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世界讀書(shū)日國旗下的講話(huà)學(xué)生發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的世界讀書(shū)日國旗下的講話(huà)學(xué)生發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界讀書(shū)日國旗下的講話(huà)學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
著(zhù)名作家高爾基有一句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我的良師益友，我覺(jué)得讀書(shū)有好多樂(lè )趣，讀書(shū)好比是在和一位高尚的人談話(huà)，的確如此，讀書(shū)的滋味其樂(lè )融融。我起初讀課外書(shū)籍時(shí)，都是看一些童話(huà)故事，當我手捧《白雪公主》時(shí)，我會(huì )為皇后的惡毒而生氣，為公主的不幸而悲傷，為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)這是我最初嘗到了讀書(shū)的滋味。
我生日那天，爺爺奶奶送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，作為生日的禮物。我愛(ài)不釋手地讀著(zhù)，深深地被書(shū)中的內容吸引住了，我摩挲著(zhù)它，我仿佛深諳大自然的博大精深，我神游在知識的海洋讀書(shū)，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
每當夜幕降臨，我便坐在書(shū)桌前，扭亮臺燈，打開(kāi)書(shū)本，翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，好像是叩響我心里最清純的弦，彈奏出委婉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。我與書(shū)中的主人公同悲同喜，同歡同樂(lè )。笑可悲之輩，罵可鄙之人，感受與主人公同樣的.人生旅程。這時(shí)，我一天的緊張和勞累忘卻了，獨自神游于字里行間――春華秋實(shí)，風(fēng)雪飄飛，藝術(shù)的美妙，人生的感嘆都展現在眼前。讀到會(huì )心處，或擊掌而笑，或扼腕而泣，或臨窗而立，看星月移動(dòng)，看樹(shù)影婆娑，更是樂(lè )在其中。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千種粟。在書(shū)海中遨游，吸取知識的精華，既開(kāi)闊了自己的視野，又豐富了自己的頭腦，既淘冶了情操，又充實(shí)了身心。我看到書(shū)架上那一冊?xún)�，一排排散發(fā)著(zhù)馨香的書(shū)，真是感到很幸福。
明代的王心齋寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè )學(xué)歌》：樂(lè )是樂(lè )此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè )，不樂(lè )不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè )。讀書(shū)的滋味真爽。
世界讀書(shū)日國旗下的講話(huà)學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好�。ň瞎�
很榮幸有這個(gè)機會(huì )站在這里，我是來(lái)自高20x級10班的賈佳。今天我國旗下演講的題目是“書(shū)籍點(diǎn)亮人生”。我沒(méi)有去過(guò)長(cháng)城，但我能感受到長(cháng)城的那種雄偉厚重；我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海，但我能體會(huì )大海的那種浩渺壯闊�！靶悴挪怀鲩T(mén)，全知天下事”，這一切都是書(shū)籍賦予我的智慧，是它讓我明白了人生的價(jià)值，書(shū)籍點(diǎn)亮了我的人生。
塞繆爾厄爾曼說(shuō)：你不能增加生命的長(cháng)度，但你可以改變生命的寬度；你不能改變生命的寬度，但你能改變生命的厚度。讀書(shū)，就使得我們的生命變寬加深。
大凡偉人皆愛(ài)讀書(shū)。馬克思愛(ài)讀書(shū)，他在大英博物館讀書(shū)寫(xiě)作時(shí)間長(cháng)了，腳下的石板竟給蹭出了一道溝。馬克思歷時(shí)四十余年，前后研究書(shū)籍達1500多種，終于完成了足以改變世界的《資本論》。書(shū)籍點(diǎn)亮了馬克思的人生。
毛澤東愛(ài)讀書(shū)。他的一生博覽群書(shū)，即使在延安最艱苦的時(shí)期，他依然不忘堅持讀書(shū)。毛澤東在延安窯洞的油燈下，寫(xiě)出了《論持久戰》、《矛盾論》和《實(shí)踐論》等名篇，他用知識武裝自己，帶領(lǐng)全國人民建立了一個(gè)嶄新的中國。書(shū)籍點(diǎn)亮了毛澤東的人生。
曾經(jīng)，我也是一個(gè)愛(ài)玩好耍的`女孩，后來(lái)，當母親把我領(lǐng)到書(shū)店，引我遨游書(shū)海時(shí)，我愛(ài)上了讀書(shū)。多少周末節日，挑一本好書(shū)于陽(yáng)光之下靜靜的讀閱，那是人生的一種享受，心已經(jīng)醉了，我醉心于陶淵明“采菊東籬下”的淡然，掬起我的一簾清夢(mèng)；我醉心于李清照“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，呢喃一句人生如歌歲月如梭；我醉心于那不羈之言“劍蕩天下，橫掃六合”，淋漓了我的豪情萬(wàn)丈�；蛘�，讀郭敬明的《夏至未至》，感受那屬于青春特有的疼痛和黯然神傷。所以，我不計較為那些優(yōu)美篇章所留的淚，因為我知道，那是書(shū)籍在點(diǎn)亮我的人生。
“為渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)”，你要知道，對于知識的投資永遠都是明智的。因為它是沒(méi)有風(fēng)險的，只有受益；因為它成本不高，卻回報無(wú)限；因為它不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而貶值，相反它歷久彌堅。
老師們，同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們把讀書(shū)作為一次新的播種與耕耘，讓讀書(shū)成為一種生活必須，讓迷人的書(shū)香飄逸在我們的校園讓我們在書(shū)香中成長(cháng)，在書(shū)香中成人，在書(shū)香中成才！讓書(shū)籍點(diǎn)亮我們的人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
世界讀書(shū)日國旗下的講話(huà)學(xué)生發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是《書(shū)香溢滿(mǎn)人生》
記得有一首詩(shī)中說(shuō)：書(shū)是樸實(shí)無(wú)華的車(chē)騎，卻裝載了人類(lèi)靈魂的全部美麗。書(shū)，這個(gè)進(jìn)步的階梯、人類(lèi)的長(cháng)生果。像山花爛漫于山路上。我曾是個(gè)整天好動(dòng)的頑童，對體育運動(dòng)充滿(mǎn)了熱情�；蛟S是由于這個(gè)愛(ài)好，我慢慢接觸了許多體育報刊。從這些花花綠綠的報刊中，我發(fā)現了《水滸》、《三國》的身影。便開(kāi)始了對這些婦孺皆知的英雄好漢產(chǎn)生了濃厚的興趣。愛(ài)屋及烏，我對書(shū)籍的喜愛(ài)便從此開(kāi)始了。無(wú)論何時(shí)何地，都有一本書(shū)在身邊陪伴著(zhù)我。漸漸地，書(shū)籍在我的生活中占據著(zhù)重要的地位。我與古今中外的人物成了好伙伴。我領(lǐng)略到鸚鵡螺號的奇妙海底生活；也體會(huì )到魯濱遜28年流落荒島的寂寞；我深深同情駱駝祥子的悲慘命運，也感受到英子在北京城南的童年中的種種樂(lè )趣。每個(gè)人物的經(jīng)歷都使我牽腸掛肚，每個(gè)故事的發(fā)展都使我浮想聯(lián)翩。
我伴著(zhù)這些書(shū)籍長(cháng)大，成長(cháng)的道路上總少不了這些書(shū)籍的身影。同樣地，從書(shū)中我也找到了和我一樣好讀的人們。林海音在書(shū)店的竊讀，高爾基的一個(gè)以書(shū)度過(guò)的平安夜、鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股名人們刻苦讀書(shū)的精神打動(dòng)了我，也給我樹(shù)立了榜樣。
讀書(shū)就是跨越時(shí)間和空間，與睿智而高尚的人對話(huà)。有書(shū)為伴，我的人生旅途充滿(mǎn)了豐富的.知識和美好的情感。我逐漸學(xué)會(huì )從書(shū)中汲取營(yíng)養，以名人為榜樣立志，向成功道路的方向邁進(jìn)。 如果說(shuō)，我的生活是一望無(wú)際的大草原，那么書(shū)就是嵌在草原上的朵朵鮮花。讓我的人生更加豐富多彩。每當我漫步在春意盎然的草叢中，我能體會(huì )到朱自清《春》里生機勃勃的景色；當我聞到荷花的清香時(shí)，《荷塘月色》的意境又展現在我眼前；每當我被凜骨的寒風(fēng)吹得縮成一團時(shí)，雪萊的《西風(fēng)頌》給予我溫暖與力量書(shū)籍是我的良師益友。每當我學(xué)習上遇到困難，正想著(zhù)放棄時(shí)，魯迅、聞一多、高爾基等大文豪刻苦讀書(shū)鉆研的身影浮現在我的眼前，鼓舞我堅持不懈地奮斗下去。書(shū)就是我的精神支柱。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。無(wú)論你在哪兒，書(shū)籍就是你最忠實(shí)的伙伴。讀書(shū)伴我成長(cháng)，走遍天下書(shū)為侶。我愛(ài)我洋溢著(zhù)濃濃書(shū)香的人生路。 同學(xué)們，就讓我們投入書(shū)的海洋，盡情享受閱讀的快樂(lè )，讓書(shū)成為我們的朋友，讓好書(shū)伴我們一起成長(cháng)！
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