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停課不停學(xué)的發(fā)言稿

時(shí)間:2022-04-15 08:29:35 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于停課不停學(xué)的發(fā)言稿(精選5篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于停課不停學(xué)的發(fā)言稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于停課不停學(xué)的發(fā)言稿(精選5篇)

  停課不停學(xué)的發(fā)言稿1

各位同學(xué):

  大家好!

  今年的寒假,因為一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒,讓這個(gè)平凡的寒假變得不平凡。

  為了避免病毒的快速傳播,我們只能宅在家中,因此到了開(kāi)學(xué)時(shí)間,我們也不能去學(xué)校上課了!延遲開(kāi)學(xué),但我們停課不停學(xué)。

  我們在網(wǎng)上上課。老師們精心錄制了課程。我每天早上七點(diǎn)半之前吃過(guò)早飯,洗漱好,就坐在書(shū)桌前,打開(kāi)手機,用老師提前發(fā)的電子課本,開(kāi)始早讀,準備上課。并在前一天準備好第二天要用的學(xué)習工具。上課時(shí)按照視頻中老師的要求認真聽(tīng)課,認真記筆記。課程結束后,我認認真真地做一遍眼保健操,避免用電子產(chǎn)品時(shí)間太長(cháng),而導致近視。

  學(xué)校為了提高我們的身體素質(zhì),增強免疫力。每天下午都有體育老師在班群中帶我們鍛煉身體。

  每天課程結束后,完成當天的學(xué)習工作,我和哥哥還會(huì )一起下象棋,玩撲克,有時(shí)還在餐桌上打一會(huì )乒乓球呢。

  我要為“停課不停學(xué)”點(diǎn)贊;我要為老師們點(diǎn)贊;我更要為那些不顧自身安?挂叩娜藗凕c(diǎn)贊……武漢加油!中國加油!我相信我們很快就可以坐到我們寬敞明亮的教室里學(xué)習了!

  停課不停學(xué)的發(fā)言稿2

各位同學(xué):

  大家好!

  本該熱鬧的校園悄靜孤寂,看不到操場(chǎng)上飄揚的國旗,感受不到老師們講課的慷慨激昂,聽(tīng)不到孩子們在走廊上富有生氣的喧嘩;腥,是疫情讓這一切延期了。

  疫情就是命令,防控就是關(guān)鍵,值班就是保證。為進(jìn)一步貫徹省應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作視頻會(huì )議精神,學(xué)校為確保學(xué)校能盡早恢復開(kāi)學(xué),黨員教師率先到崗,沖鋒在前。

  黨員教師李建忠細心地落實(shí)學(xué)校師生出行或居外返漳及接觸湖北(武漢)人員的摸排跟蹤,嚴格執行漳平市防控指揮部十一個(gè)“一律”的要求。學(xué)校密切關(guān)注學(xué)校師生身體健康狀況。做到師生“每人一表”進(jìn)行每日兩次的體溫測量,做好記錄,無(wú)異常情況,每周一反饋,發(fā)現異常及時(shí)報告。

  為了全校師生和住戶(hù)自身的身體健康和生命安全。黨員教師陳岳峰針對校區集資建房的宿舍樓住戶(hù)進(jìn)行每家每戶(hù)摸底,并傳達樓區住戶(hù)自覺(jué)做好新型冠狀病毒肺炎防控工作,告示如下:1。勤洗手;2。戴好口罩;3。保持居室通風(fēng);4。做好消毒殺菌工作;5。不與他人聚集聊天、打撲克、聚餐、打麻將等活動(dòng);6。做好居家觀(guān)察,測量體溫工作(早晚各一次)。若體溫出現異常及時(shí)報告學(xué)校、社區,做到不隱瞞,并到醫院就診。

  書(shū)記肖友三嚴抓校園管控、封校管理工作,切實(shí)落實(shí)好學(xué)校值班、值守制度,杜絕任何校外人員進(jìn)入校園。通過(guò)電話(huà)、工作群等形式嚴肅強調不允許任何校外培訓機構或教師進(jìn)行聚集補課,落實(shí)停課不停學(xué)等工作。

  黨員教師“舍小我為群眾”活躍在新冠肺炎疫情防控阻擊戰的角角落落,他們或在自己社區門(mén)口為鄰居們勸導講解,或在鄉村路口做著(zhù)消毒、測體溫的志愿服務(wù),或在空蕩蕩的路上堅守著(zhù)只為讓更多的家庭能安全在家隔離……

  “沒(méi)有哪個(gè)冬天不會(huì )過(guò)去,沒(méi)有哪個(gè)春天不會(huì )到來(lái)!庇辛巳珖餍懈鳂I(yè)眾志成城的力量,我們一定能打贏(yíng)這場(chǎng)仗。致敬廣大在一線(xiàn)冒著(zhù)生命危險的醫務(wù)人員和公安干警的無(wú)私奉獻,同時(shí)也感謝我支部辛勤的黨員教師們。

  我們堅信等花兒開(kāi)好了的時(shí)候,整個(gè)中華大地會(huì )重新繽紛絢爛!是的,我相信!

  停課不停學(xué)的發(fā)言稿3

各位同學(xué):

  大家好!

  往常開(kāi)學(xué),我們都會(huì )在學(xué)校里,聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)在高高的主席臺上演講,看著(zhù)飄揚的紅旗徐徐升起,唱著(zhù)響亮的國歌。那個(gè)時(shí)候我們是快樂(lè )的,歡欣的。但今年的開(kāi)學(xué)第一天可不一樣,你知道這是為什么嗎?

  因為疫情的原因,我們過(guò)了一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)第一天。

  早上,我七點(diǎn)多就起來(lái)了,將已經(jīng)好久未曾穿過(guò)的英倫風(fēng)校服匆匆套上,還挺合適。媽媽也很早就起來(lái)了,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺(jué),好久沒(méi)有這樣忙碌了。

  8點(diǎn),我守在電腦旁,端坐著(zhù),很?chē)烂C,很莊重地坐著(zhù)。終于,國歌響起,那是我好久好久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的歌了,我站了起來(lái),迅速地抬起手,行了一個(gè)少先隊禮,口中輕輕地唱起國歌來(lái)。是啊,我們身不在操場(chǎng),但我們的心在那里。

  我又聽(tīng)到了久違的李校長(cháng)的聲音,她的聲音依舊是那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽(tīng)。我仿佛看見(jiàn)了她站在主席臺上,微笑著(zhù)向我們訴說(shuō)她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現。我又在視頻中看到了很多大隊干部的身影,他們和我們一樣呆在家里,但是他們對我們開(kāi)學(xué)的第一課做出了很多貢獻。

  我突然覺(jué)得這一次特別的開(kāi)學(xué)第一課也是那般快樂(lè ),歡欣鼓舞。雖然因為疫情,我們不能夠正常地上學(xué),但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,同學(xué)一起共度難關(guān)!

  加油,希望在未來(lái)的某天,我們能夠再次相見(jiàn)!

  停課不停學(xué)的發(fā)言稿4

各位同學(xué):

  大家好!

  疫情為令速防控,學(xué)校師生“一盤(pán)棋”。為堅決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,全力做好新型冠狀病毒的疫情防控工作,我校根據上級黨委和主管部門(mén)對疫情防控工作的要求和安排,認真組織開(kāi)展科學(xué)防控疫情工作。

  一、學(xué)校領(lǐng)導班子身先士卒。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的'學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組,明確人員職責,校長(cháng)親自部署,親自指揮。以班級為單位,認真組織師生情況排查、統計和上報,開(kāi)展宣傳教育,落實(shí)“停課不停學(xué)”措施,確保全校師生的生命安全和學(xué)習知識有保障。

  二、啟用多個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺保障信息通暢。通過(guò)釘釘信息平臺進(jìn)一步提高政治站位,強化教師思想認識,統一思想,便于指揮。通過(guò)QQ、微信平臺加強對師生的密切聯(lián)系,確保第一時(shí)間掌握師生及家庭動(dòng)態(tài),利于傳達防控知識,宣傳黨中央的政策。運用多種網(wǎng)絡(luò )工具向學(xué)生直播授課,做到“停課不停學(xué)”。同時(shí)運用移動(dòng)通信電話(huà)直接聯(lián)系師生,保證24小時(shí)密切關(guān)注和聯(lián)系廣大師生。

  三、學(xué)校全員參與科學(xué)防控疫情。做到:一是在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組統一部署,職責分工,協(xié)調、準確、及時(shí)完成各項工作,不麻痹松懈。二是不造謠,不傳謠,不信謠,不轉發(fā)微信非官方信息。三是堅持每日各班學(xué)生情況上報制度,不漏報,不瞞報。四是強化學(xué)校值班制度,帶班領(lǐng)導、教師,門(mén)衛人員做好值班工作與記錄。五是定時(shí)對學(xué)校的教室、食堂、衛生間、宿舍進(jìn)行消毒處理。六是嚴格執行不出門(mén),少出門(mén),不竄門(mén),不聚會(huì ),不聚眾賭博,不戴口罩不出門(mén)的疫情工作要求,對違反一級響應的教師,一經(jīng)查實(shí),予以嚴懲。七是利用班級信息群,及時(shí)宣傳教育主管部門(mén)的相關(guān)信息,做到小手拉大手,全校一盤(pán)棋。

  四、全體黨員教師到防控第一線(xiàn)。學(xué)校支委在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,及時(shí)發(fā)出工作要求通知,要求黨員不忘初心、牢記使命,勇于擔當、沖鋒在前,聽(tīng)從指揮,服從安排。主動(dòng)請戰值班,參加志愿服務(wù)隊,開(kāi)展學(xué)校社區文生管理,積極參與做群眾的思想慰問(wèn)工作,為學(xué)生和家長(cháng)創(chuàng )造和諧穩定的思想環(huán)境。

  停課不停學(xué)的發(fā)言稿5

各位同學(xué):

  大家好!

  往常的這一天,我們都是背著(zhù)空書(shū)包,第一天到學(xué)校領(lǐng)書(shū)、上課,可今天雖失了之前即將上課的氛圍,卻讓我們都體驗了一把上網(wǎng)課的感覺(jué)。

  前一天晚上我可激動(dòng)了,早早就準備好了用具迎接明天!皶(huì )不會(huì )跟不上老師的節奏?”我不知所措,兩手緊握,“這個(gè)老師會(huì )不會(huì )講課方式跟我們老師不一樣?”

  剛開(kāi)始我們要如期進(jìn)行“開(kāi)學(xué)第一課”。先是升國旗,國歌慢慢奏響,祖國大好河山的畫(huà)面出現在了我的眼前,歌聲渲染了我的心情,也就變的十分十分舒暢。接著(zhù)我用心聆聽(tīng)校長(cháng)的話(huà),也知道了不少。

  我拿起課本和筆,雙手放在桌上,把自己當聽(tīng)課的大學(xué)生一樣,坐在電視前,拿著(zhù)小小的遙控操控著(zhù)電視,要是在學(xué)校,我們可沒(méi)有這個(gè)權利。我一邊捧著(zhù)腦袋專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)老師講課,一邊又埋頭苦寫(xiě),我還興致勃勃地和老師一問(wèn)一答,還習慣性高高舉起了手,遇到不會(huì )的就按“暫!,這樣的感覺(jué)真的讓人興趣高漲。

  老師說(shuō)了下課,我和在學(xué)校里一樣,立刻站起來(lái)?yè)]舞著(zhù)雙手高聲喊叫:“下課了,要是還能和同學(xué)一起玩耍、討論就更好了。

  第一次體驗網(wǎng)課,那種不用早起,不用背著(zhù)沉重書(shū)包上學(xué)還是我有些不適應,可網(wǎng)課確實(shí)十分便捷,不僅收獲了知識,還體會(huì )到了歡快學(xué)習的感覺(jué)。

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