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2024最新小學(xué)畢業(yè)班座談會(huì )班主任發(fā)言稿范文（通用15篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的2023最新小學(xué)畢業(yè)班座談會(huì )班主任發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新小學(xué)畢業(yè)班座談會(huì )班主任發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。因為，今天是你們即將畢業(yè)的日子！
在場(chǎng)的42名同學(xué)，經(jīng)過(guò)自己六年的努力，圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。此時(shí)此刻，作為你們班主任的我，既高興，又難過(guò)。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將邁入中學(xué)，開(kāi)始你們新的人生旅途。同時(shí)，我難過(guò)的是，老師也是非常的舍不得你們！
從20xx年的9月1號起，到今天，1學(xué)年的時(shí)間里，我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們在這段時(shí)間，這段路程，相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。
同時(shí)，我要感謝每一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)，正是因為你們對孩子的`正確教育，嚴格要求，以及對學(xué)校工作的支持與配合，才使得我能夠專(zhuān)注于每一個(gè)孩子的成長(cháng)，才讓我的工作開(kāi)展得得心應手、游刃有余。這一年來(lái)，我為每一位同學(xué)的成長(cháng)而高興，雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時(shí)，當你們學(xué)習進(jìn)步時(shí)，當你們知錯就改時(shí)，當你們開(kāi)心快樂(lè )時(shí)，當你們送來(lái)賀卡和禮物時(shí)……老師覺(jué)得是世界上最幸福的人。
是你們教會(huì )了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣對新時(shí)代的你們，怎樣去做一個(gè)好的老師，怎樣去做一個(gè)一個(gè)合格的班主任。
老師愛(ài)你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無(wú)論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。
每個(gè)清晨，從夢(mèng)中醒來(lái)，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒，在枝頭歌唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運掌握在自己手中；每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學(xué)們，學(xué)校的大門(mén)永遠向你們打開(kāi)，也隨時(shí)歡迎你們回母校。
親愛(ài)的六（2）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè)，只是人生里程碑中的一個(gè)小站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。
天下沒(méi)有不散的宴席，再過(guò)幾分鐘我們就此分別了，請你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我都將永遠關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才，給母校傳來(lái)佳音。同時(shí)也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學(xué)習，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號！
最后，老師祝福你們：前程似錦！天天進(jìn)步！永遠快樂(lè )！
謝謝大家。
最新小學(xué)畢業(yè)班座談會(huì )班主任發(fā)言稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
短短的六年時(shí)光，老師與你們相處一年，一年中認識了快樂(lè )活潑、調皮可愛(ài)、誠實(shí)勇敢、勤奮好學(xué)的你們，為你們的成長(cháng)欣慰，雖然你們常被老師批評，但你們是老師的開(kāi)心果，許許多多次的稱(chēng)贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的。雖然很小但他同樣有力的展示著(zhù)你們告別了天真，慢慢走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自己，也成長(cháng)了鍬峪二小。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是我教書(shū)生涯的第x屆畢業(yè)生，記住那些表?yè)P批評，那里有老師對你們殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時(shí)間過(guò)得好快，你們就要離開(kāi)母校了。不久，你們即將奔赴中學(xué)，繼續求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！背踔械膶W(xué)習是全新的，門(mén)類(lèi)多、內容深，進(jìn)度快，學(xué)習任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學(xué)長(cháng)的身份，簡(jiǎn)要說(shuō)幾句，與大家共勉。
1、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的，立下遠大的志向，俄國作家托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活�！�
2、意志頑強。每人都有學(xué)習良好的愿望。但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)。
3、良好習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習，善于思考，認真實(shí)踐。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法�！白钣袃r(jià)值的知識是方法的知識�！蔽覀兘�(jīng)�？吹竭@樣的現象，同一個(gè)學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境，但是不同的.學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。學(xué)習好的學(xué)習方法為自己所用。
5、興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀(guān)察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡。
6、選擇朋友�！敖煺叱�，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會(huì )更容易戰勝，面對生活會(huì )更多姿多彩。
7、珍惜時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來(lái)。
親愛(ài)的六年級同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(cháng)空，去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。
請你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我們都將永遠關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們：在人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)上，把握好自己，戒驕戒躁，沉著(zhù)泠靜，考試成功！
最新小學(xué)畢業(yè)班座談會(huì )班主任發(fā)言稿 3
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
時(shí)光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂(lè )、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺(jué)在一二三年級時(shí)我就是你們的嚴師，要求你們養成好的學(xué)習生活習慣，要求你們遵守學(xué)校紀律，要求你們爭強好勝，要求你們有集體榮譽(yù)感；而到了四五六年級，我更像你們的朋友你們的兄長(cháng)，我感動(dòng)著(zhù)你們的感動(dòng)，收獲著(zhù)你們的收獲，痛苦著(zhù)你們的痛苦，成功著(zhù)你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級創(chuàng )造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸！在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒(méi)因為誰(shuí)學(xué)習優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí)，也沒(méi)因為誰(shuí)的成績(jì)落后不守紀律而討厭誰(shuí)。我感覺(jué)我相信，等你們中學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì )以后，每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現自己的人生價(jià)值，都是優(yōu)秀的。
俗話(huà)說(shuō)得好“人生的離別意味著(zhù)成長(cháng)�！蹦銈冮L(cháng)大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細細的圈了出來(lái)，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得我們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進(jìn)步時(shí)的'喜悅，更清晰的記起你們遭遇挫折時(shí)的淚水和永不言棄的諾言，有的學(xué)生因為一時(shí)不遵守紀律，而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架……六年里，老師也許逼你們交過(guò)作業(yè)，老師也許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ)……太多太多的事例，是我們成長(cháng)的腳步，是我們值得珍藏的記憶。六年，這兩千多個(gè)日子，誰(shuí)又能說(shuō)這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢？然而時(shí)光易逝，六年的生活將成為美好的回憶，如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的一定是幸福，是溫馨，是甜蜜……
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒(méi)完成，六年級只是你們路過(guò)的行程，我們小學(xué)只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話(huà)語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō)：路漫漫其修遠兮，在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著(zhù)熱情與寬容做人，帶著(zhù)勤奮與嚴謹求學(xué)，帶著(zhù)正直與善良做事，帶著(zhù)溫暖與愛(ài)心生活。當你們面對比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會(huì )做你們的堅強的后盾。請記住，老師那期待的目光將永遠關(guān)注著(zhù)你們。愿你們的人生永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光！謝謝！
最新小學(xué)畢業(yè)班座談會(huì )班主任發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子。首先恭喜在場(chǎng)的所有孩子們經(jīng)過(guò)自己幾年的努力，圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，并將從這里開(kāi)始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
時(shí)光荏苒，童年的時(shí)光即將過(guò)去，請記住小學(xué)時(shí)光，因為這里見(jiàn)證了你們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下了你們勤奮學(xué)習的身影和足跡，留下了你們的歡聲和笑語(yǔ)！這里是你放飛理想，播種希望的起點(diǎn)！這里開(kāi)拓了你們的視野，讓你們懂得了做人的道理！這里更有熱愛(ài)你們的領(lǐng)導和老師。作為老師能陪伴著(zhù)你們，走過(guò)六年級這一段特別美好的日子，我感到非常的榮幸！
孩子們，你們即將離開(kāi)我們美麗的校園，在大家即將告別母校之際，老師有幾句話(huà)想送給你們。
第一，希望你們珍惜同學(xué)間的友誼，珍惜與每一位老師的.師生情。
第二，希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。不要害怕失敗，因為失敗中蘊含著(zhù)成功的契機；不要害怕挫折，因為挫折能磨練一個(gè)人的意志。
第三，希望你們能永遠擁有愛(ài)心！因為只有擁有愛(ài)心，你才會(huì )懂得感恩，無(wú)論你生活在何地何處，對親人、對朋友、對老師、對社會(huì )只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩之心，生活就會(huì )賜予你燦爛的陽(yáng)光。
第四，希望你學(xué)會(huì )寬容和擔當。有容乃大，容人就是納己。凡事不要斤斤計較，要學(xué)會(huì )心胸寬大，因為吃虧未必就是虧。要學(xué)會(huì )擔當，不管發(fā)生什么事，都要有正確的心態(tài)，決不能推卸責任，怨恨他人，要坦然面對。
總之，就像我國特級教師李鎮西老師說(shuō)的：“讓人們因你的存在而感到幸福！”希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里，都能讓周?chē)娜艘驗橛心愣械接鋹偂?/p>
孩子們，你們的成長(cháng)離不開(kāi)每位老師的精心教導。請記住每一位老師吧！因為他們永遠是你們的朋友。無(wú)論表?yè)P還是批評，那都是老師對你的鞭策和激勵，希望孩子們心存感激，把所有的一切轉化為動(dòng)力，到中學(xué)后再接再厲，書(shū)寫(xiě)更加燦爛的新篇章。當你們走出校門(mén)的時(shí)候，希望你們用你的方式，真誠的給老師說(shuō)一聲：“謝謝老師，您辛苦了，我會(huì )常來(lái)看您的�！�
孩子們，請你記住，無(wú)論你走得多遠，實(shí)驗小學(xué)總是和你連在一起！母校會(huì )因為你的精彩而精彩，因為你的驕傲而驕傲！
母校和你的老師都歡迎你們�；丶铱纯�！
最后老師衷心祝愿所有的孩子們，常懷感恩，學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！
最新小學(xué)畢業(yè)班座談會(huì )班主任發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導和家長(cháng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行陽(yáng)光實(shí)驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體老師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)�；厥壮ο嗵幍娜兆�，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑，記下你們多少次拼搏的身影，琴棋書(shū)畫(huà)、爭相獻妍，你們給母校增添著(zhù)文化底蘊；運動(dòng)場(chǎng)矯健的身影，驕人的成績(jì)，你們用汗水和頑強書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的成長(cháng)史；校園的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`日子即將成為過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(cháng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn)，明天即將展翅高飛，搏擊長(cháng)空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會(huì )感恩“的品質(zhì)�；钪�(zhù)，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養長(cháng)大；我們要感激師長(cháng)，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！母校永遠是你們的娘家，歡迎你�；丶铱纯�！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：一帆風(fēng)順！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！今天記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們學(xué)業(yè)進(jìn)步！永遠快樂(lè )！謝謝！
最新小學(xué)畢業(yè)班座談會(huì )班主任發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導，排憂(yōu)解難的學(xué)校領(lǐng)導，無(wú)私奉獻，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意！謝謝你們！
同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印�；叵肓陙�(lái)你們在中興的成長(cháng)歷程，一起笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落，一起共度了xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，也是難忘的。
還記得嗎？初入校園的你，哭鬧著(zhù)要回家；你們的老師緊緊拉著(zhù)你們的手，用愛(ài)澆灌出你對中興的熱愛(ài)，從此樂(lè )不思蜀；還記得嗎？學(xué)校每年的慶�；顒�(dòng)，你們爭相獻藝，給母校增添著(zhù)豐富的文化底蘊；還記得嗎？
運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的成績(jì)，讓老師們引以自豪；學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與快樂(lè )；一個(gè)個(gè)獎杯述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了你們，也成長(cháng)了老師，成長(cháng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的綠色校園；是你們的.刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績(jì)；是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步！
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊，自強；似乎是眨眼之間，白駒過(guò)隙，孩子們，你們長(cháng)大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開(kāi)小學(xué)部，走進(jìn)初中部。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫(xiě)自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)！
畢業(yè)考試的號角已經(jīng)吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信，我們全體師生將會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情，激昂的斗志為中興再添光彩，同學(xué)們，加油！
最新小學(xué)畢業(yè)班座談會(huì )班主任發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)值得紀念的日子，因為今天的典禮既標志著(zhù)同學(xué)們小學(xué)生涯的結束，又是你們邁向新階段的起點(diǎn)。
今天，意味著(zhù)你們已經(jīng)順利完成了小學(xué)六年的全部學(xué)業(yè)，今天結束以后，你們將去到新的學(xué)府實(shí)現自己的人生價(jià)值。在此我很榮幸地表六年級教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀！
歲月如梭，時(shí)光飛逝，六年，兩千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去，還記得你們好奇的眼光，還記得你們稚嫩的臉龐。六年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿！
往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西則永遠難以忘記。六年的成長(cháng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在附小這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì )自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們性格飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長(cháng)感到由衷的高興，為我們能在你們的成長(cháng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。
離別在即，雛鷹即將高飛。面對即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地提出三點(diǎn)期望：
你們要擁有思想的陽(yáng)光。林林總總的人生，可能會(huì )讓你們時(shí)常面對選擇。世界上的'所有問(wèn)題，唯有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。
你們要擁有責任。人生在世，總要承擔起對社會(huì )的責任、對事業(yè)的責任、對家庭的責任。唯有承擔起人生的責任，才能真正實(shí)現自己的人生價(jià)值。
你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途，有陽(yáng)光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對自己，保留一份愛(ài)和寬容，在面對困難和挑戰時(shí)，身心會(huì )多一點(diǎn)健康和明朗，生活就多一份快樂(lè )和從容。對他人，奉獻一份愛(ài)與寬容，你們的胸懷會(huì )更加寬闊，你們的世界也會(huì )因此而更加美麗。
六年的時(shí)間匆匆而逝，你們即將離開(kāi)母校，踏入新的學(xué)校，面臨新的挑戰，抒寫(xiě)新的人生篇章。昨天，你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出，今天你們收獲成果和快樂(lè )，而明天，你們就要朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想，繼續創(chuàng )造屬于自己的一片藍天。同學(xué)們，母校的老師將永遠記住你們的歡聲笑語(yǔ)，記住大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且期望同學(xué)們能在新的環(huán)境中，秉承和發(fā)揚南師附小尊師勤學(xué)、團結守紀的精神，取得更好的成績(jì)。
衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩。
謝謝大家。
最新小學(xué)畢業(yè)班座談會(huì )班主任發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我們歡聚在這美麗的校園為即將畢業(yè)的六年級同學(xué)舉行主題隊會(huì )。請允許我代表全體六年老師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀！
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著(zhù)要回家，媽媽也陪著(zhù)你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對外校的熱愛(ài)；還記得嗎，學(xué)校每年的“六一”節、元旦節，你們各自爭相獻藝，給母校增添著(zhù)文化底蘊；還記得嗎，運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運動(dòng)成績(jì)。學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張獲獎證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們的聰慧與勤奮。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自己，也成長(cháng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的現代化小學(xué)；是你們的.刻苦求知，才有了學(xué)校的育人成就；是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得鋼城師生頌揚的典型事例。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索，為校爭光�！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。
我們全體老師將繼續關(guān)注你們的成長(cháng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！
謝謝！
最新小學(xué)畢業(yè)班座談會(huì )班主任發(fā)言稿 9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
現在的你們，已經(jīng)是獨立的青少年了，伴隨著(zhù)你們小學(xué)的畢業(yè)的也有你們的成長(cháng)，你們已經(jīng)在xx小學(xué)度過(guò)了自己愉快的六年小學(xué)生活，在這六年的時(shí)間里，你們在健康的長(cháng)大，在開(kāi)心的生活，在認真的學(xué)習，現在，你們畢業(yè)了，你們就要離開(kāi)了，老師心中也有很多的不舍，但是在未來(lái)的日子里，老師也希望你們都可以健康快樂(lè )的成長(cháng)，在初中的學(xué)習和生活當中大放光彩。
六年的小學(xué)，我看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)從要家長(cháng)接送到現在的獨立自主，看著(zhù)你們一個(gè)無(wú)知懵懂到現在的成熟懂事，不管是你們自己，還是我們老師，都可以從頭到腳的感覺(jué)到你們的變化，我現在都還記得你們當初剛進(jìn)入到校園的樣子，有的緊緊的抱著(zhù)父母的手，不肯松開(kāi)，不愿意來(lái)學(xué)校，也有的對校園充滿(mǎn)了好奇和期待，迫不及待的想要離開(kāi)父母的懷抱，融入到校園的`生活和學(xué)習當中去，更有一些大膽一點(diǎn)的學(xué)生，父母將你們送到學(xué)校之后都是依依不舍的看著(zhù)你們進(jìn)入校園，可是你們臉上卻是開(kāi)心和愉快的表情，就像是一個(gè)大孩子一般，那時(shí)候的你們是那樣的可愛(ài)，對于家人的依賴(lài)也都不一樣。眼看著(zhù)你們一天一天的長(cháng)大，也在慢慢的成為更好的自己，在學(xué)校的學(xué)習也已經(jīng)到了尾聲，你們也要離開(kāi)小學(xué)的校園了，進(jìn)入到初中的學(xué)習當中，初中的學(xué)習比小學(xué)的要緊張的多，所以也希望你們在之后的學(xué)習當中，依舊可以保持你們在學(xué)習當中的熱情和積極，去主動(dòng)的學(xué)習，去熱愛(ài)學(xué)習，認真的學(xué)習，也希望你們在之后的學(xué)習當中可以一切順利，開(kāi)心、健康的長(cháng)大。
在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候，我還是會(huì )有一些的擔心，所以自己在這里也希望可以向你們提出幾點(diǎn)建議，希望你們不要嫌老師啰嗦，從你們進(jìn)入到這個(gè)學(xué)校開(kāi)始，我就一直告誡我們xx小學(xué)的學(xué)生最重要的就是要學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，要時(shí)刻的注意自己的言行舉止，善于思考和總結自己的所作所為，在自己犯錯之后要及時(shí)的去改正，去承認，要勇于擔當，有責任感，有愛(ài)心，愿意去幫助那些需要幫助的人，當然這些也希望你們不管是在什么時(shí)候，都應該要去做到的，我也希望我們xx學(xué)校的學(xué)生都可以成為一個(gè)有用、出色的人。
最后，老師在這里也代表我們xx小學(xué)的全體老師祝你們畢業(yè)快樂(lè )，來(lái)日方長(cháng)，我們未來(lái)見(jiàn)！
謝謝大家！
最新小學(xué)畢業(yè)班座談會(huì )班主任發(fā)言稿 10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)非同尋常、令我們難以忘懷的日子。我們歡聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮，一起分享豐收的喜悅。在此，請允許我代表六年級段教師向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！祝賀你們即將踏入施展才華的新天地。
六年前，同學(xué)們帶著(zhù)父母的殷切希望、帶著(zhù)對小學(xué)生活的美好向往踏進(jìn)了xx小學(xué)。六年來(lái)，學(xué)校提供了大家優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導為你們搭建了展示才能的舞臺，情感的天平一直向你們傾斜，我們任課老師向你們傾注了無(wú)私的奉獻、滿(mǎn)腔的愛(ài)心。六年來(lái)，你們認真刻苦地學(xué)習，孜孜不倦地努力，用自己的踏實(shí)與刻苦培養了良好的習慣，充實(shí)了知識，鍛煉了七項修煉，證明和造就了自己的品格，向學(xué)校、向家長(cháng)、向自己交上了一份滿(mǎn)意的答卷。我們從你們的成長(cháng)與進(jìn)步中感受到了付出后的`喜悅，體會(huì )到了耕耘后的收獲。桃李芬芳，是對園丁最好的獎賞。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)美麗的xx，跨入中學(xué)大門(mén)，迎接各種考驗和挑戰。希望你們在今后的學(xué)習中，繼續保持理想，保持執著(zhù)，修身立志，團結協(xié)作，不斷學(xué)習，努力使自己成為一名品格完善、自強自立的團員，努力實(shí)現自己的理想和人生價(jià)值。
同學(xué)們，無(wú)論你們走在哪里，無(wú)論是今天還是明天，母校、老師將永遠像母親一樣思念你們、關(guān)心你們、支持你們！我們將一直守望在這里，為你們的明天祝福，期待你們的佳音捷報！祝同學(xué)們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
最新小學(xué)畢業(yè)班座談會(huì )班主任發(fā)言稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
現在已經(jīng)畢業(yè)了。也是要和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。想到這些，我不禁想哭了。因為畢業(yè)這個(gè)詞對我而言，我覺(jué)得很厭惡！但是畢業(yè)那天，同學(xué)們都是帶著(zhù)微笑離開(kāi)的沒(méi)有哭，也可以說(shuō)是沒(méi)有流一滴眼淚！當我回家后，我哭了！因為我終于意識到我已經(jīng)沒(méi)什么機會(huì )再和我在一起6年了的同學(xué)見(jiàn)面了。眼淚一直流，一直流。因為我們都不知道這次的離別會(huì )不會(huì )讓我們再相遇。
拿著(zhù)畢業(yè)照，看著(zhù)那一張張熟悉的臉頰，眼淚一滴滴的滴到了照片上。也讓我漸漸的沉浸在了回憶里。
那一次去考中學(xué)，好的同學(xué)都落榜了。聽(tīng)到了消息以后，我的好朋友也都哭了�？粗�(zhù)她們哭的那么傷心，我也很傷心。好象我也沒(méi)有考上一樣。她們靠在了我的身上，大聲的哭，大聲的發(fā)泄自己不好的心情。此時(shí)，我那小小的肩膀竟成了她們的依靠。想到這里，我的眼淚又忍不住流下來(lái)了。和我的好朋友們度過(guò)了那么多難忘的日子，一畢業(yè)，我們就不能象以前那樣一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩了。但是，我相信緣分！我們總會(huì )有一天相遇的！小學(xué)畢業(yè)座談會(huì )發(fā)言稿（3）
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
耳畔回蕩著(zhù)一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我......畢業(yè)，終于要畢業(yè)了。
時(shí)間如白駒之過(guò)隙，一眨眼，六年的光陰過(guò)去了。六年前的我們，還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時(shí)間，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨，換來(lái)了這深切的友誼。六年后的今天，我們終于要畢業(yè)了。畢業(yè)，這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符中，卻夾雜著(zhù)許多種心情。有一絲的期待，一絲的不舍，有一絲的激動(dòng)，一絲的憂(yōu)愁......
有一絲的期待，期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的.會(huì )是什么樣挑戰。期待今后的人生，會(huì )有哪些過(guò)客。期待自己畢業(yè)后是否會(huì )巨大的改變。
有一絲的不舍，不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導教導我們的老師。不舍給予我們知識的母校。
有一絲的憂(yōu)愁，就這樣要畢業(yè)了嗎？想想那些年的時(shí)光，在教室座位前后，與死黨一起嬉笑，談天論地是多么的開(kāi)心。
如果可以，好像在回到那些年的時(shí)光......
我知道，今日的告別，是短暫的；今日的告別，是一首小插曲；今日的告別，是一個(gè)轉折。讓這絲絲的愁緒隨著(zhù)柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時(shí)光里，讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶！
最新小學(xué)畢業(yè)班座談會(huì )班主任發(fā)言稿 12
尊敬的領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
教師聚集一起，共同探討本屆畢業(yè)班的工作，目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，今天的會(huì )議程序：先由我代表教導處作個(gè)中心發(fā)言，然后請各位教師代表就自己任教的科目、班級管理等，分析本班學(xué)生學(xué)習狀態(tài)，談?wù)劷虒W(xué)中存在的問(wèn)題和困惑，并說(shuō)說(shuō)自己的決心、努力的方向和提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略。最后由學(xué)校詹校長(cháng)、胡校長(cháng)給我們的工作作具體要求。
首先我代表學(xué)校對大家的辛勤工作表示衷心的感謝，今年我剛剛擔任學(xué)校教育教學(xué)工作，在很多方面還不是很了解，我也希望今天在座的老師們能對我現在和今后的工作提出寶貴的建議，共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的。提高努力。
六年級是小學(xué)階段最后一年，不管哪個(gè)年級，教育教學(xué)壓力和任務(wù)都比不上六年級大，因為到了這個(gè)時(shí)段學(xué)生的心理、生理都發(fā)生了重大的變化，思想波動(dòng)較大，工作難度也增大。再加上我們核心壓力，質(zhì)量壓力，區教育局統考。無(wú)疑體現了畢業(yè)班的質(zhì)量對一所學(xué)校而言是相當重要的，其重要性體現在四個(gè)方面：畢業(yè)質(zhì)量是檢驗教師教學(xué)成果的重要指標；畢業(yè)質(zhì)量是反映學(xué)生階段性學(xué)習的里程碑；畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標；畢業(yè)質(zhì)量是體現學(xué)校管理水平的重要窗口。這學(xué)期我擔任六年級科學(xué)課的教學(xué)，也加入到我們六年級教學(xué)第一線(xiàn)，我身感任務(wù)艱巨。
1、既要有憂(yōu)患意識，也要有必勝的信心
大家認為本屆六年級成績(jì)不好，形勢窘迫，不盲目樂(lè )觀(guān)，這就是憂(yōu)患意識的表現，但是我們也不能失去信心，說(shuō)不定別的學(xué)校和我們差不多，說(shuō)不定比我們還要糟，問(wèn)題總是存在的，重要的是我們要有解決問(wèn)題的決心和辦法。今天我們在一起，召開(kāi)六年級教師會(huì )，我認為會(huì )議的目的應該是給我們六年級老師打氣、鼓勁。我也相信既然學(xué)校把畢業(yè)班交到大家手里，在我們共同努力下，一定能克服困難，不負眾望，取得優(yōu)異的成績(jì)。
2、既要有決心，又要有方法
有位哲人說(shuō)：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢(mèng)想！”心中有目標，工作才有動(dòng)力。對于我們六年級老師我想應該抓好這幾個(gè)方面的工作：
1、抓安全。要繼續抓好安全工作、培養學(xué)生良好的行為習慣。安全工作是我們首要工作，是重中之重，新的學(xué)期，我們以安全作為一切工作的前提。我們必須對此高度重視，切不可松懈。我們要把學(xué)生的思想穩定工作抓好，要及早發(fā)現苗頭，對他們多談話(huà)、多交流，還要講究方法，對癥下藥。要加大"問(wèn)題生"的.教育，一定要把孩子放在自己的視線(xiàn)下，關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，一言一行。
在這里我還要強調一點(diǎn)，我們在教育學(xué)生時(shí)要有愛(ài)心，要有耐心，切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴，急于求成，絕對不能出現體罰和變相體罰，這也是教育的安全。
2、抓質(zhì)量。質(zhì)量是生命線(xiàn)，一所學(xué)校的生存和發(fā)展，要靠教學(xué)質(zhì)量來(lái)支撐。我們只能成功，不能失敗。所以，我們一定要有質(zhì)量意識。
�。�1）制定好科學(xué)的教學(xué)計劃。按計劃有序推進(jìn)教學(xué)工作，決不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪，上到哪。要堅持輔優(yōu)補差，個(gè)別輔導。充分利用一切可以利用的時(shí)間，如早自習、午休的等時(shí)間。
�。�2）從課堂教學(xué)著(zhù)手。向課堂教學(xué)要效益是我們今天的唯一出路。一是抓好備課關(guān)；研究六年級的課程標準、注意捕捉教改信息，了解新的教學(xué)動(dòng)態(tài)，有效提高課堂效率。反對"滿(mǎn)堂灌"和"滿(mǎn)堂練"，要做到"講""練"結合，"教""學(xué)"并重，倡辨質(zhì)疑，激疑啟思，活化課堂教學(xué)氛圍，提高課堂教學(xué)效益。二是教務(wù)處管理要從常規抓起，要及時(shí)反饋學(xué)生對教師的教學(xué)要求；要突出對教學(xué)常規的檢查。
�。�3）不放過(guò)每一個(gè)學(xué)困生。從最后一名抓起，從最薄弱的學(xué)科抓起，不放棄任何一名學(xué)生。并且只有把學(xué)困生抓在手上，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量，如果不問(wèn)差生的事，幾個(gè)差生會(huì )影響一大片，一個(gè)班級，甚至是一個(gè)學(xué)校。所以對學(xué)困生不能放松要求，要特別關(guān)注，付出真愛(ài)。
�。�4）最大限度地利用時(shí)間。明確學(xué)習任務(wù)，形成做事前思考的習慣，課堂上力求當堂掌握。誰(shuí)贏(yíng)得時(shí)間，誰(shuí)就能贏(yíng)得最后的勝利。
�。�5）要強化訓練�？茖W(xué)訓練是提高教學(xué)質(zhì)量致勝的法寶。遵行"教師為主導，學(xué)生為主體，訓練為主線(xiàn)"這三個(gè)教學(xué)原則。我們要練規范、練速度、練重點(diǎn)、練能力。
3、抓團隊。任課老師要齊抓共管。各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理按排時(shí)間，合理使用時(shí)間。
4、抓家校。加強與家長(cháng)交流與溝通，取得家長(cháng)的支持（家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、請家長(cháng)到校等方式）。班級管理工作如果單憑學(xué)校來(lái)完成，那是很不夠的，只有讓學(xué)生家長(cháng)參與其中，才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作。學(xué)校和家長(cháng)共同配合，形成合力，畢業(yè)班的各項管理工作才能日臻完善。
老師們，學(xué)校把六年級畢業(yè)班這副重擔交給我們，這既是學(xué)校對大家的信任，也是學(xué)生、家長(cháng)對大家的期待，大家應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學(xué)校質(zhì)量提高再作貢獻。今天的會(huì )議既是提升六年級教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)員會(huì )，也是明確目標、加油鼓勁會(huì )。20xx年我校各項工作已經(jīng)取得優(yōu)異成績(jì)，為我們六年級老師在新的學(xué)期立下了標桿，為努力進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)增添了動(dòng)力。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厲，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰，給學(xué)生、家長(cháng)、也給我們自己一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家！
最新小學(xué)畢業(yè)班座談會(huì )班主任發(fā)言稿 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先我真誠地祝賀大家，你們是即將畢業(yè)的六年級的學(xué)生，是我們學(xué)校、老師的驕傲。因為你們長(cháng)大了，即將展翅高飛，你們將進(jìn)入人生新的轉折點(diǎn)。
同學(xué)們，我有太多的喜悅想與大家一起分享。我來(lái)學(xué)校工作已經(jīng)整整二十個(gè)年頭，見(jiàn)證了碑小的發(fā)展和輝煌，特別是近幾年，學(xué)校風(fēng)貌煥然一新，教學(xué)質(zhì)量穩居全區、全縣前茅。近三年，我們的六年級教學(xué)質(zhì)量令人驕傲，曾獲得全縣前6名、16名（共100所學(xué)校）的好成績(jì)。而你們這一屆畢業(yè)班更是我們的驕傲，學(xué)校給你們配備了最優(yōu)秀的老師（三位教研組長(cháng)），你們的學(xué)習成績(jì)也一直穩居片區前茅，班上很多學(xué)生代表學(xué)校參賽，均獲得了非常好的成績(jì)，謝彬玉參加片區”走復興路圓中國夢(mèng)“獲前三名，謝欣月同學(xué)撰寫(xiě)的征文將參加市級評選。我想說(shuō)：學(xué)校因你們而驕傲。
今天，我想給大家將三個(gè)關(guān)鍵詞：形象感恩希望
一、良好的形象
作為即將畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們該怎樣樹(shù)立碑埡小學(xué)學(xué)生的良好形象呢？
�。ㄒ唬┮獦�(shù)立遠大的理想
“有志不在年高無(wú)志空長(cháng)百歲”，也就是說(shuō)，人生需要理想，它會(huì )催人奮進(jìn)，努力學(xué)習；沒(méi)有人生的夢(mèng)想，就像一艘沒(méi)有航標的輪船，在大海中航行就會(huì )迷失方向；也就像一只沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的蝙蝠，不能在空中飛翔。你將會(huì )碌碌無(wú)為，那么在實(shí)際的學(xué)習中，你的理想又是什么？（長(cháng)遠的、眼前的）
�。ǘ┮囵B良好的學(xué)習習慣
1、保證學(xué)習時(shí)間，遵守學(xué)校的作息時(shí)間。這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間，不遲到，步早退，上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋；同時(shí)，做事不拖拉，從小要養成做事雷厲風(fēng)行的良好習慣，今天的事絕不留到明天。特別是我們在完成老師布置的家庭作業(yè)時(shí)，一定要按質(zhì)按要求按時(shí)完成，你們做得怎么樣？捫心自問(wèn)一下，該不該做，該怎樣做？
2、調整好精神狀態(tài)，不能散漫的對待學(xué)習。保證充足的睡眠時(shí)間，第二天才會(huì )精神飽滿(mǎn)的對待學(xué)習（晚睡紀律、要求），同時(shí)更要積極的調動(dòng)學(xué)習熱情，全身心投入的學(xué)習中去，嚴格要求自己。今天的耕耘便是明天的收獲；一份付出就會(huì )有一份回報。另外同學(xué)們的主觀(guān)學(xué)習意識要強，現代社會(huì )競爭激烈，你不努力，就會(huì )被淘汰。我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現代社會(huì )拋棄，那么，就必須要靠自己今天努力去爭取。
3、配合好老師，認真學(xué)好每一科。老師40分鐘上課都是經(jīng)過(guò)認真準備的精華，如果上課認真聽(tīng)了，就會(huì )收到事半功倍的效果，會(huì )勝過(guò)課后花很多時(shí)間做很多的題。上課認真聽(tīng)課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成，因為老師布置的作業(yè)是有訓練的目的和意義的。
4、學(xué)會(huì )改進(jìn)學(xué)習方法。作為一名學(xué)生，提高學(xué)習成績(jì)最好的`辦法就是在認真學(xué)習的前提下學(xué)會(huì )改進(jìn)學(xué)習方法，為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習，良好的學(xué)習習慣時(shí)搞好學(xué)習的重要保證；成績(jì)好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習習慣。因此，培養良好的學(xué)習習慣，對每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常重要。
�。ㄈ┮獣r(shí)刻注重自己的言行
前面幾天我聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們之間出現了互相追逐，甚至鬧矛盾的現象，這是多么的不該呀。有緣大家才有機會(huì )生活在同一個(gè)集體，有緣才能在一起合作學(xué)習，，我們在這個(gè)集體中，要互相尊重，團結友愛(ài)，互相支持，共同進(jìn)步。同學(xué)們來(lái)至不同的家庭，每一個(gè)都有自己的性格，所以大家要有寬廣的胸懷，既要給別
人的缺點(diǎn)提出意見(jiàn)，又要能容忍別人的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì )寬容。另外，不能拉小團體，搬弄是非。不隨地丟紙屑、廢棄物，平時(shí)看到地面有紙屑，一定要要彎腰撿起，因為你撿起的不僅僅是一張紙屑，而是一種美德。
同學(xué)們，我們在學(xué)校時(shí)大哥哥大姐姐，我們在學(xué)校的言行起著(zhù)示范作用，我們應該為我們的小弟弟小妹妹作一個(gè)表率。
二、感恩
1、老師2、父母3、同學(xué)（幫助、為難你的）
三、希望
同學(xué)們，你們的小學(xué)生涯即將結束，今天，我想對同學(xué)們也有幾點(diǎn)希望：
1、希望你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們走過(guò)成長(cháng)的歲月，為你們的成長(cháng)辛勞的付出，需要你們好好地珍惜，永遠銘記。
2、希望你們學(xué)會(huì )經(jīng)常與老師、同學(xué)交流，經(jīng)常請教問(wèn)題，交換學(xué)習方法，彼此信任，相互欣賞，共同進(jìn)步。并按時(shí)完成各科作業(yè)，爭取好的成績(jì)。
3、希望你們在即將畢業(yè)的日子里，一切以學(xué)習為重。課間保持安靜，讓合理的休息為下一節課作準備。
4、希望記住你們的母校，記住在碑埡小學(xué)學(xué)習的日子，我相信：今天學(xué)校因你們而自豪，明天你們將因學(xué)校而自豪。
最后，我祝福大家開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )成長(cháng)，爭取考出優(yōu)秀的成績(jì)回報老師，回報父母。
最新小學(xué)畢業(yè)班座談會(huì )班主任發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好！
六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現，這個(gè)階段學(xué)生成績(jì)的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起著(zhù)關(guān)鍵x作用。所以，六年級是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，小學(xué)畢業(yè)班的整體質(zhì)量水平，在很大程度上也反映著(zhù)我們每個(gè)學(xué)校的工作水平。為深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步提高我鄉畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為六年級的教師提供一個(gè)相互交流、學(xué)習和借鑒的平臺，經(jīng)過(guò)精心策劃和仔細研究，決定召開(kāi)20xx年的畢業(yè)班教學(xué)教師座談會(huì )。，目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
如何提高畢業(yè)班的教學(xué)成績(jì)，我談?wù)剛�(gè)人的看法：
一、要堅持向課堂要質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生興趣，力求課堂教學(xué)高效性。教師要以學(xué)生發(fā)展為主，向課堂40分鐘要效率，關(guān)注全體學(xué)生，班主任及任課老師要認真了解分析學(xué)生的思想和學(xué)習狀態(tài)，及時(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。關(guān)注學(xué)生學(xué)習間的差異性，以談心等方式抓好學(xué)困生的轉化工作，從思想、情感、態(tài)度上關(guān)注學(xué)生的弱勢學(xué)科，在班級中營(yíng)造拼搏氛圍和競爭態(tài)勢，調動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習的積極性。利用家訪(fǎng)等形式向學(xué)生家長(cháng)介紹當前教育的形勢，提出學(xué)校抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的設想，在取得家長(cháng)的重視和配合之下，實(shí)現家校的共同努力，齊抓共管，提高學(xué)生的成績(jì)。
二、要做到向訓練要質(zhì)量，力求作業(yè)檢測有效性。鼓勵教師結合本班情況，從班級實(shí)際出發(fā)，認真篩選提供的資料，編制一些適合本班特點(diǎn)的練習，供學(xué)生使用，充分發(fā)揮了教師的主觀(guān)能動(dòng)x。特別提倡各教師認真分析縣教研室的試卷特點(diǎn)，找出自身各學(xué)科教學(xué)環(huán)節中存在的問(wèn)題，有針對x地對學(xué)生進(jìn)行輔導和復習指導。
學(xué)生的作業(yè)怎么設計?我們要思考三點(diǎn)：為什么練?練什么?怎樣練?在此基礎上，同科教師設計同步訓練題。要認真組織單元檢測和分析，做好成績(jì)的收集和統計，重點(diǎn)查看檢測的平均分、優(yōu)秀率、合格率等情況，以便學(xué)校及時(shí)了解畢業(yè)班教學(xué)情況，不要將學(xué)生成績(jì)進(jìn)行排隊，檢測數據僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。學(xué)生要整理老師發(fā)下的試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍，這很重要。
三、要保證向時(shí)間要質(zhì)量，力求培優(yōu)補困針對x。要求教師了解學(xué)生學(xué)習情況，制定落實(shí)幫扶計劃，完成幫扶任務(wù)。教師要掌握學(xué)生學(xué)習情況和部分學(xué)生的“偏科”現象。根據具體情況制定幫扶計劃，每個(gè)教師要幫助幾名學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護他們，幫助輔導他們，增強他們的自尊心和自信心，培養他們的學(xué)習興趣，讓他們走出困境。
大家都知道，優(yōu)等生好教，學(xué)困生頭痛。但評估是面向全體學(xué)生，所以做好學(xué)困生的輔導，提高及格率是提高班級成績(jì)的重要途徑。對于學(xué)困生的`輔導我認為一要加大課后輔導力度，二要注意方法，學(xué)困生的輔導不限于學(xué)習知識的輔導，首先要激發(fā)他的求知欲和上進(jìn)心，讓他們想讀書(shū)，學(xué)困生往往有知識的缺陷所以教師往往要替學(xué)困生多補課，教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。這樣就能激發(fā)他們的興趣和求知欲。
各位老師，學(xué)校選定你們，把這副重擔扛在你們肩上，這既是學(xué)校對大家的信任，也是學(xué)生、家長(cháng)對大家的期望。希望大家滿(mǎn)懷信心，挑起重擔，負起責任，忘我工作。讓我們攜起手來(lái)，加倍努力，力爭使今年的畢業(yè)統考有一個(gè)歷史x的突破！
謝謝大家！
最新小學(xué)畢業(yè)班座談會(huì )班主任發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我非常榮幸，代表畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是個(gè)好日子，一個(gè)令人難以忘懷的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天，同學(xué)們最后一次在這里隆重聚會(huì )，舉行畢業(yè)典禮。校園的玫瑰花正艷，可你們卻真的要走了，就要和美麗的母校惜別，與敬愛(ài)的老師道別，向一段難忘的童年歲月告別。首先，請允許我代表全校的老師，向你們表示最熱烈的祝賀！祝賀你們，順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)而驕傲，為你們的健康發(fā)展而自豪！六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，對于你們來(lái)說(shuō)，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結識了許多關(guān)愛(ài)你們的師長(cháng)；朝夕相處的同學(xué)。母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從懵懂的娃娃，培養成一個(gè)知識豐富，朝氣篷勃的少年。六年的歲月中，母校的每一個(gè)角落，留下你們多少歡聲笑語(yǔ)；校園的.每一寸土地，留了你們多少成長(cháng)的足跡，記下你們多少拼搏的身影，又銘刻了你們多少，豪邁的誓言，純真的話(huà)語(yǔ)。驀然回首，仿佛就在昨天。我們怎能忘記：沐浴書(shū)香，你們無(wú)限地享受著(zhù)純情歲月；大膽創(chuàng )新，智慧的翅膀肆意飛揚；篇篇美文，無(wú)盡的遐想在筆端流淌；張張證書(shū)，見(jiàn)證了你們的進(jìn)步與成長(cháng)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，都是我們，是母校永遠珍藏的記憶。（高亢地）你們，是龍小的光榮與驕傲，更是龍山人民的自豪！
今天，你們走完了長(cháng)達六年之久的小學(xué)旅程，但，這決不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的學(xué)習生活中，將充滿(mǎn)荊棘坎坷和更大的挑戰。老師相信，你們一定會(huì )用自己的智慧、毅力和勇氣，來(lái)征服一路上的艱險，展現自己的人生魅力！老師也更加堅信，無(wú)論你們走到哪里，都會(huì )繼承和發(fā)揚母校的光榮傳統，克服缺點(diǎn)，勤奮學(xué)習，頑強拼搏，為母校再添濃墨重彩的一筆！泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得再長(cháng)，它總是和根連在一起�！痹谶@里我要說(shuō)：孩子們，無(wú)論你們走多遠，老師的心總是和你們連在一起！記住吧，請記住，你們“出嫁”了，老師還在，龍小永遠都是你們最溫暖的家！
同學(xué)們，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽抑孕牡刈Ｔ竿瑢W(xué)們，在今后的學(xué)習中，搏擊風(fēng)浪，取得更加優(yōu)異的成績(jì)！謝謝大家。
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