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二年級學(xué)雷鋒演講稿（通用10篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現在社會(huì )，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的二年級學(xué)雷鋒演講稿，歡迎大家分享。
二年級學(xué)雷鋒演講稿 1
尊敬的老師們，親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好！
又是一年“學(xué)雷鋒月”，前幾年，我們還停留在聽(tīng)聽(tīng)雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面，如今，老師要求將學(xué)雷鋒落實(shí)到行動(dòng)中，這下可讓我們犯了難，該怎么落實(shí)呢？
學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)就該從日常行為習慣做起，從勤儉節約、關(guān)心集體、低碳環(huán)保、獨立自強、助人為樂(lè )等做起，用自己的行動(dòng)為低年級的同學(xué)個(gè)榜樣，用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去，這就是最好的行動(dòng)��！
從今天開(kāi)始，雷鋒精神，對于我，更是一種動(dòng)力。
謝謝大家！
二年級學(xué)雷鋒演講稿 2
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)雷鋒，做文明小學(xué)生》。
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的'心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對，他就是——雷鋒！
謝謝大家！
二年級學(xué)雷鋒演講稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們老師們：
大家好！我今天演講的話(huà)題是《一滴水》
每個(gè)人都來(lái)做雷鋒叔叔那樣的一滴水，就能匯成一條河，就能以磅礴的力量推動(dòng)時(shí)代。
都來(lái)做浪花里的一滴水吧，這一滴水平凡而微小，但就這一滴鮮活的水產(chǎn)生了巨大的影響，以小見(jiàn)大地體現出偉大的雷鋒叔叔精神。我們也能用平凡的言行創(chuàng )造偉大的奇跡！
一個(gè)人的.力量和生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。讓我們一起學(xué)習雷鋒叔叔精神，一代一代傳下去，讓有限的生命回程無(wú)限的力量，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
二年級學(xué)雷鋒演講稿 4
尊敬的領(lǐng)導：
雷鋒叔叔是一個(gè)樂(lè )于助人、一心為民、善終值守的人。他這一生為人民做盡了好事，可惜的是他到了22歲的時(shí)候就去世了，他雖然去世了，可他那純潔高尚的優(yōu)秀品質(zhì)卻永遠的刻在了我們的心里，他做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好事永遠的`記載了我們的腦子里。雷鋒叔叔就是一個(gè)很好的榜樣，他的一生都在為人民服務(wù)，直到死去。所以，我們一定要把雷鋒叔叔對人民做的一切發(fā)揚光大，繼承他的優(yōu)秀品質(zhì)。并不只是在3月5日那天做好事，而要從小事做起，做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情。
二年級學(xué)雷鋒演講稿 5
尊敬的領(lǐng)導：
大家好！
雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時(shí)代精神結合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位。
三月的'春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，同時(shí)也喚起了人們對那平凡而偉大的戰士的懷念。每次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。
謝謝大家！
二年級學(xué)雷鋒演講稿 6
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！我今天演講的話(huà)題是《一滴水》
每個(gè)人都來(lái)做雷鋒那樣的一滴水，就能匯成一條河，就能以磅礴的力量推動(dòng)時(shí)代。
都來(lái)做浪花里的一滴水吧，這一滴水平凡而微小，但就這一滴鮮活的水產(chǎn)生了巨大的影響，以小見(jiàn)大地體現出偉大的雷鋒精神。大家也能用平凡的言行創(chuàng )造偉大的奇跡！
一個(gè)人的力量和生命是有限的`，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。讓大家一起學(xué)習雷鋒精神，一代一代傳下去，讓有限的生命回程無(wú)限的力量，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
二年級學(xué)雷鋒演講稿 7
尊敬的領(lǐng)導：
大家好！
我一直在思索一個(gè)問(wèn)題，什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神？
但有些同學(xué)認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們把自己應該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應該好好學(xué)習，學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后匯報社會(huì )。如醫生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無(wú)私奉獻，盡職盡責做好自己的`工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話(huà)說(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起！
謝謝大家！
二年級學(xué)雷鋒演講稿 8
尊敬的領(lǐng)導：
我很小的時(shí)候就會(huì )唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》，可是我并不知道雷鋒是誰(shuí)。后來(lái)媽媽說(shuō)快到3月5號學(xué)雷鋒日，于是我問(wèn)雷鋒是誰(shuí)？媽媽給我講雷鋒的故事，我聽(tīng)以后覺(jué)得每個(gè)小朋友都在不知不覺(jué)的學(xué)習雷鋒。
我上美術(shù)課沒(méi)帶畫(huà)紙，其他同學(xué)就主動(dòng)借給我一張；數學(xué)課上我主動(dòng)把尺子借給別的'同學(xué)；我讓媽媽給我做好多球拍，等到大課間我就發(fā)給同學(xué)們玩；我們愛(ài)護我們的學(xué)習環(huán)境，為班級爭取流動(dòng)紅旗；運動(dòng)會(huì )上大家努力拼搏，為班級贏(yíng)得榮譽(yù)；我們?yōu)闉膮^捐衣物，盡我們微薄之力去幫助他們；我們團結集體互相友愛(ài)。雷鋒永遠活在我們中間，他就在我們身邊。
二年級學(xué)雷鋒演講稿 9
尊敬的領(lǐng)導：
對待工作要像夏天一樣的火熱；對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情�！边@就是的好戰士,祖國人民的好兒子。雷鋒叔叔在日記本寫(xiě)下了這樣的豪言壯語(yǔ)。
在生活當中,他也以這樣的行為鼓舞著(zhù)我們。 雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生深深地打動(dòng)了我們的`心。雷鋒叔叔雖然年饉22歲就離開(kāi)了我們,可是,他帶給我們的卻是無(wú)限的回憶,雷鋒叔叔雖然生命短暫,但是他為人民做的好事數也數不清。讀了雷鋒的故事后,再聯(lián)想到現實(shí)生活中的一些現象后,我感到心潮澎湃,因為,現在的青少年連在公交車(chē)上碰到老爺爺老奶奶讓一下座位也不愿。
二年級學(xué)雷鋒演講稿 10
老師們、同學(xué)們
讓我們從自我做起，從小事做起：培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，在學(xué)習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的'精神，我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的“壽春”校園！
近期，為了重溫雷鋒精神，我校將開(kāi)展以下活動(dòng)。
1、課間雷鋒精神主題播音；
2、“河小青”城墻護綠行活動(dòng)；
3、3月8日婦女節“我為媽媽獻愛(ài)心”活動(dòng)；
4、3月12日植樹(shù)節活動(dòng)。
希望廣大同學(xué)積極參與。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
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