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家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿

時(shí)間:2023-02-10 16:53:32 發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿

  在日新月異的現代社會(huì )中,我們越來(lái)越需要講話(huà)稿,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿1

尊敬的貴家長(cháng):

  上午好!

  歡迎您的到來(lái),因為班級太多,只能采取視頻講話(huà)的方式與您交流,希望得到您的理解,您的到來(lái)是對學(xué)校和班級工作最大的支持,我代表全校師生對您表示衷心的感謝!

  xx小學(xué),合班并校半年有余,現有教師125人,在校生1633名。目前,全校師生在學(xué)校文化體系的引領(lǐng)下,正在健康成長(cháng)!全校上下,風(fēng)清氣正,時(shí)時(shí)、處處都散發(fā)著(zhù)正能量,在您的關(guān)心和支持下,我堅信不久的將來(lái),一所高品質(zhì)的學(xué)校,將巍然而立!

  前幾天,接受了上級交給我一項任務(wù),針對《中美教育最全對比,從未如此驚心》的圖解,把中國教育和美國教育做文字解讀,以期讓我們的教育有更好的發(fā)展,其中感觸最深的是家庭教育在孩子的成長(cháng)過(guò)程中重要性。在座的家長(cháng),多數是具有一定文化基礎的年輕人,所以應該了解一些發(fā)達國家的教育,與國際接軌,與未來(lái)對話(huà)。下面選取幾個(gè)方面供家長(cháng)們借鑒,鑒于中國的國情,可能有所偏頗,還望得到您的進(jìn)一步理解和支持!

  第一個(gè)方面是家長(cháng)職責:

  中國家長(cháng)的職責主要有二,其一是呵護,孩子的吃喝拉撒睡,家長(cháng)全部包攬,一句話(huà)常常掛在嘴邊,“你只要學(xué)習好,什么也不需要你管!”孩子上大學(xué)以前,唯一的任務(wù)就是學(xué)習,“油瓶倒了不扶的現象”司空見(jiàn)慣;其二就是試壓,“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”,這是掛在中國家長(cháng)嘴邊的常言,一味想把周邊所有孩子的優(yōu)點(diǎn)都集中在自己孩子身上,我們老是愿意拿自己的孩子短處跟別家孩子長(cháng)處比,這一方面不如張三,那一方面不如李四,比來(lái)比去,孩子自信全無(wú),導致破罐子破摔,優(yōu)點(diǎn)盡失,垃圾缺點(diǎn)倒是養成了不少。在此,提醒各位家長(cháng)們一定要記住,孩子開(kāi)始的弱點(diǎn),千萬(wàn)不能強化,否則,弱點(diǎn)就會(huì )演變成缺點(diǎn)。美國家長(cháng)是孩子成長(cháng)的堅強后盾,看重的是陪伴、引導,遵循孩子的成長(cháng)規律,能夠俯下身子了解孩子的訴求,耐心做孩子需求的支持者,給孩子真心需要的東西,伴同孩子一塊成長(cháng),快樂(lè )著(zhù)孩子的快樂(lè ),痛苦著(zhù)孩子的痛苦;美國家長(cháng)只盯著(zhù)自己的孩子,今天比昨天多了什么,提高哪些,在成長(cháng)的過(guò)程中逐漸找到孩子的優(yōu)勢,然后幫助孩子編織夢(mèng)想和人生規劃,也就是說(shuō)“更關(guān)注孩子15年后的成功,而不是現在某一科目的成績(jì)培養孩子!

  第二個(gè)方面是家校關(guān)系:

  中國的家校關(guān)系是消費者與客服的關(guān)系,即學(xué)校是為家庭服務(wù)的,學(xué)校獨立的承擔了孩子的教育問(wèn)題,并且不允許出現任何差錯,否則,將會(huì )被指責,甚至遭投訴,很多家庭與學(xué)校處于對立面,缺少溝通與合作,也有不少家庭以“我們管不了了,你們老師給管管吧”,“孩子不聽(tīng)家長(cháng)的,就聽(tīng)老師的”等,把家庭教育失敗的“球”,肆意的踢給學(xué)校,然后再以沒(méi)有教育好他的孩子為理由,刁難學(xué)校和老師,讓家校關(guān)系極度惡化;美國通過(guò)教師家長(cháng)聯(lián)合會(huì ),來(lái)共同承擔孩子的教育問(wèn)題,任何一方不推卸責任,做到齊抓共管,孩子的教育是一種無(wú)縫隙管理狀態(tài),教育的成功也就指日可待。孩子的教育本來(lái)就是家庭、社會(huì )、學(xué)校三足鼎立的事業(yè),缺少任何一方,都會(huì )產(chǎn)生縫隙,都是殘缺不全的,都將為失敗埋下伏筆。畢竟,一天24小時(shí),在學(xué)校僅有7小時(shí),多數時(shí)間是和家人生活在一起,所以家長(cháng)榜樣的力量,就尤為重要,如多讀點(diǎn)書(shū),多學(xué)點(diǎn)習,哪怕是裝的,對孩子影響都是深遠的,決不能在孩子面前沉迷手機,迷戀網(wǎng)絡(luò ),熱衷游戲等等,都會(huì )給孩子帶來(lái)嚴重的負面影響。

  第三個(gè)方面是家教:

  在中國,家長(cháng)為了讓自己的孩子“領(lǐng)跑”,或者實(shí)現自己沒(méi)有達成的夢(mèng)想,不管孩子情愿與否,跟風(fēng)報特長(cháng)班,報補習班,讓孩子苦不堪言,痛不欲生,從而失去了美好的童年。我們嵐山頭助學(xué)園特別多,家長(cháng)特別感興趣,你們沒(méi)問(wèn)一下,孩子感興趣嗎?這些助學(xué)園真的能幫助你的孩子成長(cháng)嗎?我看是家長(cháng)推卸責任的重要表現,上學(xué)時(shí)間把孩子送進(jìn)學(xué)校萬(wàn)事大吉,放學(xué)后,仍然不想承擔教育的責任,把這個(gè)“球”再踢給助學(xué)園,你的孩子在助學(xué)園表現如何,你考察過(guò)嗎?你跟助學(xué)老師交流過(guò)嗎?現在各種輔導班比比皆是,有教師資格證的人不允許辦班,無(wú)教師資格證的'人反而辦班,似乎一夜之間,國人人人可以辦學(xué),人人可當老師,人人都掌握了教育教學(xué)規律,你應該知道飯好做,夾生飯難吃,甚至傷人,我們好多孩子,在輔導班學(xué)了一些夾生知識,我們老師想改變都很困難,更重要的是提前把知識學(xué)完,待到課堂上學(xué)習的時(shí)候,孩子學(xué)習興趣就會(huì )喪失,長(cháng)期下去,孩子學(xué)習會(huì )好嗎?今天,我告訴大家,通過(guò)留級和補課來(lái)提高學(xué)習成績(jì),純屬異想天開(kāi)!美國的家教,多數有在校的學(xué)生做,他們通過(guò)“勤工儉學(xué)”的方式進(jìn)行,這些學(xué)生,做家教幫助了其他孩子,更重要的是在助人的過(guò)程中,獲得有利于自己成長(cháng)的力量。

  第四個(gè)方面是安全:

  中國談“安全”色變,什么“安全是頭等大事”、“寧可不干事,也別出事”“安全工作一票否決”等等,各級為了推卸責任,層層簽訂責任狀,學(xué)校為了不出事,保平安,取消一切活動(dòng),校外活動(dòng)連想都別想,把學(xué)生牢牢圈在學(xué)校里,禁錮在教室里,學(xué)生連基本的避險能力都不具備,一旦危險來(lái)臨,只能坐以待斃,現在孩子摔倒常常碰斷牙的特別多,也就見(jiàn)怪不怪了;美國面對安全,似乎沒(méi)有那么大驚小怪,他們認為,最好的安全方案,應該是孩子具有更強的避險能力,所以,他們盡量多的讓學(xué)生走出校園,采用“探險”、“冒險”等方式去適應各種環(huán)境,去應對各種較為復雜的危險,從而提高孩子的避險能力,待到面臨危險時(shí),不至于驚慌失措,無(wú)所適從。鑒于中國的實(shí)際情況,家長(cháng)們應該利用周末、假期時(shí)間,多帶孩子做一些戶(hù)外活動(dòng),甚至是一些簡(jiǎn)單的“冒險”活動(dòng),提高孩子適應能力。

  中美教育的差別很多,大家可以去網(wǎng)上查一查,時(shí)間關(guān)系,就說(shuō)這些吧,有時(shí)間,我們再做更多的交流,當然有很多家長(cháng)已經(jīng)做得很棒了,所以,他們的孩子已經(jīng)開(kāi)始“起跑”了。家長(cháng)朋友們,中心小學(xué)準備今年爭創(chuàng )日照市規范化學(xué)校,明年爭創(chuàng )山東省規范化學(xué)校,任務(wù)是艱巨的,前途是光明的,和城里一樣的學(xué)校指日可待,所以,家長(cháng)們也應該更新觀(guān)念,跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,和孩子一同成長(cháng)。只有這樣,您的寶貝,學(xué)校的驕傲,祖國的的希望,才會(huì )更加平安、健康、快樂(lè )的成長(cháng)!

  最后,順祝您工作如意,生活順心,家庭幸福。謝謝!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿2

各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們召開(kāi)這次期中考試總結表彰大會(huì ),邀請了各班學(xué)生家長(cháng)來(lái)參加,首先我向各班取得前兩名的13名家長(cháng)和各班學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步的8名家長(cháng)表示祝賀,祝賀你們養育了這么優(yōu)秀的孩子,對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,對你們對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!

  這是今年以來(lái)我們第一次召開(kāi)這樣的表彰會(huì ),希望受到表?yè)P的的同學(xué)要繼續努力刻苦學(xué)習,爭取更好的成績(jì),為你的父母爭光,為學(xué)校爭光,為前進(jìn)爭光,將來(lái)考上大學(xué),為祖國作出更大的貢獻,沒(méi)有受到表?yè)P的同學(xué)要向他們學(xué)習,爭取下次也讓你的家長(cháng)坐到前邊來(lái)光榮光榮。

  這次考試我們采用的是上級教育部門(mén)命題的試卷,題型比較活有一定的難度,我們的成績(jì)還是不錯的,36年級三科總分在270分以上的同學(xué)有楊永楨、趙倩、阿鵬德、徐;ㄋ奈煌瑢W(xué);12年級兩科總分在180分以上的有郭曉琴、孔祥財、李俊玉、李靖國、張菊、李麗、徐金維、李俊芬、趙青霞9位同學(xué)。但也存在一些問(wèn)題,有的班級各別同學(xué)的成績(jì)低的可憐。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,有的是學(xué)生沒(méi)有學(xué)習興趣、基礎比較差、,有的是家長(cháng)的教育意識淡薄、對學(xué)生的學(xué)習不夠重視。我們考試的目的有三個(gè):一是檢查學(xué)生的學(xué)習情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們教師在教學(xué)中還存在哪些漏洞;三是了解家長(cháng)對學(xué)生的重視程度。

  今天,在座的家長(cháng)大部分是前進(jìn)小學(xué)走出去的學(xué)生,借此機會(huì ),我想再對你們說(shuō)幾句話(huà):

  1.要充分認識子女教育的重要性,人生在世,錢(qián)、物、名利都乃身外之物,生不能帶來(lái)死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢(qián)天天掙,活天天干,但這么多年來(lái),學(xué)校還是第一次召開(kāi)這樣的家長(cháng)會(huì ),孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢(qián),忘了教育,在座的各位家長(cháng)當年也曾雄心勃勃,有的離大學(xué)之門(mén)只差咫尺,那我們的夢(mèng)只有在你的孩子身上來(lái)圓了。

  2.真正關(guān)心孩子的學(xué)習,家長(cháng)是孩子的第一任老師,家長(cháng)的影響非常大,有那么一句話(huà)叫:有其父必有其子,有其母必有其女,家長(cháng)的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學(xué)習不要只滿(mǎn)足于過(guò)問(wèn),考多少分呀?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?要讓孩子養成愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習的習慣,這就要求你們要給孩子做個(gè)表率,孩子很愛(ài)模仿家長(cháng),不需要過(guò)多的嘮叨,當孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書(shū),勝于你旁邊說(shuō)一百遍。多給孩子買(mǎi)一些課外書(shū),讓孩子氣們博覽群書(shū),有好多家長(cháng)就是這樣做的。

  3.真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢(qián),養成好習慣,尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會(huì )自尊、自重、自愛(ài)、自憐。不要帶孩子參與打麻將、玩牌,孩子從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,會(huì )有什么好處呢?早晨起來(lái)給孩子做口熱乎飯,孩子在學(xué)校聽(tīng)講有精神,學(xué)習有精力,要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長(cháng)身體的`時(shí)候。還有就是不要過(guò)早的把孩子送到外面上學(xué),沒(méi)啥好處,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,第二缺乏了親情的關(guān)愛(ài)。

  各位家長(cháng)老師們;我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來(lái),架起三結合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把前進(jìn)的花朵培養的更加美麗、更加鮮艷!

  同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,我們將面臨著(zhù)更加重要的期末考試,有各位家長(cháng)的大力配合,有老師的精心培育,更重要的是有同學(xué)們超越的意識。我深信我們前進(jìn)小學(xué)會(huì )越辦越好,愿我們前進(jìn)能出更多的人才。

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿3

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!今天下午,我們在這里隆重集合召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì ),首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位能在百忙中抽出寶貴時(shí)間,來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎!你們能按時(shí)到會(huì )是你們對孩子的真情關(guān)愛(ài),更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(cháng)的行動(dòng)表示衷心地感謝!

  我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會(huì )的大環(huán)境中的,他們的成長(cháng)需要家長(cháng)、社會(huì )和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問(wèn)題上能形成共識。

  一、會(huì )議內容

  二、本次會(huì )議共分三項內容:

  1、一博征途教育《托起明天的太陽(yáng)》激情演講會(huì )。

  2、班級家長(cháng)會(huì )。

  3、法制教育培訓。

  三、會(huì )議進(jìn)行第一項:一博征途教育《托起明天的太陽(yáng)》激情演講會(huì )

  趙一博先生是全國著(zhù)名心理學(xué)家、感恩教育專(zhuān)家、中國激勵教育網(wǎng)總編輯、趙一博激勵教育首席講師,他潛心研究世界潛能激發(fā)大師安東尼羅賓的思想精華,獨創(chuàng )并親自實(shí)踐。趙一博先生在全國各地巡回演講已有1900余場(chǎng),所到之處得到了社會(huì )各界的廣泛關(guān)注和高度贊譽(yù),下面就請家長(cháng)朋友和學(xué)生共同參與感恩教育活動(dòng),掌聲有請趙一博先生。

  四、感謝趙先生的精彩演講。各位家長(cháng)朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的.,都希望把孩子培養成才。那么,真誠的希望各位家長(cháng)遵循教育規律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長(cháng)。

  會(huì )議進(jìn)行第二項:班級家長(cháng)會(huì )。請各位家長(cháng)帶好自己的凳子,跟隨孩子班主任到自己孩子的班級參加班級家長(cháng)會(huì )。學(xué)生留在操場(chǎng)繼續進(jìn)行法制教育培訓。

  五、接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們進(jìn)行法制教育培訓。

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿4

 尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!首先我代表學(xué)校,向來(lái)參加今天會(huì )議的各位家長(cháng),表示熱烈的歡迎!感謝你們多年來(lái)對學(xué)校的理解、關(guān)心和支持。今天,我們聚集一堂召開(kāi)由學(xué)生家長(cháng)和老師們共同參加的座談會(huì ),其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗,拉近家長(cháng)、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習成長(cháng)中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,采取措施,家校結合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會(huì )教育的合力,實(shí)現我們共同追求的目標,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )合作,健康成長(cháng),成為對社會(huì )、對人民有用的人才。

  近年來(lái)在各級黨委、政府和上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在各位家長(cháng)的關(guān)心和大力支持下,我校辦學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)不斷取得好成績(jì)。學(xué)校先后被評為**市體育工作先進(jìn)單位、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號。幾年來(lái)我校高考成績(jì)年年不斷提高,升學(xué)人數和升學(xué)率連續幾年奪得好成績(jì)。年,我校高考上線(xiàn)人,首次突破百人大關(guān);年線(xiàn)人數達149人,本科上線(xiàn)42人,重點(diǎn)線(xiàn)9人,位居**市一般完中第一名;**年我校高考上線(xiàn)人,**年上線(xiàn)高考名,上線(xiàn)率達到,本科上線(xiàn)人。**年我校高考成績(jì)仍然喜人,上線(xiàn)名,理科大專(zhuān)上線(xiàn)率達到·,超過(guò)福建省及**市的平均水平,本科上線(xiàn)人?梢哉f(shuō)我們的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平是一年一個(gè)新臺階。我們的辦學(xué)成績(jì)得到了上級教育主管部門(mén)的充分肯定。優(yōu)異的成績(jì)來(lái)自每一個(gè)教師的辛勤教育,來(lái)自每一位同學(xué)的刻苦努力,也同樣來(lái)自于全體學(xué)生家長(cháng)的支持和配合。

  家長(cháng)朋友都很關(guān)心自己的子女一年多來(lái)在**中學(xué)的學(xué)習情況,關(guān)心**中學(xué)、關(guān)心高一年段的學(xué)習風(fēng)氣。大家普遍關(guān)心的是**中學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)怎么樣?老師有沒(méi)有責任心?教學(xué)水平怎么樣?我的孩子在**中學(xué)讀高中能不能考上大學(xué)呢?家長(cháng)朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務(wù),也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力,想讀書(shū)我們完全可以讓他考入大學(xué)的。這幾年**中學(xué)高考的成績(jì)就是最好的說(shuō)明,F在期中考試剛剛過(guò)去,我們發(fā)現有的同學(xué)進(jìn)步了,有的同學(xué)到了高中跟不上,或者別的什么原因期中考試學(xué)習成績(jì)退步了,家長(cháng)們心理肯定很著(zhù)急,我們老師也很關(guān)注。孩子既需要成績(jì),也需要成長(cháng),教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時(shí)間來(lái)進(jìn)行轉化,家長(cháng)心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來(lái),為了每個(gè)家庭的囑托,我們肩負著(zhù)光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會(huì )有許多疏漏,還會(huì )存在有許多問(wèn)題與矛盾,今天的家長(cháng)會(huì ),我們就是要請廣大家長(cháng)朋友們來(lái)幫我們“會(huì )診”,給我們提意見(jiàn)或建議,大家一定要知無(wú)不言,言無(wú)不盡,我們一定會(huì )虛心接受。既然來(lái)參加會(huì )議了就說(shuō)明我們對自己的孩子很關(guān)心,對學(xué)校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要暢所欲言,好話(huà)鼓勵的話(huà)要講,對學(xué)校的批評建議更要提出來(lái),這才是真正關(guān)心學(xué)校。我們要樹(shù)立一個(gè)新的觀(guān)念,在對孩子教育的問(wèn)題上,家長(cháng)應當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。平時(shí)一定要保持溝通,加強家校聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生成長(cháng)。家長(cháng)朋友,學(xué)校衷心希望你們能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導孩子成長(cháng),全面的關(guān)注孩子的表現——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長(cháng),孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。**中學(xué)今天的辦學(xué)成果與無(wú)數個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生的刻苦努力和無(wú)數個(gè)優(yōu)秀的家長(cháng)的真誠支持是分不開(kāi)的。但是,如何扮演好家長(cháng)這一角色仍是一個(gè)重要問(wèn)題。

  父母是孩子的教師,孩子的'成長(cháng)受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長(cháng),成為一個(gè)有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習之外,還應該時(shí)時(shí)注意為孩子增加一份精神營(yíng)養,即良好的道德品質(zhì)教育。平時(shí)要過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習情況,要多與老師聯(lián)系了解孩子的學(xué)習各方面的表現。作為孩子的家長(cháng),絕不能認為孩子上學(xué)了,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事。俗話(huà)說(shuō):一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,正是人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成時(shí)期,他們除了接受學(xué)校的系統教育之外,當然也離不開(kāi)家庭、社會(huì )等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力,你的孩子才會(huì )在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展。因此,特召開(kāi)此次家長(cháng)座談會(huì )向各位家長(cháng)匯報一下高一年段開(kāi)學(xué)以來(lái)的總體情況,希望各位家長(cháng)與學(xué)校老師一道來(lái)共同關(guān)心探討,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng )造性地做好自己的本職工作,使高一年段能再上新臺階,能成為一個(gè)優(yōu)秀的年段集體。

  我們衷心感謝家長(cháng)們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,我們將努力工作,來(lái)回報大家的關(guān)愛(ài)。我們深切體會(huì )到:**中學(xué)本要發(fā)展,離不開(kāi)廣大家長(cháng)及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,**中學(xué)明天一定會(huì )更好!

  最后誠懇地希望家長(cháng)們多提寶貴意見(jiàn)和建議。再次感謝家長(cháng)朋友參加這次家長(cháng)會(huì )!祝各位家長(cháng)身體健康,事業(yè)有成,教子有方!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿5

各位家長(cháng):

  我們如期見(jiàn)面,我代表全校師生對各位的光臨表示熱烈地歡迎。下面我向各位家長(cháng)介紹學(xué)校的情況及辦學(xué)思路,F在學(xué)校共有36個(gè)教學(xué)班,學(xué)生3156人,教師103人。學(xué)校的辦學(xué)規模在不斷地擴大,給我們的管理工作帶來(lái)了極大的挑戰。我們學(xué)校不斷地調整辦學(xué)策略,工作求精細,求創(chuàng )新。我們嚴格管理,盯緊是關(guān)鍵。從學(xué)生進(jìn)校到早讀、課間活動(dòng)、午寫(xiě)、兩操都有明確的分工,保證良好的秩序和高效的學(xué)校效率,保證了學(xué)生的安全。課堂教學(xué),我們要求老師早候課,提前備課,學(xué)教練相結合,體現雙主體地位。學(xué)生學(xué)習能力在不同程度地提高。我們開(kāi)全課程,讓學(xué)生各個(gè)方面得到均衡發(fā)展。在全面發(fā)展的同時(shí)我們注重學(xué)生的特長(cháng)發(fā)展。我們學(xué)校利用每周周四下午第三節課開(kāi)展社團活動(dòng),F有7個(gè)社團,音樂(lè )方面:腰鼓隊、形體隊;美術(shù)方面:剪紙隊、國畫(huà)隊;體育方面:乒乓球隊;口才班,科技興趣班。這幾個(gè)特長(cháng)班都有專(zhuān)門(mén)的教師牛春雨、凌亞龍、李慶寶、王蕾、李高英、孫紅花老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導,神墨的老師、光源健身房的教練對口才班和形體班進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的友情輔導,讓有特長(cháng)的孩子在該方面得到發(fā)展。特長(cháng)班的學(xué)生經(jīng)常參與學(xué)校及上級組織的比賽獲得各項獎勵。剛剛結束的故城縣中小學(xué)乒乓球比賽我校的三名女隊員四五班張馨羽(第五名),四六班的袁新(第二)、戴曉陽(yáng)(第一)獲得小學(xué)女子組團體第一名的好成績(jì)。從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)方面我們提供了更多的平臺:每個(gè)學(xué)期都組織不同主題的故事或者演講比賽。比如這學(xué)期組織的“講十德故事做有德少年”故事比賽。我們在班級初賽的基礎上產(chǎn)生學(xué)校的選手,學(xué)生主持,學(xué)生當評委評價(jià),最后產(chǎn)生故事大王,其中六三班的李留山,五六班的周詩(shī)語(yǔ),四一班的劉薇,三五班的武佳琪,二二班的黃譯萱,一六班的孫楊賀表現得尤為突出。學(xué)生速算能力,寫(xiě)規范字的能力也是我們一直注重的能力,每個(gè)學(xué)期我們都組織全校學(xué)生參加,成為常規教學(xué)評價(jià)活動(dòng)。速算比賽活動(dòng)六一班、五四班、四一班、三四班、二五班獲得優(yōu)勝班,412名學(xué)生獲得速算小能手;書(shū)寫(xiě)比賽(1.2、2.4、3.3、4.35.26.2)獲得優(yōu)勝班,195名選手得到小小書(shū)法家榮譽(yù)稱(chēng)號。在學(xué)習能力培養的同時(shí)我們不放松良好品德的塑造。每逢雙休日、節假日,我們少先隊組織“今日我當家”“我是家庭小幫手”,教導處推行的“家政課”等都是為學(xué)生創(chuàng )造實(shí)踐的機會(huì )。通過(guò)家長(cháng)反饋的照片和對孩子的評價(jià),我們覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展得活動(dòng)正慢慢地影響著(zhù)孩子,引導著(zhù)他們的行動(dòng)。要成才,先成人。希望家長(cháng)和學(xué)校一起注重孩子品行的培養,教育孩子不說(shuō)臟話(huà),愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)他人,講誠信,講公德。平時(shí)我們每天都通過(guò)宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行正面宣傳,講身邊的美德故事,由于我們的宣傳工作做得到位,學(xué)生在大環(huán)境的影響下經(jīng)常有學(xué)生拾金不昧。前幾天六(1)班的張佳秋同學(xué)拾到一部嶄新的手機,一直在原地等候失主,一直等到交還失主才離開(kāi),她的行為感動(dòng)了失主,她的善行也在影響著(zhù)身邊的每個(gè)人,她被譽(yù)為“拾金不昧好少年”,我們及時(shí)通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、廣播站進(jìn)行報道。再說(shuō)我們學(xué)校60名校值日生,他們負責管理學(xué)校每天早到校晚離開(kāi),在學(xué)校管理工作中發(fā)揮著(zhù)積極的作用。他們是學(xué)校的監督員,是學(xué)校管理隊伍的好幫手。他們工作是比較辛苦,但是這些孩子在平時(shí)的工作中鍛煉了組織能力,他們從小在為集體為他人服務(wù)的同時(shí)培養了責任心?梢哉f(shuō),他們從小在學(xué)校是小干部,長(cháng)大也能成為大干部。我們學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展,在各個(gè)方面也涌現出很多優(yōu)秀的孩子。在“河北省組織的善行河北,美德傳承”愛(ài)國詩(shī)文書(shū)畫(huà)比賽中國我校的六(2)班的解原照六(3)班的胡樂(lè )涵同學(xué),畢業(yè)六三班的郭芯荷獲得省獎。河北省組織的青少年科技創(chuàng )新大賽中我校xxxx年都有31名師生獲得省二三獎其中五一班李盛意獲得省二等獎,其他均為三等獎;在歷屆燕趙少年讀書(shū)活動(dòng)中我校多人獲得省市獎勵。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)家長(cháng)的大力支持,在此感謝大家,也希望家長(cháng)多關(guān)注學(xué)校的活動(dòng),支持幫助夸贊孩子,讓他們取得更好地成績(jì),這樣孩子的自信心會(huì )更強,學(xué)習的熱情會(huì )更高。

  學(xué)校的工作是日復一日的,每天都有新的內容。每個(gè)教師都是忙忙碌碌地工作,目的是為孩子幸福的人生奠基。在我們的群體中,我們的每一位教師敬業(yè)愛(ài)崗,積極進(jìn)取取得可喜的`成績(jì);^春、常金會(huì )獲得市骨干教師,趙霞、滑繼春、陳天秀獲得縣優(yōu)秀教師,解天在縣班主任技能大賽中脫穎而出于11月4日參加市級比賽獲得一等獎,羅妍老師在10月舉辦的河北省青年教師英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩比賽中獲得省二等獎。李高英老師于11月10日參加市隊活動(dòng)說(shuō)課比賽獲得市級優(yōu)勝獎;李燕、安會(huì )賢、常金會(huì )課堂教學(xué)課改意識強,他們的課例將參加市、縣級比賽。我們的青年教師在成長(cháng),他們日益成熟,成為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。我們的中年教師xx老師等更不示弱,他們在青年教師成長(cháng)的路上更好地發(fā)揮傳幫帶的作用。還有我們年過(guò)半百的老師,張明英、薛淑梅、沈玉玫、牛秀英、李風(fēng)云、劉煥英、劉東升、馮艷華、李淑智老師,他們在三尺講臺上默默耕耘,不遺余力地為孩子傳播知識,播撒愛(ài)心,他們是我們三小的寶貴財富。正因為有這支老中青優(yōu)化組合的教師隊伍,我們學(xué)校成績(jì)突出,我們輸送的學(xué)生有良好的口碑和極大的發(fā)展潛力。

  當然,每個(gè)年級都有每個(gè)年級的特點(diǎn),都有工作的重點(diǎn)。學(xué)校的工作也千頭萬(wàn)緒,我們的工作也有諸多不足。這學(xué)期我們學(xué)校從每個(gè)班級選出兩個(gè)家長(cháng)代表組成家長(cháng)委員會(huì )。希望家長(cháng)們平時(shí)多聽(tīng),多問(wèn),多與教師和學(xué)校溝通,促使我們的班級和學(xué)校工作更上臺階。

  下面我向各位家長(cháng)提幾點(diǎn)要求:

  1、家長(cháng)在指定地點(diǎn)接送孩子。特別是開(kāi)車(chē)接孩子的家長(cháng)東在順達路口靠邊等候,西在體育街北、南、西五米外有序等候,否則影響大多數孩子的出行,也對孩子的安全造成威脅,希望每個(gè)家長(cháng)自覺(jué)遵守,也請你們告知接送孩子的每個(gè)家長(cháng)。

  2、不給孩子零用錢(qián)。不讓孩子上學(xué)或者放學(xué)去小賣(mài)部。各班再強調,需家長(cháng)多配合,讓孩子養成不亂花零錢(qián)的習慣。

  3、合理地安排好孩子的課余時(shí)間。

  上幾周我們對學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行了測試,及格只占60%,優(yōu)秀只占0.67%,20多個(gè),良好5%,不及格34%,不及格占1050多人,數目大,值得我們抓緊采取行動(dòng),給學(xué)生更多的鍛煉的時(shí)間。學(xué)校做一個(gè)要求,要求每個(gè)學(xué)生每天跳繩至少10分鐘,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),每天記錄1分鐘的個(gè)數,鍛煉孩子的協(xié)調能力,彈跳力,增強體質(zhì)。每天課外讀書(shū)的時(shí)間15分鐘以上,提高學(xué)生的閱讀量,豐富孩子的積累,抓住小學(xué)孩子記憶力強的黃金時(shí)間,讓孩子養成讀書(shū)的習慣,那孩子會(huì )受益終生;每天給孩子創(chuàng )造一次幫家長(cháng)做家務(wù)的機會(huì ),鍛煉孩子的實(shí)踐能力,也同時(shí)拉近親子關(guān)系,培養孩子感恩的意識。

  4、經(jīng)常與老師溝通。除了父母,最了解孩子的莫過(guò)于老師。老師和家長(cháng)一樣的心情愿意讓孩子多學(xué)知識,多長(cháng)見(jiàn)識。孩子各式各樣,有的聽(tīng)話(huà),有的調皮,有的有很多不良習慣。我們雙方要攜手一起幫孩子改正缺點(diǎn),養成好習慣。糾正的過(guò)程是不容易的,需要雙方的教育,反復教育。在教育孩子的過(guò)程中,難免會(huì )遇到一些問(wèn)題和難題,我們一起想法。如果在教育過(guò)程中有疑問(wèn)、不理解的地方,請你們及時(shí)與老師和學(xué)校溝通,我們會(huì )解決好。請大家不要通過(guò)其他渠道傳播不良的信息。也請家長(cháng)不要只聽(tīng)孩子的一面之詞,孩子畢竟是孩子,他們還缺乏辨別能力,與教師及時(shí)溝通消除誤會(huì ),有利于孩子的成長(cháng)。

  教給孩子知識這只是我們學(xué)校的職能之一,教給孩子做人的道理更是我們堅持不懈的事情。希望我們雙方一起用心去做,為孩子架起一座成功的橋梁。

  xxxx年11月

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿6

  尊敬的各位家長(cháng),你們好!

  首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。

  XX小學(xué)是一所集浙江省標準化學(xué)校、溫州文明單位、文明學(xué)校,樂(lè )清市三星級學(xué)校、規范化完小等十幾個(gè)牌子于一身的名!,F有12個(gè)教學(xué)班和兩個(gè)學(xué)前班,在校學(xué)生近570人,教職工28人, 80%以上的教師達到專(zhuān)科學(xué)歷,50%的老師達到本科學(xué)歷,學(xué)歷合格率100%。我們有標準的科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室、音樂(lè )室、體育活動(dòng)室電腦室、多媒體教室等,校園環(huán)境優(yōu)美、花開(kāi)四季。(我們的電腦已經(jīng)陳舊,今年將會(huì )重新配備新的電腦。)近幾年來(lái),在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導,特別是各位家長(cháng)的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實(shí)干、爭創(chuàng )一流”的拼搏精神,秉承“說(shuō)道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。

  我校全體教師積極參加教科研研究活動(dòng),成績(jì)突出:本人撰寫(xiě)的《誰(shuí)在教孩子說(shuō)假話(huà)談綠色作文的困惑》等六篇論文、案例分別獲樂(lè )清市級二、三等獎,指導學(xué)生獲英語(yǔ)手抄報獲一等獎,指導原四二班學(xué)生參加樂(lè )清市規范字比賽獲二等獎,指導學(xué)生參加“品書(shū)香迎奧運”征文獲一等獎。吳亦丹老師參加樂(lè )清市優(yōu)質(zhì)課評,獲寫(xiě)教案一等獎,上課二等獎,案例評比一等獎。丁旭丹獲論文三等獎、現場(chǎng)命題三等獎、課件制作比賽一等獎。黃麗靜獲論文三等獎、課件制作比賽三等獎、指導學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦,獲二等獎。葛文躍老師獲樂(lè )清市論文比賽一等獎、指導學(xué)生英語(yǔ)手抄報比賽多人獲獎、指導學(xué)生參加詩(shī)歌朗誦貨三等獎、組織迎奧運知識競賽多人獲獎,獲團體優(yōu)勝獎、指導學(xué)生科技畫(huà)獲一等獎、教具比賽溫州市獲獎等。鄭柳波指導學(xué)生作文獲樂(lè )清市二等獎,被推薦到浙江省參評。畢業(yè)班考試成績(jì)優(yōu)秀,外出考試免費頗多。大家可以看到,我們老師的辛勤和學(xué)生的努力獲得了如此多的榮譽(yù)。對于我們學(xué)校的成績(jì),領(lǐng)導們也是紛紛贊揚。辦學(xué)條件的提高和教學(xué)質(zhì)量穩步上升使得家長(cháng)們也紛紛把子女轉到我校來(lái)就讀,很少有學(xué)生流到城鎮學(xué)校借讀。

  我們每天早上都有晨會(huì )集中,周一是老師作國旗下講話(huà),培養孩子的愛(ài)國情懷;周二老師作上周全校學(xué)生的學(xué)習、紀律、活動(dòng)、好人好事等的總結;周四是實(shí)事講話(huà),讓學(xué)生了解國家大事,周五是衛生知識講話(huà)和安全知識講話(huà)。學(xué)生的安全,涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。我校始終把安全工作放在重要的議程上。堅持通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。學(xué)校層層建立安全責任制度,切實(shí)做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。如:每天有值周值日老師巡邏執勤,值周班級管理學(xué)生衛生、紀律。

  接下來(lái),給各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議:

  1、加強與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(cháng)支持,如培養學(xué)生良好的`學(xué)習、生活習慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái),才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對幾十個(gè)學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長(cháng)應該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。希望家長(cháng)改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想,F在的社會(huì )極其復雜,家長(cháng)如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會(huì )的一些壞習慣。希望家長(cháng)能一如既往支持、配合學(xué)校的工作。

  如果家長(cháng)對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學(xué)校領(lǐng)導溝通,可以打電話(huà)給學(xué)校,避免造成不必要的誤會(huì )。沙岙小學(xué)是本片六個(gè)行政村全體居民的學(xué)校,更是在校所有學(xué)生的共同利益所在,我希望大家互相理解、互相支持,把“四小”辦得更好。

  2、加強與子女的溝通。我們的家長(cháng)都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛(ài)學(xué)校,在畢業(yè)后可常到學(xué)校來(lái)看看,可千萬(wàn)不能為母校抹黑。

  3、要正確對待成績(jì)。一個(gè)學(xué)生家長(cháng)不關(guān)注成績(jì)是絕對不可能的,但僅僅關(guān)注成績(jì)又是絕對不可取的。因為這畢竟只是一次普通考試成績(jì),相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無(wú)論好壞,都不值得過(guò)分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長(cháng)處可以發(fā)揚,幫助孩子分析存在的問(wèn)題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿(mǎn)信心或更有信心的學(xué)習下去。要從孩子的基礎這一實(shí)際出發(fā),要多肯定,多鼓勵,即使成績(jì)考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)。有句話(huà)說(shuō)得妙,“好孩子是夸出來(lái)的!”我們不妨試試。

  4、培養孩子會(huì )學(xué)習的能力,不強壓作業(yè)。為了訓練能力,提高成績(jì),適當的多做一些作業(yè)是必要的。但當前有一種不良傾向,認為學(xué)校作業(yè)壓得多就對孩子有利,孩子在作業(yè)的重負下身心疲憊,怕學(xué)厭學(xué),情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)發(fā)生了變化也全然不覺(jué),這是很不正常的事。在此,我建議孩子要做到“五個(gè)一”

  一是每天利用一定的時(shí)間溫習功課、完成作業(yè)。如語(yǔ)文的字詞、課文的記讀;英語(yǔ)的單詞、日常用語(yǔ);數學(xué)的公式、概念等,為日常學(xué)習掃清一些障礙。

  二是每天搜集一條新聞信息或是語(yǔ)數英等方面的知識,完成好這些學(xué)科所布置的開(kāi)放性作業(yè)。

  三是每周讀一本好書(shū),寫(xiě)好心得感悟、逐漸培養良好的閱讀習慣。

  四是參加一些有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),如和家長(cháng)一起旅游觀(guān)光、在條件允許的情況下到一些工廠(chǎng)參觀(guān)、參加社區活動(dòng)等,并寫(xiě)出感言、隨筆等,從而培養孩子善于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、有獨特見(jiàn)解的能力。

  五是讓孩子每天幫家長(cháng)做一件家務(wù)活,教育孩子養成勤勞、節儉的好品德。

  5、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

  一是不要迷戀網(wǎng)上游戲,私自上網(wǎng)吧,要有效地利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行學(xué)習。

  二是教育孩子端正審美觀(guān),言行、儀表要時(shí)刻銘記自己是小學(xué)生,要舉止文明、著(zhù)裝美觀(guān)大方,要考慮到實(shí)用性。

  三是關(guān)愛(ài)生命,提高防范意識,即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。

  四是做好青春期教育。受當今開(kāi)放性的多元化的媒體影響,有些學(xué)生在情感方面過(guò)早成熟,而會(huì )對某位出色的異性同學(xué)產(chǎn)生朦朦朧朧的好感、仰慕情,即所謂的他們眼里的“愛(ài)”。他們或者會(huì )做出些怪異、反常的舉動(dòng)來(lái)向對方表達感情,或者會(huì )自我捆綁,掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,影響到學(xué)習。這時(shí),家長(cháng)應該正視這種朦朧的好感,尊重理解他們。平時(shí)與孩子加強溝通,經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴(lài)的朋友。并且有針對性地傳授科學(xué)知識,指導其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操?梢酝ㄟ^(guò)培養孩子的興趣和愛(ài)好,分散他們性的注意力,讓他們在豐富多彩的活動(dòng)中得到足夠的情感滿(mǎn)足。六年級學(xué)生大都有十二三歲,對孩子的青春期教育,我們家長(cháng)應該高度重視而不應回避或忽略。讓每一個(gè)孩子坦然地愉悅地步入青春期,體驗新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責。

  各位家長(cháng):真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見(jiàn),更希望您平時(shí)多抽出時(shí)間和精力來(lái),關(guān)注孩子的思想與學(xué)習狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營(yíng)造一個(gè)環(huán)境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!

  祝各位家長(cháng)身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿7

尊敬的各位家長(cháng),老師們:

  大家下午好!

  首先感謝在座的各位家長(cháng)能抽出時(shí)間,來(lái)參加今天舉行的六年級家長(cháng)會(huì ),就我們共同關(guān)心的孩子教育問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通。平時(shí)和家長(cháng)們交流時(shí),家長(cháng)就提出頭痛的事情:

  1、孩子不能按時(shí)完成作業(yè);

  2、自己沒(méi)有輔導孩子學(xué)習功課的能力;

  3、孩子不主動(dòng)學(xué)習,興趣在看電視、上網(wǎng)等方面;

  4、孩子不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),甚至關(guān)系緊張;

  5、孩子懶惰,且習慣不好等等。

  今天,我們開(kāi)這個(gè)會(huì )的初衷,就孩子們最后一段時(shí)間的學(xué)習,心理,擇校等各方面的問(wèn)題,加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,更好地幫助孩子們渡過(guò)這一關(guān)鍵時(shí)期。

  下面我主要講三點(diǎn):

  一、關(guān)于學(xué)習。我們要讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,每天的學(xué)習任務(wù),尤其是最后的復習階段,一定要做到有始有終,身為家長(cháng),陪伴的過(guò)程至關(guān)重要。有時(shí)無(wú)需講太多的道理,陪伴孩子,在孩子的旁邊就是最大的支持。這里尤其要提醒一下孩子的生活習慣:如早睡早起;少看或不看電視、電腦、手機;周末在家多做些力所能及的事等等。行百里者半九十,真誠希望我們的家長(cháng),真正重視家庭生活的`細節,培養孩子好的生活與學(xué)習習慣。

  二、關(guān)于心理。我們家長(cháng)總會(huì )認為孩子是別人家的好,總喜歡跟別的孩子比,要記住,每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的,都是有閃光點(diǎn)的。正確認識孩子,給孩子以充分的肯定與鼓勵,我們家長(cháng)要做孩子的榜樣,要求孩子做到的,家長(cháng)要先做到,父母是孩子的第一任老師,家長(cháng)的行為,孩子是看在眼里,記在心上,父母只有做好表率,才能更好地去影響和教育孩子,聰明的家長(cháng)必是身體力行,讓孩子做一個(gè)有責任心、有擔當的人。

  三、關(guān)于擇校。再過(guò)一個(gè)多月,六年級的學(xué)生必然面臨著(zhù)初中擇校的問(wèn)題,這里有幾個(gè)誤區我要提醒一下:1。別人的孩子都去某某民營(yíng)學(xué)生了,我家也要去,是為跟風(fēng)行為;2。家里有親戚、朋友、熟人介紹到某民營(yíng)學(xué)校去,孰不知這些人是收取了中介費的,家長(cháng)不明就里,好像交了錢(qián)就是好的,是為盲目行為;3。把孩子往民辦學(xué)校一送,兩周回來(lái)一次,好像是封閉式管理,是為不負責任行為。一個(gè)名人說(shuō)過(guò),最好的教育絕不會(huì )讓孩子離開(kāi)你的視線(xiàn)。

  因此,我們提出適合的學(xué)校才是最好的。是金子在哪里都會(huì )發(fā)光,關(guān)鍵是找到適合你孩子的環(huán)境、老師、氛圍等。首先,從政策上看,高中錄取率提高以后,指標生比例也必然會(huì )擴大;其次,從學(xué)校層面上,我們有一批認真、負責、樂(lè )于奉獻、勇于擔當的老師,學(xué)校對老師有管理,有考核,無(wú)論是早讀、晚自習、周日的補課,都做到專(zhuān)人專(zhuān)崗,再加上我們班額小,真正做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生,手把手地教,關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展。

  今天,我們家長(cháng)能來(lái),說(shuō)明還是信任我們學(xué)校的。我們在這推薦我們的初中,當然是希望我們西鮑的孩子進(jìn)入我們自己的初中,但絕不是王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸。20xx年中考,全市48所公民辦學(xué)校綜合考評中,我校列全市第5名,榮獲初三教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎,20xx年年終考核西鮑中心校獲綜合二等獎,因此我們是有底氣的。當然孩子的培養需要我們家長(cháng)的不斷溝通,不斷配合。

  最后,希望我們共同承擔起教育孩子的責任,多花一點(diǎn)心思,多花一點(diǎn)時(shí)間,讓我們的學(xué)生,你們的孩子都能做好最后一段時(shí)間的學(xué)習工作,取得滿(mǎn)意成績(jì),得到好的發(fā)展。

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿8

尊敬的學(xué)生家長(cháng):

  您們好!

  首先感謝您對xx三中的信任。我們深深地知道,一個(gè)孩子就是您們的整個(gè)天堂,孩子的身上維系著(zhù)您美好而遠大的理想,學(xué)校就是那個(gè)圓夢(mèng)的福地。值此期中考試成績(jì)全面揭曉之際,我們將學(xué)校及其學(xué)生有關(guān)情況向您們作簡(jiǎn)要介紹,以便使您更加放心,并配合我們做好今后子女的教育工作。

  xx三中是一所公辦全日制初級中學(xué),位于縣城東南城區,與xx一高,xx四小毗鄰,校門(mén)口即是公交車(chē)?奎c(diǎn),距南汽車(chē)站不足xx米,交通十分便利。校園占地面積x萬(wàn)平方米,現有x個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生x人。校園布局合理,規劃統一,教學(xué)區、活動(dòng)區、生活區界線(xiàn)分明,建筑風(fēng)格別致,綠樹(shù)鮮花,芳草遍地,環(huán)境優(yōu)雅,文化氣息濃郁。

  學(xué)校擁有一支xx人的高素質(zhì)教師隊伍,其中在崗教師xx人,具有本科學(xué)歷xx人,專(zhuān)科學(xué)歷xx人,中學(xué)高級教師xx人,中學(xué)一級教師xx人,省級骨干教師x人,市級骨干教師7人,縣級骨干教師x人。近幾年先后有x人次被評為省、市級優(yōu)秀教師、模范班主任、專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才。

  學(xué)校建有齊全完備的教學(xué)設施。教學(xué)樓、實(shí)驗樓、教師綜合辦公樓、男女生宿舍樓排列有序,家屬樓、學(xué)生食堂、餐廳正在籌建中。由美國“圣峪中華文化協(xié)會(huì )健華社”出資興建的“松林健華圖書(shū)館”,于XX年開(kāi)館至今,藏書(shū)已達x萬(wàn)余冊。微機室、多媒體電教室、理化生實(shí)驗室、體音美器材室、音像閱覽室設備齊全,裝配達標。

  學(xué)校堅持“育人為本、德育為首、教學(xué)為主”的辦學(xué)原則,不斷調整辦學(xué)思路和管理措施,逐步形成了一套科學(xué)、規范、完善的管理制度,取得了驕人的教學(xué)成績(jì)。幾年來(lái)①招生人數逐年增加,在校生由七年前的三幾百人,上升到今年的xx人,平均每年遞增近xx人,在xx教育史上簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡;②中招升學(xué)率逐年攀升。由于招生人數的增加,升學(xué)人數也在不斷的增加,我校曾被普高正取的人數最高達到xx人,每年都能超額完成教體局下達的升學(xué)任務(wù),并獲得教體局頒發(fā)的中招進(jìn)步獎。真可謂:七年七大步,一步一層樓,年年超指標,屆屆居榜首。③社會(huì )形象不斷提高。去年年底,縣政府糾風(fēng)辦組織對全縣教育系統進(jìn)行行風(fēng)評議,參加人員有各方面代表千余人,其中我校在縣城x所中小學(xué)評議中位居前三名,受到了上級領(lǐng)導的一致好評。學(xué)校先后榮獲國家級“讀書(shū)育人特色學(xué)!、正在申辦中的“省示范性初級中學(xué)”;市“學(xué)校思想政冶教育工作先進(jìn)單位”、“實(shí)驗室建設工作先進(jìn)單位”、 “文明單位”、 “五星級學(xué)!;縣“教學(xué)工作目標管理先進(jìn)單位”、“兩基工作先進(jìn)單位”、“創(chuàng )三優(yōu)工作先進(jìn)單位”、“青年文明號”等稱(chēng)號。

  “五一”過(guò)后,中招就迫在眉睫,九年級的孩子就要初中畢業(yè)了。借此機會(huì ),和畢業(yè)班的學(xué)生家長(cháng)說(shuō)幾句心里話(huà),愿我們一道為這些孩子竭誠服務(wù),吶喊助威,使他們能以最佳的狀態(tài),最高的效率投入復習備考之中,最終考出理想的成績(jì)。

  一是要有一顆平常心,避免急切心。

  初中畢業(yè)班的學(xué)生是大家公認的即苦又累的人,每天學(xué)習時(shí)間之長(cháng),強度之大,心里壓力之重,都是難以想象的。他們是有前途有理想的,知道自己正處于人生的關(guān)鍵時(shí)刻,他們也在為實(shí)現目標而努力。但是學(xué)生的基礎是有差別的,能力的優(yōu)勢也各不相同,因此,中招成績(jì)也必然有高有低;同時(shí)高中招生的數量也是有限的,所以,您要有一顆平常心對待孩子,多一些理解,少一些責怪;多一些平和,少一些急燥。只要他(她)盡力了,努力了,進(jìn)步了,他就成功了;況且,從孩子的一生來(lái)看,健全的人格,高尚的品德,健康的身體,良好的習慣比眼前的分數更重要,我們什么都能替孩子做,但我們代替不了他們的'成長(cháng)呀!對孩子的過(guò)度保護會(huì )帶來(lái)孩子的無(wú)能,過(guò)度的溺愛(ài)會(huì )使孩子變得無(wú)情無(wú)義;過(guò)多的干涉會(huì )給孩子帶來(lái)無(wú)奈,過(guò)分的指責會(huì )打碎一顆爭取上進(jìn)的心!巴苿(dòng)世界的手是搖搖籃的手”,可見(jiàn)您的教育何等重要,您可以不是天才,但您可以成為天才的家長(cháng)。

  二是要有一顆尊重心,避免虛榮心。

  在單位、鄰里,孩子往往是家長(cháng)議論的話(huà)題,孩子的學(xué)習成績(jì)和升入高中都會(huì )成為自己炫耀的資本。孩子爭氣,自己臉上就有光,孩子成績(jì)不好,自己就很難為情,所以在家里經(jīng)常拿自己的孩子和學(xué)習好的孩子比。有的家長(cháng)將自己未完成的心愿強加在孩子身上,而不能根據孩子的學(xué)習情況確定適合孩子的目標,這種心情可以理解,但我們設身處地地為孩子著(zhù)想了嗎?孩子又是何等感受,孩子連得到家長(cháng)的尊重都很難,孩子怎能揚眉吐氣?我們何不多挖掘孩子的閃光點(diǎn),讓他敢于面對現實(shí),快樂(lè )地參加競爭,把中招當作人生一段刻骨銘心的經(jīng)歷,只要努力了,盡力了,一切順其自然。

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿9

  尊敬的各位家長(cháng):大家好!我謹代表全校3000多名師生歡迎大家來(lái)校參加家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)們能在百忙之中抽出時(shí)間按時(shí)到會(huì ),是對孩子的真心關(guān)愛(ài),也是對學(xué)校工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)心教育工作、關(guān)心孩子成長(cháng)的行動(dòng)表示衷心的感謝!“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長(cháng)的心愿,“幫助學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生成才”是每一位教師的責任!耙磺袨榱撕⒆印,這是我們共同的出發(fā)點(diǎn)。

  促進(jìn)家校之間的溝通與交流,雙方取得信任、理解,最終達成一致、形成合力,為了孩子更好的人生發(fā)展共同努力,這是我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的`。過(guò)去的一年里,由于家長(cháng)們的大力支持,學(xué)校獲得了好的發(fā)展,孩子們也在快樂(lè )的校園里茁壯成長(cháng)。體訓隊的孩子們在各項競賽中嶄露頭角;足球隊的孩子們沖出省、市,在第九屆xx杯國際青少年足球賽中過(guò)關(guān)斬將,奪得冠軍;機器人隊的孩子們在國際機器人大賽中摘得金牌,為國爭光;絲弦班的孩子們精彩亮相湖南經(jīng)視的舞臺……學(xué)校獲得中央文明委楊笑山一行的點(diǎn)贊,恒大華府校區也在去年9月順利開(kāi)學(xué),游戲節、體育節、藝術(shù)節等各項大型活動(dòng)均取得圓滿(mǎn)成功。這一切,都與家長(cháng)們對學(xué)校工作的理解與支持分不開(kāi)。

  學(xué)校、社會(huì )是孩子們成長(cháng)、發(fā)展的大家庭,家安人幸福,家好人快樂(lè ),文明則是家庭平安、美好的基礎。親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,讓我們?yōu)楹⒆觽冏龀鑫拿鞯谋砺,無(wú)論居家或是在外,都能夠傳遞正能量,為孩子們今后的人生道路創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿10

  尊敬的各位家長(cháng):

  下午好!

  首先,我代表沙岙小學(xué)全體教職工向各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),說(shuō)明你們十分關(guān)注子女的成長(cháng),這也是對學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅信,從這點(diǎn)出發(fā),家長(cháng)會(huì )一定能達到預期效果,取得圓滿(mǎn)成功!

  下面我結合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問(wèn)題,請各位家長(cháng)提出寶貴意見(jiàn)。

  首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向。

  我 校是一所三星級完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,

  校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué),F建有“潤苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場(chǎng)一座。學(xué)校設有實(shí)驗室、音樂(lè )室、儀器室、圖書(shū)室、體育活動(dòng)室、少先隊隊室、勞動(dòng)工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線(xiàn)廣播系統。我,F在正在建設新食堂和200米塑膠跑道。

  學(xué)校內抓發(fā)展,外塑形象,強化思想管理,強化隊伍建設,強化機制創(chuàng )新。我校先后獲得“XX市文明單位”、“XX市先進(jìn)學(xué)!、“XX市三星級完小”、“XX市規范化完小”、“XX市先進(jìn)單位”等稱(chēng)號。學(xué),F有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生518人,教職工28名,小學(xué)高級教師8人,一級教師15人。教師學(xué)歷合格率為100%,其中本科學(xué)歷21人,專(zhuān)科學(xué)歷7人。我校有著(zhù)一支年輕、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。教師論文先后獲全國、省級、市級一、二、三等獎幾十余篇;多位教師獲XX市優(yōu)質(zhì)課競賽一、二、三等獎;教師寫(xiě)教案、課件制作等學(xué)科比賽多人次獲獎。學(xué)生成績(jì)相對于農村學(xué)校比較突出,每年片畢業(yè)班模擬考試成績(jì)都是名列前茅。學(xué)生外出考試成績(jì)也非常優(yōu)秀。我們把教學(xué)質(zhì)量當成學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。學(xué)生每年參加X(jué)X市講故事比賽、征文賽、手抄報比賽、書(shū)畫(huà)比賽等多人次獲獎,素質(zhì)教育也取得了累累碩 果……

  老師們干勁足,理論水平高,實(shí)踐能力強。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,也是您把孩子放心送到這里的重要因素。

  在辦 學(xué)條件上,現在比從前有了根本改變。各位家長(cháng),最近幾年學(xué)校的硬件建設變化也很大。我們建設“博學(xué)樓”,那里有音樂(lè )教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室。傳達室給孩子們的安全帶來(lái)保障。學(xué)校開(kāi)通校訊通,孩子上學(xué)放學(xué)刷卡,教師通過(guò)校訊通跟家長(cháng)聯(lián)系。此外,我們現在還在建設一個(gè)食堂,11月份會(huì )完工,所以我們的道路被卡車(chē)碾得很破碎。等食堂完工,我們會(huì )盡快將路鋪好,給學(xué)生和家長(cháng)帶來(lái)不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預計投資要一百多萬(wàn)。這樣更利于學(xué)生的運動(dòng)。每個(gè)普通教室都裝有磁性黑板,學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗室、微機教室也都配備了足夠的最先進(jìn)的設備。

  在辦學(xué)宗旨上,創(chuàng )家長(cháng)放心的學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意的教育”的辦學(xué)理念,制定了“愛(ài)國勤學(xué)文明創(chuàng )新”的校訓,形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng)。

  較高的師資力量、一流的辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強大的生命力。在發(fā)展的規劃上,接下來(lái)幾年我們著(zhù)力要位學(xué)校升格去努力,創(chuàng )建環(huán)境

  優(yōu)美花園式的、高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校。

  其次,給家長(cháng)們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)情況。

  我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校。

  在 師德建設上,建設一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛(ài)生”為主線(xiàn),從抓師德建設入手,扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂(lè )學(xué)。沙岙小學(xué)全體教師始終將學(xué)生當成自己的孩子,在各方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。數年來(lái),為了學(xué)生的安全,無(wú)論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數年來(lái),為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數年來(lái),為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說(shuō)沙岙小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊伍。

  在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。率先在農村小學(xué)一至六年級開(kāi)設英語(yǔ)課和計算機課;學(xué)校抓好教學(xué)常規管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每年我們都要開(kāi)展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評課,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

  我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)的同時(shí),注重抓好英語(yǔ)、微機、音樂(lè )、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每周二、四學(xué)校購置活動(dòng)器具學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)。

  在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂(lè )學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級領(lǐng)導的'贊譽(yù)。近幾年六年級學(xué)生外出考試成績(jì)也是非常優(yōu)秀?忌贤鈬Z(yǔ)李富山班級、公立、育英等學(xué)生也很多。

  為了使學(xué)生從小養成自尊、自愛(ài)、自律、自省的道德觀(guān)念和行為習慣,我們通過(guò)設紅崗哨、建紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評出先進(jìn)班級,極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的形成。

  教師節、中秋節、元旦、勞動(dòng)節、兒童節都開(kāi)展豐富的學(xué)生活動(dòng)。

  這里,給家長(cháng)們一些不成熟的建議:

  1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書(shū),如果家長(cháng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū),孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒(méi)有說(shuō)服力。

  2、營(yíng)造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書(shū)架,有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區域,(最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語(yǔ)言文明。

  3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書(shū)。課外書(shū)的選擇也很重要,不好的書(shū)讀了對孩子成長(cháng)反而有害。學(xué)校每學(xué)期會(huì )有

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿11

  尊敬的各位家長(cháng):

  首先,我代表學(xué)校,對大家百忙之中抽出時(shí)間,參加學(xué)校召開(kāi)的家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,理解、支持學(xué)校的工作,表示誠摯的感謝!

  我們實(shí)驗中學(xué)建校二十六年來(lái),在縣委縣政府和教育局的正確領(lǐng)導下,在歷屆領(lǐng)導班子和教職員工的共同努力指導下,學(xué)校由小變大,由弱而強,逐步發(fā)展成為縣內外知名的初級中學(xué),連年度評為市縣規范化學(xué)校、教書(shū)育人先進(jìn)學(xué)校、環(huán)境建設先進(jìn)學(xué)校、師德建設先進(jìn)學(xué)校、體衛藝工作先進(jìn)學(xué)校等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號,受到上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的信任和贊譽(yù)!這些榮譽(yù)的背后,離不開(kāi)歷屆學(xué)生家長(cháng)的信任和理解、支持!

  開(kāi)學(xué)前,學(xué)校班子多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究布置開(kāi)學(xué)前的各項準備工作。教職工提前到校,加強師德、紀律教育,進(jìn)行集體備課,清理校園衛生,檢查校園安全隱患,確保順利開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后,我們借助校會(huì )、升旗儀式、表彰總動(dòng)員會(huì )、班會(huì )、學(xué)生干部會(huì )等形式的載體,對學(xué)生進(jìn)行深入細致的開(kāi)學(xué)教育,幫助學(xué)生從過(guò)春節的氛圍中迅速收身收心,轉入緊張有序的學(xué)習狀態(tài);我們還按計劃進(jìn)行了數學(xué)、英語(yǔ)兩個(gè)學(xué)科的預習性檢測考試,對年前考試成績(jì)優(yōu)異及進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行了隆重的表彰,努力營(yíng)造樂(lè )學(xué)上進(jìn)、創(chuàng )優(yōu)爭先的濃厚學(xué)習氛圍,確保開(kāi)學(xué)一周內學(xué)校各項工作迅速轉入正常的軌道。

  我們召開(kāi)本次家長(cháng)委員會(huì )的目的,主要是向大家介紹學(xué)校開(kāi)展的主要工作,尤其是當前課堂改革的形勢和要求,讓大家充分地了解、把握課堂教學(xué)改革的有關(guān)問(wèn)題,做好中學(xué)生在家的管理、督促、指導工作,理解信任和支持班主任、學(xué)科教師進(jìn)行的課堂教學(xué)改革,共同做好教書(shū)育人的工作,共同把學(xué)生培育成全面發(fā)展,品德優(yōu)良,學(xué)業(yè)進(jìn)步的有益有用人才。

  借此機會(huì ),我向大家介紹幾個(gè)方面的問(wèn)題:

  一、四大模塊教學(xué)改革提出的背景

  課堂教學(xué)改革勢在必行,打造高效課堂,已經(jīng)成為學(xué)校健康持續發(fā)展的必由之路。大家都知道,我們省內外近年來(lái)涌現出了大批的名校,北有河北衡水、杜郎口,南有洋思中學(xué),附近有兗州二中、泰安一中、二中、六中等,這些學(xué)校成為成功名校,肯定有文化積淀比較濃厚,師資力量比較好,教育教學(xué)傳統優(yōu)良等因素,但無(wú)不有顯明的課堂改革特色。再近一點(diǎn)說(shuō),寧陽(yáng)三模塊教學(xué)取得很大成功,寧陽(yáng)的初中、高中教育質(zhì)量近幾年明顯提升,多年超過(guò)東平,這是XX縣全縣大規模扎實(shí)普及三模塊教學(xué)的結果。也是課堂教學(xué)改革,努力打造高效課堂,能夠大幅度大面積提升教育教學(xué)質(zhì)理的有力證明。

  同時(shí),大家還都知道,現在的學(xué)生比較難于管理,受家庭因素,讀書(shū)無(wú)用論、就業(yè)難、打工照樣掙錢(qián)等社會(huì )負面因素的'影響,厭學(xué)思想嚴重,學(xué)習目的不明確,學(xué)習積極主動(dòng)性比較差,家長(cháng)又苦于沒(méi)有太多的精力、太多的能力輔導和管理教育子女,那么課前預習、小組合作學(xué)習的模式就更加地凸顯出其生命力,能夠有效地調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性與積極性,有效地發(fā)揮自主、合作、探究或學(xué)習的作用,有效地幫助學(xué)生和用好課余下時(shí)間,有效地提升學(xué)業(yè)成績(jì),預防和減少兩極分化。

  基于以上認識,尤其是大面積大幅度提提升教學(xué)質(zhì)量的迫切需要,我們縣教育局經(jīng)過(guò)充分調研,充分地借鑒縣內外課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗,結合我縣實(shí)際,決定在全縣開(kāi)展大規模的課堂達標改進(jìn)行動(dòng)。為了落實(shí)好本次課堂改進(jìn)行動(dòng),召開(kāi)了全縣教學(xué)與課程工作會(huì )議,聘請專(zhuān)家進(jìn)培訓,并召開(kāi)了全縣課堂改進(jìn)動(dòng)員大會(huì )。目的在于全面鋪開(kāi),扎實(shí)推進(jìn),力求實(shí)效。

  我們實(shí)驗中學(xué)在教育教學(xué)質(zhì)量方面,顯然在全縣初中占有較大的優(yōu)勢,但與先進(jìn)的外縣市學(xué)校相比,仍有很多需要改革的地方,仍有很大的提升空間。我校地處縣城,全校有近6000在校生,承載著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)對得升教育教學(xué)質(zhì)量的期盼與要求。努力提升教育教學(xué)質(zhì)量是全校教職員工的迫切愿望和不懈的追求。我校與全縣各初中一樣,全面落實(shí)縣教育局《XX縣“導學(xué)達標”課堂改進(jìn)行動(dòng)實(shí)施方案》。學(xué)校班子本著(zhù)積極、扎實(shí)、穩妥的精神,多次召開(kāi)班子會(huì )議專(zhuān)題研究,召集各處室有關(guān)人員與課堂教學(xué)業(yè)績(jì)

  突出,有教研教改經(jīng)驗的教師等,共同研究、起草、多次修改,最后形成了《XX縣實(shí)驗中學(xué)“導學(xué)達標”課堂改進(jìn)行動(dòng)實(shí)施細則》,印發(fā)到每個(gè)教師。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了課堂改進(jìn)行動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),力圖集中全校教師的集體智慧,通過(guò)扎實(shí)有效的課堂改進(jìn)工作,在一個(gè)比較短的時(shí)期內改變目前課堂效率比較低的局面,打造高效課堂,切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。

  二、“導學(xué)達標”課堂改進(jìn)行動(dòng)的概要

  我校進(jìn)行的“導學(xué)達標”課堂改進(jìn)行動(dòng),與以往的教學(xué)改革相比,并不是大刀闊斧把以往的做法推到重建,而是對以往課堂教學(xué)模式的進(jìn)一步改進(jìn)。最明顯的目的,是調動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)、主動(dòng)預習、合作、討論、學(xué)習、探究、感悟、提升的積極性、主動(dòng)性!我們原來(lái)進(jìn)行過(guò)的教學(xué)改革,已經(jīng)產(chǎn)生了比較深刻的影響,許許多多的學(xué)生形成了獨立預習的習慣,獨立思考的習慣,敢于質(zhì)疑的習慣,積極發(fā)言的習慣,有的學(xué)生甚至可以很流利的上臺講解老師沒(méi)有講完的題目,而且是比較難的題目。老師們的講課方式也逐步的舍棄過(guò)去“滿(mǎn)堂灌”、“滿(mǎn)堂問(wèn)”、“獨角戲”的方式,而是積極地引導學(xué)生參與教學(xué),小組討論探究,合作學(xué)習等,培養學(xué)生獨立學(xué)習的好習慣,并且收到了很好的效果,許許多多的優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。這些成功的做法,就是這次改革的雛形與實(shí)踐基礎,只不過(guò)這次改革把這些優(yōu)良的做法更加系統化、理論化、模式化。

  教育局推行的“導學(xué)達標”課堂改進(jìn)行動(dòng),主要是推行“四模塊教學(xué)模式”,簡(jiǎn)要的有四步。第一步是“有效預習”,課前預習,完成導學(xué)案,教師檢查,二次備課,先學(xué)后教,以學(xué)定教,合理的設置教學(xué)內容,切實(shí)解決教學(xué)盲目性的問(wèn)題,提高教學(xué)針對性,破解學(xué)生被動(dòng)接受的問(wèn)題;第二步是“高效課堂”,通過(guò)“自主學(xué)習-----合作探究-----精講點(diǎn)撥-----鞏固訓練”的環(huán)節教學(xué),使學(xué)生在單位時(shí)間內完成教學(xué)目標要求,促進(jìn)學(xué)生知識、能力、習慣等全面協(xié)調發(fā)展。

  第三步是“當堂達標”,主要是當堂進(jìn)行檢測,反饋矯正,達到“當堂清”、“堂堂清”。第四步是單元過(guò)關(guān),主要是“周周清”、“月月清”。剛才,武校長(cháng)已經(jīng)給大家做了比較詳細的解讀,相信大家已經(jīng)有了初步的、大致的理解。

  可見(jiàn),以“四模塊”為主要特征的“導學(xué)達標”課堂改進(jìn)行動(dòng),并不是深不可測,也不是教師無(wú)事可做,單純讓學(xué)生學(xué)習,放手不管。教師不是清閑了,而是更忙了,他們要提前準備預習提綱、導學(xué)案、預習要求,并且提前檢查,了解情況,進(jìn)行二次備課,才能適應學(xué)生的步伐。學(xué)生經(jīng)過(guò)預習,有了初步的掌握,可能會(huì )提出更高的要求,肯各回提出更難得質(zhì)疑,教師必須給予準確全面的解答。四模塊教學(xué)強化了學(xué)生參與教學(xué),強化了師生互動(dòng),強化了學(xué)生互動(dòng)和討論探究,無(wú)論是從理論還是實(shí)踐的層面,都是值得學(xué)習、推廣的。學(xué)校希望廣大家長(cháng)同志,在了解的基礎上理解學(xué)校所進(jìn)行的課題改革,做改革的信任者、理解者、支持者。

  三、學(xué)校為推動(dòng)“導學(xué)達標”課堂改進(jìn)行動(dòng)付出的努力

  歷來(lái)任何改革都是比較艱難的,都要付出艱苦的努力。教學(xué)改革也不例外。我們學(xué)校為了確!皩W(xué)達標”課堂改進(jìn)行動(dòng)扎實(shí)有效,不走過(guò)場(chǎng),切實(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提升,我們學(xué)校先后召開(kāi)了課堂改進(jìn)行動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),組建了領(lǐng)導小組、工作小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導干部掛帥、督促、檢查,深入課堂聽(tīng)評課,指導課堂教學(xué)改進(jìn)工作。學(xué)校修訂了教學(xué)常規評價(jià)制度與方法,把參與改革情況與業(yè)績(jì)納入教師考核;開(kāi)展了教師培訓活動(dòng),利用教研組、備課組集體備課、研討的方式,加深教師的理解,提升操作的可控性、實(shí)效性;學(xué)校把這次改革行動(dòng)劃分為四個(gè)階段,學(xué)習發(fā)動(dòng)階段、嘗試改革階段、深入進(jìn)行階段、總結表彰階段。目前已經(jīng)進(jìn)入第三個(gè)階段。劃分為四個(gè)階段,主要是保證教學(xué)改革的積極穩妥、扎實(shí)有效。在第三階段,我們組織了教師全面開(kāi)展|“觀(guān)摩課”活動(dòng),人人參與,個(gè)個(gè)過(guò)關(guān),選出優(yōu)秀,再開(kāi)展“立標課”活動(dòng),然后進(jìn)入“導學(xué)達標”課堂改進(jìn)教學(xué)能手評選活動(dòng),一步步壓茬進(jìn)行,不激進(jìn)、不冒進(jìn)。鞏固提高階段,我們也安排了一系列的工作,包括教師繼續培訓、達標行動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評選等。

  我們學(xué)校對班主任進(jìn)行了細致的培訓,主要是要求班主任,在班級管理工作的模式上與課堂改進(jìn)行

  動(dòng)相協(xié)調,精心劃分學(xué)習小組,合理安排學(xué)生的座次,根據學(xué)生成績(jì)、日常表現,把各個(gè)層次的學(xué)生劃分為10---12個(gè)小組,人數以4人、6人為主,小組之間比、學(xué)、趕、幫、超,小組內部討論、探究、相互檢查學(xué)習情況、相互監督等。每個(gè)小組必須有“三個(gè)一”,即有一條具有積極鼓勵意義的格言用以勵志,有一個(gè)充分代表小組個(gè)性的組名,一套細致的、具有約束力的組規,自我激勵、自我管理,確保小組合作學(xué)習緊張、有序、高效。在這一點(diǎn),學(xué)校請家長(cháng)一定放心,我們對所有的學(xué)生都平等對待,既要照顧到優(yōu)秀生“吃飽吃好”,能力得到發(fā)揮,又要照顧到學(xué)困生有人幫扶、有人管理,使他們在現有基礎上得到最大層度的相應的提升,通過(guò)小組內的“兵教兵”,加上老師的精講精練,耐心細致的輔導,實(shí)現教育教學(xué)質(zhì)量大面積的提高。

  四、家庭、學(xué)校需要緊密配合,扎實(shí)推進(jìn)“導學(xué)達標”課堂改進(jìn)行動(dòng)

  尊敬的各位家長(cháng),學(xué)校與家庭在根本目標上是完全一致的。大家的孩子,我們的學(xué)生,許許多多教師子女也都在校就讀。家長(cháng)望子成龍望女成鳳的迫切愿望,與學(xué)校、老師的愿望高度一致,在某種程度上說(shuō),老師與家長(cháng)都渴望學(xué)生超過(guò)自己,自古就有“有狀元學(xué)生沒(méi)有狀元老師”的說(shuō)法。孩子的成功,是家長(cháng)最大的成功,是老師最大的成功。

  但是,毋庸諱言,教育管理孩子是一件非常復雜的、長(cháng)期的、系統的工程,決不可能一蹴而。借今天這個(gè)寶貴的機會(huì ),就學(xué)生在家管理,搞好家校配合,共同育人,共同搞好教學(xué)改革,我向各位家長(cháng),提幾點(diǎn)期望、建議,供大家參考:

  一要引導學(xué)生認清當前教育改革的大形勢,就業(yè)大形勢,個(gè)人發(fā)展大形勢。社會(huì )越發(fā)展,對個(gè)人素質(zhì)要求就越高?炭嗲髮W(xué),接受更高級別的教育,提升個(gè)人發(fā)展的潛質(zhì)就越來(lái)越重要?紝W(xué)不是人生的唯一出路,但可以肯定的說(shuō),是最佳的出路之一,最佳的發(fā)展道路之一。初中階段是學(xué)生的最佳的發(fā)展時(shí)期,最重要的打基礎時(shí)期,決不能受社會(huì )上“讀書(shū)無(wú)用論”的影響。只有明確了學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,學(xué)習才有內驅力,才會(huì )積極、主動(dòng)、發(fā)奮、刻苦,家長(cháng)老師才能放心省心。

  二要管理好學(xué)生在家的時(shí)間,提高課余時(shí)間的利用效率

  學(xué)生在家主要是中午與晚上。中午一般不提倡學(xué)習,而要充分的休息,保證下午學(xué)習具有充足的精力。晚上,學(xué)生回家一般不會(huì )超過(guò)下午六點(diǎn)。六點(diǎn)到十點(diǎn)。除去晚飯時(shí)間,應該保證充分的時(shí)間用來(lái)預習、完成學(xué)科作業(yè)。這次導學(xué)達標課堂改進(jìn)行動(dòng),一個(gè)鮮明的任務(wù)就是提前預習,這不僅是學(xué)習任務(wù),更是優(yōu)良的、有效地學(xué)習習慣。希望家長(cháng)同志們,在繁忙的工作之余,一定要舍得拿出時(shí)間,在家陪孩子自學(xué)、預習、完成作業(yè),并給予有力的監督、指導。家長(cháng)要配合老師,經(jīng)常做學(xué)生的思想教育,鼓勵他們不怕苦累,追求上進(jìn),創(chuàng )優(yōu)爭先,培養強烈的競爭意識。目前,確實(shí)存在一些學(xué)生在家無(wú)人照管,祖父母、外祖父母不會(huì )照管、不敢深管,私自外出,上網(wǎng)電玩、拉幫結伙等,一旦成癮,貽誤孩子,貽誤家庭,悔之晚矣。這樣的深刻的教訓隨處可見(jiàn),大家都有所耳聞目睹。

  三是正確理解老師的分組、座次調整、教學(xué)改革。教學(xué)有法,教無(wú)定法,殊途同歸,無(wú)論如何,老師與學(xué)校、家長(cháng)的目的都是讓學(xué)生更好的學(xué)習、發(fā)展、成功、成才。有事多和老師、學(xué)校溝通聯(lián)系,多給我們提出建設性的意見(jiàn)建議,我們一定虛心改進(jìn)教育教學(xué)工作。

  尊敬的各位家長(cháng),一日之計在于晨,一年之計在于春。春季已經(jīng)能夠來(lái)臨,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。本學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。畢業(yè)班面臨著(zhù)體育考試、信息技術(shù)考試、月考、中考等,要完成新授課和總復習的任務(wù);八年級承上啟下,面臨著(zhù)地理生物學(xué)業(yè)考試并且計入明年的中考。整個(gè)學(xué)期的工作時(shí)間緊,任務(wù)重。學(xué)校一班人決心在縣委縣府、縣教育局的正確領(lǐng)導下,在各位家長(cháng)的大力支持下,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作的全局,精心組織,協(xié)同工作,銳意改革,奮發(fā)進(jìn)取,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,單向工作大突破,整體工作大跨越,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作的新局面,集中全校教職員工的智慧和能力,創(chuàng )建人民滿(mǎn)意、學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校!

  最后,請允許我代表全校師生,祝各位家長(cháng)工作順利,家庭幸福,心想事成!謝謝大家的光臨!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿12

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!為了孩子的發(fā)展,今天我們在這里隆重集會(huì ),首先請允許我代表城關(guān)中學(xué)全體師生向能在百忙之中前來(lái)參加本次家校交流活動(dòng)的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎!向您對城關(guān)中學(xué)的發(fā)展給予的一貫支持表示衷心的感謝!

  您把孩子交給城關(guān)中學(xué),是您對我們的無(wú)比的信任。為學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我們責無(wú)旁貸。近年來(lái),學(xué)校堅持“重德厚學(xué)、臻于至善、言傳身教、啟智善導”的辦學(xué)理念,不斷加強學(xué)校配套建設,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境;不斷加強教學(xué)管理,提升學(xué)校人文內涵,提高教育教學(xué)質(zhì)量。在發(fā)展中求穩定,在進(jìn)步中找不足,F在學(xué)校擁有40個(gè)教學(xué)班,20xx名學(xué)生,136名教職工。教學(xué)設施完備,功能齊全。有理、化、生儀器室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室、階梯教室、音體美教室、微機室、主控室、多媒體教室、電子備課室等功能室,F有各類(lèi)圖書(shū)43940冊,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核連續多年位居全縣同類(lèi)校前列,先后榮獲“甘肅省教育系統先進(jìn)集體”和“甘肅省無(wú)吸煙學(xué)!、“平?jīng)鍪袊澜逃痉秾W(xué)!、“靈臺縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  孩子是國家未來(lái)的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì ),若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的問(wèn)題有一個(gè)不成定論的公式:現在多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責,否則就會(huì )欠賬,欠帳越多就會(huì )還債。還債有三個(gè)方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻。當我們在社會(huì )上無(wú)法維持生存時(shí),就需要孩子的不斷接濟和幫助。有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂(lè )和輕松,不注重教育付出,結果只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)。

  然而有知識有見(jiàn)地的家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過(guò)一代,為國家社會(huì )培養了棟梁之才,自己也有一個(gè)幸福的晚年。我想,這應該也是我們在座的各位家長(cháng)考慮的最直接的問(wèn)題。 各位家長(cháng)朋友,召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話(huà),就是“一切為了學(xué)生”,使每一個(gè)孩子健康成長(cháng),快樂(lè )生活,將來(lái)都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的'家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  各位家長(cháng),這次會(huì )議,是我們交流的大好機會(huì ),一會(huì )兒,班主任將進(jìn)行調查問(wèn)卷,不記名,希望你們如實(shí)填寫(xiě),將實(shí)際情況反映給我們,我們一定認真聽(tīng)取家長(cháng)們提出的意見(jiàn)和建議,對照學(xué)校的實(shí)際情況,認真思考,深入研究,不斷提高和改進(jìn)我們教育教學(xué)工作的質(zhì)量,同時(shí),也衷心希望各們家長(cháng)能夠始終關(guān)注和支持學(xué)校的建設和發(fā)展,讓學(xué)校在我們的共同努力下越辦越好,讓我們的子弟在這里健康的成長(cháng),成才,讓學(xué)校成為我們共同的驕傲。

  最后,祝會(huì )議圓滿(mǎn)成功!祝各位家長(cháng)身體健康、工作愉快!

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿13

尊敬的各位家長(cháng):

  這是我校本期第二次家長(cháng)會(huì ),各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加,就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表十一中的全體教師對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎!對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持學(xué)校教育的行動(dòng)表示衷心的感謝!

  今天,我們在這里召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),目的是為了向各位家長(cháng)匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報班級學(xué)生的學(xué)習情況,研究教育教學(xué)問(wèn)題,征求家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn),同時(shí)取得家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(cháng),為此,我相信這次家長(cháng)會(huì )一定能取得圓滿(mǎn)的成功!

  首先我向各位匯報一下學(xué)校近期的辦學(xué)與發(fā)展情況。我校在上級主管部門(mén)的安排下于20xx年下期成功進(jìn)行了改制,這是我校發(fā)展道路上的一個(gè)新起點(diǎn)。這個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)校的教育教學(xué)都呈現出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項工作都取得了較大的進(jìn)步,教師隊伍得到了進(jìn)一步鍛造,學(xué)生素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,得到了來(lái)自家長(cháng)、社會(huì )、上級的認可。我分三個(gè)方面作簡(jiǎn)要匯報。

  一、辦學(xué)條件,力爭一流。

  辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開(kāi)展的基礎。我校經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展,教學(xué)硬件設施基本達到一流水平,F有教學(xué)樓兩棟,近50個(gè)教室,本期初一年級新生全都配備了嶄新的課桌椅;科技樓一棟,內有電腦室4間,儀器室、實(shí)驗室、閱覽室、圖書(shū)室、多媒體教室一應齊全;教師宿舍3棟,學(xué)生宿舍2棟,400米的標準環(huán)形跑道,籃球場(chǎng)4個(gè),足球場(chǎng)1個(gè),乒乓球臺若干;又新建了學(xué)生食堂1棟,羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)各2個(gè)。教學(xué)區、學(xué)生活動(dòng)區、教師生活區,功能齊備,校內綠樹(shù)成蔭,花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)生學(xué)習讀書(shū)的理想之地。這一系列辦學(xué)條件的改善工作,只有一個(gè)目的,那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為家長(cháng)服務(wù)。

  二、辦學(xué)師資,力量雄厚

  我校的師資力量是非常雄厚的。1997年建校初期第一批教師都是從各初中選拔的相當負責的高水平教師。從98年起,進(jìn)城教師都是經(jīng)過(guò)考試選拔的。進(jìn)入十一中的教師有兩類(lèi),一類(lèi)是通過(guò)教育局考試選拔到高中部任教的進(jìn)城教師,一類(lèi)是每年師范類(lèi)本科院校畢業(yè)分配來(lái)任教的全日制本科生。以初一年級教師為例,初一年級任課教師有61人,其中高級教師10人,一級教師38人,有本科學(xué)歷的45人,有高中教學(xué)經(jīng)歷的有32人。這種師資力量的配備在我區初級中學(xué)中是少有的,F在,區政府、教育局要把十一中辦成永州市示范性初級中學(xué),所以學(xué)校發(fā)展前景非常光明。

  三、教學(xué)工作,規范高效。

  本期來(lái),我校教師全力以赴,齊抓教學(xué),校園內人人都在忙碌,領(lǐng)導忙著(zhù)聽(tīng)課、指導教師備課、上課,教師忙著(zhù)備好課、上好課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生,學(xué)生忙著(zhù)充實(shí)、忙著(zhù)提高。

  學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之一是:規范。

  學(xué)校管理工作非常規范,對教師備課、上課、作業(yè)批改、考試安排都進(jìn)行了規范。 學(xué)校組織教師認真學(xué)習了教學(xué)常規,明確了備課、上課、作業(yè)批改、輔導學(xué)生的要求。教務(wù)處每周檢查教案兩次,兩周檢查一次作業(yè)批改,從細節入手,加強常規管理。每日值日行政領(lǐng)導都要巡查教師的課堂,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)糾正。學(xué)校還準備增加優(yōu)秀學(xué)生獲獎名額,提高教師教學(xué)質(zhì)量獎,設立班主任綜合質(zhì)量獎,以提高學(xué)生學(xué)習積極性和教師教學(xué)積極性。學(xué)校通過(guò)正面引導,樹(shù)立典型,規范管理,來(lái)弘揚嚴謹執教的良好風(fēng)氣。

  學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之二是:實(shí)效。

  教師的一切教學(xué)準備只有一個(gè)目的,就是要取得實(shí)效,要切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量。

  學(xué)校積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,讓學(xué)生學(xué)有所得,關(guān)注學(xué)生的過(guò)程體驗,讓不同層次的學(xué)生有各自的'發(fā)展。努力做到五個(gè)優(yōu)化:即優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結構、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,從而提高課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校采取了靈活多樣的方式來(lái)提高教師的課堂教學(xué)水平。本期組織優(yōu)秀教師上了示范課,組織了教研教改公開(kāi)課和青年教師多媒體競賽課,行政領(lǐng)導每周不固定地隨堂聽(tīng)課,要求每天聽(tīng)一個(gè)教師的課,還邀請區教研室的教學(xué)行家來(lái)初一年級隨機聽(tīng)課評課。這些方式和措施使得我校教師鉆研教材、解讀教材的能力得到了不斷提高,課堂教學(xué)實(shí)效也得到了不斷提高。

  學(xué)校建立了階段考試、期中考試和期末考試的評價(jià)體系,基本上每月考一次,讓教學(xué)質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核。每次考試,老師都流水作業(yè),封閉閱卷,認真分析,反思得失。學(xué)校每次考試后都會(huì )集中全年級教師召開(kāi)段考分析會(huì )議,將各學(xué)科、各班級的情況進(jìn)行通報。以最近12月的段考為例,從制卷命題、考室編排、監考閱卷到成績(jì)分析,都是參照高三月考的模式來(lái)運作的,非常規范。按全年級學(xué)生的成績(jì)高低來(lái)編排考室,試卷密封,流水閱卷,盡可能地減少考試成績(jì)的水分,看出學(xué)生在校的真實(shí)學(xué)習狀況。這次考試,成績(jì)很不錯。初80班唐佳、初73班蔣均汶、初71班何洪揚、初72班蔣婷以700以上的高分奪得了年級前四名;初84班姚立陽(yáng)、初73班唐健、初79班楊輝署、初72班黃振港、初82班胡麗蘋(píng)、初78班劉黛菲、初87班劉凱均以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了年級前10名;初74班柏慧玲、初75班劉釗杰、初76班王曠、初77班賀巧、初81班張明宇、初83班陳鳳、初85班邱欣可、初86班唐桂娟都以?xún)?yōu)異的成績(jì)摘得了本班的桂冠。我們通過(guò)這樣的考試來(lái)促進(jìn)教師的教學(xué)工作,來(lái)督促學(xué)生的學(xué)習,來(lái)鼓舞學(xué)生的信心,營(yíng)造出了全員抓教學(xué)、全員提質(zhì)量的良好氛圍。

  各位家長(cháng),教育是一個(gè)系統工程,主要由學(xué)校這個(gè)專(zhuān)門(mén)機構來(lái)實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育在對孩子的教育中起著(zhù)舉足輕重的作用,孩子的成長(cháng)和進(jìn)步離不開(kāi)在座各位的大力支持和配合,我們希望每個(gè)家長(cháng)都能以孩子的健康成長(cháng)為出發(fā)點(diǎn),與學(xué)校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。

  這里我對家長(cháng)提三點(diǎn)希望:

  第一、重視教育,攜手共育。

  家長(cháng)是孩子的第一任教師。家長(cháng)必須樹(shù)立先教孩子做人,后教他求知的觀(guān)念。教他遵守校規班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他按時(shí)完成作業(yè),好好學(xué)習,教他遵守紀律,講究衛生,注意安全等等。

  第二、支持學(xué)校,搞好配合。

  我校規章制度非常嚴格。進(jìn)出學(xué)校必須佩戴校牌,嚴禁學(xué)生穿奇裝異服,嚴禁男生留長(cháng)發(fā),嚴禁女生戴首飾,嚴禁染發(fā),嚴禁私自下河下塘洗澡,不準學(xué)生吸煙飲酒,不準學(xué)生談戀愛(ài),不準出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所,不準帶手機進(jìn)課堂等等,希望各位家長(cháng)也要配合學(xué)校盡心的監管好。

  第三、理解老師,多多交流。

  現在有的家長(cháng)把小孩交到學(xué)校里,小孩的思想品質(zhì)、學(xué)習成績(jì)等方面的情況都不聞不問(wèn),一切全都交給了老師。老師是擔不起這樣的責任的。這樣做很不妥當,會(huì )直接影響到小孩的前程。為了方便老師跟家長(cháng)交流,我校在兩棟教學(xué)樓的辦公室安裝了四部固定電話(huà)。家長(cháng)平時(shí)也要主動(dòng)與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來(lái)校來(lái)電均可,及時(shí)溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

  各位家長(cháng),我們在工作中一定會(huì )不斷總結經(jīng)驗教訓,以先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力的發(fā)展創(chuàng )造優(yōu)越的條件,開(kāi)創(chuàng )管理育人、教書(shū)育人和服務(wù)育人的良好局面。

  最后再次感謝各位家長(cháng)對學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿14

  尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  今天我們在這里召開(kāi)高一年級家長(cháng)會(huì )。歡迎大家到我們學(xué)校來(lái)指導。我總認為家長(cháng)到孩子就讀的學(xué)校來(lái)是應該的,看看孩子成長(cháng)的環(huán)境,同老師交流一下教育孩子的心得。我們總會(huì )說(shuō)我們那時(shí)候是如何如何一門(mén)心思地讀書(shū),現在的孩子真是有點(diǎn)琢磨不透,甚至傷透了腦筋。我們事業(yè)的成功,應該包括孩子的健康成長(cháng)。所以無(wú)論從哪一個(gè)角度說(shuō),在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些時(shí)間關(guān)注孩子的成長(cháng),實(shí)在是一件最值得我們去做的事情。所以今天我對大家的到來(lái)不說(shuō)感謝,而說(shuō)歡迎,歡迎大家的光臨。

  興樂(lè )中學(xué)創(chuàng )辦已經(jīng)18年了,曾經(jīng)獲得浙江省首批一級民辦高中、浙江省優(yōu)秀民辦高中,曾獲全國首批教育創(chuàng )新示范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號。從本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校成為樂(lè )中合作學(xué)校,半個(gè)學(xué)期來(lái),學(xué)校一直繼承發(fā)揚學(xué)校原來(lái)的優(yōu)勢,強化管理,建章立制,完善制度,學(xué)校確立了“強化規范管理,構建和諧興樂(lè ),彰顯學(xué)校特色,打造品牌樂(lè )中合作學(xué)!边@一總體目標,深化“盡最大可能為每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的空間和平臺”的辦學(xué)理念,確立了以“先管后理”為抓手,以“課堂教學(xué)”為著(zhù)力點(diǎn)的辦學(xué)思路。著(zhù)力做好以下幾方面工作:

  一、學(xué)校的發(fā)展,離不開(kāi)硬件的建設,一直來(lái)努力改善辦學(xué)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。今年暑假投資150萬(wàn)改造了塑膠跑道和操場(chǎng),還裝了校園監控系統,投資20萬(wàn)建設發(fā)電機房,垃圾房的轉移,并一直在協(xié)商論證安裝寢室熱水系統,現以基本確定投資近40萬(wàn)裝安全性能較高的空氣能熱水系統等等。長(cháng)期計劃還將美化和精致化校園改變舊的校容校貌等等。

  二、學(xué)校的發(fā)展,離不開(kāi)科學(xué)嚴格的管理。管理是教學(xué)的保障,一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平首先是由管理水平來(lái)體現的。面對這么多家庭條件比較優(yōu)裕、尚不能自立、又青春好動(dòng)的孩子,面對學(xué)校的原有管理水平,怎么進(jìn)行更好地管理?從7月份我從樂(lè )中來(lái)這里之后就一直思考這個(gè)問(wèn)題,對這個(gè)學(xué)校的實(shí)際來(lái)說(shuō),這既是我們面臨的難題,又是新題。我認為首先要更新觀(guān)念,提升教育管理水平,樹(shù)立管理就是服務(wù)、管理就是育人、管理就是責任的意識。要求老師在管理中要堅持一個(gè)“嚴”字,從嚴治校,從嚴施教;突出一個(gè)“愛(ài)”字,用“愛(ài)心、信心、細心、耐心”去教育每一個(gè)學(xué)生;抓住一個(gè)“情”字,以“情感”為主線(xiàn)去“動(dòng)之以情、曉之以理”;落實(shí)一個(gè)“細”字,從“小事”、“細節”抓起,達到“春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲”的效果。力爭使我校管理已走向制度化、規范化、科學(xué)化。我在學(xué)生大會(huì )或者課間操上經(jīng)常教育我的學(xué)生1、要換位思考,珍惜我們相處的緣分,只有換位思考,站在別人的角度去看問(wèn)題,才能理解父母的良苦用心,才能理解學(xué)校的規章制度制定的用意,才能化解同學(xué)的小矛盾和小糾紛。2、要做一位合格的高中生,爭做優(yōu)秀的高中生,只有努力,才有能力;只有用功,才能成功。一切皆有可能。3、要從細節做起,腳踏實(shí)地做好每一個(gè)階段的事情,每天的進(jìn)步就是做好自己,把簡(jiǎn)單的事情天天做好,每個(gè)階段都有每個(gè)階段的任務(wù),樹(shù)立長(cháng)期和階段的目標。學(xué)校提出:高一的學(xué)生要學(xué)會(huì )走路,也就是培養良好的學(xué)習、生活、行為習慣,做一個(gè)健全人格的人,高二要學(xué)會(huì )奔跑,追求更高的目標,做一個(gè)優(yōu)秀的高中生,高三學(xué)會(huì )領(lǐng)跑,做一個(gè)高度自覺(jué)追求卓越的高中生。學(xué)校努力在管理上力求做到精細化、規范化、情感化、人性化、活動(dòng)化。學(xué)校本學(xué)期已經(jīng)大力開(kāi)展了“師生教育教學(xué)規范管理”、“學(xué)生養成教育”、“學(xué)生社團創(chuàng )建”、“各種比賽競賽”、六項競賽和文明崗值班活動(dòng),“德育激勵活動(dòng)”等一系列校園文化活動(dòng),已經(jīng)開(kāi)展了開(kāi)學(xué)典禮,高一高二的適應性教育活動(dòng),運動(dòng)會(huì ),高考勵志感恩講座,法制講座,消防演練,高三的遠足活動(dòng)等校園活動(dòng),關(guān)于紀律和學(xué)習的學(xué)生大會(huì )多次,開(kāi)展了以安全,學(xué)習,感恩,紀律,誠信等為主題的主題班會(huì )等等。

  制定了樂(lè )中合作學(xué)校的學(xué)生手冊,德育底線(xiàn),住宿生生活底線(xiàn),關(guān)于手機管理的若干規定等規章制度,規范學(xué)生的行為,以促使學(xué)生養成良好的行為習慣。建立了班主任每周例會(huì )制度,生活指導師每周例會(huì )制度,及時(shí)反饋處理學(xué)生中管理的問(wèn)題,加強了對通校生和周末留校生的.管理。改選了學(xué)生會(huì ),成立了學(xué)生教育教學(xué)參謀部,完善了學(xué)校的網(wǎng)站,更大可能發(fā)揮學(xué)生的管理積極性,積極參與到學(xué)校的管理中去,并吸收優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)學(xué)校黨校學(xué)習,下階段還準備成立學(xué)生記者團。等等。

  三、學(xué)校的發(fā)展,離不開(kāi)教學(xué)這個(gè)質(zhì)量生命線(xiàn)。我們開(kāi)展了新教師的調研聽(tīng)課活動(dòng),本月底分兩次進(jìn)行興樂(lè )中學(xué)和樂(lè )中老師的教研交流活動(dòng),老師犧牲了休息時(shí)間,加強了周末的補課和下午第四節的上課,舉行了三項考試,期中考試,月考等并進(jìn)行了分析比較。強化補差工作,盡可能幫助學(xué)生快速適應高中學(xué)習,我們要求老師指導學(xué)生正確分析成績(jì)和試卷,分清題目是不會(huì )做還是做錯了,一次考試不僅僅是要看成績(jì),還要正確的分析成績(jì)背后的問(wèn)題,重要的不是已經(jīng)考的怎么樣,而是下階段怎么辦。吸取經(jīng)驗更上一層樓是我們共同努力的方向。

  我經(jīng)常問(wèn)我的學(xué)生:你是愿意苦一陣子,還是苦一輩子;只有你苦過(guò)這3年,你才可能幸福一輩子。當然我們現在所謂的苦不僅僅是生活上的。更何況我始終認為在學(xué)校里不講學(xué)習荒度光陰才是最苦的,才是最難熬的。我認為學(xué)生不是不會(huì )學(xué)習,而是部分學(xué)生缺乏學(xué)習的動(dòng)力。

  四、學(xué)校的發(fā)展,離不開(kāi)各位家長(cháng)的大力支持,各位家長(cháng)同志,當我們看到我們親手培養的學(xué)生一天天在進(jìn)步、一天天在健康成長(cháng)時(shí),看到講文明、懂禮貌,看到他們學(xué)習取得一定成績(jì)時(shí),我們無(wú)不從心眼里感到由衷的高興。但是由于社會(huì )大環(huán)境的影響,以及其他各方面的原因,他們所存在的某些“先天性”的不足和難以克服的頑癥,也使我們感到憂(yōu)慮:他們有的聰明卻懶惰貪玩,學(xué)習不刻苦、不主動(dòng),即使到了高三也毫無(wú)緊迫感;他們有的伶俐卻學(xué)習浮躁、馬虎潦草、粗心大意,不是不會(huì ),就是不肯主動(dòng)做;他們有的活潑卻頑皮好動(dòng),靜不下心,穩不住身,大錯不犯,小錯不斷;他們有的內秀卻性格孤僻,不善言談交際,不愿參加活動(dòng),課上不發(fā)言,課下不發(fā)問(wèn);他們還有的行為不文明,臟話(huà)連篇,不講衛生,隨便亂扔,隨地吐痰;生活不節儉,餐廳飯不吃,專(zhuān)吃零食亂花錢(qián)。甚至在課上用手機發(fā)短信,打游戲等等。當然,孩子們身上存在某些缺點(diǎn)和不足,這是正常的。但是,不可否認的是在當今教育競爭激烈的條件下,這些缺點(diǎn)和不足如果得不到及時(shí)糾正,將嚴重影響孩子們的學(xué)習和成長(cháng)。所以,一個(gè)學(xué)校也好,一個(gè)班級也好,一個(gè)家庭也好。一個(gè)學(xué)生也好。存在一些這樣那樣的問(wèn)題也是有的,關(guān)鍵是我們是否已經(jīng)意識到,是否積極采取措施,盡量減少和避免這些負面因素的影響。下面提幾點(diǎn)建議和個(gè)人想法:

  第一,我們雙方必須在孩子教育問(wèn)題上達成共識,有時(shí)候不經(jīng)意的言行,不在意的行動(dòng)會(huì )毀掉我們的教育成果。盡量避免5+2=0的教育現象。我們經(jīng)常發(fā)現有些家長(cháng)拿孩子沒(méi)辦法,小孩子可能在家里一說(shuō)我學(xué)習已經(jīng)這么辛苦了,為什么回到家還不給我上網(wǎng)放松呀,是的,讀書(shū)是比較苦,是得好好休息一下,但是放松是有很多方式的,有些同學(xué)從家里回來(lái)之后第一天就只想睡覺(jué),在家里還更累了。同時(shí)要理解學(xué)校的做法,加強溝通和交流,在孩子面前樹(shù)立家長(cháng)和老師的威信,有些家長(cháng)跟著(zhù)學(xué)生說(shuō)話(huà),認為飯難吃,覺(jué)不好睡,甚至不適應老師的教學(xué),我不是推脫學(xué)校的問(wèn)題,而是要區分實(shí)際情況,這是一個(gè)大集體,大環(huán)境,假如你以自我為中心,這也看不慣,那也看不慣,就很難溝通交流,上次有家長(cháng)和學(xué)生說(shuō)成績(jì)沒(méi)上去是因為班級老師的原因,我說(shuō)為什么這個(gè)班級整體很好呢,別的同學(xué)有進(jìn)步呢。所以要正確引導學(xué)生正確歸因,加強與教師之間的溝通交流。一個(gè)不喜歡甚至討厭某一科老師的學(xué)生是學(xué)不好這門(mén)功課的所以我們歡迎家長(cháng)以合適的方式提出合理化的建議。

  第二,不管你工作有多忙,多累,最好每個(gè)星期和您的孩子作一次談話(huà)和交流,注意孩子的思想動(dòng)態(tài),應該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系。高中生處于青春期,你會(huì )發(fā)現你們已經(jīng)很久沒(méi)交流了,甚至孩子已經(jīng)不喜歡和你交流了?赡軙(huì )產(chǎn)生一些心理問(wèn)題,特別是有些家長(cháng)很忙,一概不管,甚至連家長(cháng)會(huì )都不來(lái)參加,把孩子的教育就全部交給學(xué)校了,甚至連周末學(xué)校放假時(shí)間都不知道,學(xué)生留不留在學(xué)校都不清楚,我們學(xué)校建議學(xué)生一般不留校,留校是有登記的,建議可以有空問(wèn)問(wèn)班主任,是不是確實(shí)留在學(xué)校,防止出現對家里說(shuō)留學(xué)校,對學(xué)校說(shuō)回家去了。其實(shí)去玩了,現在這個(gè)社會(huì )復雜,染上壞習慣就很難了。學(xué)校一般情況都是周六下午2:40放學(xué)回家,如果有變化我們會(huì )發(fā)短信告知家長(cháng),但是有部分家長(cháng)沒(méi)有申請校訊通,就只有靠你主動(dòng)去問(wèn)班主任了。

  第三,希望家長(cháng)嚴格控制學(xué)生的零花錢(qián),不要給孩子買(mǎi)貴重的物品及高檔學(xué)習用品,以免攀比,同時(shí)告誡學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳等娛樂(lè )場(chǎng)所以免玩物喪志。特別是手機,我們學(xué)校規定禁止在校園內使用手機,特別是在課堂內使用手機的嚴肅處理,但是事實(shí)上政教處保管了很多手機,甚至個(gè)別學(xué)生還出現3個(gè)4個(gè)手機的情況,我想沒(méi)有家長(cháng)的支持是不可能的吧。手機有什么作用呢,弊絕對大于利,我想你們都是清楚的,特別是對于不自覺(jué)地學(xué)生來(lái)說(shuō)更是他們學(xué)習的克星。

  第四,要關(guān)心孩子的成績(jì),但千萬(wàn)不能只盯住考試成績(jì),要客觀(guān)的認識學(xué)生成績(jì),因為只單純關(guān)注考試成績(jì),用它來(lái)衡量孩子是不恰當的甚至是危險的。我們要全面衡量學(xué)生的進(jìn)步,對學(xué)生的行為考核分一定要及時(shí)關(guān)注,與班主任商量對癥下藥。有些家長(cháng)存在著(zhù)急心切,不管孩子的基礎怎么樣,不管孩子是否已經(jīng)適應高中學(xué)習,一定要進(jìn)到班級或者年級第幾,其實(shí)哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步我們也要給予鼓勵,即使暫時(shí)退步了,但是他已經(jīng)努力了,偶爾考不好我們要給于鼓勵,幫助一起尋找原因。因為有些小孩子適應能力差一點(diǎn),但是厚積薄發(fā),可能適應了之后進(jìn)步就快。

  各位家長(cháng),我來(lái)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)半個(gè)學(xué)期,由于這個(gè)學(xué)校的原來(lái)現狀以及我本人的能力所限,我深深地感到任重而道遠,和我們學(xué)生一樣也經(jīng)歷過(guò)了一個(gè)艱苦適應的階段,雖然已經(jīng)做了一些事情,也仍還存在一些不足,離我們或者家長(cháng)的要求還有一定的距離,但是我一定會(huì )盡自己最大的努力用心去做這份對得起自己良心,對得起學(xué)生的工作,直到我離開(kāi)興樂(lè ),我經(jīng)常告誡我們的老師有作為才有地位,才能得到學(xué)生的尊重和認可。

  我衷心的希望能以這次家長(cháng)會(huì )為契機,學(xué)校與家庭之間建立起良好的信任,緊密的聯(lián)系,也衷心的希望家長(cháng)能為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻策,給我們提出積極的意見(jiàn)和建議。最后,讓我們攜起手來(lái),相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,為了一個(gè)共同的目標——你們的子女、我們的學(xué)生早日成人成才,各盡職責,共同努力。謝謝大家的光臨!

家長(cháng)會(huì )校長(cháng)的講話(huà)稿15

各位家長(cháng):

  大家好!

  首先我代表學(xué)校全體教職工對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì )議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的就是為了總結近一學(xué)期的工作,加強老師和家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調整工作,加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí),我們也想通過(guò)這次會(huì )議,進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長(cháng)的信心,向著(zhù)中考的目標更好地邁進(jìn)!一句話(huà),就是“一切為了學(xué)生”,讓我們的孩子從我們的學(xué)校升入理想學(xué)校,走得更遠,走的更好!

  在今天的會(huì )議上,我主要想講三個(gè)問(wèn)題:

  第一個(gè)問(wèn)題:初三目前的形勢及我們奮斗的目標

  初三今年面臨的形勢是競爭激烈,任務(wù)繁重,時(shí)間緊迫,壓力巨大,F階段學(xué)校初三年級共有7個(gè)班,在進(jìn)入初三階段進(jìn)行了分層次教學(xué),這樣更有利于學(xué)生的針對性教學(xué)和特長(cháng)發(fā)揮。在今年的中考成績(jì)中,我校在全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核中排名第五名,與第四名只差零點(diǎn)幾分,成績(jì)的取得離不開(kāi)全校師生的共同努力,更離不開(kāi)家長(cháng)們的大力支持,我們力爭在明年取得更好的成績(jì)。學(xué)校在管理中,實(shí)行民主管理,在決策中充分聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)和建議,通過(guò)公開(kāi)信、短信、電話(huà)、校訊通、家訪(fǎng)、家長(cháng)到校訪(fǎng)談等形式進(jìn)行聯(lián)系、溝通。

  競爭激烈:大家知道,我們縣每年初三考生有七八千人,升學(xué)壓力巨大,初三年級的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,既要對初中三年來(lái)的知識進(jìn)行系統的整理和復習,將零散的知識形成一個(gè)完整的體系,迎接中考,又要對高中學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。中考學(xué)科達七門(mén)之多,任務(wù)之重可想而知。初三學(xué)生隨著(zhù)學(xué)習壓力的增大,容易出現自信心不足,對自己的前途堪憂(yōu),對父母說(shuō)教反感,心情煩躁壓抑等各種現象。

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)生的個(gè)體成績(jì)會(huì )產(chǎn)生明顯差異,學(xué)生都會(huì )有各自的目標,有沖刺重點(diǎn)高中的孩子,也有為了上職業(yè)高中而努力的學(xué)生,整體的緊張氣氛已經(jīng)形成。而由于面臨升學(xué)壓力,親戚朋友家人的眼光,會(huì )讓孩子在這個(gè)時(shí)候的青春躁動(dòng)表現的比較明顯。這個(gè)時(shí)候就需要家長(cháng)們有一個(gè)好的引導和心理溝通,合理應對好孩子的心情波動(dòng),多進(jìn)行交談、溝通、交流,幫助孩子很好的面對中考。

  從今天開(kāi)始算,離調研測試只有5個(gè)月,中考只有6個(gè)月時(shí)間,扣除寒假、休息日,我們實(shí)際只有3個(gè)月的時(shí)間,這一百多天一晃就過(guò)去了,有些同學(xué)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),中考就結束了。因此,我們要教育、督促孩子珍惜時(shí)間,充分利用好每一分鐘,在這人生轉折點(diǎn)上把主動(dòng)權掌握在自己手里,不輸給別人.

  在根據目前的形勢和學(xué)生實(shí)際,我們提出今年中考的奮斗目標是:力爭考上榮昌中學(xué)人數在30人以上,初三將決定著(zhù)每一個(gè)學(xué)生

  在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運,特別是像榮昌中學(xué)這樣的學(xué)校,家長(cháng)期望值高,社會(huì )關(guān)注度大,所以只許成功,不能失敗。

  第二個(gè)問(wèn)題:學(xué)校將采取的措施

  1、配齊配強三年級教師隊伍,尤其是我們的班主任都是有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,他們愛(ài)生敬業(yè)、教學(xué)工作、班主任工作都有著(zhù)十分豐富的經(jīng)驗。

  2、千方百計調動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,加強個(gè)別輔導。我們要求班主任及時(shí)了解班級和學(xué)生學(xué)習情況,要求課任教師下晚自習后留在班級輔導學(xué)生,但也有一些同學(xué)對緊張而忙碌的初三無(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)有行動(dòng),積極性不高,主動(dòng)性不強,一些不良習慣依然存在。在這里也希望各位家長(cháng)積極配合,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調整好學(xué)習狀態(tài)!

  3、加強了對學(xué)生的學(xué)習管理

  本學(xué)期我們要求任課教師要提高課堂效率,包括早晚自習,要給學(xué)生布置自習任務(wù),控制作業(yè)量,精做題、做精題。同時(shí),確定了中考目標,與老師簽訂了目標責任書(shū),制訂了獎罰措施。以保證我們的目標順利完成。

  4、加強測試和訓練

  本期教學(xué)工作除抓好常規教學(xué)外,主要是要抓好測試和模擬訓練,要求各科任教師根據學(xué)科不同特點(diǎn)有章節測試,單元測試和每月一考訓練,以及中期考試和期末考試。以考代練,通過(guò)多次考試訓練,

  使學(xué)生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎知識,從而提高了應試能力,達到了提高考試成績(jì)的目的。

  第三個(gè)問(wèn)題:對家長(cháng)提幾點(diǎn)建議

  1、每個(gè)學(xué)生的學(xué)習基礎不同,學(xué)習能力也有差異,學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長(cháng)不要過(guò)度關(guān)注考試分數,不少家長(cháng)對孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛(ài)把“至少要考500分”、“一定要上榮中、安中等等”之類(lèi)的話(huà)掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀(guān)、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。而要多花精力幫孩子分析自己的特點(diǎn)。家長(cháng)抽出時(shí)間多陪陪孩子、與孩子一起冷靜分析,準確給孩子定位,并對下一步的人生目標有個(gè)清醒的認識。

  孩子的知識水平和能力基本上已成定局,因此,對家長(cháng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

  2、到了初三,孩子的學(xué)習任務(wù)重、壓力大,情緒也常常有所波動(dòng)。作為家長(cháng),一定要學(xué)會(huì )和孩子溝通,了解孩子的內心世界。這一年是孩子和家長(cháng)最容易產(chǎn)生矛盾的時(shí)期,處理不當,很容易影響孩子的學(xué)習。很多家長(cháng)想讓子女上高中,可子女的目標是去學(xué)習技術(shù),讀職高。在緊張的初三生活中,家長(cháng)和孩子都容易急躁,家長(cháng)要控制好自己的情緒,并幫助孩子解決心理問(wèn)題。孩子可能會(huì )緊張焦慮,或因一次考試成績(jì)不理想喪失信心,家長(cháng)需適時(shí)給孩子鼓勵,和孩子交流。與孩子溝通時(shí),家長(cháng)的態(tài)度要溫和真誠,千萬(wàn)不要居高臨下,用責備、質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō)話(huà),更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛

  盾激化,既解決不了問(wèn)題,又加深了彼此的'隔閡。不是孩子提出不讀了,家長(cháng)一句話(huà)隨便你,讀不讀家長(cháng)不管不問(wèn),后頭就帶出去打工了。

  3、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡

  中考一共七門(mén)學(xué)科,錄取是按總分,不能有偏科。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績(jì)都提高,總分才有較大幅度的提高。

  4、多到學(xué)校轉轉,與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時(shí)向老師通報子女的家庭表現;及時(shí)了解子女在校的表現和學(xué)習情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴防子女交友不慎影響學(xué)習;要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度 排除各種不良影響對孩子學(xué)習的干擾,我們深知一個(gè)孩子對于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)可能是幾千分之一,但對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是百分之百。

  5、家長(cháng)要正確對待讀書(shū)問(wèn)題,樹(shù)立繼續讀書(shū)的觀(guān)點(diǎn)、思想;堅持讀下去的想法,舉實(shí)例:開(kāi)證明、當兵、開(kāi)出租、學(xué)籍全國聯(lián)網(wǎng)。

  各位家長(cháng),請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團隊,有刻苦學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生,有其他學(xué)校不具備的的種種優(yōu)勢及各位家長(cháng)的支持,我們的目標一定能實(shí)現!

  最后我代表河包中學(xué)全體教職員工衷心的祝您闔家歡樂(lè ),身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進(jìn)步。謝謝大家!

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