小學(xué)三年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿
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小學(xué)三年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿1
尊敬的老師、各位家長(cháng)：
大家好！我是吳某某的家長(cháng)。非常榮幸能夠參加今天這個(gè)家長(cháng)會(huì )，在此，我代表我全家，感謝馬老師和其他各位老師，為培養好每一個(gè)學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。對每一個(gè)傾注的愛(ài)心和心血，更是讓我們家長(cháng)感動(dòng)。
對于孩子的教育，書(shū)上有很多指導，我的感覺(jué)是講得都很有道理，但卻并不適用于每個(gè)孩子，光看書(shū)，光聽(tīng)專(zhuān)家講，很多時(shí)候并不適用于現實(shí)，道理說(shuō)了誰(shuí)都能懂，可是行動(dòng)起來(lái)卻并非一個(gè)蘿卜一個(gè)坑那般容易。我個(gè)人覺(jué)得，每個(gè)孩子都得有獨特的一套教育方法，那就是家長(cháng)要在其成長(cháng)的路上，不斷嘗試，不斷失敗，不斷摸索，才能找出或總結出行之有效的方式方法。
轉眼間三年級也即將要結束了，我現在依然是處在盲人摸象，摸著(zhù)石頭過(guò)河的狀態(tài)，對于孩子的教育，其實(shí)也沒(méi)什么經(jīng)驗，我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。
我們家里呢，一是因為我們是租房住，所以居住條件相對差些，但也盡可能的為她創(chuàng )造一個(gè)相對獨立、安靜的學(xué)習環(huán)境。生活上我和孩子既是母女，也是朋友，我們常在一起做一些能讓我們開(kāi)心的事情，比如畫(huà)幅畫(huà)，做個(gè)小手工等等，雖然不精致，但是我們都享受了親子時(shí)光，也許有人會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，但在我看來(lái)這是很美的一件事�；ǘ嘁稽c(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，一起溝通，所以無(wú)論開(kāi)心或不開(kāi)心的事她都樂(lè )意跟我講。從一年級開(kāi)始我也盡量強迫自己用平常心去對待孩子，雖然做得不夠好，但盡量讓她感受到我們的親情和愛(ài)，這樣她心理上就不會(huì )有壓力。二是努力嘗試賞識、鼓勵的方法。寬容地接受孩子的長(cháng)處和不足，然后鼓勵她向一個(gè)最適合她的方向快樂(lè )地成長(cháng)。這句話(huà)我很喜歡，也一直用來(lái)督促我自己。三是培養健全的人格，鼓勵她多參加集體活動(dòng)，增加集體榮譽(yù)感。在活動(dòng)中孩子才能感受到團體的力量并獲得真正的快樂(lè )。
下面我簡(jiǎn)單說(shuō)下吳某某平時(shí)的表現：優(yōu)點(diǎn)是禮貌很好，常得到樓道里的老人夸獎；在家里是爸爸媽媽的小助手，我們也經(jīng)常故意會(huì )有需要她幫忙的時(shí)候，比如要拿點(diǎn)什么，倒水、洗碗、洗自己的衣服等來(lái)鍛煉她的動(dòng)手能力和責任感；另外呢還有尊敬師長(cháng)，不記仇，與同學(xué)相處的好，模仿能力強，是家里的幽默搞笑的開(kāi)心果等等。下面的缺點(diǎn)也就是我很希望她能改善的幾點(diǎn)：1，不愛(ài)閱讀。閱讀能讓人明事理，辨是非，廣闊心胸，改變思維習慣，豐富內心等諸多好處，古人都說(shuō)開(kāi)卷有益，可見(jiàn)閱讀是多么重要。尤其是女孩子，做個(gè)知書(shū)達理的女孩是每個(gè)人都希望的。2，意志不夠堅強，內心不夠沉靜，容易心浮氣躁，遇到問(wèn)題或困難總想求助別人，不愿意靜下心來(lái)自己尋求解決方法。3，注意力不夠集中，容易被旁邊的事物所分心，遇上不懂的問(wèn)題也不敢去請教老師。4，自覺(jué)性不夠，學(xué)習也好，生活上的小事也好，總要催促才會(huì )去完成。要知道懂得主動(dòng)去學(xué)習成績(jì)才會(huì )好，并且是永遠好。
當然，我也得檢討一下自己，孩子的某些缺點(diǎn)某些習慣，很多都是我這做媽媽的不會(huì )教育，我不能否認自身存在的不足，我的不夠堅持，我的不忍心，我的大小事包辦，我的不夠嚴厲，我的無(wú)原則、好說(shuō)話(huà)……這些統統都在無(wú)形中帶給女兒有機可趁的信息。所以，我很愿意為改變這些作出努力，并和女兒一起進(jìn)步。
看著(zhù)孩子一天天的`變化，一天天的進(jìn)步，作為家長(cháng)，我是看在眼里，喜在心上，她的每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的諄諄教導，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)教導，我們的孩子一定會(huì )健康成長(cháng)，成為我們的驕傲！
在此，我再次對為了我們孩子付出辛勤教育的老師們表示衷心的感謝。也祝老師們和家長(cháng)朋友們工作順利，家庭美滿(mǎn)！
小學(xué)三年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志：
文化街道辦事處按照區委關(guān)于召開(kāi)第五次黨代會(huì )報告起草征求意見(jiàn)座談會(huì )的通知要求，從社情民意的實(shí)際出發(fā)，認真研究民生工作，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、下發(fā)征求意見(jiàn)表、班子會(huì )等形式，就如何改善民生問(wèn)題廣泛征求了各方面的意見(jiàn)和建議，為區五次黨代會(huì )報告起草提供了以下幾點(diǎn)建議：
一、社區建設方面
社區在一定程度上擔負著(zhù)面向特殊群體的社會(huì )救助、社會(huì )福利和優(yōu)撫保障服務(wù)，面向居民的便民利民服務(wù)，面向社區單位的社會(huì )化服務(wù)，面向下崗失業(yè)人員的再就業(yè)和社會(huì )保障服務(wù)。目前全區街道社區辦公用房基本上得到解決，但是社區辦公室、警務(wù)室、圖書(shū)閱覽室、綜合服務(wù)站等等基礎設施還不完善，社區工作經(jīng)費和活動(dòng)經(jīng)費還沒(méi)得到保障，社區工作人員待遇還需有待于進(jìn)一步提升和“五險一金”問(wèn)題有待于落實(shí)。
建議：投入資金加強社區基礎設施建設和提高社區工作人員工資待遇和落實(shí)社區工作人員的“五險一金”問(wèn)題，有利于進(jìn)一步開(kāi)展民生工作。
二、環(huán)境衛生方面
1、小區樓內外雜物亂堆亂放現象嚴重，物業(yè)管理不到位，居民意見(jiàn)很大。
建議：小區物業(yè)監管部門(mén)要經(jīng)常檢查，加大管理力度。
2、近幾年來(lái)，相當一部分棄管樓的供暖、供水、下水管老化以及棄管樓區的沒(méi)有硬化、綠化。
建議：要加快推進(jìn)棄管樓的綜合整治，要對棄管樓劃分小區、實(shí)行圈圍封閉管理、成立物業(yè)，堅強監督管理，為居民創(chuàng )造良好的居住環(huán)境。
三、物業(yè)管理問(wèn)題
現在小區物業(yè)管理很差，服務(wù)不到位；物業(yè)小區封閉不到位，環(huán)境衛生管理不好、物業(yè)監管不到位，致使多數居民意見(jiàn)很大。
建議：加強物業(yè)對小區的建設、管理和服務(wù)，建立和諧物業(yè)小區。
四、治安問(wèn)題
1、按照現行規定，流動(dòng)人口申辦暫住證只需要到當地派出所辦理，不通過(guò)社區，致使社區無(wú)法掌握轄區內流動(dòng)人口情況，不便于治安管理，例如，個(gè)人產(chǎn)權房出租給集體租住的人員或學(xué)生，多數都沒(méi)辦暫住證。
建議：申辦暫住證應先到所在社區進(jìn)行登記，然后再到派出所辦理，有助于治安防范。
2、小區治安不好，轄區內時(shí)常出現汽車(chē)輪胎、自行車(chē)被盜、小偷撬門(mén)別鎖現象時(shí)有發(fā)生。
建議：要強化所在轄區物業(yè)公司規范管理，提高防范意識，使居民安居樂(lè )業(yè)。
五、低保戶(hù)和低保邊緣戶(hù)子女的教育問(wèn)題
1、我市提高了最低工資標準，而低保線(xiàn)卻沒(méi)有提高，還是230元，不盡合理，影響民生工作。
建議：應隨著(zhù)全市最低工資標準相應提高城鄉低保標準。
2、子女教育已成為每個(gè)家庭的一項重要支出，很多低保家庭和低保邊緣戶(hù)子女很難支付學(xué)校各種費用。
建議：區委、教育部門(mén)出臺政策，考慮增加低保戶(hù)、低保邊緣戶(hù)子女入學(xué)補助或減免各項學(xué)校費用，讓困難家庭子女有書(shū)讀。
六、社會(huì )就業(yè)和保障問(wèn)題
1、目前對新畢業(yè)的大學(xué)生，失業(yè)人員，4050人員，就業(yè)只能推薦介紹，作用不是很明顯。
建議：社區自主創(chuàng )業(yè)，辦經(jīng)濟實(shí)體，或靠掛企業(yè)，或給優(yōu)惠的政策，自主創(chuàng )業(yè)，可解決部分人員的就業(yè)問(wèn)題。
2、國有、集體企業(yè)下崗職工就業(yè)、再就業(yè)、社會(huì )保障、咨詢(xún)、培訓等各方面服務(wù)性工作項目、工作量較大，下崗職工對工作質(zhì)量和工作效率的要求也越來(lái)越高，目前街道和社區
建議：加強街道（鄉鎮）勞動(dòng)保障事務(wù)所、社區（行政村）勞動(dòng)保障工作站建設，為勞動(dòng)者免費提供優(yōu)質(zhì)、就近、便捷的職業(yè)介紹、職業(yè)指導等相關(guān)就業(yè)再就業(yè)服務(wù)。
七、交通和安全問(wèn)題
1、文化街轄5所中小學(xué)和2所幼兒園，上放學(xué)期間人流、車(chē)流非常大，交通秩序混亂，學(xué)生和家長(cháng)的交通安全存在著(zhù)隱患。
建議：一是加強學(xué)校區域交通秩序管理；二是在學(xué)校區域建設隔離帶、過(guò)街天橋等基礎設施，有效保障學(xué)生和行人交通安全。
2、目前文化街轄區棚戶(hù)區改造基本結束，但還有的地方拆遷后留下幾戶(hù)死角，滯留部分雨天排水、供水、供電等方面存在居民生命和財產(chǎn)的安全隱患。
建議：盡快改造完畢，消除安全隱患。
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