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最新大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮院長(cháng)發(fā)言稿(精選6篇)
在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的最新大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮院長(cháng)發(fā)言稿(精選6篇),希望對大家有所幫助。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮院長(cháng)發(fā)言稿1
金風(fēng)送爽,銀桂飄香。在這個(gè)美好的季節,我們的校園里,又多了一群群年輕的身影。首先,我代表全院師生,歡迎今年的新同學(xué)們!歡迎你們來(lái)到我們的學(xué)校,加入到我們這個(gè)大家庭中。在這里,希望你們能度過(guò)生命中最美好的四年。在這四年之后,回首往事,希望你們能無(wú)怨無(wú)悔,笑著(zhù)對自己說(shuō):“我沒(méi)有荒廢我的青春,我更沒(méi)有虛度我的生命!
我相信,每個(gè)大學(xué)生都會(huì )有這樣的感悟:第一年最繁忙,因為功課排得很滿(mǎn),第四年最緊張,因為忙著(zhù)考研或者找工作。第二年最豐富,最好玩。第三年,開(kāi)始迷茫,思考未來(lái)的出路。我想跟每個(gè)在校的`學(xué)生說(shuō):不要過(guò)分著(zhù)急自己未來(lái)的出路,出路不是急出來(lái)的,也不是盲目設計出來(lái)的。路,是自己一點(diǎn)一點(diǎn)走出來(lái)的。珍惜你這四年的時(shí)光,因為離開(kāi)學(xué)校之后,你不會(huì )再有這樣大段的時(shí)間,去學(xué)習,去思考一些看起來(lái)很沒(méi)意義但是其實(shí)很有意義的命題。
我還記得,我大學(xué)入學(xué)的時(shí)候,老師講的兩句話(huà),讓我受益終生,我愿意在此時(shí)此刻,與大家分享。
第一句話(huà)是:大學(xué)大學(xué),在于學(xué),不在于大。校園的大小,和你的收獲沒(méi)有必然的關(guān)系。只要你一心向學(xué),一樣可以學(xué)出一個(gè)廣闊的天空。
第二句話(huà)是《桃花源記》里的一句:復行數十步,豁然開(kāi)朗。當你茫然的時(shí)候,當你困擾的時(shí)候,請想起這句話(huà):復行數十步,豁然開(kāi)朗。有時(shí)候,只要你再往前走,再走幾十步,你就可以看到光。如果你放棄了,你只能永遠呆在一個(gè)黑暗的洞穴。但只要你一直在走,等待你的,一定是一個(gè)光明的前途。
祝福你們!謝謝!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮院長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的顧校長(cháng)、各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的20xx級同學(xué)們,家長(cháng)們:
大家上午好!金秋九月,丹桂飄香,在這秋高氣爽、陽(yáng)光燦爛的收獲季節里,我代表學(xué)院熱烈歡迎各位新同學(xué)加入同濟大學(xué)醫學(xué)院大家庭。在座20xx級來(lái)自祖國大江南北的199名本科生,695名研究生共計894名新同學(xué)歡聚在美麗的同濟大學(xué),這標志著(zhù)你們人生的一次華麗飛躍,這意味著(zhù)你們的使命更崇高,責任更重大,任務(wù)更艱巨。
很高興與你們相遇,這是我們的緣分,也是我的福分。
1907年,德國醫生埃里希寶隆在上海創(chuàng )辦“德文醫學(xué)堂”,成為同濟大學(xué)的雛形,同濟醫學(xué)的開(kāi)端。新世紀之初,同濟大學(xué)重建醫學(xué),走上醫學(xué)復興之路。今年是同濟大學(xué)xx周年華誕,你們是同濟第xx周年入學(xué)的新生,更是同濟醫學(xué)xx周年入學(xué)的新生,具有時(shí)代意義。在此,我提議大家首先將最熱烈的掌聲送給自己,謝謝你們選擇了同濟,謝謝你們對同濟的信任。從今天起,我們將擁有一個(gè)共同的名字:同醫人!
同學(xué)們,你們能夠進(jìn)入同濟,已經(jīng)證明你們是同齡人中的佼佼者。但是,這兩天心里一直在想,在當今迅速發(fā)展的社會(huì )氛圍下,你們能否在大學(xué)完成人生最重要的成長(cháng)轉變:是否記得當初的選擇和志向,是否懂得如何做好當下、致遠未來(lái)!處在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,我們必須要思考如何才能不負重托,做無(wú)愧時(shí)代的好青年。
同濟大學(xué)醫學(xué)院院長(cháng)鄭加麟教授
不忘初心(Motivation)
我相信,在你們過(guò)去的生活中,“學(xué)習成績(jì)優(yōu)異”曾是你們最重要的標簽。你們一路走來(lái),心無(wú)旁騖,只有學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習的念頭。日常里都是來(lái)自家長(cháng)的滿(mǎn)滿(mǎn)安排和老師全天候的監督,那時(shí)候的你其實(shí)是被動(dòng)直線(xiàn)型的。如今邁向大學(xué)校門(mén),取而代之的是自己選課、自己選房甚至自己一個(gè)人吃飯,成長(cháng)變成了一個(gè)主動(dòng)探索尋找的過(guò)程,這時(shí)候的你是否應該停下來(lái)思考學(xué)醫的初心和那份動(dòng)力到底是什么?有的同學(xué)因為家庭因素,親人生病等促使他下決心走上醫學(xué)路,有的同學(xué)因為興趣,徜徉在醫學(xué)知識的海洋是一種快樂(lè )和幸福,有的同學(xué)因為社會(huì )正能量,對醫生這個(gè)職業(yè)的崇拜,甚至還有的同學(xué)沒(méi)有原因,在不充分的了解下,嘗試著(zhù)“日久生情”。你們靜下心來(lái)想想,你是屬于哪個(gè)原因?我先回答,我是第一個(gè)。我的外公是一位老中醫,在我高中期間,他患了肺癌,在他臨終時(shí),我下了決心,長(cháng)大后一定要當一名仁醫。不僅是因為他的病痛讓我覺(jué)得無(wú)能為力,更多的是外公的遺愿,他希望我不光學(xué)醫更要遠渡重洋學(xué)習,認真學(xué)習西醫,結合中醫及西醫之長(cháng)救更多的`人,那個(gè)時(shí)候的我,家庭條件艱苦,我的父親一根扁擔兩個(gè)箱子送我上大學(xué)。我的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“加麟不聰明,但絕對是刻苦堅持的那一個(gè)。因為他一直都清楚自己為什么選擇這條路”。正因如此,我的醫路艱苦又有收獲,在美國也有一些成就,成為美國內布拉斯加州大學(xué)醫學(xué)中心學(xué)術(shù)協(xié)理副校長(cháng),主管研究生培養和國際合作,12年來(lái),為中國培養了670多名學(xué)生學(xué)者。然而在2016年我做出了人生中第二個(gè)重要的抉擇,辭掉美國學(xué)校的行政職務(wù),全職加入同濟大學(xué)擔任醫學(xué)院院長(cháng)。隨著(zhù)年齡的和閱歷的增加,初心似乎又有了升華,不再是簡(jiǎn)單的治病,更重要的是為中國培養更多優(yōu)秀的醫學(xué)人才盡一份力。正是這樣的動(dòng)力決定回國全身心投入醫學(xué)建設以報效國家,實(shí)現自身價(jià)值。
世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。醫路艱辛而漫長(cháng),十年甚至更長(cháng)你才能實(shí)現開(kāi)花的第一步。所以唯有找到心之初衷和那個(gè)動(dòng)力,才能夠更加懂得堅持的意義,發(fā)現更廣闊的天地,帶給自己的心靈最大的滿(mǎn)足,這樣,成功又靠近了你了一步。
力當先行(Action)
大學(xué)的青春時(shí)光,人生只有一次。這個(gè)時(shí)期有老師指點(diǎn)、同學(xué)切磋、書(shū)籍引路,可以心無(wú)旁騖地求知問(wèn)學(xué),必須倍加珍惜。為學(xué)之要貴在實(shí)干、貴在鉆研、貴在堅持。人生的任何一個(gè)階段都沒(méi)有捷徑,唯有腳踏實(shí)地的作風(fēng)才能確保你們邁向理想的遠方。在微博上有一個(gè)視頻很紅“科比為何如此成功?他知道洛杉磯凌晨四點(diǎn)的樣子”,相信在座的大部分人都聽(tīng)過(guò)。其實(shí)醫學(xué)生應該更能感同身受,因為醫學(xué)生往往比一般專(zhuān)業(yè)同學(xué)付出十倍或者百倍的努力,所以同濟的醫學(xué)生到底什么樣兒?凌晨4點(diǎn)的哈佛圖書(shū)館在我們醫學(xué)樓經(jīng)常上演。
在這人才成堆的醫學(xué)生圈子里,有一位同學(xué),我十分關(guān)注,他是16級博士范國鑫同學(xué),也是大家心中的年輕學(xué)霸,之所以被很多同學(xué)敬佩,我相信有一個(gè)很重要的原因就是富有行動(dòng)力。他和他的團隊(同樣也是我們學(xué)院優(yōu)秀的同學(xué))完成的項目《新型脊柱微創(chuàng )定位導航系統》獲獎無(wú)數。作為一名學(xué)生,他懂得團隊合作的重要性,培養自己的創(chuàng )新思維,提高自己的創(chuàng )新能力,將所有的可能付諸于實(shí)踐,不斷努力,有問(wèn)題就去改進(jìn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的往前進(jìn),成為醫學(xué)生將臨床和科研學(xué)以致用的優(yōu)秀榜樣。
說(shuō)完年輕人,再說(shuō)到我自己,在1982年那年秋天,我開(kāi)始了五年醫學(xué)院的艱苦學(xué)習,與大家一樣,經(jīng)歷了刻苦難記的解剖、組胚等基礎課和超量課時(shí)的內外婦兒臨床課的學(xué)習,以及不分日夜的臨床輪轉,甚至在寒暑假,放棄回家的機會(huì ),進(jìn)行繁重的臨床實(shí)習再準備研究生復習考試,有幸通過(guò)。并在1992年,在導師金正均的全力支持下從上海自費去美國,每天工作至少12小時(shí),學(xué)習新技術(shù)新方法,學(xué)同行、老師乃至學(xué)生之長(cháng),補自己之短。歷經(jīng)十余年寒窗磨礪,在美國做講師,助理教授,副教授,教授,以及管理一萬(wàn)余人的大學(xué)管理崗位。
力當先行(Action)是我們同濟人的特質(zhì),更是醫學(xué)生的特質(zhì),絕不辜負青春,抓住機遇、仰望星空、腳踏實(shí)地,Action。!
明道致遠(Dream)
9月10日是教師節,在同濟大學(xué)20xx年度“師德師風(fēng)優(yōu)秀教師”的表彰活動(dòng),醫口共六位老師獲獎。他們甘于奉獻,潛心育人,時(shí)間都是留給學(xué)生和工作,身教重于言傳。很榮幸,我們身邊像這樣的好老師越來(lái)越多。從今天起,他們將帶著(zhù)你們攜手共攀學(xué)術(shù)和人生的高峰。
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。教化之所本者在學(xué)校。時(shí)代越是向前,知識和人才的重要性就愈發(fā)突出,教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。1907年成立的“德文醫學(xué)堂”是同濟醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的開(kāi)端,也是同濟大學(xué)的雛形。歷經(jīng)百年滄桑,在新世紀之初,醫學(xué)重新扎根于同濟大學(xué),成為重點(diǎn)建設的學(xué)科,走上復興之路。同濟醫學(xué)復興是什么呢?個(gè)人陋見(jiàn):一是借鑒,吸收當年德國醫學(xué)、羅馬醫學(xué)的精髓,現當代醫學(xué)技術(shù)方法,要強調經(jīng)驗、強調觀(guān)察、強調理性、強調人文;二是振興,就是當代醫學(xué)的日新月異對同濟醫學(xué)的特殊體驗,尤其是同濟倡建轉化醫學(xué)潮流中當代新技術(shù)、新工藝在倡導人文情懷下對個(gè)人身心健康的尊重與愛(ài)護、對治病于未然的重視,對早期診斷早期干預的研究與探索,對個(gè)人特質(zhì)精準治療的發(fā)揚,對疾病早期康復家庭整體照顧的內涵,更是對社會(huì )健康百姓福祉為己任的承諾;三是傳承,百年樹(shù)根、每載新綠,高校是培養人的中心、是卓越醫師的熔爐,扎根中國大地的是深根、立德樹(shù)人是核心與靈魂、國際合作是高水準和培養百姓健康守護神的高大平臺、是同濟醫學(xué)爭創(chuàng )世界一流的方向燈火!
今年xx周年校慶之際泰禾集團捐贈2個(gè)億,支持同濟醫學(xué)院建設發(fā)展,致力打造國際醫學(xué)院,引進(jìn)國際一流的醫學(xué)教育課程體系,培養一流的國際化水準的師資,力建為同學(xué)們服務(wù),提供優(yōu)質(zhì)的國際化交流平臺。讓大家學(xué)到世界最前沿的知識,建設世界一流醫學(xué)院,并設立獎學(xué)金,獎勵學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)子。希望20xx級這屆特殊身份的新生們將與同醫共成長(cháng),與時(shí)代同進(jìn)步,為國家富強、民族復興作出貢獻,這也是全體同醫人的責任和擔當。
同學(xué)們,你們的同濟旅程已經(jīng)開(kāi)啟。這將是一段探索的過(guò)程,相信將會(huì )在你們的心中留下永遠的記憶。我希望,你們能始終保持好奇、充滿(mǎn)激情,成為能夠引領(lǐng)未來(lái)的醫學(xué)家。
加油吧,新同醫人!騰飛吧,同濟醫學(xué)!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮院長(cháng)發(fā)言稿3
老師們,同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重舉行我院20XX至20XX學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)院黨委,向你們致以新學(xué)年的熱烈祝賀!向來(lái)自祖國各地的名的新同學(xué),表示最熱烈的歡迎!祝愿全院師生在新的學(xué)年里,以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),投入工作和學(xué)習;祝愿全體新同學(xué),盡快適應新的學(xué)習和生活環(huán)境,開(kāi)啟你們極其重要和充滿(mǎn)希望的大學(xué)生活,踏上自己真正能夠把握的人生之路!
老師們,同學(xué)們:隨著(zhù)我國經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展,尤其是伴隨著(zhù)我國工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進(jìn)程,企業(yè)和社會(huì )對各類(lèi)有真才實(shí)學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的需求越來(lái)越迫切。我國的高職高專(zhuān)以及學(xué)生的數量,也已占到全國高校的六成,已經(jīng)成為我國高等教育的“半壁江山”。大批高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,為我國經(jīng)濟與社會(huì )的發(fā)展作出了寶貴的貢獻。與此同時(shí),高職教育的發(fā)展,使我國的高等教育由以往的精英化,實(shí)現成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質(zhì)的青年人,提供了接受高等教育的機會(huì ),創(chuàng )造了成才和發(fā)展的條件。因此,我們應該感到慶幸,并且十分地珍惜!
新同學(xué)們:你們已經(jīng)在我院的招生簡(jiǎn)章以及入學(xué)教育中,初步了解到我們學(xué)院的辦學(xué)概況。包括學(xué)院的歷程、學(xué)科專(zhuān)業(yè)設置、師資隊伍狀況、教育教學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)成績(jì),以及學(xué)生管理的規章制度等等;希望你們今后通過(guò)經(jīng)常瀏覽學(xué)院網(wǎng)站等途徑,對這些有益的信息,及時(shí)而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境,又熟悉無(wú)形的環(huán)境,時(shí)時(shí)處處學(xué)會(huì )做一個(gè)有心人。
多年來(lái),師生們的奮發(fā)進(jìn)取,奠定了我院今天穩健發(fā)展的局面;而今,我們更是充滿(mǎn)著(zhù)必勝的信心。決心更加深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān);真正落實(shí)“辦人民滿(mǎn)意教育”的辦學(xué)宗旨;堅持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導向,產(chǎn)學(xué)研結合的辦學(xué)方針;堅定我院“育人為本,鑄造精品”的.辦學(xué)理念,切實(shí)走以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為內涵的發(fā)展道路;強化學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色,大力打造拳頭產(chǎn)品;大力開(kāi)展“三風(fēng)”建設,努力構建和諧、文明的校園。
我們深信,在全院師生的共同努力下,我院的人才培養水平一定能夠穩步提高;我們一定能夠創(chuàng )造更加光輝燦爛的明天!
親愛(ài)的新同學(xué)們:在前不久的教師節期間,總理邀請教師做客。他在座談會(huì )上指出,認知只是教育的一部分,要教育學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )動(dòng)手,學(xué)會(huì )動(dòng)腦,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )和別人共同生活。
總理的講話(huà)中肯而又殷切。對于新進(jìn)大學(xué)的你們,更是具有極強的針對性。
一、學(xué)會(huì )生存
你們都已經(jīng)是成人的年齡,應該開(kāi)始認真地思考,自己今后該如何有質(zhì)量地生存?人生發(fā)展之路怎么走,如何學(xué)習和完善自我?
首先,要根據自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)性質(zhì),在老師的指導下,自覺(jué)地做好自己的職業(yè)規劃。并且朝著(zhù)這個(gè)規劃堅持不懈地去努力。
其次,人的健康發(fā)展,需要德、智、體、美全方位的提升和發(fā)揮。道德品質(zhì)是做人的前提;專(zhuān)業(yè)技能是人的才干;健康的身體是生活的本錢(qián);美的追求是人的品味。它們是每個(gè)人發(fā)展的整體方向和全部?jì)热。比如說(shuō),不學(xué)會(huì )關(guān)心和幫助別人,就無(wú)法搞好同學(xué)和室友關(guān)系,你的在校學(xué)習生活可能就一團糟,現實(shí)的生存就成了問(wèn)題吧?
二、學(xué)會(huì )學(xué)習
升到大學(xué)學(xué)習,與以往的學(xué)習有很大的不同。首先是高度的自覺(jué)性。要從以往的“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;為自己的生存和發(fā)展而勤奮努力地學(xué)習;要自覺(jué)地抓緊寶貴的時(shí)間投入學(xué)業(yè),因為兩三年的時(shí)光其實(shí)是短暫的,稍縱即逝。要時(shí)刻牢記,學(xué)生必須以學(xué)業(yè)為重,切莫浪費了青春。要清醒地認識到,學(xué)習中,勇氣、信心、堅持和頑強是最重要的。
其次是高度的主動(dòng)性。要主動(dòng)地拾遺補缺;主動(dòng)地取長(cháng)補短和揚長(cháng)避短;主動(dòng)地總結和分析自己的成敗得失等等。如果缺乏主動(dòng)性,就談不上會(huì )學(xué)習。
三、不僅要認知,更要勤于動(dòng)手和動(dòng)腦,真正掌握技能
在必要的認知基礎上,強調勤于動(dòng)手和動(dòng)腦,是高職學(xué)習中最重要的特點(diǎn)和要求。因為高職教育所培養的正是具有必要的理論知識與較強實(shí)踐能力的的專(zhuān)門(mén)人才;高職學(xué)生必須具備較強的動(dòng)手操作能力。只有這樣的畢業(yè)生,才會(huì )受到用人單位的青睞。
因此,同學(xué)們在學(xué)習中,一定要理論聯(lián)系實(shí)際;一定要重視實(shí)訓教學(xué);一定要勤于動(dòng)手、動(dòng)腦。把所學(xué)的知識轉化為自己的技能。做到了這一點(diǎn),你們就把握了高職學(xué)習的方向,掌握了成才的鑰匙。
最后,我祝大家學(xué)習、生活愉快,祝每一位同學(xué)都成人成才!
謝謝。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮院長(cháng)發(fā)言稿4
我曾千百次的回眸,凝望校園的青蔥歲月,我曾默默含淚揮手,作別逝去的花樣年華。
11年前,我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園,參加讓我一生難忘的開(kāi)學(xué)典禮,從那里,我開(kāi)始憧憬未來(lái)。但我沒(méi)有想到的是,在我走出大學(xué)校園7年之后,還會(huì )以一種新的身份站在這里,歡迎作為大學(xué)新生的你們。
現在的你們,與11年前的我何其相似——青春洋溢、充滿(mǎn)激情,仿佛世界就等著(zhù)我們去改革、去創(chuàng )造。懷揣著(zhù)同樣的`感受,我走過(guò)了4年的大學(xué)時(shí)光,走過(guò)了一段社會(huì )經(jīng)歷,最終來(lái)到了這里,從此我的生命中每年多了一個(gè)節日,就是教師節。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀,因為你們,讓我享受做教師的快樂(lè )。
有句話(huà)叫“英雄不問(wèn)出處”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、閱歷的增多,讓我越來(lái)越信奉這句話(huà)。很多成大事者的人生履歷告訴我們,無(wú)論是直線(xiàn)攀登,或是迂回上升,只要能最終登頂,都是得其所愿,重要的是過(guò)程。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,跟同齡人是沒(méi)有區別的,是什么讓我們在3年后發(fā)生了很大的區別?是度過(guò)這3年時(shí)光的過(guò)程。學(xué)校里專(zhuān)業(yè)的設置與其說(shuō)是給你們專(zhuān)業(yè)知識,不如說(shuō)是讓你們習慣用專(zhuān)業(yè)的.思維方式去觀(guān)察這個(gè)世界。未來(lái)成功與否,不在乎你的畢業(yè)證書(shū)是否閃亮,而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人,領(lǐng)先了他人,就領(lǐng)先了社會(huì ),那么你離成功,也就是咫尺之遙。
我覺(jué)得人生的意義在于實(shí)現自身的價(jià)值,步入大學(xué)校園便意味著(zhù)人已成年,行為處事不能無(wú)拘無(wú)束,不然是對自己的不尊重,對自己都不尊重,又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無(wú)非就是活的精彩,活的精彩的基礎是找到合適自己的位置,各位同學(xué)現在的位置就是大學(xué)生,大學(xué)生是什么,是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場(chǎng)精英擁有最初夢(mèng)想時(shí)的身份,所以,同學(xué)們,放大你們青春里的所有美好因素,包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進(jìn),從這里起航,只要你們愿意付出汗水,那收獲的一定會(huì )是碩果累累。
同時(shí),大學(xué)校園是豐富多彩的,如果你只是出了課堂就步入寢室,或者是只要周末就投入父母懷抱,而沒(méi)有參加一些校園活動(dòng)和社會(huì )體驗,那注定是遺憾的。多年后當你回首這段青蔥歲月的時(shí)候,一定會(huì )為這份遺失的收獲而悔恨?傊,所有的精彩都來(lái)自于付出,如果沒(méi)有付出,那大學(xué)生活必定是索然無(wú)味的。校園的美妙不會(huì )揣到你的兜里,只會(huì )放在你的面前,如果想要,你得伸手擁抱。
我不得不說(shuō)我羨慕你們,真的很羨慕你們。你們站在我夢(mèng)開(kāi)始的地方,懷揣著(zhù)可以高飛的夢(mèng)想,自由地飛翔,無(wú)論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖,都可以在這里起航。而我們老師要做的,就是帶領(lǐng)你們去撐起未來(lái)的天空。就像我們校園ppt大賽的口號一樣:
是你們,活力奔放!
是你們,才情蕩漾!
是你們,融聚希望!
是你們,飛揚榮光!
最后,祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代,用心去營(yíng)造絢麗多彩的花樣年華。
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮院長(cháng)發(fā)言稿5
今天,來(lái)自全國各地的3308名本科生、3146名碩士生、843名博士生和來(lái)自世界各地的551名留學(xué)生幸會(huì )于南開(kāi),開(kāi)啟人生的新征程。
在這個(gè)特殊的場(chǎng)合,首先讓我們討論一個(gè)問(wèn)題,就是為什么要上大學(xué)?為什么要讀研究生?同學(xué)們,大學(xué)不是中學(xué)的簡(jiǎn)單延續,大學(xué)生(包括研究生)與中小學(xué)生的區別在于,你們是成年的學(xué)習者!俺赡辍币馕吨(zhù)自覺(jué)、自主和自立。什么是大學(xué)生包括研究生應有的自覺(jué)呢?古人講“大學(xué)”,談的是以“天下”為志,從格物致知做起,到正心誠意再到修身齊家治國平天下的道理,強調的是“修身為本”。我想,這就是我們應有的自覺(jué),自覺(jué)意識這是畢生的追求,自覺(jué)地意識到上大學(xué)包括讀研究生只有幾年,而這幾年的意義卻是在于今后的幾十年。有這樣的自覺(jué),才能止于“至善”,不是止于“分數”而陷入應試學(xué)習的誤區,也不是止于“謀職”而陷入另一種應試誤區,不是止于“SCI”或“核心期刊”而能真正致力于學(xué)術(shù)的研究創(chuàng )新,不是止于“學(xué)位”而是自覺(jué)地追求德智體美的全面發(fā)展。
接著(zhù),我們要進(jìn)一步討論,什么是南開(kāi)大學(xué)生和研究生應有的南開(kāi)自覺(jué)?前些天在新生座談會(huì )上,一位同學(xué)說(shuō):“大學(xué)應該是要陶鑄一種精神的!边@話(huà)說(shuō)得好,南開(kāi)要陶鑄的就是“允公允能、日新月異”的公能精神。身為南開(kāi)學(xué)子,要有“立公增能”的自覺(jué)。
張伯苓先生說(shuō),“公”字最最要緊……,“公”字是最高的道德,“公”字的涵義很多,諸位對于這個(gè)“公”字務(wù)須特別注意。在當今,這個(gè)“公”就是振興中華、就是世界和平、就是人類(lèi)的可持續發(fā)展,這也就是我們要追求的“至善”。在今后的幾十年中,正是你們這一代人將親手把我們的祖國建設成為富強民主文明和諧的國家,將親手實(shí)現中華民族的偉大復興,將推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )走向可持續發(fā)展。作為南開(kāi)人,我們要向周恩來(lái)學(xué)長(cháng)那樣,在這樣的偉大事業(yè)中實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值。我們不僅要有為“公”之志向,還要有“公”之操守,和“公”之襟懷。這就是克己奉公、誠實(shí)守信、維護公益、做事公允;就要如張伯苓所說(shuō)那樣,“負責任,肯犧牲,沒(méi)有名利之思,不作意氣之爭,什么事都以國家為前提”,成為具有真善美品質(zhì)的高尚的人。
真正“立公”就必須努力“增能”。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),特別要注重學(xué)習研究之能、團結合作之能和吃苦耐勞之能。學(xué)習和研究是你們的`主業(yè),但你們不可止于“學(xué)會(huì )”,而要追求“會(huì )學(xué)”,這就包括博覽與精研的讀書(shū)能力,比較、聯(lián)想、推理、概括進(jìn)而提出概念和創(chuàng )造形象的思維能力,發(fā)現、提出問(wèn)題與分析、解決問(wèn)題的能力,進(jìn)行調查研究和觀(guān)測、計算和查詢(xún)的能力,尤其是理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐能力和改革求變的創(chuàng )新能力,等等。我還要特別提一下培養學(xué)習興趣的能力。有些同學(xué)沒(méi)能進(jìn)入喜好的專(zhuān)業(yè),感到很困惑。其實(shí),在現實(shí)的人生中,往往不能做到喜歡什么學(xué)什么、喜歡什么干什么。但成功的人卻能夠做到讓“興趣”成為學(xué)習的結果,又反過(guò)來(lái)成為學(xué)習的動(dòng)力,做到“學(xué)一行愛(ài)一行”、“干一行愛(ài)一行”,這將是人生發(fā)展的一種核心競爭力;團結合作之能,就是能尊重和理解他人、包容和欣賞差異包括文化、習俗、性情、愛(ài)好等方方面面的差異,就是能適當地運用各種形式有效地進(jìn)行交流和溝通,就是有嚴于律己、真誠待人、識人之長(cháng)、與人為善的情商,進(jìn)而能求同存異、取長(cháng)補短、合作共贏(yíng);吃苦耐勞之能,應是我們的基本功。只有能承受和克服各種困難,能耐得住寂寞、經(jīng)得起失敗,受得住“勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”包括誤解和委屈,才能“動(dòng)心忍性,增益其所不能”,真正享受到大學(xué)生活的美好和愉悅,歷練出南開(kāi)人的優(yōu)容雅量和健全人格。
在這里,我想告訴大家,在今年應屆的3077名本科生中,有118人沒(méi)能如期獲得學(xué)位,他們中有不少人高考的成績(jì)很好,卻因未能很好地管理自己的精力和時(shí)間,未能掌握好學(xué)習的強度和節奏,未能抵住各種誘惑,沒(méi)有在基本學(xué)習年限達到學(xué)習要求,甚至還有極少數人因為作弊而受到校紀的處分。因此,不要以為過(guò)了高考關(guān),就萬(wàn)事大吉了。尤其要知道學(xué)風(fēng)是學(xué)生的生命線(xiàn),千萬(wàn)不可掉以輕心!
最后,我要代表全校的教職員工向你們做出南開(kāi)教師的莊嚴承諾:
–我們要恪守師德,把立德樹(shù)人作為自己的神圣職責,誠信為人,嚴謹為學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴格要求,做同學(xué)們的良師益友,為同學(xué)們德智體美全面發(fā)展助力;
–我們要扎實(shí)工作,努力改進(jìn)教學(xué)、科研和管理服務(wù),為同學(xué)們開(kāi)展探究式、實(shí)踐性、創(chuàng )新型和國際化的學(xué)習和研究提供更好的條件,為同學(xué)們自主發(fā)展搭臺;
–我們要以身作則,和同學(xué)們一起光大南開(kāi)的公能品格,弘揚南開(kāi)的青春精神,堅持南開(kāi)的愛(ài)國道路,踐行我們南開(kāi)人的社會(huì )責任,為同學(xué)們實(shí)現人生價(jià)值引路。
同學(xué)們,“允公允能,日新月異”是對你們和我們的共同要求,讓我們一起努力,從現在做起!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮院長(cháng)發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是環(huán)境與生物工程學(xué)院輔導員,很榮幸今天能作為輔導員代表站在這里發(fā)言。
在這個(gè)收獲的金秋,你們邁進(jìn)了重慶工商大學(xué),看到大一新生們一張張青春活潑的面孔,連陰雨綿綿的天空也開(kāi)始變得晴朗起來(lái)!歡迎你們,新同學(xué)!歡迎你們來(lái)到重慶工商大學(xué)環(huán)境與生物工程學(xué)院開(kāi)始你們的大學(xué)生活,你們的夢(mèng)想將在這里起航!
“輔導員”這個(gè)詞對你們來(lái)說(shuō)是陌生的,其實(shí)你們可以把我當成學(xué)習中互相監督的學(xué)伴—你們在學(xué)習我也在不斷學(xué)習;你們也可以把我當成日常生活中噓寒問(wèn)暖的朋友—在四年的學(xué)習、生活中我們互相促進(jìn)、彼此督促;你們還可以把我當成你們的知心姐姐—在生活上有什么不如意的,在感情上有什么煩惱,有什么需要解決的難題…如果你們愿意,隨時(shí)可以找我傾訴。關(guān)心你們的學(xué)習,關(guān)心你們的生活,關(guān)心你們的成長(cháng),和你們在一起。
大學(xué)生涯將是人生當中最重要的時(shí)期,在這個(gè)階段中,不僅可以學(xué)習到系統的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能,為將來(lái)投身祖國建設打下堅實(shí)的知識基礎,而且可以鍛煉自己的能力,為今后踏入社會(huì )作好充分準備,更為重要的是,這是形成人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)過(guò)了大學(xué)的學(xué)習和生活你們會(huì )變得更加自信和成熟。
大學(xué)里我們有更多的機會(huì )接觸各種各樣的人,交到各式各樣的朋友,學(xué)會(huì )與人相處也是大學(xué)的必修課,與同學(xué)誠心相待,互相幫助,互相促進(jìn),你們將會(huì )在這里收獲一份難得的友誼。豐富的社團文化也為你們提供了結識新朋友,展示自我,提升自我的天地。大學(xué)生活應該是第一次真正意義上的獨立生活,離開(kāi)家,離開(kāi)父母,完全由自己管理自己,或許會(huì )感到有些孤獨和不適應,但這是鍛煉自己的'絕佳機會(huì ),相信你們定能運用你們的智慧,生活得開(kāi)心愉快,重慶工商大學(xué)的每一個(gè)人都是你們的親人,也會(huì )支持和幫助你們。
上大學(xué)對于各位來(lái)說(shuō)不是為了迎娶高富美,也不是為了嫁給高富帥。大學(xué),分數和文憑不是唯一,價(jià)值塑造和能力培養才是大學(xué)四年重要的事。在大學(xué),可以談?wù)剳賽?ài),但要專(zhuān)一;可以喝喝啤酒,但不許喝多。大家要可以上網(wǎng)但不要迷戀網(wǎng)絡(luò )。
總之,大學(xué)是個(gè)大舞臺,這里提供了展示你們才華和智慧的平臺,心有多大舞臺就有多大,你們將是最有活力的舞者。大學(xué)更是一片廣闊的空間,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,勇敢的展開(kāi)你們的雙翼,青春做伴,理想導航,自由的在這片天地中翱翔吧!祝你們有一個(gè)美好的未來(lái)!
謝謝大家!
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