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家長(cháng)會(huì )大會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-11-24 13:44:02 發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)會(huì )大會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )大會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長(cháng)會(huì )大會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿

家長(cháng)會(huì )大會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿1

尊敬的老師,各位家長(cháng):

  你們好!

  我是__x的家長(cháng),今天很榮幸能夠站在這個(gè)講臺上,這一切都和__x的付出分不開(kāi)來(lái)。

  __x從小就在學(xué)習方面展現出了他過(guò)人的天分,早在他讀幼兒園的時(shí)候,就聰明過(guò)人。于是,我和我的夫人決定,給這個(gè)孩子不一樣的教育。其實(shí)那段時(shí)間我們也很苦惱,不知道該用怎么樣的教育方式教導他,在開(kāi)闊開(kāi)闊他眼界的同時(shí)不讓他失去了童年的快樂(lè )。為此,我們做家長(cháng)的那段時(shí)間,工作都沒(méi)什么心思,我們把注意力全部放在了__的身上。

  我們決定先試一下,不一樣的教育方式,我們開(kāi)始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識,既然要開(kāi)闊眼界,那么就要讓他知道不一樣的東西和知識,這種知識必須是循序漸進(jìn)的,不能是短暫的,否則沒(méi)有效果,因為他當初畢竟只是一個(gè)小孩子,很多東西即便剛剛接觸的時(shí)候的確是印象深刻,到了后來(lái)就會(huì )忘記,這是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的時(shí)候,還告訴了他一些額外的科學(xué)知識,這種事情只能慢慢來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)影響他,這樣才能培養起他的興趣,很多事物一下子就讓他接觸,那他是不能夠適應的,嚴重的話(huà)會(huì )引起反感。

  這種教育方式,一直延續到了現在,所以__x有的時(shí)候能夠做出很多超綱的題目,也是因為這個(gè)原因,因為他比同齡人接觸這些知識更早,了解得更透徹。一直以來(lái),我和我夫人就認為,__x作為我們的孩子,就應該是非常優(yōu)秀的,現在__x也沒(méi)有辜負我們的期望,我們把自己力所能及的都給予了他,包括在接觸一些新知識的時(shí)候,我和__x都會(huì )共同學(xué)習和研究。

  除此之外,我非常注重__x的休息時(shí)間和玩樂(lè )時(shí)間,只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學(xué)習當中,現在的__x經(jīng)常被同學(xué)們夸贊多才多藝,這正是因為我們對他采取開(kāi)放式的教育,只要是他感興趣的,那么我就會(huì )支持他去做,不僅僅在學(xué)習上面優(yōu)秀,其他的方面他自己也對自己要求很高,現在的他真的很優(yōu)秀了,作為父親,我為他感到驕傲。

  除了這些,最重要的就是教育他做人,一個(gè)男孩子,最重要的就是要有擔當和責任心,很多時(shí)候逃避并不能解決問(wèn)題,我很高興,在我的教育下,__x也的確成為了男子漢。未來(lái)的路還很長(cháng),作為父母的我們可能都幫不到你,但是無(wú)論身在何處都要記得,爸爸媽媽永遠是你的后盾。

  在此我也祝__x和小孩子們未來(lái)前程似錦!不要怕困難,人只有__越勇的,沒(méi)有什么困難是堅持做不到的,加油!

家長(cháng)會(huì )大會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿2

尊敬的各位老師和家長(cháng):

  大家下午好!

  首先我代表全體家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導、老師們道一聲“你們辛苦了”!感謝你們對孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷和學(xué)習上的諄諄教誨。對于教育孩子這件事情,我覺(jué)得在座的各位家長(cháng)都是行家,都比我做得好。雖然我也是一位教育工作者,但我深深地感到對自己孩子的教育還做得不夠,平時(shí)把更多的時(shí)間放到自己的教學(xué)工作上。下面就我在教育自己孩子和教學(xué)工作過(guò)程中的一些浮淺的看法分享給大家。

  一、要有意識地從小培養孩子良好的習慣。良好的習慣包括很多:如生活習慣、學(xué)習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一旦養成,會(huì )陪伴一個(gè)人終生。好的習慣可以讓孩子受用終生,不良的習慣改起來(lái)是相當困難的。那么,如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先,要從一件件小事做起,如自己收拾書(shū)桌,整理書(shū)包等力所能及的事情。其次,要善始善終。培養孩子,家長(cháng)要有持之以恒的態(tài)度,孩子一定會(huì )成功。當然,發(fā)現孩子身上的一些不良習慣,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成長(cháng)過(guò)程,本身就是一個(gè)不斷犯錯和改錯的過(guò)程。

  二、重視孩子的“健康”成長(cháng)。這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子們的心理健康。我認為要從我們家長(cháng)的行為習慣做起,按時(shí)作息,自己的事自己做,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。家長(cháng)以身作則,在潛移墨化中孩子定能健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng)。

  三、給孩子創(chuàng )造一個(gè)安靜、舒適、溫馨的的學(xué)習氛圍。孩子學(xué)習時(shí),家長(cháng)不要看電視、玩電腦、打麻將,盡量陪他一起看書(shū),運動(dòng),談心等。實(shí)際上父母和孩子在一起的時(shí)間就那很短暫的幾年,我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂(lè )幸福的時(shí)光。

  四、多和孩子們交流溝通。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為隨時(shí)隨地都可以跟孩子交流溝通,了解孩子的心理活動(dòng),讓他說(shuō)出心理話(huà)。換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),孩子會(huì )理解體諒我們的。例如:孩子考試成績(jì)不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類(lèi)似錯誤,這樣,孩子就會(huì )不斷進(jìn)步,成績(jì)就會(huì )在不知不覺(jué)中提高。

  五、積極配合老師和學(xué)校的工作。老師是孩子的知識傳授者和道路引導者,做為家長(cháng)一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。老師和我們家長(cháng)一樣,希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。老師要求孩子們做到的,我們家長(cháng)要盡力配合。在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班幾十個(gè)孩子,其責任之大,難度之大應該是我們每一位都可以想象的。怎樣配合?1、高效完成老師布置的任務(wù)2、不在孩子面前議論老師的是非。3、家長(cháng)要盡量站在學(xué)校老師的角度考慮問(wèn)題。我們家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  感謝學(xué)校領(lǐng)導、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們把深奧的知識及做人的道理教給我們的每一個(gè)孩子,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著(zhù)你們的心血。最后再一次向各位老師致以最衷心的感謝。

  謝謝大家

家長(cháng)會(huì )大會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿3

  尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng):

  大家好!我是五年級(4)班黎xx的爸爸,黎xx在這一次的期中考試中取得了不錯的成績(jì),在這里,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝我們的泓文學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的.空間。能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育。我感到十分榮幸!說(shuō)實(shí)話(huà),在孩子的家庭教育方面,我的確沒(méi)有什么好的方法,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問(wèn)題,那我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)吧! 下面我針對黎xx的情況,談一下自己在教育孩子過(guò)程中不太成熟的體會(huì ),就算是在各位校領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)面前拋磚引玉吧。

  1、首先,孩子的成績(jì)與老師正確的引導和嚴格的、專(zhuān)業(yè)的教育是分不開(kāi)的。而且,我有一個(gè)發(fā)現,就是我們泓文學(xué)校的校園學(xué)習氛圍很好,孩子們都是朝氣蓬勃,老師們在教學(xué)時(shí)熱情洋溢。黎xx是4年級下學(xué)期來(lái)到xx學(xué)校的,來(lái)到xx之后,學(xué)習的積極性有很大提高,英語(yǔ)成績(jì)進(jìn)步也很大。還有數學(xué)思維課程,在來(lái)到泓文學(xué)校之前,并沒(méi)有系統地學(xué)過(guò),只是在我這個(gè)半桶水的老師的指引下,零零星星地接觸到一些。在上學(xué)期期末家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,我見(jiàn)到了我們的胡老師給孩子們講解“雞兔同籠”,講得非常生動(dòng)有趣。雞和兔,一聲令下,所有的雞和兔抬起兩條腿,那么雞一屁股坐地下了,兔子還剩兩條腿站著(zhù)。把復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)化,就很容易明白,也讓人記憶深刻。

  2 、我個(gè)人認為,要取得好的成績(jì),需要老師、家長(cháng)、學(xué)生三方面的共同努力。時(shí)代在進(jìn)步,現在小學(xué)教育的難度、深度比起我們家長(cháng)的那個(gè)年代已經(jīng)是高了、深了很多,在孩子的教育上,我們的家長(cháng)要付出一定的時(shí)間和精力,并且掌握一些方法和技巧。比如家長(cháng)要花一點(diǎn)時(shí)間看一下孩子的作業(yè)和試卷,沒(méi)有做對的題,過(guò)后一定要弄明白。同樣的錯誤不能第二次再犯,否則就要受到批評,以此養成好的習慣。

  3、我說(shuō)一下孩子在學(xué)習上的個(gè)人努力方面的問(wèn)題,我認為最重要的一點(diǎn),就是首先要培養孩子在學(xué)習上的興趣。古人說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!敝灰⒆訉W(xué)習感興趣了,在學(xué)習時(shí)就會(huì )非常積極主動(dòng),對于我們家長(cháng)來(lái)說(shuō),就會(huì )收到事半功倍的效果。還有平時(shí)與孩子多交流,共同參與,培養孩子在閱讀、書(shū)法、體育方面的興趣愛(ài)好。

  4、最后,我談一下關(guān)于孩子看電視和玩網(wǎng)絡(luò )游戲的問(wèn)題。我認為在這個(gè)問(wèn)題上,家長(cháng)對孩子應該加以正確的引導,不能將電視和網(wǎng)絡(luò )游戲視為洪水猛獸,完全封殺,而是以疏導為主,玩游戲多玩益智性的,少玩娛樂(lè )性的,并且控制時(shí)間?措娨暥嗫淳C合知識性的,比如中央9臺記錄頻道,比如中央10臺科學(xué)頻道,當然,有時(shí)也要勞逸結合,也可以看一些娛樂(lè )性的,關(guān)鍵是要控制有度。

  以上就是我在教育孩子過(guò)程中不太成熟的體會(huì ),如有不正當之處請各位老師、各位家長(cháng)多多指教。祝各位老師及家長(cháng)身體健康,工作順利,祝xx的孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步,謝謝大家。

家長(cháng)會(huì )大會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿4

各位家長(cháng)、各位老師、同學(xué)們:大家下午好!

  非常感謝家長(cháng)們能在百忙之中出席本次家長(cháng)會(huì ),我謹代表全體師生對大家的到來(lái)表示衷心的感謝和熱忱的歡迎!

  學(xué)校將“誠實(shí)、友愛(ài)、勇敢、堅毅”作為校訓,在“為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”辦學(xué)理念的指引下,努力形成“自由、文明、民主、求實(shí)”的校風(fēng),“敬業(yè)、愛(ài)生、律己、創(chuàng )優(yōu)”的教風(fēng)和“虛心、勤奮、嚴謹、善思”的學(xué)風(fēng),F在校園彌漫著(zhù)好學(xué)上進(jìn)、誨人不倦的良好風(fēng)氣。全體師生正全力以赴,和諧共處,力爭在較短時(shí)間內為把學(xué)校建設成在市內、省內享有較高知名度,辦學(xué)質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明,實(shí)驗性、示范性、輻射性強的一流名校而努力奮斗。

  首先我向家長(cháng)們匯報一下學(xué)校取得的兩個(gè)重要成績(jì):

  1、20xx年中考成績(jì)

  在校長(cháng)辦公室的正確領(lǐng)導下,在全體教師特別是在上學(xué)年全體九年級的師生共同努力下,20xx年中考取得輝煌成績(jì),超額完成區教育局、學(xué)校制定的各項中考目標,全區共7個(gè)華師一,我校有5個(gè),其中劉洋同學(xué)獲滿(mǎn)分7.3的優(yōu)異成績(jì);楊小雨、李瑞獲8.3的優(yōu)異成績(jì);熊正偉、熊麗獲10.3的優(yōu)異成績(jì)。省重點(diǎn)60人,市重點(diǎn)110人,普高126人,民辦高中184人。我校上學(xué)年畢業(yè)年級200多人,絕大部分學(xué)生能就讀高中。

  2、本次期中考試成績(jì)

 、偶庾由谌珔^所占名額情況

  全區前10名全區前50名全區前100名七年級62759八年級62243九年級41829

 、茊慰圃谌珔^排名情況

  七、八、九三個(gè)年級各科的均分、及格率、優(yōu)秀率絕大多數在全區排第一名,少部分排第二名。其中七年級的語(yǔ)文、數學(xué)、政史的均分、及格率、優(yōu)秀率都是第一;八班級的語(yǔ)文均分、優(yōu)秀率都是第一,數學(xué)均分、及格率都是第一,英語(yǔ)、政史均分、及格率、優(yōu)秀率全部第一;九年級所有學(xué)科的均分、及格率、優(yōu)秀率全部第一。

  家長(cháng)們、同學(xué)們!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作,還見(jiàn)證了家長(cháng)持久的付出。為更好地提高同學(xué)們的成績(jì),我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習要用心刻苦!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學(xué)習要講究方法。正確的學(xué)習方法可以使我們“事半功倍”,在學(xué)習上要做到“三先三后”:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。

  第三、學(xué)習要有目標!坝兄菊,事竟成”,目標是動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,在平時(shí)的學(xué)習中要能作到勝不驕、敗不餒。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

  家長(cháng)們!教育需要學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)的共同參與。因此,借此機會(huì )我也向諸位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議:

  1、做一位有心家長(cháng)。(1)多溝通。如果平時(shí)家長(cháng)和老師經(jīng)常溝通,更有利于孩子發(fā)揮潛力。一方面給孩子增強了學(xué)習的信心和動(dòng)力。另一方面,鼓勵孩子支持老師,使得老師工作勁頭更足,心情、工作環(huán)境更好。(2)多見(jiàn)識。社會(huì )是最好的學(xué)校,課本知識來(lái)源于生活,家長(cháng)要指導孩子多參加社會(huì )活動(dòng),引導孩子多看書(shū)看報看新聞,增加知識面。(3)多鼓勵。好孩子是夸出來(lái)的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育人就是教育他對未來(lái)的希望!苯o孩子信心,讓孩子有成就感,孩子會(huì )做得更好。

  2、做一位負責的家長(cháng)。當前多數家長(cháng)在教育孩子方面,存在著(zhù)兩種極端:⑴溺愛(ài)縱容,俗話(huà)說(shuō):“寵兒多不幸,嬌兒難成才!雹七^(guò)于嚴厲,不講情理。這樣會(huì )嚴重導致孩子心理的逆反以及是非不分。

  3、做一位榜樣家長(cháng)。讓孩子發(fā)現你在盡力做得更好。家長(cháng)的言行舉止,為人處事,對孩子的影響是巨大的,也是終身的。

  各位家長(cháng),我相信我們的目標一致,我們的步伐也會(huì )更加一致,讓我們一起攜手共進(jìn),開(kāi)創(chuàng )更加美好的明天,收獲更多屬于我們孩子的喜悅和成功。謝謝!

家長(cháng)會(huì )大會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  先做個(gè)自我介紹,我是我們班的一個(gè)臭小子,叫__x的父親__,大家不認識我是正常的,但是沒(méi)關(guān)系,今天這一講,大家就熟了。我這個(gè)人不是什么優(yōu)秀的人,也不會(huì )什么特殊技能,更沒(méi)目標掙什么大錢(qián),老師能給我這么一個(gè)機會(huì )上臺來(lái)代表大家發(fā)言,可以說(shuō)是我意料之外,但覺(jué)得又是情理之中的事情,今天就借著(zhù)這個(gè)機會(huì )和大家聊一聊我帶我家混世魔王的那些事吧!

  也許,大家很疑惑,我兒子都班級第一了,怎么還是混世魔王了?可能我兒子還是大家口中那個(gè)別人家的孩子呢,那誰(shuí)要誰(shuí)拿去,我這個(gè)孩子可太不好養了,平時(shí)也是壞毛病一大堆,什么愛(ài)誰(shuí)懶覺(jué),什么要督促才會(huì )去學(xué)習,放假回家一打球就玩瘋了等等。當然,我這里不是開(kāi)我孩子的批判大會(huì ),我更舍不得送我的孩子,我在這里只想說(shuō)的一件事就是學(xué)會(huì )夸獎孩子,你看,連班上成績(jì)第一的__x也會(huì )愛(ài)睡懶覺(jué),所以我孩子和大家是一樣的普通小孩,不用把別人家的孩子想得那么優(yōu)秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多關(guān)注自己家的小孩,特別是現在將慢慢走向他們人生中最大的考驗之一——高考,所以多問(wèn)問(wèn)孩子的想法,多關(guān)心自己的孩子,這才是最重要的。

  第二是說(shuō)給所有孩子和家長(cháng)聽(tīng)的,那就是分享我孩子的學(xué)習方式、學(xué)習秘訣什么的。我的孩子在學(xué)校我沒(méi)見(jiàn)過(guò)是怎么樣學(xué)習的,但是在家的時(shí)候每天花在學(xué)習上的時(shí)間是特別多的。哪有什么天才,哪有什么學(xué)習秘訣,哪有什么成功捷徑,都是靠努力,沒(méi)別的,你心思在學(xué)習上,肯花功夫再怎么樣總能進(jìn)步的,別再疑問(wèn)我孩子平時(shí)好像看起來(lái)和普通孩子學(xué)習起來(lái)是一樣的時(shí)間怎么能成績(jì)這么好?其實(shí)他在大家看不到的時(shí)候努力著(zhù)呢!都到這快決定人生的節骨眼了,大家都在暗自較著(zhù)勁,咬著(zhù)牙死命學(xué)習呢,別想著(zhù)什么學(xué)習秘訣了,再不努力學(xué)習,等你醒悟過(guò)來(lái)了可就晚了。

  我想和大家說(shuō),不要總怪自己孩子努不努力,成績(jì)好不好,多看看自己做了什么,我堅持一周要找兒子交流一下學(xué)習狀況,我們基本上是以朋友的模式相處的,我從沒(méi)可以給他定過(guò)什么目標,但我通常會(huì )引導他定短期小目標并去實(shí)現,用鼓勵的方式教育會(huì )比硬氣的教育要好的多。孩子們也不要因為我這么說(shuō)就和父母要求什么,我作為家長(cháng)就知道,在外掙錢(qián)是真心很不容易的,你得先向父母證明你值得他們?yōu)槟愀冻,給你獎勵,你再提出合理的要求,這才是平等的。

  我就不多說(shuō)了,大家都各自都有一本經(jīng),孩子是我們的希望,在次,我祝高中x班全體孩子們學(xué)業(yè)順利,高考大捷!

家長(cháng)會(huì )大會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿6

尊敬的各位家長(cháng)朋友:

  今天,因為孩子們的緣分,我們走進(jìn)了xx市第十三中學(xué),走進(jìn)了初一、13班的教室,歡迎各位家長(cháng)朋友!

  從您的孩子跨入x十三中的大門(mén)那一時(shí)起,就是我們相識和攜手合作,“聯(lián)合教育”的開(kāi)始。因為教育孩子健康成長(cháng)是我們老師和家長(cháng)義不容辭的責任,F在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段,中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”,是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習習慣形成的關(guān)鍵階段,將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。

  一、中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同

  第一,學(xué)科增多。小學(xué)主要是語(yǔ)文、數學(xué)兩科,學(xué)生負擔輕,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,未能根據初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調整,結果上初中后手足無(wú)措,生出種種不適應,嚴重影響了學(xué)習質(zhì)量和健康成長(cháng)。

  初中與小學(xué)相比:科目多、內容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。中學(xué)是人生知識基礎的奠定時(shí)期,而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。在課堂上,初中生比小學(xué)生學(xué)習的門(mén)類(lèi)要多,而且每一門(mén)學(xué)科的內容逐漸趨于專(zhuān)業(yè)化,并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來(lái)越少,反映客觀(guān)事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性越來(lái)越強。

  第二,教材難度增加,中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性,以數學(xué)為例,中學(xué)教材中每一節課安排的信息量較多,重復少,重在講普遍規律,而不是在某一道題上下功夫,重在分析數量關(guān)系和綜合運用,而不是單一題型、習題的編排。記憶性、重復性知識減少,理解性知識增多。小學(xué)習題基本與例題相似,而中學(xué)的習題與例題相比題型變化較大,因此即使學(xué)生上課聽(tīng)懂了,反應稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì )做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大,稍一分心就不明白了。

  第三,教學(xué)速度加快,小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)內容較少,每周上8-10節課,中學(xué)課本內容增多,幾乎增加一倍,但每周只能上5節課,因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快,上課提問(wèn)學(xué)生次數相應減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習,如果努力還能趕得上,而中學(xué)有幾堂課走神,不認真聽(tīng)講,課下不認真完成作業(yè),則可能導致跟不上學(xué)習進(jìn)度,從而掉隊。

  第四,在學(xué)習方法上,中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎上記憶,記憶基礎上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導學(xué)生,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細,學(xué)起來(lái)吃力,有時(shí)不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。隨著(zhù)學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著(zhù)獨立方向發(fā)展,培養自主學(xué)習能力。具體表現在:不死記結論、公式,要重點(diǎn)掌握其推導過(guò)程;不滿(mǎn)足于會(huì )解題,要窮究為什么這樣解;不孤立地學(xué)知識,要將各知識點(diǎn)揉成一個(gè)整塊;形象思維到抽象思維的轉變從識記到探究的轉變;不局限于課本,還要拓展到課外。另外,還要合理分配各科學(xué)習的時(shí)間,有計劃,有重點(diǎn)。

  第五,課外作業(yè)增多、自主學(xué)習增多,下午放學(xué)時(shí)間延長(cháng)。

  第六,分數區別,小學(xué)考試的分數和初中考試的分數,是不可能等同而論的,小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的事情,但在初中,有時(shí)候,你考個(gè)80分也是班級第一,小學(xué)?90多,在初中考不及格也是可能,因為兩者不可相提并論,當然分數不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項指標,我們也不能以分數論英雄,要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長(cháng)經(jīng)歷。我校每學(xué)期舉行兩次大型考試,期中考試和期末考試,以檢驗學(xué)生的學(xué)習情況。

家長(cháng)會(huì )大會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿7

各位家長(cháng):

  對各位的到來(lái)表示歡迎!對各位對我們學(xué)校的一貫支持表示感謝!我們知道一個(gè)好孩子的背后,必有一位好的父母給過(guò)他終身受益的教誨。德國偉大教育家福祿貝爾說(shuō):“國民的教育,與其說(shuō)是操在掌權者手中,倒不如說(shuō)是握在母親的手中。因此,我們必須努力啟發(fā)母親——人類(lèi)的教育者!庇(shī)人格貝爾說(shuō):“一個(gè)父親勝過(guò)一百位校長(cháng)”。俄國大文豪托爾斯泰說(shuō):“沒(méi)有父親的先鋒榜樣,一切有關(guān)教育孩子的談話(huà)都將成為空談! 一個(gè)人的成長(cháng),關(guān)鍵只有幾步,初中升高中就是其中關(guān)鍵一步,我們現在已經(jīng)邁入這一步。下面我分三點(diǎn)向各位匯報學(xué)校相關(guān)情況。

  一、學(xué)校管理及成績(jì)

  學(xué)校三個(gè)教學(xué)點(diǎn)占地面積近百畝,分為本部、南區和北區,F有77個(gè)教學(xué)班,初三22個(gè)班,初二27個(gè)班,初一28個(gè)班,在校學(xué)生4700多人。教職工244名,其中省教壇新星9人、市教壇新星26人,國家級優(yōu)質(zhì)課獲得者19人,省級優(yōu)質(zhì)課獲得者26人,市級優(yōu)質(zhì)課一等獎31人,區級教壇新星、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課獲一等獎55人。

  20xx年9月至今,學(xué)生在各類(lèi)競賽活動(dòng)中獲獎1000多人次,教師獲獎400多項,學(xué)校完成國家級課題、省級課題、市級課題多項,獲得安徽省文明單位、合肥市示范學(xué)校、合肥市特色初中等各種榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年8月,機器人大賽獲得全國兩個(gè)金獎,其中fll項目作為全國

  第一名明年將代表中國參加世界比賽。20xx年我校共有1133人參加中考,700分以上142人,494人達一中、六中、八中錄取分數線(xiàn);22人考取一中、六中、八中特長(cháng)生;學(xué)?偲骄治涣泻戏适星懊,同時(shí)創(chuàng )38中記錄;中考七個(gè)學(xué)科的a等比例均創(chuàng )新高。

  10月23-26日,第七屆全國信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽在溫州舉行,此次大賽匯集了全國各學(xué)科教師精英數百人。我校宛鳳霞、張焱、王慧、陳翔、周朝輝五位老師參賽,宛鳳霞、張焱、王慧三位老師榮獲大賽一等獎,陳翔、周朝輝兩位老師榮獲二等獎。10月24日,陳琳慧老師代表瑤海區參加合肥市體育教師基本功大賽,獲得二等獎。11月2-4日,瑤海區田徑運動(dòng)會(huì )上,我校以258分高居榜首,同時(shí)榮獲道德風(fēng)尚獎。

  這一切,依賴(lài)于各位家長(cháng)的支持、學(xué)校行之有效的管理、教師的頑強拼搏、學(xué)生的刻苦努力。

  1、我校教師愛(ài)崗敬業(yè)、頑強拼搏。他們思想統

  一、目標一致,工作同步,他們愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。

  2、我校學(xué)生文明健康勤奮刻苦 我們做好后進(jìn)生的轉化工作;加強“一日常規”檢查,培養學(xué)生道德品質(zhì);嚴格考試、規范監考制度;設立獎學(xué)金,激勵學(xué)生刻苦學(xué)習;問(wèn)卷調查,了解學(xué)生需求。

  3、加強教學(xué)過(guò)程的管理,抓好教學(xué)常規的落實(shí) 我校加強行政值班領(lǐng)導和主要領(lǐng)導的巡視制度;加強檢查、督促,確保各項教學(xué)常規的落實(shí);加強考務(wù)管理,抓好教學(xué)質(zhì)量的分析工作;加強實(shí)驗教學(xué)的管理;加強體育教學(xué)。

  5、重視畢業(yè)班工作 我校成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導小組;制定畢業(yè)班工作備忘;實(shí)行領(lǐng)導干部蹲班制度;制定中考目標;加強“臨界生”的管理;加強每次考試的管理及質(zhì)量分析;開(kāi)好幾次會(huì ),強化對學(xué)生的管理;舉行中考講座。

  6、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),向教研要質(zhì)量 我校充分發(fā)揮教研組、備課組的功能,積極開(kāi)展各種形式的教學(xué)研究活動(dòng);我們不斷反思,通過(guò)反思,明晰教學(xué)得失,通過(guò)反思,不斷提高業(yè)務(wù)水平;開(kāi)好學(xué)科教研會(huì ):研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標,交流復習經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息。

  7、以人為本,有效激勵 我校制定了中考目標獎勵制度、班主任工作激勵制度、期中期末教學(xué)工作檢查制度,開(kāi)展先進(jìn)班主任表彰、優(yōu)秀班級評選、先進(jìn)備課組、先進(jìn)教研組評選、教育教學(xué)表彰,編印教育教學(xué)成果冊、堅持談話(huà)制度等。

  二、家長(cháng)如何培養孩子良好的學(xué)習習慣

  1、培養良好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系

  2、培養有計劃、循序漸進(jìn)的學(xué)習習慣

  3、培養學(xué)習興趣,不斷尋找學(xué)習動(dòng)力

  4、學(xué)習要持之以恒,合理要求自己

  5、培養良好的記憶習慣和閱讀習慣

  6、養成良好的課堂學(xué)習習慣

  7、做好課前預習課后復習工作

  三、給各位家長(cháng)自身的幾點(diǎn)建議

  1、要讓自己情緒穩定 注意用自己樂(lè )觀(guān)積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習過(guò)程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,照顧過(guò)多,要給孩子創(chuàng )造一個(gè)寬松的學(xué)習環(huán)境。

  2、要關(guān)注孩子的身體健康 孩子的身體是否健康是孩子身心發(fā)展的眾多因素中的決定性因素。對健康的關(guān)注是家長(cháng)首要的工作。孩子的一切,包括精神、世界觀(guān)、智力、知識的學(xué)習和自信心都是取決于他的身體是否健康。只有身體健康,孩子才會(huì )樂(lè )觀(guān)愉快,才會(huì )朝氣蓬勃,否則一切免談。

  3、要加強心理健康教育 要培養孩子具有自信、自立、自制、自尊、自強、友善、合作、樂(lè )觀(guān)、寬容、謙虛、堅韌、勤奮、勇敢、誠實(shí)、進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)。

  4、要相信老師,與教師合作 世界上最希望一個(gè)人有作為,最真心愿讓一個(gè)人超過(guò)自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老師了。當老師的,都真心誠意地盼望自己的學(xué)生能得到全面發(fā)展,做夢(mèng)都想著(zhù)自己的學(xué)生們進(jìn)步,成績(jì)提高,個(gè)個(gè)成才。老師盼望每個(gè)孩子都好的心情與家長(cháng)是一樣的。請各位家長(cháng)繼續積極配合老師,加強與老師的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課教師進(jìn)行溝通,準確把握孩子學(xué)習動(dòng)態(tài),根據孩子實(shí)際情況,給孩子一個(gè)可靠可行的建議,做孩子學(xué)習的參謀與助手。

  5、要正確認識分數的意義 有責任心的家長(cháng)不僅要正確地看待孩子的分數,而且還要引導孩子正確地對待考分,消除來(lái)自各方面的壓力,讓考試成績(jì)成為孩子前進(jìn)的動(dòng)力。成績(jì)單僅僅是學(xué)校給學(xué)生家長(cháng)的一份成績(jì)報告,而不是家長(cháng)訓斥或懲罰孩子的依據。

  謝謝各位家長(cháng)!

家長(cháng)會(huì )大會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿8

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),首先對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭,轉眼間孩子們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,在過(guò)去的一年里,學(xué)生們取得了巨大的進(jìn)步,感謝各位家長(cháng)培養了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”

  家長(cháng)朋友們,當你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí),也許會(huì )感到很舒心,整個(gè)校園發(fā)生了很大的變換,粉刷一新的教學(xué)樓,整潔的校園讓人心情舒暢。學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境是個(gè)育人的好地方,當你坐在孩子的座位上時(shí),你們應該感覺(jué)到孩子是多么的幸福。、我們的目的是一致的,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,為了孩子們的健康成長(cháng),我們今天坐在了一起,借此機會(huì ),來(lái)探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長(cháng)會(huì ),主要目的也是希望家長(cháng)多了解孩子的在校表現,加強家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)!

  一、平時(shí)習慣的養成

  我想請各位家長(cháng)平時(shí)盡量多抽時(shí)間去關(guān)心孩子的學(xué)習和生活,使他們從小養成良好的生活習慣,特別是注意以下幾個(gè)方面:

  1、不要長(cháng)時(shí)間讓他們看電視,而且距離要遠一些,內容也要有選擇,F在小學(xué)生近視的比例在不斷的提高,各位家長(cháng)平時(shí)要多注意一下。

  2、現在一些孩子依賴(lài)性很強,勞動(dòng)觀(guān)念不強,家長(cháng)平時(shí)應注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)。

  3、不要給孩子過(guò)多的零用錢(qián)。尤其不給孩子買(mǎi)一些危險的玩具,平時(shí)注意翻看孩子的書(shū)包,說(shuō)不定能從中發(fā)現一些問(wèn)題。

  4、要讓孩子學(xué)會(huì )愛(ài)。父母愛(ài)孩子天經(jīng)地義,子女愛(ài)父母更是理所應當。父母不僅要關(guān)愛(ài)孩子,而且要設法讓孩子學(xué)會(huì )愛(ài)。父母對孩子的愛(ài)不僅要保持節制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過(guò)程中,學(xué)會(huì )愛(ài)父母,愛(ài)他人,愛(ài)家庭,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)祖國,培養孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛(ài)心、良心等優(yōu)良心理品格的現代人。

  5、家長(cháng)要鼓勵孩子多運動(dòng)運動(dòng)能使孩子身體健壯有力,反應敏捷,動(dòng)作協(xié)調,聰明,樂(lè )觀(guān),促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動(dòng),這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習效率。同時(shí)家長(cháng)和孩子一起參加運動(dòng),這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,玩得更加開(kāi)心,有益于身心健康。

  二、如何輔導孩子學(xué)習

  1、養成良好的作業(yè)習慣。

  貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以需要家長(cháng)們平時(shí)多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養他們良好的作業(yè)習慣,寫(xiě)字姿勢。家長(cháng)督促他們寫(xiě)作業(yè),及時(shí)檢查他們的作業(yè),發(fā)現沒(méi)學(xué)會(huì )的知識要及時(shí)給他們講解,每天的作業(yè)認真完成是學(xué)習的基本保障。有時(shí)候,一個(gè)孩子忽然學(xué)習進(jìn)步很大,老師就感到很欣慰,一旦孩子學(xué)習退步了,一問(wèn)原因,一般就是家長(cháng)最近很忙,沒(méi)時(shí)間管他。老師不希望有一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、養成良好的學(xué)習方法。

  孩子每個(gè)星期回家做作業(yè)時(shí)要采取這樣的方法:先復習這一星期所學(xué)的知識,理通脈絡(luò );然后再把這周的作業(yè)做出來(lái),并進(jìn)行檢查;最后把下周要學(xué)的知識進(jìn)行預習。如果采用這樣的方法并堅持下去,我相信孩子的學(xué)習一定會(huì )有很大進(jìn)步的。

  3、養成不懂就問(wèn)的習慣。

  有些題目孩子不懂,家長(cháng)要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問(wèn)。但是家長(cháng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。二年級的孩子在語(yǔ)言表達上還是很欠缺的,我發(fā)現成績(jì)不夠理想的孩子,往往依賴(lài)性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著(zhù)老師講解,要么轉來(lái)轉去指望其他同學(xué)。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(cháng)要注意正確引導。

  4、家庭環(huán)境

  每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(cháng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(cháng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會(huì )譴責;如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì )好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會(huì )自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì )喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會(huì )覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。

  我們的目標是一致的,一切為了孩子,為了孩子的一切。希望我們能夠共同努力把每個(gè)孩子培養成國之棟梁!

家長(cháng)會(huì )大會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿9

各位老師,親愛(ài)的家長(cháng)和孩子們:

我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽?zhuān)浅8兄x藝蒙幼兒園給了我這個(gè)機會(huì )作為家長(cháng)代表發(fā)言。

  心中充滿(mǎn)了感激。首先,請允許我代表全體家長(cháng),向關(guān)心和愛(ài)護我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導致以最崇高的敬意!向為寶寶的健康成長(cháng)付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!

  也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩,健康快樂(lè )的幼兒園生活。

  孩子是家庭的希望,社會(huì )的未來(lái),對孩子的教育,不僅僅是學(xué)校的責任,更是父母的責任。

  在我看來(lái),幼兒園就是孩子生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將學(xué)會(huì )有別于父母、家人所教導的生活方式。

  現今社會(huì ),孩子是家里的太陽(yáng),生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園里,孩子就必須學(xué)會(huì )如何自理,如何與人相處。

  我想很多家長(cháng)都有這樣的習慣,孩子回家就會(huì )問(wèn)一些關(guān)于在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什么,學(xué)了什么,老師是如何對待他的等等……我也不例外,雖然他還不會(huì )一五一十的告訴我,但從他的話(huà)語(yǔ)里我能感受到老師對他的關(guān)心與愛(ài)護。

  兒子剛入園的時(shí)候又哭又鬧,是老師的愛(ài)心和耐心讓他慢慢熟悉了這個(gè)陌生的環(huán)境,慢慢接受了這里,喜歡上這里。

  兒子在幼兒園學(xué)了不少東西,每天睡覺(jué)前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情,比如,今天班里又來(lái)了一位新的小朋友,哪個(gè)小朋友又打他了,老師表?yè)P了他,因為上課的時(shí)候表現的好,有時(shí)候會(huì )背一些兒歌、古詩(shī),還手舞足蹈的做一些小律動(dòng),拿回家的字寶寶也都認識,他還喜歡當老師,把我、爸爸還有妹妹都當成他的學(xué)生,教我們學(xué)習他在幼兒園學(xué)到的知識。

  每天下午放學(xué)回家第一句話(huà)就是‘?huà)寢屜挛绾,老師再?jiàn)!’

  總之,這一學(xué)期,不論在學(xué)習方面,還是禮貌方面,都有很大的進(jìn)步。

  當然,兒子的進(jìn)步離不開(kāi)兩位老師辛勤的勞動(dòng),在這里,我要對老師說(shuō)一聲:“謝謝,辛苦了!”

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