中考備考經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿（通用11篇）

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家整理的中考備考經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿，歡迎大家分享。

　　中考備考經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿 1

親愛(ài)各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！在這充滿(mǎn)生機、孕育希望的美好季節，今天我們歡聚一堂，隆重舉行初三中考動(dòng)員大會(huì )。首先，請允許我代表學(xué)校向初三的各位老師、全體同學(xué)致以親切的慰問(wèn)和良好的祝愿！剛才，毛校長(cháng)作了一個(gè)很好的動(dòng)員報告，教師代表和學(xué)生代表分別作了表態(tài)發(fā)言，全體同學(xué)進(jìn)行了中考備考會(huì )戰的宣誓，我聽(tīng)了以后，很受啟發(fā)，很受鼓舞。這一切的一切都表明我校的中考備戰已進(jìn)入決戰階段、攻堅階段、沖刺階段。借此機會(huì )，我想講三點(diǎn)與大家共勉：

　　第一，要充滿(mǎn)信心，相信“我能行”。我們平湖中學(xué)是一所有著(zhù)深厚底蘊、光榮傳統和輝煌成績(jì)的學(xué)校，一批批學(xué)子在這里潛心鉆研，砥礪成才，步入高一級學(xué)校深造后，成為國內外知名學(xué)校的高材生，實(shí)現人生夢(mèng)想，成為各行各業(yè)的佼佼者，我想大家的村里垸下應該都能找到這樣的例子。近三年中考，我校均取得了全縣前三名的優(yōu)異成績(jì)，而教他們的老師大多是你們今天的老師。所以說(shuō)，我們的老師是最棒的，我們的學(xué)生是好樣的，大家在一起是大有可為、大有希望的。更重要的是在座的同學(xué)當中也不乏這樣的精英，也不乏這樣的'人才，只要我們咬定青山不放松，心中常念我能行，就一定能成才成功，就一定會(huì )笑傲群雄。

　　第二，要勤學(xué)苦練，走好“每一步”。成功源于實(shí)踐，未來(lái)需要打拼。同學(xué)們都有各自的理想，都有自己的打算，而要將這些變成現實(shí)，中考就是一道必須要面對必須要邁過(guò)的坎。如果同學(xué)們肯下苦功，方法得當，順利邁過(guò)這道坎，前面就是一片艷陽(yáng)天。不然的話(huà)，再好的理想也只能是空想，再好的愿景也只能是遙不可及的空中樓閣�，F在離中考僅僅只有七十天時(shí)間，而要學(xué)的東西，要完成的任務(wù)還有很多很多。這就需要同學(xué)們在老師的指導下，制訂出適合自己的學(xué)習計劃，倒排時(shí)間，把學(xué)習任務(wù)安排到天甚至是每一節課，每一天每一節課干什么，怎么去干，用多長(cháng)時(shí)間去干，都要清楚明了，心中有數，并且天天對照，堂堂落實(shí)，依靠不達目的誓不罷休的信念和不完成當堂任務(wù)絕不放過(guò)的毅力，充實(shí)每一天，走好每一步，積小進(jìn)為大進(jìn)，積小步為大步，奪取中考的最后勝利。

　　第三，要師生聯(lián)動(dòng)，畫(huà)好“同心圓”。教學(xué)是一個(gè)復雜的系統，學(xué)習是一件艱苦的事情，特別是到了現在這樣一個(gè)攻堅階段，教師著(zhù)急，家長(cháng)著(zhù)急，學(xué)生著(zhù)急，然而光著(zhù)急又解決不了問(wèn)題，怎么辦？我認為要緊張有序，忙而不亂，其中的關(guān)鍵是心態(tài)。有人說(shuō)“生活是一面鏡子，你對它哭，它就對你哭，你對它笑，它就對你笑�！蓖�理，心態(tài)也決定學(xué)習的質(zhì)量和效果。如果你通過(guò)自己的辛勤努力，獲取知識，增長(cháng)才干，并且享受這個(gè)過(guò)程，享受這種快樂(lè )，你也就自然而然一門(mén)心思去學(xué)習，竭盡全力去學(xué)習，覺(jué)得學(xué)習是一件有意義、很幸福的事。特別需要注意的是，同學(xué)們要經(jīng)常換位思考，與老師多交流、多溝通，想想我們的老師起早摸黑、千方百計要大家努力學(xué)習是為了什么？需要什么？希望我們怎樣去做？想清楚這些，放下思想包袱，輕裝上陣，找到教與學(xué)的最佳結合點(diǎn)，形成巨大合力，利用最短的時(shí)間取得最佳的效果。

　　老師們、同學(xué)們：如果把中考比作一次馬拉松長(cháng)跑，那么過(guò)去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已敲響了沖刺的鈴聲，此時(shí)我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)，加速前進(jìn)，這樣才能直達終點(diǎn)，取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前，或松下勁來(lái)、不思進(jìn)取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達終點(diǎn)誓不罷休的勇士！七十天是個(gè)時(shí)間段，是九年義務(wù)教育的收官階段，七十天又是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，是中考的臨界點(diǎn)，是邁向高一級學(xué)校的加油點(diǎn)，任務(wù)繁重，影響深遠。春天是一首韻味無(wú)窮的詩(shī)，春天是一曲動(dòng)人心弦的歌，我們在這樣一個(gè)季節播種、前行，就一定會(huì )收獲快樂(lè )，夢(mèng)想成真。

　　總之，要想獲得中考的勝利，信心是根本、紀律是保障、老師是導航儀、方法是推進(jìn)劑、堅持是關(guān)鍵。我堅信只要我們堅定信心、筑牢安全紀律防線(xiàn)、始終跟著(zhù)老師走、把握復習重點(diǎn)、保證復習時(shí)間、積極探索適合自己的學(xué)習方法并咬牙堅持奮戰最后的七十天，我們一定會(huì )奪取某年中考的勝利！同學(xué)們：讓我們攜起手來(lái)，以只爭朝夕的干勁，百折不回的勇氣，勤勉有為的精神，用智慧照亮成功之路，用激情唱響青春之歌，相約美麗的六月，演繹精彩的人生，給學(xué)校、家長(cháng)以及所有關(guān)心關(guān)愛(ài)我們的人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

　　最后，祝福大家，期盼大家，相信大家，謝謝大家！

　　中考備考經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿 2

各位領(lǐng)導、各位老師

　　大家好！今天我作為初三體育教師代表，向大家匯報一下我們體育組關(guān)于中招體育考試的備考計劃。體育中考成績(jì)的好壞在很大程度上影響后期的備考心情，為了讓所有學(xué)生都能“打響第一炮，實(shí)現開(kāi)門(mén)紅”，我們針對中招體育考試的三項測試，決定采取以下具體措施：

　　1、準備期：9月份我們利用室內課通過(guò)ppt和教學(xué)視頻等方式已經(jīng)將籃球運球、中長(cháng)跑及立定跳遠的技術(shù)動(dòng)作、評分標準很完整給學(xué)生進(jìn)行了講解，使學(xué)生對動(dòng)作的正確性和規范化有了詳細的了解，為以后的訓練確立了明確的目標。10月份我們在進(jìn)行素質(zhì)練習的同時(shí)，會(huì )加強對學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的指導，強化細節，糾正學(xué)生易犯錯誤，保證學(xué)生動(dòng)作的正確性和質(zhì)量，提高學(xué)生完成動(dòng)作的有效性。

　　2、強化訓練期；11月份—次年2月份，我們會(huì )在訓練的過(guò)程中合理的安排技術(shù)訓練和身體素質(zhì)訓練，抓好學(xué)生的專(zhuān)項力量訓練和發(fā)展速度的訓練，提高學(xué)生的速度耐力。三項中考項目對身體素質(zhì)要求較高，要想拿滿(mǎn)分，就必須增加運動(dòng)負荷，加大訓練強度，只有強度上去了，學(xué)生的心肺功能才能夠增強，肌肉組織才能得到發(fā)展。在訓練的同時(shí)，我們會(huì )和班主任做好溝通，共同加強學(xué)生的.思想教育，端正學(xué)生的態(tài)度，使學(xué)生有緊迫感和責任感，認真對待每天的體育鍛煉。同時(shí)我們會(huì )配合班主任通過(guò)家長(cháng)會(huì )、校信通以及家長(cháng)一封信形式，加強與家長(cháng)的溝通，調動(dòng)家長(cháng)的積極性，能積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行心理引導，給學(xué)生提供充足的營(yíng)養，能給學(xué)生鼓勁打氣一起努力提高學(xué)生成績(jì)。

　　3、考前沖刺階段：我們會(huì )認真組織考前的模擬考試，實(shí)地練習，使學(xué)生對自己的成績(jì)做到心里有數，有針對的進(jìn)行訓練。

　　中考備考經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！今天我能代表全體初三教師來(lái)發(fā)言，感到非常榮幸！請允許我代表全體教師對各位領(lǐng)導說(shuō)聲謝謝！謝謝你們對初三教學(xué)的重視，對初三工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級管理中發(fā)揮著(zhù)極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著(zhù)班級的形象，關(guān)系著(zhù)中考的成敗，學(xué)生的未來(lái)，也關(guān)系到學(xué)校的形象。我覺(jué)得能成為一名初三班主任，是學(xué)校領(lǐng)導對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時(shí)的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學(xué)生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關(guān)鍵時(shí)期，如何做好班級管理工作，教育好學(xué)生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機會(huì )。要全力實(shí)現學(xué)校的奮斗目標，要為學(xué)生的人生和學(xué)校的前途盡自己的責任與義務(wù)！下面我代表初三班主任做個(gè)表態(tài)，把我們后期應該做好的工作和努力方向向各位領(lǐng)導和老師做出承諾。

　　第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲；一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的'就是勤耕耘、多付出，用心經(jīng)營(yíng)。奉獻學(xué)校、奉獻學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責所在，也是對我們每個(gè)班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個(gè)人得失，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

　　第二，多向他人學(xué)習，多思考，想方設法提高班級成績(jì)�！皩W(xué)習和思考是人生的兩大法寶”。近三年來(lái)和幾位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在田龍勇和董學(xué)貴上我學(xué)會(huì )了把班級管理做精做細，在關(guān)成蓮和陳建武身上我學(xué)會(huì )了如何引領(lǐng)引導，在老教師王金國身上學(xué)會(huì )了嚴慈相濟。同時(shí)，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點(diǎn)。在奮斗初三剩余的時(shí)間里我們要千方百計的多跟學(xué)生在一起，把抓臨界生進(jìn)行到底。臨界生考好了，我們就能打一個(gè)漂亮仗。

　　第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節，抓好常規落實(shí)�！疤煜麓笫�，必做于細”，備戰中考、管理好班級也必須從細節入手，抓好常規管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛生、衛生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境；然后目光掃視每一個(gè)學(xué)生，看是否有未到位的、看是否有沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)的、看每一個(gè)學(xué)生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時(shí)談話(huà)、了解情況、迅速解決。要從細節入手、關(guān)愛(ài)學(xué)生，所謂于細微處見(jiàn)真情。多問(wèn)學(xué)生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現大規模感冒。認真做好這些細節，有時(shí)往往會(huì )產(chǎn)生巨大的效果。

　　第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調配合。我們班主任每周要主動(dòng)與各任課老師交流，了解各科的學(xué)習動(dòng)態(tài)，了解目標學(xué)生各科的學(xué)習狀態(tài)，了解班級復習備考存在的問(wèn)題。協(xié)調任課老師，確定具體的時(shí)間、方式來(lái)彌補班級弱科，實(shí)現各科均衡發(fā)展。

　　總之，作為班主任，我們一定會(huì )做到：特別能協(xié)調，特別勤鉆研，特別愛(ài)學(xué)生，特別講奉獻，努力耕耘、用心經(jīng)營(yíng)，最終收獲豐厚的果實(shí)。

　　年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經(jīng)吹響，我們的備考工作已進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)期。新的起點(diǎn)，新的任務(wù)更需要我們充滿(mǎn)新的激情。為此，我代表九年級班主任在此表態(tài)，請校領(lǐng)導放心，我們一定嚴格要求自己，尊重領(lǐng)導，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，遵守職業(yè)道德和各項規章制度，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以責任感和憂(yōu)患意識積極投身到班級管理工作中去；自覺(jué)加強師德修養，以腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。為爭取明年中考的勝利，推動(dòng)我鎮教育事業(yè)的發(fā)展立新功，創(chuàng )佳績(jì)，實(shí)現期末質(zhì)量檢測和初三升學(xué)位居全縣前十名的目標，給各位領(lǐng)導交一份滿(mǎn)意的答卷。最后，我以李校長(cháng)在教師會(huì )上的一句話(huà)和各位教師共勉——“沒(méi)有最好，只有更好”。

　　謝謝大家！

　　中考備考經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

　　大家好！衷心感謝市教研室給我們提供這樣一個(gè)平臺與同行一起來(lái)探討初三英語(yǔ)復習教學(xué)工作。今天、我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標—————如何有效地搞好畢業(yè)班英語(yǔ)考前復習。20XX中考逐漸臨近，相信每所學(xué)校都進(jìn)入了緊張的總復習，我們學(xué)校也不例外，從第4周開(kāi)始進(jìn)入復習。針對英語(yǔ)中考試題穩中求新、求變、求活、求進(jìn)、體現新課改的特點(diǎn)，如何在有限的時(shí)間之內搞好中考英語(yǔ)復習是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題。在此，本人結合我校實(shí)際，向各位同仁談?wù)勎覀冇⒄Z(yǔ)備課組平時(shí)的一些教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)思路和復習方法等等，僅供各位參考。

　　任何一個(gè)人的智慧都是有限的，而集體的力量是無(wú)限的，良好的復習效果的取得離不開(kāi)教師間的精誠團結。我們備課組的力量應該說(shuō)是很強大的，每個(gè)老師的業(yè)務(wù)水平都很高，而且非常敬業(yè)，所以在進(jìn)行總復習之前，我們就統一了思想，要求做到資源共享，統一教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)思路，充分利用我們手頭的多媒體資源。不搞題海戰術(shù)，盡量做到精選習題，要提高復習教學(xué)的有效性。復習教學(xué)的有效性首先體現在課堂教學(xué)信息量、教學(xué)活動(dòng)的廣度和密度以及媒體的使用上。有效的媒體手段有助于課堂容量、密度和速度的提高。盡可能的提高學(xué)生的參與面，短、頻、快的大容量課堂節奏能有效的吸引并集中學(xué)生的學(xué)習注意，從而最終提高學(xué)生的聽(tīng)課效益；這種大容量，高密度 快節奏的教學(xué)模式一直是我校有效英語(yǔ)復習教學(xué)倡導的重點(diǎn)。這樣就對我們的備課提出了更高的要求，所以老師之間相互聽(tīng)課，在課后相互交流，相互學(xué)習和探討就顯得尤為重要。其次，復習教學(xué)的有效性還要求在教學(xué)的設計中充分體現為學(xué)而教，以學(xué)生如何有效獲取知識，提高能力的標準來(lái)設計教學(xué)。課堂設計要有助于學(xué)生在課堂上積極參與，有助于他們有效內化知識與信息，復習過(guò)程中要重視學(xué)習方法的指導，在教學(xué)中恰當地滲透中考的信息，適當的拓展一些教學(xué)內容。但是這么多的課文內容，憑一個(gè)人的力量是不可能做到的，所以我們按照知識點(diǎn)來(lái)把課文劃分成塊，每一塊都有一個(gè)相應的老師負責，然后匯總，做到資源的最大利用。

　　在上一學(xué)期期末的時(shí)候，我們在緊張的教學(xué)之余就制定了寒假的工作安排，每個(gè)初三英語(yǔ)老師都分到了相應的任務(wù)，如有些老師負責題型專(zhuān)練方面材料的收集，有些老師負責知識點(diǎn)專(zhuān)練方面材料的收集。雖說(shuō)，每個(gè)老師的寒假休息時(shí)間被占用了，但保證了本學(xué)期教學(xué)計劃的順利進(jìn)行，大家認為還是值得的。本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，學(xué)校就要求我們制定非常詳細的教學(xué)計劃和復習安排。在采納了每個(gè)老師的建議后，我們形成了比較詳盡的復習計劃表。我們把復習工作分成三個(gè)階段，第一階段是課文知識的梳理，預定在五月初完成，現在看來(lái)，時(shí)間還是蠻緊張的。在這一時(shí)期我們的任務(wù)就是通覽課文，提出要點(diǎn)，攻破難點(diǎn)。課文是教材的中心，是語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法知識、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng)和培養聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的綜合材料，是復習的主要依據。因為這一階段的復習工作直接關(guān)系到學(xué)生知識點(diǎn)的落實(shí)，重點(diǎn)難點(diǎn)的突破，以及整體英語(yǔ)水平的提高，這一階段的工作做好了，第二輪的復習就能夠駕輕就熟。所以我們認為在如此短的復習時(shí)間，備好每一節課，抓住重難點(diǎn)，盡量做到落實(shí)細化，注意相關(guān)知識的歸納總結和拓展是相當重要的。而如果有所遺漏，則很難再補回來(lái)，因為時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，所以我們采取的可以說(shuō)是地毯式的復習方法。復習課文時(shí)著(zhù)眼于找基礎，抓基本功訓練，在口頭練習的同時(shí)又落實(shí)到筆頭練習。每個(gè)單元的重點(diǎn)詞匯，詞組，語(yǔ)法點(diǎn)，交際功能以及練習等，由相應的負責老師及時(shí)整理出來(lái)，并分發(fā)到每個(gè)老師手里。但是我們復習課文并不是簡(jiǎn)單的炒冷飯，知識點(diǎn)的簡(jiǎn)單溫故，一個(gè)單元一個(gè)單元機械的語(yǔ)法點(diǎn)的講解。在教學(xué)過(guò)程中，我們會(huì )有機的重新組合語(yǔ)言點(diǎn)和知識點(diǎn)。比如我們可以考慮把初中三年所有的有關(guān)asking the way and showing the way 方面的知識點(diǎn)通過(guò)對話(huà)課的形式有機的結合起來(lái)，從而復習了making telephone calls 等方面的知識，并讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何在新的交際情景中去使用語(yǔ)言，深化了課文知識。

　　同時(shí)，我們鼓勵老師多聽(tīng)課，多采納其他老師好的教學(xué)和復習方法，可以在復習課文時(shí)采用多種復習方法，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。我們每一個(gè)老師的課堂是開(kāi)放的，隨時(shí)都可以進(jìn)去聽(tīng)。在我們英語(yǔ)辦公室，每天聽(tīng)到最多的就是經(jīng)驗方法的交流和總結。就是這樣良好的教研氣氛，給學(xué)生營(yíng)造了相對輕松和快樂(lè )的學(xué)習氛圍。

　　在第二輪的復習工作中，我們安排了專(zhuān)項復習和語(yǔ)法專(zhuān)練，其實(shí)在第一輪的復習中，當碰到相應的語(yǔ)法功能項目時(shí)，我們都會(huì )進(jìn)行著(zhù)重復習，所以第二輪單純的語(yǔ)法練習會(huì )很少進(jìn)行，主要是動(dòng)詞方面的.復習會(huì )講得多一點(diǎn)。

　　題型方面的專(zhuān)項復習放在第二輪。主要強化閱讀理解和完型填空的訓練。閱讀理解的各類(lèi)題型的練習要讓學(xué)生接觸到，閱讀理解的四篇文章，一般包括了說(shuō)明文，記敘文，應用文，或科普性的文章。前面一般是信息題，往往字面上能找出答案。接下去會(huì )稍難些，字面上不大看得出來(lái)，要有推理能力，要有深層次的理解。要求學(xué)生有猜測詞義方面的能力。老師在訓練閱讀時(shí)，應精選材料，重點(diǎn)訓練學(xué)生對文章主旨或中心思想的把握能力上，推理判斷能力上，并講解閱讀理解常用的命題方式，以及答題技巧。例如，科普讀物的標題常在文章的第一句。我們打算自己編一些閱讀理解題，從一些引進(jìn)教材，或報紙雜志上，選取素材。這樣做肯定會(huì )很辛苦，但為了提高學(xué)生的成績(jì)，我想即使再苦再累每位老師也會(huì )樂(lè )意去做的。

　　完型填空一共15個(gè)題目，是中考題中較難的題，也是拉分題。要求學(xué)生有一定的語(yǔ)法方面的知識，有熟練的交際經(jīng)驗和掌握寓意的技能，要具備一定的文化背景知識和一般常識性知識，要將所學(xué)的知識，綜合運用于一個(gè)主題或一個(gè)語(yǔ)境，通過(guò)上下文所給提示進(jìn)行語(yǔ)言邏輯分析推理。我認為，整體性，綜合性，技能性的全局考慮，是做好完型填空的關(guān)鍵。在做完型填空時(shí)，必須遵循這樣一個(gè)原則，不能孤立的就詞論詞地去推測，判斷詞語(yǔ)，而必須根據上下文，從整體的觀(guān)點(diǎn)入手，了解大意，然后根據所學(xué)的詞組搭配以及習慣用語(yǔ)等來(lái)判斷所填的單詞，當選項是同義詞時(shí)，更要善于從字里行間，前后詞語(yǔ)搭配尋找有關(guān)線(xiàn)索。所以在平時(shí)加強閱讀方法的指導是很重要的。

　　我們看了今年的考試說(shuō)明，發(fā)現今年的詞匯運用有所變化，從去年的18小題，只要做對15題即得滿(mǎn)分15分改為15小題，每小題1分。這樣一比較，難度顯然是增加了很多。再說(shuō)，很多中檔學(xué)生平時(shí)對詞匯運用這一題型相對沒(méi)有把握。特別是用所給詞的適當形式填空，錯誤率是極高的，是一個(gè)很薄弱的環(huán)節。因此我們認為有針對性的選取和編寫(xiě)一些詞匯專(zhuān)項練習就很有必要。當然，在復習的過(guò)程中注重語(yǔ)言基礎的落實(shí)和知識的梳理對這一題型的得分與否也是很有關(guān)系的。

　　說(shuō)到中考的作文訓練，我們覺(jué)得教材中的話(huà)題復習不能忽視，要讓學(xué)生能用英語(yǔ)把他們表述出來(lái)，因為它們是寫(xiě)作的信息來(lái)源。針對書(shū)面表達是學(xué)生比較容易失分的試題，特別是分值加大以后，我們在復習過(guò)程中要求學(xué)生兩天寫(xiě)一篇作文，每周至少寫(xiě)一篇高質(zhì)量的作文并交給老師批閱。我們還應提醒學(xué)生，要做好書(shū)面表達，還應注意以下幾個(gè)方面：

　�、僬Z(yǔ)言的準確性。

　�、谡Z(yǔ)言的得體性。要注意擺脫漢語(yǔ)的影響，寫(xiě)出地道的英語(yǔ)，避免Chinglish的出現。

　�、郾磉_的連貫性。以此來(lái)逐漸培養起學(xué)生的英語(yǔ)思維能力和寫(xiě)作水平。

　　說(shuō)實(shí)在的，學(xué)生在復習期間成績(jì)能否提高，特別是中檔生成績(jì)的提高與作文的訓練和指導是密切相關(guān)的。成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，作文能力是不用擔心的，而如何使中檔生寫(xiě)出一篇規范，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，行文流暢的好作文來(lái)，我想會(huì )讓一些老師覺(jué)得頭疼。我們覺(jué)得在平時(shí)的作文訓練中，可以采用以下的的教學(xué)方法。首先是選取比較有代表性的題材，先確定文章的要點(diǎn)，以及總體思路。該用什么樣的人稱(chēng)，文體是什么，時(shí)態(tài)用什么。確定這些后，再思考開(kāi)頭用什么樣的句子，中間如何行文，結尾句如何把握等等。并指導學(xué)生去寫(xiě)，最好有草稿，培養學(xué)生。

　　中考備考經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們：

　　大家好！

　　今天我們是懷有目的，帶著(zhù)任務(wù)過(guò)來(lái)的。在座的許多老師或許還沒(méi)消除20xx年中考的緊迫感，或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績(jì)的喜悅或是某些孩子表現不盡人意的深沉思考中。還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神，20xx年中考又悄然而至，隨著(zhù)新課程教學(xué)即將結束，中考復習即將到來(lái)，新的任務(wù)、新的目標又擺在了我們面前。為了讓每一個(gè)學(xué)生考出理想的成績(jì)，為了實(shí)現我們臨城中學(xué)中考更上一層樓的目標，今天，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們全體初三年級教師在這里隆重召開(kāi)了“中考備考會(huì )議”。

　　回顧20XX中考，我們有好多同學(xué)考出了好成績(jì)，其中十多位同學(xué)被臨高中學(xué)高中部錄取等。這一切，都體現了我們臨城中學(xué)的領(lǐng)導和老師們團結拼搏、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的精神所在。

　　展望20XX中考，我們更加滿(mǎn)懷信心，躊躇滿(mǎn)志。理由有四點(diǎn)：

　　一、有一支素質(zhì)強的班子隊伍

　　對于初三畢業(yè)班，學(xué)校特別的關(guān)注，加大了教學(xué)教研管理力度，抓得早，抓得緊，校領(lǐng)導更是傾注大量精力。本學(xué)期初即扎實(shí)部署年級教育教學(xué)管理工作。這些老師是多年的畢業(yè)班老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，對畢業(yè)班的教學(xué)、輔導、復習備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通。且管教有度，勤于管理，善于思考，與老師們精誠合作，初三年級整體表現出生機盎然的精神面貌，無(wú)論從學(xué)習的態(tài)度，學(xué)習的狀態(tài)和成績(jì)都有明顯的進(jìn)步，良好的管理必有良好的結果。

　　二、有一支師德過(guò)硬的教師團隊

　　作為初三教師的一員，我感觸頗深。初三年級的老師任務(wù)重，時(shí)間緊，工作繁忙，壓力大。但是，我們的老師卻是那樣的不計較，不辭勞苦，敬業(yè)愛(ài)生，認真努力的把教學(xué)工作做好。這支隊伍，既有經(jīng)驗豐富的老教師，工作毫無(wú)怨言，細致到位，樂(lè )于助人。也有青春活力的新秀老師，虛心學(xué)習，積極肯干，誠心服務(wù)學(xué)生。當同年齡人還在外面瘋玩著(zhù)的時(shí)候，他們卻與教室為伴，與學(xué)生為伴。其實(shí)，我們整支隊伍都是這般的敬業(yè)，都在默默的奉獻著(zhù)，我們的'老師以校為榮，與學(xué)生心連心，對待工作有闖勁干勁和拼勁，對待學(xué)生有愛(ài)心耐心和細心。以強大的精神力量支撐著(zhù)初三的成長(cháng)和進(jìn)步，與你們一起，我時(shí)時(shí)受感動(dòng)，時(shí)時(shí)受鼓舞。你們是學(xué)校的中流砥柱，正是你們的這種奉獻意識，吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這屆的初三精神，讓我們看到20XX中考新的希望。面對社會(huì )的關(guān)注，領(lǐng)導的信任，家長(cháng)的重托，學(xué)生的期待，雖然任重而道遠，但我們信心百倍！這里，我謹代表學(xué)校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　同時(shí)，我相信大家是幸福的。因為人只要用激情、愛(ài)心、智慧、感恩和追求對待工作與生活，是很快樂(lè )和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調，工作負荷重，精神壓力大，收入薪水微薄，但是我們滿(mǎn)懷激情、滿(mǎn)懷愛(ài)心、滿(mǎn)懷智慧、滿(mǎn)懷感恩、滿(mǎn)懷追求，所以我們都是一個(gè)幸福的教師！

　　俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，在中考復習備考中，我希望每一名任課教師都要具有團隊協(xié)作精神，形成強手聯(lián)合，學(xué)科互補的良性備考氛圍。特別是在教學(xué)輔導、復習備考工作上，人人重管理，個(gè)個(gè)抓備考，班班搞競爭。明年的中考豈不輝煌燦爛？

　　實(shí)踐證明，打造一批具有團隊協(xié)作精神的中考備考教師隊伍，是學(xué)校備考有序進(jìn)行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。

　　三、有一套完備的管理方法

　　一是強化“校領(lǐng)導年級組工作包干制”，協(xié)同年級組長(cháng)加大對年級組的管理力度；二是召開(kāi)各類(lèi)專(zhuān)題會(huì )議，如班主任會(huì )議、學(xué)生動(dòng)員會(huì )、試題分析會(huì )等，針對年級的實(shí)際情況，瞄準中考目標，理出系列思路，并制定具體措施；三是準備出臺考核方案，實(shí)施獎勵鼓勵，用以調動(dòng)教師教學(xué)工作積極性。

　　學(xué)校工作最終的凝聚點(diǎn)就在教學(xué)的質(zhì)量上，學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。所以，我希望中考備考領(lǐng)導小組要統一思想，視質(zhì)量為生命，每人分工明確，一人負責一個(gè)方面，做到細致，扎實(shí)，不留疏漏，尤其對每次測試測評要認真做好分析，找出存在的問(wèn)題，研究相應的措施。要嚴格教學(xué)管理，規范教學(xué)環(huán)節，狠抓課堂教學(xué)主渠道，充分利用課堂教學(xué)這個(gè)主陣地。在教師管理、教學(xué)管理、班級管理中抓出高效。

　　中考備考經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿 6

老師，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我們國旗下講話(huà)的的 題目是《祝福中考》。 今天是20xx年xx月xx日，明天，苦讀三年的初三學(xué)子們將懷著(zhù)一顆激越的心走進(jìn)考場(chǎng)。讓我們祝福他們！

　　回首過(guò)去，你們懷揣夢(mèng)想與期待，邁進(jìn)了曲寨中學(xué)�；厥走^(guò)去，你們踏過(guò)了書(shū)山坎坷，渡過(guò)了學(xué)海茫茫；三年多的寒窗苦讀，一次次的挫折，你們無(wú)所畏懼；一滴滴的汗水，你們從不退縮。因為在你們的人生詞典里只有一個(gè)詞——奮斗！

　　今天，在這激情如火的'六月，你們走進(jìn)人生莊嚴的考場(chǎng)；用累積的知識力量，讓自己五彩繽紛的夢(mèng)想在這燦爛的陽(yáng)光下盡情地綻放。你們用自信沉穩目光告訴所有人：昨日寒窗苦讀，必定有我， 今朝獨占熬頭，舍我其誰(shuí)？初三的學(xué)哥學(xué)姐，祝福你們，相信你們一定會(huì )提筆書(shū)寫(xiě)出自己最美麗的人生！

　　這個(gè)星期，我們初一、初二的兄弟姐妹也要進(jìn)行期末考試了，短短一個(gè)星期我們將分秒必爭，我們也要告訴所有人：再多的困難，再多的挫折我們都不會(huì )被被打敗的，明年的今天，我們一樣會(huì )用一千多個(gè)日升日落的執著(zhù)換取自己美麗的夢(mèng)想！

　　在此，我們還要感謝所有的老師們，你們無(wú)怨無(wú)悔付出成就了我們燦爛的明天，面對人生考驗，我們一定會(huì )快馬加鞭、奮力一搏；青蔥歲月，我們一定會(huì )交出一份完美的答卷。

　　我們的國旗下講話(huà)畢，謝謝大家！

　　中考備考經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿 7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我和你們緊張和忙碌了x個(gè)月，想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累，幾絲的辛苦，想必隨著(zhù)中考日期的一天天臨近，你們也有了更多的焦慮或者自信，孩子們，不要懼怕什么，只要努力就好，因為！看著(zhù)大家從開(kāi)學(xué)初的第一天開(kāi)始就認真地聽(tīng)從我的調遣練起了長(cháng)跑，我從心里感到欣慰。最開(kāi)始的時(shí)候，一些學(xué)生跑步會(huì )上氣不接下氣，會(huì )堅持不下來(lái)，可是現在，絕大多數的孩子都能堅持下來(lái)不說(shuō)，而且都覺(jué)得跑上的四圈或者五圈已經(jīng)感覺(jué)輕松多了。相信五月份大家在體育考試中一定會(huì )很輕松地過(guò)關(guān)的！

　　看著(zhù)大家在學(xué)習上你不服我，我不服你的認真勁，一次模擬考試成績(jì)下降了，下次一定要臥薪嘗膽地將成績(jì)趕上去。成績(jì)好的也不會(huì )驕傲，而是爭取攀登更高的山峰，作為老師的我，心里更是覺(jué)得自豪和榮耀。知道嗎？你們只要有一絲一毫的進(jìn)步，對于我來(lái)說(shuō)都會(huì )興奮好一陣子。每一天和你們一起學(xué)習、一起歡樂(lè )、一起鍛煉，我的心中早已經(jīng)把你們當做了我最親近的朋友！你們的進(jìn)步是我最大的.欣慰，你們的優(yōu)秀就是我最開(kāi)心的事情！你們將來(lái)越來(lái)越棒是我最大的心愿！

　　我們有值得驕傲的地方，可是我們仍然有那么多的不足。不是嗎？個(gè)別孩子在自己的學(xué)習時(shí)間分配上還是不能做得很好，還會(huì )貪玩。一些學(xué)生上課的時(shí)候還在溜號開(kāi)小差，回家之后，還有學(xué)生會(huì )利用手機聊或者玩游戲。面對著(zhù)一些學(xué)生的考試焦慮和一些學(xué)生的對考試滿(mǎn)不在乎，截然相反的態(tài)度下又會(huì )映射出一位孩子對待中考，對待自己前途命運的關(guān)鍵環(huán)節能不能保持最佳的狀態(tài)，最好的心理優(yōu)勢去應對呀�。┻@個(gè)時(shí)候，作為你們的班主任，多么希望您們能理解老師為什么會(huì )和你們生氣，多么希望你們能夠理解老師為什么會(huì )那么的愁眉不展，多么希望你們能夠順著(zhù)老師指引的正確方向一路快速沖刺呀！

　　想想：x個(gè)月來(lái)，也許我也是太進(jìn)入中考前的備狀態(tài)了。以至于我自己都活著(zhù)那么勞累，不僅是身體累，心里也很累。其實(shí)我做得也不夠科學(xué)。我不該這么憂(yōu)心忡忡，前三年我們都一路認真和踏實(shí)地走過(guò)了，現在我們大可不必過(guò)于緊張，中考的號角已然敲響，該來(lái)的早晚要來(lái)，需要我們坦然面對。不要去慌亂陣腳，不要去彷徨不定，努力就好，我看到大家的盡力就是最好的！就像前幾天我對大家說(shuō)的：努力做最好的自己吧！

　　人生也是如此，沒(méi)有人會(huì )輕易那么成功的。人生中又有多少事情總是那么順利沒(méi)有波折呢？太陽(yáng)每天都是新的，不會(huì )因為某一個(gè)人而失去它耀眼的光芒。當我們心中暗淡時(shí)，想想心中最美好的太陽(yáng)吧，太陽(yáng)就會(huì )在明天升起，就像中午時(shí)還是風(fēng)吹雨打，雷雨傾盆，可是現在一樣陽(yáng)光四射，普照大地！

　　想開(kāi)些，放松些，同學(xué)們，和老師一起輕松應對前方的困難和挑吧！無(wú)論我們遇到多大的艱難險阻，我們都要從容去面對！沖刺了，就讓我們全力以赴吧！不放松、不消極、不焦慮、不彷徨，相信我們x班永遠可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡的！

　　太陽(yáng)每天都是新的，同學(xué)們，最后的五十多天，讓我們一起快樂(lè )應對吧，好嗎？

　　中考備考經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　距離我們人生中的第一次大考——中考，已經(jīng)沒(méi)有幾天時(shí)間了。我知道所有同學(xué)都肯定會(huì )有些緊張，這是正常的，要是沒(méi)有一點(diǎn)緊張的話(huà)，那我們的人生也就不需要設置這些考試來(lái)考察我們的心態(tài)了。

　　心態(tài)，本人今天要講的主題，正是中考的心態(tài)，乃至人生的心態(tài)。我以為我們受教育，我們讀書(shū)，都不只是為了學(xué)知識，更多的是學(xué)習一種面對人生的態(tài)度。人生是一趟單行的旅途，在這條漫長(cháng)的旅途中，我們會(huì )遇到各種各樣的'事情，也會(huì )看到各種各樣的風(fēng)景，而在遇到事情和看到風(fēng)景時(shí)，所擁有的心態(tài)卻可以決定這些事情到底對我們而言是好事還是壞事，以及這道風(fēng)景到底是美還是不美。

　　就拿我們過(guò)幾天就要面臨的大考——中考來(lái)說(shuō)，我們這幾天是沒(méi)有什么熬夜學(xué)習的必要了，這幾天最主要的是保持良好的心態(tài)，讓自己能夠正常的作息，以保證考試之時(shí)能夠正常發(fā)揮自己的水平。心態(tài)好的話(huà)，我們說(shuō)不定能夠考出超常的成績(jì)，而心態(tài)不好的話(huà)，我們說(shuō)不定本來(lái)是前三的水平，卻考到了名落孫山。再后一步說(shuō)，心態(tài)好的，就算這次大考考砸了，那他會(huì )爬起來(lái)重新奮進(jìn)追起，心態(tài)不好的，這次的考砸或許還令其一輩子在這次大考的陰影下活著(zhù)。

　　同學(xué)們，無(wú)論你有沒(méi)有準備好，在這最后的幾天里，都不是你們熬夜學(xué)習的時(shí)候了，這幾天里，我們就該吃好睡好，將自己平日里的學(xué)習都在考試來(lái)臨的那一天里發(fā)揮好，這樣才對得起我們三年來(lái)，甚至于九年來(lái)的努力！

　　同學(xué)們，中考的確是我們人生中的第一次大考，然而，中考也只是我們人生中的一個(gè)沿途小站，可以讓我們有飛得更高的機會(huì )，可以讓我們原地踏步，卻不能讓我們倒退九年。我說(shuō)這些是什么意思呢？說(shuō)這些是希望大家保持一顆平常心，在面對這次大考時(shí)，用一種平常心來(lái)對待，這樣才能正�？创�我們的得失，考得好，那我們就高興一會(huì )兒繼續學(xué)習，考得不好，那我們就傷心一會(huì )兒繼續學(xué)習，無(wú)論如何，我們都還是要繼續學(xué)習，而這次考試不能阻礙我們繼續學(xué)習！

　　在中考前的幾天里，希望大家能夠保持良好的心態(tài)，讓自己在考試的時(shí)候發(fā)揮出正常的水平，不要被自己的緊張給打敗了！好了，我的演講完畢，謝謝大家的傾聽(tīng)！

　　中考備考經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿 9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是九年二班的xxx，我今天國旗下演講的題目是《讓我們?yōu)橹锌技佑桶�！�?/p>

　　時(shí)光飛逝，轉眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，你們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。漸漸地、漸漸地……中考，近了，更近了。那場(chǎng)期待了的三年，馬上就要來(lái)了！

　　前方，中考的戰鼓正在擂響。身后，卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無(wú)限的感慨。你們奔跑著(zhù)，跑向六月的戰場(chǎng)，但你們又有萬(wàn)分的不舍，默默計算著(zhù)在母校奮斗的日子。

　　親愛(ài)的大哥哥、大姐姐，是你們每一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的學(xué)友，組成了團結互助、永爭上游、個(gè)性張揚的班集體。在這個(gè)大家庭里，你們呼吸著(zhù)嚴謹拼搏的治學(xué)之風(fēng)，智慧的火花在課堂上盡情的噴射，看到此般狀況，不得不讓我們感到振奮。

　　親愛(ài)的老師，請允許我代表初三的大哥哥大姐姐向您道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海，是你們，將他們領(lǐng)進(jìn)了宏偉的知識殿堂。同學(xué)們三年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，你們付出的`所有艱辛和汗水，都將在火紅的6月里收獲。最后時(shí)間的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì )是大哥哥、大姐姐們一生回味無(wú)窮、不盡的寶貴財富。

　　在北大附屬實(shí)驗學(xué)校初中，是你們一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷，是失落時(shí)句句鼓勵中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個(gè)微笑，是每天早晨在讀書(shū)聲中跳躍的陽(yáng)光。在這里，你們認識到了肩上的責任；找到了一種飛揚的精神……在這里，有機會(huì )，有舞臺，有拼搏，有希望，有夢(mèng)想，有飛翔！

　　大哥哥大姐姐們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，中考沖刺的號角催你們奮進(jìn)，讓大家帶著(zhù)老師、父母的期望、帶著(zhù)青春的夢(mèng)想，開(kāi)啟一個(gè)屬于你們自己輝煌的未來(lái)�！�—20xx年的中考！你們要為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗！

　　我們小學(xué)部的弟弟妹妹永遠支持你們。加油吧——大哥哥、大姐姐們。我們靜候著(zhù)你們的佳音！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

　　中考備考經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿 10

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　再過(guò)幾天，你們即將走進(jìn)中考的考場(chǎng)，接受中考的檢驗�？粗�(zhù)你們留言、留聲、留影，我知道分別的時(shí)候終于即將來(lái)臨了，我體驗著(zhù)這種傷感的無(wú)限幸福。

　　三年來(lái)，我們?yōu)榫壏侄鴣?lái)，我們?yōu)榻馊松�的方程而�?lái)。我們?yōu)閷ふ胰松�理想的坐標而�?lái)，我們?yōu)槊篮妹魈於鴣?lái)。

　　回首我們共同走過(guò)的日子，可以用“+、—、×、÷”來(lái)表示�！�+”是增加了知識；“—”是減少了蒙昧；“乘”是成為了知己；“除”是除去了隔閡。在三年的美好時(shí)光里，師生不是兩個(gè)對立面，更有共同合作的上課與活動(dòng)，互相諒解，彼此關(guān)愛(ài)，構成了一道亮麗的'人生風(fēng)景線(xiàn)。特別是你們對老師嚴與愛(ài)的辨證理解，讓我們永遠感激！

　　我很留戀這段時(shí)光，我很珍惜這段緣分。但我深知時(shí)針的步履并不因為我的祈禱而停止，人生本來(lái)就是這樣被隔成的一條條“線(xiàn)段”。在這鮮花綻放離愁別緒，綠葉婆娑揮手告別的時(shí)候，我希望同學(xué)們記住四個(gè)字：點(diǎn)、線(xiàn)、面、體。

　　點(diǎn)——就是認真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn)。

　　線(xiàn)——就是確定一個(gè)目標，矢志不移地前行，恰如一條閃耀著(zhù)光芒的“射線(xiàn)”。

　　面——就是要有獨創(chuàng )的精神，有自己的個(gè)性，別忘了自己代表著(zhù)我們學(xué)校的形象，展示給他人的應該是一幅精美獨特的畫(huà)面。

　　體——就是要有強健的體魄，有豐富的內心、特立獨行，構建宏偉的人生立體，不斷地點(diǎn)綴母校的輝煌。

　　人生是道分數式，不變的是表示生命的分母，可變的是代表奮斗的分子，分子越大，它體現的人生價(jià)值就越大。人生“幾何”，“幾何”人生！同學(xué)們，努力吧！青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，成功永遠屬于你們！

　　最后，讓我們共同祝愿我們親愛(ài)的母校的明天更加美好！祝各位同學(xué)在中考中能夠沉著(zhù)應對，發(fā)揮穩定，考出水平，取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　中考備考經(jīng)驗交流會(huì )發(fā)言稿 11

同學(xué)們：

　　下午好！

　　“未覺(jué)池塘春早夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”，時(shí)間太瘦，指縫太寬，在我們想伸手抓住它時(shí)，時(shí)間已悄然而逝。再過(guò)一兩天，大家為之厲兵秣馬、全力以赴，為之滿(mǎn)懷期待又心存擔心的中考就要來(lái)臨了。中考，就是你們人生之路上接受的第一次嚴峻挑戰，也是對你們幾年學(xué)習生涯所獲得的知識、能力、素質(zhì)和意志的一次莊嚴的考驗。在此，臨考寄言，希望對大家有所幫助。

　　一、準備充分，自信中考

　　我們常說(shuō)：不打無(wú)準備之仗。那么，考前我們該做好哪些準備呢？

　　第一：整理好“心情”：面對人生第一次大考，每個(gè)同學(xué)的心情難免百感交集，有人說(shuō)：“中考，四分考實(shí)力，六分考心理�！�？太想紉好針的手在顫動(dòng)，太想踢進(jìn)球的腳在抖動(dòng)；如果把目標當成沙袋捆綁在身上，每前進(jìn)一步都會(huì )感到無(wú)比沉重，巨大的壓力與莫名的恐懼就會(huì )不斷向你襲來(lái)，如果這樣的話(huà)，你將與前方道路上的成功失之交臂。？俗話(huà)說(shuō)得好：“平常心，賽黃金�！蹦愕男膽B(tài)比你的智力更重要。我們應該把中考看成是一種機會(huì )，以一種珍惜的心態(tài)對待它。一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。浪花不是大海的全部，中考也不是人生的全部。只要我們不因興奮而失卻冷靜，不因痛苦而走向絕望，憑著(zhù)青春年少，憑著(zhù)健康體魄，憑著(zhù)聰敏的大腦，憑著(zhù)靈巧的雙手，就足以創(chuàng )造出本屬于你的成功。因此，調整好考試心態(tài)，是同學(xué)們應該做的第一個(gè)準備，如何調整好心態(tài)呢？首先要充滿(mǎn)信心。信心是成功的精神支柱。有信心不一定能贏(yíng)，沒(méi)有信心卻一定會(huì )輸。有些同學(xué)，或因基礎差或因高期望而產(chǎn)生焦慮情緒，總擔心自己考不好，這就需要我們正確認識自己，不要還沒(méi)考就自我否定、自我放棄�，F在要考慮的不是考試結果，而是考試過(guò)程，要放下包袱，消除壓力，正確對待中考，正確對待升學(xué)，如果能取得滿(mǎn)意的成績(jì)，固然可喜可賀，如果不盡人意，也千萬(wàn)不可自暴自棄，成才的路有千萬(wàn)條，讀不了重點(diǎn)高中可以讀普高職高。只要努力不懈，改變命運的機會(huì )還有很多。萬(wàn)一在考試中感到緊張時(shí)，可以采取深呼吸幾次或全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法作自我調節。

　　第二：調整好“身體”：臨近中考，我們要保護好自己的身體，保持最佳的`體能狀態(tài)，精神飽滿(mǎn)，思維才能活躍，臨場(chǎng)才能以充沛的精力和體力應考。此時(shí)，不要因感到時(shí)間緊張而拼命擠時(shí)間苦學(xué)，甚至開(kāi)夜車(chē)，這樣會(huì )導致睡眠不足，體質(zhì)下降，不要刻意改變作息習慣，要跟平常一樣，習慣什么時(shí)候睡覺(jué)就什么時(shí)候睡�？记安灰�進(jìn)行劇烈的體育運動(dòng)，以免出現意外受傷或身體不適。要注意膳食，不要暴飲暴食，不要亂吃生冷油膩食物，不要吃麻辣、油炸等刺激性強的食物，以免引起腸胃不適。不要無(wú)節制的吹空調、扇電扇，注意預防感冒。在考場(chǎng)中，身體若確有不適，要敢于向老師舉手求助。？第三，準備好“工具”：

　　1、考試工具：要仔細檢查準考證、筆及其它文具、資料是否帶齊全，最好都集中放在一個(gè)文具包里面，出門(mén)前拿起來(lái)就能走，不至于慌亂；

　　2、生活用品：雨傘、飲用水或茶杯、衛生紙、清涼油等，以備不時(shí)之需。

　　二、牢記規則，從容中考

　　了解考試信號（P10），學(xué)習《考室規則》（p17）

　　中考是一個(gè)坎，不是一條溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對，沉著(zhù)應戰，從容應付。牢記考室規則，不急、不躁、保持一個(gè)良好的心態(tài)。面對中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動(dòng)派都是紙老虎”霸氣�？紙�(chǎng)之上，我們要氣定神閑，不要做“猛張飛”，心浮氣躁；不要像“劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園”不知所措，更不能像“豬八戒吃人參果”，囫圇吞棗；要有曹操“東臨碣石，以觀(guān)滄�！钡膹娜菖c自信，諸葛亮巧設“空城計”時(shí)的沉著(zhù)與冷靜，毛澤東“勝似閑庭散步”的氣度與心境�？紙�(chǎng)上，要“兩耳不聞窗外事”，要“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”�？紙�(chǎng)下，要有“過(guò)去的就讓他過(guò)去”的瀟灑，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接下一場(chǎng)考試。

　　三、注重策略，科學(xué)中考

　　學(xué)習有方法，考試也有策略。

　　1、走進(jìn)考場(chǎng)，坐到自己的座位上之后（一般提前15—20分鐘進(jìn)考場(chǎng)），要盡快進(jìn)入角色，進(jìn)入考試狀態(tài)，把文具、準考證擺放好。

　　2、拿到考卷后5分鐘內應怎么做？

　　拿到考卷后5分鐘內一般不允許答題，先寫(xiě)好姓名和考號，按監考老師要求寫(xiě)在指定位置，把試卷從頭到尾檢查一遍，看看試卷共有多少頁(yè)，卷面是否清晰、完整，試卷分幾個(gè)部分，問(wèn)卷與答卷是否相符，如果有破損卷、缺頁(yè)等及時(shí)聲明。（英語(yǔ)考試時(shí)要利用好這個(gè)時(shí)間瀏覽聽(tīng)力題）

　　3、答題順序安排是：從前到后，先易后難，穩扎穩打，因為剛答卷時(shí)，心里難免有點(diǎn)緊張，做幾道簡(jiǎn)單的題目后，一方面可以使自己平靜下來(lái)，一方面可以增強自己的信心，切忌一上來(lái)就做難題，難題的分值固然很高，但如果一時(shí)攻不下來(lái)，不僅浪費了時(shí)間。而且把自己的陣腳給打亂了，得不償失。

　　4、一絲不茍，每分必爭，認真答題，每題必答，每題的答案，都要做到內容正確，表述清楚，書(shū)寫(xiě)工整，遇到一時(shí)難以解答的問(wèn)題，要認真分析、思考，會(huì )多少答多少，能推導幾步就做幾步，對分數少的小題，也要認真回答，爭取不丟分。整個(gè)卷面要保持整潔、清晰，否則也會(huì )造成無(wú)謂失分。選擇題不可空缺（蒙題技巧，例如英語(yǔ)的蒙題口訣：1三長(cháng)一短就選最短，三短一長(cháng)選最長(cháng)。兩長(cháng)兩短選B，參差不齊C無(wú)敵。開(kāi)個(gè)玩笑，不到萬(wàn)不得已千萬(wàn)別用哦�。�

　　5、卷面要合理布局：提筆答卷之前，估計一下將題目解答完大致需要多少空間，統籌安排解題過(guò)程的布局，這樣既可以避免出現在所給的部位寫(xiě)不下的情況，又可以使解題過(guò)程清晰，卷面整潔、美觀(guān)。

　　6、如何審題：答題時(shí)首先要審清題目，看清題目的內容，抓住題干中的關(guān)鍵詞，了解答題要求，很多題目的題干中含有知識要點(diǎn)，也提示著(zhù)答題方法，題干上有關(guān)肯定與否定、范圍的大與小，字數的限制等關(guān)鍵詞不能忽視。

　�。�1）認真揣摩題意，明確題目要求；如選做題（若都做只看第一個(gè)）、判斷題（要求用tf作答）。

　�。�2）對容易的題要仔細考慮是否有迷惑因素。防止麻痹輕敵；

　�。�3）對難題、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關(guān)系，防止心情緊張造成思維障礙。審題時(shí)，一是不看錯題目，客觀(guān)準確地把握題意；二是分析要清楚，要善于將問(wèn)題進(jìn)行解剖，將那些比較復雜的綜合題分解成若干部分，找出已知條件和未知條件之間的關(guān)系；三是善于聯(lián)系。在分析題目的基礎上，將題目所涉及到的各個(gè)知識點(diǎn)都聯(lián)系起來(lái)挖掘出盡可能多的潛在條件和知識之間的內在聯(lián)系。

　　7、防止遺漏小問(wèn)題：小問(wèn)題容易遺漏的原因有以下幾種情況：

　�。�1）在整體感知試卷時(shí)發(fā)現有一道難題，于是做試卷前半部分時(shí)，心里一直惦記著(zhù)后面的題目，整個(gè)過(guò)程，難題的陰影揮之不去。在這樣的心緒下，小問(wèn)題的遺漏在所難免。

　�。�2）當試題有一定長(cháng)度，一題多問(wèn)時(shí)，容易遺漏最后一問(wèn)。

　�。�3）圖表題后的小問(wèn)題。

　�。�4）在一頁(yè)的末尾或換頁(yè)的開(kāi)頭處的小問(wèn)題容易遺漏。

　　8、碰到熟題怎么辦？

　　熟題當做生題做，可避免低級錯誤的出現。有些同學(xué)，一見(jiàn)熟題大喜過(guò)望，提筆刷刷便寫(xiě)，結果粗心出錯，或做到一定步驟便做不下去，原來(lái)，考題與記憶中的熟題是兩回事，雖然發(fā)現錯誤，但時(shí)間已白白浪費了。其實(shí)，中考時(shí)遇到熟題的情況并不多見(jiàn)，我們在考場(chǎng)上決不能被似曾相似的題目所迷惑，還是應該按照審題，抓題干的關(guān)鍵詞，看清要求，找準解題依據，設計書(shū)寫(xiě)布局這樣的程序去完成，做完后還要反復檢查。

　　9、考完一科后，建議不要對答案�？嫉谋容^好的，不要有驕傲自滿(mǎn)情緒，“大意失荊州”，沒(méi)考好的也不要灰心，絕不能因為一科考的不好而喪失信心，誰(shuí)能夠及時(shí)調整好心態(tài)，誰(shuí)就是最后的勝利者。

　　10、遇到難題怎么辦？

　　遇到難題千萬(wàn)不要焦慮，更不能亂了陣腳，考試遵循的是公平競爭的原則，你難別人也難，這時(shí)，要在心理上藐視它，在戰術(shù)上重視它�？荚囈彩菣z驗人的心理素質(zhì)的一種有效方式，遇到難題實(shí)在做不出來(lái)，可先放一邊，先做會(huì )做的題目，保證已做出的題目的正確率，最后考慮難題，能寫(xiě)多少是多少，哪怕是列個(gè)提綱，寫(xiě)個(gè)算式，千萬(wàn)不要空著(zhù)。

　　11、注意時(shí)間上的分配：留有10—20分鐘檢查的時(shí)間。合堂考試時(shí)間分配要合理。語(yǔ)文要留有至少50分鐘時(shí)間作文。

　　四、遵規守矩、和諧中考

　　河流沒(méi)有岸的束縛，就會(huì )涌上原野，吞沒(méi)房屋村舍、莊稼良田，帶來(lái)災難。我們生存的社會(huì )也有它嚴格的規則：法律、制度、章程，社會(huì )不會(huì )原諒違背規則的人。中考也一樣�！耙幷�，正圓之器；矩者，正方之器”，“無(wú)規矩不成方圓”�！坝袟l”才會(huì )“不紊”，“有軌”才會(huì )減少越軌。所以希望中考中的你們，也將“規矩”時(shí)刻放于心中，心甘情愿接受約束，安全、圓滿(mǎn)的考試。注意飲食安全、交通安全。只有做到防微杜漸、防患于未然，才不會(huì )因小失大、顧此失彼。

　　同學(xué)們，6月18日你們將正式進(jìn)入中考的考場(chǎng)，面臨上一級學(xué)校的挑選。這里有你的同鄉，有你的同學(xué)，更有你的好友。從某種意義上來(lái)講，這是我縣初三、初二考生的一次大的聚會(huì )。俗話(huà)說(shuō)：輕輕一謝值千金，淡淡一笑抵萬(wàn)貫。言行是情緒的波動(dòng)器，言行也是檢驗人的試金石。希望大家在這次“聚會(huì )”中杜絕一切不文明的言行，做到友愛(ài)同級同學(xué)，尊重監考老師，愛(ài)護學(xué)校公物，注意環(huán)境衛生，努力做到文明中考、和諧中考。

　　同學(xué)們，生命不可復制，人生沒(méi)有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。同學(xué)們，沖鋒號已經(jīng)吹響，加油��？最后請允許我代表全體老師向你們表達最良好的祝愿，衷心祝愿同學(xué)們以飽滿(mǎn)的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和平和的心態(tài)，搏擊中考考場(chǎng)。老師始終會(huì )和你們在一起，為你們加油！鼓勁！預祝同學(xué)們中考勝利！

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