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期中表彰大會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-22 19:08:49 發(fā)言稿 我要投稿

期中表彰大會(huì )發(fā)言稿15篇

  在當下社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的期中表彰大會(huì )發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中表彰大會(huì )發(fā)言稿15篇

期中表彰大會(huì )發(fā)言稿1

尊敬的各位家長(cháng)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好

  光陰荏苒,轉眼半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,在全體師生的共同努力下,期中考試已圓滿(mǎn)結束,取得可喜成績(jì)。今天,博雅書(shū)院學(xué)校隆重召開(kāi)年春期期中考試總結表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,找差距,振奮精神,奮力向前,促進(jìn)同學(xué)們在后半學(xué)期中調整學(xué)習策略,更好更快地提高學(xué)習成績(jì),爭取學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。本次期中考試,由全區統一命題,統一組織考試,統一評卷,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了前階段教學(xué)情況,考出了大家的真實(shí)成績(jì),確保了考試的權威性和可信度。

  期中考試,對同學(xué)們來(lái)說(shuō),是對前階段學(xué)習情況的檢查和總結,是對大家學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習效果的檢查和總結,是對大家學(xué)習知識的鞏固和加深。對教師則是調整教學(xué)思路,改進(jìn)教學(xué)方法的依據和參數,人們說(shuō)期中考試是加油站、是檢修站,確實(shí)如此,在我們重新起航之前有必要總結我們在學(xué)習過(guò)程中的得與失。為此,我從四個(gè)方面對本次期中考試進(jìn)行總結。

  一、總結成績(jì):

  今天的表彰會(huì ),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì ),同時(shí)也應該是一個(gè)全體師生的反思總結會(huì ),它更是我們下階段學(xué)習的一個(gè)新開(kāi)端,一個(gè)新起點(diǎn)。

  1、考試嚴謹,操作規范,考風(fēng)端正,堅持邀請家長(cháng)監考。

  2、各年級都涌現出一批學(xué)習優(yōu)勝者。

  他們都是學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。班同學(xué)總成績(jì)名列。八班同學(xué)總成績(jì)名列第一名。九年級一調考試全區所學(xué)校評比中,優(yōu)生分以上學(xué)生比率名列。有名同學(xué)獲得特等獎,有名同學(xué)獲得學(xué)習優(yōu)勝獎,有同學(xué)獲得學(xué)習進(jìn)步獎。在本次期中考試中取得了驕人的成績(jì),這與他們平時(shí)的努力學(xué)習是分不開(kāi)的。他們好學(xué)不倦,有勤奮上進(jìn)的拼搏精神;他們嚴于律己,有明確的學(xué)習目標和遠大的理想;他們聰明實(shí)干,發(fā)揮了他們的應有的智慧,獲得了優(yōu)異的成績(jì)!他們是我校眾多優(yōu)秀學(xué)生的'代表。勤奮的學(xué)習,努力的拼搏,換來(lái)的是累累碩果,收獲的是今天的信心和榮譽(yù),更獲得了領(lǐng)導及師長(cháng)充滿(mǎn)愛(ài)意的教誨與鼓勵!當然,成績(jì)的取得,是同學(xué)們奮發(fā)圖強,刻苦努力的結果,也是老師們辛勤勞動(dòng)的結果。同學(xué)們,在我們收獲喜悅,盤(pán)點(diǎn)成績(jì)的今天,不能忘記成績(jì)的背后還有老師們的無(wú)私奉獻、辛勤勞動(dòng)。

  3、教師群體敬業(yè)奉獻,精神可賀。

  我們的老師們在教學(xué)上嚴謹高效,精益求精,在學(xué)習上給我們答疑解惑,在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)心,是我們的良師益友。讓我們記住他們,九年級老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細講,耐心輔導學(xué)生,教學(xué)成績(jì)突出;八年級老師,他們教風(fēng)嚴謹,管理班級教學(xué)有自己的一套,深學(xué)生歡迎;七年級老師無(wú)私奉獻,愛(ài)崗敬業(yè);青年教師代表等。

  4、班主任們精細班級管理,打造了一批優(yōu)秀班級。

  為提高我校教育質(zhì)量,廣大教師長(cháng)年累月、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),奮戰在教學(xué)第一線(xiàn),為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,付出了艱辛的努力,貢獻了心血和智慧。在班主任的帶領(lǐng)下,科任教師積極配合,各年級涌現了一批優(yōu)秀班級及班主任:如。以上班級的班主任責任心強,工作盡職盡責。他們千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性,促使學(xué)生自覺(jué)努力學(xué)習,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣、自覺(jué)性和積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的內在動(dòng)力,從而提高了學(xué)生的成績(jì)。以上班級是全校學(xué)習的楷模。

  學(xué)科組長(cháng)認真負責,勇于擔當重任,充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調能力全組教學(xué)水平不斷提高,如年級數學(xué)組、年級英語(yǔ)、年級語(yǔ)文。

  二、存在的不足

  學(xué)校為大家提供了高水平整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,良好的學(xué)習環(huán)境,完善的后勤保障,在這樣的條件下,同學(xué)們取得了優(yōu)異成績(jì),但我們更應該理性的看到我們自己的不足。

  1年級考試,與全區第一名相比還有幾分差距需要努力。

  2、學(xué)生做題的態(tài)度、思維品質(zhì)差異大。部分學(xué)生審題不清,科學(xué)術(shù)語(yǔ)不規范。缺乏實(shí)際應用問(wèn)題的背景經(jīng)驗,在解答聯(lián)系生活和社會(huì )的實(shí)際的問(wèn)題時(shí),出現理解困難。

  3、有的同學(xué)的學(xué)習方法不夠靈活;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確、態(tài)度還不

  夠端正;意志薄弱,存在畏難情緒,對自己缺乏信心。

  三、對不同初中同學(xué)的要求和建議

  針對期中考試存在的不足教務(wù)處提出如下的要求和建議:

  第一、要養成良好的學(xué)習習慣。課前預習,課中認真聽(tīng)講、做好筆記,課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷,課間勤學(xué)好問(wèn),還有要珍惜時(shí)間、不斷進(jìn)取

  第二、學(xué)習要刻苦。

  希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應有的品德,學(xué)習是一件快樂(lè )的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習知識、積累知識。

  第三、學(xué)習要講究方法。

  最關(guān)鍵的就是要落實(shí)老師的常規學(xué)習要求,課前預習,課堂認真聽(tīng)講、記好筆記,課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷。要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口,要多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)、多問(wèn)。在思想上高度重視,在行動(dòng)上堅決落實(shí)。

  第四、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠大的目標。然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是落實(shí)每一節學(xué)習任務(wù),合理地分配好每一科的學(xué)習時(shí)間,將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累中去完成,成功離我們并不遙遠。

  第五:要善于思考,學(xué)與思相結合,孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。

  對九年級同學(xué)再就要參加中考了,要堅定必勝的信心和勇氣,珍惜時(shí)間,提高效率,頑強拼搏,金榜題名,無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)拼才能贏(yíng)。

  四、加強教學(xué)管理改進(jìn)方法措施

  1、嚴格落實(shí)常規教學(xué)“備課、講課、輔導、作業(yè)批改、考試、補弱”的每個(gè)環(huán)節,著(zhù)重過(guò)程管理,及時(shí)檢查評比每個(gè)環(huán)節的落實(shí)情況,向常規教學(xué)要質(zhì)量,不搞花架子,扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué),要求師生做到“題題清,堂堂清,人人清”。

  2、堅持集體備課不動(dòng)搖,堅持聽(tīng)評課制度不動(dòng)搖,堅持周考制度不動(dòng)搖。

  3、加強學(xué)法指導。班主任、任課老師在教學(xué)過(guò)程中時(shí)刻提醒學(xué)生要做到;課前預習、課堂認真聽(tīng)講、做好筆記、定時(shí)定量完成作業(yè),及時(shí)復習,不斷提問(wèn),規范解題,認真審題,整理錯題集等優(yōu)秀的學(xué)習方法。

  4、推廣“四步教學(xué)法”和“六元素三環(huán)節生本”教學(xué)模式

  最后,希望同學(xué)們要面對成績(jì),不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。我們要從成績(jì)中總結經(jīng)驗;從失敗中吸取教訓,不在失敗中消沉,要從失敗處爬起來(lái)前行,趕路要緊,刻苦拼搏,頑強進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習中去,爭取在期末考試、中招考試中取得優(yōu)異的成績(jì),取得成功。

  同學(xué)們,一份耕耘,一分收獲,我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追。相信全體同學(xué)期末考試和中招考試一定能取得更優(yōu)異的成績(jì),為增光添彩。謝謝大家!

期中表彰大會(huì )發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初xx班的姚x,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也希望能借此機會(huì )與大家進(jìn)行些交流溝通,讓我們相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

  今天我想在這里與大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習方法和考試心態(tài)的問(wèn)題。

  眾所周知,學(xué)習是要講究效率的,有了效率,我們的學(xué)習才能收獲成效,成績(jì)才會(huì )迎來(lái)進(jìn)步。但效率如此重要,我們該如何提高呢?對我自己而言,我就有怎么幾個(gè)方法:

  一、牢抓課堂,

  要知道,課堂上的時(shí)間永遠是最重要的,課堂捉不牢,成績(jì)不過(guò)一句空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面上,始終只放著(zhù)老師要講的資料和積累本,其余的包括筆袋在內的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路,結合自己在課前的預習,充分理解老師所傳授的知識。在老師說(shuō)話(huà)的間隙,將一些易忘的重點(diǎn)知識記在積累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,關(guān)鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀(guān)沾不上邊,不過(guò)課下最好還是在整理一遍,否則隔天再看時(shí),總會(huì )驚奇地想:“這寫(xiě)的是啥東西?”

  二、把握自習,

  自習環(huán)境一點(diǎn)要安靜,適合自己學(xué)習。關(guān)于如何安排自習,我有著(zhù)一些自己的心得,輪到學(xué)科自習時(shí),我會(huì )拿出120分的精力投入到作業(yè)中去,把作業(yè)當成考試,按易中難的順序去做題,遇到難題,略思無(wú)果便跳過(guò),完成其他題目后再回來(lái)繼續思索,養成這種習慣,久而久之,在考試中就能熟練運用這個(gè)小技巧了,做題速度也會(huì )有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個(gè)提高閱讀速度的方法,我想在這里把它分享給大家:記住你開(kāi)始做一篇閱讀的時(shí)間,當你完成這篇閱讀后再看一下時(shí)間,你就會(huì )知道做這樣一篇閱讀共用了多少時(shí)間,不斷逼自己比上次快一點(diǎn)點(diǎn),做題慢慢也就變快了。

  三、要重視每一次作業(yè)的成績(jì),

  當天的'作業(yè)通常當天就能出來(lái)了,這可以反映出我今天一天的學(xué)習收獲,同時(shí)也會(huì )在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,因為倘若有那門(mén)的成績(jì)不如我所愿,這便代表著(zhù)我這門(mén)還沒(méi)有掌握到位,我的晚三就會(huì )為這門(mén)多留出一些時(shí)間,大概半個(gè)小時(shí)左右。其余的時(shí)間里,每天留給姚遠英語(yǔ)和語(yǔ)文的時(shí)間也是固定的,因為這兩門(mén)學(xué)科重在積累,一兩日,一兩周的積累或許不見(jiàn)成效,但一兩月,一兩年的積累,就一點(diǎn)會(huì )迎來(lái)質(zhì)的飛躍。余下的時(shí)間,完成預習后,做一會(huì )題,一個(gè)半小時(shí)的晚三也就過(guò)去了。

  四、高效自學(xué),

  學(xué)會(huì )放松,在自學(xué)時(shí),往往會(huì )碰到許多的知識難點(diǎn),漏洞,這時(shí)手里能有幾本輔導書(shū)就顯得很重要了。當自己疑惑了,老師又不在身邊時(shí),書(shū)本往往是良好的工具,看書(shū)得來(lái)的,畢竟算是自己領(lǐng)會(huì )的,掌握的也更牢固,但也切記不可過(guò)分依賴(lài)課外書(shū),凡事都要講求一個(gè)度,不能完全將課外書(shū)當做獲取知識的唯一途徑,畢竟老師才是我們學(xué)習的最好助手。

  在難得的假期時(shí)光,經(jīng)過(guò)兩個(gè)甚至三個(gè)星期艱苦的拼搏,那身心的疲憊一般人或許不懂,但想必大家都是深有體會(huì )的,但我還是會(huì )忍住疲勞,逼自己完成作業(yè)和一周的總結,這才能安心投入溫暖的被窩,至于放松,我會(huì )戴著(zhù)耳機到大街上走一走,順便吃一些惦念已久的小吃,這樣可以很好地緩解一周的疲憊。

  五、心態(tài)制勝,

  關(guān)于考試心態(tài),我想說(shuō)大家其實(shí)并沒(méi)有必要為了一次調研考試,一次期中考而緊張,扔開(kāi)他們的頭銜不談,不過(guò)就是幾張待你用筆去征服的卷子而已,開(kāi)動(dòng)頭腦,使出渾身解數去征服他們,等你真的能這樣想,你會(huì )發(fā)現—考試,也就這樣。

  或許正是我的心態(tài)所致,才能使我的成績(jì)才一調起一路進(jìn)步,當然,這也是沾了文理均衡的光,才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,不過(guò)我在學(xué)習目標中看到了有人想要超過(guò)我,我也歡迎這類(lèi)挑戰,和大家一同進(jìn)步。

  最后,我想告訴大家,文理分科是又一次新的起點(diǎn),過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)的,就在面前,我們應當把握好當下,從來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)聰明一說(shuō),只有誰(shuí)比誰(shuí)更勤奮一說(shuō),相信我,苦心人,天不負。

  謝謝大家!

期中表彰大會(huì )發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  光陰似箭,日月如梭,這一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程,一路走來(lái),讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個(gè)星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試。在這里,表彰通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習,在各方面取得優(yōu)秀成績(jì)的學(xué)生,也希望能過(guò)這個(gè)表彰會(huì ),總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績(jì),團結和動(dòng)員全體學(xué)生以更加嶄新的思想觀(guān)念,更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習中去,做一個(gè)全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

  下面,我宣布:20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試表彰大會(huì )現在開(kāi)始!

  一、大會(huì )進(jìn)行第一項,奏國歌,升國旗,請全體起立。 禮畢,大家請坐下。

  二、半個(gè)學(xué)期來(lái),全校各班級涌現了一大批學(xué)習刻苦、進(jìn)步較大、成績(jì)突出的先進(jìn)個(gè)人。大會(huì )進(jìn)行第二項,宣讀本次期中考試的優(yōu)秀學(xué)生名單,請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

  同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月的時(shí)間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng )佳績(jì)。

  同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時(shí),我想說(shuō),我們不能忘了辛勤耕耘老師,在此,讓我們以熱烈的掌聲對老師們表示衷心的感謝。

  三、要想取得好成績(jì),必須有勤奮刻苦的學(xué)習態(tài)度,還得有靈活有效的學(xué)習方法。大會(huì )進(jìn)行第三項,請優(yōu)秀學(xué)生代表向大家介紹他取得優(yōu)異成績(jì)的經(jīng)驗。

  四、大會(huì )進(jìn)行第四項,為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習中揚長(cháng)避短,向更高的目標邁進(jìn)。大家用熱烈的掌聲歡迎汪主任對本次期中考試的情況做全面系統的總結,幫助同學(xué)們分析考試得失。 讓我們再一次用掌聲感謝王主任的教誨。

  五、同學(xué)們,金色年華的健康成長(cháng),離不開(kāi)安全,離不開(kāi)紀律。大會(huì )進(jìn)行第五項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王主任講話(huà)!

  感謝王主任精彩的講話(huà),希望所有同學(xué)在聽(tīng)了王主任的諄諄教誨以后,能與文明同行、與紀律同行、與安全同行,去實(shí)現我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。

  六、同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,但這并不代表我們的學(xué)習任務(wù)結束了,這也不是我們學(xué)習的'終點(diǎn),一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我堅信:沒(méi)有昨天的辛勤耕耘,就沒(méi)有今天的累累碩果;沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì )有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jì)是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯! 我希望通過(guò)本次期中考試表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。 同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng )一流!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!蔽覉孕,只要我們志存高遠、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng )輝煌!

  最后,祝各位領(lǐng)導和老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)!20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試表彰大會(huì )到此結束。

期中表彰大會(huì )發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!很高興代表教師在這里發(fā)言,今天,我們三個(gè)年級全體師生聚集在一起,召開(kāi)20xx年秋季期中考試表彰大會(huì )。首先,請允許我代表全體教師向這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤耕耘的老師們表示親切的問(wèn)候。

  面對考試成績(jì),同學(xué)們總是幾家歡喜幾家憂(yōu),“一份耕耘,一份收獲”并不是絕對的因果。然而,試想若沒(méi)有那一分耕耘,又何來(lái)的收獲呢?人生道路上有風(fēng)和日麗,也有陰雨連綿;很多時(shí)候你不能改變生活,卻可以改變自己。

  總之,你的態(tài)度決定了你的存在。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的學(xué)習,我們看到了每位同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。老師為你們取得滿(mǎn)意的成績(jì)感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。希望你們在以后的學(xué)習中不驕不躁、不斷進(jìn)取,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,頑強拼搏!當然,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),也要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒。應及時(shí)總結經(jīng)驗,調整自己,為下一次考試早作準備。為此我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

  一、正確對待每一次的成績(jì)

  成功之花是用辛勤的汗水和科學(xué)合理的方法澆灌而成的,我們應有滴水穿石的精神,也要有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的.氣魄!只有這樣我們才會(huì )進(jìn)步,從而開(kāi)辟新的天地。

  二、要讓目標成為前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機

  古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下”這句話(huà)告訴我們,無(wú)論做什么都應樹(shù)立遠大的目標,不斷鼓勵自己,鞭策自己,并將遠大的目標落實(shí)到平時(shí)的一點(diǎn)一滴上。

  三、正確并清醒的認識自己的不足

  “人無(wú)完人,金無(wú)足赤”我們能夠、也必須看到,發(fā)展是不平衡的。部分同學(xué)在學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題,各學(xué)科成績(jì)也不均衡。從現在起,我們應爭分奪秒,刻苦學(xué)習。向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習,比學(xué)習,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,克服不足,發(fā)揮優(yōu)勢!

  四、成功需要一顆恒心

  學(xué)習是人生一場(chǎng)無(wú)終點(diǎn)的馬拉松,而高考則是一次重要的熱身選拔。能力固然重要,動(dòng)力當然也許充足,而不懈的追求之心更是實(shí)現理想的重要因素。這一秒不放棄,下一秒就會(huì )有希望。因此,同學(xué)們你們應當記住這樣一句話(huà):“立志在堅不在銳,成功在久不在速”。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動(dòng)的淚水,要笑就笑出成長(cháng)的性格。我堅信:你們的青春會(huì )因你們的努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的健康成長(cháng)而欣慰自豪,學(xué)校更會(huì )因為你們而增光添彩!

  同學(xué)們,如果你希望成功,就以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為兄弟吧!在此,祝全體老師身體健康,工作順利!

  謝謝大家!我的演講完畢。

期中表彰大會(huì )發(fā)言稿5

  大家下午好!

  今天因為下雨,在教室召開(kāi)期中總結暨表彰大會(huì )。新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習,幸福的生活中又過(guò)去了一半。借此機會(huì ),讓我向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習、取得好成績(jì)的xx等90位同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進(jìn)步。這次期中考試由市、縣教研室統一命題,學(xué)校認真組織考試。這次考試,組織嚴密,考試嚴格。學(xué)生混合編排座位,教師交叉監考。在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實(shí)。今天,我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì ),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。

  老師們、同學(xué)們,質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導,努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。是老師們的職責和追求。本期來(lái)在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,多數同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會(huì ),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jì),激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì),再創(chuàng )佳績(jì)!為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。下面,我就我校教育教學(xué)取得的成績(jì)和期中考試進(jìn)行一個(gè)小結。

  一、教育教學(xué)情況

  本學(xué)期,我校共有十多位學(xué)生分別了參加縣局組織的數學(xué)、物理、化學(xué)和小學(xué)生活數學(xué)創(chuàng )新大賽,并有1xx班xx同學(xué)取得數學(xué)奧賽市級三等獎。還有音樂(lè )、體育、繪畫(huà)等縣級比賽我校都組織參賽,有的結果還沒(méi)出來(lái),在此,也向這些輔導老師和參賽學(xué)生表示衷心感謝和祝賀。感謝你們?yōu)槲倚幍脴s譽(yù)。七年級課改已經(jīng)上路,還必須堅持這種新的教學(xué)理念,掌握這種新的學(xué)習方法。爭取提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習成績(jì)。

  二、期中考試情況分析

  本次期中考試,考得較好的年級有20xx年級,五年級最高分向xx277分,年級前18名的總分都在240以上,也就是平均分都達到80飛以上。六年級最高分陳嬌嬌總分291分語(yǔ)文96,數學(xué)95,英語(yǔ)100分。都在學(xué)校讀書(shū),況且她的父母都在外打工,同學(xué)們,你們應該對照自己的成績(jì),和她比一比。有沒(méi)有覺(jué)得慚愧。六年級還有一大批成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,年級前22名平均分都在80以上。

  九年級這次考試,把前30名放在一個(gè)考場(chǎng),其余學(xué)生分兩個(gè)考場(chǎng),目的就是要看看你們的真實(shí)實(shí)力。成績(jì)出來(lái)了,也還比較滿(mǎn)意,六百分的8人,500分的31人,300以下的7人,有的同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力真正進(jìn)步了,像134班xxxxxx,135班xxxx。一步一個(gè)腳印,成績(jì)穩步提升。但也有的同學(xué)傻眼了,甚至有去年調考前三十名的學(xué)生在這次考試中原形畢露。這次就是考硬的。就要看看你有幾斤幾兩。中考在太子廟集中考試,全部學(xué)生插花,30個(gè)人一個(gè)考場(chǎng)我們學(xué)校就幾個(gè)人,高中老師監考。你瞄誰(shuí)的去。只有抓緊學(xué)習,靠自己的本事,才是出路。有希望考一中的同學(xué),5月18號一中調考,只有10天時(shí)間,抓緊把重點(diǎn)放在自己的弱科,多向老師請教,爭取補好缺。

  20xx年級這次是考得最差的。我甚至都不準備發(fā)獎。這個(gè)成績(jì)還發(fā)獎我都覺(jué)得難為情。七年級兩個(gè)班差別比較大,總體成績(jì)不理想,沒(méi)有一個(gè)上600分的年級第一名李慧慧都有數學(xué)只有65分,現在就開(kāi)始偏科,到九年級怎么得了。你們可以問(wèn)問(wèn)九年級前幾名的學(xué)生,偏科給他們帶來(lái)的影響有多大。日趕夜趕也趕不上?抟策t了,腸子悔青也遲了。八年級這次考試成績(jì)總體下滑,xxxxx在開(kāi)學(xué)典禮得到表?yè)P以后沒(méi)有繼續往前沖,有驕傲跡象,成績(jì)下降從七百三、四降到了600多。今天我要提出批評。希望引起警醒。發(fā)獎發(fā)到15名我就無(wú)法寫(xiě)了,年級15名平均分只有69分,這個(gè)獎怎么發(fā)。這個(gè)成績(jì)怎么向一中靠攏。尤其是地理生物。從你們這屆開(kāi)始以200分計入明年中考。所以,后段學(xué)習必須把重點(diǎn)放在這兩科上,爭取不在踏入九年級前就落后。

  三、針對考試情況提幾點(diǎn)要求

  (1)、勤于學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):“天才來(lái)自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。

  成績(jì)好的同學(xué)他們總是勤于思考,對于不懂得問(wèn)題總是不厭其煩,非要弄個(gè)明白,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極且表達準確,上課勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口。老師一提出問(wèn)題,他們就能舉手回答,而且正確率高。

  他們上課沒(méi)有完成的作業(yè),下課后能主動(dòng)利用休息時(shí)間完成,嚴格要求自己,考試中沉著(zhù)迎考。所以他們的成績(jì)才能名列前茅。

  (2)、善于學(xué)習。學(xué)習也是一門(mén)科學(xué),好的方法能讓我們事半功倍。其實(shí)每個(gè)班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習方法,所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。我們安排了讀書(shū)時(shí)間,會(huì )學(xué)習的學(xué)生會(huì )把優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái),靈活運用到自己的寫(xiě)作之中。平時(shí)留心觀(guān)察生活,用心體會(huì )。那么,他們的作文,一定會(huì )語(yǔ)言通順,視角獨特、別出心裁。合理安排時(shí)間,合理安排學(xué)習計劃,計劃一定要細到每一節課,每節課的任務(wù)完成了才去干其他事情。這就是善于學(xué)習的做法。

  (3)、虛心學(xué)習。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績(jì)后,感到自豪是人之常情,但不能過(guò)分炫耀,從而放松自己的學(xué)習要求。虛心學(xué)習的同學(xué)考試過(guò)后善于反省自己,尋找考試中的過(guò)失,為什么會(huì )錯,是沒(méi)聽(tīng)懂,沒(méi)記住還是考試粗心的原因。不懂就弄懂。粗心就吸取教訓,不再犯同樣的錯誤。所以他們在學(xué)習上才會(huì )不斷取得成功。

  四、還存在的問(wèn)題

  剛才我是就期中考試情況的分析和提了幾點(diǎn)要求,經(jīng)過(guò)半期的觀(guān)察,在我們學(xué)習生活當中還存在著(zhù)許多的問(wèn)題:

  一是組織紀律較差,上課不認真聽(tīng)講。

  現在有部分同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的.進(jìn)教室,有的還在小賣(mài)部買(mǎi)東西;有的還在倒垃圾;有的還在校園里打籃球球;有的在教室門(mén)口觀(guān)望;有的才從廁所里慢慢出來(lái);有的還躲在廁所里玩,老師來(lái)上課沒(méi)看見(jiàn)學(xué)生,到處找等等。有的班級學(xué)生在進(jìn)了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話(huà)吵鬧,上課老師不來(lái)教室里就總是不能安靜。上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話(huà),做與上課內容無(wú)關(guān)的事;有的玩弄自己的一些物品,尤其是玩手機;有的同學(xué)上數學(xué)課,做語(yǔ)文作業(yè)或上語(yǔ)文課做數學(xué)作業(yè);有的同學(xué)上課不守紀律,下位到處亂跑,不接受老師批評教育;有的同學(xué)下午會(huì )趴在桌子上睡覺(jué);(下午第一節課睡覺(jué)的人最多,我們強調中午午休時(shí),必須休息好,以便下午有充沛的精力上課學(xué)習,可有很多的同學(xué)沒(méi)有按學(xué)校的要求來(lái)做,中午不是在很好的休息,而是在教室里講話(huà)吵鬧,等下午上課時(shí)他來(lái)了瞌睡。)有很多同學(xué)不能夠認真的做作業(yè),做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒(méi)有按時(shí)完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學(xué)習的表現。

  二是行為習慣差。

  現在有一部分同學(xué)吃零食現象嚴重,有的人下課后吃零食,上課時(shí)也偷偷的吃,就連晚上睡在床上還在不停的吃。吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時(shí)間和地點(diǎn),要吃的文明,吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里;@球場(chǎng)、乒乓球臺、樓梯上。你說(shuō)這是文明行為嗎?喝酒的,打架的,罵娘講臟話(huà)的等等。這些都是行為習慣差的表現。

  三是不能正確的處理好活動(dòng)和學(xué)習的關(guān)系。

  下課十分鐘的時(shí)間比較短,同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點(diǎn)簡(jiǎn)單的活動(dòng),然后是進(jìn)教室做好下一節課上課的準備。不能做很劇烈的運動(dòng),如果你下課后做了這些劇烈活動(dòng),等上課時(shí)你是氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,你怎么能夠上好課?運動(dòng)量比較大的活動(dòng)只能在體育課上,或是課外活動(dòng)、文體活動(dòng)時(shí)在老師的組織安排下進(jìn)行。

  所有這些問(wèn)題,都是我們每個(gè)班級有針對性的,都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對號入座,做到有則改之,無(wú)則加免。期中考試結束了,但這并不表示我們的學(xué)習任務(wù)結束了,并不是我們學(xué)習的終點(diǎn)。我們今天召開(kāi)期中考試總結會(huì ),為的就是總結經(jīng)驗,查找問(wèn)題所在,在今后的學(xué)習中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正錯誤,克服缺點(diǎn),向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習,振奮精神,今后更快地提高我們的成績(jì)和綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都要認真反思,這次考好了的班級和同學(xué)不驕傲自滿(mǎn),更加刻苦努力,不斷進(jìn)取,永遠做好排頭兵;沒(méi)有考好的班級和同學(xué)不要灰心喪氣,在今后的學(xué)習中腳踏實(shí)地,從學(xué)習方法入手,從一點(diǎn)一滴做起,努力拼搏,力爭在下次考試中考出你最理想的成績(jì),趕上或超過(guò)你的競爭對手!

  同學(xué)們,斗轉星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試和中考是我們下一階段要迎接的新的挑戰。 “少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次期中總結表彰大會(huì )為新起點(diǎn),從今天做起,在老師的指導下,勤奮學(xué)習,為實(shí)現自己的目標而頑強拼搏吧!最后祝各位老師身體健康!工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!

期中表彰大會(huì )發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的****生隊伍;有默默無(wú)聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習。成績(jì)****的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,更重要的是離自己的夢(mèng)想更近了,應當受到大家的表?yè)P與尊重。當然,在這次考試中,也有部分同學(xué)考試失利,成績(jì)不佳,老師想對你們說(shuō),生活中誰(shuí)都會(huì )遇到挫折和失敗,但是越是這個(gè)時(shí)候就越要拿出勇氣,耐心和氣度來(lái),堅持不懈的努力,多想辦法,多找方法,從進(jìn)步****的同學(xué)那里對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。全體老師都堅定的相信你們通過(guò)自己的努力一定可以在下一次考試創(chuàng )造輝煌。

  同學(xué)們,學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。不艱苦奮斗,永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

  在勤奮苦學(xué)的`同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,才能提高自己的學(xué)習水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書(shū)海時(shí),不時(shí)問(wèn)一個(gè)為什么,對知識來(lái)一個(gè)回頭望和總結,及時(shí)整理了,及時(shí)復習。我們要埋頭苦干,但也要抬頭看路,如果覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了,但是沒(méi)有達到自己預期的成績(jì),這個(gè)時(shí)候我們需要停下來(lái)審視一下自己的學(xué)習方法是否得當,我們是否該調整一下自己的學(xué)習方法?關(guān)于學(xué)習方法,我謹有兩點(diǎn)建議,供大家參考。

  一、制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的學(xué)習。按計劃進(jìn)行學(xué)習,就能合理安排時(shí)間,適當分配精力(重點(diǎn)學(xué)科,難點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)投入。但****不能偏科)。只要按計劃才能使學(xué)習做到心中有數,有的放矢。

  二、培養良好的學(xué)習習慣,掌握科學(xué)的學(xué)習方法。把自己的學(xué)習資料分門(mén)別類(lèi)整理好,課前做好預習工作,將所要學(xué)習的內容瀏覽幾遍,重點(diǎn)難點(diǎn)做上標記,以英語(yǔ)科為例,課前可預習新單詞,上新課文之前將課文中的生詞意思查出來(lái),準備好該節課所需要的資料和學(xué)習用具。課堂上認真聽(tīng)講,積極思考,提高課堂學(xué)習的效率,做好筆記。課后及時(shí)復習,每天及時(shí)鞏固,每一課,每一單元上完之后,要多復習幾遍,看看重點(diǎn)難點(diǎn)是不是都掌握了。當然每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法,我想說(shuō)的是有一個(gè)方法適合所有人,那就是勤奮,因為只有勤奮,你才會(huì )在過(guò)程中,找到適合自己的學(xué)習方法,建立良性的循環(huán)。我堅信在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能夠通過(guò)自己不懈的努力取得驚人的進(jìn)步,從而實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  最后,祝賀高一高二的學(xué)生圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期中期的學(xué)習計劃,希望你們腳踏實(shí)地,再接再厲。期待高三的學(xué)生爭分奪秒,勇往直前,預祝大家旗開(kāi)得勝,金榜題名!

期中表彰大會(huì )發(fā)言稿7

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在大家的共同努力下,轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于上周順利結束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習,更快地提高成績(jì),爭取在下一階段的學(xué)習、工作中有新的新突破。

  在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jì)。其實(shí),期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績(jì)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱,考試成績(jì)已揭曉。首先請允許我向學(xué)習勤奮、遵紀守法、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意!

  兩個(gè)多月來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng )新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的各項工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jì),一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的'好評:本期我校成功舉辦了跳繩比賽,并取得了較好的成績(jì)。而成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成,都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示崇高的敬意!

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。

  我們后一階段的目標在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

  同學(xué)們,在生活中,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!

  最后,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習要刻苦。因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學(xué)習要講究方法。好的學(xué)習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。

  第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績(jì),克服缺點(diǎn),爭創(chuàng )佳績(jì)!

  祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

  最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,工作愉快,謝謝大家!

期中表彰大會(huì )發(fā)言稿8

尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我很榮幸今天坐在這里代表我校教師發(fā)言,我原來(lái)是三中的一名學(xué)生,現在成為了一名教師,我認為自己對于學(xué)校的師生狀況還是比較了解的,回首往事感受頗多。

  七年前,我和同學(xué)們一樣坐在這里參加期中考試總結表彰大會(huì ),那時(shí)我也會(huì )站在主席臺接受老師給我頒獎為我祝賀,我是一個(gè)優(yōu)秀的高中生。但是我在xx年入學(xué)時(shí)和很多在做的同學(xué)一樣面對很多困難,許多課程都聽(tīng)不懂,所以也有退學(xué)混日子的想法。我的班主任和任課教師沒(méi)有放棄我,他們不斷的鼓勵我,在我遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)也會(huì )給我細致的講解。班主任王文義老師多次向學(xué)校申請免除了我的學(xué)雜費,史校長(cháng)等任課教師還為我免去了資料費,面對這樣的`老師我還能做什么呢?只有好好學(xué)習,在老師的幫助下我的成績(jì)有了大幅提高并且堅持到最后考上了大學(xué)。到現在我的心理還有一件讓我感到內疚的事情就是我上大學(xué)期間一直忙于學(xué)習和打工,沒(méi)有回到母校來(lái)看望我的老師,但是我始終努力學(xué)習爭取考出好成績(jì),只有這樣才能對得起我的老師,才不會(huì )讓他們失望!請允許我說(shuō)出他們的名字“班主任:王文義、語(yǔ)文教師:馬旭紅、數學(xué)教師:史校長(cháng)、生物教師:秦校長(cháng)、政治教師:馬校長(cháng)、李靖楠、地理教師:俞國興、體育教師:張輝,以他們?yōu)榇淼娜欣蠋煘閷W(xué)校的發(fā)展獻出了自己的青春,我們應該向他們致敬,應該尊敬學(xué)校里的每一位教師。

  三年前我大學(xué)畢業(yè)又回到了母校,與我的老師又成了同事。這讓我有更多機會(huì )了解學(xué)校和學(xué)校老師。多少個(gè)夜晚在辦公室了義務(wù)為學(xué)生輔導功課,多少個(gè)周末加班加點(diǎn)整理復習資料,這些都是我要學(xué)習得。從參加工作至今,我工作認真努力,謙虛地向老教師學(xué)習,刻苦鉆研教材,研究新課程,在三年間迅速地成為一名合格地人民教師,同時(shí)我也繼承了三中悠久地文化底蘊和老師的優(yōu)良作風(fēng)。在代20xx屆學(xué)生時(shí),只要有時(shí)間我就會(huì )在教室里輔導學(xué)生,閑暇之余鉆研高考試題、出模擬卷,為學(xué)生在高考時(shí)取得良好地數學(xué)成績(jì)打下堅實(shí)基礎。我所做的得到了同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導同事地認可,20xx年我又代高一(3)(4)、高三(2)班數學(xué)課程教學(xué),同事?lián)胃咭?3)班班主任。這對我來(lái)講是一個(gè)新的挑站,工作量比較大,教學(xué)上角色不斷變化地要變化,為此我也付出了很多,有時(shí)到了晚上2點(diǎn)多還不能休息,周末還要在學(xué)校出高考模擬卷。我覺(jué)得我所做的非常值,誰(shuí)讓我是三中地老師呢?年輕就是我拼搏奮斗地資本!

  同學(xué)們,今天學(xué)校的變化來(lái)之不易,校容校貌、辦公學(xué)習條件、實(shí)驗室、微機室、多功能廳、宿舍、餐廳應有盡有,但是最為重要的是我們有這樣優(yōu)秀的校長(cháng)、老師,這么聰明、可愛(ài)的同學(xué),我們還有什么困難不能客服呢?我們應該珍惜這樣的工作學(xué)習環(huán)境,遇到困難想辦法克服,因為我們是三中人,我們是風(fēng)華正茂的一代人,我愿意在這里奉獻我的青春。

  最后祝愿初三、高三各位同學(xué)實(shí)現自己的青春夢(mèng)想!

期中表彰大會(huì )發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  從天高氣爽的金秋時(shí)節,轉眼間已來(lái)到了寒意漸起的初冬,時(shí)光總是那樣匆匆而逝,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)學(xué)期。常言道:沒(méi)有交流和總結就沒(méi)有創(chuàng )造和進(jìn)步。所以,今天我們八年級全體師生在此舉行隆重的期中考試總結表彰大會(huì ),這既是對前期工作的一個(gè)總結及反思,同時(shí)又為下一步工作吹響了強勁的號角,在這樣一個(gè)熱烈而又激動(dòng)人心的場(chǎng)合,作為一名老師特別是一名新教師能在這里發(fā)言我感到非常非常榮幸,也非常非常高興與大家敞開(kāi)心扉做一次面對面的交流。

  經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,我們大部分同學(xué)們在各個(gè)方面都取得了不同程度的進(jìn)步并涌現出了一批特別優(yōu)秀的同學(xué),你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )讓家長(cháng)、老師為之欣喜和自豪。你們在用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)著(zhù)你們的孝心,向老師證實(shí)著(zhù)你們的尊重,向同學(xué)們證實(shí)著(zhù)你們的努力。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水和聰明才智,也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。恭喜你們在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。更為重要的是,你們通過(guò)自身的勤奮和努力證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就,必須具有堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。當然在看到成績(jì)的同時(shí),我們也必須承認一部分同學(xué)的成績(jì)暫時(shí)不是很理想,但我想告訴這一部分同學(xué),請你們記住,這只是暫時(shí)不成功而已而不是失敗,因為失敗是不屬于年輕人的。期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還會(huì )有許多次大大小小的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓。所以不要氣餒,我們要做的只是及時(shí)調整好心態(tài),勤奮努力,只要你這樣做了并堅持住了,你定會(huì )有好的收獲。例如大家熟悉的郭沫若先生,他16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文只考到55分,可他后來(lái)卻依然成為了大作家;我國著(zhù)名的數學(xué)家蘇步青先生他上學(xué)時(shí)也曾是班級里的倒數第二名。但他們都通過(guò)自己的努力和堅持而改變了這一切,讓自己的生命之花得到了精彩的綻放。我們老師期待你們通過(guò)自己的努力拼搏而實(shí)現自我的蛻變,因為拼搏的人生才有進(jìn)步、才有意義。

  同學(xué)們,上學(xué)雖然不是一個(gè)人的唯一出路,雖是條條大路通羅馬,但我想告訴大家的是:上學(xué)卻是一個(gè)人成功的最好的出路。無(wú)論你將來(lái)從事何種職業(yè),你必須盡你所能地去學(xué)習并且將這個(gè)過(guò)程持續一生。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么我們要做的就是活在當下,努力學(xué)習,走好現在的路而不是整天做著(zhù)白日夢(mèng)、想入非非。游戲生活、游戲人生是很容易的,盡情玩樂(lè )也讓人感到一時(shí)痛快?墒,當你們揮手告別學(xué)生時(shí)代時(shí),心中空空洞洞,這不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光一過(guò)不回頭,碌碌無(wú)為終悔恨!也許有時(shí),我們會(huì )覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷嘛,沒(méi)關(guān)系,但發(fā)完之后,還是要一如既往的學(xué)習,唯有這樣,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,一塊成功的餡餅就會(huì )落到你的頭上,那時(shí),你可以摸摸發(fā)瞢的'腦袋笑著(zhù)說(shuō)說(shuō):哦,原來(lái)成功是這樣來(lái)的呀。

  作為老師,我想送給大家八個(gè)字,這也是我的座右銘。它們是――目標、態(tài)度、勤奮、恒心。在今后的日子里,希望大家牢記!

  目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登。你最終目標的實(shí)現就是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與你的目標相比較而進(jìn)行不斷反思。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適合自身的近期目標與長(cháng)遠目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  態(tài)度是人生的方向盤(pán)。態(tài)度決定一切,有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整好心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好起來(lái),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。這樣,你會(huì )越來(lái)越快樂(lè ),快樂(lè )永相隨。勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”。是啊,不勤奮,理想永遠只是幻想、是空想。文學(xué)大師冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們驚羨她花開(kāi)時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),卻浸透著(zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!钡趭^并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己、改進(jìn)自己,力求一份耕耘兩份收獲!

  恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不要輕言成功,只有以恒心做基石,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的人才能走的更高、更遠。有人總是抱怨,我怎么每次都是遇到成功的母親――失敗呢?不要懊惱,又遇到成功的母親了,成功的父親還會(huì )遠嗎?人生道路中有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒。路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出最有力的一箭,不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應該擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁,讓我們告別沉落的往事,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的下一個(gè)夢(mèng)想,記住老師的話(huà)“用開(kāi)始的心做永遠的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會(huì )追趕上人生的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,會(huì )描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。

  期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力。你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們健康成長(cháng)而高興。學(xué)校會(huì )因你們所取得的成績(jì)而添彩。希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)大家的爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。我希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。老師們也將會(huì )與你們并肩作戰,并期待著(zhù)你們進(jìn)步,企盼著(zhù)你們的成功。為了把夢(mèng)追,我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌,不管雨多大天多黑,再苦的日子都會(huì )有滋味。

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們最后我就用青年詩(shī)人汪國真的一首小詩(shī)與大家共勉:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng),既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。挖掘靈魂深處的真誠,把握每一個(gè)瞬間,擁抱火熱的激情去裝點(diǎn)生活中的風(fēng)景。

  謝謝大家!

期中表彰大會(huì )發(fā)言稿10

尊敬的領(lǐng)導、老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四三班的,在這初冬的季節,我們實(shí)驗小學(xué)又迎來(lái)至x學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì ),能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),留戀忘返。

  再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血,我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習,還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來(lái)晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會(huì )。在她的要求下我們很快愛(ài)養成了良好的學(xué)習習慣,生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著(zhù)名作家面對面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。

  最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會(huì )讓你們失望的。

  現在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì )因為培育了我們而自豪!

  最后,再次祝親愛(ài)的'老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰!我的發(fā)言完了。謝謝大家!

  上午好!

  光陰荏苒、時(shí)光飛逝。轉眼間,新學(xué)期又過(guò)去了一大半。上個(gè)星期學(xué)校舉行了期中考試,我鎮又舉行了田徑運動(dòng)會(huì ),我校取得了團體總分第三的好成績(jì),在此我代表學(xué)校向教練員李老師和運動(dòng)員表示感謝。期中考試中絕大多數同學(xué)們都交上了一份滿(mǎn)意的答卷。在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!

  今天,我們舉行期中總結表彰大會(huì ),目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習、勇于進(jìn)取,在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍,并以此作為新的起點(diǎn),發(fā)揚成績(jì),找出差距,力爭在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,每一位同學(xué)都收獲了希望,收獲了夢(mèng)想,收獲了誠信,收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨的陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地學(xué)習;課后,很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習成績(jì),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰,有些老師為了批改試卷、作業(yè)、研究習題常常夜深人靜時(shí)還在伏案工作是的,老師雖然是辛苦的,但是看到你們取得驕人的成績(jì)時(shí)又是欣慰的!當然,面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。

  對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

  為此,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習要刻苦。

  我們今天要提倡的就是學(xué)習,學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學(xué)習要講究方法。

  在學(xué)習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。

  第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

  下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規學(xué)習任務(wù),搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!

  我堅信:你們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!

  謝謝大家!

期中表彰大會(huì )發(fā)言稿11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  秋風(fēng)漸緊,時(shí)光如流。如果把一個(gè)學(xué)期比作一本匆匆翻動(dòng)的書(shū),我們現在已經(jīng)翻過(guò)了一半的頁(yè)碼。今天,我們高一、高二全體學(xué)生聚集一堂,點(diǎn)數我們兩個(gè)月來(lái)的收獲,對留下過(guò)歲月屐痕,留下過(guò)我們拼搏足跡的半本書(shū),予以深情的回眸。

  下面,我講三句話(huà)――

  第一句:讓歲月見(jiàn)證你優(yōu)良的人品。人格是最高的學(xué)位,人品是最好的名片,而高中階段無(wú)疑是我們人格養成的關(guān)鍵通道。人格人品體現在哪里?它在你的一顰一笑之中,在你的一舉一動(dòng)之間。比如,廁所里偷偷吸一次煙,街巷中結伴醉一次酒,上課睡一回覺(jué),下課打一次架,考試舞一次弊,會(huì )場(chǎng)丟一片垃圾,家里橫一眼父母,教室里頂撞一回老師……一兩次也許真的算不得什么,但三次五次、十次八次,你的人格就開(kāi)始移位了,你的人品就漸與優(yōu)秀無(wú)緣了,你的未來(lái)就開(kāi)始受到影響了。同學(xué)們,不要以為你的班主任卡得太緊,不要認為學(xué)工處的老師管得太寬,他們,其實(shí)是在你高中這一關(guān)鍵通道處,雕琢你的人格,為的是你能拿著(zhù)一張良好的品格名片,去迎接未來(lái)的人生風(fēng)浪!

  第二句:讓跋涉成為你青春的舞步。尼采有一句精彩的名言:每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負。高中就是適合于我們起舞的一方平臺,這方平臺少不了跋涉的艱辛?捎行┩瑢W(xué)卻不愿邁開(kāi)舞步了。特別是對學(xué)習喪失了興趣,不愿動(dòng)口,不愿動(dòng)手,更不愿動(dòng)腦,上課打瞌睡,玩手機,早晚自習遲到,作業(yè)拖沓,成績(jì)一天比一天差……同學(xué),你的青春節拍呢?你的青春舞步呢?不要因為天空中有烏云,你就懷疑藍天和彩霞了;不要因為道路上有泥濘,你就不敢邁開(kāi)跋涉的雙腳了?纯次覀兘裉焓鼙碚玫囊慌瑢W(xué)吧,他們,或許就是你的同桌,你的室友,看看他們是怎樣書(shū)寫(xiě)自己青春之歌的吧!他們,就是我們全體同學(xué)的楷模!

  第三句:讓成功發(fā)酵你明天的夢(mèng)想。有人說(shuō),與成功有約的人,才能與幸福有約。作為新時(shí)代的高中生,我們要成長(cháng),我們要成熟,我們也要成功。不要把成功看得太神圣,太遙不可及,它的內涵是多方面的。有時(shí),它是一種興趣的培養,有時(shí),它是一種習慣的養成,有時(shí),它是一次集體活動(dòng)的出頭露面,有時(shí),它是一次愛(ài)心奉獻的鼓動(dòng)吶喊,或者是考卷上從60分到70分的提升,作業(yè)本上從抄襲到獨立完成的`進(jìn)步,課堂上從不舉手到敢于回答問(wèn)題的變化,操場(chǎng)上從亂扔紙屑到撿拾垃圾的改觀(guān)……其實(shí),成功有時(shí)候很細微,很具體,但正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)酵著(zhù)你明天的夢(mèng)想,成就著(zhù)你人生的傳奇。是的,每個(gè)人都是一棵長(cháng)滿(mǎn)奇跡的樹(shù),這棵樹(shù)上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)――一切皆有可能!

  同學(xué)們,高中是你們人生旅途上重要的關(guān)口,需要大家好好地把握。昨天你無(wú)法后悔,明天你難以預設,唯有今天握在你的手中。那就從今天開(kāi)始努力吧!希望同學(xué)們把握好自己青春的舵盤(pán),改變你的過(guò)去,刷新你的今天,成就你的將來(lái)!

期中表彰大會(huì )發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天,年級部召開(kāi)高一年級期中考試總結表彰大會(huì ),首先請允許我代表高一全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。向高一的全體教師道一聲:同仁們,辛苦了!

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉脙?yōu)異的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。同時(shí),有的同學(xué)成績(jì)不理想,進(jìn)步較小。借此機會(huì ),我有幾句話(huà)要給大家說(shuō):

  第一,學(xué)習要有一個(gè)好的態(tài)度

  態(tài)度決定一切。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  第二,學(xué)習要勤奮刻苦。

  勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮

  并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的`同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,忽視了學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習一直在低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“不足”,力求一份耕耘兩份收獲!

  第二,要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中航行的巨輪,迷失了方向;目標是前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)人沒(méi)有目標,就不可能達到成功的彼岸。學(xué)習也是如此,我們每個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō):“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下!边@些話(huà)語(yǔ)告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)在進(jìn)入張掖二中后,就制定自己的奮斗目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習的方向和動(dòng)力,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績(jì)的原因。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標轉化為行動(dòng),將目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)定會(huì )邁入自己理想的大學(xué)之門(mén)!實(shí)現自己的人生價(jià)值!

  我們還應該把祝福送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。親愛(ài)的老師和同學(xué)們,我們應該為擁有這樣的同學(xué)而感到欣慰和自豪,你們同樣值得我們驕傲!

  期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,你們的青春會(huì )因自己的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。希望不久的將來(lái),有更多的同學(xué)站在今天的領(lǐng)獎臺上,以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!全體教師工作愉快!謝謝大家!老師們、同學(xué)們,二中雄厚的師資力量,優(yōu)越的現代化教學(xué)條件會(huì )讓你盡情體驗教與學(xué)的樂(lè )趣,全新的教育教學(xué)理念和科學(xué)的教學(xué)方法會(huì )使你終生受益。在二中這塊充滿(mǎn)陽(yáng)光的熱土上,廣大師生一定會(huì )大有作為!

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,老師們、同學(xué)們,我堅信,你們的青春一定會(huì )因你們的勤奮努力而絢麗。

期中表彰大會(huì )發(fā)言稿13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自107班的吳長(cháng)江,此時(shí)此刻,作為進(jìn)步生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請允許我代表在這次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對學(xué)校領(lǐng)導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的謝意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護和幫助。ň瞎

  感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓?lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一個(gè)最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習充滿(mǎn)了挑戰和趣味,其實(shí)對我來(lái)說(shuō),學(xué)習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺(jué)得要想把學(xué)習搞好,必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  第一學(xué)習要刻苦。在這學(xué)期里我收獲很多,其中讓我引以自豪的是我的英語(yǔ)成績(jì)。我想英語(yǔ)成績(jì)不理想的同學(xué)大有人在,特別是男生。在前幾個(gè)學(xué)期,我的英語(yǔ)成績(jì)很糟糕,120分只能得三四十分,上英語(yǔ)課一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,我很著(zhù)急,班主任多次找我談話(huà),要我去找英語(yǔ)老師,袁利老師告訴我不要擔心,學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是:多讀,多記,多問(wèn)。袁利老師還利用休息時(shí)間幫我們班三位男生輔導英語(yǔ)。在接下來(lái)的學(xué)習中,我充分利用老師教給我的方法,充分利用各種有限的時(shí)間,每天下晚自習后我都要復習當天學(xué)過(guò)的知識,在我的努力下,我的英語(yǔ)成績(jì)也一次次的提高,在這學(xué)期的考試中,我都能及格了,這其中自然少不了我的努力,少不了袁利老師對我幫助,在這里我由衷的感謝我的英語(yǔ)老師--袁利老師,盡管只有80多分,但卻給我帶來(lái)了極大的快樂(lè ),我想“苦盡甘來(lái)”就是這個(gè)意思吧。我今后還會(huì )繼續努力,爭取英語(yǔ)成績(jì)再上一個(gè)臺階。

  第二學(xué)習要有一個(gè)良好的學(xué)習習慣,初二馬上要進(jìn)行生地會(huì )考,時(shí)間很緊迫,我就利用課余時(shí)間和周末,按計劃復習知識點(diǎn)和完成練習,碰到有問(wèn)題的地方就做個(gè)標記,找老師幫我講解。有的.同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是拖拖拉拉,班主任說(shuō)過(guò),做事不積極的,以后賺錢(qián)也不積極的。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進(jìn)步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿(mǎn)園”,我們班還有很多位同學(xué)通過(guò)自己的努力,進(jìn)步也很大,他們的進(jìn)步也激勵了我不斷進(jìn)步,我們將會(huì )繼續努力擴大我們的戰果,使我們班的成績(jì)再上一個(gè)臺階。

  期中考試是一次大閱兵,新的目標正在前方等著(zhù)我們。我這次考試雖然取得了很大的進(jìn)步。但是我明白與年級前幾名還存在一定的差距,成績(jì)只能代表過(guò)去,我應當向新的目標前進(jìn)!讓我們繼續努力,在龍門(mén)中學(xué)這片沃土上,共同努力,共同進(jìn)步,放飛新的夢(mèng)想,收獲新的希望,不辜負學(xué)校領(lǐng)導、老師和家長(cháng)對我們的期望。

  最后,我衷心的祝愿各位領(lǐng)導、各位老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

期中表彰大會(huì )發(fā)言稿14

  本學(xué)期在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在各位老師辛勤工作下,20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試已順利結束,在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級取得了可喜的成績(jì)。其實(shí),期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況的檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試成績(jì)與上期考試成績(jì)相比,絕大部分同學(xué)達到了預期效果。但也有部分同學(xué)還存在一定差距,這次期中考試能取得較好的.成績(jì)與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學(xué)是分不開(kāi)的,與同學(xué)們勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生,下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)提出表?yè)P,他們是劉海煥、孫靜怡、孫亞鑫、孫雪凱、劉素麗、宋欣月等36名優(yōu)秀學(xué)生;馬雪婧、劉毅、劉彪、劉碩、劉夢(mèng)瑤、劉文晴等25位同學(xué)榮獲成績(jì)進(jìn)步獎。這些成績(jì)優(yōu)秀進(jìn)步較大的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會(huì )上頒發(fā)獎狀、獎品予以表?yè)P鼓勵。

  以上同學(xué)之所以能那樣的成績(jì),是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。是這些教師所教學(xué)科,在這次期中考試中成績(jì)優(yōu)秀或成績(jì)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習,平時(shí),以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實(shí)現自己的奮斗目標。

  同學(xué)們,期中考試是階段性考試是對前半期各位同學(xué)學(xué)習的檢測,考得好的同學(xué)要再接再勵,考得不好的同學(xué)不要灰心,應奮起直追,一次失敗不算什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jì)公布后,每個(gè)班級的課任老師都把試卷發(fā)給了每一位學(xué)生,并及時(shí)講評了試卷,進(jìn)行了試卷分析,幫助你學(xué)分析本學(xué)科失分原因及存在問(wèn)題,以及在下階段采取補救措施,提出了明確要求。希望各位同學(xué),引起高度重視,努力學(xué)習爭取更大進(jìn)步。在期末考試中,取得輝煌成績(jì)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

期中表彰大會(huì )發(fā)言稿15

尊敬的領(lǐng)導、老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四三班的,在這初冬的季節,我們xx小學(xué)又迎來(lái)至 學(xué)年下學(xué)期期中考試表彰大會(huì ),能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),流連忘返。

  再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血,我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任邵老師,她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習,還教給了我們很多,她每天總是早來(lái)晚歸,認真準備每一節課,每一次。在她的要求下我們很快愛(ài)養成了良好的學(xué)習習慣,生活習慣。

  還有我們的語(yǔ)文老師姬老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫,讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著(zhù)名作家面對面。在他的.課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會(huì )讓你們失望的。

  現在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光?我想,同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì )因為培育了我們而自豪! 最后,再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰!

  我的發(fā)言完了。 謝謝大家!

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