辭舊迎新班主任的發(fā)言稿范文（精選11篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的辭舊迎新班主任的發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。
辭舊迎新班主任的發(fā)言稿 篇1
各位同學(xué)們：
大家下午好！
此時(shí)此刻我們以無(wú)比激動(dòng)的復雜心情，歡送20xx這不平凡的一年，奔向無(wú)窮無(wú)盡的深邃時(shí)間宇宙。就像我們目送一顆明亮的彗星劃過(guò)我們面前的黑夜，奔向遙遠的星空。但是97年的過(guò)去不是永遠的消失，它對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的一年。
也許是整個(gè)人生旅程上最明亮自豪的一年，但是我們無(wú)論如何激動(dòng)，如何不愿讓他遠去，我們人類(lèi)這瘦弱的手也不能阻攔時(shí)間這列快車(chē)隆隆遠去。然而我們卻可以以一種嶄新的姿態(tài)和心情去迎接繼往開(kāi)來(lái)的20xx，踏上20xx這又一列新的時(shí)間快車(chē)，去追索每一束在陽(yáng)光下怒放的理想花朵，去感受每一次社會(huì )這個(gè)大海的波濤帶給我們心靈的沖刷，去收集人生旅途上所遇到的每一頁(yè)珍貴的七彩的貝殼。也許對于20xx年你現在還沒(méi)有明確的計劃，也許有明確的心理準備。
但是我只想強調一點(diǎn)，我們每一個(gè)人將用新鮮的血液去滋潤既將到來(lái)的我們的20xx年的生命的每時(shí)每刻，以一種嶄新的心靈光輝去照亮20xx年里我們人生的每一步。希望我們每一個(gè)人都能胸懷激蕩、豪邁的邁向既將到來(lái)的新年。如果不是這樣遺憾的不僅僅是你們自己，將是共同經(jīng)歷過(guò)20xx年的喜、怒、哀、樂(lè )的我們這個(gè)集體。
在今天任何思想和感情，任何的感受和徜想都應該暫時(shí)躲到我們這個(gè)快樂(lè )團體的外面，遠離我們這個(gè)歡樂(lè )，暫時(shí)的在月亮或者默默無(wú)語(yǔ)的星星下面熟睡，只有一個(gè)想法就是把今天的晚會(huì )盡情的辦好，去盡情的感受此時(shí)此刻的時(shí)間上的真空。在這里沒(méi)有壓力，只有舒暢，沒(méi)有痛苦只有歡暢，沒(méi)有高低只有一致。
辭舊迎新班主任的發(fā)言稿 篇2
各位同學(xué)們：
大家下午好！
前兩天空剛剛下了人們盼望已久的能給人帶來(lái)吉祥的白雪，仿佛要把整個(gè)大地都清洗一遍，然后穿上素妝以嶄新的面貌迎接新年的到來(lái)。這更讓我們有一種“新年將始、萬(wàn)象更新”的美好感覺(jué)，值此辭舊迎新的時(shí)刻，我祝大家新年愉快、身體健康、學(xué)習進(jìn)步、萬(wàn)事如意！
同學(xué)們，即將過(guò)去的20xx年對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是值得回憶和驕傲的一年。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我們勤奮努力，腳步穩健，使新生的七年級七班一路走得穩穩當當，各項工作有序有效地開(kāi)展；一學(xué)期來(lái)，我們精誠團結，互相關(guān)愛(ài)，營(yíng)造了溫馨和諧的學(xué)習生活工作的校園環(huán)境；一學(xué)期來(lái)，我們虛心好學(xué)，勇于進(jìn)取，知識、能力與水平在探索中得以迅速提高；一學(xué)期來(lái)，我們善于合作，敢于拼搏，兩次月考和期中考試均獲得了令人鼓舞的成績(jì)，我班在全校的競賽中均獲得語(yǔ)文數學(xué)單科第一名，作文競賽獲得單科第二名的好成績(jì)，這和同學(xué)們的努力和老師們的辛勤的培育分不開(kāi)，這所有大大小小的成績(jì)讓我們每個(gè)人頻頻體驗到了辛苦付出后的成功喜悅，也促使我們的心連得更緊了，信心更足了，決心更大了。
本學(xué)期大部分同學(xué)學(xué)習積極性空前高漲，大部分同學(xué)都能7:20來(lái)到教室讀書(shū)，隨時(shí)隨地不忘學(xué)習，大部分同學(xué)樂(lè )觀(guān)向上，在學(xué)習遭遇的坎坷中沒(méi)有失去信心，而是自強自立，永遠向前看！在這個(gè)集體中，我們一無(wú)所有，只有關(guān)愛(ài)和友誼，這就足夠了。愿今后我們能一如既往和和睦睦、團結協(xié)作、共享成功。今天在2012年即將過(guò)去的時(shí)刻，作為班主任我衷心地感謝大家，并真誠地道一聲：同學(xué)們辛苦了！同時(shí)也請你們轉告你們的家人，我感謝他們一年來(lái)對我們工作的支持、關(guān)心與幫助。
20xx年，新的一年，美好的一年，充滿(mǎn)希望與期待的一年。在新的一年里，我們要腳踏實(shí)地，樂(lè )觀(guān)向上，迎接新的挑戰，打好開(kāi)年的第一仗，期末考試，并祝大家能夠成功。
最后，讓我再一次祝福大家，祝愿同學(xué)們及所有的親人在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現，所有的期待都能出現，所有的付出都能兌現！祝大家元旦快樂(lè )！也祝愿這次元旦晚會(huì )能夠圓滿(mǎn)的成功。
謝謝大家！
辭舊迎新班主任的發(fā)言稿 篇3
各位同學(xué)們：
大家下午好！
當冬的暖陽(yáng)照耀在這美麗的人間天堂，春的氣息已把我們熱情包圍——你聽(tīng)：20xx年新年的鐘聲就要響起！我們全體初一年級教師向胸懷大志、勤奮好學(xué)、文明有禮的莘莘學(xué)子們表示最親切的問(wèn)候！并致意節日的祝賀！老師堅信：
1、堅持到底就是勝利。
初中三年猶如一次長(cháng)跑。有的同學(xué)起跑就快，而且一直在最前面領(lǐng)跑；有的雖然艱難但始終沒(méi)有掉隊；有的同學(xué)一開(kāi)始就沒(méi)跟上，拉開(kāi)的距離越來(lái)越大……現在初一上學(xué)期即將結束，你處在哪個(gè)位置呢？你是那只沖在最前面的千里馬？還是那只自以為是的驕傲的兔子？你是那只不怕虎的出生牛犢？還是那只前怕狼后怕虎的小綿羊？你若現在善待自己，那么你的將來(lái)不會(huì )善待你！你若現在給自己一定的壓力，那么你的未來(lái)就有無(wú)窮的潛力！學(xué)習的道路上肯定會(huì )有你意想不到的困難，你若能咬緊牙關(guān)，克服困難，做到“勝不驕，敗不餒”，堅持不懈，就會(huì )贏(yíng)得屬于你的成功。同學(xué)們，還記得老師給你們的贈言嗎？“no pains，no gains”如果同時(shí)還能做到：
�。�1）正確評價(jià)自己的學(xué)業(yè)，給自己一個(gè)合理的目標定位；
�。�2）保持平穩心態(tài)，培養耐心，不在學(xué)習上急功近利；
�。�3）劃分學(xué)習計劃的時(shí)間段，不斷總結反思，攻破自己的薄弱環(huán)節；
�。�4）勞逸結合，保證睡眠，合理利用時(shí)間，提高學(xué)習效率；
�。�5）不畏考試，掌握方法，沉著(zhù)自信，穩操勝券。
愿你的堅持有力度、有韌性、有長(cháng)效！
2、責任是與生俱來(lái)的使命。
我們每時(shí)每刻都要履行自己的責任：對家庭的責任，對工作學(xué)習的責任，對社會(huì )的責任，對生命的責任。成功的力量就潛藏在自己的身體內，只要我們勇于負責，面對現實(shí)，凝聚力量，奮力拼搏，未來(lái)定會(huì )更加燦爛。
責任來(lái)自腳踏實(shí)地，來(lái)自在學(xué)習中所孕育的快樂(lè )之心。無(wú)論多么平凡的小事，只要不停地做成功，便是大事，這是一種喜悅。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)要學(xué)會(huì )從學(xué)習中尋找快樂(lè )，在學(xué)習中收獲快樂(lè )。把心放在學(xué)習上，你就會(huì )感到快樂(lè )而充實(shí)。
3、有夢(mèng)想，才有生命的價(jià)值。
夢(mèng)想是美好生活的開(kāi)始，是走向成功的動(dòng)力，是前進(jìn)路上的指路燈。但現實(shí)和夢(mèng)想往往存在著(zhù)差距，很多時(shí)候常常不能如人所愿。在努力的過(guò)程中，我們會(huì )有過(guò)刻苦探索時(shí)的艱辛，也有過(guò)收獲成功后的喜悅，這一切都是我們生命中精彩的一筆。（班主任工作 ）平凡的學(xué)習，平淡的生活，都能讓我們慢慢體會(huì )到生命價(jià)值的真諦。不同的人生，有不同的色彩，絢麗可以讓我們品味綻放的熱烈，平凡也可讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容。腳踏實(shí)地，從自己的一點(diǎn)一滴做起，一樣可以實(shí)現人生的意義，追求生命的價(jià)值。因而，我們不僅要擁有夢(mèng)想，還要珍惜光陰，毫不遲疑地為實(shí)現理想而行動(dòng)！
我們的愿望——向新的高度跨越，同學(xué)們要學(xué)會(huì )改變和提升。在校園里，我們言行舉止要文明規范；在課堂上，我們要更顯精神飽滿(mǎn)，專(zhuān)注深思；在課下，我們更愿意親近老師，追問(wèn)難題；我們作業(yè)不拖拉，行為不懶散，我們還懂得了怎樣和他人相處！這個(gè)時(shí)候，我們的腳步不再悠閑，它變得穩健而急促；這個(gè)時(shí)候，那些無(wú)稽的閑談統統消失，取而代之的盡是熱烈的討論……我們應該比一比哪個(gè)班級更具有凝聚力，學(xué)習風(fēng)氣最濃厚；我們應該看一看誰(shuí)進(jìn)步最大，誰(shuí)將成為新學(xué)年里的黑馬，……這才應該是青春的你們，像噴薄欲出的朝陽(yáng)，揚起信念的風(fēng)帆，把握人生之舵，駛向成功的彼岸！
同學(xué)們！為了你們的美好前途，快抓住你的＂今天＂奮力拼搏吧！我們全體教師愿意陪伴你們一起，為你們勇敢地走向＂明天＂保駕護航！我們堅信——20xx年的腳步一定會(huì )帶我們邁向成功！
辭舊迎新班主任的發(fā)言稿 篇4
各位同學(xué)們：
大家下午好！
天空剛剛下了人們盼望已久的能給人帶來(lái)吉祥的白雪，仿佛要把整個(gè)大地都清洗一遍，然后穿上素妝以嶄新的面貌迎接新年的到來(lái)。這更讓我們有一種“新年將始、萬(wàn)象更新”的美好感覺(jué)，值此辭舊迎新的時(shí)刻，我祝大家新年愉快、身體健康、學(xué)習進(jìn)步、萬(wàn)事如意！
同學(xué)們，即將過(guò)去的20xx年對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是值得回憶和驕傲的一年。一年來(lái)，我們勤奮努力，腳步穩健，使新生的九年級六班一路走得穩穩當當，各項工作有序有效地開(kāi)展；一年來(lái)，我們精誠團結，互相關(guān)愛(ài)，營(yíng)造了溫馨和諧的學(xué)習生活工作的校園環(huán)境；一年來(lái)，我們虛心好學(xué)，勇于進(jìn)取知識、能力與水平在探索中得以迅速提高；一年來(lái)，我們善于合作，敢于拼搏，各條戰線(xiàn)均獲得了令人鼓舞的成績(jì)：每次考試全年級前五十名的學(xué)生最多，尤其中期考試前十名就五人。另外，教師、學(xué)生個(gè)人的單項比賽獲得的獎次則更多，如我的優(yōu)質(zhì)課比賽，學(xué)生拔河比賽，跳繩比賽等。這所有大大小小的成績(jì)讓我們每個(gè)人頻頻體驗到了辛苦付出后的成功喜悅，也促使我們的心連得更緊了，信心更足了，決心更大了。
同學(xué)們，過(guò)去的一年大家是那么辛苦——起早貪黑默默耕耘在那分“責任田”上，同時(shí)過(guò)去的一年又是那么快樂(lè )——“一家人”和和睦睦、團結協(xié)作、共享成功。今天在20xx年即將過(guò)去的時(shí)刻，作為班主任我衷心地感謝大家，并真誠地道一聲：同學(xué)們辛苦了！同時(shí)也請你們轉告你們的家人，我感謝他們一年來(lái)對我們工作的支持、關(guān)心與幫助。
最后，讓我再一次祝福大家，祝愿同學(xué)們及所有的親人在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現，所有的期待都能出現，所有的付出都能兌現！祝大家元旦快樂(lè )！
謝謝大家！
辭舊迎新班主任的發(fā)言稿 篇5
各位同學(xué)們：
大家下午好！
站在這里首先想說(shuō)的是感謝有你們53個(gè)人陪我從開(kāi)始走到現在。你們的任性我欣賞，你們的努力我贊賞，你們的成功更是我的夢(mèng)想。這個(gè)學(xué)期漫長(cháng)但讓我們有了充足的時(shí)間彼此了解交往。從交流中我們更加信任彼此，從活動(dòng)中我們更加認識彼此。我們有五位學(xué)生會(huì )成員，九位班委，十八位課代表，七位宿舍舍長(cháng)，六位值日小組長(cháng)，六位紀律小組長(cháng)，在學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)中，每個(gè)人都在沖鋒陷陣，努力去做到更好。沒(méi)有你們的努力，就沒(méi)有軍訓最后的成就;沒(méi)有你們的配合，就沒(méi)有運動(dòng)會(huì )精神文明班集體的榮譽(yù);沒(méi)有你們寒風(fēng)瑟瑟中的鍛煉，就沒(méi)有健美操比賽中那一剎那的美麗;沒(méi)有你們學(xué)習中不退縮的執著(zhù)，更不可能擁有兩次考試驕人的成績(jì)。所以，我覺(jué)得這里我們應該把最真誠的掌聲送給我們自己，因為我們在匆匆過(guò)去的日子里擁有了很多很多。當然，我也不得不承認，盡管我們每個(gè)人都說(shuō)自己在努力，但是我們還須倍加努力，因為在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里我們的日常量化從來(lái)都是倒數第一，倒數第二。我希望每個(gè)孩子身上都能對你所在的四班有一份深深的呵護和專(zhuān)注，努力讓自己去做到最好，為了班級的進(jìn)步和發(fā)展貢獻自己的一份能量和力量。作為你們的班主任，我一直堅信認真的付出會(huì )換來(lái)真誠的回報。我不知道自己在你們的心中是什么樣的地位，但是四班整個(gè)班集體在我的生命里很重，你們每個(gè)人的進(jìn)步在我的眼中很重要，我期待的是一種滿(mǎn)園春色的收獲而非一枝獨秀的冷艷。
過(guò)去的一年你們有了各自空間的成長(cháng)。你們在一個(gè)陌生的環(huán)境中搜索著(zhù)熟悉和了解。而淚水與歡笑就記錄了你一路走來(lái)的艱險和喜悅。珍惜我們認識的每一個(gè)同學(xué)和老師，珍藏進(jìn)入濟外以來(lái)發(fā)生在我們身邊的每一個(gè)故事，珍視自己接受的對與錯的獎勵與懲罰。相信這些都會(huì )在劃過(guò)的時(shí)間軸上留有標記，注定在不就將來(lái)成為我們四班最美的回憶。愛(ài)自己，愛(ài)四班，Forever，在一起!我真誠地祝愿在座的每一位同學(xué)新年快快樂(lè )樂(lè )，身體健健康康，學(xué)習順順利利，由衷期待你們揚名濟外的那輝煌時(shí)刻!
辭舊迎新班主任的發(fā)言稿 篇6
各位同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能在這里與大家交流。我是xxx二中今年文科班班主任，我班當時(shí)只有一個(gè)優(yōu)等生，今年高考有3個(gè)學(xué)生考上一本（其中最高分604分），10個(gè)二本，這些成績(jì)的取得，與各位同事的辛苦努力密切相關(guān)。至于說(shuō)到班級管理，“教書(shū)育人是自己的職責，愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分”，作為班主任，我想從三個(gè)方面談?wù)勛约旱南敕�，也和大家一起共勉�?/p>
一、為人師表、言傳身教，做一個(gè)有人格高度的魅力型班主任
班主任是班級的一面旗幟，是學(xué)生思想的領(lǐng)路人，十幾年來(lái)我一直踐行“學(xué)高為師，身正為范”的教師信條，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣：要求學(xué)生養成良好的生活習慣，我自己先堅持不打牌，不抽煙，不喝酒，不進(jìn)歌舞廳；要求學(xué)生按時(shí)到校，我每天堅持比學(xué)生起得早，比學(xué)生睡得晚。
我經(jīng)常告誡學(xué)生：我當年參加高考有兩座大山：一是1994年大學(xué)并軌要交大量學(xué)費（我父親已死了十幾年，家里很困難），二是作為殘疾學(xué)生大學(xué)不一定錄取。如果當年自己不克服困難考上大學(xué)，肯定沒(méi)有現在穩定的工作，所以人要靠自己，要迎難而上，而不是怨天尤人。雖然我身體上有殘疾，但思想上工作上絕不能有殘疾，我總是用自己嚴謹的工作，拼搏的歷程潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生的思想和人格。
二、愛(ài)一切學(xué)生、愛(ài)學(xué)生一切，做一個(gè)有熱度的愛(ài)心型班主任
有人說(shuō)：沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有責任感，“愛(ài)學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎”。____2年春節過(guò)后，我班上劉珍珠同學(xué)去了冷水江賓館打工，據了解該學(xué)生的母親被火車(chē)軋死多年（沒(méi)有獲得任何賠償），父親已59歲并患有多種疾病，還有三個(gè)弟弟妹妹，平時(shí)是一天吃7個(gè)包子，當時(shí)我非常感動(dòng)，也想到了自己當年讀書(shū)的困難，于是向學(xué)校領(lǐng)導反映情況爭取學(xué)校支持，并在班上帶頭捐款。劉珍珠同學(xué)在二中學(xué)習的三年里沒(méi)有交任何學(xué)費，資料費，連學(xué)業(yè)水平考試與高考的報名費都是我幫她墊付的。她今年高考順利地考上了湖南農大。
三、立足于校情班情，做一個(gè)有深度的智慧型班主任
愛(ài)心是偉大的，但絕對不是萬(wàn)能的。人們常說(shuō)“嚴是愛(ài)，松是害”，在治理班級過(guò)程中，我認為必須要有嚴明的班級紀律，讓學(xué)生知道該干什么和不該干什么，今年8月在軍訓期間有一位男生帶手機，我毫不客氣地把手機摔在地上，并和家長(cháng)取得聯(lián)系召開(kāi)主題班會(huì )，從此我班上再也沒(méi)有在教室寢室出現過(guò)手機，徹底保持了班級的穩定。
為了提升同學(xué)們的成績(jì)，我給每一個(gè)學(xué)生都設計了成長(cháng)履歷表，要求每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)好自己的理想大學(xué)，分段的奮斗計劃，根據每一次月考成績(jì)和學(xué)生一個(gè)一個(gè)談心，分析考試的得與失，提出下一階段努力的方向與措施。
根據二中學(xué)生的實(shí)際情況和文科的各學(xué)科特點(diǎn)，我提出了“分段突破，整體平衡”的文科復習思路，在高一高二重點(diǎn)突破數學(xué)英語(yǔ)，高三上期突破文綜，高三下期再全面提高。在高三上學(xué)期期末抽考中我班梁松悟同學(xué)數學(xué)考了150分（滿(mǎn)分、全市唯一），數學(xué)科、地理科人平分全市第一，使同學(xué)們第一次收獲了成就感。
我經(jīng)常教育學(xué)生“雖然我們沒(méi)有最聰明的頭腦，但我們擁有最勤奮的態(tài)度”。在高考沖刺階段，每一天晚自習之后校長(cháng)和班主任陪伴學(xué)生自習至10：30。正是這樣挖掘他們的潛能，同學(xué)們的成績(jì)慢慢地提升了，譚敏攀同學(xué)中考671.5分，高考考上了二本，創(chuàng )造了二中潛能生也能考上二本的神話(huà)。易華中考897.5分，xx市第1400名，今年高考文科604分，湖南省排名第xx名。
三年在時(shí)間長(cháng)河里只不過(guò)一瞬間，但要扎實(shí)做好每一件事，培育好每一個(gè)學(xué)生確實(shí)很累很苦，我只不過(guò)象xxx二中其他老師一樣做了一些自己該做的事情，我將繼續以教師自豪，踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，為學(xué)生奉獻自己的一切。
辭舊迎新班主任的發(fā)言稿 篇7
各位家長(cháng)、老師、小朋友們：
大家好！
今天，我們在這里隆重聚會(huì )，舉行xxxx年興華實(shí)驗幼兒園首次升旗儀式。值此機會(huì )，我謹代表幼兒園向家長(cháng)朋友們致以親切的問(wèn)候，向辛勤工作、無(wú)私奉獻，繼續創(chuàng )造了輝煌成績(jì)的全體教職工表示衷心的感謝，向本學(xué)期新入園的小朋友表示歡迎。
回顧過(guò)去，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，全體教職工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性的成功。先后被評為木城中心幼兒園、焦作市市級示范幼兒園、河南省省級示范幼兒園，等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號，在社會(huì )上樹(shù)立了良好的形象。
展望未來(lái)，我們以“尊重科學(xué)，立足未來(lái)，面向幼兒，服務(wù)家長(cháng)”為辦園宗旨，在重視幼兒行為習慣、德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，多方面、多角度開(kāi)發(fā)幼兒的智商和情商，使孩子從小就學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存，形成注重人文精神辦園特色。
老師們、小朋友們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，新征途的號角已經(jīng)吹響。讓我們全園師生職工精誠團結，奮力拼搏，為全面保證教育質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng )幼兒園工作新局面，為把我園建設成為誠信幼兒園、高質(zhì)量幼兒園、家長(cháng)滿(mǎn)意幼兒園而努力奮斗！
最后，祝各位家長(cháng)心情愉快！身體健康！預祝小朋友們在老師的關(guān)心呵護下健康快樂(lè )的成長(cháng)！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
辭舊迎新班主任的發(fā)言稿 篇8
各位同學(xué)們：
大家下午好！
祥龍騰飛姍姍辭舊歲，瑞蛇起舞翩翩賀新春，今天，天清氣朗，春風(fēng)和暢，我們靖遠一中闊別二十年的學(xué)友，從四面八方、天南海北重回母校相聚會(huì )洲，舉行這次有意義的聯(lián)誼活動(dòng)。從1993年至_年，二十年跨越了二個(gè)世紀，大家相互的思念、相聚的期盼也延續了二十年，跨越了二個(gè)世紀。讓我們以熱烈的掌聲向發(fā)起組織這次活動(dòng)的同學(xué)們表示衷心的感謝!
二十年前，你們經(jīng)三年孜孜苦學(xué)，順利完成高中學(xué)業(yè)，滿(mǎn)懷豪情闖蕩世界，開(kāi)始譜寫(xiě)精采人生之樂(lè )享。
那時(shí)你們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歡笑，心里裝滿(mǎn)了理想;那時(shí)你們躊躇滿(mǎn)志，血氣方剛。
忘不了，課堂上的聚精會(huì )神;忘不了，日光燈下的冥思苦想;忘不了，操場(chǎng)上的'生龍活虎;忘不了，風(fēng)雨中的傘下并肩。
三載緣，一世情，青春年少的同窗，快樂(lè )著(zhù)你我的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你我的痛苦。
師恩如山重，友情似水長(cháng)。深深的同學(xué)情似陳年的美酒，愈久愈醇香。三年里的日日夜夜，三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為了我們一生不盡的品嘗。
想當初，你們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。在一中的三年，是你們苦中作樂(lè )、歷練人生的三年。那時(shí)，你們的生活異常艱苦，艱苦得讓現在的孩子們聽(tīng)了都以為那是天方夜譚，更別說(shuō)還要經(jīng)常去參加一些學(xué)校安排的勞動(dòng)了。我常常想，正是因為有了當時(shí)的苦，才使你們以后的生活不再感到苦，正是因為有了當時(shí)的歷練，才使你們養成了堅毅的性格和頑強奮斗的精神，才有了今天的成就。同學(xué)們，你們這個(gè)班集體，為我們靖遠一中的歷史書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一頁(yè)：1993年3月榮獲的甘肅省先進(jìn)班級榮譽(yù)稱(chēng)號，是靖遠縣建國以來(lái)空前絕后的，高考錄取人數在縣里排名也是最前面的。
同學(xué)們，時(shí)光雖然已經(jīng)過(guò)了二十年，但一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面卻如同昨日，浮現在眼前，有同學(xué)們孜孜不倦認真學(xué)習的身影;有頑皮淘氣的同學(xué)制造的惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有考試前去看電影被老師訓斥而沮喪懊惱的表情;有參加競賽獲獎受到老師表?yè)P而欣喜自豪的神態(tài)。這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我們的腦海里烙下了深深的印記，我們都清楚得記得：朱亮同學(xué)急性闌尾炎住院后同學(xué)們深夜去探望、守護，宋玉秀同學(xué)急情腸梗阻作手術(shù)，因家庭經(jīng)濟困難，同學(xué)們慷慨解囊，苗靈霞母親突發(fā)疾病不幸離世，同學(xué)們激情捐助、真操辦。王德福同學(xué)幾年如一日，從不遲到早退的那份認真，陳環(huán)琴同學(xué)疏于打扮、刻苦讀書(shū)的那份癡迷…….;我始終認為，那三年對你們身心的錘煉勝過(guò)你們所學(xué)的知識，讓你們受益終生。這是一個(gè)值得我們感念的日子。
二十年的光陰似箭，二十年的歲月彈指一揮，你們也從一個(gè)青春少年步入人生中年，二十年來(lái)，你們先后走向不同的領(lǐng)域、不同的崗位、不同的城市，大家都憑著(zhù)自己的能力，努力打拼，獲得了一個(gè)又一個(gè)的成功，鑄就了人生的輝煌�？粗�(zhù)你們各施才華，各有成就，事業(yè)蓬勃發(fā)展，生活蒸蒸日上，確實(shí)令人欣慰，可喜可賀，在這里我再次提議，讓我們共同鼓掌對大家取得的成就表示熱烈的祝賀。
流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。歲月流逝二十年，容顏易改情難變。如今你們都已人到中年，少年時(shí)光不再，青春已成過(guò)往，懂得珍惜才有滿(mǎn)足，懂得付出才有收獲，懂得舍棄才有豁達，懂得鑒賞才有幸福。愿懷舊成為我們追憶純真、見(jiàn)證成長(cháng)的甘甜，愿相聚成為我們回顧以往、補充再次出發(fā)的能量。
請記住，20xx年的春節吧，這是個(gè)收獲的季節，這是個(gè)相聚的日子，這是一次期待了二十年的聚會(huì )，祝我們的友誼地久天長(cháng)，祝我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，最后，請讓我以一首詩(shī)來(lái)結束這次講話(huà)吧：
詩(shī)贈93屆2班學(xué)生聯(lián)誼會(huì )
當時(shí)分手在校園，倏忽已過(guò)二十年。
燃情歲月多溫夢(mèng)，授業(yè)時(shí)光怎知眠。
污穢橫流清自守，誠實(shí)正道畢生傳。
青絲成雪終無(wú)悔，錚骨留香不負天。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。學(xué)生交費之后，主要就是對學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育，讓他們盡快調整好心態(tài)，進(jìn)入緊張的學(xué)習生活。作為第一次班主任講話(huà)，我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強調：
1、要求學(xué)生遵規守紀。經(jīng)過(guò)二十多天社會(huì )生活的實(shí)踐，學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì )同化，對學(xué)校的紀律觀(guān)念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺(jué)、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì )行為不要帶入學(xué)校，做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全，盡量不要外出吃飯，謹防春季傳染病，影響學(xué)習。
2、要努力學(xué)習。對于上一學(xué)年的成績(jì)，不要感覺(jué)失望�？荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現問(wèn)題，是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問(wèn)題，提出一些改正的建議，爭取下次不再犯類(lèi)似的錯誤。更何況，你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jì)有些退步，這些都是正常的，這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績(jì)沒(méi)有波動(dòng)，那么就說(shuō)明班級沒(méi)有競爭力，那么對你的成長(cháng)也是不利的。我們要看到波動(dòng)，更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績(jì)的多少分上，我們應當想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習，提高成績(jì)，成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開(kāi)始，我們就應當對自己的學(xué)習提出一個(gè)切實(shí)可行的目標與方案，給自己一點(diǎn)壓力，做好預復習工作，找到學(xué)習的感覺(jué)。
3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己?jiǎn)适判�。我們要抱�?zhù)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，升學(xué)就有希望的信念來(lái)學(xué)習。
4、同學(xué)之間在學(xué)習方法方面要相互交流。期末成績(jì)與往常成績(jì)相比，變化很大。有些同學(xué)繼續保持領(lǐng)先優(yōu)勢，也有部分同學(xué)持續退步，落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習方法方面的原因：是不適應還是聽(tīng)不懂還是其他的。向成績(jì)好的同學(xué)取取經(jīng)，為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續我們上學(xué)期反復強調的堂堂清、日日清、周周清的思路，切實(shí)提高課堂四十五分鐘的效率，減輕學(xué)習的負擔。
5、希望同學(xué)們在新的一學(xué)期，走出以前成績(jì)不良、表現不好的陰影，我們相信，在長(cháng)大了一年之后，你一定會(huì )做得更好。記�。簯B(tài)度決定一切，行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力，從來(lái)再來(lái)，給自己一個(gè)驚喜!
辭舊迎新班主任的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導給我一次與大家交流的機會(huì )，做一個(gè)關(guān)于班級管理方面的發(fā)言，借此機會(huì )，我想談?wù)剬Π嗉壒芾淼膸c(diǎn)粗淺認識，不到之處，敬請大家批評指正。
一、善于組織和管理學(xué)生。
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個(gè)良好的班委會(huì )，各項工作就很難順利的開(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)始，我都會(huì )花很大的心思培養班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養了班干部的組織能力。就拿現在的班級來(lái)說(shuō)吧，現在班里的一般事情都由班長(cháng)負責，但各項具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、課間操等日常工作都由班長(cháng)負責；教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導，學(xué)習上由學(xué)習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導。這樣以來(lái)，班內的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開(kāi)展。
二、嚴加管教，以理服人。
在教育過(guò)程中，班主任必須對學(xué)生嚴格管理、嚴格要求，但“嚴”不是嚴厲、嚴酷。管理過(guò)嚴，容易造成學(xué)生個(gè)性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事，甚至會(huì )造成學(xué)生的逆反心理，導致師生關(guān)系僵化。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展，也不利于班級工作的進(jìn)一步開(kāi)展。因此，班主任要正確把握嚴格管理的尺度，嚴中有寬，以理服人。
三、獎懲嚴明，以“導”為主。
在管理工作中，一些班主任制定嚴格的獎懲措施以激勵學(xué)生好好學(xué)習，盡管也收到了一定的效果，但做好引導工作，發(fā)揮學(xué)生的自主性，將更有利于學(xué)習和班級管理工作。
做好引導工作，需要做到“四多四少”：多民主，少強制；多激勵，少批評；多引導，少說(shuō)教；多用情，少用氣�！岸嗝裰�，少強制”要求我們要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，引導學(xué)生制定規章制度、進(jìn)行民主評議、換選班干部和處理班級事件，而不是單從班主任的主觀(guān)愿望出發(fā)，強行這樣做或那樣做�！岸嗉�，少批評”要求我們要善于發(fā)現學(xué)生自身優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處，培養學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心，通過(guò)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)來(lái)克服缺點(diǎn)；要善于用英雄模范、先進(jìn)人物的事跡來(lái)激勵學(xué)生積極向上，而不是一味地批評和處罰�！岸嘁龑�，少說(shuō)教”要求我們不單要告訴學(xué)生什么是對、什么是錯，還要告訴學(xué)生為什么，并具體指導學(xué)生去做。有時(shí)還需要班主任親自示范，手把手地教�！岸嘤们�，少用氣”要求我們對待犯錯誤的學(xué)生，要以情感人，親切和藹，心平氣和，而不應怒氣沖天，訓斥指責，或者有意冷淡疏遠。
四、堅持班主任與各科任教師相結合，班主任做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶，科學(xué)完美地管理班級。
五、善于做后進(jìn)生的轉化工作。
在學(xué)生管理方面，我認為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面：⒈尖子生的培養。⒉中等生的促進(jìn)。⒊后進(jìn)生的轉化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調查摸底，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。
最后，留給大家幾點(diǎn)思考：⒈如何對待和處分違紀的學(xué)生？ ⒉如何批評學(xué)生，怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評？⒊如何營(yíng)造良好的班級氣氛？⒋如何正確的引導班級輿論？
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
辭舊迎新班主任的發(fā)言稿 篇10
親愛(ài)的領(lǐng)導，同事們:
大家好!
今天，我很興奮也很榮幸能來(lái)到這里參加這樣一個(gè)盛大而有意義的頒獎典禮，并代表最受表?yè)P的班主任發(fā)言。在此，請允許我代表全市教師，向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導和各界人士，表示誠摯的感謝!
作為班主任，我們都有懷揣教育的夢(mèng)想，我們將執著(zhù)追求和腳踏實(shí)地植入我們的教育工作，靠著(zhù)在教育工作中的點(diǎn)滴付出，在奮斗中我們也得到了成長(cháng)。能被選為“本市最負盛名的班主任”是我以及大家的榮幸，在此我要向獲獎的同事們表示祝賀。
一位優(yōu)秀的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有當班主任的老師才能真正理解老師的喜怒哀樂(lè )�！笔堑�，班主任的工作是繁重的，要做好班主任，要管理好班級，要教育好學(xué)生，我們首先就要做一個(gè)“有愛(ài)心”的人，用我們的愛(ài)心、恒心、耐心和寬容來(lái)交換孩子的真心。無(wú)論什么樣的孩子，我們都傾注自己全部的真愛(ài)，敞開(kāi)心扉，走進(jìn)孩子的情感世界，與孩子真正的溝通。用我們敏銳的洞察力去挖掘孩子微小的閃光點(diǎn)，點(diǎn)燃孩子微弱的火花，增強孩子的自信心，班主任的工作雖然瑣碎，但與快樂(lè )相伴。
做一個(gè)有“心”人，用愛(ài)架起與孩子溝通的橋梁。班主任對孩子的尊重、信任、鼓勵和關(guān)心，就像寒冷冬天里溫暖的陽(yáng)光，一旦照耀在孩子的心靈上，就會(huì )產(chǎn)生強大的力量促進(jìn)孩子的成長(cháng)。班主任把無(wú)限的愛(ài)傳播給每一個(gè)孩子，尊重他們、關(guān)心他們、信任他們。孩子會(huì )像天空中的一顆閃亮的星星一樣閃耀。也是因為我們用愛(ài)打開(kāi)了一顆僵化的心。當我們看到一些幼苗在我們的手下生長(cháng)，我們的疲勞消失了，臉上掛著(zhù)微笑。我們可以自豪地說(shuō):“做一名教師很辛苦很累，但我們享受這個(gè)過(guò)程，我們很快樂(lè )!”
在此，我們也要感謝學(xué)校領(lǐng)導們的支持、關(guān)心和信任。正是他們使我們班主任有了施展才華的舞臺，才有了春蠶的蛻變，有了“煎熬”和心跳的經(jīng)歷。在關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界人士的激勵下，我們老師將繼續努力，戒驕戒躁，不斷提高和完善自己。也許我們不是專(zhuān)家型教師，但我們相信自己可以成為一個(gè)有教育理想的人;我們仍然會(huì )守護我們的教育夢(mèng)想，追求我們自己的教育生活，我們的生活也會(huì )因為走上了平坦的教育之路而更加燦爛。
我的演講到此結束，謝謝大家!
辭舊迎新班主任的發(fā)言稿 篇11
各位同學(xué)們：
大家下午好！
時(shí)間真是快��！學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，猛一抬頭，期中考試就在不遠的前面笑著(zhù)向我們招手�？荚囀菍W(xué)習過(guò)程中不可或缺的一部分。它笑，我也笑，從容自信，我們一起加油去迎考。
本期的學(xué)習時(shí)間很緊。為了趕教學(xué)進(jìn)度，老師在課上帶大家復習鞏固的時(shí)間就相對有限，所以同學(xué)們只有在課下充分利用時(shí)間，特別是雙休日來(lái)補缺補差了。其實(shí)能充分利用每天課余的“小”時(shí)間看看筆記，看看做過(guò)了的試卷，記記單詞和句型，也會(huì )有大收獲的。相信有些同學(xué)就是這么學(xué)過(guò)來(lái)的。但不可否認，還有一部分學(xué)生本期變得懶散，把學(xué)習當著(zhù)是一種過(guò)程，不計結果；當著(zhù)是一種任務(wù)，只是應付；當著(zhù)是一種無(wú)聊，純是消磨。它們的最“美好”的時(shí)間是在課后。瘋狂的玩，忘乎所以，以至于學(xué)習思維變得遲鈍，學(xué)習成績(jì)也就可想而知了。學(xué)習需要的是老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，來(lái)不得半點(diǎn)的虛假。只有真心的投入，才有成績(jì)的提高。
最近，通過(guò)平時(shí)的幾次班級檢測，明顯感覺(jué)到學(xué)生成績(jì)分化很?chē)乐�。同樣在班上學(xué)習，怎么你們之間的差距越來(lái)越大呢？我想還是態(tài)度上出了問(wèn)題�；蛟S你們平時(shí)無(wú)所謂，沒(méi)有危機感和緊張感。但我相信，期中考試會(huì )給某些學(xué)生“當頭一棒”的，讓他暈的不知轉向；也會(huì )讓他們感到“一瓢冷水潑全身”的透心涼。你可以不聰明，但不可以不努力。平時(shí)玩的快活，就別指望考試時(shí)有好的結果。競爭前你無(wú)所謂，今后也就無(wú)所謂競爭了。消極地學(xué)習，就是在浪費青春，遲早會(huì )后悔的。
籃球賽繼續進(jìn)行，但我們卻已止步�？晌覀儚闹幸惨庾R到：競爭是多么的殘酷。有時(shí)即便我們努力了，盡力了，也有輸的的可能。但要是不付出，就會(huì )輸的更慘。但我們也不能因為輸了，就否定了之前的努力。凡事都要積極地去爭取。贏(yíng)，要贏(yíng)的其所；輸，也要輸的心服口服。輸球并不丟人，但若是因為懶惰而使成績(jì)下降了，你 怎么向關(guān)心你的人交待呢？我不禁要問(wèn)：你盡力了嗎？你真的無(wú)憾嗎？
靜心盡力競爭是我們的口號。要靜心，先收心。再也不能浮躁地做些與學(xué)習和年齡層次不相符的事。要以學(xué)習為重，拒絕誘惑，拒絕忘乎所以的縱情玩樂(lè )。要盡力，先謀劃。再也不能“東一榔頭西一棒”忙而無(wú)果了。擬定好學(xué)習計劃，定下階段學(xué)習目標，為之而積極地奮斗，累并快樂(lè )著(zhù)。要競爭，先自信。再也不能悲觀(guān)喪氣，自我貶低了。相信天道酬勤，努力了，終有回報。
堅持就有勝利。無(wú)論風(fēng)吹草動(dòng)，刮風(fēng)下雨。持之以恒，絕不放棄�！叭齑螋~(yú)，兩天曬網(wǎng)”是在“調戲自己”。不要覺(jué)得自己很“瀟灑”，在別人眼里，你最沒(méi)出息。
現在，我把最美好的祝愿送給你們：希望你們好好復習，多多鞏固，勤于思考，不斷進(jìn)步。只要你們真正能靜心，確實(shí)在盡力，相信在競爭中屬于你的就是勝利。
起來(lái)！不愿去努力的學(xué)生，把你們的熱情，重新燃燒蔓延起來(lái)。你的成績(jì)到了最危險的時(shí)候，父母老師父母老師都在為你們加油鼓勁。起來(lái)！起來(lái)！起來(lái)！我們一起努力，不怕別人的鄙視，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)。
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