關(guān)于輔導員發(fā)言稿(通用5篇)
在當今社會(huì )生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的關(guān)于輔導員發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
輔導員發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的主題是《共筑青春夢(mèng)》。
中國夢(mèng),集國家夢(mèng)、民族夢(mèng)、“個(gè)人夢(mèng)”于一身,引領(lǐng)一代人認識自我、奮發(fā)向上。歲月流轉,“中國夢(mèng)”已不再是一個(gè)單純的字眼,從工人到農民、從醫生到警察,各行各業(yè)的人們都參與其中。大學(xué)生正是這個(gè)時(shí)代的重要組成部分,他們在大學(xué)時(shí)光完善世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),他們是日后祖國建成小康社會(huì )這一偉大夢(mèng)想的主力軍。作為一名大學(xué)輔導員,我從加入瓊州學(xué)院的那一刻起,我的夢(mèng)便和瓊州學(xué)院緊緊連在了一起,和同學(xué)們緊緊連在了一起。
人最可怕的時(shí)候是不知道夢(mèng)在哪里的時(shí)候,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求,最苦的還是自己。我喜歡用行動(dòng)幫助同學(xué)們明晰自己的的夢(mèng)想,讓他們了解自身的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,確定將來(lái)的目標和方向。每個(gè)人所追求的方向是不同的,那么自然也會(huì )有不同的選擇,有的人選擇扎根在圖書(shū)館,有的人選擇投身于實(shí)驗室,也有的人選擇進(jìn)入社會(huì )歷練,雖然方式大相徑庭,但他們都充實(shí)著(zhù)自己的大學(xué)生活,自覺(jué)的抵擋誘惑、用行動(dòng)去證明自我,他們在勇敢地向夢(mèng)想邁進(jìn)。
現在的學(xué)生們已漸漸告別了青澀的模樣,他們迎著(zhù)風(fēng),無(wú)所畏懼,堅韌頑強。而站在20歲尾巴尖上的我同樣也有我的夢(mèng)想,我希望做一個(gè)快樂(lè )的輔導員,就像一個(gè)筑夢(mèng)人,用自己的真誠與學(xué)生成為朋友,與他們促膝長(cháng)談,或交流心得,或講述經(jīng)驗,讓自己在工作的每一天,去幫助需要幫助的學(xué)生。無(wú)論是解決學(xué)生學(xué)習、工作、生活上的困難,還是當班級同學(xué)更加團結友愛(ài),又或是所帶的班級競賽傳來(lái)喜訊,甚至包括幫助學(xué)生找到合適的實(shí)習崗位,這都會(huì )讓我變得快樂(lè )。當畢業(yè)到來(lái),當學(xué)生們因為與他們共度大學(xué)時(shí)光的人是我感到值得時(shí),這,就是我最大的滿(mǎn)足。
輔導員是平凡的,但是中國夢(mèng)實(shí)現是由無(wú)數個(gè)平凡卻不可或缺的人組成的。每個(gè)人都有他自身的價(jià)值,每個(gè)人都存在必然性,我既然暫時(shí)做不了照耀四方的燈塔,那我就做一把舵,盡我所能,為我的學(xué)生找出一條安全的航道,他們的夢(mèng),就是我的夢(mèng)。和一批學(xué)生揮淚告別,再和一批新生指點(diǎn)未來(lái),來(lái)來(lái)往往間,夢(mèng)想萌芽、成長(cháng),最后參天而立,我愿在這個(gè)輪回里,盡自己微薄的力量,腳踏實(shí)地、只爭朝夕,以輔導員的責任和使命為動(dòng)力,與同學(xué)們一同努力,為夢(mèng)想拼搏,讓青春飛揚!
輔導員發(fā)言稿2
尊敬的各位評委,親愛(ài)的同事們,同學(xué)們:
大家好!
我已經(jīng)在輔導員崗位工作了七年,現在又是一名“思想政治教育”的在讀研究生,如果連“為什么要作輔導員”都還沒(méi)弄清楚的話(huà),我想,這實(shí)在有些矯情!作為一種追求,一種專(zhuān)業(yè),一種職業(yè)理想,我需要反思的正是“如何做好輔導員?”
我的主張是——輔中有導,導中有輔,輔導之間,我與學(xué)生共進(jìn)步!
在古代,“輔”的本意是夾在車(chē)輪外側的木頭,用來(lái)增加載重的支力。引申為幫助和輔佐。有同志抱怨說(shuō),學(xué)校一直在給輔導員壓擔子:軍訓、轉戶(hù)、開(kāi)博客、駐園區、評優(yōu)推優(yōu)、貧苦補助等等,頭緒太多,太苦太累。而我認為,輔導員不正是學(xué)校這個(gè)大車(chē)輪上的“輔”木嗎?西南大學(xué)的車(chē)輪滾滾向前,作為“輔木”的我們,為學(xué)校分擔一點(diǎn)壓力又算得了什么?這難道不正是對我們自身素質(zhì)的拓展和能力的全方位提升嗎?“流水不腐,戶(hù)樞不蠹!”辯證法告訴我們,任何事情,都是相輔相成的。我們不正是在這瑣碎繁雜的工作中砥礪品格,一天天成長(cháng)起來(lái)的嗎?
《左傳·僖公五年》中有句名言“輔車(chē)相依,唇亡齒寒”。其中的“輔”指的是臉頰,“車(chē)”,指是的牙床,二者相互依存。輔導員與學(xué)生,正是這種相互依存的。關(guān)系!吧鐣(huì )主義的高校要培養什么樣的人才?如何培養這樣的人才?”這是當前我國高等教育應當始終思考的兩大主題!作為親密接觸大學(xué)生的一線(xiàn)輔導員,我們的價(jià)值顯而易見(jiàn)!——輔導員絕不是可有可無(wú)的!
要真正實(shí)現這樣的價(jià)值,我們還得做好一個(gè)字,那就是“導”!皩А庇袃蓪雍x,一是引導和帶領(lǐng)。我們要真正成為學(xué)生的人生導師,就要在學(xué)生的道路選擇上有所作為,就得首先擁有崇高的職業(yè)理想和積極的人生態(tài)度,試問(wèn):如果自己都胸無(wú)大志,萎靡不振,如何引領(lǐng)我們的學(xué)生?又將把學(xué)生引向何方?那才是真正的誤人子弟!
“導”的第二層意思,就疏通和疏導。大禹治水之所以成功,就在于他沒(méi)有“堵”,而是“導”。
我帶的第x屆學(xué)生里有一名雕塑專(zhuān)業(yè)的男生,剛進(jìn)大學(xué),便處處與眾不同。別人軍訓,他跑去文學(xué)院聽(tīng)課;別人上課,他跑到街上去給人畫(huà)像;別人下課了他在教室搞創(chuàng )作;別人睡覺(jué)了,他把寢室燈打開(kāi)畫(huà)素描。結果軍訓任務(wù)沒(méi)完成,專(zhuān)業(yè)課老師不給打成績(jì),寢室關(guān)系也非常緊張。
遇到這種問(wèn)題學(xué)生該怎么辦?是“堵”,還是“導”?
剛剛工作的我,一次次找他談話(huà),苦口婆心,嚴厲批評,他卻一副桀驁不馴,不屑一顧?鬃釉缇驼f(shuō)過(guò)“有教無(wú)類(lèi)”,他還是個(gè)孩子呀。有個(gè)專(zhuān)家說(shuō)過(guò)“沒(méi)有差的學(xué)生只有差的老師!”。我開(kāi)始檢討自己,不準他這樣,不準他那樣,靠“堵”是行不通的,得先找原因。
我了解到,他雖然不軍訓,卻在軍訓報上發(fā)表了1篇文學(xué)作品,很有文采;他是雕塑專(zhuān)業(yè)第一名,專(zhuān)業(yè)突出;家里經(jīng)濟很困難。于是在又一次談話(huà)中,我的告誡變成了鼓勵:我稱(chēng)贊他的文采,告訴他學(xué)校開(kāi)有文學(xué)選修課,還可以上二專(zhuān);我鼓勵他準備作品參加學(xué)院的年展,支持課余時(shí)間勤工儉學(xué)。
這次談話(huà),成了一個(gè)轉折點(diǎn)。他的那些另類(lèi)習慣也漸漸改了,最終順利完成了學(xué)業(yè)。
而今,他已經(jīng)是上海一家動(dòng)畫(huà)公司的中層技術(shù)骨干,今年暑假,我去上?词啦,他熱情地接待我,還陪我和家人在美麗的黃埔江邊看燦爛的夜景!
那一刻,我覺(jué)得黃浦江是那樣的美好!
如果溯江而上,江水會(huì )來(lái)到重慶,再往上,她的源頭之一,又在青城山下那美麗的世界水利工程都江堰——那里有啟迪我們治水應該“堵”還是“疏”的古老故事!
今年暑期,我參加了學(xué)校輔導員“三進(jìn)三同”活動(dòng),收獲非常大。我突然想,“三進(jìn)三同”豈止是一種假期實(shí)踐行動(dòng),我們的日常工作該不該有另一種長(cháng)效的“三進(jìn)三同”呢?
——走進(jìn)學(xué)生的生活,走進(jìn)他們的情感世界,還要走進(jìn)他們的專(zhuān)業(yè)世界——你才更有發(fā)言權,你才有資格“輔”和“導”;
——和他們“同地位、同思考、同處境”——理解他們,尊重他們,化解他們的難處,幫助他們成功,你才可能真正走進(jìn)他們,你才能更好地“輔”和“導”。
教師,是人類(lèi)最偉大的造夢(mèng)大師!
指導學(xué)生,其實(shí)也在指導我們自己!
在這“指導”之間,我們收獲的是共同成長(cháng)的喜悅,是萬(wàn)川歸海的壯麗美景!
謝謝大家。
輔導員發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是《筑起青春夢(mèng)》。
大學(xué)時(shí)代是人生成長(cháng)的重要階段,是世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,“中國夢(mèng)”是國家夢(mèng)、民族夢(mèng),是引領(lǐng)我們這一代人奮發(fā)向上的夢(mèng)。今天的大學(xué)生,是“中國夢(mèng)”的見(jiàn)證者、參與者、實(shí)現者,是實(shí)現20xx年全面建成小康社會(huì )這一偉大夢(mèng)想的主力軍。作為一名輔導員,一名心靈導師,從走入學(xué)院那一刻起,我們的夢(mèng)就和學(xué)院連在了一起,和可愛(ài)的學(xué)生們連在了一起。
對于青春夢(mèng),每個(gè)人有自己的理解,自己的主題。有的人會(huì )幫助世界和平,有的人會(huì )關(guān)注百姓民生,有的人會(huì )聚焦國家發(fā)展,有的人會(huì )追求家庭美滿(mǎn),而我的主題就是——做一名快樂(lè )的輔導員。當每一次幫助學(xué)生解決生活上的困難時(shí),輔導員是快樂(lè )的;當班級掛科的人數越來(lái)越少,各類(lèi)競賽捷報頻頻傳來(lái),輔導員是快樂(lè )的;每一次幫助學(xué)生找到滿(mǎn)意工作時(shí),輔導員是快樂(lè )的;快樂(lè ),一個(gè)永恒而常新的詞語(yǔ),一個(gè)堅定而踏實(shí)的心愿,在我們輔導員的崗位上,卻是能夠如此的輕易的感受到。
作為一名輔導員,我并不能把自己微薄淺顯的知識奉獻給中國的航天事業(yè),也不能把自己的一腔熱血拋灑在那先輩們奮斗過(guò)的崢嶸歲月,但是,我愿意做一個(gè)筑夢(mèng)人,愿意用自己的真誠與每位學(xué)生成為朋友,與他們促膝長(cháng)談,或交流心得,或抒發(fā)心中風(fēng)發(fā)義氣,讓自己在工作的每一天,去幫助所有需要幫助的學(xué)生。
作為一名輔導員,一名黨支部書(shū)記,我深深的意識到自己身上責任重大。因為,今天我發(fā)展的學(xué)生黨員,就是黨的新鮮血液,他們明天可能成為黨的中流砥柱,也可能成為黨的害群之馬,因此,讓學(xué)生在思想上、行為上接受黨的領(lǐng)導,成為一名合格的黨員成為我工作中的'重中之重。也許輔導員是平凡的,但是實(shí)現中國夢(mèng),民族夢(mèng),青春夢(mèng)便是由無(wú)所個(gè)平凡卻不可或缺的人去實(shí)現。
作為一個(gè)輔導員,我深深的意識到自己的重要。在去年教師節,有位學(xué)生給我發(fā)了條短信,說(shuō):老師,您給了我一把生活的尺子,讓我們天天自覺(jué)的丈量;您給了我一面生活的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。這讓我明白,我們平時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想文明教育,但恐怕我們說(shuō)一千遍,一萬(wàn)遍,不如把我們教學(xué)生做事,自己首先做好,因為榜樣的力量是無(wú)窮的。
作為一名輔導員,每當我看到一批批學(xué)生揮淚告別,每當我迎接一批批少男少女,我都意識到,我只有更加努力工作,才不會(huì )辜負黨對我的期望,不辜負學(xué)校給我的重任。沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有和風(fēng)細雨,不會(huì )驚天動(dòng)地,只會(huì )腳踏實(shí)地。無(wú)論在哪里,無(wú)論在何時(shí),都應該發(fā)揮我們的光和熱,用責任和使命去培養民族的脊梁,去幫助學(xué)生們不斷成長(cháng),追尋他們的夢(mèng)想,因為,他們的夢(mèng),就是我們的夢(mèng)。
最后,我想借此機會(huì ),感謝一路走來(lái)一直培養我,幫助我,伴我成長(cháng)的領(lǐng)導,同事,并向我學(xué)生們說(shuō):出社會(huì )后,有事情找警察,在學(xué)校,有事情,找輔導員。謝謝大家。我的演講完畢。
輔導員發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們:
新年好!
滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,生氣勃勃地背上書(shū)包,早早地來(lái)到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習生活中來(lái)了,我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們健康地成長(cháng),希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì )用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì )學(xué)習。在同學(xué)們的學(xué)習過(guò)程中,應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神,還應掌握好的學(xué)習方法,以求得事半功倍的學(xué)習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發(fā)展特長(cháng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。學(xué)習成績(jì)達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團結友愛(ài),遵紀守法,愛(ài)護公共財物。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛生、講文明,在學(xué)校里要用普通話(huà)講話(huà)。愛(ài)我校園,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭取做一件好事。
第六,時(shí)刻注意安全。在平時(shí)我們應該注意以下安全事項:
。1)注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,要有秩序的走;要遠離河流、池塘等危險地方。
。2)注意消防安全,不能玩火或攜帶火源;不要在野外用火;不能去接觸電源插頭。在節日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發(fā)生安全事故。
。3)上學(xué)、放學(xué)要注意交通安全,不坐無(wú)牌照、無(wú)證件的車(chē)輛;不要在公路上玩耍。
在這里我要特別對六年級的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段,希望你們能找準方向,增強信心,發(fā)揚成績(jì),自主、自覺(jué)參與學(xué)習,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì )努力學(xué)習,能考取好的成績(jì),為武當路小學(xué)爭光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以的鼓勵!
同學(xué)們,你們是二十一世紀的主人,是未來(lái)祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏(yíng)得了家長(cháng)的信任和支持。今后,我們將繼續發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統,不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì )盡力為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。
同學(xué)們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,為學(xué)校的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與武當路小學(xué)相伴,讓我們共同的家園—武當路小學(xué)永遠溫馨。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!
輔導員發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)充滿(mǎn)收獲的美好金秋時(shí)節,我們又迎來(lái)了新學(xué)年。今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表在校學(xué)生向務(wù)實(shí)求新,無(wú)私奉獻的各位領(lǐng)導表示崇高的敬意;向學(xué)識淵博,認真負責的老師們表示誠摯的謝意;同時(shí)向加入我們行列的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!獨g迎你們加入工職院這個(gè)充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的大家庭,工職院會(huì )因你們的青春飛揚而更加精彩!
兩年前的這個(gè)時(shí)候我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿(mǎn)懷對大學(xué)的憧憬,步入了工職院的大門(mén);仨^(guò)去的兩年,我與我身邊的同學(xué)過(guò)得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導、老師的諄諄教導,感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。作為你們的學(xué)長(cháng),我想說(shuō):“你們的選擇是對的,每個(gè)人都有自己的目標和理想,在這里,你將會(huì )找到自己的正確定位,工職院將會(huì )成為我們放飛夢(mèng)想的搖籃!”
大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現個(gè)性的三年。愿大家能夠養成良好的學(xué)習習慣,把握這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),樹(shù)立遠大理想,使自己一天天進(jìn)步,逐漸走向成熟,完善。
工職院不僅僅是未來(lái)三年里你們學(xué)習的場(chǎng)所,更是你們生活的地方。離開(kāi)了家,離開(kāi)了父母的守護,要學(xué)會(huì )自己照顧自己,學(xué)會(huì )理解和關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )交流與互補。一句大膽的問(wèn)候,一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,也許現在站在你身邊的那個(gè)陌生的人,就將成為你未來(lái)人生路上最值得信賴(lài)的伙伴。
大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)機會(huì )的地方,這里有五彩斑斕的校園文化生活。團委,學(xué)生會(huì ),各學(xué)生社團都是施展才華的大舞臺,也是同學(xué)們交流的空間,組織能力、協(xié)調能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì )的各種實(shí)踐機會(huì ),一個(gè)個(gè)難得的機遇,一個(gè)個(gè)嚴峻的挑戰都將隨著(zhù)大學(xué)之門(mén)的敞開(kāi)向你們迎來(lái),一種全新的生活正等待著(zhù)你們來(lái)創(chuàng )造,一幅美好的藍圖正期待著(zhù)你們來(lái)描繪。去繽紛的舞臺挑戰一下自己吧,你會(huì )將收獲人生的一大筆財富,那就是最美麗的一段青春歲月。
現在正是你們人生中最富有激情的時(shí)刻,你們憑借著(zhù)自己的聰明才智,實(shí)現了大學(xué)夢(mèng),也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而,這里并不是終點(diǎn),而恰恰是人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著(zhù)你的攀登!也許在這成長(cháng)的路途上,會(huì )有荊棘,也會(huì )有坎坷,在衷心祝福你們的同時(shí),我們會(huì )伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝愿!
我把“心寬似海,心靜如水,心明如月,心堅如鋼”,這16個(gè)字送給大家。讓我們把寬廣的胸懷,平靜的心態(tài),清醒的頭腦,堅強的意志作為為人處事的原則;讓我們把新學(xué)年視為一個(gè)新的起點(diǎn),以嶄新的面孔投入到學(xué)習和生活中去;遵守學(xué)院規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母,報效社會(huì )。
當我們面對學(xué)習的壓力,社會(huì )的挑戰,有人失落,有人逃避,有人甚至選擇放棄。那么,我們該如何面對呢?我認為,沒(méi)有壓力的生活,就像沒(méi)有風(fēng)的帆一樣空虛;沒(méi)有壓力,青春就會(huì )枯萎。同學(xué)們,我們應該正視壓力,正確的面對壓力,趁著(zhù)年輕,趁著(zhù)現在,揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直達成功的彼岸!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有我們努力了,付出了,才會(huì )有成功的收獲。相信在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,一定會(huì )取得驕人的成績(jì)。
在此我們要始終牢記學(xué)院的校訓“經(jīng)緯有序、德技雙馨”。
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝愿領(lǐng)導老師身體健康,事事順利!
祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
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