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競選班長(cháng)大學(xué)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-10-21 08:20:46 發(fā)言稿 我要投稿

競選班長(cháng)大學(xué)發(fā)言稿(精選7篇)

  在現在的社會(huì )生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的競選班長(cháng)大學(xué)發(fā)言稿(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

競選班長(cháng)大學(xué)發(fā)言稿(精選7篇)

  競選班長(cháng)大學(xué)發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長(cháng)。

  我認為班長(cháng)是一個(gè)班級中非常重要的職務(wù),它對上負責向老師傳達學(xué)生的意見(jiàn)和建議,對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息,對外要維護班級的榮譽(yù)和利益,對內要維護班級穩定、同學(xué)團結。班長(cháng)要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個(gè)班級團結成一個(gè)溫暖的大家庭。班長(cháng)是一個(gè)很光榮的職位,同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競選班長(cháng),就是希望能在服務(wù)于大家的同時(shí),也能不斷的鍛煉和提高自己。

  我初中、高中在班上都是班長(cháng),這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗,同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會(huì )說(shuō)它也是劣勢,因為我當了六年班長(cháng),有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn),會(huì )遇到一些表面看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會(huì )犯錯,但是我相信如果我成功當選的話(huà),大家肯定會(huì )幫我改正的。個(gè)人覺(jué)得我的優(yōu)勢不是以前當過(guò)班長(cháng),而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰。我的個(gè)人愛(ài)好是攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開(kāi)和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛(ài)眼前的生活。

  班長(cháng)即一班之長(cháng),班長(cháng)是班級在學(xué)校的代表,班長(cháng)的形象直接影響班集體的形象,因此對班長(cháng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(cháng)需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時(shí)加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(cháng),應有主見(jiàn),在工作中敢于提出自己的主意,并說(shuō)明理由,以理服人;他不需要成績(jì)特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

  大學(xué)班長(cháng)充當素導和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學(xué)校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長(cháng)責任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

  班長(cháng)需要協(xié)調管理好班委會(huì )的整體性。加強班委會(huì )的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級。作為班長(cháng),不能包攬所有的班級事務(wù),讓自己忙著(zhù),讓別的班干部閑著(zhù)。要懂得分工,組織協(xié)調好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開(kāi)展好班級活動(dòng),定期開(kāi)展班委會(huì )和班會(huì ),總結前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽(tīng)取采納同學(xué)們的意見(jiàn),共同建設美好班集體。

  大學(xué)班長(cháng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)班長(cháng)很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長(cháng)沒(méi)有體現他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長(cháng),應多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時(shí),班長(cháng)就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問(wèn)題。

  以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法,來(lái)到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開(kāi)啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說(shuō)自己一定會(huì )的多好,但我一定會(huì )抱著(zhù)學(xué)習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切,對于和我意見(jiàn)不一樣的人,我會(huì )認真聽(tīng)完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進(jìn)行完善,并隨時(shí)與外界保持足夠的溝通和交流,第一時(shí)間根據事態(tài)的發(fā)展調整我的方案,希望大家能給我一個(gè)讓它變成現實(shí)的機會(huì ),我堅信我可以勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù),同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫(huà)卷涂抹得絢麗輝煌!謝謝大家。

  競選班長(cháng)大學(xué)發(fā)言稿2

尊敬的教師,同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我們大家經(jīng)過(guò)競選演講,根據每個(gè)同學(xué)的平時(shí)表現,選舉產(chǎn)生新一屆班委會(huì ),對于我們本科班來(lái)說(shuō)這是一件大事。一個(gè)好的班委會(huì )能夠成為全班同學(xué)團結向上的核心,班長(cháng)就是這個(gè)團體的領(lǐng)頭人。我決心參與競選,一展自我的才能。

  我認為自我適合當班長(cháng),競爭這個(gè)位置我起碼有以下幾個(gè)優(yōu)勢。

  一、我有嚴格的組織性、紀律性,能以身作則的率領(lǐng)大家完成教師交給的各項任務(wù)。

  二、我x次榮獲三好學(xué)生,x次榮獲“奧星杯”全國數學(xué)邀請賽一等獎和“英語(yǔ)口語(yǔ)”大賽二等獎。我相信自我有本事帶領(lǐng)大家完成學(xué)業(yè)。

  三、我性情溫和,心地善良,能做到互相幫忙、搞好團結,使全班構成一個(gè)團結戰斗的團體。

  四、我辦事穩妥,不說(shuō)空話(huà),又善于用別人的優(yōu)點(diǎn)彌補自我的不足。

  根據這些優(yōu)勢,所以我參加競選,如果這次競選成功,我既能夠迅速上崗,立即進(jìn)入主角,具體打算:

  一、繼續發(fā)揚上屆班委會(huì )的成功經(jīng)驗和做法。

  二、在教師的指導下定期召開(kāi)班委會(huì ),研究本班的學(xué)習情景并“對癥下藥”地制定出學(xué)習方法。

  三、搞好早讀,發(fā)揮學(xué)習委員的作用,嚴格檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題,提高早讀效果。

  四、協(xié)助教師,嚴密組織本班同學(xué),嚴肅課堂紀律,保證上課順利進(jìn)行。

  五、和教師一齊搞好家訪(fǎng),互通情報,交流經(jīng)驗,與家長(cháng)一齊共商育人的良策妙方。

  以上是我的情景和打算,供大家參考……我想:如果這次競選失利的話(huà),我會(huì )全力支持新任班長(cháng)工作并找出自我的差距。如果這次競選成功,我會(huì )按照上述打算,把每個(gè)同學(xué)當作自我的知心朋友,學(xué)習他們的長(cháng)處,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我有決心,有信心當好教師的助手,把全班帶成優(yōu)勝班級!

  我的演講完畢,多謝大家!

  競選班長(cháng)大學(xué)發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我要競選班長(cháng)這個(gè)崗位。班長(cháng)需要一個(gè)有能力、有責任心和樂(lè )于助人的人來(lái)?yè)敗?/p>

  如果想做好班長(cháng),就必須做好以下幾方面:

  一、要尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心集體。

  二、要學(xué)習成績(jì)優(yōu)良、字體端正。

  三、要樂(lè )于助人。

  四、要有愛(ài)心、同情心、責任心。

  五、要做一個(gè)誠實(shí)守信,做事不拖拉的好學(xué)生。

  六、要做一個(gè)知錯就改,不撒謊的好孩子。

  我要競選班長(cháng)是因為我想當老師的小助手,成為同學(xué)們的好榜樣。

  我是一個(gè)負責任、聰明的女孩,叫陳焙婷,我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后復習鞏固,課前預習,積極參加有意的活動(dòng),嚴格要求自己,敢于批評自己,有上進(jìn)心。

  我知道,班長(cháng)是很多同學(xué)都向往的崗位,但我又能力當上這個(gè)班長(cháng)。希望在這次競選,我能得到你們的支持,成功的當上班長(cháng)。

  請老師同學(xué)們投我一票,我的演講完畢,謝謝大家!

  競選班長(cháng)大學(xué)發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在那里參加班長(cháng)的'競選,不僅僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自我:我叫xx。

  小時(shí)候,父親曾對我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑,我從一名中學(xué)生到今日走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會(huì )的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當我站在那里的時(shí)候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的本事。而從小什么都不會(huì )到今日能獨立策劃活動(dòng),從不會(huì )到會(huì ),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。

  我在高中時(shí)期當過(guò)班長(cháng),因為我深深的明白班長(cháng)應當是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,所以能及時(shí)向教師反映同學(xué)們的合理化提議,向同學(xué)們準確傳達教師的思想和要求,我也總是試著(zhù)從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯,但我敢于應對自我的錯誤,從同學(xué)與教師的幫忙中虛心的理解批評,并改正錯誤,并且決不允許自我第二次在同一地方跌倒。當同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì )和矛盾時(shí),我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于進(jìn)取為同學(xué)們謀求正當的權益。在做班長(cháng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還異常具有民主作風(fēng)。因為,我的競選口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。

  作為一個(gè)班級的核心人物,班長(cháng)應當具有統領(lǐng)全局的本事,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和教師的意見(jiàn),在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,同學(xué)們能夠推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督,職責到人,獎罰分明。

  今日我之所以在那里參加競選。我期望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì )下什么決心,只會(huì )在自我的位置上實(shí)干和巧干,使自我的本事服務(wù)大家,鍛煉自我。

  競選班長(cháng)大學(xué)發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫孫曉彤,今天我很榮幸地參加這次班長(cháng)的競選。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J為班長(cháng)不只是一個(gè)高尚的職位,還是一個(gè)必須付出努力,無(wú)私奉獻的職位。假若我當上了班長(cháng),我一定不會(huì )讓班長(cháng)的“長(cháng)”字成為虛名。

  如果我當上了班長(cháng),我會(huì )嚴格要求自己,每天準時(shí)到校,檢查衛生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向老師一五一十地說(shuō)清,早讀時(shí)我帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養成好習慣。我認為班長(cháng)是一個(gè)橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學(xué)團結友愛(ài),讓大家共同進(jìn)步。

  如果我沒(méi)有當上班長(cháng),就說(shuō)明我還有一些地方做的不夠好,我會(huì )繼續努力,爭取做好。

  你問(wèn)我:“你有什么優(yōu)點(diǎn)?”我告訴你,我的優(yōu)點(diǎn)特長(cháng)可多了,我會(huì )唱歌、跳舞,畫(huà)畫(huà),我畫(huà)畫(huà)已經(jīng)六級了,在畫(huà)畫(huà)比賽中我得到了特金和金獎杯、證書(shū)、獎狀等,我成績(jì)也很優(yōu)秀。有了這些優(yōu)點(diǎn),我相信我可以。

  是花,我就要開(kāi)放;是樹(shù),我就長(cháng)成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍,同學(xué)們,請投我一票吧,我一定不會(huì )讓大家失望的,別忘了我叫孫曉彤!

  競選班長(cháng)大學(xué)發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長(cháng)職務(wù),我相信憑著(zhù)我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

  我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng )意和詩(shī)意。因為有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì )用一顆平常心來(lái)對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng )意我們能創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對待班內活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認為,一個(gè)好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(cháng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì )努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內做到。假如我能當選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計劃和實(shí)施方案,保證班級工作在最短的時(shí)間內順利步入正軌。

  也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會(huì )揚長(cháng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

  競選班長(cháng)大學(xué)發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是信都x年級x班的xx同學(xué),x年級我從來(lái)沒(méi)有當過(guò)班長(cháng),主要原因么?是我太膽小了,老師提問(wèn),不敢舉手,生怕說(shuō)錯,現在我膽大了,請給起我這次展示的機會(huì ),請投上你真誠的一票。

  如果我當上了班長(cháng),我會(huì )想:當班長(cháng)是一種榮譽(yù),更是一種責任。我知道將會(huì )面臨許多挑戰,但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!比绻斶x成功,我會(huì )時(shí)刻嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,我會(huì )以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì )在學(xué)習上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負責,我會(huì )幫助老師管理好班級,使我們x年x班成為團結、向上、充滿(mǎn)活力的班級體。

  如果我當上了班長(cháng),我也有很多缺點(diǎn),比如:數學(xué)差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點(diǎn),成為我們x年x班積極向上的好學(xué)生。

  請同學(xué)們投上真誠的一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!

  謝謝大家!

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