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關(guān)于六一發(fā)言稿作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六一發(fā)言稿作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六一發(fā)言稿作文 篇1
慶“六一”班會(huì )發(fā)言稿
斗轉星移,日月如梭。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。再過(guò)兩個(gè)月就是激動(dòng)人心的時(shí)刻,為此,我想到了許多許多。
兒童節對于孩提時(shí)代是歡樂(lè )愉快的。每當“六一”來(lái)臨,我便會(huì )興奮地大玩一場(chǎng),然后在日記上記下一天的歡樂(lè )。
“六一”就要來(lái)了。我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂(lè )與眷戀:我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡,我想用鮮花慶祝,我想向藍天吶喊,釋放全部的激情。但我更想用五彩的.筆涂滿(mǎn)人生的畫(huà)卷。那么,然我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻,走向生命的另一個(gè)時(shí)段。
走過(guò)童年,留下無(wú)限眷戀。走向青年,美就在身邊。
六一發(fā)言稿作文 篇2
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們: 大家好!今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室,將會(huì )發(fā)現,這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。 我知道,同學(xué)們都期待著(zhù)這一天的來(lái)臨。因為,到了這一天,大家可以展現出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、歌唱等等。 這是我們的節日,這是是保障兒童權利的節日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽(yáng)光明媚的這天,小鳥(niǎo)為我們歌唱,綠樹(shù)為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節這天,顯得生機勃勃。 老師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開(kāi)學(xué)習中的煩惱和成績(jì)吧,不要讓它們占據了你的`思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒(méi)有人會(huì )阻止你。 在聯(lián)歡會(huì )上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風(fēng)采,如果你是觀(guān)眾,你就認真觀(guān)看,時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱烈的掌聲,來(lái)鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧! “ 等待著(zhù)下課, 等待著(zhù)放學(xué),等待游戲的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒(méi)有人知道為什么……盼望著(zhù)假期盼望著(zhù)明天, 盼望著(zhù)長(cháng)大的童年,一天又一天 一年又一年,盼望長(cháng)大的童年!薄白屛覀兪幤痣p漿,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著(zhù)美麗的白塔,四周還繞著(zhù)綠樹(shù)紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱,來(lái)慶祝兒童節吧。 我的發(fā)言到此結束,謝謝。
六一發(fā)言稿作文 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
星轉斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節。這個(gè)兒童節對我們有著(zhù)異樣重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節,也是我們生命里最后個(gè)兒童節,明天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻,為此,我想到了許多許多。
“兒童節”對于我我孩提時(shí)代是個(gè)歡樂(lè )愉快的字眼。每當“六一”來(lái)臨,我便會(huì )帶著(zhù)一顆興奮的心去公園大玩一場(chǎng),然后用日記本記下一天的歡樂(lè ),長(cháng)大后,我慚慚地對“六一”感到不太重視,只會(huì )借著(zhù)“六一”這個(gè)“來(lái)之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會(huì )外面的世界的歡聲笑語(yǔ)。
小時(shí)候,我只盼望著(zhù)快些長(cháng)大?墒侨缃,我長(cháng)大了,卻又發(fā)現失去了太多,童年天真的歡樂(lè )和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已無(wú)法挽回,我即將跨過(guò)童年的門(mén)檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節,我要讓這最后一次兒童節過(guò)的有意義,有價(jià)值。
明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂(lè )與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍天吶喊,釋放全部的'激情。
但我更想用五彩的筆涂滿(mǎn)人生的畫(huà)卷。那么,讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻,走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。
走過(guò)童年,留下無(wú)限眷戀,
走向青年,美就在身邊。
讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。
我的發(fā)言結束,謝謝大家!
六一發(fā)言稿作文 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
今天是屬于我們的日子兒童節。在這充滿(mǎn)喜悅的教室中,我的心情非常激動(dòng)。
首先,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)绻麤](méi)有他們,就沒(méi)有我。是他們給了我生命,給了我今天。在此,我要感謝他們。
接著(zhù),我要感謝所有幫助過(guò)我的同學(xué)。讓我在傷心、無(wú)助的時(shí)候,給了我一個(gè)真誠的微笑。讓我擁有一個(gè)安全、溫暖的`避風(fēng)港。在此,我要感謝他們。
最后,我要感謝我的老師。老師是我最應該感謝的人。她就像一個(gè)辛勤的園丁一樣,不斷地培育我們。讓我們學(xué)會(huì )知識,讓我們在天空中盡情飛翔。俗話(huà)說(shuō)師如長(cháng)母。是啊,老師的確是我們的好媽媽。
最后,祝所有的同學(xué)六一兒童節快樂(lè )!
六一發(fā)言稿作文 篇5
今天是六·一兒童節,對于我們初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是后的一個(gè)六·一節了,可是對于初三或其它比我們高的年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),再也沒(méi)有六·一節過(guò)了,因為我們不再是兒童了,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結束了,我們將面臨著(zhù)復雜的社會(huì ),復雜的人生,我們身上的擔子更重了。
在學(xué)習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展,F今的中學(xué)生中有很多遵循的觀(guān)念是讀死書(shū),死讀書(shū),可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”他們注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向錢(qián)看,在校向分看”的思想觀(guān)念,可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書(shū)呆子”嗎?“君自故鄉來(lái),因知故鄉事”,記得一張報紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起,后來(lái)他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì )在進(jìn)步,祖國在發(fā)展,社會(huì )為培養出一批建設祖國的棟梁之材,國家規定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,因此社會(huì )對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,為了社會(huì )的需要,祖國的繁榮富強,我們?yōu)楹尾蛔龅、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
在生活中,我們應該要更成熟,更懂事。在家里我們應該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學(xué)校要團結同學(xué),尊敬師長(cháng),不應該斤斤計較,因為別人占了我們的小便宜,我們的卻占了思想的大便宜,所以吃點(diǎn)小虧算什么。我們長(cháng)大了,我們的思想一天天在轉變,我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化,我覺(jué)得,男女同學(xué)之間的正常交往是應該的,我覺(jué)得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時(shí)可以看見(jiàn)有很多男女同學(xué)一起玩耍,一起學(xué)習。在我們班,我們不男女分開(kāi),我們覺(jué)得,男女同學(xué)在一起玩是很正常的,也無(wú)顧慮。不像有的班級男女同學(xué)間總在一道看不見(jiàn)的`溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣,是因為,我們心無(wú)雜念。我們現在已經(jīng)不再是孩子,明年起我們過(guò)的就是青年節了,這就標志著(zhù)我們身心應該,有一定的成長(cháng)。我們不再是懵懂的女孩,和沖動(dòng)的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的說(shuō),我們長(cháng)大了。
未來(lái),我們還有好長(cháng)好長(cháng)的路要走,我們要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛煉成有理想,有道德,有文化,守紀律的四有新人。有一首歌兒唱得好:“跨世紀的金鼓敲起來(lái),跨世紀的銀號吹起來(lái),跨世紀的星星升起來(lái),跨世紀的火炬舉起來(lái),跟著(zhù)太陽(yáng)跨世紀,擁抱明天向未來(lái),手挽手,朝前邁,我們是跨世紀的新一代,作為跨世紀新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發(fā)展,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧!
六一發(fā)言稿作文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是全世界少年兒童們自己的盛大節日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我很榮幸再次代表楊河灣小學(xué)的全體教師向你們表示節日的祝賀,祝大家節日快樂(lè )!我也借此機會(huì )向為你們的成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長(cháng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(cháng),支持學(xué)校工作的各級組織、部門(mén)和領(lǐng)導致以誠摯的謝意!
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè )的節日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè )地成長(cháng),家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力。你們是社會(huì )的未來(lái),更是社會(huì )的希望。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長(cháng),祖國就充滿(mǎn)美好與希望。老師希望同學(xué)們要珍惜今天的'幸福生活好好學(xué)習,天天向上。
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來(lái)。近年來(lái),在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費政策的實(shí)施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務(wù)教育,現代遠程教育工程的開(kāi)始實(shí)施,使我們農村孩子同樣能在我們的教師帶領(lǐng)下看到外面的天空,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。 在今后的工作中,在各級領(lǐng)導的支持和領(lǐng)導下,我們將不斷總結自我,發(fā)揮楊河灣小學(xué)特色,弘揚我校的辦學(xué)理念,將“楊河灣小學(xué)”辦成教師盡心,孩子開(kāi)心、家長(cháng)放心、領(lǐng)導放心的“四心”小學(xué)。讓快樂(lè )和自信永遠是我們孩子的好朋友,讓美好、幸福的人生體驗永駐我們孩子們的心田。
最后:
祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師生活有樂(lè )趣,工作有成績(jì)
祝同學(xué)們玩得快快樂(lè )樂(lè ),學(xué)得開(kāi)開(kāi)心心
祝咱們楊河灣小學(xué)越辦越輝煌!
謝謝大家!
六一發(fā)言稿作文 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天早上萬(wàn)里無(wú)云,但在這個(gè)不平凡的日子里,我們迎來(lái)了屬于我們的節日——六一兒童節,我僅代表全班同學(xué),向在工作的百忙之中抽空來(lái)到學(xué)校和學(xué)生們一起歡度六一的家長(cháng)致謝。
童年是每個(gè)人的美好的回憶,在這童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`生活,為了回憶童年,我們在班級開(kāi)展了六一兒童節聯(lián)歡會(huì )。希望大家在這次六一聯(lián)歡晚會(huì )中重新感受美好的童年,并在歡樂(lè )、玩耍中獲得全身心的放松、愉悅重新找到自己失去了的童年。
接下來(lái)是六一聯(lián)歡會(huì ),一共有四個(gè)環(huán)節,有:
1.大家一起唱(唱歌和樂(lè )器表演)
2.幽默口語(yǔ)(相聲和笑話(huà))
3.舞蹈表演
4.有趣游戲(各種有趣的游戲)
大家可以選擇報名參加各種表演項目了,如果又不想參加的,也可以參加其他別的有趣的游戲。
最后,祝愿這次聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功,也祝大家在聯(lián)歡會(huì )上玩的開(kāi)心,找回自己童年的生活。我同時(shí)也祝全國兒童“六一”兒童節快樂(lè )!感謝大家!
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