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幼兒園小班學(xué)期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-07 19:14:59 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園小班學(xué)期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

  在當今社會(huì )生活中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班學(xué)期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班學(xué)期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

幼兒園小班學(xué)期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1

各位家長(cháng):

  上午好!很高興各位能在百忙之中抽空參加今天的家長(cháng)會(huì ),同時(shí)也很感謝各位家長(cháng)對我們的工作支持與配合,今天的家長(cháng)會(huì )主要是向各位家匯報這半學(xué)期我們中班教學(xué)工作及每個(gè)孩子這半學(xué)期的成長(cháng)情況。

  下面我對我們班的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:首先我自我介紹一下,我姓毛,從事幼教工作3年喜歡幼兒園工作,喜歡小朋友,在我從事幼教的3年里,我對每個(gè)小朋友充滿(mǎn)了愛(ài)心,憑自己熱心對待幼教工作,認真履行崗位職責。藍天藝術(shù)幼兒園建園多年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,做為幼兒園上班多年的老師,我深深知道孩子的健康成長(cháng)關(guān)系到一個(gè)家庭的未來(lái),所以照顧好每一個(gè)小朋友是我最大的榮幸,再向大家介紹我們班另外一位老師,我們的配班老師,楊老師對我們班每個(gè)小朋友都很耐心,在這半年里盡職盡責照顧每個(gè)小朋友,不管吃飯還是午睡穿衣都做的非常細致周到,我們班幼兒有36人,幼兒園是中班幼兒四年學(xué)前教育承上啟下的階段,也是幼兒身心,發(fā)展重要時(shí)期有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們下學(xué)期更好的開(kāi)展教育工作,為了孩子的健康成長(cháng),現在我把本學(xué)期的教育做個(gè)簡(jiǎn)單的總結。

  下面我來(lái)介紹一下,我們中班幼兒的年齡特點(diǎn),及生活衛生習慣!

  1、中班的小朋友注意力比較集中,能集中精力從事某種活動(dòng)也較小班長(cháng),一般為20分鐘到25分鐘,能動(dòng)能靜、反應快、動(dòng)作靈活,活潑好動(dòng)的特點(diǎn)在中班孩子身上尤為突出,他們說(shuō)是在那里不停的變換姿勢和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做些小動(dòng)作,比如他們自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行動(dòng),顯得比較活潑,這里面有個(gè)問(wèn)題,就是中班的孩子好動(dòng),因此,孩子與孩子之間很容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些調皮的孩子會(huì )在上課或是下課的時(shí)候,你碰碰我,我摸摸你,這是在中班身上一個(gè)比較普遍的特點(diǎn),所以在本學(xué)期教室里適度安靜活動(dòng)比較多老師會(huì )不停的提醒孩子接下去該做什么了?幫助他們養成幼兒園生活及學(xué)習的規律。

  2、進(jìn)入中班以來(lái),我們一直重視培養自理能力,在小班時(shí)孩子吃喝拉撒都由我們老師包辦,特別孩子畏飯,幾乎每個(gè)孩子需要老師畏,上了中班后,大部分孩子能在老師的鼓勵下獨立進(jìn)餐,不挑食,并且吃飯的速度比以前快了很多,但還有個(gè)別的孩子進(jìn)食度,速度還是慢比如劉佳祺、許沛這些小朋友我和楊老師盡量每頓都畏他們吃飯,避免孩子吃涼飯。在這里我要表?yè)P一些特別棒的小朋友:胡嘉勛、胡金偉、鄧博文、隆湘、劉夢(mèng)娜、劉淑鈺、溫正好、陳夢(mèng)瑩、吳賓濤、梁永陽(yáng)、熊湘雨、萬(wàn)昱杏、徐美林、嚴彬彬、朱嚴彬、楊嚴州、劉漢鑫、焦光輝、范淑雅。

  3、吃完午餐,我們小朋友就要進(jìn)入午睡時(shí)間了,在午睡前,我們的小朋友都要排尿,排完尿我們的小朋友都能夠進(jìn)入寢室找自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是12:00,20分孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒睡較慢,同樣希望家長(cháng)周末在家安排好幼兒的午睡,以便養成良好的習慣。

  在這里我要表?yè)P睡比較乖的小朋友,王宗宇、葉笑薇、范曾博、高雅興、劉來(lái)福、趙曉兵。

  接下來(lái)我給各位家長(cháng)會(huì )匯報這半學(xué)期中班小朋友的學(xué)習情況。

  我們班的小朋友年齡都比較小,我們老師就從簡(jiǎn)單的數字教起,在這半年里我學(xué)習了1—10的簡(jiǎn)單數字,了解了10以?xún)鹊臄底忠饬x,并達到會(huì )讀會(huì )寫(xiě)的目的,孩子剛開(kāi)始寫(xiě)字,為了培養孩子有一個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)習慣,我們本學(xué)期特別注重糾正孩子正確的握筆姿勢,及正確的坐資,小朋友剛會(huì )寫(xiě)字,我們教孩子寫(xiě)字時(shí)一定不要著(zhù)急,要有耐心,鼓勵孩子自己動(dòng)手寫(xiě)。

  在這里我特別要表?yè)P以下小朋友的家長(cháng),鄧博文、許沛、王宗宇、胡嘉勛、楊亞州、劉佳祺、焦光輝、劉夢(mèng)娜。

  在我們的整合教材里,我們學(xué)習了第一本書(shū)最棒的我,在這本書(shū)里主要講的是我們小朋友長(cháng)了可以幫爸爸媽媽做事了,我們是最棒的。第二本書(shū)妙妙鼻,在這本書(shū)里主要告訴小朋友我們的鼻子,它主要起到了什么作用,鼻子讓我們呼吸,也可以在不舒服的情況打噴嚏,第三本書(shū)傘花朵朵開(kāi),在這本書(shū)里面主要讓小朋友了解了傘的結構,傘的使用方法、傘的用途,正確地用傘,也讓小朋友在這本書(shū)里知道了傘可以為我們遮太陽(yáng)避風(fēng)雨。第四本書(shū)好忙的市場(chǎng),在這本書(shū)里面主要是讓小朋友們認識市場(chǎng),了解市場(chǎng),明白市場(chǎng)給我們帶來(lái)了很多方便,明白我們吃的各種疏菜、水果、肉等都是來(lái)自市場(chǎng)。第五本書(shū)給你一封信,在這本書(shū)里面主要講的是信,讓小朋友明白信,了解信,信它可以起到什么作用,信是人與人之間的一種聯(lián)系方式,可以讓我們每個(gè)人的快樂(lè )、開(kāi)心與悲傷都可以通過(guò)信來(lái)傳遞給對方。

  在蒙氏數學(xué)里:

  我們學(xué)習了顏色配對,按規律排序,認識長(cháng)短,比多少,各種圖形的認識,還學(xué)習了5以?xún)鹊陌次稂c(diǎn)數,那么蒙氏數學(xué)是我園教學(xué)

  的一大特色,它通過(guò)操學(xué)學(xué)具對孩子的感觀(guān)刺激,從而培養孩子對數學(xué)的興趣,蒙氏數學(xué)就要分為兩種:一種是操作紙、一種是操作冊。

  在這里我要表?yè)P我們班的童柏興、范淑雅、許沛、唐碩、吳煚、李思融、許恩浩、朱鑫悅、王佳怡。

  (二)安全問(wèn)題:

  1、為加強幼兒安全教育、管理,我們希望在下學(xué)期每天有固定人員接送,要是固定人員臨時(shí)有事,請最好在早上來(lái)來(lái)園時(shí)告知老師,如果你忙就打個(gè)電話(huà),跟老師聯(lián)系一下,這樣我們雙方都放心。

  2、注意上學(xué),回家路上的安全,要求孩子離園時(shí)一定要拉著(zhù)大人的手,特別是在穿馬路的時(shí)候,這樣一個(gè)是為了交通安全,還有一個(gè)是為了避免在一不留神的情況下孩子走丟。

  3、不買(mǎi)幼兒園大們口地攤貨的玩具、食品,從小培養孩子勤檢節我的良好習慣,以防意外事故發(fā)生。

  4、幼兒來(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查是否帶危險物品及貴重物品,如:扣子、刀子、硬幣、珠子、項鏈等物品。

  5、請家長(cháng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現象,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來(lái)去都很快,請家長(cháng)給孩子做個(gè)好的'表率,正確引導,寬容待人,學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長(cháng)的理解和支持。

  6、為讓幼兒不耽誤正常教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(cháng)盡量讓幼兒在8:30分之前到園,如果您的孩子在家中出現情緒不穩或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注你的孩子。

幼兒園小班學(xué)期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!我代表班里三位老師及所有的小朋友對你們的到來(lái)表示感謝及歡迎!光陰似箭,轉眼您的孩子在幼兒園里度過(guò)了一天又一天,您和孩子在幼兒園與家這條路上往返已無(wú)數次。是孩子帶給了我們這個(gè)緣分。我們也要回贈給孩子無(wú)聲、無(wú)私的愛(ài)。我們的工作,就是教育孩子;厥走@一學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開(kāi)心地回憶,也有憂(yōu)傷的一幕。人無(wú)完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒(méi)有云彩一樣,我們工作中也同樣存在這朵朵烏云。這就希望家長(cháng)們像太陽(yáng)一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅散烏云,見(jiàn)到藍天、事實(shí)上我們也得到了各位家長(cháng)寬容的支持;豁達的幫助。

  一、我先總結一下上學(xué)期的基本情況

  上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標是培養幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規。我們?yōu)榇碎_(kāi)展了一系列的活動(dòng),你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,我們的工作開(kāi)展得有條不紊,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,如:大部分孩子們都能開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,愉快地參加各項活動(dòng),與同伴之間也能友好相處,每個(gè)孩子都顯示出自己的個(gè)性。識字與閱讀課程中,孩子在愉快的游戲中掌握了一定的漢字,重要的是對識字產(chǎn)生了興趣。孩子們的進(jìn)步跟你們配合、支持我們的工作是分不開(kāi)的,使我們的工作能順利進(jìn)行,使孩子不斷成長(cháng),在此再次對于您在上個(gè)學(xué)期當中給予我們工作的支持與幫助,表示忠心的感謝!

  二、結合實(shí)際情況,我就教學(xué)活動(dòng)中的具體工作先向家長(cháng)提一些要求:

 、眮(lái)園時(shí)間:我班有許多孩子經(jīng)常遲到,現在是幼兒園家長(cháng)可能覺(jué)得不是一回事,但您們的做法會(huì )影響孩子的時(shí)間觀(guān)念的形成,難以使孩子養成守時(shí)、依時(shí)的好習慣。家長(cháng)可以在早上7點(diǎn)30分開(kāi)始送孩子上幼兒園,希望大家能在8點(diǎn)前按時(shí)送孩子回幼兒園,盡量不要遲到,為了不影響幼兒的情緒和我們正常開(kāi)展教學(xué)工作,希望家長(cháng)把孩子交給老師后,立刻離開(kāi)活動(dòng)室,放學(xué)后不在園內逗留。(影響其他班上課外班)

  2.課外班的開(kāi)課時(shí)間在定

  3.請家長(cháng)認真閱讀我們發(fā)給小朋友的通知,并按通知的內容,配合教學(xué)工作的開(kāi)展。

  4.拿藥的幼兒,請登記幼兒姓名日期藥物名稱(chēng)服藥時(shí)間服用量(早飯后或午飯后)家長(cháng)簽名麻煩家長(cháng)按頁(yè)書(shū)寫(xiě)

  5.本學(xué)期,我們每個(gè)周五是“圖書(shū)分享日”,使幼兒初步學(xué)會(huì )分享。

  孩子是平等的,我們尊重每個(gè)孩子,給予孩子同等的學(xué)習機會(huì )、鍛煉機會(huì ),使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。當然,我們的工作中也會(huì )有不足,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長(cháng)們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、的照顧來(lái)得周到。有時(shí)孩子尿褲子了、被同伴欺負了、磕磕碰碰等,而我們卻沒(méi)有發(fā)現,在此,我們向各位家長(cháng)表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長(cháng)們及時(shí)地面對面地向我們提出來(lái),我們會(huì )盡量改進(jìn),同時(shí)也謝謝大家對我們的信任。

  其實(shí)能象今天這樣大家坐在一起,共同交流或分享各自的育兒心得,機會(huì )實(shí)屬難得,所以我希望接下來(lái)的時(shí)間,不是由我一個(gè)人來(lái)說(shuō),更多地是希望大家共同來(lái)講一講。我們不需要華麗的詞語(yǔ),也不需要精彩的演講,我們需要的是您的獨特的、或是能讓我們大家借鑒、可以讓我們大家共同學(xué)習的一種經(jīng)驗的傳授,所以希望接下來(lái)的時(shí)間大家能暢所欲言。當然您也可以就自己在育兒過(guò)程中碰到的一些困惑之處提出來(lái),讓我們大家共同探討……

  最后誠懇的請求各位家長(cháng)對我們的工作,多提寶貴意見(jiàn)。工作中有什么沒(méi)有做到、想到、注意到、疏忽的問(wèn)題,請及時(shí)和我們溝通,告訴我們,以便我們及時(shí)改正、改善我們的教育環(huán)境。最后祝各位家長(cháng):工作順利、萬(wàn)事如意!祝孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的假期!

幼兒園小班學(xué)期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3

尊敬的各們家長(cháng)朋友:

  首先感謝各位家長(cháng),在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們小二班的家長(cháng)會(huì )。今天我們聚在一起,無(wú)論談什么,都離不開(kāi)一個(gè)話(huà)題,那就是我們的孩子,我國著(zhù)名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效!蹦蔷褪恰凹覉@共育”。經(jīng)過(guò)一年半來(lái)的相處與合作,我想家長(cháng)們對我們小二班的班級集體有了詳細的了解和認識,在此也非常感謝一年多來(lái)家長(cháng)們對班級工作的支持和配合。我相信在我們共同的努力下,家園工作定能收到較好的效果和成績(jì),一個(gè)班級集體就像是一個(gè)家庭,教師和家長(cháng)是孩子們的支持者、合作者和引導者,為了孩子們的健康成長(cháng),我們都要以這個(gè)集體為中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我們希望孩子在這個(gè)大家庭中,快樂(lè )、健康的成長(cháng)。這也是今天我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的。

  一、介紹班級情況

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼孩子們從托班進(jìn)入了小班第二個(gè)學(xué)期了,記得我們的小朋友剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,哭哭啼啼不肯來(lái)幼兒園,種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規活動(dòng)一無(wú)所知,通過(guò)家園的配合,使孩子在各方面有了很大的進(jìn)步,比如說(shuō):認識了自己的班級、老師、學(xué)號以及小朋友,結下了他們小小的友誼。同時(shí)對幼兒園的各項常規、作息時(shí)間的安排有了更進(jìn)一步的認識;再這些認識的過(guò)程中,孩子們逐步的適應了集體生活,并樂(lè )意參與到活動(dòng)中,學(xué)習了許多的本領(lǐng)。這學(xué)期,從孩子進(jìn)入了小班后,我們的隊伍也強大了,現在共有小朋友32位。根據孩子的年齡提升,以及我們的教學(xué)大綱要求,從托班的生活自理培養逐步過(guò)度到培養孩子的學(xué)習習慣和學(xué)習的興趣。

  孩子們經(jīng)過(guò)小班一學(xué)期的學(xué)習和生活,在五大領(lǐng)域各方面普遍有了一定的提高。語(yǔ)言領(lǐng)域:總體來(lái)說(shuō)孩子的語(yǔ)言能力不均衡,好的幼兒能夠基本完整的講述簡(jiǎn)短的故事,口齒清楚,如:樂(lè )嚴翼、蔣陽(yáng)陽(yáng)、楊博卿等。還有部分幼兒的語(yǔ)言表達積極性和興趣不是很高,口齒不清:繆錦祥、曹家陽(yáng)等?茖W(xué)領(lǐng)域:大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進(jìn)行數學(xué)的操作活動(dòng),但是個(gè)別年齡偏小的孩子對數學(xué)操作活動(dòng)還有一定的困難,有待下學(xué)期進(jìn)行加強。小班幼兒對于周?chē)挛锏暮闷嫘谋容^強,能夠初步了解不同季節的特征,感受自然界變化,知道常見(jiàn)水果和蔬菜的名稱(chēng)、特點(diǎn)和用處。健康領(lǐng)域:由于我們是以健康和美術(shù)為特色,故在這方面我們的孩子發(fā)展的較好,大部分幼兒都能達到小班幼兒年齡發(fā)展目標。社會(huì )領(lǐng)域:我們的孩子已經(jīng)能從性別、外貌等外在特征上比較自己與別人的不同了,新學(xué)期開(kāi)學(xué)來(lái)園也沒(méi)有分離焦慮的表現了。在體驗各種活動(dòng)時(shí),也能夠愉快的參與,親近老師和阿姨,并能夠有禮貌的向陌生老師等人問(wèn)好。藝術(shù)領(lǐng)域:本班幼兒對于此類(lèi)活動(dòng)都表現出濃厚的學(xué)習興趣;灸芨S音樂(lè )節奏做簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作。對于美術(shù)方面一直是本班的教育教學(xué)重點(diǎn)和特色的所在,結合本園的特色水粉畫(huà),讓幼兒運用多種材料看看、做做、玩玩等方式,引導和幫助幼兒了解、學(xué)習。使幼兒從不會(huì )畫(huà)到會(huì )畫(huà),從不愿意畫(huà)到愿意畫(huà)到最后的想畫(huà)。

  二、幼兒園的課程設置

  幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長(cháng)們最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。

  小二班課程表20xx年2月

  周一周二周三周四周五

  上午主題(科學(xué))主題(語(yǔ)言)主題(社會(huì ))數學(xué)主題(藝術(shù))

  音樂(lè )游戲益智游戲建構游戲體育活動(dòng)

  戶(hù)外:自制戶(hù)外:大型戶(hù)外:自制戶(hù)外:民間

  下午語(yǔ)言科學(xué)音樂(lè )美術(shù)周末活動(dòng)

  戶(hù)外:器械戶(hù)外:自主區域戶(hù)外:器械區域

  下面我進(jìn)行些簡(jiǎn)單的介紹本學(xué)期我們仍然采用主題與領(lǐng)域活動(dòng)相結合的方式來(lái)開(kāi)展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時(shí)又促進(jìn)幼兒在社會(huì )、語(yǔ)言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎上得以發(fā)展和提高。

  這一學(xué)期,我們依據幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣,將繼續開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  在每一個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展之前,我們就會(huì )請家長(cháng)和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書(shū)、照片、實(shí)物或VCD等資料等,為幼兒積累前期經(jīng)驗,同時(shí)也為活動(dòng)的開(kāi)展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗,就能積極參與講述、操作、表演等活動(dòng),從中學(xué)會(huì )分享經(jīng)驗,豐富知識,提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力,并在每次活動(dòng)中逐漸養成細致、耐心、主動(dòng)學(xué)習、探索等良好的學(xué)習習慣。而領(lǐng)域活動(dòng)則分為語(yǔ)言領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、社會(huì )性領(lǐng)域。根據主題網(wǎng)絡(luò )我們設置了主題墻。幼兒可根據自己的興趣愛(ài)好自主選擇同一活動(dòng)區活動(dòng)的幼兒還能通過(guò)同伴間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花,進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索活動(dòng)。

  三、班級特色介紹

  本學(xué)期班級的特色——幼兒泥工,泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝,我們將通過(guò)各種有趣的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒喜歡泥塑這一藝術(shù)活動(dòng),幫助幼兒初步掌握簡(jiǎn)單的揉、搓、捏、連接等技能。如安排內容有:湯團、麻花、大餅、面條、棒棒糖、小蝌蚪、鴨子、小魚(yú)等等。

  四、介紹本學(xué)期的教學(xué)內容

  1、二月主題:過(guò)年真好

  向家長(cháng)介紹班務(wù)工作,取得家長(cháng)的配合

  每月均需要家長(cháng)配合的內容:

  1、當孩子在現階段出現了一些問(wèn)題時(shí),我們會(huì )通過(guò)口頭交流的形式或家園聯(lián)系表的方式與您聯(lián)系,希望得到各位家長(cháng)的支持和配合。

  2、當我們在主題活動(dòng)中有需要您配合的表格或幫助孩子查找資料時(shí),希望家長(cháng)能從百忙中抽出時(shí)間共同完成好任務(wù),《幼兒成長(cháng)冊》希望家長(cháng)能夠及時(shí)反饋。

  3、請家長(cháng)們隨時(shí)關(guān)注班級論壇,關(guān)注班級的各種動(dòng)態(tài)。(家長(cháng)注冊)

  4、我們也非常真誠的希望您能將在育兒過(guò)程中的好的經(jīng)驗和困惑,以口頭或書(shū)面的形式介紹給大家。

  5、幼兒來(lái)、離家時(shí),請家長(cháng)檢查幼兒身上有無(wú)危險物品,要求將危險的物品帶到幼兒園。

  6、幼兒接送要由專(zhuān)人來(lái)接,如果換人了請及時(shí)與老師聯(lián)系,入園是必須送到幼兒園門(mén)口,交到老師和保育員手中。(校訓通反饋)

  7、親子活動(dòng)討論(具體安排在三、四月份)

  五、家長(cháng)配合工作

  1、我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:

  2、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(cháng)能盡量讓孩子在8:30前到園。再次強調我們來(lái)園的時(shí)間:早上7:45—8:30離園時(shí)間:下午4點(diǎn)——4點(diǎn)30分。

  3、為了您的孩子安全,家長(cháng)應把孩子送到門(mén)口本班阿姨的手里,孩子要有專(zhuān)人接送,如有事需要其他人代接,應事先通知本班教師。

  4、請及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊,我們將在每一周的周五下午把手冊發(fā)回去,請您周一交給班級老師。

  5、評選班級家委會(huì )成員,三——四名家長(cháng)。

  要求:要有一顆愛(ài)班級,愛(ài)孩子的心,愿意為班級出力。

  六、家庭教育策略交流

  話(huà)題:1、如何對寶寶進(jìn)行數教育

  2、在日常生活中訓練孩子數數

  首先家長(cháng)們交流,最后教師根據家長(cháng)的交流,結合幼兒教育的先進(jìn)理念,進(jìn)行小結和反饋,有效提升家長(cháng)們的教育教學(xué)觀(guān)念和方法。

  七、征求家長(cháng)意見(jiàn)和要求

  家長(cháng)發(fā)言。為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。

  八、結束語(yǔ)

  家長(cháng)會(huì )到此結束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長(cháng)們一直以來(lái)對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當然在我們的工作中還存在著(zhù)一些不足,我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結,爭取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長(cháng)們能給我們一些寶貴的意見(jiàn),以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家。

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