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二年級學(xué)雷鋒演講稿(通用10篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現在社會(huì ),演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編整理的二年級學(xué)雷鋒演講稿,歡迎大家分享。
二年級學(xué)雷鋒演講稿 1
尊敬的老師們,親愛(ài)的'同學(xué)們:
大家好!
又是一年“學(xué)雷鋒月”,前幾年,我們還停留在聽(tīng)聽(tīng)雷鋒叔叔故事、讀讀《雷鋒日記》的精神層面,如今,老師要求將學(xué)雷鋒落實(shí)到行動(dòng)中,這下可讓我們犯了難,該怎么落實(shí)呢?
學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)就該從日常行為習慣做起,從勤儉節約、關(guān)心集體、低碳環(huán)保、獨立自強、助人為樂(lè )等做起,用自己的行動(dòng)為低年級的同學(xué)個(gè)榜樣,用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去,這就是最好的行動(dòng)!
從今天開(kāi)始,雷鋒精神,對于我,更是一種動(dòng)力。
謝謝大家!
二年級學(xué)雷鋒演講稿 2
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)雷鋒,做文明小學(xué)生》。
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì),僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的'心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習的榜樣,它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō),他是誰(shuí)?對,他就是——雷鋒!
謝謝大家!
二年級學(xué)雷鋒演講稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們老師們:
大家好!我今天演講的話(huà)題是《一滴水》
每個(gè)人都來(lái)做雷鋒叔叔那樣的一滴水,就能匯成一條河,就能以磅礴的力量推動(dòng)時(shí)代。
都來(lái)做浪花里的一滴水吧,這一滴水平凡而微小,但就這一滴鮮活的水產(chǎn)生了巨大的影響,以小見(jiàn)大地體現出偉大的雷鋒叔叔精神。我們也能用平凡的言行創(chuàng )造偉大的奇跡!
一個(gè)人的.力量和生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。讓我們一起學(xué)習雷鋒叔叔精神,一代一代傳下去,讓有限的生命回程無(wú)限的力量,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
二年級學(xué)雷鋒演講稿 4
尊敬的領(lǐng)導:
雷鋒叔叔是一個(gè)樂(lè )于助人、一心為民、善終值守的人。他這一生為人民做盡了好事,可惜的是他到了22歲的時(shí)候就去世了,他雖然去世了,可他那純潔高尚的優(yōu)秀品質(zhì)卻永遠的刻在了我們的心里,他做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好事永遠的`記載了我們的腦子里。雷鋒叔叔就是一個(gè)很好的榜樣,他的一生都在為人民服務(wù),直到死去。所以,我們一定要把雷鋒叔叔對人民做的一切發(fā)揚光大,繼承他的優(yōu)秀品質(zhì)。并不只是在3月5日那天做好事,而要從小事做起,做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情。
二年級學(xué)雷鋒演講稿 5
尊敬的領(lǐng)導:
大家好!
雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時(shí)代精神結合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位。
三月的'春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物,同時(shí)也喚起了人們對那平凡而偉大的戰士的懷念。每次想起雷鋒,就想起這一段話(huà)。
謝謝大家!
二年級學(xué)雷鋒演講稿 6
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!我今天演講的話(huà)題是《一滴水》
每個(gè)人都來(lái)做雷鋒那樣的一滴水,就能匯成一條河,就能以磅礴的力量推動(dòng)時(shí)代。
都來(lái)做浪花里的一滴水吧,這一滴水平凡而微小,但就這一滴鮮活的水產(chǎn)生了巨大的影響,以小見(jiàn)大地體現出偉大的雷鋒精神。大家也能用平凡的言行創(chuàng )造偉大的奇跡!
一個(gè)人的力量和生命是有限的`,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。讓大家一起學(xué)習雷鋒精神,一代一代傳下去,讓有限的生命回程無(wú)限的力量,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
二年級學(xué)雷鋒演講稿 7
尊敬的領(lǐng)導:
大家好!
我一直在思索一個(gè)問(wèn)題,什么是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?
但有些同學(xué)認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí),我們把自己應該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生,我們應該好好學(xué)習,學(xué)習雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大后匯報社會(huì )。如醫生護士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無(wú)私奉獻,盡職盡責做好自己的`工作,這都是雷鋒精神。
我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,俗話(huà)說(shuō),做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起!
謝謝大家!
二年級學(xué)雷鋒演講稿 8
尊敬的領(lǐng)導:
我很小的時(shí)候就會(huì )唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》,可是我并不知道雷鋒是誰(shuí)。后來(lái)媽媽說(shuō)快到3月5號學(xué)雷鋒日,于是我問(wèn)雷鋒是誰(shuí)?媽媽給我講雷鋒的故事,我聽(tīng)以后覺(jué)得每個(gè)小朋友都在不知不覺(jué)的學(xué)習雷鋒。
我上美術(shù)課沒(méi)帶畫(huà)紙,其他同學(xué)就主動(dòng)借給我一張;數學(xué)課上我主動(dòng)把尺子借給別的'同學(xué);我讓媽媽給我做好多球拍,等到大課間我就發(fā)給同學(xué)們玩;我們愛(ài)護我們的學(xué)習環(huán)境,為班級爭取流動(dòng)紅旗;運動(dòng)會(huì )上大家努力拼搏,為班級贏(yíng)得榮譽(yù);我們?yōu)闉膮^捐衣物,盡我們微薄之力去幫助他們;我們團結集體互相友愛(ài)。雷鋒永遠活在我們中間,他就在我們身邊。
二年級學(xué)雷鋒演講稿 9
尊敬的領(lǐng)導:
對待工作要像夏天一樣的火熱;對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情!边@就是的好戰士,祖國人民的好兒子。雷鋒叔叔在日記本寫(xiě)下了這樣的豪言壯語(yǔ)。
在生活當中,他也以這樣的行為鼓舞著(zhù)我們。 雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生深深地打動(dòng)了我們的`心。雷鋒叔叔雖然年饉22歲就離開(kāi)了我們,可是,他帶給我們的卻是無(wú)限的回憶,雷鋒叔叔雖然生命短暫,但是他為人民做的好事數也數不清。讀了雷鋒的故事后,再聯(lián)想到現實(shí)生活中的一些現象后,我感到心潮澎湃,因為,現在的青少年連在公交車(chē)上碰到老爺爺老奶奶讓一下座位也不愿。
二年級學(xué)雷鋒演講稿 10
老師們、同學(xué)們
讓我們從自我做起,從小事做起:培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感,在學(xué)習和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的'精神,我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的“壽春”校園!
近期,為了重溫雷鋒精神,我校將開(kāi)展以下活動(dòng)。
1、課間雷鋒精神主題播音;
2、“河小青”城墻護綠行活動(dòng);
3、3月8日婦女節“我為媽媽獻愛(ài)心”活動(dòng);
4、3月12日植樹(shù)節活動(dòng)。
希望廣大同學(xué)積極參與。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
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