有關(guān)紀律演講稿9篇

　　演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編整理的有關(guān)紀律演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)紀律演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。 我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有能力實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了幾學(xué)期的`班長(cháng)，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，由不好到好的過(guò)程，現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣廣泛：跳舞，出小報，畫(huà)畫(huà)等，我都會(huì )。最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀律，尊敬師長(cháng)，不闖禍的小女孩。雖然我的成績(jì)不是全班最好的，可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦。請大家相信我吧！

　　俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。而我們班，這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，更應該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。我會(huì )發(fā)現你們的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì )指出你們的缺點(diǎn)。這不是監督，而是一份對你們真誠的幫助。當有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭，我會(huì )去調解；在某些課上紀律不好，我會(huì )提醒�？傊�我會(huì )成為老師的得力小助手的。 假如我這次沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律，并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué)。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家！

有關(guān)紀律演講稿2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！我是xx班的xxx，今天我國旗下講話(huà)的主題是《讓紀律變成自律》。

　　一說(shuō)到紀律，有的同學(xué)可能就會(huì )聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒，孫悟空七十二變，神通廣大，卻被唐僧管得服服帖帖的，原因就是因為唐僧會(huì )念緊箍咒。也許還有同學(xué)會(huì )替孫悟空抱不平，如果沒(méi)有緊箍咒，唐僧一定拿他沒(méi)辦法，那他該是多么自由啊，但大家想過(guò)沒(méi)有，失去了孫悟空，取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成，所以別小看了這緊箍咒，它實(shí)在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證��！

　　大家懷揣著(zhù)父母的囑托，親人的希望，聚集到xx二中，雖然沒(méi)有取經(jīng)的任務(wù)，但我們有一個(gè)共同而且神圣目標，那就是更好更快的成長(cháng)、成才，在中考中能一鳴驚人，升入理想的學(xué)校。為了實(shí)現這個(gè)目標，我們必須有一個(gè)重要的保證，那就是紀律！

　　什么是紀律？讓我們看看《現代漢語(yǔ)詞典》中的解釋。紀律：為了維護集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而定的，它與健康生活具有一致性。從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō)，紀律就是為了維護學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行而制定的要求每個(gè)學(xué)生都遵守的規章、條文，它是校園生活中具有強制性的行為規則。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”，同樣，“沒(méi)有紀律，不成校園，沒(méi)有紀律，也教不出好的學(xué)生”，這是一個(gè)放之四海而皆準的道路。

　　我們先談?wù)勍鈬�的學(xué)校紀律。在美國，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次，將罰十天不能上學(xué)，并建議開(kāi)除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯，在美國任何學(xué)生不能購買(mǎi)飲用酒等違禁品，違者開(kāi)除。再說(shuō)英國，在英國一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀律，影響教師上課，學(xué)校有權將其停課，由家長(cháng)帶回教育，直到改正。韓國的法律對教師體罰學(xué)生的棍棒的精細有明確的規定。而在我國，學(xué)校紀律沒(méi)有這么嚴格。

　　同學(xué)們，新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的：早晨，無(wú)論是走讀還是住宿的學(xué)生都能準時(shí)進(jìn)入班級，認真早讀；走在校園里，你會(huì )感到學(xué)校環(huán)境比過(guò)去更好了；在運動(dòng)場(chǎng)，放眼看到的是迅速奔跑的身影，是快速集合的隊伍……好的方面還不止這些，還有不少。

　　同學(xué)們，和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習的保障，而這既不是天上掉下來(lái)的，也不是班主任罵出來(lái)的，而是要靠我們自覺(jué)自律，合力去創(chuàng )造的，只有越來(lái)越多的同學(xué)認識到違反學(xué)校的規章制度是一件令人羞愧的事情，那么整體環(huán)境的真正改善才會(huì )成為現實(shí)，而的受益者也正是在場(chǎng)的'諸位。為了讓同學(xué)們將遵守紀律內化為自覺(jué)的行動(dòng)，變他律為自律，我在這里再次重申學(xué)校關(guān)于規范自身行為的有關(guān)規定：

　　一、嚴格遵守學(xué)校進(jìn)出校門(mén)的時(shí)間規定，出入校門(mén)時(shí)間規定有四類(lèi)：只進(jìn)不出、不進(jìn)不出、可進(jìn)可出、只出不進(jìn)，每一類(lèi)都已規定了相關(guān)的時(shí)間段，要求同學(xué)門(mén)嚴格遵守，不得隨意進(jìn)出校門(mén)。

　　二、中午飯后不準到籃球場(chǎng)打球，不準在校園里游蕩，一律回宿舍或教室午休。

　　三、學(xué)校禮堂不組織開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，不得隨意上禮堂二樓，不得隨意躲在禮堂二樓的樓梯間。

　　四、晚上9：40后，所有同學(xué)不準在籃球場(chǎng)和運動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)，包括不準打籃球，一律要回宿舍睡覺(jué)或回家。

　　五、珍愛(ài)生命，遠離香煙。本學(xué)期我校將開(kāi)展“珍愛(ài)生命，遠離香煙”的主題活動(dòng)，要求全體師生共同遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規定，發(fā)現有學(xué)生吸煙行為，學(xué)校將進(jìn)行行政記過(guò)處理。請同學(xué)們自覺(jué)從自身做起，主動(dòng)參與禁煙，讓看到其他人吸煙，請對其進(jìn)行友好的提醒和勸戒。

　　讀過(guò)《西游記》的同學(xué)也應該都知道，剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的，但當他日益將取經(jīng)視作自己的自覺(jué)目標時(shí)，頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。同學(xué)們，當你也日益的將紀律變成一種自律的時(shí)候，學(xué)校就是你求知成人的真正樂(lè )園了。

　　同學(xué)們，讓我們在以后的日子里，每天都有改變，每周都有提升，每月都有收獲，為了自己，為了他人，為了校園，為了社會(huì )，自律克己，遵紀守法，養成良好的文明習慣，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。

　　創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起！

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

有關(guān)紀律演講稿3

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我講話(huà)的題目是“守紀律，講規范，創(chuàng )和諧平安校園”。

　　每周一的早晨，不論是熱天還是冷天，只要天不下雨，同學(xué)們都會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍，站在國旗下，舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么？答案只有四個(gè)字——紀律、規矩�；疖�(chē)之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開(kāi)兩條鐵軌；風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著(zhù)手中的線(xiàn)；自然界有它自身的法則，人類(lèi)社會(huì )也是如此，軍隊的戰斗力來(lái)自于鐵的紀律，企業(yè)的競爭力來(lái)源于嚴格的規章制度，同樣，學(xué)校的生命力則來(lái)自于嚴格的校紀校規。同學(xué)們，雖然我們來(lái)自不同的家庭，有著(zhù)不同的生活習慣，但走進(jìn)學(xué)校，我們就是一個(gè)大家庭，遵守共同的校紀班規卻是我們每一個(gè)人都應該重視并牢記的。學(xué)校作為我們求知明理的神圣殿堂，自然需要鐵的紀律。作為每一位獨中學(xué)子，我們都應該懂得做人的基本道德，那就是要講文明，有禮貌，遵規范，守秩序，重修為，自覺(jué)維護學(xué)校形象，最終促使自己健康成長(cháng)。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為，例如：校園內，花壇里，樓梯上總能見(jiàn)到與我們綠樹(shù)成蔭、花團錦簇的美麗校園極不和諧的垃圾；有些同學(xué)吃完早餐，一次性碗筷不能夠放到食堂前面指定的地方，而是丟在其它位置，甚至是亂丟；更有甚者從教室、寢室窗戶(hù)向外仍飲料瓶、方便盒等廢品；課前課后，總能看到樓道里，走廊上學(xué)生瘋打的身影；走路、上下樓梯，有些學(xué)生你推我搡；有些學(xué)生臟話(huà)連篇；甚至還有極少數同學(xué)抽煙酗酒、打架斗毆、翻墻外出上網(wǎng)、故意損壞學(xué)校公共財物等。以上所列舉的`這些不文明現象，違反了學(xué)校的規定，影響了學(xué)校聲譽(yù)，是構建和諧平安校園的絆腳石。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應該懂得嚴格要求自己，我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么？我做得怎么樣？我要做怎樣的人？我希望同學(xué)們能夠成為“三有”之人。

　　一、做一個(gè)文明的人。做文明之人，就要學(xué)會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事，再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德，“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，文明禮貌是最容易做到的事，也是生活中最重要的事，它比的智慧，最精明的頭腦，深的學(xué)問(wèn)都重要。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　二、做一個(gè)守規的人。俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有規矩，不成方圓”。在學(xué)校里，《守則》《規范》就是我們日常行為的“規矩”。它不僅約束規范我們的行為，也為我們的健康成長(cháng)提供了有力的思想保證。從身邊的一點(diǎn)一滴做起，是成才的關(guān)鍵，如果說(shuō)通向成功的是一條高速公路，那么守則規范就好比是我們最有力的交通規則，它能保證我們始終向著(zhù)目的地筆直行駛。

　　三、做一個(gè)有良好習慣的人。良好的行為習慣是做人的起點(diǎn)，它將影響我們的一生。如果你的行為習慣不文明，有亂丟亂扔、臟話(huà)脫口而出，無(wú)節制地追跑、打斗、與社會(huì )上不三不四的人廝混等，你就會(huì )遭到大家的唾棄，被社會(huì )逐步淘汰。

　　同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì )尊重自己，尊重他人，明確是非，才能有正確的道德觀(guān)念和道德行為，才能成為優(yōu)秀的中學(xué)生。我相信，只要我們師生共同努力，我們的校園一定會(huì )處處綻放平安和諧之花。

有關(guān)紀律演講稿4

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我今天要當選紀律委員，我曾經(jīng)是一個(gè)普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后，我開(kāi)始反思自己。也許我的某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)還沒(méi)有發(fā)現，也許我還沒(méi)有展現自己，也許我的成績(jì)和老師的期望相差太遠了。我知道從我來(lái)到這個(gè)世界的第一天，我就是最強大的。我知道從哪里摔倒，就應該從哪里爬起來(lái)。我專(zhuān)心學(xué)習、努力學(xué)習，無(wú)論在哪里我都要表現的最出色。上課老師問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我就會(huì )對自己說(shuō)：“不要緊張�！蔽易鲎鳂I(yè)的時(shí)候對自己說(shuō)：“不要胡思亂想�！蔽遗c同學(xué)交朋友的'時(shí)候，對自己說(shuō)：“坦蕩磊落�！蓖ㄟ^(guò)這一時(shí)間的努力，我的學(xué)習成績(jì)提高了。

　　如果我當選了紀律委員，我會(huì )嚴格要求自己，讓自己學(xué)習更出色，幫助同學(xué)，把班上的紀律抓好，當老師的一個(gè)好幫手。

　　同學(xué)們，如果你們扔我我能勝任紀律委員，請投我一票吧！我將盡到責任，更好地為你們服務(wù)。謝謝大家！

有關(guān)紀律演講稿5

各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好,今天國旗下講話(huà)的題目是"嚴肅考紀，誠信考試"。時(shí)光如梭，轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了。本周我們將迎來(lái)緊張而嚴肅的期末考試�？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習效果的有效手段，也是對學(xué)生理想人格的考驗，是對我們誠信程度的一種考驗。因此，我校將在以前嚴肅考風(fēng)的基礎上，繼續努力，嚴懲作弊學(xué)生，創(chuàng )建誠信考場(chǎng)，讓嚴謹的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的考風(fēng)成為我校最亮麗風(fēng)景線(xiàn)。在此，建議大家做到以下幾點(diǎn)：

　　1.遵守時(shí)間觀(guān)念：不遲到、不空考、不提前交卷，以考試信號為準，及時(shí)答卷，按時(shí)交卷。

　　2.誠實(shí)做人，誠信考試：不夾帶，不抄襲，認真審題、認真做題、認真檢查，考出真實(shí)成績(jì)，檢驗前一階段的學(xué)習情況，為老師下一階段教學(xué)提供有效依據。

　　3.遵守考場(chǎng)紀律：按照老師的要求去做，服從老師的管理，不做與考試無(wú)關(guān)的事情。進(jìn)入考場(chǎng)對號入座。不帶手機進(jìn)場(chǎng)。發(fā)卷時(shí)先檢查試卷是否齊全，有無(wú)破損。如有試卷缺損或提問(wèn)請舉手向監考老師示意。保持考場(chǎng)安靜，不大聲喧嘩，不強詞奪理。

　　4.維護環(huán)境衛生：及時(shí)打掃教室、走廊及外環(huán)境衛生，每場(chǎng)考試結束，該考場(chǎng)衛生由本考場(chǎng)考生負責。注意衛生保持，自覺(jué)養成愛(ài)護環(huán)境衛生的好習慣。

　　5.愛(ài)護公物：不管在本班還是到別的班級考試，要愛(ài)護桌凳，不要在人家的課桌上亂涂亂畫(huà)，不要破壞班級里的任何公物。

　　同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)，嚴肅考風(fēng)考紀、樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓我們攜手共同營(yíng)造"誠信考試光榮，違紀作弊可恥"的考試氛圍，共同發(fā)揚"嚴謹為學(xué)，誠信為人"的`學(xué)風(fēng)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，響應號召，讓誠信常駐心中，讓作弊遠離校園!為嚴肅的考場(chǎng)紀律莊重的作出"誠信、文明、自律、自覺(jué)"的承諾!

　　最后，希望同學(xué)們注重生理心理調節，合理安排作息時(shí)間，保持身心健康，并真誠祝愿每位同學(xué)交出一份合格的誠信答卷，取得理想的成績(jì)!

　　國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家。

有關(guān)紀律演講稿6

尊敬的各位評委，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　站在這里，我和在座的很多同學(xué)有著(zhù)同樣的感受。感受青春如歌，感受歲月如梭，沒(méi)有了初到的欣喜與迷茫，沒(méi)有了剛來(lái)處事的青澀與緊張，多了份淡定，多了份從容。多了份對工大的了解，多了份對工大的熱愛(ài)。多了份對學(xué)習的專(zhuān)注，多了一份青春的綻放。這就是我今天演講的題目：讓青春在工大絢麗綻放。 大學(xué)的`夢(mèng)想，傾注了我們親人太多的期盼和關(guān)懷，他們流淌著(zhù)辛勤的汗水，默默地支持著(zhù)我們的選擇，他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路！但讓我們來(lái)看一看，身邊有多少同學(xué)在課堂肆無(wú)忌憚的玩手機，甚至睡覺(jué)；又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲！青春的生命止步于小小的屏幕之前；青春的生命被虛幻的游戲畫(huà)面所囚困！試問(wèn)，這樣的大學(xué)生活能收獲什么？恐怕只有悔恨和淚水！游戲人生終將被人生游戲！淺顯的道理人人都懂，他們卻無(wú)暇理會(huì )！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，大學(xué)生活我們能收獲什么？我們應該收獲什么？我們將收獲的不僅僅是一紙文品，更多的是知識和能力的增長(cháng)！我期盼，大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥”，高在學(xué)識，富在精神，帥在氣質(zhì)；大學(xué)生活之后，我期盼我們都能夠成為白富美，白在品質(zhì)。富在內涵，美在心靈。我很高興，因為在這里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出；我很高興，因為在這里我看到了很多同學(xué)激情飽滿(mǎn)地在團委，學(xué)生會(huì )和學(xué)生社團中做事情，提升自己的能力，為實(shí)現自己的夢(mèng)想做鋪墊！我很高興，因為我看到了有很多同學(xué)在熱情地做著(zhù)兼職甚至創(chuàng )業(yè)。我很慶幸，因為我看到了學(xué)識淵博、積極向上的學(xué)長(cháng)。寢室的兄弟們彼此關(guān)心的手足之情。我很興奮，因為在這里我看到了太多人的大學(xué)生活是如此絢麗的綻放！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信“一分耕耘一分收獲”。我渴望在大學(xué)能夠學(xué)富五車(chē)，，我期盼大學(xué)生活碩果累累，那么就應珍惜美好的大學(xué)時(shí)光，珍惜機遇，珍惜師生之誼和同學(xué)之情；珍惜親情，珍惜友情，珍惜學(xué)校榮譽(yù)和求學(xué)環(huán)境。大學(xué)將是我們人生中最后一次系統性的接受教育的時(shí)光；大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時(shí)間用于學(xué)習的人生歷程，大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實(shí)自我的人生階段。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)學(xué)習和進(jìn)步的平臺，那么這個(gè)平臺的地基就是大學(xué)里的基礎課程，因此在這里我們一定要學(xué)好基礎課程，充分利用好圖書(shū)館計算機和互聯(lián)這些資源，培養自己獨立思考和探索的能力。用年輕的汗水去澆灌青春的夢(mèng)想之花；

　　在工大這所充滿(mǎn)求知、向上的菁菁校園里，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，雕琢一種像向上的力量；在工大這所充滿(mǎn)和諧、智慧的莘莘學(xué)子中，我們可以相互學(xué)習、相互激勵。共同探究、共同成長(cháng)。為夢(mèng)想的天空畫(huà)上斑斕五彩，為青春鮮艷上色！我相信哈工大生活會(huì )因我們的珍惜努力而傲視群雄，我堅信大學(xué)時(shí)光會(huì )因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈！我們的青春也一定會(huì )在我們的不懈追求中絢麗綻放！我的演講到此結束，謝謝大家。

有關(guān)紀律演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“懂規矩守紀律、盡職責、創(chuàng )卓越”演講稿常言說(shuō)。沒(méi)有規矩不成方圓！學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規矩，教師要守規矩，校長(cháng)不僅要懂規矩、守規矩、還要要會(huì )用規矩！。

　　懂規矩，就是讓制度入腦入心。沒(méi)有規矩，不成方圓。對校長(cháng)來(lái)講，規矩既包括規章制度，又包括道德規范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師，是整個(gè)師生乃至于社會(huì )的表率。要把握好自己的'角色和位置，清楚自己的身份和職責，工作上盡職盡責，到位而不越位、錯位。特別是在紀律上，對自己的要求必須更嚴一些，標準必須更高一些，真正把講規矩當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強學(xué)習，要時(shí)刻保持頭腦清醒，讓規矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做；哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō)；哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。

　　再是守紀律。守規紀律貴在在自覺(jué)，難在自律，必須不斷加強鍛煉和道德修養，強化責任意識和紀律觀(guān)念，切實(shí)增強守紀律的自覺(jué)性和堅定性，靠紀律來(lái)規范和約束言行。二是紀律。自由離不開(kāi)紀律，遵守紀律才能獲得真正的自由。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律，恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規范，違反它就會(huì )遭到社會(huì )的譴責，敬畏它就能得到人們的敬重。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節，做到上班下班一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長(cháng)鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規矩之中。

　　最后用規矩，以制度管校干事。在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅決用規矩、按制度干事，體現出地稅干部一種品德和修養，更表現一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進(jìn)一步強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀(guān)念，自覺(jué)置身于規矩之下，嚴格按政策法規辦事，按制度程序辦事，以法律制度管稅管稅率。在工作中，要時(shí)刻保持小心謹慎，按制度、按文件不折不扣。 強調懂規矩、守規矩、用規矩，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現狀、不思進(jìn)取，而是要用規矩為我們的創(chuàng )新校正方向，為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把懂規矩、守規矩、用規矩同解放思想、工作創(chuàng )新等割裂開(kāi)來(lái)、對立起來(lái)。

　　xx小學(xué)李xx

　　20xx年11月28

有關(guān)紀律演講稿8

親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我站在這里，是想競選紀錄委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個(gè)人應該都會(huì )靜下心來(lái)努力學(xué)習吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時(shí)會(huì )吵鬧，但是，我會(huì )努力控制住，讓你們好好學(xué)習。

　　假如，我能當上紀律委員，我會(huì )努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會(huì )讓很多人受批評，每當一個(gè)人被老師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會(huì )覺(jué)得自己好冷酷無(wú)情，不就是一次講話(huà)嘛，干嘛要記他，可是，每當我想起講空話(huà)是學(xué)習下滑的罪魁禍首，我就會(huì )毫不猶豫的記下來(lái)，雖然我知道，記下來(lái)，需要很大的勇氣，只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：

　　假如，我落選了，也不會(huì )氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會(huì )繼續努力做好紀律的問(wèn)題，我會(huì )繼續為班級服務(wù)，為同學(xué)盡最大的'幫助，做最大的努力！

　　我有信心做好班級的紀律，我會(huì )每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報……

　　最后，請將您手里那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會(huì )對胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現我的諾言的！

　　我是余君豪，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。

　　我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔任過(guò)三年的紀律委員和兩年的副班長(cháng)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動(dòng)中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著(zhù)較高的協(xié)調能力和管理能力。我的興趣愛(ài)好十分廣泛，看書(shū)、鋼琴、書(shū)法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過(guò)瑞安市優(yōu)秀少先隊員，瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節器樂(lè )比賽一等獎，古詩(shī)情景劇表演一等獎，爭當四好少年征文比賽一等獎，瑞安市中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。

　　紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，不計較個(gè)人得失，熱心幫助他人。

　　今天我來(lái)參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會(huì )腳踏實(shí)地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

　　請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個(gè)森林。

　　謝謝大家！

有關(guān)紀律演講稿9

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是5.1班的杜秋實(shí)。我今天演講的題目是《幸福校園紀律為先》。 求學(xué)階段對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，蘊藏著(zhù)很多待開(kāi)發(fā)的秘密，需要我們去探索。因此，正如今天一樣，當我們步入校園的那一刻起，我們要說(shuō)，新的一天我們要從遵守紀律開(kāi)始。紀律是做好一切事情的保障，沒(méi)有紀律的約束，是什么事情也做不好的。

　　那什么是紀律呢？對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅持與實(shí)施，會(huì )自覺(jué)的成為我們的習慣。良好的紀律是每個(gè)人做的`每件事獲得成功的保障。

　　就拿我為例吧！以前的我在科任課上表現不好，在一節健康課上，我竟然以沒(méi)帶健康書(shū)為借口，跑到后座聊了起來(lái)，擾亂了課堂紀律，現在想來(lái)那是多么愚蠢的一件事��！通過(guò)老師的教導，我認識到：做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)生，首先要讓老師覺(jué)得快樂(lè )和幸福，要在老師沒(méi)來(lái)之前做好充分的準備，要讓老師在下課后是洋溢著(zhù)幸福笑容走出我們班級的。

　　愿每一位同學(xué)都能養成文明守紀的習慣，使我們每一位老師都成為幸福的老師，使我們的校園成為幸福校園！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　20xx年2月24日

【紀律演講稿】相關(guān)文章：

警察紀律作風(fēng)紀律整頓心得05-26

班級紀律制度08-11

會(huì )議紀律制度04-28

紀律座右銘大全09-26

紀律教育心得03-28

實(shí)習紀律鑒定03-19

紀律述職報告02-17

紀律主題班會(huì )02-17

紀律標兵的獲獎感言05-04

大學(xué)班級紀律制度12-02