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年級表彰會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-22 12:14:24 發(fā)言稿 我要投稿

年級表彰會(huì )發(fā)言稿

  在當下社會(huì ),發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的年級表彰會(huì )發(fā)言稿,歡迎大家分享。

年級表彰會(huì )發(fā)言稿

年級表彰會(huì )發(fā)言稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)已有寒意的季節,我們歡聚在一起,召開(kāi)xx——xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )。首先,讓我們向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行的同學(xué)們。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校在陳校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境做出了不懈的努力,同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現出了一批像侯珂、丁競男、馬林森、王凱,劉佳番等一大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的`成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

  同學(xué)們,作為老師,我想對大家說(shuō):我知道上學(xué)并不是一個(gè)人的,我也知道條條大路通羅馬,但是上學(xué)是一個(gè)人成功的的出路。我相信在將來(lái),無(wú)論成績(jì)好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),你必須盡你所能地去學(xué)習。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著(zhù)眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂(lè )也是痛快的,可是,當你們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光經(jīng)過(guò)不會(huì )再回頭!也許有時(shí),我們覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這!

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。

  目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標與長(cháng)遠目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  態(tài)度是人生的方向盤(pán)。態(tài)度決定一切,有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。文學(xué)大師冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!钡趭^并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

年級表彰會(huì )發(fā)言稿2

尊敬的校領(lǐng)導、老師,可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!此時(shí),能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝領(lǐng)導和同事們的鼓勵和認可。

  又是一個(gè)春天,一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,學(xué)校在這里舉行期末表彰大會(huì ),老師和同學(xué)們在這里收獲成績(jì),收獲經(jīng)驗,我們在這里共享付出的快樂(lè )和收獲的喜悅!

  首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學(xué)!你們無(wú)疑是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!你們身上集中體現了我們二中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!是你們,傳承了二中人生生不息、星火相傳的夢(mèng)想與信念!作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進(jìn)步的背后更多的是無(wú)止的勤奮和不懈的堅持!正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨她現時(shí)的明艷,然而它當初的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

  其次,我要鼓勵那些今天沒(méi)能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!也許今天,你的心中滿(mǎn)是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕那么,請平靜你的心想一想:現在我們看到的是領(lǐng)獎臺前的榮耀,你可想過(guò)獲獎同學(xué)平日里勤奮學(xué)習的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請不要放棄,收獲的日子總會(huì )來(lái)臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng )造奇跡的機會(huì )!

  同學(xué)們都知道學(xué)習是一個(gè)辛苦求索的過(guò)程,學(xué)習的過(guò)程中沒(méi)有坦途也沒(méi)有捷徑!借此老師對大家提出希望:一定要勤奮和堅持。

  成績(jì)較為優(yōu)異的同學(xué)要端正心態(tài),明確方向,穩健步伐,勇往直前,認真上好每一堂課,堅持做好每一道題。點(diǎn)滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。走得最遠的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人,這就是堅持的力量!

  成績(jì)不理想的同學(xué)要認真反思,汲取教訓,要放下包袱,輕裝上陣。請記。簾o(wú)論何時(shí),積極的態(tài)度都像太陽(yáng),照到哪里,哪里亮。消積的態(tài)度像月亮,初一,十五不一樣!從現在開(kāi)始,無(wú)論承受多大的困難和挫折,你都要堅持努力學(xué)習,堅持就是勝利!

  請記。簺](méi)有人可以隨隨便便的成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!

  請記。簺](méi)有人可以不負責任的輕言放棄,人人生而平等,若你能化夢(mèng)想為信念,化沉淪為振奮,化懶惰為勤奮,你會(huì )發(fā)現你的人生可以變得無(wú)限精彩!

  新的一輪緊張的.學(xué)習已經(jīng)開(kāi)始了,未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的可能!希望大家能夠全力以赴,努力拼搏!人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情!做為老師我們會(huì )一如繼往的關(guān)愛(ài)你們,請相信在前行的路上我們會(huì )風(fēng)雨與共!我們會(huì )為你們的每一份努力而喝彩!讓我們用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌!同時(shí)老師也希望大家無(wú)論在學(xué)習還是生活中能夠自尊、自信、自強,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )感悟,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人!

  此外,我還特別想對高三學(xué)子們說(shuō),九十天后你們將迎接人生的一次重大挑戰,這九十天是最艱難的時(shí)候,同時(shí)也是離成功最近的時(shí)候。九十天,可以突飛猛進(jìn);九十天,可以收獲累累;九十天,可以創(chuàng )造奇跡;九十天,可以決定命運!希望你們能調整好自己的心態(tài),安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦慮,沉著(zhù)復習,冷靜應考,為你們的高三歲月畫(huà)上一個(gè)完美的句號!

  最后,祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,祝愿領(lǐng)導和老師們馬年身體健康,工作順利,也祝愿全體同學(xué)們不斷超越自我,成就夢(mèng)想!

  謝謝大家!

年級表彰會(huì )發(fā)言稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!很高興能在這次表彰會(huì )上作為教師代表和大家交流。

  今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的洗禮。風(fēng)雨飄搖中,我們大家終于又回到了學(xué)校,教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來(lái)了很大的困難,校園里看到的是蕭條,領(lǐng)導臉上看到的是看到的是愁容。在這個(gè)為難的時(shí)刻,做為教師,我們知道只有努力工作,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)穩固學(xué)校,我們要為“二中”而戰!

  兩個(gè)多月來(lái),我們不敢有絲毫的懈怠,我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫(xiě)著(zhù)一份份學(xué)教案,學(xué)校電腦不夠用,很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著(zhù)各種形式的培訓,給自己充電。為了不耽誤學(xué)生,我們把很多學(xué)習和工作都放在了雙休日。連續6周了,我們沒(méi)有過(guò)一個(gè)完整的雙休日。

  無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著(zhù)每一位學(xué)生,我們惦記著(zhù)他們有沒(méi)有違反紀律、有沒(méi)有聽(tīng)懂今天學(xué)習的內容、有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開(kāi)心,我們快樂(lè )著(zhù)學(xué)生的成長(cháng),焦慮著(zhù)學(xué)生對學(xué)習的懈怠。

  付出總有回報,期中考試我們取得了令人矚目的成績(jì)。各年級各班涌現出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué),學(xué)校召開(kāi)本次期中表彰大會(huì ),目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認可,同時(shí),也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習。通過(guò)這次考試,我們全體同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(cháng)處,同時(shí),也看到了我們今后繼續努力前進(jìn)的堅強后盾:

  話(huà)又說(shuō)回來(lái),欣喜之余,我們的憂(yōu)患依然存在:面對成績(jì),我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存

  在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績(jì)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(cháng)空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的.領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

  成績(jì)不理想的同學(xué),過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現在努力!今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來(lái),你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴格自律,不懈攀登,即使我們沒(méi)有取得驕人的成績(jì),也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無(wú)怨無(wú)悔!

  在座的所有老師和同學(xué)們:無(wú)論成敗,都已成為過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰期末考試!我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

年級表彰會(huì )發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  一葉落而知天下秋。春秋易序,我們迎來(lái)了冬學(xué)段。

  春生夏長(cháng),秋收冬藏,周而復始。有人愛(ài)春天的山花爛漫,有人愛(ài)夏天的熱情奔放,有人愛(ài)秋天的五彩斑斕,但很少有人能認識到冬藏的妙用。冬藏是磨礪,冬藏是忍耐,冬藏是積蓄,冬藏是希望!俄羅斯有諺語(yǔ):“寒冬是俄羅斯人的保護神!笨鬃诱f(shuō):“歲寒,然后知松柏之后凋也!倍瑢W(xué)段也為我們提供了蓄勢待發(fā)、彎道超越的機會(huì ),也是我們莘莘學(xué)子的保護神。

  冬學(xué)段磨礪我們的吃苦精神。事雖難,做則必成;路雖遠,行則必至。人生在世,只有享不了的福,沒(méi)有吃不了的苦。千金難買(mǎi)少年苦。吃苦一陣子,幸福一輩子;能吃多大苦,會(huì )享多大福。溫暖的被窩是懶惰的溫床,會(huì )消磨我們的意志;寒冷的冬天是清心的妙藥,使我們精神抖擻,斗志昂揚!

  冬學(xué)段提升我們的忍耐能力。板凳甘坐十年冷。冬藏的過(guò)程是毅志的較量,是耐心的比拼;做大事不可能一蹴而就,成功來(lái)自于再堅持一下的努力。付出一點(diǎn)想馬上有回報的適合做鐘點(diǎn)工,耐心按月得回報的適合做工薪族,耐心按年得回報的是職業(yè)經(jīng)理人,耐心等待十年的是我們寒窗苦讀的`學(xué)子,耐心等待一百年的是教育家,耐心等待三百年的就是偉人,耐心等待三千年才見(jiàn)到效果的就是圣人。所以耐心決定境界,忍耐提升境界!

  冬學(xué)段鍛造我們的團隊意識。是寒冷使我們凝聚在一起,是寒冷讓我們溫暖了彼此。一個(gè)人走路可以走得快,一群人走路才能走得遠。狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝,智者相逢仁者勝。孟子說(shuō):“仁者無(wú)敵!甭斆魅擞龅缴屏既,總是被善良人征服。仁者一定是一個(gè)勇者,仁者也一定擁有大智慧。

  仁者具備包容、寧靜、堅毅、淡定,從而無(wú)所畏懼、樂(lè )觀(guān)、豁達、自信,而心靜是最高的效率,包容是最好的心態(tài)。面對激烈競爭,千萬(wàn)不要狹隘。融入集體,我們才能互利共贏(yíng);融入集體,我們才能學(xué)有大成!

  同學(xué)們,高中階段是我們人生的關(guān)鍵時(shí)期,一定意義上,決定著(zhù)我們人生的走向。抓住高一,就贏(yíng)得了高中;抓住高二,就贏(yíng)得了高考;抓住高三,就贏(yíng)得了人生;抓住現在,就贏(yíng)得了未來(lái)。讓我們從現在開(kāi)始,抓住冬學(xué)段,立青云之志,展大鵬之翅,乘萬(wàn)里之風(fēng),向著(zhù)理想的目標奮勇前進(jìn)!

  謝謝大家!

年級表彰會(huì )發(fā)言稿5

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  本周全校將開(kāi)始期中期中考試。時(shí)間為14—16日。

  期中考試,作為教學(xué)評價(jià)的一種手段,其作用除對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過(guò)期中考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀(guān)的依據。

  因此,嚴肅考風(fēng)考紀,確保期中考試過(guò)程和期中考試結果的公平公證,確保期中考試的權威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規管理和維護教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過(guò)期中考試,對自己的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)知識,技能,從學(xué)習結果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習,包括學(xué)科平衡,查漏補缺,學(xué)習態(tài)度和方法。因此,每一個(gè)學(xué)生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中期中考試。

  首先,我們每個(gè)學(xué)生要重視考前的復習?鬃诱f(shuō):“溫習而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧、融會(huì )貫通。

  其次,每一位同學(xué)都要正確對待期中考試。期中考試即是知識檢測,又是意志的磨煉。期中考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待期中考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。

  第三,期中考試同樣是一次行為規范的考驗。我們要求做到:

  1、只帶期中考試要用的物品,如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng),不要夾帶與期中考試內容相關(guān)的書(shū)本。

  2、期中考試時(shí)應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,一經(jīng)發(fā)現,均以作弊論處,并且該科成績(jì)以零分計算。

  3、期中考試拿到試卷后,應在規定時(shí)間、規定地方答題,除在規定的地方填寫(xiě)姓名、班級外,不在其它地方亂寫(xiě),開(kāi)考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷。

  第四,期中考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加期中考試,對期中考試的紀律是清楚的、明白的。期中考試是嚴肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,期中考試作弊是自欺欺人的.做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨。期中考試作弊學(xué)校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小而失大。

  每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jì),以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書(shū)的自己。但期中考試成績(jì)必然有差異?嫉煤貌豢烧凑醋韵,要自找差距,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細分析找原因,爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習,認真復習,每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善。

  最后,祝同學(xué)們期中期中考試取得好成績(jì)。

  謝謝大家!

年級表彰會(huì )發(fā)言稿6

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  伴隨著(zhù)歲月匆匆的腳步,承載著(zhù)勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿(mǎn)結束了一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習生活。時(shí)光在流逝,但過(guò)去所發(fā)生的一切,我們仍記憶猶新、歷歷在目;仡櫼粋(gè)學(xué)期的學(xué)習和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思考,每一天都有我們的收獲,每一天我們都在成長(cháng)!現在,我們仍然心潮彭湃。這一學(xué)期,在上級領(lǐng)導和教育主管部門(mén)的大力支持和的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著(zhù)的成效。我們的教學(xué)成績(jì)得以顯著(zhù)提高,學(xué)校的管理經(jīng)過(guò)教育創(chuàng )強工作而更具規范化了,辦學(xué)水平也穩步提升。在全鎮的教學(xué)工作檢查中,我們學(xué)校以最高分穩居第一。在第5周鎮的課堂教學(xué)競賽中,我校的

  在這充滿(mǎn)收獲的學(xué)期里,我們全體同學(xué)在老師的諄諄教導和自己的努力拼搏下,各方面取得了很大的進(jìn)步,獲得了許多榮譽(yù)。

  半年來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng )新。除了完成既定的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務(wù)。很多場(chǎng)景讓我們感動(dòng):有的老師帶病堅持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜特別是最后的復習期間,老師們每天帶著(zhù)學(xué)生復習,嗓子啞了,腿也腫了,每天披星戴月、挑燈夜戰、疲憊不堪,但大家從來(lái)沒(méi)有怨言,總是在忙碌中品味著(zhù)收獲的快樂(lè )、成長(cháng)的幸福。所以,我們才能在這極短的時(shí)間內創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jì),一次次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評。同學(xué)們,請用熱烈的掌聲表達對老師們的敬意!

  同學(xué)們,緊張的期末考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的.不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。等一會(huì )兒,我們要表彰在本學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生,希望這些同學(xué)能再接再厲、不驕不躁,在新的一學(xué)期里取得更大的成績(jì),希望全體同學(xué)都要以這些同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習,不斷進(jìn)取,爭做優(yōu)秀少年。暫時(shí)還沒(méi)有受到表彰的同學(xué),應以他們?yōu)榘駱,認真查找不足,虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),迎頭趕上。

  同學(xué)們,寒期的生活即將開(kāi)始,在此,我給同學(xué)們幾點(diǎn)建議和要求:

  1、放松好心情。緊張而辛苦的一個(gè)學(xué)期結束了,首先要注意休息,放松身體,放松心情,為過(guò)一個(gè)愉快而活潑的假期進(jìn)行充電。

  2、安排好學(xué)習。暑期做好學(xué)習計劃,按照計劃按時(shí)完成暑期作業(yè),把這學(xué)期認為欠缺的知識,利用暑期閑暇時(shí)間補上,學(xué)有余力同學(xué),利用暑期挑戰更深度的知識,預習下一個(gè)學(xué)期的功課。

  3、多多讀好書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)充分表現了書(shū)對人類(lèi)的重要性。暑期里,如果有精力,一定要抽出時(shí)間,多讀一些好的書(shū)籍,然后,把讀書(shū)的體會(huì )同家長(cháng)交流。

  4、過(guò)好安全假期。生命是我們所擁有最珍貴的東西,所以,無(wú)論你做什么,一定要注意安全,不做危險的事,不到危險的地方玩耍,在危險來(lái)臨時(shí),要會(huì )保護好自己。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!祝大家羊年快樂(lè ),身體健康,吉祥如意。

年級表彰會(huì )發(fā)言稿7

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  我是來(lái)自八年級(1)班的蔡莎莎。今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機會(huì )。同時(shí)感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學(xué)習之余快樂(lè )的成長(cháng),在學(xué)習時(shí)毫無(wú)后顧之憂(yōu)。

  其次我想感謝八年級(1)班的伙伴們,正是因為有你們課間的陪伴,我課余的生活才能多姿多彩,正是因為有你們上課時(shí)你爭我搶的回答問(wèn)題,上課才讓我融入其中;正是因為有你們自習課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落后的決心,在這競爭如此強烈的班集體里,我不停地鼓勵自己,用盡所能不停地充實(shí)自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體八年級(1)班老師們對我的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學(xué)習充滿(mǎn)希望;

  我覺(jué)得要想把學(xué)習學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習上要有追求。

  第三學(xué)習要刻苦。當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四學(xué)習要講方法。比如就語(yǔ)文學(xué)習而言,沒(méi)有捷徑,但并不意味著(zhù)可以胡子眉毛一把抓。根據我學(xué)習語(yǔ)文的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點(diǎn):

  1)我們應該堅持每天讀寫(xiě),增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會(huì )無(wú)形幫我們打好基本功。

  2)加強練習。無(wú)論課內課外,抓住一切可以練習寫(xiě)作的機會(huì ),你的作文能力沒(méi)理由不長(cháng)進(jìn)。

  3)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

  第五學(xué)習要養成良好的習慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習不能深入:有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連期中考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進(jìn)步。學(xué)校導學(xué)稿改革的目標就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習水平和合作學(xué)習的能力。如今的小組合作學(xué)習的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進(jìn)我們提供學(xué)習成績(jì)的有效方法!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。

  期中期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中期中考試總結大會(huì ),希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末期中考試中再創(chuàng )新高。我也希望其他同學(xué),以?xún)?yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。以滿(mǎn)腔的熱情、百分的.努力、全部的耐心與細致,戰勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。

  學(xué)校導學(xué)稿教學(xué)改革的巨輪剛剛起航,讓我們在學(xué)校領(lǐng)導和老師指導的航線(xiàn)上乘風(fēng)破浪,創(chuàng )造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績(jì)。我堅信,我們的青春會(huì )因不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因我們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為我們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了我們這樣的人才而加速進(jìn)步。

  最后,我真誠的祝愿我們付壟中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在師生的共同努力下,不斷創(chuàng )造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒,讓付垅中學(xué)成為人人羨慕的名校!

年級表彰會(huì )發(fā)言稿8

尊敬的各領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是來(lái)自初二(1)班的王藝瑾。很榮幸有機會(huì )站在這里,我想就我自己本身,結合現代中學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)談?wù)勔恍┪业南敕ê徒?jīng)驗,若有不足之處,還望大家諒解!

  首先,我想說(shuō)的是我們中學(xué)生的性格問(wèn)題。當今,我們十幾歲的如火青春似水年華,正值熱血方剛少年時(shí),我們的骨子里有著(zhù)一種這個(gè)年經(jīng)所特有的桀驁不馴,但事情總是不可預料的,沒(méi)有人會(huì )否定我們的這一特點(diǎn),這和一個(gè)問(wèn)題問(wèn)一千個(gè)人就有一千種答案的道理是一樣的。偏激、偏執、目中無(wú)人、自視甚高等一系列的不良性格也隨之而來(lái)。若你有一顆堅定的心,那么一切困難都會(huì )過(guò)去。這句話(huà)在這里同樣是適用的。我們還年輕,所以時(shí)間給了我們很多機會(huì ),因為我們總是擁有明天的。

  天欲令其亡,必先令其狂。我們應該珍惜這年少所特有的機會(huì ),畢竟機會(huì )只會(huì )給予有覺(jué)悟有所準備的人,所以,并不是我們想要就會(huì )有。

  因此,我們要學(xué)會(huì )面對來(lái)自于生活所給我們的種種擋路和坎坷。無(wú)疑,我們手中最有效的武器是忍耐,學(xué)會(huì )接受。忍耐不是沉默著(zhù)任人欺凌,忍耐就像一只潛伏在草叢中的豹,等待著(zhù)最佳時(shí)機,一躍而起;忍耐使我們逐漸走向成熟,這不是掩埋我們的特性,這如同深藏于礦石中的美玉,多年后被人發(fā)現,它會(huì )比藏于礦石內更有價(jià)值,成為你人生中令人或是欣賞、或是折服的閃光點(diǎn)。

  我認為我們在學(xué)校之內,最重要的不是學(xué)習成績(jì),盡管你也不該讓它差的離譜。學(xué)校是一個(gè)微型社會(huì ),磨礪著(zhù)我們,促進(jìn)我們成長(cháng)。而在這之中,我們需要不斷的鍛煉自控能力,面對種種誘惑,迷茫,困境,我們才可以撥開(kāi)迷霧,重見(jiàn)睛朗的太陽(yáng),讓我們在人生的道路上筆直的前行!這需要我們堅定的意志和信念來(lái)支撐。

  但世上誰(shuí)無(wú)人情事故,因此我們還需要學(xué)會(huì )自我調整,摒棄心中雜念,盡快的重新站起來(lái),挺直脊背,步伐沉穩而堅定的前行!學(xué)習并不是最重要的,但是你需要投入,需要用心,從來(lái)都只是為自已而學(xué),若你覺(jué)得你的成績(jì)對得起自己,與自己付出的成正比例,那么即使我們考零分,我們考不及格,我們也該為自己鼓掌,因為我們可以做到真正的問(wèn)心無(wú)愧。這是一種分數所遠遠不能衡量的珍貴品質(zhì)。它使你在精神領(lǐng)域成為強者!

  最后,我想說(shuō)的是我們在學(xué)校最應該做的事。幼兒園啟蒙了我們的大腦,小學(xué)則是為我們普及生活中所應該懂得的最基本的常識,而中學(xué),則是我們應該培養人生價(jià)值觀(guān)的時(shí)期,它給了我們六年,由此可見(jiàn)它是多么重要,需要我們去不斷完善。從我們進(jìn)入中學(xué)的第一天起,我們就應該知道,六年之后,我們所面對的是人生的抉擇,如今,空有一堆知識存于腦海中的'人是無(wú)法適應社會(huì )的,我們無(wú)法改變社會(huì ),所以我們必須要去適應社會(huì ),而一個(gè)人是否能很好的融入社會(huì ),則是他綜合素質(zhì)的體現。追溯至其根源,便是我們的人生價(jià)值觀(guān),它為你樹(shù)立了人生的方向和目標,才是我們不至于踏上岐路。

  我相信每個(gè)人心中都會(huì )有一架天平,現在,請用它去衡量你生命中所擁有的事物在你心中所占的比重,相信每個(gè)人都會(huì )有不同的結果,但是于你自己本身來(lái)說(shuō),它必然一定會(huì )是公平的。當我們走出校園大門(mén)之時(shí),這個(gè)在冥冥之中,為你鋪好一條路,無(wú)論是怎么樣的路,我們一定要將它走完,并且是尊嚴的、傲然浩氣的走完!相信自己,給自己力量。

  這是我們每個(gè)人所不同的信念,這是我們的人生之路,更是我們的信仰之路!愿大家在這條路上,一帆風(fēng)順!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  最后的最后,我的成績(jì)與榮耀來(lái)源與我的母親,在這里,我為她獻上一枝花,希望她能永遠健康開(kāi)心陽(yáng)光!同時(shí)也祝愿在座的所有領(lǐng)導、老師、家長(cháng)以及同學(xué)們能永遠開(kāi)心陽(yáng)光!

年級表彰會(huì )發(fā)言稿9

尊敬的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們

  大家下午好!上學(xué)期期末考試順利結束。在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實(shí)。今天,我們在此召開(kāi)期中表彰、總結大會(huì ),表彰一學(xué)期里,在學(xué)習和生活中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生、表彰品格高尚、有正義感、工作能力強的學(xué)生干部以及表彰七年級具有極強中考沖刺能力、進(jìn)步較快的同學(xué)們。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕,奮力拼搏,在今后取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì ),學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同時(shí),對一學(xué)期工作進(jìn)行總結,以便于總結得失,使后一階段的教學(xué)工作再上新臺階。

  一、前段教學(xué)工作取得成績(jì)

  從開(kāi)學(xué)到現在,我們的教學(xué)秩序是穩定的,我們的教學(xué)氛圍是積極向上的。我們的教師和同學(xué)都得到了較大的提高。全體同學(xué)在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中進(jìn)步,在快樂(lè )中成長(cháng),不僅養成了良好的學(xué)習習慣,也養成了良好的生活習慣。在本學(xué)期期末考試中,我們全校438名學(xué)生嚴守考紀,誠信考試,考出了很好的成績(jì),全校優(yōu)秀學(xué)生達到

  183名,良好學(xué)生達到333名,優(yōu)392名學(xué)生達到及格水平,特別是204班的弓知鑫、郭曉帆、206班的任曉琳,207班的張翼迅、景俊斐、楊雨錦、208班的李雨晴、李浩宇、211班的王哲帥等同學(xué),取得了全校前十名的好成績(jì)。211班208班分獲全年級第一第二名。以上這些成績(jì)來(lái)源于老師對事業(yè)的責任心,和強烈的奉獻精神,源于同學(xué)們刻苦認真,勤奮努力,善于合作,積極進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度?v觀(guān)一學(xué)期的工作,我們取得的`成績(jì)是突出的,但也存在著(zhù)一些值得我們反思和改的地方。今天把這些問(wèn)題提出來(lái),是要引起我們的深思,引起我們的重視,時(shí)刻把我們置于憂(yōu)患之中而去謀求更大的發(fā)展。

  二、前段教學(xué)中存在的問(wèn)題

  從質(zhì)量檢測所反饋的數據來(lái)看,發(fā)現在我們的教學(xué)中還存在著(zhù)一些問(wèn)題,值得我們關(guān)注:

  (1)、我們的特優(yōu)生還不夠突出,全年級總分達特有的的僅有30人;最高分734分;其實(shí),我們的同學(xué)有著(zhù)非常好的潛質(zhì),如果我們能在平時(shí)的教學(xué)中再做的細一點(diǎn),同學(xué)們努力再多一點(diǎn),我們的成績(jì)將會(huì )更好。

  (2)、小主科成績(jì)有待提高,本次考試我們的語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)居全縣第一,英語(yǔ)居第二,大主科成績(jì)優(yōu)異,珂由于種種原因,小主科成績(jì)不夠理想,影響了全年級總的排名和總的成績(jì)。有待于我們在本學(xué)期補起這一課,加強課堂監管,加強知識落實(shí),加強小組的培養和建設。

  三、對后半學(xué)期學(xué)生學(xué)習和活的幾點(diǎn)建議

  1、同學(xué)們要正確對待成績(jì)

  成績(jì)的取得是可喜可賀的,成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心只有這樣,我們才會(huì )不斷進(jìn)步,創(chuàng )造新的成績(jì)!

  2、清醒認識自身的不足或者說(shuō)嚴重的問(wèn)題。

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們部分同學(xué)取得了理想的成績(jì),部分同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展不平衡,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距,偏科現象凸顯,而且在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數同學(xué)上課不專(zhuān)注,學(xué)習習慣不好。

  3、加強小組建設,大面積提高學(xué)業(yè)成績(jì)。

  老師們,同學(xué)們,合作學(xué)習是未來(lái)發(fā)展的趨勢,也是快速提升成績(jì)的好方法,希望在新的學(xué)期,每位老師杜重視起小組學(xué)習,每位同學(xué)得在合作中求得發(fā)展,求得進(jìn)步,在合作中鍛煉自己,提升自己。

  4、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習計劃,并按計劃實(shí)施。讓我們老師和學(xué)生攜起手來(lái),共同努力。我堅信,你們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  老師們,同學(xué)們,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,關(guān)鍵是把握住今天和未來(lái),“不為失敗找理由,要為成功找方法”,讓我們共同努力,采用有效措施,為我們的成功而奮斗。最后祝全體老師和學(xué)生本學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步和輝煌的成績(jì)。

  謝謝!

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