期中家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家整理的期中家長(cháng)會(huì )班主任發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
各位家長(cháng)朋友：
下午好！歡迎大家來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )！
期中考試已經(jīng)結束，成績(jì)基本上反映了每一位學(xué)生在這段時(shí)間的學(xué)習情況。單從成績(jì)上來(lái)說(shuō)，這次大部分學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)都不太令人滿(mǎn)意。其原因主要由兩點(diǎn)：
一是由于剛由低年級升入中年級，有一部分學(xué)生還沒(méi)有完全適應三年級的學(xué)習速度。三年級語(yǔ)文最大的變化就是學(xué)生開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作文了，此次考試作文還比較簡(jiǎn)單，而且考試之前學(xué)生做了充分的準備，所以這次考試的作文大部分學(xué)生寫(xiě)得還是非常不錯的。只有極個(gè)別學(xué)生沒(méi)有寫(xiě)完或者寫(xiě)跑題。其實(shí)提高作文成績(jì)最好的辦法就是多讀、多看、多練，希望家長(cháng)在家可以監督學(xué)生多看一些有意義的課外書(shū)，這對學(xué)生的寫(xiě)作將會(huì )有很大的幫助。
二是有一部分學(xué)生從上三年級以來(lái)就不在學(xué)習狀態(tài)，上課不注意聽(tīng)講，作業(yè)不能按時(shí)按量完成，這些都能在平時(shí)的作業(yè)和成績(jì)上顯現出來(lái)。退步的同學(xué)我就不一一點(diǎn)名了，各位家長(cháng)應該可以從成績(jì)上看出來(lái)，希望在接下來(lái)的學(xué)習中，我們能夠共同配合，把學(xué)生的這些壞毛病改掉。進(jìn)步的同學(xué)需要表?yè)P鼓勵一下，有趙瑩、秦惠超、王振驊，還有一部分同學(xué)一直都表現很好，作業(yè)能夠按時(shí)完成，字體工整，他們有趙晨陽(yáng)、陳思彤、閆乃馮、陳艷嬌、劉霞，感謝這些同學(xué)的家長(cháng)在家里的監督和配合，只有我們共同努力，才能使學(xué)生更好的成長(cháng)！
接下來(lái)，我想談一談學(xué)生習慣的養成。我每天聽(tīng)得最多的一句話(huà)就是：老師，你多管管他，他不聽(tīng)我的，聽(tīng)你的，不聽(tīng)話(huà)你就多批評他！每次聽(tīng)到這樣的話(huà)我都比較無(wú)奈，如果學(xué)生真的聽(tīng)老師的話(huà)，那班上的每一位學(xué)生成績(jì)都提高了。因為我們每天在課堂上講的內容都是一樣的��！重點(diǎn)問(wèn)題也強調了無(wú)數次，可到考試的時(shí)候仍然有學(xué)生不會(huì )呀！排除極個(gè)別學(xué)生學(xué)習能力比較差，接受比較慢，99%的學(xué)生都一樣��！根本原因還是在于學(xué)生自己，每位學(xué)生犯錯我都會(huì )去批評，無(wú)論學(xué)習好壞。有時(shí)候成績(jì)好的學(xué)生我批評得更嚴厲。教育學(xué)上有一句話(huà)：學(xué)生是學(xué)習的主體，老師是學(xué)習的主導。我作為一名小學(xué)教師，陪伴學(xué)生的只有小學(xué)六年，這樣算一算，還是在座的各位家長(cháng)才是孩子一生的陪伴，我盡量去影響學(xué)生，但最終起決定作用的還是家長(cháng)和家庭環(huán)境。
我們班總共47名學(xué)生，但在我看來(lái)，那是47個(gè)截然不同的家庭。學(xué)生每天在學(xué)校的表現就是家庭給他的印象，包括他對學(xué)習的態(tài)度，對同學(xué)的態(tài)度。有些家長(cháng)會(huì )說(shuō)，我每天都教育他，都批評他，可他不聽(tīng)��！關(guān)鍵不在于說(shuō)，而在于做！說(shuō)和做事完全不同的兩個(gè)概念，你覺(jué)得孩子相信你說(shuō)的還是相信你做的呢？我們一直說(shuō)孩子你要好好學(xué)習，不然長(cháng)大了沒(méi)知識，只能出力氣干重活，但每次孩子要買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，你覺(jué)得孩子會(huì )感覺(jué)到我們工作掙錢(qián)的不易嗎？所以，希望各位家長(cháng)能夠認真思考一下。
還有一些生活習慣需要家長(cháng)幫助孩子養成，比如勤洗手、勤洗澡，養成良好的生活習慣，三年級的學(xué)生應該有一定的自理能力，家長(cháng)在家里不能大包大攬，應該放手讓孩子多做一些力所能及的事情，既培養孩子的獨立性，又減輕給位家長(cháng)的負擔，一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？
今天的家長(cháng)會(huì )，我們就開(kāi)到這里！如果有其他問(wèn)題可以在家長(cháng)會(huì )結束后我們再溝通！再次感謝各位家長(cháng)的配合！謝謝大家！
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