小學(xué)三年級家長(cháng)會(huì )數學(xué)教師發(fā)言稿范文
最后和大家一起學(xué)習《卡耐基給青少年的11條準則》這本書(shū)里的一個(gè)小故事《反復思考不易忘》,真誠的希望有時(shí)間的家長(cháng)帶著(zhù)您的孩子去新華書(shū)店閱讀一下這本書(shū)。
有一部舊電影《請問(wèn)芳名》,當中曾有一句著(zhù)名對白:“忘卻既是將回憶付諸流水!”由此可知,人的記憶一但輕易放棄,將很快自然遺忘。
一個(gè)人無(wú)論記憶力多強,也無(wú)法只看一次;只聽(tīng)一次就記下來(lái),并保持歷久不衰。
不論當時(shí)印象有多深,若不刻意記憶,也會(huì )過(guò)目即忘。也有人會(huì )說(shuō):“如果一次記住一個(gè)人的臉孔,我肯定可以牢牢記住!
的確,多數男子往往能迅速記住美女的臉孔。事實(shí)上,那并非只憑一次沖擊造成的印象。多數人常常在無(wú)意識中回想:“那真是個(gè)溫柔美麗的美人!”一直回想那個(gè)女人的容貌,就自然形成“排練”效果,因而刻意記住美女的臉孔。
若是有心想記住任何事物,“排練”是絕對不可或缺的過(guò)程。諸如重新瀏覽;在多聽(tīng)一次;在口中喃喃復誦......等項目都可省略,唯有“回潮”是必備的工夫。
一在告誡自己不可遺忘,或實(shí)地攤開(kāi)書(shū)本閱讀、聽(tīng)錄音帶等行動(dòng),越是有所行動(dòng),“排練”產(chǎn)生的效果就越佳。
反復思考通常在無(wú)意識中進(jìn)行,常使人誤以為只看了一次就記住了,其實(shí)比起重復閱讀、聽(tīng)聞、排練的次數要多出許多。
以記住美女臉龐為例,通常在自己也沒(méi)有察覺(jué)的情況下,回想數次“她的職業(yè)是......”“不知如何獲得美女的青睞?”等,沒(méi)回想一次,美女的臉龐就重現在眼前,如此積少成多,便鎖定記憶了。
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