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畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-11 14:09:05 發(fā)言稿 我要投稿

2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿

  在生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿

2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(cháng)、老師們:

  你們好!

  在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們幼兒園迎來(lái)了大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(cháng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們三年來(lái)對我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jì),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們在新的天地里取得更大的成績(jì);貞浶∨笥褌內陙(lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  每天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)去把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行復習,把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養成了很好的學(xué)習習慣;孩子身上的變化,我們家長(cháng)看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開(kāi)老師們辛勤的勞動(dòng)。

  現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回想過(guò)去,遠眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今朝的陽(yáng)光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結束,而是一個(gè)新的開(kāi)始,是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

  孩子們,你們還記得嗎?當你們剛入園時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話(huà)故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強烈的求知欲和認知興趣,喜歡學(xué)習、喜歡觀(guān)察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì )了不停的求知探索,不斷滿(mǎn)足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(cháng)高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設計的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細心去觀(guān)察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè )和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

  現在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,時(shí)刻注視著(zhù)你們進(jìn)步,關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!

2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的孩子們:

  大家下午好!

  我是六(3)班張引的媽媽?zhuān)裉煳曳浅s幸地作為畢業(yè)生家長(cháng)代表,參加戚墅堰實(shí)驗小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此,我謹代表全體學(xué)生家長(cháng),對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(cháng)。作為一名學(xué)生家長(cháng),我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(cháng)都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗小學(xué)的老師們,不僅有著(zhù)良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著(zhù)細膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,你們是最值得尊敬的人。

  孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無(wú)論你們今后身處何方,請你們記。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn),這里是你們精神的家園,你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績(jì)單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。孩子們,你們在母校獲得的這些營(yíng)養,你們將受用一輩子,將支持你們去完成更偉大的人生目標。

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(cháng)衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習,靠自己的努力實(shí)現自己的'夢(mèng)想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!

  衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們戚墅堰實(shí)驗小學(xué)越辦越好!

  謝謝大家!

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在這艷陽(yáng)高照,多姿多彩的母校里。一眨眼,我們快要畢業(yè)了。我們歡聚在最會(huì )的光陰里,歡聚在我們這棵偉大的英雄樹(shù)下。

  回想起以前,不知不覺(jué)間,我已經(jīng)是六年級的大姐姐啦,這可偉大的英雄數已陪伴我走過(guò)留個(gè)春夏秋冬。從他進(jìn)校門(mén)的第一步到現在將要離去,我真有點(diǎn)依依不舍。我還清楚地記得那一次,在英雄樹(shù)下的追逐,同學(xué)們對我的關(guān)心我更是沒(méi)齒難忘。那次我和同學(xué)一起玩救游木,”我東跑跑西走走,突然被遠處的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下,手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你們毫不猶豫地走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),用手拍拍了我的灰塵。并不顧一切地和這位大哥哥辯理。這位哥哥聽(tīng)到你們的爭辯。還不好意思地對我說(shuō)聲對不起。你們還把我送到老師的旁邊讓我擦了擦藥油;叵肽谴卧谖彝纯嘀幸驳昧艘唤z欣慰,你們對我的關(guān)心我至今難忘,F在我又來(lái)到了英雄樹(shù)下,回想起以前從前的往事,我們是多么純真可愛(ài)。是你們在我失落的心靈中增添了一道美麗的彩虹。在英雄樹(shù)上增添了一朵紅得發(fā)亮的木棉花,再有秒鐘增添一些松軟的泥土。

  敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉瞬消逝身邊的這棵英雄樹(shù),依然,化繁似錦,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們將要告別這美好的回憶,告別我們鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別我們多姿多彩的母校。

  再見(jiàn),親愛(ài)的母校在您的懷抱里,讓我學(xué)會(huì )了不少知識。將來(lái)我們在領(lǐng)獎臺見(jiàn)面!

2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我非常榮幸能在今天這個(gè)特別的日子里,作為xx屆畢業(yè)生家長(cháng)代表在這里發(fā)言。我們的學(xué)生在這三年里從一個(gè)稚氣未脫的孩子成長(cháng)為一個(gè)成熟懂事的合格高中畢業(yè)生,這一切都要歸功于學(xué)校領(lǐng)導和所有老師的辛勤教育和精心栽培。我們家長(cháng)不勝感激,我們由衷地贊美老師們的無(wú)私奉獻精神和敬業(yè)精神。這種感激、贊美之情都將化作最美的祝愿;祝愿清江高中將趙辦越紅火,祝愿老師的身體健康,生活幸福,祝愿同學(xué)們永遠記住這美麗的校園和這里的可敬的老師們。

  最后,我再一次對在座的領(lǐng)導和老師們道一聲:謝謝您們,你們辛苦了!我們家長(cháng)和孩子將永遠感激您們!

2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

  親愛(ài)的老師家長(cháng)們:

  大家下午!我是大一班xx小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能作為大一班的家長(cháng)代表參加今天的畢業(yè)典禮。

  首先,我要向我們大一班的彭老師、陳老師、劉老師表示衷心的的感謝!同時(shí)也感謝馬女士和羅園長(cháng),感謝雅豪幼兒園的全體員工,感謝你們辛勞的付出!

  回想當初,寶寶們剛上幼兒園的時(shí)候,那是寶寶第一次離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶的懷抱,踏入一個(gè)全新的、陌生的環(huán)境,天天哭鬧不肯上學(xué)。而我,則每天都在不舍、擔心、牽掛的復雜心情中煎熬著(zhù),一有時(shí)間就往幼兒園跑,扒著(zhù)圍墻偷偷地往教室里張望,搜尋著(zhù)那小小的身影。

  還好,這種難熬的日子很快過(guò)去了,老師們用愛(ài)心給寶寶們筑造了一個(gè)新奇的、快樂(lè )溫馨的大家園。兒子很快適應了,也愛(ài)上學(xué)了,我那顆提著(zhù)的心終于放下了。

  孩子們在老師精心的培育下一天天成長(cháng),他們學(xué)到了獨立、堅強;學(xué)到了互助、尊重;學(xué)到了感恩!年輕的老師們默默地奉獻著(zhù)她們美好的青春,無(wú)微不致地關(guān)心和呵護著(zhù)孩子們,她們用辛勞的汗水和無(wú)私的愛(ài)心讓孩子們擁有了一個(gè)天真無(wú)邪的歡樂(lè )童年!

  三年的時(shí)光轉眼即逝,當年的小寶寶們都長(cháng)大了,他們即將離開(kāi)幼兒園;離開(kāi)為他們的成長(cháng)作出無(wú)私奉獻的、親愛(ài)的老師們。今天,孩子們將用他們精彩的表現來(lái)向敬愛(ài)的老師們表達最真摯的感謝!讓我們?yōu)楹⒆觽兒炔,讓我們向辛勤的園丁們致敬!

  最后,我祝孩子們健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!祝老師們工作順利,精彩人生!祝家長(cháng)們子女成才,家庭幸福!

  謝謝大家!

2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

  也許你們曾經(jīng)覺(jué)得這場(chǎng)道別來(lái)得太晚,但當我們一路走來(lái),并抵達今天這個(gè)站點(diǎn)的時(shí)候,我們又不得不感嘆這場(chǎng)離別來(lái)得太快,有些猝不及防。

  三年了,你們生活和學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融進(jìn)了實(shí)驗中學(xué)的記憶,似乎一切都習以為常,我們習慣了你們的身影在校園里穿行,習慣了聽(tīng)到那一聲聲富含真情的問(wèn)候,習慣了注視著(zhù)你們在題海書(shū)山中的跋涉,習慣了你們的青春與活力、執著(zhù)與拼搏、甚至是叛逆與不羈。

  回首這三年,我們忘不了20xx年8月新生報到時(shí)那一群懵懵懂懂的孩子,你們帶著(zhù)對知識的渴求,帶著(zhù)對未知世界的憧憬踏進(jìn)了校門(mén),開(kāi)啟了你們人生路上一段全新的旅程;

  我們忘不了軍訓結業(yè)式上你們的番號嘹亮、英姿颯爽,從那時(shí)起你們更深的懂得了要成方圓須有規矩的道理;我們忘不了你們?yōu)樽约旱膶W(xué)業(yè)而執著(zhù)的付出;我們忘不了你們在這三年中所流下的汗水與眼淚,正是那一次次的努力、一次次的悔恨、一次次的堅持還有一次次的感動(dòng)鑄就了你獨特的實(shí)驗記憶。相信你會(huì )去珍視這三年所累積下來(lái)的人生財富,人生路上,別忘了:加油。因為你在實(shí)驗中學(xué)已經(jīng)這樣度過(guò)。

  時(shí)光流走,轉眼我們就走到了三年的盡頭?v然我們有再多的不舍,時(shí)間也不會(huì )做片刻的停留。但請記。哼@不是結束,而是開(kāi)始。畢業(yè)前書(shū)本就是你們的世界,但畢業(yè)后世界才是你們真正的書(shū)本,你們需要更努力、更成熟、才能讀懂、讀透、讀好這一部大書(shū)。

  今天,不管我們是否愿意,你們都得走了。那么走吧,去做一個(gè)有道德的人:也許你們在踏入社會(huì )時(shí)就會(huì )看到很多學(xué)校里看不到甚至是想不到的齷齪與骯臟,但請常懷一顆愛(ài)心,堅持自己的操守,砥礪自己的意志。請記。赫且粋(gè)個(gè)靈魂仍然活著(zhù)的人的堅守才成就了這個(gè)世界的光鮮,在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中愛(ài)和道德從來(lái)就沒(méi)有缺席。

  走吧,去做一個(gè)有個(gè)性的人:我們必須學(xué)會(huì )去適應各種規則,必須學(xué)會(huì )去附和現有的體制,因為我們永遠無(wú)法從這個(gè)背景里抽身。但請活出你的個(gè)性,活出自己的風(fēng)采,請記住你才是這個(gè)世界上的唯一,而不僅是屬于這個(gè)世界的幾十億分之一。

  走吧,去做一個(gè)有追求的人:“既要埋頭拉車(chē),也要抬頭看路”,你們需要給自己一個(gè)目標,讓這個(gè)目標為自己的努力指出一個(gè)方向,與迷茫說(shuō)聲再見(jiàn)。但請記住,人生的意義不在于這個(gè)目標是否已經(jīng)實(shí)現,而在于你執著(zhù)追求目標的這一過(guò)程是否已經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔。也請記住夢(mèng)想的價(jià)值就在于:心中有夢(mèng)天地寬。

  走吧,去做一個(gè)有恒心的人:在前行的路上,你們會(huì )遇到很多坎坷甚至是磨難。怯懦者會(huì )被各種苦難吞噬,因為他們在本該進(jìn)取搏擊的地方選擇了退避躲閃?嚯y是一面鏡子,他會(huì )照出喪失恒心者的平庸。請記住,有了恒心不一定會(huì )讓你成功,但沒(méi)有恒心你一定不會(huì )成功。

  走吧,去做一個(gè)有膽識的人:今后你們必須勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的去努力,需要兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的去拼搏,但也別忘了在人生路上鍛造自己的勇氣,拓展自己見(jiàn)識。請記。褐挥心切┬闹窘】刀指谊J敢拼的人才能夠創(chuàng )造奇跡。

  不管我們是否愿意,你們今天都將與學(xué)校、與老師分別,那么走吧,去做一個(gè)成功的人,幸福的人。也請你們不要忘記:人生路上,幸福也是一種成功。

  此時(shí)此刻、此情此景,我相信你們都會(huì )以身為實(shí)驗中學(xué)的學(xué)子為榮,我更相信明天實(shí)驗中學(xué)將以你們?yōu)闃s。

  同學(xué)們,再見(jiàn)!大理州實(shí)驗中學(xué)是你們這三年的家,也是你們永遠的家。別忘了,;丶铱纯!

  祝所有實(shí)驗中學(xué)的學(xué)子有一個(gè)燦爛的前程——金榜題名,萬(wàn)事如意。

2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

各位領(lǐng)導,各位家長(cháng),各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在所有初中畢業(yè)生中,我相信我不是特別優(yōu)秀,但我是最幸運的。我很幸運站在這里代表全體畢業(yè)生向全校師生告別。我很幸運站在這里表達我們對母校真誠的感謝和感激。

  畢業(yè)在即,就像青春的小草珍惜春天的陽(yáng)光,我們更舍不得培養母校;就像飛鳥(niǎo)依戀正在成長(cháng)的森林,我們依戀一個(gè)活了三年的人!

  春夏秋冬三季,我們讀母校,我們啃母校,我們明白你是培養人才的基地,是培養精英的搖籃,是培養科學(xué)理性和人文素養的精神家園!你給了我們一個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的豐富多彩的生活。你不僅教會(huì )了我們無(wú)盡的知識,也教會(huì )了我們愛(ài)與寬容、樂(lè )觀(guān)與豁達、積極與進(jìn)取。如果你用種子來(lái)比喻新一代的學(xué)生,你無(wú)疑將是一片沃土,為我們提供廣闊多樣的空間,讓我們充分張揚個(gè)性,健康茁壯。

  我們不會(huì )忘記,夜深人靜的時(shí)候,在燈光映照的窗戶(hù)上,陪伴著(zhù)明月的,是老師們辛勤的身影;

  我們不會(huì )忘記,是老師淡淡的微笑,溫柔的鼓勵,甚至嚴厲的批評,在寒窗苦讀的日子里,給了我們莫大的溫暖和安慰;

  我們永遠不會(huì )忘記,面對那雙迷茫迷茫的眼睛,是老師堅定睿智的眼睛照亮了我們的旅程。

  他們有的很有說(shuō)服力,春風(fēng)和雨,有的機智,有獨到的見(jiàn)解;有的是沖向頂端,一針見(jiàn)血;有的幽默,平易近人。雖然教學(xué)方法不同,但都是在試圖把知識和智慧傳授給我們。初中三年,我們在學(xué)習求知,我們在學(xué)習做人。XX的文化遺產(chǎn)是對我們成長(cháng)的一種熏陶和促進(jìn),也是我們未來(lái)生活的寶貴財富。在此,我謹代表全體畢業(yè)生,向我們的母校,向所有關(guān)心我們、教育我們的領(lǐng)導和老師,表示誠摯的感謝和最崇高的敬意。ň瞎

  初中三年,我們穿越了人生的雨季,去了燦爛的花季;初中三年,我們飛了一次人生的航程,站在了人生新的起跑線(xiàn)上!

  年復一年,少年幻想成為一種年輕的哲學(xué)思想。進(jìn)入某中學(xué)校門(mén)時(shí)的稚氣和憧憬,早已變成了對青春的熱情和希望;

  歲月如歌,天真孕育心靈的耳朵。某中學(xué)的原錄取通知書(shū)很快就會(huì )變成高中的通知書(shū)。

  歲月如畫(huà),豆蔻情懷蘊含崇高理想。我們已經(jīng)把少年的煩惱拋在腦后,挺起少年的胸膛,向另一個(gè)日出進(jìn)發(fā)!

  時(shí)光飛逝,轉眼間,人生的第一個(gè)大挑戰已經(jīng)擺在我們面前。我們曾經(jīng)很害怕,但現在,我們很平靜,因為我們付出了汗水,沒(méi)有遺憾;我們曾經(jīng)很沮喪,但是現在,我們很自信,因為我們有智慧和毅力,我們很茫然,但是現在,我們很堅定,因為這是我們的戰斗!我們在冰冷的窗邊度過(guò)了十年,只為考場(chǎng)而戰,盡了全力,只為人生的夢(mèng)想。

  今天是畢業(yè)典禮,也是一個(gè)宣誓大會(huì )。讓我們堅持下去,用自己的表現向父母匯報,為母校增添光彩,用自己的優(yōu)異成績(jì)在六月創(chuàng )造輝煌!

  初一初二的弟弟妹妹們,共同的選擇讓我們牽手,生活將在這里書(shū)寫(xiě)不同的新軌跡。我們很幸運能一起見(jiàn)證這珍貴的時(shí)刻,相信初中生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )成為你我永遠珍藏的回憶。

  一切都是從記憶中淡淡地來(lái)的。在奔跑的過(guò)程中,知識在積累,經(jīng)驗在豐富,風(fēng)景在盛開(kāi),風(fēng)采在顯露。

  你肩負著(zhù)承上啟下的重任。希望你發(fā)揚傳統,努力工作,胸懷大志,勤于學(xué)習,勇于實(shí)踐,團結協(xié)作,努力成為人才。

  希望你能做自己的主人,掌控自己的人生。衷心祝愿您在先進(jìn)的教育教學(xué)氛圍中,在優(yōu)秀教師的悉心指導下,在愉快的學(xué)習環(huán)境中,成為合格的中學(xué)生!成為國家和社會(huì )有用的人才!

  最后,我代表所有的初中生,祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!祝母校:碩果累累,又一本新書(shū)!謝謝大家!

2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

尊敬的董事、老師、家長(cháng)和孩子:

  大家好!

  我是蒙古二班孩子們的日常媽媽。我很高興來(lái)到這里參加孩子們的畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表所有的家長(cháng),感謝導演和老師們?yōu)楹⒆拥某砷L(cháng)付出的智慧、汗水、愛(ài)心和熱情。感謝主任和老師為孩子們舉行了隆重的畢業(yè)典禮!你的努力和你的愛(ài)讓孩子們開(kāi)心,開(kāi)心的笑了!

  同時(shí),請允許我代表所有的家長(cháng),向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀!恭喜你在幼兒園的知識和技能。祝大家在新的學(xué)校里學(xué)習、做人、做事,健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  記得有個(gè)記者采訪(fǎng)一位諾貝爾獎老得主,問(wèn)他從哪里學(xué)到了他認為最重要的東西。答案是:“在幼兒園!庇浾卟唤,問(wèn)他在幼兒園學(xué)到了什么。老科學(xué)家很認真地說(shuō):“你自己的東西要和朋友分享;不要拿不屬于自己的東西;東西要擺放整齊;飯前洗手;為做錯事道歉;下午休息一下;我們必須仔細觀(guān)察大自然!彼尤徽f(shuō)出了自己成功的秘訣,——,從小就養成了良好的習慣。但這些習慣不是一朝一夕就能養成的。當然,我們也在家里教育他們。然而,是老師們堅持不懈的欣賞和肯定,讓孩子們堅持了下來(lái)。

  親愛(ài)的孩子們,幼兒園的學(xué)習和生活教會(huì )了你們禮貌、友誼、分享和進(jìn)步。今天你就畢業(yè)了。爸爸媽媽恭喜你!恭喜你通過(guò)幼兒園生活得到人生的第一次沉淀!恭喜你在蒙特梭利課堂上享受到了最珍貴的童年!

  家長(cháng)朋友們,我們一進(jìn)幼兒園,就會(huì )發(fā)現教室的墻壁、走廊和周?chē),都是?jīng)過(guò)精心設計和安排的,是為了孩子的學(xué)習。這些都是老師在休息時(shí)間安排的。這樣做的目的是讓孩子有一個(gè)良好的學(xué)習生活氛圍,隨時(shí)隨地得到培養。不僅如此,我們的孩子在幼兒園也完成了語(yǔ)言、數學(xué)、藝術(shù)設計、科學(xué)等課程。所以我們的老師都是兢兢業(yè)業(yè)的工作,不管是在習慣還是在完成學(xué)業(yè)。

  孩子,過(guò)完暑假,你就成小學(xué)生了。我想代表我所有的父母對你說(shuō)兩句話(huà):

  1、希望你能自信堅強。

  無(wú)論遇到什么困難或失敗,總是對自己說(shuō)“我能行”。

  2、希望你有心。

  希望你能愛(ài)自己,愛(ài)你的父母,愛(ài)你的老師,愛(ài)你的同學(xué),愛(ài)你的祖國。

  父母朋友們,雖然我們的孩子今天已經(jīng)畢業(yè)了,但我們應該教育他們,不要忘記他們老師的善良,永遠記住那些關(guān)心他們成長(cháng)的老師。孩子們,你們今天就要畢業(yè)了,我相信:你們永遠不會(huì )忘記關(guān)心你們的老師和你們朝夕相處的朋友,所以現在,擁抱你們的老師,表達你們的感激之情;給你的伴侶一個(gè)擁抱,表示你的想念!

  最后,我代表所有家長(cháng),再次對導演和老師說(shuō):謝謝!祝你健康快樂(lè )!祝幼兒園在蒙臺梭利教育上更專(zhuān)業(yè),培養出更多優(yōu)秀的寶貝!

  謝謝大家!

2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿8

  大家好!

  今天是我們xx屆高三同學(xué)的畢業(yè)典禮,對于你我來(lái)說(shuō),這都是一個(gè)意義非凡的日子。我很榮幸代表全體高三的老師在這里發(fā)言。

  說(shuō)到畢業(yè),似乎應該以光陰似箭,歲月如梭開(kāi)篇,而說(shuō)到分別,更應該拿海內存知己,天涯若比鄰來(lái)彼此安慰?墒,有了納蘭容若的一句人生若只如初見(jiàn),一切的美好就不會(huì )有結束的時(shí)候。人生若只如初見(jiàn),你們仍做我們的學(xué)生,而我們仍做你們的老師。然而,今天我們不得不暫時(shí)地分別。有人說(shuō),悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓曾經(jīng)一切的平凡變得不再平凡。

  曾經(jīng)平凡的課室,在某一天或許會(huì )成為你長(cháng)久駐足,不愿離開(kāi)的殿堂;曾經(jīng)平凡的球場(chǎng),或許會(huì )成為你夢(mèng)里多次渴望回到的樂(lè )園;曾經(jīng)平凡的老師,或許會(huì )成為你多年以后同學(xué)相見(jiàn)時(shí)反復提到的那群人。

  回想起這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作為80后的我真的很羨慕90后的你們,羨慕你們有如此豐富多彩的校園生活,羨慕你們能得到那么多人的關(guān)注和呵護。XX年前的我只能對電視里的晚會(huì )頂禮膜拜,卻從未曾想過(guò)自己的學(xué)校也能打造出一場(chǎng)華麗的戲劇節頒獎盛宴,XX年前的我亦無(wú)法想象生命中會(huì )有一場(chǎng)轟轟烈烈的18歲成人禮,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那斗志昂揚的百日誓師,更沒(méi)有享受過(guò)學(xué)校飯堂給我們提供的一盅盅燉湯。而這一切并不能從天而降,你要知道,你青春中的這一次次驚喜背后凝結著(zhù)多少人的心血與付出,又凝聚著(zhù)多少長(cháng)輩的關(guān)切與期望。

  我羨慕你們,更感謝你們,正因為成為了你們的老師,我才得以經(jīng)歷我的18歲未曾經(jīng)歷過(guò)的精彩,而因為能與你們共同成長(cháng),我才真正知道什么叫做幸福。龍應臺說(shuō),幸福就是早上揮手說(shuō)再見(jiàn)的人,晚上又平平常常地回來(lái)了,書(shū)包丟在同一個(gè)角落,臭球鞋塞在同一張椅下。作為一個(gè)老師,我的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是每天清晨看著(zhù)你們在走廊上大聲的朗讀,晚上又看著(zhù)你們安安靜靜地在課室里埋頭苦干。而這種幸福感在高考的那兩天表現的尤為強烈,看著(zhù)你們從容地走向考場(chǎng),與你們緊緊地握手,緊緊地擁抱,然后,又看著(zhù)你們微笑著(zhù)走出考場(chǎng),那一刻,你們讓我覺(jué)得,我是被需要的,你們需要我的鼓勵,需要我的支撐,而被需要原本就是一種幸福。

  說(shuō)到高考,今年的高考算是我人生中參與的第二次高考,XX年7月我自己考大學(xué),XX年6月我送我的學(xué)生參加高考,轉眼就是XX年。十年后的你們又會(huì )是什么樣子呢,會(huì )在哪一個(gè)崗位上工作呢。當你們回憶起今天,回憶起高考,又會(huì )想起什么呢。XX年前的今天我應該正在經(jīng)歷高考前最后的煎熬,因為我們那時(shí)的高考是在7月。說(shuō)是煎熬,但到底有多艱苦,我一點(diǎn)也不記得了,只記得每天晚自習過(guò)后,騎單車(chē)回家,爸爸總是會(huì )準時(shí)地出現在某個(gè)街口,媽媽早已經(jīng)在家里準備好了一碗熱氣騰騰地紅棗煮雞蛋。這是XX年的夏天給我留下的最美好的回憶。而在XX年的夏天,我得以重溫這美好的一幕,我看見(jiàn)那么多的爸爸媽媽們大老遠地趕到學(xué)校,只為給孩子送一碗熱湯,送一袋水果,或是一盒巧克力。夕陽(yáng)西下之時(shí),坐在校門(mén)旁的長(cháng)廊里,喝著(zhù)媽媽送來(lái)的雞湯,聽(tīng)著(zhù)爸爸甜蜜的嘮叨,偶爾還有爺爺奶奶,弟弟妹妹前來(lái)問(wèn)候,那該是怎樣的一種幸福。十年間,高考的形式在不斷改變,而永恒不變的是父母對孩子真真切切的牽掛。龍應臺說(shuō),所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。這話(huà)說(shuō)得有些傷感,我想告訴同學(xué)們的是,也許現在的你正急切地想沖出家門(mén),自由遠行,但無(wú)論你走多遠,都要銘記,你的身后始終有一扇門(mén)在為你敞開(kāi),也始終有一盞燈在為你點(diǎn)亮。

  實(shí)在有太多挽留的話(huà)想說(shuō),但歲月留不住前進(jìn)的腳步,今天典禮意味著(zhù)一個(gè)結束,但更是一個(gè)新的開(kāi)始。走出這個(gè)校門(mén),我由衷地覺(jué)得,我們應該學(xué)會(huì )三樣東西:

  第一,學(xué)會(huì )珍惜。臨行前,再看一眼我們的老師,我們的爸爸媽媽?zhuān)屛覀冏屑毝嗽斔麄兊哪橗。在那微微的笑靨里,埋藏著(zhù)和我們一樣的青春激情;在那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和我們一樣的無(wú)畏與熱情。分別前,再一次凝視身旁的同學(xué), 過(guò)了今天,也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì )飛向四面八方,你們曾彼此互相攙扶,互相鼓勵,攜手追逐心中的夢(mèng)想,人的一生當中能有多少機會(huì )與這么多的朋友朝夕相處呢 情感不是拿來(lái)浪擲的,青春亦不是用來(lái)虛度的,同學(xué)們,且行且珍惜。

  第二,學(xué)會(huì )承擔。人世間有各種各樣的責任,其他的責任都是可以分擔或轉讓?zhuān)ㄓ袑ψ约旱娜松熑,每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔。不論在家庭里充當一個(gè)孩子,在學(xué)校里充當一個(gè)學(xué)生,在社團充當一個(gè)干事,還是在職場(chǎng)中作為一個(gè)領(lǐng)頭人,我們都要承擔起我們的責任,時(shí)間在變,責任在變,可承擔永遠不變。

  第三,學(xué)會(huì )快樂(lè )。學(xué)校能教會(huì )我們很多,但卻教不會(huì )我們快樂(lè )。不管是成熟也好,幼稚也罷,我們在人生的漫漫長(cháng)路上,一定要學(xué)會(huì )快樂(lè )?鞓(lè )是什么 快樂(lè )就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打敗小怪獸?鞓(lè )從來(lái)都不是別人恩賜給我們的,快樂(lè )是自找的。做了自己想做的事,愛(ài)做的事,能做的事就是快樂(lè )。

  其實(shí)快樂(lè )不是我們自己一個(gè)人的事,我們的快樂(lè )承載了太多的東西,承載了父母的期望,愛(ài)人的呵護,友人的祝福,等等,等等。我們的快樂(lè )是如此重要,因此,我想對每一個(gè)人說(shuō),請學(xué)會(huì )快樂(lè )。

  祝你快樂(lè ),祝我快樂(lè ),祝我們每一個(gè)人都擁有自己的快樂(lè )!謝謝大家。

2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿9

尊敬的校長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸能夠在這個(gè)非常特殊的時(shí)刻代表高三全體同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!

 。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃业恼坡暙I給敬愛(ài)的老師)

  謝謝您,三年來(lái)對我們的諄諄教導;謝謝您,三年來(lái)對我們的無(wú)私奉獻;謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

  當時(shí)間的年輪再次轉到六月,我們已站在了惜別的十字路口?v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見(jiàn)。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的知識,我們更學(xué)會(huì )了如何做人,如何交往,如何成長(cháng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆,也許有過(guò)矛盾,然而,更多的是謙讓?zhuān)菍捜,是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水,也有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵,也有奮起時(shí)豪邁的誓言。

  有人說(shuō),沒(méi)有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛(ài),不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來(lái)了,沒(méi)有像以前所想的那般慘烈,戰死于書(shū)山題海,馬革裹尸,有的是對學(xué)習方法的重新調整,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問(wèn)?档抡f(shuō):你不能改變風(fēng)的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無(wú)愧于心,無(wú)論結果如何,我想我們可以無(wú)怨無(wú)悔。

  同學(xué)們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅強的后盾;我們的恩師,就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時(shí)候,一定會(huì )聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。

  努力吧!為了自己的夢(mèng)想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢(mèng)想成真,在銅中的歷史上寫(xiě)下濃墨重彩的輝煌篇章。

  謝謝大家!

2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿10

  又是一年畢業(yè)季,南通大學(xué)數千名畢業(yè)生帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,從學(xué)校揚帆遠航。

  在校四年或五年,他們不僅學(xué)到了扎實(shí)的知識和技能,而且歷練出創(chuàng )新的思維,學(xué)會(huì )了奉獻和擔當。

  "感謝通大,是您孕育了我們的睿智果斷,是您激發(fā)了我們對科研的興趣,是您給了我們展示自我的舞臺,這里的所有都使我們終身受益,一生難忘。 "

  6月20日,南通大學(xué)XX屆本科生畢業(yè)典禮上,化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)師范101班孟飛的一席話(huà),表達了全體畢業(yè)生的心聲。

  點(diǎn)亮求知若渴的目光

  從通大畢業(yè)后,孟飛將進(jìn)入南京大學(xué)化學(xué)系深造。今年,全校6797名畢業(yè)生中,考取研究生的占15.3%,有六成以上學(xué)生已經(jīng)就業(yè)。

  堅持育人為本,南通大學(xué)多年來(lái)以教育教學(xué)為中心,深耕本科教學(xué)工程建設,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長(cháng)奠定基礎。

  適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和學(xué)校學(xué)科發(fā)展布局的需求,學(xué)校構建了十大學(xué)科門(mén)類(lèi)、97個(gè)本科專(zhuān)業(yè)協(xié)調發(fā)展的多科綜合性大學(xué)的專(zhuān)業(yè)格局。同時(shí)融合22個(gè)學(xué)院的57個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(類(lèi))建設,在培養模式、教學(xué)團隊、課程教材、教學(xué)方式、教學(xué)管理等影響本科專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節,進(jìn)行綜合改革。

  學(xué)校依托現有資源,重點(diǎn)建設實(shí)驗教學(xué)示范中心、職業(yè)(執業(yè))資格鑒定基地、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地和實(shí)訓基地,搭建實(shí)踐教學(xué)共享平臺,積極推進(jìn)國家級實(shí)踐育人基地建設,不斷擴大校級實(shí)踐創(chuàng )新訓練計劃的實(shí)施范圍,促進(jìn)實(shí)驗、課程設計、畢業(yè)設計(論文)與學(xué)科競賽、課外科技創(chuàng )新活動(dòng)有機結合。 "在這里,‘祈通中西、力求精進(jìn)’的校訓精神,點(diǎn)亮了我們求知若渴的目光。 "五年來(lái),南通大學(xué)共為社會(huì )培養輸送31162名畢業(yè)生,有395人次獲國家獎學(xué)金、403人次獲評省市三好學(xué)生,考研錄取率逐年提升,每年就業(yè)率均達97%以上,獲評全國高校就業(yè)工作先進(jìn)集體。

  激發(fā)創(chuàng )新思維的潛能

  暑假已至,南通大學(xué)電氣工程學(xué)院的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育基地里,仍是緊張忙碌。數十名學(xué)生在這里備戰即將舉行的機器人大賽、智能汽車(chē)競賽、電子設計大賽、自動(dòng)化大賽等四項賽事。

  備戰機器人公開(kāi)賽的張晴,是一位大二女生,兩個(gè)月前通過(guò)筆試和班主任推薦,成為大賽團隊一員。為了讓機器人在"游中國"途中觸碰盡可能多的景點(diǎn)、同時(shí)又要耗時(shí)盡可能短,她不斷補充知識,自學(xué)相關(guān)內容,幾乎每天晚上都要到實(shí)驗室來(lái)。"不懂就問(wèn),互相啟發(fā),現在幾條線(xiàn)路的程序已基本編好,自己在這一過(guò)程中也得到很大的提升,思維不斷拓展。 "

  一直以來(lái),南通大學(xué)十分重視學(xué)生創(chuàng )新意識與創(chuàng )業(yè)能力的培養,不斷完善第一課堂、豐富第二課堂。學(xué)校開(kāi)設《創(chuàng )造學(xué)——創(chuàng )新人才培養》、《創(chuàng )造教育》、《發(fā)明創(chuàng )造學(xué)》、kab、syb等10余門(mén)課程,形成必修課、公選課、網(wǎng)絡(luò )課堂、專(zhuān)題講座相融合的創(chuàng )業(yè)教育體系。

  學(xué)校對各類(lèi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育實(shí)踐活動(dòng)予以學(xué)分認定,設立大學(xué)生創(chuàng )新訓練計劃項目884項,支持學(xué)生參加全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽等,激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)積極性。學(xué)校還設立"大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基金"、"南通大學(xué)華夏大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基金"、"大學(xué)生成才發(fā)展基金"等,與市政府共建"南通大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基金",為學(xué)生創(chuàng )業(yè)的順利進(jìn)行保駕護航。積極爭取多方扶持,合力推動(dòng)學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目的孵化。目前,已累計有38家由通大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)入駐大學(xué)科技園,享受2年房租全免;8個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊入駐江海創(chuàng )業(yè)園,享受小額擔保貸款、3年房租全免。

  傳承光大"莫文隋"精神

  "小善易為,每個(gè)人都做出舉手之勞的志愿服務(wù),涓涓細流,將匯成溫暖社會(huì )的愛(ài)心大海。 "

  南通大學(xué)是全國精神文明典型"莫文隋"精神的發(fā)源地。近年來(lái),南通大學(xué)還涌現出"多背一公斤"志愿服務(wù)團隊、可再生資源回收中心、新農村建設促進(jìn)會(huì )、"情系村小"愛(ài)心助教社、"生動(dòng)一小時(shí)"微志愿服務(wù)團、西藏民族中學(xué)愛(ài)心助教團等志愿者團隊,全校近3萬(wàn)名"莫文隋"志愿者在愛(ài)心助教、助殘、敬老、環(huán)境保護、法律援助等公益活動(dòng)中貢獻著(zhù)青春、智慧和力量。

  來(lái)自生命科學(xué)學(xué)院的"生動(dòng)一小時(shí)"微志愿服務(wù)團,利用在校課余與寒暑期時(shí)期,走出校園,走進(jìn)社區,為留守兒童與老人們帶去形式多樣、內容生動(dòng)的志愿服務(wù)。

  今年畢業(yè)的吳瑜,曾是"多背一公斤"志愿服務(wù)團隊負責人,已經(jīng)在上海一家企業(yè)就業(yè);厥姿哪甑拇髮W(xué)生活,最難忘的就是參加的一次次志愿服務(wù)活動(dòng):大二暑假那年,帶領(lǐng)大家到廣西武鳴縣特教學(xué)校,與那里的殘障孩子朝夕相處一周;大三上學(xué)期,在雁濱小學(xué)建起了"多背一公斤"圖書(shū)館……"我還會(huì )再回來(lái)做些力所能及的事,我還會(huì )再去看望那些曾經(jīng)需要我們幫助的孩子。 "

  接過(guò)團隊負責人的接力棒,還是大二學(xué)生的陳珊已經(jīng)籌劃好"多背一公斤"志愿服務(wù)團隊今年暑期活動(dòng)。他們將前往軍山社區、閘橋社區、城山老年公寓和狼山鎮街道敬老院開(kāi)展"關(guān)愛(ài)空巢孤寡老人"活動(dòng),還將開(kāi)展助殘志愿服務(wù)。"幫助他們,讓他們快樂(lè )起來(lái),我們也很滿(mǎn)足。 "

  我的演講完畢,謝謝大家!

2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿11

尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們:

  大家好!

  我是高三(1)班xx同學(xué)的家長(cháng),今天能作為家長(cháng)代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):

  一、表達我的謝意

  有人說(shuō),最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話(huà),當老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(cháng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì )的。因此我們家長(cháng)要對孩子的學(xué)習情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績(jì)不好的責任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

  二、我們對孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”

  孩子們從呱呱落地那天起,就承載著(zhù)我們無(wú)限的希望,看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大,轉眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活,渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著(zhù)我們家長(cháng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(cháng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無(wú)比,壓力無(wú)限。我們每一位家長(cháng)都應該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。

  三、要提高信心指數多鼓勵孩子

  雖然很多學(xué)生的成績(jì)至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jì),比如題目的'難易程度,對中等程度的學(xué)生有著(zhù)重大的影響,平時(shí)的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分數是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線(xiàn)可能就要爭取,沒(méi)有人注定會(huì )成功,也沒(méi)有人注定會(huì )失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現”。

  四、家長(cháng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作

  學(xué)生大多數時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì )使自己的孩子如虎添翼,成績(jì)定會(huì )大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,是我們家長(cháng)的幸運,因為李老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(cháng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

  最后,祝各位老師和家長(cháng)們身體健康,工作順利!祝我們三一班的所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jì)!

  著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基指出:“學(xué)校和家庭是一對教育者!奔议L(cháng)會(huì )則是家庭、學(xué)校共同關(guān)心學(xué)生健康成長(cháng)的一種教育形式。它是班主任聯(lián)系家長(cháng),家長(cháng)了解子女在校情況的重要途徑,也是家長(cháng)了解學(xué)校管理教育學(xué)生情況的有效途徑。因此,開(kāi)好家長(cháng)會(huì )是班主任工作中的一個(gè)重要方面。

2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿12

親愛(ài)的同窗們:

  你們好!

  首先,我要向20xx屆的所有畢業(yè)生們表達衷心的祝賀。祝賀你們順利地完成了大學(xué)四年的進(jìn)修義務(wù),更要祝賀你們即將帶著(zhù)知識和技能步入社會(huì ),真正地長(cháng)大成人了!

  臨別之際,我知道,你們的心情是復雜的。喜悅、感傷、憧憬、迷惘,戀戀不舍又離心似箭,所有的情感交織在一路,無(wú)法言說(shuō)。此時(shí),我想起了十六年前,也是這樣炎熱的六月,也和你們一樣年青的我,在和我的母校揮手道其余時(shí)刻才發(fā)現,原來(lái)我是流淚的形容詞;有人說(shuō),卒業(yè)是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞?墒俏矣X(jué)得,“卒業(yè)”就是它的英文“graduation”的詞根所蘊含的“最先、提高”之意,它意味一切從新最先,一切皆有可能!祝愿同窗們懷著(zhù)感恩之心,滿(mǎn)載著(zhù)對未來(lái)的暢想和憧憬,駕馭生命之舟,在新的歲月里直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

  最后,祝同窗們在往后的人生道路上,工作順利,事業(yè)有成,身體健康,生活幸福!

  謝謝!

2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿13

尊敬的李老師、趙老師、各位家長(cháng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!很高興我能代表二幼大二班的家長(cháng)在此發(fā)言。今天我發(fā)言的主題有三個(gè)詞:感謝、感動(dòng)、感恩。

  第一個(gè)詞:感謝。首先我要感謝李老師給我這個(gè)發(fā)言機會(huì )。其次,我要感謝張園長(cháng)、吳主任、李春桃老師、李琴老師、趙長(cháng)虹老師、李雷云老師、李云芳老師等老師,3年來(lái)對我們的悉心呵護!3年前,當我們還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的小不點(diǎn)時(shí),當我們第一次進(jìn)幼兒園哭鼻子時(shí),是老師們的殷切鼓勵才讓我們戰勝生活中的各種困難,成長(cháng)為今天的一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信的小孩子。3年前的我們懵懂無(wú)知,也像豆芽菜般瘦小羸弱,今天的我們,一個(gè)個(gè)長(cháng)高了,長(cháng)得結實(shí)了,會(huì )唱歌、跳舞了,也會(huì )畫(huà)畫(huà)、講故事了。我們在游戲中學(xué)會(huì )了分享、合作、謙讓?zhuān)诨顒?dòng)中提高了能力,收獲了信心。這一切,都要感謝我們敬愛(ài)的恩師!

  第二個(gè)詞:感動(dòng)。3年來(lái),一千多個(gè)日子,是3位李老師、趙老師以母親般博大的胸懷溫暖著(zhù)我們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻感受到學(xué)校是一個(gè)比家更加溫暖的地方!是誰(shuí)每天提前把教室打掃得干干凈凈,以整潔清爽的環(huán)境迎接我們?是誰(shuí)教我們學(xué)會(huì )擦屁股、穿衣服,自己的事情自己做?是誰(shuí)教我們要愛(ài)惜糧食,吃飯時(shí)要保持安靜?是誰(shuí)在我們午休時(shí)把滑落在地的被子撿起來(lái)蓋上?是誰(shuí)在我們摔倒時(shí)用期待的眼神說(shuō):勇敢的站起來(lái)吧,孩子!更是誰(shuí)在我們遇到困難時(shí),勉勵我們要忍耐克己、百折不屈、做一個(gè)堅強的小孩子?是他們,我們最最敬愛(ài)的啟蒙老師,像媽媽一樣親切的李老師、趙老師!

  第三個(gè)詞:感恩。有一本書(shū)叫做《詩(shī)經(jīng)》,書(shū)里面有這樣幾句話(huà):“投我以木瓜,報之以瓊琚。投我以木桃,報之以瓊瑤。投我以木李,報之以瓊玖!睘榱烁兄x師恩,我斗膽冒昧改編了這幾句話(huà):投我以春桃,報之以夏李。投我以長(cháng)虹,報之以蒼穹。投我以雷云,報之以春雨。感恩師愛(ài)似海,是二幼老師教我們愛(ài)自己,更要愛(ài)他人,要學(xué)會(huì )分享與奉獻,寬容與博大,堅韌與頑強。讓我們懷著(zhù)感恩之心,牢記恩師教誨,把老師教給我們的這些美德傳承下去,把二幼精神傳播開(kāi)來(lái)!有的小朋友下半年就要上小學(xué)了,大家一定要記住,無(wú)論我們在哪里讀書(shū),無(wú)論在今后的學(xué)習還是生活中,我們都要學(xué)會(huì )仁愛(ài)慈悲、分享與奉獻、寬容與博大,堅韌與頑強。別忘了,在節假日,通過(guò)電話(huà)、短信或QQ群向老師們問(wèn)候!在路上遇到老師,要熱情的打招呼,并給老師一個(gè)甜甜的微笑!

  小朋友們,不管我們今后有多大,都要永遠記得我們慈祥的啟蒙老師——李老師、趙老師!大家記住了嗎?呵呵,大家也別忘了我在二幼大二教室里曾經(jīng)給大家加過(guò)油、鼓過(guò)勁!

  最后,我倡議,請各位小朋友們站起來(lái),面向老師,用最響亮的聲音跟我一起喊:李老師,您辛苦了!趙老師,您辛苦了!我愛(ài)你們!敬禮!

2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我謹代表隴東學(xué)院全體教師對我們20xx屆畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)表示衷心祝賀!

  盛夏季節,董志塬的天空湛藍、遼闊,布谷聲聲,董志塬的麥子黃了;我們也在自己的麥田里收獲希望。最近幾天,看到同學(xué)們身穿學(xué)士禮服在校園的圖書(shū)館樓前、在花園里往來(lái)留影,臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑,我也非常激動(dòng)。因為我是一位麥田的守望者,因為這是大學(xué)校園里獨有的風(fēng)景。20xx年前,也是在這樣一個(gè)興奮、傷感、惆悵、遐想交織的盛夏時(shí)節,我告別了我的大學(xué),走上了工作崗位。作為一名長(cháng)期在教學(xué)一線(xiàn)從事教育教學(xué)工作的教師,我想借今天這個(gè)機會(huì ),對20xx屆的畢業(yè)生談一談公德之心發(fā)言稿,送幾句叮嚀和臨別贈言。

  不管昨天、今天乃至明天,我們怎樣評價(jià)我們的大學(xué)生活,怎樣衡量大學(xué)生活在人生中的意義,我們必須明確的是,隴東學(xué)院的歷史中必然留下我們生活的足跡,而我們每一名同學(xué)的成長(cháng)、發(fā)展的歷程中肯定難以忘懷在隴東學(xué)院度過(guò)的青春時(shí)光!我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20xx年了,但是每當我在課堂上、在同學(xué)的聚會(huì )上,在快樂(lè )的日子里,在困難的日子里,回憶起大學(xué)時(shí)代老師對我的諄諄教誨,回憶起我周末下午在操場(chǎng)邊的看臺上高聲朗讀背誦唐詩(shī)宋詞的情景,回憶起我和同學(xué)背著(zhù)書(shū)包在校園的林蔭道上海闊天空交談的情景,回憶起我們拜訪(fǎng)白發(fā)蒼蒼的老教授時(shí)、慈祥的師母為我讓座倒茶的情景,回憶起我們在圖書(shū)館搶占座位的情景,回憶起我們在足球場(chǎng)邊聲嘶力竭吶喊助威的情景,一幕幕細節,猶如昨天,讓人感慨萬(wàn)端、熱淚盈眶!

  同學(xué)們,試想若干年后,當你們經(jīng)歷了生活風(fēng)雨的洗禮、經(jīng)受了人生種種歷練之后,你們再有機會(huì )回到母校,走進(jìn)你大學(xué)時(shí)代上過(guò)課的教室,站在你大學(xué)時(shí)代背英語(yǔ)的老楊樹(shù)下,漫步在你大學(xué)時(shí)代每天走過(guò)的花園小路上,坐在圖書(shū)館閱覽室你曾經(jīng)坐過(guò)的座位上,徜徉在陽(yáng)光明媚的校園里,聆聽(tīng)年輕學(xué)子的朗朗書(shū)聲,領(lǐng)略年輕學(xué)子的青春風(fēng)采,你會(huì )真正理解大學(xué)的含義以及大學(xué)經(jīng)歷對你的影響!今天,我想提醒年輕的朋友們:作為一名知識經(jīng)濟時(shí)代的青年,接受高等教育是對人生理想的主動(dòng)追求,是對人生前途的自覺(jué)選擇;接受高等教育的過(guò)程,既是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、提高專(zhuān)業(yè)能力的過(guò)程,也是健全主體人格、塑造角色形象、提高人生品位、升華人生境界的社會(huì )化過(guò)程。我們可以因為我們沒(méi)有上好大學(xué)而自責,但是我們絕對不能因為我們上過(guò)大學(xué)而后悔!

  我們即將走出大學(xué)校門(mén),但學(xué)習必將持續。因為我們又立即跨入了社會(huì )這所大學(xué)的校門(mén),這所大學(xué)沒(méi)有固定的教室,也沒(méi)有固定的老師,更沒(méi)有固定的課程,但是幾乎每天都面臨著(zhù)考試,許多時(shí)候,在社會(huì )這所大學(xué)里,學(xué)習者是我們自己,考試者是我們自己,監考者仍然是我們自己五一開(kāi)幕式發(fā)言稿,閱卷者往往也是我們自己。不管我們的角色如何轉換,學(xué)習仍然是我們第一要務(wù)。人生的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,熱愛(ài)學(xué)習,持續學(xué)習,終身學(xué)習!

  一要學(xué)會(huì )生活。大部分同學(xué)的學(xué)校生活即將結束,結束就意味著(zhù)新的開(kāi)始,不要在開(kāi)始中等待,也不要期待一勞永逸的開(kāi)始;人生中,我們需要把握的是,該開(kāi)始的,要義無(wú)返顧地開(kāi)始!要依據自己的專(zhuān)業(yè)興趣、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)制定切實(shí)可行的職業(yè)規劃,在奮力前行的過(guò)程中不斷實(shí)現自己的人生價(jià)值;否則,我們可能就會(huì )成為一個(gè)喋喋不休埋怨生活的人,一個(gè)缺乏生活追求、生活樂(lè )趣、生活品味的人。

  二要學(xué)會(huì )思考。正如茅盾文學(xué)獎獲得者、已故的西北著(zhù)名作家路遙所說(shuō):“平凡的世界里有著(zhù)嚴峻的人生;钪(zhù)不能沒(méi)有金錢(qián),也不能沒(méi)有輕松自在的生活,但更不能沒(méi)有事業(yè)的追求和靈魂的思考!比松肋~不在于豪言壯語(yǔ)的表白,而在于通過(guò)勤奮的思考和不斷的磨礪,成長(cháng)為一個(gè)具有獨到見(jiàn)解、獨立人格的大寫(xiě)的人!

  三要學(xué)會(huì )感恩。雖然我們面臨嚴峻的就業(yè)形勢和生活壓力,但仍然要感謝國家為我們提供了上大學(xué)的機會(huì )和大量的資金支持;要感謝父母親含辛茹苦為我們提供了上大學(xué)的種種花費;要感謝老師在我們成長(cháng)過(guò)程中的言傳身教——請同學(xué)們不要在離別之際過(guò)分的埋怨那些嚴厲批評過(guò)你們的老師,老師肯定有自己的不足,老師也必須在反省中不斷發(fā)展,但老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)中往往包含的是對你的殷切期望,因為老師的榮耀在于培養出能超越自己的優(yōu)秀學(xué)生;在今后的工作中,更要感謝領(lǐng)導和同事對你的接納、引導和幫扶科技節開(kāi)幕式講話(huà)稿!

  四要學(xué)會(huì )處世。紛繁復雜的社會(huì )更容易認同具備包容意識、合作意識和反省精神的人。指責別人時(shí)先應該認真地反省自己,把別人的指責理解為善意的提醒,而深刻的反省往往顯示出氣質(zhì)上的高貴和精神上的強大。我們應該首先承認我們都是一個(gè)個(gè)有各種各樣缺點(diǎn)的平凡的人,然后再力爭做一個(gè)有明顯優(yōu)勢、突出優(yōu)點(diǎn)的有作為的人!

  五要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)親人,關(guān)愛(ài)朋友,關(guān)愛(ài)同事,關(guān)愛(ài)環(huán)境。心中時(shí)常有你牽掛的人,也有人時(shí)常牽掛你!如果你當了老師,你要記住,你給小朋友一個(gè)鼓勵的眼神或者一個(gè)激勵的手勢,也許就會(huì )讓他記你一輩子!我們首先不要想著(zhù)把名字刻在石頭上,而要用自己的言行銘刻在人的心靈上!各位同學(xué)現在為人之子、為人之女,參加工作后要承擔相應的社會(huì )責任,將來(lái)成家立業(yè)了,還要為人之夫、為人之妻,為人之父、為人之母,承擔不容推卸的家庭責任!努力工作,提高收入,贍養老人,教育子女,這無(wú)疑是社會(huì )這所大學(xué)開(kāi)列出的、我們不能回避的必修課程!

  六要學(xué)會(huì )擔當。直面人生、擔當責任應該是一個(gè)成熟青年最鮮明的標志!我們如果不能成為生活的主宰者,至少也應該是一個(gè)積極的參與者,絕不能成為生活的旁觀(guān)者!人生的熱鬧必然伴隨孤寂,人生的逆境往往蘊藏著(zhù)機遇,順利時(shí)固然可以引吭高歌,逆境中萬(wàn)萬(wàn)不可垂頭喪氣!憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜,困難的日子里需要勇氣!大家務(wù)必記。耗芗ぐl(fā)我們生活勇氣的思想啟迪絕對不會(huì )產(chǎn)生在車(chē)水馬龍的鬧市,往往誕生于夜深人靜之時(shí)書(shū)桌前的沉思!

  我想,一個(gè)人如果心中有夢(mèng),腳下有路,手里有事,桌上有書(shū),就應該是一個(gè)幸福的人!

  同學(xué)們,青春歲月無(wú)疑是短暫的,但熱愛(ài)生活的激情應該永不消退;不說(shuō)辛苦,不說(shuō)后悔,不管你們走到哪里,老師都會(huì )深深祝福你,認真生活,是人生永恒的主題;愛(ài),是人生永恒的旋律;工作著(zhù),就快樂(lè )著(zhù)!就憧憬著(zhù)!就夢(mèng)想著(zhù)!

  讓我們共同祝福青春萬(wàn)歲,友誼萬(wàn)歲!

  祝愿我們家庭幸福,生活如意!

  山高水長(cháng),我們依然風(fēng)雨兼程。同學(xué)們,朋友們,一路走好!

  謝謝大家!

2022年畢業(yè)典禮發(fā)言稿15

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先請允許我代表高三全體教師向即將順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠地祝賀!

  美好的日子總是過(guò)得飛快,昨天還是剛入學(xué)的青蔥少年,今日已是臨畢業(yè)的成熟青年。作為教師,與大家共度的三年已成為生命中最美的風(fēng)景。忘不了考試失敗時(shí)你們憂(yōu)傷的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們真切的關(guān)心,忘不了你們每一張青春而美麗的臉,更忘不了我們共同度過(guò)的每一個(gè)清晨與黃昏……這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?

  陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜,老師們像呵護自己的子女,關(guān)心著(zhù)大家的學(xué)習、成長(cháng),學(xué)校領(lǐng)導同樣噓寒問(wèn)暖,勤加檢點(diǎn)。不管是和風(fēng)細雨的談心,還是聲色俱厲的批評,都是希望大家能更順利地抵達理想的彼岸。事實(shí)上,你們用行動(dòng)在馬外的歷史上書(shū)寫(xiě)下了你們的專(zhuān)屬記憶,老師不會(huì )忘記,母校不會(huì )忘記!

  再過(guò)十幾天,大家就要走上高考考場(chǎng)。我認為高考是一筆人生的財富,我們應以積極的心態(tài)來(lái)看待它。高考是一座必須跨越的山峰,我們應用無(wú)畏的勇氣來(lái)征服它。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者,做你們心靈的呵護者。同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,邁開(kāi)你自強的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵語(yǔ)。告訴自己,沉著(zhù)、沉著(zhù)再沉著(zhù),叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,因為沉著(zhù)是優(yōu)異成績(jì)的基石,冷靜是孕育成功的臺階。請相信,成功從來(lái)與自信為伍,幸運永遠和強者同行!

  三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。老師希望你們記。荷硖庬樉,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負有擔當的人,希望你們能永遠擁有愛(ài)和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋?xiě),懂得取舍!希望你們在未?lái)的日子里能擁有快樂(lè )和從容!

  同學(xué)們,萬(wàn)語(yǔ)千言表達不盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃濃的師生情化為對你們的美好祝福吧——祝你們魚(yú)躍龍門(mén),高考順利,前程似錦,夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

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