初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿合集15篇
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿1
尊敬的各位老師,各位家長(cháng):
大家下午好!
我是Xx的家長(cháng),非常感謝給我和大家交流學(xué)習的機會(huì )。坦白地講,我心里很忐忑,張老師給我布置這個(gè)作業(yè)的時(shí)候,我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,也不知道怎么辦?其實(shí),很多家長(cháng)比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這兒,他們的孩子比Xx也優(yōu)秀得多,但老師給我布置了這個(gè)任務(wù),我還是要認真地完成。下面,我就簡(jiǎn)單地講講孩子進(jìn)入初三之后,我作為一名家長(cháng)的所思所想所作所為,僅作拋磚引玉,不對之處敬請各位家長(cháng)批評指正。
首先我們應該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的各項工作。下晚自習按時(shí)接孩子回家,要知道這不僅僅是配合學(xué)校工作,更重要的是一位家長(cháng)責任心的體現,讓孩子看到你對他的負責,這樣潛移默化使孩子也受到了教育。督促孩子自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的規章制度與管理要求,勤奮學(xué)習,熱愛(ài)集體,誠實(shí)守信,表里如一,配合學(xué)校教育孩子時(shí)以?xún)?yōu)秀為目標,用嚴格為保障,以慈愛(ài)為靈魂,不斷使自己的孩子在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好公民。要繼續加強孩子良好學(xué)習習慣和學(xué)習方法培養,要幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習目標計劃和作息時(shí)間,不要因為孩子大了,只要他學(xué),就不聞不問(wèn)。學(xué)貴有恒,恒心和毅力是成功的關(guān)鍵,若憑一時(shí)興趣,一曝十寒,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),到頭來(lái)將會(huì )一事無(wú)成。還要做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營(yíng)養,合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長(cháng)應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。
其次多鼓勵孩子,少批評。作為家長(cháng),誰(shuí)都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現實(shí)很殘酷,個(gè)體有差異。記得一次月考,兒子的排名掉到了第五,回到家,他一言不發(fā),靜靜地躺在床上,我問(wèn)他怎么了,他的眼淚刷一下流了出來(lái),我知道他一定是考得不好。這時(shí),我伸出手拉他起來(lái),并對他說(shuō):“兒子,你學(xué)習態(tài)度端正,盡到自己最大努力,成績(jì)是多少我都不在意,但是如果不盡到自己最大努力,我會(huì )很有意見(jiàn)!焙⒆勇(tīng)了微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“媽?zhuān)乙欢〞?huì )努力的!泵看慰荚嚮貋(lái)后,我從來(lái)不問(wèn)考得怎么樣,我只問(wèn)你盡到自己最大努力沒(méi)有。如果盡到了自己最大的努力也達不到自己的目標,你再責備他沒(méi)得用。所以,孩子還是要多鼓勵。
最后是多溝通,多了解孩子,和孩子的溝通除了平時(shí)語(yǔ)言上的交流外,我為了讓孩子改掉愛(ài)上網(wǎng)等不良習慣時(shí),還給他寫(xiě)了一封言辭懇切的信,我把信中的部分內容借這次機會(huì )和大家分享,“孩子,你正處在一個(gè)對一切事物都充滿(mǎn)好奇的年齡,很容易被一些外在的東西所吸引,比如說(shuō),你迷上網(wǎng)絡(luò ),現在又迷上了看電子書(shū),一有時(shí)間就上網(wǎng),一有時(shí)間就看電子書(shū),甚至晚上媽媽提醒了好多遍也舍不得放下,有時(shí)媽媽不得不動(dòng)怒了,這時(shí)你會(huì )極不情愿的放下,賭氣的睡覺(jué),這一切怎能不讓媽媽生氣和著(zhù)急呢?媽媽多么希望你能克制自己呀?你行嗎?我的孩子!薄昂镁脹](méi)看你寫(xiě)的日記了,昨晚看了后不由得讓我大吃一驚,這是我的孩子寫(xiě)的作業(yè)嗎?字跡潦草,錯字多,還有病句。孩子,那一會(huì )兒多想告訴你,讓你以后把作業(yè)寫(xiě)整齊些,可是我想起了,在看你日記前征求你意見(jiàn)時(shí),你說(shuō)過(guò)看后不許說(shuō)什么,為了兌現我的諾言,為了不讓你以后有戒備之心,我強忍住了已到嘴邊的話(huà),但今天我不能不對你說(shuō)了,作為你的媽媽?zhuān)矣羞@個(gè)義務(wù)要求你做好,希望你能體諒媽媽的'良苦用心。你在日記中寫(xiě)到:你上課瞌睡,以致于老師讓你干啥你都不明白,你也找到了自己瞌睡的原因,我從心底里感到高興,這說(shuō)明你還是一個(gè)善于反思的孩子,你能找到不足很好,但我要對你說(shuō)的是:你要改正,切不可知錯不改,那就會(huì )越錯越多。兒子看了我的信后,他給我留了言,寫(xiě)道:“媽媽?zhuān)抑懒,您放心,我一定?huì )努力做好一切的,我會(huì )讓您別那么操心了!睆拇藘鹤右泊_實(shí)有了一些變化,F在孩子到了初三的第二學(xué)期,離中考越來(lái)越近,我們家長(cháng)更應盡可能多的抽出時(shí)間和孩子交流溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
今天在這里我想對我的孩子說(shuō)兩句話(huà),第一句:不管將來(lái)你會(huì )做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會(huì )在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友;第二句也可以說(shuō)給所有的孩子:你們永遠是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無(wú)知的智者,最無(wú)忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習、積累和創(chuàng )造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。
作為一名學(xué)生家長(cháng),我很慚愧,對孩子的教育問(wèn)題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長(cháng)都有自己的教育方法,積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們對他們的付出報以熱烈的掌聲。
最后,祝愿每一位老師家庭幸福,工作順利,馬到成功;祝愿各位家長(cháng)一馬當先,心想事成,萬(wàn)事如意;祝愿同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取,努力拼搏,夢(mèng)想成真!
謝謝各位!
初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx班陳xx的家長(cháng),陽(yáng)春三月,春意濃濃,中考的腳步正向我們大步走來(lái)。很榮幸,今天我有機會(huì )和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見(jiàn)證“中考百日誓師大會(huì )”這一歷史時(shí)刻。此時(shí),我的心情和在場(chǎng)的所有人一樣,無(wú)比的激動(dòng)。首先,讓我代表在座的學(xué)生家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的領(lǐng)導、老師們,致以崇高的敬意和衷心的感謝!
人生的道路是漫長(cháng)的,關(guān)鍵的就是那么幾步。今天,同學(xué)們所面臨的中考,就是你們人生關(guān)鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個(gè)人都深切地體會(huì )到它的重要性,我們只需再拼搏奮斗這一百天,就會(huì )實(shí)現你們的理想。
同學(xué)們,在向中考進(jìn)軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰,我們每一位家長(cháng)都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍。
接下來(lái)的這一百天對同學(xué)們來(lái)說(shuō),無(wú)論從腦力還是體力上都將是一場(chǎng)惡戰,所以我們家長(cháng)要盡心盡力做好后勤保障工作,以良好的`心態(tài)給孩子們打造一個(gè)平和、輕松的家庭氛圍。多一些關(guān)切,少一些嘮叨;多一些鼓勵,少一些責備。關(guān)注孩子的情緒變化,適當給孩子減壓,作孩子心理的疏導師,奮斗的加油站。并積極配合老師和學(xué)校,同心協(xié)力,引領(lǐng)孩子做好人生的第一次沖刺。
孩子們,作為家長(cháng)我們深深地知道,中考就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,同樣,備戰中考也是一場(chǎng)激戰,你們在未來(lái)的一百天要面對眾多的作業(yè)和模擬考試,你們也許會(huì )因壓力過(guò)大而煩躁,也許會(huì )因成績(jì)提高不快而煩惱,甚至你們會(huì )因恐懼中考而想放棄??孩子們,我想對你們說(shuō):沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,請相信自己,只要正確地評估自己,給自己確定一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標,只要勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利、贏(yíng)得未來(lái)。
孩子們,中考不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師、家長(cháng)的綜合考驗。孩子是我們的未來(lái),是我們的希望。作為學(xué)生家長(cháng),在這100天的時(shí)間里,我們會(huì )一切為了孩子,一切給中考讓路。全力以赴配合學(xué)校和老師做好強有力的后勤保障工作,在生活上關(guān)心你們,努力給你們提供優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,保證你們的學(xué)習時(shí)間,保證你們的學(xué)習質(zhì)量。在經(jīng)濟上支持你們,讓你們及時(shí)吃上可口的飯菜,擁有合理睡眠,充足的學(xué)習用具,保持你們健康的身體。在思想上疏導你們,密切關(guān)注你們的思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)與學(xué)校和教師溝通,解決你們在學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題。孩子們,請你們相信,家長(cháng)會(huì )和你們共同戰斗,會(huì )用肩膀托起你們這些明天的太陽(yáng)。家長(cháng)也相信你們一定能夠放下包袱,輕裝上陣,全力以赴,愉快而又緊張地奮戰“一百天”,拿出自己最優(yōu)異的成績(jì),創(chuàng )造屬于自己的輝煌,給母校爭光,給家族爭光吧。最后祝鳳山中學(xué)越來(lái)越好,領(lǐng)導、老師幸福安康,我的發(fā)言完了,謝謝大家!
初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
首先我對你們能在百忙之中能參加此次家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎,代表年級全體師生對你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
今天我們相聚在這里,我很高興,F在我首先向各位家長(cháng)簡(jiǎn)單介紹一下我們的學(xué)校。為了優(yōu)化教育教學(xué)資源,**區、**鎮的兩級領(lǐng)導對學(xué)校布局進(jìn)行了調整,這樣使師資力量得以提升,學(xué)習環(huán)境進(jìn)一步改善?梢赃@樣說(shuō)用不多長(cháng)時(shí)間這里將是鄉鎮初中教育的領(lǐng)頭雁和排頭兵。關(guān)于這一點(diǎn)上級有關(guān)領(lǐng)導也是這樣說(shuō)的,以后將在師資力量上給予大力支持。
尊敬的家長(cháng),隨著(zhù)你的孩子在我校的就讀,你會(huì )對學(xué)校有更新更多的了解。學(xué)生是家長(cháng)的希望,更是整個(gè)國家和社會(huì )的希望。隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷深入,為了真正把學(xué)生培養成才,學(xué)校提出了“質(zhì)量立校,科研興!钡目谔,樹(shù)立了“以學(xué)生為本”的思想,一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展。為此,我們對學(xué)生明確要求:學(xué)會(huì )做人學(xué)會(huì )求知,提高素質(zhì)增長(cháng)智慧,為父母不怕苦累,為前途永不言悔。我們一直致力于先教學(xué)生做人,后教學(xué)生求知;要求學(xué)生“愛(ài)心獻給社會(huì )、孝心獻給父母、信心留給自己”,對待學(xué)生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。
我們認為,學(xué)生成長(cháng)發(fā)展,“做人”是根本。學(xué)做人比求知更難、更重要。因此,關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人,做個(gè)什么樣的人。在教學(xué)生做人方面,良好習慣、良好性格的養成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績(jì)和榮譽(yù)、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習上的障礙,將來(lái)“干什么像什么”。我們毅然決定把德育工作作為一項重要內容,以此為突破口,狠抓學(xué)生良好品德素質(zhì)的培養,進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)校各項工作的全面整體優(yōu)化。
與此同時(shí),學(xué)校還堅持對學(xué)生進(jìn)行自我管理的教育,每天清晨、課間、中午、傍晚,都能看到學(xué)生們認真打掃衛生的身影,學(xué)生逐漸養成了講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的習慣。紀律方面,學(xué)生逐漸養成了自覺(jué)自律的意識,課堂秩序井然,自習紀律良好,午休紀律也很好,所有這些為學(xué)生的學(xué)習奠定了良好的基礎。
學(xué)生是正在成長(cháng)中的人,他們在學(xué)校不僅僅是為了求知,獲取文憑。每個(gè)學(xué)生都具有獨立的人格,有著(zhù)成長(cháng)發(fā)展中的各方面的需要。尤其對基礎差的學(xué)生,要有更多的關(guān)心、愛(ài)護、鼓勵和幫助!按蠓虻乃襟w現在病人身上,老師的水平體現在學(xué)生身上”,面對層次不一致的全體學(xué)生:全體老師不嫌棄每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,愛(ài)生如子,不一味埋怨學(xué)生、責怪學(xué)生,在提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平上狠下功夫。明確制定了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”等一系列規定,即采取“自己的學(xué)生自己管教”,要求“學(xué)生在,教師在,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理不過(guò)夜,矛盾不上交”,端正了教師教育思想,增強了教書(shū)育人的責任感和使命感。我們把轉變一個(gè)“學(xué)困生”與培養一個(gè)“優(yōu)秀生”作為同等重要的事情來(lái)對待。在個(gè)別生管理教育上,堅持嚴格的三級管理制度,有校級、年級、班主任層層把關(guān),注意分析差的因素,給與關(guān)心,給與厚愛(ài)。班主任善于發(fā)現問(wèn)題苗頭,及早預防教育。
我們又十分重視營(yíng)造有利于學(xué)生性格培育的環(huán)境。一方面應該給孩子們一個(gè)輕松、愉快、溫暖的環(huán)境,讓他們在環(huán)境的熏陶下去治愈心理疾患,去改變性格弱點(diǎn),彌補性格缺陷;另一個(gè)方面,也要幫助學(xué)生積極尋找性格弱點(diǎn),教會(huì )他們自我教育、自我塑造。我們提出:“尊重學(xué)生的人格,要讓學(xué)生抬起頭來(lái)走路”,“要解放學(xué)生,還學(xué)生一片藍天”。全校上下意識到,要培養學(xué)生良好的性格,教師首先要有良好的性格和心理素質(zhì),不斷完善自我,“以人格培養人格”,“以靈魂塑造靈魂”,從而確保學(xué)生健康成長(cháng)。
愛(ài)生敬業(yè)是教師做好教育教學(xué)工作的內在動(dòng)力,為了學(xué)生,我們的教師可以說(shuō)是不顧一切。在課堂教學(xué)上,他們尊重學(xué)生人格,樹(shù)立學(xué)生向上的信心。課下,他們抓住一切可能機會(huì )與學(xué)生促膝談心,交流生活,學(xué)習,把握學(xué)生思想脈搏,給他們鼓勁。以理服人,以情動(dòng)人,已成為教師工作的主旋律。
時(shí)間是最好的證明。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)21天的不懈努力,我們這一屆學(xué)生的'學(xué)習、常規各方面都有了很大的進(jìn)步。還有更多的學(xué)生在學(xué)習上取得了不同程度的進(jìn)步。所有這些成績(jì)的取得,有您的孩子的一份功勞,也是與你們家長(cháng)的密切配合和對我們工作的支持是分不開(kāi)的。但在這21天的時(shí)間里我也發(fā)現不少學(xué)生身上存在著(zhù)不少問(wèn)題現列舉如下:1、不少學(xué)生紀律意識淡薄,集體觀(guān)念不強在行動(dòng)上自由散漫。2、有的學(xué)生行為不端、言語(yǔ)粗俗3、少數同學(xué)過(guò)于追求時(shí)尚,穿奇裝異服留怪異發(fā)型、佩戴首飾飾物4、還有極少數學(xué)生將手機游戲機帶入學(xué)!
進(jìn)入初三現在學(xué)生的在校時(shí)間只有75天(包括雙休日、節假日),時(shí)間很緊望各位家長(cháng)督促孩子的學(xué)習。教育孩子樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度,讓孩子目的明確有動(dòng)力去學(xué)。
講到這兒,家長(cháng)們一定很關(guān)心孩子將來(lái)升學(xué)的事。近年來(lái),我鎮中考成績(jì)從上到下質(zhì)量意識加濃,發(fā)展速度加快。這對本屆學(xué)生來(lái)說(shuō)仍然是十分有利的。對我校來(lái)說(shuō),現在全校上下分工明確,措施扎實(shí),中考再創(chuàng )輝煌也是可以預期的。給我們這些學(xué)生任教的都是具有多年任畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,請你放心學(xué)生在這里的學(xué)習,不管是做人還是求知一定會(huì )有收獲。
初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿4
各位親愛(ài)的叔叔、阿姨,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我很榮幸地站在這里,代表各位同學(xué)發(fā)言。首先請允許我代表在座的同學(xué)向老師們、爸爸媽媽們辛勤的付出和良苦用心表示衷心的感謝。
通過(guò)本學(xué)期前三次月考,我們自己的學(xué)習水平基本處于中游或中上游水平, 面臨 學(xué)業(yè)上的 巨大壓力,在各位老師特別的關(guān)注下。為了我們的學(xué)習能上一個(gè)新的臺階,我們的每一位老師都在努力研修自己的科目,將最好的教學(xué)展現在我們面前;為了讓我們能有所進(jìn)步,我們的很多位老師即使生病也不愿耽誤我們的課程學(xué)習;我們的老師已經(jīng)犧牲了自己太多的休息時(shí)間,暑假,有老師的陪伴,周六,有老師陪伴,晨練,有老師的陪伴,延點(diǎn)自習,老師陪伴我們,與我們一起學(xué)習直到晚上七點(diǎn),現在,老師們還要擠出自己僅余下的周日時(shí)間 ,為了提升我們。 在以后的學(xué)習中,我們還會(huì )在學(xué)校的關(guān)注下,得到一些有利于我們學(xué)習的專(zhuān)題培訓,他們如此樂(lè )此不疲,就為了我們能提高,考上高中,F在,老師們已經(jīng)做足了準備,家長(cháng)也在百忙之中抽出時(shí)間關(guān)心我們,我們的父母為了我們能考上高中默默付出著(zhù),他們一直在努力著(zhù),同學(xué)們,我們準備好了嗎?我們沒(méi)有理由再像之前那樣松散,到了我們該努力地時(shí)候了。我們 要做好心理準備,奮起直追,當然了我們還要有一套好的學(xué)習方法才行,如果你心態(tài)已經(jīng)調整好,那么同學(xué)復習時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)了:
第一、 做題質(zhì)量大于數量,這尤其體現在物理和數學(xué)上,一定要規范好錯題本,常見(jiàn)難題,錯題歸納整理,做一道不僅僅要會(huì )一套,而是要徹底的掌握這道題的組成,要考察的知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。 第二、對每科甚至每道大題提分效率要有個(gè)清楚的認識,比如說(shuō)我數學(xué)現在 70 分,語(yǔ)文 90 分,那么顯而易見(jiàn),數學(xué) 提升 20 分比 語(yǔ)文 提升 20 分所耗的精力要少,那么我就會(huì )給 數學(xué) 多花些時(shí)間。 第三、保持信心,中考不可怕,好的成績(jì)也不是高不可攀,俗話(huà)說(shuō),不怕萬(wàn)人擋路,就怕自己發(fā)怵。寧心靜氣,可以告訴童鞋,如果你做到上面幾點(diǎn),即使你現在 400 分,這是普通分數,你增長(cháng) 70 分不是不可能,每科 10分嘛,多乎哉,不多矣。 第四、約束自己。記住,一定要約束自己,因為每個(gè)獨立的人不可能沒(méi)有自己的想法,但是老師和父母絕對比我們生活經(jīng)驗多,給我們的指點(diǎn)應該不會(huì )差錯太大。我想每個(gè)真正聰明的孩子都要記住這一點(diǎn),你沒(méi)成年之前,不要和父母頂著(zhù)干,父母比你的智慧多,等你們稍大一點(diǎn),哪怕你到了高中,都會(huì )發(fā)現初中的幼稚。這也就是學(xué)而知不足,學(xué)而知不知的原因吧。
叔叔阿姨,學(xué)校如此重視我們這些中等學(xué)生,我們沒(méi)有理由不重視自己,作為家長(cháng),你們也應該對自己的孩子更有信心,關(guān)注孩子的.學(xué)習與生活,多與我們的老師溝通,幫助孩子提升他自己的薄弱科目,努力幫助孩子實(shí)現自己的高中夢(mèng)。在這里,請再次允許我代表同學(xué)們對你們表示謝意!
同學(xué)們,此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血, 我們應該有十足的信心, 我們將擔負著(zhù)希望,開(kāi)始最后 半 年的沖刺,人生能有幾回搏,這是我們人生的關(guān)鍵一搏。 我相信,在學(xué)校的合理安排下,只要跟著(zhù)我們的老師走,按照老師的要求去做,我們一定會(huì )實(shí)現自己心中的夢(mèng)。
同學(xué)們, 我們已經(jīng)為實(shí)現 自己 的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,我希望我們在最關(guān)鍵的 時(shí)間 里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習,科學(xué)安排時(shí)間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進(jìn)高中的殿堂。
謝謝大家!
初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿5
親愛(ài)的家長(cháng)和老師:
大家好!我首先代表全體同學(xué)向遠道而來(lái)的家長(cháng)表示熱烈歡迎!這次家長(cháng)會(huì )的主題是“感恩”,所以我也用這個(gè)題目來(lái)寫(xiě)自己的心聲。
我要感恩父母,是父母將我養育長(cháng)大,讓我有了這是這十幾個(gè)春秋的精彩;我要感恩老師,是老師將知識傳授給我,讓我知道了做人和做事的道理;我要感恩同學(xué),是同學(xué)讓我感到集體的溫暖與力量,讓我不再孤獨。我要感恩所有為我付出的人,是他們的給予,我才成為一個(gè)天真活潑的小孩。
我感恩父母供我吃飯,穿衣,上學(xué),這才有了我這個(gè)想要求知的孩子;我感恩老師給我講題,分析成績(jì),給我鍛煉的機會(huì ),這才有了我這個(gè)不斷進(jìn)步的孩子;我感恩同學(xué)給我創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境和討論氛圍,這才有了我這個(gè)熱愛(ài)班集體的`孩子;我感恩所有為我付出的人給予我掌聲,鼓勵和笑臉,這才有了我這個(gè)懂得感恩的孩子。
我知道,我是個(gè)幸福的孩子。因為在我身旁有許許多多愛(ài)我并為我默默奉獻的人。因為有了你們,我的生命才有意義!
謝謝大家!
初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們:
大家上午好!
我是87班楊宇婧同學(xué)的家長(cháng),非常感謝學(xué)校給我這次機會(huì )讓我作為一名家長(cháng)代表在這里講話(huà),真是既有榮譽(yù)感又有壓力感,怕是說(shuō)不好,請大家體諒。
一晃孩子們三年初中時(shí)光就要結束了。三年來(lái),我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì )了如何做人、做事,掌握了一系列的學(xué)習方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多不足,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,就是我最大的欣慰。
還有不到90天的時(shí)間,孩子們就要參加中考了。三年的學(xué)習就要進(jìn)行一次真正意義上的檢閱。我們家長(cháng)應該積極配合學(xué)校老師,努力在這屈指可數的90天里讓孩子們的.學(xué)習再上一個(gè)新的臺階。只要學(xué)校組織有序,認真負責,行之有效,那么我們作為家長(cháng)在經(jīng)濟上主動(dòng)支持、學(xué)習監管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長(cháng)應加強同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學(xué)習轉化為豐收的成果。
最后祝愿豐澤中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過(guò)努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長(cháng)朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!
初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿7
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師:
上午好!
在距離20年中考還有64天的特殊日子里,我很高興能代表九年級全體同學(xué)發(fā)言。再過(guò)64天,我們就將帶著(zhù)老師殷切的希望,帶著(zhù)父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)青春歲月絢麗的一章,去翻開(kāi)輝煌人生精彩的一頁(yè)。
親愛(ài)的爸爸媽媽們:感謝你們!感謝你們在我們備戰中考的日子里對我們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護:我們不會(huì )忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時(shí)您端來(lái)暖暖的茶,下雪時(shí)您殷切的叮嚀……
感謝你們在學(xué)習上給予我們的鼓勵和支持:成績(jì)優(yōu)秀時(shí),您會(huì )鼓勵我再接再厲;成績(jì)退步時(shí),您會(huì )掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時(shí)您會(huì )教我減壓的方法,懈怠時(shí)您會(huì )給我前進(jìn)的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)內心都滿(mǎn)懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學(xué)謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!
尊敬辛勤的各位老師:感謝你們!是你們迎著(zhù)晨曦,披著(zhù)晚霞,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴謹治學(xué)教育著(zhù)我們、影響著(zhù)我們。我很榮幸,我校有一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生、慈愛(ài)嚴格的班主任群體,是你們規范著(zhù)我們的行為習慣,教育我們健康成長(cháng);我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍,是你們吸引我們熱愛(ài)科學(xué),奮發(fā)求知;是你們指引著(zhù)我們徜徉于知識海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級的全體學(xué)生謝謝你們,感謝你們三年來(lái)的悉心培養!
青春如火,歲月如歌,轉眼間初中生活即將結束,時(shí)間毫不留情地闊步前行,三年來(lái)校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿(mǎn)著(zhù)我們的快樂(lè )與憂(yōu)傷,培育了我們的勤奮與競爭。
今天,我們已站在了中考的起跑線(xiàn)上,今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整64天了;我們不同尋常,因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學(xué)習。
面對即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙地數著(zhù)日子?墒俏覀兪欠裨脒^(guò)我們的父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著(zhù)巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!
機遇只垂青于那些有準備的人,在距中考還有64天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實(shí)的池陽(yáng)學(xué)子一定不會(huì )辜負老師、家長(cháng)的深情厚望,因為在我們身后站著(zhù)全力支持、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導,站著(zhù)團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛(ài)心的老師。還站著(zhù)默默無(wú)聞、充滿(mǎn)期待的親愛(ài)的爸爸媽媽。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰鼓已經(jīng)擂響,我們定會(huì )倍加珍惜這最后的64天,確立明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,繼續保持踏實(shí)嚴謹的學(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎,提高能力;做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為64天后的中考而奮力沖刺。
爸爸媽媽?zhuān)埾嘈盼覀儼?“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來(lái)臨,我們這些種子會(huì )爭相破土而出,高高的`昂起頭,張開(kāi)雙臂,等待著(zhù)洗禮,等待著(zhù)燦爛的夏天!
我相信,我們稚嫩的葉片上掛著(zhù)的水珠,不是雨水,而是戰勝困難后喜悅而激動(dòng)的淚花!在這神圣的時(shí)刻,我們用青春的名義宣誓:不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨!
最后,我再次衷心地感謝你們對我們的關(guān)愛(ài)。祝你們身體健康,工作順利,合家幸福,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導,老師們,家長(cháng)和同學(xué)們:
大家好!
我是陳朗的媽媽?zhuān)裉煳艺驹谶@里發(fā)言,深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心,熱情和汗水的學(xué)校領(lǐng)導,老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧?dòng)!
雖然我也是一名教師,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長(cháng)們。今天我是來(lái)學(xué)習的。在這里,我想借此機會(huì )對兒子說(shuō)幾句話(huà)。
兒子,以前媽媽對你的教育也許有欠缺,我愿意改正調整。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng )造良好的環(huán)境,讓你健康快樂(lè )地成長(cháng)。你一定要知道,在成長(cháng)的道路上,健康的.心態(tài)是非常重要的。學(xué)習雖然也重要,但那不是全部。你得樹(shù)立遠大的目標,并為之努力。重要的是過(guò)程,成功了固然高興,失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾,永遠支持你,愛(ài)你!
兒子,每當清晨,看到太陽(yáng)冉冉升起,我心中便充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和滿(mǎn)足。因為,我相信明天的你將長(cháng)出豐滿(mǎn)的羽翼,堅強而又自信地搏擊長(cháng)空,成長(cháng)為一名真正的男子漢。努力吧,孩子,未來(lái)是美好的。媽媽以你為榮!
最后,最次感謝各位領(lǐng)導,老師的辛苦勞動(dòng)和付出。你們給予孩子們的不僅是知識,更多的是做人的道理。此時(shí)此刻,我想借各位家長(cháng)的掌聲對校領(lǐng)導及老師們再次致以最衷心的敬意!
初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿9
尊敬的各位老師,叔叔阿姨,
大家上午好!
我叫林星雨,來(lái)自九(1)班,今天能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學(xué)向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。 今天我要講的主題是:不要讓愛(ài)你的人失望
生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂(lè )。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)九年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀時(shí),有許許多多慈母般愛(ài)護我們,嚴父般要求我們的好老師。
還記得上個(gè)月,突然寒潮來(lái)襲,我們很多同學(xué)都感冒了,上課咳漱不停,老師們找來(lái)很多電水壺,買(mǎi)來(lái)生姜和紅糖,給每個(gè)人都發(fā)杯子,親手給我們到熱茶,那一刻我們內心是多么的溫暖,我們很多同學(xué)都是留守兒童,父母不在身邊,但是老師們無(wú)微不至的照顧,給了我們父母般的愛(ài),讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。我們還有知心的同學(xué),團結互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說(shuō):”謝謝你們!”正是因為你們,我才會(huì )取得如此優(yōu)異的成績(jì)。
叔叔,阿姨,也許你們也發(fā)現最近兩年,我們學(xué)校變化很大,學(xué)校新建了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室,各種儀器和設備我們都能在實(shí)驗課上用到,再也不是只靠書(shū)本知識了,顯微鏡,各種化學(xué)藥品,電流表,各種動(dòng)植物標本我們都有,我們學(xué)校還新建了,美術(shù),音樂(lè ),體育,圖書(shū)室四個(gè)功能室,有電鋼琴,畫(huà)板,很多課外書(shū),我們也能像城里孩子一樣,開(kāi)設豐富多彩的興趣課程。學(xué)校外墻煥然一新,主干道更寬更平坦,校園內再也看不到滿(mǎn)天空的電線(xiàn),塑膠跑道,校園文化墻等等,我很榮幸,我親眼見(jiàn)證了曹武中學(xué)的成長(cháng)。
生活方面,我個(gè)人認為學(xué)校的生活確實(shí)不差,每餐都有一葷一素一湯,和老師們吃一樣的飯菜,學(xué)校后勤變著(zhù)花樣給我們做好每一餐,很少有重復菜,有秩序的進(jìn)餐,不夠可以免費添加,每周都有蒸肉,魚(yú),早餐還有肉湯,應該來(lái)說(shuō),很多家庭都不一定有如此豐富生活,食堂還設置了意見(jiàn)信箱,我們對生活上的意見(jiàn)都可以提,學(xué)校很重視。用后勤處的話(huà)說(shuō)就是:想盡一切辦法,服務(wù)好全校學(xué)生。
當然,作為學(xué)生,我得說(shuō)說(shuō)學(xué)習方法,它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習。但究竟應該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書(shū)的海洋,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理練習題一本接著(zhù)一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結合說(shuō)不定會(huì )取得更好的效果?荚嚽芭R時(shí)抱佛腳固然有用,但功在平時(shí),只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應該學(xué)習的內容掌握,認真獨立完成作業(yè),考試前才不會(huì )手忙腳亂。用老師的話(huà)說(shuō)就是要做到四個(gè)字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著(zhù)黑板和老師,不要一不留神,就把視線(xiàn)留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著(zhù)老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會(huì )變得聰明。言,上課要積極回答問(wèn)題,要大聲地跟著(zhù)老師說(shuō),這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會(huì )遺忘的,所以古人才會(huì )說(shuō)出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內容像放電影一樣在眼前過(guò)一遍:每周將每周的學(xué)習內容再復習一遍。這其實(shí)花不了多長(cháng)時(shí)間,但對知識的`印象卻會(huì )越來(lái)越深。
每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法,找出自己的,學(xué)習就會(huì )事半功倍。
考試前更要放平常心,它只是對自己一個(gè)階段學(xué)習情況的檢測?己昧瞬荒茯湴,一定要繼續努力;失敗了,沒(méi)關(guān)系,調整心態(tài)從頭再來(lái),但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過(guò)一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長(cháng)處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰場(chǎng)上沒(méi)有常勝的將軍!钡拇_!考場(chǎng)如戰場(chǎng),所以成功不會(huì )永遠屬于一個(gè)人,失敗了不要逃避,要學(xué)會(huì )面對。但媽媽還告訴我一句話(huà):“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實(shí)現自己的目標。
羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。我們會(huì )以百倍的信心去挑戰未來(lái),用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jì),叩開(kāi)神圣的大學(xué)之門(mén),迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來(lái)回報父母老師為我們所做的一切!我相信,今天的我們以作為曹武中學(xué)的學(xué)生而驕傲,將來(lái),曹武中學(xué)因為我們而自豪,最后我代表全體同學(xué)向各位父母,老師們祝福:“祝愿各位父母,老師們身體健康工作順利” !
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿10
尊敬的老師、各位家長(cháng):
大家好!我是初三(六)班的耿琳。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )。
感恩其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是因為感恩。感謝老師的愛(ài)戴,感謝同學(xué)的支持,感謝父母的培養,感謝自己的努力,因為我感謝這些,今天我便站到了這里。
感謝父母,他們給予我們生命;感謝老師,他們交給我們知識,引領(lǐng)我們做一個(gè)“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓我們感受到了世界的溫暖;感謝同學(xué),他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了一個(gè)好的`學(xué)習環(huán)境;感謝所有人,他們使我們快樂(lè )的成長(cháng)。
我知道,作為九零后的我們,承載了各位家長(cháng)許多的期望。雖然我們在家長(cháng)、老師的眼中還是一個(gè)不懂事的小孩,但是我仍想對您們說(shuō):我們已經(jīng)懂得了感恩。您們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng)在不斷地操勞,為了我們能過(guò)上幸福的生活而辛苦的工作,流下了無(wú)數的汗水,我們會(huì )珍惜您們的付出,努力用成績(jì)來(lái)回報。
最后這句話(huà)代表全班同學(xué)送給最親愛(ài)的各位家長(cháng)和老師:“我們愛(ài)您!”
耿琳
20xx年11月25日
初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿11
一、老師給了我努力向前的動(dòng)力。
我非常幸運,能夠在初一、初三兩年的時(shí)間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛(ài),總是給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。日出東方,班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們,日落西山,班主任目送我們各自騎著(zhù)自行車(chē)像歸巢的小鳥(niǎo)般回家,而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全,全班,班主任是最后一個(gè)回家的。班主任把全班的每一個(gè)同學(xué)都放在心上,找同學(xué)談心,找任科老師幫助偏科的同學(xué),老師總是極有耐心地對待我們出現的各種各樣的問(wèn)題。數學(xué)老師王老師上課條理清楚,老師總是能把一道題進(jìn)行各種各樣的變化,培養我們舉一反三的能力,可以讓我們靈活多樣地解決各種數學(xué)難題。英語(yǔ)老師李主任授課緊湊,講解時(shí)切中要點(diǎn),重點(diǎn)突出,老師讓我們將背誦的課文發(fā)語(yǔ)音到班級群里,鍛煉我們的口語(yǔ)能力和背誦能力。物理老師吳老師善于從生活中的現象引導我們思考問(wèn)題,記得有一次,我因為鏡子的反射問(wèn)題請教老師,老師把我叫到辦公室的鏡子前,對著(zhù)鏡子讓我觀(guān)察,為我講解;瘜W(xué)老師王老師給4個(gè)班上課,可是每次的作業(yè),老師總是親自給我們批改,每次到辦公室請教問(wèn)題,總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍,化學(xué)老師對待我們提出的問(wèn)題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師,授課方式新穎別致,重難點(diǎn)突出,能夠聯(lián)系當前的時(shí)事熱點(diǎn)為我們講解知識,理論聯(lián)系實(shí)際,每當學(xué)習上有了困惑,姜老師總是耐心細致地為我們解答。歷史老師,是常年送會(huì )考班的楊老師,中考的重難點(diǎn)了如指掌,歷史知識梳理得清晰、明白。生物老師宋老師常年送會(huì )考,同學(xué)們都十分喜歡她,老師對待我們像對自己的'孩子,我們有不懂的問(wèn)題,她總是一遍一遍地給我們講解。微機也是今年的會(huì )考科目,鄭老師給我們講理論知識細心認真,帶領(lǐng)我們上機做題點(diǎn)撥到位。體育老師為了提高我們的身體素質(zhì),總是帶領(lǐng)我們一起鍛煉,為了一年后的體育中考,老師指導我們的動(dòng)作要領(lǐng)。我們全班同學(xué)是幸運的,每一位老師都為我們的成長(cháng)付出了全部的心血。
二、父母給了我克服困難的勇氣。
父母給了我一個(gè)快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,媽媽經(jīng)常說(shuō),孩子在該玩的年齡就要痛快地玩,在該學(xué)的年齡就要認真地學(xué)。小時(shí)候,父母帶我釣魚(yú)、捉知了猴,上海、爬山、外出旅游,爸爸為了讓我能坐得住,在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時(shí)期就教我寫(xiě)毛筆字。在小學(xué)、幼兒園時(shí)父母主要培養我的自制力,那時(shí)候,父母外出故意把電腦放在我能看得見(jiàn)的地方,看我是否能抵住誘惑。媽媽經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)需要別人去管制的人,一生都會(huì )一事無(wú)成!彼,父母總是讓我自己管理好自己的事情。進(jìn)入初三,學(xué)習科目增多,會(huì )考科目增多,媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習慣,坐在我的書(shū)桌前,給我削蘋(píng)果,準備各種水果,剝我喜歡吃的堅果,媽媽說(shuō)就喜歡坐在旁邊看我努力學(xué)習的樣子,因為一旦上了高中住校,想陪伴也沒(méi)有機會(huì )了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時(shí)光,父母雖然在旁邊從不干涉我的學(xué)習,可是我學(xué)習起來(lái)更有動(dòng)力,學(xué)習效率更高了。父母在節假日和雙休帶我去市民之家的圖書(shū)館看書(shū),增加我的課外閱讀量。為了提高我的英語(yǔ)閱讀能力,爸爸給我從書(shū)店買(mǎi)來(lái)專(zhuān)項訓練書(shū),媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題,我的做題能力有了很大的提高。
三、養成習慣是提高成績(jì)的關(guān)鍵。
媽媽規定我每天晚上必須10:00睡覺(jué),這樣可以保證第二天足夠的精力,所以,我上課聽(tīng)課必須足夠認真,有不會(huì )的題及時(shí)請教老師,晚上寫(xiě)作業(yè)的效率就提高了。寫(xiě)完作業(yè)后我將一天中出現的錯題整理在錯題本上,復習老師講過(guò)的知識,如果時(shí)間充裕,我會(huì )讀一下中國通史和古文觀(guān)止等課外書(shū),開(kāi)闊一下自己的視野,媽媽常說(shuō):“語(yǔ)文學(xué)習在課內,能力增長(cháng)在課外!彼韵胍獙W(xué)好語(yǔ)文,必須提高自己的文學(xué)素養。我會(huì )利用雙休時(shí)間,在家做化學(xué)試驗,我用生活中常見(jiàn)的東西來(lái)代替化學(xué)試驗中的器材,來(lái)驗證實(shí)驗結果。我還利用雙休的時(shí)間提前做下一章節或單元的新題,對所學(xué)知識有一個(gè)大體的了解。水滴石穿,所以好習慣的養成需要天天堅持,不能間斷。
叔叔,阿姨們,我們是一棵棵小樹(shù),需要父母的陪伴和教育,請相信我們,只要對我們充滿(mǎn)信心,只要對我們足夠耐心,我們一定不會(huì )讓你們失望!
最后,祝叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!
初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿12
你們好!隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期中之后的這場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長(cháng)們交流,探討我自己的學(xué)習經(jīng)驗及方案,學(xué)習有時(shí)我把他看作一件趣事,因為在學(xué)習中我不僅感受到了他的快樂(lè ),更體會(huì )到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向學(xué)習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習之迷就會(huì )不攻自破了。
第一,學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習雖然很累,但苦中也會(huì )有甜的,在取得成績(jì)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的`碩果。
第二,學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來(lái)說(shuō),如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
第三,學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì ):有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(cháng)功成名就、見(jiàn)多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們班一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿13
尊敬的各位家長(cháng):
上午好!首先,請允許我代表初三的全體教師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(cháng)會(huì )。同時(shí)對今天的家長(cháng)會(huì )影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。
召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的主要目的就是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調整工作,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓你們的孩子得到更大程度的發(fā)展?傊耙磺袨榱藢W(xué)生”。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我相信我們今天的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!
首先由我向各位家長(cháng)介紹本學(xué)期以來(lái)初三年級的教育教學(xué)工作情況:
開(kāi)學(xué)以來(lái),在校長(cháng)室的領(lǐng)導和支持下,初三年級組認真貫徹落實(shí)學(xué)校的相關(guān)規定,踏實(shí)工作、認真做事,開(kāi)展了大量卓有成效的工作:
一、對學(xué)生開(kāi)展了更加扎實(shí)的思想教育工作。
開(kāi)展“新學(xué)期新打算”活動(dòng)讓學(xué)生明確初三目標,并對學(xué)生提出更高要求。對學(xué)生進(jìn)行紀律教育、法制教育和集體主義教育。利用升旗、班會(huì )、談心等多種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育。結合期中考試對學(xué)生進(jìn)行誠信、考風(fēng)考紀教育,整個(gè)考試過(guò)程考紀嚴明、秩序良好。
二、在教學(xué)方面:
各班進(jìn)行了學(xué)習目的、學(xué)習方法大討論,明確了奮斗目標。利用學(xué)案導學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)。加強對學(xué)生個(gè)性化的輔導。認真召開(kāi)期中考試質(zhì)量分析會(huì ),各備課組對考試結果認真地進(jìn)行了分析,并針對考試中存在的問(wèn)題提出了下一階段改進(jìn)教學(xué)的可行措施。
初三是學(xué)生學(xué)習生涯的一個(gè)重要階段,更是所有學(xué)生在人生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)?梢哉f(shuō)初三學(xué)生的表現情況將直接關(guān)系到學(xué)生在畢業(yè)、升學(xué)方面的前途命運。初三的每一位教師深知責任重大,也都在千方百計把教育教學(xué)工作做好。半個(gè)學(xué)期以來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,目前初三年級思想穩定、學(xué)習風(fēng)氣濃厚、紀律秩序井然,各個(gè)方面呈現良好的發(fā)展態(tài)勢。也正是在這一前提下,我們初三年級的許多學(xué)生在本次期中考試中取得了優(yōu)秀的成績(jì),下面我就宣讀一下各班在本次考試中表現突出的同學(xué)名單:
但通過(guò)這一次期中檢測也發(fā)現部分學(xué)生在學(xué)習中還存在這樣一些問(wèn)題
(1)偏科現象(2)缺少恒心(3)不會(huì )合理安排時(shí)間(4)沒(méi)有系統的學(xué)習方法
下一階段我們將針對本次考試中暴露的上述主要問(wèn)題引導學(xué)生進(jìn)行調整,當然抓好初三年級的教育教學(xué)工作,單靠教師的在學(xué)校的努力還是遠遠不夠的,更多地需要家長(cháng)的關(guān)心、支持與配合?梢哉f(shuō)在學(xué)習上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,即愛(ài)不愛(ài)學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念有時(shí)更取決于家長(cháng)的期望。那么,面對孩子緊張的初三學(xué)習生活,我們作為家長(cháng)又應該注意哪些方面問(wèn)題呢?在此我想與大家交流四個(gè)方面:
第一個(gè)方面:為孩子創(chuàng )造良好的家庭學(xué)習環(huán)境
家庭是孩子的第一所學(xué)校,是孩子學(xué)習生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來(lái),這個(gè)環(huán)境就將影響著(zhù)他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,曾經(jīng)三次搬家。這個(gè)成功教子的故事告訴我們:環(huán)境對一個(gè)孩子的成長(cháng)的重要性。一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,可以激勵人、鼓舞人,一個(gè)不良環(huán)境可以侵蝕人、腐蝕人?梢(jiàn)家庭對孩子有著(zhù)舉足輕重的影響。特別現在的孩子在學(xué)習中所面對的學(xué)科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的'。為了能更有效地調動(dòng)孩子的學(xué)習積極性,一個(gè)良好的家庭環(huán)境是必不可少的。
對此提出二點(diǎn)建議:
1、留心自己的言行,注意細節上的培養教育,成為孩子學(xué)習做人的榜樣。因為一個(gè)人的文化、性格、品行都是由非常細小的細節造就的,所以我們家庭生活特別需要在細節上下功夫--讓孩子學(xué)做家務(wù)、參加一定的家務(wù)勞動(dòng),培養孩子的親和力和責任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學(xué)會(huì )和人交往,懂得禮節,懂得助人為樂(lè )等等。另外,還要培養孩子的理想--這是對孩子人生目標的定位,是一種積極的引導。
2、學(xué)會(huì )和孩子交流.雖然我們和孩子每天生活在一起,其實(shí)不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學(xué)回家就躲進(jìn)自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說(shuō)上幾句話(huà),這就更需要家長(cháng)多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。其實(shí)孩子并不僅僅滿(mǎn)足于家長(cháng)在物質(zhì)上的給與,有時(shí)他們真正需要的是和家長(cháng)能夠真誠的交流。要學(xué)會(huì )欣賞孩子,要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個(gè)學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(cháng)給他們買(mǎi)多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。
第二個(gè)方面:正確對待孩子的學(xué)習成績(jì)
如何正確看待考試成績(jì)呢?對學(xué)生和家長(cháng)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)十分重要的話(huà)題,應該主要從以下幾個(gè)方面加以注意:
首先,家長(cháng)必須樹(shù)立正確的成績(jì)觀(guān),要充分認識到成績(jì)并不是衡量學(xué)生成績(jì)好壞、能力高低、前途大小的標志。我國的教育制度強調要培養優(yōu)秀的、合格的接班人,其標準是德、智、體、美、勞全面、和諧地發(fā)展。而成績(jì)只是檢驗學(xué)生某個(gè)階段某門(mén)學(xué)科學(xué)習質(zhì)量的一個(gè)尺度。成績(jì)高并不值得沾沾自喜,成績(jì)低大可不必悲觀(guān)失望。并非成績(jì)高的孩子將來(lái)一定就有大的出息,也并非成績(jì)低的孩子將來(lái)就沒(méi)作為,這樣的例子,古今中外,舉不勝舉。
其次,孩子的成績(jì)不理想時(shí),家長(cháng)一方面要保持平常的心態(tài),另一方面要幫助孩子分析問(wèn)題的根源,尋找趕上去的辦法,特別是要注意引導孩子別灰心喪氣,要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨,更不可因孩子考試成績(jì)差而打罵孩子。
再次,對孩子不要在成績(jì)上提太高的要求,不要太苛刻。有的家長(cháng)很少分析考試卷子的實(shí)際狀況,不看考試題目是否科學(xué),只是盲目地拿自己孩子的成績(jì)與別的孩子比,盲目地追求高分、滿(mǎn)分,結果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長(cháng),自己的孩子得了一次第一名,就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分,總覺(jué)得孩子應該精益求精。其實(shí),科學(xué)家們認為,一般情況下,100分的試卷,能考85分就夠了。其實(shí)成績(jì)的高低還與其它方面的因素相關(guān)的,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同。年級不同,成績(jì)的標準也會(huì )不同?颇坎煌,得分的難度也會(huì )不相同。
所以明智的家長(cháng)在孩子考試成功時(shí)會(huì )提醒他不要驕傲,不要浮躁,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印去迎接更艱巨的挑戰;而在孩子考試失利時(shí),他會(huì )對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵,然后幫助他分析失利的原因,樹(shù)立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣,孩子才可能以更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報關(guān)心他、愛(ài)護他的父母。
第三個(gè)方面:學(xué)會(huì )鼓勵孩子
南京有一位姓周(名字叫周宏)的父親,二十多年來(lái),他把一個(gè)雙耳幾乎全聾的女兒,培養成一位學(xué)識出眾的高才生。
其實(shí),這位父親并不是教育專(zhuān)家,只是一個(gè)工廠(chǎng)的技術(shù)員。他說(shuō),第一次讓小女兒做應用題,10道題她只做對了一題。作為家長(cháng),如果遇到這樣的情況,肯定會(huì )責備孩子。但是,他卻在做對的那道題上打上一個(gè)大大的紅勾,然后在白紙上寫(xiě)了一行字:“你太了不起了,第一次做應用題就對了一道,爸爸像你這樣年紀的時(shí)候,碰也不敢碰哎!
8歲的女兒看了十分興奮,她對數學(xué)的學(xué)習興趣很高,升初中考試時(shí),數學(xué)居然考了99分。
可見(jiàn)對于孩子而言,適當的贊美和鼓勵會(huì )激發(fā)他們的積極性,即使一個(gè)平庸的孩子,在鼓勵的雨露下也會(huì )變得鮮活起來(lái)。作為家長(cháng),不應該一味指責孩子的不足,而應找出孩子的優(yōu)點(diǎn),沙里淘金,放大他們的優(yōu)點(diǎn),并且發(fā)自?xún)刃牡刭澝浪麄,你就?huì )發(fā)現,你的真誠和贊美會(huì )改變一個(gè)孩子的一生。
第四個(gè)方面:認真配合學(xué)校
1、認真對待學(xué)校交辦的任務(wù),如實(shí)地填寫(xiě)“家校聯(lián)系卡”:家校聯(lián)系卡是聯(lián)系學(xué)校和家長(cháng)的紐帶,如實(shí)地填寫(xiě)“家校聯(lián)系卡”,可以讓老師更了解孩子的動(dòng)向,也可以提醒家長(cháng)不斷地關(guān)注孩子存在的問(wèn)題,并且用行動(dòng)吉訴了孩子:我的簽字是負責任的,也是真實(shí)和認真的。這樣,孩子也不得不認真地對待老師和家長(cháng)對她的要求。以實(shí)際行動(dòng)教育孩子要認真對待自己應該完成的任務(wù),以身作則,這樣更能夠督促孩認真對待學(xué)習任務(wù)。
2、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。在初三階段,由于學(xué)習任務(wù)的增加,孩子肯定會(huì )覺(jué)得比平時(shí)更辛苦。但是從人的一生來(lái)看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長(cháng)要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會(huì )有大的收獲。同時(shí)對他們通過(guò)努力、勤奮得到的進(jìn)步要表?yè)P、鼓勵。使他們苦中有樂(lè )、苦中有希望。
3、加強對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時(shí)增加平時(shí)的用餐營(yíng)養。在睡覺(jué)、穿衣等一些細節上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現在一感冒就會(huì )落下課。由于時(shí)間緊,節奏變快,一旦落下,就很難有時(shí)間補上。另外,在休息方面也要加以監督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時(shí)間提醒孩子休息,控制好電視的收看,尤其是電腦的使用時(shí)間。
4、加強對孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問(wèn)清原因,有必要打電話(huà)與老師聯(lián)系。千萬(wàn)不能留下管理上的空白。因為現在壓力變大,有的人會(huì )自我逃避,去網(wǎng)吧、溜冰場(chǎng),桌球室,游戲廳,去放松一下,有時(shí)應該叫放縱一下。這樣就很容易出問(wèn)題。另外一旦發(fā)現該到家時(shí)沒(méi)有回家要及時(shí)與老師聯(lián)系。查明原因,進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握,F在有一個(gè)不好的現象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養成一點(diǎn)好的習慣,一下子全放湯了?梢钥闯鲂瞧谔,孩子在家缺少管理,把學(xué)習放到了一邊去了。
5、用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習。平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開(kāi)親自看一看,不能一問(wèn)了之。有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子,更應該要多觀(guān)察,幫助他找到根本原因。此外還要多與孩子談心,幫助他們切實(shí)減輕學(xué)習上的精神壓力。
6、在學(xué)生的學(xué)習方面多與教師進(jìn)行交流。家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長(cháng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長(cháng)問(wèn):你們不開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我們怎么來(lái)?其實(shí)家長(cháng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,比如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現情況。我相信家長(cháng)和教師進(jìn)行的交流會(huì )將會(huì )對孩子的學(xué)習產(chǎn)生積極的影響。
家長(cháng)同志們,總之,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。
在此,我借用一位教育專(zhuān)家的話(huà)與各位家長(cháng)共勉:“我們重視學(xué)生的成長(cháng),而不僅僅是成功;我們重視學(xué)生的人格,而不僅僅是成績(jì);我們重視學(xué)生的創(chuàng )新,而不僅僅是接受;我們重視學(xué)生的終身,而不僅僅是現在!
今天我的講話(huà)就到這里,希望各位家長(cháng)對學(xué)校工作、對我們的班級管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見(jiàn)和建議。最后,請各位家長(cháng)和我們的班主任及任課老師相互交流,具體了解孩子在校的相關(guān)情況。
初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿14
尊敬的各位老師,親愛(ài)的家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!
我是三年五班周暢的爸爸,非常榮幸作為家長(cháng)代表發(fā)言,我謹代表初三畢業(yè)生全體家長(cháng),對39中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!
初中三年,我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長(cháng),作為家長(cháng),我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,感謝你們三年來(lái)用辛勤的工作換來(lái)孩子們的健康成長(cháng)與進(jìn)步。39中先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設施,為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;39中精細化的教學(xué)管理,崇高的職業(yè)道德、細膩博大的.教育情懷,博深的教學(xué)水平,為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量?梢哉f(shuō)老師不僅僅是知識的授予者,更是孩子們品質(zhì),人格和氣質(zhì)的培育者,以及未來(lái)生存和發(fā)展能力的引航者,39中的每一老師都是孩子們成長(cháng)的良師益友。
孩子們,三年前你們來(lái)學(xué)校報到的一幕有如昨日,那時(shí)的你們剛剛結束小學(xué)生活,像新生的樹(shù)苗一樣懵懂稚嫩,如今坐在這里的你們青春陽(yáng)光,活力四射,猶如冉冉升起的朝陽(yáng),三年的時(shí)間里每一位同學(xué)都收獲了知識、成長(cháng)和友情。作為家長(cháng),我們的心里充滿(mǎn)了喜悅和自豪,借此機會(huì ),我代表初三全體家長(cháng)對39中學(xué),對所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰了三年,為我們、為社會(huì )培養了如此優(yōu)秀的孩子們!
同學(xué)們,明天的中考是你們人生中的重要一步,成績(jì)是你們對三年初中學(xué)習生活的匯報,希望大家沉著(zhù)冷靜,敢拼敢贏(yíng),發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會(huì )成功!相信你們是最棒的!愿你們在合上筆帽哪一款,有武士回刀入鞘般的驕傲!
同學(xué)們,當你們從考場(chǎng)歸來(lái)時(shí),將要面對的是更加燦爛輝煌,充滿(mǎn)無(wú)限可能的人生,而39中就是你們人生藍圖的底色。感謝師恩,感謝你們這三年來(lái)的成長(cháng),未來(lái)的路還長(cháng),我代表所有的家長(cháng)向你們提兩點(diǎn)要求:
第一,一生學(xué)習。孩子們,不要給自己預設停止學(xué)習的時(shí)間點(diǎn),你們要一直學(xué)習下去,孔子說(shuō)朝聞道夕死可矣,就是這個(gè)意思,讀書(shū)讓我們不斷探索,學(xué)無(wú)止境。只有不斷地為自己“充電”,生命力才會(huì )更加強大,你的“能量”才會(huì )不斷地得到補充,才能讓生命更有意義,讓生活更加美好,只有不斷進(jìn)修才會(huì )更上一層樓。孩子們相信我,愛(ài)讀書(shū)的人運氣不會(huì )太差。
第二,做一個(gè)好人。做一個(gè)對家人,對周?chē)娜,對社?huì )和國家有用的人。不能因為自己的利益而傷害別人,做不到日行一善,起碼也要做到事事善良,一定要心存善念,干凈做人。
最后,讓我們向著(zhù)理想挑戰,我代表全體初三家長(cháng),再一次深深祝福你們,馬到成功!金榜提名!祝福39中學(xué)明天更輝煌!
初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!
我是x年五班xx的爸爸,非常榮幸作為家長(cháng)代表發(fā)言,我謹代表初三畢業(yè)生全體家長(cháng),對x中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!
初中三年,我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長(cháng),作為家長(cháng),我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,感謝你們三年來(lái)用辛勤的工作換來(lái)孩子們的'健康成長(cháng)與進(jìn)步。xx中先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設施,為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;x中精細化的教學(xué)管理,崇高的職業(yè)道德、細膩博大的教育情懷,博深的教學(xué)水平,為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量?梢哉f(shuō)老師不僅僅是知識的授予者,更是孩子們品質(zhì),人格和氣質(zhì)的培育者,以及未來(lái)生存和發(fā)展能力的引航者,xx中的每一老師都是孩子們成長(cháng)的良師益友。
孩子們,三年前你們來(lái)學(xué)校報到的一幕有如昨日,那時(shí)的你們剛剛結束小學(xué)生活,像新生的樹(shù)苗一樣懵懂稚嫩,如今坐在這里的你們青春陽(yáng)光,活力四射,猶如冉冉升起的朝陽(yáng),三年的時(shí)間里每一位同學(xué)都收獲了知識、成長(cháng)和友情。作為家長(cháng),我們的心里充滿(mǎn)了喜悅和自豪,借此機會(huì ),我代表初三全體家長(cháng)對x中學(xué),對所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰了三年,為我們、為社會(huì )培養了如此優(yōu)秀的孩子們!
同學(xué)們,明天的中考是你們人生中的重要一步,成績(jì)是你們對三年初中學(xué)習生活的匯報,希望大家沉著(zhù)冷靜,敢拼敢贏(yíng),發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會(huì )成功!相信你們是最棒的!愿你們在合上筆帽哪一款,有武士回刀入鞘般的驕傲!
同學(xué)們,當你們從考場(chǎng)歸來(lái)時(shí),將要面對的是更加燦爛輝煌,充滿(mǎn)無(wú)限可能的人生,而x中就是你們人生藍圖的底色。感謝師恩,感謝你們這三年來(lái)的成長(cháng),未來(lái)的路還長(cháng),我代表所有的家長(cháng)向你們提兩點(diǎn)要求:
第一,一生學(xué)習。孩子們,不要給自己預設停止學(xué)習的時(shí)間點(diǎn),你們要一直學(xué)習下去,孔子說(shuō)朝聞道夕死可矣,就是這個(gè)意思,讀書(shū)讓我們不斷探索,學(xué)無(wú)止境。只有不斷地為自己“充電”,生命力才會(huì )更加強大,你的“能量”才會(huì )不斷地得到補充,才能讓生命更有意義,讓生活更加美好,只有不斷進(jìn)修才會(huì )更上一層樓。孩子們相信我,愛(ài)讀書(shū)的人運氣不會(huì )太差。
第二,做一個(gè)好人。做一個(gè)對家人,對周?chē)娜,對社?huì )和國家有用的人。不能因為自己的利益而傷害別人,做不到日行一善,起碼也要做到事事善良,一定要心存善念,干凈做人。
最后,讓我們向著(zhù)理想挑戰,我代表全體初三家長(cháng),再一次深深祝福你們,馬到成功!金榜提名!祝福x中學(xué)明天更輝煌!
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