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新班主任經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2021-07-07 09:24:57 發(fā)言稿 我要投稿

新班主任經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿范文800字(精選6篇)

  在現在的社會(huì )生活中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家整理的新班主任經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿范文800字(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新班主任經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿范文800字(精選6篇)

  新班主任經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿1

  大家好!

  首先歡迎家長(cháng)們來(lái)到我們x班家長(cháng)會(huì )的現場(chǎng),很感謝各位家長(cháng)們支持我們學(xué)校和老師的工作,在這里先謝謝各位家長(cháng)的配合。我是我們x班的班主任老師,同時(shí)兼任我們班xx學(xué)科的科任老師,我想家長(cháng)們對我應該是比較的熟悉的。這一次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的呢很簡(jiǎn)單,就是想跟家長(cháng)們多溝通溝通,交流一下我們各自的想法,幫助學(xué)生們在學(xué)校受到更好的教育。

  也許有些家長(cháng)會(huì )想教育學(xué)生不是你們老師的事情嗎,跟我們家長(cháng)又有什么關(guān)系呢?其實(shí)這樣的想法是錯誤的,一個(gè)孩子性格和習慣的養成,是需要學(xué)校的教育和家庭教育相配合的,想要學(xué)生有一個(gè)好的成績(jì)和好的品德,僅僅靠我們學(xué)校和老師的努力是做不到的,家長(cháng)們也是起到很關(guān)鍵的作用的。畢竟我們老師教育的是一個(gè)班級的學(xué)生,就算再用心也會(huì )有顧及不到的時(shí)候,而家長(cháng)們面對的就只有一個(gè)孩子,所以我們老師也是需要家長(cháng)們的幫助的。

  現在孩子們是在初一階段,在這一階段最重要的就是要有一個(gè)好的習慣,當孩子們養成了一個(gè)好的習慣之后,就能夠更好的去面對之后六年的中學(xué)階段的學(xué)習。所以初一這一年是很關(guān)鍵的,不僅我們老師要努力,家長(cháng)們也是需要努力的。初中階段跟小學(xué)階段的學(xué)習是有很大的不同的,不管是難度、深度、廣度還是其它的方面都是增加了的,所以初一階段不僅要幫助他們適應初中的學(xué)習,還要有一個(gè)好的學(xué)習習慣。也因為各個(gè)方面的不同,家長(cháng)們也不要給他們太大的壓力了,不要像小學(xué)階段時(shí)的那樣嚴格的去要求他們,讓他們一定要考多少分。

  我們老師會(huì )幫助孩子們養成好的習慣,家長(cháng)們在家也要起到一個(gè)監督的作用,養成好的習慣首先就是要樹(shù)立一個(gè)目標,其次就是堅持了。孩子在家里的學(xué)習情況我們是看不到的,所以這就需要各位家長(cháng)們的配合了。在有了一個(gè)好的學(xué)習習慣之后,孩子們學(xué)習起來(lái)就會(huì )事半功倍,成績(jì)自然而然的就會(huì )提高上去了。所以想要有一個(gè)好的成績(jì)不是要孩子們多努力的學(xué)習,而是要有一個(gè)好的學(xué)習習慣和方法,這樣取得一個(gè)好的成績(jì)就不會(huì )那么的困難了。我相信只要有我們老師和家長(cháng)們的合作,一定能夠讓孩子們在初中階段有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)。

  謝謝大家!

  新班主任經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿2

  大家好!

  此次來(lái)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )也是為了讓我們能更好的交流,也是讓我們?yōu)榱藢W(xué)生們的一個(gè)學(xué)習去做一些工作,去讓大家也是更加的了解學(xué)生們在校的情況,同時(shí)也是一起來(lái)分享教學(xué)的方法一起來(lái)為學(xué)生們的進(jìn)步成長(cháng)做好工作。

  學(xué)生們的成長(cháng),離不開(kāi)各位家長(cháng)的支持,同時(shí)我們老師的工作也是需要大家的一起配合才能更好的去做到位,特別是初中的學(xué)生更是如此,大家也是有過(guò)經(jīng)歷,也是明白這個(gè)階段是比較叛逆的階段,而我們老師和家長(cháng)們也是要更多去操心,去了解學(xué)生們的情況,去更好的把學(xué)生們的成長(cháng)工作去做好。在這些日子和學(xué)生們的相處中,我也是看到很多的孩子都是非常的優(yōu)秀,而且也是對待學(xué)習的態(tài)度很是認真,家長(cháng)們現在也是拿到了此次考試學(xué)生們的一個(gè)成績(jì),也是可以看到他們在學(xué)校的一個(gè)努力,可能有些覺(jué)得滿(mǎn)意,有些覺(jué)得不是很理想的一個(gè)情況,但是每個(gè)人的要求也是不一樣,而作為班主任我也是看到他們的付出,的確沒(méi)有做的不夠好的方面,如果有的話(huà)也是我們老師的教導還有要去改進(jìn)的地方,同時(shí)也是需要家長(cháng)們一起的配合,做好家校的工作,來(lái)讓學(xué)生們更好的不但是在學(xué)校,在家里也是有好的習慣和態(tài)度去對待學(xué)習。

  對于學(xué)生們的教學(xué),我也是知道,不但是我們老師的事情,同時(shí)也是家長(cháng)們的工作要來(lái)做好才行的,特別是一些好的習慣要去堅持,要去監督做好,讓學(xué)生們都是主動(dòng)而且積極的來(lái)投入到學(xué)習里面去的。此次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我也是希望大家一起來(lái)分享一下對于學(xué)生們教學(xué)的一些方法,大家一起來(lái)探討,如何的做能讓學(xué)生們的進(jìn)步更大,能在這個(gè)階段去更為主動(dòng)的學(xué)好知識,剛好也是叛逆期,的確很多的工作不容易去做好,但是我們老師也是會(huì )本著(zhù)負責的精神,同時(shí)也是和各位家長(cháng)一起努力,讓學(xué)生們的進(jìn)步更大。同時(shí)也是要注意好方法不引起學(xué)生的反感,他們也是有了自己的思想,有了自己的主見(jiàn)也是希望我們的努力是可以做的更好的。

  也是特別的感謝大家如此的'對孩子們關(guān)心,愿意來(lái)配合做好工作,在此我也是會(huì )繼續的來(lái)做好自己班主任的工作,和大家多交流,都是為了孩子,去讓他們進(jìn)步而做好努力,我也是希望大家一起來(lái)做好。謝謝!

  新班主任經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿3

  首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進(jìn)多資多彩的少年。在這里,我們相識相緣,共同組成了一個(gè)新的班集體,認識了新的新同學(xué)。下面,我先做一下自我介紹,我姓楊,是你們的數學(xué)老師,在今后的三年時(shí)間里,我也將擔任你們的班主任老師,所以大家今后無(wú)論是在學(xué)習上,還是在生活中,遇到困難,解決不了的矛盾或者想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)心里話(huà),我都會(huì )非常歡迎,有句俗話(huà)叫“一日為師,終生為父”,那我應該叫“三年為師,終生為母”,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是楊老師我負責大家的學(xué)習生活,希望我們能夠默契配合,在學(xué)習中能夠互相學(xué)習,在生活中成為無(wú)話(huà)不談的朋友。

  雖然我比較隨和,但是國有國法,班有班規,沒(méi)有規矩,不成方圓,那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規矩不能破壞,如果你能?chē)栏褚笞约,這些規矩對你來(lái)說(shuō)不會(huì )成為任何束縛,但是如果你不能約束自己的行為,可能就要受到相應的懲罰,無(wú)論曾經(jīng)在小學(xué)中的你取得怎樣的成績(jì),今天當你步入39中學(xué),我將重新認識你們,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績(jì),所以請你們珍惜這個(gè)機會(huì ),曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開(kāi)始改正,希望這里是你們夢(mèng)想實(shí)現的地方。

  從今天開(kāi)始,我們也將組成一個(gè)新的班級,新的集體,你們就像兄弟姐妹一樣,也許有的同學(xué)小學(xué)的時(shí)候就同班,我們班級的同學(xué)也大部分來(lái)自XX區,所以很多同學(xué)大家應該已經(jīng)很熟悉了,所以希望在今后的四年時(shí)間里,大家不但應該在學(xué)習上互相幫助,更應該在生活中互相體諒,寬容別人,不要因為同學(xué)之間一句無(wú)心的話(huà)語(yǔ)或者一個(gè)玩笑的動(dòng)作,就發(fā)生矛盾,希望大家能夠大事化小,小事化了,因為從今天開(kāi)始我們將在學(xué)校里度過(guò)比和家人在一起更長(cháng)的時(shí)間,所以希望我們的班級是一個(gè)團結向上,積極進(jìn)取的集體。

  三年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,希望四年以后,同學(xué)們都能考入自己理想的高中,這也是我們四年一起努力的目標,這四年時(shí)間我們會(huì )一起并肩作戰,希望四年以后的今天,不會(huì )有同學(xué)留下遺憾,留下的只有美好的回憶和輝煌的未來(lái)。相信每位同學(xué)憑借自己的努力,都會(huì )有一份沉甸甸的收獲。

  新班主任經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿4

  在這大半年的班主任工作中,有哭過(guò),有笑過(guò),有怒過(guò)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們成長(cháng)的契機。很感謝,在我們成長(cháng)的契機時(shí)有詹老師和辦公室兄弟姐妹的及時(shí)點(diǎn)撥,你們的點(diǎn)撥對我的成長(cháng)很重要!很感謝!

  怎么說(shuō)呢,班主任工作是一項非常辛苦和繁瑣的工作,不付出艱辛的汗水是不會(huì )有收獲的,看著(zhù)一個(gè)個(gè)天真純樸、活潑可愛(ài)的孩子,我每時(shí)每刻想把這個(gè)有56 個(gè)孩子組成的大家庭培養成一個(gè)積極向上的班集體,使學(xué)生各方面都能得到發(fā)展,形成良好的個(gè)性,今天是一次很好的交流機會(huì ),下面我就把我在平常工作中的一些體會(huì )談一下。

  1、營(yíng)造溫馨的班級,一個(gè)班,關(guān)起門(mén)來(lái)就是一個(gè)大家庭,如果每一個(gè)人都能如兄弟姐妹般互相關(guān)心、幫助、鼓舞,那么他是溫馨的,開(kāi)學(xué)時(shí),我們的主題班會(huì )就是“愛(ài)在12班”愛(ài)在陽(yáng)光海岸,希望通過(guò)這些愛(ài)的教育能使孩子感覺(jué)到溫馨。對于學(xué)困生,我覺(jué)得我給予了更多的是關(guān)注,讓他們感覺(jué)到在班中能有一席之地,讓他們參與班級管理,讓他們在班級管理中克服自身的不良行為習慣,比如我們班有個(gè)孩子在戚育溟,因為在小學(xué)時(shí)候父母的疏于管理,孩子經(jīng)常違紀,出問(wèn)題。同學(xué)們提的意見(jiàn)也很多,但是我發(fā)現這個(gè)孩子每天都來(lái)得很早,打掃衛生也很積極,于是我就鼓勵他當衛生委員,效果也很好,這個(gè)孩子雖然現在還有毛病,但是對于班級的工作還是很熱心的,同學(xué)們也都很熱心的幫助他,提醒他,他也有很大的好轉。我也相信這個(gè)孩子會(huì )一天比一天進(jìn)步,一天比一天好的。

  2、對于尖子生,我們都很愛(ài)他們,他們的缺點(diǎn)也往往被忽視,被原諒,但小的缺點(diǎn)會(huì )造成大的隱患,對于此類(lèi)學(xué)生,我絕不會(huì )遷就他們,時(shí)時(shí)提醒“要做學(xué)問(wèn)先做人”做一個(gè)正直的人,積極向上的人,不僅僅學(xué)習成績(jì)好,更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,嚴格要求,爭取更大的進(jìn)步。

  3、對于中等生,是一個(gè)最容易忽略的部分,相對而言,他們的心里狀態(tài)還是很穩定的,但是他們很希望老師的重視,對于他們,我覺(jué)得應該是尊重、理解、信任他們,調動(dòng)他們的積極性,比如我們班的張英豪同學(xué),學(xué)習成績(jì)不是很拔尖,但是他很關(guān)心集體,于是本學(xué)期我就推薦他當班委,他的工作做得很好,學(xué)習成績(jì)也有了很大的進(jìn)步。

  4、捕捉閃光點(diǎn),鼓勵上進(jìn),最能發(fā)現美的的學(xué)生,談心本是一個(gè)發(fā)現孩子美的最好的途徑,所以談心本,談什么,談自己成長(cháng)過(guò)程中的所想所感,談班里的大事小事,好人好事。我從孩子的談心本里看到了很多很多孩子的閃光點(diǎn),讀談心本,是一個(gè)很好的發(fā)掘閃光點(diǎn),引領(lǐng)正氣的一種方式。

  以上是我對班主任工作的一點(diǎn)粗俗見(jiàn)解,有不妥之處,請大家多提寶貴意見(jiàn)。

  新班主任經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿5

  大家好!

  首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。在這里,我們即將結識許多新的老師和同學(xué),即將組成一個(gè)新的班集體,即將度過(guò)人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。

  下面,我首先做一下自我介紹,我叫xx,擔任你們的班主任老師,也是你們的語(yǔ)文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負責大家的學(xué)習生活,希望王老師能成為你們的良師益友。抽時(shí)間大家都做個(gè)自我介紹。

  無(wú)論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現怎樣,成績(jì)怎樣,今天開(kāi)始,我都將重新認識你們,此時(shí)此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績(jì),所以請你們珍惜這個(gè)機會(huì )。曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),希望你們繼續發(fā)揚;曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開(kāi)始改正,希望這里是你們夢(mèng)想開(kāi)始實(shí)現的地方。

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績(jì)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般,入學(xué)成績(jì)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去,證明不了現在和將來(lái),新的競爭剛剛開(kāi)始,孰勝孰負還看今朝。

  我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線(xiàn)上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  做為班主任,我必須告訴你們:初中生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關(guān)考試:分班考試,單元考試,月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿(mǎn)天飛,最后以中考結束。一個(gè)目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺(jué)得小學(xué)上課不聽(tīng),回去看書(shū)也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽(tīng)講,回去復習,說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。

  請記。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì )“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。個(gè)人的努力程度不同會(huì )有很大區別,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個(gè)人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時(shí)候付出不一定有回報,但不付出一定沒(méi)有回報! 所以,把握好現在的分分秒秒。

  同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,揚帆鼓勁,一起創(chuàng )造更加美好的明天!努力就從今天開(kāi)始!

  新班主任經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿6

  你們好!

  首先,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

  一、班級基本情況:

  1、本班共有學(xué)生XX人,其中女生XX人,男生XX人。從各方面情況來(lái)看,總體是不錯的,班級學(xué)習氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習等各方面都在不斷進(jìn)步。

  作為學(xué)生的語(yǔ)文教師兼班主任,(任課老師情況)我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一年半的時(shí)光,一年半來(lái),每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在一年多的學(xué)習中取得了許多優(yōu)異的成績(jì)。

  2、 成績(jì)情況:

  我班是我校文科重點(diǎn)班,各科成績(jì)都是年級第一。(具體情況見(jiàn)表格,學(xué)校對我班的要求。)

  3.存在的一些問(wèn)題:

  (1)、部分同學(xué)對基礎知識的掌握不夠扎實(shí);平時(shí)沒(méi)刻苦學(xué)習,考前沒(méi)仔細復習。

  (2)、個(gè)別同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正,不珍惜時(shí)間,作業(yè)馬馬虎虎。

  (3)、部分同學(xué)偏科嚴重,不能實(shí)現全面發(fā)展。

  (4)、有些同學(xué)在學(xué)習上沒(méi)有表現出很強烈的進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),成績(jì)也就不是很拔尖。

  (5)、玩手機對學(xué)習負面影響大這些都要引起重視,希望家長(cháng)給予積極的配合。

  二、給家長(cháng)教育孩子提幾點(diǎn)建議:

  1、 多關(guān)心,少責罵。

  多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習情況。

  2、 多嚴格,少溺愛(ài)。少上網(wǎng),電視少看,不玩手機。

  3、要全面而準確地估計自己的孩子。

  要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng )新能力的學(xué)生才能適應未來(lái)社會(huì )的競爭和挑戰。

  4、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。

  由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jì)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,我們就應該適當的批評,并督促其及時(shí)完成當天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì )使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒。

  5、要教育學(xué)生遵守紀律。

  家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學(xué)們提高成績(jì)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規矩,并且自覺(jué)的遵守規矩的人,才能夠時(shí)刻按照規矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。

  進(jìn)入XX中學(xué),考上好的學(xué)校是學(xué)生、家長(cháng)、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標,因此也要請家長(cháng)對學(xué)校和老師的工作多加支持。

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