二年級學(xué)生代表發(fā)言稿范文（精選5篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編幫大家整理的二年級學(xué)生代表發(fā)言稿范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級學(xué)生代表發(fā)言稿1
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
我們即將告別一年級，榮升二年級了，在過(guò)去的這一年當中，包括我自己在內的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門(mén)，坐在教室里上課時(shí)，每上一節課對我來(lái)說(shuō)都是煎熬，因為我時(shí)常會(huì )管不住自己的小嘴巴，有時(shí)是同桌找我講話(huà)，有時(shí)是我主動(dòng)找他講，我以為只要不被老師發(fā)現是沒(méi)有關(guān)系的，可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認識到了，可有時(shí)還是會(huì )不由自主。無(wú)奈之下，陳老師就告訴了媽媽?zhuān)Ｍ柚议L(cháng)的教育雙管齊下會(huì )讓我有所警覺(jué)。
我記得那天剛好是我值日，媽媽到學(xué)校來(lái)接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長(cháng)，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴厲地質(zhì)問(wèn)我：為什么上課不專(zhuān)心聽(tīng)講要講話(huà)，不但影響了自己還影響了其他同學(xué)，我辯解到：那是因為同桌先找我講的，我是要告訴他不要再講話(huà)了…，媽媽很生氣的打斷了我的話(huà)，告訴我這不是我講話(huà)的理由，做錯事不要緊，最怕的是做錯了還不知道錯在哪里，媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑，如果不專(zhuān)心聽(tīng)講，回家就算再怎么用功也無(wú)濟予事。
晚放后，我們全家召開(kāi)了一次緊急會(huì )議，對我進(jìn)行了嚴格地批評和教育，他們還規定10天不許我看動(dòng)畫(huà)片，當是小懲大戒。大家可要知道看動(dòng)畫(huà)片可是我的最?lèi)?ài)，所以我暗暗下定決心，要改掉愛(ài)講話(huà)的小毛病。何況爸爸說(shuō)得對：上帝是很公平的，付出幾分的努力才能收獲幾分的成果。我要牢牢的記住這句話(huà)。從此以后，我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上，同桌找我講話(huà)我也當自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不予理睬。積極發(fā)言，認真聽(tīng)講，忽然有了這么大的轉變很快我就受到了老師的表?yè)P，老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習呢，知錯能改善莫大焉。哎呀，我忽然有種飄飄然的感覺(jué)，原來(lái)被老師表?yè)P是件多么幸福的事��！我要一直堅持下去，做好榜樣，這樣才不會(huì )辜負老師的一片苦心。
這次期末考考得不理想，但是我有信心一定可以再接再勵，只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì )考出好的成績(jì)，下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書(shū)，增長(cháng)知識，我一定會(huì )努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生，大家也要一起努力加油哦，以好的成績(jì)回報老師的辛勤教導。
二年級學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是二年級x班的×××。今天，我很榮幸作為“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比激動(dòng)。首先向一直關(guān)心我學(xué)習、認真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝！
站在這里跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。今天之所以取得這樣好的成績(jì)，我非常感謝我們的老師，她們不僅有良好的教學(xué)方法，敬業(yè)負責的工作態(tài)度，而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，待我們如同自己的'孩子。
其次，我還要感謝關(guān)心我、疼愛(ài)我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當我犯錯誤的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì )耐心的教育我改正，當我獲獎或者取得好成績(jì)的時(shí)候，他們總會(huì )鼓勵我繼續努力，不能驕傲。每天放學(xué)后，爺爺奶奶總會(huì )囑咐我規規范范寫(xiě)字，認認真真思考，沒(méi)有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導，就沒(méi)有今天的我。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝！
家長(cháng)和老師是我們學(xué)習的引路人，要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會(huì )認真聽(tīng)講，動(dòng)腦思考，不玩耍。每天放學(xué)，我總能認真完成作業(yè)，并且看自己喜歡的課外書(shū)，比如《讓男孩子著(zhù)迷的成長(cháng)好故事》《科學(xué)故事會(huì )》等等，我從課外書(shū)中也學(xué)到了很多知識，我感到讀書(shū)是最快樂(lè )、最有意義的。今后，我會(huì )更加勤奮努力的學(xué)習，不斷取得優(yōu)異的成績(jì)。也愿我的朋友們能和我肩并肩，共同努力前進(jìn)！最后，祝我們的老師永遠健康美麗、工作順利！謝謝大家！
二年級學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二年2班的林xx。今天，我很榮幸作為“三個(gè)好學(xué)生”的代表站在這里，我感到非常興奮和興奮。
首先，我要向六年來(lái)一直指導和關(guān)心我們學(xué)習的各位領(lǐng)導，向辛勤付出、傳授寶貴知識的各位老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
光陰似箭，轉瞬即逝。轉眼間我將度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得三好學(xué)生的稱(chēng)號。對我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是贊美，這是動(dòng)力。今天站在這里與你們分享我的收獲，我的心中充滿(mǎn)了感激。
當我即將走出母校的校門(mén)時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了無(wú)限的眷戀與眷戀。我要感謝學(xué)校以這種方式認可和獎勵我們的成就。
其次，我要感謝我們的老師，他們用人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有很好的教學(xué)方法，而且有很好的耐心和責任心。在學(xué)習中給我們提供最全面、最好的素質(zhì)教育；他也很關(guān)心我們的生活和思想狀況，把我們當成自己的孩子。
記得一個(gè)人說(shuō)過(guò)這樣感人的話(huà)：愛(ài)自己的孩子是一個(gè)人，愛(ài)別人的孩子是上帝。你說(shuō)得多么好，多么美麗
我還要感謝在過(guò)去的六年里陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)和朋友們。如果沒(méi)有你的。陪伴，我不會(huì )這么高興。所以，我想說(shuō)，這個(gè)榮譽(yù)也是大家共同努力得到的。
每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習方法，一位著(zhù)名的學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人能在知識的海洋中自由馳騁，至少是為了實(shí)現以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。
“四個(gè)舍得”就是：肯花時(shí)間去學(xué)習，肯張開(kāi)嘴巴去學(xué)習，肯動(dòng)腦筋去思考，肯在學(xué)習中丟臉！“三刻意”就是：存心觀(guān)察，存心積累，存心利用！這些名言一直引導著(zhù)我不斷學(xué)習進(jìn)步的金科玉律，希望大家也能從中得到有益的啟示。
現在，頭銜和成就都屬于過(guò)去，面對自己的不足，我們正等待著(zhù)更多的挑戰和不斷的成長(cháng)！
今后，我們將更加腳踏實(shí)地，謙虛謹慎地生活，努力工作，認真學(xué)習，取得更大的進(jìn)步！然而，我們沒(méi)有贏(yíng)得同學(xué)們的心，請不要氣餒，只要你努力學(xué)習，陽(yáng)光一定是你的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力，迎接風(fēng)雨的洗禮，去探索知識的海洋。
謝謝大家！
二年級學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二年級一班的學(xué)生，很高興能有機會(huì )在這里代表全班優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這快樂(lè )的日子里，我站在令人矚目的領(lǐng)獎臺上，心情異常激動(dòng)，因為這幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報，看到今天的成績(jì)，我要感謝細心呵護我的父母，感謝諄諄教誨我的老師，感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到了希望，在此時(shí)除了感謝你們，我更想和大家交流一下學(xué)習方法。
我的成功離不開(kāi)誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切！”一個(gè)擁有良好態(tài)度的人，才會(huì )認認真真做好每一件事，并且將認真做好這件事當作自己的使命，那么他的生活之路就寬廣，我們的學(xué)習也正是如此，我們要把學(xué)習當作是自己的事，認認真真的學(xué)好，那我們才有可能走在別人前面。
我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。一個(gè)好的學(xué)習方法就像一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙，不同的科目也應該采取不同的方法，對于語(yǔ)文，我們應該多閱讀課外書(shū)籍，增強理解與寫(xiě)作能力。對于數學(xué)，我們應該勤動(dòng)腦，多思考，當然，你也可以根據自己的情況，采取適合自己的方法。
我的成功離不開(kāi)勤奮。正所謂：“一份耕耘，一份收獲�！眰ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！碧觳旁谟谇趭^，一個(gè)人無(wú)論自身條件有多么差，勤奮的種子終究會(huì )給他帶來(lái)一份收獲。只有努力勤奮的學(xué)習，才能打開(kāi)知識的大門(mén)，獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，因此，我們要爭分奪秒的學(xué)習。
我在學(xué)習上的成功暫且是歸功于以上這些因素，雖然這次小小的成功帶給我無(wú)窮的喜悅，但我不會(huì )沉迷在這小小的成功里，因為一時(shí)的成功并不能代表永遠，在今后，我會(huì )加倍的努力，讓自己的人生寫(xiě)下更多輝煌的篇章！
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利！祝愿各位同學(xué)學(xué)習更上一層樓！祝愿金娃小學(xué)的明天更加的輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
二年級學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，我代表全體同學(xué)對我們強大的家委會(huì )和黃老師為本次活動(dòng)花費的心血表示感謝！其次，感謝所有的家長(cháng)與老師在這在百忙之中抽出時(shí)間參加次活動(dòng)。
別人都說(shuō)“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！笨晌覅s不這么認為。我希望老師們就像美美的電燈泡，不僅不用燃燒自己，還可以更好的照亮我們。
當我們懷著(zhù)緊張的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，您用陽(yáng)光般的笑容給我們安慰；當我們懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí)，您用耐心細致的講解給我們打開(kāi)新的思路；當我們懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您用意味深長(cháng)的教誨給我們做人的道理；當我們懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我們身邊給我們勇氣與希望……
讓我們用熱烈的掌聲感謝老師們。各位老師，謝謝你們！
是誰(shuí)，在我們傷心時(shí)給予安慰，在我們失敗時(shí)給予鼓勵，在我們我們害怕時(shí)給予勇氣，在我們快樂(lè )時(shí)卻最容易忘記？是父母��！又是誰(shuí)，在我們快樂(lè )地活動(dòng)時(shí)默默在一旁拍照，在我們享受方便、多樣的學(xué)習用品時(shí)毫不猶豫地幫我們墊付費用；在我們緊張學(xué)習時(shí)精心策劃豐富多彩的集體活動(dòng)？是我們身后強大、無(wú)私的家委會(huì )��！
讓我們用熱烈的掌聲感謝家長(cháng)們。各位家長(cháng)，謝謝你們！
最后我要感謝同學(xué)們。還記得剛踏進(jìn)校園時(shí)一次次靦腆的微笑；還記得軍訓時(shí)一個(gè)個(gè)黑黝黝的面龐；還記得上課時(shí)一雙雙認真的眼睛；還記得聊天時(shí)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的笑聲……讓我們用熱烈的掌聲感謝同甘苦，共患難同學(xué)們。各位同學(xué)，謝謝你們！
不知不覺(jué)，我們已走過(guò)了初中三年的六分之一，踏進(jìn)校門(mén)的那一刻仿佛就發(fā)生在昨天。在新的學(xué)期里，希望我們更加團結互助，拿出“天生我才必有用”的信念，堅定“不到長(cháng)城非好漢”的毅力，去迎接新的挑戰，攜手共達成功彼岸！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
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