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期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿(通用22篇)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 1
老師們:
一個(gè)學(xué)期又在大家的靜心工作中不知不覺(jué)結束了,由于本學(xué)期時(shí)間短,檢查又少,所以大家感覺(jué)過(guò)得特別快。雖然時(shí)光匆匆,但是學(xué)校及老師們卻是收獲多多。剛才學(xué)校對和諧團隊、搭班團隊、魅力教師進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績(jì)。
回顧本學(xué)期的工作,我們繼續秉承“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)!边@一宗旨,以黨的十八大精神為指導,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持正確的辦學(xué)方向,堅持“規范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻”的工作思路,不斷更新教育理念,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造“和諧”校園品牌,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續、協(xié)調、健康發(fā)展。學(xué)校先后獲得小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、星級學(xué)校、家長(cháng)進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校多項榮譽(yù)稱(chēng)號。
下面,我把本學(xué)期工作做一簡(jiǎn)單總結:
一、德育工作
本學(xué)期,校長(cháng)帶領(lǐng)政教處牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的觀(guān)念,堅持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊會(huì )系列化。完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育網(wǎng)絡(luò ),形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。
1.舉行了“美麗實(shí)小 美麗的我”主題教育活動(dòng),引導學(xué)生“做應該做的事,做有道德的人”。
此次活動(dòng)從文明禮儀、文明課間、社會(huì )公德、道德實(shí)踐等方面對學(xué)生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛(ài)護環(huán)境講衛生、熱愛(ài)學(xué)習講科學(xué),用文明創(chuàng )造和諧、用行動(dòng)美化環(huán)境,樹(shù)立文明新風(fēng),共建“美麗實(shí)小”,爭當“美麗少年”!懊利悓(shí)小 美麗的我”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了“美麗學(xué)!钡膭(chuàng )建工作,對于提升師生文明素養,具有重要意義。
2.強化學(xué)校的安全教育,努力建設平安和諧校園。
一是建立了安全教育廣場(chǎng),普及了公共安全知識,營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,增強了師生的安全防范意識。
二是利用升國旗的時(shí)機,邀請醫院醫生,為全校師生做了關(guān)于預防春季傳染病衛生知識的講座。此次講座使學(xué)生認識到了養成良好衛生習慣的重要性,增強了學(xué)生自我保健的意識和能力;
三是舉行了緊急疏散演練活動(dòng),提高了師生的逃生應急能力;
四是開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,遠離溺水傷害”學(xué)生簽名活動(dòng),提高了全體學(xué)生對溺水危害的認識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全防患意識和自我保護能力;
五是加強了教師課間值班工作,確保學(xué)生課間活動(dòng)能夠有序進(jìn)行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現象的發(fā)生。
此外,全體班主任積極采取安全教育專(zhuān)題班隊會(huì ),加強“一分鐘”安全教育,印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》,通過(guò)飛信及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)等有效措施,保證了全體學(xué)生安心學(xué)習,快樂(lè )生活。
3.組織了“紅領(lǐng)巾飛揚中國夢(mèng) 多彩活動(dòng)助力成長(cháng)”“六一”慶;顒(dòng)。
政教處及各組長(cháng)在充分考慮學(xué)生感受的前提下,安排了一系列以學(xué)生為主體的慶;顒(dòng)。慶;顒(dòng)以“中國夢(mèng) 溫暖心 享受愛(ài)”為主題,共分“喜看最美家鄉”游園活動(dòng);“陽(yáng)光體育助我成長(cháng)”趣味運動(dòng)會(huì );“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)”手拉手共圓夢(mèng)活動(dòng);“書(shū)香潤心田”圖書(shū)大集活動(dòng)四項內容。這些活動(dòng)為全體學(xué)生搭建了展示的舞臺,每名學(xué)生都是這個(gè)舞臺的主人,他們充分展示著(zhù)自己的精彩,體驗著(zhù)節日的溫馨,收獲成長(cháng)的快樂(lè )。
4.積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
本學(xué)期,各班班主任積極爭取,在班級家委會(huì )的協(xié)助下,開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會(huì )”,這次活動(dòng)密切了家校關(guān)系,對學(xué)生進(jìn)行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開(kāi)四月,愛(ài)在心間”郊游活動(dòng),學(xué)生走進(jìn)膠北桃園及萬(wàn)畝林場(chǎng),欣賞大自然千姿百態(tài)的美,向桃農學(xué)習勞動(dòng)知識,在大自然這個(gè)課堂中,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)拓了視野,陶冶了情操;二年級七班組織學(xué)生參觀(guān)了“萊州維多利亞影視城”,此次活動(dòng)組織嚴密,統一了班服、帽子,邀請了部分家長(cháng)參與,在學(xué)生及廣大家長(cháng)中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動(dòng)會(huì ),二年級七班組織的參觀(guān)冷飲制作工藝等,這一系列活動(dòng)的開(kāi)展拓寬了教育內涵,豐富了教育方式,提升了教育效果。
同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說(shuō)教中形成,不在寫(xiě)檢討中形成,而是在體驗中變成一種自覺(jué)意識和習慣。希望全體老師攜手開(kāi)創(chuàng )“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì )學(xué)習、知榮恥的.好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì )自理、擔責任的好孩子,在社會(huì )做一個(gè)有教養、會(huì )共處、守公德的好公民。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期,校長(cháng)帶領(lǐng)教導處、教研室的同志牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線(xiàn)、生存線(xiàn)的意識,堅持在實(shí)施素質(zhì)教育的前提下,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教導處加強了教學(xué)常規的科學(xué)化、精細化、規范化管理,從備課、上課到各項實(shí)踐活動(dòng),高標準、嚴要求,規范了全體教師的教育教學(xué)行為,同時(shí)認真組織了抽測,期中、期末檢測,才藝展示等,保證了教育教學(xué)的順利運轉。
教研室重點(diǎn)開(kāi)展了教學(xué)月活動(dòng)。
3月份,各學(xué)科相繼開(kāi)展了“自主學(xué)習、愉悅課堂”骨干教師研討活動(dòng)。
在教學(xué)中,執教老師積極營(yíng)造和諧愉悅的課堂氛圍,讓課堂成為學(xué)生自主學(xué)習的樂(lè )園,讓學(xué)生真切體驗到合作探究的快樂(lè )。此次活動(dòng)進(jìn)一步錘煉了教師教學(xué)基本功,提高了老師們的授課水平。
關(guān)于備課和批改作業(yè):備課、批改作業(yè)是教學(xué)常規工作,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,經(jīng)過(guò)所有干部的檢查合議,認為本學(xué)期備課認真的年級組是五年級數學(xué)組、英語(yǔ)組,六年級語(yǔ)文組、數學(xué)組、英語(yǔ)組。
老師們,質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線(xiàn)。黨和國家把提高質(zhì)量確立為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),提出要樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀(guān),堅持規模 質(zhì)量的統一,走內涵發(fā)展道路。要實(shí)現這一任務(wù),就必須進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理,深入推進(jìn)教育教學(xué)科研,因此,教導處、教研室的同志應該明白自己肩上所擔負的重任,要明確工作思路,找準工作著(zhù)力點(diǎn)。
三、音體美工作
音體美是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要載體。本學(xué)期,組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優(yōu)異的成績(jì),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
體育組在教師緊張的情況下,堅持給所有班級上體育課,組織學(xué)生參加了膠州市中小學(xué)春季運動(dòng)會(huì ),并取得了團體第二名的優(yōu)異成績(jì),此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運動(dòng)會(huì ),訓練籃球隊員參加青島市的比賽等。美術(shù)老師在完成正常授課任務(wù)的情況下,參加了校報編輯、展牌會(huì )標制作、宣傳櫥窗更換、學(xué)生書(shū)畫(huà)展評、會(huì )議活動(dòng)照相、各類(lèi)獎狀抄寫(xiě)等,工作量很大,很辛苦,但是他們仍然保質(zhì)保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的每個(gè)角落。
今后,希望音體美老師們能繼續大練基本功,加強研究,提升個(gè)人能力,讓學(xué)生充分享受藝術(shù)的魅力,努力推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,力爭在音體美方面取得突破,創(chuàng )出我校特色。
四、教職工隊伍建設工作
沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊伍,就不可能培養出高素質(zhì)的創(chuàng )新人才。因此,我校一直把加強教師隊伍建設作為學(xué)校最重要的基礎性工作來(lái)抓。
重點(diǎn)抓了以下四點(diǎn):
一是加強了師德建設,建立健全文化引領(lǐng)、監督檢查、考核獎懲相結合的師德建設工作機制,進(jìn)一步提升教師的思想政治素質(zhì);
二是通過(guò)加強讀書(shū)學(xué)習,開(kāi)展校本教研,大力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平;
三是加大投入,積極為老師們的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺;
四是提升服務(wù)水平,推進(jìn)和諧團隊建設,增強教師對集體的認同感和歸屬感。
本學(xué)期,我校有名同志獲得 級以上榮譽(yù)稱(chēng)號,其中,我獲得十佳教育讀書(shū)人物、生喜歡的好校長(cháng)稱(chēng)號;被推薦為名師候選人,教學(xué)能手 ,一學(xué)期能評上這么多教學(xué)能手,充分說(shuō)明我校在教科研方面所取得的成績(jì)。
同志們,教師是教育事業(yè)的第一資源和核心要素。今后,我們仍將堅持不懈地抓好教師隊伍建設,促進(jìn)教師思想觀(guān)念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養成,努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的優(yōu)秀教師隊伍,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校內涵式發(fā)展。
五、后勤教務(wù)及其他工作
1.后勤教務(wù)工作:校長(cháng)領(lǐng)導后勤一班人,積極主動(dòng)地做好學(xué)校各項服務(wù)性工作,注重工作效率和服務(wù)質(zhì)量,他們積極籌備新綜合樓建設,美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學(xué)生午餐午休、做好賬目統計、打印分發(fā)文件等,為教育教學(xué)的順利進(jìn)行提供了有力保障。大家應該感受到,后勤的服務(wù)意識和水平都有了較大提高。
2. 工會(huì )工作:本學(xué)期,主席積極組織協(xié)調,先后組織了教學(xué)能手、青年教師優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才、名師、教學(xué)能手、優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才的評選,以及職稱(chēng)評審,空崗競聘,讀書(shū)征文,教師體檢等工作,很好地服務(wù)了全體教師。
3.幼兒園工作:始終把幼兒安全放在保教工作的首位,實(shí)行封閉性管理,堅持教師值班制度,時(shí)時(shí)處處對幼兒進(jìn)行安全教育,確保了幼兒在園期間的安全,無(wú)安全事故發(fā)生。重視教科研工作,建立園內教研活動(dòng)制度,積極開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,本學(xué)期成功舉行了骨干教師示范課,青年教師匯報課等。
4.宣傳工作:本學(xué)期張海林、王國潘兩位同志在《半島都市報》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章近30篇,很好的宣傳了學(xué)校工作,學(xué)校也被評為教育新聞宣傳先進(jìn)單位。負責校報編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀若清、馬成洲、任燕四位美術(shù)老師在本學(xué)期時(shí)間比較緊,任務(wù)比較重的情況下仍然編輯出版校報四期,全面展示了學(xué)校工作,成績(jì)顯著(zhù)。學(xué)校網(wǎng)站本學(xué)期也很有起色,其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時(shí)上傳有關(guān)內容,工作比較突出。其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀若清在網(wǎng)站上上傳文章數量目前排在前五名。
5.教研組工作:在各組長(cháng)的帶領(lǐng)下,全組老師親如一家,共同創(chuàng )造了和諧向上的辦公室文化。我想,只要各組的工作做好了,學(xué)校的工作也就好了。
一辦:班級建設求“和”,教研活動(dòng)求“實(shí)”,教學(xué)過(guò)程求“細”,學(xué)生行為求“規”,班級文化求“競”,順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì),二辦:教師之間互相配合,誠心實(shí)意地交流思想,尋求共識,在平等協(xié)商的氣氛中提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。注重學(xué)生的行為養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。
三辦:所有任課老師不分班主任與非班主任,齊抓共管,主動(dòng)代課,每個(gè)人都表現了無(wú)私的奉獻精神,展示了實(shí)小大家庭的和諧。
四辦:各班認真落實(shí)《崗位責任制》,創(chuàng )造性地開(kāi)展了班級主題活動(dòng),充分發(fā)揮其育人功能,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)學(xué)習的空間,成績(jì)顯著(zhù)。
五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏(yíng)創(chuàng )佳績(jì)”這是五辦老師共同的追求,也是他們本學(xué)期工作的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。
六辦:全組老師立足工作崗位,團結協(xié)作,求真務(wù)實(shí),營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍。針對畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),老師們能夠沉下心,蹲下身,真誠和學(xué)生交流,做他們的知心朋友,解決實(shí)際問(wèn)題,使 名學(xué)生順利畢業(yè)。
七辦:本學(xué)期老師們出課多,發(fā)表論文多,參加比賽多,組織的活動(dòng)多,他們默默無(wú)聞,辛勤付出,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
同志們,本學(xué)期各項工作的圓滿(mǎn)結束,凝聚著(zhù)所有教職員工的智慧與汗水,大家不計較個(gè)人得失,顧全大局,懷揣學(xué)校,心系學(xué)生,努力提升自身修養,積極進(jìn)行教學(xué)研究,促進(jìn)了學(xué)校更好更快的發(fā)展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學(xué)期來(lái)的默默付出和無(wú)私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!
今天就要正式放暑假了,剛才校長(cháng)就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意見(jiàn)、值班安排已經(jīng)發(fā)到每個(gè)人手中,希望大家能貫徹落實(shí)。
下面我想重點(diǎn)強調以下幾個(gè)問(wèn)題:
1.要建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò )網(wǎng),保障通訊暢通,能夠及時(shí)傳達有關(guān)通知,掌握學(xué)生情況。
2.要多學(xué)習!恫烁T》中有這樣一句話(huà):君子閑時(shí)要有吃緊的心思,忙處要有悠閑的趣味。意思是一個(gè)聰明睿智的人,平日閑暇時(shí)胸中要有一番打算,要積極做一些準備,以便應付社會(huì )發(fā)展的變化,忙碌時(shí)也應當忙里偷閑,享受一下生活中的樂(lè )趣。假期中,希望全體教師要按時(shí)參加遠程研修培訓活動(dòng),認真完成各項學(xué)習任務(wù)。積極參加“讀教育名著(zhù)、做智慧教師”認真閱讀20xx年推薦書(shū)目,并撰寫(xiě)讀后感,暑假結束后,組織讀書(shū)交流活動(dòng)。
3.當前,黨中央正在全黨自上而下分批開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中,要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過(guò)程。我想,作為我們教師也要對照“學(xué)高為師,身正為范”這面鏡子,嚴格要求自己,不斷修正自己。在假期中,堅決不做違規違法的事情,不得以任何形式參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加各類(lèi)輔導培訓班;禁止從事有償家教。
4.認真做好假期值班工作。值班工作尤為重要。因此值班人員無(wú)論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時(shí)到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。
5.就是安全問(wèn)題,這也是每個(gè)假期都要強調的問(wèn)題。我們說(shuō)平安是福,安全是頭等大事,我們一定要把安全時(shí)刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個(gè)時(shí)間段更應引起重視。我希望,開(kāi)學(xué)后,在座的每個(gè)教師都能安安全全、快快樂(lè )樂(lè )地回到我們共同溫馨的家,一起攜手去開(kāi)創(chuàng )新學(xué)期的輝煌。
老師們,最近局長(cháng)來(lái)我校視察工作,對我校取得的成績(jì)給予充分肯定,并給我們提出了更高的辦學(xué)目標,就是爭創(chuàng )名校,我想,這就是我們的 “四小夢(mèng)”。這一夢(mèng)想既是對我們的一種鼓勵,更是一種鞭策。奮斗是夢(mèng)想的動(dòng)力,創(chuàng )新是夢(mèng)想的風(fēng)帆。希望全體干部教師為實(shí)現這一夢(mèng)想,繼承傳統,開(kāi)拓創(chuàng )新,團結協(xié)作,再創(chuàng )佳績(jì)!
最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 2
各位老師,同學(xué)們:
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習,我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(cháng),禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng )佳績(jì),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,頑強拼搏,勇于爭先。
我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績(jì),但我們更應該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的.學(xué)習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽(tīng)講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀班規,給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。為此,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習,學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法,突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習成績(jì)就有可能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成,也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無(wú)窮。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jì)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調節自己的大腦。將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節快樂(lè ),歲歲平安!
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們學(xué)校在此舉行20xx年上學(xué)期期末考試總結表彰會(huì )。首先向辛勤工作的全體教師,向勤奮學(xué)習的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)、向在表彰中被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團隊員以及在“少年向上,真善美伴我行”主題教育活動(dòng)中獲得獎勵的`同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
學(xué)生的進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,離不開(kāi)老師的淳淳教導。希望全體師生戒驕戒躁,繼續發(fā)揚各自的優(yōu)點(diǎn),爭取以后取得更大的進(jìn)步。老師們、同學(xué)們,我們不僅要看到成績(jì)更要看到自己的不足,在完善自己不足中提高自己,實(shí)現自己的人生價(jià)值。下學(xué)期我們學(xué)校將緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,進(jìn)一步加大教學(xué)常規的管理力度,深入教師、深入學(xué)生、深入課堂,解決課堂教學(xué)中突出存在的不足,使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節扎實(shí)、有序地運作。
最后,希望全體老師度過(guò)一個(gè)和諧、愉快的假期。希望全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)安全、有意義的假期。謝謝大家!。
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 4
老師們:
上午好!
時(shí)光似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過(guò)了一圈。 在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿(mǎn)結束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期末總結大會(huì )。下面我想針對一學(xué)期來(lái)學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
我們學(xué)校有一群愛(ài)崗敬業(yè),工作認真的教師群體。他們在教學(xué)上嚴謹高效,精益求精。如九年級的老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細講,耐心輔導學(xué)生,教學(xué)業(yè)績(jì)突出;八年級老師,他們教風(fēng)嚴謹,管理班級教學(xué)有自己的一套,深受學(xué)生歡迎;七年級老師無(wú)私奉獻,愛(ài)崗敬業(yè),精心輔導學(xué)生,學(xué)生成績(jì)得到了提高。
1、繼續開(kāi)展第二屆教師課堂教學(xué)競賽。
20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日學(xué)校分兩個(gè)階段開(kāi)展第二屆教師課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。競賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式,第二階段采用常規教學(xué)形式,各科組兩名選手分別參加兩個(gè)階段的比賽。根據各科組的最終得分排名,設一、二、三等獎,給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵,有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成,為青年教師展示才藝搭建了一個(gè)良好的平臺。
2、與縣教研室密切合作,提高我校教研組織能力。
12月15日,我校成功承辦了全縣初中語(yǔ)文古詩(shī)詞閱讀教學(xué)“同課異構”展示暨教學(xué)設計交流活動(dòng),全縣60多位語(yǔ)文教師齊聚二中探究詩(shī)歌鑒賞方法,有力提高了教師教研教改的積極性。
3、抓好春季中職招生。
今年是我縣“普高”達標年,中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分,是加強高中階段教育與義務(wù)教育銜接、防止春節后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段,我校按照縣教育局文件精神,專(zhuān)門(mén)成立中職招生領(lǐng)導工作小組,校長(cháng)任第一責任人,所有行政安排下班,協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作,在學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好開(kāi)端,截止到目前,我校春季招生人數為235人,占教育局年初下達的指標的73.9%。
4、抓好教師隊伍建設。
學(xué)校管理的核心是對教師的管理,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽(yáng)山縣20xx年青年教師基本功比賽,我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學(xué)基本功三等獎。清遠市第二屆青少年科技創(chuàng )新大賽(創(chuàng )新類(lèi))我校甘偉松老師指導學(xué)生作品《忘拿提醒門(mén)》獲一等獎,《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)(初中組 電腦動(dòng)畫(huà))中指導學(xué)生作品獲一等獎。
5、加大教育科研力度。
教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀教研組,評選學(xué)校優(yōu)秀論文,并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我們高興地看到:許多新人在不斷成長(cháng)。20xx年,我校有12篇論文獲市級獎勵,其中范國順的《留白,讓語(yǔ)文課激情四射》、歐陽(yáng)慧冰的《小議英語(yǔ)課堂五種常見(jiàn)的教學(xué)活動(dòng)》等8位教師論文獲清遠市優(yōu)秀論文二等獎。
以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的工作及取得的成績(jì),這些成績(jì)是全校3700多名師生的共同努力下取得的.。當然,在看到成績(jì)的同時(shí),我校在德育管理、教學(xué)實(shí)施、學(xué)校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問(wèn)題,具體表現在:
。1)、教師的專(zhuān)業(yè)功底還不夠實(shí)力,各個(gè)學(xué)科的教師缺乏有引領(lǐng)作用的帶頭人,校本培訓還要進(jìn)一步加強。
。2)、教職工的工作作風(fēng)還不夠實(shí)在。一線(xiàn)教師不足,導致部分教師工作量大,不利于教師積極性的調動(dòng)。
6、下學(xué)期學(xué)校工作思路 在繼續實(shí)施本學(xué)期工作計劃的基礎上,在如下幾方面多著(zhù)力:
教學(xué)工作方面:在抓實(shí)教學(xué)常規的基礎上,抓好有效教學(xué)課題的實(shí)施,將課題研究的工作目標、任務(wù)及職責落實(shí)到個(gè)人。
一步一個(gè)腳印,回首過(guò)去的20xx年,它不僅給我們帶來(lái)了無(wú)限的榮耀,也給我們帶來(lái)了巨大的挑戰;展望未來(lái),我們更加明白,學(xué)校教育的發(fā)展不可能是坦途一片,我們堅信學(xué)校的明天一定會(huì )更加燦爛。
最后,祝大家假期愉快!
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師、同志們:
大家下午好!
今天,我們齊聚在此,共同總結本學(xué)期的工作。這個(gè)學(xué)期,在各部門(mén)和廣大教職工的共同努力下,學(xué)?傮w辦學(xué)水平在不斷的提升,學(xué)生對學(xué)校的喜愛(ài)度、家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意度、社會(huì )對學(xué)校的認可度不斷提高,學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩,各項工作進(jìn)展有序。在此,我對大家一學(xué)期來(lái),在各自崗位上的辛勤勞動(dòng)和為學(xué)校發(fā)展做出的顯著(zhù)成績(jì)表示衷心的感謝!
下面,我對本學(xué)期學(xué)校的工作做一簡(jiǎn)要回顧。
一、德育管理:以自主管理促進(jìn)基礎管理,以軟硬環(huán)境完善育人氛圍
1、深化學(xué)生“自主管理、自我服務(wù)”,完善校本德育模式。
本學(xué)期進(jìn)一步了優(yōu)化團委和學(xué)生會(huì )陣地建設,學(xué)生積極參與學(xué)校管理,在很大程度保障了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。學(xué)生自主管理自我教育,作為一種德育文化,已滲透到學(xué)校教育和管理的各個(gè)角落,成為我校德育的校本特色。
2、繼續“班班有特色”班集體創(chuàng )建工作,各班創(chuàng )建有成效。
本學(xué)期通過(guò)班級文化建設,每個(gè)班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級個(gè)性文化。從點(diǎn)到面,細致入微地引導每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗。
3、組織好各項主題教育活動(dòng),彰顯學(xué)生德育主體地位。
活動(dòng)是德育工作的主要載體。本學(xué)期利用多種德育平臺,開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng),取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個(gè)平臺。本學(xué)期各班舉辦了多次主題班會(huì ),都做到了學(xué)生唱主角;主題黑板報,既起到了宣傳教育作用,更培養了學(xué)生的能力。
4、完善環(huán)境布置,提升校園文化的教育功能。
在校領(lǐng)導的支持下,本學(xué)期對教學(xué)區、生活區的環(huán)境重新進(jìn)行了布置。教學(xué)區布置了“文化長(cháng)廊”,把學(xué)校特色和教育特色有機地融合在校園環(huán)境中。
5、組織好各類(lèi)家長(cháng)會(huì )及家校交流工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期繼續完善班主任、生活老師與家長(cháng)家校聯(lián)系工作,學(xué)部對每次班主任、生活老師的反饋統計表都認真分析,針對性回復。學(xué)部對每一次家長(cháng)意見(jiàn)都充分重視,學(xué)部在家校溝通交流中,實(shí)事求是,快速反應,促進(jìn)了教育、教學(xué)、生活管理的整體質(zhì)量。
二、教學(xué)工作:以課程整合激勵多元發(fā)展,以“主題周”推進(jìn)特色教學(xué)
1、教學(xué)常規管理,更注重了評價(jià)的科學(xué)性與多元性。定期檢查包括教師教案、學(xué)生作業(yè)等基礎要求,還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動(dòng)的能力等方面的因素。做到確實(shí)以管理(檢查)促質(zhì)量。
2、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。根據所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)的40分鐘課堂管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期開(kāi)展的“教師技能大賽”,內容豐富,形式多樣,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。
三、課外活動(dòng)、社團活動(dòng)如火如荼。
這學(xué)期我校增加了學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間,以緩解高強度的學(xué)習。我們設立重基礎而不失藝術(shù)美的藝體社團、重趣味的文學(xué)類(lèi)社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個(gè),在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí),也拓展了視野,增長(cháng)了知識,以促成學(xué)生的`全面發(fā)展。
除此之外,招宣處、安全責任處、后勤處等各部門(mén)都取得了非凡的成績(jì),為我校正常的教育教學(xué)提供了強有力的保障。
當然,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時(shí)間關(guān)系,某些問(wèn)題我們還沒(méi)有完全解決。下學(xué)期我們在繼續穩步推進(jìn)教育教學(xué)之外,還要強化以下幾點(diǎn):
1、加強骨干教師和新教師的培養工作。對每一名新教師,指派有經(jīng)驗的教師與其結對指導幫助,精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作,同時(shí)組織他們參加各級各部門(mén)的教學(xué)技能大賽及培訓,努力使新教師早日勝任教學(xué)工作。
2、加強學(xué)校文化建設,增強我校的綜合競爭力。
3、后勤部要緊貼學(xué)校的發(fā)展步伐,以應學(xué)校發(fā)展的要求。
4、進(jìn)一步擴大和完善招生網(wǎng)絡(luò ),力圖使我們的生源既有數量更有質(zhì)量的保障;仡欉^(guò)去,是為了展望將來(lái)。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年,也是全體教職工辛苦努力但是充滿(mǎn)職業(yè)成就感和幸福感的一年,我提前祝愿大家暑假和農歷新年快樂(lè ),希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福!
謝謝大家!
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 6
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)緊張而又繁忙的學(xué)期到今天為止已劃上了一個(gè)完美的句號。在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,成功地通過(guò)了四配套工程的驗收,積極參與創(chuàng )建教育強鎮,視導工作獲得好評。因此,同學(xué)們又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、完善、團結、創(chuàng )新的學(xué)期,在這里,我代表學(xué)校向各位同學(xué)表示熱烈的祝賀,向各位教師表示衷心的感謝!下面,我就將這一學(xué)期以來(lái)我校取得的成績(jì)作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結與回顧。
一、校園更加和諧。
同學(xué)們,潔、靜、美的校園,每個(gè)人都希望的。校園,是我們的第二個(gè)“家”。校園是我家,管理靠大家。通過(guò)全體師生的共同努力、每天的一小掃,每周的一大掃,環(huán)境更加整潔了,校園更加優(yōu)美了。學(xué)校通過(guò)德育教育,同學(xué)之間更加友愛(ài)了。教師與學(xué)生之間更加親近了,為以后的校園文化建設和推進(jìn)建設和諧校園奠定了基礎!镀卟室诵 方(jīng)過(guò)改版,成了同學(xué)們的好朋友。校園風(fēng)鈴開(kāi)辟了“跟好書(shū)做伴”、“與名人為友”、“從歷史走來(lái)”以及“校園風(fēng)鈴特別版”四大版塊。也成了校園內又一道亮麗的風(fēng)景!案卸鳌敝嘘犞黝}活動(dòng)方案評比、“感恩父母”家庭感恩活動(dòng)、“感恩的心”征文評比、“感恩的心“中隊活動(dòng)以及評選校級“感恩”之星等活動(dòng)等等。所有這些活動(dòng)的開(kāi)展,讓我們的學(xué)校更美了,讓我們的.校園更加和諧了。
二、教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
一學(xué)期來(lái),通過(guò)全體老師和同學(xué)們的同心協(xié)力,我校的教育質(zhì)量穩中有升。如拿這次統一考試來(lái)看,每個(gè)年級每個(gè)班級都取得了優(yōu)秀的成績(jì)。在各項比賽中,同學(xué)們也是碩果累累。姚景、嚴浩遠等一大批同學(xué)在各級各類(lèi)比賽中獲獎,為學(xué)校爭光添彩。
我們的老師也在這學(xué)期取得了巨大的成績(jì)。老師們寫(xiě)出的教育教學(xué)論文更多了。共向上級或報刊社投稿近百篇。獲獎比例也比以前有更大的提高。車(chē)茂蘭、朱慧海等老師的論文獲得全國大獎、王軍、佴文武、徐香等老師的文章在發(fā)表報刊上。
同學(xué)們,讓我們再次以熱烈的掌聲為我們自己,為我們敬愛(ài)的老師喝彩吧!
三、特色更加明顯。
這學(xué)期,同學(xué)們更愛(ài)讀書(shū)了,同學(xué)們還記得跳蚤市場(chǎng)嗎?跳蚤市場(chǎng)、讀書(shū)知識小報比賽、讀后感征文競賽、讀書(shū)筆記展覽、好書(shū)伴我成長(cháng)演講賽以及讀書(shū)之星評比等活動(dòng)。 給我們留下了美好的回憶。積極參加省“金鑰匙”知識競賽,組織“親近母語(yǔ)”讀寫(xiě)培訓與競賽。所有這些活動(dòng),讓同學(xué)們和書(shū)交上了好朋友。下學(xué)期,我們的讀書(shū)活動(dòng)將會(huì )更加豐富多彩,同學(xué)們有沒(méi)有信心把書(shū)讀得更好?
四、安全衛生工作得到了有效落實(shí)
今天我們請法制副校長(cháng)給同學(xué)們談了暑假的相關(guān)安全的問(wèn)題。另外,食堂的師傅十分重視飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。廚師每周制定菜譜,每天的菜譜不同。凡是當天剩下的飯菜一律倒掉,確保第二天的飯菜新鮮。同時(shí),我們每天都對餐具進(jìn)行規范消毒,為的就是讓同學(xué)們吃好吃飽,吃得放心。
同學(xué)們,我們馬上就要回家度暑假了!在此,我要向大家提幾點(diǎn)要求和建議:
1、注意安全。假期中特別要注意交通安全、飲食衛生;防火、防觸電、防煤氣中毒。另外,我們小學(xué)生最好不要燃放鞭炮,嚴防事故的發(fā)生。
2、遵守社會(huì )公德,多做有意義的事。 如為鄰居、孤寡老人等做好事;在家孝敬父母長(cháng)輩,盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
3、讀有益的書(shū)籍。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們要多讀些好書(shū),陶冶自己的情操,擴充自己的知識。
4、認真完成暑假作業(yè)。我們一定要認真完成暑假作業(yè)。如有不懂的地方,可請教父母或旁邊的大哥哥、大姐姐,也可打電話(huà)請教老師。
5、養成勤儉節約的良好習慣。我們要注意節約,把壓歲錢(qián)用在讀書(shū)學(xué)習上,去關(guān)心那些貧困的同學(xué),獻上自己的愛(ài)心。
最后,祝老師們、同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康、愉快、安全、有意義的暑假。
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 7
老師們、同學(xué)們:
上午好!
時(shí)光如波濤,飛逝如東水,我們播種著(zhù)希望,收獲著(zhù)成功, XX學(xué)年度上學(xué)期在全校老師和同學(xué)們的共同努力下,今天園滿(mǎn)結束了!
回味一學(xué)期的學(xué)習和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(cháng)!清晨,每間教室書(shū)聲朗朗;課堂,專(zhuān)注傾聽(tīng),積極動(dòng)腦;作業(yè),獨立完成,書(shū)寫(xiě)工整、規范;課間,文明休息,晚自習,在在老師辛勤的指導和耐心的輔導下,加深鞏固白天所學(xué)的知識。全校師生精神振奮,從我做起,從細節做起,以實(shí)際行動(dòng)維護了學(xué)校的榮譽(yù)。在這里,我代表學(xué)校向辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
讓每一個(gè)學(xué)生成功,打造成功班級,讓師生在情感交疊中發(fā)展是我校的.辦學(xué)思想和宗旨,在這一個(gè)充滿(mǎn)激情的學(xué)期里,學(xué)校在全體師生的大力支持下組織了許多有意義的活動(dòng),同學(xué)們在各方面都得到了很好的發(fā)展。
本學(xué)期,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以區教育局工作要點(diǎn)“規范辦學(xué)行為,構建和諧校園,促進(jìn)又好又快發(fā)展”為指南,教好每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生成功,打造成功班級,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,引進(jìn)、學(xué)習、實(shí)踐、探討、創(chuàng )新適合新課程理念下的教學(xué)方式,繼續倡導和深化“先學(xué)后教、當堂訓練”的自主課堂教學(xué)模式,強化廣大教師的教科研意識,抓好教研組的建設,促教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展,進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,規范教學(xué)常規,加強素質(zhì)教育,推進(jìn)精細化管理,確保教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。通過(guò)全校師生的共同努力我們所取得的成績(jì)和所開(kāi)展工作如下:
教師在“教學(xué)質(zhì)量管理月”各項活動(dòng)中參加“三個(gè)一”即“一份好的教學(xué)設計、一份好的教學(xué)反思、一份好的教后記”評選比賽中譚衡老師的教學(xué)設計和教學(xué)后記都獲區級一等獎,向守瑜教師的教學(xué)反思獲區級二等獎、教學(xué)后記獲區級三等獎。
學(xué)生在我愛(ài)科學(xué)書(shū)畫(huà)大賽中獲省級獎97人,獲市級獎81人,在科學(xué)探究和物理知識竟賽中獲國家級獎1人,省級獎11人,市級獎53人,在楚才杯作文竟賽中有一名學(xué)生獲市級三等獎,在信息學(xué)奧林匹克竟賽中有5名學(xué)生獲市級獎。
學(xué)生總位置人數達55人,加提前錄取一中7人,過(guò)一中線(xiàn)的總人數達62人,完成區教育局下達目標的177.1%。
以上這些教師理念新,教學(xué)質(zhì)量意識強,具有實(shí)干和苦干精神,教學(xué)方式靈活,注重研究教法與學(xué)法,能將先學(xué)后教的課堂教學(xué)模式活學(xué)活用,特別是九年級普通班的數學(xué)教師運用先學(xué)后教進(jìn)行課堂教學(xué)已取得了明顯的效果,在課堂上能充分調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習,注重教學(xué)各各環(huán)節的落實(shí),注重課堂教學(xué)實(shí)率,選擇的習題具有針對性,訓練到位,課后注重與學(xué)生之間的溝通與交流,了解學(xué)生的學(xué)習狀況,利用課堂反饋本、錯題檔案本,對學(xué)生有針對性的輔導、糾錯及查漏補缺等各種各樣的方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
希望與要求
1、增強法制意識和安全防范意識,樹(shù)立“安全第一”的思想。高度重視交通及其它安全。一般不單獨出門(mén),確需外出,應經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意,特別應注意交通安全,防止事故發(fā)生。
2、有計劃地認真完成署期作業(yè),看健康有益的影視節目和書(shū)刊,增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊眼界;嚴禁到游戲室、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。
3、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強勞動(dòng)觀(guān)念,養成勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。
4、成立學(xué)習小組。
5、積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
6、散學(xué)典禮后,由班主任在班上召開(kāi)會(huì )議,總結一學(xué)期來(lái)的學(xué)習情況,布置放假有關(guān)事項。離開(kāi)教室時(shí)注意關(guān)好門(mén)窗。
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 8
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
快樂(lè )而充實(shí)的一學(xué)期即將結束,輕松而豐富的暑假即將開(kāi)始。在此,我代表學(xué)校校委會(huì )向一學(xué)期以來(lái)默默耕耘、無(wú)私奉獻的全體教職員工表示真誠的感謝,向一學(xué)期以來(lái)勤奮學(xué)習、不斷進(jìn)步的廣大同學(xué)表示熱烈的祝賀,同時(shí),也向默默的支持、關(guān)心我們的社會(huì )各界及家長(cháng)們表示崇高的敬意!
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,在全體元小人的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量取得了長(cháng)足的進(jìn)步。學(xué)校經(jīng)過(guò)反復征集論證,確定了更加符合時(shí)代發(fā)展和學(xué)校實(shí)際的辦學(xué)理念和“一訓三風(fēng)”,經(jīng)過(guò)集思廣益,我們確立了“用幸福的教育培養幸福的人”的.辦學(xué)理念;制定了“向幸福出發(fā)”的新校訓、“向上向善,日新日進(jìn)”的新校風(fēng)、“身正學(xué)高,精研善導”的新教風(fēng)及“樂(lè )學(xué)好問(wèn),勤思力行”新的學(xué)風(fēng)。完整而系統的詮釋了我!靶腋=逃焙汀跋蛉湛蔽幕霓k學(xué)核心思想。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,全體教師努力工作、刻苦鉆研,用愛(ài)心、責任心為廣大學(xué)生的幸福成長(cháng)傾盡全力,教師專(zhuān)業(yè)水平也不斷提升,近60人次獲得市以上榮譽(yù)。近期,學(xué)校又有7名教師獲得了“合肥市骨干教師”稱(chēng)號。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,全體同學(xué)在老師的教育幫助下,刻苦努力,獲得了不俗的成績(jì),學(xué)校在一學(xué)期以來(lái),我校的大中隊活動(dòng)先后被安徽電視臺、《人民日報》《安徽商報》、安徽廣播電臺、合肥廣播電臺等多家媒體報道。我們榮獲瑤海區“文明隨手拍”先進(jìn)集體。合肥市“品年味賞年俗”少先隊寒假活動(dòng)獲優(yōu)秀組織獎,第八屆“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎、瑤海區“德育文化藝術(shù)節”優(yōu)秀組織獎,學(xué)校還先后獲得了“瑤海區德育文化藝術(shù)節經(jīng)典誦讀比賽特等獎”“瑤海區德育文化藝術(shù)節講故事比賽一等獎”“瑤海區德育文化藝術(shù)節上隊課比賽特等獎”“瑤海區德育文化藝術(shù)節展舞姿比賽二等獎”“瑤海區德育文化藝術(shù)節揚歌聲比賽特等獎”,五(1)中隊王舟悅同學(xué)被推薦參評合肥市“優(yōu)秀少先隊員”,三(3)中隊王徐楠同學(xué)被評為合肥市“優(yōu)秀少先隊員”,四(1)中隊范詩(shī)琪同學(xué)被評為合肥市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。陶婉瑩同學(xué)被評為“第十一屆中國青少年藝術(shù)節安徽省形象天使”。
暑假即將開(kāi)始,在暑期里,學(xué)校部分師生還要繼續努力,將我校自2014年開(kāi)始的“合肥市新優(yōu)質(zhì)學(xué)!眲(chuàng )建工作進(jìn)行全面總結,迎接評估。我們信心滿(mǎn)滿(mǎn),下學(xué)期,我們元一名城小學(xué)一定會(huì )成為合肥市第一批新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
最后,還要對即將離開(kāi)我們學(xué)校的畢業(yè)班的學(xué)生們道一句再見(jiàn),希望你們記住,元一名城小學(xué)的師生不會(huì )忘記你們,歡迎你們;貋(lái)看看,祝福你們在中學(xué)階段取得更優(yōu)異的成績(jì)。希望全體同學(xué)在假期注意安全,遵守社會(huì )公德,合理安排假期生活,過(guò)一個(gè)幸福有意義的假期!
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!首先我代表學(xué)校對各位家長(cháng)朋友的到來(lái)表示感謝!這是對我們工作的莫大支持,也是對孩子的真情關(guān)愛(ài)。下面我將就學(xué)校本期的工作向各位家長(cháng)朋友作一簡(jiǎn)單匯報。
創(chuàng )建于1913年的達州市通川區第八小學(xué),經(jīng)過(guò)百年的沉淀,逐漸形成為一所以德育為首的特色學(xué)校,有著(zhù)豐富的校園文化內涵!鞍褪裉煜轮,小鳳競高翔”是我們的目標,“登高”是我們校園文化的核心,“五彩少年”是我們學(xué)生培養的方向。圍繞這些我們主要作了以下幾項工作。
一是扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設,努力培養“五彩少年”。
校園文化是一個(gè)學(xué)校的靈魂,正如一個(gè)人是否有思想一樣。八小,歷經(jīng)百年,積淀了深厚的登高文化,凝聚了八小人寬廣胸懷,志存高遠,自強不息,奮進(jìn)不止的精神。為此,我們對學(xué)生有意識進(jìn)行了“理想”教育、“挫折”教育、“感恩”教育、“愛(ài)心”教育。讓學(xué)生從小志存高遠,學(xué)會(huì )“失敗”,懂得感恩,有愛(ài)心,讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),讓他們的人生舞臺多姿多彩,繽紛燦爛。
本學(xué)期組織學(xué)生參觀(guān)了“達縣光榮院”、“神劍園”、“巴山魂”等校外德育基地,與老紅軍爺爺進(jìn)行了交流,通過(guò)革命英烈的故事教育、激勵學(xué)生從小樹(shù)立遠大高尚的理想。組織學(xué)生參與“我為城市添份綠”的植樹(shù)活動(dòng)、“為社區獻份愛(ài)”、“文明勸導”、“文明禮儀形象大使”、“勞動(dòng)小能手”等校外實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生的社會(huì )責任感。開(kāi)展系列感恩教育,讓孩子以感恩之心、感恩之舉投入到今后的學(xué)習和生活中,知恩報恩,誠實(shí)守信。
為學(xué)生創(chuàng )設多種展示的平臺,本期有多名學(xué)生作品在報上發(fā)表,有多名學(xué)生在各種競賽中獲獎,為學(xué)校及個(gè)人爭得了榮譽(yù), 二是強化入學(xué)常規教育及小學(xué)生行為規范教育,養成良好學(xué)習和生活習慣,為人生的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)校建立了《入學(xué)教育制度》,把好入學(xué)第一關(guān)教育。每學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)展入學(xué)教育,堅持《一日常規檢查制度》,從早上學(xué)生到校到下午放學(xué)離校,對學(xué)生的言行進(jìn)行規范。開(kāi)展《紅領(lǐng)巾示范崗制度》、《爭章評星制度》,讓學(xué)生在學(xué)習生活中比先爭優(yōu),充分發(fā)揮榜樣的示范作用。
在不同時(shí)期進(jìn)行了有針對性的習慣、安全、文明禮儀等主題班隊會(huì )。如健康早餐、節能環(huán)保、夏季安全、飲食衛生、預防近視等,進(jìn)一步強化了學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣,有力地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。
三是學(xué)習與生活相聯(lián)系,校內與校外相聯(lián)系,教育與體驗相聯(lián)系。
作為小學(xué)生,學(xué)習不應是他的全部,而“玩”才是孩子的天性。為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)研究,寓教于樂(lè ),寓學(xué)于生活。要求教師引導好學(xué)生的學(xué)與玩,不能死讀書(shū),要讓學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)。學(xué)校創(chuàng )造條件,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)習不分校內外,讓學(xué)生在生活中學(xué)習,讓知識在教育與體驗中獲得。
學(xué)校組織了學(xué)生參觀(guān)了洗煤廠(chǎng),明白了煤的來(lái)源、為什么要洗煤、節約能源等知識;參觀(guān)柑桔園,讓孩子們見(jiàn)識了“一樹(shù)掛多個(gè)品種果實(shí)”的柑桔樹(shù),見(jiàn)識了什么叫“嫁接”,體會(huì )到了什么叫“一眼望不到頭”的果園,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識;讓學(xué)生參加植樹(shù),學(xué)到了勞動(dòng)技能及環(huán)境保護的重要性。與消防隊合作,讓學(xué)生參與消防體驗活動(dòng);與電視臺合作,讓學(xué)生體驗手抄報的制作,變簡(jiǎn)單的說(shuō)教為體驗后的主動(dòng)探求。
四是德育為首,“德”、“智”并重。
學(xué)校的任務(wù)是培養人才,而不是僅看分數的'高低,所以學(xué)校把“德育”和“智育”并重。兩手齊抓,培養學(xué)生“能登高”、“會(huì )登高”、“敢登高”。
對所有學(xué)科一視同仁,納入規范化管理,平等進(jìn)行考核、測評;倡導教學(xué)工作時(shí)間少、效果好、作業(yè)精,不定期對語(yǔ)、數學(xué)科作業(yè)進(jìn)行抽查,按有關(guān)要求限制作業(yè)量;不定期抽查上課情況,杜絕不按課表上課;逐步達到學(xué)科老師專(zhuān)任化。
各位家長(cháng)朋友,孩子們的假期生活即將開(kāi)始,作為孩子的監護人應合理安排孩子假期生活、學(xué)習,養成一定的作息規律;關(guān)注孩子的心理健康;注意孩子的假期安全,盡量讓孩子在自己的監管范圍之內;積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),完成假期作業(yè),培養孩子的綜合能力。
最后,希望大家一如既往地支持學(xué)校的各項工作,同時(shí)也請您提出寶貴的建議和意見(jiàn),我們將認真研究,不斷創(chuàng )新完善,努力為孩子創(chuàng )設一個(gè)最適合的學(xué)習環(huán)境。
再次對各位家長(cháng)朋友表示感謝!
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們:
老師們,大家下午好!
在充實(shí)和忙碌中,20XX—20XX學(xué)年度第一學(xué)期已漸行漸遠,永遠珍藏在了我們新小每一個(gè)師生的心頭。在快樂(lè )的期盼中,春天已經(jīng)開(kāi)始向我們走來(lái)。 回首剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們新蕩小學(xué)在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在社會(huì )各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了長(cháng)足的發(fā)展。
在德育工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學(xué)生進(jìn)行了人生、愛(ài)國、尊師、團結、創(chuàng )新等教育,使學(xué)生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進(jìn)步,取得了不小的成績(jì)。學(xué)生愛(ài)校尊師的風(fēng)尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認真負責的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過(guò)去,班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著(zhù)作用,大部分班主任都能深入學(xué)生,了解學(xué)生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學(xué)生,收到了很好的效果,也受到學(xué)生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認真負責,一絲不茍,初步表現了一個(gè)優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。本學(xué)期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動(dòng),使學(xué)生以不同的形式受到了良好的教育。
優(yōu)異的教學(xué)成績(jì)離不開(kāi)科學(xué)、規范的管理。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,在教學(xué)工作方面,我校始終堅持以課堂教學(xué)為總抓手,通過(guò)完善教師評估機制,扎實(shí)有效地開(kāi)展研討課、示范課等教研活動(dòng),加大對備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收獲,加強班級管理,規范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的日常行為,使得過(guò)程管理更趨規范,有效地促進(jìn)了教學(xué)。
在青年教師培養、學(xué)科推進(jìn)上,我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L(cháng)作了大量有益的工作。一開(kāi)始,我們對一些青年教師有些擔心,擔心他們短期內不能適應這里,但事實(shí)證明,這種擔心是多余的,我們不少青年教師,硬是憑著(zhù)其堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,積極的工作態(tài)度,負責的育人精神,很快站穩了講臺,并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實(shí)力和知識功底,一個(gè)優(yōu)秀教師的形象已初見(jiàn)端倪。新鮮血液的輸入,一定會(huì )為我們學(xué)校增添可持續發(fā)展的動(dòng)力,這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和未來(lái),我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標志著(zhù)我們無(wú)論在硬件上還是軟件上,都又上了一個(gè)新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學(xué)的教師是一支拿得起、放得下、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上的優(yōu)良的戰斗集體,是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進(jìn)退、愿意我們的學(xué)校不斷進(jìn)步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。
面對過(guò)去取得的成績(jì),我感到欣慰、幸福,同時(shí)在我的腦海里更回放著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面;當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí),我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走在回家路上,為了學(xué)校工作,不講條件,不計報酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,為學(xué)生的學(xué)習費心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔心。正是大家的苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè )章更加輝煌,使學(xué)生的'智慧之樹(shù)更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績(jì),在于我校有一個(gè)團結協(xié)作的班子成員,在于學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻的教師隊伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。
各位教師,成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,新的學(xué)期很快就會(huì )到來(lái),在新學(xué)期里,我希望,全體教師繼續弘揚“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”的精神,盡心盡責地做好以下幾個(gè)方面的工作:
第一,學(xué)校全部工作都要以教學(xué)質(zhì)量為中心,其他工作都必須服從、服務(wù)于這個(gè)大局。
第二,創(chuàng )建團結和諧的教育教學(xué)氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學(xué)校的榮譽(yù)為行動(dòng)指南,不利于學(xué)校的話(huà)不說(shuō),不利于學(xué)校的事不做。
第三,要繼續抓好良好的學(xué)習習慣、生活習慣養成教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
第四,狠抓教學(xué)過(guò)程管理,向每一節課要效益。
第五,抓好教育教學(xué)研究,積極探求在新課標下課堂教學(xué)的新模式,構建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。
最后,祝愿各位老師及你們的家人,新春愉快,合家歡樂(lè )!請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個(gè)早年,衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校送來(lái)了一個(gè)好兒女,并祝他們健康、吉祥、萬(wàn)事如意!
再次感謝大家一學(xué)期的辛苦勞動(dòng)!
謝謝大家!
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 11
同學(xué)們:
今天我們在這里召開(kāi)期末總結表彰會(huì ),表彰在半學(xué)期通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習,在各方面取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué),也希望通過(guò)這樣一次表彰會(huì ),總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績(jì),團結和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀(guān)念、更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學(xué)習中來(lái),做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。
借此機會(huì ),我想說(shuō)三個(gè)方面的問(wèn)題:
一、講文明,守紀律,講衛生,促和諧,形成良好校風(fēng)。
開(kāi)學(xué)以來(lái),在全體六年級教師的認真管理下,在同學(xué)們的刻苦努力下,校容校貌大有改觀(guān),同學(xué)們的精神面貌也煥然一新。
文明禮儀教育,是學(xué)校德育工作的一項重點(diǎn),學(xué)校將持之以恒,常抓不懈。我們清醒地看到,同學(xué)們當中還存在一些不足,有待于進(jìn)一步改善,如個(gè)別學(xué)生仍然存在遲到現象,少數同學(xué)還有隨手亂丟垃圾的惡習,打架斗毆、考試作弊等有待于認真改正。我們對日常行為習慣的要求是永遠堅持的,對文明行為規范的追求時(shí)刻不能放松,努力的提高我們的行為標準,提高我們的素質(zhì)修養。時(shí)刻不忘從小事做起,從身邊做起,從今天做起,讓文明之花綻放在張果屯中學(xué)的校園。
二、告別三閑,爭分奪秒。全面提高學(xué)習效率和能力水平。
要想學(xué)習好,沒(méi)有充足的時(shí)間做保證是不可能的。對待時(shí)間,基本觀(guān)點(diǎn)是:既要充分地利用時(shí)間,又要合理地運用時(shí)間。所謂充分利用時(shí)間,指的是刻苦學(xué)習、勤奮學(xué)習的精神!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”是大家都明白的道理,這里不在展開(kāi)講。
所謂合理利用時(shí)間,指的是科學(xué)的利用時(shí)間,提高時(shí)間的利用率。每個(gè)同學(xué)都可以計算一下自己一天“三閑”,閑話(huà)、閑事、閑思的時(shí)間,恐怕不少于一個(gè)小時(shí)吧!按每天1.5小時(shí)計算:365×1.5×4﹦2190(小時(shí)),每天按8個(gè)小時(shí)的有效學(xué)習計算:2190÷8﹦275(天)。也就是說(shuō),中學(xué)四年“三閑”的時(shí)間至少占到了275天!多么可怕的數字!這和上一年學(xué)的時(shí)間大致相當!
如何控制“三閑”??jì)牲c(diǎn)建議:
一是早計劃,晚反思。早計劃:一天的課程,自習,課余時(shí)間如何利用,單詞手冊、名人名言、語(yǔ)文積累、數學(xué)定義定理,要擠時(shí)間記憶。晚反思:一天的收獲,存在問(wèn)題、明日改進(jìn)的措施。
二是向課堂要質(zhì)量。我總結了八句話(huà),也算是“高效課堂學(xué)習常規”吧!
課前預習,不懈;全神聽(tīng)課,不走神;
積極發(fā)言,不羞澀;手腦并用,不偷懶;
埋頭學(xué)習,不抬頭;不懂便問(wèn),不浮躁;
善于總結,不遺忘;嚴謹做題,不丟分;
但凡學(xué)習成績(jì)好優(yōu)秀的'同學(xué),都具有這樣優(yōu)秀的學(xué)習品質(zhì)和良好的學(xué)習習慣。我希望各位同學(xué)養成良好學(xué)習習慣,提高學(xué)習效率,進(jìn)而提高學(xué)習成績(jì)。
三、知恩圖報,立志成才
同學(xué)們成績(jì)的取得,除自身努力外,其功勞,還有老師這一重要部分。我們不能忘記,在漫長(cháng)的學(xué)習生活中,每時(shí)每刻,老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水,是智慧。沒(méi)有老師們的付出,就不可能有今天我們的成績(jì)。每個(gè)同學(xué)都有感恩的責任和義務(wù):感恩父母、他們給予我們崇高的生命和無(wú)私的關(guān)愛(ài);感恩老師,他們給予我們無(wú)窮的智慧和奮斗的力量。
如何才能做到知恩圖報?那就是立志成才。這就要求每一個(gè)同學(xué)要樹(shù)立遠大理想,要堅定“知識改變命運,習慣決定人生”的信念,要有“相信自己,開(kāi)發(fā)潛能”的信心,要有堅韌的意志,頑強的毅力和拼搏進(jìn)取的精神,要有認真學(xué)習、刻苦訓練的學(xué)習態(tài)度,要有勝不驕,敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。只有這樣,才能實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值,才能回報父母的養育之恩,才能回報老師的諄諄教誨,才能回報社會(huì )上所有幫助過(guò)我們的人。
同學(xué)們,讓我們堅定信心,按照老師的要求,帶著(zhù)家長(cháng)、老師期望,鼓起勇氣,勇挑重擔!讓我們以堅定的信念,飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現新的跨越,創(chuàng )造新的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的精神不斷發(fā)揚光大。希望全體同學(xué)以本次表彰會(huì )為契機,深刻反思自己學(xué)習不足之處,同時(shí)希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣,向他們學(xué)習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。
謝謝大家!
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六年級學(xué)生,很高興能有機會(huì )在這里代表各位優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這陽(yáng)光明媚百花盛開(kāi)的日子里,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,心情異常激動(dòng),因為這幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報,看到今天的成績(jì),我要感謝細心呵護我的父母,感謝諄諄教導我的老師,感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習方法。
我的成功離不開(kāi)誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘態(tài)度決定一切!’一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,才會(huì )認認真真做好每一件事,并且將認真做好這件事當作自己的使命,那么他的生活之路就會(huì )寬廣,我們的學(xué)習也正是如此,我們要把學(xué)習當做是自己的事,認認真真的學(xué)好,那我們才有可能走在別人前面。
我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。一個(gè)好的學(xué)習方法就像一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙,不同的科目也應該采取不同的方法,對于語(yǔ)文,我們應該多閱讀課外書(shū)籍,增強理解與寫(xiě)作能力。對于數學(xué),我們應該勤動(dòng)腦,多思考,當然,你也可以根據自身情況采取適合自己的方法。
我的成功離不開(kāi)勤奮。正所謂:‘一份耕耘,一份收獲!瘋ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!觳旁谟谇趭^,一個(gè)人無(wú)論有多么愚蠢,勤奮的種子終
究會(huì )給他帶來(lái)一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習,他才能打開(kāi)知識的大門(mén),獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學(xué)習。
我暫時(shí)的'成功歸功于這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無(wú)窮的喜悅,但我不會(huì )沉迷于這小小的成功,因為一時(shí)的成功并不代表永遠,在今后,我會(huì )倍加努力,為我的人生寫(xiě)下更多輝煌燦爛的篇章!
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習更上一層樓!祝愿王司莊小學(xué)的明天更加美好!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 13
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(1)班的xx,今天我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。
首先,請允許我代表全體同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持,在這里,我真誠地道一聲:“老師,您們辛苦了”。巨古至今,成功自然是所有人夢(mèng)寐以求的,失敗雖然讓人為所不愿,往往在寥寥無(wú)幾的勝者背后,有更多敗者的無(wú)言與垂淚。當然,面對考試成績(jì),自是幾家歡樂(lè )。幾家愁,有喜有憂(yōu),有歡笑也免不了淚水,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得沒(méi)必要氣餒,當你在黯然淚下時(shí),當你在沮喪彷徨時(shí),時(shí)光又如白駒過(guò)隙、煙消云散了。
所謂山重水復疑無(wú)路,柳暗花眀又一村,身懷絕技的劍客,無(wú)不是屬次失敗后,經(jīng)過(guò)閉關(guān)苦練才達到人生中你想求勝還是求敗?我想沒(méi)有人想求敗的。其實(shí)要求勝,首先得求敗,因為失敗是成功之母親”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓!逼谀┛荚囈呀(jīng)結束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為期未考試早作準備。在這里,我覺(jué)得我們在學(xué)習上應做到以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習要有計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎上,培養自己的優(yōu)勢科目,各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體,如果沒(méi)有各門(mén)科目,就像是一個(gè)作戰的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼。
3、學(xué)習要注重效率。與其效率低下學(xué)習個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)。學(xué)習效率也和好的學(xué)習技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
5、要專(zhuān)心致志,所謂專(zhuān)心致志就是全身心的投入,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導致一知半解,學(xué)而無(wú)獲。
6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學(xué)習感興趣,這樣才能讓我們熱愛(ài)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習。
同學(xué)們,成績(jì)只代表過(guò)去,新的`目標在前方等待著(zhù)我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰鼓,前進(jìn)的號角,我們一定要在今后的學(xué)習中更加勤奮努力,不辜負學(xué)校和老師對我們的期望,同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力,共同進(jìn)步,做玉潭學(xué)校驕傲的學(xué)子,讓我們在這片育人的天空上放飛夢(mèng)想,收獲新的希望。我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是六(4)班的語(yǔ)文老師xx,今天,學(xué)校召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì ),我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導能給我這次機會(huì ),感謝學(xué)校、老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們,緊張的期末考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
通過(guò)這次考試,同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績(jì),“不以物喜,不以己悲”,對于一次考試的成功,你們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。這次考好的學(xué)生千萬(wàn)不要陶醉在暫時(shí)的幸福中,那樣失敗是會(huì )遲早到來(lái)的?荚囀Ю耐瑢W(xué)也不要氣餒,俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動(dòng)力。你們同樣是老師和家長(cháng)的驕傲!我堅信:你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì )太遙遠!因為在你們身上老師看到了成功學(xué)生必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的'毅力!
學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂(lè )章。
期末成績(jì)已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線(xiàn)上。我們應該勤奮學(xué)習,刻苦努力,為接迎下一次考試作好準備。
作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致,幫助同學(xué)們戰勝困難,提高成績(jì)。
同學(xué)們:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力。孩子們,準備好了嗎?
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是1班的xx,在這豐收的喜悅掛滿(mǎn)枝頭的日子里,我能夠作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。
在剛剛過(guò)去的期末考試中,我能取得優(yōu)異的成績(jì),首先要感謝各科老師的辛勤教導和無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學(xué)習充滿(mǎn)希望,在這里,我代表全體學(xué)生,對我們全體老師表達最真摯的謝意,老師您辛苦了!
首先我要感謝學(xué)校和家人,他們的關(guān)愛(ài),為我們的快樂(lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一個(gè)最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習充滿(mǎn)了挑戰和趣味,其實(shí)對我來(lái)說(shuō),學(xué)習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺(jué)得要想把學(xué)習學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的.基礎,是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。所以我們學(xué)習上要有追求。
第三學(xué)習要刻苦。當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。
第四要養成良好的習慣。有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
期末考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期末考試總結大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我也想對考試失利的同學(xué)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,我們的青春會(huì )因不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因我們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為我們所取得的成績(jì)而增添光彩。最后,我真誠的祝愿我們周堂二初中在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,不斷創(chuàng )造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
謝謝大家!
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
捧著(zhù)累累的碩果,迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱,我們迎來(lái)了我校七年級期末考試總結表彰會(huì )。在這里,我謹代表學(xué)校和年級向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并借此機會(huì )向辛勤耕耘在我校教育一線(xiàn)的七年級的各位教師表示衷心感謝!
今天,學(xué)校召開(kāi)七年級期末考試總結表彰大會(huì ),希望通過(guò)這次表彰大會(huì ),更快地提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)。
我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,同學(xué)們,緊張的期末考試已經(jīng)過(guò)去,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結反思。因為通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷,我要說(shuō)我們做學(xué)生的學(xué)業(yè)考試就像是捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在你們以后的各種考試,你的知識與能力所編成的魚(yú)網(wǎng)就一定是牢不可破的。
同學(xué)們,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。
期末考試不是學(xué)習的終點(diǎn),而是學(xué)習的“加油站”“維修站”希望全體受表彰的同學(xué)和班級再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué)和班級,以受表彰的'同學(xué)和班級為榜樣,增強信心,明確目標,養成習慣,掌握方法,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )佳績(jì)。那時(shí)我們堅信會(huì )有更多的同學(xué),靠自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!請記。焊改葛B育苦,唯有讀書(shū)報!做一個(gè)有良心的人,做一個(gè)懂感恩的人,做一個(gè)知進(jìn)取的人!最后,祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
伴著(zhù)和煦的微風(fēng),迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,我們很高興地迎來(lái)了期末表彰大會(huì )。從同學(xué)們一張張興奮的笑臉上,我看到了大家對這次表彰大會(huì )的期待。從一、二年級同學(xué)端正的坐姿中我看到了他們良好的會(huì )風(fēng)。三至六年級的同學(xué),咱們和一、二年級的小弟弟、小妹妹們比一比不好?看看今天哪個(gè)班級最安靜,看看誰(shuí)聽(tīng)得最認真。會(huì )后,我們要提出表?yè)P。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,彈指間本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,半學(xué)期來(lái),在孟校長(cháng)的領(lǐng)導下,在全體老師的辛勤工作下,我校各項教學(xué)工作有條不紊。在過(guò)去的半學(xué)期里,教務(wù)處分別組織了六年級英語(yǔ)選拔賽;五年級語(yǔ)文、數學(xué)初賽和復賽等考試?上部少R的是我校五年級同學(xué)在全縣五年級語(yǔ)、數競賽中,取得了全縣第一名的好成績(jì),F在,讓我們把熱烈的掌聲送給為我校爭光的五年級同學(xué)吧!五年級同學(xué)是最棒的!大同小學(xué)的學(xué)生都是最棒的!
在第九周,期末考試已順利結束,它是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況的一次檢閱,也是對每位同學(xué)學(xué)習態(tài)度,學(xué)習習慣,學(xué)習效果,學(xué)習方法的一次檢閱。親愛(ài)的同學(xué)們,考試就象捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在期末的'時(shí)候,你用知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)才能牢不可破。在這次考試中,每
個(gè)班級都涌現出了許多成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,他們之所以能教出理想的成績(jì),是因為他們平時(shí)學(xué)習刻苦,方法正確,態(tài)度端正。特別是下列同學(xué),他們取得了級段第一名的好成績(jì)。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示最誠摯的祝賀。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習,希望大家能以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中考出好成績(jì)。
優(yōu)異成績(jì)的取得,靠的是良好的學(xué)習方法,靠的是老師們的精心教學(xué),細心輔導。在此,讓我們把最熱烈的掌聲獻給為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們吧!
緊張的期末考試已淡出我們的記憶,面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),對于考試失利的同學(xué),也不要灰心喪氣,要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),及時(shí)調整自己,找出失敗的原因,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼博,奮起直追,爭創(chuàng )一流。
時(shí)間的列車(chē)在20xx年夏季期末這個(gè)小站僅僅只停留了一瞬間,就又向前飛馳了,求知的道路還很漫長(cháng),在以后的學(xué)習中,我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議,希望大家認真聽(tīng)講。
第一,養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習要持之以恒。
作為一名學(xué)生,要想成績(jì)好,首先要有良好的學(xué)習習慣,要一心向學(xué),要專(zhuān)心致志的對待學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成各項學(xué)習任務(wù)。其次,學(xué)習要講方法,在學(xué)習上要做到“三先三后”。
這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課,先復習后做作業(yè),先獨立思考后請教別人或老師。要有效利用時(shí)間,利用清晨讀書(shū)、背書(shū)。課堂上集中注意力,認真聽(tīng)講,積極思考,努力做到先預習,再聽(tīng)課,后鞏固復習。
第二,要立志,“有志者、事竟成。
無(wú)志者,事必敗”。要有遠大志向。理想是前進(jìn)的燈塔,一個(gè)人沒(méi)有理想,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定的目標,瞄準目標奮力攀登。就一定會(huì )取得成功。在學(xué)習上我們也要有所追求,要有自己的目標,并為這個(gè)目標去奮斗,去努力。
第三,學(xué)習要刻苦,要勤奮,要靜下心來(lái)。
當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )?紙(chǎng)就是戰場(chǎng),優(yōu)異的成績(jì)是我們用汗水換來(lái)的,有句話(huà):“三更燈火五更雞,正是學(xué)習好時(shí)機”。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力攻克學(xué)習難題。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段,因為刻苦,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變?yōu)橥?huà)大王;因為刻苦,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為刻苦,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?
專(zhuān)家研究,人的先天智力沒(méi)有多大的差別,有些同學(xué)之所以成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如別人強。如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。
同學(xué)們,期末表彰是一個(gè)新的起點(diǎn),向期末進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,豐碩的果實(shí)等待著(zhù)我們去摘取。老師們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,去創(chuàng )造美好的未來(lái)。
最后,祝全體師生下半學(xué)期各方面取得更大的進(jìn)步,預祝六年級全體同學(xué)在今年的小學(xué)質(zhì)檢中再創(chuàng )佳績(jì)。謝謝大家!
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 18
同學(xué)們:
大家上午好!在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們齊聚一堂,共同慶祝和表彰在本次期末檢測中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們。首先,請允許我代表學(xué)校,向辛勤耕耘在教育一線(xiàn)的老師們表示最崇高的敬意,向在座的每一位同學(xué)表示熱烈的祝賀,尤其是向今天即將受到表彰的同學(xué)們致以最誠摯的祝賀!
期末檢測,不僅僅是對半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習成果的一次檢驗,更是一次自我反思與成長(cháng)的契機。它像一面鏡子,讓我們清晰地看到了自己的努力與進(jìn)步,也照見(jiàn)了我們的不足與差距。今天站在這里的每一位獲獎同學(xué),你們用自己的勤奮與智慧,書(shū)寫(xiě)了屬于自己的`精彩篇章。你們的努力,不僅為自己贏(yíng)得了榮譽(yù),也為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣,更為我們整個(gè)校園增添了光彩。
在此,我想對所有獲獎的同學(xué)說(shuō):成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)仍需努力。榮譽(yù)是鼓勵,更是鞭策。希望你們能夠保持謙遜之心,不驕不躁,繼續在知識的海洋中遨游,探索未知,挑戰自我。同時(shí),也要發(fā)揮好“傳幫帶”的作用,幫助身邊的同學(xué)一起進(jìn)步,共同營(yíng)造一個(gè)積極向上、互幫互助的學(xué)習氛圍。
而對于沒(méi)有獲得表彰的同學(xué),我想說(shuō),一次檢測的結果不代表一切,它只是學(xué)習旅程中的一個(gè)小站點(diǎn)。請不要氣餒,更不要放棄。每個(gè)人的成長(cháng)節奏不同,進(jìn)步的軌跡也不盡相同。重要的是要從這次檢測中汲取經(jīng)驗,查找不足,明確方向,調整策略,相信自己,堅持不懈。記住,努力不一定馬上看到結果,但持之以恒的努力終將開(kāi)花結果。
同學(xué)們,學(xué)習如同登山,過(guò)程或許艱辛,但當我們站在山頂回望時(shí),那些汗水與淚水都會(huì )化作最寶貴的回憶和財富。讓我們攜手并進(jìn),在接下來(lái)的學(xué)習生活中,不斷攀登,勇于挑戰,追求卓越,共同創(chuàng )造更加輝煌的`成績(jì)!
最后,再次感謝老師們的無(wú)私奉獻,感謝同學(xué)們的不懈努力。讓我們期待在期末,能有更多的笑臉登上這個(gè)光榮的舞臺。祝愿每一位同學(xué)都能在學(xué)習的道路上越走越遠,成就更加精彩的自己!
謝謝大家!
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 19
同學(xué)們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,共同參加六年級的期末檢測表彰會(huì )。首先,請允許我代表全體六年級的同學(xué),向辛勤付出的老師們表示最誠摯的感謝!是你們的諄諄教誨,讓我們在知識的海洋中暢游,是你們的無(wú)私奉獻,讓我們在成長(cháng)的道路上不斷前行。
期末檢測是對我們學(xué)習成果的一次全面檢驗,也是我們自我認識、自我提升的`重要機會(huì )。在這次檢測中,我們有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì),有的同學(xué)在某些科目上取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)我們自身的努力,更離不開(kāi)老師們的悉心指導和家長(cháng)們的關(guān)心支持。
在此,我要特別向獲得表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!你們的成功是我們學(xué)習的榜樣,你們的努力是我們前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí),我也要鼓勵那些暫時(shí)沒(méi)有取得理想成績(jì)的同學(xué),不要氣餒,不要放棄。失敗并不可怕,可怕的是失去信心和勇氣。只要我們保持積極向上的心態(tài),堅持不懈地努力,就一定能夠取得更好的成績(jì)。
回顧過(guò)去的學(xué)習生活,我們有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水;有過(guò)成功,也有過(guò)失敗。但正是這些經(jīng)歷,讓我們更加成熟、更加堅強。在未來(lái)的日子里,我們要以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加堅定的信念,迎接每一次挑戰,抓住每一次機遇。
在這里,我想給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
一、要制定合理的學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間,做到勞逸結合,提高學(xué)習效率。
二、要養成良好的學(xué)習習慣,課前預習、課后復習,獨立完成作業(yè),及時(shí)總結經(jīng)驗教訓。
三、要注重課堂學(xué)習,積極參與課堂活動(dòng),與老師互動(dòng),及時(shí)提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。
四、要培養自己的興趣愛(ài)好,豐富自己的課余生活,做到全面發(fā)展。
五、要團結友愛(ài)、互相幫助,共同進(jìn)步。在學(xué)習上相互鼓勵、相互支持;在生活上相互關(guān)心、相互照顧。
最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好!祝愿我們的老師們身體健康、工作順利!祝愿我們的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦!
謝謝大家!
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 20
同學(xué)們:
大家好!
在這金秋送爽,碩果累累的季節里,我們齊聚一堂,共同慶祝我們六年級期末檢測的圓滿(mǎn)落幕。首先,請允許我代表全體同學(xué),向辛勤耕耘在教育一線(xiàn)的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!是您們的耐心指導與無(wú)私奉獻,為我們的學(xué)習之路點(diǎn)亮了明燈,讓我們在知識的海洋里遨游得更加自信與堅定。
今天,我們不僅是在回顧過(guò)去半個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果,更是在展望未來(lái),積蓄力量,準備迎接新的挑戰。期末檢測,不僅是對知識掌握程度的一次檢驗,更是對我們學(xué)習態(tài)度、方法和能力的一次全面體檢。它像一面鏡子,讓我們清晰地看到了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,是繼續前行的寶貴指南。
在這里,我想分享幾點(diǎn)體會(huì ),希望能與大家共勉:
第一,勤奮是成功的基石。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!痹趯W(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,唯有堅持不懈的努力與付出,才能收獲甘甜的'果實(shí)。那些默默努力的身影,最終都將在成績(jì)上得到最好的證明。
第二,方法比努力更重要。好的學(xué)習方法能夠事半功倍。我們要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,做到課前預習、課上專(zhuān)心聽(tīng)講、課后及時(shí)復習鞏固,同時(shí)也要勇于提問(wèn),與同學(xué)交流討論,不斷拓寬思路,提升解決問(wèn)題的能力。
第三,保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。面對學(xué)習中的困難和挑戰,我們要有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡挠職夂蜎Q心。每一次失敗都是向成功邁進(jìn)的一步,只要我們不放棄,勇敢面對,調整心態(tài),就沒(méi)有什么可以阻擋我們前進(jìn)的步伐。
最后,我要對今天受到表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,你們的努力與汗水換來(lái)了今天的榮耀,你們是我們的榜樣。同時(shí),我也想對暫時(shí)沒(méi)有獲得表彰的同學(xué)說(shuō),一次的成績(jì)不代表永遠,重要的是從這次檢測中吸取經(jīng)驗,找到差距,相信自己,下一次的舞臺上,定有你們的光彩。
同學(xué)們,期末已過(guò),期末可期。讓我們攜手并進(jìn),在接下來(lái)的學(xué)習旅程中,以更加飽滿(mǎn)的熱情,更加堅定的信念,去迎接每一個(gè)挑戰,攀登知識的高峰,用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)屬于我們六年級的輝煌篇章!
謝謝大家!
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 21
同學(xué)們:
今天,我們在此召開(kāi)一個(gè)期末表彰大會(huì ),表彰在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,通過(guò)自身的努力奮斗、辛勤耕耘,在學(xué)習上取得優(yōu)異成績(jì)和進(jìn)步大的同學(xué)。期末檢測是對半個(gè)學(xué)期以來(lái),我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的一個(gè)檢測。剛才王主任已經(jīng)宣讀表彰的學(xué)生名單,我很欣喜地看到,我們有優(yōu)秀的學(xué)生群體。有默默無(wú)聞、一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)新臺階的進(jìn)步生隊伍。一份耕耘一分收獲,在這次期末檢測中我們的學(xué)科成績(jì)特別優(yōu)秀,這些優(yōu)秀的學(xué)科成績(jì)是在座的每一位老師的勞動(dòng)成果。讓我們用熱烈的掌聲對這些老師表示祝賀,對他們所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!
希望同學(xué)們冷靜地分析這次檢測、客觀(guān)地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足,以明確下一步努力方向,把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足作為我們努力和完善的基點(diǎn);相信通過(guò)我們師生的共同努力,終將會(huì )取得更大更好的成績(jì)。
最后我對同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求和希望:
一是,面對成績(jì),不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前行,就是開(kāi)始走向成功之路,俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)間,繼續刻苦拼搏,頑強進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習中去,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
二是,希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應有的品德,正如農民要勤勞,戰士要勇敢一樣。學(xué)習是一件快樂(lè )的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習知識、積累知識。學(xué)習是無(wú)止境的,正所謂“學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸”。古人言“勤能補拙”、“天道酬勤”。勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng )造奇跡。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的.人。
三是,講究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。它要求我們在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;上課要集中精力,認真上好每一節課,不懂就問(wèn),及時(shí)請教老師或同學(xué)。
四是,端正學(xué)習態(tài)度。學(xué)習態(tài)度不僅能決定成績(jì),還決定著(zhù)我們的未來(lái)。所以,你現在努力的方向是什么,將來(lái)就決定你是一個(gè)什么樣的`人,明白了這個(gè)道理,就希望同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度,以熱情的、積極的態(tài)度去對待學(xué)習,盡自己的最大努力去完成一名學(xué)生應該完成的任務(wù),不辜負學(xué)校和家長(cháng)對你的期望,人常說(shuō):人生能有幾次搏,現在不搏,又待何時(shí)。
同學(xué)們,斗轉星移,光陰似箭。你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期末檢測總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次期末表彰大會(huì )為新起點(diǎn),從今天做起,在老師的指導下,勤奮學(xué)習,力爭在期末檢測中取得優(yōu)異的成績(jì)。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!我期待著(zhù)你們進(jìn)步,企盼著(zhù)你們的成功。
期末教師總結會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿 22
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
根據學(xué)校相關(guān)工作安排,今天我們在這里隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年期末考試總結暨表彰大會(huì )。在此,我首先向經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期努力取得優(yōu)異成績(jì)并獲獎的同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤工作的各位老師表示衷心地感謝!
剛才,教務(wù)處段主任代表學(xué)校就本次考試做了一個(gè)全面客觀(guān)的總結和分析,充分肯定了高一二年級全體師生在前半個(gè)學(xué)期當中付出的努力和取得的成績(jì),希望大家在今后的工作和學(xué)習中繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、成績(jì),再鑄新的輝煌。也點(diǎn)出了我們在教與學(xué)的過(guò)程中表現出的問(wèn)題和不足,希望同志們正視問(wèn)題,認真反思,做好調整。明白前車(chē)之鑒,后事之師的道理。有問(wèn)題不可怕,可怕的是我們不知道問(wèn)題出在哪里和發(fā)現問(wèn)題沒(méi)有付諸行動(dòng)去解決。同時(shí)還就各年級、班級存在的問(wèn)題,給出了一些行之有效的建議和方法?偨Y分析全面到位,希望老師和同學(xué)們遵照執行。
下面我就前半學(xué)期的教學(xué)及管理工作談兩點(diǎn)看法:
一、取得的成績(jì)
1、高一年級學(xué)生較快地適應和融入了高中生活。因為各方面原因,本屆高一學(xué)生是歷年來(lái)入學(xué)最晚的一次,但從近段情況來(lái)看是各方面表現最好的一屆。開(kāi)學(xué)初,我們成功組織了軍訓、入學(xué)考試和入學(xué)教育,同學(xué)們經(jīng)受住了烈日和風(fēng)雨的考驗,圓滿(mǎn)完成了訓練及各項任務(wù)。從同學(xué)們半個(gè)學(xué)期的表現及月考和期末考試的成績(jì)來(lái)看,表現不錯,在很多方面都得到了提高,成績(jì)也達到了我們預期的效果,希望同學(xué)們再接再厲,保持良好的發(fā)展勢頭。
2、高二年級學(xué)生分科后取得正常發(fā)展。從分科比例上看,本屆高二年級文理分科情況正常,選課后也沒(méi)有較大的變動(dòng),說(shuō)明同學(xué)們的選科是比較科學(xué)的,心理上也是比較成熟的。從分科后的月考及本次期末考試的成績(jì)來(lái)看,整體上沒(méi)有出現較大的波動(dòng),呈現出了健康發(fā)展的態(tài)勢。
3、課堂教學(xué)改革和創(chuàng )新不斷深化。今年是我校施行課改的第10個(gè)年頭,施行“導、學(xué)、疑、展、練”課堂教學(xué)模式創(chuàng )新的第3個(gè)年頭。這些年來(lái),為了實(shí)現課堂效益的最大化,學(xué)校做了很多工作:邀請專(zhuān)家講座,選派教師外出考察學(xué)習,組織集中聽(tīng)評課活動(dòng)等等,強力推進(jìn)了我校的課改工作。到現在,我們的課堂教學(xué)發(fā)生了很大的變化,教師的主導作用和學(xué)生的主體作用不斷加強,學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展不斷提高。今年我們還進(jìn)行了課改的階段性總結,效果很好。希望全體師生積極投身課改,從中獲得自信、獲得能力、獲得成績(jì),取得成功。
4、學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常推進(jìn)。開(kāi)學(xué)以來(lái),在學(xué)校的精心組織和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項工作正常開(kāi)展,有序推進(jìn)。老師們常規工作扎實(shí)有效,同學(xué)們在遵守紀律、兩操兩休、課堂教學(xué)、活動(dòng)開(kāi)展各方面都表現良好,希望大家繼續堅持。
5、一大批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習和努力,我們不少同學(xué)成績(jì)很突出,進(jìn)步很大,比如,在今天的表彰大會(huì )上就有261位同學(xué)獲獎,充分說(shuō)明了他們平時(shí)功課做得扎實(shí),復習鞏固及時(shí)到位,其中也不乏有一些學(xué)生進(jìn);蜻M(jìn)班時(shí)成績(jì)一般,但能夠潛心向上,用心鉆研,取得可喜的成績(jì)。在這里,我建議大家給他們同學(xué)點(diǎn)贊叫好。也希望同學(xué)們能以他們?yōu)榘駱,確立目標,比拼趕超,在未來(lái)的考試中獲得進(jìn)步和成功。
二、存在的不足和建議
1、學(xué)習的自主性還未真正形成狀態(tài)。從平時(shí)的檢查中我們發(fā)現,不少同學(xué)課前沒(méi)有預習,課堂上不能獨立自主的學(xué)習、思考,課后不能及時(shí)完成作業(yè)。甚至有些同學(xué)老師再三囑咐、反復強調照樣不能完成學(xué)習任務(wù)。從這里可以看出我們同學(xué)身上還存在惰性和奴性,還沒(méi)有真正認識到學(xué)習應當是自己的事情,學(xué)好知識將來(lái)獲益最多的是自己,而不是別人。我們的圖書(shū)館、閱覽室、電子閱覽室每天為同學(xué)們開(kāi)放,但看書(shū)學(xué)習、查閱資料的同學(xué)卻非常有限,電子閱覽室多數時(shí)間無(wú)人問(wèn)津。相反,樓道里追逐打鬧的不少,閑聊的不少,玩手機、上網(wǎng)打游戲的也一直屢禁不止,這些其實(shí)都是缺乏自主性的表現。我們一定要積極主動(dòng)的培養自己的高雅情趣和審美,學(xué)會(huì )正確的取舍和選擇,在追求和實(shí)踐中獲得成功。
2、行為習慣有待進(jìn)一步規范。有很多同學(xué)早上、中午不按時(shí)起床出公寓,不能準時(shí)參加早跑和課間操,不能自覺(jué)排隊文明就餐,不能按時(shí)進(jìn)入教室、回到公寓,不能按規定著(zhù)裝校服,同學(xué)們中,抽煙酗酒、損壞公物、使用手機、打架斗毆、男女交往過(guò)密等現象時(shí)有發(fā)生。大家要明白行為形成習慣,習慣形成素質(zhì),素質(zhì)決定未來(lái)。不要讓一時(shí)的自由和痛快毀掉我們本該光輝燦爛的前途。好習慣,讓我們受用終生。無(wú)規矩不成方圓,學(xué)校也將在行為習慣養成上加大教育力度和強度,加強檢查力度和范圍,希望同學(xué)們加強自我約束,嚴格遵守相關(guān)制度,做遵紀守法的文明中學(xué)生。
3、學(xué)習效率的提高還有空間。同學(xué)們,自從實(shí)行雙休日后,我們每學(xué)期學(xué)習的時(shí)間比原來(lái)減少20天左右的時(shí)間,同時(shí)雙休日不可避免的打斷了我們學(xué)習的連續性。在這樣的情況下,我們如何完成學(xué)習任務(wù),獲得較大提高,就必須向效率要質(zhì)量。在這里請同學(xué)們先反思一下,課前預習你做的怎么樣,課堂上有沒(méi)有走神、做不該做的事,課下有沒(méi)有及時(shí)復習鞏固,雙休日是不是延續了從周一到周五的學(xué)習狀態(tài)。同學(xué)們,學(xué)習效率提高的空間在哪里?就在這里。這些做好了,效率就高了,成績(jì)就好了。希望大家趕快行動(dòng)起來(lái),亡羊補牢,為時(shí)還不晚。
4、全面發(fā)展要有自覺(jué)意識。我們過(guò)去講:要做一個(gè)“德、智、體”全面發(fā)展的三好學(xué)生。其中,身體是生存和發(fā)展的根本。健康的體魄需要合理的飲食、規律的作息和科學(xué)的鍛煉來(lái)培養。我們有些同學(xué)不吃早飯,愛(ài)吃零食,暴飲暴食,甚至吸煙飲酒的現象;有些同學(xué)熬夜看書(shū)、聊天、上網(wǎng),白天趴桌子睡覺(jué),甚至有些同學(xué)早上第一節課就睡覺(jué);有些同學(xué)不愿參加跑操,不參加適當的體育鍛煉等等,這些都不利于我們身體的發(fā)展。所以三餐要合理搭配,要注意勞逸要結合,適當加強鍛煉,這樣才能為我們的學(xué)習和發(fā)展提供充沛的精力。品德是做人的根本,樹(shù)人必先立德。當代中學(xué)生要努力踐行“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友愛(ài)”的'社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),自覺(jué)抵制自私、狹隘,不斷凝聚正能量,傳播正能量。能力是實(shí)現自我價(jià)值的根本,不掌握一定的科學(xué)知識和能力,我們就不能在未來(lái)的世界競爭中有一席之地。同學(xué)們,一定不要以為自己已經(jīng)學(xué)的很好了,一定要有全面發(fā)展的意識。
5、以科學(xué)的規劃實(shí)現人生理想。未來(lái)發(fā)展,不在于我們身在何處,而在于我們朝何處發(fā)展。
為什么進(jìn)行人生規劃?哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著(zhù)名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人,調查結果發(fā)現:27%的人沒(méi)有目標;60%的人目標模糊;10%的人有清晰但比較短期的目標;只有3%的人有清晰且長(cháng)期的目標。
25年后的跟蹤研究結果是這樣的:最后的3%,25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標,25年來(lái)他們都朝著(zhù)同一方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會(huì )各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng )業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì )精英;10%的有清晰短期目標者,大都生活在社會(huì )的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標不斷被達成,生活狀態(tài)穩步上升,成為各行各業(yè)的不可缺的專(zhuān)業(yè)人士。如醫生、律師、工程師、高級主管等等;60%的模糊目標者,幾乎都生活在社會(huì )的中下層面,他們能安穩地生活與工作,但都沒(méi)有什么特別的成績(jì);27%的是沒(méi)有目標的人群,他們幾乎都生活在社會(huì )的最底層。他們的生活都過(guò)得很不如意,常常失業(yè),靠社會(huì )救濟,并且常常都在抱怨他人,抱怨社會(huì ),抱怨世界。
同學(xué)們,長(cháng)期的規劃能助我們實(shí)現遠大的人生理想,而短期計劃會(huì )幫助我們實(shí)現短期目標。高中學(xué)習,我們的目標豐富而簡(jiǎn)潔,那就是盡一切努力實(shí)現我們的大學(xué)夢(mèng)。所以請你規劃好每一天,每一周,每一月,每個(gè)學(xué)期,每一年,整個(gè)三年的學(xué)習生活。一步一個(gè)腳印,你的大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)都將不是夢(mèng)。
謝謝大家!
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