學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿15篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
10年，真的是很漫長(cháng)的時(shí)光，但我們回首往事，卻發(fā)覺(jué)這時(shí)間過(guò)著(zhù)真快呀，曾經(jīng)青澀的我們，現在再聚首，依稀還能看見(jiàn)曾經(jīng)的模樣，同時(shí)也是在這10年中，大家也是變化很大，能再次的相聚，我也是感到特別的高興。
回顧10年前，我們還是在依依不舍初中的離別，而今再相聚，有的同學(xué)已經(jīng)結婚生子了，有的同學(xué)還在考研讀博，有的同學(xué)已經(jīng)創(chuàng )業(yè)有一番事業(yè)的，有的同學(xué)還在繼續的打拼著(zhù)，大家都各自有各自的一個(gè)生活了，可能有些同學(xué)的名字在我們的記憶里都已經(jīng)有些模糊了，但是再次的相聚，看到有些熟悉的面孔，我們突然間也是想起了曾經(jīng)初中的那段快樂(lè )的時(shí)光，大家一起上課，一起玩鬧，一起為比賽加油，一起拿名次，聊著(zhù)過(guò)去，說(shuō)著(zhù)這些年大家的經(jīng)歷，我想大家都是有很多的感慨吧。
的確，10年是很漫長(cháng)的一段時(shí)光，我們上高中的，職校的，上大學(xué)的，進(jìn)入社會(huì )工作的，大家都有不同的人生路在走，就像一條河涌入大海就四散開(kāi)來(lái)，在初中畢業(yè)之際，就各自分散了，當然有些同學(xué)依舊保持著(zhù)聯(lián)系，或者去到同一個(gè)地方，甚至一起考上同一個(gè)大學(xué)，還有的同學(xué)甚至走到了一起，幸福的生活著(zhù)，但我們再次的相聚，真的感慨時(shí)光在我們身上留下太多的痕跡了。
想起曾經(jīng)我們的初中，我們曾經(jīng)的夢(mèng)想，我們曾經(jīng)希望成為的那個(gè)人，再次在這兒，大家聊著(zhù)過(guò)往和現在，從同學(xué)們的`臉上，我也是看到了高興和激動(dòng)的心情，真的不容易，大家一起在這兒相聚，分別也是在天南地北，還記得聯(lián)系的時(shí)候，大家在的地方，真的讓曾經(jīng)的我們也是想象不到的，但大家都是懷念我們曾經(jīng)的初中時(shí)光，都回來(lái)了，都一起聚在了一起，說(shuō)真的，我也是想不到能把大家一起聚齊。
真的有太多的話(huà)想說(shuō)，有太多的東西想分享給大家，但又有些不知道該從何說(shuō)起，想起我們曾經(jīng)在課堂上聽(tīng)講的時(shí)光，也是我們的老師給予了我們知識，而今的他們也漸漸的老去，在這次相聚的老師，都不再年輕了，我們已經(jīng)在社會(huì )工作了，而教育我們的老師們卻也是老了，同學(xué)們讓我們一起舉杯，感謝我們的老師們吧，謝謝他們。同學(xué)們，為了我們曾經(jīng)幼稚，青澀，而又充滿(mǎn)希望的那個(gè)初中時(shí)代，讓我們一起舉杯，慶祝我們的再次相聚吧。干杯！
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿2
大家好！
今天是我們鐵道信號與工程系工程專(zhuān)業(yè)（高速鐵路工程及維護技術(shù)專(zhuān)業(yè)、鐵道工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)）的聚會(huì )。感謝09級的劉輝、郭亞斌、楊柳、李順明、付泉標、朱攀同學(xué)。
今天的報告會(huì )有三層意思：第一、工程09級同學(xué)暢談頂崗實(shí)習體驗，豐富多彩，厚重充實(shí)，我們對他們的收獲感到欣慰；第二、09級同學(xué)完成了三年大學(xué)學(xué)業(yè)，在即將離開(kāi)校園的時(shí)候，給自己也給學(xué)弟們留下精彩的謝幕，我們對他們寄予了祝福；第三我們有140名工程10級同學(xué)即將離開(kāi)學(xué)校去實(shí)習崗位——就業(yè)崗位武漢鐵路局實(shí)習，我們對他們寄予了厚望。所以，我們應該為這個(gè)報告會(huì )的成功表示祝賀。
頂崗實(shí)習對于高職院校來(lái)說(shuō)，是教學(xué)體系中的一個(gè)重要環(huán)節。大家都談到，“我們學(xué)到了許多課堂里學(xué)不到的東西”。其實(shí)，對于職業(yè)教育來(lái)說(shuō)，我們的課堂教學(xué)本來(lái)就不只是在那個(gè)容納60人或120人的教室。作為國家示范高職院校，我們的教學(xué)模式是追求“做中學(xué)”，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)一體化。因此我們的課堂會(huì )在各種實(shí)訓室，會(huì )在高鐵實(shí)訓線(xiàn)，更會(huì )在校外實(shí)訓基地。我們的目標是培養高素質(zhì)的技能型人才，這種教學(xué)模式的重要標志就在于，當我們的畢業(yè)生走上工作崗位的時(shí)候，能夠實(shí)現技能與素質(zhì)要求的“零對接”，各項崗位工作拿得起、扛得住。而且，我們的更大優(yōu)勢在于，對于生產(chǎn)一線(xiàn)的工作崗位，我們學(xué)生能站得上去、守得下去、做得精彩。這是因為我們學(xué)生有明確的理想、有長(cháng)遠的眼光，更務(wù)實(shí)求真，腳踏實(shí)地；我們的高素質(zhì)就表現在，對于職業(yè)崗位，我們有動(dòng)力、有耐力、更有發(fā)展潛力。
今天的報告會(huì )上，學(xué)長(cháng)們告訴了我們很多：
第一、要有理想：憧憬美好的未來(lái)是年輕人再善長(cháng)的。做自己想做的事，得到自己想要的生活。但是理想的定位不準確就只讓理想存放在夢(mèng)里。任何憧憬的實(shí)現都在于你作出的貢獻——對社會(huì )的貢獻、對企業(yè)的貢獻、對團隊的貢獻。所以，談理想首先是談做一個(gè)有貢獻能力的人，對社會(huì )對單位、對他人有用的人。請大家記住，“立場(chǎng)決定前途，角色決定成就”。這句話(huà)怎么解釋。對于我們上課的學(xué)生，每一次布置教學(xué)實(shí)訓項目，如果你把它作為一次作業(yè)，則你是被動(dòng)地去完成，而如果你能以一個(gè)員工的身份，把它作為自己的崗位職責，那你就會(huì )處處發(fā)現問(wèn)題，力求圓滿(mǎn)完成，這里面的.效果是不一樣的。對于去武漢局實(shí)習的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在未來(lái)的一年中，你們是雙重身份，是實(shí)習學(xué)生，也是崗位上的員工�！绊攳彙钡囊馑季褪悄阋男袓徫宦氊�。因此，從進(jìn)入單位的第一天，你要樹(shù)立主人翁姿態(tài)去做人做事，你才會(huì )有更大的收獲。如果你老是把自己定位于學(xué)生，讓自己邊緣化，那么，在奔向理想的道路上，你已經(jīng)就輸在起跑線(xiàn)上了。
第二、學(xué)會(huì )做人：我們的同學(xué)在實(shí)習現場(chǎng)，常常會(huì )被身邊的人和事所感動(dòng)。感受到師傅的正直，感受到工長(cháng)的關(guān)懷，感受到人與人之間傾心交流的美妙，也感受到團隊協(xié)作的力量。在我們與人交往中收獲利益與好處時(shí)，要記住，“任何得到都不是理所當然的”。學(xué)會(huì )做人，首先在于學(xué)會(huì )付出，懂得付出，以誠相待，所有人際交往技巧則是相伴而生。
第三、懷揣技能。技能是個(gè)寶。有句話(huà)叫“一著(zhù)鮮吃遍天”，在當今社會(huì )這樣說(shuō)是有問(wèn)題。但反過(guò)來(lái)說(shuō)，“沒(méi)有一著(zhù)鮮，何談吃遍天”，是絕對正確的。作為我們學(xué)工程專(zhuān)業(yè)的人，我們有很多特征性的技能，比如cad、工程測量、寫(xiě)工程報告、整理工程資料、編制工程預算、編制網(wǎng)絡(luò )計劃等，在崗位工作中，你能充分展示你的技能特長(cháng)，就能成就你的愿望。因此，所謂職業(yè)規劃，說(shuō)到底，就是你應該設計并實(shí)施好怎樣去掌握這些技能。
第四、珍惜時(shí)光�？偸请x別時(shí)刻方知時(shí)光短暫。今天我們工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在這里見(jiàn)證離別：09級同學(xué)的畢業(yè)與10級武漢局同學(xué)的離校。我們想要學(xué)到的東西有很多，給我們的時(shí)間很少。用短暫的時(shí)間干什么？學(xué)知識？掌握技能？提高本領(lǐng)？我認為，都很重要。但關(guān)鍵的是，如何提高學(xué)習能力，工程08級的群語(yǔ)錄寫(xiě)的是：學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現在，學(xué)習力代表未來(lái)。但最重要是培養出良好的學(xué)習習慣，主動(dòng)探索、多思多問(wèn)、廣泛涉獵、注重積累。好的習慣會(huì )讓你的學(xué)習不再是“苦讀”，不再是苛求，而且終身受益。記住，好習慣養成要從今天開(kāi)始。
在整個(gè)的鐵路事業(yè)中，我們工程專(zhuān)業(yè)是搞基礎設施建設與維護的人；而在所有的基礎設施建設中，我們是搞軌道、路基、橋隧工程施工與維護；從專(zhuān)業(yè)歸口來(lái)說(shuō)，我們是土木工程的人。這個(gè)專(zhuān)業(yè)人群的職業(yè)特征：扎實(shí)、開(kāi)朗、靈活。希望大家用這六個(gè)字，去指導我們的待人、處事以及知識與能力的提升，從而展示我們工程專(zhuān)業(yè)同學(xué)的風(fēng)采。
最后：
對09級的同學(xué)說(shuō)，我們在關(guān)注你們，在祝福你們，我們在期盼得到你們的好消息。
對10級即將出去實(shí)習的同學(xué)說(shuō)，這是你們了解社會(huì )、懂得社會(huì )、心智成長(cháng)走向成熟的機會(huì )，是你們懂得擔當、能夠承擔責任走向成人的機會(huì )，請大家好好珍惜、好好把握。
對所有在校的工程專(zhuān)業(yè)同學(xué)說(shuō)，認識自我（我是學(xué)什么的，我能夠干什么，我想要干什么）、積極進(jìn)取，圓滿(mǎn)地度過(guò)愉快的三年、有成就的三年、值得自己回味與感到驕傲的三年。
謝謝大家！
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這艷陽(yáng)高照的夏秋之交，我們相聚在八百年古城遼上京林東林東師范母校圣地，此時(shí)此刻，每個(gè)人的心情都無(wú)比喜悅和興奮!
是啊，雖說(shuō)少數同學(xué)偶有見(jiàn)面，但是大部分同學(xué)及老師快三十年未見(jiàn)面了!今日相聚，我們的心里怎能不樂(lè )?我們的思緒怎能不亂?
閑暇時(shí)，翻看畢業(yè)照片，多少次，我猜想過(guò)你的容顏是否改變;多少次，我在夢(mèng)里聽(tīng)過(guò)你親切的呼喚。今日相見(jiàn)，我的老同學(xué)：性情未改風(fēng)度添，紅顏未褪風(fēng)韻在!真是太高興了!
三十年前，我們懷著(zhù)青春的夢(mèng)想來(lái)到林東師范學(xué)校，我們相識相處、相知相伴，許多美好的記憶深深的.鐫刻在我們的心底!
不會(huì )忘記，老師的循循善誘，老師們的幽默生動(dòng)，老師們的博聞強識，老師們的兢兢業(yè)業(yè)，老師們的美麗溫婉&&滋養著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，令我們一生受用不盡!
不會(huì )忘記，三十年前，那紅磚鋪砌的簡(jiǎn)陋的籃球場(chǎng)上你矯健的身影，透風(fēng)漏雨的教室里你專(zhuān)注的神情，腳踏琴琴房里你不成曲調的彈奏，作文課上你那篇優(yōu)美的散文《召廟游記》已經(jīng)演繹為永不消失的記憶!
三十年前的恩師教誨猶在耳畔，三十年前的歡歌笑語(yǔ)還蕩漾在心際。三十年前，我們朝夕相伴，三十年前，我們友情相連。三十年前的師范學(xué)習生活恍若昨天。
三十年來(lái)，我們雖然經(jīng)歷了歲月的磨練和時(shí)代的變遷，但不變的是師范兩年鑄就的純潔的情誼和上進(jìn)的意志!
人生漫長(cháng)而又短暫，回憶起從前，總會(huì )有許多的留戀!歲月的雕琢，抹不去我們今生的師生情、同學(xué)誼，這是我們一生最富有的寶藏。
三十年來(lái)，部分同學(xué)依然堅守最初的夢(mèng)想，幾十年如一日，耕耘在三尺講臺上，守護和托起祖國和民族的希望，讓歲月的風(fēng)雨不斷堅韌自己的執著(zhù)，把人生的精彩寫(xiě)在平凡的堅守上;一些同學(xué)已經(jīng)把事業(yè)的空間拓展到其他領(lǐng)域，我們中有機械發(fā)明專(zhuān)利獲得者，有商界精英，有身居高位的干部，成為我們的驕傲和奪目的亮點(diǎn);更有少數同學(xué)畢業(yè)后又考取了大學(xué)，考取了研究生，成為發(fā)達地區的高級官員，事業(yè)愛(ài)情都光彩奪目，我們?yōu)橹械綐s耀和自豪!
記得一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：童年是一場(chǎng)夢(mèng)，少年是一幅畫(huà)，青年是一首詩(shī)，壯年是一部小說(shuō)，中年是一篇散文，老年是一套哲學(xué)，人生各個(gè)階段都有特殊的意境，構成整個(gè)人生多彩多姿的心路歷程。我們正值人生的中年，已為人父母，為人祖父母，經(jīng)歷頗多，撰寫(xiě)了不同版本的人生小說(shuō)，今日相聚在這里，讓我們盡情的傾訴彼此的牽念，訴說(shuō)人生的故事，分享彼此的快樂(lè )，分擔彼此的憂(yōu)傷!
最后，讓我們感謝本次聚會(huì )的發(fā)起人和組織者!祝福老師和同學(xué)們身體健康、心想事成、天天都有好心情!
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人間處處有真情同學(xué)感情最真誠。四載的一師同窗，一千多個(gè)日日夜夜，我們在那里結下了深厚的友誼。
20年的離別，彈指一揮間。20年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們在現實(shí)生活的滾滾紅塵中體味了人生百味。20年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們從風(fēng)華正茂的少年變成了日漸成熟的中年。也曾想過(guò)，歲月無(wú)情的流逝，會(huì )使四十歲的我們激情不再。然而，在二十年后的這天，當我們相約在錦州一師門(mén)前，又重新聚在一齊由支書(shū)“趙團長(cháng)”主持座談會(huì )的時(shí)候，我們仍會(huì )熱淚盈眶，時(shí)光恍惚又回轉到了二十年前，那時(shí)候的我們曾帶著(zhù)滿(mǎn)臉的稚氣，帶著(zhù)滿(mǎn)眼的驚奇，帶著(zhù)對未來(lái)的迷惑，帶著(zhù)思想中的浪漫，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，走過(guò)人生最完美的四年時(shí)光，那時(shí)那景，雖年代久遠，卻歷歷在目。
1988年的.20月6日，我們相識，我們相聚!同學(xué)們!這么多天來(lái)，我一向在問(wèn)自我：是什么能有這么大的凝聚力?能讓全班的同學(xué)從四方趕來(lái)齊聚一師。是錦州一師88級二班這個(gè)群眾的感召力和凝聚力!是你我間那份同學(xué)的真情誼!是我們以前一齊度過(guò)的青蔥歲月烙在你我心中的那深深的印跡，在召喚著(zhù)你我他，來(lái)履行著(zhù)我們青春的約定!
多少次，我閉著(zhù)眼睛猜想過(guò)你們的模樣，多少次，我在甜甜夢(mèng)鄉里幻聽(tīng)過(guò)你們的聲音，多少次，我在畢業(yè)留言?xún)陨蠈ふ椅覀兊淖蛉�。但直到這天，直到見(jiàn)到大家，那模糊的記憶才逐漸清晰，你們的音容笑貌真真切切的在我面前，讓我一向沉浸在巨大的興奮和幸福里。
還記得老師的諄諄教誨，還記得同學(xué)的純真友情，還記得教室里渴求的眼神，還記得同學(xué)間無(wú)憂(yōu)的嬉鬧，仿佛聽(tīng)見(jiàn)春節聯(lián)歡晚會(huì )上動(dòng)情的歌聲，仿佛看到了昔日運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿。無(wú)盡的歡笑、講不完的故事、在沉淀了20年之后依然那么鮮活，那么讓人為之動(dòng)容�；匚稖剀暗臍q月，回味純真的心境，瞬間燦爛了情緒。相聚時(shí)候，我們坦誠相待，真心應對，不管收入多少，不比職務(wù)高低，不看老公英俊，不賽老婆漂亮，拋開(kāi)一切顧慮，放下所有恩怨，互訴衷腸，傾情暢飲，在完美的回憶中，讓我們再一次回到溫馨的20年前。
小九妹兒，怎樣瘦了許多?麗華，依然風(fēng)度翩翩!關(guān)震，當初的大男孩，這天欣喜地看到你成熟了。小燕子，你這北飛回來(lái)，就是為這濃濃的情意!立青，又看到你開(kāi)心的笑!九哥，二十年未見(jiàn)，咱么哥倆都發(fā)福了哈~齊大姐，宋大姐，絕對的大姐范兒，不可更改!被叫做“五妹”的韓靜，無(wú)愧于嫵媚的稱(chēng)號哦，依舊迷人。姜宏新，二十三年未見(jiàn)，你還那么牽掛著(zhù)這個(gè)群眾。成成，這么多年未見(jiàn)，趕到好親切。皮皮，開(kāi)朗的你，風(fēng)采依舊。艷梅，又見(jiàn)嬌柔的你，叫聲二姐熱淚盈眶。蘭英你一曲南泥灣，讓我又領(lǐng)略了六姐的風(fēng)姿。皮皮胖乎乎的臉蛋，哈來(lái)給我坐伴嘞，是怕我胖的孤獨么?其他的很多同學(xué)，這二十年間見(jiàn)過(guò)多次，卻依然親切如故，讓我激動(dòng)不已。
走一走雨中的校園小徑，看一看已經(jīng)長(cháng)得粗壯的桑樹(shù)，談一談年少時(shí)候的往事，哼一哼那個(gè)年代的流行曲，仿佛自我又回到了年少時(shí)候。
這真摯的同學(xué)情，在相聚中得到升華，在相聚中又慢慢地積淀。多么美麗的語(yǔ)言也不能表達這二十年的牽掛，多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲也無(wú)法唱出這二十年的分別，這是一首永遠也演奏不完的華彩樂(lè )章。
憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子并不多。但是，我相信，20xx年的8月1日—對于我們參加的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)，都將終身難忘!八八二班共五十二名同學(xué)，參加聚會(huì )的有三十六人，我們還有幸請到了兩位班主任老師和書(shū)法老師，和我們歡聚一齊，共享這幸福時(shí)光。真心感謝組織者給我們機會(huì )，感謝追求完美的仁杰，感謝為聚會(huì )帶給支持的同學(xué)，感謝放下一切來(lái)到聚會(huì )的老師和同學(xué)，讓我夢(mèng)圓今朝。欣喜的看到師生們歡聚一堂，在教室，在飯店在歌廳，充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的聲音。
祝福頻頻難盡意，真情切切莫相忘。舉杯敘舊難離別，互道珍重各一方。
當“在分離的那一瞬間，讓我再看你一眼，心中雖有萬(wàn)語(yǔ)千言，也不能表達我的情感………”歌聲唱起的時(shí)候，淚水模糊了我的雙眼。我深深的明白，別離時(shí)為了下一次更完美的相聚!
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
三十年后再聚首，讓人興奮和自豪！興奮的是近五十歲的人仍然擁有一顆年青的心，自豪于我們還保存著(zhù)一份至純之情，至真之情！延續至今的友情、真情、熱情讓人興奮不已！感動(dòng)至深！特別喜悅的是這次能夠見(jiàn)到我們尊敬x老師，在這里我向曾經(jīng)培育和教導我們的x老師深深地鞠一躬，真誠的說(shuō)一聲：謝謝您，恩師！祝您永遠健康和幸福！同時(shí)也感謝所有參與和關(guān)注這次聚會(huì )的同學(xué)！
這次見(jiàn)到一張張曾經(jīng)很熟悉，但又有點(diǎn)陌生的'臉龐，從依稀的記憶中尋找他的名字，回憶那三十年前的一個(gè)個(gè)片斷，曾經(jīng)的喜、怒、悲、哀、樂(lè )都化成聯(lián)結我們友情的一條條紐帶，依舊那么鮮活、那么生動(dòng)，那么讓人牽掛，久久不能忘懷。x中暫短的學(xué)生生活，所有人所有事所構成的絢麗青春已成為我這一生無(wú)法抹去、而又倍感珍貴的人生財富。久別的相聚讓我深深感到自己擁有一個(gè)與眾不同且又豐富多彩的人生，并為此深感幸運與自豪！
x中一別三十載，大家各分東西，天南海北各自在不同的時(shí)間、不同的空間，人生經(jīng)歷不同、際遇不同、環(huán)境不同，職業(yè)不同，但都成就了不同的成功和輝煌，非常值得可喜可賀！看到無(wú)論是“前妻”還是“后妻”的同學(xué)各個(gè)神采奕奕，談笑風(fēng)生，真摯的情感、純真的友情完全迸放出來(lái)，沒(méi)有虛情假意，只有浮想聯(lián)翩，沒(méi)有任何功利，只有純純之情，短短的兩天再次讓我感受到人生之美。
我期盼著(zhù)同窗之情能成為我們每個(gè)人心中永遠的溫泉，陪伴一生，時(shí)刻滋潤著(zhù)我們的心靈！讓心在這里停一停，回眸一瞥永不褪色的青春歲月，讓心再純些、再美些！讓我們緊緊抓住一縱即逝的時(shí)光，趁著(zhù)我們還能行走如飛，健康并快樂(lè )著(zhù)，多些聯(lián)系，多些走動(dòng)！期待下次重逢早日到來(lái)！
最后祝尊敬的x老師永遠健康�。�！
祝同學(xué)們工作順利！身體快樂(lè )�。�！
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天跟大家歡聚一堂，我很激動(dòng)。
十幾年前，我就是這樣跟大家共處一室，開(kāi)始了我的第一屆班主任工作，我們一起學(xué)習生活，一起歡笑哭泣。十年后，當年初出茅廬的我，已經(jīng)是老徐了；當年天真可愛(ài)的你們，個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕，雖然歲月洗去了你們臉上的稚氣，保留了你們的青春與陽(yáng)光，卻為你們添增了成熟和穩重。
今日的相聚，喚回了我塵封多年的記憶。同學(xué)們還記得我們“做好一個(gè)贏(yíng)字”的口號嗎？還記得我們一起在烈日下的軍訓嗎？還記得廣播體操比賽時(shí)我們的精彩亮相嗎？還記得我寫(xiě)給你們的第一篇小文章嗎？還記得我們一起為寧超過(guò)生日時(shí)寫(xiě)的賀卡嗎？還記得張宇凡的揚琴，王子昱的搞笑，梅明陽(yáng)的認真，黃世鴻的調皮嗎？還記得劉老師的口頭禪嗎？
通過(guò)這次聚會(huì )，我們發(fā)現這些我們從來(lái)不曾忘記。你們在中學(xué)所結成的友誼，是人生中最為純潔的.友誼，沒(méi)有任何功利色彩參雜其間。我希望，通過(guò)這次聚會(huì )，我們能夠進(jìn)一步溝通我們的情感，交流我們的生活感受，拉近我們的距離，讓我們在今后的生活中互相扶持、勉勵，共同進(jìn)取，使得我們的人生更為完滿(mǎn)、愉快！我更你們青春的你們，走好腳下的每一步！
最后借用汪國真的《熱愛(ài)生命》和同學(xué)們共勉：
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏(yíng)得愛(ài)情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標是地平線(xiàn)
留給世界的只能是背影
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命
一切，都在意料之中
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，請允許我以班主任的身份向為組織本次活動(dòng)付出巨大努力的籌備組全體成員，表示衷心的感謝！向不畏酷暑前來(lái)聚會(huì )的同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和誠摯的問(wèn)候！
同學(xué)們，你們從畢業(yè)到現在，已經(jīng)分別了X年！X個(gè)春秋，我們走過(guò)了不平凡的'歷程。幾多歡樂(lè )，幾多憂(yōu)愁，幾多風(fēng)霜，幾多拼搏。無(wú)論收獲多少，在老師的眼中，你們都是好樣的！
這是一次期待了X年的聚會(huì )！我們沒(méi)有理由不為這等了X年的聚會(huì )而興奮，而激動(dòng)。今天在這里相聚，作為過(guò)去的老師，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千！
X年前，你們同在X初中X屆X班，一起度過(guò)了人生最純潔最浪漫的時(shí)光。那些人、那些事，沉淀了X年。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情深意長(cháng)，記憶猶新，讓人感動(dòng)，值得回味。以往的一切，無(wú)論對與錯，現在想起來(lái)都是那么美好、那么親切。這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們珍惜一生。再過(guò)十年、二十年、三十年之后，細細回想當年，我們依然會(huì )這樣感動(dòng)。
今天這次聚會(huì )雖然是短暫的，但為我們同窗友誼架設了一座座橋梁。借此機會(huì )，我真誠希望你們同學(xué)之間今后要保持聯(lián)系，有空打個(gè)電話(huà)，發(fā)個(gè)短信，聊個(gè)天。特別是在外地工作的同學(xué)，更要提醒自己經(jīng)�；丶铱纯�。家鄉有你的父老，有你的師長(cháng)，有你的同窗。我衷心祝福大家聚會(huì )愉快，祝福在座的和因種種原因未到的同學(xué)們工作順利、身體健康、全家幸福！
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿8
1.（感謝）感謝同學(xué)們在畢業(yè)20年后還記得我們，感謝同學(xué)們的盛情相邀，更特別感謝李麗敏 陳玲麗等同學(xué)的精心組織，她們?yōu)榫蹠?huì )的成功容造了一個(gè)溫馨的，感人的，能帶給我們美好記憶的環(huán)境。謝謝你們！
2.（回顧）昨天上午接到李麗敏的電話(huà)后，20年前的記憶就一幕幕地出現在我的眼前。記得大家是1993年下期到桐山區中讀初中的.，同年級有29 30 31三個(gè)班，我當時(shí)教你們數學(xué)，用的是數學(xué)自學(xué)輔導教材，一年后換成了趙老師和曾老師。
還記得大家入學(xué)時(shí)小小的樣子，當時(shí)就油然而生了一種愛(ài)惜 關(guān)心的情愫；還記得特別愛(ài)問(wèn)題的鄒春麗，蔣麗玲，樂(lè )名超 --------；還記得坐在講桌旁邊的周義，一節課聽(tīng)10來(lái)分鐘就懂了；還記得有一對兄妹叫黃麗，黃？；還記得李林我把他藏到我房間里，逃過(guò)了五里橋幾個(gè)小年輕的追打；還記得李麗敏要轉學(xué)去山西，我還為優(yōu)秀學(xué)生的流失遺憾了一陣子。
3.（展望和祝愿）1996年大家畢業(yè)時(shí)，我也離開(kāi)了桐山區中，在泠東中學(xué)工作了3年，后來(lái)到了二中教高中7年，20xx年去了高考復讀班教書(shū)，今年又回到了二中。真是歲月流轉，日月如梭，現如今：頭發(fā)白了，眼睛花了，跑不動(dòng)了，老臘肉了。
但今天看到同學(xué)們漂漂亮亮，高高大大，意氣風(fēng)華，一副家庭幸福，事業(yè)有成，自自在在的得意模樣，我釋然了，我感受到了你們傳遞給我的幸�？鞓�(lè )。你們的成功就是我快樂(lè )的源泉。最后我衷心地祝愿各位老師健康長(cháng)壽！衷心地祝愿各位同學(xué)幸�？鞓�(lè )！謝謝大家！
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
時(shí)間真的是一種悄無(wú)聲息的東西，不知不覺(jué)當初的初中同學(xué)被時(shí)間改變的我都有點(diǎn)不認識了，當初坐在一個(gè)教室上課的我們，如今都有了自己的生活和工作，時(shí)過(guò)境遷，我們xx班的同學(xué)之間的情誼不會(huì )丟，三年的同窗之情，哪能說(shuō)忘就忘，今年的春節，我們的班長(cháng)組織了一次初中的同學(xué)聚會(huì )，參加完之后，心中萬(wàn)分感慨，這是我們時(shí)隔六七年又一次坐在了一起，這一次我們人并沒(méi)有來(lái)齊，但是大家能來(lái)就是抱著(zhù)懷舊的心思來(lái)回味自己的初中生活的，想看看自己當年的同學(xué)都過(guò)的怎么樣了，那種感覺(jué)真的讓人一陣鼻酸。
這是我們從初中畢業(yè)之后的第一次同學(xué)聚會(huì )，一張張熟悉的面孔又映入眼簾，我們班一共42個(gè)人，如今只來(lái)了40個(gè)人，我們的班長(cháng)沒(méi)有讀大學(xué)而是去當了兵，聚會(huì )一開(kāi)始就跑過(guò)去跟我們的班主任說(shuō)：“報告班主任，xx中學(xué)20xx屆學(xué)生xx班，應到42人，實(shí)到40人請指示!”是的，我們班少了兩個(gè)人，其中一個(gè)是去國外讀博士了，不用想就知道肯定是我們班當初那個(gè)學(xué)霸，當年她可是霸占班級第一整整三年之久啊，我有一次鼓起勇氣問(wèn)她，為什么這么難的考試，你門(mén)門(mén)都可以得滿(mǎn)分?她給我來(lái)了一句，很難嗎?還好吧。
這句話(huà)我至今都難忘，學(xué)霸就是學(xué)霸，她今天沒(méi)來(lái)也是有略微的遺憾，不過(guò)后來(lái)也是跟我們進(jìn)行了視頻通話(huà)，她還是那么的漂亮。還有一個(gè)沒(méi)來(lái)的是因為，他畢業(yè)以后去干了消防員，在上次市中心一所幼兒園失火時(shí)，舍身救人犧牲了。他是我們的榜樣，是我們xx班的驕傲。真的是挺感慨的，他初中時(shí)那陽(yáng)光燦爛的笑臉?lè )路鹁瓦�在我的眼前浮現，如今卻再也見(jiàn)不到了。
我們的班主任王老師也是受到了時(shí)間的摧殘，歲月在她的身上留下了痕跡，頭發(fā)已經(jīng)白了一大半，臉上的皺紋也是越來(lái)越多了，但是她還是那么的輕聲細語(yǔ)，和藹可親的。
我們班的同學(xué)們也是變化好大，有好幾個(gè)同學(xué)明明初中的時(shí)候是那么的瘦，可如今也胖的我都認不出來(lái)了，其中有一個(gè)，偌大的啤酒肚，實(shí)在想不到這幾年他經(jīng)歷了什么，不過(guò)還是那么的愛(ài)表現自己，要面子，說(shuō)這次聚會(huì )的消費都由他來(lái)買(mǎi)單，其實(shí)我知道他其實(shí)過(guò)的并不好，經(jīng)營(yíng)的公司馬上就要面臨倒閉了，所以在最后我偷偷的把賬給結了，有誰(shuí)愿意讓自己往昔的同學(xué)看到自己過(guò)得不好的一面呢。有的女同學(xué)已經(jīng)嫁人的，有的.連小孩都能跑了，但是我依稀記得他們當初可是在學(xué)校最老實(shí)本分的人，從來(lái)不談戀愛(ài)，也害羞于跟男孩子說(shuō)話(huà)，好幾個(gè)三年了好像一句話(huà)我都沒(méi)跟她們說(shuō)過(guò)，實(shí)在沒(méi)想到她們會(huì )是我們當中最快成家的人。
好像就只有我中規中矩的成長(cháng)著(zhù)，沒(méi)有任何可以拿出來(lái)說(shuō)的東西，初中畢業(yè)之后去了市里最好的高中，然后高考發(fā)揮失利，只考上了一個(gè)二本，現在在一家科技公司擔任項目經(jīng)理，沒(méi)有女朋友，一切都是那么的平常簡(jiǎn)單，沒(méi)有大起大落。
這可能是我們最后一次這樣聚會(huì )了，所以我那天很開(kāi)心，以前在班上從來(lái)不會(huì )上講臺講話(huà)的我，我也在聚會(huì )的時(shí)候，當著(zhù)全班同學(xué)的面，說(shuō)了一大推，大致意思就是非常感謝大家這次能抽出時(shí)間聚到一起，也十分感謝王老師當初的辛勤教導，我從來(lái)不后悔自己是xx班的一員，希望大家以后萬(wàn)事如意，順風(fēng)順水之類(lèi)的。
短暫的聚會(huì )，讓我重溫了當初的初中生活，讓我又見(jiàn)到了往昔的同學(xué)們，讓我們的心重新又凝聚在一起，不管我們現在從事著(zhù)什么行業(yè)，在那一刻我們只有一個(gè)身份，那就是王老師的學(xué)生，xx的班的一員，時(shí)隔這么多年，我還是只愿意用以前初中的稱(chēng)呼來(lái)叫他們，我十分期待下一次大家再聚到一起。
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，20xx年2月18日，是我們一生中值得記住的日子，因為為了今天的聚會(huì )，我們等待了27年的時(shí)間。
27年前的1983年，同窗共讀整五載的我們從東方紅小學(xué)分手，從此走上了不同的人生道路。27年來(lái)，我們讀書(shū)就業(yè)，結婚生子，每個(gè)人有著(zhù)不同的生活。東方紅小學(xué)是大家共同的起跑線(xiàn)，識字和算術(shù)是大家人生的開(kāi)始，正是因為老師的付出給我們打下了良好的基礎，給了我們受益終生的財富。在這里，請允許我代表全體同學(xué)向老師表達我們的謝意。賀老師、閆老師：謝謝！
27年來(lái)，我們每個(gè)人都經(jīng)歷了太多的事情，在復雜的社會(huì )中，我們發(fā)現有一種感情始終陪伴我們，這種感情為由權力地位之分，這種感情沒(méi)有貧窮富貴之分，這種感情不受時(shí)間和地域的束縛，這就是同學(xué)之間的情意。正是這種純真樸實(shí)的`情意促使我們再次相聚在一起。
27年前，我們是天真活潑的少年，27年后，天真活潑的是我們的孩子，時(shí)間如此短暫，就讓我們珍惜今天這來(lái)之不易的時(shí)光，暢所欲言，具備同慶。
祝親愛(ài)的老師健康長(cháng)壽!
祝我們的友誼地久天長(cháng)！
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
同窗友，非等閑，肝膽相照話(huà)無(wú)邊，心事總相連。
橫多年，豎多年，各奔東西難相見(jiàn)，惟有情連綿。
畢業(yè)時(shí)，我們揮揮手，淚中帶笑。再相聚，我們抱抱肩，笑中帶淚�？捱^(guò)，又笑過(guò)。離開(kāi)過(guò)，又相聚過(guò)。十年，我們雖天各一方，但月共一輪。十年的風(fēng)雨，十年的打拼，十年的共進(jìn)，時(shí)空距離讓我們更加珍惜友誼，更加彼此思念。
相聚看到同學(xué)們都別來(lái)無(wú)恙，都很陽(yáng)光。十個(gè)春秋，彈指一揮間。再見(jiàn)面時(shí)，同窗姐妹已成人婦，窗前小伙盡是頂梁柱。真可謂是：鄉音未改風(fēng)度添，定睛看去仍青年。今天，微笑與友誼、喜悅與激情擁抱著(zhù)我們每一位。依稀的地方，恍惚的年代，埋藏在我們的記憶里。一樁樁五彩斑斕的回憶，告訴我們那段最美的人生。環(huán)視這一張張即將消失青春活力，卻又滿(mǎn)面春風(fēng)的`笑臉，我們多么欣慰，我們多么幸福!人的一生中，十年不算太短，()而我們已近“知天命”之年，前面，不會(huì )有太多的十年在等著(zhù)我們。所以，我們必須學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )享受，學(xué)會(huì )快樂(lè )!
我們曾經(jīng)的四年大學(xué)生活中，我們內心單純，我們情感豐富，我們思想成長(cháng)，有親情的感覺(jué)，有愛(ài)情的萌動(dòng)，更有友情的陽(yáng)光，平平淡淡而真真切切的陽(yáng)光。四年的同窗苦讀和朝夕相處讓我們結下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的血肉親情(同學(xué)們去云南看望生病的同學(xué)的日記就是最好的說(shuō)明)。難忘那單調乏味的飯菜，那昏昏欲睡的課堂;難忘那雖苦猶甜的思念，那悄然滋生而又欲說(shuō)還休的愛(ài)慕……
在校園的林蔭小道上，曾留下我們漫步的腳印;也許在那美麗的月色下，曾留下你倆的竊竊私語(yǔ)，留下你一輩子也難以忘懷的一段戀情。四年的歡笑和淚水，四年的奮爭與苦悶，四年的書(shū)生意氣跟人生感傷，連同那段充滿(mǎn)純真與自信的青春歲月，都深深地銘刻在我們的內心深處。
千山萬(wàn)水，隔不斷四年同窗的純真友誼。十年滄海桑田世事變遷，十年人在旅途風(fēng)雨兼程，花開(kāi)花落，我們每個(gè)人的生命彩虹已出現在那湛藍的人生長(cháng)空。歲月雖遠，但情正濃，讓我們把握和珍惜這次難得的相聚，傾訴生活的甘甜，盡享重逢的喜悅。我想通過(guò)這次聚會(huì )，讓我們把斷了的聯(lián)系接上，把淡了的感情加深，把忘了的初戀喚醒，把不如意的婚姻摧毀!
同學(xué)們，相知無(wú)遠近，萬(wàn)里尚為鄰。不管你在國內國外，不管你是從商還是言政，十年后我們再次相聚，頻頻舉杯，暢飲友情的美酒，辣在嘴中，暖在心里;我們緊緊相擁，傾訴離別的相思，感動(dòng)在今時(shí)，回憶在明朝。親愛(ài)的同學(xué)們，想念的大伙，今日得歡聚，他日常聯(lián)系
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿12
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，請允許我以班主任的身份向為組織本次活動(dòng)付出巨大努力的籌備組全體成員，表示衷心的感謝！向不畏酷暑前來(lái)聚會(huì )的同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和誠摯的問(wèn)候！
同學(xué)們，你們從到現在，已經(jīng)分別了十五年！十五個(gè)春秋，我們走過(guò)了不平凡的歷程。幾多歡樂(lè )，幾多憂(yōu)愁，幾多風(fēng)霜，幾多拼搏。無(wú)論收獲多少，在老師的眼中，你們都是好樣的！
這是一次期待了十五年的聚會(huì )！我們沒(méi)有理由不為這等了十五年的聚會(huì )而興奮，而激動(dòng)。今天在這里相聚，作為過(guò)去的老師，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千！
十五年前，你們同在涵洞初中九七屆初三班，一起度過(guò)了人生最純潔最浪漫的時(shí)光。那些人、那些事，沉淀了十五年。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情深意長(cháng)，記憶猶新，讓人感動(dòng)，值得回味。以往的.一切，無(wú)論對與錯，現在想起來(lái)都是那么美好、那么親切。這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們珍惜一生。再過(guò)十年、二十年、三十年之后，細細回想當年，我們依然會(huì )這樣感動(dòng)。
今天這次聚會(huì )雖然是短暫的，但為我們同窗友誼架設了一座座橋梁。借此機會(huì )，我真誠希望你們同學(xué)之間今后要保持聯(lián)系，有空打個(gè)電話(huà)，發(fā)個(gè)短信，聊個(gè)天。特別是在外地工作的同學(xué)，更要提醒自己經(jīng)�；丶铱纯�。家鄉有你的父老，有你的師長(cháng)，有你的同窗。我衷心祝福大家聚會(huì )愉快，祝福在座的和因種。種原因未到的同學(xué)們工作順利、身體健康、全家幸福！
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
畢業(yè)二十三年，彈指一揮間，那時(shí)的莽撞少年，如今已中年撲面！忘不了校園內嬉戲笑鬧；忘不了香樟樹(shù)蔭下漫步，忘不了梅陂河壩上玩耍；忘不了教室里秉燭夜讀，忘不了家屬區里的串門(mén)嬉鬧；我們曾經(jīng)共同在知識的海洋里徜徉、成長(cháng)，我們曾經(jīng)共同在象牙塔內尋找青春的輝煌！二十三年，磨滅不了同窗的記憶，二十三年，更加深了同學(xué)的情義！感謝所有的同學(xué)，因為彼此組成來(lái)了我們青春時(shí)代的美好記憶！
人生難得幾個(gè)二十三年，在這悄然逝去的二十三年間，有多少曾經(jīng)的同學(xué)從未謀面？有多少同學(xué)的面孔已然陌生？還有多少同學(xué)的名字叫不上來(lái)？前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今世的一次回眸，那要多少次擦肩而過(guò)才換來(lái)二十三年前的數載同窗��！，青春時(shí)代的伙伴重相見(jiàn)，當年來(lái)不及敘說(shuō)的情感、當年來(lái)不及表達的內心世界、當年來(lái)不及傾訴的衷腸，在相聚的時(shí)光里，一齊碰撞濺出火花。山山水水彰顯我們相聚的熱情、井岡山見(jiàn)證我們的同學(xué)之間的親密、山莊的晚餐和錦泰ktv突兀了我們彼此年輕的心態(tài)和一串串歡快的笑聲。
相聚的每一秒時(shí)光都美不勝收，令人流連忘返！同學(xué)們變了，歲月在每個(gè)人的臉上多少留下了印記，女同學(xué)比以前更美了，不僅是當年那種青澀的美麗，更增加了知性女人的品味和風(fēng)韻，男同學(xué)更成熟了，穩重里充滿(mǎn)睿智和幽默；同學(xué)們又沒(méi)有變，依然是當年的清純、依舊是當年青春躍動(dòng)的心態(tài)！在這里見(jiàn)不到地位的懸殊！有的`只是同學(xué)情義，如親人一般的感情，如兄弟姐妹一般融洽的氛圍。還有一種同學(xué)情義叫默默關(guān)注！不一定身臨其境，但卻從未離開(kāi)！無(wú)論身在何處，始終在心里有著(zhù)最溫馨、最難忘的記憶。
這次聚會(huì )由上海的同學(xué)發(fā)起，有些同學(xué)開(kāi)始還答應來(lái)的，但是最后還是沒(méi)有來(lái)，讓人覺(jué)得遺憾。真的很想，所有的同學(xué)都能來(lái)，但有些事、有些情、有些景，錯過(guò)了也就錯過(guò)了，心里有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷、些許的遺憾，甚至隱隱的痛。
寫(xiě)到這里的時(shí)候，耳邊響起吳奇隆的歌曲《祝你一路順風(fēng)》，“那一天知道你要走，我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，當午夜的鐘聲敲痛離別的心門(mén)，卻打不開(kāi)你深深的沉默……
我知道你有千言你有萬(wàn)語(yǔ)卻不肯說(shuō)出口，你知道我好擔心我好難過(guò)卻不敢說(shuō)出口，當你背上行囊卸下那份榮耀，我只能讓眼淚留在心底，面帶著(zhù)微微笑用力的揮揮手，祝你一路順風(fēng)！”落幕也意味著(zhù)新的開(kāi)始，讓我們期待來(lái)年更精彩的重逢！
親愛(ài)的同學(xué)，也許，我們留不住歲月，但是我們可以保持年輕的心態(tài)，我們留不住紅唇皓齒，但我們可以留住美麗，我們留不住年輕的容貌，但我們可以讓自己在不同的年齡有不同的精彩！讓我們共同相約，在畢業(yè)的二十八年再聚，我們相信，那時(shí)我們的女同學(xué)的美麗一定更有內涵，男同學(xué)的成熟一定別有風(fēng)味！
讓我們一起祝福我們共同的青春同學(xué)萬(wàn)歲！
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿14
親愛(ài)的同學(xué)們、親密的同事們：
大家好！
天難老，人易老。年已古稀，步履蹣跚，有幸參加同學(xué)們歡聚，感慨萬(wàn)千。
人是有情感的靈長(cháng)動(dòng)物。柳永在《雨霖鈴》中感嘆：便總有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。那是因為她所處的的時(shí)代和所處的環(huán)境，說(shuō)不出，也無(wú)法說(shuō)。今天，我們的境遇與她是天壤之別。所以，今天，我是帶著(zhù)萬(wàn)種風(fēng)情來(lái)的。
首先，我帶來(lái)了一顆感謝的心。第一，我要感謝上帝。是上帝眷顧我，誏我這個(gè)古稀老頭，有一個(gè)不錯的身體。還能大塊吃肉，大口喝酒。這是上帝給了我參加同學(xué)們歡聚的機會(huì )。第二，我要感謝我的弟子們，是你們還沒(méi)有忘記與你們在學(xué)海中搏擊了數年、在講臺上時(shí)時(shí)冒出“三都河沒(méi)加蓋”的臟話(huà)的臭老頭。更要感謝為這次聚會(huì )付出辛勞的組委會(huì )的同學(xué)們，有了你們的.付出，才有了今天我們師生的相聚。
其次，我這個(gè)古稀老人，閱盡人間冷暖，還有許多未了的情緣。今天，我要了卻我的情緣。
人世間的情，不外乎是血緣親情、師生情、同學(xué)請、同志情。今天，我要講的是師生情、同學(xué)請。
師生情，顧名思義，就是老師對學(xué)生的情和學(xué)生對老師的情。
先談?wù)劺蠋煂W(xué)生的情。第一，此情是彩色情。有老頭這種近似野蠻的父愛(ài)；有朱秋玲老師那般深情母愛(ài)；有王建平那樣內涵深厚的兄弟情；有楊來(lái)根老師那種直視無(wú)礙的手足情。第二，此情是責任和義務(wù)情。當我們耕耘在三尺講臺，想的和做的就是要盡一個(gè)做老師的責任和義務(wù)。深夜的挑燈、雪夜的家訪(fǎng)、夏日的揮汗、冬天的送暖。一切都是為了孵化出合格的產(chǎn)品，塑造出馳騁疆場(chǎng)的英才。第三，此情是嚴父的摯愛(ài)情。當你們一時(shí)難成正果旁逸斜出時(shí)我們恨鐵不成鋼，才演繹出“三都河沒(méi)有加蓋''、“鬼打了”經(jīng)典故事。第四，此情是牽掛之情。你們飛出了黃田溝，我們牽掛之情綿綿。當你們取得了驕人的成績(jì)時(shí)我們?yōu)槟銈兣氖址Q(chēng)快；當你們處于事業(yè)的低谷，甚至有人在銅鼓街上賣(mài)南瓜時(shí)，我們心急如焚。你們在前面走，老師們如影隨行。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)生對老師的情。弟子對老師的情愫，是一種不帶任何物欲的真情，是一種發(fā)自?xún)刃牡母卸髦�，是一種猶如對待父母的崇敬摯情。說(shuō)起此情，我感觸刻骨銘心，浮想聯(lián)翩，弟子們關(guān)愛(ài)我的情景歷歷在目。劉蓬勃被有的老師戲為“一笑了之”的情感淡薄之人。然而，就是這樣一個(gè)不善言辭、不善炫耀虛情的人。卻三十年從不間斷，每年大年初一，來(lái)給我這個(gè)沒(méi)有任何社會(huì )地位的糟老頭拜年。我敢說(shuō)，長(cháng)林弟子沒(méi)有第二人。陳文輝事業(yè)有成，家庭幸福。三十年來(lái)從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)她的老師，每次回到廠(chǎng)里，都會(huì )帶來(lái)她的深情的問(wèn)候。那年聽(tīng)說(shuō)我要去西安，激動(dòng)的幾個(gè)晚上睡不著(zhù)覺(jué)。這樣情深意重的學(xué)生又有多少。身為美國公司高管的付向東，整天事物纏身，可當我到了北京后，用兩天時(shí)間親自為我開(kāi)車(chē)，陪我游玩。這情深義重的師生情溢于言表。身為博士，桃李滿(mǎn)園的衛家駿，在上海用最高規格宴請他的老師，這體現的不也是一種感恩師之情嗎。已身為爺爺的林蒙軍，視我為生身父親，關(guān)心備至，這種發(fā)自?xún)刃牡膶蠋煹木粗�，感人至深。這一樁樁、一件件感人肺腑的事情，數不清，說(shuō)不完。這些無(wú)一不是對誠摯的師生情的最好詮釋。
學(xué)生聚會(huì )發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
時(shí)間真的是一種悄無(wú)聲息的東西，不知不覺(jué)當初的初中同學(xué)被時(shí)間改變的我都有點(diǎn)不認識了，當初坐在一個(gè)教室上課的我們，如今都有了自己的生活和工作，時(shí)過(guò)境遷，我們__班的同學(xué)之間的情誼不會(huì )丟，三年的同窗之情，哪能說(shuō)忘就忘，今年的春節，我們的班長(cháng)組織了一次初中的同學(xué)聚會(huì )，參加完之后，心中萬(wàn)分感慨，這是我們時(shí)隔六七年又一次坐在了一起，這一次我們人并沒(méi)有來(lái)齊，但是大家能來(lái)就是抱著(zhù)懷舊的心思來(lái)回味自己的初中生活的，想看看自己當年的同學(xué)都過(guò)的怎么樣了，那種感覺(jué)真的讓人一陣鼻酸。
這是我們從初中畢業(yè)之后的第一次同學(xué)聚會(huì )，一張張熟悉的面孔又映入眼簾，我們班一共42個(gè)人，如今只來(lái)了40個(gè)人，我們的班長(cháng)沒(méi)有讀大學(xué)而是去當了兵，聚會(huì )一開(kāi)始就跑過(guò)去跟我們的班主任說(shuō)：“報告班主任，__中學(xué)20__屆學(xué)生__班，應到42人，實(shí)到40人請指示!”是的，我們班少了兩個(gè)人，其中一個(gè)是去國外讀博士了，不用想就知道肯定是我們班當初那個(gè)學(xué)霸，當年她可是霸占班級第一整整三年之久啊，我有一次鼓起勇氣問(wèn)她，為什么這么難的考試，你門(mén)門(mén)都可以得滿(mǎn)分?她給我來(lái)了一句，很難嗎?還好吧。
這句話(huà)我至今都難忘，學(xué)霸就是學(xué)霸，她今天沒(méi)來(lái)也是有略微的遺憾，不過(guò)后來(lái)也是跟我們進(jìn)行了視頻通話(huà)，她還是那么的漂亮。還有一個(gè)沒(méi)來(lái)的是因為，他畢業(yè)以后去干了消防員，在上次市中心一所幼兒園失火時(shí)，舍身救人犧牲了。他是我們的榜樣，是我們__班的驕傲。真的是挺感慨的，他初中時(shí)那陽(yáng)光燦爛的笑臉?lè )路鹁瓦�在我的眼前浮現，如今卻再也見(jiàn)不到了。
我們的班主任王老師也是受到了時(shí)間的摧殘，歲月在她的身上留下了痕跡，頭發(fā)已經(jīng)白了一大半，臉上的皺紋也是越來(lái)越多了，但是她還是那么的輕聲細語(yǔ)，和藹可親的。
我們班的同學(xué)們也是變化好大，有好幾個(gè)同學(xué)明明初中的時(shí)候是那么的瘦，可如今也胖的我都認不出來(lái)了，其中有一個(gè)，偌大的啤酒肚，實(shí)在想不到這幾年他經(jīng)歷了什么，不過(guò)還是那么的愛(ài)表現自己，要面子，說(shuō)這次聚會(huì )的消費都由他來(lái)買(mǎi)單，其實(shí)我知道他其實(shí)過(guò)的`并不好，經(jīng)營(yíng)的公司馬上就要面臨倒閉了，所以在最后我偷偷的把賬給結了，有誰(shuí)愿意讓自己往昔的同學(xué)看到自己過(guò)得不好的一面呢。有的女同學(xué)已經(jīng)嫁人的，有的連小孩都能跑了，但是我依稀記得他們當初可是在學(xué)校最老實(shí)本分的人，從來(lái)不談戀愛(ài)，也害羞于跟男孩子說(shuō)話(huà)，好幾個(gè)三年了好像一句話(huà)我都沒(méi)跟她們說(shuō)過(guò)，實(shí)在沒(méi)想到她們會(huì )是我們當中最快成家的人。
好像就只有我中規中矩的成長(cháng)著(zhù)，沒(méi)有任何可以拿出來(lái)說(shuō)的東西，初中畢業(yè)之后去了市里最好的高中，然后高考發(fā)揮失利，只考上了一個(gè)二本，現在在一家科技公司擔任項目經(jīng)理，沒(méi)有女朋友，一切都是那么的平常簡(jiǎn)單，沒(méi)有大起大落。
這可能是我們最后一次這樣聚會(huì )了，所以我那天很開(kāi)心，以前在班上從來(lái)不會(huì )上講臺講話(huà)的我，我也在聚會(huì )的時(shí)候，當著(zhù)全班同學(xué)的面，說(shuō)了一大推，大致意思就是非常感謝大家這次能抽出時(shí)間聚到一起，也十分感謝王老師當初的辛勤教導，我從來(lái)不后悔自己是__班的一員，希望大家以后萬(wàn)事如意，順風(fēng)順水之類(lèi)的。
短暫的聚會(huì )，讓我重溫了當初的初中生活，讓我又見(jiàn)到了往昔的同學(xué)們，讓我們的心重新又凝聚在一起，不管我們現在從事著(zhù)什么行業(yè)，在那一刻我們只有一個(gè)身份，那就是王老師的學(xué)生，__的班的一員，時(shí)隔這么多年，我還是只愿意用以前初中的稱(chēng)呼來(lái)叫他們，我十分期待下一次大家再聚到一起。
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