小學(xué)班主任新學(xué)期的發(fā)言稿（精選10篇）
在我們平凡的日常里，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任新學(xué)期的發(fā)言稿（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)班主任新學(xué)期的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、班主任、老師們：
教育孩子是一項艱辛和富有樂(lè )趣的工作，不過(guò)看著(zhù)孩子一天天地長(cháng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，我內心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長(cháng)一起努力，讓我們的孩子更快樂(lè )、更健康地去學(xué)習和生活。今天我們這次家長(cháng)會(huì )的內容主要有以下幾個(gè)方面：
一、下面我先介紹一下我班的基本情況
我們班有學(xué)生42人，整體看來(lái)，學(xué)生進(jìn)步都很大，從一年級剛入學(xué)時(shí)的注意力不集中，到現在基本有了較好學(xué)習習慣和生活習慣了，特別是通過(guò)幾次學(xué)校的集體活動(dòng)的開(kāi)展，大家集體榮譽(yù)感都增強了，衛生紀律方面也都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習也認真了，大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快又好，特別是早晨到校后，在班長(cháng)的帶領(lǐng)下，能夠自覺(jué)地朗讀課文，這是一個(gè)不小的進(jìn)步，說(shuō)明孩子們知道自己主動(dòng)學(xué)習了。
二、接下來(lái)談?wù)劚緦W(xué)期的工作設想，以利于我和各位家長(cháng)在孩子教育目標上達成一致，取得最佳教育效果。
1、讓每個(gè)孩子都有展示自己的機會(huì )
從本期開(kāi)始，我將讓每個(gè)孩子都有展示自己的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都有機會(huì )走上講臺，發(fā)表自己的見(jiàn)解，可能有的孩子會(huì )講的不太好，但只要堅持，孩子們肯定會(huì )有一個(gè)大的進(jìn)步，孩子們只要會(huì )講了，那么就說(shuō)明孩子是真的懂了。但是要做到這一點(diǎn)也非常不容易，單憑老師一個(gè)人的教育還遠遠不夠，還需要我們的家長(cháng)在家庭教育中也要注意給孩子展示的機會(huì )，不要什么都為孩子代勞，為孩子做主，要為孩子留出展示和發(fā)揮的空間，允許孩子有自己的見(jiàn)解，甚至孩子犯了錯誤也要給孩子申辯的機會(huì )。
2、讓孩子學(xué)會(huì )自主學(xué)習
時(shí)代不同了，我們的教育觀(guān)念也要跟這改變，在這個(gè)知識激增的時(shí)代，要讓孩子將來(lái)在社會(huì )上更穩的立足，僅僅掌握一定的知識是不夠的，必須讓學(xué)習伴隨終生。因此，孩子就必須學(xué)會(huì )自主學(xué)習。
那么作為家長(cháng)，怎樣在家庭教育中培養孩子的自主學(xué)習能力？怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力？我們很多家長(cháng)每天工作很忙，沒(méi)有更多的時(shí)間陪伴他、照顧他、督促他，那么怎樣讓孩子養成自主學(xué)習的習慣呢？通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和調查，我個(gè)人認為有個(gè)方法可以試試，那就是讓孩子堅持做一件事，天天做，不停歇。在不知不覺(jué)中向他們滲透一個(gè)人生道理，那就是：持之以恒，滴水成淵。
家長(cháng)可以給孩子訂計劃，每天學(xué)幾個(gè)詞語(yǔ)，或每天讀一篇短文，每天十道題等等，并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上，貼在墻上。（這很關(guān)鍵，一定要讓孩子看到自己的成績(jì)，他會(huì )大為驚訝。哇，這么多呀�。┗蚴菍⒚刻斓膶�(xiě)的積累的，用夾子整理在一起，等一段時(shí)間，他會(huì )看到他的成績(jì)。這樣堅持下來(lái)，就能潛移默化地告訴孩子一個(gè)道理，日積月累，積少成多。不怕少，就怕堅持，堅持了就會(huì )有收獲。當孩子有了收獲，取得了成績(jì)，他會(huì )認同這種做法，以后，自覺(jué)的學(xué)習習慣就養成了，不用再讓家長(cháng)催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子，如暗示法、引導法等。孩子在此過(guò)程中，為了一個(gè)目標去努力，去完成一個(gè)又一個(gè)小的目標，最后成就了大的目標。另外家長(cháng)們也可以根據自己童年的一些往事，和一些親身實(shí)踐和自身感受，想一些有趣多樣的引導方式，來(lái)引導孩子培養自主學(xué)習的好習慣。
三、和各位家長(cháng)交流孩子的在校表現，針對孩子出現的不良行為習慣進(jìn)行矯正。
小學(xué)階段尤其是低年級階段，正是進(jìn)行良好行為習慣培養的關(guān)鍵時(shí)期，很多孩子學(xué)習成績(jì)不穩定，主要是沒(méi)有養成良好的習慣。對于90%的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習的好壞，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、習慣、興趣、性格這些非智力因素中，性格又占據著(zhù)十分重要的位置。
事實(shí)正是如此，習慣對于一個(gè)人的影響是非常深遠的。13歲就成為中國科技大學(xué)大學(xué)生的周峰，在談到自己成功的秘訣時(shí)總是說(shuō)是良好的學(xué)習習慣成就了自己。據說(shuō)周峰有兩個(gè)好的學(xué)習習慣：一是量化的學(xué)習習慣。他認識漢字，記英語(yǔ)單詞，每天都是10個(gè)，即使是走親戚串門(mén)也從不間斷。一年下來(lái)，3000個(gè)、多個(gè)漢字記住了，3000多個(gè)英語(yǔ)單詞也記住了。二是定時(shí)的學(xué)習習慣。改學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，改玩的時(shí)候玩，自覺(jué)性極強，不需要別人提醒。好習慣使人不由自主地去學(xué)習、工作，壞習慣使人不知不覺(jué)地拖拉、懶惰。所以，對于處在習慣形成階段的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，培養他們的良好行為習慣至關(guān)重要。
四、針對孩子出現的這些情況，除了老師在學(xué)校里督促和引導，家長(cháng)在家里應針對孩子出現的情況進(jìn)行引導。
1、檢查孩子每天的家庭作業(yè)， 一定讓孩子養成良好的學(xué)習習慣。去年時(shí)，我也呼吁過(guò)家長(cháng)檢查作業(yè)并簽字，但是通過(guò)孩子的表現我發(fā)現真正達到每天都堅持檢查的家長(cháng)不多，今年我們的孩子已經(jīng)到二年級了，不能再疏忽大意了，否則孩子養成壞習慣就很難改了，所以今天我給各位家長(cháng)再次建議：孩子做完作業(yè)后一定要檢查，看孩子的作業(yè)是否按要求完成，作業(yè)本是否整潔，書(shū)寫(xiě)是否工整規范。雖然我們平時(shí)的作業(yè)很少，但關(guān)鍵是我們不能養成孩子的這種壞習慣。對于在作業(yè)中發(fā)現的問(wèn)題，可以寫(xiě)在作業(yè)本后，也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠是一條心，為了孩子著(zhù)想，我相信，孩子也就不會(huì )出現一些不好的學(xué)習習慣。
2、提高作業(yè)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，我發(fā)現孩子們寫(xiě)的興趣都較濃厚，特別喜歡寫(xiě)字，喜歡練字。對于孩子們的作業(yè)，最基本的要求是工整，干凈，高效。要求孩子們要一筆一畫(huà)，起筆運筆都要認認真真，每一筆都要到位。不能輕描淡寫(xiě)地敷衍。
3、孩子動(dòng)作慢，首先要分析原因，是孩子不會(huì )做，還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長(cháng)不要包辦。有些家長(cháng)看孩子動(dòng)作太慢，就大聲呵斥孩子，這樣孩子戰戰兢兢地就更慢了，而且還容易出錯，還有的家長(cháng)看孩子慢，就幫孩子做，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過(guò)程，家長(cháng)不要太著(zhù)急，要多提供孩子鍛煉的機會(huì )。
4、孩子作業(yè)不能自覺(jué)按時(shí)完成，可能是孩子依賴(lài)性過(guò)強，當家長(cháng)沒(méi)時(shí)間輔導孩子的時(shí)候，孩子索性就不寫(xiě)了，到學(xué)校后撒謊說(shuō)丟到家里了。這種情況，說(shuō)明我們要改變對孩子的輔導方式，孩子遇到學(xué)習問(wèn)題，千萬(wàn)不要直接告訴答案，要巧妙地啟發(fā)引導，注意培養孩子的自主學(xué)習習慣�？梢远喙膭詈⒆�，培養孩子做作業(yè)的信心，循序漸進(jìn)地讓孩子養成獨立完成作業(yè)的習慣。
5、不要讓孩子長(cháng)時(shí)間看電視，一是對眼睛不利，二如果晚上看的時(shí)間太長(cháng)，第二天勢必難以按時(shí)起床上學(xué)，或者是上課打盹。對孩子看電視的時(shí)間和內容，家長(cháng)要予以干涉和引導。
6、培養孩子的勞動(dòng)觀(guān)念 ，平時(shí)應注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng)。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會(huì )生活自理。
7、要讓孩子學(xué)會(huì )愛(ài)。父母愛(ài)孩子天經(jīng)地義，子女愛(ài)父母更是理所應當。父母不僅要關(guān)愛(ài)孩子，而且要設法讓孩子學(xué)會(huì )愛(ài)。父母對孩子的愛(ài)不僅要保持節制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過(guò)程中，學(xué)會(huì )愛(ài)父母，愛(ài)他人，愛(ài)家庭，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)祖國，培養孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛(ài)心、良心等優(yōu)良心理品格的現代人。
8、身體是革命的本錢(qián)，家長(cháng)要鼓勵孩子多運動(dòng)運動(dòng)能使孩子身體健壯有力，反應敏捷，動(dòng)作協(xié)調，聰明，樂(lè )觀(guān)，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動(dòng)，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學(xué)習效率。同時(shí)家長(cháng)和孩子一起參加運動(dòng)，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開(kāi)心，有益于身心健康。
為了孩子全面發(fā)展，健康成長(cháng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進(jìn)步，在此我真誠地歡迎各位家長(cháng)來(lái)學(xué)�；蛘叽螂娫�(huà)問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。我們愿意從一點(diǎn)一滴做起，請和我們一樣：無(wú)限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話(huà)我想讓各位家長(cháng)記住“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！�
由于時(shí)間關(guān)系，今天講的內容不能太多展開(kāi)，最后幾句話(huà)與大家共勉：
我相信，我能行！
小學(xué)班主任新學(xué)期的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、班主任、老師們：
金秋歲月，秋高氣爽。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我很榮幸被長(cháng)汀縣授予20xx年度“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號。此時(shí)此刻，我的心情非常激動(dòng)，這是學(xué)校領(lǐng)導、老師對我的莫大關(guān)懷與鼓勵，更感覺(jué)自己所擔負教書(shū)育人的責任重大。正如全國優(yōu)秀教師陳木孫所說(shuō)：“作為老區一名教師，我們始終牢記老區人民的囑托。我們將以更加淵博的知識教書(shū)育人，再鑄老區教育的新輝煌。要為閩西的可持續發(fā)展作出新的貢獻。軍人有軍人的榮譽(yù)，教師有教師的榮譽(yù)，我們要為責任而努力，為榮譽(yù)而奮斗�！�
我們中復中學(xué)地處紅軍長(cháng)征第一村，在這紅色的熱土上工作倍感榮幸和光榮。同時(shí)我們也深知南山鎮有兩所中學(xué)，加上長(cháng)汀教育的特殊性，我校每年招生數在減少。學(xué)生數的多少，將決定一個(gè)學(xué)校的生存與發(fā)展�！叭藷o(wú)遠慮必有近憂(yōu)”。我們要有“校興我榮，校衰我恥”的主人翁的責任感。因此，我覺(jué)得在新的歷史時(shí)期，應該做到以下幾點(diǎn)：
1、要有危機感。
古人云：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。要為學(xué)校分憂(yōu)，也就是為學(xué)校的生存著(zhù)想。在自己的崗位上，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)。
2、要有責任感。
我們要深切認識到未來(lái)社會(huì )的發(fā)展，未來(lái)民族的進(jìn)步，都需要教育這塊最堅實(shí)的“奠基石”。今天，我們之所以能夠為人民貢獻我們的聰明才智。為人師表，無(wú)尚光榮。振興半溪峒的希望在教育，振興教育的希望在我們教師。
3、要有質(zhì)量意識。
農民希望風(fēng)調雨順，大豐收，有個(gè)好年成。工人希望產(chǎn)品質(zhì)量好，效率高。我們教師盼望的是學(xué)生成人成才。因此我們要愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻。要落實(shí)好教學(xué)常規，更要向45分鐘要質(zhì)量。
讓我們一起做到：認真備課，仔細編寫(xiě)教案，設法上好課，及時(shí)檢測、批改作業(yè)。靜心坐班，勤于輔導。
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們，“黑發(fā)積霜強日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋�！苯裉煳乙阅転橹袕椭袑W(xué)貢獻自己的聰明才智感到莫大的榮幸。相信，明天的中復中學(xué)一定會(huì )以我驕人的成績(jì)?yōu)闃s。
祝老師們節日快樂(lè )，謝謝大家。
小學(xué)班主任新學(xué)期的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、班主任、老師們：
大家好！
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，校辦領(lǐng)導讓我與大家交流一下班主任工作的.心得體會(huì )，其實(shí)，說(shuō)真話(huà)，論教學(xué)，大家都比我強，說(shuō)經(jīng)驗，大家也比我更多。所以，領(lǐng)導通知我，我倍感榮幸，也心懷忐忑，擔心說(shuō)不好唄。既然領(lǐng)導信任我，那我就把我以前做過(guò)的、現在正在做的和平時(shí)所想到的，與班主任工作有關(guān)的一些東西，向大家做個(gè)匯報，也懇請大家批評指正。
我從96年參加工作，除去在校辦工作的兩年時(shí)間，一直擔任班主任。但是，我離成功的班主任還有很大的距離。我挺喜歡做班主任的，因為我感覺(jué)到了，做班主任的、經(jīng)常與孩子們打交道，每天經(jīng)歷的童情童趣，讓不惑之年的我，有了青春的朝氣。為了不耽誤大家的寶貴時(shí)間，下面，我從五個(gè)方面與大家分享我的工作體會(huì )。
班主任要有良好心態(tài)
當今社會(huì )的喧嘩與誘惑，我們作為班主任老師，要記得認清自己的責任，定好自己的位置，擺好自己的心態(tài)，做到干一行、愛(ài)一行，最好了。這樣，學(xué)校的工作就會(huì )理順�？晌覀兠鎸Φ氖乔啻浩谔崆暗暮⒆觽�，似乎比大人懂得的還多，他們的品行與十幾年前的孩子們大不相同，他們自私高傲，膽大妄行，崇尚潮流，善于隱藏心理，如果我們沒(méi)有一個(gè)心平氣和的狀態(tài)，他們也不和你說(shuō)真話(huà)，會(huì )有抵觸情緒，會(huì )造成更強大的逆反心理，班主任的很多工作很難開(kāi)展下去。
作為一名班主任老師，要經(jīng)常與學(xué)生談話(huà)溝通，這樣會(huì )增進(jìn)了解，加深感情，不定期的與學(xué)生談?wù)勑�，�?wèn)問(wèn)學(xué)習生活上的小問(wèn)題，尤其那些成績(jì)較差的學(xué)生，他們從心理需要老師的幫助，只是要面子自己不說(shuō)而已。我們所做的就是讓學(xué)生感覺(jué)到老師在關(guān)心他，呵護他，學(xué)生才會(huì )親其師信其道。平日里，班主任老師要勤于工作，能不請假的就盡量不請假，因為有三四十個(gè)孩子等著(zhù)你的關(guān)愛(ài)。每一天說(shuō)不上什么時(shí)刻就會(huì )發(fā)生什么事情。學(xué)生知道班主任在，他們就失去了搗亂的沖動(dòng)，學(xué)生也獲得了好好學(xué)習的動(dòng)力，擔心班主任在班級外視察班級唄，怕老板逮住，k他。同時(shí)，班主任要做到己所不欲勿施于人，自己能做到的盡量不讓學(xué)生去做，該學(xué)生自己做的老師不要包辦。我們是寄宿制學(xué)校，班主任要經(jīng)常深入寢室，看看寢室的環(huán)境衛生，是否及時(shí)打掃，能否做到定期消毒。其實(shí)班主任所做的都是些零星小事，就在這些小事上看到了一個(gè)優(yōu)秀老師的心態(tài)。古羅馬的塞內卡說(shuō)過(guò)：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(cháng)短，而在內容�！卑嘀魅喂ぷ鲀热莅_萬(wàn)象，也無(wú)法徹底量化，是個(gè)良心活，付出多少只有本人知道，所以心態(tài)一定要好，做事一定要認真。班主任還要注意培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，這甚至比分數更重要，能影響學(xué)生一生的發(fā)展。再有班主任要尊重學(xué)生，一視同仁，能寬容和體諒學(xué)生，給學(xué)生改正錯誤的機會(huì )。站在學(xué)生角度思考問(wèn)題，拉近師生間距離。讓學(xué)生順利成長(cháng)。對家長(cháng)來(lái)說(shuō)，班主任要能有效與家長(cháng)溝通的能力，少“告狀”，不指責，讓家長(cháng)意識到自己與班主任是教育孩子的戰友更是同事。這也是在暑假期間，追夢(mèng)書(shū)生鄭利平老師所說(shuō)的家長(cháng)與老師是同事關(guān)系的理念。有自己的教育理念，就能引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
說(shuō)個(gè)不雅的話(huà)題，就是給老師起綽號，可能在孩子們眼里，他們覺(jué)得很有趣味，要不，天天讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)，太枯燥了，我想他們沒(méi)有惡意。我的外號，想必大家都知道，他們叫我“小東北”，那時(shí)候，他們在黑板上、禹王亭上寫(xiě)的都有，與名人同舞。就是現在，周五晚上值班時(shí)，很多同學(xué)在遠處看見(jiàn)我，就互相轉告，小東北來(lái)了，快走，別讓他抓住。為了紀念這，開(kāi)始我的網(wǎng)名就是小東北，現在改成清風(fēng)冷月了。
我一直在想，什么是成功的老師？我認為，成功的老師就是一個(gè)學(xué)生不喜歡讀書(shū)學(xué)習，經(jīng)過(guò)你的教育，他喜歡讀書(shū)學(xué)習了。這就是成功的教師。說(shuō)是本學(xué)期班主任費要上調了，不再是那15,、18塊錢(qián)的時(shí)代了，劃時(shí)代改革中，我們更該加勁努力了，做一名成功的班主任。
班主任要創(chuàng )新管理
有人說(shuō)：管理就是激發(fā)人的潛能。作為一名班主任，要注重主題班會(huì )的設計與開(kāi)展。我充分利用主題班會(huì )，深化養成教育。我與全體同學(xué)共同選擇確定有針對性、教育性的班會(huì )主題。這是我們上學(xué)期初一四班的班會(huì )主題。把這些主題提前張貼在教室宣傳欄上，同時(shí)把任務(wù)分配給每個(gè)學(xué)生。使每個(gè)學(xué)生都自覺(jué)投入到主題班會(huì )的各項準備工作中。班會(huì )上同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，通過(guò)具體事例擺明了自己的立場(chǎng)，爭論自由而激烈。由于準備充分，每次主題班會(huì )都非常成功。其實(shí)，這項工作我們做了很多年，每一年都獲得了良好效果。在我的班級里課堂氣氛超�；钴S，抄襲作業(yè)現象、違紀學(xué)生都明顯減少了。主題班會(huì )促進(jìn)了學(xué)生養成良好習慣，更提高了學(xué)生文化素養。
就在去年，我為了讓學(xué)生們都積極參與到班級日常管理中來(lái)，我實(shí)行了班級行政管理。就是把一個(gè)班級看成是一個(gè)國家，讓每個(gè)學(xué)生都擁有選舉權，投票選出執行主席。下設學(xué)習部，勞動(dòng)部，生活部，監督部，宣傳部五大班子。各部長(cháng)當然也是學(xué)生選舉產(chǎn)生的。平日里，他們都要帶證上崗，檢查工作。這種自主管理模式，滿(mǎn)足了學(xué)生很多興趣和心理，重要的是提升了學(xué)生的文明守紀、擔負責任的意識。要不怎么說(shuō)：我的地盤(pán)我做主！
學(xué)習部長(cháng)主要分管學(xué)習，督促課代表及時(shí)收交作業(yè)，布置作業(yè)，還要負責選出學(xué)習小組的組長(cháng)。學(xué)習小組組長(cháng)要幫扶組內學(xué)生的學(xué)習，對學(xué)生進(jìn)步或退步進(jìn)行加減法考核，評出學(xué)習標兵，進(jìn)步之星。勞動(dòng)部長(cháng)主管室內外衛生和勞動(dòng)任務(wù)。下設內科和外科兩個(gè)科室，分別主管室內衛生和室外分擔區。內外科長(cháng)檢查每天的值日情況，向勞動(dòng)部長(cháng)匯報。勞動(dòng)部長(cháng)對值日的兩個(gè)科室進(jìn)行總結和考核，月末要評出勞動(dòng)之星。生活部長(cháng)分管餐廳長(cháng)，舍廳長(cháng)和公物管理廳長(cháng)。餐廳長(cháng)主要對餐費進(jìn)行收交管理。舍廳長(cháng)要負責選出寢室長(cháng)，寢室長(cháng)要每天上報住宿人數，并監管各個(gè)寢室的衛生和紀律，做好記錄，對寢室成員進(jìn)行總結考核，每月選出優(yōu)秀室員，上交給生活部長(cháng)。公物管理廳長(cháng)則把每張桌凳，燈管，玻璃，掃帚，撮子，拖布，講桌，圖書(shū)，垃圾桶都分給專(zhuān)人管理，損壞及時(shí)上報，以便盡快維修。監督部主要下設紀律科，事務(wù)科和安全科三個(gè)部門(mén)。紀律科長(cháng)主要負責學(xué)生紀律工作；事務(wù)科長(cháng)從校服穿戴，裝束發(fā)型，文明禮儀都做到有效監管。安全科每天提醒“安全督導員”負責上學(xué)、課間、放學(xué)時(shí)樓道口出入安全，教室內電源管理。避免發(fā)生打鬧、擁擠，踩踏等情況，最后選出文明之星。宣傳部長(cháng)主要下設三個(gè)部門(mén)。即團委，體委和宣委。團委負責團隊活動(dòng)。體委負責體育課，課間操，運動(dòng)會(huì )和興趣小組的活動(dòng)。宣委負責黑板報，好人好事及宣傳稿件。各部長(cháng)各盡其責，對所管轄區內學(xué)生進(jìn)行考核。最后交給執行主席。執行主席對各部門(mén)進(jìn)行督導考評，選出優(yōu)秀部門(mén)。每周都要通報，每月都要表彰。執行主席還不定時(shí)召開(kāi)部委會(huì )議，總結近期情況，商討下一步的工作思路和方向。
為了更好地推行這種管理模式，我和所有學(xué)生一起編定了適合我們班的一系列行政管理制度�！栋嗉壭姓芾項l例》《班級行政管理職責》《主題班會(huì )制度》《學(xué)生行為規范》《學(xué)生綠色行為公約》《學(xué)生安全教育及管理規定》《學(xué)生守則》《學(xué)生考勤制度》《課堂管理規定》《學(xué)習小組制度》《興趣小組活動(dòng)制度》《宿舍管理制度》……這些制度對班級行政管理是一個(gè)保證，對所有學(xué)生也是一個(gè)約束、監督和促進(jìn)，確保學(xué)生文明自律健康成長(cháng)。
班級行政管理，現在剛剛試驗半年，在本學(xué)期，我將要繼續完善下去，希望孩子們做的比我想象的還要好。
作為一名班主任，更該創(chuàng )建班級文化，下一步想在班級里打造文化長(cháng)廊，包括：班級的班風(fēng)、班訓、誓言、學(xué)習目標、學(xué)生名言、班級公約、班主任寄語(yǔ)、科任老師寄語(yǔ)、圖書(shū)角、綠色天地等，新學(xué)期想繼續創(chuàng )辦啟夢(mèng)月刊，每天都要開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每學(xué)期誦讀經(jīng)典40篇，不定時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )，不再籠統的召開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，要注重家長(cháng)會(huì )的實(shí)效。過(guò)去，我們還組織了2次家長(cháng)會(huì )，學(xué)生讀書(shū)報告會(huì )，書(shū)法繪畫(huà)比賽，成立了家長(cháng)委員會(huì )，關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的表彰我們還特意頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，喜報和獎狀……我相信對每一個(gè)學(xué)生來(lái)講，這一定能起到導向、凝聚、激勵的作用，也可以使學(xué)生的心靈得到凈化，心態(tài)得到改善，習慣能夠養成，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
小學(xué)班主任新學(xué)期的發(fā)言稿4
親愛(ài)的小朋友：
您們好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望又迎來(lái)了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來(lái)！
老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里能和大家一起將這間教室打造的美麗、溫馨。在這溫暖的大家庭里我們要像一樣互助互愛(ài)、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠的愛(ài)與你們的心靈對話(huà)，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境，讓我們在和諧友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(cháng)。只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì )在秋天結出累累碩果。新生活開(kāi)始了，老師相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。明天，明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準備好了嗎？
新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開(kāi)始。希望小朋友們在新的學(xué)年從今天開(kāi)始，認真聽(tīng)好每一節課，認真寫(xiě)好每一個(gè)字，認真思考每一道數學(xué)題，認真讀好每一篇課文，認真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表?yè)P，爭取每天為班級爭光。
同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)始了新的希望，每一位同學(xué)都是我們班的好孩子。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽(tīng)從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。
3、在學(xué)習方面，課前做好預習，上課認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)。
最后也是最重要的一點(diǎn)
要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。世上無(wú)難事，只怕有心人。勤奮，努力，用心，對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng )新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學(xué)習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級各方面工作盡快步入正規，投入到愉快的學(xué)習工作中去！
小學(xué)班主任新學(xué)期的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
秋風(fēng)習習，吹走了炎熱與躁動(dòng)，送來(lái)了涼爽與清新，很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時(shí)光。首先，請允許我代表全體教師向新加入xx大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎！同時(shí)，我要由衷地感謝各級領(lǐng)導在工作中給予的關(guān)心和指導，感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助，感謝同學(xué)們對我工作的理解與支持。
新學(xué)期伊始，回顧過(guò)去，銳意進(jìn)��！更優(yōu)秀的老師比比皆是，是領(lǐng)導還是在緊張忙碌的教育教學(xué)中，學(xué)院卻盾時(shí)，這是我從進(jìn)入xx學(xué)校的第一年就從珍惜才能擁有，感恩才在此做出以下承諾：
第一：愛(ài)崗敬業(yè)，切實(shí)承擔應盡的責任。將本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，立足教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，立足教育，向班級管理要效益。
第二：刻苦鉆研，銳意改革。不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己，不斷反思與探索，尋求更有效的教學(xué)方法和管理辦法，使教育成果最優(yōu)化。
第三：關(guān)心愛(ài)護每一名學(xué)生，寄愛(ài)于教。有人說(shuō)，愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神，選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生，以愛(ài)暖其心，以嚴導其行。努力做到教書(shū)育人，為人師表。
新的學(xué)期預示著(zhù)嶄新的未來(lái)，親愛(ài)的同學(xué)們，你準備好了嗎?希望你們從現在開(kāi)始，腳踏實(shí)地，苦練技能，用“天生我材必有用”的信心，“水滴石穿”的恒心，“山登絕頂我為峰”的決心，全力以赴，迎接新的挑戰。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，老師們工作順利，祝福xx小學(xué)越辦越輝煌。
小學(xué)班主任新學(xué)期的發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們;
大家上午好!
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。
正能量是最受大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽(yáng)光。
多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期，我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸，我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級，面對此景，同學(xué)之間的交往是否會(huì )有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了昔日一起學(xué)習與生活的朋友時(shí)，總會(huì )有一種傷感。
天下沒(méi)有不散的宴席，與其回憶過(guò)去，不如抓住現在，我們需要團結起來(lái)，去取得更加輝煌的成就，在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中，我受益匪淺，聞到了新的班級氣息，看到了班級的新的潛力股，同學(xué)們紛紛建言獻策，給我感受最深的是在當我們的花朵開(kāi)放時(shí)，很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開(kāi)遍祖國花園的那一刻，中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠，中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!
看，這就是未來(lái)之星，這就是未來(lái)之花!
未來(lái)之星的光芒正在渺茫，正在淡無(wú);未來(lái)之花的鮮艷正在退去，正在衰敗!
星啊，花啊，那就是我們啊!
讓我們一起動(dòng)手，鏟除這些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì )所淘汰，他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，知榮辱，學(xué)做人，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)，讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放!
謝謝各位!
小學(xué)班主任新學(xué)期的發(fā)言稿7
同學(xué)們：
大家好，今天，我們又回到了學(xué)校，看到了熟悉的面孔，我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來(lái)……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著(zhù)新的希望，踏上新的旅程。
俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程，也許昨天的你曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎勵，享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經(jīng)驗和教訓銘記在心。
在新的一學(xué)期，首先，我希望大家要做好“五個(gè)心”：
一是收心
開(kāi)學(xué)了，我們該把玩的心收起來(lái)了，投入到以學(xué)習為主的生活方式。玩得時(shí)候，我們就玩個(gè)徹底，學(xué)習的時(shí)候就不能惦記著(zhù)玩了。
二是決心
不管你以前的成績(jì)怎么樣，新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進(jìn)步。
三是信心
自信心對我們的學(xué)習很重要。前進(jìn)的路上布滿(mǎn)了荊棘的，我們要有信心戰勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!
四是愛(ài)心
我們在學(xué)校不但要把學(xué)習學(xué)好，品德非常重要，對同學(xué)要謙讓?zhuān)灰嬢^，主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué)，要做一個(gè)熱愛(ài)集體誠實(shí)文明的學(xué)生。
五是用心
讀書(shū)做重要的是要用心，只有用心才能學(xué)到學(xué)問(wèn)，才能有所成。
其次，我希望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn)：
第一、“態(tài)度決定一切”：有一句話(huà)說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀(guān)。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái)，態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙，它始終會(huì )影響一個(gè)人學(xué)習和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習的精神，要有責任心、要經(jīng)得起挫折，要樂(lè )觀(guān)堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng )就我們人生的輝煌。
第二，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績(jì)，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設棟梁。
最后送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
小學(xué)班主任新學(xué)期的發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們
早上好！
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，作為龍鳳小學(xué)的一名新來(lái)的教師，此時(shí)此刻我心中有許多感想。我為身在這所學(xué)校，擁有如此可愛(ài)的學(xué)生們而感到自豪！
作為教師，我們熱愛(ài)這所學(xué)校，因為熱愛(ài)，所以珍惜；我們珍惜龍鳳小學(xué)的輝煌，因為珍惜，所以拼搏，很榮幸，能和大家一起拼搏在這個(gè)生機勃勃的校園里。 “得天下英才而教育之，至樂(lè )也�！蔽覀冎�，講臺是我們的期待。于是，在這由責任、智慧、情感、信念、理想熔鑄成的三尺講臺上，我們點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)希望，放飛了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
古人說(shuō)：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們，我們龍鳳小學(xué)的全體老師都愿意成為你們的良師，引領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游；我們愿意是你們的益友，分擔你們的歡喜和憂(yōu)愁。我們只想在平凡的工作崗位上，盡心盡責，教好書(shū)，育好人，無(wú)愧于為人師表！愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，把教師對學(xué)生的愛(ài)灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛(ài)與嚴的結合。積極與學(xué)生加強情感交流，虛心向其他老師學(xué)習，向自己的學(xué)生學(xué)習，及時(shí)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。
同學(xué)們，社會(huì )，學(xué)校，老師，家長(cháng)都對你們寄以很高的期望，我代表全體老師，要向同學(xué)們提出殷切的希望，希望你們不負眾望不從我做起，從現在做起，珍惜時(shí)間爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校，為社會(huì )爭光添彩.同學(xué)們，你們是祖國的希望，祖國的未來(lái)需要你們去創(chuàng )造，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧！
最后，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)。
謝謝大家！
小學(xué)班主任新學(xué)期的發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
告別了假期的安靜與沉寂，我們美麗的校園又充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲和笑語(yǔ)。在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里，我們又開(kāi)始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著(zhù)對未來(lái)的希望與憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)和興奮的心情，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，作為班主任，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響全面提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符，去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè )章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程開(kāi)始了，希望同學(xué)們帶上自己的理想和目標，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，從而真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，我們將迎來(lái)生物，地理兩科的學(xué)業(yè)生平測試，這對我們至關(guān)重要，事關(guān)我們的前途，請拿出你的勇氣，去創(chuàng )造輝煌吧!也請大家相信，我們全體班主任和科任教師，會(huì )始終和你們戰斗在一起!
最后，忠心地祝福的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝福我們的三中明天會(huì )更好!
謝謝大家。
小學(xué)班主任新學(xué)期的發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
又是一年長(cháng)空鳴雁，又是一年丹桂飄香。在這天高云淡，金風(fēng)送爽的美好日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx-20xx學(xué)年新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先，我謹代表我校全體教師向高一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的到來(lái)，必將給我校注入新的生機與活力!同時(shí)，向高二、高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀，祝賀你們圓滿(mǎn)地完成了上一學(xué)年的學(xué)業(yè)，順利邁上了求知的更高殿堂!
“國勢強弱，視乎人才;人才盛衰，源于學(xué)校�！蔽倚＝ㄐv史久遠。幾十年來(lái)，她為高校輸送了一批又一批的高質(zhì)量的學(xué)子，為社會(huì )培養了一批又一批有用的人才。尤其是近年來(lái)，學(xué)校以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)為指南，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，取得了令人矚目的辦學(xué)業(yè)績(jì)。十幾年來(lái)，每年高考升入本科院校的人數及比率在全市市級示范高中學(xué)校中都名列前茅。
“學(xué)高為師，德重為范�！� 我校在長(cháng)久的辦學(xué)過(guò)程中積淀了一支有著(zhù)較強教學(xué)、科研水平的教師隊伍。在學(xué)習上，我們是努力做同學(xué)們的良師，引領(lǐng)大家在知識的海洋里遨游;在生活中我們更愿成為你們的益友，分擔你們的歡喜、憂(yōu)愁。為人師表者，不僅要有淵博的知識，而且必須志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。在這里，我代表全體教師向各位同學(xué)鄭重承諾：我們全體教師已經(jīng)做好了準備，決不辜負“教書(shū)育人”的神圣使命，繼續發(fā)揚“永爭一流，不甘人后”的精神，以淵博的知識和科學(xué)的方法培養學(xué)生，以正直誠實(shí)的品質(zhì)、不怕困難的進(jìn)取精神，助人為樂(lè )的生活態(tài)度和嚴謹的治學(xué)美德熏陶學(xué)生。我們會(huì )本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的宗旨，嚴格要求每一名學(xué)生，及時(shí)而又耐心地糾正學(xué)生的不良習慣，并虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)要求，不斷改進(jìn)教育、教學(xué)的方法，在改進(jìn)中求發(fā)展，在發(fā)展中求卓越。
在今天這個(gè)特別的日子里，作為老師，我想借助三個(gè)小故事與大家共勉。
有兩位年紀70歲的老太太，一位認為到了這個(gè)年紀可算是人生的盡頭，于是便開(kāi)始料理后事;另一位卻認為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習登山，其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的紀錄。她就是著(zhù)名的胡達·克魯斯老太太。70歲開(kāi)始學(xué)習登山，95歲高齡登上了日本的富士山，這不愧是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng )造出來(lái)的。成功人士的首要標志擁有積極的心態(tài)。正如一位哲人所說(shuō)： “你的心態(tài)就是你真正的主人�！庇秩缫晃粋ト怂裕骸耙茨闳ヱ{馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師�！� 這種心態(tài)就是自信。
第二個(gè)故事。 古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直堅持下去。許多年以后，堅持下來(lái)的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事又給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是：一切成功，都源于堅持源于一粒。
第三個(gè)，關(guān)于銅鑼的故事。據說(shuō)世界上最好的鑼出在中國，中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起，能在清晨曉霧中聲傳數百里，近聽(tīng)，聲音沉厚而不震耳;遠聽(tīng)，徐音裊裊而回蕩不絕。據說(shuō)，好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處，否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過(guò)整年的時(shí)間，千萬(wàn)次錘打之后才能成功。而最重要的是，一只鑼的好壞，就決定在最后鑼心的一錘。錘的好，便是聲傳百里的寶器;擊得稍差，聲音便不夠純厚，余音便不夠裊繞，而且只要擊壞了，就再也無(wú)法挽救，好壞全在那最后一錘。
在我們的人生當中，做許多事不都是如此嗎?作家柳青說(shuō)過(guò)：人的一生最關(guān)鍵的只有幾步，特別是人年輕的時(shí)候�？梢哉f(shuō)是高中階段尤其是高三階段，是我們步入大學(xué)之前的最后一錘了。為山九仞，常功虧一簣。經(jīng)過(guò)了長(cháng)久的努力，成與不成常決定于最后的一刻。所以，希望同學(xué)們能切切實(shí)實(shí)地珍惜高中的學(xué)習時(shí)間，把握住這一決定人生命運的階段。記�。骸皦讯t失時(shí)，少而不學(xué)，長(cháng)也無(wú)能”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理;記�。簳r(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成。
同學(xué)們，努力吧!沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你 “吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，畢竟大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。
苦惱了、動(dòng)搖了，不要忘了還有這么多支持你們、關(guān)心你們的老師。我們愿意做人梯，讓你們踩著(zhù)我們的肩膀向上攀登;我們愿意做鋪路石，為你們的成功之路鋪設堅實(shí)的路基;我們愿意做紅燭，照亮你們如錦似霞的人生旅程!有你們的地方，有你們的時(shí)刻，就一定會(huì )有老師的身影，血濃于水，風(fēng)雨中我們師生同行!你們想搏擊風(fēng)浪，我們就是那保駕護航的風(fēng)帆;你們想汲取知識的營(yíng)養，我們就是那打開(kāi)知識寶庫的鑰匙;你們力量不足時(shí)，我們會(huì )用愛(ài)心和智慧搭起人墻，送一方凈土任你們馳騁!
同學(xué)們，老師與你們同在，希望與你們同在!
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。展望未來(lái)，讓我們師生攜手并肩，同心同德，堅定信念，拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強的精神，堅持不懈，奮力拼搏，共同彈奏出二高辦學(xué)史上的最強音!
最后，衷心地祝愿領(lǐng)導、老師們新學(xué)期工作愉快、身體健康;祝愿同學(xué)們日有所進(jìn)，學(xué)有所成，快樂(lè )地學(xué)習、快樂(lè )地生活，早日實(shí)現自己的理想和抱負!
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