學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，尊敬的家長(cháng)朋友：
大家好！
我是本班學(xué)生周德昊的家長(cháng)。感謝學(xué)校老師給予我一個(gè)發(fā)言機會(huì )，從家長(cháng)的角度與尊敬的老師共同探討孩子們的成人、成才教育，我感到十分榮幸。自從孩子踏進(jìn)淮北實(shí)驗高中的第一天起，我就堅信嚴謹探索、愛(ài)生奉獻的教風(fēng)；樂(lè )學(xué)勤學(xué)、善學(xué)博學(xué)的學(xué)風(fēng)；崇文尚德、求真篤行的校風(fēng)，一定能夠時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我們的孩子，使他們既學(xué)會(huì )讀書(shū)，又學(xué)會(huì )做人，培養成良好的學(xué)習和生活習慣。在此，我代表各位家長(cháng)向為悉心關(guān)心和培育我們孩子成長(cháng)而辛勤付出的老師們，表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！
高一的學(xué)生處于高中的基礎階段，這個(gè)年齡段的學(xué)生在思想和行為方面尚未成熟，是一個(gè)十分重要卻又容易被忽視的關(guān)鍵時(shí)期。每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生青出之于藍而勝于藍，我們每個(gè)家長(cháng)都望子成龍、盼女成風(fēng)。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長(cháng)，既離不開(kāi)實(shí)驗高中老師們的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有狀元老師，但是有狀元學(xué)生”，何況我們高一（14）班有這么一支優(yōu)秀的教師隊伍。作為家長(cháng)，我們一定要和學(xué)校、班級主任、任課老師保持密切聯(lián)系，經(jīng)常溝通孩子們在校及在家的學(xué)習情況，并且要給孩子最大程度的創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境，做一名合格的家長(cháng)。
首先不論家長(cháng)工作、業(yè)務(wù)多忙，也要抽出多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。盡可能的多表?yè)P，多鼓勵，少批評，少指責。培養孩子的自覺(jué)性，養成良好的學(xué)習生活習慣。同時(shí)我們應該允許孩子犯錯誤，并要以科學(xué)的態(tài)度去對待，因為高中階段孩子是最需要幫助的時(shí)候，孩子犯了錯我們要及時(shí)幫助他們分析原因，幫助他們走出困境。
當孩子回家高興地告訴我說(shuō)他是班長(cháng)，我很擔憂(yōu)，因為我知道他有不少缺點(diǎn)，我經(jīng)常說(shuō)他驢病不去，馬病犯，但一經(jīng)指出改正也是蠻快的，主要是因為他不太/yingyong/注重主動(dòng)約束自己的行為。所以就提醒孩子，班長(cháng)一詞它是責任、是擔子，作為班長(cháng)，要把學(xué)習搞好、要為本班同學(xué)服務(wù)好、要成為老師的好助手，這樣才能讓大家信服。我的孩子是龍華學(xué)校一名初中畢業(yè)生，他所在的班級在龍華學(xué)校各項評比中也是名列前茅的，更讓他引以為豪的是，中考畢業(yè)成績(jì)在全校第一，龍華的狀元生也在他們班。借此我提醒孩子：作為班級同學(xué)的一名領(lǐng)航員，要注重自己的一言一行做個(gè)好表率，同老師、同學(xué)們配合好，爭取讓班級成為平行班的狀元班。通過(guò)一個(gè)多月的在校學(xué)習，孩子不僅能夠較快的適應高中新階段的學(xué)習環(huán)境、學(xué)習方法、課程內容。同時(shí)逐漸的養成了一個(gè)良好的生活習慣和學(xué)習習慣，對待學(xué)習自覺(jué)性、自我控制能力也明顯增強。
其次重視孩子的身體的健康和心理健康，培養他們健全的人格，盡可能鼓勵他多參加集體活動(dòng)，增強集體榮譽(yù)感。由此而產(chǎn)生出的自信心，我想在他們人生成長(cháng)的過(guò)程中，一定能夠綻放出絢麗多彩的花朵。
再次也是最重要的，作為家長(cháng)一定要積極配合好老師和學(xué)校，和老師及時(shí)溝通。師者，傳道授業(yè)解惑者也，老師是孩子的知識傳授者，學(xué)習道路指引人，做為家長(cháng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，勁往一處使，擰成一股繩，才能形成幫助孩子茁壯成長(cháng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。家庭是孩子的第二課堂，家長(cháng)是孩子的第一人老師，也是孩子的終生老師，欲使孩子成才，先教孩子做人。這也是家庭教育的最重要任務(wù)。
我堅信，有我們家長(cháng)的陪伴，有老師們的科學(xué)教導，孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng)！孩子們的人生一定更精彩。
最后，我再次向將陪伴我們的孩子度過(guò)3年高中時(shí)光，并付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友身體健康、工作順利，祝高一（14班）的同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)，學(xué)習更加進(jìn)步！謝謝大家！
學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng)，你們好！
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
人們常說(shuō)：百年大計，教育為本。要把學(xué)生教育好，我認為需要學(xué)校、家庭、社會(huì )三方有機合作，共同努力。
最近，有一種說(shuō)法頗為流行：“5＋2＝0”�！�5”指的是學(xué)生5天在校接受教育，“2”則指周末回家、走出校門(mén)接觸社會(huì )�！�5＋2＝0”說(shuō)的是學(xué)校對學(xué)生5天的正面教育被社會(huì )以及家庭對學(xué)生2天的“負面影響”抵消掉了。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長(cháng)的事，兩者必須緊密結合起來(lái)，這就要求家長(cháng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。
首先，我簡(jiǎn)要介紹一下目前學(xué)校的基本情況。
接下來(lái)我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供在座各位家長(cháng)參考：
一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。
然而，很多家長(cháng)認為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì )教育都應跟上�，F在，有一些家長(cháng)都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)�；蛐Ｍ飧墒裁�，對孩子的學(xué)習和其它行為也不了解，這不能不說(shuō)是家長(cháng)的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長(cháng)做大量的細致工作，注意觀(guān)察孩子的言行舉止，留意孩子的書(shū)包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據
孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績(jì)。
二、對孩子既不能過(guò)分溺愛(ài)，也不能苛求過(guò)度，更不能粗暴的斥責打罵。
三、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。
早飯必須要讓孩子吃，不然孩子的身體吃不消，上午也不能集中精力學(xué)習。加強體育鍛煉。
四、注重學(xué)生在家的習慣養成教育。
最后，給家長(cháng)們一些建議：
一、在安全方面
家長(cháng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規則，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò)，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長(cháng)，接送時(shí)按規定的時(shí)間在教室門(mén)前接送。
二、在學(xué)習方面及習慣養成方面：
1、要督促孩子做好家庭作業(yè)，對于學(xué)習比較困難的孩子要做好學(xué)習輔導。特別是星期天或長(cháng)假期間內的作業(yè)，一定要督促孩子提前完成，千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上。
2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書(shū)架，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區域（最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)）。
3、讓孩子盡量少看電視，少玩電腦，多閱讀課外書(shū)。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書(shū)，如果家長(cháng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū)，孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒，我們自己卻抽煙喝酒，當然就沒(méi)有說(shuō)服力。
5、培養孩子的獨立意識，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗臉刷牙，自己洗紅領(lǐng)巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書(shū)包是不是干凈，書(shū)包里面有沒(méi)有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
三、在家校聯(lián)系方面：平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系
方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電話(huà)均可，及時(shí)溝通，關(guān)注孩子在校的表現，配合老師做好孩子的學(xué)習、生活等方面工作。
我堅信，有各位家長(cháng)的配合，全體教師的努力，您的孩子一定會(huì )在學(xué)校健康愉快地成長(cháng)與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì )有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
最后，敬請各位家長(cháng)對我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請各位家長(cháng)會(huì )后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn)，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利！祝我們的孩子在�？炜鞓�(lè )樂(lè )，健康成長(cháng)！謝謝！
學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿3
孩子是我們父母最好的禮物。因為孩子，我今天能站在這里，并獲此殊榮，感到無(wú)比自豪與欣慰。我獲過(guò)很多獎，但這份獎最令我珍惜和感動(dòng)。在這，首先要謝謝學(xué)校對我的鼓舞和鞭策，謝謝老師們多年來(lái)對孩子的培養和付出，我更要謝謝我的兒子，沒(méi)有他的努力，我不可能站在這個(gè)領(lǐng)獎臺。他帶給我快樂(lè )，更讓我成長(cháng)！
我常常覺(jué)得做一個(gè)優(yōu)秀的母親比做好本職工作更不容易，因為孩子是我們人生中最重要的作品。所以我常常告誡自己：不要以工作忙碌為借口，多和孩子呆在一起，低下身子傾聽(tīng)他的聲音……關(guān)心孩子每天的作業(yè)，更要關(guān)注他每天的想法；關(guān)心他的成績(jì)，更要關(guān)注他品格的養成……我想小學(xué)階段在陪伴孩子認真學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)等基礎學(xué)科的同時(shí)，更應鼓勵他發(fā)展興趣愛(ài)好，寓教于樂(lè )！為了與兒子一道完成每天的功課、練琴和閱讀……我推掉了單位上很多的應酬，我從不打牌也沒(méi)有其他任何不良嗜好。我覺(jué)得，作為媽媽?zhuān)也豢梢藻e過(guò)他成長(cháng)過(guò)程中的每一個(gè)階段，所以我會(huì )盡可能的抽出時(shí)間，給予孩子高質(zhì)量的陪伴。同時(shí)，古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行成里路”，我會(huì )常常利用假期陪孩子出去走走，增長(cháng)見(jiàn)識，愉悅身心，開(kāi)闊視野，也可能正是基于這些，我們家的孩子一天比一天表現得更加的自信樂(lè )觀(guān)，熱情陽(yáng)光，并且全面發(fā)展。
最后，我還想說(shuō)：新民街小學(xué)“全面育人”的大環(huán)境，為孩子的全面發(fā)展搭建了一個(gè)很好的平臺，拓展了更廣闊的空間。我想：新小不僅是孩子們的學(xué)校，也是我們家長(cháng)的學(xué)校。要成為一個(gè)具有現代教養意識和實(shí)踐能力的父母，我們還要不斷地學(xué)習。
有句話(huà)：“少年智則國智；少年強則國強；”我祝愿所有的孩子們都能健康的成長(cháng)，將來(lái)成為國家有用的人才！祝他們節日快樂(lè )！同時(shí)也深深的祝愿我們的老師幸福安康！祝愿我們的新小明天會(huì )更好！
謝謝！
學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的學(xué)習委員，xxx。我來(lái)為各位家長(cháng)介紹半學(xué)期以來(lái)班里的學(xué)習情況。
期中考已經(jīng)結束，同學(xué)們成績(jì)都有了明顯進(jìn)步。數學(xué)科，比起上學(xué)期來(lái)進(jìn)步很大。作業(yè)由開(kāi)始的不交，不按時(shí)交，不更正，到如今的按時(shí)按量交，錯了就更正。還有這次大家的期中考的成績(jì)，13個(gè)上90分的。這無(wú)一不顯示著(zhù)我們班的進(jìn)步。當然，這種進(jìn)步也不是憑空得來(lái)的，還是要感謝為我們辛勤付出的數學(xué)科周老師，以及同學(xué)們自身的努力。
生物科，上學(xué)期我們雖然考的不大理想，但是經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，這次考試比上學(xué)期期末還是有了顯著(zhù)進(jìn)步的。
最值得一提的是英語(yǔ)科。有許多人認為外語(yǔ)不屬于我國語(yǔ)言，非常難學(xué)。但是我們班同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì)，是非常值得表?yè)P的。自初一上期開(kāi)學(xué)到現在，我們的英語(yǔ)成績(jì)就一直是普通班的第一。英語(yǔ)作業(yè)也從來(lái)不要老師操心。這要歸功于英語(yǔ)科李老師對我們班全心全意的付出。
說(shuō)到班里的成績(jì)進(jìn)步，也少不了那些自身成績(jì)進(jìn)步很大的同學(xué)。其中最值得一提的是鄒峰同學(xué)。這學(xué)期開(kāi)學(xué)到現在，他的進(jìn)步，大家是有目共睹的。這次期中考試，他數學(xué)還上了90分，相信如果不是他自己非常努力的話(huà)，也不可能取得這般成績(jì)。這種精神非常值得大家學(xué)習。
課堂上，大家認真守紀。舉手積極活躍，回答問(wèn)題的正確率也很高。思緒緊緊跟著(zhù)老師，思維可以跟上老師的節奏。
學(xué)習小組也是稻田改革教育的重要特色之一。我們班分了10個(gè)學(xué)習小組，每個(gè)學(xué)習小組有四個(gè)人。上課時(shí)，四人可以一起討論題目；下課時(shí)，也可以互相幫助，解決不懂，不會(huì )做的題目。每周三，班主任還會(huì )為學(xué)習小組前三組給予獎勵；后三名的學(xué)習小組，便會(huì )進(jìn)行懲罰。這一制度，促進(jìn)了班里同學(xué)在學(xué)習上的積極度，有效提高了班里同學(xué)的成績(jì)。 （ ）
初一是整個(gè)初中階段打好基礎的重要時(shí)期，還剩半學(xué)期，我們便要步入初二，對于下半學(xué)期的學(xué)習，我做了個(gè)規劃：
1、多看課外書(shū)，因為它能使我們開(kāi)闊視野，擴大同學(xué)們的知識面。
2、上課前先預習，能讓你在老師講課時(shí)快速消化內容。
3、課后復習要做好。做好了課后復習，你就能更好的鞏固知識，不至于學(xué)一樣，忘一樣。
在接下來(lái)的半學(xué)期里，希望成績(jì)不好的同學(xué)，能夠繼續加油；成績(jì)好的同學(xué)，能繼續保持。
謝謝，我的發(fā)言完畢。
祝各位家長(cháng)身體健康，各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步。
學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(cháng)：
幼兒是祖國的未來(lái)，家長(cháng)的希望。幼兒的安全是幼兒健康發(fā)展、成長(cháng)的基礎，也是全社會(huì )普遍關(guān)注的問(wèn)題，你的孩子送到我們幼兒園來(lái)就讀，是你們對我園的信任。我園根據國家的有關(guān)法律法規，制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預防制度》、《幼兒衛生保健制度》等，使得你的孩子能在我園安全、健康、快樂(lè )地全面發(fā)展。今天請大家到這里來(lái)，主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問(wèn)題，把我們看到的、想到的一些關(guān)于幼兒安全教育和管理中的問(wèn)題。講給大家，以求家園聯(lián)合共同把孩子的安全管好，幼兒園每星期都會(huì )對幼兒開(kāi)展安全教育培訓：幼兒一日常規、居家安全、交通安全、活動(dòng)安全、游戲安全、人身安全、消防安全、安全使用文具學(xué)具、戶(hù)外安全、假期安全等安全知識培訓以及消防演練。請各位在家里繼續強化。
下面，我簡(jiǎn)要說(shuō)明一下我們家長(cháng)要明確的安全管理職責：
�。保议L(cháng)要履行接送孩子入園離園的職責，接送孩子時(shí)請自覺(jué)遵守我園的作息時(shí)間和有關(guān)要求。接送時(shí)間：早上8：30——9：00（根據季節變化有所會(huì )變動(dòng)）離園：16：00。不得提前或者推遲。放假接孩子的時(shí)間一般是12:00. 接幼兒離園。不要來(lái)得太
早，和太晚，要求排隊的，請自覺(jué)排隊，并且每大周第一天、最后一天都會(huì )出通知，請大家留意，以防錯過(guò)接孩子時(shí)間和錯過(guò)其他事項。我們的.每項要求都是出于對孩子們安全的考慮請大家務(wù)必理解并耐心合作。
2、我們要求：家長(cháng)必須親自接送簽字。家長(cháng)要固定一個(gè)或幾個(gè)家庭成員接送，有特殊情況別人代接的，要提前通知班主任老師，接送的人簽上自己的姓名。家長(cháng)要提醒幼兒主動(dòng)與班主任老師說(shuō)“早上好、再見(jiàn)”。 孩子離開(kāi)老師，家長(cháng)帶走后停留在幼兒園玩耍，家長(cháng)有監護責任，如發(fā)生意外，其責任自負。幼兒在接送路上，一定要注意交通安全，教育孩子過(guò)馬路要靠右行走。
3、孩子的服裝式樣要簡(jiǎn)單安全，便于穿脫，上衣要前開(kāi)口，衣褲要寬松。不穿長(cháng)帶子衣服，不穿硬底和有帶子的鞋，更不能穿大鞋，有鞋帶的鞋很容易散掉而絆倒，更不能上課期間穿拖鞋，如果小孩子推來(lái)推去一踩腳后，后果可想而知。要給孩子準備好加冷加熱的衣服。
4、一律不準給孩子佩帶任何飾物（項鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器、），頭上也不要插各種的發(fā)夾，以防造成安全事故。
5、每天來(lái)園前請檢查孩子的衣服口袋，切勿讓孩子攜帶不安全
的物品入園（如珠子、硬幣、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃、小刀等）。以免無(wú)意識的在午休活動(dòng)中吞食，存在不安全隱患。
6、每天早上家長(cháng)送孩子上幼兒園，一定要把孩子親手送到當班老師的手中，并在簽字本上簽字。孩子有身體不適特殊情況一定要向老師交待清楚，不得隱瞞。
7、每次放假給孩子修剪指甲、腳甲一次，給孩子勤換衣服勤洗澡。教育幼兒不在園內亂扔果皮、紙屑、愛(ài)護公共財產(chǎn)，培養幼兒愛(ài)清潔、講衛生的良好習慣。
8、家長(cháng)應注意幼兒的飲食衛生安全，教育幼兒不帶零食入園，不吃冷飲，更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給幼兒買(mǎi)零食吃，如果幼兒在吃零食時(shí)發(fā)生了安全事故，其責任自負。若一定想給孩子吃，可以給每個(gè)孩子一份，發(fā)給小朋友們一起吃。
9、為了孩子的健康成長(cháng)，家長(cháng)必須在每周規定的時(shí)間來(lái)看孩子，其他時(shí)間恕不接待。
10、教會(huì )孩子如何與他人交往，使孩子懂得對人要真誠、友好。孩子的人際關(guān)系好了，心情就自然好了，對什么事也都會(huì )越做越好，對自己充滿(mǎn)自信，相反，孩子沒(méi)人玩，會(huì )很孤單，性格也會(huì )
越來(lái)越孤僻，對孩子的成長(cháng)不利。對孩子要有一定的要求，不要溺愛(ài)或者寡愛(ài)，我們應以表?yè)P鼓勵為主。
11、為減少爭端和損失，本著(zhù)自愿的原則，幼兒園每學(xué)期開(kāi)學(xué)報名時(shí)盡可能讓你孩子參加學(xué)生意外保險，家長(cháng)確有特殊情況不愿入保，幼兒園不負任何責任。
12、幼兒園的小朋友玩耍的過(guò)程中，難免有這樣那樣的爭執矛盾，產(chǎn)生些小的摩擦，家長(cháng)之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果，責任自負。
13、家長(cháng)要配合幼兒園做好幼兒的安全工作，加強對幼兒安全意識的培養，教育幼兒不動(dòng)手打人，不做不安全的游戲。
14、家長(cháng)應引導和督導其孩子每天堅持早睡早起，養成良好的生活習慣。
15、在日常生活中，教給孩子必要的安全知識。如：防火、防水、防電、走路靠右行等等。
16、送孩子入園后，請迅速離開(kāi)園區，以便使您的孩子盡快適應
幼兒園生活。
17、有摩托車(chē)送孩子的家長(cháng)，請聽(tīng)從門(mén)衛的指揮，不隨意進(jìn)出校園、按要求停車(chē)。
18、父母是孩子的第一任老師，也是他們的模仿對象。因此，我們希望每位家長(cháng)嚴格要求自己，給自己的孩子作榜樣。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表?yè)P加鼓勵，同時(shí)要讓孩子明確自己“好”在哪里、“棒”在哪里，當然做錯的地方也得及時(shí)糾正。
19、家長(cháng)通訊聯(lián)系方式和家庭住址發(fā)生變化的，應及時(shí)告知本班教師，家長(cháng)要隨時(shí)保持電話(huà)暢通，以便你的孩子出現問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系你。
20、孩子身體不適，在接到老師的通知后應及時(shí)來(lái)我園，在當班教師手中履行請假手續后接孩子回家或到醫院治療，不要讓孩子帶病在園里上課。傳染性或流行性疾病患者，痊愈后要持鎮級以上的衛生院的康復證明方可返園。
對于幼兒在園安全，請家長(cháng)們放心，我們幼兒園每位老師都非常盡心，幼兒在園時(shí)間每一位教職工都有安全崗位責任。在此，我向大家承諾：一定會(huì )盡最大努力確保孩子們的安全。但是幼兒不管是在什么地方，他的法定監護人仍然是家長(cháng)（如幼兒與其他孩子發(fā)生矛盾出現問(wèn)題，家長(cháng)應承擔相應責任。又如，幼兒在園損壞公物，即使不是故意的，家長(cháng)也應做相應的賠償。有的家長(cháng)認為，孩子送到了幼兒園，不管發(fā)生什么事都是老師的責任。
學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿6
我是xxx的父母，今天我們坐在一起和老師討論孩子的教育問(wèn)題，老師讓我介紹一下，事實(shí)上我已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)，然后說(shuō)幾句說(shuō)。
xxx在這個(gè)學(xué)期期中考試成績(jì)很好，排名前面，這是老師的結果和她一起工作，作為一名家長(cháng)，我沒(méi)有太多的作用，也許比一般關(guān)心孩子的父母更少。
說(shuō)到教育孩子，我認為父母是孩子的第一任老師，父母說(shuō)什么直接影響你的孩子，所以父母必須在交際中發(fā)揮主導作用。我不是太難xxx的紀律，也不破壞，我們的關(guān)系就像朋友，沒(méi)有的話(huà)不說(shuō)話(huà)，這樣我就可以有一個(gè)更好地了解和她說(shuō)話(huà)，并幫助她糾正他們的錯誤，發(fā)揮自己的長(cháng)處。在家里，在不影響學(xué)習的情況下，試圖讓她做一些事情，做自己，我認為這也是一種鍛煉。
學(xué)習，從小學(xué)，我們讓她堅持上課前預覽，課后復習，讓她在課堂上認真聽(tīng)，并且按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)盡量獨立，不要依賴(lài)父母，而顯式地玩我玩的時(shí)候，細心的研究學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣�，F在我們很少管她的研究中，只是偶爾一些建議，主要是由她的意識。xxx更堅定在這項研究中，這是她的優(yōu)勢，但她也有很多缺點(diǎn)，比如隨便說(shuō)話(huà)，學(xué)習有點(diǎn)草率，未來(lái)需要正確學(xué)習。
最后，我希望孩子們更好的成績(jì)在老師的教育。
學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿7
大家好!
我是xx的家長(cháng)，今天能有機會(huì )在這里作為家長(cháng)發(fā)個(gè)言，我倍感榮幸。今天請允許我代表我們全家和全體家長(cháng)，向為孩子們的成長(cháng)傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長(cháng)會(huì )上講三點(diǎn)：
第一點(diǎn)：讓孩子懂得感恩
首先懂得感謝老師。常言說(shuō)，學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦;老師累，高三教師最累，我們衷心感謝老師們，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們家長(cháng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子，都不易，而我們的老師既要講好每一堂課，還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班，要千方百計把這些孩子都培養成我們希望的有用之材，更是是很不容易的，我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望，剛開(kāi)始分班的時(shí)候，這個(gè)班參差不齊，好的較少，就拿我的孩子王威來(lái)說(shuō)，開(kāi)始成績(jì)也不咋的，在這個(gè)班處在倒數第三的位次，初中時(shí)有很多的郁悶和不悅，進(jìn)入這個(gè)班后，在各位老師的教育下下，逐步取得了進(jìn)步，成績(jì)日趨提高，人也變得非常的自信和開(kāi)朗，話(huà)語(yǔ)也越來(lái)越多。特別是這次考試，王威取得第五名的成績(jì)。這對于王威來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)非常的不易，這成績(jì)讓我倍感鼓舞，讓孩子更加自信。王威不是個(gè)案，其他同學(xué)都在進(jìn)步，這些成績(jì)是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結果，是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績(jì)，我們有理由讓學(xué)生感恩老師。
其次，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子，才是真正的好孩子�，F在的家庭獨生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個(gè)大人圍著(zhù)他們轉，孩子要什么，就給什么，真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天熱的時(shí)候在家看電視，上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打*，涼快的時(shí)候出去打籃球，做暑假作業(yè)時(shí)也要開(kāi)著(zhù)電視，家務(wù)幾乎一點(diǎn)不做，父母的話(huà)一句不想聽(tīng)。久而久之，孩子的心中就只有自己，沒(méi)有別人，他們不了解父母的艱辛，體驗不到父母的養育之恩，對父母要求的多，體貼的少，稍有不滿(mǎn)意就對父母大聲喝斥，甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母，對父母沒(méi)有敬畏之心，讓學(xué)生在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，那就是一句空話(huà)。讓學(xué)生成績(jì)好，更是不可能。
第二點(diǎn)：相信自己
孩子們從呱呱落地那天起，就承載著(zhù)我們無(wú)限的希望，承載著(zhù)我們家長(cháng)的夢(mèng)想和期待，看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大，我們渴望他們將來(lái)過(guò)上幸福的生活，走上更完美的人生。這需要孩子的自信，孩子缺乏自信，作為家長(cháng)，就要和老師溝通，找到解決辦法。起初，王威成績(jì)不好，我很著(zhù)急，通過(guò)和張老師交流，確定了一個(gè)方法，那就是給孩子留下一條后路，讓學(xué)生退有退的空間，張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù)，文化課分數要求不高，這樣，孩子就少了后顧之憂(yōu)。的確，這個(gè)方法很管用，從此孩子變了，勤學(xué)苦練，自信向上，成績(jì)逐步提高�，F在，孩子憑文化課考取本科有把握。當然，這需要金錢(qián)投資，但我認為，我以前的投資值得，孩子的自信是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。王威也給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績(jì)原來(lái)還不錯，想學(xué)數字媒體專(zhuān)業(yè)，結果，家長(cháng)不同意，孩子的自信沒(méi)有了，學(xué)習失去了動(dòng)力，自暴自棄，用打游戲，讀玄幻小說(shuō)度日，成績(jì)連連下滑。所以，作為家長(cháng)，想方設法，讓孩子自信起來(lái)很重要，盡量聽(tīng)取老師的建議。
第三點(diǎn)：全力以赴
作為家長(cháng)，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無(wú)論是學(xué)習還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不讓孩子分心走神，多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床，*媽就得5:00起床，做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到II點(diǎn)，我和*媽總是陪伴到11點(diǎn)，孩子一到家，我和*媽不看電視，不玩手機，陪著(zhù)孩子讀書(shū)學(xué)習，孩子很懂事，多次催我們休息，我們想，孩子在拼搏，大人睡大覺(jué)，氣氛不行，孩子經(jīng)常說(shuō)很感謝*媽?zhuān)昧烁屑�，孩子沒(méi)有了壓力，能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長(cháng)都要相信我們的孩子，想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績(jì)至今還不理想，還沒(méi)有考到我們滿(mǎn)意的成績(jì)，但我們還有將近一年的時(shí)間，并且高考還有很多不確定的因素，我們不能寄希望于僥幸，但是相信只要有一線(xiàn)可能就要爭取，沒(méi)有人注定會(huì )成功，也沒(méi)有人注定會(huì )失敗，孩子們，相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現。
另外，我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會(huì )使自己的孩子如虎添翼，成績(jì)定會(huì )大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師，是我們家長(cháng)的幸運，因為老師不僅傳授知識，還對學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長(cháng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后，我還有一句話(huà)送給孩子，與大家共勉：少壯不經(jīng)勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。最后，祝各位老師和家長(cháng)們身體健康，工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導，各企事業(yè)代表，各位家長(cháng)和同學(xué)們：
你們好！我叫xxx，是受助學(xué)生xxx的xx。今天能夠站在這里，代表受資助學(xué)生家長(cháng)發(fā)言，我感到非常激動(dòng)，也非常榮幸。首先讓我代表學(xué)生家長(cháng)們對團縣委領(lǐng)導以及各企事業(yè)代表們表示衷心的謝意，是你們的無(wú)私幫助，解了我們的燃眉之急，是“金秋助學(xué)，圓夢(mèng)行動(dòng)”圓了孩子們的大學(xué)夢(mèng)。
今年xxx在xx中學(xué)各位老師的辛勤教育與精心關(guān)懷下，有幸成為一名大學(xué)生。我們也非常高興，不管自己再苦再難，都得想方設法讓孩子繼續讀書(shū)。我們雖然沒(méi)有多少文化，農村家庭經(jīng)濟條件較差，但我們懂得孩子只有多讀書(shū)，掌握知識和技能，才能改變農村的落后面貌，才能為國家為社會(huì )出力�？墒羌依锎_實(shí)讓拿不出錢(qián)來(lái)給他交學(xué)費了，他爺爺偏癱，常年臥床不起，有個(gè)智障的弟弟在家里需要人照顧，家里就靠那點(diǎn)土地和政府的補助過(guò)日子。正當我們?yōu)樗洗髮W(xué)的學(xué)費發(fā)愁的時(shí)候，團縣委領(lǐng)導及時(shí)向我們伸出了援助之手，“金秋助學(xué)，圓夢(mèng)行動(dòng)”給我們送來(lái)了溫暖和希望。你們送來(lái)的不僅僅是金錢(qián)，你們送來(lái)的是孩子們的大學(xué)之夢(mèng)，此時(shí)用“雪中送碳”一詞也無(wú)法表達我們家長(cháng)們的萬(wàn)分感謝之情。是你們讓這些貧困學(xué)子們再一次滿(mǎn)載著(zhù)對未來(lái)的憧憬和希望，又一次插上了理想的翅膀。
借此機會(huì )，我也想對孩子們說(shuō)，今天是你們人生的一個(gè)新起點(diǎn)，一定要懷著(zhù)感恩的心，勤奮學(xué)習，讀好書(shū)，做好人，要做一個(gè)懂得關(guān)愛(ài)他人，奉獻社會(huì )的人，以更好的成績(jì)回報大家對你們的一份厚愛(ài)。
今天，我代表受資助學(xué)生的家長(cháng)也表個(gè)態(tài)，我們將更加嚴格要求孩子，教育孩子努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，回報社會(huì )，不辜負領(lǐng)導及社會(huì )各界愛(ài)心人士對我們的幫助與期望。
最后，我代表受到“金秋助學(xué)，圓夢(mèng)行動(dòng)”資助的家長(cháng)再次向團縣委和各企事業(yè)單位表示最誠摯的感謝！謝謝你們！
學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿9
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間孩子馬上就要上三年級了，回想起來(lái)和他一起渡過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是感慨萬(wàn)千。
剛上附小一年級時(shí)，孩子自律性很差，比較懶散，上課小動(dòng)作很多，這時(shí)候我們感到最大的問(wèn)題就是如何讓他克服這些缺點(diǎn)。每天早上上學(xué)路上總要囑咐一句：“上課認真聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作�！备叫〉睦蠋熢谶@方面做了大量的工作，在墻上貼小紅花，在書(shū)上蓋個(gè)五角星……，這時(shí)候孩子回到家中，說(shuō)得最多的一句話(huà)就是：“我們老師說(shuō)了，坐在凳子上腰要挺直�！薄拔覀兝蠋熣f(shuō)了，……�！焙⒆踊氐郊抑芯统闪宋覀兊睦蠋�，他把在學(xué)校里老師的要求都傳達到我們這里。經(jīng)過(guò)大半年的時(shí)間，孩子身上的小毛病逐漸減少了，但孩子畢竟是孩子，沒(méi)有了這樣的毛病就會(huì )有其它的狀況出現，一次家長(cháng)會(huì )，班主任宋老師告訴我，孩子有時(shí)總會(huì )搞些小動(dòng)作，比如趁別的同學(xué)不注意時(shí)推同學(xué)一下，一句話(huà)不和就打同學(xué)一下等。我們聽(tīng)了以后很吃驚，因為在我們面前他從來(lái)沒(méi)有這樣的表現，我們趕緊和老師共同分析原因，結合家中老人帶孩子的情況和我們平時(shí)的言行，在老師的幫助下，及時(shí)糾正了孩子的缺點(diǎn)。在學(xué)習上，孩子有時(shí)也成了我們的老師，記得他剛學(xué)習完字的筆順，有些字的筆順和我的寫(xiě)字習慣很不一樣，我說(shuō)你肯定寫(xiě)錯了，孩子說(shuō)不會(huì )，我很認真看老師寫(xiě)的。后來(lái)證實(shí)，我多年的習慣確實(shí)錯了�？磥�(lái)，盡管面對一年級的小學(xué)生，我們也不能太自信了。
二年級來(lái)臨時(shí)，孩子的學(xué)習負擔明顯加大，這時(shí)候，我感覺(jué)家長(cháng)的責任就是鼓勵孩子堅持下去。讓孩子學(xué)習如何合理安排時(shí)間，做到勞逸結合，這樣才不會(huì )讓孩子失去學(xué)習的興趣。孩子一周在學(xué)校上奧數、思維訓練和跆拳道三個(gè)課外班，在少年宮學(xué)琴和下圍棋。奧數和思維訓練，是提高孩子思維能力，我們力求讓他及時(shí)掌握，每周上完課后及時(shí)做一些課后練習，不要求量很多，但要求每做一道題把解題思路講清楚。平時(shí)下課后，讓他自己安排作息時(shí)間，一般吃完飯后，他會(huì )先彈一會(huì )兒琴或下棋，然后寫(xiě)各種作業(yè)。上二年級后，我發(fā)現英語(yǔ)的學(xué)習難度加大了，一個(gè)是詞匯量大，二是接觸了音標，對聽(tīng)力和發(fā)音要求嚴格，第三需要孩子掌握一定的語(yǔ)法知識。為了提高孩子的學(xué)習興趣，學(xué)校做了大量的工作，英語(yǔ)韓老師在附小網(wǎng)站上粘貼了大量英語(yǔ)小動(dòng)畫(huà)，孩子非常愛(ài)看，反復跟著(zhù)學(xué)唱。在家中，我和孩子分別擔任英語(yǔ)小對話(huà)里的角色來(lái)表演，如果我的發(fā)音不準確了，“小老師”會(huì )馬上打斷我，并耐心的反復教我，遇到拿不準的單詞，我們就一同來(lái)聽(tīng)磁帶或查字典。在和他共同學(xué)習的日子里，我發(fā)現真的受益非淺， “鴨舌帽”等單詞還是孩子教會(huì )我的。
在緊張的學(xué)習期間，附小的課余生活安排的豐富多彩，帶給孩子許多快樂(lè )的記憶。附小不僅將知識傳授給了孩子，還教育孩子懂得感恩，學(xué)會(huì )做人，在現在的社會(huì )環(huán)境中，這一點(diǎn)我認為尤其重要。
孩子在附小學(xué)習的兩年間，既有歡樂(lè )又有淚水，他每一天的成長(cháng)變化，都伴隨著(zhù)附小老師的辛勤勞動(dòng)，看著(zhù)孩子一天天的長(cháng)大懂事，我們倍感欣慰。兩年來(lái)我們逐漸體會(huì )到家校合一教育的重要性，只有在學(xué)校和家庭共同的努力下，才能讓孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家，上午好！
今天，我懷著(zhù)無(wú)比喜悅和崇敬的心情，很榮幸的能在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言。首先，請允許我代表各位家長(cháng)向悉心哺育、關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤耕耘的園丁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！望子成龍，盼女成鳳是我們每個(gè)家長(cháng)的愿望，青出于藍而勝于藍是每個(gè)老師對學(xué)生的殷切希冀。因此，要想我們孩子安全、健康、全面的成長(cháng)，離不開(kāi)學(xué)校的這片沃土，離不開(kāi)老師們的辛勤培育，當然，作為家長(cháng)，我們更是首先擔當起教育孩子的責任！不能缺少家庭的關(guān)懷！
常言道，好的開(kāi)始是成功的一半。一個(gè)嶄新的開(kāi)始不僅意味著(zhù)一種全新的狀態(tài)，也意味著(zhù)一個(gè)全然不同的機會(huì )。
面對新學(xué)期，在坐的同學(xué)們應該做些什么呢？作為家長(cháng)，我認為應該從以下幾個(gè)方面入手。家長(cháng)學(xué)生相互配合，做到：兩調整，一準備！
一、 作息上調整，蓄勢待發(fā)。
二、 心態(tài)上調節，沉穩心態(tài)。
三、 知識上準備，厚積薄發(fā)。
教育孩子，是我們每一位家長(cháng)的權利和義不容辭的義務(wù)，新學(xué)期，我們會(huì )全力配合學(xué)校工作，絲毫不放松對孩子的管理教育，讓孩子在學(xué)校、家庭中都時(shí)時(shí)刻刻踐行一名合格中學(xué)生的職責，讓孩子在學(xué)校和家庭的共同教育下，成長(cháng)為有理想、有道德、有知識、有紀律的合格中學(xué)生。作為家長(cháng)，我們準備好了，孩子們，你們準備好了嗎？
最后，我再次代表家長(cháng)向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂(lè )，桃李滿(mǎn)天下。
謝謝大家！
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