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主題班會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-11 11:44:29 發(fā)言稿 我要投稿

主題班會(huì )發(fā)言稿(精選22篇)

  在平平淡淡的學(xué)習中,大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢?下面是小編為大家收集的主題班會(huì )發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主題班會(huì )發(fā)言稿(精選22篇)

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)朋友們:

  下午好!我是雷xx的媽媽。首先,我代表各位家長(cháng)向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、照顧、支持、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝!今天,很高興參加了咱們四一班的主題班會(huì )——《感恩的心》。同時(shí),也感謝各位給了我這個(gè)跟大家交流和提高的機會(huì )。剛才看到孩子們精彩、生動(dòng)、投入的表演,我十分欣慰和高興,也很受教育和啟發(fā),心靈也得到了震撼和洗禮。

  我感覺(jué)這次活動(dòng)搞得特別好,好就好在:一是立意好,抓住了“感恩”這一社會(huì )、學(xué)校、家庭、家長(cháng)都很關(guān)心、關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)召開(kāi)主題班會(huì );二是形式好,這次活動(dòng)以主題班會(huì )的形式,教育我們從細節、從小事、從自己做起學(xué)會(huì )感恩;三是組織得好,整個(gè)活動(dòng)在老師的精心指導下,孩子們充分發(fā)揮自己的聰明和智慧,把整個(gè)教育活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、流暢;四是內容好,活動(dòng)中有朗誦,有小品,有情景劇。時(shí)間雖短,但內容豐富多彩,寓教于樂(lè );五是效果好,老師、孩子們還有我們家長(cháng),都受到了一次很好的感恩教育。

  感恩說(shuō)到底是一種品德,是一種責任,是一種擔當。我們中華民族是一個(gè)十分懂得感恩的民族,感恩是我們中華民族的傳統美德!暗嗡鳟斢咳鄨蟆、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經(jīng)典的.感恩故事。所以,我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應當從自己做起,從現在做起,從小事做起,從細節做起,把感恩的話(huà)說(shuō)出來(lái),把感恩的情感表達出來(lái),讓?xiě)撌艿礁兄x的人能夠感覺(jué)得到。

  我們要擁抱親情,感恩父母;我們要愛(ài)校如家,感恩學(xué)校;我們要發(fā)奮學(xué)習,感恩老師;我們要珍惜友情,感恩同學(xué);我們要保護環(huán)境,感恩自然;我們要幫助他人,感恩社會(huì )。讓我們用感恩的心去學(xué)習,去生活,去工作!孩子們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!謝謝大家!

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇2

各位領(lǐng)導、老師們:

  下午好!上學(xué)期,我代表學(xué)校在市的德育會(huì )議上了一節主題班會(huì )課,這是我工作中的第一次上這么大型的班會(huì )課。相信賽過(guò)課的老師都和我有著(zhù)同樣的感受:大型的公開(kāi)課和賽課對于上課老師來(lái)說(shuō)是一件痛并快樂(lè )著(zhù)的事情。痛是因為一次次的試教、評課、修改將上課的激情消磨殆盡,每天都是處于焦慮之中。而上完后又會(huì )發(fā)現存在很多的問(wèn)題,有的沒(méi)有預設到,有的預設到了卻沒(méi)有處理好,所以每次上課都留下遺憾。但這個(gè)過(guò)程卻又是那么充滿(mǎn)誘惑的吸引著(zhù)我。每一次的上課,讓我獲得了比平時(shí)更多的收獲和提高,在每一次與理想的差距中,我尋找著(zhù)自己的不足,彌補著(zhù)各式各樣的缺點(diǎn)?梢哉f(shuō),這樣的一次經(jīng)歷,是非常難得的,它是我教學(xué)生涯中異常珍貴的一筆!今天,要談上課后的心得與體會(huì ),我想說(shuō)的第一句話(huà)就是:

  感謝與感動(dòng)在我心頭蕩漾!

  能承擔這樣一項光榮的任務(wù),首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任與幫助,搭建成長(cháng)的平臺,給予我個(gè)人進(jìn)一步提升和鍛煉的機會(huì )。記得第二次試教,龐校長(cháng)在百忙之中抽空來(lái)聽(tīng)我的課,下課后還詢(xún)問(wèn)病情,叮囑我一定要保重身體,注意休息;林才賢校長(cháng)不辭勞苦,從寫(xiě)教案、試教、到最后上課,全程手把手地教,專(zhuān)家級的指導讓我受益匪淺;林衛萍校長(cháng),從一開(kāi)始就細心為我安排好一切,一路陪伴,在關(guān)心我身體的同時(shí)還不斷鼓勵我,給予我信心;歐校長(cháng)總在關(guān)鍵的時(shí)候提醒我要充滿(mǎn)信心,注意細節,克服缺點(diǎn)。幾位校長(cháng)的關(guān)心讓我銘記于心。其次要感謝我身后的智囊團——中心備課組的成員,黃小娜主任、申瑤瑤、彭錦夏、朱美蓮和蘇沖環(huán)幾位老師,她們不顧自己的工作有多繁重,總是第一時(shí)間出現在我面前,出主意、找資料、排節目、印教案、做道具等,正因為有勤奮又可愛(ài)的她們,我才能一心一意地上好課;還要感謝徐梅、楊維及六年級的老師在我試教期間的無(wú)限支持,還有我們語(yǔ)文科組、其他年級的老師們,是你們?yōu)槲业恼n堂教學(xué)出謀劃策,為我的進(jìn)步而欣喜,加快了我成長(cháng)的步伐。我想:在金沙灣這個(gè)溫暖的大家庭里,無(wú)論接到什么任務(wù),遇到怎樣的困難,我都不會(huì )是孤身奮斗的,因為我身后有一個(gè)團結務(wù)實(shí)的大集體。正所謂:眾人拾柴火焰高。大家給予我的無(wú)私幫助,令我感動(dòng)。我只有把這些感動(dòng)化作動(dòng)力,投身到工作中,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報大家對我的關(guān)愛(ài)。

  第二句話(huà):實(shí)踐出真知。

  一般來(lái)說(shuō),主題班會(huì )是指在一定的階段圍繞某個(gè)主題開(kāi)展,對學(xué)生進(jìn)行思想教育的班會(huì )。其主要功能是德育,通過(guò)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。在上了“構筑心靈的防火墻”這節主題班會(huì )后,我從實(shí)踐中明白了:主題班會(huì )說(shuō)白了就是解決學(xué)生的思想問(wèn)題,

  讓他們在教學(xué)活動(dòng)中得到新的認識,從而懂得如何面對自己的思想問(wèn)題。經(jīng)過(guò)幾次試教后,我決定采用大膽而創(chuàng )新的設計,讓學(xué)生做演員,我做導演,還他們一個(gè)舒展的舞臺。班會(huì )由我們年級一對雙胞胎姐妹余姿瑩、余姿霏來(lái)主持,內容分為三大板塊來(lái)設計,“小學(xué)生能不能上網(wǎng)———如何文明上網(wǎng),保護自己——文明上網(wǎng)誓言”,學(xué)生準備了快板書(shū)、小品表演和音樂(lè )律動(dòng),還安排了案例分析和上網(wǎng)宣誓、簽名等,活動(dòng)形式豐富多彩。為了讓每一個(gè)學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),都認識到主題班會(huì )是與自己息息相關(guān)的;我還在班會(huì )中設計了一個(gè)“你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)”的課堂小互動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的思想碰撞,產(chǎn)生了火花,,他們不但說(shuō)出自己對網(wǎng)絡(luò )的認識,還語(yǔ)出驚人,談到了中美兩國黑客入侵,網(wǎng)絡(luò )在國家信息安全方面的使用等方方面面的知識,令聽(tīng)課的老師大為贊賞。這種融“智慧碰撞、情感交流”于一體的生生對話(huà),既保護和滿(mǎn)足學(xué)生情感的需要,又自主成功展現自己的`需要,同時(shí)也帶來(lái)教育教學(xué)效果的提升。實(shí)踐告訴我:班主任在主題班會(huì )中的作用應該是導演,同時(shí)又是一名觀(guān)眾。根據班級實(shí)際,提出主題班會(huì )的內容及要求,然后讓學(xué)生自己去活動(dòng),等到活動(dòng)真正開(kāi)始了,班主任應做一名忠實(shí)的觀(guān)眾,觀(guān)看學(xué)生們的表演,同時(shí)也是在檢閱自己的導演水平。

  我們每一個(gè)人都渴望擁有一個(gè)屬于自己的舞臺,渴望能在這個(gè)舞臺上體現自己的人生。所以我們也應該還孩子們一個(gè)美麗的舞臺,讓他們快樂(lè )地舒展。

  第三句話(huà):路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  有人說(shuō)“教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)!北M管我非常投入地走進(jìn)課堂,但是細細回味課堂中的每一個(gè)環(huán)節,有些疏漏和處理不當的地方便呈現出來(lái):例如,最直接的反映就是我在課堂上的親和力還不夠,要建立融洽的師生關(guān)系,就應該做到和藹可親。

  其次,課前對學(xué)生的預想準備要充分,要掌握好整節課的時(shí)間和節奏,落實(shí)好每一個(gè)細節,做到該放的時(shí)候放,該收的時(shí)候收,并且善于利用課堂的生成資源,提高自己的課堂駕馭能力。

  再者,錘煉課堂語(yǔ)言,精益求精,不能因為老師不經(jīng)意間的語(yǔ)言,卻影響了學(xué)生對問(wèn)題的準確理解,變得概念模糊。

  我非常感謝這次的主題班會(huì )觀(guān)摩課,它讓我收獲很大,雖然課上完了,但我希望自己能在反思中進(jìn)步,在反思中成長(cháng)。因為今后還有很長(cháng)的路要走,我會(huì )繼續在摸索中前進(jìn)的!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩的心。有一個(gè)天生就不會(huì )說(shuō)話(huà)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

  有一天,下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現,媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在就只剩下她自己一個(gè)人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù),讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)…“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù),一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  是啊,人不應該總抱怨命運的不公平,試著(zhù)感恩生活吧,感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的'心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑,感化我一世康健,警察的一個(gè)手勢,指引著(zhù)我明確人生的斑馬線(xiàn)。感恩是一道安全的籬笆。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

  常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會(huì )發(fā)現生活依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光,隨處彌漫著(zhù)快樂(lè )的空氣。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!文明的美德,順著(zhù)悠悠五千年的歷史長(cháng)河流傳至今,猶如礪沙的金石,經(jīng)歷過(guò)時(shí)間之水的沖刷,顯示出無(wú)與倫比的`要目光華。我深切的感受到,傳承文明,發(fā)揚文明,是我們教師容辭的責任!傳承了五千年的燦爛文明不能斷送在我們的手中!

  在靈魂的凝望里,在血液的銘記里,在情感的鐘愛(ài)里,文明,一直是我們不竭的精神動(dòng)力。有人說(shuō),構建文明離我們太遠。其實(shí),校園中的和諧氣氛正是由我們所構建。君不見(jiàn)師生間清新的問(wèn)候在清晨的校園中奏響,不過(guò)寥寥幾字,卻散發(fā)著(zhù)文明的芳香;君不見(jiàn)將地上的紙隨手撿起,過(guò)舉手之勞,卻張揚著(zhù)文明的理念;君不見(jiàn),筆桿交錯間難題在激烈的討論中攻克,不過(guò)幾分鐘的可見(jiàn),卻彌漫著(zhù)文明的書(shū)香。和諧發(fā)展的人就像一粒種子,只有在和諧校園里才能孕育出來(lái)。只是,白璧也會(huì )微瑕。過(guò)去的歲月中,那一紙紙仍讓我們隱痛;和煦的微風(fēng)偶爾也會(huì )被刺耳的臟話(huà)玷辱;面對扣分項目,我們也會(huì )發(fā)現一張毫無(wú)悔意的面孔。這一切的一切,都在暗示我們,和諧校園需要我們去灌溉,以前的不文明需要我們現在去彌補!中華文明有五千年,禮儀之邦美名揚,繼承文明任在肩。言談舉止要規范,愛(ài)我?jiàn)湫,共建美麗校園!,讓飄揚著(zhù)和諧文明的歌聲在校園的上空回響!

  我的演講到此結束!謝謝!

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《法律在我心中》。

  我們是正在成長(cháng)的少年學(xué)生,一方面,我們要學(xué)習科學(xué)文化知識,另一方面,我們還要學(xué)會(huì )做人。這就要求我們,既要修養品德做個(gè)高尚的人;又要自己學(xué)習法律常識,做一個(gè)能用法律約束自己行為,并知道用法律維護我們自己合法權益的好公民。因此,法律在我心中,它也應該在每一個(gè)青少年學(xué)生的心中。

  可能有人會(huì )說(shuō),法律離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,法律時(shí)刻存在于我們的身邊。

  老師說(shuō),法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應的法律保護著(zhù),法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說(shuō),法律是安全的`外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會(huì )醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂(lè )地成長(cháng),安全地擁有,幸福地生活。

  爸爸說(shuō),法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護。法律使我們的社會(huì )運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  哦,原來(lái)法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,不曾離開(kāi)。正是它,使人類(lèi)遠離叢林法則,創(chuàng )造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì )泛濫,大雁離開(kāi)雁陣就會(huì )墜落,電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò )就會(huì )癱瘓一樣,我們人類(lèi)如果沒(méi)有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì )通暢,如果沒(méi)有“殺人償命,欠債還錢(qián)”社會(huì )就會(huì )混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),覆蓋著(zhù)我們生活的天空。

  法律是慈祥的,他公平公正,使受害者恢復名譽(yù),使我們受到關(guān)懷和愛(ài)護;法律是嚴厲的,凡是社會(huì )主義道德所譴責的行為,他絲毫不留情的予以嚴厲的懲罰。親愛(ài)的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇6

各位老師、各位同學(xué):

  記得十一年前,那是我小學(xué)一年級的時(shí)候,曾以“我”為題發(fā)表了我的處女作。今天,我又以同樣的標題參加學(xué)校的演講比賽。因為,我想以自己的親身經(jīng)歷談?wù)勎覍硐電^斗——成材的粗淺體會(huì )。

  從小學(xué)到初中,從初中又進(jìn)入高中,我曾無(wú)數次地痛下決心,并為此付出了艱辛的努力,但卻一次次敗下陣來(lái),始終考不出好成績(jì)。我曾痛哭過(guò),痛恨.自己的努力一次次地付諸東流;我曾咒罵過(guò),掄起雙拳痛打腦殼,為什么生就這么個(gè)笨腦袋?幸好,我身上有個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是不服輸、不泄氣,冷靜下來(lái)之后,我會(huì )以更大的努力去拼搏。每次試卷發(fā)回來(lái),我都認真分析和查找失敗原因,確定下次努力的方向和目標。這時(shí),沮喪消失了,我心中叉充滿(mǎn)希望,迫不及待地期待下次考試的到來(lái)。在高二這一學(xué)年里,我的成績(jì)由第三十五名跳到二十二名,又由二十二名躍到第十二名,就是得益于百折不撓的毅力。我體會(huì )到,要想實(shí)現自己的理想.要想成材,堅韌不拔的毅力是最起碼的素質(zhì)。

  我身上的'第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是刻苦、踏實(shí)、一步一個(gè)腳印。我的數學(xué)基礎并不好,尤其計算能力較差。為了提高計算速度和準確性,我堅持每天算十遍撲克牌。把五十四張撲克牌連加起來(lái),記下時(shí)間和總和,一直堅持算了二年。通過(guò)近萬(wàn)次的刻苦訓練,我的計算能力有了顯著(zhù)的提高,為學(xué)好數學(xué)打下了堅實(shí)的基礎。我的政治和歷史成績(jì)由六十分提高到現在的八十分,靠的就是踏踏實(shí)實(shí)下苦工夫。

  我信奉“千里之行,始于足下"的古訓,我更信服“只要工夫深,鐵杵磨成針”的哲理。我認識到,要想實(shí)現自己的理想,要想成材,刻苦踏實(shí)的作風(fēng)是最重要的條件。

  我有一個(gè)美好的理想深藏在心中:我想當一名播音員或做一位新聞?dòng)浾,用我美妙的聲音給人們帶來(lái)歡樂(lè )和享受;用我辛勤的耕耘謳歌進(jìn)步和光明。是這美好的理想激勵我從一次次的失敗中站立起來(lái);是這宏偉的志愿鞭策我一步一個(gè)腳印,刻苦向前。我確信,一個(gè)人應該有個(gè)理想。理想是奮斗的動(dòng)力,理想是成材的航標!這就是我——一個(gè)十八歲女孩的心聲。

  謝謝各位老師,謝謝各位同學(xué)!

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇7

  為什么要開(kāi)這個(gè)班會(huì )?

  今天我們在這里組織這樣一個(gè)可能是史無(wú)前例,后無(wú)來(lái)者的班會(huì )。為這個(gè)班會(huì )阿升、署航在一個(gè)星期之前就已經(jīng)開(kāi)始籌劃了!我們希望的是,在這次班會(huì )中能把我們心里所想的、所得到的體會(huì )與大家分享,希望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個(gè)班更加的融合,更加的團結,希望在以后的某一天我們都不會(huì )忘記,原來(lái)我們曾經(jīng)有過(guò)這么的一個(gè)特殊日子。同時(shí)也希望在這個(gè)班會(huì )中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。接下來(lái)我首先要講的是:

  緣分與珍惜

  世界很大,我們都是來(lái)自不同的地方,廣東的、湖南的……。我們今天卻坐在了一起,你不覺(jué)得這是很難得的嗎?靜下來(lái)想一想,以前初中、高中聚會(huì )的時(shí)候,我們都很容易地把所有的同學(xué)組織起來(lái),因為我們的大部分人都在同一個(gè)城市、同一條村。今天的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國界的(哈哈,如果那兩國外教來(lái)做我們的同學(xué)的話(huà)),將來(lái)的我們又如何再相聚呢?最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同時(shí)也失去了很多。同學(xué)、老師,一起生活的、一起學(xué)習的、一起打過(guò)球的……讓自己最懊悔的是,我卻記不起一個(gè)名字,或者是一張笑臉。那時(shí)候不知道珍惜,不懂得去珍惜,現在回憶起來(lái)……

  其實(shí)現在的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結果的時(shí)候,我就很興奮地跟自己說(shuō),大二我們一定能相處得很好,可以搞很多的活動(dòng)、做很多的事情,讓我們每個(gè)人都會(huì )留下永不磨滅的記憶。但是,到今天,我卻發(fā)覺(jué),我們都在默默地度過(guò)了大二的大部分時(shí)光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著(zhù)很多隔膜,其實(shí)我們并不缺乏交流,但是很缺乏了解。時(shí)光磨滅了自己所有的幻想。

  我們都來(lái)自五湖四海,今天我們都生活、學(xué)習在這一個(gè)小小的地方,等那一天我們真的分道揚鑣了,這是什么樣的一種感覺(jué)……如果在接下來(lái)的日子里,我們還在重復著(zhù)過(guò)去,我們還是走在原路,都沒(méi)有去或者沒(méi)想過(guò)真正地珍惜我們剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然發(fā)覺(jué),然來(lái)曾經(jīng)我們又在無(wú)意中失去了……時(shí)間的追趕,讓我們無(wú)法停下來(lái)喘息,十幾年的學(xué)業(yè)在這里也即將化為句號了。同學(xué)們,我們應該……

  一起!我們要一起,一起去面對、一起去感受。人在患難的'時(shí)候會(huì )見(jiàn)真情,那當我們一起去面對一些事情的時(shí)候,我們就更能了解我們也包括自己。我們要一起去笑、一起哭、一起感受快樂(lè )的、感受感動(dòng)的時(shí)刻。生活為我們創(chuàng )造了更多的機會(huì )讓我們去感受。假如我們沒(méi)有在一起去經(jīng)歷,那么如何去感受呢?我覺(jué)得我們是可以做的更好的,讓我們在人生中的那一天回想起來(lái),哦!然來(lái)我們曾經(jīng)有那么美好的一段時(shí)光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時(shí)候再給每一個(gè)同學(xué)一個(gè)深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。

  人生,我想,我們每個(gè)人多數都對自己人生進(jìn)行了一定的思考,也有自己獨到的看法。也有很多時(shí)候我們都有在幻想過(guò),幻想過(guò)在某一天,我們會(huì )成為一個(gè)什么樣的人,在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會(huì )把這樣的一種幻想變成真正可實(shí)現的東西去進(jìn)行,或者讓他夢(mèng)想化,找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱(chēng)為“潛意識夢(mèng)想”。

  然而,很多時(shí)候我們卻找不到自己人生的目標、方向。why?其實(shí)很多時(shí)候我們在關(guān)心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎么樣的一個(gè)效果。我們在猶豫、在躊躇。在這里我想問(wèn)的是:我們對自己認識了多少、對身邊的事物認識有多少、對當今的社會(huì )又認識了多少。如果我們對這些一無(wú)所知,那又怎么說(shuō)服自己去確定怎么樣的一個(gè)目標、夢(mèng)想呢?當自己還在猶豫自己的目標正不正確的時(shí)候,是不是更應該去多看看、多聽(tīng)一聽(tīng)、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大選擇。

  選擇,人生無(wú)時(shí)無(wú)刻地在選擇中成長(cháng)。我認為選擇并沒(méi)有遲早之分,只有意識才有遲早之分。其實(shí)我們是有選擇的,無(wú)論在何時(shí)我們都有選擇從零開(kāi)始的權利。我們可以選擇我們的現在,我們更可以選擇我們的未來(lái)。

  其實(shí)更多的選擇來(lái)源于我們的意識,只有意識到了才會(huì )去做出選擇。當那一天你意識到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會(huì )選擇拐彎。當你那一天意識到自己所用的一次性筷子,原來(lái)是對資源的一種浪費,你就會(huì )去買(mǎi)一雙不銹鋼筷子。很悲哀的是,大部分的時(shí)候我們卻沒(méi)有那樣的意識,沒(méi)有意識到我們錯在了哪里,或者意識到了更沒(méi)有逐步地改過(guò)自新。]] 在今天我們開(kāi)始意識到了我們現在或將來(lái)的一些東西,那我們是不是應該做出選擇了呢?或者我們是不是應該從現在開(kāi)始進(jìn)行改變呢?當我們意識到了,不用去擔心時(shí)間太晚,去抱怨太遲,如果從意識到改過(guò)只有一刻鐘的話(huà),那這就從來(lái)都不會(huì )遲。其實(shí)很多時(shí)候我們還在抱怨的時(shí)候,我們已經(jīng)失去了很多。

  在今天,您對自己或者對他人抱怨過(guò);總是在抱怨過(guò)去或者現在;在抱怨過(guò)后又得到了什么。其實(shí)我們沒(méi)有理由去抱怨,也沒(méi)有時(shí)間去抱怨,抱怨只是一種浪費,只會(huì )會(huì )自己更加墮落,只會(huì )讓寶貴的時(shí)間因此而浪費,抱怨只會(huì )讓失敗再持續地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無(wú)奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點(diǎn)的前進(jìn)。

  在今天我們是不是應該去為自己尋找一個(gè)方向、尋找一個(gè)目標。目標是人生奮斗的原動(dòng)力,沒(méi)有那一種力量比人類(lèi)的潛能更偉大。

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇8

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是:校園生活伴我行。

  一年一度的校園文化藝術(shù)節正在xx實(shí)驗中學(xué)的校園如火如荼地展開(kāi),豐富多彩的校園文化生活伴隨著(zhù)我們一路成長(cháng)。

  在校園文化藝術(shù)節上,同學(xué)們高舉生活智慧大旗,充分展示自己的才藝和特長(cháng),這里有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現,有詩(shī)意的飛揚……

  歌手比賽,同學(xué)們用激昂的.歌聲、飽滿(mǎn)的熱情、獨特的創(chuàng )意來(lái)贊美祖國、歌唱未來(lái),抒發(fā)了自己熱愛(ài)祖國的情懷和對美好生活的向往;拔河比賽,體現了一個(gè)班級積極向上、團結奮進(jìn)的精神;經(jīng)典詩(shī)歌朗誦,極大增強了同學(xué)們的自豪感和自信心;英語(yǔ)朗誦比賽,展現了同學(xué)們走向世界的英姿和勇氣。

  形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),充分體現了我!傲晳T良好,興趣廣泛,身心健康”的學(xué)生發(fā)展目標,展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道,緊張的學(xué)習生活之余,藝術(shù)節既給我們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間,為我們提供了一個(gè)施展才華、張揚個(gè)性的舞臺。同時(shí)也讓我們受到了的藝術(shù)教育和美的熏陶。在生活中,我們既開(kāi)闊了視野、培養了興趣、陶冶了情操、鍛煉了能力,而且培養了團結精神,增強了集體榮譽(yù)感。

  藝術(shù)節已接近尾聲,然而,許多精彩的片段依然歷歷在目,許多美妙的音樂(lè )依舊余音繚繞,藝術(shù)節雖然緊緊只有一個(gè)月,但它的影響力卻是無(wú)限的。當藝術(shù)的第一個(gè)音符在校園上空飄起來(lái)的時(shí)候,藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活。

  江山代有人才出,誰(shuí)持才練當空舞?愿藝術(shù)之花開(kāi)遍實(shí)驗校園!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,很榮幸自己的能在這個(gè)階段為大家進(jìn)行這次的班會(huì )演講,我演講的主題是——“停課不停學(xué)”!

  關(guān)于“停課不停學(xué)”,相信大家已經(jīng)深有體會(huì )。因為近期的病毒影響,我們不能出門(mén),更別說(shuō)到教室里上課。這對我們的學(xué)習帶來(lái)了很大的影響。但是,隨著(zhù)科技的發(fā)展更新,沒(méi)有什么困難能輕易的阻礙我們學(xué)習的意志。就像一句老話(huà)說(shuō)的好:“只要思想不滑坡,辦法總比問(wèn)題多!”就像面對這次的情況,我們就展現了信息時(shí)代科技的力量,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )視頻的.方式來(lái)進(jìn)行課程學(xué)習!

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)學(xué)習,這對我們來(lái)說(shuō)不是個(gè)新鮮事。但是讓老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)給我們上課,想必許多老師們和同學(xué)們都是第一次體會(huì )。是的,這是一次全新的體會(huì ),對我們,對老師,都是全新的感受。當然,也同樣是一次全新的考驗。

  老師幾十年如一日的在教室中上課,如果在教室里,那么一定“如魚(yú)得水”。但是在網(wǎng)絡(luò )中,許多老師就出現了不熟練的樣子。在我們一開(kāi)始網(wǎng)課的時(shí)候,不也看出老師操作的不夠熟練嗎?但是!正是這樣的情況,我才感覺(jué)到老師的辛苦,對老師的努力感到感動(dòng)!

  這些天來(lái),回想我們的每次上課,老師的教學(xué),總是在一天天的熟練。不少的老師盡管不擅長(cháng)網(wǎng)絡(luò )科技,但還是克服了這些不足,力除萬(wàn)難的為我們準備好了教學(xué)的平臺!看著(zhù)老師一天天的熟悉網(wǎng)課的操作,我們也可以想象的到,這是老師們花了多大的功夫,才能在備課的同時(shí),熟練這個(gè)全新的平臺!

  老師在努力,同學(xué)們也同樣再加油!這些天來(lái),我們盡管人家在中,但是心,早就已經(jīng)坐在了xxx班的教室里。盡管周?chē)绊懖簧,但是同學(xué)們還是努力的在課堂中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步!

  同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò )有不少的用處,它是把有利又有弊的“雙刃劍”,但是通過(guò)這段時(shí)間的網(wǎng)課,我們也認識到,網(wǎng)絡(luò )可以給我們帶來(lái)的不僅僅是游戲、娛樂(lè ),它更能成為連接我們師生,連接我們同學(xué)間學(xué)習的平臺!希望在今后的網(wǎng)課結束后,大家都能正確的利用網(wǎng)絡(luò ),讓網(wǎng)絡(luò )成為我們學(xué)習進(jìn)步的工具!

  我的演講結束了,祝同學(xué)們身體健康!謝謝!

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇10

  首先請允許我代表全體同學(xué)感謝各位領(lǐng)導、老師在百忙中參加這次主題班會(huì )。也感謝彭老師為這次班會(huì )所做的一切。(掌聲)

  同學(xué)們,剛才聽(tīng)了你們們的發(fā)言,讓我看到了期望,使我更加有了信心!著(zhù)名作家柳青曾說(shuō):“人生的道路雖然漫長(cháng),但緊要處常常只有幾步,個(gè)性是當人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道的。有些岔道口,你走錯一步,能夠影響人生的一個(gè)時(shí)期,也能夠影響一生。同學(xué)們,我們此刻就處于人生的緊要處,校園給了我們一個(gè)利用高考改變自己人生命運的.機會(huì ),努力拼搏、刻苦學(xué)習就成了我們高三人唯一的選取。

  蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō):“人,最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò);當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。同學(xué)們,為了將來(lái)不悔恨、不羞愧,為了實(shí)現我們的大學(xué)夢(mèng),要做到兩耳不聞“窗外”事,把心收回來(lái),靜下來(lái),用心學(xué)習,大耍大鬧、玩著(zhù)學(xué)的日子就應結束了,玩手機的日子更就應結束了,是到了該學(xué)習的時(shí)候了。

  同學(xué)們,學(xué)習差,不要緊,只要努力,定會(huì )進(jìn)步!早晨六點(diǎn)多鐘,望見(jiàn)你們在校園讀書(shū)的身影,老師很欣慰;當推開(kāi)教室門(mén),望見(jiàn)你們埋頭苦學(xué)的情境,老師很感動(dòng)!一分耕耘,一份收獲。為了個(gè)人的夢(mèng)想,父母的重托,老師的期盼。今日不拼,更待何時(shí)!讓我們只爭朝夕,一齊見(jiàn)證朝陽(yáng),一齊沐浴風(fēng)雨吧。我堅信明年的五月,碩果會(huì )在那里飄香。相信自己吧,明天,站在叢中笑的,必須有你一個(gè)!

  最后祝愿各位同學(xué)生活愉快!學(xué)習進(jìn)步!(謝謝大家)

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇11

  大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的目標迎來(lái)了碩果累累的金秋。同學(xué)們,我們知道,秋季是收獲的季節,那么請問(wèn)親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)秋季里,你打算收獲什么樣的種子呢?

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們曾有過(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績(jì),彌補過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。

  同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的'空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,我代表老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

  2、在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險性游戲。

  3、在學(xué)習方面,人人都要弄清一個(gè)初二學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展互助活動(dòng),人人制訂出學(xué)習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難

  以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習效果上的差距。在成績(jì)上,語(yǔ)文及格率要達85%,優(yōu)秀率達到35%;數學(xué)及格率要達97%,優(yōu)秀率達到90%,特優(yōu)率達50%;英語(yǔ)及格率要達97%,優(yōu)秀率達到95%,特優(yōu)率達85%。

  同學(xué)們,讓我們發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神,用最飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的學(xué)期。

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!

  在高考前開(kāi)設這個(gè)班會(huì ),只是想來(lái)給大家來(lái)表達一下自己的意見(jiàn)。

  從高考倒計時(shí)起,那個(gè)百位數減到了十位數,又及將變?yōu)閭(gè)位數?粗(zhù)這個(gè)數字——50,我們應該認為還有足足的50天!完全還有展示自我的空間,沖刺的機會(huì )。所以,我們還應該有十足的信心,我們還能學(xué)得更好,學(xué)得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時(shí)光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的.時(shí)間,在這有限的時(shí)間內,發(fā)揮我們無(wú)限的智慧。

  在高考這“長(cháng)征”的路上,雖然我們已經(jīng)走過(guò)了雪山草地,翻越了高山峻嶺,但是還剩下這最后的沖刺!靶邪倮锇刖攀弊屛覀兠靼鬃詈笠欢温烦痰闹匾。在這沖鋒的路上,我們應有必勝的信心,我們都是N0.1。我們要有唯我獨尊、舍我其誰(shuí)的壯志,堅信高考的路上我們一定是勝利者。只要我們去沖刺、拼搏,便能創(chuàng )造奇跡。正如劉翔的一股沖勁,一個(gè)12秒88,結束了東方人在短距離速度項目無(wú)所作為的宿命。同時(shí),讓我們用實(shí)際行動(dòng)和知識去征服高考,而不是期待出現黑馬或命運的垂青。雖然高考中在千萬(wàn)人之間總有零星的幾匹的黑馬,但是你敢肯定自己就是其中的一個(gè)嗎?

  在這歸后的沖刺階段,請用更高的目標來(lái)激勵我們的潛質(zhì),激發(fā)我們的潛能;用無(wú)堅不摧的意志和敢于扼住命運之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡情書(shū)寫(xiě)六月的華美樂(lè )章。

  聽(tīng),高考的炮聲轟!聞,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。

  老師在此預祝各位同學(xué)在七月捷報頻頻。謝謝!

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇13

  同學(xué)們,我們應該慶幸還在學(xué)生時(shí)代的我們有彼此的陪伴,我們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨,也許很難用言語(yǔ)表達出來(lái),但是我們心中還是為彼此感到驕傲的,為這個(gè)班的每一份子感到驕傲,為這個(gè)班集體感到驕傲。

  想當初,我們剛組成這個(gè)班級的時(shí)候,對彼此的陌生,我們由不言語(yǔ)到現在的同甘共苦,一路,灑下的汗水,相信大家都有體會(huì ),現在的我們是一家人,我們是這個(gè)班級的梁柱,所以我們沒(méi)有道理不為這個(gè)班爭光。我相信每一個(gè)人都在為這個(gè)班而努力,因為班級的榮譽(yù)在我們的心中很重要。

  現在,我們雖然還是學(xué)生,還要做很多的作業(yè),還在為大學(xué)夢(mèng)而奮斗,但請你抬起頭,看看周?chē)耐瑢W(xué)們,請你記住,你不是一個(gè)人在戰斗。有這樣一句話(huà),十年修的.同船渡,我們之間的友誼是不是比山還要厚重呢。(此刻,音樂(lè )響起,海闊天空,信樂(lè )團的)當你迷失方向的時(shí)候,永遠有力量在支撐你,是同學(xué),是朋友。是這個(gè)由幾十號人組成的大家庭給你溫暖,我們沒(méi)有理由不去為這個(gè)家庭爭光。相信在未來(lái)的學(xué)習生涯中,我們也可以共同進(jìn)步,共創(chuàng )佳績(jì),為班級拿獎。

  這個(gè)家庭中,我希望男生女生都能和諧的相處,大家能在一起學(xué)習不容易。男生們,你們想想每次是誰(shuí)那么細心的出黑板報,女生們,你們想想每次是誰(shuí)搬那些重物。大家都一樣,不分誰(shuí)強誰(shuí)弱,我們都是一家人(此刻,音樂(lè )響起,一路上有你,張學(xué)友的)。

  我們還有多少時(shí)間能在一起,我們自己想想。我們還有一年的時(shí)間就要說(shuō)再見(jiàn),就要哭著(zhù)喊著(zhù)去喝畢業(yè)酒,我希望大家能在這一年里,一起加油,共創(chuàng )班級輝煌,加油,同學(xué)們。

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇14

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)呢?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人,我們是祖國的未來(lái),兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書(shū),讀書(shū)是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng )造的基矗勤奮讀書(shū)是時(shí)代的要求,雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功,但每一個(gè)成功者一定都是經(jīng)過(guò)勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

  今天的我們――生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。我門(mén)在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊,每個(gè)人都有自己偉大的理想,為了完成這個(gè)理想,請大家利用有限的時(shí)間,努力學(xué)習,用鑰匙開(kāi)啟智慧的大門(mén),在通向成功的.道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。

  我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶……所以,天地萬(wàn)物都會(huì )經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會(huì )有一天看見(jiàn)美麗的彩虹。

  我們不怕失敗,因為我們不會(huì )失敗,我堅信,只要我們肯發(fā)奮努力,就一定會(huì )有更加精彩的明天!

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們養成三個(gè)習慣——學(xué)會(huì )安靜,學(xué)會(huì )排隊,學(xué)會(huì )文明有禮。今天我和大家談一談學(xué)會(huì )安靜。

  同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),本可以讓我們的校園充滿(mǎn)生機?墒侨绻环謺r(shí)間,不分場(chǎng)所,不加約束,那就會(huì )讓我們的校園變得喧鬧不堪。有研究表面,在吵鬧中工作或學(xué)習,讓人無(wú)法集中注意力,影響學(xué)習效率,甚至還會(huì )危害我們的身心健康。教學(xué)樓是我們學(xué)習的.場(chǎng)所,應該是一個(gè)安靜地方。教室是我們讀書(shū)聽(tīng)講的地方,更需要安靜的氛圍。

  可是,極個(gè)別的同學(xué)卻不懂得安靜。下課時(shí),他們跑出教室,在本就狹窄的樓道中盡情嬉戲,校園如同沸騰了一般。老師站著(zhù)講了一節課,本打算下課了,在辦公室靜靜休息一會(huì ),可是窗外的喧鬧如何讓人安心。

  課堂上,也有個(gè)別同學(xué),總是抑制不住要說(shuō)上幾句話(huà),完全不考慮老師和同學(xué)的感受。

  我們毓秀路小學(xué)是河南省文明單位,許昌名校,不久前又被評為許昌市明星學(xué)校。作為毓秀路小學(xué)的學(xué)生,要用實(shí)際行動(dòng),維護學(xué)校的榮譽(yù)。希望同學(xué)們,在未來(lái)的日子里,告別追逐打鬧,告別大聲喧嘩,樓道中,我們輕聲慢步靠右行;預備前或課間時(shí),我們靜靜閱讀一本書(shū);課堂上,我們專(zhuān)心聽(tīng)講,靜靜傾聽(tīng);排隊集合快靜齊。同學(xué)們,學(xué)會(huì )安靜吧。讓我們共同努力,打造毓秀路小學(xué)更精彩的明天。

  此時(shí),我想到了印度詩(shī)人泰戈爾的一首詩(shī), 名字叫《花的學(xué)!,詩(shī)中的學(xué)校真是那么的美麗,校園里雖然有風(fēng)聲、雨聲、孩子們的歡笑聲,但一切都是輕輕地,柔柔地,安靜文明的校園,真美!

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇16

同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你們知道嗎?在人類(lèi)進(jìn)入新世紀以來(lái),經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展更加迅速,人民的生活水平越來(lái)越高。然而,在人類(lèi)社會(huì )取得一系列進(jìn)步的同時(shí),毒品和艾滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行,已對人類(lèi)的生存和發(fā)展構成了嚴重的威脅。目前,我國的禁毒和防艾工作和發(fā)展也面臨空前嚴峻的形勢 ” 毒禍猛于虎,危害全民族“。 ”珍愛(ài)生命 拒絕毒品“這八個(gè)字一針見(jiàn)血的指出了毒品對生命健康的危害,一個(gè)人一旦吸毒上癮,無(wú)異于慢性自殺。

  艾滋病是一種病毒、即人類(lèi)免疫缺陷病毒入侵人體后破壞人體免疫功能,使人體發(fā)生多種不可治愈的'感染和腫瘤,最后導致被感染者死亡的一種嚴重傳染病。全球艾滋病20年來(lái)造成2800萬(wàn)人死亡,目前還有4300萬(wàn)患者,并且每天新增病人1。4萬(wàn)人。我國現有65萬(wàn)艾滋病感染者,去年每天新增192人。艾滋病傳染途徑主要有三種:一是性接觸傳播;二是血液傳播;三是母嬰傳播。目前,艾滋病仍然是不治之癥。它威脅著(zhù)每個(gè)人和每個(gè)家庭,預防艾滋病是全社會(huì )的責任。在我們自貢吸毒人員約8000人左右,艾滋病已經(jīng)死亡500多例,還剩2000多例,我們自貢禁毒防艾的工作也十分艱巨。

  在我們的現實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴重問(wèn)題。許多青少年對毒品缺少了解,由好奇到試吸最后成癮而造成嚴重后果。青少年已成為最易受毒品侵害的”高危人群“, 親愛(ài)的同學(xué)們,遠離毒品,預防艾滋,關(guān)愛(ài)生命,我們要從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長(cháng)城。讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時(shí)代和社會(huì )賦予我們的責任。

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇17

敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是班的學(xué)生,我叫,是眾多留守兒童中的一員,今天我代表留守兒童們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  在我身邊有很多和我一樣,父母不在身邊的孩子。我們和年邁的爺爺、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯們生活在一起,有的同學(xué)甚至獨自一人在家。

  每當看到別的同學(xué)牽著(zhù)爸爸媽媽的手一家人高高興興的`,我是多么羨慕呀!我多么想每天睜開(kāi)眼睛就能看見(jiàn)爸爸媽媽關(guān)切的眼神、燦爛的笑容,多么想每天放學(xué)都能見(jiàn)到爸爸媽媽忙碌的身影,多么渴望夜深人靜或雷雨交加的夜晚爸爸媽媽能在身邊,當我做錯事被老師批評時(shí)、當我得到表?yè)P時(shí)……這所有的痛苦與快樂(lè )我都想與爸爸媽媽分享?墒沁@小小的愿望卻無(wú)法實(shí)現。有時(shí)我甚至有些恨爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁匆氉粤粝挛摇?/p>

  爸爸媽媽?zhuān)疑钌畹貝?ài)著(zhù)你們。我知道你們背井離鄉、奔波忙碌都是為了讓我們生活得更好。

  爸爸媽媽?zhuān)裉煳覀儗W(xué)校來(lái)了許多叔叔阿姨,為我們送來(lái)了過(guò)冬的棉衣,我們興中格外高興,請你們放心,我們這個(gè)冬天不再寒冷,請你們安心在外打工,我們一定不會(huì )辜負您和所有關(guān)心我們的叔叔阿姨,我們一定會(huì )勤奮學(xué)習,立志成才,長(cháng)大以后報效祖國,回報社會(huì ),傳遞愛(ài)心,把我們的祖國建設的更美好!

  在這里,我想謝謝所有的領(lǐng)導、老師們,因為至少在學(xué)校里我是快樂(lè )的。有了你們的關(guān)懷,我們才能享受那久違的父愛(ài)母愛(ài),才能體會(huì )人間的關(guān)愛(ài)與真情,我們將以這份愛(ài)為動(dòng)力,努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們。請你們放心!

  謝謝大家。

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇18

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰高考的號角已經(jīng)吹響,如果說(shuō)我們鄭州四中的八角樓上,永遠是一場(chǎng)場(chǎng)戰斗的最前線(xiàn),那么我們八角樓上的高三。九班應該是兵家必爭之地吧。

  但就是我們九班,曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。

  進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著(zhù)高三各項工作的'陸續展開(kāi),程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,“安靜班級”,“復習,鞏固,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習效率,營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績(jì)與高考要求還有一定的距離,但高三。九班的每一位成員在面對高考的挑戰時(shí)沒(méi)有畏懼,退縮,沒(méi)有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來(lái)的恒心與毅力!

  都說(shuō)高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒(méi)錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過(guò),面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂(lè ),失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂(lè ),持之以恒!

  一直以來(lái),我都認為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著(zhù)燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽(yáng)的光輝也會(huì )為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領(lǐng)導,程老師和我們同學(xué)自己,因為這把火的名字就叫信念與信心!

  最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負。

  看吧,高考來(lái)了,我們的勝利還會(huì )遠嗎?

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇19

同學(xué)們:

  大家下午好!

  此時(shí)此刻站在這個(gè)講臺上,非常很激動(dòng)也很緊張。沒(méi)有什么的,大家都認識,都是同班同學(xué),沒(méi)有什么的激動(dòng)緊張的。不過(guò)還是有一點(diǎn)的小激動(dòng)的!很幸運能以這種方式和同學(xué)們交流,這還是第一次,確實(shí)很激動(dòng)!

  每位同學(xué)都有自己的理想和目標,為了實(shí)現自己的理想和目標,都在不斷努力拼搏學(xué)習,為實(shí)現夢(mèng)想而打好基礎。但我卻是一個(gè)失敗者,雖然每天也在努力學(xué)習,卻沒(méi)有所收獲,原因還是在于自己。內心真的很愧疚,對不起自己這份良心,更對不起爸媽的那份心血。ㄒ苍S同學(xué)們也有如此的同感吧。) 時(shí)間在一天天的流逝,日子夜的一天天的過(guò)。過(guò)去的總歸為過(guò)去,把握好剩下的時(shí)光,從零開(kāi)始,從新的起點(diǎn)開(kāi)始,現在努力還不遲晚。別人一年學(xué)成的,我們用兩年;別人用五年學(xué)成的,我們用十年;別人不能學(xué)成的,我們也要努力學(xué)成。千辛萬(wàn)苦,歷盡百倍,只要付出的比別人多,流出去的汗水總會(huì )有回報的'。但更重要的是對自己要有信心,有毅力,有干勁,才能有更好的的收獲,有更好的成功。心指所向,駛向自己理想的彼岸!還有一點(diǎn),還要重新自我認識,自我檢討,正視自己,克制自己改掉以往的壞習慣,展現出一個(gè)全新的自我!

  在每個(gè)成功的背后,都不是一帆風(fēng)順的。這是考驗一個(gè)人成功的標志,考驗

  自己的堅強心,迎難而笑的心態(tài),逾搓不折的精神。對理想不拋棄,對目標不放棄。奮發(fā)向上,努力拼搏,為了高考而努力,為了理想而奮斗!期待著(zhù)來(lái)年的高考,更期待著(zhù)金榜題名:

  志存高遠指名校,心中早已定目標。

  時(shí)光匆匆如流水,虛度年華悔而疚。

  人生如夢(mèng)何時(shí)了?茫茫人海闖一朝。 苦心拼搏十二月,明年高考追英豪。 同學(xué)們:努力奮斗,加油吧! 謝謝大家!

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇20

同學(xué)們:

  俗話(huà)說(shuō),正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習進(jìn)步,同時(shí)也祝大家元宵節快樂(lè )。元宵節本應該是一個(gè)合家團聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠離了三五好友共賞花燈的快樂(lè ),請大家不要憤怒,也不要抱怨,因為學(xué)習的重擔只能由我們自己來(lái)扛,別人無(wú)法替代。近一些,本周四的寒假檢測在等著(zhù)我們,遠一些,20xx年的高考在等著(zhù)我們。有所得必有所舍,所以,當今晚外面煙花璀璨時(shí),請你不要心向往之。

  第一學(xué)期的'成功與失敗早已隨著(zhù)新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應該被我們帶到新學(xué)期,因為新學(xué)年就應該有新氣象,新的開(kāi)始,所以我要求大家在新學(xué)期的開(kāi)始都能以一種平和的心態(tài)去面對。過(guò)于樂(lè )觀(guān)會(huì )讓人低估前行中的困難,過(guò)于悲觀(guān)也會(huì )讓人看不到勝利的曙光,因此,無(wú)論接下來(lái)的學(xué)習和生活中出現怎樣的挑戰,我們都應平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,面對新的挑戰,我們必須得有新的改變。

  在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動(dòng)是心向往遠方,行動(dòng)是用腳走向遠方,只有心和腳結合起來(lái),生命才能走得更遠。只有你行動(dòng)起來(lái),哪怕還沒(méi)有結果,這行動(dòng)本身就是一種收獲,至少證明你戰勝了自我,戰勝了懦弱,戰勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒(méi)有鍥而不舍晝夜不息的堅持,夢(mèng)想終將還是鏡中花,水中月!疤煨薪,君子以自強不息”說(shuō)的是行動(dòng)和堅持;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”說(shuō)的是行動(dòng)和堅持。日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會(huì )觸手可及,有多少奇跡會(huì )不期而遇。

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇21

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這大半學(xué)期的學(xué)習,你們在學(xué)習和生活中也都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。

  作為你們的班主任老師,借今天的機會(huì ),向你們提出四點(diǎn)希望:

  一是,希望同學(xué)們要面對成績(jì)。

  不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前行,就是開(kāi)始走向成功之路,爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  二是希望同學(xué)們不但要打掃好班級衛生,而且要保證上課的紀律。

  初四三班的課代表和組長(cháng)們,你們盡職盡責,幫老師挑起了整個(gè)班級;感謝郭子恒,趙偉作為班級的兩大巨頭,你們有情義敢擔當認真負責,替老師打理班級的.方方面面,帶領(lǐng)班級闊步前進(jìn)。作為班主任,我更感謝初四三班的所有的同學(xué),大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級更優(yōu)秀自豪并為之努力,這種以班級為榮的凝聚力,將是初四三班不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

  三是希望同學(xué)們要努力學(xué)習。

  學(xué)習是生存的基礎,競爭的前提和創(chuàng )新的本錢(qián)。希望你們把學(xué)習當作一件快樂(lè )的事。抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,好好學(xué)習天天向上。

  四是,希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神。

  生活沒(méi)有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。

  同學(xué)們我想對大家說(shuō):我知道學(xué)習成績(jì)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來(lái),無(wú)論成績(jì)好壞(大家都生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),盡你所能的去學(xué)習吧,人生的路其實(shí)是一段段的,你們現在正在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著(zhù)眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!

  主題班會(huì )發(fā)言稿 篇22

  在饑荒的年代里,我們擔心的是缺少食物,而現在,我們擔心的是食品安全。

  “國以民為本,民以食為天,食以安為本!边@句話(huà),深刻道出了食品對一個(gè)國家的重要性,食品的安全也會(huì )直接影響到中國全面建設小康,并成為發(fā)展國家。

  各式各樣的食品安全問(wèn)題,就像目前全球暴發(fā)的金融危機一樣,席卷神州大地,給人們的生命和健康帶來(lái)了嚴重的影響,更牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心。三分鐘演講稿:食品安全。

  還記得有一次,我父親去外面吃宵夜。他對我說(shuō),味道很不錯,但晚上,肚子卻隱隱作痛,大吐不止,去醫院的途中,還是蒼白著(zhù)臉的,去到醫院,醫生說(shuō)是急性腸胃炎。我父親就在病床上,打了三天的.點(diǎn)滴,我母親舉報了他們。我在想,是不是吃了臊水油呢?在學(xué)校吃早餐時(shí),我也偶爾會(huì )吃到膠紙袋里裝著(zhù)的有灰塵的面包。

  記得還有一次,我買(mǎi)了一盒近一百元的巧克力送給我最好的朋友,我朋友發(fā)現它有點(diǎn)軟,便當場(chǎng)拆開(kāi)包裝,發(fā)現巧克力已經(jīng)發(fā)霉了,表面透露出了骯臟的綠色,可生產(chǎn)日期還是正常的,我不好意思地看了他一下,打趣地說(shuō):“我本想買(mǎi)盒巧克力送給你的,卻不小心買(mǎi)到了‘綠色食品’”。這時(shí),我才明白為什么母親把中國制造的“冬蟲(chóng)夏草”保健品扔掉;父親總買(mǎi)外國牌子的食品。

  食品安全,你我他。在我們的周?chē)称钒踩珕?wèn)題確實(shí)存在著(zhù)。為了金錢(qián)名利,他們不擇手段,中國造假可以說(shuō)是數一數二,導致我們吃不安心,“中國制造”已成為大家口中的形容詞。他們給中國,這個(gè)泱泱大國,蒙上骯臟的面紗。

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