英語(yǔ)課代表競選發(fā)言稿
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的英語(yǔ)課代表競選發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英語(yǔ)課代表競選發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
Hello！ happy and excited to be here。
自從三年級開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)以來(lái)，我一直任我們班的英語(yǔ)科代表。今天我們班又開(kāi)始x月份的職位競選活動(dòng)，作為這個(gè)班級中小小一分子的——我！站到這競選臺上，感到萬(wàn)分的的榮耀和自豪。
告訴大家：我想繼任我以前的工作，因為大家都知道，我學(xué)習英語(yǔ)是從7歲就開(kāi)始了，而且一直堅持到現在，無(wú)論是嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)一節課。英語(yǔ)這門(mén)課我是有優(yōu)勢的，去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區“希望之星少兒英語(yǔ)”大賽，榮獲了xx賽區二等獎。
我的成績(jì)地取得，與我的勤奮是密不可分的，假如我這次能再次當選的話(huà)，我會(huì )帶領(lǐng)咱們班的同學(xué)像以往一樣努力的學(xué)習，發(fā)揚我們以前的優(yōu)點(diǎn)，每天早上領(lǐng)大家朗讀英語(yǔ)，同學(xué)之間互相監督單詞記憶的情況，爭取在本學(xué)期中不出現一個(gè)不合格的同學(xué)，特別是在英語(yǔ)課上我們必須用英語(yǔ)交流，養成多讀、多聽(tīng)、多寫(xiě)、多練的“四多”習慣，我想，這樣下去我們班英語(yǔ)成績(jì)一定會(huì )名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點(diǎn)：如，英語(yǔ)磁帶不怎么愛(ài)聽(tīng)，平時(shí)在家里和爸爸媽媽說(shuō)話(huà)也不用英語(yǔ)交流，這些毛病我會(huì )借這次競選的平臺改掉，希望大家監督我的行為。
假如我這次落選了，那說(shuō)明我以前的工作還干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我絕不會(huì )因落選而氣餒，我更不會(huì )放棄，還會(huì )繼續競選下個(gè)月的這個(gè)崗位。
同學(xué)們，請投我一票吧！因為我十分愿意繼任在這個(gè)崗位上，我會(huì )以滿(mǎn)腔的熱誠和大家共同學(xué)習、共同進(jìn)步！
Thank you very much！
英語(yǔ)課代表競選發(fā)言稿2
大家好，我今天要競選的呢，是英語(yǔ)課代表的崗位。
我之所以要競選它，是為了更好地向大家展示我的英語(yǔ)能力，并幫助更多同學(xué)提升英語(yǔ)能力。
我的英語(yǔ)水平現在是劍橋英語(yǔ)FCE水準了，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面都足以面對現在校內的問(wèn)題了。我在校內的英語(yǔ)成績(jì)也均在95分以上。
如果我競選成功，我會(huì )給大家查背誦、抱作業(yè)本，還會(huì )幫大家解決檢測或試卷上的一些問(wèn)題。大家在課外的一些英語(yǔ)題目我也會(huì )盡力去解答，還有課文中詞語(yǔ)的發(fā)音問(wèn)題，遇到難句我還可以去為大家翻譯，但當然不會(huì )奪去大家思考的權力。
若我沒(méi)有選上，也沒(méi)有關(guān)系，我會(huì )繼續向一個(gè)優(yōu)秀的課代表努力，屆時(shí)，也有勞各位給我提議了。
總而言之，希望各位投我寶貴的一票吧！
英語(yǔ)課代表競選發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很是初一（4）班的xx,我想競選的是英語(yǔ)課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。 小時(shí)候，父親曾對我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！辈恢挂淮�，站上講臺參加競選，我深感機會(huì )的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì )到會(huì )，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選，是為了
鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì )讓全班的成績(jì)一同提高。當然，我如果沒(méi)有當選，我也不會(huì )懈氣，我會(huì )更加努力的。 最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝!
英語(yǔ)課代表競選發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好！和大家半個(gè)學(xué)期的相處，相信大家對我已經(jīng)有所了解，今天我希望可以競選英語(yǔ)課代表這個(gè)職務(wù)。
首先，我想當英語(yǔ)課代表是因為能為大家服務(wù)，讓老師和同學(xué)更好地溝通，其次，我是希望可以通過(guò)我的努力使大家熱愛(ài)英語(yǔ)。最后我想當上之后可以提高自己的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)水平。
我的具體計劃就是：1。每天早上可以早早來(lái)到學(xué)校，為收作業(yè)或是領(lǐng)讀做準備。2。在課上要有帶頭作用，積極回答問(wèn)題，做筆記，并且看好課上哪些同學(xué)表現得好，哪些同學(xué)需要努力。3。我會(huì )每次都統計同學(xué)們的作業(yè)成績(jì)，以免有同學(xué)丟了作業(yè)本不能加分。4。管理班級同時(shí)，也會(huì )從自身做起，嚴格要求自己，努力練習書(shū)寫(xiě)。5。同學(xué)有問(wèn)題一定會(huì )幫助解決。
我的優(yōu)勢是什么，這個(gè)問(wèn)題是“旁觀(guān)者清”，我自己也不清楚，但我會(huì )以飽滿(mǎn)的精神迎接每一天，用自己的努力去完成老師給的每一個(gè)任務(wù)。當然這次的期中考試，英語(yǔ)我考的不好，所以我會(huì )更努力地學(xué)習！
我這次可能會(huì )失敗，會(huì )競選不上，那么沒(méi)有關(guān)系。因為這更表明我們凌宇班人才濟濟，有更多比我有能力的人。不過(guò)即使競選不上也不會(huì )讓我失去對班級的熱愛(ài)，因為這次競選也是對自身能力的一種提高。
雖然我沒(méi)有當英語(yǔ)課代表的經(jīng)驗，但是我相信，我可以和同學(xué)們一起共同學(xué)習、共同進(jìn)步，共同努力，共同創(chuàng )造奇跡，讓凌宇班真的凌駕宇宙之上，請大家相信我，投我一票。謝謝。
于潤菲
英語(yǔ)課代表競選發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這次我競選的職務(wù)是“英語(yǔ)課代表”。為什么我要競選英語(yǔ)課代表呢？ 當然是我特別喜歡英語(yǔ)嘍，英語(yǔ) 趙老師也對我特別好。能當上趙老師的小助手是我的榮幸，我一定帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)好英語(yǔ)，做好模范帶頭作用。
以前我當過(guò)英語(yǔ)小組長(cháng)，但是希望這次能通過(guò)我的努力，成功當選英語(yǔ)課代表這個(gè)職務(wù)，因為我有下面這一些優(yōu)點(diǎn)：
在暑假或寒假里，我都會(huì )把下學(xué)期的英語(yǔ)書(shū)買(mǎi)好并且提前預習起來(lái)，這樣等到新學(xué)期開(kāi)始，課堂上趙老師提的每一個(gè)問(wèn)題，我都能輕松回答出來(lái)，背誦、默寫(xiě)也能取得滿(mǎn)分；我已經(jīng)多次參加“希望之星”英語(yǔ)自我介紹比賽，并進(jìn)入了復賽；我也參加過(guò)學(xué)校里的英語(yǔ)書(shū)法比賽，獲得了較好的名次；在班級中我的英語(yǔ)成績(jì)也是名列前茅的。
如果我成功當選了英語(yǔ)課代表，我一定不辜負趙老師對我的期望，以身作則，督促同學(xué)們按時(shí)上交作業(yè)，如果同學(xué)們遇到難題，我一定會(huì )主動(dòng)、認真幫他解決。
我一定會(huì )努力的，請大家投我一票吧！謝謝大家。
英語(yǔ)課代表競選發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天走上講臺參加競選英語(yǔ)代表職務(wù)，我相信憑著(zhù)我的勇氣我一定可以的，因為我已經(jīng)下了這個(gè)決心勇于拼搏的決心，這次演講可能也就是下次就職演說(shuō)。
我叫孟家玥，是一個(gè)有耐心的學(xué)生，這里的耐心是指有一次文哲在訓練老師給我吩咐我一個(gè)任務(wù)讓我給他們說(shuō)一下作業(yè)。文哲突然讓我給想起了一個(gè)事情，讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點(diǎn)半我才走了，這就是我比較有耐心的學(xué)生，對于我來(lái)說(shuō)英語(yǔ)這方面我比我們班里的每一個(gè)人都了解，我還知道在國際音標里的元音有多少個(gè)，輔音有多少個(gè)……這些我都已經(jīng)會(huì )背了。假如這次我競選英語(yǔ)課代表競選成功的話(huà)，我都會(huì )用一顆平常的心，溫柔的心來(lái)對待。有了“寬容之心”，我才使胸懷寬廣，虛懷若谷，虛心接受同學(xué)的意見(jiàn)樂(lè )于幫助他人，只有把英語(yǔ)搞好這才是最關(guān)鍵的。如果我這次競選能成功的話(huà)我一定要把我以前壞的毛病去改一改，無(wú)論競選成功還是沒(méi)有成功我都會(huì )去改的。我要給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。
對待英語(yǔ)課上的說(shuō)話(huà)，跑坐位。我又該如何做呢？首先，我認為上英語(yǔ)課必須要做到每個(gè)人管好自己，這是大關(guān)鍵，我覺(jué)得我制定的實(shí)施方案是可以的。 也許有時(shí)候我的膽子可能小了點(diǎn)，但是我相信有了同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì )改掉自己的缺點(diǎn)，從而完善我以前的面目。
希望大家支持我！
英語(yǔ)課代表競選發(fā)言稿7
大家好！
今天，我競選英語(yǔ)課代表的職位。拿破侖說(shuō)：不想當將軍的士兵不是好士兵。不想當班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。好的班級就是好的房子，班干部就像支撐屋頂的柱子。我愿意承擔責任，做好頂梁柱，好好服務(wù)幫助同學(xué)，為班級做貢獻！
我是英語(yǔ)尖子生。我的英語(yǔ)不僅口音標準，而且發(fā)音清晰，詞匯豐富。而且我之前做過(guò)理科班的代表，也有一些經(jīng)驗。
就像古人說(shuō)的，如果你在你的位置上，你應該尋求一些東西。如果我成為一名英語(yǔ)課作文表，我會(huì )早早到校，等待同學(xué)們的到來(lái)。我會(huì )收集作業(yè)，認真記錄完成情況。我也會(huì )在英語(yǔ)的早期自學(xué)中帶領(lǐng)大家認真閱讀課文。其次，我會(huì )是老師的得力助手，按時(shí)把作業(yè)送到辦公室，做好其他任務(wù)的本分。再次，我會(huì )嚴格遵守上課不認真說(shuō)不認真聽(tīng)的規則，努力提高作業(yè)質(zhì)量，為大家樹(shù)立榜樣。
如果我是一塊石頭，我會(huì )鋪路；如果我是一棵樹(shù)，我會(huì )長(cháng)成一根柱子；我是學(xué)生，我一定要成為班干部，永不放棄！
我絕對不會(huì )讓英語(yǔ)課代表變成假名。請投我一票。謝謝大家。
英語(yǔ)課代表競選發(fā)言稿8
尊敬的徐老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我叫***，12歲，今天我要競選的職位是英語(yǔ)課代表。這是我人生中第一次競爭演講，所以未免有些緊張，上臺前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對于英語(yǔ)的熱愛(ài)最終促使我走上了這講臺，希望同學(xué)們多多鼓勵我，支持我！
我熱愛(ài)英語(yǔ)，6歲開(kāi)始學(xué)習階梯英語(yǔ)you and me，20xx年7月順利地在重慶過(guò)級成功。在涪陵城七校上的小學(xué)，讀的也是劍橋英語(yǔ)雙語(yǔ)班，20xx年11月也順利過(guò)級。小學(xué)六年，我的英語(yǔ)成績(jì)班里一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí)，我都是當仁不讓的英語(yǔ)主播，特別是我的英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)常得到英語(yǔ)老師的表?yè)P。
我認為英語(yǔ)課代表首先要熱愛(ài)英語(yǔ)、成績(jì)好，才能為大家作表率。其次，英語(yǔ)課代表應該有較強的責任心，要樹(shù)立為老師分憂(yōu)、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想，做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后，還必須要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受老師和同學(xué)們的意見(jiàn)才能不斷進(jìn)步，做好工作�？傊�，我認為英語(yǔ)課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛(ài)上英語(yǔ)，和同學(xué)們一起提高英語(yǔ)水平”。
如果不能當選，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )改進(jìn)自己的不足，更加努力地學(xué)習，在學(xué)習中積極配合英語(yǔ)課代表的工作，為提高全班的英語(yǔ)成績(jì)貢獻自己的一點(diǎn)力量。我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后，在我的演講即將結束之前，請允許我邀請在座的老師和同學(xué)們，和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲，為所有參加競爭的同學(xué)們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級的美好未來(lái)祝福！
我的演講完畢，謝謝大家！
英語(yǔ)課代表競選發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我這次在班上競選的職位是英語(yǔ)課代表，記得拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵，那么，不求上進(jìn)、不努力的學(xué)生也就不是一個(gè)好學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我做事細心、容不得一絲馬虎，我的愛(ài)好是體育運動(dòng)，不管是什么運動(dòng)，我的好奇心都會(huì )驅使著(zhù)我去嘗試一下。我在任何課上都會(huì )認真聽(tīng)講細心做筆記，我的優(yōu)點(diǎn)是有耐心、愛(ài)讀書(shū)等等，我的缺點(diǎn)是喜歡惡作劇、記性不好不是很重視成績(jì)······
但是如果我當上了英語(yǔ)課代表，我會(huì )和同學(xué)們一起攜起手來(lái)，一起改正我們身上的所有缺點(diǎn)，幫助同學(xué)們克服學(xué)習上的“紙老虎”。我記得老師說(shuō)過(guò)：“班委，就要時(shí)刻有班委的樣子、班委就要時(shí)刻記住，自己是老師的左手右手、班委，就要時(shí)刻幫助老師做一些自己力所能及的事�！痹诎嗬飵椭瑢W(xué)、幫助老師，這些事我都會(huì )做的一絲不茍、井井有條。
假如我落選了，我不會(huì )灰心喪氣，也不會(huì )氣餒，我會(huì )用自己的微笑迎接新的一天，而且會(huì )在以后的學(xué)習道路中不遺忘跟家熱愛(ài)學(xué)習，并且改正我的所有缺點(diǎn)。
相信我的同學(xué)們，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!我以后的所作所為是不會(huì )讓你們失望的!謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
英語(yǔ)課代表競選發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是英語(yǔ)課代表。拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當將軍的士兵不是好士兵�！辈幌氘敯喔刹康膶W(xué)生不是好學(xué)生。一個(gè)好的班集體就是一幢好房子，班干部就如同那兼顧的棟梁支撐著(zhù)屋頂。我愿承擔起責任，做一根好棟梁，好好服務(wù)并幫助同學(xué)，為班級獻出一份力！
在英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科方面，我是一個(gè)尖子生。我的英文不僅口音標準，咬字清晰，詞匯量也很豐富。且我之前也當過(guò)科學(xué)課代表，有一定的經(jīng)驗。
古人云：居其位，當謀其事。如果我成了英語(yǔ)課代表，我會(huì )早早趕到學(xué)校，等候同學(xué)們的到來(lái)。我會(huì )收齊作業(yè)并仔細記錄完成情況。我還會(huì )在英語(yǔ)早自修時(shí)，認真帶領(lǐng)大家朗讀課文。其次，我會(huì )做好老師的左膀右臂，準時(shí)地把作業(yè)送至辦公室，其它的任務(wù)我也會(huì )做到盡職盡責。再次，我還會(huì )嚴格遵守上課不說(shuō)話(huà)，認真聽(tīng)講”的規矩，爭取提高作業(yè)質(zhì)量，做大家的榜樣。
我若是一塊石頭，便要鋪成大路；我若是一棵樹(shù)，便要長(cháng)成棟梁；我是一個(gè)學(xué)生，我一定要成為班干部，永不言��！
我一定不會(huì )讓英語(yǔ)課代表”成為一個(gè)虛名，請大家投我一票。謝謝大家。
英語(yǔ)課代表競選發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!這次我要競選的是英語(yǔ)課代表這一職位。
我很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。我深感機會(huì )的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信。我也犯過(guò)錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)和老師的幫助下虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以站在這里競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì )讓全班的成績(jì)一同升高。如果我當上了英語(yǔ)課代表，首先我會(huì )比以前更努力，使同學(xué)們更加信任我。
我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己：我能當好這個(gè)課代表。因為我十分愿意繼任在這個(gè)崗位上，我會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情和大家共同學(xué)習、共同進(jìn)步!
我的演講到此結束，請大家支持我，謝謝!
英語(yǔ)課代表競選發(fā)言稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!這次我要競選的是英語(yǔ)課代表這一職位，競選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿。
我很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。我深感機會(huì )的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信，發(fā)言稿《競選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿》。我也犯過(guò)錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)和老師的幫助下虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以站在這里競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì )讓全班的成績(jì)一同升高。如果我當上了英語(yǔ)課代表，首先我會(huì )比以前更努力，使同學(xué)們更加信任我。
我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己：我能當好這個(gè)課代表。因為我十分愿意繼任在這個(gè)崗位上，我會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情和大家共同學(xué)習、共同進(jìn)步!
我的演講到此結束，請大家支持我，謝謝!
英語(yǔ)課代表競選發(fā)言稿13
尊敬的老師，
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
今天，我要競選的是英語(yǔ)課代表，我從一年級就開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，而且一直到現在我都在學(xué)習英語(yǔ)，無(wú)論是嚴寒還是酷暑，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一次課。(除了特殊情況)英語(yǔ)這門(mén)課我是有優(yōu)勢的。
我的英語(yǔ)成績(jì)與我的勤奮學(xué)習有關(guān)聯(lián)的。發(fā)揚我們以前的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，上課讓同學(xué)們遵守紀律，作業(yè)按時(shí)完成，同學(xué)們互相監督單詞記憶情況，課文背誦情況，爭取在本學(xué)期中少一個(gè)不及格的同學(xué)，多一個(gè)一百分的同學(xué)，英語(yǔ)在本學(xué)期五年極力爭取考一個(gè)第一名，上英語(yǔ)課應該用英語(yǔ)交流在家里應該多聽(tīng)多讀的好習慣，我想這樣我們班英語(yǔ)一定會(huì )名列前茅的。
我也說(shuō)一下自己的缺點(diǎn):“英語(yǔ)在家里我都不怎么聽(tīng)讀這個(gè)毛病我會(huì )借著(zhù)這次競選的平臺改掉，希望大家監督我的行為，我一定會(huì )改掉這個(gè)毛病�！辈贿^(guò)我有個(gè)優(yōu)點(diǎn):“我不會(huì )的單詞我會(huì )把它寫(xiě)到一個(gè)紙條上，放在衣服兜里，又是拿出來(lái)記記，時(shí)間久了就會(huì )了�！�
假如這次落選了，我一定會(huì )找出自己的缺點(diǎn)改進(jìn)。我絕不會(huì )氣餒，也不會(huì )放棄的。請同學(xué)們投我一票吧!因為我十分愿意擔任這個(gè)職位，謝謝大家!
英語(yǔ)課代表競選發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是孟倩宜，我想為班集體的謝謝哦成績(jì)的學(xué)習出一份力，所以，我想競選英語(yǔ)課代表。我十分熱愛(ài)英語(yǔ)這門(mén)科目，考試的成績(jì)也都還不錯。我每天都認真完成作業(yè)，絲毫不敢馬虎。老師也經(jīng)常叫我去參加跟英語(yǔ)有關(guān)的各種比賽。
我認為做一個(gè)合格的課代表必須要做到以下幾點(diǎn)：
一、每天不僅自己要按時(shí)交作業(yè)，也要保證同學(xué)們也要按時(shí)交作業(yè)。
二、認真等級好沒(méi)交作業(yè)的名單，之后叫他補齊。
如果我能如愿當上英語(yǔ)課代表，我一定會(huì )努力做好以上兩點(diǎn)，并且每天堅持。
請同學(xué)們相信我，我有信心去任勝者份工作，我也有信心把他完成好哦，請同學(xué)們相信我，給我一次機會(huì )。
感謝大家!
英語(yǔ)課代表競選發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我走上臺前的唯一目的就是競選班級的英語(yǔ)課代表。這是我第一次跨上班級的講臺，也是我第一次鼓起百分之百的勇氣，慎重、真誠、大膽地說(shuō)出“競選班級英語(yǔ)課代表”這九個(gè)字。我堅信這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
能夠當上班級的英語(yǔ)課代表是我夢(mèng)寐以求的。如果我能當選英語(yǔ)課代表，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習。我知道當英語(yǔ)課代表不僅僅是英語(yǔ)成績(jì)要好，其它課的學(xué)習成績(jì)也要優(yōu)異，方方面面都要過(guò)硬，這樣才不會(huì )辜負“課代表”這樣一個(gè)盛名。
如果我能當選英語(yǔ)課代表，我一定會(huì )竭盡全力為大家服務(wù)，在英語(yǔ)課的任何時(shí)候、任何情況下，我都能做到“想同學(xué)所想，急同學(xué)所急�！痹诶蠋熍曜鳂I(yè)，需要發(fā)下讓同學(xué)們訂正時(shí)，我一定會(huì )第一時(shí)間將作業(yè)發(fā)下來(lái)，盡可能不讓同學(xué)們利用放學(xué)時(shí)間留下來(lái)訂正。當然，如果有同學(xué)訂正有困難，我會(huì )及時(shí)幫助的，耐心引導，理解分析，直到做出準確答案。
如果我能當選英語(yǔ)課代表，我一定追求最完美的稱(chēng)職，只要英語(yǔ)課老師不在，我就會(huì )自覺(jué)地擔當起小老師的責任，維護好班紀，有序地組織好自學(xué)或開(kāi)展各種有趣的英語(yǔ)活動(dòng)。
如果我能當選英語(yǔ)課代表，我會(huì )處處帶頭，做好示范，營(yíng)造起學(xué)習英語(yǔ)的良好氛圍，培養大家愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)自覺(jué)性，掀起相互幫助、相互競賽的激勵機制，讓我們全班的英語(yǔ)成績(jì)走在年級前列。
在四年級時(shí)，我也曾當過(guò)數學(xué)課代表、小組長(cháng)、體育委員這幾項工作。所以我有一定的工作經(jīng)驗。當然，我也存在著(zhù)缺點(diǎn)和不足，希望老師和同學(xué)們能夠對我進(jìn)行更多的指導和幫助。如果這次沒(méi)能夠競選上英語(yǔ)課代表，也請大家放心，我會(huì )以平常心對待，更加努力學(xué)習，下次再來(lái)積極竟選。
同學(xué)們，學(xué)校的生活是美好而難忘的，我將繼續和大家攜手共同學(xué)習進(jìn)步。我深信，只要我們努力學(xué)習，發(fā)揮出每個(gè)人的聰明才智，我們班一定會(huì )步入新的輝煌，名列全校前茅。
同學(xué)們，請信任我能當好英語(yǔ)課代表這個(gè)職務(wù)，投我一票，這將是你們無(wú)悔的最佳選擇。
我的演講結束，謝謝大家！
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