關(guān)于期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿范文(通用16篇)
在學(xué)習、工作生活中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的關(guān)于期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。
期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
從天高氣爽金秋日,到寒意漸起初冬時(shí)。不知不覺(jué),我們已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)學(xué)期。今天,我們高一年級在此舉行隆重的期中表彰大會(huì ),首先請允許我代表全體師生向取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,你們無(wú)疑是今天最亮麗的風(fēng)景,同時(shí)也向全體同學(xué)寄予祝福,你們也是未來(lái)的希望。
記得冰心曾這樣寫(xiě)過(guò):成功的花, 人們只驚羨她現時(shí)的明艷! 然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這首詩(shī)告訴我們:不要只驚羨別人的成功,更應該知道別人的成功是艱苦奮斗的結果。期中小結只是承前啟后,下面,我就從文科類(lèi)角度談一談學(xué)習方法,希望同學(xué)們能從別人的成功中吸取經(jīng)驗,查漏補缺,努力拼搏,爭取下一次表彰會(huì )上洋溢出你們青春的笑臉。
首先,語(yǔ)文這一科。語(yǔ)文是其他學(xué)科的基礎,是學(xué)好其他學(xué)科必不可少的工具。每一科都離不開(kāi)對語(yǔ)言文字的理解。不管你將來(lái)從事什么工作,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的語(yǔ)文基本功都是不可缺少的。它將制約著(zhù)你事業(yè)的發(fā)展和生活的質(zhì)量。
語(yǔ)文知識廣博,我們這次考試大體上分為四大板塊:基礎知識,閱讀、語(yǔ)言運用和寫(xiě)作。
基礎知識部分,主要是識記字音、字形、字義、成語(yǔ)、病句等。積累名句名篇、還要積累課本文言文實(shí)詞、虛詞的知識,只有這樣才能順利的讀懂淺顯的課外文言文。這次考試,我們考的雖然都是課本上的翻譯,可還有那么多同學(xué)翻譯不出來(lái),更不用說(shuō)課外的文言文了。
現代文閱讀部分,是同學(xué)們失分最多的地方,主要表現為閱讀能力較差,審題不清、解答中考慮不全的問(wèn)題。不能把問(wèn)題還原到文本中去解答。希望同學(xué)們平時(shí)多做一些這樣的`題,揣摩、理解、摸索答題規律。
語(yǔ)言運用部分主要是來(lái)源于生活。生活處處是語(yǔ)文,語(yǔ)文處處是生活。留心觀(guān)察生活,熟悉積累各類(lèi)語(yǔ)言運用題,多摘抄,多摘錄,多做卡片。讓自己的這片百花園豐富多彩。
寫(xiě)作部分,是重中之重。因為是高一,要求學(xué)生會(huì )寫(xiě)記敘文。而且這次的作文題目非常切合實(shí)際:要求你們記敘“走進(jìn)新的環(huán)境時(shí),所遇到的事”,可是有的同學(xué),對題意不理解。把“磨合”誤理解為“磨煉、折磨”,偏離題意。希望同學(xué)們以后加強對命題作文題意的理解訓練。另外,作文中缺乏細節描寫(xiě),你要知道記敘文是記人記事的,或者以情動(dòng)人,或者巧設懸念,或者以細節取勝。否則,就會(huì )平平淡淡,泛泛而談?傊,我們還得會(huì )積累作文素材,希望你們要養成寫(xiě)日記的習慣。記身邊的瑣事,但要注意從這些瑣事中表達出自己的思想感受,反映出自己的觀(guān)點(diǎn)、看法。許多好的日記就是把一些不引人注意的小事、瑣事寫(xiě)得具體、生動(dòng),并能從中揭示出一定的道理,從而成為考試時(shí)寫(xiě)作的素材。
說(shuō)到英語(yǔ),大家應該做到:勤背誦、勤朗讀、勤練習、勤總結。
背誦課本中出現的生詞及詞組,理解其用法;朗讀課本每天半個(gè)小時(shí),要持之以恒;完形填空需多練習 ;經(jīng)?偨Y知識點(diǎn),整理到筆記本中。
而歷史和政治這兩科,要學(xué)會(huì )利用“模塊記憶法”,把所有的知識點(diǎn)分成幾個(gè)模塊,然后再模塊中細化,將知識要點(diǎn)分化成幾大版塊,分類(lèi)記憶。地理學(xué)科要把地圖作為知識載體,?吹貓D,讀懂地圖。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,也不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒。
期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里隆重聚會(huì )召開(kāi)本學(xué)期高一、高二期中考試總結表彰大會(huì ),首先請我們再次用熱烈的掌聲對這次考試中獲得優(yōu)秀和取得進(jìn)步的同學(xué)、班級表示祝賀。也希望我們高一高二全體同學(xué)努力拼搏、勤懇奮斗,在接下來(lái)的學(xué)習和考試中力爭獲得自己希望的成績(jì)。
剛才高一高二的六位學(xué)生代表分別介紹了自己學(xué)習的感受和好的經(jīng)驗,相信你只要認真對待了一定能從中受益;鄭海清老師就班級管理和班級管理中帶來(lái)的樂(lè )趣與我們進(jìn)行了分享;黃湘華老師就物理學(xué)習方法和由于物理學(xué)習帶來(lái)的人生意義給大家做了語(yǔ)重心長(cháng)的介紹。我希望全體同學(xué)結合自己的實(shí)際情況快快吸收,趕緊投入,堅持下去一定會(huì )感受到學(xué)習給你帶來(lái)的快樂(lè )、幸福。
高一年級的同學(xué)結束了初中生活而開(kāi)始了緊張有序的高中生活;高二年級的同學(xué)文理分科后目標更加明確,我們欣喜地看到了所有同學(xué)對待學(xué)習態(tài)度的變化——更加認真,我想這和大家在過(guò)去的經(jīng)歷有關(guān),無(wú)論是新生還是老生咱們都已經(jīng)適應了同升湖的環(huán)境,高一是良好習慣培養和形成的關(guān)鍵時(shí)期,高二是我們高中進(jìn)入高三的關(guān)鍵期,同學(xué)們也越來(lái)越成熟,越來(lái)越理性地看待學(xué)習生活,看待人生和成長(cháng)。特別是進(jìn)入高二,是一個(gè)最容易分化的年級,誰(shuí)又愿意服誰(shuí)呢?為什么你一個(gè)腦袋一張嘴就比我強那么多?我不去試試怎么知道我不行呢?于是很多同學(xué)規劃了自己的高二生活,而且在實(shí)際中加以落實(shí),在我們眾多同學(xué)中不畏困難、不服輸的精神充分地展現出來(lái)了。無(wú)論是課堂上的認真聽(tīng)講、積極思考專(zhuān)注的樣子,還是課間跑來(lái)跑去追尋著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題的神情,我們看到了絕大多數同學(xué)的努力,也在感受到班集體中熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)的同學(xué)越來(lái)越受到追捧,說(shuō)明我們的班級形成了良好的學(xué)習氛圍,由此兩個(gè)年級呈現出積極向上奮力拼搏的良好風(fēng)貌。今天我們表彰能夠說(shuō)明我們在這種良好環(huán)境中取得的進(jìn)步,是大家學(xué)習態(tài)度的進(jìn)步。態(tài)度決定一切,細節決定成!
當然我們不能回避問(wèn)題。借此機會(huì ),我想和大家談一談我的兩個(gè)方面的認識和感受。
在這里我主要講我們廣泛還存在的三個(gè)問(wèn)題:
一是還有少數學(xué)生學(xué)習目標不明確。有同學(xué)開(kāi)始過(guò)早的“享受”而不創(chuàng )造生活。女生花費過(guò)多的時(shí)間去梳頭,剪指甲,打理衣服、小飾品等,卻疏于作業(yè)、練習題,考試成績(jì)無(wú)所謂;男生有少數同學(xué)表現出平常不努力,專(zhuān)注于游戲或課外書(shū)籍,注重自己的外表,甚至是過(guò)早的開(kāi)始考慮自己的終身大事了。而到了考試想走“捷徑”,而致使自己失去了重要的誠信。
二是還有部分同學(xué)的目標計劃僅停留在口頭上和腦子里,還沒(méi)有足夠的行動(dòng)!俸玫挠媱潧](méi)有執行也形同虛設。用來(lái)一時(shí)應付家長(cháng)、給自己一個(gè)暫時(shí)的安慰、讓老師看到的決心書(shū)而給你信任,你卻對自己不夠狠,不堅持,容易懈怠,出現問(wèn)題又總能找出借口搪塞過(guò)去。殊不知這樣放縱自己的結果不僅得不到應有的信任反而讓自己越來(lái)越失去信心,也養成了一種辦事拖沓效率低下的習慣,常此以往,在以后的激烈競爭中你終將處在敗局里。
三是付諸行動(dòng)但還不夠科學(xué)、合理。理想的行動(dòng)是什么樣子的?行動(dòng)就是把速度、資源、耐力這些影響你學(xué)習效率的因素組合起來(lái),朝向你的目標邁進(jìn)的過(guò)程,追求以最佳比例的資源投入產(chǎn)生最大的學(xué)習效果。堅持的耐力和行動(dòng)的快捷都是非常重要的,假如你的目標正確,付出足夠多,效率取決于什么?——速度。我時(shí)常和我班學(xué)生在聊天的時(shí)候說(shuō):加快你腳下的步伐,提速三分之一,你會(huì )更自信。20xx年咱們學(xué)?既デ迦A的熊師同學(xué)(xx主管的得意弟子)曾經(jīng)在一年的開(kāi)學(xué)典禮上給學(xué)弟學(xué)妹們介紹,在xx沒(méi)有慢慢踱步的,他們認為那很沒(méi)有意義,看到的都是小跑和飛車(chē),因為你從快走幾步就比別人多做一個(gè)題多看一頁(yè)書(shū),日積月累,自然就比別人高出來(lái)很多;另外就是你的速度還沒(méi)有最快,你擁有的絕不是你想象的。假如你的.速度足夠快而耐力不足,你的效果絕不是最大化。就像我們現在,很多同學(xué)肯定都在想“我今天一定要好好讀書(shū)”,堅持一天、兩天、三天……堅持得時(shí)間長(cháng)久才能達到效果的最大化;假如你的速度和耐力足夠好而周邊資源(同學(xué)、老師、學(xué)校、家長(cháng))沒(méi)有充分利用,你是效果也絕不是最好的。因為你現在的環(huán)境是一個(gè)聯(lián)系起來(lái)的世界,沒(méi)有哪一個(gè)人可以最快最好地解決所有問(wèn)題,最好的肯定是溝通和交流來(lái)的,所以不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了,永遠都不要說(shuō)。要想又好又快,必須充分利用身邊的優(yōu)勢資源。
以上三個(gè)問(wèn)題在哪個(gè)類(lèi)型的班級都存在。那我們怎么辦:
一、學(xué)會(huì )分析自己,并做好必要的總結歸納
分析應當學(xué)會(huì )而沒(méi)有掌握的知識有哪些,應該會(huì )做而考試做錯的有那些,原因在哪里,作為考試總結的重點(diǎn)和復習的重點(diǎn)把自己與自己比,是否這一次考試比上次心態(tài)好、失誤少,不懂不會(huì )的少作為趕超的目標,我們學(xué)習的信心、考試的信心會(huì )越來(lái)越強。比如,在上一次考試總分的基礎上增加30~50分,然后根據自己各科學(xué)習的具體情況把這30~50分合理分配,這樣就形成了一個(gè)清晰、具體而明確的目標。一旦有了這樣一個(gè)目標,接下來(lái)你要切切實(shí)實(shí)的決定:為了達成這個(gè)目標,自己將會(huì )付出什么樣的努力與代價(jià),以及用什么樣的行動(dòng)——確定實(shí)現這個(gè)目標的具體行動(dòng)與計劃,比如,在多長(cháng)時(shí)間內把所要考試的課本認認真真、仔仔細細過(guò)一遍,然后再具體到每天要讀完那幾個(gè)學(xué)科的那幾個(gè)章節等,要把這個(gè)計劃用白紙黑字寫(xiě)出來(lái)。
二、要養成抓緊時(shí)間的好習慣,規定的時(shí)間完成規定的題量
規定的題量中更看重正確率;及時(shí)總結歸納已學(xué)過(guò)知識中存在的缺陷,并及時(shí)消滅這些隱患,平常做題看分數,考完之后要找出存在的問(wèn)題和知識缺陷并記錄在案,及時(shí)搞懂,消除這些隱患;上課聽(tīng)講,有問(wèn)題課后及時(shí)問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)比熬夜好,在集體氛圍中學(xué)習比個(gè)人單獨學(xué)習效率高;互相合作學(xué)習自己的收獲實(shí)際上比被幫助同學(xué)的收獲還要大;資料不在多,題也不在盲目多做,要的是搞懂知識內在的和相互聯(lián)系的東西,知識不搞懂、不記牢,做再多也無(wú)用;有一些同堂上課時(shí)不夠認真,認為自己會(huì )的,就不去聽(tīng);自己不會(huì )的,又聽(tīng)不懂,也不去聽(tīng),甚至厭惡這一學(xué)科的老師。這是態(tài)度方面的問(wèn)題。也有一些同學(xué)沒(méi)有及時(shí)掌握新知識,作業(yè)也不能及時(shí)完成,練習時(shí)速度不夠快,拖拖拉拉。這是行動(dòng)上沒(méi)跟上。無(wú)論是什么問(wèn)題關(guān)鍵是解決問(wèn)題的行動(dòng)沒(méi)有。
三、是要養成優(yōu)秀的意志品質(zhì)、道德品質(zhì)、個(gè)人生活習慣
這看似與學(xué)習成績(jì)無(wú)關(guān),實(shí)際上不僅相關(guān),而且十分重要,這是影響咱們各方面進(jìn)步的內傷。如發(fā)現問(wèn)題從自己身上找原因的習慣,找身上存在的不好習慣,用意志品質(zhì)戰勝困難,而不是埋怨別人、指責別人,這樣你就講成長(cháng)得更快。
四、是行動(dòng),即多反思,多總結
盡量做到每天晚上睡覺(jué)前回憶或總結一次。完成計劃任務(wù)時(shí),可以給自己一點(diǎn)點(diǎn)獎勵。如去購點(diǎn)物品,買(mǎi)點(diǎn)零食犒勞一下自己;或買(mǎi)下自己早就心儀的物品。如沒(méi)有完成,給自己一點(diǎn)懲罰,如取消某項活動(dòng);或縮減這一周的零花錢(qián);與此同時(shí),要求自己完成下一周的任務(wù),確立學(xué)習方向。一個(gè)短期學(xué)段也要總結一下,看看這個(gè)時(shí)期完成的如何。這樣做到每天一回顧,每周一小結的好習慣我們的學(xué)習成績(jì)就能夠得到穩步提高,下一次考試時(shí)你所在的考場(chǎng)就一定會(huì )提前!
堅信自己,經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得成功。如果你堅持住,像我說(shuō)的這樣做了,而你身邊的人卻沒(méi)有,最后你將會(huì )發(fā)現自己的成績(jì)已經(jīng)突飛猛進(jìn)了。
第二是與做人密切相關(guān)的:學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )愛(ài)。感恩老師,感恩父母,感恩每一位關(guān)心著(zhù)我們的人;愛(ài)父母,愛(ài)自己,愛(ài)你身邊一切美好的事物。
首先,愛(ài)父母。我們在大休前觀(guān)看了全國最美孝心少年,同學(xué)們,對比起他們,我們是不是更幸運呢,因為我們的爸爸媽媽不需要我們去照顧,反而,從我們呱呱墜地到今天長(cháng)大,他們對我們傾注了所有的愛(ài)。在我們嗷嗷待哺時(shí),給我們喂食的是父母;在我們蹣跚學(xué)步時(shí),扶著(zhù)我們走路的是父母;在我們生病發(fā)燒時(shí),成夜照顧在床頭的是父母;在我們離家求學(xué)時(shí),給我們期待的是父母;在我們遇到挫折失敗時(shí),給我們鼓勵的是父母;在我們調皮違紀時(shí),最為傷心著(zhù)急的也是父母;為了我們過(guò)得更好,上最好的學(xué)校接受最好的教育,忙碌奔波、辛苦打拼的也是我們的父母。同學(xué)們,請記住,無(wú)論日月如何輪回,無(wú)論世事如何變遷,這世界上真正經(jīng)得起日轉星移、經(jīng)得起?菔癄的愛(ài),唯有父母之愛(ài),這世界上真正不求回報無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài),唯有父母之愛(ài),父母的愛(ài),才是永恒之愛(ài),才是這人世間的大愛(ài)。
那么大家想過(guò)沒(méi)有,怎么去愛(ài)自己的爸爸媽媽呢?現在我要問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:回家后為自己的父母做了一件孝順他們的事嗎?你們現在想一想?你記得父母的生日嗎?還有,昨天是感恩節,你們打電話(huà)回家問(wèn)候了嗎?但是,同學(xué)們,其實(shí)這些對于父母并不是最重要的,大家知道在我們這個(gè)階段,我們的父母最需要的最期待的是什么嗎?那就是勤奮學(xué)習考出好成績(jì),因為這關(guān)系著(zhù)你自己的前程,關(guān)系著(zhù)你自己的人生。同學(xué)們,步入高中的歷程我們就應該用優(yōu)異的成績(jì)報答父母的養育之恩,為家族帶來(lái)榮耀,讓父母為我們驕傲!
其次,我也希望大家愛(ài)自己。因為自己先愛(ài)自己,才有能力愛(ài)別人。怎么樣才是愛(ài)自己?寒冷的早上躲在被窩里磨磨蹭蹭不起床逃避晨跑是不是愛(ài)自己?早早晚晚守在小賣(mài)部門(mén)口,每餐都要買(mǎi)飲料喝,這是不是愛(ài)自己?學(xué)習上遇到難題懶得動(dòng)腦筋,放下干脆去看課外書(shū)籍算不算愛(ài)自己?考試沒(méi)有考好就放棄,逃避競爭這算不算愛(ài)自己?進(jìn)了一個(gè)好班級就覺(jué)得老子天下第一,別班的同學(xué)都不如自己,這算不算愛(ài)自己?同學(xué)們,這些現象不是我信口雌黃,是真真實(shí)實(shí)在我們周?chē)嬖诘,這些行為不是愛(ài)自己,是縱容自己啊。
愛(ài)自己,就要強健體魄;愛(ài)自己,就要健全人格;愛(ài)自己,就要培養好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力;愛(ài)自己,就要迎接挑戰,為以后的人生打好基礎。愛(ài)自己,就要像5班的蘇月璇同學(xué)那樣,對自己要求嚴格,素質(zhì)全面,學(xué)習優(yōu)異,勝不驕敗不餒,這次她做為第梯隊班級的學(xué)生,卻考到了年級的第一名;愛(ài)自己,就要像三班的同學(xué)那樣,雖然是草根班級,但是自強自立,不斷超越,躋身優(yōu)生之列;愛(ài)自己,就要愛(ài)護自己的成長(cháng)環(huán)境,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級,就要像xx班的同學(xué)們那樣屢戰屢敗,但是還要屢敗屢戰,這次月考終于有了進(jìn)步的成績(jì),就要像我們x班的同學(xué)那樣,雖然成績(jì)暫時(shí)沒(méi)有突破,但是一直都遵規守紀,樹(shù)立文明風(fēng)范。同學(xué)們,在我們這個(gè)階段,愛(ài)自己,就是要樹(shù)嚴于律己,奮發(fā)向上,勇于拼搏,追逐理想!
同學(xué)們,愛(ài)父母,是希望大家學(xué)會(huì )感恩和擔當,懂得肩負責任;愛(ài)自己,是希望大家學(xué)會(huì )自愛(ài)和自強,懂得奮發(fā)圖強。步入高中就意味著(zhù)進(jìn)軍高考的號角已經(jīng)吹響,它不僅僅讓我們經(jīng)歷無(wú)數次的學(xué)習和考試,還會(huì )更多的讓我們歷練品質(zhì)和人格。學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,不畏艱難,背水一戰,書(shū)寫(xiě)同升湖的輝煌就看你們的!
謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿 3
老師們,同學(xué)們:
緊張的期中考試已經(jīng)順利結束了,這次考試同學(xué)們以頑強拼搏的精神,以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀,向老師、向家長(cháng)、向學(xué)校交了一份滿(mǎn)意的答卷。
我校在市教研室組織的考試中,與兄弟學(xué)校相比七年級數學(xué)、英語(yǔ),八年級數學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治等學(xué)科都取得了較好的成績(jì),各年級、各班成績(jì)都有大幅度的提高。
借此機會(huì ),我代表學(xué)校向為同學(xué)們的進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!開(kāi)學(xué)以來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上,七八年級教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成績(jì)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。
今天我們在此隆重舉行頒獎大會(huì ),表彰在這次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的'同學(xué),希望受表彰的同學(xué)再接再厲,繼續努力,取得更優(yōu)異的成績(jì),沒(méi)有受到表彰的同學(xué)要向他們學(xué)習,爭取在下一次考試中獲獎。本學(xué)期我們已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。
同學(xué)們,"少壯不努力,老大徒傷悲。",趁著(zhù)我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習的黃金階段。
讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,奮勇拼搏,爭取更好的成績(jì),謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿 4
大家上午好!
今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。
此時(shí),我的內心充滿(mǎn)了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。
很喜歡這所學(xué)校。不必說(shuō)冬暖夏涼的空調,也不必說(shuō)干凈整潔的多媒體教室,更不必說(shuō)豐富多彩的校本課程,單是一些細小的環(huán)節,就讓人從心里贊嘆。如茵的`草坪、蔥蘢的各類(lèi)樹(shù)木帶來(lái)了寧靜和諧;校園內的名人塑像、墻壁上處處可見(jiàn)的名言警句營(yíng)造著(zhù)濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細節彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細節。
很喜歡這里的老師。忘不了,上課時(shí),老師關(guān)注著(zhù)每個(gè)人的聽(tīng)講;忘不了,吃飯時(shí),老師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數,檢查買(mǎi)的飯菜是否合理;忘不了,休息時(shí),老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時(shí)老師的鼓勵;忘不了,浮躁時(shí)老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時(shí),仍微笑著(zhù)為我們講解疑難…… 謝謝老師,讓我學(xué)到了責任與擔當,學(xué)會(huì )了堅強與樂(lè )觀(guān)……老師,你們辛苦了!
很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上,我感受到了拼搏的快樂(lè )、學(xué)習的快樂(lè )!盀橐料萌算俱,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對學(xué)習的執著(zhù)!同學(xué)們,謝謝你們!
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們讓我來(lái)這里學(xué)習!
最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,同學(xué)們的成績(jì)芝麻開(kāi)花——節節高!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿 5
親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!我是初二(9)班的趙xx,今天我很榮幸在這里發(fā)言。
又是一個(gè)冬天,又是一個(gè)xx,期中考試的結束,也象征著(zhù)新一個(gè)學(xué)期的即將到來(lái)。在這場(chǎng)考試中,幾人歡喜幾人愁。同學(xué)們一直在感嘆某學(xué)霸考得多好,自己卻略有不足。但我今天要告訴大家同學(xué)們“學(xué)霸”是怎樣煉成的。以下是我對同學(xué)們提出的建議,也是我的學(xué)習方法:
首先,勞逸結合是學(xué)習的最好方法,建議你學(xué)習一個(gè)小時(shí)后休息一會(huì )兒,這樣你就會(huì )有飽滿(mǎn)的精神學(xué)習。俗語(yǔ)云:溫故而知新。在寒假,我們要預習下個(gè)學(xué)期的新知識,為即將到來(lái)的新學(xué)期做好準備。同時(shí),我們也要復習以前的知識,相信做到這些會(huì )給你帶來(lái)豐厚的收獲。
如果你早上睡眼朦朧地起床,不妨聽(tīng)會(huì )兒英語(yǔ)。一日之計在于晨,清晨的鍛煉是收獲最大的。因此,我們能提高自己的聽(tīng)力,為日后打好基礎。其次,要和同學(xué)展開(kāi)合作,共同進(jìn)步,不恥于下問(wèn)。當你在學(xué)習之余,可以多去圖書(shū)館看書(shū),那絕對比天天坐在電腦前玩游戲強。我就是一個(gè)不敢問(wèn)老師的人,所以有些錯誤我明明已經(jīng)犯過(guò),卻還會(huì )犯第二次。請大家不要像我一樣不敢問(wèn),應當敢于提問(wèn)創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,作一個(gè)合格的初中生。但如果你真的想提高自己成績(jì),一個(gè)周密的學(xué)習計劃和辛勤的學(xué)習過(guò)程是不可避免的,學(xué)習是不可能有捷徑的。當然,你如果有自己的學(xué)習計劃,那當然要按照你認為合適的學(xué)習方法進(jìn)行。
也許,你可能會(huì )問(wèn)我,“我憑什么要聽(tīng)你的”。但是,同學(xué)們,我告訴你們的`是,我們當中,有些人從初一開(kāi)始努力到現在,但卻沒(méi)有什么成效,但是請不要灰心喪氣,也請不要放棄你的希望。也許有些時(shí)候,努力換不來(lái)回報,當你要知道,如果你不努力就永遠沒(méi)有回報。如果你真的能做到在學(xué)習上問(wèn)心無(wú)愧的話(huà),就算你不聽(tīng)我的又有何妨?機會(huì )是給有準備的人的,而機會(huì )又是你自己去爭取的。所以請你拿出你的努力讓自己在這個(gè)寒假有所作為。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們共同參加這次的期中考試表彰大會(huì ),是希望各位老師、同學(xué)們都能從這次的期中考試中吸取經(jīng)驗,認知自我,認識學(xué)生!所謂考試,就是對成長(cháng)的一種測驗,是對自我能力的一份測試。此次,我也在這里恭喜各位,這場(chǎng)辛苦期中考試。在各位領(lǐng)導、老師以及同學(xué)們的辛苦努力下,已經(jīng)順利結束!
反觀(guān)此次的考試情況,對比上次考試結果,大家的成績(jì)都有了顯著(zhù)的提升和進(jìn)步。各年級各班里還涌現出了一些格外優(yōu)秀的學(xué)子們!看著(zhù)各位同學(xué)們給我們的這份成績(jì),我們老師也十分清楚的感受到,你們在這段時(shí)間,你們確實(shí)付出了相當的努力和奮斗。這份努力,也正在此刻化作你們的成績(jì),回饋著(zhù)你們的奮斗!尤其是那些表現格外優(yōu)秀的同學(xué)們!有些同學(xué)的`可能覺(jué)得,他們能上去是因為他們聰明。但只是光有靈感,沒(méi)有那百分之九十九的汗水,也絕不可能成功!他們的成功,是來(lái)源于孜孜不倦的努力,來(lái)源于他們在生活中每時(shí)每刻為學(xué)習的思考!再看看那些在本次考試有重大進(jìn)步的同學(xué)們,他們過(guò)去的成績(jì)也并不理想。但在這段時(shí)間里,他們突破了自我,取得了巨大的進(jìn)步和成長(cháng)!這就是努力所帶來(lái)的回報!
如今,其中考試已經(jīng)順利結束。相信各位同學(xué)們也都在這段時(shí)間里緩和了自己緊張的情緒。但我們卻還不能徹底的放松自己?荚嚨慕Y果并不是我們的目的,通過(guò)考試去認清自己,去發(fā)現自己的不足,才是我們考試的真正目標!
此次,經(jīng)過(guò)了期中考試的測驗,相信各位同學(xué)都明白了自己在學(xué)習上的不足和問(wèn)題!既然已經(jīng)看到了問(wèn)題,發(fā)現了自己的不足,那我們還有什么理由去放任不管呢?
在此,我呼吁各位同學(xué)們,趁著(zhù)考試結束,認真回顧自己在考試中所遇到的難題和不足,仔細的總結自己在學(xué)習上的漏洞,徹底的了解自己在學(xué)習上的不足!
然后,讓我們根據自己的問(wèn)題,嚴格的為自己準備今后的學(xué)習計劃,認真改進(jìn)自己的不足,并未今后的學(xué)習樹(shù)立明確的目標方向!
同學(xué)們,“學(xué)無(wú)止境”,我們都應該以不斷的完善自己的思想去面對學(xué)習,買(mǎi)對自己!雖然其中考試已經(jīng)結束,但我們的人生遠不是一場(chǎng)期中考試可以確定的。為此,我們必須不斷努力,不斷的奮斗!朝著(zhù)自己的未來(lái)和夢(mèng)想堅持下去!
謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿 7
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重集會(huì ),表彰本學(xué)期期中在文明班級評比中獲得優(yōu)秀班級的班級,在期中考試中獲得學(xué)習優(yōu)勝班級的班級,在期中考試中獲得進(jìn)步之星、學(xué)習標兵、年級狀元的同學(xué)。借此機會(huì ),我代表學(xué)部和全體老師向受表彰的同學(xué)和班級表示祝賀!并希望受表彰的同學(xué)和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽(yù)的光環(huán),而應該把榮譽(yù)當著(zhù)鼓舞和鞭策,繼續朝著(zhù)更高更大更遠的目標前進(jìn),使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩!希望全體同學(xué)以先進(jìn)為榜樣,要有“天生我材必有用”的信念,努力學(xué)習,永不言敗。相信勤能補拙,天道酬勤,在未來(lái)的日子里,同樣會(huì )躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列,確立自我的位置,品嘗成功的甘美。
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)間半個(gè)學(xué)期已悄然度過(guò)。這學(xué)期,我們學(xué)校由上學(xué)期的300多人發(fā)展到1300多人,學(xué)校規模在迅速擴大,社會(huì )聲譽(yù)也日益提高,學(xué)校的各項工作也在不斷的走向規范和成熟。全體師生在“沒(méi)有教不好的學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊”的教學(xué)理念指導下,全面推行“高效課堂”教學(xué)模式和“四清”教學(xué)管理制度的改革。全體師生共同努力,克服重重困難,在摸索中前行,在前行中成長(cháng),各個(gè)年級都呈現出一派團結和諧、奮發(fā)向上的良好局面。七年級組全體老師認真工作,盡職盡責。各班主任齊抓共管,以高效課堂為主陣地,以四清管理為生命線(xiàn),以日常行為規范為突破口,兩個(gè)多月來(lái)效果顯著(zhù),學(xué)生迅速適應了學(xué)校的學(xué)習和生活,行為習慣、學(xué)習習慣初步養成。七年級學(xué)生的'文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。八年級老師在學(xué)!耙缘吗B智、以德養學(xué)、以德養教”管理理念的指引下,德育引路、教學(xué)跟進(jìn),創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,年級工作進(jìn)步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績(jì),同學(xué)們每天早上比初一和高一的學(xué)生多跑一圈,并且有針對性的進(jìn)行一些訓練。為了明年的生物、地理中考取得好成績(jì),初二年級建立了生物、地理輔差班。通過(guò)一段時(shí)間的補習,大部分后進(jìn)生都有了不同程度的提高。高一年級,盡管老師們來(lái)自四面八方,但來(lái)粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中,堅持學(xué)!耙缘吗B智,多元發(fā)展”的高中辦學(xué)思想,狠抓德育和學(xué)生行為管理,狠抓學(xué)生基礎知識過(guò)關(guān),班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃郁。不懈的努力,辛勤的耕耘,換來(lái)的是我們同學(xué)成績(jì)的快速穩步的提高。從剛剛過(guò)去的期中考試成績(jì)數據看,通過(guò)全體師生的辛勤勞動(dòng),取得了令人滿(mǎn)意的豐碩成果,達到了我們的預期效果:初一、初二年級總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年級師生克服基礎薄弱的困難,教師苦教,學(xué)生勤學(xué),成績(jì)穩步提升。
在此,我代表學(xué)部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問(wèn)候,對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風(fēng)亮節表示衷心的感謝。
作為校長(cháng)我也想借這次大會(huì )向各位老師提出如下希望和要求:
第一、堅持學(xué)習,更新理念。老師們必須認識到,理念是教學(xué)行為的指針,是方向。四清教學(xué)模式是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗和證明的,是行之有效的教學(xué)手段。這個(gè)教學(xué)理念我們一定要樹(shù)立,這個(gè)方向絕不能動(dòng)搖。
第二、研究模式,勇于實(shí)踐。我們老師原來(lái)都有自己的一套教學(xué)模式,來(lái)到粵華學(xué)校后要迅速適應學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式,落實(shí)四清工作。唯有盡快的熟練地掌握這一模式你才能適應學(xué)校的課改要求。
第三、及時(shí)總結,不斷反思!案咝дn堂”、“四清管理”是我們粵華學(xué)校教學(xué)模式的一大特色。我們很多老師可能還是初次接觸這一模式,這就要求我們老師在不斷實(shí)踐的同時(shí)還要及時(shí)總結,不斷反思。只有這樣才能取得更大成績(jì),并成就自我。
同時(shí)我也向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求:
第一、發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神,要時(shí)刻用近期、中期和遠期目標來(lái)激勵自己,要相信自己能行。要端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習任務(wù),把握努力方向,充分認識學(xué)習的重要性,變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,變老師和家長(cháng)強迫我學(xué)習為我要學(xué)習,在班內掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍,共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取期末考試取得更為優(yōu)異的成績(jì)。
第二、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己,要說(shuō)文明話(huà),要行文明事,不做違犯校規校紀的事,更不做違法的事,不和不上學(xué)的人員交往,不打架斗毆,遠離網(wǎng)吧,不曠課,不逃學(xué),不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不染發(fā),不損壞公物,穿著(zhù)樸素大方,課間不要追逐打鬧,共同創(chuàng )建文明校風(fēng)和班風(fēng),在校內做一名好學(xué)生,在家庭里做一名好孩子,在社會(huì )上做一名好公民。
期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
回顧這半學(xué)期,讓人感覺(jué)這寶貴的時(shí)間過(guò)得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴一點(diǎn)也不過(guò)分,F在又是期中考試表彰大會(huì )的時(shí)間了。在今天的期中考試表彰大會(huì )上,教導處主任總結了半學(xué)期我校教學(xué)情況,又針對同學(xué)們的行為表現做了進(jìn)一步的要求,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長(cháng)而嘔心瀝血的工作。
在今天的總結會(huì )上,我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑,將全部精力奉獻在學(xué)校。你們精心備課,將書(shū)本知識轉化成學(xué)生的精神食糧。你們耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮。你們解難釋疑,將學(xué)生的困惑一次次解開(kāi)。學(xué)生們取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會(huì )感激你們。
我還要表?yè)P我們的孩子們。走進(jìn)校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕。走進(jìn)課堂,看到你們聚精會(huì )神的聽(tīng)課,聽(tīng)到你們自信沉穩的發(fā)言,令我佩服?偨Y會(huì )上,聽(tīng)到那么多受表彰的'同學(xué),使人欣喜。
在這里我特別想對同學(xué)們說(shuō)。我們大家努力了,在努力和提高的空間很大,希望你們從點(diǎn)滴中做起,做進(jìn)步的陽(yáng)光少年,xx小學(xué)的全體師生要以你們的進(jìn)步為驕傲。
前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現和已有成績(jì),值得我們欣喜,但我想大家都不會(huì )滿(mǎn)足于以往的成績(jì)。我們還要彌補自身的不足,爭取更大的進(jìn)步。借此機會(huì ),我還想對同學(xué)們談幾點(diǎn)新的希望和要求。
第一、結合本次考試,深刻反思自我
每次考試結束,同學(xué)們分析得失,查找原因,得出結論最多的便是“考場(chǎng)上馬虎,平日里貪玩”。我認為這樣的分析是不深刻的。據我看一些同學(xué)成績(jì)不理想的主要原因應在以下幾個(gè)方面。
一是生活沒(méi)有好習慣,有些同學(xué)因為做事拖拉,總感覺(jué)時(shí)間不夠。因為好管閑事,好說(shuō)閑話(huà),總感覺(jué)精力不集中。
二是課堂上沒(méi)有積極心態(tài),課堂亦如戰場(chǎng),勇往直前者勝,猶豫不前者敗。有些同學(xué)因為一二個(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞懂,而整節課思維混亂。有些同學(xué)受到一點(diǎn)批評,而整節課鬧情緒無(wú)心聽(tīng)課。而會(huì )學(xué)習的同學(xué)定能輕松的放下一時(shí)失利的包袱,以積極的心態(tài)戰斗到最后,以后面的“得”彌補前面的“失”。三是只有“學(xué)”沒(méi)有“思”,大家都知道孔子的.名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽”。
第二、增強安全意識,確保人身安全
無(wú)論你貧富、貴賤、老少,生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,活著(zhù)就是一種幸福。在這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上我已講過(guò)這些話(huà)。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴。上一次我重點(diǎn)講了校園活動(dòng)安全,這一次我要重點(diǎn)講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車(chē),有的同學(xué)與汽車(chē)賽跑,有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔心。再次鄭重的提醒全校同學(xué),遵守交通規則,增強安全意識,不要因為你們的無(wú)知,演出使自己受殘,使父母痛心的慘劇。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jì)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調節自己的大腦。將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
第四,給大家介紹一種學(xué)習方法
要想取得好的學(xué)習成績(jì),必須要有良好的學(xué)習習慣。習慣是經(jīng)過(guò)重復練習而鞏固下來(lái)的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習習慣,就會(huì )使自己學(xué)習感到有序而輕松。良好的學(xué)習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規律性的東西,在學(xué)習過(guò)程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識面和培養自己再學(xué)習能力。
謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們新民小學(xué)的全體師生歡聚一堂,在此召開(kāi)期中考試總結暨表彰大會(huì )。首先對沒(méi)獲獎的同學(xué)表示安慰,希望你們以后更加努力,爭取下次進(jìn)步!對于獲獎的同學(xué)表示祝賀,希望你們不要驕傲,繼續努力!從二月二十五日開(kāi)學(xué)至今,我們在新民小學(xué)又度過(guò)了兩個(gè)多月的美好時(shí)光,大家和諧共處,親如一家,攜手經(jīng)歷了近百天的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些日子里,老師努力地工作,你們認真地學(xué)習,有歡樂(lè )和喜悅,也有苦惱和困惑,我們一路歡歌勝利地走到了今天。雖然今天是陰雨綿綿,但我們心里卻熱乎乎的,因為我們大家又有了新的提高和進(jìn)步,取得了可喜的成績(jì)。我們新民小學(xué)的教育之花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了校園,正孕育著(zhù)累累碩果。
開(kāi)學(xué)初,我們根據學(xué)校工作部署,結合學(xué)生的特點(diǎn)明確了期中前的工作重點(diǎn)是:狠抓學(xué)生的常規管理,即學(xué)習習慣和行為習慣的養成教育。半個(gè)學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,養成教育已經(jīng)初見(jiàn)成效,同學(xué)們的學(xué)習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問(wèn)題積極了,書(shū)寫(xiě)規范工整了,讀書(shū)聲音宏亮了,作業(yè)按時(shí)交納了,主動(dòng)看書(shū)學(xué)習了;我們還發(fā)現下課打鬧的同學(xué)少了,舉止文明的同學(xué)多了,打架罵人的幾乎不見(jiàn)了,互相幫助的同學(xué)多了,良好的`學(xué)習習慣和行為習慣我們已經(jīng)初步養成。
良好的習慣為取得優(yōu)秀的成績(jì)奠定了堅實(shí)的.基礎,半個(gè)學(xué)期以來(lái),每位同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有了較大的進(jìn)步。下面的一組數據就足以說(shuō)明我們取得的成績(jì)之優(yōu)異。本次期中考試,我們學(xué)校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)與本鎮其他學(xué)校作了比較,均名列前茅,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù),達到了預期的目標,得到了家長(cháng)的一致好評。這也充分說(shuō)明了,我們學(xué)校獨特的成功教學(xué)法,是讓學(xué)生學(xué)得好的方法,是能提高成績(jì)的方法,是課堂有效的方法,是能讓老師成功學(xué)生成功的方法!我驕傲,我是新民小學(xué)的一員!我們相信新民小學(xué)的明天會(huì )更好!
同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)你們全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水?炭嚆@研教材,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業(yè),耐心輔導每一位學(xué)生,每天當同學(xué)們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉的時(shí)候,我們的老師們還在伏案工作著(zhù)、思考著(zhù)。讓我們用熱烈的掌聲對老師所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!
我們在看到成績(jì)的同時(shí),還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現象等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動(dòng),我們全體同學(xué)還要更加努力學(xué)習,積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養育之恩;感謝老師的教育之恩,感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績(jì)!努力吧,我的同學(xué)們!謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿 10
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),首先請允許我向研究勤奮、研究進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈祝賀。
下面我簡(jiǎn)單就本次其中考試的考試成績(jì)做一分析:總體來(lái)說(shuō),我們學(xué)校的總體成績(jì)還算比較滿(mǎn)意,尤其是八年級前20名同學(xué)的平均分都在70分以上,差距不大,而且各科都比較均衡,沒(méi)有偏科現象,我想如果你們繼續這樣努力,將來(lái)考入一中都還有希望。進(jìn)步幅度大:李明同學(xué)由上學(xué)期期末的年級第22名上升到第六名,謝福由第11前進(jìn)到第三名,與第二名總分僅差3分,還有其他一些同學(xué)進(jìn)步幅度都很大,這是他們勤奮努力的結果,這說(shuō)明他們比其他同學(xué)付出的要多,要辛苦。退步的同學(xué)我就不點(diǎn)名了,不過(guò)這些同學(xué)要找找成績(jì)下滑的原因,在這以后的研究中要加倍努力,爭取下一考試成績(jì)能提高上來(lái)。
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。
我們后一階段的.目標在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì),我相,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:第一、研究要刻苦。為什么要刻苦研究?因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦研究不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、研究要講究方法。好的研究方法是成功的基石。第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相自己能行。你們能做到這三點(diǎn)嗎?我非常相你們。
謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿 11
各位教師、同學(xué)們:
半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,剛剛聽(tīng)了新宇老師的總結,我由衷的快樂(lè )。我們學(xué)校涌現了這么多成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀,并希望你們戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末統考和縣調考中取得更優(yōu)異的成績(jì)。 今天借此時(shí)機,我想講三點(diǎn)意思:
大家現在的任務(wù)就是學(xué)習知識,長(cháng)大后為社會(huì )效勞。要想成績(jì)好,就要認真聽(tīng)講。會(huì )聽(tīng)講是學(xué)習成功的一半。成績(jì)好的同學(xué),在課堂上聽(tīng)講特別專(zhuān)注。其次是按時(shí)完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學(xué)知識的穩固,練習得越多,知識越牢固。再是勤思考。要開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)知識要多問(wèn)為什么,只有這樣才能取得好的成績(jì),F在有的同學(xué)到校特別早,下一階段我們就要比比看,看哪一班早晨讀書(shū)風(fēng)氣好,老師沒(méi)到,也能在教室里讀書(shū),做作業(yè)。
期初老師給大家提出了“九個(gè)不準”,大家還記得嗎?
1、不準亂扔果皮紙屑。絕大多數的同學(xué)做到了,老師很快樂(lè ),希望同學(xué)們互相監視,再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時(shí)向學(xué)校報告,向班主任報告。
2、吃飯時(shí)不準把飯菜倒在地上,或在食堂外吃飯,或把碗筷丟在地上。這一點(diǎn)還有少數同學(xué)沒(méi)有做到。
3、不準損壞公共財物,掃帚,學(xué)習園地,玻璃,校園花草樹(shù)木,飲水機,課桌椅等。這一點(diǎn)大家做得比較好,請同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃,請同學(xué)共同保護,如發(fā)現有損壞玻璃現象及時(shí)向老師報告,堅決要求賠償,一年級同學(xué)的課桌椅不準亂涂亂寫(xiě),不要損壞。如有損壞,請同學(xué)們照價(jià)賠償。教室的電燈,下課必須關(guān)掉,晴天,教室不要開(kāi)燈。請同學(xué)們共同遵守,共同維護。
4、行人靠右走,這一點(diǎn)同學(xué)們做得最差。上學(xué),放學(xué)的`路上,同學(xué)們沒(méi)有做到靠右行走,單行行走。
5、不打架相罵,不索要他人錢(qián)財,這一點(diǎn)有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有做到:前兩周有五年級一班的一位同學(xué),向小同學(xué)要錢(qián),被老師發(fā)現。當時(shí),他主動(dòng)成認了錯誤,并把錢(qián)還給了兩位小同學(xué)。還有一位一年級同學(xué)在等車(chē)時(shí),把另外一個(gè)小朋友推到山下,摔斷了腿,他們家賠了許多醫藥費。請同學(xué)們以他們?yōu)榻。下午放學(xué)后等車(chē)的小朋友請注意,不準到河邊,田邊玩耍,可以在車(chē)上等,也可以在校門(mén)口等。請注意不要爬上后面的山,如果不小心會(huì )摔傷手腳的。
6、按時(shí)回家,第六節下課放學(xué)后,同學(xué)們不要在學(xué)校逗留,不要有路上玩耍,不要去同學(xué)家,親戚家。必須按時(shí)回家。
7、從下周起,從水泥廠(chǎng)進(jìn)來(lái)的路上不準亂扔垃圾,扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾。以上這些請同學(xué)認真遵守。只有大家紀律好,學(xué)校才會(huì )平安,和諧,快樂(lè )。
據不完全統計,全國每年有近16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水,校園暴力更是屢見(jiàn)不鮮。在這些事故中,排除不可預見(jiàn)的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預防措施和應急處理得到防止的。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。因此,為了保證學(xué)校能有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,確保學(xué)校師生的平安,創(chuàng )立和諧平安校園,根據上級的要求,我講六個(gè)方面的問(wèn)題。
每節課,各任課教師都對全體同學(xué)起著(zhù)監護作用。因此,學(xué)生有事要請假的時(shí)候,必須向任課教師說(shuō)清理由,任課教師再視其詳細情況,讓家長(cháng)接或同學(xué)送,并及時(shí)向班主任說(shuō)明情況。體育課、活動(dòng)課,教師要組織好學(xué)生進(jìn)展無(wú)危險性活動(dòng),不得在樓內樓外隨意進(jìn)展無(wú)組織活動(dòng),班主任老師如果有事找學(xué)生需向任課教師講清原因,并負責該生本節課的一切情況。上學(xué)和放學(xué)時(shí)嚴禁在校園內騎自行車(chē)。
在課間活動(dòng)或午間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。因此學(xué)校的樓內“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀,不要大聲喊叫;要注意平安,不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點(diǎn)平安防范部位,很多學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場(chǎng)上開(kāi)校會(huì )、放學(xué)下樓的時(shí)間,同學(xué)們都要集中下樓。在這里,我要特別強調,學(xué)生下樓梯一定不可以追逐、打鬧,不可擁擠,堅持靠右走。
期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿 12
老師們、同學(xué)們:
下午好!
捧著(zhù)累累的碩果,迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱,我們又迎來(lái)了我校期中考試總結表彰會(huì )。在這里,我謹代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的同學(xué)們表示熱鬧的慶賀,并借此機會(huì )向辛勤耕耘在我校教育戰線(xiàn)上的廣闊教職員工表示衷心感謝!
在過(guò)去的幾年里,我校教育教學(xué)事業(yè)取得了前所未有的快速發(fā)展,規?焖贁U大,質(zhì)量穩步提高,結構明顯優(yōu)化,效益日漸提升,管理有所突破,教育服務(wù)經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展以及滿(mǎn)意人民接受高質(zhì)量教育需求的能力不斷增加,為當地全面建設小康社會(huì )供應了強有力的人才支持和智力支撐;辦學(xué)條件得到了極大改善,學(xué)校的社會(huì )地位和影響明顯提高,特殊是市示范完中的成功申辦,極大地促進(jìn)了我校的教育教學(xué),激發(fā)了廣闊師生員工的工作和學(xué)習的熱忱;“四輪驅動(dòng)”的辦學(xué)機制、注意質(zhì)量和效益的內涵式辦學(xué)之路、深厚優(yōu)化和諧的校園人文氛圍業(yè)在我校業(yè)已形成,具有自我辦學(xué)特色的教育思路已深深扎根在廣闊老師的心中;
廣闊學(xué)生也正沐浴著(zhù)黨和老師們的教育關(guān)懷,健康、歡樂(lè )地成長(cháng),整個(gè)學(xué)校呈現出勃勃的生氣。這些成果的取得,是我校廣闊師生員工共同努力、全社會(huì )關(guān)心、支持的結果。這些成就,將為進(jìn)一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展夯實(shí)了根基,為新起點(diǎn)創(chuàng )造新氣象奠定了堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們,新起點(diǎn),新期望。成果代表過(guò)去,輝煌成為歷史,人生里程將開(kāi)頭新的起點(diǎn)。在此,我再次向你們受表彰的.同學(xué)們表示熱鬧慶賀和衷心祝愿!國以才立,政以才治,小康大業(yè),人才為本。我們所面臨的時(shí)代,是一個(gè)迫切需要人才的時(shí)代。在坐的你們風(fēng)華正茂、意氣奮勉,寄予著(zhù)國家和民族的期望,肩負著(zhù)國家發(fā)展、民族復興的重任!爸局,無(wú)遠勿屆,容山距海不能限也。志之所向,銳兵精甲不能御也!逼谕瑢W(xué)們珍惜美好時(shí)間、大好形勢和良好的機遇,牢固樹(shù)立遠大的抱負,嚴格的要求自己,刻苦學(xué)習,發(fā)奮圖強,立志成才,為學(xué)校的輝煌發(fā)展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力,以自己的才能和實(shí)際成果回報學(xué)校、老師、家長(cháng)的培育和期望。
新起點(diǎn),新使命。21世紀的競爭就是人才的競爭。我們要在21世紀的時(shí)代大潮脫穎而出,就必需擁有比別人更多的才能。不進(jìn)則退,徘徊也會(huì )被淘汰出局。作為新的示范中學(xué)的學(xué)生,我們必需要清醒地熟悉自己,認清形勢,從現在開(kāi)頭立大志、樹(shù)新的形象,展示新的面貌,全面謀劃自己的人生目標和措施,發(fā)奮圖強,為三年以后考上抱負的學(xué)校打下堅實(shí)的基礎!,為此,我們廣闊的學(xué)生應當努力做到以下要求:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,不懂就問(wèn);課外多閱讀書(shū)刊雜志,以擴展學(xué)問(wèn)面,為將來(lái)考上大學(xué),走進(jìn)社會(huì )、建設祖國打下堅實(shí)的基礎!“學(xué)校興亡,我的責任”,我校將來(lái)精彩的歷史也要靠你們今日這些在坐的同學(xué)們共同來(lái)書(shū)寫(xiě)。學(xué)校的發(fā)展和輝煌是我們的責任,是我們每一個(gè)人義不容辭的.責任。
新起點(diǎn),新要求。人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求,最終需要通過(guò)學(xué)校來(lái)實(shí)現;為經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展培育合格人才的重任最終需要學(xué)校來(lái)完成。在此我期望廣闊老師們要在新的起點(diǎn)上全面貫徹黨的教育方針,全面推行素養教育,促進(jìn)全部學(xué)生的全面發(fā)展;切實(shí)加強自身師德師風(fēng)建設,忠誠于人民的教育事業(yè),把自己造就成具有良好的職業(yè)道德、較強的業(yè)務(wù)水平的人類(lèi)靈魂工程師;要不斷地深化教育教學(xué)改革,加強常規課堂管理,表率地踐行教科研,努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;積極地營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),為全體學(xué)生生動(dòng)活潑地成長(cháng)創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
各位同學(xué)、老師們,讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰略機遇期,緊密結合自身的實(shí)際,長(cháng)遠規劃,埋頭實(shí)干,站在新的起點(diǎn)上,向著(zhù)更高的、更美好的目標邁進(jìn)。感謝大家
期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿 13
位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
在中共xx市委教育工委市教育局的直接領(lǐng)導、音西街道黨工委辦事處的熱情關(guān)懷、華僑的大力支持、社會(huì )各界有識之士的傾力幫助、學(xué)校歷屆領(lǐng)導教師的真情關(guān)注、全體師生的共同努力下,以高分通過(guò)了福州市教育局組織的專(zhuān)家考評組對我校創(chuàng )建省三級達標學(xué)校的驗收。此際,我們隆重召開(kāi)――xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì ),對“年段單科前十名的學(xué)生”、“年段總分排名前50名的學(xué)生”、“年段學(xué)習之星的班級”進(jìn)行大張旗鼓地表彰。首先讓我們以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異考試成績(jì)的同學(xué)、班級表示熱烈的祝賀!向為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的廣大人民教師表示衷心的感謝!
今天的成績(jì)和榮譽(yù)只能證明過(guò)去,只能證明我們站在了一個(gè)較高的起點(diǎn)上,而未來(lái)的成才之路還很長(cháng)。同學(xué)們要比學(xué)趕幫、再接佳績(jì),認真遵照“爭取做一個(gè)熱愛(ài)祖國、理想遠大的人,爭取做一個(gè)品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的人,爭取做一個(gè)勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的人,爭取做一個(gè)體格健康、活潑開(kāi)朗的人”的.教導,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,取得更好的成績(jì)。
對成績(jì)暫時(shí)居后的同學(xué),只要大家繼續努力,不畏挫折、對理想和信念有執著(zhù)的追求和頑強的毅力,你們同樣是學(xué)校的驕傲!學(xué)校堅信:你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì )太遠!
這次高三年省檢、初三年市檢、非畢業(yè)班期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì);考試后各年段、各班級分別進(jìn)行了的質(zhì)量分析,對同學(xué)的學(xué)習態(tài)度、效果、方法進(jìn)行了檢查和總結;通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習更加刻苦了,學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了,期中考試過(guò)后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級的學(xué)習氛圍更加深厚了,學(xué)習生活更緊張了,這是一個(gè)好勢頭;但我們也要看到個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè),態(tài)度不夠端正,目的不夠明確,學(xué)習不夠刻苦;要想取得理想成績(jì),沒(méi)有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧。
現向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:
一、要進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,增強成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心;事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué),他們是在學(xué)習上積極向上,有明確的學(xué)習目標,自覺(jué)性強,勇于挑戰自己;同學(xué)們要加強合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。
二、要作好統籌安排,充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的主人,學(xué)校希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒,把一天的時(shí)間作個(gè)合理安排;把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來(lái),把課內與課外的時(shí)間利用起來(lái),做到勞逸結合,張弛有度。
三、要發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步。著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水;一份耕耘一分收獲,沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望。
四、要講究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績(jì)不太滿(mǎn)意,這主要是一個(gè)學(xué)習方法的問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習方法,每個(gè)同學(xué)都要根據自己的習慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結,發(fā)揮自身的優(yōu)勢;要多思多問(wèn),歸納總結,及時(shí)查漏補缺。
五、書(shū)山有路勤為徑,勤奮是成長(cháng)的階梯。要正確面對考試成績(jì),“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān);要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
六、要時(shí)刻常懷一顆感恩的心,在人生漫長(cháng)的追尋中,不斷奮進(jìn)、不斷提高!用實(shí)際努力回報所有愛(ài)我們的.人!感謝我們的學(xué)校!感謝我們的老師,感謝所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我們的人!
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),期中考試總結表彰之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!
同學(xué)們,學(xué)校希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習熱情,掀起更高的學(xué)習熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的各項考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,爭創(chuàng )一流,為進(jìn)一步提升高考、中考、會(huì )考、期末考試的成績(jì)而更加努力。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)。
謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿 14
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),我作為一名普通的年青教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導能給我這次機會(huì ),感謝在座的各位老師對我的任。
同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結反思,因為通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現平時(shí)研究上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的`。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績(jì)!安灰晕锵,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份
試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的'開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!
期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿 15
老師們、同學(xué)們:
首先,我代表學(xué)校,向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!向為廣大同學(xué)的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心地感謝!
開(kāi)學(xué)以來(lái),為深化教育教學(xué)改革,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,激勵廣大同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展,我校開(kāi)展了系列教育活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設,活躍了校園文化氛圍,調動(dòng)了同學(xué)自我教育、自我管理、發(fā)奮成才的積極性。在老師的親切關(guān)懷下,同學(xué)們遵規守紀,刻苦學(xué)習,積極進(jìn)取,在思想品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績(jì)。半個(gè)學(xué)期以來(lái),我們身邊涌現出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學(xué)和先進(jìn)集體。在此,我代表學(xué)校,向你們表示衷心地祝賀!
這次受表彰的先進(jìn)集體,普遍表現出以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是班干部團結協(xié)作,以身作則,班集體凝聚力強;
二是有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng);
三是有嚴謹求實(shí)、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng);
四是積極開(kāi)展健康有益的校園文化活動(dòng)。
這次受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一是積極要求進(jìn)步,責任感強,思想品德好;
二是目標明確,學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀;
三是嚴格要求自己,模范遵守校紀校規;
四是積極參加各種文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),注重全面發(fā)展,發(fā)展自己的特長(cháng)。
在這里,我代表學(xué)校號召大家向獲獎的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習,學(xué)習他們團結奮進(jìn)的集體主義精神,學(xué)習他們刻苦拼搏的熱愛(ài)學(xué)習精神,學(xué)習他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng)。借此機會(huì ),對本學(xué)期后段工作提出幾點(diǎn)要求和希望:
一、從現在做起,做一個(gè)有責任感的優(yōu)秀中學(xué)生
同學(xué)們,有責任感是做人最重要的內涵。責任,就是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會(huì )托付的使命。大處講,我們是國家、民族的未來(lái),國家的前途希望在我們身上;小處說(shuō),我們是家里的下一代,寄托著(zhù)整個(gè)家庭的希望和幸福;作為三中的.一份子,學(xué)校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長(cháng)、學(xué)有所成。同學(xué)們應該意識到,我們不僅僅是為自己而學(xué)習和生活,這就是責任。
希望同學(xué)們牢記自己的責任,增強成人成才意識,珍惜青春,把握現在,潛心搞好學(xué)業(yè),耐得住寒窗苦讀的寂寞,經(jīng)得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的頑強毅力,學(xué)習掌握適應現代社會(huì )所需要的過(guò)硬本領(lǐng),在未來(lái)激烈的社會(huì )競爭中贏(yíng)得用武之地,求得成功的資本,為幸福人生奠定堅實(shí)的基礎。在此,要求同學(xué)做到“六點(diǎn)六會(huì )”,即以對自己負責為起點(diǎn),學(xué)會(huì )修身;以對家庭負責為基本點(diǎn),學(xué)會(huì )孝敬;以對學(xué)習負責為支撐點(diǎn),學(xué)會(huì )求知;以對他人負責為出發(fā)點(diǎn),學(xué)會(huì )合作;以對集體負責為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì )關(guān)心;以對社會(huì )負責為制高點(diǎn),學(xué)會(huì )報答。希望同學(xué)們靠拼搏,努力使自己成為一個(gè)有責任感的優(yōu)秀中學(xué)生;靠自立,出色地擔當起一個(gè)普通公民的責任;靠自強,把命運掌握在自己手里。做一個(gè)善于駕馭命運的騎士,做一個(gè)勇于挑戰命運的斗士,做一個(gè)不辱使命,無(wú)愧于時(shí)代,有益于社會(huì )的優(yōu)秀人才!請記住,高度的責任感,是我們上進(jìn)的永久動(dòng)力。
二、樹(shù)立信心,迎接挑戰,爭做一個(gè)學(xué)習上的優(yōu)勝者
大文豪雨果說(shuō)得好:所謂活著(zhù)的人,就是不斷挑戰生活的人,不斷攀登命運險峰的人。只要我們不斷挑戰自我、自覺(jué)勇于攀登,就能克服各種的困難,戰勝學(xué)習中的'難關(guān),取得像獲獎同學(xué)那樣的成績(jì)和進(jìn)步。
首先,同學(xué)們要時(shí)時(shí)保持樂(lè )觀(guān)自信向上的心態(tài),無(wú)論是生活還是學(xué)習,你都要盡力去做好,時(shí)時(shí)鼓勵自己“我上進(jìn)!我能行!”。要記住,心態(tài)決決定狀態(tài),態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數,良好的心態(tài)會(huì )讓我們發(fā)現和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪費生命。當你感到真正自信時(shí),你就會(huì )散發(fā)出金色光芒。
其次,要不怕挫折。挫折,對于天才是一塊墊腳石,對于強者是一筆財富,對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓,跌倒了勇敢地爬起來(lái)前行,就是走向成功的開(kāi)始。
第三,要講究科學(xué)。挑戰的力量來(lái)自科學(xué)的策略,希望同學(xué)們努力養成科學(xué)的學(xué)習方法,它是你不斷提升學(xué)習能力的保障。要求我們在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,即能依據自己的特點(diǎn)和基礎不斷調整自己的學(xué)習,要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”,以主人翁精神推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。
三、發(fā)揚主人翁精神,積極投身到校園文化建設中
今年以來(lái),教育局領(lǐng)導對我校建設與發(fā)展尤其是我校的社團幸福課程和校園文化建設工作非常重視,適時(shí)將在我校舉行大規模的展示活動(dòng),讓全縣一睹我們三中師生的風(fēng)采。這次觀(guān)摩展示活動(dòng),實(shí)質(zhì)是對全校所有的工作內容、狀態(tài)、效果和師生員工風(fēng)貌的“大檢閱”。我們希望看到廣大同學(xué)在這個(gè)展示舞臺上團結、拼搏,斗志昂揚、展現智慧、展現青春活力;在誦讀、演講、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)等個(gè)人才藝展示的舞臺上飽含熱情、激情飛揚,演繹青春風(fēng)采!我們希望同學(xué)們在社團活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有情感的抒發(fā),有青春的旋律,有毅力的體現,有詩(shī)意的飛揚。因此,希望大家要按照學(xué)校要求,個(gè)個(gè)積極參與,人人都有提高,處處都要閃光。通過(guò)成果展示,鼓舞士氣,凝聚人心,展現三中人的風(fēng)采,同時(shí)真正體驗到三中人獨有的幸福。老師們、同學(xué)們,三中的歷史賦予我們一項艱巨而光榮的任務(wù),希望全體師生員工從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),把個(gè)人的前途和命運與學(xué)校的興衰緊密聯(lián)在一起,發(fā)揚“校興我榮、校衰我恥”的主人翁精神,求真務(wù)實(shí)地作好自己工作,不留遺憾地交上一份滿(mǎn)意的答卷,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校幸福教育工程增添光彩。
老師們,同學(xué)們,校園工作和學(xué)習生活是需要用心的事,也是能夠快樂(lè )的事,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。距離期末考試還剩下兩個(gè)月,希望同學(xué)們珍惜現在,創(chuàng )造美好的未來(lái)。千里之行,始于足下!捌D難之路,為勇者行!”讓我們通過(guò)這次表彰會(huì ),點(diǎn)燃青春的激情,放飛青春的夢(mèng)想,寫(xiě)出亮麗的人生風(fēng)采,以“拼搏一回,幸福一生”的信念,奏響本學(xué)期學(xué)習生活的最強音,爭取到期末交上一份滿(mǎn)意的答卷!
最后,祝大家身體健康、生活愉快、學(xué)習進(jìn)步!
期中考試表彰大會(huì )的發(fā)言稿 16
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),首先請允許我向學(xué)習勤奮、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈祝賀。
下面我簡(jiǎn)單就本次其中考試的考試成績(jì)做一分析:總體來(lái)說(shuō),我們學(xué)校的總體成績(jì)還算比較滿(mǎn)意,尤其是八年級前20名同學(xué)的平均分都在70分以上,差距不大,而且各科都比較均衡,沒(méi)有偏科現象,我想如果你們繼續這樣努力,將來(lái)考入一中都還有希望。進(jìn)步幅度大:李明同學(xué)由上學(xué)期期末的年級第22名上升到第六名,謝福由第11前進(jìn)到第三名,與第二名總分僅差3分,還有其他一些同學(xué)進(jìn)步幅度都很大,這是他們勤奮努力的結果,這說(shuō)明他們比其他同學(xué)付出的要多,要辛苦。退步的同學(xué)我就不點(diǎn)名了,不過(guò)這些同學(xué)要找找成績(jì)下滑的原因,在這以后的學(xué)習中要加倍努力,爭取下一考試成績(jì)能提高上來(lái)。
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的.不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的.成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力!
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。
我們后一階段的目標在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習要刻苦。為什么要刻苦學(xué)習?因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。好的學(xué)習方法是成功的基石。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
你們能做到這三點(diǎn)嗎?我非常相信你們。
謝謝大家!
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