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小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿(精選17篇)
在當下社會(huì ),需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 1
尊敬的領(lǐng)導、老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四三班的xxx,在這初冬的季節,我們實(shí)驗小學(xué)又迎來(lái)20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì ),能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。
他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血,我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習,還教給了我們非常多做人的道理,她每天總是早來(lái)晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會(huì )。在她的要求下我們非?鞇(ài)養成了良好的學(xué)習習慣,生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。
時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著(zhù)名作家面對面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的'學(xué)校。請你們相信女兒不會(huì )讓你們失望的。
現在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì )因為培育了我們而自豪!
最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰!我的發(fā)言完了。謝謝大家!
小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結表彰大會(huì ),非常高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué),向學(xué)校領(lǐng)導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習、生活,我取得了不少成績(jì),也有非常多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習上,我們首先應該要有一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度。明確目標,踏踏實(shí)實(shí)。
目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的耐心。
其次,學(xué)習目標需要量化。要將長(cháng)期目標和短期目標相結合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jì),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(cháng)期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標。我們只有實(shí)現了一個(gè)個(gè)小目標后,才能實(shí)現大目標。非常多同學(xué)有明確的目標,但學(xué)習不踏實(shí),不嚴謹,不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對的。
再次要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性。
我們要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性。及時(shí)、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時(shí)間。知識在于積累,學(xué)習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的`成績(jì),我認為這與我每門(mén)課程考試之前至少復習三遍的習慣有關(guān)。認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習就會(huì )有非常大的幫助,積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵,預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。
最后現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們,當你逃學(xué)曠課、浪費青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光;當你大手筆花錢(qián)買(mǎi)零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠(chǎng)中、內父母的慈愛(ài)眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿(mǎn)老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望?我認為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì )懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!
同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天陽(yáng)光明媚,至此隆冬到來(lái)之際,我們學(xué)校組織召開(kāi)-學(xué)年上學(xué)期期中考試成績(jì)表彰大會(huì ),我榮幸的在這里發(fā)個(gè)言,首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”
百花園里花似錦,花紅要靠育花人,開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和在新校長(cháng)的直接率領(lǐng)下,在全體教師的通力合作中,我們的教育教學(xué)工作掀起一個(gè)溫馨和諧、井然有序的學(xué)習氣氛:我們一走進(jìn)校園,看到的是五星紅旗高高飄揚,聽(tīng)到的是同學(xué)們的書(shū)聲朗朗,這明白無(wú)誤的告訴我們超越知識、走向智慧、激發(fā)創(chuàng )造、健全人生,為將來(lái)?yè)碛薪K生幸福精神生活打下了夯實(shí)知識能力基礎。全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,取得了優(yōu)異的成績(jì),為了表?yè)P先進(jìn),激勵落后,今天,我們學(xué)校在這里舉行期中考試總結表彰大會(huì )。期中考試對同學(xué)們而言,是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,是對我們學(xué)習情況的檢查和總結。我認為這次期中考試,中心學(xué)校組織的很好!俺鲱}從密,監考從嚴,改卷從公”達到了預期目的。并取得了一定的成績(jì)。在這次考試中,我們學(xué)校的名次又前進(jìn)了一大步,這是同學(xué)們努力的結果,更是老師們精心教育的結果,也是我們校長(cháng)帶領(lǐng)全體教師拼搏的結果。
在本次考試中張盤(pán)絲老師所教的四二班數學(xué),六年級王會(huì )巧老師的語(yǔ)文,取得了全鄉第一名的好成績(jì),四一的數學(xué)第二僅和四二差0.5分,一年級楊香老師執教的數學(xué)第三,這是老師們辛勤汗水的結果也是同學(xué)門(mén)的努力拼搏的結果。我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績(jì)的老師和學(xué)生說(shuō)聲:祝賀你們。另外,王倫老師和陳瑞芳老師所教的五年級語(yǔ)文,郝全保老師所教的五年級數學(xué)雖然本次名次靠后,然而和07-08學(xué)年學(xué)年度相比,進(jìn)步幅度很大,縮小了6到10分陳瑞芳老師所教的6年級英語(yǔ)取得了全鄉第二的好成績(jì),這是很不容易的,因為6年級就我們學(xué)校人數最多,其他學(xué)校有個(gè)班級僅11個(gè)人,在這里,對這些老師特提出表?yè)P。
但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習上還存在的`一定的困難,對學(xué)習沒(méi)有興趣,導致上課時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去課,作業(yè)無(wú)心去完成。這次考試很不理想,如六年級張浩田,張智博郝一叢等這次就沒(méi)有考出好成績(jì),他們本來(lái)應該是考試很好的。還有個(gè)別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比,差距仍然不小,特別是大家的英語(yǔ)學(xué)習,積極性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,這主要是大家感覺(jué)英語(yǔ)學(xué)習難度大,單詞不好記造成的,我們今天開(kāi)會(huì ),既表?yè)P優(yōu)秀,也不忘記我們的弱點(diǎn),希望大家認真總結只要努力,沒(méi)有邁不過(guò)的坎。下定決心,善于總結,就一定會(huì )出成績(jì)。拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧,大家可以想辦法,平時(shí)下課也說(shuō)幾句啊,互相考驗一下對方是否正確,天天說(shuō),我相信,下次大家一定會(huì )出成績(jì),大家說(shuō)是不是?
同學(xué)們,今天我們根據學(xué)科成績(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的表現,學(xué)校將為他們頒獎,我想這是她們努力學(xué)習的結晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他們祝賀!也希望今天還沒(méi)有得到獎的學(xué)生,要努力的向她們去看齊,力爭達到共同進(jìn)步。讓我們育出更美的花,結出更實(shí)的果。
最后,我殷切希望同學(xué)們認真做到24個(gè)字“身體結實(shí)、學(xué)業(yè)扎實(shí)、生活樸實(shí),日有安排、周有目標、月有計劃”爭取在下一階段的學(xué)習中取得更大的成績(jì)。
謝謝!
小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!作為學(xué)生代表,我能夠在本次表彰會(huì )上發(fā)言感到萬(wàn)分激動(dòng)。
在期中考試之前,能不能考好對每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)謎。我也一樣。我覺(jué)得重要的是自己盡心盡力了。至于成績(jì),只要我們在座的每一個(gè)人都能做到問(wèn)心無(wú)愧足夠了。
當第一次月考之后,我得知自己在全年級考了22時(shí),那幾天我的心情很糟,幾天都緩不過(guò)勁兒來(lái)。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕,考出那樣的成績(jì)也在情理之中。靜下心來(lái)想一想,懊悔又有什么用呢?這次沒(méi)考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定決心要在期中考試中考好。與此同時(shí),我還向同學(xué)請教了學(xué)習小竅門(mén)。根據體會(huì ),我還編出了學(xué)習口訣:上課聽(tīng)、讀、練:下課知、問(wèn)、行。這口訣像一口警鐘一樣時(shí)刻在提醒著(zhù)我。在我努力了一個(gè)月之后,終于迎來(lái)了期中考試。我要展現我努力的成果。
期中考試過(guò)后,當我拿到成績(jì)單,看到自己在全年級取得第一名的成績(jì)時(shí),真有一種苦盡甘來(lái)的喜悅;仡欉@一個(gè)月的學(xué)習生活,我要感謝我的同學(xué),是他們讓我掌握了學(xué)習方法。我更要感謝我的老師們,是他們在我遇到困難時(shí),幫我解除心中的困惑。當然,取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)我們不能驕傲,成績(jì)不好的同學(xué)也不要氣餒。期中考試,那已經(jīng)是歷史了。我們要鼓起勇氣,振作起來(lái),去迎接新的挑戰。特別是我們畢業(yè)班的同學(xué),12月20號我們將迎來(lái)中考信息技術(shù)考查,如果考查不及格,就不能報考我們理想的.學(xué)校。來(lái)年的四月份我們又將迎來(lái)中考人機對話(huà)、實(shí)驗考察及體育考試,這些小中考如同地理生物考試一樣,最終的得分將算入我們的中考成績(jì)。它將會(huì )影響到我們的升學(xué),影響到我們的命運。所以從現在開(kāi)始我們畢業(yè)班的全體同學(xué)一定要時(shí)刻準備著(zhù),去努力學(xué)習,去迎接每項考查。取得理想的成績(jì),從而實(shí)現自己的理想與目標。
最后請允許我代表全校883名學(xué)生向為我們辛勤付出的老師們鞠個(gè)躬,說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”
謝謝大家!我的講話(huà)完畢。
小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 5
大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。
此時(shí),我的內心充滿(mǎn)了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。
很喜歡這所學(xué)校。不必說(shuō)冬暖夏涼的空調,也不必說(shuō)干凈整潔的多媒體教室,更不必說(shuō)豐富多彩的校本課程,單是一些細小的環(huán)節,就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的.各類(lèi)樹(shù)木帶來(lái)了寧靜和諧;校園內的名人塑像、墻壁上處處可見(jiàn)的名言警句營(yíng)造著(zhù)濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的'發(fā)展自身。這些,讓我明白:細節彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細節。
很喜歡這里的老師。忘不了,上課時(shí),老師關(guān)注著(zhù)每個(gè)人的聽(tīng)講;忘不了,吃飯時(shí),老師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數,檢查買(mǎi)的飯菜是否合理;忘不了,休息時(shí),老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時(shí)老師的鼓勵;忘不了,浮躁時(shí)老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時(shí),仍微笑著(zhù)為我們講解疑難……謝謝老師,讓我學(xué)到了責任與擔當,學(xué)會(huì )了堅強與樂(lè )觀(guān)……老師,你們辛苦了!
很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上,我感受到了拼搏的快樂(lè )、學(xué)習的快樂(lè )!盀橐料萌算俱,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對學(xué)習的執著(zhù)!同學(xué)們,謝謝你們!
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們讓我來(lái)這里學(xué)習!
最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,同學(xué)們的成績(jì)芝麻開(kāi)花——節節高!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 6
各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
踏著(zhù)20xx年x月的金色陽(yáng)光,今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。我是五年一班班長(cháng)xxx,首先我要感謝老師和同學(xué),沒(méi)有他們的幫助,就沒(méi)有我今天這么好的成績(jì)。
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習效率的想法。
我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標,有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的.耐心。
其次,上課要認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助,積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵,預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績(jì),為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
謝謝大家!
小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是六年級的陳xx,在今天的期中考試表彰大會(huì )上,我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會(huì )與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!
其次,是我最想對同學(xué)們說(shuō)的心里話(huà):“同學(xué)們,期中考試雖然過(guò)去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期中考試的成績(jì),我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準確的定位!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c(diǎn)做起:
一、正確對待考試的'得失
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績(jì),代表不了現在,更取決不了將來(lái)!考后的情緒直接決定著(zhù)我們今后的學(xué)習質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫,要從喜悅中盡快走出來(lái),再接再厲、再戰期中、再創(chuàng )輝煌!如果考得不好,千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái),做到不認輸,不氣餒,及時(shí)調整自己,揚起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
二、考后做好反思,查找不足
多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績(jì)不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績(jì)不要空有羨慕,我們往往會(huì )情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績(jì),可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒(méi)有做到呢?大家捫心自問(wèn)一下,你的課堂認真聽(tīng)講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時(shí)間觀(guān)念強嗎?你學(xué)習的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問(wèn)題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!
三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習目標
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習中,每位同學(xué)都應該為自己設立前進(jìn)的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會(huì )最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。
四、在學(xué)習的道路上,一定要有恒心
如果說(shuō)制定目標是成功的前提的話(huà),那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛(ài)的同學(xué)們,認真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長(cháng)成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,我們的青春會(huì )因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因為我們驕人的成績(jì)而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是高一班的xxx,很高興作為學(xué)生代表在此發(fā)言!同學(xué)們,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。當然面對成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí)都不可能完美無(wú)缺,良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你善于總結,不停的拼搏。在這里我想和大家一起交流一下學(xué)習方法。
首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙”。學(xué)習中,我們要勤于思考,喜歡挑戰。當遇到學(xué)習上的“攔路虎”時(shí),我們不能選擇放棄,而要迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后,我們也要仔細揣摩老師的`解題思路,與自己的分析進(jìn)行對比,以達到真正的解決。
其次就在于一個(gè)“苦”字。俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?追求目標是辛苦的,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的時(shí)間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng )造考試的成功。
第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!爆F在隨著(zhù)作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”
第四,要時(shí)刻用目標激勵自己,始終相信我能行。目標是學(xué)習內在的動(dòng)力,具體地說(shuō)就是制定好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)的一點(diǎn)一滴的積累。對于短期的目標我們也要正確地對待,受到挫折時(shí),我們要堅強,要做到勝不驕、氣不餒,要反思總結自己,在失敗中找原因,只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,在將來(lái)我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生,實(shí)現我們的夢(mèng)想。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。我們在學(xué)習的過(guò)程中一定要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的學(xué)習戰果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。最后我真誠地希望通過(guò)我們全體師生共同努力,讓我們泗水一中的明天更美好。祝尊敬的老師們身體健康,工作順利,祝全體同學(xué)們以嶄新的姿態(tài)迎接學(xué)習的挑戰。我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 9
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我是xx,今天我很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我的教誨和鼓勵,讓我對生活對學(xué)習充滿(mǎn)希望;感謝爸爸媽媽?zhuān)瑸槲业目鞓?lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境;更感謝我的對手們,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一個(gè)最佳的學(xué)習狀態(tài),讓我的'學(xué)習充滿(mǎn)了挑戰和趣味。我在學(xué)習中有了自己的一點(diǎn)感受,說(shuō)出來(lái)和大家共享。
第一學(xué)習要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,
第二學(xué)習要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習上要有追求。
第三學(xué)習要刻苦!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的困難。
第四學(xué)習要講方法。清晨讀書(shū)背誦;課堂上集中精力,認真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè),把有限的時(shí)間用在刀刃上。
第五學(xué)習要養成好習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格,將會(huì )影響我們的一生。第六學(xué)習要團結互助!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果,讓我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次期末考試中再創(chuàng )佳績(jì)。
最后,我真誠的祝愿我們杜堂小學(xué)在我們學(xué)校領(lǐng)導的指引下,老師和同學(xué)們的共同努力下,一定會(huì )創(chuàng )造出新的輝煌!
我的演講結束,謝謝大家!
小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx同學(xué),今天,我能站在這里發(fā)言離不開(kāi)老師的教育和全班同學(xué)的幫助。
面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)始是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō);塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學(xué)生說(shuō)得那樣:“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力!
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好,我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習應當注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的`學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習要專(zhuān)心致志,全身心投入。這包括兩個(gè)方面:一個(gè)是上課時(shí)一定要全身心地投入到與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng)中去,切忌開(kāi)小差。因為一不留神,就很可能漏掉老師講的很重要的知識點(diǎn);老師在課堂上所講的內容,爭取在課堂上消化掉。另一方面就是在做作業(yè)的時(shí)候,也要集中注意力,爭取在盡可能短的時(shí)間內,把作業(yè)做完、做正確,提高單位時(shí)間的利用率,養成了高效率的習慣,對自己考試取得優(yōu)異的成績(jì)會(huì )有巨大的幫助。
4、在保持獨立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。 最后,把握自己的人生吧!未來(lái)的命運還有你的一片天地,期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!
謝謝大家,我的講話(huà)完了!
小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
只是轉瞬之間,半個(gè)學(xué)期,匆匆而過(guò)。今天,在這個(gè)不尋常的日子里,我內心跟大家一樣的不平靜:我快樂(lè )著(zhù)成績(jì)優(yōu)秀者的快樂(lè ),憂(yōu)傷著(zhù)成績(jì)落后者的憂(yōu)傷,欣喜著(zhù)進(jìn)步同學(xué)的欣喜,思考著(zhù)退步同學(xué)的思考…….期中考試,已塵埃落定,但時(shí)間的腳步不會(huì )停止;無(wú)論成功與否,一切都將成為過(guò)去。往者不可諫,來(lái)者猶可追,最重要的,這剩余的半個(gè)學(xué)期該怎樣度過(guò)?是一個(gè)值得每個(gè)同學(xué)思考的問(wèn)題。
首先,算算時(shí)間賬。6月17日就是期末考試,而今天已經(jīng)是4月24日,只剩下短短的一個(gè)多月的時(shí)間,再除去雙休日、節假日,真正屬于我們的.學(xué)習時(shí)間也不過(guò)30天,30天啊,少得有點(diǎn)兒可憐!我們該怎么辦?期末大考涉及到重點(diǎn)高中的'選拔,對每個(gè)同學(xué)都至關(guān)重要,作為追求卓越的二初中人,我們必須打個(gè)漂亮仗才行!大家說(shuō)是不是?為此,我今天就跟大家談?wù)剬W(xué)習的秘訣吧:
一、用最虔誠的態(tài)度對待你的學(xué)習。
這是我常對我的學(xué)生說(shuō)的一句話(huà),今天也說(shuō)給大家聽(tīng),如果你真正明白了這句話(huà)的奧秘,你也就掌握了學(xué)習的秘訣。那么,你知道什么是最虔誠的態(tài)度嗎?先聽(tīng)我說(shuō)個(gè)故事:在一個(gè)星期天的上午,我去一個(gè)教堂轉了轉,在教堂里,我看到了幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太,年齡大約七八十歲吧,她們一個(gè)個(gè)戴著(zhù)老花鏡,用枯瘦如柴的手捏著(zhù)鉛筆,顫顫抖抖地在本子上抄寫(xiě)著(zhù)《圣經(jīng)》中的字句,每寫(xiě)一個(gè)字,對她們來(lái)說(shuō)都相當困難,因為她們根本不識字、是文盲!但她們卻像小孩子一樣一筆一筆的寫(xiě)著(zhù),神情是那么專(zhuān)注,那么認真!后來(lái)我跟她們聊,她們說(shuō),正是這樣一天一天地抄寫(xiě),她們竟然學(xué)會(huì )了很多字,竟然會(huì )讀《圣經(jīng)》了!望著(zhù)她們,我非常感動(dòng),什么是最虔誠的態(tài)度?這就是最虔誠的態(tài)度!對上帝的愛(ài),促使她們做到了自己以前根本不敢想的事情!當時(shí)我就在想:如果我們的學(xué)生對待學(xué)習,能有她們那種態(tài)度,想成績(jì)不好,恐怕都難吧?!所以,同學(xué)們,今后一段時(shí)間,請你用最虔誠的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習吧,每一節課、每一份作業(yè)、每一張試卷,你都放一顆心在里面,相信萬(wàn)物皆有情,相信付出必有回報,相信蝴蝶翩飛、玫瑰綻放的精彩一定離你不遠!
二、學(xué)會(huì )高效學(xué)習。
我常說(shuō):效率就是質(zhì)量,效率就是生命。屬于每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,不一樣的是你怎樣利用它:老師講課時(shí),你要眼睛盯著(zhù)黑板,盯著(zhù)老師,聚精會(huì )神,心無(wú)旁騖,那你就做到了課堂高效;寫(xiě)作業(yè)時(shí),你要眼睛盯著(zhù)課本,盯著(zhù)作業(yè),孜孜以求,目不斜視,那你就做到了作業(yè)高效。只有學(xué)會(huì )了高效學(xué)習,我們才會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì),享受到學(xué)習的快樂(lè )!同學(xué)們,記住我說(shuō)的第二個(gè)秘訣,那就是高效學(xué)習。
三、學(xué)會(huì )“見(jiàn)縫插針”。
也就是學(xué)會(huì )利用時(shí)間。這里,給大家再講一個(gè)故事:那是一個(gè)冬天的早晨,我去守敬路買(mǎi)早餐,不經(jīng)意間,看到我的一個(gè)學(xué)生王佳怡同學(xué),正在馬路對面走著(zhù),向學(xué)校的方向趕,她一邊走,一邊拿著(zhù)英語(yǔ)課本讀背著(zhù),那天早晨的天氣奇冷無(wú)比、滴水成冰啊,可她全然不顧,手持書(shū)本、邊走邊讀。她沒(méi)有看見(jiàn)我,但我在馬路對面定定地看著(zhù)她。那一刻,我被她深深地感動(dòng)了!她把走路的時(shí)間都利用在了學(xué)習上,如此苦心人,成績(jì)怎能不優(yōu)秀?我曾把她的故事,講給一屆又一屆的學(xué)生聽(tīng),今天也講給大家聽(tīng),她就是會(huì )利用時(shí)間的人,是我們學(xué)習的榜樣!魯迅先生說(shuō)得好“時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是有的”,請大家也算一算,一天中你還有多少零碎的時(shí)間沒(méi)有利用起來(lái)?不要小看一個(gè)個(gè)的一分鐘,累積起來(lái)就是幾十分鐘,就等于一節課,就可以為你成就大事!這兩天,我看七十二班的馬緋、宋若英,焦若冰等幾個(gè)同學(xué),利用課間操集合那短短的幾分鐘時(shí)間讀背歷史、生物知識,這就是“見(jiàn)縫插針”的例子!同學(xué)們,你也學(xué)會(huì )“見(jiàn)縫插針”吧,它,是學(xué)習的第三個(gè)秘訣!
期末大考的鐘聲已經(jīng)敲響,我們不打無(wú)準備之仗。請大家牢記學(xué)習的三個(gè)秘訣,以昂揚的斗志、百倍的精神、虔誠的態(tài)度、不懈的努力投入到火烈的期末復習中去,做追求卓越的二初中人!
下面請大家跟我一起宣誓:拼搏三十天,振作精神,斗志昂揚!決戰三十天,惜時(shí)如金,效率至上!沖刺三十天,堅持不懈,奮發(fā)圖強!我們是最棒的二初中人,我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)槟感幑猓?/p>
小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 12
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們全體師生聚集在一起,召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),首先,請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習,我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習努力,勇攀高峰;你們尊愛(ài)師長(cháng),禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不斷進(jìn)取,再創(chuàng )佳績(jì)!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,頑強拼搏,勇于爭先!
我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習環(huán)境,在校的每一名教師無(wú)不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地撲在學(xué)生的身上。在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得了一些成績(jì),但我們更應該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)成績(jì)不夠理想,進(jìn)步幅度較;有的同學(xué)學(xué)習目的不夠明確每天待在學(xué)校里無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的.學(xué)習態(tài)度不夠端正,不能認真聽(tīng)講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有的同學(xué)打架罵人,違反校紀班規,給學(xué)校、老師、同學(xué)帶來(lái)負面影響,使自己成了同學(xué)學(xué)習的絆腳石。為此,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:
第一,學(xué)習要刻苦。
專(zhuān)家研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的差異,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你的刻苦學(xué)習不夠,在學(xué)習習慣上不如別人,刻苦精神不如他們前強。
第二,學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法,“好的學(xué)習方法是成功的基石!
第三,要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō):“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下!边@些話(huà)語(yǔ)告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)在進(jìn)入民二中后,就樹(shù)立了自己的目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習的動(dòng)力,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績(jì)的原因。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,將遠大目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。高中離我們并不遙遠,清華、北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試。我們只有做好了一點(diǎn)一滴,才能水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)都能成為棟梁之才!
下一階段,等待我們的是全旗期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規學(xué)習任務(wù),搞好后期的復習備考。我們的目標是在全旗的統考中再創(chuàng )佳績(jì),我們要在全旗同類(lèi)學(xué)校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標就一定能達到!
同時(shí),我們要勞逸結合,開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回回饋你幾份收獲。我們希望通過(guò)本次大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受到表彰的同學(xué)為榜樣,刻苦努力。希望那時(shí)有更多的同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
在座的所有老師和同學(xué)們:無(wú)論成敗,都已成為過(guò)去。展望未來(lái),我們我們依然任重道遠。我們要盡自己最大的努力去挑戰期末考試!
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利、生活開(kāi)心!祝全體同學(xué)快樂(lè )學(xué)習,學(xué)有所成!
謝謝大家!
小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 13
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級的余xx,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校期中考試表彰大會(huì ),我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。
再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血,我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任李老師,他不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習,還教給了我們很多做人的道理,他每天總是早來(lái)晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會(huì )。在他的要求下我們很快愛(ài)養成了良好的學(xué)習習慣,生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師江明昌老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。
時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著(zhù)名作家面對面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。
回顧本學(xué)期學(xué)習、生活,我取得了不少成績(jì),也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下,希望能對大家有所幫助。
在學(xué)習上,我們首先應該要有一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度。明確目標,踏踏實(shí)實(shí)。目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的.方向和動(dòng)力。其次,學(xué)習目標需要量化。要將長(cháng)期目標和短期目標相結合。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jì),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(cháng)期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標。我們只有實(shí)現了一個(gè)個(gè)小目標后,才能實(shí)現大目標。很多同學(xué)有明確的目標,但學(xué)習不踏實(shí),不嚴謹,不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對的。再次要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性 。我們要養成自主學(xué)習的.習慣,增強學(xué)習的自主性。及時(shí)、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時(shí)間。知識在于積累,學(xué)習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
同學(xué)們,再長(cháng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達,希望大家能振作精神,重新上路!
最后,祝愿每一位同學(xué)能越走越遠,越飛越高;祝愿老師們工作順利,身體健康。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 14
親愛(ài)的各位老師,同學(xué)們:
上午好!
很榮幸能在這里,今日我能在病了一段時(shí)間以后取得年級第一的佳績(jì),這要歸功于我的老師們,感謝他們不辭勞苦的為我補課,為我付出。在此,我十分感謝我的老師們,老師您辛苦了!
在此發(fā)言,期中考試的成績(jì)各位都已經(jīng)知曉了。你是高興?還是失落呢?這些都不重要,重要的是,你是否對這次的考試成績(jì)有所感觸,有所總結呢?人生的考試有許多,我們不能一直停留在這一次,應該把這一次的成功或失敗當做踏板,跳得更高,看得更遠。
很多同學(xué)在課下時(shí)總問(wèn)我是怎么考的,怎么學(xué)的`,說(shuō)我生病了一段時(shí)間還能考得很好是不是有什么秘訣呢?然而不是!成功是沒(méi)有任何秘訣的!愛(ài)迪生還說(shuō)過(guò):“成功是99%的汗水+1%的智慧。學(xué)習成績(jì)的好壞并不是聰明、秘訣影響的,而是有許多因素在影響,比較重要的是:學(xué)習方法,學(xué)習態(tài)度,學(xué)習品質(zhì)等。以上這些因素,較大的影響了我們的學(xué)習成績(jì),所以我們不得不去重視?墒怯行┩瑢W(xué)又要問(wèn)了,怎么才能有這些好的因素呢!八街,可以攻玉!蔽覀円伤酥L(cháng),補自己之短。采納別人好的方法、品質(zhì)、態(tài)度,不過(guò)最好的,還是找一個(gè)適合自己的方法。這樣才會(huì )事半功倍。比如,思緒敏捷,聰明伶俐的同學(xué)可以給自己找些有挑戰性的題目,開(kāi)發(fā)智慧,開(kāi)闊視野。那我反應比較慢,理解能力比較差怎么辦?那你就要鞏固基礎知識,在基礎知識贏(yíng)過(guò)對方?梢杂谩暗嗡┦钡姆椒▉(lái)鞏固自己的基礎。有利于自己成績(jì)的提高。
有些同學(xué)更好奇的是,我病了怎么成績(jì)沒(méi)有下降,平常我走一下神就學(xué)不會(huì )了。這里就體現了一個(gè)自學(xué)能力的.問(wèn)題。成績(jì)與學(xué)習時(shí)間的影響并沒(méi)有一些其他因素大,只要不錯過(guò)重點(diǎn)內容,加上自己的自學(xué),效果其實(shí)與課堂并不相差多少,更何況我們平常都要聽(tīng)課,再加上自己的自學(xué)能力,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )有所提高的。自學(xué)能力也是有差異的,你可以與其他同學(xué)一起自學(xué),填補自己的不足。
學(xué)習成績(jì)的好壞,有老師們的辛勞,當然個(gè)人努力很重要,希望我的建議能給各位帶來(lái)幫助,尋找一個(gè)適合自己的學(xué)習方法。希望各位在下次考試時(shí)再創(chuàng )佳績(jì)!謝謝各位!
小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 15
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自高二(6)班的張xx,今天很榮幸被邀請到這里發(fā)言。
下面我就和大家共同探討探討我的學(xué)習方法。
對于文綜的學(xué)習,我認為不光要在課堂上保持良好的學(xué)習狀態(tài)和勁頭,課后的復習也是很重要的。對于課后的復習工作不必太刻意、太拘束,需要保持一種積極輕松的心態(tài)去復習。對于即將進(jìn)入高三的我們,我認為政史地大綜合的.跨學(xué)科學(xué)習是非常有必要的。用政治的思維去學(xué)習歷史,能使我的歷史知識網(wǎng)加以完善,同時(shí)也有助于我們更加牢固的記住政治觀(guān)點(diǎn)。用歷史的課目復習地理,能夠讓我們在歷史的學(xué)習中復習地理,同時(shí),也讓歷史內容更加完善化與空間化。學(xué)會(huì )用綜合性思維模式去學(xué)習文綜,能夠促進(jìn)我們現階級所學(xué)的文綜一體化。另外,作為文科生,我認為關(guān)注時(shí)事時(shí)政也是很有必要的。
對于語(yǔ)文的學(xué)習,我覺(jué)得我們應該試試體驗生活,用心的去體驗生活,挖掘生活,生活處處皆語(yǔ)文,學(xué)會(huì )留意生活,這是對語(yǔ)文最好的學(xué)習。另外,“語(yǔ)文”“語(yǔ)文”顧名思義,就是一門(mén)語(yǔ)言文學(xué),這就要求我們保持必要的閱讀量,充分去挖掘文學(xué)作品中的語(yǔ)言類(lèi)與文學(xué)類(lèi),并加以運用語(yǔ)文學(xué)科中,這對語(yǔ)文學(xué)習可能會(huì )起到事半功倍的效果。
在數學(xué)方面,我們許多文科生都認為數學(xué)是一門(mén)理科學(xué)問(wèn),其實(shí)并非如此,你們可以聽(tīng)說(shuō)哪所學(xué)?梢圆粚W(xué)理科,但你絕不會(huì )聽(tīng)說(shuō)哪所學(xué)?梢圆粚W(xué)數學(xué)。學(xué)習數學(xué),上課聽(tīng)講,是極為重要的一行。甚至可以說(shuō),只要你善于把握數學(xué)課上的45分鐘,你下課甚至可以不做題。不過(guò),話(huà)雖如此,保持適當的題目也是很重要的。但在做題過(guò)程中,并非逢題便做,我很否認這種做題方法,做題要學(xué)會(huì )選做,而且做完后要學(xué)會(huì )舉一反三。
在英語(yǔ)學(xué)科上,背記單詞是極為重要的,不難看出,現在的英語(yǔ)學(xué)習上,能說(shuō)得上語(yǔ)法好的并不多,所以說(shuō)單詞是個(gè)很好的跳板,同時(shí)在背記好單詞的基礎上,實(shí)現語(yǔ)法、聽(tīng)力、閱讀的三位一體,穩步提升。
最后,我想說(shuō),現在實(shí)行小組合作制,顧名思義,就是同學(xué)之間學(xué)會(huì )合作學(xué)習,學(xué)會(huì )用團隊精神去應對學(xué)習上出現的問(wèn)題。在現代社會(huì )中,團隊精神是很重要的`,正如比爾蓋茨所說(shuō):做同一件事,一個(gè)人去做需要100%的時(shí)間,而100人去做每個(gè)人只需花1%的時(shí)間,所以我們也應該提前去適應這種學(xué)習方式,只有實(shí)現部分的合理配置,才能保證整體的優(yōu)化。
對于學(xué)習,只要你用心去對待后,你會(huì )發(fā)現它并非想象中那么難,只是太多人不把它當回事,對每次的考試分數也無(wú)所謂。我這里有一句話(huà)與大家共勉:淡泊名利,并非性格上的遇事無(wú)所謂,而是一種人格上的內斂。
學(xué)會(huì )學(xué)習,在學(xué)習中堅定一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),自信一點(diǎn)。既然我們選擇了這條路,那么,不論成與敗,不管淚與笑,我們都應堅強的走下去,既然我們選擇了這條路,就應該早已披好了盔甲,隨時(shí)準備出征。
小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
剛才,我們對在本學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測中,表現突出、成績(jì)進(jìn)步的個(gè)人及優(yōu)秀班集體,進(jìn)行了表彰獎勵。讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!對他們?yōu)楂@取更大進(jìn)步而付出的努力表示崇高的敬意!同時(shí),我們也要清醒的認識到,這只是我們本學(xué)期的一個(gè)中間站,正是我們積蓄力量,認真總結經(jīng)驗,繼續前進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期。成績(jì)永遠屬于過(guò)去,我們的目標也永遠屬于明天。我們要從現在開(kāi)始做起,積極備戰明天,過(guò)去的成績(jì)不能成為我們的資本,我們又一次站在了新的同一個(gè)起跑線(xiàn)上。
老師們,同學(xué)們,我,F在正處于發(fā)展的良好機遇時(shí)期。學(xué)校硬件設施進(jìn)一步完善,實(shí)現了教師人手一機,實(shí)現了班班多媒體,為老師們學(xué)習課程資源,打造高效課堂,創(chuàng )設了良好的條件。投資200多萬(wàn)元的學(xué)生宿舍樓建成并投入使用,學(xué)校及時(shí)出臺了科學(xué)規范的管理制度,為學(xué)生學(xué)習、生活創(chuàng )造了良好的環(huán)境,從此結束了我校沒(méi)有學(xué)生宿舍的歷史,為學(xué)生的求知提供了最優(yōu)化的條件。我校的管理日趨完善,精細化管理模式初見(jiàn)成效。常規管理,在探索中前進(jìn),在改進(jìn)中完善。讀書(shū)筆記的建立,為老師們讀書(shū)學(xué)習搭建了平臺,教育人博客的使用,讓老師們網(wǎng)上教研成為習慣,三筆字的訓練,讓老師們體驗到基本功的魅力。學(xué)校重視學(xué)生的文明禮儀教育,將其作為一項課題重點(diǎn)研究,文明督察崗的建立,讓講文明成為一種自覺(jué),我們看到了學(xué)生上下樓梯的秩序井然,聽(tīng)到了同學(xué)們充滿(mǎn)誠意的問(wèn)老師好的.聲音,看到了樓道內寂靜無(wú)聲的行走身影,看到了打水時(shí)自覺(jué)的排隊,看到了買(mǎi)飯時(shí)的相互謙讓。這些,都是同學(xué)們文明禮儀意識的增強,見(jiàn)證了我校文明禮儀教育的成果。晚自習開(kāi)設以來(lái),我們感覺(jué)到了同學(xué)們對知識的渴求,同學(xué)們在教室內孜孜以求、爭分奪秒的學(xué)習狀態(tài)讓人感動(dòng),你們以自己的實(shí)際行動(dòng)打消了老師們當初的顧慮。宿舍內,你們講究衛生,遵守紀律,生活上相互關(guān)心,相互幫助,我們欣喜的看到,你們真的長(cháng)大了。
老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校被推選為山東省1751創(chuàng )新項目改革試點(diǎn)學(xué)校,并被選為xx縣課改示范校。這是我校發(fā)展歷史上的一件大事,也是一大幸事。隨著(zhù)工作的推進(jìn),專(zhuān)家組的幫扶,新理念、新思路的引領(lǐng),課改模式的形成,必將極大的促進(jìn)我校的教育教學(xué)發(fā)展進(jìn)程。我們可以設想得到,在不久的將來(lái),我校的教育管理必將更加科學(xué)化,我校的各項事業(yè),必將彰顯我們的特色,我校的教學(xué)模式,必將成為全縣乃至全市的代表模式,我校,也必將成為市級名校。到那時(shí),我們會(huì )有更多的市級學(xué)科名師,我們會(huì )有更多的知名課題,我們的發(fā)展空間會(huì )更廣闊,我們學(xué)校的明天會(huì )更加美好。希望老師們要珍惜機遇,在如此良好的成長(cháng)環(huán)境中,扎實(shí)工作,勤奮研究,鍛造自身本領(lǐng),提高自身素質(zhì),早日成長(cháng)為學(xué)科名師。
我校的精神就是爭先進(jìn)位,爭創(chuàng )一流。實(shí)踐證明,我們全校的師生一直以這個(gè)精神激勵自我,認真工作,認真學(xué)習。也正是憑著(zhù)這個(gè)精神,我們一家人才不斷的前進(jìn),在各項活動(dòng)中,我們不畏強手,為學(xué)校榮譽(yù)而戰,取得了一個(gè)個(gè)驕人的成績(jì)。我校在前期舉行的中學(xué)生籃球比賽中,獲得全縣第六名,并被評選為優(yōu)秀組織獎;我校的一項國家級課題《藝術(shù)教育最優(yōu)化》通過(guò)了專(zhuān)家組的鑒定,標志著(zhù)我校的.教科研工作又邁向了一個(gè)新的臺階。這一精神,必將成為一種巨大的力量,繼續激勵著(zhù)我們奮勇前進(jìn)。
同學(xué)們,時(shí)值春末夏初,正是我們揮灑汗水的時(shí)節。有汗水,才有收獲。借此機會(huì ),對同學(xué)們說(shuō)幾句知心話(huà)。
初一的同學(xué)們,你們是我校的希望,經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的磨練,你們已經(jīng)迅速成長(cháng)起來(lái)。你們的優(yōu)秀表現得到了老師們的認可。你們講文明、懂禮儀,你們的問(wèn)好聲尤其動(dòng)人,你們行走在走廊內,總是自覺(jué)的成排,你們打掃的樓道總是最干凈,課堂上,你們總是最積極。你們已經(jīng)為自己打好了基礎,希望你們把這些好的做法堅持下去,成為一種自覺(jué),成為一種習慣。好習慣是你們一生受用不盡的財富。我相信你們。
初二的同學(xué),你們正處于承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期,很多功課都是在這一學(xué)期完成它的大半。我知道你們很累,但是,累后有樂(lè ),苦后有甜。我相信你們能經(jīng)受住這些考驗。尤其重要的是,本學(xué)期,你們要有兩門(mén)功課面臨會(huì )考。會(huì )考成績(jì)要加入中考,希望你們永遠不要給自己留退路,因為不留退路才能一路向前。
最后,我重點(diǎn)關(guān)注我們九年級的全體同學(xué)。離中考只有十多天的時(shí)間了,初中生活轉瞬即過(guò),這三年是你們的瑰麗人生中最亮麗的一抹色彩!三年來(lái),在勞店中學(xué)這塊土地上,留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情,你們的艱辛與努力,已經(jīng)結出了豐碩的成果!有的同學(xué)長(cháng)大了,懂得了尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人;有的同學(xué)獲得了各種榮譽(yù)和獎勵,為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù),F在,你們正在打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,向中考發(fā)起最后的沖刺,你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者,只要勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利、贏(yíng)得未來(lái)。你們要耐得住苦累,守得住目標,不斷給自己打氣,相信自己的汗水一定會(huì )澆開(kāi)成功的花朵。
老師們、同學(xué)們,不要吝嗇我們的汗水,讓汗水見(jiàn)證我們努力的腳印,讓我們用汗水贏(yíng)得勝利之花的芬芳!
小學(xué)期中考試的表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿 17
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)已有料峭寒意的季節,我們又一次歡聚一堂,隆重召開(kāi)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )。首先,我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得獎勵的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),清華中學(xué)在校委員會(huì )一班人的正確領(lǐng)導下,始終堅持以“把清華中學(xué)辦成像清華大學(xué)一樣有名氣”為辦學(xué)思想;以“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為辦學(xué)理念;以培養學(xué)生“學(xué)業(yè)扎實(shí)、生活樸實(shí)、為人誠實(shí)、身體壯實(shí)”為辦學(xué)目標。各項工作都在朝著(zhù)緊張扎實(shí)、健康有序的方向發(fā)展。
今年學(xué)校為了給全體師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作、學(xué)習環(huán)境,在教學(xué)方面,進(jìn)一步完善學(xué)校的各項管理制度,做到公正、公平、公開(kāi)的評價(jià)每一位教師和學(xué)生,提高教師的生活待遇,并能及時(shí)的對表現優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表?yè)P和鼓勵,讓每一位老師和同學(xué)都能感到學(xué)校大家庭的溫暖。在政教方面,開(kāi)設音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)、朗誦等特長(cháng)課來(lái)增長(cháng)同學(xué)們的本領(lǐng),開(kāi)辟廣播站來(lái)豐富同學(xué)們的生活,觀(guān)看愛(ài)國影片來(lái)陶冶同學(xué)們的情操,讓大家都能感受到進(jìn)入清華中學(xué)都有所收獲,都能學(xué)有所成。在后勤方面,學(xué)?朔刂乩щy,多方籌集大筆資金改造學(xué)校大門(mén)、硬化路面、修繕?lè )宽、灶房改革等等,給大家創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習和生活的環(huán)境,讓每一個(gè)同學(xué)都能安心讀書(shū)。
老師們,同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們在工作、學(xué)習和生活中都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現出了一批像師彩絨、尋艷云、楊新鋒等一批優(yōu)秀的教師。像曹慧霞、張新華、樊曉波、姚曉騰、李盼、陳凱、李灑、付澤陽(yáng)等等一大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的'成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
在這里,我要號召全校師生向受到表彰的10位教師和100多位同學(xué)學(xué)習。同時(shí),作為你們的師長(cháng),我也想對同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:
一是,希望同學(xué)們要面對成績(jì),不驕不躁;
面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前行,就是開(kāi)始走向成功之路,俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)間,繼續刻苦拼搏,頑強進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習中去,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
二是,希望同學(xué)們要努力加強自身的思想道德修養。
一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既有強健的體魄,又有健康的心智。而良好的道德修養則又是安身之命、學(xué)業(yè)成功的基本前提。良好的道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神,需要有“己所立而立人,己所達而達人”的協(xié)作、互助精神,還要有“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的基本準則,去做人,去辦事,以贏(yíng)得社會(huì )的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規,文明守紀,培養良好的行為習慣,做一個(gè)“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人!
三是,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想,做到志存高遠、胸懷天下
有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實(shí)現自己的人生價(jià)值。未來(lái)的二十年,在座的每一位同學(xué)都將成為建設新中國的生力軍,你們才是國家富強、民族振興真正的見(jiàn)證人和實(shí)踐者,你們的命運將與國家的命運緊緊相連,因此更應把個(gè)人的理想追求同國家的前途命運連結在一起,擔負起推動(dòng)國家發(fā)展、民族振興、社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。
四是,希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神。
勤奮好學(xué)是學(xué)生應有的品德,正如農民要勤勞,戰士要勇敢一樣。學(xué)習是一件快樂(lè )的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習知識、積累知識。學(xué)習是無(wú)止境的,正所謂“學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸”。一個(gè)人能否最終有所成就甚至為社會(huì )進(jìn)步作出較大貢獻,往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個(gè)人的勤奮努力密切相關(guān)。大凡學(xué)業(yè)有成的名家學(xué)者,在談到自己讀書(shū)治學(xué)的成功之道時(shí),無(wú)一不提及勤奮二字。由此可見(jiàn),古人所言“勤能補拙”并非虛言,勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng )造奇跡。當前是知識經(jīng)濟時(shí)代,高、新、尖技術(shù)層出不窮,學(xué)習已成為每位青少年學(xué)生的迫切和首要任務(wù),學(xué)習已成為我們身體中必不可少的一種器官,可以這樣說(shuō):學(xué)習是生存的基礎,競爭的前提和創(chuàng )新的本錢(qián)。因此,希望今天在座的年輕學(xué)子在治學(xué)之路上要樂(lè )于坐冷板凳、練硬功。其次,在強調重視勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,通過(guò)慎思來(lái)提高自己的學(xué)識水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。光學(xué)習,不思考,不會(huì )有心得;光思考,不學(xué)習,理想便會(huì )遙遙無(wú)期。要獲取真知,解決新問(wèn)題,學(xué)與思確實(shí)是一對孿生姊妹。
老師們、同學(xué)們,斗轉星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰,初三年級明年6月份還要迎接中考,面對人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),希望你們能把握住這一機遇,改變命運,創(chuàng )造未來(lái)。美好的明天等待我們去創(chuàng )造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
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