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輔導員班會(huì )發(fā)言稿(通用24篇)
在學(xué)習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的輔導員班會(huì )發(fā)言稿,歡迎大家分享。
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
金秋時(shí)節,鷹擊長(cháng)空,秋風(fēng)送爽,我們激情滿(mǎn)懷,歡聚一起,在這里隆重舉行湖北科技學(xué)院20xx年學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來(lái)我校學(xué)習工作的1000多名新同學(xué)和30多名新老師表示熱烈的歡迎,向曾經(jīng)在我校并繼續在我校學(xué)習工作的全體師生表示誠摯的問(wèn)候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利,學(xué)習進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!
過(guò)去一年,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導下,在老師、同學(xué)們的共同努力下,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教育設施不斷完善,教學(xué)環(huán)境也得到很大的改善。同學(xué)們的學(xué)習積極性上去了,老師們教學(xué)也更富有激情。
去年,我校在國家級和湖北省舉辦的各項競賽中都取得了不錯的成績(jì),其中有幾位同學(xué)的表現甚至可以用優(yōu)異形容,獲得了國家級競賽的'一二等獎,不光證明了自己,也為學(xué)校增光增彩,F在讓我們一起為他們鼓掌,也為自己鼓把勁!
現在學(xué)生寢室也進(jìn)行了大翻修,學(xué)生們的居住環(huán)境變得更好了,同學(xué)們也要養成良好學(xué)習習慣、生活習慣、勞動(dòng)習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。我們說(shuō)細節決定成敗,可見(jiàn)平時(shí)養成良好的習慣有多么重要了。
今年對于很多人來(lái)說(shuō),都是嶄新的一年。對于大一的新生來(lái)說(shuō),你們來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校的一員,如何盡快適應大學(xué),學(xué)會(huì )自主安排,是你們需要做的,當然,有什么問(wèn)題解決不了,可以詢(xún)問(wèn)輔導員和你們的師哥師姐。對于那些老同學(xué)來(lái)說(shuō),找準目標,確定方向是頭等大事。你們已經(jīng)在這待了至少一年,學(xué)習與生活如何平衡,未來(lái)該怎樣走,該由你們自己決定。對教職工來(lái)說(shuō),做好本職工作,搞好師生關(guān)系,更深入貼近學(xué)生實(shí)際,是你們需要的,要知道,教育和學(xué)習,從來(lái)都不只在課堂。
現在是嶄新的一年,不管過(guò)去怎樣,現在都是新的開(kāi)始。老師們,學(xué)生們,現在,展現在我們面前的是一幅空白的畫(huà)卷,如何執筆,如何上色,都由我們自己描繪。20xx,是一個(gè)新的年度,于我,于你們都有著(zhù)特殊的含義。我相信,你們會(huì )做的更好。20xx年的湖北科技學(xué)院也必將更加精彩輝煌!
謝謝大家!
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
秋高氣爽,丹桂飄香,今天,學(xué)校在這里隆重舉行20xx―20xx學(xué)年學(xué)生工作總結表彰大會(huì )。作為輔導員代表在此發(fā)言,我倍感榮幸和自豪!。首先,請允許我代表全體輔導員老師,向一年來(lái)為全校莘莘學(xué)子的健康成長(cháng)而付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意!向在學(xué)校領(lǐng)導、老師的辛勤培育下茁壯成長(cháng)的全體學(xué)生,表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐,使我更加深入地體會(huì )到,輔導員是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),肩負著(zhù)教育、指導、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責,它不僅是學(xué)生思想上的`指路人、學(xué)業(yè)上的引導者、而且是情感上的守護神和生活上的勤務(wù)兵。正因為如此,我深感自己肩上沉甸甸的責任和使命,所以,一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)心、幫助和支持下,我敬崗愛(ài)業(yè)、踏實(shí)工作,堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以素質(zhì)教育為主線(xiàn),努力做好學(xué)生思想政治教育和日常行為管理,積極加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設,團結和帶領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)等等,比較圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
當然,我深知,成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)還需要我們不懈地開(kāi)拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢下,作為一名在學(xué)生工作第一線(xiàn)的輔導員,在今后的學(xué)習、工作、生活中,還有大量的工作任務(wù)需要去完成。為此,我謹代表全體輔導員老師向學(xué)校鄭重承諾:
一是進(jìn)一步提高對學(xué)生工作的認識。
學(xué)生工作是事業(yè),事業(yè)的真諦在于奉獻。因此,我們將對學(xué)生工作傾注更深厚的'感情、激情和熱情,用高度的責任心去對待自己的職業(yè),用實(shí)際行動(dòng)詮釋對這份事業(yè)的熱愛(ài);用一顆真心去對待每一個(gè)學(xué)生,在深入細致的工作中詮釋對學(xué)生的愛(ài)和奉獻!
二是以科學(xué)的態(tài)度對待工作。
學(xué)生工作是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于務(wù)實(shí)。因此,我們將在工作中立足實(shí)際,密切關(guān)注社會(huì )環(huán)境與學(xué)生心理、價(jià)值取向的發(fā)展和變化,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生的真實(shí)想法和動(dòng)態(tài),及時(shí)調整學(xué)生工作方法、工作內容和工作態(tài)度,力求將學(xué)生工作開(kāi)展的卓有成效。
三是積極控討工作藝術(shù)。
學(xué)生工作也是藝術(shù),藝術(shù)的內涵在于創(chuàng )新。因此,我們將秉承干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行的原則,主動(dòng)汲取學(xué)生工作中優(yōu)秀理論成果和先進(jìn)工作經(jīng)驗,放寬思路,在學(xué)習中不斷創(chuàng )新,在創(chuàng )新中銳意進(jìn)取,形成自己特有的工作方式和方法,開(kāi)拓學(xué)生工作的新局面。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,對于輔導員這項事業(yè),我心存敬畏;對于在工作中所取得的成績(jì),我心存珍惜;對于理解、支持學(xué)生工作的領(lǐng)導、老師,我心存感激!在今后的工作中,我們全體輔導員老師絕不辜負各位領(lǐng)導、老師的厚望,也絕不辜負各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱情、高度的責任心和使命感,主動(dòng)積極地為學(xué)生學(xué)生服務(wù),真正成為學(xué)生的良師益友,做一名讓領(lǐng)導放心、讓學(xué)生滿(mǎn)意的輔導員!
最后,恭祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利;祝愿每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦!
我的發(fā)言結束,謝謝大家!
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
非常高興今天能有機會(huì )站到這里,與大家分享我對輔導員工作、對新主人翁精神的一點(diǎn)點(diǎn)感悟,我的感悟就是:用心育桃李,無(wú)悔獻青春。
20xx年8月25日,我走進(jìn)了三全這個(gè)大家庭,成為了學(xué)務(wù)部的一員,時(shí)間飛逝,日子在一天天的推移,屈指算來(lái),我在三全已度過(guò)了200多個(gè)日日夜夜,一路走來(lái),一路驚奇,一路感慨、回首過(guò)去的幾個(gè)月,是一名青澀的輔導員戰戰兢兢地帶著(zhù)175名青澀的大一新生跌跌撞撞的身影,其中有過(guò)迷茫有過(guò)無(wú)助,但更多的是努力是成長(cháng)是日漸成熟和提高,而所有的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)務(wù)部的領(lǐng)導和同事們給我的幫助。在工作的過(guò)程中,我日漸體會(huì )到了輔導員工作是一個(gè)良心活這句話(huà)的真正內涵,而看了“新主人翁精神”這本書(shū),我更是找到了良心活的理論支持和靈魂所在,我覺(jué)得新主人翁精神不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚,它更應該是一種默默的'奉獻,一種高尚的理想,一種強勁的精神力量。新主人翁精神就是良心活的理論支撐,就是良心活的靈魂所在,而良心活是新主人翁精神在輔導員身上的具體體現。
有人說(shuō),做輔導員要做一個(gè)有“七顆心”的輔導員,師者愛(ài)人,擁有一顆仁愛(ài)之心;愛(ài)崗敬業(yè),擁有一顆責任之心;嚴謹求實(shí),擁有一顆慎獨之心;勤于思考,擁有一顆好學(xué)之心;膽大心細,擁有一顆創(chuàng )新之心;注重細節,擁有一顆纖巧之心;加強溝通,擁有一顆交流之心;其實(shí),七個(gè)心加起來(lái)就是一顆心,一顆沉甸甸的良心。
教育部把輔導員定位于思想政治教育工作者,其實(shí)在實(shí)際的工作中,輔導員工作千頭萬(wàn)緒,既要管思想,又要抓學(xué)習,既要指導職業(yè)生涯規劃,又有解決日常矛盾糾紛,既要進(jìn)行黨團建設,也要進(jìn)行班級管理,既要保證獎助學(xué)金、助學(xué)貸款的公平公正,又有呵護學(xué)生敏感的自尊心,還有諸如人際關(guān)系、學(xué)習障礙、情感失戀等一串串的問(wèn)題等著(zhù)我們去解決。千頭萬(wàn)緒的工作要求輔導員時(shí)刻以飽滿(mǎn)的激情投入,對得起學(xué)校的重托,對得起家長(cháng)的信任,對得起學(xué)生的期待,更要對得起自己的良心。
作為輔導員,除了具有極強烈的責任感,業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力是開(kāi)展工作的必備條件,牛頓先生說(shuō)“無(wú)知識的熱心猶如在黑暗中遠征”。根據人力資源衰減、保值、增值理論,我們的知識、經(jīng)驗、技能只有通過(guò)不斷學(xué)習、在實(shí)踐中鍛煉才能得到增長(cháng),才能由人力資源轉變成人力資本,知識才能越用越多,技能才能越用越熟,經(jīng)驗才能越用越豐富。在網(wǎng)絡(luò )普及、知識經(jīng)濟初見(jiàn)端倪的時(shí)代,知識量成倍增長(cháng),知識淘汰速度加快,往往教師與學(xué)生處于同一知識平臺上,有時(shí)候甚至學(xué)生比老師學(xué)得更快、懂得更多,這些都對輔導員提出了更高的要求,我們必須時(shí)刻加強學(xué)習,不斷充實(shí)自己,具備通才、通識的能力,切實(shí)做到業(yè)務(wù)精通,走上輔導員的專(zhuān)業(yè)化道路。
春華秋實(shí),耕種收獲,演繹的原本是大自然悄無(wú)聲息的歷程;海納百川,巨浪滔天,也只是水滴與水滴的相撞與涌動(dòng)。作為三全輔導員的一員,讓我們永遠用新主人翁精神來(lái)指導我們的工作,少一份懈怠,多一份勤奮;少一份奢華,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻,用我們的真摯、熱情,用心育桃李,無(wú)悔獻青春!
謝謝大家!
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位評委,在座的各位同志:
你們好!
今天,我要演講的題目是《樹(shù)德育人,共創(chuàng )大名湖城》。
首先我很榮幸能夠站在這里與大家共同分享黨的群眾路線(xiàn)學(xué)習體會(huì ),共同交流工作經(jīng)驗,一同打造廉潔務(wù)實(shí),勤政為民的大湖名城。
我叫,是高校的一名輔導員并同時(shí)擔任系團支部書(shū)記工作。在從事教職工作的年里,我深刻的感受到了教育事業(yè)的意義與重要性。古語(yǔ)有云“十年樹(shù)人,百年樹(shù)木”我們從事著(zhù)教育事業(yè),就承擔著(zhù)為祖國樹(shù)立人才的`責任,學(xué)生是我國發(fā)展與進(jìn)步的源泉力量,他們是我們黨要建立血肉相親關(guān)系群眾的重要部分。作為一名教職人員我愿用我堅強的事業(yè)毅力,幫助和引導我國的花朵走向最為壯麗而有輝煌的未來(lái)。
全力打造“大湖名城、創(chuàng )新高地”深刻體現了我合肥市的群眾建設,它承載著(zhù)我市的光榮與夢(mèng)想,寄托著(zhù)市民對美好生活的向往與期盼。作為一名輔導員,一名系團支書(shū)記的我意識到,我身負著(zhù)引導青年共同攻堅克難、共建合肥的重要義務(wù)。因此,要想堅定群眾路線(xiàn),做到廉潔務(wù)實(shí),我就要以學(xué)生工作為基本出發(fā)點(diǎn),學(xué)生是祖國未來(lái)的希望,是社會(huì )發(fā)展的重要資源,做好人才的培訓教育工作是我們每一位教職人員的責任與義務(wù)。因此,我更是要堅定信念,將一切工作基準點(diǎn)放在學(xué)生的實(shí)際需求與發(fā)展之上。做到曉之以理、動(dòng)之以情、園之以夢(mèng)的教育理念。并從學(xué)生的`實(shí)際情況出發(fā),從黨性與法律意識教育出發(fā),完善學(xué)生心理健康教育,強化學(xué)生安全教育。
愛(ài)是教育永遠的內涵。要做好學(xué)生的各項教育工作,就要給他們一份特別的愛(ài),那就是信任、鼓勵和寬容。在年的教育工作里,我有過(guò)這樣的學(xué)生教育經(jīng)歷。那是一名后進(jìn)生,他與一般孩子的差異不僅僅在于行為上,還在于心理上。由于環(huán)境的差異和學(xué)習的差距,后進(jìn)生在日常生活中,經(jīng)常受到家長(cháng)、老師和同學(xué)的批評甚至責罵,因而會(huì )滋生出一種抵觸情緒,常常變現為不遵守紀律、與老師頂撞,成績(jì)較差,他的班任曾找他長(cháng)談了一次,但對于以上不良行為,他卻表示冷漠無(wú)謂的態(tài)度。隨后,我接受了這個(gè)孩子的教育工作,發(fā)現他經(jīng)常受到教育和批評,感覺(jué)老師這一職位與他有著(zhù)很深的隔閡,如果我換一種方式來(lái)改變這種緊張、隔膜的師生關(guān)系,讓他擔任班級的一些職務(wù),做到充分信任他,幫助他找到值得信賴(lài)的角色感覺(jué),那么他的心靈就可以得到慰藉,從而改變這種不良的學(xué)習狀態(tài)。
通過(guò)我的努力與引導,他在往后的學(xué)習生活中表現得很認真、負責,在我對他進(jìn)行表?yè)P之后,他學(xué)習勁頭更大了,從此無(wú)一次頂撞老師,上課也專(zhuān)心聽(tīng)講,成績(jì)也有很大進(jìn)步。激勵學(xué)生自主向上,奮進(jìn)努力的學(xué)習精神,是教育學(xué)生的關(guān)鍵,只有與學(xué)生建立起良好的師生情誼,才能為我合肥的建設鑄造人才與未來(lái)。為實(shí)現“大湖名城、創(chuàng )新高地”的美好愿景而努力奮斗,與學(xué)生共同凝聚力量、攻堅克難、為合肥市的美好未來(lái)而付出貢獻。
我的演講完畢!謝謝!
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
新年好!
滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,生氣勃勃地背上書(shū)包,早早地來(lái)到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習生活中來(lái)了,我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們健康地成長(cháng),希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì )用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代的發(fā)展、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì )學(xué)習。在同學(xué)們的學(xué)習過(guò)程中,應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神,還應掌握好的學(xué)習方法,以求得事半功倍的學(xué)習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的`心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發(fā)展特長(cháng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。學(xué)習成績(jì)達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團結友愛(ài),遵紀守法,愛(ài)護公共財物。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛生、講文明,在學(xué)校里要用普通話(huà)講話(huà)。愛(ài)我校園,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭取做一件好事。
第六,時(shí)刻注意安全。在平時(shí)我們應該注意以下安全事項:
。1)注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,要有秩序的走;要遠離河流、池塘等危險地方。
。2)注意消防安全,不能玩火或攜帶火源;不要在野外用火;不能去接觸電源插頭。在節日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發(fā)生安全事故。
。3)上學(xué)、放學(xué)要注意交通安全,不坐無(wú)牌照、無(wú)證件的車(chē)輛;不要在公路上玩耍。
在這里我要特別對六年級的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段,希望你們能找準方向,增強信心,發(fā)揚成績(jì),自主、自覺(jué)參與學(xué)習,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì )努力學(xué)習,能考取好的成績(jì),為武當路小學(xué)爭光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以的鼓勵!
同學(xué)們,你們是二十一世紀的主人,是未來(lái)祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏(yíng)得了家長(cháng)的信任和支持。今后,我們將繼續發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統,不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì )盡力為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。
同學(xué)們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,為學(xué)校的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與武當路小學(xué)相伴,讓我們共同的家園—武當路小學(xué)永遠溫馨。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們:
首先給大家拜個(gè)晚年,大家寒假都過(guò)的愉快吧!在這呢,是我們新學(xué)期的第一次班會(huì ),希望大家以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)迎接這新學(xué)期的到來(lái)。本次班會(huì )呢,我們邀請到了龐院長(cháng),負責學(xué)管和教務(wù)的兩位張老師,以及招生辦的各位老師,希望對我們的第一次班會(huì )給予指導。
這次班會(huì )我們談的主要有三個(gè)問(wèn)題:第一個(gè)是對我們上學(xué)期的總結,這要求我們的班委會(huì )成員要逐一匯報你們的工作,以找出缺點(diǎn)和不足,以便本學(xué)期能更好的為班級做出貢獻。第二個(gè)是關(guān)于馬原考試,因為到現在為止網(wǎng)上成績(jì)還沒(méi)有出來(lái),但是可以通過(guò)發(fā)信息的方式查,關(guān)于這個(gè)馬原考試的總結我們還要等考試成績(jì)出來(lái)再進(jìn)行。第三個(gè)是我們同學(xué)們以討論的方式,對下學(xué)期的學(xué)習計劃有什么打算,學(xué)習目標是什么,每個(gè)小組呢推選出一名同學(xué)出來(lái)闡述一下你的學(xué)習計劃。
在上學(xué)期我們采購班所取得成績(jì)這是有目共睹的,在我們的班委以及全體同學(xué)的共同努力下,不管在學(xué)習,衛生,活動(dòng)方面,都有很大的`收獲,點(diǎn)名表?yè)P一下,就是111宿舍連續三個(gè)月在衛生評比方面取得了很好的成績(jì),當然也并不光是111,別的'女生宿舍也保持的非常好,這是我們采購班的一個(gè)亮點(diǎn),希望我們在下學(xué)期繼續保持。關(guān)于上學(xué)期的我們采購班的其他的方面,一會(huì )兒讓各個(gè)班委一一向同學(xué)們匯報一下,我就不多說(shuō)了,下面我再從我們同學(xué)的社會(huì )生活方面來(lái)說(shuō)一下。
同學(xué)們這半年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,所以從社會(huì )閱歷,人際交往方面都有了很大的提高,心理方面也逐漸變的成熟。下面我主要從以下幾個(gè)方面說(shuō)一說(shuō):
1、斃睦沓惺苣芰。删l嵊胙校相比,生活環(huán)境、工作條件、人際關(guān)系都有著(zhù)很大變化,這些變化難免會(huì )使那些心存幻想、躊躇滿(mǎn)志的畢業(yè)生造成心理反差和強烈沖突,這時(shí),心理的承受能力是第一位的,要克服,使自己在心理意識上與外部環(huán)境取得認同。就我個(gè)人而言,大學(xué)就相當于社會(huì ),如果你在大學(xué)里把握好機會(huì ),當然這里我所說(shuō)的機會(huì )就是咱們同學(xué)組織學(xué)生的能力,這就要求我們的班委成員有一種把我們班扭成一股繩的能力。舉例說(shuō)明(女大學(xué)生因承受不起就業(yè)以及學(xué)業(yè)壓力而自殺,留下一片8萬(wàn)字的日記)。
2、倍懶⑸活能力。同學(xué)們還有一年就會(huì )畢業(yè),不管你選擇繼續深造還是選擇參加工作,往往要自己處理衣、食、注行等全部事務(wù),對獨立生活能力要求較高,這是畢業(yè)生無(wú)法回避的一種能力素質(zhì)訓練。舉例說(shuō)明(衣服要自己洗,沒(méi)有了洗衣房,咱們班還有的女生從來(lái)沒(méi)洗過(guò)衣服,而是贊成一堆,一起阿拿到洗衣房去洗)
3、比思式煌能力。人際交往能力的發(fā)揮是適應環(huán)境的關(guān)鍵。不善于與人交往,就難以與人溝通,就難免將自己封閉起來(lái),以致帶來(lái)諸多煩惱與痛苦。這種能力就是敢說(shuō)話(huà),如果憑你個(gè)人的能力而游走于各大學(xué)院之間,那這樣如果你走出校門(mén),就會(huì )很快的適應社會(huì ),適合于各種不同的工作,F在這是一個(gè)學(xué)歷加能力的社會(huì ),你博士生畢業(yè),但是你見(jiàn)人面不敢說(shuō)話(huà),語(yǔ)言表達能力不清楚,這有用嗎?空有一肚子墨水講不出來(lái);(還有一句話(huà)不知道大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)有,就是空有一堆鈔票上不了東北。意思是~~~~)
4、庇Ρ淠芰。晤U遣豢贍茉諮校學(xué)到工作崗位上所需的全部知識和能力,只有隨時(shí)調整自己的知識、能力結構和思想行為方式,才能使自己始終處于主動(dòng)地位。這個(gè)意思就是說(shuō)我們要不斷的學(xué)習
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們:
今天的主題班會(huì )開(kāi)得很生動(dòng),非常好,是一堂很好的法制教育課,同學(xué)們一定受到了教育,收獲不小。希望今后能把各類(lèi)主題班會(huì )開(kāi)得更好。
有的同學(xué)認為,講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規則,被車(chē)撞傷,那就失去了行走的自由。因為,世界上沒(méi)有不受約束的自由。
學(xué)校也有學(xué)校的“法”,學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規,也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條令。有的同學(xué)不遵守學(xué)校規定,違反校紀校規。他們對校紀校規視而不見(jiàn),不愛(ài)護公物、亂扔垃圾、抽煙酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò )、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結伙打架等等……這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境,破壞和干擾了正常的教學(xué)生活秩序,這是所有人都不愿意看到的。
目前大學(xué)生違法犯罪的現象日益嚴峻,大學(xué)生一旦違法犯罪毀滅的可能是自己的一生、一個(gè)家庭甚至是多個(gè)家庭!耙允窞殍b,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則!苯璐藱C會(huì ),我想強調以下5點(diǎn):
1、嚴格遵守《學(xué)生手冊》中的各項規定。
同學(xué)們應該經(jīng)常對照《手冊》反思自己的行為,及時(shí)糾正自己的錯誤。如果同學(xué)們都能夠按照《手冊》規定來(lái)做,那么同學(xué)們就會(huì )遠離違法犯罪。
2、慎重交友。
俗話(huà)說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理,通過(guò)案例可以看出,不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎,在所謂的“哥們”、“朋友”的影響下使他們不知不覺(jué)的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學(xué)都能夠擦亮眼睛,結交對自己真正有幫助作用的朋友,多結交道德品質(zhì)高尚的同學(xué)。
3、三思而后行。
你們這個(gè)年齡段,尤其是男同學(xué)血氣方剛,常為一句話(huà),一些雞毛蒜皮的小事大打出手,互不相讓?zhuān)罱K釀成悲劇。通過(guò)案例可以看出,青少年違法犯罪突發(fā)性強,充分說(shuō)明了他們做事沖動(dòng),不考慮后果,因此同學(xué)們在做任何事情之前一定要三思而后行,想想這樣做會(huì )給他人帶來(lái)什么后果,又給自己帶來(lái)什么后果。因為每一個(gè)人都要對自己的所作所為承擔責任的.。
4、正確地使用網(wǎng)絡(luò )。
網(wǎng)絡(luò )確實(shí)給我們帶來(lái)了獲取信息的快捷方式,但同時(shí)不可避免地給我們帶來(lái)了一些負面影響,網(wǎng)絡(luò )的確是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò )犯罪現在日益突出,這就要求我們同學(xué)要正確地使用網(wǎng)絡(luò )。希望同學(xué)們在上網(wǎng)時(shí)能夠做到以下幾點(diǎn):
要善于網(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良信息
要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人
要增強自我意識,不隨意約會(huì )網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序
要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空
5、不參與非法的游行集會(huì ),遠離邪教組織。
同學(xué)們,作為新時(shí)代大學(xué)生,在學(xué)習中、生活中,都應樹(shù)立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀(guān)念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養的人,是一個(gè)愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)社會(huì ),愛(ài)國家,愛(ài)民族的人。嚴于律己,寬以待人,生活才會(huì )更加美好。讓我們從現在做起, 從身邊做起,一起攜起手來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀的遵紀守法的合格的大學(xué)生。
謝謝大家!
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導,老師:
大家好!
今天很榮幸坐在這里,參加輔導員經(jīng)驗交流會(huì )議。作為一名工作多年的輔導員,我深刻的認識到,在大學(xué)生的成長(cháng)成才過(guò)程中,輔導員的工作發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。能否引導大學(xué)生健康成長(cháng)、順利完成學(xué)業(yè)最終成才,使其成為對國家對社會(huì )有用的人,實(shí)現自我價(jià)值的人,這與輔導員如何對待和開(kāi)展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。今天我主要從兩個(gè)方面闡述我的感想:
1、如何做好班級管理工作。
2、如何加強自身建設,成為一名更加優(yōu)秀的輔導員。
一.做好班級管理工作
1.組建學(xué)生信任的班委,樹(shù)立良好的班風(fēng)。
得力的班委在班級中應是核心骨干的作用,他們是班級各項活動(dòng)的組織者和倡導者,班級的興衰與他們的工作密不可分。而好的環(huán)境能夠激勵人,改造人,每個(gè)班集體都需要有蓬勃向上的集體主義精神和愛(ài)班好學(xué)的敬業(yè)精神。這種精神來(lái)源于我們輔導員堅持不懈的思想教育工作。
2.樹(shù)立服務(wù)意識,做學(xué)生的知心朋友。
輔導員工作是一項以人為本的工作,其工作對象是在校的大學(xué)生,我們的工作應該是盡一切力量在他們的學(xué)習、生活、思想各方面予以幫助和引導,如幫助經(jīng)濟困難學(xué)生解決勤工儉學(xué)、申請貸款的問(wèn)題,積極參與學(xué)生組織的.班級活動(dòng),并接受同學(xué)們對我們輔導員工作中不足點(diǎn)提出的好的建議。
3.召開(kāi)每周一次的班會(huì ),定時(shí)下宿舍,關(guān)心同學(xué)們的校園生活。
按時(shí)召開(kāi)每周一次的班會(huì ),對班級表現好的方面提出表?yè)P,并對班級在上周存在的不足之處提出改正的建議。通過(guò)下宿舍對同學(xué)們的生活上予以關(guān)心,使輔導員在學(xué)生心目中以知心朋友的形象得到認可,為班級各項工作的開(kāi)展打下良好的思想基礎。
二.加強自身建設,成為一名更加優(yōu)秀的輔導員
1、要有強烈的事業(yè)心和責任感
作為輔導員,要把學(xué)生工作當作一項偉大的事業(yè)來(lái)對待,用強烈的事業(yè)心和責任感來(lái)激勵自己,心里要裝著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,深入到學(xué)生中去,與學(xué)生打成一片,做到每一件事都心中有數,把握全局,有的放矢,保證和維護學(xué)院的安定團結,用事業(yè)心和責任感激勵自己,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
2.要做一名具有“五心”的輔導員
即責任心,愛(ài)心,耐心,細心,自信心。一名輔導員只有出于對學(xué)生的真心愛(ài)護,出于對學(xué)生工作的真摯熱愛(ài),才能有這樣的責任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著(zhù)想,真正站在學(xué)生的立場(chǎng)上處理問(wèn)題,才能贏(yíng)得學(xué)生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利,做細致。
3.不斷學(xué)習思考,提高自身綜合素質(zhì) 教育者必先受教育,不但要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,還要學(xué)政治知識,實(shí)踐知識,不斷豐富和提高自身的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學(xué)生健康成長(cháng)路上的指導者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,淵博的知識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣。
總之,輔導員這個(gè)職業(yè)是光榮而神圣的職業(yè)!我們要不斷探索、創(chuàng )新,用優(yōu)異的成績(jì),為輔導員這個(gè)偉大的職業(yè)增光添彩。謝謝大家!
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
這是我們xxx班第一次的班會(huì ),首先,我先做個(gè)自我介紹,我是xxx,你們這幾年的輔導員,在你們未來(lái)幾年的校園生活和學(xué)習之中,都是由我來(lái)陪伴你們,如果你們在學(xué)習或是校園生活當中有什么樣的難題或是問(wèn)題都可以找到我,希望你們在大學(xué)里面可以好好的學(xué)習,也可以健康順利的長(cháng)大,在這里,我身為你們的輔導員,我也有幾點(diǎn)意見(jiàn)想要向你們提出。
1、大學(xué)的學(xué)習雖說(shuō)沒(méi)有高中的那么緊張,時(shí)間也沒(méi)有那么緊迫,但是你們依舊是一名學(xué)生,學(xué)習仍然是你們最重要的任務(wù),是你們的首要任務(wù),所以在大學(xué)里面也要好好的學(xué)習,認真的聽(tīng)講。
2、大學(xué)的學(xué)習和高中的會(huì )有很大的區別,對于你們自己所熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)也要去用心的學(xué)習理論和實(shí)踐的知識,全方面其發(fā)展,同時(shí)也希望你們可以對自己的學(xué)習保持熱愛(ài)。
3、要按時(shí)的到達教師上課,大學(xué)不會(huì )每一天都有很多的課,所以大學(xué)的學(xué)習是需要你們足夠的自覺(jué)和主動(dòng)的。
4、希望你們可以課余的時(shí)間里,找到自己喜歡的有意義的生活方式去生活,利用好一切的時(shí)間,將時(shí)間發(fā)揮到最佳的狀態(tài)。
5、在有限的大學(xué)時(shí)光里,盡自己最大的全力和可能去更好的充實(shí)自己的校園生活,珍惜時(shí)間,抓緊一切的時(shí)間,不荒廢學(xué)業(yè)以及浪費時(shí)間。
6、你們現在也是一名成年人了,所以你們應該也能清楚的辨別事情的是非對錯,對自己所要做的事情也要先考慮清楚,思考事情的后果之后再去決定要不要去做這件事情。
7、在學(xué)校就要有學(xué)生的樣子,遵守學(xué)校和班級的紀律,做到不遲到,不早退,不曠課,不缺課,認真的完成老師交代的任務(wù),在學(xué)校學(xué)習更多的.知識。
8、希望你們在學(xué)校的學(xué)習和生活當中,都可以有一個(gè)良好的三觀(guān),對各種事情都有自己的想法和見(jiàn)解,獨立自主,在大學(xué)校園里更好的成長(cháng)和完善自我。
大學(xué)的時(shí)間過(guò)的也是非常的快的,相信你們在進(jìn)入到大學(xué)的校園里面的時(shí)候,也會(huì )有很多的的好奇和期待,不過(guò)也希望你們可以盡快的融入到現在的校園里面,更快的適應自己的學(xué)習和生活,找到屬于你自己的生活方式,在校園里面展現出自己的優(yōu)點(diǎn)以及長(cháng)處,相信我們班的學(xué)生都可以迅速的融入與適應校園,迅速的進(jìn)入到學(xué)習當中,也迅速的將自己的學(xué)習和生活進(jìn)入到正規。
看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)好奇的樣子,我也對你們充滿(mǎn)了期待,希望你們不負重望,勇往直前。我要說(shuō)的也已經(jīng)結束了,未來(lái)是屬于你們的,加油吧,少年吧!
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
首先,歡迎大家加入我們這一個(gè)大家庭,我是大家的輔導員陳欣,大家可以叫我欣姐。我畢業(yè)于桂林理工大學(xué)地質(zhì)資源與地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè),我的家鄉位于聞名于世的龍脊梯田所在地——龍勝。
一直在思考一個(gè)問(wèn)題,第一次班會(huì )應該說(shuō)點(diǎn)什么,后來(lái)覺(jué)得就把自己這些年的一些對生活的思考及感悟分享給大家吧,希望對大家未來(lái)四年的大學(xué)生活有所幫助,點(diǎn)亮一盞微弱的燈,照亮前進(jìn)的道路。
今天我的觀(guān)點(diǎn)或多或少存在很大的局限性,只是供大家參考,大家在聽(tīng)的同時(shí)要加入自己的思考,持有懷疑的態(tài)度。就算是教材都會(huì )有不正確的地方,不要過(guò)于相信,要有一份敢于質(zhì)疑的勇氣,辯證的看待問(wèn)題。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。
本科四年,研究生三年,讓我感受良多。大學(xué),是人生發(fā)展的黃金階段,這個(gè)時(shí)期你的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等都初步形成,大學(xué)四年怎么度過(guò),直接關(guān)系到你今后人生的酸甜苦辣。
下邊我說(shuō)說(shuō)我認為大學(xué)應該培養和學(xué)習的那些事。
第一,我認為健康無(wú)論何時(shí)都必須放在第一的位置身體是革命的本錢(qián),只有擁有一個(gè)健康的身體,才會(huì )有無(wú)限的可能性。
要我說(shuō)大學(xué)做的最后悔的事,就是那些熬夜看手機的深夜,傷眼睛不說(shuō),還等于慢性自殺。
身體的各種機能都有固定的排毒時(shí)間,人為的搗亂只會(huì )加重自身的負擔,年輕的時(shí)候可能覺(jué)得精力旺盛沒(méi)什么大事,等到不再年輕才會(huì )后悔當初熬的夜。
很多年輕人患癌癥很大原因也跟熬夜有關(guān)。
要保持一個(gè)良好的身體素質(zhì),還需要每天進(jìn)行至少一個(gè)小時(shí)的鍛煉,打球跑步都可以,相信很多男生都喜歡球類(lèi)運動(dòng),女生可能有些比較不喜歡運動(dòng),也要去跑跑步鍛煉一下。
說(shuō)說(shuō)我一個(gè)舍友,看起來(lái)就特別柔弱那種女生,之前也是不怎么喜歡運動(dòng),后來(lái)一次身體出現一些小毛病,她開(kāi)始意識到自己身體素質(zhì)不是特別好,就開(kāi)始每天晚上去跑步,一次能跑個(gè)6、7圈足球場(chǎng),也不再熬夜了,開(kāi)始后悔之前天天晚上熬夜把身體熬壞,也沒(méi)得到什么。
在鍛煉身體的同時(shí)能放松心情,勞逸結合,鍛煉之后整個(gè)人都變得精力充沛,感覺(jué)身上又充滿(mǎn)了能量。說(shuō)到這個(gè),自從工作了當輔導員以后,每天都沒(méi)時(shí)間去跑步了
所以我覺(jué)得不熬夜+堅持鍛煉,你就會(huì )擁有一個(gè)健康的體魄。
第二,培養獨立思考和解決問(wèn)題的能力
步入大學(xué),大家都已經(jīng)滿(mǎn)18歲,已然是成年人中的一員。
學(xué)習生活中遇到任何困惑與難題都不能再不加思考就去問(wèn)別人,別人不可能永遠代替你思考、幫助你解決問(wèn)題,每個(gè)人都有自己的事情要做,遇事情我們盡可能的自己想辦法解決,自己努力之后依然不能解決再尋求舍友同學(xué)、師長(cháng)的幫助。
之前我很長(cháng)一段時(shí)間就是遇到問(wèn)題就在想誰(shuí)能快速的幫我解決,覺(jué)得多么的省時(shí)又省力啊!直到有一天我一個(gè)朋友說(shuō)我,
“不要老是一遇到問(wèn)題就問(wèn),別人也有自己的事情要做,自己先想想不懂再來(lái)問(wèn)!
從那時(shí)開(kāi)始,我遇到問(wèn)題都會(huì )主動(dòng)思考怎么解決,最后實(shí)在解決不了再去尋求幫助,發(fā)現其實(shí)很多事情是自己完全有能力解決,還有一絲的滿(mǎn)足感與成就感,找別人幫的多了別人也是會(huì )煩你的。
現在很多同學(xué)做作業(yè)的時(shí)候都習慣性的覺(jué)得不會(huì ),自己也不去認真思考就想著(zhù)去抄別人的作業(yè),學(xué)而不思則罔,別人的永遠都不可能成為你的,久了你自己更加不會(huì )思考問(wèn)題,不會(huì )的更不會(huì ),會(huì )的也不會(huì )了。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
第三,存感恩之心
父母是這個(gè)世界上對我們最無(wú)私、付出最多的人,我們應時(shí)刻牢記父母的養育之恩,平常多給家里打打電話(huà),關(guān)心一下父母的身體及他們最近過(guò)的怎么樣,把自己在學(xué)校的事情和他們分享,讓他們知道你在學(xué)校的情況,好讓他們在家里能安心。
有的時(shí)候視情況適當的報喜不報憂(yōu),少讓父母擔心,最重要的還是要自己有意識的保護好自己的人生安全,平安快樂(lè ),就是對他們最好的回饋。
滴水之恩當涌泉相報,大家對于那些在你需要幫助時(shí)施與援手的朋友、同學(xué)要心存感激,當他(她)遇到難題時(shí)自己也要盡己之力去幫助。
還有就是不要覺(jué)得人家幫你是理所當然的。
我之前就犯過(guò)這種錯誤,有一次因為別人幫我做的事沒(méi)達到我的預期而責怪,我現在一直記得他對我說(shuō)的一句話(huà)“別人幫你是情分,不幫你是本分!贝_實(shí)是,別人憑什么幫你呢,不就因為你們之間朋友的情分嗎,不幫你其實(shí)一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有。
所以我們時(shí)刻要心存感恩之心,牢記幫助過(guò)我們的人,適當的時(shí)候表達感激之情,有機會(huì )就有來(lái)有往幫回去,這會(huì )讓你收獲更多的友情,生活過(guò)得更開(kāi)心!
第四,學(xué)會(huì )尊重他人,懂禮貌
生活就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你想要別人怎么對你,你就先怎么對別人。
想要獲得別人的尊重,你首先得尊重別人。不僅僅要對老師和同學(xué)尊重有禮貌,對食堂叔叔阿姨,保安門(mén)衛及清潔阿姨都要保有尊重之心,對他們禮貌有加。
一個(gè)人對于最平凡普通人的態(tài)度,往往折射出他素養的高低。
還有平時(shí)與人相處要注意一個(gè)禮貌的問(wèn)題,多說(shuō)些請,謝謝,您之類(lèi)的禮貌用語(yǔ)。碰到老師、長(cháng)輩及學(xué)長(cháng)學(xué)姐要主動(dòng)問(wèn)好。
禮貌是一個(gè)人的基本素養,是別人對你很重要的一個(gè)評價(jià)依據。
第五,一件事,態(tài)度很重要,認真完成每一件小事
做一件事情,態(tài)度很重要,在端正態(tài)度的前提下把事情做好,認真完成每一件小事。你會(huì )發(fā)現你將左右逢源,得到很多人的認可與支持。
比如說(shuō)一件事同時(shí)讓兩個(gè)人做,一個(gè)人做的非常負責認真,力求把事情做到最好,而另一個(gè)人覺(jué)得只要完成任務(wù)做完就行,結果不言而喻。誰(shuí)都喜歡認真做好事情的人,以后會(huì )把更重要的事情交給你,你的提升空間會(huì )很廣闊,前景一片光明。
一個(gè)人能把一件小事做到極致,無(wú)疑你是成功的,小事都做不好的人又何來(lái)成大事之說(shuō)?
第六,學(xué)習不是任務(wù),是通向夢(mèng)想的階梯
小學(xué)初中高中,我們那會(huì )就是一個(gè)目標,為了考大學(xué)而學(xué)習,你們現在是不是也差不多?為了讓我們努力學(xué)習考大學(xué),老師都會(huì )騙我們說(shuō)“你們現在熬過(guò)這幾年,等到大學(xué)想怎么玩就怎么玩了”。
等到了大學(xué),發(fā)現根本不是那么一回事,逐漸發(fā)現大學(xué)應該是比高中更應努力的黃金階段。高中是為了考大學(xué),考大學(xué)是為了什么呢?為了工作,但不單純是工作。
首先,我覺(jué)得在大一的時(shí)候你要認清你自己,知道自己未來(lái)想要成為什么樣的人,想要過(guò)什么樣的生活,定位好自己,根據這一定位有針對性的鍛煉自我的一個(gè)綜合能力,一步步向著(zhù)你的.目標前進(jìn)。
這樣,學(xué)習不再是一項你不能掛科的任務(wù),而是你充實(shí)自我的手段。主動(dòng)學(xué)習與被動(dòng)學(xué)習,效果相差甚遠。
學(xué)習之余,還可以參加學(xué)生會(huì )、社團等鍛煉自己,提高自己的溝通協(xié)調和語(yǔ)言表達能力,提升自我的一個(gè)人際交往能力。前提是,不能影響你的學(xué)習,如果你因為某件事使你掛科嚴重影響學(xué)習,說(shuō)明你把握不好兩者之間的一個(gè)平衡,必須放棄一件!
很多人現在也都喜歡打游戲,我不反對打游戲,我覺(jué)得適當的游戲可以使我們的大腦靈活,學(xué)習效率更高,但是沉溺游戲我是反對的。
大一那會(huì )我們學(xué)校都不讓帶電腦,那時(shí)我們班前十的都是男生,第一年只得了二等獎學(xué)金,后來(lái)大二開(kāi)始大家有了電腦,我們班那些男生成績(jì)莫名其妙怎么就被我們女生超越了,前十基本沒(méi)有了他們的影子,我開(kāi)始拿一等、特等獎學(xué)金,還有后來(lái)的保研。本來(lái)我覺(jué)得這些都應是他們的囊中之物,后來(lái)因為過(guò)于沉溺游戲,導致這一局面。
任何事情都應有個(gè)度,游戲也是一樣。所以大家可以適當的打游戲,但不要沉溺,不然整個(gè)人就廢了。
第七,圖書(shū)館,閱讀不同領(lǐng)域的書(shū),提升思想的深度和廣度
在意識到自我涉獵的書(shū)籍有限,人文素養較差后,圖書(shū)館是我大學(xué)最后悔沒(méi)能經(jīng)常去的地方,畢業(yè)后才發(fā)現圖書(shū)館是一筆巨大的財富,只要有時(shí)間,就可以進(jìn)去飽覽群書(shū),與各種家進(jìn)行深刻的思想交流,吸收前人耗費大量心血總結的思考感悟。
還有就是旅游增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊野。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,二者結合才能真正的遇見(jiàn)更好的自己。
陳意涵在一檔節目里說(shuō)過(guò):“只要有啤酒,運動(dòng)和書(shū),我就能完美的過(guò)一生!辈灰欢ㄊ瞧【,也可以換成一杯茶,運動(dòng)可以讓人精力充沛,書(shū)是人生必不可少的精神食糧。再念一次大學(xué),我想我會(huì )有空就泡圖書(shū)館和每天堅持跑步。
我現在給自己規定每天至少看十分鐘的書(shū),不求頁(yè)數,不求本數,只求養成每天堅持看書(shū)的的習慣
說(shuō)了那么多,我也知道你們大多數人沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去,或者過(guò)后就忘了,因為我也是這么過(guò)來(lái)的,不管之前前輩們說(shuō)的再怎么好,自己沒(méi)經(jīng)歷體會(huì )過(guò)就不會(huì )真正記在心里。
沒(méi)事,你們還年輕,有犯錯的資本,跌倒了大不了再爬起來(lái),一路跌跌撞撞撞了南墻再回頭,才能真正找到自己人生的方向,明白一些道理。
但今天我還是要說(shuō),是希望有一天你們恍然大悟之時(shí),突然想起曾經(jīng)某一天的班會(huì )上我說(shuō)的這些,至少我說(shuō)了,問(wèn)心無(wú)愧。至于不撞南墻不回頭那是我們的本性,不強求,放手讓你們去自己尋找,自己實(shí)現!
最后,祝大家擁有一個(gè)美好又難忘的大學(xué)生活!
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的少年兒童朋友們:
上午好!在這鮮花盛開(kāi)的季節里,我們又迎來(lái)了少年兒童自己的節日——六一國際兒童節。今天我們在這里隆重舉行慶祝大會(huì ),首先讓我謹代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候!親愛(ài)的少先隊員們,本學(xué)期我們的校園活動(dòng)真是豐富多彩。獨具特色的班級布置無(wú)不展現出你們敏銳的洞察力,大膽的想象力,豐富的知識結構及審美能力和創(chuàng )造力,這讓我們不得不贊嘆少先隊員們內在的潛力。讀書(shū)活動(dòng)中同學(xué)們爭先恐后的身影依舊那么清晰,這無(wú)不展現出你們你們追求上進(jìn),展現自己的精神風(fēng)貌;“全域無(wú)垃圾”專(zhuān)項活動(dòng)中你們不怕苦,不怕臟,不怕累,使我們的校園煥然一新,我們的校園因為有你們才變的生機盎然,我們的人生因為有你們才變得更加精彩。
同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國的'花朵,看見(jiàn)你們健康的身影、燦爛的笑臉是老師們最大的欣慰,希望你們真正成為家中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì )中的好少年。做為祖國花朵的培育者,做為少先隊輔導員,我們時(shí)刻牢記自己的職責,對全體少先隊員充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心和誠心,秉承對每一位隊員負責,對每一個(gè)家庭負責,對社會(huì )負責的工作態(tài)度,認真做好平日里的每一項工作,用無(wú)私的心,真誠的愛(ài),去呵護每位雛鷹,讓你們在這里放飛夢(mèng)想。
今天我們又有30名少年兒童加入了少先隊組織,光榮地站在了隊旗下,衷心地希望大家在今后的少先隊活動(dòng)中能夠培養,鍛煉和提高自己的能力。以便在學(xué)校打造的各類(lèi)平臺中展示自我、不斷歷練、在書(shū)香中成長(cháng),做健康、明禮、博學(xué)的好少年。
最后我代表全體輔導員祝大家節日快樂(lè )!
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的少年朋友們:
大家好!六月的大地,歌如潮,花似海,20xx年的六一國際兒童節在我們熱切的期盼中姍姍而來(lái)!首先,我祝在座的各位少年朋友們節日快樂(lè ),同時(shí)也向一直關(guān)心支持少年兒童成長(cháng)的各位領(lǐng)導、各位老師表示衷心的感謝。
親愛(ài)的少年朋友們,六月是童年斑斕的夢(mèng),是人生回味的根。在這歡樂(lè )洋溢的節日里,我看到了盛開(kāi)的鮮花,映照著(zhù)你們可愛(ài)的臉頰;今天,當我走上六一的舞臺,再一次審視你們一張張燦爛的笑臉時(shí),心中充滿(mǎn)激動(dòng)和自豪!我仿佛看到已長(cháng)成的`參天大樹(shù),撐起我們共和國一方最亮的天空。同學(xué)們,一年來(lái),你們在老師的教導下,刻苦學(xué)習,遵守紀律,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)習成績(jì)有了很大提高。團隊工作也取得了喜人的成績(jì)。結合“書(shū)香、和諧、幸福校園”創(chuàng )建活動(dòng),我校開(kāi)展了豐富多彩的國學(xué)經(jīng)典誦讀,舞蹈、健美操、腰鼓、書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報、攝影等綜合實(shí)踐活動(dòng),增長(cháng)了同學(xué)們的知識,培養了能力,開(kāi)闊了視野。在本學(xué)期還舉行了校園紅歌賽,“愛(ài)伴我同行”演講比賽,保護母親河等活動(dòng),豐富了同學(xué)們的生活。在前幾天我校被河溪鎮評為“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”先進(jìn)集體,幾位同學(xué)在經(jīng)驗交流會(huì )上憑借精彩的表現榮獲了一等獎。各班同學(xué)在先進(jìn)班集體,文明寢室的評比中表現積極,學(xué)習進(jìn)步了,寢室打掃的干凈整潔了,校園變得越來(lái)越美麗了。
少年朋友們,沐浴著(zhù)六月的陽(yáng)光,我們一起走過(guò)。紅領(lǐng)巾飄在胸前,更飄揚在理想的天空。老師為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興,然而今天,在這鮮花綻放,充滿(mǎn)歡樂(lè )的“六一”節日里,我更是希望你們樹(shù)立理想的航標,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,從小養成講道德的好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng )新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養成良好的衛生習慣、生活習慣和學(xué)習習慣。我忠心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,社會(huì )中的好人才,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè )的節日,“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂(lè )地成長(cháng),全面地發(fā)展,是我們全體老師的心愿。因為你們是家庭、社會(huì )和國家的希望。
隊旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚,笑臉伴隨著(zhù)希望盡情綻放。最后祝各位領(lǐng)導、各位老師身心愉快,萬(wàn)事如意!祝全體少先隊員學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )永遠與你們同行!
謝謝大家!
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的視頻見(jiàn)面,我們終于又面對面待在一間教室里了!我想,大家一定和班主任我一樣,非常期待這樣返校開(kāi)學(xué)上課的方式吧!雖然我們的網(wǎng)課上得也還可以,但畢竟面對面交流,大家共處在一間教室里,那種感受還是非常不同的。最起碼,上網(wǎng)課需要獨自一人孤單的聽(tīng)網(wǎng)課,在教室里就可以大家一起上課了!
據我了解,很多同學(xué)在上了兩個(gè)月的網(wǎng)課后,成績(jì)是呈下滑趨勢的。這部分同學(xué)的狀態(tài),我可以理解,所以在上網(wǎng)課的期間,我也沒(méi)有特別要求大家的成績(jì)要達到什么樣。但現在返校了,我們已經(jīng)在教室里正式開(kāi)學(xué)了,希望這部分同學(xué)能夠丟掉自己在家上網(wǎng)課的那種懶惰心理,丟掉自己那種“我不習慣”的心理,走出自己的舒適圈,勇敢地面對返校開(kāi)學(xué)的學(xué)習生活!
我不希望返校開(kāi)學(xué)了一段時(shí)間之后,大家又來(lái)向我埋怨說(shuō)“我又不習慣在教室上課了!毕M覀儼嗟耐瑢W(xué),都不要出現這樣的情況,都不要以這樣的借口來(lái)懈怠自己的學(xué)習。你們也都是高中生了,不要再拿著(zhù)自己的未來(lái)開(kāi)玩笑了,學(xué)習好不好,對于現在的你們來(lái)說(shuō),真的可以讓你們彼此之間拉開(kāi)巨大的差距。大家們試想一下,未來(lái)我的同學(xué)坐在我理想的大學(xué)里學(xué)習,而我坐在一間我完全不想去的地方學(xué)習,或者在一個(gè)地方打工,你們愿意接受那樣的'差距嗎?你們愿意自己變成一個(gè)連自己都看不起的人嗎?
如果我的同學(xué)們不想的話(huà),那就好好的聽(tīng)從我的安排,在本學(xué)期以及未來(lái)的每一個(gè)學(xué)期里,都認認真真地學(xué)習,不把自己的未來(lái)交給命運,不把自己的理想生活交給命運,而是積極主動(dòng)地用自己的努力去改變命運,用自己的雙手去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)!
同學(xué)們,我作為你們的班主任,是既開(kāi)心又擔心的。開(kāi)心是你們都是一群聰明的精靈鬼,擔心的也是你們這一群聰明的機靈鬼。我害怕你們把自己的聰明不用在學(xué)習上,我害怕你們把自己的聰明都用來(lái)了“投機取巧”,如果真是那樣的話(huà),你們長(cháng)大了又怎么辦呢?同學(xué)們,請相信班主任老師我,你們要用“大智若愚”的智慧去補拙,不要用一些小聰明去自欺欺人。大家只要記住班主任老師我說(shuō)的這個(gè),聽(tīng)懂老師我說(shuō)的這個(gè),你們的未來(lái)一定是屬于你們自己的!
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
常言道:細節決定成敗。有人也許會(huì )不以為然,即使在生活中不一定決定成敗,但那是體現了一個(gè)人的行為準則和舉止修養。而生活中處處是細節,“一樹(shù)一菩提,一沙一世界”!耙晃莶粧,何以?huà)咛煜!鄙畹囊磺性径际怯杉毠潣嫵,但細節往往最容易被人忽視,殊不知這不起眼的細節,往往發(fā)揮著(zhù)重大的作用......
荀子在《勸學(xué)》中講到:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!彼嬖V我們凡事皆是由小至大,小事不愿做,大事就會(huì )成空想。然而我們大多數人,想做大事的人很多,但愿意把小事做細做好的`人很少;雄韜偉略的戰略家很多,而精益求精的執行者很少;各類(lèi)管理規章制度很多,而規章條款不折不扣執行的很少。所以我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡樹(shù)立細節意識,注重細節、把小事做細做好。
古英格蘭有一首著(zhù)名的名謠:“少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰馬,丟了一匹戰馬,敗了一場(chǎng)戰役,敗了一場(chǎng)戰役,丟了一個(gè)國家!边@是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰,查理讓一個(gè)馬夫去給自己的戰馬釘馬掌,當鐵匠釘到第四個(gè)馬掌時(shí),差一個(gè)釘子,鐵匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和對方交上了火,大戰中忽然一只馬掌掉了,國王被掀翻在地,王國隨之易主。百分之一的錯誤導致了百分之百的失敗,一釘損一馬,一馬失社稷,你是否聽(tīng)到一個(gè)遠去的王朝風(fēng)中的悲鳴——細節決定成!
而對于社會(huì )來(lái)說(shuō),每一個(gè)人的細節舉動(dòng)都要承擔相應的社會(huì )責任,所以這就要求公民有社會(huì )責任感。而什么是社會(huì )責任感呢?社會(huì )責任感就是在一個(gè)特定的環(huán)境里,每個(gè)人在精神和物質(zhì)上對他人的關(guān)懷和義務(wù)。社會(huì )是一個(gè)整體,人的成長(cháng)也是由自然人變?yōu)樯鐣?huì )人的一個(gè)過(guò)程。我們生活在社會(huì )中,任何人脫離了社會(huì )就不可能生存和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè)。人們在社會(huì )中必定有不同的角色,也必定有不同的責任。我們對社會(huì )負責,社會(huì )也將為我們負責。所以我們一定要有對社會(huì )負責,對其他人負責的意識和認知,一個(gè)有社會(huì )責任感的人,主要應該具備三點(diǎn)品質(zhì):堅持道德上正確的主張或真理;堅持實(shí)踐正義原則;愿為他人作出奉獻和犧牲。
同學(xué)們,盡管我們還是初中生,但我們應清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任。這種責任不僅僅是努力學(xué)習,處理好身邊細節小事,而更重要的是一種社會(huì )責任感。在社會(huì )上,我們要做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀律的公民,與此同時(shí),做好細節小事,如撿起一片廢紙、幫助一名老人、關(guān)上滴水的水龍頭等等。細節決定習慣,習慣決定性格、性格決定命運,而你的命運也與這個(gè)社會(huì )相連。所以從現在開(kāi)始,做好身邊小事,承擔社會(huì )責任。
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最近,我發(fā)現班上有許多同學(xué)都好食懶做,處處依賴(lài)父母。比如:一回到家里第一時(shí)間不是做作業(yè),而是打開(kāi)電視機看電視或打游戲機;不做家務(wù)。我認為,這種行為是不好的。
科學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗。抓來(lái)兩只青蛙,一直放在一個(gè)裝著(zhù)熱水的罐子里,一直則放在一個(gè)不暖不冷的水的罐子里。被放進(jìn)熱水的青蛙一感覺(jué)到溫度,就立刻跳出罐子。而另一只則快樂(lè )地在罐子里游來(lái)游去,科學(xué)家們趁著(zhù)青蛙不注意,就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地給那罐水加熱水。但青蛙還沒(méi)察覺(jué)到溫度,沒(méi)有跳出來(lái)。等到科學(xué)家把預備的水全都倒進(jìn)去后,青蛙終于感覺(jué)到溫度了,想跳出去。罐子的'高度并不高,每只青蛙都能從里面跳出去的,但是那只青蛙連浮出水面都困難,最后便在水里“被”熱水浸死了。
我想,這些好食懶做、依賴(lài)父母的同學(xué)不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一樣嗎?平時(shí)只顧著(zhù)玩,不顧學(xué)習;平時(shí)不幫父母做家務(wù),依賴(lài)父母……只顧著(zhù)一時(shí)的快樂(lè )、一時(shí)的舒服。但你們有沒(méi)有想過(guò)自己的將來(lái)呢?少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕啊!你們就像科學(xué)家把熱水一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地倒進(jìn)罐子一樣,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地繼續養成這個(gè)壞習慣,后果就像最后被浸死的那只青蛙那樣,再也改不過(guò)來(lái)了。
所以,在此我要呼吁這些同學(xué),不要再過(guò)這種生活了。莫等閑,白了少年頭,空悲切啊!讓我們從現在開(kāi)始,改點(diǎn)這個(gè)壞習慣吧!
謝謝大家!
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們:
暑假結束了,一個(gè)新的學(xué)期也就開(kāi)始了,伴隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,很多都在發(fā)生改變。比如昨日報道的時(shí)候,我發(fā)現班級很多同學(xué)都長(cháng)高了,很多同學(xué)都獨自一人來(lái)報名,這意味著(zhù)什么,你們不再是以前的小孩子了,父母開(kāi)始讓你們做力所能及的事情了,我們教室也從二樓搬到了三樓,班級里也來(lái)了一位新的同學(xué),叫李研,我們歡迎她加入七班。
回憶過(guò)去的一年,你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無(wú)關(guān)緊要。這一年,我們將面臨更大的挑戰,你們之間的成績(jì)可能會(huì )拉開(kāi)差距,有些同學(xué)可能會(huì )突飛猛進(jìn),原先平平的成績(jì)會(huì )變得有益,有些平時(shí)優(yōu)異的學(xué)生可能會(huì )有下降趨勢。初二就應是你們成績(jì)習慣品格的定型期。
從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō),我們在上學(xué)期也學(xué)過(guò),青春期不光你們在會(huì )有第二性征上的改變,你們大腦在這段時(shí)間是最活躍的,最興奮的,學(xué)起東西來(lái)也是最快的。當然在我們班級學(xué)習,老師不只要求你們給我一個(gè)你們能夠做到了最完美的成績(jì),還要學(xué)會(huì )去怎樣樣去做人,這個(gè)跟你們一生都是有關(guān)系的。要學(xué)會(huì )與自己相比,與自己過(guò)去的不足之處相比,看看自己改掉了多少壞習慣!。
還是那句話(huà),良好的開(kāi)始是成功的一半。
一是收心把暑假的以玩為主的'生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對于初中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)完美的開(kāi)端
三是恒心。學(xué)習不是一蹴而就的事情,是要經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)的努力你才會(huì )看到結果的過(guò)程,因為一時(shí)沒(méi)有取得較好的成績(jì)而放棄以后碰到更大的事情呢你只會(huì )逃避只會(huì )被淘汰
四是愛(ài)心。我期望我們七班每一位同學(xué)都要團結在一起如果有損害到班級的事情我期望你們每一個(gè)人都要站出來(lái)指正同學(xué)間這種錯誤
五是用心。只要用心總能做成功一件事情只要用心別人總能看到你的努力我們不光要看你的結果更要看你的過(guò)程。
此刻每位同學(xué)捫心自問(wèn):新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我準備好了嗎我相信你們必須會(huì )用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們:
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著(zhù)新的期望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始,看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚?
也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的`淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì )失落;只要在奔走,路就不會(huì )荒蕪;只要在愛(ài)著(zhù),心中就會(huì )永遠充滿(mǎn)溫暖。
你愛(ài)大自然的時(shí)候,也就愛(ài)了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛(ài)著(zhù)一切,一切也會(huì )和你熱情相擁。你想要看到完美的明天那么你就要抓緊這天。
如果這天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就能夠把弓引滿(mǎn),當你開(kāi)始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期盼迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預示著(zhù)我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng )造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。
新學(xué)期期望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對于高中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)完美的開(kāi)端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅僅要提高學(xué)習,同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
五是用心。
讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開(kāi)頭吧:
夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。
古人云:“天行健,君子以自強不息!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,進(jìn)行一下自我介紹,我姓xx,名xx。我的人生信條是持之以恒,我也希望我的學(xué)生無(wú)論做人還是做事都要有始有終。
大家剛到小學(xué)來(lái),那么同學(xué)們對初中生活又有什么期望呢?你們心中的初中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無(wú)拘無(wú)束的;老師是仁慈的,能理解學(xué)生的;有很多課外活動(dòng)的…我總結為:上課要生動(dòng)有趣,活動(dòng)要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少(有學(xué)生補充為:最好沒(méi)有作業(yè).)
這能反映現在新生的“天真無(wú)邪”。大家的期望是美好的,但現實(shí)生活是黑暗殘酷的。今天你們會(huì )覺(jué)得潘老師是天使,整天是笑容滿(mǎn)面,以后你們會(huì )發(fā)現你們被我的外表給欺騙了,原來(lái)潘老師是披著(zhù)天使翅膀的魔鬼,因為我是你們的`班主任,所以我對你們的要求是最多的。初中生活是辛苦的,你們馬上要面臨周闖關(guān),然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿(mǎn)天飛,分班考試。一個(gè)目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺(jué)得小學(xué)上課不聽(tīng),回去看書(shū)也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽(tīng)講,回去復習,說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。
請記。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì )“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。也許你在小學(xué)時(shí)曾為學(xué)習成績(jì)不理想苦惱過(guò),也許你曾因為自身的缺點(diǎn)而被人指責過(guò),也許由于種種原因你被長(cháng)時(shí)間冷落過(guò)。請同學(xué)們不要過(guò)分在意,過(guò)去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始。因為“現在”是實(shí)實(shí)在在屬于我們的,我們將來(lái)生活得怎么樣很大程度上取決于我們現在的努力。
為什么同樣在一個(gè)班級,有的同學(xué)考進(jìn)了全縣前進(jìn)60名,而有的同學(xué)只勉強考上x(chóng)x,甚至考出了很低的分數,其中的原因可能有很多,但是有一點(diǎn)我們必須得承認,每個(gè)人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個(gè)人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時(shí)候付出不一定有回報,但不付出一定沒(méi)有回報!與其感傷逝去的美好時(shí)光,不如把握好現在的分分秒秒,去開(kāi)創(chuàng )一個(gè)更美好的未來(lái)!
那么,該怎樣把握好現在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:首先要珍惜時(shí)間,初中生活六年年時(shí)光,看似很長(cháng),實(shí)則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況六年?所以,我們要惜時(shí)如金,利用一切可能的時(shí)間學(xué)習。其次,要明確自己的奮斗目標,長(cháng)期目標要規劃,短期目標要設計。學(xué)習可以忙碌,但不能盲目,任何時(shí)候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現。
再次,要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生,學(xué)習固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì )死讀書(shū)而沒(méi)有能力的人,是很難在社會(huì )上立足的。所以,我們不僅在學(xué)習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭上游。最后,要愛(ài)班如家,將個(gè)人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個(gè)個(gè)體組成的,集體發(fā)展得怎么樣,與個(gè)體是密不可分的。同樣,個(gè)體的發(fā)展,也是不能脫離集體這個(gè)海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個(gè)大家庭,那我們都要珍惜這緣分。
今天是新學(xué)年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會(huì ),今天的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們攜起手來(lái),共許一個(gè)心愿,愿我們xx班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進(jìn)步。
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為班主任,與大家朝夕相處六年的時(shí)間,同經(jīng)風(fēng)雨,共度難關(guān),我痛苦著(zhù)大家的痛苦,幸福著(zhù)大家的幸福,這一年大家完成了生命中的一次重要的蛻變,化繭成蝶,翩躚而飛了;這一年我也越過(guò)了人生的難關(guān),日臻成熟,漸至佳境?梢哉f(shuō),這一年我們共同成長(cháng),F在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿(mǎn)汗水的教室。我百感交集,我想借這個(gè)機會(huì )和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà):我舍不得大家!
也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō):我是如此的愛(ài)著(zhù)大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤(pán)旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō):請你理解老師殷切的希望!
在這即將分別的時(shí)刻,學(xué)業(yè)上的我就不再啰唆,我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導。
一、學(xué)會(huì )感恩
不要把別人的付出當作理所當然,要學(xué)會(huì )換位思考,想想別人的奉獻。若干年前的一件小事仍記憶猶新:那天去市場(chǎng)買(mǎi)菜,車(chē)簍里裝的太滿(mǎn),走的過(guò)程中,最上面的蒜薹忽然掉在地上。我停車(chē)就要上前去拾,也沒(méi)看看馬路上的疾馳的汽車(chē)。這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái):有車(chē),小心!我一怔,剛退回來(lái),飛馳的汽車(chē)在身邊呼嘯而去。瞬間把蒜薹碾的粉碎。我陡的出了一身的冷汗,真是后怕,盯著(zhù)蒜薹愣了好長(cháng)時(shí)間,等我清醒過(guò)來(lái)再也找不到剛才提醒我的人。我忽地覺(jué)得好惆悵,竟連一句謝謝都沒(méi)顧上說(shuō)。也許這句話(huà),救了我的命,也許這句話(huà),避免了殘疾的發(fā)生?此破匠5囊痪湓(huà),蘊含著(zhù)多少善意,多少關(guān)愛(ài)啊。我深深的感謝那位老者,我再也找不到他,但我能做的只有把善良傳遞,把它泛化為一種實(shí)際行動(dòng),生活會(huì )很美好。
有時(shí)別人看來(lái)很小的一件事其實(shí)蘊含著(zhù)許多的心血,比如史鐵生的母親,嘔心瀝血為孩子:想想我們的父母,含辛茹苦養我們長(cháng)大;我們的師長(cháng),殫精竭慮育英才。他們的付出是愛(ài)的凝聚,不是簡(jiǎn)單的施與;甚或一個(gè)陌生人,一個(gè)鼓勵的眼神,也是一種付出,我們都要心存感激,而不是不以為意。懂得了感恩,你會(huì )發(fā)現我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。
二、懂得寬恕
于丹在《論語(yǔ)心得》中講,越是競爭激烈,越是要調整心態(tài),并且要調整與別人的關(guān)系。子貢問(wèn)孔子:能告訴我一個(gè)字,使我終身實(shí)踐,并且永久受益嗎?孔子說(shuō):“其恕乎!”孔子解釋說(shuō):己所不欲,勿施于人。自己不想干的事情,就不要強迫別人,人一輩子做到這一點(diǎn)就夠了!曾子也說(shuō)過(guò):“夫子之道,忠恕而已矣,”老師一輩子做學(xué)問(wèn)的精華,就是“忠恕”二個(gè)字。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是做好自己,同時(shí)也要想到別人。
拓展一點(diǎn)說(shuō),“恕”字就是講不要強人所難,不要給別人造成傷害。有時(shí)候別人給你了一點(diǎn)傷害,也許是無(wú)心為之,也許我們還做不到以德報怨,但要盡可能的寬容,其實(shí)你不寬容恰恰是對自己的傷害,該放下時(shí)且放下,你寬容了別人,其實(shí)是給自己留下一片海闊天空!叭收卟粦n(yōu)”就是你胸懷無(wú)限大,很多事情自然就小了,只有這樣才能真正做到內心寧靜、坦蕩。
三、不怕吃虧
你不奉獻,我不奉獻,讓誰(shuí)奉獻;
你也索取,我也索取,向誰(shuí)索取。
天上不會(huì )掉餡餅,“給”永遠比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你總是伸手,總是索取,那將是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。別把奉獻當吃虧,其實(shí)吃虧又如何,俗語(yǔ)說(shuō)得好,眼子頭上有青天,別人總是欠著(zhù)你的人情,感覺(jué)多好,如果自己總是欠著(zhù)別人,內心的'負擔是可想而知,因此,吃虧就是占便宜,辯證的說(shuō):吃小虧必定占大便宜,占小便宜吃大虧。多為別人著(zhù)想,我為人人,人人為我。吃虧并快樂(lè )著(zhù),這是多么高的境界!
四、崇尚實(shí)干
君子的力量,永遠是行動(dòng)的力量,而不是語(yǔ)言的力量。一個(gè)君子不會(huì )把自己要做的事,要達到的目標先說(shuō)出來(lái),往往是等到事情做完了,目標達到了,才淡淡地說(shuō)出來(lái),這叫“先行其言,而后從立!笨鬃邮钟憛捒淇淦湔劦娜,說(shuō)他們“巧言令色,鮮矣仁!闭嬲木邮恰霸G于言而敏于行!北砻魃鲜悄驹G的,少言寡語(yǔ),但他們的內心無(wú)比堅定,無(wú)比剛毅。
永遠不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話(huà),那就是實(shí)干,腳踏實(shí)地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實(shí)干是最直接最牢靠的捷徑。做比說(shuō)重要,要證明自己的價(jià)值,干起來(lái)!沒(méi)有什么比做出成績(jì)更有說(shuō)服力了。我希望我的學(xué)生都是實(shí)干家,而不是空想者。
我對人生的感悟不止是這些,但這些是我認為是最重要,最基本的。也許比較粗淺,太過(guò)樸素,但我視為珍寶,并且也在身體力行,雖然遠遠不夠,但是它們像一盞高懸的信念之燈,引導我走在人生的道路上。
我把一些心情,一些情緒及一些故事寫(xiě)出來(lái),就是通過(guò)它們,用我的的心擁抱你的心,用我的孤獨安慰你的孤獨,用我的成長(cháng)促使你的成長(cháng)。如果,在將來(lái)的某一天,你告訴我,你的成長(cháng)不孤獨,只因你曾經(jīng)路過(guò)春天,路過(guò)花開(kāi),路過(guò)我,那將會(huì )使我的心情像陽(yáng)光一樣溫暖而燦爛。
而今,我路過(guò)各位含蕾開(kāi)花的季節,路過(guò)各位恰同學(xué)少年的歲月,路過(guò)各位內心的深處,路過(guò)各位潔凈的眼神,我就不能不慷慨萬(wàn)千:同學(xué)們,你們如一縷縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語(yǔ),讓我品味永久。
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
為了節省時(shí)間,我把要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)成講稿;為了規范語(yǔ)言,我用普通話(huà)替代四川話(huà)。希望我們大家都更加注重工作的效率,努力提高工作的質(zhì)量,取得更好的效果。
在上一年度的總結會(huì )上,幾個(gè)年級的年級主任認真地提到了學(xué)校會(huì )議太多、會(huì )議過(guò)長(cháng)的問(wèn)題,特別是班主任會(huì )議的效率與效果的問(wèn)題。今天,經(jīng)過(guò)十分認真的反思,我愿意很正式地、很坦誠地表明我的一些觀(guān)點(diǎn)和想法。
會(huì )議是包括學(xué)校工作在內的社會(huì )活動(dòng)和工作的重要組成部分。它或者集結民意幫助決策,或者傳遞思想達到教化,或者形成決定推動(dòng)工作,或者進(jìn)行交流增進(jìn)理解。有時(shí)候,一個(gè)會(huì )議可以以其思想的先導性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊,成為改變歷史的重要轉折點(diǎn)。遵義會(huì )議、十一屆三中全會(huì )、雅爾塔會(huì )議等便是典型的例子,我們永遠不能對它們的意義和作用有絲毫的懷疑。
學(xué)校本應是一個(gè)人文氣息濃厚的地方,文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。文明、文化是學(xué)校長(cháng)期涵養、積淀的結果,它很難用像描述物理、化學(xué)等科學(xué)命題、公理那樣精準而簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行表達。因此,學(xué)校會(huì )議的一個(gè)首要任務(wù)便是讓將要去參與和執行某一項任務(wù)的人—特別是活動(dòng)、任務(wù)的組織者—統一思想認識,從而站到一定的高度對該項任務(wù)進(jìn)行認真的審視,最終把學(xué)校推動(dòng)的活動(dòng)、任務(wù)轉化為教師的自覺(jué)行為。老師們應該謹記:教育改革和創(chuàng )新是我們教育者的自覺(jué)行為。上期兩次較長(cháng)的會(huì )議,一是關(guān)于在我校開(kāi)展“主題班會(huì )”活動(dòng)的內容。這項工作在鄰中尚處于起始階段,老師們對主題班會(huì )的目的、形式、內容及組織方式都不甚明了。
我期待著(zhù)有一天,老師們對所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認識,思想力和執行力都達到高度的敏銳和自覺(jué),不僅能順應教育規律主動(dòng)實(shí)施好學(xué)校的教育計劃,更能創(chuàng )造性地設計、組織、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),真正地把教育作為事業(yè),讓教育潤澤生命,讓生命成就教育。
關(guān)于新學(xué)期的工作,我只想提醒大家一下幾點(diǎn):
1、從一開(kāi)始就繃緊安全工作這根縼,任何時(shí)候不松動(dòng)。
2、開(kāi)學(xué)需要精心謀劃和布局,學(xué)期要有工作的方向和目標,輔之以切實(shí)可行的方法和步驟。學(xué)期結束要給自己寫(xiě)一份總結。
3、注意細心和細節。避免因為粗心而失誤。如果因為你的失誤而耽誤了哪怕是一個(gè)學(xué)生的`發(fā)展,將是一生的罪過(guò)。
4、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期、新年度的工作。叩問(wèn)師者的良知,為自己負責、為學(xué)生負責、為學(xué)校負責,更為教育事業(yè)負責。
5、結合年段、學(xué)段特點(diǎn),提出有針對性和實(shí)效性的工作舉措,芝麻開(kāi)花節節高。
6、教師是一個(gè)需要不斷學(xué)習、創(chuàng )新的行業(yè),希望大家多讀書(shū)、多學(xué)習,努力做一個(gè)學(xué)習型、研究型的教師。
7、重視班級、年級、學(xué)校開(kāi)展的每一項活動(dòng),關(guān)注活動(dòng)的過(guò)程,善待活動(dòng)的結果,實(shí)現活動(dòng)育人。(班級后墻上的獎狀是照耀班級的一面鏡子。)
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我們便也迎來(lái)了第一個(gè)班會(huì ),一個(gè)關(guān)于“說(shuō)說(shuō)心里話(huà)的主題班會(huì )”。班主任馮老師就像大朋友一樣坐在我們的身邊,和我們一樣開(kāi)心的笑著(zhù),傾聽(tīng)著(zhù)我們的心里話(huà)。
班會(huì )上,班主任馮老師把我們相處兩年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把照片用幻燈形式播放給我們,一張張照片真實(shí)的記錄了xx班的快樂(lè )生活,實(shí)驗課做實(shí)驗、飯堂里愉快就餐、花壇邊嬉戲、滑梯上頑皮,每一個(gè)瞬間馮老師都把它們記錄了下來(lái),她用這種形式悄悄地告訴了我們,她的眼睛里都是我們這些調皮的孩子,她很愛(ài)我們!我想這是老師想要告訴我們她的心里話(huà)吧?
班會(huì )繼續著(zhù),兩位同學(xué)用表演小品的形式再次重現了我們在一堂體育課里發(fā)生的一件事情,因為搶一樣東西兩位同學(xué)互相都不謙讓?zhuān)詈缶谷淮蚱鹆思軄?lái)?赐瓯硌莺芏嗤瑢W(xué)都發(fā)表了自己的看法,說(shuō)出了自己對這件事情的心里話(huà),在觀(guān)看和發(fā)言中很多同學(xué)明白了,自己再遇到這樣的.事情該怎樣去做了。
班會(huì )在輕松愉快地進(jìn)行著(zhù),擊鼓傳花傳到誰(shuí)就由誰(shuí)說(shuō)一說(shuō)自己的心里話(huà),每一位站起來(lái)發(fā)言地同學(xué)都訴說(shuō)了平時(shí)想說(shuō)卻不敢說(shuō)、或者沒(méi)機會(huì )說(shuō)的話(huà)。余屹鑫講述了他生活中的小故事,有一次他爸爸給他買(mǎi)了兩包零食告訴他要吃完飯以后才可以吃,可是當他一回到家就發(fā)現他的零食被妹妹給吃掉了,他為了不讓爸爸責怪妹妹,所以他沒(méi)有說(shuō)出實(shí)話(huà),可是他卻受到了爸爸的嚴厲批評。
班會(huì )開(kāi)得非常成功,借著(zhù)這個(gè)班會(huì ),許多同學(xué)都講述了自己的心里話(huà),老師為我們建立了一個(gè)屬于我們這些孩子快樂(lè )家園,讓我們在xx班這個(gè)溫馨家園里快樂(lè )成長(cháng)!
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里召開(kāi)班會(huì ),班會(huì )的主題是感恩。首先,我先給大家講個(gè)小故事。
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她笑著(zhù)遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著(zhù)名的外科大夫。
一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著(zhù)名的'外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無(wú)意中,大夫發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí),在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?
感恩是個(gè)美麗而又古老的話(huà)題,千百年來(lái),它被萬(wàn)物所傳承。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。因為感恩,有了多彩的世界;因為感恩,有了真摯的親情;因為感恩,我們懂得了生命的真諦!
人生道路,曲折坎坷,難免會(huì )遭遇挫折和失敗。如果在我們危難的時(shí)刻,有人向我們伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;如果在我們在迷茫的時(shí)候,有人為我們指點(diǎn)迷津,讓我們明確前進(jìn)的方向;如果在我們跌倒的時(shí)候,有人用肩膀、身軀把我們擎起來(lái),讓我們攀上人生的高峰……在他們的幫助下我們最終會(huì )戰勝苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們能不心存感激嗎?我能不知恩回報嗎?
同學(xué)們,再過(guò)一年半,你們的舟中之書(shū)就會(huì )翻完,彼時(shí),有些詞語(yǔ)也許要永遠成為了過(guò)去式,但親愛(ài)的同學(xué)們,請記住,今天也是你們青春之書(shū)的扉頁(yè),也是你們事業(yè)之書(shū)的扉頁(yè),而它們都已經(jīng)悄然打開(kāi)。一切的現在都孕育著(zhù)未來(lái),那么請你們把今日的這一切放在你的肩上。無(wú)論是痛苦,還是歡樂(lè )!消除浮躁,擱下?lián)鷳n(yōu),心無(wú)旁騖,勇往直前!
我祝福你們,親愛(ài)的五班同學(xué)們!我也相信你們,因為你們一定會(huì )成為我們在座所有關(guān)心你們的人的驕傲!謝謝大家,謝謝!
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇23
各位班主任:
新學(xué)期、新夢(mèng)想、新行動(dòng)、新進(jìn)步。我們追求是通過(guò)“言傳身教”,把個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷與體會(huì )融入教育之中,培養出有向上精神、學(xué)習興趣、創(chuàng )造激情和社會(huì )職責優(yōu)秀學(xué)生。教育路上桃李芬香,一片丹心盡付學(xué)子,在同學(xué)們心中,班主任不僅僅是傳道授業(yè)者,更是生活中的可敬長(cháng)輩。做到各項工作抓鐵有痕、踏石留印,善始善終、善作善成,為水圍小學(xué)這棵大樹(shù)一年比一年更加旺盛、持續發(fā)展做出新的更大貢獻。
新任班主任有:彭燕、劉睿、胡敬華和林維洋等四位老師。
學(xué)校的德育工作要做到學(xué)生禮貌禮儀教育和良好習慣的教育構成序列,加強對不良學(xué)生的教育和管理,堅決遏制偷竊等不良行為,力爭學(xué)生犯罪效率為0。
一、對班主任的工作要求:
1、班主任要全面貫徹教育方針,這是我們崇高的職責。全面貫徹落實(shí)班主任工作條例,履行班主任職責,嚴格依法治教,督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,培養學(xué)生良好行為習慣。
2、執行學(xué)校各項規定,遵守各項紀律,落實(shí)學(xué)校工作計劃,完成學(xué)校的各項任務(wù)(如黑板報、教室布置、學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)材料、其他臨時(shí)性的工作)。結合本班實(shí)際制定班級工作計劃,建立良好的班風(fēng)。
3、領(lǐng)導班委會(huì )工作,培養班干部并指導少先隊工作。有計劃、有目的地開(kāi)展好主題班會(huì )和隊會(huì )。組織指導學(xué)生參加班、校群眾活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。上班隊課做到有充分準備,講究方法與針對性,有效果。班會(huì )課決不準自行停止或改上其它課,每周一次班隊會(huì )課認真做好備課和活動(dòng)記錄。班會(huì )課,展示獨具特色的主題班會(huì )。主題鮮明,資料豐富,寓意深刻,給了學(xué)生終生難忘的教育,取得了很好的育人實(shí)效
4、幫忙學(xué)生樹(shù)立遠大理想,明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度。因勢利導,做好后進(jìn)生轉化工作,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。掌握本班學(xué)生上課狀況,管理學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。協(xié)調平衡各科教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、對學(xué)生的安全要絕對負責,一切從嚴要求,要聯(lián)系實(shí)際,使每個(gè)學(xué)生從校內到校外要時(shí)時(shí)處處增強安全意識,既要遵守學(xué)校的各項規章制度,又要理解和遵守有關(guān)交通法規,確保學(xué)生安全。不亂收費,不亂訂資料。
6、加強班群眾建設。明確班級管理目標,增強學(xué)生的團隊合作意識和群眾榮興譽(yù)感,培養優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),建設班級文化,提煉班級精神,爭創(chuàng )禮貌班群眾。
7、班主任要全面關(guān)心學(xué)生的心理健康和生活與健康。教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生,養成良好的生活習慣和衛生習慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康,培養學(xué)生良好的心理品質(zhì)。尊重學(xué)生人格,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
8、做好家訪(fǎng)工作,開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),爭取家長(cháng)的配合與支持,構成教育合力,共同做好對學(xué)生的教育工作。
9、搞好班級日常管理,建立班級常規。教育學(xué)生愛(ài)護公物,講究衛生,禮貌禮貌,遵守課堂紀律,嚴格考勤管理,遵守公共秩序(集會(huì )、出操、活動(dòng)),遵紀守法。
二、著(zhù)重說(shuō)說(shuō)如下幾個(gè)方面:
1、清潔衛生。勿以善小而不為。就應認真檢討清潔教育。灌輸環(huán)保意識,務(wù)必持之以恒。
2、課間紀律。有追跑和吼叫的現象。教師就應本著(zhù)“班級無(wú)小事”,不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
3、愛(ài)國情懷。當今世界,有些地方獨獨少了毛澤東思想來(lái)武裝,對手乘虛而入,玩得風(fēng)起云涌。昆山之語(yǔ)“老板怎樣順心怎樣辦”“老板怎樣安心怎樣辦;老板怎樣開(kāi)心怎樣辦;老板怎樣舒心怎樣辦!薄坝绊懲顿Y環(huán)境的是罪人”整個(gè)一無(wú)底線(xiàn)呀,不來(lái)?那不是傻子么,Yesgo!人家豈能放過(guò)咱們。國之不存,家安能存焉?國家興亡,匹夫有責。是至理名言。唯有國人團結一致,為國家作出貢獻,讓國家不斷蓬勃發(fā)展,才是對先輩們的付出最好的報答。
4、我們要用心培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。我們要愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。核心價(jià)值觀(guān)的養成絕非一日之功。我們不能數典忘祖,不能照抄照搬別國的發(fā)展模式,也絕不會(huì )理解任何外國頤指氣使的說(shuō)教。己所不欲,勿施于人。我們要求學(xué)生做到記住要求、心有榜樣、從小做起、理解幫忙。
5、心中無(wú)差生的觀(guān)念。教師通過(guò)眼神、笑貌、聲音、語(yǔ)言撫慰學(xué)生,使學(xué)生自信、自尊、自愛(ài)、自強取得了良好的教學(xué)效果。教育是事業(yè),事業(yè)的`好處在于奉獻;告訴學(xué)生,不論他們什么樣貌,都是這世界上最獨一無(wú)二,最與眾不同的的孩子,都是爸爸媽媽還有老師最?lèi)?ài)最驕傲的孩子。
期望老師們能夠在應對這些有問(wèn)題的學(xué)生時(shí)換一個(gè)角度,換一種方法,在實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中換一個(gè)情緒,換一種心態(tài),也許奇跡就會(huì )發(fā)生。
三、談?wù)劯邢肱c期望
1、節假日里,不送賀卡鮮花,只送真心敬意,綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長(cháng)們明白,水圍小學(xué)校風(fēng)純正,師德高尚,從來(lái)不收家長(cháng)哪怕一支鮮花。我們校風(fēng)真正,快趕上紅伍的‘不拿群眾的一針一線(xiàn)’的紀律了!皞鬟f正能量!用自己的堅守為教育留下了一方圣潔的天地,為民族的未來(lái)留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我覺(jué)得:“我們的堅守很值得!”
2、我認為一個(gè)人首先要適應環(huán)境,少埋怨環(huán)境,多改變自我。人應學(xué)會(huì )自我更新,這天的我就應比昨日的我有新的認識、新的發(fā)現、新的潛力。只有自己不斷更新了,世界在我眼里就總是新的。是學(xué)生越來(lái)越難教,自己的脾氣也變得更糟糕,一事當前,不是千方百計想辦法戰勝困難,而是先指責埋怨一番。用黃金般寶貴的光陰,換來(lái)一大堆無(wú)用的指責埋怨,這真是人生最悲哀的事情。埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教育,常常是我們自己方法少。
人不能要求環(huán)境適應自己,只能讓自己適應環(huán)境。只有先適應環(huán)境,才能改變環(huán)境。
從這樣的認識出發(fā),我應對現實(shí),千方百計改變自己的教育教學(xué)方法。
可見(jiàn),人總要應對一個(gè)不盡如人意的環(huán)境,總要從改變自己做起,才能適應環(huán)境,進(jìn)而使環(huán)境朝著(zhù)如人意的方向改變一絲,改變一毫。
1956年9月,毛主席曾在中共八大預備會(huì )上說(shuō):“這個(gè)世界就是這么個(gè)世界,要那么完全公道是不可能的,此刻不可能,永遠不可能!
心—通透———有雜念———————明白取舍,快樂(lè )————非沒(méi)痛苦———放棄抱怨;水清―非沒(méi)雜質(zhì)———懂沉淀。
要學(xué)會(huì )在焦慮面前放松自己,不對自己過(guò)分苛求、及時(shí)疏導自己的憤怒情緒、能夠向別人傾訴煩惱。班主任用心樂(lè )觀(guān),笑對人生,便容易使學(xué)生受到感染,容易使學(xué)生性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)。
3、班主任也要剛柔并濟。
遇到班級里比較調皮搗蛋的男生,使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情緒,很可能會(huì )造成更大的沖突,以至兩敗俱傷。
還有些老師,我們稱(chēng)為媽媽型的班主任,性格十分柔韌。做事兢兢業(yè)業(yè),對待學(xué)生像對待自己兒女一樣。只是做事不講原則,學(xué)生犯了錯只是和風(fēng)細雨地勸說(shuō)一番,而缺少?lài)绤柕呐u。對待嚴重違紀的學(xué)生一味隱忍退讓?zhuān)隽耸虑槟芪鎰t捂,不能捂則大事化小、小事化了。這是柔過(guò)度而缺少剛的表現。這樣的班主任,班級里要么不出事,一出就是大事,而且處理起來(lái),盤(pán)根錯節,積習長(cháng)久,有一些失控的班級或者年級里有名的“差班”、“亂班”可能就出自于太軟弱的班主任。
好的班主任就應是剛柔并濟的。該剛的時(shí)候要剛,該柔的時(shí)候要柔。他能夠為維護教師自身的權威而對班級不良風(fēng)氣進(jìn)行大刀闊斧的處罰,也能夠在學(xué)生情緒激烈之時(shí)審時(shí)度勢,稍作退讓。
4、班主任的工作不僅僅需要言教,更需要身教。有些班級衛生工作不好,班主任帶頭拿起掃帚做值日工作,這樣堅持一段時(shí)間之后,班級學(xué)生自然被帶動(dòng)起來(lái),教師在此基礎上再輔之以必須的制度管理,衛生狀況自然大為改觀(guān)。
5、班主任要做事公正,要賞罰分明,在班級里要匡扶正氣,抑惡揚善。
6、班主任遇事還需要沉著(zhù)冷靜。沉著(zhù)冷靜,遇事不慌是為將者必備的素質(zhì)。要明白,沖動(dòng)總是以愚蠢開(kāi)始,以后悔結束。
做一個(gè)好的班主任也十分不容易。要是不想多事,就對學(xué)生的錯誤“睜一只眼閉一只眼”,聽(tīng)之任之,只要保證在你任上別出什么大事就行。這樣就不好。
班級和人生維系得這么緊密,班主任這一職業(yè)便具有了必須的誘惑力。
班級像一個(gè)大家庭,同學(xué)們如兄弟姐妹般互相關(guān)心著(zhù),幫忙著(zhù),互相鼓舞著(zhù),照顧著(zhù)。一起長(cháng)大了,成熟了,便離開(kāi)了這個(gè)家庭,走向了社會(huì )。
管理得好,大家在群眾中構成合力,互助協(xié)作,合力大于分力之和;每個(gè)人都發(fā)揮了潛力,多做了事,群眾增強了實(shí)力,超越別的國家、超越別的群眾才會(huì )成為可能。
大家一起來(lái)想辦法,把這項許多人都感到又苦又累的工作,干得簡(jiǎn)單,干得快樂(lè ),干得效果更好一些。
班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),這一職業(yè)就應是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地管理得天清日朗,以使我們無(wú)愧于自己的學(xué)生,以使我們的學(xué)生無(wú)愧于生命長(cháng)河中的這段歷史。
輔導員班會(huì )發(fā)言稿 篇24
各位同學(xué):
大家好!
還記得上次中秋晚會(huì )上各位的表現,真是多才多藝,讓我這80后傷不起啊傷不起。昨天我們新生軍訓已經(jīng)結束,是不是覺(jué)得很輕松呢,后面還有更重的任務(wù)等著(zhù)你們呢,希望大家能夠發(fā)揚軍訓時(shí)不怕苦不怕累的精神,盡快積極地投入到學(xué)習當中。
從中學(xué)來(lái)到大學(xué),這是我們人生新的一頁(yè)。同學(xué)們來(lái)自不同地區、不同家庭、有著(zhù)不同的經(jīng)歷,今天我們有了一個(gè)共同的家——中醫藥大學(xué),是一種緣分。作為你們的班主任,我很高興能在茫茫人海中有緣與你們相識!并與你們一起度過(guò)即將到來(lái)的人生最為珍貴的大學(xué)四年時(shí)光!同學(xué)們的中心任務(wù)是使自己成才,我的任務(wù),是給大家提供一些幫助和指導。當你們入學(xué)的時(shí)候發(fā)現怎么多了個(gè)輔導員,所以會(huì )有同學(xué)問(wèn)到班主任和輔導員有什么區別?其實(shí)輔導員主要負責你們的生活、思想等方面的問(wèn)題,像請假啊、入黨啊都可以去找輔導員,而大學(xué)里的班主任和高中時(shí)候的又不太一樣了,主要負責的是你們的學(xué)習,所以大家在今后的學(xué)習生活中有任何的問(wèn)題可以隨時(shí)跟我聯(lián)系,也歡迎找我談心,我的辦公室在人文樓309。既然班主任是負責學(xué)習的,那今天我講的主要也是我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習問(wèn)題。
首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題?為什么選擇英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)呢?
如果你僅僅是聽(tīng)信了某些人的“傳說(shuō)”或者謠言,以為進(jìn)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就可以安枕無(wú)憂(yōu),順利畢業(yè)就業(yè),那你大錯特錯了。如果你純粹是興趣,喜歡英語(yǔ),那很好,保持你的興趣,繼續學(xué)習下去。如果只是為了拿到一個(gè)學(xué)位,混個(gè)本科文憑,最好還是找個(gè)比較喜歡的專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的文憑不是那么好混的。
既然你們選擇了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就選擇了風(fēng)雨兼程,因為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的的確需要一點(diǎn)天賦和堅強的意志的。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)也不僅僅是讓大家背單詞,考專(zhuān)四專(zhuān)八的,還可以了解中西方文化差異,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯等技能。如果你充分利用了這四年的時(shí)光,真的會(huì )學(xué)有所成,上天肯定會(huì )給你機會(huì )的。怕只怕整體混日子,漫無(wú)目標,隨波逐流,整天去追求那些沒(méi)有價(jià)值的東西,遇到考試就會(huì )看小紙條,那以后你絕對不可能靠英語(yǔ)吃飯了。(所以千萬(wàn)不要混日子,小心日子把你給混了。)
正確的學(xué)習態(tài)度
不管怎樣,你選擇了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),就應該踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)些東西,要有一個(gè)正確的學(xué)習態(tài)度。英語(yǔ)畢竟是受益終生的東西,不論是聽(tīng)說(shuō)還是翻譯,不論是閱讀還是寫(xiě)作,都是會(huì )受用終生的。等你畢業(yè)的`時(shí)候你會(huì )發(fā)現最大的遺憾不是沒(méi)拿到專(zhuān)四專(zhuān)八證書(shū),而是沒(méi)有充分理解和掌握這些很好的教材的內容。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有幾本堪稱(chēng)經(jīng)典的教材,在今后的學(xué)習當中你們會(huì )慢慢體會(huì )到。只要能掌握其中的一本,功夫做到能倒背如流了,你的英語(yǔ)就相當可以了,完全可以應付除了口譯外所有的工作需要。
另外,我們要開(kāi)拓眼界和思維,不要眼睛老是盯著(zhù)英語(yǔ)。不否認英語(yǔ)對本專(zhuān)業(yè)的重要性。問(wèn)題是其他專(zhuān)業(yè)的高材生已經(jīng)是英語(yǔ)流利的復合型人才了,我們只會(huì )英語(yǔ)恐怕毫無(wú)競爭力。多交些其他專(zhuān)業(yè)的朋友,了解一下他們學(xué)科,其實(shí)每個(gè)學(xué)科都有很多不錯的書(shū)籍和資源,比如國貿專(zhuān)業(yè)、醫藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)等等。這些科目我們不需要什么考試,純粹是為了學(xué)到一種思維,開(kāi)闊自己的視野。其實(shí)很多知識你只要弄清楚最基本的概念,了解一個(gè)大概就已經(jīng)很不錯了。身邊那么多好的資源不利用,太可惜了,有機會(huì )可以混進(jìn)去聽(tīng)聽(tīng)課。針對于此,我們學(xué)院要在大二時(shí)把英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)分為醫藥方向和商務(wù)方向(學(xué)習成績(jì)是最重要的指標),對于分方向的問(wèn)題后面會(huì )有專(zhuān)門(mén)的老師進(jìn)行介紹。
剛才說(shuō)了學(xué)習英語(yǔ)需要堅強的意志,因為“there is no shortcut in learning english.” 。很多人一次一次地企圖速成,一次一次地速而不成。結果每下一次決心學(xué)英語(yǔ),就多一次失敗記錄,對于學(xué)習英語(yǔ)的畏難情緒又增加一分,形成了英語(yǔ)學(xué)習中的頑癥和夾生飯,這樣就很杯具。任何一個(gè)學(xué)習英語(yǔ)成功而又輕松的人都是經(jīng)過(guò)了刻苦學(xué)習努力的。所以我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該怎么做呢?應該對自己狠一點(diǎn),我們專(zhuān)業(yè)男生在人數上是弱勢群體,所以在學(xué)習上對自己一定要狠一點(diǎn),那么女生呢?女生就要對自己更狠一點(diǎn),現如今英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢是存在性別差異的,等大四畢業(yè)的時(shí)候就會(huì )懂的更多。
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