六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿(精選21篇)
在日新月異的現代社會(huì )中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿(精選21篇),僅供參考,歡迎大家閱讀!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是小班李萌萌小朋友的爸爸,在這個(gè)喜慶歡樂(lè )之日,我受幼兒園老師的委托,首先代表全體家長(cháng)向所有的小朋友道一聲節日的問(wèn)候!祝你們節日快樂(lè )!同時(shí)也代表家長(cháng)向幼兒園的全體老師們說(shuō)一聲:老師們,你們辛苦了!
孩子是我們的希望、是祖國的未來(lái),作為家長(cháng),我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè )的童年。我很欣慰自己為孩子選擇了一個(gè)很好的幼兒園,孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料,更而得到了全面性的啟蒙教育,從而讓我很快認準了女兒的愛(ài)好,也有所準備而著(zhù)力培養。在此,我真誠的感謝幼兒園的全體老師,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(cháng)所付出的每一份愛(ài)心和努力;謝謝你們這一年來(lái)對我女兒李萌萌的教育和關(guān)心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們那些好方法、好習慣給我孩子的一生帶來(lái)了具有深遠意義的第一步。
老師們、家長(cháng)們,今天,我們按捺住喜悅的心情,集聚一堂,將目睹孩子們的精彩表演,這些表演將是孩子們成長(cháng)和進(jìn)步的見(jiàn)證,也是老師們辛勞和汗水的結晶,更是我們家長(cháng)渴望已久的心血和期待。來(lái)吧!老師們、家長(cháng)們,我們用熱情的雙手一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!
最后,我真誠的祝愿小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng)!祝全體老師工作愉快、業(yè)績(jì)輝煌!祝全體家長(cháng)們家庭幸福、和睦安康!
謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四(1)班楊珍黎的媽媽?zhuān)彩菍W(xué)校家委會(huì )的成員之一。在六一國際兒童節來(lái)臨之際,我非常高興走進(jìn)校園,和北三的孩子們共同歡度一段美好的時(shí)光!
今天,所有的陽(yáng)光都是屬于孩子們的。首先,我謹代表全體家長(cháng)及家委會(huì )的各位成員向孩子們說(shuō)一聲:節日快樂(lè )!
孩子們,在北三這個(gè)美麗的校園里,草木蔥郁、花香四溢,同學(xué)們在充滿(mǎn)童趣的校園里快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。校園里的一草一木每天都在都見(jiàn)證你們的拔節生長(cháng)的每一個(gè)瞬間。在這里,你們完善人格、智慧頭腦,勤奮地遨游在知識的海洋;在這里,你們健康體魄、審美情趣,綜合素養得到全面的提升;在這里,你們沐浴在老師慈愛(ài)的目光里高興而來(lái)快樂(lè )而歸;在這里,你們在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)注、引導下,舒展思想、靈性飛揚。從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(cháng)為朝氣蓬勃的少年,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝聚著(zhù)老師們的辛苦付出!在這個(gè)快樂(lè )的日子里,我也代表所有學(xué)生的家長(cháng),向為了孩子們健康成長(cháng)辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導、全體教師致以最誠摯的感謝!
同學(xué)們,你們是民族的希望,是祖國的未來(lái)。希望你們繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,插上智慧的雙翼,努力學(xué)習天天向上,做一個(gè)品德高尚、誠實(shí)守信、全面發(fā)展的好兒童!也衷心祝愿你們都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì )上的好公民,為建設祖國美好的明天做好一切準備!
最后,祝各位老師身體健康、工作順利!祝孩子們度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )的“六一”兒童節!祝福北三小擁有更加輝煌、燦爛的明天!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班學(xué)生黎欣的爸爸。今天是六一兒童節,有機會(huì )作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。今天這個(gè)美好的日子,首先是屬于孩子們的。請允許我以一個(gè)普通父親的身份,向全校的孩子們致以節日的祝賀,祝你們節日快樂(lè ),健康成長(cháng)!同時(shí)也非常感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)相互交流的“育子”平臺,在此,我代表全體家長(cháng)對一直關(guān)心兒童成長(cháng)的馬鞍中學(xué)領(lǐng)導和辛勤培育孩子成長(cháng)的老師們致以最崇高的敬意和衷心的感謝!
參天大樹(shù),離不開(kāi)園丁的精心培育,孩子們的健康成長(cháng),離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師們的呵護與關(guān)愛(ài)!幾年來(lái),我們欣喜地看到自己的孩子從小時(shí)候的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現在的有知識、有禮貌、有愛(ài)心。所有的成長(cháng)與進(jìn)步,都蘊含著(zhù)老師們的諄諄教誨,凝聚著(zhù)老師們的辛苦付出。我們親眼目睹了馬鞍中學(xué)的變化,學(xué)校辦學(xué)條件在不斷改善,學(xué)生飯菜質(zhì)量在不斷提高,教學(xué)質(zhì)量在不斷攀升。我們最大的感受就是:這兒環(huán)境優(yōu)美,師生關(guān)系融洽,校風(fēng)正,班風(fēng)純,把孩子放在這里我們家長(cháng)非常放心!
每當看到自己的孩子懂事了,成績(jì)進(jìn)步了,考試得了第一名,一次次捧回了獎狀,我心里常常暗自高興,也一直忐忑不安?蓱z天下父母心,每一個(gè)做父母的都希望自己的兒女成龍成鳳,是最優(yōu)秀的,這種心情是完全可以理解的。我也不知道兒子將來(lái)會(huì )給我一個(gè)怎樣的答案。即使他不是夜空里最耀眼的那顆星星,可我希望他是明亮的;即使他不是秋天里最大的那一粒果實(shí),可我希望他是飽滿(mǎn)的。相信每一位和我同齡的家長(cháng)都有過(guò)這樣的感慨:歲月匆匆,我們挽不住自己青春的腳步,可我們的孩子卻在我們的面前一天天長(cháng)高,一天天變大。做個(gè)好爸爸、好媽媽?zhuān)俏覀冃牡桌镒顝娏业暮袈。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生背后一定站著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀的家長(cháng)。孩子的健康成長(cháng)是我們家長(cháng)做人的縮影,我們的一言一行,正在潛移默化地影響著(zhù)孩子。為了孩子,我們必須學(xué)會(huì )善意的偽裝,不在他們面前爭吵,讓他感覺(jué)自己是幸福的;不在他們面前流淚,讓他感覺(jué)自己是堅強的;不在他們面前畏縮,讓他感覺(jué)自己是勇敢的。為了孩子,我們還要學(xué)會(huì )自我的約束,約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯,約束自己放縱時(shí)的貪欲,約束自己失意時(shí)的萎靡。為了孩子,我們還必須和孩子一起成長(cháng),陪他一起觀(guān)摩螞蟻搬家,和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子,我們在各方面都嚴格要求自己,以身作則,給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些關(guān)愛(ài),孩子就會(huì )回報我們意想不到的驚喜。
最后,祝各位領(lǐng)導、各位老師工作順利,身體健康!祝馬鞍中學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師,家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是小班xx小朋友的媽媽?zhuān)谶@個(gè)喜慶歡樂(lè )的日子里,我僅代表全體家長(cháng)祝小朋友們節日快樂(lè ),向 為孩子們健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以誠摯的感謝!
孩子是我們的希望,祖國的未來(lái)。作為爸爸媽媽?zhuān)覀兌枷M约旱暮⒆幽苡幸粋(gè)健康快樂(lè )的童年,從小班開(kāi)始,我就為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,孩子在生活習慣,行為素養,道德情操等方面都得到了幼兒園的悉心關(guān)懷和精心培育,在此我要向老師們真誠的說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們對我們所有孩子的教育和關(guān)心,你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠的影響。為孩子終生的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采,這風(fēng)采凝聚著(zhù)老師們辛勞和汗水,凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望,讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。
最后,祝小朋友們節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng),祝全體老師們工作愉快,身體健康,祝全體家長(cháng)萬(wàn)事如意,幸福安康!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇5
各位家長(cháng):
大家下午好!
首先感謝大家幾年來(lái)對我們工作的理解和支持,感謝大家百忙之中來(lái)到學(xué)校。再有三個(gè)月月,孩子們就要面臨著(zhù)小學(xué)畢業(yè)了。我不說(shuō)估計家長(cháng)朋友們也已經(jīng)感受到孩子們面臨的心理和學(xué)習的強大壓力。今天請家長(cháng)們來(lái),我們將就以下幾個(gè)方面和家長(cháng)共同探討。
一、半年來(lái)的學(xué)情介紹
我班現有學(xué)生43人。其中男生25人,女生18人。我想先就上學(xué)期學(xué)生學(xué)習暴露出來(lái)的問(wèn)題和家長(cháng)做簡(jiǎn)單匯報:
1、參考答案事件。暴露出男生普遍思想怠惰,又想考出好的成績(jì),自己又不想積極開(kāi)動(dòng)腦筋,有段時(shí)間班里出現這類(lèi)問(wèn)題,從上到下,從男生到女生,都隱瞞不報。直到學(xué)校組織同意抽檢,才發(fā)現問(wèn)題,但為時(shí)已晚。上學(xué)期,我班英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jì)前進(jìn)了一名,科學(xué)全年級第一,數學(xué)倒數第一。
2、少數學(xué)生學(xué)習習慣特別差(包括插班生),放學(xué)后不按時(shí)回家。作業(yè)拖沓。不按時(shí)完成作業(yè),中間還有學(xué)生破環(huán)班級班風(fēng)學(xué)風(fēng),無(wú)視校規,打架,上課搗亂,給科任老師留下極為惡劣的影響。上學(xué)期中我班已有3名學(xué)生自動(dòng)離開(kāi)。因為我很早就給孩子們說(shuō),坐在我班,要么好好學(xué),要么你態(tài)度好,不調皮不搗亂,要么你從哪來(lái),再回哪里去。以前我們接受了一些插班生,到了新的環(huán)境中,未能很好約束自己,認真學(xué)習,反而和男生糾結一起搗亂破壞,給六一班帶來(lái)不良影響。我想說(shuō)的是,無(wú)視校規班規的學(xué)生我們是不歡迎的,六一班也是不歡迎的,我們在座的家長(cháng)們也會(huì )為孩子焦慮不安的。
本學(xué)期在科任老師的齊抓共管,通力協(xié)作下。我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了很大的轉變。從早讀、衛生、上課紀律、作業(yè)完成、思想以及科任老師的反映都看得出來(lái)。孩子們的心靜下來(lái)了,有了班級榮譽(yù)感,多數學(xué)生心里裝著(zhù)集體,想著(zhù)班級的榮譽(yù)。上個(gè)月我班被評為文明班級;劉元哲、唐心怡、鄒雪聞的作文發(fā)表《十堰晚報》;黑板報評為二等獎;唐心怡、楊開(kāi)、鄭艷嬌等手抄報比賽獲校二、三等獎;上周組織的市“希望杯”奧數競賽每個(gè)年級按得分高低取前十一名,我班有王新哲、雷錢(qián)善、王成林、饒翔宇、黃浩、余永輝六名學(xué)生進(jìn)入決賽。
二、現在班里存在的問(wèn)題:
1、少數學(xué)生仍沒(méi)有改掉懶散、接嘴、疲沓、搗亂的不良習慣;其中有上學(xué)期剛轉來(lái)的插班生,希望能引起家長(cháng)的重視和配合。
2、學(xué)生這學(xué)期書(shū)寫(xiě)明顯潦草,男生有胡亂應付作業(yè)。
3、不少學(xué)生包括家長(cháng)在內都沒(méi)有意識到小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的壓力和緊迫感。學(xué)生面上看著(zhù)在學(xué),其實(shí)學(xué)的不扎實(shí),不牢固。我們中有家長(cháng)甚至不在乎孩子的小學(xué)教育,不重視孩子將面臨畢業(yè),很少甚至忽略了孩子這段時(shí)間的思想和學(xué)習狀態(tài)。
三、提出幾點(diǎn)希望
1、多關(guān)心孩子學(xué)習。每天要抽半小時(shí)時(shí)間過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習,問(wèn)了還不算,還要檢查書(shū)包,看看學(xué)具(數學(xué)、美術(shù))是否準備齊全,一定要重視孩子學(xué)習習慣的培養,不抓不行了。提醒孩子作業(yè)前先檢查訂正錯題;字跡工整;單元學(xué)習結束后我們都要組織月考,孩子有沒(méi)有把成績(jì)拿回家和家長(cháng)一起分析學(xué)習中取得的成績(jì),存在哪些方面的不足,有沒(méi)有和孩子一起,交心談心、分析原因,接下來(lái)商量一下該怎樣輔導?等等。這里提到學(xué)具,經(jīng)?吹綄W(xué)生學(xué)具準備不夠,比如三角板、直尺、量角器、圓規、鉛筆、橡皮、草稿本等等,請家長(cháng)這次家長(cháng)會(huì )后及時(shí)給孩子備齊。
再者,要求學(xué)生回家后一定要預習、復習,孩子們抽時(shí)間按時(shí)做了嗎?家長(cháng)督促簽字了嗎?你給孩子提供讓他安心學(xué)習的環(huán)境了嗎?等等。都值得我們去思考、落實(shí)。
2、多和老師溝通。在關(guān)心孩子學(xué)習的同時(shí),經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系,經(jīng)常聯(lián)系任課老師,教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個(gè)家長(cháng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過(guò)電話(huà)或親自來(lái)校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況,和老師及時(shí)溝通自己的想法。特別是有時(shí)作為家長(cháng)不能接受老師的一些做法,或覺(jué)得有必要對老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見(jiàn),我想最好還是親自與我們任科老師談?wù)。千萬(wàn)不要經(jīng)常在孩子面前埋怨我們的老師或者學(xué)校,我不是有意偏袒我們的老師,而是因為你經(jīng)常這樣做的話(huà),會(huì )讓孩子反感老師,覺(jué)得自己的老師不行,從而不相信老師,變得對這門(mén)學(xué)科的學(xué)習失去興趣。有的時(shí)候家長(cháng)對老師的一些做法如果有意見(jiàn)或想法,直接跟他聯(lián)系又有顧慮,那么你可以向班主任反映情況。其實(shí)很多情況是由于彼此之間缺乏聯(lián)系,導致互相不理解而造成問(wèn)題的。也希望家長(cháng)朋友們多多理解學(xué)校和老師。
3、多關(guān)心孩子。一定要將你的關(guān)心、愛(ài)心落到生活的每一個(gè)細節里。有家長(cháng)說(shuō),我怎么不關(guān)心孩子了,給他吃,給他穿,生日買(mǎi)蛋糕,買(mǎi)衣服,平日買(mǎi)這買(mǎi)那,有求必應還要外加零花錢(qián),我想說(shuō)這僅僅是關(guān)心他們生活這一方面,你們還要以實(shí)際行動(dòng)更多的關(guān)心孩子的學(xué)習、思想。
平時(shí)多看看孩子的作業(yè),了解孩子的作業(yè)完成質(zhì)量。有空時(shí)在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的,孩子有什么困難要你幫助,有時(shí)對一些基礎知識進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)、抽背等等,孩子都需要你;我們很多老師都有一份家校聯(lián)系,寫(xiě)著(zhù)每天的作業(yè)內容,并要求家長(cháng)簽名的。但實(shí)際中發(fā)生的情況是“家長(cháng)的大名赫然簽著(zhù),但是孩子作業(yè)什么也沒(méi)有完成”。家長(cháng)們好糊涂啊,連起碼的問(wèn)一問(wèn)、看一看也沒(méi)有做到。說(shuō)句實(shí)話(huà),誰(shuí)都會(huì )偷懶,大人如此,更何況他們還是孩子,所以我們以為必要的監督肯定是需要的。
平時(shí)注意與孩子的溝通,了解孩子在想什么。除了你孩子的生日之外,你還知道你的孩子最近在看什么書(shū),上個(gè)禮拜天跟誰(shuí)出去玩了,他玩了點(diǎn)什么,他的興趣愛(ài)好什么,他空下來(lái)都在干什么?這些問(wèn)題你回答不上,你就不是一個(gè)合格的家長(cháng)。生活中就有這樣的“三不管”家長(cháng),不管學(xué)習,不管生活,不管思想,只管給錢(qián),有的甚至連錢(qián)也不給,生下之后完全把孩子推給了老人,等到孩子出事了,他像個(gè)爸爸像個(gè)媽媽來(lái)教訓孩子了。那么我想問(wèn)你,平時(shí)你都干啥去了?
孩子從五年級升上六年級,表面上看只是升了一級,但這一級不同于從一年級升入二年級,四年級升入五年級,它已經(jīng)到達了小學(xué)的最高學(xué)習階段。這個(gè)年齡階段身體越來(lái)越高,交往范圍越來(lái)越大,個(gè)性越來(lái)越強,“成人感”越來(lái)越足,甚至有點(diǎn)叛逆心理,他以為是大人了,自己什么都懂了;事實(shí)上他們身體是高了,但思想卻還很單純,社會(huì )容易誘惑他們,他們卻缺乏判斷力,喜歡模仿新事物,受身體和社會(huì )習慣的影響,男女生“界限”日益分明。有的同學(xué)在一起不是比學(xué)習,而是比吃、比穿,比玩,追求時(shí)尚,模仿成人的做派,甚至結交一些社會(huì )青年。有些同學(xué),由于缺乏監管,沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,影響學(xué)習和身體。接下來(lái)的兩三年,我們覺(jué)得是一個(gè)危險的年齡。什么事都有可能發(fā)生,發(fā)生什么事也不奇怪。所以這個(gè)時(shí)候,家長(cháng)及時(shí)和孩子談心、及時(shí)和孩子溝通、及時(shí)了解孩子就顯得尤其重要。你再不坐下來(lái)和孩子交流,就要有代溝了。
還要正確看待孩子的成績(jì),孩子的學(xué)習成績(jì)好壞,受制于許多方面。不同學(xué)校、不同班級的孩子,會(huì )因為不同的學(xué)習條件產(chǎn)生不同的學(xué)習成績(jì)。即使是學(xué)習條件相同,也會(huì )因為個(gè)人的學(xué)習方法不同,以及個(gè)人的理解、反應、接受能力的不同而成績(jì)有好有差。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績(jì)就肯定越好。俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!”其實(shí)有的時(shí)候,一份耕耘不一定會(huì )有一份收獲,我們平時(shí)的耕耘,只是不斷地積累的過(guò)程,當我們有十份百份耕耘的時(shí)候,可能我們的收獲就來(lái)了。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒(méi)有收獲!所以看待孩子的學(xué)習不能只看他得了多少分,而是要看他盡到了努力沒(méi)有。如果孩子沒(méi)有盡到努力,說(shuō)明孩子的學(xué)習成績(jì)還有潛力可挖,但如果孩子都已經(jīng)盡到努力了,哪怕他的學(xué)習成績(jì)排在班里后面,做家長(cháng)的也只能面對現實(shí),不能過(guò)于強求了。
最后,我想說(shuō):孩子是你的,也是學(xué)校社會(huì )的,但最終是你的,不管你以前如何,我們衷心地希望今天是一個(gè)新的開(kāi)始,你能更認真地、更耐心地、更虔誠地去關(guān)照她、引導他、要求他。哪怕你再忙也請你擠出時(shí)間來(lái),因為他是你們家庭的唯一,不要以為陪著(zhù)孩子成長(cháng)很辛苦,其實(shí)孩子讀不出書(shū),最痛苦的是孩子自己。耽誤的是孩子的一生。
謝謝大家。
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇6
xx國際幼兒園的各位老師,各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
我是a班Colin的媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè )的日子里,有機會(huì )作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,我深感榮幸。
今天是六一兒童節,是屬于各位可愛(ài)的小朋友們的。首先,請允許我代表全體爸爸媽媽們向你們說(shuō)一聲:兒童節快樂(lè )!
其實(shí)爸爸媽媽們都特別羨慕各位小朋友,
咱們的幼兒園是一個(gè)美麗的森林幼兒園,這里有高高的樹(shù)、美麗的花兒,有王老師種植的玫瑰花園、長(cháng)著(zhù)小蘿卜的菜園,還有后院潺潺溪水流過(guò)的小亭子、各種好玩兒的秋千、五顏六色的滑梯、彩虹色的跑道,附近還有大家遠足去的小公園,抬頭就能看見(jiàn)綠色的西山。在這里體驗自然,了解世界,結交朋友,輕松快樂(lè )的學(xué)習可真是太棒啦!
你們還有一群熱愛(ài)你們的老師!每個(gè)清晨和傍晚,小朋友們在老師慈愛(ài)的目光里高興而來(lái)快樂(lè )而歸,他們是愛(ài)笑的Cici老師、熱情的肖老師、認真給孩子們做晨檢的蔡老師、漂亮的朱麗葉老師、還有各班負責老師們、生活老師們以及外教老師Sher和Ricky。昔日一個(gè)個(gè)小頑皮、小淘氣在老師們耐心的教育和引導下有了長(cháng)遠的進(jìn)步,逐漸融入集體,慢慢學(xué)會(huì )長(cháng)大。在今天這個(gè)孩子們享受快樂(lè )的節日里,我要代表所有家長(cháng)誠摯地向咱們幼兒園各位老師說(shuō)一聲:“你們辛苦啦!我們特別感謝你們!”感謝你們的耐心和愛(ài)護!Thank you Sher!Thank you Ricky!For your kindness and love!
今天,爸爸媽媽們還要特別感謝小朋友們,謝謝你們邀請我們一起過(guò)節,還有分享發(fā)生在你身邊的事兒、平時(shí)講給我們聽(tīng)的有趣故事、對我們的關(guān)心和體貼!聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽都對你們說(shuō)什么:Tank,雖然你小小的身材,小小的你,但是看到站在臺上表演的你,我們都會(huì )翹起大大的拇指夸你不停;Nono懂得和伙伴們一起分享繪本;Colin運動(dòng)能力加強了,健步如飛;David學(xué)著(zhù)幫媽媽洗碗做家務(wù)了!還有許多許多,爸爸媽媽們永遠信任你、陪伴你、愛(ài)你!爸爸媽媽也為你準備了你最?lèi)?ài)的節日禮物,開(kāi)心玩吧! Have fun!Enjoy!
謝謝!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇7
尊敬的園長(cháng)、各位老師、家長(cháng)以及可愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
我是學(xué)前2班xxx小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸今天能作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會(huì ),代表各位家長(cháng)表達對xx鎮中心幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛(ài)心,感謝你們全心的投入,給孩子帶來(lái)一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線(xiàn)。謝謝你們!
我自己也是一名教師,在長(cháng)期的教書(shū)育人工作中,我越來(lái)越多的發(fā)現,為了孩子,我們要多多贊美他的老師!坝H其師方信其道”,孩子覺(jué)得老師好,才愿意跟老師學(xué),才能激發(fā)他學(xué)習的興趣;為了孩子,我們還要多多贊美孩子!昂煤⒆佣际强涑鰜(lái)的”,您的贊美會(huì )讓孩子覺(jué)得他是可愛(ài)的、優(yōu)秀的,將來(lái)他能干出大事情的,現在他才愿意為此付出努力!
家長(cháng)朋友們,今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步,凝聚著(zhù)老師們的辛苦與汗水,凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼,為他們吶喊,為他們加油!這個(gè)舞臺屬于他們,我們的孩子是最棒的!
最后,衷心祝愿xx鎮中心幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng),祝家長(cháng)朋友家庭和睦、幸福安康!謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇8
各位家長(cháng)們、小朋友們:
大家好!
在這陽(yáng)光明媚、花香彌漫的六月,我們迎來(lái)了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節”。為了展示我園小朋友的風(fēng)采,我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動(dòng)。
首先、我代表xx幼兒園感謝各位家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),你們的到來(lái)是對我們工作最有力的支持。
作為我們幼兒園的老師,更會(huì )以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長(cháng),我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應時(shí)代的需要,我們這學(xué)期對課程進(jìn)行重組和綜合,既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學(xué)性。因此,這學(xué)期我們計劃:孩子除了要學(xué)市教委規定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng )造性地學(xué)習一些新的、必要的`知識,而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習能為幼兒的終生學(xué)習和發(fā)展奠定良好的興趣基礎,它們的教學(xué)活動(dòng)理念和教育實(shí)踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開(kāi)展快速閱讀的教學(xué)活動(dòng)以及在中大班進(jìn)行的珠腦速算的教學(xué)游戲。
首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語(yǔ)言學(xué)習能力,可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語(yǔ)句結構和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習閱讀的關(guān)鍵期;所以要培養他們形成良好的閱讀習慣,形成自主閱讀的能力。開(kāi)學(xué)初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書(shū),繪畫(huà)和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣,幼兒培養前閱讀和前書(shū)寫(xiě)技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書(shū)寫(xiě)字。然后要積極研討教材,運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實(shí)物、實(shí)物配字、動(dòng)作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進(jìn)孩子們的生活,把學(xué)習化為孩子內心的渴望。
其次,多元智能理論認為,珠心算是從幾個(gè)方面訓練孩子,促進(jìn)兒童全身心協(xié)調發(fā)展的。是運用雙手撥珠方式,增加左手使用次數,訓練左、右手協(xié)調配合能力;利用圖片文字、游戲方式記憶規則,讓孩子在不知不覺(jué)中掌握規則;堅持心算后進(jìn),適當練習、無(wú)心插柳的心態(tài),不刻意追求心算結果;
努力體現趣味性和實(shí)效性相結合;學(xué)習珠心算的孩子,計算能力顯著(zhù)增強,增強了空間記憶力能力,通過(guò)數譯珠,使孩子的視覺(jué)空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過(guò)聽(tīng)(看)、撥、說(shuō),鍛煉了“各器官”的協(xié)調能力,也提高了注意力;
領(lǐng)悟力進(jìn)一步加強。在教學(xué)上我們會(huì )要求教師運用多元培育手段,通過(guò)師生互動(dòng)式、游戲式教學(xué),體現“先有趣、后有效”的原則。同時(shí)還要注重引導孩子表現,強調賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進(jìn)步、成功,進(jìn)一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。
今天,我們?yōu)榱送粋(gè)目標---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專(zhuān)學(xué)歷。同時(shí),我園的硬件建設是市里一流的,我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。
家長(cháng)會(huì )最主要是讓家長(cháng)能了解我園的工作情況,與家長(cháng)有很好的溝通機會(huì ),呆會(huì )你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽(tīng)老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題:比如家長(cháng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫(xiě)清服藥時(shí)間,劑量姓名。及時(shí)看家園園地,那里有對孩子近段進(jìn)步的表?yè)P。有對您教育孩子提出的建議。有國內外教育的動(dòng)向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫(xiě)下來(lái),貼在園地里,與大家共享等等。
大家有什么意見(jiàn)和建議可以留下來(lái)。以便我們更好的開(kāi)展工作。使家長(cháng)與幼兒園達成共識,形成教育合力。
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、孩子們:
大家上午好!
在這個(gè)快樂(lè )的日子里,有機會(huì )作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。今天,是屬于孩子們的。首先,請允許我以一個(gè)普通父親的身份,祝愿孩子的六一兒童節快樂(lè ),祝孩子們能夠健康成長(cháng),快樂(lè )生活。同時(shí),也非常感謝英才幼兒園的各位老師,感謝你們對我們的孩子悉心的照顧,耐心的教育,細心的呵護。你們的付出為孩子的成長(cháng)打下了基礎,你們是孩子人生路上第一任老師,我也代表各位家長(cháng),對各位老師說(shuō)一聲,你們辛苦了,謝謝你們。
英才幼兒園,從建成到現在,學(xué)校不斷地更新,教育課程開(kāi)設也不斷創(chuàng )新,對孩子的教育也很全面,老師們都能做到盡職盡責,我們欣喜地看到自己的孩子,從小的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現在的有知識、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著(zhù)成長(cháng)的喜悅和希望。這些都讓我們無(wú)比的感動(dòng)和慶幸。
今天,學(xué)校給了我這份殊榮在此發(fā)言,我很忐忑,因為作為家長(cháng),我覺(jué)得有很多地方做得還很不夠。孩子是我們的未來(lái),是我們每個(gè)家庭全部的希望,為了孩子,我們做父母的要積極配合學(xué)校,配合老師,做好孩子的教育工作。為了孩子,我們要學(xué)會(huì )自我約束,約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯,約束自己放縱時(shí)的貪欲,約束自己失意時(shí)的萎靡。為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,甚至必要時(shí)接受他們的指點(diǎn)。為了孩子,我們要和孩子一起去做一個(gè)文明的、不斷努力的人!為了孩子,我們在各方面都嚴格要求自己,以身作則,給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些關(guān)愛(ài),我們的孩子就會(huì )回報我們意想不到的驚喜。
童年是美好的,童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開(kāi)始,步步走上健康、積極、快樂(lè )、成功的人生之路,是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長(cháng),知識面有限,社會(huì )閱歷不夠,面對下一代的教育感到非常頭痛!看到他們一天天成長(cháng),我們常常感到莫名的欣慰的同時(shí),也深感肩上的責任重大,作為年輕的家長(cháng),我們都不希望自己的孩子輸在人生的起跑線(xiàn)上,不希望自己的孩子從小就比別人差,我們花多少錢(qián)都愿意,只要孩子能學(xué)習好,自己吃點(diǎn)苦不算什么,只要孩子能成功,這可以說(shuō)是每個(gè)家長(cháng)的心愿,但是,孩子有時(shí)做的可能并不如我們所愿,作為一名家長(cháng),在孩子的成長(cháng)的過(guò)程中也經(jīng)歷了很多的事情。在這里,與各位家長(cháng)也作為簡(jiǎn)單的交流。
我覺(jué)得,教育孩子的前提,是你要把孩子看成是和你一樣的人,孩子不是莊稼,莊稼,只要你施肥、澆水管理好了,收成一般都會(huì )比較好,而且,今年這季你種不好,還有來(lái)年,可是孩子只有這一生,有的家長(cháng)就抱怨,為什么對孩子付出了那么多,可是孩子依然是那么的不懂事,以前,我在初中教學(xué)的時(shí)候,和一些家長(cháng)交流,一些學(xué)生學(xué)習不好,在班里倒數,家長(cháng)就抱怨,我們對孩子付出的一點(diǎn)都不少,為什么別人家的孩子在班里數一數二,我的孩子就倒數呢,這一方面,可能是與孩子的天份有關(guān)系,但這種關(guān)系是很小的,而且占不到百分之一,應當說(shuō),我們周?chē)暮⒆映藰O個(gè)別的天才,大多數都是一樣的,后天的教育很關(guān)鍵。父母是孩子的啟蒙老師,也是孩子成長(cháng)路上的第一個(gè)領(lǐng)路人,作為父母應當多了解一些教育知識,多了解孩子的心理,對孩子了解了,你才能找到教育他的方法,孩子的性格是千差萬(wàn)別的,每個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),不能老是拿別人教育孩子的方式來(lái)教育自己的孩子,老實(shí)的孩子要多鼓勵,好動(dòng)的孩子要多引導,沒(méi)有最好的教育方式,只有最對的教育方法。
家庭環(huán)境也十分的重要,孩子從小在這個(gè)環(huán)境里成長(cháng),環(huán)境的好壞對孩子的影響很在,如果父母老在吵架,這樣環(huán)境里出來(lái)的孩子就會(huì )脾氣暴躁,對人缺少信任,好斗,很難安心的學(xué)習,如果父母關(guān)系融洽,互敬互愛(ài),勤奮上進(jìn),這樣環(huán)境里出來(lái)的孩子,他們性格穩定,對人有愛(ài)心,做事也會(huì )認真。中國古代有句俗語(yǔ),叫言傳不如身教,做父母的對孩子說(shuō)一萬(wàn)句,不如直接做給孩子看。
多鼓勵孩子,孩子天生就有一種自我保護意識,對外界有一種抵觸感,很多父母對孩子的膽小都很無(wú)奈,有的孩子一見(jiàn)到生人就低頭,就不敢出來(lái),不敢接觸新生事物。遇到這種情況,千萬(wàn)不要著(zhù)急,不要訓斥孩子,越訓孩子越膽小,要鼓勵他們,不行父母就親自上,給孩子做一個(gè)表率。從一點(diǎn)一滴做起,讓孩子大聲說(shuō)話(huà),大膽的和人交流,在生人面前大膽的表演,膽量是練出來(lái)的。孩子出頭露面的機會(huì )多了,自信心就有了。我們的孩子徐貝妮小的時(shí)候也十分的怕生,現在在我們的鼓勵下,在幼兒園老師的幫助下,現在膽子大多了,敢于在舞臺上表現自己了,這當然也要感謝幼兒園老師的辛勤教育。
兒童教育是一種永無(wú)止境的探索,孩子的成長(cháng)需要更多充滿(mǎn)陽(yáng)光和養分的空間。愿老師和家長(cháng)能夠攜手共進(jìn),共同培育祖國的希望和未來(lái)。
最后,請允許我代表我的家庭、代表全體家長(cháng)祝各位老師工作愉快,身體健康!祝小朋友們節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!祝全體家長(cháng)幸福安康,家庭和睦。
謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、各位家長(cháng),可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我榮幸地作為學(xué)生家長(cháng)代表在這里發(fā)言,心里感到無(wú)比的激動(dòng)和榮耀。借此機會(huì ),請允許我代表高班全體學(xué)生的家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng)傾注愛(ài)心與熱情、汗水與智慧的老師們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝! 謝謝你們,你們辛苦了!
孩子們在這短短的近一年時(shí)間內,不論在學(xué)習成績(jì)、生活自理、學(xué)習自主,還是團結互助和責任心方面,都有了很大提高。而所有這些改變,都離不開(kāi)學(xué)校和各位老師的精心培育和正確引導。二中是一片智慧的沃土,是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園。
在這里,我想說(shuō)三句話(huà):
第一句話(huà)是要對我們班的全體同學(xué)們說(shuō)的,叫做“自信不自滿(mǎn)”。一年前,你們通過(guò)激烈地競爭考入二中。你們將在這里完成高中學(xué)業(yè),儲備迎接挑戰的能力,你們都是學(xué)習能手,我們完全相信你們經(jīng)過(guò)三年的寒窗苦讀,自然會(huì )腹有華章、胸有成竹。祖國的未來(lái)、國家的興盛,要靠你們來(lái)創(chuàng )造。請你們挺起胸膛,勇敢承擔起你們的責任。作為家長(cháng),我們還是要提醒你們,自信但不自滿(mǎn)。三年后的高考是一場(chǎng)需要頑強毅力為伴才可能走到終點(diǎn)的馬拉松,是一場(chǎng)需要全身心投入、拼搏才會(huì )贏(yíng)的百米賽跑。希望你們還要更加奮力學(xué)習,扎實(shí)各門(mén)功課,珍惜分分秒秒,把握每一個(gè)細節,力爭在三年后的高考中大展身手,廣施才華,為你們自己贏(yíng)取佳績(jì),贏(yíng)得更美好人生的開(kāi)始,為家中父母添光、為南北二中加彩。同學(xué)們,偉人毛澤東說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的!焙⒆觽、我們相信你們!
第二句話(huà)是要對我們在座的各位家長(cháng)朋友們說(shuō)的,叫做“加勁不加壓”。孩子們從呱呱落地那一天起,就承載著(zhù)我們無(wú)限的期望,看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大,轉眼間已開(kāi)始接受高等教育。作為父母,我們渴望孩子都能成龍成鳳,過(guò)上幸福的生活。所以,在孩子全力以赴接受高等教育的關(guān)鍵時(shí)刻,我們家長(cháng)要
把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習還是生活方面,都要做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子保駕護航,做到加勁不加壓,為孩子加油鼓勁,相信他們都是優(yōu)秀的90一代。
第三句話(huà)要送給學(xué)校領(lǐng)導和全體老師們,叫做“感謝并感動(dòng)”。感謝二中領(lǐng)導和各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,你們孜孜不倦地教育和輔導孩子,把深奧的知識和做人的道理教給每一位學(xué)生。在這漫長(cháng)的三年里,你們將給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都將凝聚著(zhù)你們的心血。通過(guò)這近一年的實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的思想、學(xué)習、生活和安全方面都做得非常好,深得我們家長(cháng)的放心。陶行知先生說(shuō)得好:“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。此時(shí)此刻,我想借此機會(huì )對學(xué)校領(lǐng)導及各位老師們再次致以最崇高敬意!
最后,祝各位老師、各位家長(cháng)朋友們工作愉快、心想事成,?蓯(ài)的孩子們身體健康,學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大2班xxx小朋友的爸爸,我很榮幸地代表xx幼兒全體家長(cháng),真誠地祝小朋友們,節日快樂(lè )!向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的xx幼兒園全體老師,表達我的感謝!向各位跟我一樣的家長(cháng)說(shuō)聲辛苦了。
我們的孩子,也是祖國的未來(lái),作為家長(cháng),無(wú)疑希望孩子能夠生活得好。也希望在他們的生命開(kāi)端,就有一個(gè)好的環(huán)境,在起跑線(xiàn)上不輸給別人。我十分感謝選擇的這家幼兒園:xx幼兒園。
在這里,我們的孩子得到了全面而溫馨的教育。他們張開(kāi)日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂(lè )地成長(cháng)起來(lái)。兩年多的時(shí)間,孩子在語(yǔ)言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來(lái)的不聽(tīng)話(huà)、使性子、挑食厭食,變成現在的乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃;孩子原來(lái)說(shuō)不完一整句話(huà),現在卻常常自己去閱讀圖畫(huà)故事,然后清晰準確地復述一個(gè)個(gè)小故事。更讓我們高興的是,從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的他,現在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書(shū)包,而且幫媽媽做些力所能及的事情,成為一個(gè)懂事能干、自理能力很強的孩子。
在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂(lè ),培養孩子樂(lè )于與他人交往的習慣;讓孩子敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢想。作為家長(cháng),在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動(dòng)與小朋友們共享,平時(shí)他可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,可以主動(dòng)幫爸爸媽媽買(mǎi)東西,并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。
在這里,我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。xx幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫(huà)、舞蹈、武術(shù)等興趣活動(dòng),讓孩子參與其中,經(jīng)過(guò)許多歷練,孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時(shí)讓我們很快認準了孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著(zhù)力培養。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫(huà)、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著(zhù)成長(cháng)的喜悅和希望。
我們欣慰,因為孩子正在回報我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護苗人。
在此請讓我代表家長(cháng)們,向xx幼兒園的所有老師真誠地說(shuō)一聲:“您辛苦了”,謝謝您對孩子的關(guān)心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識、熱愛(ài)生活、發(fā)展能力、張揚個(gè)性的道路,讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠的影響。
今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步,凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水,凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!
最后,祝小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(cháng)幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們在這里的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè )!
謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng),可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是xx幼兒園中班xx小朋友的家長(cháng)。我很榮幸地接受xx幼兒園的委托,代表全體家長(cháng)。祝小朋友們節日快樂(lè )!并向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師,致以最誠摯的感謝。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來(lái)。作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿M约旱暮⒆佑幸粋(gè)健康快樂(lè )的童年。
我很慶幸,從小班開(kāi)始,我就為我的孩子選擇了一個(gè)離家較近、聲譽(yù)很好的幼兒園。我孩子在xx幼兒園里得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認準了孩子的喜好,并有目的的著(zhù)力培養,我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關(guān)懷和照顧。在此,我要向中班的劉老師和彭老師,以及林園長(cháng),真誠的說(shuō)一聲,你們辛苦了,謝謝你們這兩年來(lái)對我孩子的教育和關(guān)心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛(ài)知識的光明道路。這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠的影響。
今天,我們的孩子將在這個(gè)xx廣場(chǎng)的舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步,凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水,凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅信:我們的孩子是最棒的,是的!
最后,祝小朋友們節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長(cháng)幸福安康,家庭和睦!
謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、小朋友們:
大家早上好!
今天是“六一”國際兒童節,大家歡聚一堂、載歌載舞,共度佳節。
我很榮幸代表孩子家長(cháng)發(fā)言。首先祝在座的小朋友們節日快樂(lè )。同時(shí)也代表家長(cháng)向幼兒園的各位老師道一聲辛苦和感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(cháng)所付出的每一份愛(ài)和努力!
孩子是家長(cháng)的希望,祖國的未來(lái)。孩子在此茁壯成長(cháng),日漸活潑。聽(tīng)著(zhù)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子就會(huì )唱兒歌、背古詩(shī),我們驕傲無(wú)比。夕陽(yáng)西下,看著(zhù)孩子收獲快樂(lè )的活潑神情,我們心花怒放。能大口吃飯、自己穿衣、獨立生活,我們無(wú)限欣慰。能與小朋友互助合作,彼此分享快樂(lè )。我們無(wú)限陽(yáng)光這一切進(jìn)步離不開(kāi)老師的鼓勵與輔導。還記得初入貴園,孩子淘氣難治,中午不能休息,您抱之入眠。還曾記得凜冽的寒冬,您不畏寒冷為孩子清洗尿褲、被褥。還曾記得孩子發(fā)燒,您一次次為其量體溫、煨湯藥。還曾記得,我因工作原因放學(xué)時(shí)顧不上接孩子,當我趕到時(shí),發(fā)現孩子和您正在做游戲等等無(wú)微不至的關(guān)懷,勝過(guò)母親。孩子的進(jìn)步。為孩子的進(jìn)步在代表家長(cháng)向您們表示感謝。
今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采,節目中凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步,凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水,凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理,也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。
最后,祝愿我們的孩子健康快樂(lè )、留住童年。同時(shí)也祝愿文化館幼兒園越辦越紅火。讓更多孩子收獲快樂(lè ),讓更多家長(cháng)享受舒心。
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位老師、各位家長(cháng);親愛(ài)的小朋友們:
大家晚上好!
我是西瓜二班許欽宇小朋友的媽媽。很難得今天來(lái)參加欽宇在蓓蕾的最后一個(gè)“六一晚會(huì )”,也很榮幸能在這個(gè)溫馨而美麗的節日慶典上作為家長(cháng)代表發(fā)言。首先請允許我代表蓓蕾湖濱園的全體家長(cháng),真誠的祝小朋友們節日快樂(lè )!向一直以來(lái)為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤汗水的老師,致以最誠摯的感謝!向辛苦養育、精心教育、認真培育孩子的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶道一聲幸苦!同時(shí),今天也借此機會(huì ),和大家交流分享一下我的心得感受。
首先,我想感謝孩子的老師。古語(yǔ)有云:養兒方知父母恩。同樣,只有自己有了孩子之后,才知道帶大他、養好他、教育他是一件多么費體力和腦力的事情。而西瓜班的老師們,每天每天,他們的工作就是面對這樣一群懵懂無(wú)知、充滿(mǎn)童趣也讓人頭疼的孩子。除了日常要教給他們全面的啟蒙課程知識,同時(shí)也要在生活中注重培育他們良好的語(yǔ)言、行為習慣,性格、情商因子。像欽宇,不僅是他們班上最小的孩子之一,也是因為身體不夠好,是經(jīng)常帶藥去學(xué)校麻煩老師的不二人選。是張老師、黃老師她們,用愛(ài)心、耐心和細心,照顧著(zhù)孩子的衣食起居,守護著(zhù)孩子的健康成長(cháng),引領(lǐng)著(zhù)孩子的啟蒙教育!
其次,我想感謝蓓蕾湖濱園。坦白說(shuō),孩子剛到進(jìn)幼兒園年齡時(shí),我并不知道這個(gè)地方,后來(lái)因為對第一次選擇的幼兒園不太滿(mǎn)意,多方市場(chǎng)調查找過(guò)來(lái)的。但是,自從來(lái)到這里,我就堅信并且慶幸自己的選擇和決定!從每次的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),我感受到了蓓蕾完備成熟的幼教體系、認真負責的教育理念;從幾次組織家長(cháng)和孩子們一起參加的親子活動(dòng)中,我看到了老師們辛勤的汗水、真誠的笑容、努力的付出;從偶爾來(lái)園接送孩子的短暫溝通交流中,我感知著(zhù)它嚴謹的管理風(fēng)格、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、高效的運轉團隊。從孩子每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和快樂(lè )里,我亦讀到了背后那沉甸甸的愛(ài)和義不容辭的責任擔當!
第三,我覺(jué)得還應該感謝我們的孩子們。都說(shuō)孩子是上天派給我們的天使!從他們的蹣跚學(xué)步到迎風(fēng)奔跑;從他們的咿呀學(xué)語(yǔ)到自由表達;從他們的無(wú)知無(wú)畏到明辨是非,我們在付出精力,我們也在收獲快樂(lè )。我們在陪伴成長(cháng),我們也在自我提升。是孩子,贈與我們感恩平和的心;給予我們面對未來(lái)挑戰的勇氣;支撐我們向人性的真善美不斷的靠近……
今天,待會(huì ),我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采,這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步,凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水,凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。讓我們一起為孩子鼓掌,為孩子加油!我始終堅信:好孩子是鼓勵出來(lái)的;我也一直堅信:在關(guān)愛(ài)和鼓勵中成長(cháng)起來(lái)的孩子,一定會(huì )有“晴空一鶴排云上、便引詩(shī)情到碧霄”的那一天!
最后,祝小朋友們節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長(cháng):家庭和睦,幸福安康!
謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇15
少年兒童、同學(xué)們:
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里,你們迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節,你們是多么的幸福和自豪!今天,用隆重舉行“校園之星演唱會(huì )”的形式歡度你們的節日,是多么的有意義和特別!希望你們在盡情地歌唱、跳舞,盡情地享受少女兒童美好時(shí)光幸福生活,盡情地歡度節日的同時(shí),請不要忘記
——你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾是怎么來(lái)的?她是革命紅旗的一角,是無(wú)數拋頭顱灑熱血的革命仁人志士,用自己的鮮血染紅的;
——你們今天的像蜜一樣甜的美好生活是無(wú)數先烈用生命換來(lái)的;
——不知你們想過(guò)沒(méi)有,你們沉浸在節日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬……
飲水思源,你們一定要繼承革命遺志,不忘幸福生活的來(lái)之不易,珍惜金子一樣的美好年華,為將來(lái)成為振興中華的棟梁之才,時(shí)不我待、只爭朝夕、發(fā)奮學(xué)習、練好本領(lǐng)。參天大樹(shù),離不開(kāi)園丁的精心培育,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(cháng),都離不開(kāi)老師們的呵護和社會(huì )的關(guān)愛(ài)。因此,在這里,請允許我代表公司黨政工團領(lǐng)導,向辛勤栽培你們的敬愛(ài)的老師表示最誠摯的慰問(wèn)和感謝!向你們——祖國的未來(lái)表示最熱烈的節日祝賀!祝你們節日快樂(lè ),好好學(xué)習,天天向上!
最后,預祝今天的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇16
各位老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節,我們迎來(lái)了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節,在這個(gè)喜慶的日子里,我受實(shí)驗小學(xué)幼兒園的委托,代表全體家長(cháng)祝小朋友們節日快樂(lè ),并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
孩子是我們的希望,是祖國的未來(lái)。和所有的家長(cháng)一樣,作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿M约旱暮⒆佑幸粋(gè)健康快樂(lè )、茁壯成長(cháng)的童年。我們都很慶幸,為孩子選擇了我市最好的幼兒園。實(shí)驗小學(xué)幼兒園不僅園舍寬敞、環(huán)境優(yōu)美、設備完善、管理到位,更主要的是師資力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量高。同時(shí)幼兒園堅持以人為本,努力打造茁壯成長(cháng)的良好環(huán)境,給每個(gè)孩子提供大量的積極參與和真實(shí)體驗的機會(huì ),使每個(gè)孩子得到了全面的啟蒙教育,孩子的潛能得以充分發(fā)展。在此,我要向幼兒園全體老師真誠的說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們這兩年來(lái)對我們孩子的教育和關(guān)懷,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶她們走上了探索真理、熱愛(ài)知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠的影響。
今天我們的孩子將在舞臺上展示他們的風(fēng)采,這凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步,凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水,凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。讓我們與老師一道共同為孩子撐起一片藍天,讓他們自由翱翔。早日成為搏擊長(cháng)空的雄鷹。最后,祝小朋友們節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng),祝全體老師工作愉快,身體健康祝全體家長(cháng)萬(wàn)事如意,幸福安康!
謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇17
在坐各位的家長(cháng)、老師,可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是喬木槿小朋友的家長(cháng)。今天很榮幸地接受朱老師的委托,代表全體家長(cháng),祝小朋友們節日快樂(lè )!農民怎樣對待莊稼,決定了莊稼的命運;家長(cháng)怎樣對待孩子,決定了孩子的命運。作為家長(cháng),我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè )而又有意義的童年,而把握好這個(gè)機會(huì )對我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)只有一次,我們是真心的希望自己孩子的人生有一個(gè)良好的開(kāi)端,因此,當初我們選擇幼兒園時(shí)是慎之又慎,生怕孩子輸在了起跑線(xiàn)上。今天,我想說(shuō)我很慶幸,我們找到了一所值得信賴(lài)的幼兒園——玉立畫(huà)鄉幼兒園。
兩年來(lái),孩子在這所幼兒園里,得到了全面的啟蒙教育,并與其他小朋友一起,度過(guò)了快樂(lè )的每一天。在學(xué)習方面,他從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)變得能說(shuō)會(huì )道,從茫然無(wú)知到今天能從1數到100,會(huì )認識100多個(gè)字詞,會(huì )簡(jiǎn)單的繪畫(huà)和舞蹈,會(huì )背十幾首唐詩(shī)等;在生活方面,從“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”,變得會(huì )幫助父母做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),會(huì )自己穿脫衣服,“自己的事情自己做”也成了孩子的座右銘;在社交方面,從羞澀變得活潑開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,從自私變樂(lè )于助人、懂得分享;在禮儀方面,從唯我獨尊,變得尊長(cháng)愛(ài)幼、禮貌謙讓等等。這些說(shuō)起來(lái)雖然都是小事,但它包含了作人的基本道理,我相信,這些對孩子來(lái)說(shuō)將會(huì )受用一生。然而,我們也深切感受到了,孩子們變化的越大,老師們付出的就越多。今天,當我們與孩子們一同分享節日快樂(lè )的時(shí)候,我們更應該深深的感謝為孩子的茁壯成長(cháng)而辛勤耕耘的老師。感謝你們的真
誠付出和無(wú)私的愛(ài),是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識、發(fā)展能力、張揚個(gè)性的道路。
最后,我想用一句話(huà)來(lái)祝福小朋友們:正當芍藥盛開(kāi),燕子飛來(lái);正當玫瑰含笑,櫻桃熟了,一年中最好的時(shí)節!芍藥不及你美,櫻桃不及你紅,祝愿小朋友們節日快樂(lè )、天天開(kāi)心。
并祝全體老師工作愉快、心想事成,祝所有的家長(cháng)家庭和睦、幸福安康,也祝玉立幼兒園越辦越好。
謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師、家長(cháng),親愛(ài)的小朋友
大家好!
非常榮幸能作為家長(cháng)代表與大家一起交流,這是我的光榮,更是一份沉甸甸的責任。
借此機會(huì ),請允許我向辛勤工作的各位老師、家長(cháng)朋友們道一聲:您辛苦了。向活潑可愛(ài)的小朋友們說(shuō)一聲:節日快樂(lè )。
孩子是我們的希望和寄托,作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿M约旱暮⒆佑幸粋(gè)健康快樂(lè )的童年。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現在的有知識、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著(zhù)成長(cháng)的喜悅和希望。這些成績(jì)的取得,凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水,凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。其實(shí),我今天坐在這兒作為學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言,心里一直忐忑不安,每一位做家長(cháng)的都希望自己的孩子是秀的,我不知道兒子將來(lái)會(huì )給我一個(gè)怎樣的答案。相信每一位和我同齡的家長(cháng)都有過(guò)這樣的感慨:
歲月匆匆,我們挽不住自己青春的腳步,可我們的孩子卻在我們的面前一天天長(cháng)高,一天天變大。做個(gè)好爸爸、好媽媽?zhuān)俏覀冃牡桌锪业暮袈暋?/p>
每當面對孩子,就象面對著(zhù)一面能映照真善美的鏡子,孩子的健康成長(cháng)是我們家長(cháng)做人的縮影,我們的一言一行,正在潛移默化地影響著(zhù)孩子。為了孩子,我們必須學(xué)會(huì )善意的偽裝,不在他們面前爭吵,讓他感覺(jué)自己是幸福的;不在他們面前流淚,讓他感覺(jué)自己是堅強的;不在他們面前畏縮,讓他感覺(jué)自己是勇敢的。為了孩子,我們要學(xué)會(huì )自我的約束,約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯,約束自己放縱時(shí)的貪欲,約束自己失意時(shí)的萎靡。
為了孩子,我們必須和孩子一起成長(cháng),陪他一起觀(guān)摩螞蟻搬家,和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,甚至必要時(shí)接受他的指點(diǎn)。為了孩子,我們要和孩子一起去做一個(gè)文明的、不斷努力的人!為了孩子,我們在各方面都嚴格要求自己,以身作則,給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些關(guān)愛(ài),我們的孩子就會(huì )回報我們意想不到的驚喜。童年是美好的,童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開(kāi)始,步步走上健康、積極、快樂(lè )、成功的人生之路,是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長(cháng),知識面有限,社會(huì )閱歷不夠,面對下一代的教育感到非常頭痛!看到他們一天天成長(cháng),我們常常感到莫名的欣慰,同時(shí)也深感肩上的責任重大,現代教育是一種永無(wú)止境的探索,孩子的成長(cháng)需要更多充滿(mǎn)陽(yáng)光和養分的空間。
最后,祝小朋友們節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng),祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長(cháng)幸福安康,家庭和睦。謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
我是大一班xx小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能代表幼兒園的全體家長(cháng)們在此發(fā)言,首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節”快樂(lè )!同時(shí)向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師們,致以最誠摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!
孩子是我們的希望,也是祖國的未來(lái)。作為家長(cháng),我們都希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè )的童年。也希望他們的人生有一個(gè)好的起點(diǎn)。我們很慶幸我們的孩子來(lái)到了這里,接受了良好的教育。下面就請大家和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧!
入園前,我的女兒性格內向、很膽小、也愛(ài)哭、不愿和人交流,不善于表達自己的想法,......作為家長(cháng),我很擔心,很著(zhù)急,除了平時(shí)多和她交流,多帶她到人集中的地方玩,也希望入園后一切會(huì )發(fā)生改變。對于我的擔憂(yōu)老師們總是安慰我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,這些我們會(huì )注意的,慢慢來(lái)都會(huì )好的!甭(tīng)了這些話(huà),我多么期待女兒會(huì )像老師們說(shuō)的那樣好啊!事實(shí)證明,老師們是負責任的,我女兒的改變就是最好的證明。
在不到兩年的時(shí)間里,老師們采取生動(dòng)活潑、通俗易懂、趣味性的教學(xué)方法,對她不斷地鼓勵、啟發(fā)和引導。讓她積極參與,健康成長(cháng),F在,女兒在性格、語(yǔ)言、行為習慣、知識積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。以前她不愛(ài)說(shuō)話(huà),每次問(wèn)到在學(xué)校干什么呢總是不吱聲。老師們采取了賞識教育法,課堂上只要她大膽舉手回答問(wèn)題就有各種不同的獎勵,這一措施提高了她的興趣,增強了她表達的欲望。在這樣一次又一次的嘗試中,我的女兒開(kāi)始想表現、愛(ài)表現了、有了想與別人交流的強烈愿望。一天放學(xué)接她,我發(fā)現她特別高興,額頭上還有個(gè)笑臉娃娃的畫(huà)帖,問(wèn)她怎么回事她很自豪地回答:今天我舉手回答問(wèn)題了,這是老師獎勵我的。從那以后,我便發(fā)現,她回家經(jīng)常會(huì )向我匯報在學(xué)校的一些表現,也會(huì )講講與小朋友之間發(fā)生的各種事情。
現在的她自信、活潑、開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話(huà),能清楚的表達自己的想法,還能準確地復述小故事......更讓我高興地是,從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的她,現在能主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書(shū)包,還會(huì )幫媽媽做些力所能及的事情,成了一個(gè)懂事能干、自理能力很強的孩子。她的玩具、零食都能夠主動(dòng)與小朋友們分享,并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。面對女兒可喜的變化,作為母親的我,內心真是無(wú)比的幸福,面對教育女兒的老師們,我真想大聲地說(shuō):謝謝你們!敬愛(ài)的老師,你們辛苦了!
最后,再次祝小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝
各位家長(cháng)朋友們幸福安康,也祝幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位老師,家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大班蒙星源小朋友的爸爸,我很榮幸地接受幼兒園的委托,代表全體家長(cháng),祝小朋友們節日快樂(lè )!并向為了孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的(國學(xué)6+1幼兒園)的全體老師們,致以最誠摯的感謝! 孩子是我們的希望,是祖國的未來(lái),作為家長(cháng),我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè )的童年。
我很慶幸,為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,在這里孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發(fā)展。而幼兒園的第二課堂又為孩子的興趣愛(ài)好提供了一個(gè)自主發(fā)展的平臺,從而讓我們能更早的認準孩子的喜好,并有目標的著(zhù)力培養。在這個(gè)快樂(lè )的大家庭里,孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照顧,在學(xué)習文化知識及性格發(fā)展等方面得到了老師的正確引導,我的孩子來(lái)到這短短的一學(xué)期里,在各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步。
借此機會(huì ),我要向大班的周老師,楊老師,說(shuō)一聲“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的教育和關(guān)心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠的影響。
今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步,凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水,凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。
最后,祝小朋友們節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng),祝老師們工作愉快,身體健康,祝全體家長(cháng)們幸福安康,家庭和睦!
謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇21
各位老師,各位家長(cháng),各位小朋友:
大家上午好!
我受學(xué)校的委托作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,感到非常榮幸。今天是一個(gè)喜慶快樂(lè )的日子,為了慶祝六一兒童節,小朋友們編排了精彩有趣的節目。
在節目開(kāi)場(chǎng)之前,我代表家長(cháng)們對所有的小朋友們道一聲節日的祝賀,祝你們節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!同時(shí)也代表家長(cháng)們 向各位老師們道一聲辛苦和感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(cháng)所付出的每一份愛(ài)和努力!
童年是美好的,童心是可貴的。每當面對孩子,就像面對一面能映照真善美的鏡
子,看到他們一天天成長(cháng),我們常常感到欣慰。因此,我們總想著(zhù)如何給孩子一個(gè)值得回味的童年,如何引導孩子從第一步開(kāi)始,步步走上健康、積極、快樂(lè )、成功的人生之路,是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。在思考和學(xué)習的過(guò)程中,學(xué)校、家庭,我們的很多教育理念是如此的意氣相通。我記得這樣一句教育名言“你想讓孩子以后成為什么樣的人,現在就對孩子說(shuō)什么樣的話(huà)”。
的確,只要對孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些愛(ài),孩子就會(huì )回報我們意想不到的驚喜,而社會(huì ),也正是如此潛移默化的,在我們每一個(gè)人的行動(dòng)中進(jìn)步。因為我和所有家長(cháng)朋友們一樣,都有一顆愿意為了孩子而不斷學(xué)習和超越自己的心!
最后,祝所有的老師、家長(cháng)們工作順利,家庭美滿(mǎn),萬(wàn)事如意!謝謝大家!
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