晨會(huì )發(fā)言稿

　　在我們平凡的日常里，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的晨會(huì )發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

晨會(huì )發(fā)言稿1

老師們，同學(xué)們：

　　上午好！

　　十八歲是人生的一個(gè)重大轉折和新的起點(diǎn)。我們在座的各位老師和成人都經(jīng)歷過(guò)今天你們的十八歲；今天，你們已經(jīng)成人，你們將享有憲法賦予的權利，并履行憲法規定的義務(wù)，你們將擔負起國家、社會(huì )、家庭所賦予的神圣而莊嚴的使命，你們將讓十八歲的生日托起明天的太陽(yáng)；你們將和所有成年人一樣，為祖國的`強盛、家庭的幸福及個(gè)人的成長(cháng)負起責任。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，在過(guò)去的歷史上，我們一代又一代的有志青年為國家獨立、民族解放和人民安康而英勇奮斗，艱苦創(chuàng )業(yè)，獻出了青春年華，甚至生命，譜寫(xiě)了令后人振奮的輝煌；而今天，我們仍然要踏著(zhù)先輩的足跡，建設祖國、繁榮國家的使命落在當代青年――你們的身上，你們是祖國的未來(lái)，也是騰飛的希望，希望你們志存高遠，肩負使命；切實(shí)把愛(ài)國之情、報國之志化作振興中華的實(shí)際行動(dòng)去參加高考，自信而又勇敢地接受?chē)�家挑選。希望你們珍惜大好時(shí)光，努力掌握文化科學(xué)知識，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，有能力承擔起責任，像京南市十佳青年達靜姐姐一樣，爭做先鋒模范。希望你們塑造愛(ài)國愛(ài)家，關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)，團結互助，遵紀守法，勤奮學(xué)習。希望你們虛心向老師求教，向同學(xué)學(xué)習，立足今天，埋頭苦干，在還有32天平凡的高三的學(xué)習時(shí)間里，創(chuàng )造出不平凡的成績(jì)。只要努力，一切皆有可能！

　　今天十八歲成人儀式，我們面對國旗，面對你身邊的老師，立場(chǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。我們要樹(shù)立遠大理想，堅持刻苦學(xué)習，注重公德修養，不為虛度年華而空想，只為托起明天的太陽(yáng)而努力。

　　同學(xué)們，十八歲朝氣蓬勃，風(fēng)光無(wú)限。希望你們永遠珍藏這美好的一刻，滿(mǎn)懷信心去迎接時(shí)代賦予我們的機遇和考驗，用汗水和勤奮學(xué)習來(lái)證明自己。我們一定要牢記今天的誓言，以誓言為起點(diǎn)，勤奮學(xué)習，加強修養，完善自我，擔負起社會(huì )的責任、家庭責任，對個(gè)人的成長(cháng)負責，用我們能做到的每一件小事來(lái)證明自己。祝愿我們高三的同學(xué)在最后的32天高中生活里，能自信地走進(jìn)考場(chǎng)，讓祖國挑選。愿我們同學(xué)們在人生之路越走越堅強，越走越輝煌！讓十八歲的你們托起明天的太陽(yáng)！

晨會(huì )發(fā)言稿2

　　開(kāi)場(chǎng)：尊敬的領(lǐng)導優(yōu)秀的伙伴們早上好，太陽(yáng)每天都是新的，每天起來(lái)給自己一個(gè)目標，每天起來(lái)給自己一個(gè)動(dòng)力，每天起來(lái)給自己一個(gè)信心，每天起來(lái)給自己一個(gè)勇氣，新的一天開(kāi)始了。非常榮幸能給大家主持這次晨會(huì )，首先做一個(gè)自我介紹我是來(lái)自百利部的牟靜靜，希望大家能夠記住我，在記住我的同時(shí)我愿意與大家成為生活當中最知心的朋友以及事業(yè)上最愉快的合作伙伴。

　　現在做一個(gè)友情提示：請將手機調節至靜音或關(guān)閉狀態(tài)，如果沒(méi)有非常特殊的情況請不要隨意走動(dòng)，為了他人的身體健康請不要吸煙。

　　我們先進(jìn)行誦讀公司司訓，我來(lái)開(kāi)個(gè)頭......

　　請先不要坐下，又到了大家期待的互動(dòng)時(shí)刻了，每次各個(gè)業(yè)務(wù)部主管上臺時(shí)，總是帶給我們喜悅與歡樂(lè )，現在我們以熱烈的掌聲歡迎各業(yè)務(wù)部帥哥、美女及精英們?yōu)槲覀儙��?dòng)輕松時(shí)刻。

　　晨操：非常感謝剛才為我們獻上精彩晨操的各位伙伴，他們不但在工作上是業(yè)務(wù)精英，同樣在舞臺上充滿(mǎn)活力與自信，充滿(mǎn)迷人的風(fēng)采，讓我們再一次用熱情的掌聲向她們表示感謝！那么 同時(shí)相信一首快樂(lè )的晨操過(guò)后呢能激發(fā)我們快樂(lè )的心情，也希望我們的團隊都能擁有高昂的的士氣和人氣為我們帶來(lái)好的業(yè)績(jì)。

　　喜訊 ：我們攜手并肩、我們激情飛揚，榮譽(yù)路上向前沖，與勝利同行，讓我們加快步伐、搶占先機、展自我風(fēng)采、在榮譽(yù)之路上爭向前 ，下面就我們一同進(jìn)入今天的喜訊報道，看看誰(shuí)在榮譽(yù)之路上沖在前面。我念到的請給三擊掌：......

　　今天我們相聚在此，共同分享真誠中一路走來(lái)的艱辛和喜悅！下面由大家熱情的掌聲歡迎美麗漂亮大方的×××伙伴為大家做業(yè)績(jì)分享。讓我們再次把感謝的掌聲送給×××伙伴，我們常說(shuō)活到老學(xué)到老，要有一個(gè)良好的從業(yè)習慣，只有在不斷的學(xué)習中才能夠提高自己，鍛煉自己，成長(cháng)自己。

　　接下來(lái)我利用短暫的時(shí)間為大家帶來(lái)一個(gè)我展業(yè)時(shí)的一個(gè)小那叫。就叫小插曲吧，希望大家聽(tīng)了之后呢給我留一點(diǎn)尊嚴，千萬(wàn)不要笑，這是一個(gè)通過(guò)客戶(hù)轉介紹的一次拜訪(fǎng)，我所拜訪(fǎng)的.客戶(hù)姓劉，這天我來(lái)到了這個(gè)客戶(hù)家，摁響了門(mén)鈴，有一位男士給我開(kāi)了門(mén)，我首先向對方介紹了我自己，然后向對方問(wèn)好：你好劉先生！請問(wèn)你貴姓？那人的眼神呀。懵了！哇幸虧我臨陣不亂的敷衍過(guò)去了。在回家的路上，我開(kāi)著(zhù)車(chē)，那個(gè)笑呀，哈哈你不佩服都不行，這話(huà)嘿嘿就我能講出來(lái)，你們行嗎？

　　專(zhuān)題：

　　下面就有請美麗、文靜、的遲俊英主任帶出今天的專(zhuān)題

　　下面請出天生麗質(zhì)、優(yōu)雅、有氣質(zhì)的陳穎經(jīng)理。讓我們再次把感謝的掌聲送給陳經(jīng)理。 感謝陳穎經(jīng)理給我們帶來(lái)的。謝謝陳經(jīng)理的指示，

　　伙伴們，昨日的榮譽(yù)，已是美好的回憶，明天的輝煌，才是我們永恒的追求。無(wú)論處于何種 情境，一張笑意迎人的臉，最易打動(dòng)保戶(hù)的心，來(lái)贏(yíng)得對方的信賴(lài)。成功的人永遠有夢(mèng)，每一個(gè)夢(mèng)就是一個(gè)理想。

　　現在晨會(huì )已進(jìn)入尾聲，讓我們以充滿(mǎn)信心的掌聲，結束今天的晨會(huì )。

晨會(huì )發(fā)言稿3

　　上周有兩個(gè)班上比較聰明的同學(xué)到我的辦公室找我，問(wèn)了我一個(gè)深奧卻又簡(jiǎn)單的問(wèn)題：老師，我如何把數學(xué)學(xué)好。此時(shí)我們學(xué)習的內容是分式，這兩個(gè)同學(xué)存在的問(wèn)題是：計算丟三落四，經(jīng)常出現莫名其妙的錯誤。我說(shuō)讓我猜猜你的課堂外的學(xué)習狀況：估計你在家的晚自習做一會(huì )兒作業(yè)就會(huì )離開(kāi)座位轉轉，或是喝水，或是吃東西，或是問(wèn)父母一些無(wú)聊的問(wèn)題，很有可能邊學(xué)習的時(shí)候邊聽(tīng)音樂(lè )。

　　他們的生活的狀態(tài)決定了他們在試卷上丟三落四。

　　學(xué)習原本是一件簡(jiǎn)單的事情：上課認真聽(tīng)，作業(yè)認真做，多思，善問(wèn)！

　　但是把簡(jiǎn)單的事情做好不容易。

　　早晨及時(shí)起床對你們來(lái)說(shuō)絕不是一件困難的事情，但有時(shí)你總想再多睡一會(huì )兒；

　　把作業(yè)按時(shí)完成對你們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但要把作業(yè)做好做實(shí)，不打折扣卻不容易；

　　我們要求做操期間關(guān)燈、關(guān)門(mén)，能夠每一天堅持不容易；

　　不隨手丟垃圾，保持校園的整潔是一件簡(jiǎn)單的事情，但是天天做好不容易。

　　上課認真聽(tīng)講說(shuō)起來(lái)容易，但是我們總會(huì )惦記抽屜里那本情節跌宕起伏的故事書(shū)。

　　海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就是不平凡�！�

　　把簡(jiǎn)單的事情天天做好需要有遠大的目標。心有多大，舞臺就有多大；思想有多遠，路就有多遠。把事情做到什么水平取決于你的目標。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：其實(shí)在很多時(shí)候，天才和普通人的區別就在于你比別人多想了一步。你目標成為“天才”還是普通人直接決定了你做事情的.態(tài)度，普通人是把工作做完了，目標成為“天才”的人是把工作做好了，每天如此。

　　把簡(jiǎn)單的事情天天做好需要智慧。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，“偉大孕育于平凡”，正是在這些看似無(wú)聊的小事中，你的良好習慣得以養成，你的才干得到了增長(cháng)，你為自己未來(lái)的成功打下了堅實(shí)的底子。

　　把簡(jiǎn)單的事情天天做好需要細心。步步高電器的廣告詞給我留下了深刻的印象：說(shuō)到不如做到，要做就做最好。只有把追求卓越作為自己永恒的信念，做每一件事都力求精益求精，每一道工序都經(jīng)過(guò)反復斟酌，每一個(gè)細節都努力精打細琢……才有可能把事情做好，不管它看上去有多簡(jiǎn)單。要知道許多事情正是由于過(guò)于簡(jiǎn)單而不太重視，或是長(cháng)期重復做著(zhù)同一項工作，思想上麻痹了，反而不能做好，更何況是要天天做好每一件事呢？

　　把簡(jiǎn)單的事情天天做好需要持之以恒。雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。做事憑興趣，三分鐘熱度不行，先緊后松，虎頭蛇尾也不行，“行百里者半九十”，貴在堅持��！“把簡(jiǎn)單的事情天天做好”，持之以恒，堅持不懈，簡(jiǎn)單的也就變得不簡(jiǎn)單，平凡的也就變得不平凡，小事情也許就做成了大學(xué)問(wèn)。

　　把簡(jiǎn)單的事情天天做好，需要我們敢于面對生活拋給的任何坎坷，把它也看做是人生中的財富，如果我們每個(gè)人是深海中的一只蚌，磨難就是深海中的一粒沙。當沙子進(jìn)入蚌中會(huì )使蚌痛苦難耐，但是，經(jīng)過(guò)蚌的適應和抗爭，它會(huì )把苦難轉化為財富----珍珠。

　　孔子說(shuō)：“吾日三省吾身”，讓我們每天都回過(guò)頭來(lái)檢查一下自己一天的工作，如果你們堅持把簡(jiǎn)單的事情天天做好，相信你們已經(jīng)走在通往成功的路上，這時(shí)你們就會(huì )發(fā)現成功其實(shí)也不是一件困難的事情。

晨會(huì )發(fā)言稿4

　　同學(xué)們、老師們，早上好！

　　今天借用晨會(huì )時(shí)間，跟大家簡(jiǎn)單地講一下關(guān)于10級學(xué)生進(jìn)入高三之前分流的幾點(diǎn)看法。高三前的分流，也是一次重要的選擇：要么升學(xué)、要么就業(yè)；大多數同學(xué)目標明確，但也有個(gè)別學(xué)生舉棋不定。

　　如果留在學(xué)校里復習，參加高職考試，就要注意科學(xué)的學(xué)習方法，認真安排時(shí)間。

　　首先，要清楚一周內所要做的事情，為自己制定一張作息時(shí)間表，選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習，留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當然，還要留出一些時(shí)間用于活動(dòng)、休閑，這一點(diǎn)對學(xué)習很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題，但是它能讓你感到充實(shí)。

　　其次，要充分利用課堂時(shí)間，每一屆高三學(xué)生的學(xué)習狀況是有目共睹的。在課堂上充分利用時(shí)間，這也意味著(zhù)在課后少花些功夫。課堂上要認真做好筆記，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。

　　此外，不妨給自己定一些時(shí)間限制，例如上網(wǎng)、玩游戲、看電視等。如果可能的話(huà)，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì )有不一樣的收獲。不要在學(xué)習的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習邊聽(tīng)音樂(lè )�；蛟S你會(huì )說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè )，這樣比帶著(zhù)耳機做功課的效果好多了。

　　如果選擇高三頂崗實(shí)習，就可以多了解社會(huì )，積累工作經(jīng)驗。頂崗實(shí)習從“以課堂和學(xué)校為中心”到“以崗位和企業(yè)為中心”，這種“真刀真槍”的環(huán)境與學(xué)校的學(xué)習環(huán)境相比，發(fā)生了很大的變化，“崗位”替代了“課堂”，“企業(yè)”替代了“學(xué)�！�，同學(xué)們要有充分的思想準備，去適應一個(gè)全新的環(huán)境。

　　同學(xué)們最關(guān)心的是到哪一個(gè)企業(yè)去實(shí)習，學(xué)校也想盡辦法、盡可能多地為同學(xué)們提供實(shí)習的崗位。留給我很深印象的'是《中策大講壇》，同學(xué)們在這里聽(tīng)到、看到、并見(jiàn)證了許多從個(gè)人到企業(yè)的一些先進(jìn)的事跡，目前，已經(jīng)有兩家企業(yè)向我們的學(xué)生伸出了橄欖枝，主動(dòng)為我們提供一些實(shí)習、就業(yè)的崗位，例如：杭州旺淘網(wǎng)絡(luò )科技有限公司的電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)講座，使大家進(jìn)一步體驗到了電子商務(wù)蘊含的無(wú)限潛力和商機。目前，我們高二年級有26位選擇頂崗實(shí)習的學(xué)生，組成了“酷云電子商務(wù)”培訓班，已經(jīng)開(kāi)課三節，旺淘公司希望我們的學(xué)生能加入到他們的團隊中去。

　　5月15日，奧的斯電梯旗下的奧的斯（中國）有限公司來(lái)我校，為10電氣專(zhuān)業(yè)全體師生開(kāi)展了一場(chǎng)主題為“奧的斯電梯與創(chuàng )業(yè)之路”的講座，世界500強登壇入校，校企合作再賦新篇。奧的斯的發(fā)展歷史、獨具特色的企業(yè)文化、每個(gè)奧的斯人良好的入職培訓和發(fā)展藍圖，留下了令人難忘的印象�！皬淖罨鶎幼銎�，技術(shù)就是財富，文憑不是問(wèn)題，態(tài)度決定一切”，汪國棟的一席話(huà)博得了全場(chǎng)喝彩。當然，“奧的斯”也希望有同學(xué)去公司里實(shí)習和工作。

　　“你的心態(tài)將直接決定你努力的結果”是一句十分流行的話(huà)。調整自己的實(shí)習心態(tài)，是我們能否做好頂崗實(shí)習的關(guān)鍵環(huán)節。一位高企人力資源咨詢(xún)顧問(wèn)說(shuō)過(guò)：“你去實(shí)習，不要僅僅看到工作本身，而應該看到你在培養你的一種職業(yè)心態(tài)、你的氣質(zhì)和你的職業(yè)意識，這才是十分重要的�！笨梢�(jiàn)，職業(yè)心態(tài)和意識對同學(xué)們的重要性，在于能夠讓你在今后的工作中脫穎而出。當然，實(shí)習中需要克服不平衡心態(tài)、攀比心態(tài)、安逸心態(tài)，等等，這些與企業(yè)文化格格不入，也會(huì )直接影響到學(xué)校在企業(yè)中的形象。

　　面對選擇，也有一些特殊的現象：有的同學(xué)選擇在校學(xué)習，是擔心實(shí)習的艱苦，暫時(shí)逃避現實(shí)；也有的同學(xué)選擇了實(shí)習，現在就已經(jīng)放棄了學(xué)習。這些都不對：無(wú)論是升學(xué)還是實(shí)習，都不要忘記了自己的學(xué)習，因為學(xué)習已經(jīng)成為人們必須要堅持做的事情。一個(gè)人的自我學(xué)習能力很重要，簡(jiǎn)單說(shuō)，學(xué)習力是一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織學(xué)習的動(dòng)力、毅力和能力的綜合體現；學(xué)習力能夠把知識資源轉化為知識資本。世界500強的大公司，其成功奧秘在于：一是能以最快速度，最短時(shí)間學(xué)到新知識，獲得新信息；二是組織的員工尤其是領(lǐng)導層能不斷提高學(xué)習能力；三是加強“組織學(xué)習”，形成具有特色的組織文化，集思廣益，獲得最大成效；四是以最快速度、最短時(shí)間把學(xué)習到的新知識、新信息用于企業(yè)變革與創(chuàng )新，最大限度地適應市場(chǎng)和客戶(hù)的需要。

　　由此可見(jiàn)，同學(xué)們要保持良好的學(xué)習力，需要經(jīng)常閱讀，因為閱讀是學(xué)習的基礎；學(xué)會(huì )思考，思考是學(xué)習的核心；掌握如何檢索，檢索是學(xué)習的手段；還要適當地調控自己，調控是學(xué)習的保證，穩定的、平和的心態(tài)，有助于學(xué)習。

晨會(huì )發(fā)言稿5

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！

　　上周由我、XXX老師、XXX老師、還有六二班同學(xué)值周。短暫的一周又在忙碌中過(guò)去了，在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩定，各班的學(xué)習風(fēng)氣比較濃厚，整個(gè)校園呈現出比較祥和的氣象�，F將上周值周工作總結如下：

　　1、值日生盡職盡責，環(huán)境衛生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道，包括教學(xué)樓后以及各班的分擔的環(huán)境區，值周教師和值日生每天在早自習前檢查時(shí)都按時(shí)打掃完畢。特別值得表?yè)P是是六二班的同學(xué)，每天七點(diǎn)半已經(jīng)提早完成值日工作。

　　2、教室里，很多老師愛(ài)崗敬業(yè)，和同學(xué)一起去提前到校，指導學(xué)生有序、有效地進(jìn)行早讀。

　　3、幾點(diǎn)表?yè)P，三（1）班的同學(xué)撿到 ，三（2）班的同學(xué)撿到 ，三（3）班的同學(xué)撿到 ，六（1）班的同學(xué)撿到 ，這些同學(xué)拾金不昧的精神都值得我們大家學(xué)習。

　　一點(diǎn)建議：

　　注意我們的言談舉止。放學(xué)路上，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。每天放學(xué)，各班在老師的護送下，在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)走出校門(mén)口，各種不文明的現象都也出來(lái)了，有說(shuō)不文明語(yǔ)言的，有亂扔垃圾的。其實(shí)在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴格要求自己，自覺(jué)遵守紀律，要走得更好，因為，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他的.社會(huì )人員在看著(zhù)我們，每一天，他們都在檢閱著(zhù)同學(xué)的行為，在注視著(zhù)我

　　們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。

　　因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象。讓我們從保護環(huán)境衛生做起，從不說(shuō)臟話(huà)做起，從文明禮讓做起，從認真聽(tīng)講自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的XX人！

　　小結完畢。謝謝大家！

晨會(huì )發(fā)言稿6

　　謝謝初三（2）班z同學(xué)。他的演講中所提到的火災事故還不算是最典型的火災的案例。20xx年2月9日，一場(chǎng)大火燒毀了央視新址大樓，一場(chǎng)火災就造成國家直接損失6—7億人民幣，可見(jiàn)火災的危害是非常大的。而且火災的發(fā)生也是很頻繁的，近三年的`統計數據是非�？植赖模�08年全年共發(fā)生火災13.3萬(wàn)起。死亡1385人，受傷684人，直接財產(chǎn)損失15億元；20xx年，全國共發(fā)生火災12．7萬(wàn)起，死亡1076人，受傷580人，直接財產(chǎn)損失13．2億元（不算剛才說(shuō)的央視大樓的火災）；20xx年，全國共接報火災13.17萬(wàn)起，死亡1108人，受傷573人，直接財產(chǎn)損失17.7億元。

　　而且在調查中發(fā)現，很多火災的發(fā)生是防火、自救意識的淡薄，這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。因此加強當代中學(xué)生的消防安全意識和自救能力，顯得尤為重要。我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習慣；為此，學(xué)校安全處將在本周開(kāi)展“消防逃生演練”，具體工作學(xué)校安全處黃曉海老師將會(huì )進(jìn)行具體布置。這里先就這項活動(dòng)提幾個(gè)要求：

　　一、要全員參與。

　　消防安全關(guān)系到每一位師生的生命安全和切身利益。演習期間，所有師生都要參與，不要以任何理由逗留在大樓里不下來(lái)，火災發(fā)生的時(shí)候不會(huì )因為你今天腳摔了走不動(dòng)不燒你，所以，所有師生在聽(tīng)到安全警報的時(shí)候全部要馬上放下手頭的工作，全部參加演練。

　　二、演習不是演戲。

　　所有人要把這次演習當成真正發(fā)生火災一樣來(lái)對待。不能慢慢吞吞的下來(lái)，要以對生命高度負責的態(tài)度，以最快的速度逃生到操場(chǎng)。

　　三、演習過(guò)程中也要注意人身安全。

　　在教室、走廊、樓梯上要聽(tīng)從指揮，不要擁擠、慌亂，按照廣播操下樓的順序，做到有序的撤離。

　　同學(xué)們，生命對于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結，誰(shuí)也無(wú)法預料。我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應該珍惜自己的生命、保護好自己的生命、讓生命過(guò)得豐盈充實(shí)。

　　政教處

晨會(huì )發(fā)言稿7

尊敬的各位老師，各位同學(xué):

　　大家好！

　　今天我講話(huà)的題目是"行萬(wàn)里路".中國有一句古話(huà)叫做：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。古人總把"讀萬(wàn)卷書(shū)"作為一種追求。因為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧之門(mén)的鑰匙，是先賢經(jīng)驗的結晶，是冷靜可靠的朋友。"萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高"也一直以來(lái)是很多人所信奉的至理名言�？善鋵�(shí)"行萬(wàn)里路"和"讀萬(wàn)卷書(shū)"一樣重要，也是我們人生不可或缺的重要組成部分。

　　什么是"行萬(wàn)里路"呢？所謂"行萬(wàn)里路", 就是指行動(dòng)、實(shí)踐的積累，因為只有多實(shí)踐，你才能真正地掌握技能和方法，才能建立自己的信心。正所謂"物有甘苦，嘗之者識；道有夷險，履之者知".世上有很多的路，只有自己親身走過(guò)，心里才最清楚。常言道："紙上得來(lái)終覺(jué)淺 ,絕知此事要躬行"也正是這個(gè)道理。讀書(shū)是開(kāi)門(mén)的鑰匙，但書(shū)中知識有限，只有行路、眼觀(guān)、耳聞，才能補其不足！不了解生活，不關(guān)注生活，僅僅躲在文山書(shū)海的避風(fēng)港灣里"讀書(shū)破萬(wàn)卷",享受閱讀之樂(lè )和書(shū)山上的一切風(fēng)光景致，也不過(guò)是"霧里看花，水中望月",顯得蒼白、空洞而缺乏實(shí)質(zhì)。

　　就在剛剛過(guò)去的寒假里，我們中的很多同學(xué)，就走出了書(shū)本的`世界，去旅行、去實(shí)踐，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)拓了視野。寒假里，我參加了文暉中學(xué)澳洲游學(xué)團。我們先后來(lái)到了澳大利亞的三座城市墨爾本、布里斯班和悉尼。我們參觀(guān)了墨爾本大學(xué)、維多利亞女王大廈、悉尼大學(xué)；游覽了黃金海岸、華納電影世界、龍柏野生動(dòng)物園等諸多景點(diǎn)。更有意義的是，我們在文暉中學(xué)的姐妹學(xué)校------希爾斯國際學(xué)校，與澳大利亞學(xué)生一起度過(guò)了四天學(xué)習生活。在希爾斯學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都使用平板電腦上課，除了英文、數學(xué)、科學(xué)等與我們相同的課程之外，他們還有烹飪、日文、戲劇、舞蹈等有趣的課程。我們從一開(kāi)始的靦腆逐漸變得融入，從膽小逐漸變得主動(dòng)與人交流，我們在學(xué)到知識的同時(shí)也收獲了友誼。這些經(jīng)歷，無(wú)一不是書(shū)本上不能學(xué)到、需要我們去親身經(jīng)歷才能了解的事。

　　"讀萬(wàn)卷書(shū)"好比人們透過(guò)一個(gè)窗口看到了知識的金山，但要想真正得到知識的金山，還要靠走出門(mén)去"行萬(wàn)里路".

　　同學(xué)們，讓我們在"讀萬(wàn)卷書(shū)"的同時(shí)也多去"行萬(wàn)里路"吧，這樣，我們的人生才會(huì )變得更加多姿多彩。

晨會(huì )發(fā)言稿8

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好：

　　我是高三19班的李潤成同學(xué)，今天很榮幸在這里和大家分享一下我的體會(huì )。我覺(jué)得我廣一模能取得巨大的進(jìn)步離不開(kāi)以下幾點(diǎn)。

　　一、爭做學(xué)習的主人，不當作業(yè)的奴隸。高三作業(yè)多，寫(xiě)不完作業(yè)是正常的，連一中這樣重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生都一樣，但是我們要學(xué)會(huì )按照輕重緩急和自己的學(xué)科實(shí)際情況，做出妥善的安排。同時(shí)在被動(dòng)做題的同時(shí)還要主動(dòng)尋找問(wèn)題，多問(wèn)老師。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，學(xué)習離不開(kāi)問(wèn)，學(xué)習是要多問(wèn)的。

　　二、重視課堂，專(zhuān)心聽(tīng)課。課堂上老師講的內容都是有針對性的重要知識點(diǎn)，雖然有的內容多次重復，但這樣可以加深印象。如果不聽(tīng)課而按自己的方式去復習，長(cháng)期只會(huì )是撿了芝麻丟了西瓜，得不償失。我前段時(shí)間一度自以為是，以為自己英語(yǔ)基礎很好，上課就自己看其他英語(yǔ)資料，沒(méi)有認真聽(tīng)課，以至于這次廣一模英語(yǔ)的優(yōu)勢沒(méi)能體現出來(lái)，教訓很深刻。

　　三、錯題整理，歸納總結。廣一模后基本上內容都復完了，之前做了不少習題，現在該是整理的時(shí)候，整理錯題，找出知識網(wǎng)絡(luò )的漏洞，亡羊補牢，為時(shí)未晚。綜合科的錯題整理最容易見(jiàn)成效。整理錯題后，針對相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行訓練，直到掌握熟練為止。學(xué)習的`方法是這樣：不在于你不犯錯誤，而在于你下次不犯相同的錯誤。

　　四、注重效率，調整心態(tài)。學(xué)習需要勤奮，但更需要效率，而效率很大程度上由心態(tài)決定，只要能保持良好的心態(tài)，明確自己的目標，學(xué)習的主動(dòng)權就能落到我們手中。對于成績(jì)，我個(gè)人認為高考前成績(jì)都是浮云，分數不能完全說(shuō)明一切，關(guān)鍵是在分數面前我們要學(xué)會(huì )積極面對，平時(shí)考試成績(jì)不像高考那樣具有決定意義，對待考試關(guān)鍵是能夠找到自己的錯誤并及時(shí)改正，確保不把錯誤帶到高考中。

　　五、有強烈的責任意識，堅持到最后。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，高三的確很辛苦，或者說(shuō)“痛苦”，我不得不因為學(xué)習而放棄自己喜歡的羽毛球，不得不斷掉網(wǎng)線(xiàn)，我覺(jué)得高三最終的結果不是考到什么大學(xué)，重要的是在高三我們學(xué)會(huì )抵制各種誘惑，鍛煉自己的毅力，苦練堅持不懈的精神，這些寶貴財富讓我們能更好地在社會(huì )生存。我之所以不放棄，是因為放棄會(huì )讓我感到內疚，我會(huì )對不起老師，對不起父母，因此對家庭，對老師的這份責任感讓我堅持到現在。

　　最后，我希望高三學(xué)子們能不斷改變，不斷超越自我�！白鰝�(gè)好學(xué)生，考個(gè)好大學(xué)”。Never say die .

晨會(huì )發(fā)言稿9

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)：

　　大家好!

　　很高興今天的晨會(huì )我能夠站在這里，開(kāi)學(xué)快兩個(gè)月了，我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快，已經(jīng)基本適應了高中繁重的學(xué)習生活規律。和初中有著(zhù)很大不同的是：現在的學(xué)習需要我們有更高的自學(xué)性和更強的自學(xué)能力。在這方面，由于老師和同學(xué)的幫助，我逐漸克服了以前單純依賴(lài)老師課堂授課以及課后復習鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅能夠做到課堂上認真聽(tīng)講，而且在課后也能夠及時(shí)復習，遇到疑難問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請教。正是緣于你們的幫助，在這次月考中我才取得了一定的成績(jì)。在此，我謹向你們表示我最忠心的感謝，并懇請你們能在今后的學(xué)習過(guò)程中，一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會(huì )盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué)，爭取和大家一起共同進(jìn)步。

　　我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一項成績(jì)都凝聚著(zhù)老師們的心血和汗水。從上課內容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過(guò)程中，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因為如此，課堂中的那些重難點(diǎn)問(wèn)題，在你們的諄諄教導之下，我們覺(jué)得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此，在課后針對同學(xué)們的疑問(wèn)，老師們也能做到不厭其煩，認真細致地給予解答。尤其是晚自習，有多個(gè)老師上堂，使我們有更多的機會(huì )向老師詢(xún)問(wèn)一些難于掌握的知識點(diǎn)，盡管這樣會(huì )占用你們很多的休息時(shí)間，但你們不但沒(méi)有絲毫怨言，反而鼓勵大家要勤思考，多提問(wèn)。你們這種誨人不倦的深深地感動(dòng)了我們，也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習，不斷進(jìn)步的念頭。

　　學(xué)校領(lǐng)導更是為了我們不惜花費大量時(shí)間、財力、物力和精力，不僅為我們提供了各種完善的硬件設施，保證我們的學(xué)習能順利進(jìn)行而且在校風(fēng)、校紀、師資力量等建設上也不遺余力地為我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和氛圍。校領(lǐng)導還規定晚自習不得授課，這樣就給予了我們更多的自主學(xué)習的時(shí)間和窨，讓我們真正領(lǐng)略到了在學(xué)校什么是家的感覺(jué)，什么叫主人的意識，你們所給予的每一份關(guān)愛(ài)，我們都會(huì )銘記在心。

　　“旭日，在升高郵湖畔，英才，輩出某某校園”。我們學(xué)校雖建校時(shí)間不長(cháng)，沒(méi)有悠久的`歷史，卻有著(zhù)讓人羨慕不已的光榮傳統，我們一定會(huì )秉承羅炳輝將軍的遺志，發(fā)揚革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統，結合自身實(shí)際，努力提高學(xué)習成績(jì)，為學(xué)校爭光，給某某添彩!

　　“今天以某某為榮，明天某某以我為榮”親愛(ài)的同學(xué)們讓我們以此為目標，攜起手來(lái)共同努力吧!尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師這是我們對你們的承諾，也是我們所能給予你們的最好回報，請看我們的行動(dòng)吧!

晨會(huì )發(fā)言稿10

各位同學(xué)、老師以及xx的朋友們：

　　早上好！

　　首先，讓我們對來(lái)自xx萊法州黑克海姆市帕米娜一級文理中學(xué)的師生參加我們的升旗儀式表示熱烈的歡迎！同時(shí)也衷心地祝福他們在短暫的一周學(xué)習交流中收獲多多，開(kāi)心快樂(lè )！

　　今天，我晨會(huì )講話(huà)的主題是：認清自我，贏(yíng)在每一天。

　　宋代文學(xué)家蕭德藻寫(xiě)過(guò)一個(gè)《吳五百傳》的寓言：有一位解差押解一位和尚去府城。住店時(shí)和尚將他灌醉，并剃光解差的頭發(fā)后逃走了。解差醒時(shí)發(fā)現少了一人，大吃一驚，繼而一摸光頭轉驚為喜：“幸而和尚還在�！笨呻S之又困惑不解：“我在哪里呢？”這則寓言簡(jiǎn)短而富有深意�！拔沂钦l(shuí)”“我將往何處去”恐怕是人生路上必須要探究而窮其一生也未必參透的問(wèn)題�！安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中�！睆哪撤N意義講，認識“自我”比認識客觀(guān)現實(shí)更為困難。因此，“人要貴有自知之明”。

　　當高中的第一課——軍訓的嘹亮口號漸漸遠去，當第一次月考成功或失敗的感受慢慢淡褪，當文理文科后的陌生感逐漸被熱乎的氛圍替代，當高考的倒計時(shí)只剩下225天的時(shí)候，我們每一個(gè)人會(huì )不會(huì )直面自我，去認真思量過(guò)只屬于自己的得與失、成與敗、笑與淚呢？

　　讀過(guò)古希臘神話(huà)故事的同學(xué)都知道大力神安泰。他力大無(wú)窮，無(wú)往不勝。因為他只要靠在大地上，就能從大地母親那里汲取無(wú)窮無(wú)盡的力量。后來(lái)，他的'對手發(fā)現了這個(gè)秘密，便誘使安泰離開(kāi)地面，在空中殺死了他。極富想象力的人類(lèi)早就告誡我們，任何一種能力的由來(lái)都是有根有源的。機會(huì )永遠垂青于那些有準備的人，也永遠會(huì )眷顧了解自己弱點(diǎn)并改正的人。

　　發(fā)展心理學(xué)研究中有一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗——“遲延滿(mǎn)足”實(shí)驗。工作人員發(fā)給4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖，同時(shí)告訴孩子們：如果馬上吃，只能吃一顆；如果等20分鐘后再吃，就給吃?xún)深w。有的孩子急不可待，把糖馬上吃掉了；而另一些孩子則耐住性子、閉上眼睛或頭枕雙臂做睡覺(jué)狀，也有的孩子用自言自語(yǔ)或唱歌來(lái)轉移注意，消磨時(shí)光以克制自己的欲望，從而收獲了更多。研究人員進(jìn)行了跟蹤觀(guān)察，發(fā)現那些以堅韌的毅力獲得兩顆軟糖的孩子，長(cháng)到上中學(xué)時(shí)表現出較強的適應性、自信心和獨立自主精神；而那些經(jīng)不住軟糖誘惑的孩子則往往屈服于壓力而逃避挑戰。在后來(lái)幾十年的跟蹤觀(guān)察中，也證明那些有耐心等待吃?xún)蓧K糖果的孩子，事業(yè)上更容易獲得成功。

　　當然我們都已經(jīng)過(guò)了“被吃糖”做試驗品的年齡，只是挑戰隨時(shí)來(lái)臨，比如偏科，比如11月的考試，比如種種挫折等等。如果我們從這個(gè)實(shí)驗中明白意志力的重要性并付諸行動(dòng)，那么將來(lái)也一樣能夠成功！

　　認清自我、揚長(cháng)糾短、自信堅毅，這就是今天我要跟大家分享的。謝謝！

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