美術(shù)課代表競選發(fā)言稿
在現實(shí)社會(huì )中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編整理的美術(shù)課代表競選發(fā)言稿，歡迎大家分享。
美術(shù)課代表競選發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天是鼓足勇氣走上講臺來(lái)競選美術(shù)課代表，如果我被選上了，我會(huì )全心全意的為大家服務(wù)，做美術(shù)老師的小助手，做同學(xué)們的美術(shù)指導，把同學(xué)們的建議記錄下來(lái)，然后再匯報給美術(shù)老師，同時(shí)，上美術(shù)課之前提醒大家做好課前準備，準備好美術(shù)書(shū)和上課需要的圖畫(huà)本和繪畫(huà)工具，讓美術(shù)老師省一份心，讓同學(xué)們從心底里喜歡美術(shù)，愛(ài)上美術(shù)。
當然，我自己作為美術(shù)課代表，也要給大家做一個(gè)好榜樣。我之所以競選美術(shù)課代表是因為我從小就酷愛(ài)繪畫(huà)。
剛會(huì )握筆便用彩筆在紙上涂鴉，那時(shí)候年齡太小，只是隨心所欲的亂畫(huà)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，二三歲就畫(huà)出簡(jiǎn)單的房子和花朵。
三四歲能畫(huà)出一些簡(jiǎn)單的小動(dòng)物和人的輪廓了。上了小學(xué)，我便可以把物體畫(huà)的更加真實(shí)了。
如果我當了美食課代表，將會(huì )盡自己的一份力為大家服務(wù)，一定會(huì )讓大家滿(mǎn)意的。下面該介紹我自己了，我叫姜吉羽，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，雖然我年紀小，可我也想借此機會(huì )提高自己，希望大家支持我投我一票，謝謝大家。
美術(shù)課代表競選發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 我想競選的職位是美術(shù)課代表。
因為我覺(jué)得我在美術(shù)方面優(yōu)勢比較大，所以我認為我可以勝任這個(gè)職位。 比如上次老師讓我設計了一個(gè)版面，我用了兩個(gè)晚上的時(shí)間才做好，我還是覺(jué)得不好看。
老師竟然還在全班同學(xué)面前表?yè)P了我，直到現在想起來(lái)，我心里還是美滋滋的呢；還有，從開(kāi)學(xué)到現在我所有的美術(shù)作業(yè)都是“優(yōu)秀”呢！從這些方面看來(lái)，我覺(jué)得我在美術(shù)方面的.優(yōu)勢比較大。 如果，我當上了美術(shù)課代表，我一定非�？斓厥蘸米鳂I(yè)，不拖延時(shí)間，讓老師盡快地批完作業(yè)，盡快地發(fā)給同學(xué)們。
如果在上課做作業(yè)的時(shí)候，周?chē)耐瑢W(xué)正為不知道怎么畫(huà)而煩惱，我就會(huì )幫助他們；如果有的同學(xué)美術(shù)不好，做出的作品不太好看，我就會(huì )鼓勵他，讓他找回自信，做出更好看的作品。 如果我當上美術(shù)課代表，有做的不好的地方，希望大家盡管提出來(lái)，我會(huì )改正的。
希望大家能投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )。 謝謝大家。
美術(shù)課代表競選發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我想競選的職位是美術(shù)課代表。
因為我覺(jué)得我在美術(shù)方面優(yōu)勢比較大，所以我認為我可以勝任這個(gè)職位。比如上次老師讓我設計了一個(gè)版面，我用了兩個(gè)晚上的時(shí)間才做好，我還是覺(jué)得不好看。
老師竟然還在全班同學(xué)面前表?yè)P了我，直到現在想起來(lái)，我心里還是美滋滋的呢；還有，從開(kāi)學(xué)到現在我所有的美術(shù)作業(yè)都是“優(yōu)秀”呢！從這些方面看來(lái)，我覺(jué)得我在美術(shù)方面的優(yōu)勢比較大。如果，我當上了美術(shù)課代表，我一定非�？斓厥蘸米鳂I(yè)，不拖延時(shí)間，讓老師盡快地批完作業(yè)，盡快地發(fā)給同學(xué)們。
如果在上課做作業(yè)的時(shí)候，周?chē)耐瑢W(xué)正為不知道怎么畫(huà)而煩惱，我就會(huì )幫助他們；如果有的同學(xué)美術(shù)不好，做出的作品不太好看，我就會(huì )鼓勵他，讓他找回自信，做出更好看的作品。如果我當上美術(shù)課代表，有做的不好的地方，希望大家盡管提出來(lái)，我會(huì )改正的。
希望大家能投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )。謝謝大家。
美術(shù)課代表競選發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 很高興參加這次班干部改選活動(dòng)。
這次的班干部都要重新改選，我還是想競選美術(shù)課代表 我在班里，是同學(xué)們的好伙伴，學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀，做起事情來(lái)認真負責，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書(shū)、畫(huà)漫畫(huà)……… 我已經(jīng)連續兩年擔任美術(shù)課代表了，謝謝大家對我的信任！在這兩年期間，我積累了很多的經(jīng)驗，什么時(shí)候收作業(yè)、搬作業(yè)，提醒大家帶什么東西，我特別的高興能為同學(xué)們服務(wù)。假如我再次競選上美術(shù)課代表我會(huì )努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的為同學(xué)們服務(wù)，成為一名更加優(yōu)秀、負責的美術(shù)課代表。
請大家給我這個(gè)自信的女孩，投下珍貴的一票！謝謝大家。
美術(shù)課代表競選發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！ 我想競選的職位是美術(shù)課代表。
因為我覺(jué)得我在美術(shù)方面優(yōu)勢比較大，所以我認為我可以勝任這個(gè)職位。 比如上次老師讓我設計了一個(gè)版面，我用了兩個(gè)晚上的時(shí)間才做好，我還是覺(jué)得不好看。
老師竟然還在全班同學(xué)面前表?yè)P了我，直到現在想起來(lái)，我心里還是美滋滋的呢；還有，從開(kāi)學(xué)到現在我所有的美術(shù)作業(yè)都是“優(yōu)秀”呢！從這些方面看來(lái)，我覺(jué)得我在美術(shù)方面的優(yōu)勢比較大。 如果，我當上了美術(shù)課代表，我一定非�？斓厥蘸米鳂I(yè)，不拖延時(shí)間，讓老師盡快地批完作業(yè)，盡快地發(fā)給同學(xué)們。
如果在上課做作業(yè)的時(shí)候，周?chē)耐瑢W(xué)正為不知道怎么畫(huà)而煩惱，我就會(huì )幫助他們；如果有的同學(xué)美術(shù)不好，做出的作品不太好看，我就會(huì )鼓勵他，讓他找回自信，做出更好看的作品。 如果我當上美術(shù)課代表，有做的不好的地方，希望大家盡管提出來(lái)，我會(huì )改正的。
希望大家能投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )。 謝謝大家！
美術(shù)課代表競選發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天是鼓足勇氣走上講臺來(lái)競選美術(shù)課代表，如果我被選上了，我會(huì )全心全意的為大家服務(wù)，做美術(shù)老師的小助手，做同學(xué)們的美術(shù)指導，把同學(xué)們的建議記錄下來(lái)，然后再匯報給美術(shù)老師，同時(shí)，上美術(shù)課之前提醒大家做好課前準備，準備好美術(shù)書(shū)和上課需要的圖畫(huà)本和繪畫(huà)工具，讓美術(shù)老師省一份心，讓同學(xué)們從心底里喜歡美術(shù)，愛(ài)上美術(shù)。
當然，我自己作為美術(shù)課代表，也要給大家做一個(gè)好榜樣。我之所以競選美術(shù)課代表是因為我從小就酷愛(ài)繪畫(huà)。剛會(huì )握筆便用彩筆在紙上涂鴉，那時(shí)候年齡太小，只是隨心所欲的亂畫(huà)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，二三歲就畫(huà)出簡(jiǎn)單的房子和花朵。三四歲能畫(huà)出一些簡(jiǎn)單的小動(dòng)物和人的輪廓了。上了小學(xué)，我便可以把物體畫(huà)的更加真實(shí)了。如果我當了美食課代表，將會(huì )盡自己的一份力為大家服務(wù)，一定會(huì )讓大家滿(mǎn)意的。
下面該介紹我自己了，我叫姜吉羽，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，雖然我年紀小，可我也想借此機會(huì )提高自己，希望大家支持我投我一票，謝謝大家！
美術(shù)課代表競選發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我想競選美術(shù)課代表，因為我有實(shí)力，也有信心。我8歲那年就模仿哥哥畫(huà)的作品畫(huà)了一幅畫(huà)，受到了許多人的好評，連哥哥也贊揚我他像我這么大年齡時(shí)畫(huà)得也沒(méi)我好。除此之外，我每次填某種表格時(shí)都會(huì )在“愛(ài)好”那一欄里填上“畫(huà)畫(huà)”，因為我實(shí)在太喜歡畫(huà)畫(huà)了，美術(shù)本上的作業(yè)我基本上全是“優(yōu)”，還得過(guò)好多次“優(yōu)+”。
如果我當上了美術(shù)課代表，我會(huì )積極幫助畫(huà)得不好的同學(xué)，指出他的缺點(diǎn)，并施以指教；然后，我下課還會(huì )幫老師收本子和書(shū)，美術(shù)成績(jì)也會(huì )越來(lái)越好，在家寫(xiě)完作業(yè)也會(huì )多多練習。
雖然我的美術(shù)水平可能沒(méi)有班上那些畫(huà)得極好的同學(xué)畫(huà)得好，但是，我有一顆責任心，做什么事情都會(huì )堅持到底。如果真的當上了美術(shù)課代表，我也會(huì )對大家負責，也一定會(huì )堅持做下去的。
如果你們覺(jué)得我的發(fā)言還行，那就請投我一票吧！謝謝！
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