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大學(xué)生演講比賽演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的大學(xué)生演講比賽演講稿,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生演講比賽演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,同學(xué)們:
大家好!我是漢文(4)班的王堃,今天我演講的題目是《走過(guò)軍旅》。在那場(chǎng)既是大學(xué)生應盡義務(wù),同時(shí)也是素質(zhì)教育必修課的軍訓中,我們的靈魂經(jīng)過(guò)烈焰的洗禮,煅燒出了壯闊如歌的故事。走過(guò)軍旅,已經(jīng)有整整一個(gè)月之久了,再回首,無(wú)法磨滅的記憶涌上心頭。曾記否,我們一起頭頂烈日,挑戰生命的堅韌,曾記否,風(fēng)雨中,我們依然挺拔的身姿。
有一種情感,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就不會(huì )體味到其中的艱辛,有一種艱辛,沒(méi)體味過(guò),就不知道其中還蘊藏著(zhù)許多歡樂(lè ),軍訓,就是一場(chǎng)既讓人艱辛又讓人歡樂(lè )的旅程。帶著(zhù)幾分豪邁,幾分懷念,幾多感慨。
二十天里,我們不會(huì )忘記,是誰(shuí)陪我們一起走過(guò):是同學(xué),是老師,是教官們;二十天里,我們也不會(huì )忘記大家一起唱著(zhù)軍歌時(shí)那份澎湃的激情;更不會(huì )忘記臨別時(shí),大家依依不舍的眼神。難忘的2天,難忘的軍訓之旅,我們收獲著(zhù)一路的真情與感動(dòng)!
記得當初我們走入盼望已久的軍訓營(yíng)地,便走入了與同學(xué)朝夕相伴的世界,與教官們共同努力的世界。紅河谷,那片綠色的海,讓我們的靈魂,受到了一份來(lái)自綠色軍營(yíng)的神圣洗禮。身著(zhù)迷彩服,樸素而莊嚴;昂首于軍訓場(chǎng)上,我想起了戰場(chǎng)中無(wú)數驍勇豪邁的英雄,
想起了堅韌挺拔護守邊疆的戰士。于是我在心里呼喊著(zhù):男兒不展風(fēng)云志,空負身長(cháng)八尺軀!盡管我們的生活不曾有那種轟轟烈烈,但軍訓的這種感染力,讓人震撼,讓人嘆服。
在軍訓期間,我們以教官為榜樣。嚴格要求,刻苦訓練,令必行,禁必止,自覺(jué)凝聚成戰斗集體。我們代價(jià)不畏風(fēng)吹雨打,烈日曝曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認真領(lǐng)會(huì ),反復練習,做到步調一致,軍號直沖云霄。訓練場(chǎng)上,有我們英姿勃發(fā)的身影,奮進(jìn)的足跡;生活中軍人的勤儉美德又感染著(zhù)我們;舍友同學(xué)誠摯友誼又溫暖著(zhù)我們,我看到了大家飛揚的青春,舞動(dòng)的激情。
烈日炎炎下,有涔涔的汗水滲出額頭,訓練中,不經(jīng)意,有鮮血涌出;然而我們誰(shuí)也沒(méi)有放棄,沒(méi)有流淚,我們在心里牢記著(zhù)“流血流汗不流淚!蔽覀冊谔弁粗心淌,不愿集體受罰,我們在軍訓中才真正懂得什么是團結,我們永遠銘記著(zhù)團結就是力量,堅持就是勝利。
在每個(gè)軍訓的日子里,我們都在不斷嚴格要求自己,不斷努力提升自己。我們堅信:能經(jīng)歷磨難,才能證明是堅韌的;經(jīng)得起挑戰,才說(shuō)明是勇敢的;能度過(guò)挫折,才能展示出成功。我們也堅信:“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。
多少次,我們的臉頰被汗水沖刷;多少次,我們的傷痕用陽(yáng)光撫平;也曾因傷痛險些放棄,也曾因想家徹夜未眠?僧斷诹恋能姼柙俅蜗肫,一切都變的那麼微不足道了。因為軍旅提供痛苦,但也少不了歡樂(lè ),等微笑成為習慣,堅韌就化為性格。
還記得,那天我生病了,太陽(yáng)穴抽得生疼生疼,嘴也不能張開(kāi),飯也吃不成,話(huà)也說(shuō)不成。疼痛難忍,于是去看了醫生。醫生說(shuō)是三叉神經(jīng)受損,由于軍營(yíng)地條件的限制,只能暫時(shí)先吃著(zhù)止痛藥。那晚,在回營(yíng)地的路上,風(fēng)雨大作,我的`疼痛像是深入骨髓,疼我差點(diǎn)成了半死人,嚇壞了身旁同行的同學(xué)。早已感昏天暗地的我,幾欲站立不住,幾次差點(diǎn)倒下,可在那時(shí),我的腦子里卻出現了那首《軍人本色》
風(fēng)平浪靜的日子你不認識我/我的綠色軍裝是最普通的顏色;花好月圓時(shí)你不記得我/我的名字沒(méi)有明星們顯赫;
你不認識我,我也不寂寞/你不熟悉我,我也還是我;演講稿
假如一天風(fēng)雨來(lái)/風(fēng)雨中盡顯我的軍人本色。
于是我也像高爾基在《海燕之歌》中喊出的:來(lái)吧,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。我挺過(guò)去了,這是對我意志的磨礪,我用堅毅將疼痛化作詩(shī)行,在人生路上留下一段苦澀的芬芳。
揮手道別紅河谷,那片綠色的軍海,讓我們用青春的豪情拭去曾經(jīng)灑落滿(mǎn)地的汗水,把記憶珍藏心底,用行動(dòng)去勇敢的追逐心中的夢(mèng)想吧!
軍訓雖結束了,但它卻給我們留下了深遠的影響和回味無(wú)窮的記憶。因為它培養了我們愛(ài)國主義、集體主義、英雄主義的豪情;也培養了我們永不放棄的信心、驅除困難的耐心和邁向成功的雄心,更培養了我們的浩然正氣、蓬勃朝氣和昂揚銳氣。從此,風(fēng)不能使我們惆悵,雨不能使我們憂(yōu)傷,風(fēng)和雨都不能使我們的心變得不晴朗。
走過(guò)軍旅,我相信,在今后的學(xué)習中,我們一定會(huì )以軍人的素質(zhì)嚴格要求自我,時(shí)刻監督自我;
走過(guò)軍旅,我相信,在今后的生活中,我們一定會(huì )以軍人的風(fēng)采充實(shí)自我、實(shí)現自我、超越自我;
大學(xué)生演講比賽演講稿2
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中,知道如何推銷(xiāo)自己以獲得你想要的工作是至關(guān)重要的。這意味著(zhù)你必須能夠推銷(xiāo)你最好的功能,并以最好的方式展示自己。畢竟,你永遠不會(huì )有第二次機會(huì )給人留下第一印象。
在面試中,你可以做幾件事來(lái)塑造一個(gè)好的形象。首先,看起來(lái)像個(gè)勝利者。穿著(zhù)保守得體,你就& # 39;我會(huì )看起來(lái)像你。我們將登上頂峰。第二,溝通清楚。仔細考慮每個(gè)問(wèn)題,完全誠實(shí)地回答。記得眼神交流,保持良好的姿勢。你需要看起來(lái)專(zhuān)注,但也要放松。第三,要有積極自信的態(tài)度。它& # 39;對自己的能力充滿(mǎn)信心并對自己的未來(lái)感到樂(lè )觀(guān)是很重要的。最后,做好準備。出示一份專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷,準備好詳細解釋一切。
按照上面的建議,你一定會(huì )給潛在的雇主留下好印象。然后你將能夠為你選擇最好的機會(huì ),朝著(zhù)成功邁出第一步。
如何推銷(xiāo)自己
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )里,為了得到自己想要的工作,知道如何推銷(xiāo)自己是非常重要的。換句話(huà)說(shuō),你必須能夠推銷(xiāo)你最好的功能,展示你最好的一面。畢竟第一印象是最好的。
在面試中,你可以做幾件事來(lái)展示你的好的一面。第一,看起來(lái)像個(gè)勝利者。穿著(zhù)保守得體會(huì )讓你看起來(lái)像是要成功的樣子。
第二,要能表達清楚。仔細考慮每個(gè)問(wèn)題,如實(shí)回答。記得和對方眼神交流,保持良好的姿勢。你必須看起來(lái)專(zhuān)注和舒適。
第三,態(tài)度要積極自信。對自己的能力要有信心,對自己的未來(lái)要樂(lè )觀(guān),這很重要。最后,做好充分準備。交一份專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷,準備詳細說(shuō)明一切。
遵循以上建議,你一定會(huì )給那些可能成為你老板的人留下好印象。然后你就可以選擇最適合你的機會(huì )了。向成功邁出第一步。
大學(xué)英語(yǔ)演講比賽2女士們先生們,下午好!
我。我很高興站在這里給你做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。今天我的話(huà)題是& ldquo青春& rdquo。我希望你會(huì )喜歡它,并發(fā)現你年輕時(shí)的重要性,以便更珍惜它。
首先我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題:
1、你知道什么是青春?jiǎn)幔?、你如何把握自己的青春?
青春不是人生的一段時(shí)光,它是一種心境;這不是玫瑰色的臉頰,紅色的嘴唇和柔軟的膝蓋,這是一個(gè)情感的問(wèn)題:這是新鮮;這是生命深泉的清新。
青春意味著(zhù)一種氣質(zhì)上的'優(yōu)勢,勇氣戰勝了欲望的膽怯,冒險戰勝了對安逸的熱愛(ài)。60歲的男人比20歲的男孩更容易出現這種情況。沒(méi)有人僅僅因為年齡而變老。我們因放棄理想而變老。
歲月使皮膚起皺,但放棄熱情會(huì )使靈魂起皺。擔憂(yōu)、恐懼、自我& ndash不信任扭曲心靈,使精神化為灰燼。
無(wú)論是16歲還是60歲,每個(gè)人都有& lsquo的心是奇跡的誘惑,對事物永恒的童心。接下來(lái)是生活游戲的樂(lè )趣。在你我的內心深處。s是一個(gè)無(wú)線(xiàn)電臺:只要它接收到來(lái)自人類(lèi)和宇宙的美好、希望、歡樂(lè )、勇氣和力量的信息,只要你還年輕。
當天線(xiàn)倒塌時(shí),你的精神被玩世不恭和悲觀(guān)厭世的冰雪覆蓋,那么你就老了,即使你只有20歲,但只要你豎起天線(xiàn),捕捉樂(lè )觀(guān)的信號,你就有希望在80歲時(shí)英年早逝。
謝謝!
大學(xué)生演講比賽演講稿3
記得小時(shí)候,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父親,四季中他最喜歡哪一個(gè)?父親笑了笑,看著(zhù)我說(shuō),是秋天。我問(wèn)父親為什么,他回答說(shuō):因為沒(méi)有哪個(gè)季節想秋一樣包含著(zhù)如此豐富的意向,莊嚴、肅穆,卻又清新、喜悅;一邊是秋老虎的橫行,一邊卻是秋風(fēng)吹得你瑟瑟發(fā)抖;一邊是百花的凋零,一邊卻又是萬(wàn)物的豐收。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,父親就又補充道:所以,你每年都會(huì )在這個(gè)時(shí)候踏入校園的大門(mén),對于一個(gè)有志學(xué)子來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么是比寂寥的街景還要好的勸誡,也沒(méi)有什么是比豐收的谷子還要好的兆頭了。
我不曾真正體會(huì )父親言語(yǔ)中的玄機,但卻在時(shí)光輪回中一次次重復著(zhù)同樣的故事。xx年9月6日,又是天涼好個(gè)秋,我背著(zhù)有生以來(lái)背過(guò)的最重的行李來(lái)到了大連海事大學(xué),對著(zhù)百年校慶之際竣工的校門(mén),我不禁有些啞然,隨即無(wú)不愜意地在心里對海大說(shuō):秋天來(lái)了,我,也來(lái)了。
軍訓的第一天,便有學(xué)長(cháng)、學(xué)姐來(lái)看望我們。有位學(xué)長(cháng)看到我們直挺挺地拔著(zhù)軍姿,或許是觸動(dòng)了他的某條感情線(xiàn)吧,一定要為我們朗誦詩(shī)歌,我們也只好笑納:
獨霸橫秋冷藏霜,自降磨洗認青光。
任爾憑瀾風(fēng)吹雨,我獨立刀笑滄桑。
說(shuō)實(shí)話(huà),我聽(tīng)不懂那詩(shī)里的深意,也不了解是什么會(huì )讓學(xué)長(cháng)有這樣的熱情,但我卻真真切切地在心里有了一份感動(dòng),我仿佛忽然間明白,一個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)的.站在那里是有意義的,那意義是一種精神,是我來(lái)到海大便一直被灌輸的一種精神,我不知道“它”的確切定義,但我喚“它”做海大的精神。
軍訓期間,接到的第一通電話(huà)是父母打來(lái)的,破天荒的,他們沒(méi)有像往常那樣首先詢(xún)問(wèn)我的生活情況,而是問(wèn)我大學(xué)是什么樣子,大學(xué)生活又是什么樣子。奇怪的是,我反而不會(huì )像從前那樣向父母耍小性子,而是心底躍起一絲自豪,是長(cháng)大的孩子所獨有的自豪,是可以承載與延續父母夢(mèng)想時(shí)所獨有的自豪。在電話(huà)里我和他們說(shuō)了很多,不是關(guān)于我,而是關(guān)于同學(xué),關(guān)于老師,關(guān)于海大,我從未這樣欣喜于周遭的事物,也從未這般容易便愛(ài)上一方熱土。
軍訓苦不苦?軍訓累不累?我想我可愛(ài)的同學(xué)們一定會(huì )大聲地告訴你:不苦也不累。但你我都知道,那是強作的歡顏,看看他們額頭上時(shí)常掛著(zhù)的豆大的汗珠,看看他們黝黑的皮膚,看看他們揉腿捏腰的動(dòng)作,一切盡在不言中。
再來(lái)一次軍訓還要不要?我想我可愛(ài)的同學(xué)們一定會(huì )大聲地告訴你:不要。但你我也都知道,那是為賦新詞強說(shuō)愁,看看軍訓小憩時(shí)大家湊在一起的歡歌笑語(yǔ),看看訓練時(shí)人人都憋住一口氣,提住一顆心的勁頭,看看彼此間“比學(xué)趕幫超”的真情流露,哪個(gè)不會(huì )將這份記憶當做人生最寶貴的財富呢?就像學(xué)長(cháng)、學(xué)姐告訴我們的那樣,四年過(guò)去,當你暢談大學(xué)往事的時(shí)候,第一個(gè)涌上心頭的仍舊會(huì )是那熟悉而又陌生的“一二一”。
我想,我們都是幸運的我們是海大百年誕辰后迎來(lái)的第一批新生,我們是名副其實(shí)的新紀元的開(kāi)拓者;同樣我們適應著(zhù)祖國6華誕而走入校門(mén)的一筆大學(xué)生,前輩們或是伴著(zhù)崛起的共和國,或是伴隨著(zhù)動(dòng)蕩的共和國,或是伴隨著(zhù)開(kāi)放的共和國,而我們則是伴隨著(zhù)真正富強的共和國開(kāi)始最循著(zhù)我們的大學(xué)夢(mèng)。我們是人們口中又愛(ài)又恨的9后,是將肩負讓新中國再度騰飛的9后,我們應該也必須明白我們的責任,“為中華之崛起而讀書(shū)”。
我想,人類(lèi)最美的語(yǔ)言,到最后往往都會(huì )成為人們口中吟唱的歌曲,我愿將心中千萬(wàn)句對祖國的贊美,化為這樣一首歌——祝福你中國!
大學(xué)生演講比賽演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導老師親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好。我是一名專(zhuān)科生,今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們,特別是專(zhuān)科的同學(xué)們,說(shuō)這樣一句話(huà):有很多事情只要我們肯付出,其實(shí)我們也能做到。
在我為這次比賽做準備的時(shí)候,有人嘲笑過(guò)我說(shuō),“就你這樣的還想演講”。我當時(shí)在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀(guān)歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話(huà)的。原創(chuàng ):91wenmi.com因此我判定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺上。而那個(gè)嘲笑我的人,他卻沒(méi)有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對成功無(wú)比饑渴的愿望——我也能。
××××年的月,我們踏上了一方充滿(mǎn)著(zhù)現代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里,每一位同學(xué)都有一臺筆記本電腦?墒峭瑯拥碾娔X,對于某些人來(lái)說(shuō),是一臺,對于某些人來(lái)說(shuō),是一臺游戲機,而對于那些有志氣的學(xué)生來(lái)說(shuō),是他們以后用來(lái)謀生的工具,是他們走向社會(huì )的本錢(qián)。
作為大學(xué)生的我們,應該具備最基本的自控能力。玩,樂(lè ),休閑……這一切都可以,但我們不應該在任何一堂課上玩游戲。因為那樣做,我們會(huì )對不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)把我們供到這里;那樣做,我們會(huì )對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問(wèn)著(zhù)“你們聽(tīng)懂了嗎?”;那樣做,我們更對不起我們自己,對不起的,是我們的青春,是我們的未來(lái)。
并不是在屏幕上顯示出“”就說(shuō)明我們會(huì )編寫(xiě)程序,并不是自己重做個(gè)系統就表示我們會(huì )使用電腦。我們要清楚我們的夢(mèng)想是什么?我們來(lái)到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄升級?的戰績(jì)?一些無(wú)聊的電影?還是僅僅為了那臺筆記本電腦?我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的.;我們是為了自己在不久的將來(lái)能夠在社會(huì )上有一席之地而走進(jìn)校園的。
不要懷疑我們學(xué)校的師資力量,更不要懷疑自己的能力,F任大連聯(lián)大科技股份有限公司的盧斌和被評為××××年?yáng)|軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的專(zhuān)科生。他們付出了,他們成功了,那我們呢?
現在讓我們結束那種毫無(wú)意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個(gè)目標,告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人:本科生可以站在這里口若懸河的演講,我們專(zhuān)科生也能;那些學(xué)長(cháng)們可以編寫(xiě)出的高級程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的學(xué)生可以在社會(huì )上站穩腳跟,我們東軟的學(xué)子也能。
不要羨慕別人的成績(jì),不必留戀于他人的杰作。在認可成績(jì)和欣賞杰作的同時(shí),要在心中對自己大聲地說(shuō),這樣的成功,我也能!
大學(xué)生演講比賽演講稿5
尊敬的老師、同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《駐足》.一天傍晚,在去晚自習的路上,驀然回首間,我發(fā)現一縷霞光映入我的眼簾,似曾相識.心中不由得泛起感動(dòng),多美的夕陽(yáng)啊,美得讓我挪不動(dòng)雙腿.想來(lái),我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久,可從來(lái)沒(méi)有發(fā)現山邊的那顆夕陽(yáng)是那么美麗.也許,在座各位也沒(méi)有幾個(gè)人曾經(jīng)留意過(guò)這片景象吧……我們都被快速的生活節奏帶動(dòng)得越來(lái)越麻木,似乎最起碼的觸動(dòng)也是很久以前的事情.我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足.記得那是高三,繁重的學(xué)習任務(wù),緊張的生活節奏,把我壓得喘不過(guò)氣,每天所能做的所能想的就只有高考.滿(mǎn)腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂(lè )全被分數所控制.沒(méi)有誰(shuí)敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在賽跑,誰(shuí)跑得慢就被淘汰.夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什么自己也不知道.傍晚的荷花池里,鯉魚(yú)在嬉戲玩耍,那不是荷花開(kāi)的季節,并沒(méi)有魚(yú)戲蓮池間的詩(shī)意,然而我的眼淚留了下來(lái),我向往著(zhù)魚(yú)兒的自在.這時(shí)我想到了放棄,我畏懼了前進(jìn).我似乎是在心疼自己.我把想法告訴了父母,然而母親在電話(huà)里的態(tài)度不言而喻.誰(shuí)會(huì )忍受自己的兒子臨陣退縮,任何理由都不會(huì )讓母親對我的想法有些許的憐憫,我感到無(wú)助.再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影.我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績(jì)沒(méi)有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開(kāi)脫,我無(wú)助,我懷疑,我困擾.
我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)環(huán)山擁水的世外桃源,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒(méi)有烏鴉在天空盤(pán)旋,而此時(shí)我的.心看待任何的顏色都是暗淡無(wú)光.天空漸漸暗了下來(lái),我就站在山頭,頭腦里一片空白.我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒(méi)有信心繼續堅持.正當我深呼吸的剎那,我感覺(jué)到了一絲溫暖撫過(guò)我的臉龐.我睜開(kāi)眼,是夕陽(yáng)不驕不艷的夕陽(yáng),很柔,很美.我為之一動(dòng),啊,活著(zhù)我看到了夕陽(yáng),活著(zhù)我感受到了溫暖.恍惚之間,我腳一滑跌了下去,而腦海里霎時(shí)閃現出了母親的笑容,與朋友玩笑的場(chǎng)面,那片霞光,猛然間我明白了些什么,于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力著(zhù),努力著(zhù)……終于我爬了上來(lái),就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥.我真的想活下來(lái),我真的不想去死,畢竟活著(zhù)還是美好的,活著(zhù)可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽(yáng),似火的晚霞,還有許許多多我愛(ài)的人以及愛(ài)我的人.想到這里我覺(jué)得我錯過(guò)的太多太多,我還沒(méi)有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫,或許解脫只是懦弱之輩用來(lái)掩護自己的臺詞.我徒步回到了教室,一路上夕陽(yáng)在我身后慢慢沉落在山間.此后,我每天都會(huì )抽出一些時(shí)間望望窗外,早春剛發(fā)芽的草,粉色的山花,當然還有夕陽(yáng)……
同學(xué)們:我們的生活節奏太快,以至于我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去發(fā)現身邊的美好.在溝通與演講課堂上,當老師讓我們講一些生活中令我們感動(dòng)的人或事的時(shí)候,大部分人都啞口了,我們在努力搜尋記憶中的感動(dòng),我們茫然了,竟然找不出感動(dòng)自己的人和事.其實(shí),我們不是沒(méi)有感動(dòng),是沒(méi)有去駐足,沒(méi)有真正體會(huì )近在咫尺的生活罷了.同學(xué)們,學(xué)會(huì )駐足吧!駐足母親的一句問(wèn)候;駐足朋友的一句調侃,甚至拌嘴;駐足路邊發(fā)芽的嫩草,連綿起伏的群山;駐足愜意的小睡,溫暖的一杯咖啡……同學(xué)們:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò )過(guò)客,不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛,學(xué)會(huì )駐足,用心傾聽(tīng),細心體會(huì )屬于自己的那份溫暖吧.讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽(yáng).
大學(xué)生演講比賽演講稿6
青年
青春不是指歲月,而是指心態(tài)。粉嫩的臉蛋,紅潤的嘴唇,結實(shí)的膝蓋,都不是青春。青春表現在意志的堅強和懦弱。想象豐富而蒼白,情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的噴涌。
青春是追求。只有勇氣壓倒懦弱,進(jìn)取壓倒幸福,青春才能存在。如果是這樣,60歲的人比20歲的人更年輕。只是時(shí)間的流逝不能讓他們變老。一旦拋棄理想信念,就會(huì )老去。
歲月只能使皮膚起皺紋。一旦失去了生活的激情,甚至靈魂也會(huì )老去,會(huì )讓生活變得干燥,沒(méi)有生氣。無(wú)論是60歲的男孩還是16歲的男孩,每個(gè)人心里都渴望著(zhù)奇跡,像孩子一樣眨著(zhù)眼睛,期待著(zhù)下一次,期待著(zhù)生活的情趣,在你我靈魂深處都有一個(gè)電臺中繼站——只有你我還年輕,你總能聽(tīng)到希望的.呼喚,總能喜悅地歡呼,總能傳遞勇氣的信號,總能展現青春的活力& bdquo& bdquo& bdquo
一旦青春的觸角落下,你的靈魂就被玩世不恭、悲觀(guān)厭世所籠罩。即使你老了,
20.其實(shí)你已經(jīng)老了。只要你青春的天線(xiàn)高,你就可以隨時(shí)接收到樂(lè )觀(guān)的無(wú)線(xiàn)電波——即使你已經(jīng)80多歲奄奄一息,你還有青春,你還年輕。
謝謝你
大學(xué)生演講比賽演講稿7
我一直都知道我是一個(gè)很膽怯的人,怕結束也會(huì )怕開(kāi)始,怕不穩定,怕前途未卜。
就像寫(xiě)作文的時(shí)候經(jīng)常是2個(gè)小時(shí)的作文課過(guò)了一個(gè)小時(shí)我都寫(xiě)不出開(kāi)頭,就像寫(xiě)出這段話(huà)之前我至少已在桌子前端坐了半個(gè)小時(shí)了。不知道要如何開(kāi)始,所以會(huì )覺(jué)得也許拖一拖可能會(huì )想出辦法。直到最后不得不面對的時(shí)候我才會(huì )被迫前行,此時(shí)卻也覺(jué)得仍舊沒(méi)有準備好,雖然我連自己該準備些什么都不知道。
我想我這個(gè)特質(zhì)完美的體現在大學(xué)生活的各個(gè)方面,不論是ppt,ps,視頻制作,還是活動(dòng)策劃,節目演出,亦或是設計課做模型畫(huà)圖,這些都是我沒(méi)有涉足過(guò)的領(lǐng)域。一直是被動(dòng)接受教育的我總認為所有的東西都該有人教,每一步路都應有人指出,如果這個(gè)人不來(lái),那我等著(zhù)他就好。
可是慢慢的我才發(fā)現,當我邁進(jìn)大學(xué)的那一天起,很多時(shí)候很多事情,都只能靠自己了,每個(gè)人都很忙也都會(huì )迷茫,沒(méi)有人有那么多空閑時(shí)間來(lái)教你如何前行,就這樣心懷惶恐亦步亦趨,不停地感受到身邊的人散發(fā)出來(lái)的光芒,內心迫切卻不露聲色,只剩強烈的渴望在冷靜的軀殼里不斷沖撞,它在那里叫囂,想要變得更好。這樣的內與外的矛盾越長(cháng)大越明顯,說(shuō)不清是形勢所迫還是刻意為之,漸漸學(xué)會(huì )了隱藏內心的喜與悲,維系著(zhù)表面的云淡風(fēng)輕,再不會(huì )輕易的就敞開(kāi)心扉,不會(huì )脆弱給別人看,不會(huì )隨意對身邊的人發(fā)脾氣,也不會(huì )去向周?chē)呐笥阉魅嘏。偶爾?huì )瘋狂的懷念以前肆意妄為的自己,但常常還是反思,以前的我太過(guò)不懂事,張愛(ài)玲說(shuō):“如果你認識以前的我,也許你會(huì )原諒現在的我!痹谀切⿻r(shí)光里的我,囂張又狂妄,自私而不懂珍惜,一直到那么久之的現在,才會(huì )開(kāi)始感激你們的包容,才開(kāi)始明白面對那樣的我你們有多不易。
我終于長(cháng)大了懂事了,可你們又在哪里呢?
一切的一切在時(shí)光的跋涉中面目全非,連再見(jiàn)都來(lái)不及說(shuō)就已各自天涯,這樣的時(shí)光,你恨么?我看到過(guò)這樣一首詩(shī):走著(zhù)走著(zhù),就散了,回憶都淡了?粗(zhù)看著(zhù),就累了,星光也暗了。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就醒了,開(kāi)始埋怨了;仡^發(fā)現,你不見(jiàn)了,忽然我亂了。像極了我現在的處境,如同懸浮在幾萬(wàn)英尺的高空,哪邊都是虛無(wú)。失去了重力的作用連眼淚都無(wú)法留下,氤氳的水汽留在眼眶,無(wú)法逃亡,所以只好變得更強。因為當初既然明知道會(huì )分開(kāi),還是做出了選擇,就必須義無(wú)反顧的走下去,自己選的路,又有誰(shuí)可以埋怨呢?
友情助我站起來(lái),也讓我去追尋自己的未來(lái),因了所有期待,每一步,都印證著(zhù)愛(ài)。這樣想著(zhù)的時(shí)候會(huì )覺(jué)得很溫暖,我需要這樣的力量來(lái)維系這我的元氣。人家都說(shuō)好走的都是下坡路,那么如果我現在又累又疲憊的話(huà),以后一定會(huì )很好對不對?總是會(huì )被貧困和艱辛所震撼,目睹那些社會(huì )底層的生活,會(huì )突然感受到自己活生生的存在,這種感覺(jué)從未如此強烈,我每天都告訴自己,我要活的更好。然而與這些辛酸相對的則是那些閃著(zhù)光的人們,他們以成功的姿態(tài)出現在我的眼中,或是上萬(wàn)人的演唱會(huì ),或是擁有億萬(wàn)讀者的作品,或是談吐自如的`演講,或是那些我想都想不到的領(lǐng)域在熠熠生輝著(zhù),他們在自己喜歡的事業(yè)上擁有了傲人的成績(jì),不同于年幼時(shí)只把他們當成偶像來(lái)崇拜,而是一心一意的想要和他們站到同一個(gè)高度上。終究是沒(méi)有人愿意平凡一生的,我始終相信,如果有一天我們湮沒(méi)在人群中,那是因為我們沒(méi)有努力活得豐盛。
里卡多雷可瑞塔也說(shuō)過(guò):“在年輕的時(shí)候你懷有對這個(gè)世界所有的熱情,但另一方面你也會(huì )有各種各樣的困惑,你想要知道方向。
我的忠告是,如果你能很好的協(xié)調這一切,你就能知道你所想了解的一切。不要給自己找理由!笔橇,不要給自己找理由。
如果上天沒(méi)有給你你想要的,只能是因為你的愿望不夠強烈。因為當你真正想要做到一件事時(shí),整個(gè)宇宙會(huì )合力助你實(shí)現理想。我們該是毫不猶豫的為理想而戰。趁,此身未老。一切都還來(lái)得及。最后我則想說(shuō)一下一個(gè)亙古不變的話(huà)題,愛(ài)情。自然也是有“愿得一人心,白首不分離”這樣的愿望,但畢竟,從相愛(ài)再到相濡以沫是條艱辛的路。稍有不慎便會(huì )分道揚鑣。
我們大多數人都在等,人海茫茫遇見(jiàn)對的熱著(zhù)實(shí)不易。但我始終還是記得這段話(huà):“你要相信這個(gè)世界上一定會(huì )有你的愛(ài)人,無(wú)論你此刻正被光芒環(huán)繞,被掌聲淹沒(méi)。還是當時(shí)你正孤獨的走在寒冷的街道上被大雨淋濕。無(wú)論是飄著(zhù)小雪的清晨,還是被熱浪炙烤的黃昏。他一定會(huì )穿越這個(gè)世界上洶涌的人群他一一的走過(guò)她們,走向你。他一定會(huì )來(lái),你要等。
我會(huì )在這里等你,等你看到,更好的我。
大學(xué)生演講比賽演講稿8
有人說(shuō),沒(méi)有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對我而言,逝去的冬已如同一滴淚在時(shí)光的縫隙中冰冷掉,然而記憶卻時(shí)刻穿梭在我溫熱的眼角。那份溫熱讓我禁不住昂起低沉了許久的頭,仰望冬日的陽(yáng)光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無(wú)數的困苦與感傷,于是嘴角上翹的環(huán)顧四周,還有一路同伴,在濕冷與艱難中一路陪伴。
那個(gè)冬在五個(gè)月前悄然而至,安靜得讓我無(wú)法察覺(jué),安靜得讓我懷揣一顆躁動(dòng)的心鼓起勇氣踏上了這個(gè)講臺。臺下的眼神與我的一樣安靜,他們也一定在安靜地期待著(zhù)那個(gè)英語(yǔ)演講比賽預賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演,然后猛然間抱以熱烈的掌聲,然后瞬間打破這種死寂!欢业膬刃膮s驅動(dòng)了我的大腦和唇舌,讓本不該屬于我的空洞填補了我的一切努力,一切天賦,一切勇氣,甚至一切自救的方法。著(zhù)實(shí)這突如其來(lái)的空白剎那間令我不知所措。盡管鼓勵的掌聲一次次地響起,盡管我在他們的眼神中讀出一次次的希望,盡管我一次次機械地重復著(zhù)已被剪得支離破碎的段落。然而過(guò)渡的緊張還是讓我完完全全地敗給了我的第一次,敗給了我自己。
一種夢(mèng)幻的黑色猶如冰冷的海水密不透風(fēng)地包圍著(zhù)我,偶爾一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺,慢慢走回自己的座位,然后迅速地坐下,強迫自己相信這只是一場(chǎng)夢(mèng),而我現在已經(jīng)醒來(lái)。
我時(shí)常自信地認為經(jīng)歷就是一種灑脫,如果不曾經(jīng)歷就會(huì )沒(méi)有回憶。然而此時(shí)的我卻只是機械地默念著(zhù):我是失敗者,我是失敗者!≌邷蕚涮与x,逃離這股恐慌,這股寒冷。而正當游走時(shí)卻不覺(jué)熱浪襲來(lái)。那股熱浪讓我伸出手,接過(guò)一張陌生的卻寫(xiě)著(zhù)如此熟悉的“”的字條,掏出振了又振,重復地寫(xiě)著(zhù)“起碼你有勇氣站在臺上,而我卻沒(méi)有,我為你驕傲”那條短信的手機。我再也無(wú)法控制所有陌生的,熟悉的,脆弱的,深沉的感情,痛痛快快地傾倒出來(lái),傾倒地幾乎不留痕跡,甚至希望從朋友的目光中看到一絲從未有過(guò)的憐憫,甚至希望他們告訴我這條路不適合你,你應該選擇放棄。然而恰恰相反,他們的眼神明明在告訴我:就算沒(méi)有路,還有天,就算沒(méi)有天,還有海的蔚藍。那蔚藍正是永不褪色的激情和永不褪色的青春,縱然沒(méi)有留下什么痕跡,我們卻已攜手走過(guò)。于是我相信所有偉大演講家的第一次都會(huì )令自己遺憾,只有這樣才有走向成功的動(dòng)力,動(dòng)力也會(huì )成為我的'排浪,讓我擁向溫暖的海港。
一同前行的伙伴曾問(wèn)我:如果人分兩種,一種是先體味好的,把壞的留到最后;另一種是先選擇壞的,留好的到最后。我們習慣的把它們稱(chēng)為樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者,那么你會(huì )選擇哪個(gè)?
我考慮半晌,然后回答他是后者,這恰不是悲觀(guān),而是對一切的未知充滿(mǎn)了無(wú)限的幻想。
在這個(gè)屬于我的時(shí)刻,我要懷著(zhù)喜悅告訴曾冰冷的我的心,你已越過(guò)冬日的冰河,正順流直上,終會(huì )到達地中海的廣闊;我要懷著(zhù)堅定告訴曾一路陪伴我的朋友,你們永遠讓我的那個(gè)冬天如地中海的氣候一般溫暖如春。
春把希望灑向波光粼粼的水面,于是我真的希望自己就是那條魚(yú),那條永遠不會(huì )流淚的魚(yú),有你們在,這里沒(méi)有風(fēng)浪不會(huì )搖晃不再心慌;——我堅信,黑夜過(guò)去一定會(huì )有陽(yáng)光,
到那時(shí),你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷,游向燦爛的希望。
大學(xué)生演講比賽演講稿9
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天每一個(gè)山谷都將被抬高,每一座小山和高山都將被降低,崎嶇的地方將變得平坦,彎曲的地方將變得筆直,上帝的榮耀將被顯示,所有的人都將一起看到它。
哇,這對馬丁·路德·金來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么美好的夢(mèng)想啊。但不斷變化的世界似乎告訴我,人們在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )以某種方式逐漸失去夢(mèng)想,有時(shí)我個(gè)人會(huì )不自覺(jué)地與那些遙遠的童年夢(mèng)想告別。
然而,我們需要夢(mèng)想。它們滋養我們的精神;即使我們被現實(shí)所拖累,它們也代表著(zhù)可能性。他們讓我們繼續前進(jìn)。大多數成功人士不僅是普通人,也是夢(mèng)想家,他們不怕胸懷大志,敢于成為偉人。當我們還是小孩子的時(shí)候,我們都夢(mèng)想著(zhù)做一些大而引人注目的事情,一些有意義的事情,F在我們需要做的是維護它們,刷新它們,把它們變成現實(shí)。然而,最難的是,我們經(jīng)常不知道如何將這些夢(mèng)想轉化為行動(dòng)。嗯,就從具體目標開(kāi)始,堅持下去。唐。不要讓無(wú)名的恐懼迷惑我們的眼睛,擾亂我們對未來(lái)的堅定信念。通過(guò)我們的才能,通過(guò)我們的智慧,通過(guò)我們的耐力和創(chuàng )造力,我們會(huì )成功的。
緊緊抓住夢(mèng)想,因為如果夢(mèng)想破滅,生命就是一只折翼的鳥(niǎo),無(wú)法飛翔。緊緊抓住夢(mèng)想,因為一旦夢(mèng)想破滅,生活就是一片冰雪覆蓋的不毛之地。所以我親愛(ài)的朋友們,想想你們的舊夢(mèng),也許是死去的夢(mèng)。不管是什么,從今天開(kāi)始撿起來(lái),讓它活起來(lái)。
堅持你的夢(mèng)想
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,山谷會(huì )上升,高山會(huì )下降,崎嶇的土地會(huì )變得平坦,曲折的道路會(huì )變得平坦。圣光照耀世界。
這對馬丁·路德·金來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么美好的夢(mèng)想。但是,這個(gè)不斷變化的世界,似乎告訴我,在成長(cháng)的過(guò)程中,人在不知不覺(jué)中已經(jīng)失去了夢(mèng)想,我有時(shí)候覺(jué)得,我在和很多童年的夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)。
然而,我們需要夢(mèng)想。夢(mèng)滋養我們的靈魂。夢(mèng)想代表著(zhù)我們被現實(shí)撕裂時(shí)依然擁有的希望。它鼓勵我們繼續前進(jìn)。大多數成功人士都是夢(mèng)想家和普通人,但他們敢于夢(mèng)想,成就偉大。小時(shí)候,我們都夢(mèng)想做大事。我們現在應該做的'是保存那些夢(mèng)想,重新恢復并實(shí)現它們。但最難的是,我們通常不知道如何付諸實(shí)踐。然后,從最具體的目標開(kāi)始,堅持下去。不要讓那些莫名其妙的恐懼迷惑了我們的眼睛,影響了我們對未來(lái)的信念。憑借我們的天賦和智慧,我們的耐力和創(chuàng )造力,我們一定會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。
緊緊抓住你的夢(mèng)想,因為如果你夢(mèng)見(jiàn)死亡,生命將變成一只折斷翅膀的鳥(niǎo),再也不能飛翔。緊緊抓住你的夢(mèng)想,因為如果你失去了夢(mèng)想,生活將變成一片冰雪覆蓋的貧瘠凍土。親愛(ài)的朋友們,想想那些已經(jīng)過(guò)去或逝去的夢(mèng)。不管是什么,重新?lián)炱饋?lái),讓它從今天起重生。
大學(xué)生演講比賽演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著(zhù)雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢(mèng)想復活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來(lái)最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學(xué)的我們渴望收獲才華,學(xué)富五車(chē)。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)IT走向。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己!比欢,我們校園中出現有背于學(xué)校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學(xué)們,我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個(gè)‘人約黃昏后’,動(dòng)情處他們竟會(huì )旁若無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場(chǎng)中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習的機會(huì ),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設,F在的社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì ),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識,是無(wú)法在社會(huì )上立足的。
就在去年6月下旬,國家教育部在新聞發(fā)布會(huì )上公布,據初步統計,截止6月20日,全國普通高等學(xué)校的畢業(yè)生簽約率約為50%,比去年下降了15%,其中研究生的簽約率約為80%,本科生的簽約率約為50%,專(zhuān)科生的簽約率約為30%。去年畢業(yè)的大學(xué)生總數是212萬(wàn),也就意味著(zhù)全國還有100萬(wàn)左右的學(xué)生尚未落實(shí)工作。面對就業(yè)形式的嚴峻。四年之后我們做什么?大學(xué)生就業(yè)難只是客觀(guān)原因嗎?讓我們分析主觀(guān)原因吧!
生活腐化,追求時(shí)尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò )世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板,您會(huì )選擇我們這樣的'員工嗎?
同學(xué)們,看看吧!看看李開(kāi)復教我們怎樣度過(guò)大學(xué)四年。他說(shuō)到:大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,你就應當對大學(xué)四年有個(gè)正確的認識和規劃。
同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學(xué)校中的表現,父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢(qián),我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。 同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿(mǎn)心收獲。
大學(xué)生演講比賽演講稿11
是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;,是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類(lèi)對整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。源于夢(mèng)想,引發(fā)動(dòng)力。設想一下10,20年以后,當你端坐于高級經(jīng)理的座位上思考著(zhù)下一個(gè)10年計劃的時(shí),那時(shí)的你已然成為一名成功的it人士,想到這!你的心頭是否會(huì )迸發(fā)出一種呢!來(lái)自心靈,出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養料,辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露,孕育最后的成熟。記得去年當我們排練話(huà)劇《幽默辯論》的時(shí)候,我飾演的角色需要表演一段雙節棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習,練習中好幾次打傷自己。
最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候,聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)的時(shí)候,“怎么樣,能行嗎,沒(méi)事吧,要不我們去醫院吧”,我的心被感動(dòng)了,我和我的伙伴們共同將注入到了我們的話(huà)劇中,一個(gè)星期的排練下來(lái),我們的話(huà)劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習的枯燥與無(wú)味,重要原因之一就是心中缺少了。假如夢(mèng)想沒(méi)有,事業(yè)將一片荒蕪;假如心靈沒(méi)有,生活將平淡無(wú)奇;假如行動(dòng)沒(méi)有,人生將一無(wú)所成!
也許我們應當感激上蒼給我們的'種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對我們來(lái)說(shuō),一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒(méi)有就努力去拿,沒(méi)有知識就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對生活的。長(cháng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將貫穿一生,誰(shuí)就能最終會(huì )成為命運的寵兒。燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著(zhù)這份去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發(fā)來(lái)的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著(zhù)把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有無(wú)悔的人生!
大學(xué)生演講比賽演講稿12
激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡.激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類(lèi)對整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應.
激情源于夢(mèng)想,引發(fā)動(dòng)力.設想一下10,20年以后,當你端坐于高級經(jīng)理的座位上思考著(zhù)下一個(gè)10年計劃的時(shí),那時(shí)的你已然成為一名成功的IT人士,想到這!你的心頭是否會(huì )迸發(fā)出一種激情呢!
激情來(lái)自心靈,出自行動(dòng).她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養料,辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露,孕育最后的成熟.
記得去年當我們排練話(huà)劇《幽默辯論》的'時(shí)候,我飾演的角色需要表演一段雙節棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習,練習中好幾次打傷自己.最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛.然而當我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候,聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)的時(shí)候,“怎么樣,能行嗎,沒(méi)事吧,要不我們去醫院吧”,我的心被感動(dòng)了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話(huà)劇中,一個(gè)星期的排練下來(lái),我們的話(huà)劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉.
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習的枯燥與無(wú)味,重要原因之一就是心中缺少了激情.
假如夢(mèng)想沒(méi)有激情,事業(yè)將一片荒蕪;
假如心靈沒(méi)有激情,生活將平淡無(wú)奇;
假如行動(dòng)沒(méi)有激情,人生將一無(wú)所成!
也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性.對我們來(lái)說(shuō),一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒(méi)有文憑就努力去拿,沒(méi)有知識就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對生活的激情.
長(cháng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將激情貫穿一生,誰(shuí)就能最終會(huì )成為命運的寵兒.激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著(zhù)這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切.既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發(fā)來(lái)的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著(zhù)把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中.
大學(xué)生演講比賽演講稿13
激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡.激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類(lèi)對整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應.激情源于夢(mèng)想,引發(fā)動(dòng)力.設想一下10,20年以后,當你端坐于高級經(jīng)理的座位上思考著(zhù)下一個(gè)10年計劃的時(shí),那時(shí)的你已然成為一名成功的IT人士,想到這!你的心頭是否會(huì )迸發(fā)出一種激情呢!
激情來(lái)自心靈,出自行動(dòng).她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養料,辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露,孕育最后的成熟.記得去年當我們排練話(huà)劇《幽默辯論》的時(shí)候,我飾演的角色需要表演一段雙節棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習,練習中好幾次打傷自己.最嚴重的.一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛.然而當我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候,聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)的時(shí)候,“怎么樣,能行嗎,沒(méi)事吧,要不我們去醫院吧”,我的心被感動(dòng)了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話(huà)劇中,一個(gè)星期的排練下來(lái),我們的話(huà)劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉.許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習的枯燥與無(wú)味,重要原因之一就是心中缺少了激情.假如夢(mèng)想沒(méi)有激情,事業(yè)將一片荒蕪;假如心靈沒(méi)有激情,生活將平淡無(wú)奇;假如行動(dòng)沒(méi)有激情,人生將一無(wú)所成!也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性.對我們來(lái)說(shuō),一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒(méi)有文憑就努力去拿,沒(méi)有知識就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對生活的激情.長(cháng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將激情貫穿一生,誰(shuí)就能最終會(huì )成為命運的寵兒.激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著(zhù)這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切.既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發(fā)來(lái)的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著(zhù)把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中.朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無(wú)悔的人生!
大學(xué)生演講比賽演講稿14
踐行中國夢(mèng) 大學(xué)生中國夢(mèng)演講稿:踐行中國夢(mèng) 夢(mèng)是風(fēng)帆,乘著(zhù)風(fēng)兒我們前行;夢(mèng)是指向標,指明前方的道路;夢(mèng)是溫暖的陽(yáng)光,給我們以無(wú)限的.力量。作為新時(shí)代的青年,每個(gè)人心中都應該有夢(mèng),都應該為夢(mèng)而前行。
首先,解讀中國夢(mèng),中國夢(mèng)的提出,表明我們對內以務(wù)實(shí)主義堅定中國特色社會(huì )主義的信心與決心,對外致力于推進(jìn)國際關(guān)系民主化。中國夢(mèng)不排斥其他國家的夢(mèng),而且有助于各國,尤其是發(fā)展中國家,實(shí)現自己的夢(mèng)。中國夢(mèng),深遠意義是文明復興,通過(guò)文明復興和轉型推動(dòng)人類(lèi)文明轉型,實(shí)現持續發(fā)展。
再次,有夢(mèng)更美好。從普通教師張麗麗到國家戰斗機設計師們,他們心中都有一個(gè)夢(mèng),國家更加繁榮富強。而且,他們做到了不一樣的。你們,為了夢(mèng)不惜犧牲自己的利益,張麗麗為救學(xué)生而雙腿高位截肢,羅陽(yáng)為了艦載機成功飛上蒼穹,日以繼夜工作,最后犧牲。想送羅陽(yáng)一句話(huà),你是中華母親的好兒子,你重于泰山! 作為年青人,我們對國家的意義不言而喻。但是我們迷惘于游戲,迷失于玄幻。我們要執著(zhù)向前,踐行自己的中國夢(mèng)。不僅是做事,還有做人,只有我們向前看,懷揣中國夢(mèng),用心去做,我們才能擁抱美好燦爛的明天。
大學(xué)生演講比賽演講稿15
從我們降臨到這個(gè)世上的那一刻起,睜開(kāi)眼第一眼看到的是家人對于我們的到來(lái)欣喜的笑臉,第一次感受的到是家人笑臉中傳遞的那份關(guān)愛(ài)。
從那時(shí)起我們便與笑結了緣。自得的笑使人倍感自信;開(kāi)懷大笑使人心情愉快......這些都是生命的自然悸動(dòng),還有一種笑是那樣的淳樸,平靜,使人享受到生命底蘊的醇味,體驗情感,超越悲歡,這就是微笑。
人的一生是有限的,總有一天,你再也看不到世間的美景,感受不到世間的親情。
然而只要我們的內心春風(fēng)洋溢,人生的哪一個(gè)時(shí)候不是最美好的春天呢?只要我們有著(zhù)一顆平靜,珍惜,愉悅的心。即使在人生的無(wú)寸草處行走,你也會(huì )看到那漂亮神奇的一瞥。所以,微笑著(zhù)面對生活中的一切,就可以在微笑中品味生活,感受生活中的出色!
笑對人生,從一個(gè)微笑開(kāi)始。
生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜美的`生活是我們每個(gè)人所向往的,但上天往往不遂人愿。我們在生活中也經(jīng)常會(huì )遭遇挫折和失敗。心慌慌,真想回到從前,但日歷不能倒翻。請不要害怕開(kāi)始,生活總把我們送到起點(diǎn)。請記住一句話(huà):“壓傷的蘆葦,上天不會(huì )折斷;將殘的燈火,上天不忍吹熄!庇赂倚,請現出一個(gè)微笑,迎上前!
生活就是這樣,換一種心態(tài)去面對,將是另一種風(fēng)景,另一種境界。雖然不完美,但過(guò)的踏實(shí)。我們帶著(zhù)心中的微笑,穿過(guò)世事的云煙,就可以學(xué)著(zhù)應變,努力耕耘,收獲果實(shí),并提升認知,強健心弦,迎向幸福的彼岸。在幸福的彼岸上,自得而欣慰的笑一下!
微笑也是人與人之間溝通的橋梁。與他人會(huì )心的微笑,就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水,緩緩的流淌在他人間,滋起一絲絲愛(ài)意。社會(huì )是一個(gè)大家庭,人與人之間需要彼此關(guān)愛(ài),有家就有愛(ài),有愛(ài)才有家!
請大家現出一個(gè)微笑,微笑是表達,讓我們的世間布滿(mǎn)真愛(ài)!
笑是人的本能,群體的微笑構筑和平,他人的微笑導致理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑。心靈的寧靜使人快樂(lè ),而快樂(lè )才是生命不斷走向高處的動(dòng)力。
從一個(gè)最簡(jiǎn)單的微笑開(kāi)始,重筑自己靈魂的免疫系統,再次將胸懷拓寬。
微笑吧!在每一個(gè)早晨,向著(zhù)天邊第一縷陽(yáng)光;在每一個(gè)春天,面對著(zhù)地上第一株新草;在每一個(gè)起點(diǎn),遙望著(zhù)也許還看不到的地平線(xiàn)......
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“你不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現笑臉。
請大家都笑一笑,從一個(gè)微笑開(kāi)始,微笑著(zhù)面對生活中的每一天,那就離成功很近,離幸福不遠!
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