名師工作室啟動(dòng)儀式發(fā)言稿范文
發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面是小編準備的名師工作室啟動(dòng)儀式發(fā)言稿，歡迎閱讀。
名師工作室啟動(dòng)儀式發(fā)言稿范文篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！櫻花紅陌上，楊柳綠池邊。在這個(gè)充滿(mǎn)生機與希望的季節里，在這承載著(zhù)無(wú)數希望的期待中，我們迎來(lái)了“陜西省小學(xué)語(yǔ)文耿曉紅名師工作室”的啟動(dòng)儀式。我叫雷樣存，來(lái)自蒲城縣南街小學(xué)，今天有幸成為耿曉紅名師工作室的一名成員并能作為代表發(fā)言，我感到非常榮幸。感謝省領(lǐng)導們?yōu)槲覀儗?zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺，建立這種合作互動(dòng)、培養人才的新機制，它為我們提供了學(xué)習鍛煉、提升自我的空間。
能榮幸地成為名師工作室的成員，這是信任，也是期許，更是沉甸甸的使命，我們必將把這份厚望和期待化為工作中的熱情和動(dòng)力，用勇于創(chuàng )新樹(shù)一面旗幟，用自強不息樹(shù)一個(gè)榜樣，用勤勉自律樹(shù)一個(gè)形象，凝心聚力，團結一心，積極參與，虛心學(xué)習，快速走上專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的道路。
有人說(shuō)，人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。今天，我們有幸成為工作室的一員，這不僅給了我們一個(gè)所站的位置，更給了我們一個(gè)所朝的方向。下面我謹代表名師工作室成員鄭重承諾：
1、我們要認真履行工作室成員的職責。要致力于專(zhuān)業(yè)發(fā)展，在做好本職工作的基礎上，以高標準的工作質(zhì)量和嚴肅認真的治學(xué)態(tài)度要求自己。
2、工作室成員要團結一致，共同合作，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。樹(shù)立“相互學(xué)習、教學(xué)相長(cháng)、共同發(fā)展”的教育理念，爭取工作室運行一個(gè)周期后，達到我們所制訂的工作目標。
3、工作室成員應主動(dòng)作為，在工作室項目引領(lǐng)和任務(wù)驅動(dòng)的策略下積極主動(dòng)地承擔工作任務(wù)，不斷創(chuàng )新工作思路。
4、工作室要認真上好每一節示范課，發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用，聯(lián)動(dòng)協(xié)作，幫助更多的教師共同學(xué)習與探究，共同成長(cháng)與前行；
我們相信工作室的建立對我縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的發(fā)展具有深遠的意義。今天，我們站在了一個(gè)更高、更大的交流平臺，將得到更多導師對我們的悉心引領(lǐng)和指導，為我們提供了更好的發(fā)展空間。我們在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團隊中，必將成長(cháng)得更快，行走的更遠。我們堅信，在領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，在導師的引領(lǐng)指導下，“耿曉紅名師工作室”必定如春雨后展開(kāi)的美麗畫(huà)卷，裝扮蒲城教育柳綠花紅的春天。
謝謝大家！
名師工作室啟動(dòng)儀式發(fā)言稿范文篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師們：
大家好！
在各級領(lǐng)導親切關(guān)懷、指導下，我們終于迎來(lái)了陜西省高中地理名師工作室的啟動(dòng)儀式。首先我想要對省廳、市教育局、縣教體局以及相關(guān)單位的領(lǐng)導和xx中學(xué)的各級領(lǐng)導對我和工作室的大力支持和關(guān)心表示忠心的感謝，感謝領(lǐng)導在百忙之中來(lái)到我校參加名師工作室的啟動(dòng)儀式。
能成為陜西省第三批名師工作室的主持人，能成為xx縣中學(xué)第一屆名師工作室的主持人，倍感榮幸，欣喜之余，則是一種沉甸甸的責任，是一種挑戰，更是一種激勵和鞭策。
作為名師工作室主持人，擔當這樣的工作還是第一次，沒(méi)有經(jīng)驗借鑒，一切從零開(kāi)始，我將一定按照省市教育局的要求，帶領(lǐng)我們的團隊，有信心、有決心、有能力化壓力為動(dòng)力、一定不辜負領(lǐng)導的期望，風(fēng)雨同舟，樹(shù)立共同學(xué)習，相互合作，共同提高的教育理念，全面高效地開(kāi)展名師工作室的工作。充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)，教育科研的輻射帶動(dòng)效應，致力于課題的研究和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為青年教師提供專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺，促進(jìn)區域教學(xué)整體水平的不斷提高。
最后，我簡(jiǎn)單匯報一下名師工作室的工作目標和思路：
1、多方開(kāi)展實(shí)踐研究，打造超強凝聚力的研究團隊
工作室將多創(chuàng )造機會(huì )，通過(guò)請進(jìn)來(lái)和走出去相結合的方式參加各種交流互動(dòng)，開(kāi)展研修學(xué)習培訓，使工作室成員專(zhuān)業(yè)水平實(shí)現較大提升。另外將依托名師工作室的網(wǎng)站，形成名師工作室的展示窗口，成果輻射源和資源的生成地，將以集中學(xué)習、研討，分散自主研究，網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)上、線(xiàn)下共同交流等工作形式開(kāi)展各項工作，進(jìn)而打造一支團結奮進(jìn)，勇于擔當，無(wú)私奉獻的高效團隊。展示工作成效，發(fā)揮示范輻射作用。
2、確立三年專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，提升專(zhuān)業(yè)水平
我們已經(jīng)制定了工作室管理章程，三年發(fā)展規劃，學(xué)年工作計劃，以深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論和教育教學(xué)理論為起點(diǎn)，用讀書(shū)、學(xué)習、討論豐富自己，努力成為學(xué)習型教師。我們將多方挖掘自身優(yōu)勢，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，逐步形成各自獨具特色的教學(xué)風(fēng)格，努力成為特色型教師。
3、發(fā)揮引領(lǐng)作用，點(diǎn)燃星星之火
充分發(fā)揮名師引領(lǐng)和骨干教師的示范作用，通過(guò)組織示范課、專(zhuān)題講座，教學(xué)研討，送教下鄉、幫扶引領(lǐng)、精品課程建設等活動(dòng)，積極承擔培養青年教師等任務(wù)，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)獻計獻策，積極參加教育行政部門(mén)和學(xué)校交給的工作任務(wù)，發(fā)揮本身的`優(yōu)勢和團隊的力量，全力以赴、努力工作，實(shí)現優(yōu)質(zhì)資源共享。點(diǎn)亮星星之火，踏上燎原之旅。
4、抓好課題研究，創(chuàng )設濃郁的科研氛圍
以課題研究為載體，針對教育教學(xué)實(shí)踐中的重點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題及教育教學(xué)改革中的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，在實(shí)踐中總結經(jīng)驗教訓，撰寫(xiě)有價(jià)值的反思、心得體會(huì )，在理論、教學(xué)和科研等方面全面提升自我，逐步成為科研型教師，拿出更多的有價(jià)值的教育教學(xué)成果。
各位領(lǐng)導、老師，名師之名在于培養和帶動(dòng)，讓年輕老師更有名。服務(wù)于教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)，服務(wù)于區域教育的發(fā)展，最終讓更多的學(xué)生享受到好的、優(yōu)質(zhì)的教育。
一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅花滿(mǎn)園，我們名師工作室將揮灑汗水，用辛勤的雙手去澆灌這方樂(lè )土，使我們名師工作室成為教學(xué)研討的集散地，教師成長(cháng)的助推器，名師培養的孵化器。
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里，我們名師工作室將以專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展為宗旨，共同譜寫(xiě)xx教育教學(xué)的新篇章！
【名師工作室啟動(dòng)儀式發(fā)言稿范文】相關(guān)文章：
名師工作室述職報告01-20
名師工作室專(zhuān)項課題開(kāi)題報告活動(dòng)總結范文08-17
英語(yǔ)名師工作室的學(xué)習總結范文（通用5篇）03-11