六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿（精選21篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿（精選21篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
我是小班李萌萌小朋友的爸爸，在這個(gè)喜慶歡樂(lè )之日，我受幼兒園老師的委托，首先代表全體家長(cháng)向所有的小朋友道一聲節日的問(wèn)候!祝你們節日快樂(lè )!同時(shí)也代表家長(cháng)向幼兒園的全體老師們說(shuō)一聲：老師們，你們辛苦了!
孩子是我們的希望、是祖國的未來(lái)，作為家長(cháng)，我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè )的童年。我很欣慰自己為孩子選擇了一個(gè)很好的幼兒園，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料，更而得到了全面性的啟蒙教育，從而讓我很快認準了女兒的愛(ài)好，也有所準備而著(zhù)力培養。在此，我真誠的感謝幼兒園的全體老師，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(cháng)所付出的每一份愛(ài)心和努力;謝謝你們這一年來(lái)對我女兒李萌萌的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，是你們那些好方法、好習慣給我孩子的一生帶來(lái)了具有深遠意義的第一步。
老師們、家長(cháng)們，今天，我們按捺住喜悅的心情，集聚一堂，將目睹孩子們的精彩表演，這些表演將是孩子們成長(cháng)和進(jìn)步的見(jiàn)證，也是老師們辛勞和汗水的結晶，更是我們家長(cháng)渴望已久的心血和期待。來(lái)吧!老師們、家長(cháng)們，我們用熱情的雙手一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油!
最后，我真誠的祝愿小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng)!祝全體老師工作愉快、業(yè)績(jì)輝煌!祝全體家長(cháng)們家庭幸福、和睦安康!
謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是四(1)班楊珍黎的媽媽?zhuān)彩菍W(xué)校家委會(huì )的成員之一。在六一國際兒童節來(lái)臨之際，我非常高興走進(jìn)校園，和北三的孩子們共同歡度一段美好的時(shí)光!
今天，所有的陽(yáng)光都是屬于孩子們的。首先，我謹代表全體家長(cháng)及家委會(huì )的各位成員向孩子們說(shuō)一聲：節日快樂(lè )!
孩子們，在北三這個(gè)美麗的校園里，草木蔥郁、花香四溢，同學(xué)們在充滿(mǎn)童趣的校園里快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。校園里的一草一木每天都在都見(jiàn)證你們的拔節生長(cháng)的每一個(gè)瞬間。在這里，你們完善人格、智慧頭腦，勤奮地遨游在知識的海洋;在這里，你們健康體魄、審美情趣，綜合素養得到全面的提升;在這里，你們沐浴在老師慈愛(ài)的目光里高興而來(lái)快樂(lè )而歸;在這里，你們在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)注、引導下，舒展思想、靈性飛揚。從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(cháng)為朝氣蓬勃的少年，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝聚著(zhù)老師們的辛苦付出!在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我也代表所有學(xué)生的家長(cháng)，向為了孩子們健康成長(cháng)辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導、全體教師致以最誠摯的感謝!
同學(xué)們，你們是民族的希望，是祖國的未來(lái)。希望你們繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，插上智慧的雙翼，努力學(xué)習天天向上，做一個(gè)品德高尚、誠實(shí)守信、全面發(fā)展的好兒童!也衷心祝愿你們都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì )上的好公民，為建設祖國美好的明天做好一切準備!
最后，祝各位老師身體健康、工作順利!祝孩子們度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )的“六一”兒童節!祝福北三小擁有更加輝煌、燦爛的明天!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六（2）班學(xué)生黎欣的爸爸。今天是六一兒童節，有機會(huì )作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。今天這個(gè)美好的日子，首先是屬于孩子們的。請允許我以一個(gè)普通父親的身份，向全校的孩子們致以節日的祝賀，祝你們節日快樂(lè )，健康成長(cháng)！同時(shí)也非常感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)相互交流的“育子”平臺，在此，我代表全體家長(cháng)對一直關(guān)心兒童成長(cháng)的馬鞍中學(xué)領(lǐng)導和辛勤培育孩子成長(cháng)的老師們致以最崇高的敬意和衷心的感謝！
參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，孩子們的健康成長(cháng)，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師們的呵護與關(guān)愛(ài)！幾年來(lái)，我們欣喜地看到自己的孩子從小時(shí)候的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知，到現在的有知識、有禮貌、有愛(ài)心。所有的成長(cháng)與進(jìn)步，都蘊含著(zhù)老師們的諄諄教誨，凝聚著(zhù)老師們的辛苦付出。我們親眼目睹了馬鞍中學(xué)的變化，學(xué)校辦學(xué)條件在不斷改善，學(xué)生飯菜質(zhì)量在不斷提高，教學(xué)質(zhì)量在不斷攀升。我們最大的感受就是：這兒環(huán)境優(yōu)美，師生關(guān)系融洽，校風(fēng)正，班風(fēng)純，把孩子放在這里我們家長(cháng)非常放心！
每當看到自己的孩子懂事了，成績(jì)進(jìn)步了，考試得了第一名，一次次捧回了獎狀，我心里常常暗自高興，也一直忐忑不安�？蓱z天下父母心，每一個(gè)做父母的都希望自己的兒女成龍成鳳，是最優(yōu)秀的，這種心情是完全可以理解的。我也不知道兒子將來(lái)會(huì )給我一個(gè)怎樣的答案。即使他不是夜空里最耀眼的那顆星星，可我希望他是明亮的；即使他不是秋天里最大的那一粒果實(shí)，可我希望他是飽滿(mǎn)的。相信每一位和我同齡的家長(cháng)都有過(guò)這樣的感慨：歲月匆匆，我們挽不住自己青春的腳步，可我們的孩子卻在我們的面前一天天長(cháng)高，一天天變大。做個(gè)好爸爸、好媽媽?zhuān)俏覀冃牡桌镒顝娏业暮袈�。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生背后一定站著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀的家長(cháng)。孩子的健康成長(cháng)是我們家長(cháng)做人的縮影，我們的一言一行，正在潛移默化地影響著(zhù)孩子。為了孩子，我們必須學(xué)會(huì )善意的偽裝，不在他們面前爭吵，讓他感覺(jué)自己是幸福的；不在他們面前流淚，讓他感覺(jué)自己是堅強的；不在他們面前畏縮，讓他感覺(jué)自己是勇敢的。為了孩子，我們還要學(xué)會(huì )自我的約束，約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯，約束自己放縱時(shí)的貪欲，約束自己失意時(shí)的萎靡。為了孩子，我們還必須和孩子一起成長(cháng)，陪他一起觀(guān)摩螞蟻搬家，和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子，我們在各方面都嚴格要求自己，以身作則，給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關(guān)愛(ài)，孩子就會(huì )回報我們意想不到的驚喜。
最后，祝各位領(lǐng)導、各位老師工作順利，身體健康！祝馬鞍中學(xué)擁有更加輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師，家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
我是小班xx小朋友的媽媽?zhuān)谶@個(gè)喜慶歡樂(lè )的日子里，我僅代表全體家長(cháng)祝小朋友們節日快樂(lè )，向 為孩子們健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以誠摯的感謝!
孩子是我們的希望，祖國的未來(lái)。作為爸爸媽媽?zhuān)覀兌枷Ｍ约旱暮⒆幽苡幸粋�(gè)健康快樂(lè )的童年，從小班開(kāi)始，我就為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，孩子在生活習慣，行為素養，道德情操等方面都得到了幼兒園的悉心關(guān)懷和精心培育，在此我要向老師們真誠的說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們對我們所有孩子的教育和關(guān)心，你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠的影響。為孩子終生的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采，這風(fēng)采凝聚著(zhù)老師們辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望，讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。
最后，祝小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)，祝全體老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長(cháng)萬(wàn)事如意，幸福安康!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇5
各位家長(cháng)：
大家下午好！
首先感謝大家幾年來(lái)對我們工作的理解和支持，感謝大家百忙之中來(lái)到學(xué)校。再有三個(gè)月月，孩子們就要面臨著(zhù)小學(xué)畢業(yè)了。我不說(shuō)估計家長(cháng)朋友們也已經(jīng)感受到孩子們面臨的心理和學(xué)習的強大壓力。今天請家長(cháng)們來(lái)，我們將就以下幾個(gè)方面和家長(cháng)共同探討。
一、半年來(lái)的學(xué)情介紹
我班現有學(xué)生43人。其中男生25人，女生18人。我想先就上學(xué)期學(xué)生學(xué)習暴露出來(lái)的問(wèn)題和家長(cháng)做簡(jiǎn)單匯報：
1、參考答案事件。暴露出男生普遍思想怠惰，又想考出好的成績(jì)，自己又不想積極開(kāi)動(dòng)腦筋，有段時(shí)間班里出現這類(lèi)問(wèn)題，從上到下，從男生到女生，都隱瞞不報。直到學(xué)校組織同意抽檢，才發(fā)現問(wèn)題，但為時(shí)已晚。上學(xué)期，我班英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jì)前進(jìn)了一名，科學(xué)全年級第一，數學(xué)倒數第一。
2、少數學(xué)生學(xué)習習慣特別差（包括插班生），放學(xué)后不按時(shí)回家。作業(yè)拖沓。不按時(shí)完成作業(yè)，中間還有學(xué)生破環(huán)班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)，無(wú)視校規，打架，上課搗亂，給科任老師留下極為惡劣的影響。上學(xué)期中我班已有3名學(xué)生自動(dòng)離開(kāi)。因為我很早就給孩子們說(shuō)，坐在我班，要么好好學(xué)，要么你態(tài)度好，不調皮不搗亂，要么你從哪來(lái)，再回哪里去。以前我們接受了一些插班生，到了新的環(huán)境中，未能很好約束自己，認真學(xué)習，反而和男生糾結一起搗亂破壞，給六一班帶來(lái)不良影響。我想說(shuō)的是，無(wú)視校規班規的學(xué)生我們是不歡迎的，六一班也是不歡迎的，我們在座的家長(cháng)們也會(huì )為孩子焦慮不安的。
本學(xué)期在科任老師的齊抓共管，通力協(xié)作下。我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了很大的轉變。從早讀、衛生、上課紀律、作業(yè)完成、思想以及科任老師的反映都看得出來(lái)。孩子們的心靜下來(lái)了，有了班級榮譽(yù)感，多數學(xué)生心里裝著(zhù)集體，想著(zhù)班級的榮譽(yù)。上個(gè)月我班被評為文明班級；劉元哲、唐心怡、鄒雪聞的作文發(fā)表《十堰晚報》；黑板報評為二等獎；唐心怡、楊開(kāi)、鄭艷嬌等手抄報比賽獲校二、三等獎；上周組織的市“希望杯”奧數競賽每個(gè)年級按得分高低取前十一名，我班有王新哲、雷錢(qián)善、王成林、饒翔宇、黃浩、余永輝六名學(xué)生進(jìn)入決賽。
二、現在班里存在的問(wèn)題：
1、少數學(xué)生仍沒(méi)有改掉懶散、接嘴、疲沓、搗亂的不良習慣；其中有上學(xué)期剛轉來(lái)的插班生，希望能引起家長(cháng)的重視和配合。
2、學(xué)生這學(xué)期書(shū)寫(xiě)明顯潦草，男生有胡亂應付作業(yè)。
3、不少學(xué)生包括家長(cháng)在內都沒(méi)有意識到小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的壓力和緊迫感。學(xué)生面上看著(zhù)在學(xué)，其實(shí)學(xué)的不扎實(shí)，不牢固。我們中有家長(cháng)甚至不在乎孩子的小學(xué)教育，不重視孩子將面臨畢業(yè)，很少甚至忽略了孩子這段時(shí)間的思想和學(xué)習狀態(tài)。
三、提出幾點(diǎn)希望
1、多關(guān)心孩子學(xué)習。每天要抽半小時(shí)時(shí)間過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習，問(wèn)了還不算，還要檢查書(shū)包，看看學(xué)具（數學(xué)、美術(shù)）是否準備齊全，一定要重視孩子學(xué)習習慣的培養，不抓不行了。提醒孩子作業(yè)前先檢查訂正錯題；字跡工整；單元學(xué)習結束后我們都要組織月考，孩子有沒(méi)有把成績(jì)拿回家和家長(cháng)一起分析學(xué)習中取得的成績(jì)，存在哪些方面的不足，有沒(méi)有和孩子一起，交心談心、分析原因，接下來(lái)商量一下該怎樣輔導？等等。這里提到學(xué)具，經(jīng)�？吹綄W(xué)生學(xué)具準備不夠，比如三角板、直尺、量角器、圓規、鉛筆、橡皮、草稿本等等，請家長(cháng)這次家長(cháng)會(huì )后及時(shí)給孩子備齊。
再者，要求學(xué)生回家后一定要預習、復習，孩子們抽時(shí)間按時(shí)做了嗎？家長(cháng)督促簽字了嗎？你給孩子提供讓他安心學(xué)習的環(huán)境了嗎？等等。都值得我們去思考、落實(shí)。
2、多和老師溝通。在關(guān)心孩子學(xué)習的同時(shí)，經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系，經(jīng)常聯(lián)系任課老師，教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個(gè)家長(cháng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過(guò)電話(huà)或親自來(lái)校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，和老師及時(shí)溝通自己的想法。特別是有時(shí)作為家長(cháng)不能接受老師的一些做法，或覺(jué)得有必要對老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見(jiàn)，我想最好還是親自與我們任科老師談?wù)�。千萬(wàn)不要經(jīng)常在孩子面前埋怨我們的老師或者學(xué)校，我不是有意偏袒我們的老師，而是因為你經(jīng)常這樣做的話(huà)，會(huì )讓孩子反感老師，覺(jué)得自己的老師不行，從而不相信老師，變得對這門(mén)學(xué)科的學(xué)習失去興趣。有的時(shí)候家長(cháng)對老師的一些做法如果有意見(jiàn)或想法，直接跟他聯(lián)系又有顧慮，那么你可以向班主任反映情況。其實(shí)很多情況是由于彼此之間缺乏聯(lián)系，導致互相不理解而造成問(wèn)題的。也希望家長(cháng)朋友們多多理解學(xué)校和老師。
3、多關(guān)心孩子。一定要將你的關(guān)心、愛(ài)心落到生活的每一個(gè)細節里。有家長(cháng)說(shuō)，我怎么不關(guān)心孩子了，給他吃，給他穿，生日買(mǎi)蛋糕，買(mǎi)衣服，平日買(mǎi)這買(mǎi)那，有求必應還要外加零花錢(qián)，我想說(shuō)這僅僅是關(guān)心他們生活這一方面，你們還要以實(shí)際行動(dòng)更多的關(guān)心孩子的學(xué)習、思想。
平時(shí)多看看孩子的作業(yè)，了解孩子的作業(yè)完成質(zhì)量。有空時(shí)在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的，孩子有什么困難要你幫助，有時(shí)對一些基礎知識進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)、抽背等等，孩子都需要你；我們很多老師都有一份家校聯(lián)系，寫(xiě)著(zhù)每天的作業(yè)內容，并要求家長(cháng)簽名的。但實(shí)際中發(fā)生的情況是“家長(cháng)的大名赫然簽著(zhù)，但是孩子作業(yè)什么也沒(méi)有完成”。家長(cháng)們好糊涂啊，連起碼的問(wèn)一問(wèn)、看一看也沒(méi)有做到。說(shuō)句實(shí)話(huà)，誰(shuí)都會(huì )偷懶，大人如此，更何況他們還是孩子，所以我們以為必要的監督肯定是需要的。
平時(shí)注意與孩子的溝通，了解孩子在想什么。除了你孩子的生日之外，你還知道你的孩子最近在看什么書(shū)，上個(gè)禮拜天跟誰(shuí)出去玩了，他玩了點(diǎn)什么，他的興趣愛(ài)好什么，他空下來(lái)都在干什么？這些問(wèn)題你回答不上，你就不是一個(gè)合格的家長(cháng)。生活中就有這樣的“三不管”家長(cháng)，不管學(xué)習，不管生活，不管思想，只管給錢(qián)，有的甚至連錢(qián)也不給，生下之后完全把孩子推給了老人，等到孩子出事了，他像個(gè)爸爸像個(gè)媽媽來(lái)教訓孩子了。那么我想問(wèn)你，平時(shí)你都干啥去了？
孩子從五年級升上六年級，表面上看只是升了一級，但這一級不同于從一年級升入二年級，四年級升入五年級，它已經(jīng)到達了小學(xué)的最高學(xué)習階段。這個(gè)年齡階段身體越來(lái)越高，交往范圍越來(lái)越大，個(gè)性越來(lái)越強，“成人感”越來(lái)越足，甚至有點(diǎn)叛逆心理，他以為是大人了，自己什么都懂了；事實(shí)上他們身體是高了，但思想卻還很單純，社會(huì )容易誘惑他們，他們卻缺乏判斷力，喜歡模仿新事物，受身體和社會(huì )習慣的影響，男女生“界限”日益分明。有的同學(xué)在一起不是比學(xué)習，而是比吃、比穿，比玩，追求時(shí)尚，模仿成人的做派，甚至結交一些社會(huì )青年。有些同學(xué)，由于缺乏監管，沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，影響學(xué)習和身體。接下來(lái)的兩三年，我們覺(jué)得是一個(gè)危險的年齡。什么事都有可能發(fā)生，發(fā)生什么事也不奇怪。所以這個(gè)時(shí)候，家長(cháng)及時(shí)和孩子談心、及時(shí)和孩子溝通、及時(shí)了解孩子就顯得尤其重要。你再不坐下來(lái)和孩子交流，就要有代溝了。
還要正確看待孩子的成績(jì)，孩子的學(xué)習成績(jì)好壞，受制于許多方面。不同學(xué)校、不同班級的孩子，會(huì )因為不同的學(xué)習條件產(chǎn)生不同的學(xué)習成績(jì)。即使是學(xué)習條件相同，也會(huì )因為個(gè)人的學(xué)習方法不同，以及個(gè)人的理解、反應、接受能力的不同而成績(jì)有好有差。但是，在相同的條件下自己與自己比，越是努力成績(jì)就肯定越好。俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲！”其實(shí)有的時(shí)候，一份耕耘不一定會(huì )有一份收獲，我們平時(shí)的耕耘，只是不斷地積累的過(guò)程，當我們有十份百份耕耘的時(shí)候，可能我們的收獲就來(lái)了。耕耘不一定有收獲，但是，不耕耘肯定沒(méi)有收獲！所以看待孩子的學(xué)習不能只看他得了多少分，而是要看他盡到了努力沒(méi)有。如果孩子沒(méi)有盡到努力，說(shuō)明孩子的學(xué)習成績(jì)還有潛力可挖，但如果孩子都已經(jīng)盡到努力了，哪怕他的學(xué)習成績(jì)排在班里后面，做家長(cháng)的也只能面對現實(shí)，不能過(guò)于強求了。
最后，我想說(shuō)：孩子是你的，也是學(xué)校社會(huì )的，但最終是你的，不管你以前如何，我們衷心地希望今天是一個(gè)新的開(kāi)始，你能更認真地、更耐心地、更虔誠地去關(guān)照她、引導他、要求他。哪怕你再忙也請你擠出時(shí)間來(lái)，因為他是你們家庭的唯一，不要以為陪著(zhù)孩子成長(cháng)很辛苦，其實(shí)孩子讀不出書(shū)，最痛苦的是孩子自己。耽誤的是孩子的一生。
謝謝大家。
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇6
xx國際幼兒園的各位老師，各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
我是a班Colin的媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè )的日子里，有機會(huì )作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，我深感榮幸。
今天是六一兒童節，是屬于各位可愛(ài)的小朋友們的。首先，請允許我代表全體爸爸媽媽們向你們說(shuō)一聲：兒童節快樂(lè )!
其實(shí)爸爸媽媽們都特別羨慕各位小朋友，
咱們的幼兒園是一個(gè)美麗的森林幼兒園，這里有高高的樹(shù)、美麗的花兒，有王老師種植的玫瑰花園、長(cháng)著(zhù)小蘿卜的菜園，還有后院潺潺溪水流過(guò)的小亭子、各種好玩兒的秋千、五顏六色的滑梯、彩虹色的跑道，附近還有大家遠足去的小公園，抬頭就能看見(jiàn)綠色的西山。在這里體驗自然，了解世界，結交朋友，輕松快樂(lè )的學(xué)習可真是太棒啦!
你們還有一群熱愛(ài)你們的老師!每個(gè)清晨和傍晚，小朋友們在老師慈愛(ài)的目光里高興而來(lái)快樂(lè )而歸，他們是愛(ài)笑的Cici老師、熱情的肖老師、認真給孩子們做晨檢的蔡老師、漂亮的朱麗葉老師、還有各班負責老師們、生活老師們以及外教老師Sher和Ricky。昔日一個(gè)個(gè)小頑皮、小淘氣在老師們耐心的教育和引導下有了長(cháng)遠的進(jìn)步，逐漸融入集體，慢慢學(xué)會(huì )長(cháng)大。在今天這個(gè)孩子們享受快樂(lè )的節日里，我要代表所有家長(cháng)誠摯地向咱們幼兒園各位老師說(shuō)一聲：“你們辛苦啦!我們特別感謝你們!”感謝你們的耐心和愛(ài)護!Thank you Sher!Thank you Ricky!For your kindness and love!
今天，爸爸媽媽們還要特別感謝小朋友們，謝謝你們邀請我們一起過(guò)節，還有分享發(fā)生在你身邊的事兒、平時(shí)講給我們聽(tīng)的有趣故事、對我們的關(guān)心和體貼!聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽都對你們說(shuō)什么：Tank，雖然你小小的身材，小小的你，但是看到站在臺上表演的你，我們都會(huì )翹起大大的拇指夸你不停;Nono懂得和伙伴們一起分享繪本;Colin運動(dòng)能力加強了，健步如飛;David學(xué)著(zhù)幫媽媽洗碗做家務(wù)了!還有許多許多，爸爸媽媽們永遠信任你、陪伴你、愛(ài)你!爸爸媽媽也為你準備了你最?lèi)?ài)的節日禮物，開(kāi)心玩吧! Have fun!Enjoy!
謝謝!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇7
尊敬的園長(cháng)、各位老師、家長(cháng)以及可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
我是學(xué)前2班xxx小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸今天能作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機會(huì )，代表各位家長(cháng)表達對xx鎮中心幼兒園所有老師的感謝。感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛(ài)心，感謝你們全心的投入，給孩子帶來(lái)一段豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構建了一條絢麗的起跑線(xiàn)。謝謝你們！
我自己也是一名教師，在長(cháng)期的教書(shū)育人工作中，我越來(lái)越多的發(fā)現，為了孩子，我們要多多贊美他的老師�！坝H其師方信其道”，孩子覺(jué)得老師好，才愿意跟老師學(xué)，才能激發(fā)他學(xué)習的興趣；為了孩子，我們還要多多贊美孩子�！昂煤⒆佣际强涑鰜�(lái)的”，您的贊美會(huì )讓孩子覺(jué)得他是可愛(ài)的、優(yōu)秀的，將來(lái)他能干出大事情的，現在他才愿意為此付出努力！
家長(cháng)朋友們，今天我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步，凝聚著(zhù)老師們的辛苦與汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望！讓我們?yōu)楹⒆庸恼�，為他們吶喊，為他們加油！這個(gè)舞臺屬于他們，我們的孩子是最棒的！
最后，衷心祝愿xx鎮中心幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng)，祝家長(cháng)朋友家庭和睦、幸福安康！謝謝大家！
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇8
各位家長(cháng)們、小朋友們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚、花香彌漫的六月，我們迎來(lái)了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節”。為了展示我園小朋友的風(fēng)采，我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動(dòng)。
首先、我代表xx幼兒園感謝各位家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，你們的到來(lái)是對我們工作最有力的支持。
作為我們幼兒園的老師，更會(huì )以耐心、仔細、認真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力；作為家長(cháng)，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，為了適應時(shí)代的需要，我們這學(xué)期對課程進(jìn)行重組和綜合，既體現課程的多元化和可選擇性，也體現了課程體系的科學(xué)性。因此，這學(xué)期我們計劃：孩子除了要學(xué)市教委規定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng )造性地學(xué)習一些新的、必要的`知識，而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習能為幼兒的終生學(xué)習和發(fā)展奠定良好的興趣基礎，它們的教學(xué)活動(dòng)理念和教育實(shí)踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開(kāi)展快速閱讀的教學(xué)活動(dòng)以及在中大班進(jìn)行的珠腦速算的教學(xué)游戲。
首先，閱讀，是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習方式，閱讀，能集中孩子的注意力，提高孩子的記憶力，激發(fā)想象，拓寬視野，萌發(fā)情感。尤為重要的是，增加孩子的詞匯量，提高孩子語(yǔ)言學(xué)習能力，可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語(yǔ)句結構和詞意神韻，從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習閱讀的關(guān)鍵期；所以要培養他們形成良好的閱讀習慣，形成自主閱讀的能力。開(kāi)學(xué)初，老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書(shū)，繪畫(huà)和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣，幼兒培養前閱讀和前書(shū)寫(xiě)技能”的精神，了解早期閱讀不等同于讀書(shū)寫(xiě)字。然后要積極研討教材，運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實(shí)物、實(shí)物配字、動(dòng)作配字、朗讀（集體或親子共讀）等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進(jìn)孩子們的生活，把學(xué)習化為孩子內心的渴望。
其次，多元智能理論認為，珠心算是從幾個(gè)方面訓練孩子，促進(jìn)兒童全身心協(xié)調發(fā)展的。是運用雙手撥珠方式，增加左手使用次數，訓練左、右手協(xié)調配合能力；利用圖片文字、游戲方式記憶規則，讓孩子在不知不覺(jué)中掌握規則；堅持心算后進(jìn)，適當練習、無(wú)心插柳的心態(tài)，不刻意追求心算結果；
努力體現趣味性和實(shí)效性相結合；學(xué)習珠心算的孩子，計算能力顯著(zhù)增強，增強了空間記憶力能力，通過(guò)數譯珠，使孩子的視覺(jué)空間智能明顯提高；注意力得到明顯的改善。孩子通過(guò)聽(tīng)(看)、撥、說(shuō)，鍛煉了“各器官”的協(xié)調能力，也提高了注意力；
領(lǐng)悟力進(jìn)一步加強。在教學(xué)上我們會(huì )要求教師運用多元培育手段，通過(guò)師生互動(dòng)式、游戲式教學(xué)，體現“先有趣、后有效”的原則。同時(shí)還要注重引導孩子表現，強調賞識教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進(jìn)步、成功，進(jìn)一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。
今天,我們?yōu)榱送粋�(gè)目標---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專(zhuān)學(xué)歷。同時(shí),我園的硬件建設是市里一流的,我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。
家長(cháng)會(huì )最主要是讓家長(cháng)能了解我園的工作情況,與家長(cháng)有很好的溝通機會(huì ),呆會(huì )你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽(tīng)老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題：比如家長(cháng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用,要寫(xiě)清服藥時(shí)間,劑量姓名。及時(shí)看家園園地,那里有對孩子近段進(jìn)步的表?yè)P。有對您教育孩子提出的建議。有國內外教育的動(dòng)向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫(xiě)下來(lái)，貼在園地里,與大家共享等等。
大家有什么意見(jiàn)和建議可以留下來(lái)。以便我們更好的開(kāi)展工作。使家長(cháng)與幼兒園達成共識,形成教育合力。
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、孩子們：
大家上午好！
在這個(gè)快樂(lè )的日子里，有機會(huì )作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。今天，是屬于孩子們的。首先，請允許我以一個(gè)普通父親的身份，祝愿孩子的六一兒童節快樂(lè )，祝孩子們能夠健康成長(cháng)，快樂(lè )生活。同時(shí)，也非常感謝英才幼兒園的各位老師，感謝你們對我們的孩子悉心的照顧，耐心的教育，細心的呵護。你們的付出為孩子的成長(cháng)打下了基礎，你們是孩子人生路上第一任老師，我也代表各位家長(cháng)，對各位老師說(shuō)一聲，你們辛苦了，謝謝你們。
英才幼兒園，從建成到現在，學(xué)校不斷地更新，教育課程開(kāi)設也不斷創(chuàng )新，對孩子的教育也很全面，老師們都能做到盡職盡責，我們欣喜地看到自己的孩子，從小的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知，到現在的有知識、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著(zhù)成長(cháng)的喜悅和希望。這些都讓我們無(wú)比的感動(dòng)和慶幸。
今天，學(xué)校給了我這份殊榮在此發(fā)言，我很忐忑，因為作為家長(cháng)，我覺(jué)得有很多地方做得還很不夠。孩子是我們的未來(lái)，是我們每個(gè)家庭全部的希望，為了孩子，我們做父母的要積極配合學(xué)校，配合老師，做好孩子的教育工作。為了孩子，我們要學(xué)會(huì )自我約束，約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯，約束自己放縱時(shí)的貪欲，約束自己失意時(shí)的萎靡。為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，甚至必要時(shí)接受他們的指點(diǎn)。為了孩子，我們要和孩子一起去做一個(gè)文明的、不斷努力的人！為了孩子，我們在各方面都嚴格要求自己，以身作則，給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關(guān)愛(ài)，我們的孩子就會(huì )回報我們意想不到的驚喜。
童年是美好的，童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開(kāi)始，步步走上健康、積極、快樂(lè )、成功的人生之路，是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長(cháng)，知識面有限，社會(huì )閱歷不夠，面對下一代的教育感到非常頭痛！看到他們一天天成長(cháng)，我們常常感到莫名的欣慰的同時(shí)，也深感肩上的責任重大，作為年輕的家長(cháng)，我們都不希望自己的孩子輸在人生的起跑線(xiàn)上，不希望自己的孩子從小就比別人差，我們花多少錢(qián)都愿意，只要孩子能學(xué)習好，自己吃點(diǎn)苦不算什么，只要孩子能成功，這可以說(shuō)是每個(gè)家長(cháng)的心愿，但是，孩子有時(shí)做的可能并不如我們所愿，作為一名家長(cháng)，在孩子的成長(cháng)的過(guò)程中也經(jīng)歷了很多的事情。在這里，與各位家長(cháng)也作為簡(jiǎn)單的交流。
我覺(jué)得，教育孩子的前提，是你要把孩子看成是和你一樣的人，孩子不是莊稼，莊稼，只要你施肥、澆水管理好了，收成一般都會(huì )比較好，而且，今年這季你種不好，還有來(lái)年，可是孩子只有這一生，有的家長(cháng)就抱怨，為什么對孩子付出了那么多，可是孩子依然是那么的不懂事，以前，我在初中教學(xué)的時(shí)候，和一些家長(cháng)交流，一些學(xué)生學(xué)習不好，在班里倒數，家長(cháng)就抱怨，我們對孩子付出的一點(diǎn)都不少，為什么別人家的孩子在班里數一數二，我的孩子就倒數呢，這一方面，可能是與孩子的天份有關(guān)系，但這種關(guān)系是很小的，而且占不到百分之一，應當說(shuō)，我們周?chē)暮⒆映藰O個(gè)別的天才，大多數都是一樣的，后天的教育很關(guān)鍵。父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子成長(cháng)路上的第一個(gè)領(lǐng)路人，作為父母應當多了解一些教育知識，多了解孩子的心理，對孩子了解了，你才能找到教育他的方法，孩子的性格是千差萬(wàn)別的，每個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn)，不能老是拿別人教育孩子的方式來(lái)教育自己的孩子，老實(shí)的孩子要多鼓勵，好動(dòng)的孩子要多引導，沒(méi)有最好的教育方式，只有最對的教育方法。
家庭環(huán)境也十分的重要，孩子從小在這個(gè)環(huán)境里成長(cháng)，環(huán)境的好壞對孩子的影響很在，如果父母老在吵架，這樣環(huán)境里出來(lái)的孩子就會(huì )脾氣暴躁，對人缺少信任，好斗，很難安心的學(xué)習，如果父母關(guān)系融洽，互敬互愛(ài)，勤奮上進(jìn)，這樣環(huán)境里出來(lái)的孩子，他們性格穩定，對人有愛(ài)心，做事也會(huì )認真。中國古代有句俗語(yǔ)，叫言傳不如身教，做父母的對孩子說(shuō)一萬(wàn)句，不如直接做給孩子看。
多鼓勵孩子，孩子天生就有一種自我保護意識，對外界有一種抵觸感，很多父母對孩子的膽小都很無(wú)奈，有的孩子一見(jiàn)到生人就低頭，就不敢出來(lái)，不敢接觸新生事物。遇到這種情況，千萬(wàn)不要著(zhù)急，不要訓斥孩子，越訓孩子越膽小，要鼓勵他們，不行父母就親自上，給孩子做一個(gè)表率。從一點(diǎn)一滴做起，讓孩子大聲說(shuō)話(huà)，大膽的和人交流，在生人面前大膽的表演，膽量是練出來(lái)的。孩子出頭露面的機會(huì )多了，自信心就有了。我們的孩子徐貝妮小的時(shí)候也十分的怕生，現在在我們的鼓勵下，在幼兒園老師的幫助下，現在膽子大多了，敢于在舞臺上表現自己了，這當然也要感謝幼兒園老師的辛勤教育。
兒童教育是一種永無(wú)止境的探索，孩子的成長(cháng)需要更多充滿(mǎn)陽(yáng)光和養分的空間。愿老師和家長(cháng)能夠攜手共進(jìn)，共同培育祖國的希望和未來(lái)。
最后，請允許我代表我的家庭、代表全體家長(cháng)祝各位老師工作愉快，身體健康！祝小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！祝全體家長(cháng)幸福安康，家庭和睦。
謝謝大家！
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我榮幸地作為學(xué)生家長(cháng)代表在這里發(fā)言，心里感到無(wú)比的激動(dòng)和榮耀。借此機會(huì )，請允許我代表高班全體學(xué)生的家長(cháng)，向為孩子們的成長(cháng)傾注愛(ài)心與熱情、汗水與智慧的老師們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝! 謝謝你們，你們辛苦了!
孩子們在這短短的近一年時(shí)間內，不論在學(xué)習成績(jì)、生活自理、學(xué)習自主，還是團結互助和責任心方面，都有了很大提高。而所有這些改變，都離不開(kāi)學(xué)校和各位老師的精心培育和正確引導。二中是一片智慧的沃土，是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園。
在這里，我想說(shuō)三句話(huà)：
第一句話(huà)是要對我們班的全體同學(xué)們說(shuō)的，叫做“自信不自滿(mǎn)”。一年前，你們通過(guò)激烈地競爭考入二中。你們將在這里完成高中學(xué)業(yè)，儲備迎接挑戰的能力，你們都是學(xué)習能手，我們完全相信你們經(jīng)過(guò)三年的寒窗苦讀，自然會(huì )腹有華章、胸有成竹。祖國的未來(lái)、國家的興盛，要靠你們來(lái)創(chuàng )造。請你們挺起胸膛，勇敢承擔起你們的責任。作為家長(cháng)，我們還是要提醒你們，自信但不自滿(mǎn)。三年后的高考是一場(chǎng)需要頑強毅力為伴才可能走到終點(diǎn)的馬拉松，是一場(chǎng)需要全身心投入、拼搏才會(huì )贏(yíng)的百米賽跑。希望你們還要更加奮力學(xué)習，扎實(shí)各門(mén)功課，珍惜分分秒秒，把握每一個(gè)細節，力爭在三年后的高考中大展身手，廣施才華，為你們自己贏(yíng)取佳績(jì)，贏(yíng)得更美好人生的開(kāi)始，為家中父母添光、為南北二中加彩。同學(xué)們，偉人毛澤東說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的�！焙⒆觽�、我們相信你們!
第二句話(huà)是要對我們在座的各位家長(cháng)朋友們說(shuō)的，叫做“加勁不加壓”。孩子們從呱呱落地那一天起，就承載著(zhù)我們無(wú)限的期望，看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大，轉眼間已開(kāi)始接受高等教育。作為父母，我們渴望孩子都能成龍成鳳，過(guò)上幸福的生活。所以，在孩子全力以赴接受高等教育的關(guān)鍵時(shí)刻，我們家長(cháng)要
把主要精力放在孩子身上，無(wú)論是學(xué)習還是生活方面，都要做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子保駕護航，做到加勁不加壓，為孩子加油鼓勁，相信他們都是優(yōu)秀的90一代。
第三句話(huà)要送給學(xué)校領(lǐng)導和全體老師們，叫做“感謝并感動(dòng)”。感謝二中領(lǐng)導和各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出，你們孜孜不倦地教育和輔導孩子，把深奧的知識和做人的道理教給每一位學(xué)生。在這漫長(cháng)的三年里，你們將給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都將凝聚著(zhù)你們的心血。通過(guò)這近一年的實(shí)踐證明，學(xué)校在學(xué)生的思想、學(xué)習、生活和安全方面都做得非常好，深得我們家長(cháng)的放心。陶行知先生說(shuō)得好：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實(shí)的印證。此時(shí)此刻，我想借此機會(huì )對學(xué)校領(lǐng)導及各位老師們再次致以最崇高敬意!
最后，祝各位老師、各位家長(cháng)朋友們工作愉快、心想事成，�？蓯�(ài)的孩子們身體健康，學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
我是大2班xxx小朋友的爸爸，我很榮幸地代表xx幼兒全體家長(cháng)，真誠地祝小朋友們，節日快樂(lè )!向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的xx幼兒園全體老師，表達我的感謝!向各位跟我一樣的家長(cháng)說(shuō)聲辛苦了。
我們的孩子，也是祖國的未來(lái)，作為家長(cháng)，無(wú)疑希望孩子能夠生活得好。也希望在他們的生命開(kāi)端，就有一個(gè)好的環(huán)境，在起跑線(xiàn)上不輸給別人。我十分感謝選擇的這家幼兒園：xx幼兒園。
在這里，我們的孩子得到了全面而溫馨的教育。他們張開(kāi)日漸豐盈的翅膀擁抱希望，健康快樂(lè )地成長(cháng)起來(lái)。兩年多的時(shí)間，孩子在語(yǔ)言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲，同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來(lái)的不聽(tīng)話(huà)、使性子、挑食厭食，變成現在的乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃;孩子原來(lái)說(shuō)不完一整句話(huà)，現在卻常常自己去閱讀圖畫(huà)故事，然后清晰準確地復述一個(gè)個(gè)小故事。更讓我們高興的是，從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的他，現在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書(shū)包，而且幫媽媽做些力所能及的事情，成為一個(gè)懂事能干、自理能力很強的孩子。
在這里，我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美，懂得明辨是非，養成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂(lè )，培養孩子樂(lè )于與他人交往的習慣;讓孩子敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢想。作為家長(cháng),在與孩子相處中，我已經(jīng)看到了收獲，孩子的玩具、零食可以主動(dòng)與小朋友們共享，平時(shí)他可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,可以主動(dòng)幫爸爸媽媽買(mǎi)東西,并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。
在這里，我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。xx幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫(huà)、舞蹈、武術(shù)等興趣活動(dòng)，讓孩子參與其中，經(jīng)過(guò)許多歷練，孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時(shí)讓我們很快認準了孩子的喜好，進(jìn)而能有目的的著(zhù)力培養。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知，到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫(huà)、嬉戲玩耍，幼小的心靈中孕育著(zhù)成長(cháng)的喜悅和希望。
我們欣慰，因為孩子正在回報我們的奔波，我們的勞作。孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡這些辛勤的護苗人。
在此請讓我代表家長(cháng)們，向xx幼兒園的所有老師真誠地說(shuō)一聲：“您辛苦了”，謝謝您對孩子的關(guān)心和教育，是您啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛(ài)知識、熱愛(ài)生活、發(fā)展能力、張揚個(gè)性的道路，讓孩子學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人，這些好習慣、好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理，也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧!
最后，祝小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng)，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長(cháng)幸福安康、家庭各睦，祝鐘樓幼兒園越辦越好，讓孩子們在這里的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè )!
謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是xx幼兒園中班xx小朋友的家長(cháng)。我很榮幸地接受xx幼兒園的委托，代表全體家長(cháng)。祝小朋友們節日快樂(lè )!并向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師，致以最誠摯的感謝。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來(lái)。作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿Ｍ约旱暮⒆佑幸粋�(gè)健康快樂(lè )的童年。
我很慶幸，從小班開(kāi)始，我就為我的孩子選擇了一個(gè)離家較近、聲譽(yù)很好的幼兒園。我孩子在xx幼兒園里得到了全面的啟蒙教育，從而讓我很快認準了孩子的喜好，并有目的的著(zhù)力培養，我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關(guān)懷和照顧。在此，我要向中班的劉老師和彭老師，以及林園長(cháng)，真誠的說(shuō)一聲，你們辛苦了，謝謝你們這兩年來(lái)對我孩子的教育和關(guān)心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛(ài)知識的光明道路。這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這個(gè)xx廣場(chǎng)的舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油!我們堅信：我們的孩子是最棒的，是的!
最后，祝小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)!祝全體老師工作愉快，身體健康!祝全體家長(cháng)幸福安康，家庭和睦!
謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、小朋友們：
大家早上好!
今天是“六一”國際兒童節，大家歡聚一堂、載歌載舞，共度佳節。
我很榮幸代表孩子家長(cháng)發(fā)言。首先祝在座的小朋友們節日快樂(lè )。同時(shí)也代表家長(cháng)向幼兒園的各位老師道一聲辛苦和感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(cháng)所付出的每一份愛(ài)和努力!
孩子是家長(cháng)的希望，祖國的未來(lái)。孩子在此茁壯成長(cháng)，日漸活潑。聽(tīng)著(zhù)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子就會(huì )唱兒歌、背古詩(shī)，我們驕傲無(wú)比。夕陽(yáng)西下，看著(zhù)孩子收獲快樂(lè )的活潑神情，我們心花怒放。能大口吃飯、自己穿衣、獨立生活，我們無(wú)限欣慰。能與小朋友互助合作，彼此分享快樂(lè )。我們無(wú)限陽(yáng)光這一切進(jìn)步離不開(kāi)老師的鼓勵與輔導。還記得初入貴園，孩子淘氣難治，中午不能休息，您抱之入眠。還曾記得凜冽的寒冬，您不畏寒冷為孩子清洗尿褲、被褥。還曾記得孩子發(fā)燒，您一次次為其量體溫、煨湯藥。還曾記得，我因工作原因放學(xué)時(shí)顧不上接孩子，當我趕到時(shí)，發(fā)現孩子和您正在做游戲等等無(wú)微不至的關(guān)懷，勝過(guò)母親。孩子的進(jìn)步。為孩子的進(jìn)步在代表家長(cháng)向您們表示感謝。
今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采，節目中凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理，也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝愿我們的孩子健康快樂(lè )、留住童年。同時(shí)也祝愿文化館幼兒園越辦越紅火。讓更多孩子收獲快樂(lè )，讓更多家長(cháng)享受舒心。
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)；親愛(ài)的小朋友們：
大家晚上好！
我是西瓜二班許欽宇小朋友的媽媽。很難得今天來(lái)參加欽宇在蓓蕾的最后一個(gè)“六一晚會(huì )”，也很榮幸能在這個(gè)溫馨而美麗的節日慶典上作為家長(cháng)代表發(fā)言。首先請允許我代表蓓蕾湖濱園的全體家長(cháng)，真誠的祝小朋友們節日快樂(lè )！向一直以來(lái)為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤汗水的老師，致以最誠摯的感謝！向辛苦養育、精心教育、認真培育孩子的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶道一聲幸苦！同時(shí)，今天也借此機會(huì )，和大家交流分享一下我的心得感受。
首先，我想感謝孩子的老師。古語(yǔ)有云：養兒方知父母恩。同樣，只有自己有了孩子之后，才知道帶大他、養好他、教育他是一件多么費體力和腦力的事情。而西瓜班的老師們，每天每天，他們的工作就是面對這樣一群懵懂無(wú)知、充滿(mǎn)童趣也讓人頭疼的孩子。除了日常要教給他們全面的啟蒙課程知識，同時(shí)也要在生活中注重培育他們良好的語(yǔ)言、行為習慣，性格、情商因子。像欽宇，不僅是他們班上最小的孩子之一，也是因為身體不夠好，是經(jīng)常帶藥去學(xué)校麻煩老師的不二人選。是張老師、黃老師她們，用愛(ài)心、耐心和細心，照顧著(zhù)孩子的衣食起居，守護著(zhù)孩子的健康成長(cháng)，引領(lǐng)著(zhù)孩子的啟蒙教育！
其次，我想感謝蓓蕾湖濱園。坦白說(shuō)，孩子剛到進(jìn)幼兒園年齡時(shí)，我并不知道這個(gè)地方，后來(lái)因為對第一次選擇的幼兒園不太滿(mǎn)意，多方市場(chǎng)調查找過(guò)來(lái)的。但是，自從來(lái)到這里，我就堅信并且慶幸自己的選擇和決定！從每次的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，我感受到了蓓蕾完備成熟的幼教體系、認真負責的教育理念；從幾次組織家長(cháng)和孩子們一起參加的親子活動(dòng)中，我看到了老師們辛勤的汗水、真誠的笑容、努力的付出；從偶爾來(lái)園接送孩子的短暫溝通交流中，我感知著(zhù)它嚴謹的管理風(fēng)格、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、高效的運轉團隊。從孩子每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和快樂(lè )里，我亦讀到了背后那沉甸甸的愛(ài)和義不容辭的責任擔當！
第三，我覺(jué)得還應該感謝我們的孩子們。都說(shuō)孩子是上天派給我們的天使！從他們的蹣跚學(xué)步到迎風(fēng)奔跑；從他們的咿呀學(xué)語(yǔ)到自由表達；從他們的無(wú)知無(wú)畏到明辨是非，我們在付出精力，我們也在收獲快樂(lè )。我們在陪伴成長(cháng)，我們也在自我提升。是孩子，贈與我們感恩平和的心；給予我們面對未來(lái)挑戰的勇氣；支撐我們向人性的真善美不斷的靠近……
今天，待會(huì )，我們的孩子將在這個(gè)舞臺上展示他們的風(fēng)采，這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。讓我們一起為孩子鼓掌，為孩子加油！我始終堅信：好孩子是鼓勵出來(lái)的；我也一直堅信：在關(guān)愛(ài)和鼓勵中成長(cháng)起來(lái)的孩子，一定會(huì )有“晴空一鶴排云上、便引詩(shī)情到碧霄”的那一天！
最后，祝小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝全體家長(cháng)：家庭和睦，幸福安康!
謝謝大家！
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇15
少年兒童、同學(xué)們：
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里，你們迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節，你們是多么的幸福和自豪！今天，用隆重舉行“校園之星演唱會(huì )”的形式歡度你們的節日，是多么的有意義和特別！希望你們在盡情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童美好時(shí)光幸福生活，盡情地歡度節日的同時(shí)，請不要忘記
——你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾是怎么來(lái)的？她是革命紅旗的一角，是無(wú)數拋頭顱灑熱血的革命仁人志士，用自己的鮮血染紅的；
——你們今天的像蜜一樣甜的美好生活是無(wú)數先烈用生命換來(lái)的；
——不知你們想過(guò)沒(méi)有，你們沉浸在節日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著(zhù)貧困和饑餓的煎熬……
飲水思源，你們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來(lái)之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來(lái)成為振興中華的棟梁之才，時(shí)不我待、只爭朝夕、發(fā)奮學(xué)習、練好本領(lǐng)。參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(cháng)，都離不開(kāi)老師們的呵護和社會(huì )的關(guān)愛(ài)。因此，在這里，請允許我代表公司黨政工團領(lǐng)導，向辛勤栽培你們的敬愛(ài)的老師表示最誠摯的慰問(wèn)和感謝！向你們——祖國的未來(lái)表示最熱烈的節日祝賀！祝你們節日快樂(lè )，好好學(xué)習，天天向上！
最后，預祝今天的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇16
各位老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節，我們迎來(lái)了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節，在這個(gè)喜慶的日子里，我受實(shí)驗小學(xué)幼兒園的委托，代表全體家長(cháng)祝小朋友們節日快樂(lè )，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
孩子是我們的希望，是祖國的未來(lái)。和所有的家長(cháng)一樣，作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿Ｍ约旱暮⒆佑幸粋�(gè)健康快樂(lè )、茁壯成長(cháng)的童年。我們都很慶幸，為孩子選擇了我市最好的幼兒園。實(shí)驗小學(xué)幼兒園不僅園舍寬敞、環(huán)境優(yōu)美、設備完善、管理到位，更主要的是師資力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量高。同時(shí)幼兒園堅持以人為本，努力打造茁壯成長(cháng)的良好環(huán)境，給每個(gè)孩子提供大量的積極參與和真實(shí)體驗的機會(huì )，使每個(gè)孩子得到了全面的啟蒙教育，孩子的潛能得以充分發(fā)展。在此，我要向幼兒園全體老師真誠的說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們這兩年來(lái)對我們孩子的教育和關(guān)懷，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶她們走上了探索真理、熱愛(ài)知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠的影響。
今天我們的孩子將在舞臺上展示他們的風(fēng)采，這凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。讓我們與老師一道共同為孩子撐起一片藍天，讓他們自由翱翔。早日成為搏擊長(cháng)空的雄鷹。最后，祝小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)，祝全體老師工作愉快，身體健康祝全體家長(cháng)萬(wàn)事如意，幸福安康!
謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇17
在坐各位的家長(cháng)、老師，可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是喬木槿小朋友的家長(cháng)。今天很榮幸地接受朱老師的委托，代表全體家長(cháng)，祝小朋友們節日快樂(lè )！農民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運；家長(cháng)怎樣對待孩子，決定了孩子的命運。作為家長(cháng)，我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè )而又有意義的童年，而把握好這個(gè)機會(huì )對我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)只有一次，我們是真心的希望自己孩子的人生有一個(gè)良好的開(kāi)端，因此，當初我們選擇幼兒園時(shí)是慎之又慎，生怕孩子輸在了起跑線(xiàn)上。今天，我想說(shuō)我很慶幸，我們找到了一所值得信賴(lài)的幼兒園——玉立畫(huà)鄉幼兒園。
兩年來(lái)，孩子在這所幼兒園里，得到了全面的啟蒙教育，并與其他小朋友一起，度過(guò)了快樂(lè )的每一天。在學(xué)習方面，他從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)變得能說(shuō)會(huì )道，從茫然無(wú)知到今天能從1數到100，會(huì )認識100多個(gè)字詞，會(huì )簡(jiǎn)單的繪畫(huà)和舞蹈，會(huì )背十幾首唐詩(shī)等；在生活方面，從“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”，變得會(huì )幫助父母做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，會(huì )自己穿脫衣服，“自己的事情自己做”也成了孩子的座右銘；在社交方面，從羞澀變得活潑開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，從自私變樂(lè )于助人、懂得分享；在禮儀方面，從唯我獨尊，變得尊長(cháng)愛(ài)幼、禮貌謙讓等等。這些說(shuō)起來(lái)雖然都是小事，但它包含了作人的基本道理，我相信，這些對孩子來(lái)說(shuō)將會(huì )受用一生。然而，我們也深切感受到了，孩子們變化的越大，老師們付出的就越多。今天，當我們與孩子們一同分享節日快樂(lè )的時(shí)候，我們更應該深深的感謝為孩子的茁壯成長(cháng)而辛勤耕耘的老師。感謝你們的真
誠付出和無(wú)私的愛(ài)，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛(ài)知識、發(fā)展能力、張揚個(gè)性的道路。
最后，我想用一句話(huà)來(lái)祝福小朋友們：正當芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái)；正當玫瑰含笑，櫻桃熟了，一年中最好的時(shí)節！芍藥不及你美，櫻桃不及你紅，祝愿小朋友們節日快樂(lè )、天天開(kāi)心。
并祝全體老師工作愉快、心想事成，祝所有的家長(cháng)家庭和睦、幸福安康，也祝玉立幼兒園越辦越好。
謝謝大家！
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友
大家好!
非常榮幸能作為家長(cháng)代表與大家一起交流，這是我的光榮，更是一份沉甸甸的責任。
借此機會(huì )，請允許我向辛勤工作的各位老師、家長(cháng)朋友們道一聲：您辛苦了。向活潑可愛(ài)的小朋友們說(shuō)一聲：節日快樂(lè )。
孩子是我們的希望和寄托，作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿Ｍ约旱暮⒆佑幸粋�(gè)健康快樂(lè )的童年。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知，到現在的有知識、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著(zhù)成長(cháng)的喜悅和希望。這些成績(jì)的取得，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。其實(shí)，我今天坐在這兒作為學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言，心里一直忐忑不安，每一位做家長(cháng)的都希望自己的孩子是秀的，我不知道兒子將來(lái)會(huì )給我一個(gè)怎樣的答案。相信每一位和我同齡的家長(cháng)都有過(guò)這樣的感慨：
歲月匆匆，我們挽不住自己青春的腳步，可我們的孩子卻在我們的面前一天天長(cháng)高，一天天變大。做個(gè)好爸爸、好媽媽?zhuān)俏覀冃牡桌锪业暮袈暋?/p>
每當面對孩子，就象面對著(zhù)一面能映照真善美的鏡子，孩子的健康成長(cháng)是我們家長(cháng)做人的縮影，我們的一言一行，正在潛移默化地影響著(zhù)孩子。為了孩子，我們必須學(xué)會(huì )善意的偽裝，不在他們面前爭吵，讓他感覺(jué)自己是幸福的;不在他們面前流淚，讓他感覺(jué)自己是堅強的;不在他們面前畏縮，讓他感覺(jué)自己是勇敢的。為了孩子，我們要學(xué)會(huì )自我的約束，約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯，約束自己放縱時(shí)的貪欲，約束自己失意時(shí)的萎靡。
為了孩子，我們必須和孩子一起成長(cháng)，陪他一起觀(guān)摩螞蟻搬家，和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，甚至必要時(shí)接受他的指點(diǎn)。為了孩子，我們要和孩子一起去做一個(gè)文明的、不斷努力的人!為了孩子，我們在各方面都嚴格要求自己，以身作則，給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關(guān)愛(ài)，我們的孩子就會(huì )回報我們意想不到的驚喜。童年是美好的，童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開(kāi)始，步步走上健康、積極、快樂(lè )、成功的人生之路，是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長(cháng)，知識面有限，社會(huì )閱歷不夠，面對下一代的教育感到非常頭痛!看到他們一天天成長(cháng)，我們常常感到莫名的欣慰，同時(shí)也深感肩上的責任重大，現代教育是一種永無(wú)止境的探索，孩子的成長(cháng)需要更多充滿(mǎn)陽(yáng)光和養分的空間。
最后，祝小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝全體家長(cháng)幸福安康，家庭和睦。謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
我是大一班xx小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能代表幼兒園的全體家長(cháng)們在此發(fā)言，首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節”快樂(lè )!同時(shí)向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師們，致以最誠摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!
孩子是我們的希望，也是祖國的未來(lái)。作為家長(cháng)，我們都希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè )的童年。也希望他們的人生有一個(gè)好的起點(diǎn)。我們很慶幸我們的孩子來(lái)到了這里，接受了良好的教育。下面就請大家和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧!
入園前，我的女兒性格內向、很膽小、也愛(ài)哭、不愿和人交流，不善于表達自己的想法，......作為家長(cháng)，我很擔心，很著(zhù)急，除了平時(shí)多和她交流，多帶她到人集中的地方玩，也希望入園后一切會(huì )發(fā)生改變。對于我的擔憂(yōu)老師們總是安慰我說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，這些我們會(huì )注意的，慢慢來(lái)都會(huì )好的�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我多么期待女兒會(huì )像老師們說(shuō)的那樣好啊!事實(shí)證明，老師們是負責任的，我女兒的改變就是最好的證明。
在不到兩年的時(shí)間里，老師們采取生動(dòng)活潑、通俗易懂、趣味性的教學(xué)方法，對她不斷地鼓勵、啟發(fā)和引導。讓她積極參與，健康成長(cháng)�，F在，女兒在性格、語(yǔ)言、行為習慣、知識積累等方面都有很大的改變和收獲，同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。以前她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，每次問(wèn)到在學(xué)校干什么呢總是不吱聲。老師們采取了賞識教育法，課堂上只要她大膽舉手回答問(wèn)題就有各種不同的獎勵，這一措施提高了她的興趣，增強了她表達的欲望。在這樣一次又一次的嘗試中，我的女兒開(kāi)始想表現、愛(ài)表現了、有了想與別人交流的強烈愿望。一天放學(xué)接她，我發(fā)現她特別高興，額頭上還有個(gè)笑臉娃娃的畫(huà)帖，問(wèn)她怎么回事她很自豪地回答：今天我舉手回答問(wèn)題了，這是老師獎勵我的。從那以后，我便發(fā)現，她回家經(jīng)常會(huì )向我匯報在學(xué)校的一些表現，也會(huì )講講與小朋友之間發(fā)生的各種事情。
現在的她自信、活潑、開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話(huà)，能清楚的表達自己的想法，還能準確地復述小故事......更讓我高興地是，從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的她，現在能主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、整理自己的小書(shū)包，還會(huì )幫媽媽做些力所能及的事情，成了一個(gè)懂事能干、自理能力很強的孩子。她的玩具、零食都能夠主動(dòng)與小朋友們分享，并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。面對女兒可喜的變化，作為母親的我，內心真是無(wú)比的幸福，面對教育女兒的老師們，我真想大聲地說(shuō)：謝謝你們!敬愛(ài)的老師，你們辛苦了!
最后，再次祝小朋友們節日快樂(lè )、茁壯成長(cháng)，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝
各位家長(cháng)朋友們幸福安康，也祝幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位老師，家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
我是大班蒙星源小朋友的爸爸，我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長(cháng)，祝小朋友們節日快樂(lè )！并向為了孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的（國學(xué)6+1幼兒園）的全體老師們，致以最誠摯的感謝！ 孩子是我們的希望，是祖國的未來(lái)，作為家長(cháng)，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè )的童年。
我很慶幸，為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，在這里孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發(fā)展。而幼兒園的第二課堂又為孩子的興趣愛(ài)好提供了一個(gè)自主發(fā)展的平臺，從而讓我們能更早的認準孩子的喜好，并有目標的著(zhù)力培養。在這個(gè)快樂(lè )的大家庭里，孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照顧，在學(xué)習文化知識及性格發(fā)展等方面得到了老師的正確引導，我的孩子來(lái)到這短短的一學(xué)期里，在各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步。
借此機會(huì )，我要向大班的周老師，楊老師，說(shuō)一聲“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步，凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水，凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。
最后，祝小朋友們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)，祝老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長(cháng)們幸福安康，家庭和睦！
謝謝大家！
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿 篇21
各位老師，各位家長(cháng)，各位小朋友：
大家上午好!
我受學(xué)校的委托作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，感到非常榮幸。今天是一個(gè)喜慶快樂(lè )的日子，為了慶祝六一兒童節，小朋友們編排了精彩有趣的節目。
在節目開(kāi)場(chǎng)之前，我代表家長(cháng)們對所有的小朋友們道一聲節日的祝賀，祝你們節日快樂(lè )，茁壯成長(cháng)!同時(shí)也代表家長(cháng)們 向各位老師們道一聲辛苦和感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(cháng)所付出的每一份愛(ài)和努力!
童年是美好的，童心是可貴的。每當面對孩子，就像面對一面能映照真善美的鏡
子，看到他們一天天成長(cháng)，我們常常感到欣慰。因此，我們總想著(zhù)如何給孩子一個(gè)值得回味的童年，如何引導孩子從第一步開(kāi)始，步步走上健康、積極、快樂(lè )、成功的人生之路，是一個(gè)值得為人父母永恒思考的命題。在思考和學(xué)習的過(guò)程中，學(xué)校、家庭，我們的很多教育理念是如此的意氣相通。我記得這樣一句教育名言“你想讓孩子以后成為什么樣的人，現在就對孩子說(shuō)什么樣的話(huà)”。
的確，只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些愛(ài)，孩子就會(huì )回報我們意想不到的驚喜，而社會(huì )，也正是如此潛移默化的，在我們每一個(gè)人的行動(dòng)中進(jìn)步。因為我和所有家長(cháng)朋友們一樣，都有一顆愿意為了孩子而不斷學(xué)習和超越自己的心!
最后，祝所有的老師、家長(cháng)們工作順利，家庭美滿(mǎn)，萬(wàn)事如意!謝謝大家!
【六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿（精選21篇）】相關(guān)文章：
六一兒童節班級家長(cháng)發(fā)言稿（精選12篇）04-24
六一兒童節家長(cháng)有聲發(fā)言稿（精選6篇）04-21
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿(15篇)05-04
六一兒童節家長(cháng)代表發(fā)言稿(15篇)04-30
六一兒童節活動(dòng)家長(cháng)發(fā)言稿04-20
六一兒童節家長(cháng)發(fā)言稿(合集15篇)05-05
六一兒童節家長(cháng)代表發(fā)言稿(匯編15篇)05-04