勞動(dòng)最美演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的勞動(dòng)最美演講稿，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)最美演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！勞動(dòng)，讓原始人類(lèi)逐步進(jìn)化為現代人類(lèi)；勞動(dòng)，讓文化在生活中產(chǎn)生；勞動(dòng)，讓中華民族更加燦爛輝煌。所以，勞動(dòng)，是希望之源，是奮斗之源，更是成功之源！勞動(dòng)的過(guò)程是甜美的，敬愛(ài)的勞動(dòng)者紛紛寫(xiě)下了最美的詩(shī)篇！
田野里，農民伯伯正辛勤地播種，插秧，汗水滴入干涸的大地，孕育著(zhù)深秋的芬芳�！白阏羰钔翚�，背灼炎天光”，力盡不知熱的他們，只想用自己的雙手，去創(chuàng )造出屬于自己的輝煌。盡管勞作讓自己疲乏不堪，但一想到秋天的豐收之景，他們心中就多了幾分堅定，幾分信心。他們只想用現在的勞動(dòng)，換取秋天的收獲。在他們的眼中，閃爍著(zhù)希望的光芒……
教師辦公室里，老師正孜孜不倦地教導著(zhù)學(xué)生們，他們眼中充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)心。老師，用一支支粉筆寫(xiě)下了至理箴言。多少個(gè)夜晚，他們奮筆疾書(shū)，寫(xiě)著(zhù)教案，制作著(zhù)課件，任憑血絲爬上了雙眼，他們依舊守在燈下桌前。愛(ài)生如子的他們不僅在課堂上講授著(zhù)知識，甚至在課外也利用休閑時(shí)間給學(xué)生輔導。如果說(shuō)青少年是祖國的花朵，那么老師就是那辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的未來(lái)。 實(shí)驗室里，科技工作者們在燈下進(jìn)行著(zhù)科學(xué)研究。也許，他們一輩子都將默默無(wú)聞，但他們從未放棄，努力在科研方面協(xié)同攻關(guān)，爭創(chuàng )佳績(jì)。一張張圖紙繪不盡艱辛，一臺臺計算機算不完勞苦。他們刻苦鉆研，尋求著(zhù)更多的`真理，探求更多的奧秘。為了國家的富強，社會(huì )的進(jìn)步，他們嘔心瀝血；在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)不平凡，他們無(wú)愧于祖國！
“一分耕耘，一分收獲”，只要有付出，就一定會(huì )有回報，不信，請看：
金秋時(shí)節，莊稼得到了大豐收，喜悅伴隨著(zhù)每一個(gè)人，笑容掛在每個(gè)人的臉上；莘莘學(xué)子，果然不負老師的期望，取得了驕人的成績(jì)；“蛟龍探�！�，“嫦娥奔月”，早已不是傳說(shuō)，而是科技發(fā)展上的一塊塊里程碑！中華大地上，每一個(gè)成就，都閃爍著(zhù)耀眼的光輝！
勞動(dòng)，不僅使我們收獲到了快樂(lè )，更體會(huì )到不同意義；勞動(dòng)，創(chuàng )造了中華民族的輝煌！勞動(dòng)，讓中國夢(mèng)不再遙遠。 勞動(dòng)最甜，讓我們用勞動(dòng)，創(chuàng )造最美的中國夢(mèng)！
勞動(dòng)最美演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，居民群眾：
大家好！今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情、無(wú)比榮幸地作“中國夢(mèng)，勞動(dòng)美”的演講，積聚社區正能量，使我們大家振奮精神、鼓足干勁，用本身的聰明智慧和辛勤汗水，通過(guò)刻苦勤奮的勞動(dòng)，把社區建設得更加美好，去實(shí)現中國夢(mèng)。
高山巍巍，江河奔騰，祖國大地處處飄蕩著(zhù)一個(gè)激動(dòng)人心、鼓人斗志的熱門(mén)詞“中國夢(mèng)”范文�！皩�(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，就是要實(shí)現國家富強、民族振興、人民幸福�！敝袊鴫�(mèng)是偉大祖國的夢(mèng)，是我們社區的夢(mèng)，也是我們社區居民群眾本身的夢(mèng)。要實(shí)現本身的夢(mèng)，實(shí)現社區的夢(mèng)，實(shí)現中國夢(mèng)，離不開(kāi)每個(gè)人的辛勤勞動(dòng)。我們要憑借對偉大祖國的無(wú)比熱愛(ài)，憑借對人生理想的不悔追求，在社區這片中華熱土上，刻苦勤奮勞動(dòng)，頑強努力拼搏，去創(chuàng )造輝煌，建立業(yè)績(jì)。我們社區從領(lǐng)導到居民，從黨員到群眾，雖然有著(zhù)不同的工作分工，但擁有一個(gè)共同的目標，那就是戮力同心、埋頭苦干、攻堅克難、銳意進(jìn)取，以飽滿(mǎn)的工作熱情，執著(zhù)的敬業(yè)精神、嚴謹的工作態(tài)度，去辛勤勞動(dòng)，去細心耕作，收獲勞動(dòng)果實(shí)，用勤勞實(shí)現夢(mèng)想，讓努力承載希望，不斷把各項事業(yè)推向前進(jìn)，不斷創(chuàng )造出輝煌業(yè)績(jì)，促進(jìn)我們社區又好又快發(fā)展，造福于每一個(gè)社區居民。
“勞動(dòng)創(chuàng )造輝煌，辛勤收獲果實(shí)”，勞動(dòng)是人間最崇高、最美好的事業(yè)。真是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)歷史，真是勞動(dòng)改變了大地面貌，真是勞動(dòng)使得貧窮落后的舊中國成為繁榮富強的新中國，經(jīng)濟總量位居世界第二，人民初步過(guò)上小康生活，極大提高中國在世界的影響力。當前我們社區雖然發(fā)展較快，取得良好成績(jì)，各項工作上臺階，但是與上級部門(mén)的期望，與全面建成小康社會(huì )的要求，還是存在一定的差距和不足，這一切都需要我們通過(guò)勞動(dòng)去改變。為此，我們要始終樹(shù)立“勞動(dòng)美”的意識，具有勤業(yè)務(wù)實(shí)精神，做到腳踏實(shí)地、勤奮努力勞動(dòng)；要講究工作成果，保質(zhì)保量完成勞動(dòng)任務(wù)，實(shí)現工作的完美和高效；要強化時(shí)間觀(guān)念和效率意識，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，體現只爭朝夕、爭分奪秒的`精神。
各位領(lǐng)導，居民群眾，“中國夢(mèng)，勞動(dòng)美”是時(shí)代的最強音，是前進(jìn)的號角，鼓人斗志，催人奮進(jìn)。我們要懷攛中國夢(mèng)，心系勞動(dòng)美，把勞動(dòng)作為揮灑激情，成就夢(mèng)想的廣闊舞臺，牢記本身的莊嚴使命，承擔本身的神圣職責，振奮精神，鼓足干勁，以全新的面貌、全新的姿態(tài)，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jì)，為促進(jìn)社區發(fā)展，全面建成小康社會(huì )，實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，作更大的貢獻。
我的演講完了，謝謝大家！
勞動(dòng)最美演講稿 篇3
敬愛(ài)的同學(xué)們：
今日我要和大家講的是：勞動(dòng)最美�！叭松谇�，不索何獲”，熱愛(ài)勞動(dòng)始終是我們中國的傳統美德，世上全部的收獲或者勝利都是靠我們的勞動(dòng)換來(lái)的。那么在這里可能就會(huì )有人問(wèn)，勞動(dòng)的意義究竟在哪里？詩(shī)人李紳曾說(shuō)：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。唐代詩(shī)人白居易也在《觀(guān)刈麥》中寫(xiě)道：“田家少閑月，五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃�！眲趧�(dòng)讓我們取得許很多多的收獲，這些收獲不管是多是少，但卻總能給我們帶來(lái)滿(mǎn)意感，帶來(lái)不一樣的喜悅�；蛟S在日常生活中，有人艷羨在家里什么都不干吃完睡，睡完吃的人，但是那樣的生活是是空虛無(wú)趣的，沒(méi)有付出勞動(dòng)的生活讓人感受不到生活的樂(lè )趣，讓人如無(wú)根的浮萍，不知該往哪兒飄。只有在勞動(dòng)過(guò)后，出一把汗，抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回家時(shí)，那才是真正的歡樂(lè )。要知道，正是勞動(dòng)使我們擺脫了愚昧，走向了文明。在今日的文明社會(huì )中，假如反而要說(shuō)勞動(dòng)無(wú)用，這豈不是重新走向愚昧，這不是特別可笑的事情嗎？以前，勞動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)僅僅是付出體力的勞動(dòng)，是揮汗如雨、筋疲力竭的勞動(dòng)，但隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們越來(lái)越重視腦力的勞動(dòng)。今日，國家都不再像之前那樣輕易靠打仗去競爭，而是靠著(zhù)國家的人才，也就是靠腦力勞動(dòng)去進(jìn)行科技上的競爭。就比如最近中國和美國的貿易，他們比的是什么？他們比的'是科技，比的是腦力的勞動(dòng)。就是因為這些科學(xué)競爭，才會(huì )有我們現在生活中的智能。那些在探討室排放的整整齊齊的機器人，哪一個(gè)不是靠我們的腦力勞動(dòng)而造出來(lái)的？童第周說(shuō)過(guò)：“我們的事業(yè)是靠手而不是靠嘴的”所以我們始終都很努力，靠著(zhù)自己的勞動(dòng)去取得勝利。但是也有一些人，他們站在別人的勞動(dòng)成果上欣然自得，他們沒(méi)有體驗過(guò)勞動(dòng)的歡樂(lè )，沒(méi)有體現勞動(dòng)的價(jià)值，卻在那里說(shuō)有了科技還有機器我們就不用勞動(dòng)了，可是大家有沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有勞動(dòng)，又哪來(lái)的機器？又哪來(lái)現在的科技？沒(méi)有勞動(dòng)者的付出，哪有我們在貿易戰中的底氣？沒(méi)有勞動(dòng)，大家連吃的都有問(wèn)題，怎么還會(huì )有精力談?wù)摗皠趧?dòng)無(wú)用論”？
同學(xué)們，作為復興中學(xué)的一分子，我們肯定要牢記：復興中華，人人有責！復興靠什么？靠勞動(dòng)！今日我們國家由復興走向旺盛，正是因為多數人付出的勞動(dòng)。我們既生于此，就要學(xué)會(huì )去用勞動(dòng)去找尋自己的價(jià)值。今日我們的努力學(xué)習，正是為了明天的主動(dòng)勞動(dòng)，為了體現出我們的個(gè)人價(jià)值，為了維護我們國家的尊嚴。同學(xué)們，勞動(dòng)最美，讓我們一起做個(gè)最美的人吧！
感謝大家！
勞動(dòng)最美演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！是誰(shuí)，在無(wú)數人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，還穿梭在各個(gè)病房之間，在人們舉家團圓的歡慶時(shí)刻，還辛勤地忙碌在工作崗位上？是她們，那些默默付出，美麗純潔的白衣天使！俗話(huà)說(shuō)：“三分救治，七分護理”，最值得尊重的是我們的護士。面對病痛纏身的患者，她們用一片愛(ài)心精心護理：輸液、喂藥，服務(wù)到床頭；洗胃、導尿，不怕臟和累；擦身、換洗，勝過(guò)親人；談心、開(kāi)導，朋友難比。
是誰(shuí)，不怕風(fēng)吹雨打，不怕日曬夜露，在喧鬧的城市街口，用身姿和手勢，塑了一尊青春的雕像？是他們，那些無(wú)私奉獻、勤勤懇懇的.交通警察！在那小小的崗臺上，默默的英雄們，頂著(zhù)每日的朝霞暮靄，頂著(zhù)四季的風(fēng)霜雨雪，為了交通的安全，為了人民的幸福，送出了誠摯的叮嚀，獻上了深深的情。
是誰(shuí)，如和煦的陽(yáng)光，如蒙蒙的細雨，溫暖著(zhù)、滋潤著(zhù)孩子們的心田？是他們，那些甘為人梯、嘔心瀝血的人民教師！他們如同紅燭一般，燃燒自己，照亮別人，用辛苦的汗水，換來(lái)了桃李滿(mǎn)天下。那沾滿(mǎn)粉末的雙手，那慈祥的諄諄教導，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識的大門(mén)，讓我們盡情暢游，健康成長(cháng)。
護士、交警、老師……都是普普通通的勞動(dòng)者。是他們，讓我們的生活越來(lái)越舒暢；是他們，讓我們的環(huán)境越來(lái)越和諧。勞動(dòng)是平凡的，又是偉大的；勞動(dòng)著(zhù)的人民是光榮的，又是美麗的。
勞動(dòng)和美麗同在。因為勤奮的勞動(dòng)者在藝術(shù)家里是最亮麗的風(fēng)景，哪里有勞動(dòng)，哪里就結滿(mǎn)最美的果實(shí)！讓我們與勞動(dòng)為友，和勞動(dòng)作伴，共同創(chuàng )造美麗和諧的家園。
勞動(dòng)最美演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我要和大家講的是：勞動(dòng)最美�！叭松谇�，不索何獲”，熱愛(ài)勞動(dòng)一直是我們中國的傳統美德，世上所有的收獲或者成功都是靠我們的勞動(dòng)換來(lái)的。那么在這里可能就會(huì )有人問(wèn)，勞動(dòng)的意義到底在哪里？詩(shī)人李紳曾說(shuō)：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。唐代詩(shī)人白居易也在《觀(guān)刈麥》中寫(xiě)道：“田家少閑月，五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃�！眲趧�(dòng)讓我們取得許許多多的收獲，這些收獲不管是多是少，但卻總能給我們帶來(lái)滿(mǎn)足感，帶來(lái)不一樣的喜悅�；蛟S在日常生活中，有人羨慕在家里什么都不干吃完睡，睡完吃的人，但是那樣的生活是是空虛無(wú)趣的，沒(méi)有付出勞動(dòng)的生活讓人感受不到生活的樂(lè )趣，讓人如無(wú)根的浮萍，不知該往哪兒飄。只有在勞動(dòng)過(guò)后，出一把汗，抱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲回家時(shí)，那才是真正的快樂(lè )。要知道，正是勞動(dòng)使我們擺脫了愚昧，走向了文明。在今天的文明社會(huì )中，如果反而要說(shuō)勞動(dòng)無(wú)用，這豈不是重新走向愚昧，這不是非�？尚Φ氖虑閱�？以前，勞動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)僅僅是付出體力的勞動(dòng)，是揮汗如雨、筋疲力竭的勞動(dòng)，但隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們越來(lái)越重視腦力的勞動(dòng)。今天，國家都不再像之前那樣輕易靠打仗去競爭，而是靠著(zhù)國家的人才，也就是靠腦力勞動(dòng)去進(jìn)行科技上的競爭。就比如最近中國和美國的貿易，他們比的是什么？他們比的是科技，比的是腦力的勞動(dòng)。就是因為這些科學(xué)競爭，才會(huì )有我們現在生活中的智能。那些在研究室排放的.整整齊齊的機器人，哪一個(gè)不是靠我們的腦力勞動(dòng)而造出來(lái)的？童第周說(shuō)過(guò)：“我們的事業(yè)是靠手而不是靠嘴的”所以我們一直都很努力，靠著(zhù)自己的勞動(dòng)去取得成功。但是也有一些人，他們站在別人的勞動(dòng)成果上欣然自得，他們沒(méi)有體驗過(guò)勞動(dòng)的快樂(lè )，沒(méi)有體現勞動(dòng)的價(jià)值，卻在那里說(shuō)有了科技還有機器我們就不用勞動(dòng)了，可是大家有沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有勞動(dòng)，又哪來(lái)的機器？又哪來(lái)現在的科技？沒(méi)有勞動(dòng)者的付出，哪有我們在貿易戰中的底氣？沒(méi)有勞動(dòng)，大家連吃的都有問(wèn)題，怎么還會(huì )有精力談?wù)摗皠趧?dòng)無(wú)用論”？
同學(xué)們，作為復興中學(xué)的一分子，我們一定要牢記：復興中華，人人有責！復興靠什么？靠勞動(dòng)！今天我們國家由復興走向繁榮，正是因為無(wú)數人付出的勞動(dòng)。我們既生于此，就要學(xué)會(huì )去用勞動(dòng)去尋找自己的價(jià)值。今天我們的努力學(xué)習，正是為了明天的積極勞動(dòng)，為了體現出我們的個(gè)人價(jià)值，為了維護我們國家的尊嚴。同學(xué)們，勞動(dòng)最美，讓我們一起做個(gè)最美的人吧！謝謝大家！
勞動(dòng)最美演講稿篇從古至今，勞動(dòng)推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步和創(chuàng )新，從一個(gè)臺階邁向更高一個(gè)臺階�？�，一顆顆人造衛星已成功發(fā)射到太空，一棟棟高樓大廈拔地而起，一輛輛小轎車(chē)在公路上馳騁，一聲聲親切的問(wèn)候在電波中溫情傳遞······這是什么？這不正是勞動(dòng)所創(chuàng )造的嗎？
勞動(dòng)創(chuàng )造的美無(wú)處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著(zhù)祖國未來(lái)稚嫩的花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋，當粉筆染白了鬢發(fā)，他們笑了。辛勤的勞動(dòng)使得桃李芬芳滿(mǎn)天下；建筑師們用他們手中的畫(huà)筆耕耘著(zhù)，為社會(huì )描繪出一道又一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個(gè)角落打掃得清新自然。當咱們嗅到了空中的陣陣清香時(shí)，難道咱們不為他們的付出肅然起敬嗎？還有醫生、警察、工人、農民······他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為這個(gè)社會(huì )的安寧和美好勞動(dòng)著(zhù)，也正因為有這么多默默無(wú)聞的勞動(dòng)者，才使得咱們的社會(huì )如此和諧而美麗。勞動(dòng)無(wú)處不在，勞動(dòng)者是美麗的，勞動(dòng)創(chuàng )造了一切，也創(chuàng )造了美。勤奮的勞動(dòng)在藝術(shù)家眼里是一道亮麗的風(fēng)景，哪里有勞動(dòng)，哪里就接滿(mǎn)了美麗的果實(shí)。
咱們的國母宋慶齡說(shuō)過(guò)：知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。在生活中勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動(dòng)過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的。
俗話(huà)說(shuō)的好：雁美在高空中，花美在綠叢中，話(huà)美在道理中，人美在勞動(dòng)中。行動(dòng)起來(lái)吧，讓咱們一起勞動(dòng)為己、勞動(dòng)為人，這樣你便會(huì )發(fā)現這是一筆取之不竭的財富。我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
勞動(dòng)最美演講稿 篇6
大家好！我是三年級二班的胡程智，我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺上。我演講的題目是：勞動(dòng)最美。
它，不是玫瑰的嫵媚，而是蒲公英的長(cháng)途跋涉與播種；它，不是柳條的嬌柔，而是白楊屹立不倒的剛強與堅毅；它，不是死水的靜止，而是江河激流的奔騰與澎湃。
它賦予人們生活的激情；它創(chuàng )造了輝煌燦爛的文明，它是強大的動(dòng)力，是最高的光榮！
它就是——勞動(dòng)！
作為一名小學(xué)生，應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操、掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。知識就是力量，咱們學(xué)會(huì )的知識越多將來(lái)就能為祖國做出更多的貢獻�，F在咱們就應該養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的.衣服自己洗，自己的房間自己整理。在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持教室的整潔。在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。咱們要從身邊的小事做起，珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，是咱們學(xué)習的榜樣。
咱們的幸福生活來(lái)源于父母的晝夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于廣大勞動(dòng)者的共同奉獻，讓咱們向他們致敬！“勞動(dòng)是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力無(wú)比的源泉”雖然咱們沒(méi)有經(jīng)歷艱難，但卻有一股與生俱來(lái)的炎黃血液與勞動(dòng)的激情。讓咱們用勞動(dòng)共同托起中國夢(mèng)，為中華民族贏(yíng)得一個(gè)更加值得期待的未來(lái)！用勞動(dòng)的雙手去書(shū)寫(xiě)屬于新一代的輝煌！謝謝大家！我的演講結束。
勞動(dòng)最美演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們、小朋友們：
大家早上好！
我演講的題目是：勞動(dòng)我最美。
高爾基說(shuō)過(guò)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。這是高爾基對勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的真諦。勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福，勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )的和諧美，更是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)！
因此，對我們大家來(lái)說(shuō)，我們就要做熱愛(ài)勞動(dòng)的校園小主人！積極主動(dòng)地做好每天的值日工作，掃地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理書(shū)櫥等等，相信每個(gè)班級都是分工有序，職責明確的。那么，當值日生辛勤勞動(dòng)后，看著(zhù)整潔的'教室，干凈的走廊過(guò)道，我們就要用心去維護與保持：不亂扔垃圾，看到紙屑隨時(shí)彎腰撿一撿，養成愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。使我們的教室窗明幾凈，校園綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
同學(xué)們，小朋友們，你們知道嗎？我們今天的學(xué)習也是一種勞動(dòng)！烏申斯基說(shuō)過(guò)：學(xué)習是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。因為從小努力學(xué)習知識，掌握建設國家的本領(lǐng)是大家崇高而又責無(wú)旁貸的責任。所以，我們一定要珍惜少年兒童時(shí)期難得的學(xué)習機會(huì )，博覽群書(shū)，遨游于知識的海洋，掌握本領(lǐng)，培養能力，以報效祖國，報答父母的養育之恩。
同學(xué)們，希望大家都能自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺(jué)做，從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣，在勞動(dòng)中培養熱愛(ài)勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長(cháng)大成為一位自食其力的勞動(dòng)者。
人們常說(shuō)：雁美在高空中，花美在綠叢中，話(huà)美在道理中，人美在勞動(dòng)中。我相信，勞動(dòng)中的你一定是最美麗的！我們可以自豪地說(shuō)：我愛(ài)勞動(dòng)我最美！
勞動(dòng)最美演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們、小朋友們：
大家早上好！我演講的題目是：勞動(dòng)我最美。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。這是高爾基對勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的真諦。勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福，勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )的和諧美，更是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)！
因此，對我們大家來(lái)說(shuō)，我們就要做熱愛(ài)勞動(dòng)的校園小主人！積極主動(dòng)地做好每天的值日工作，掃地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理書(shū)櫥等等，相信每個(gè)班級都是分工有序，職責明確的。那么，當值日生辛勤勞動(dòng)后，看著(zhù)整潔的教室，干凈的走廊過(guò)道，我們就要用心去維護與保持：不亂扔垃圾，看到紙屑隨時(shí)彎腰撿一撿，養成愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。使我們的教室窗明幾凈，校園綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
同學(xué)們，小朋友們，你們知道嗎？我們今天的學(xué)習也是一種勞動(dòng)！烏申斯基說(shuō)過(guò)：學(xué)習是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。因為從小努力學(xué)習知識，掌握建設國家的本領(lǐng)是大家崇高而又責無(wú)旁貸的責任。所以，我們一定要珍惜少年兒童時(shí)期難得的學(xué)習機會(huì )，博覽群書(shū)，遨游于知識的海洋，掌握本領(lǐng)，培養能力，以報效祖國，報答父母的'養育之恩。
同學(xué)們，希望大家都能自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺(jué)做，從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣，在勞動(dòng)中培養熱愛(ài)勞動(dòng)的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長(cháng)大成為一位自食其力的勞動(dòng)者。
人們常常說(shuō)：雁美在高空中，花美在綠叢中，話(huà)美在道理中，人美在勞動(dòng)中。我相信，勞動(dòng)中的你一定是最美麗的！我們可以自豪地說(shuō)：我愛(ài)勞動(dòng)我最美！
勞動(dòng)最美演講稿 篇9
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是三年級二班的胡程智，我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺上。我演講的題目是：勞動(dòng)我最美。
它，不是玫瑰的嫵媚，而是蒲公英的長(cháng)途跋涉與播種；它，不是柳條的嬌柔，而是白楊屹立不倒的剛強與堅毅；它，不是死水的靜止，而是江河激流的奔騰與澎湃。它賦予了人們生活的激情；它創(chuàng )造了輝煌燦爛的文明，它是強大的動(dòng)力，是最高的光榮！
它就是——勞動(dòng)！
作為一名小學(xué)生，應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操、掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。知識就是力量，我們學(xué)會(huì )的知識越多將來(lái)就能為祖國做出更多的貢獻�，F在我們就應該養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的衣服自己洗，自己的房間自己整理。在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持教室的整潔。在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。我們要從身邊的小事做起，珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，是我們學(xué)習的榜樣。
我們的`幸福生活來(lái)源于父母的晝夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于廣大勞動(dòng)者的共同奉獻，讓我們一起向他們致敬！“勞動(dòng)是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力無(wú)比的源泉”雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷艱難，但卻有一股與生俱來(lái)的炎黃血液與勞動(dòng)的激情。讓我們用勞動(dòng)共同托起中國夢(mèng)，為中華民族贏(yíng)得一個(gè)更加值得期待的未來(lái)！用勞動(dòng)的雙手去書(shū)寫(xiě)屬于新一代的輝煌！謝謝大家！我的演講結束。
勞動(dòng)最美演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓：
大家好！
我是來(lái)自宣傳部的史__。
父輩告訴我——當一名勞動(dòng)者，能體會(huì )到生活的快樂(lè )；
師長(cháng)告訴我——當一名勞動(dòng)者，能聆聽(tīng)到生命的贊歌。
于是，我懂得了——勞動(dòng)者，是綻放在神州大地的燦爛花朵，是閃耀在萬(wàn)里星空的璀璨星座！
今天，我為大家講述的，就是__勞動(dòng)者的故事。
五月的清晨，花香淡淡，懷著(zhù)激動(dòng)不已的心情，我走進(jìn)了機裝部車(chē)工班。一個(gè)個(gè)锃亮的工具箱，一臺臺轟鳴的機器，再加上一群忙碌的身影，這，就是他們的工作日常。
全班共11個(gè)人，平均年齡近50歲。干他們這行，必須眼疾手快，車(chē)床運行最快達到每分鐘1400轉，一不小心，就會(huì )造成工件的報廢。最難熬的，是到了夏天，悶熱的廠(chǎng)房，連續幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)，大家經(jīng)常大汗淋漓！但他們毫無(wú)怨言，工作起來(lái)仍是“老驥伏櫪，志在千里”！
如果說(shuō)日常工作的完成憑借的是大家的凝聚力，那么突擊性的任務(wù)，考驗的更是責任與擔當。這幾年，他們接到的臨時(shí)任務(wù)不計其數，有些任務(wù)一輩子也難以忘懷。
有一次，__公司急需減速機滑塊，由于滑塊屬于進(jìn)口備件，以前從來(lái)沒(méi)有加工過(guò)。接到任務(wù)后，大家緊急集合，交換方案，初步制定了一套解決方法。經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)的緊張工作，凌晨2點(diǎn)，4件滑塊終于加工出來(lái)了！此時(shí)的韓海平師傅，已是氣喘吁吁，癱坐在地；張__師傅，也因為超負荷的勞動(dòng)而雙眼疼痛。但他們覺(jué)得，只要滑塊合格，這一切都值了！只可惜，事與愿違，經(jīng)過(guò)檢驗，4件滑塊竟然沒(méi)有一件合格品！得知這個(gè)結果，大家倍受打擊。
看著(zhù)大家沮喪、疲憊的眼神，車(chē)間領(lǐng)導讓他們休息一會(huì )兒�？伤麄儏s說(shuō)：“咱們班是工件的急診科，咱的任務(wù)就是把有病的工件給它治好！”班長(cháng)盧愛(ài)所重新拿起圖紙，說(shuō)：“咱們再仔細研究一下，好好的會(huì )個(gè)診！”于是，大家又充滿(mǎn)干勁的開(kāi)始了反復的論證，終于找到了問(wèn)題所在，凌晨3點(diǎn)，他們又投入到新一輪的“手術(shù)”中……
早上7點(diǎn)，新的.滑塊加工完成了，經(jīng)檢驗，不只精度符合要求，而且為公司挽回經(jīng)濟損失300萬(wàn)元。望著(zhù)滿(mǎn)意的產(chǎn)品，大家舒心的笑了，盧愛(ài)所驕傲地說(shuō)：“沒(méi)想到，這洋設備的病，也讓咱給治好了！”
從事宣傳工作這幾年，我采訪(fǎng)過(guò)很多像盧__、周__、何X這樣的職工。他們都是平凡的勞動(dòng)者，也是“工匠精神”的詮釋者。他們有一個(gè)共同的稱(chēng)謂，那就是__勞動(dòng)者！他們是__的脊梁，更是天鐵轉型發(fā)展的希望。他們用最美的雙手，最美的勞動(dòng)，最美的付出，托舉起新時(shí)代的最美夢(mèng)想！
勞動(dòng)最美演講稿 篇11
“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美妙�！边@是我國聞名教育家陶行知先生對勞動(dòng)生活的解說(shuō)。在這里，我將“雙手”理解為個(gè)人勤奮的勞動(dòng);將“大腦”理解為敬重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。
首先我給大家展示一組照片，照片里展示的內容都是發(fā)生在我們每天學(xué)習生活的校內里。
校內里，每天都有敬業(yè)的老師細心的備課、上課，每天都有辛勤的保安、保潔、宿管、食堂師傅等后勤人員靜默的為我們的學(xué)習生活供應后勤保障，每天都有同學(xué)順手撿起地上的垃圾紙屑，是他們用自己勤勞的雙手共同創(chuàng )建了干凈、整齊、有序的校內環(huán)境，讓我們能在一個(gè)和諧的氛圍里歡樂(lè )學(xué)習。
可是，我們也會(huì )發(fā)覺(jué)身邊一些不愛(ài)勞動(dòng)和不敬重、不珍惜別人勞動(dòng)成果的現象：上課時(shí)同桌間講小話(huà)、打鬧;上課后留在籃球場(chǎng)上的飲料瓶;食堂用餐時(shí)不按規定位置就坐，用餐后桌面的殘渣剩飯;寢室里熄燈就寢后的講話(huà)聲等等。同學(xué)們想一想，老師細心的備課、上課是為了我們能更好的駕馭學(xué)問(wèn)，宿舍和食堂嚴格、規范的`制度管理是為了我們學(xué)習和生活更加安心舒適，干凈整齊的校內環(huán)境則讓我們走在校內里的時(shí)候心情更加安逸�？墒�，我們上課時(shí)走神、講小話(huà)的行為，食堂用餐時(shí)不按規定位置排隊、就坐的行為，寢室熄燈后講話(huà)的行為，上課后將飲料瓶丟棄在運動(dòng)場(chǎng)的行為，是否敬重了他人的勞動(dòng)成果，又是否對得起他人的付出?作為中學(xué)生，我們應當做到主動(dòng)仔細的上好每一節課;根據學(xué)校的規章制度有序的學(xué)習和生活;自己的事情肯定準時(shí)、保質(zhì)的完成。在生活中，主動(dòng)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，自己的衣服自己洗，自己的被褥自己疊，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，主動(dòng)打掃衛生，時(shí)刻保持環(huán)境整齊，對每一次值日、大掃除，都要主動(dòng)參加，仔細細致完成。一粥一飯當思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
我們應當敬重每一位勞動(dòng)者。勞動(dòng)最美，勞動(dòng)的人最光榮。無(wú)論是白領(lǐng)還是農夫工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是最美，最光榮的勞動(dòng)者，都應當得到我們的敬重。讓我們以熱忱澆灌勞動(dòng)之花，以信念采摘勞動(dòng)之果，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。從自我做起，從點(diǎn)滴做起，不奢侈每一滴水，每一粒米，每一分錢(qián)。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們的生活，做一名最美的勞動(dòng)者!
勞動(dòng)最美演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好:
今天，我演講的題目是“勞動(dòng)最美”
記得陶鑄說(shuō)過(guò)一句話(huà):勞動(dòng)是一切知識的源泉。沒(méi)錯，咱們先設想一下:如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界會(huì )怎末樣?如果沒(méi)有了勞動(dòng)，咱們就吃不到新鮮的蔬菜和水果，如果沒(méi)有了勞動(dòng)，家里就會(huì )很亂，如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界就會(huì )變得一片混亂……這簡(jiǎn)直無(wú)法想象。
如果你學(xué)習好，勞動(dòng)不好，那有什么用?長(cháng)大還是很無(wú)能。如果你勞動(dòng)好，學(xué)習不好，至少長(cháng)大可以做一些累點(diǎn)的`工作。掙點(diǎn)小錢(qián)。同學(xué)們，當你在浪費糧食時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有，這些糧食是靠農們的勞動(dòng)產(chǎn)生的，正所謂“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！痹蹅儾粌H要學(xué)會(huì )勞動(dòng)，還要尊重他人的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有咱們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì )付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應該受到尊重。沒(méi)有理由不尊重。這是一個(gè)人的良心問(wèn)題勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)生活，創(chuàng )造了精神文明，創(chuàng )造了人類(lèi)五千年燦爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻!“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在勤勞�！眲趧�(dòng)，是人的一生中必要的。開(kāi)頭，咱們也設想了世界如果沒(méi)有勞動(dòng)會(huì )怎摸樣。咱們的世界就會(huì )一片混亂。所以，讓咱們勞動(dòng)起來(lái)吧
只有辛勤勞動(dòng)，才能點(diǎn)燃智慧的熊熊大火;只有辛勤勞動(dòng)，才能獲得寶貴的生活、生產(chǎn)知識;只有辛勤勞動(dòng)，才能攀上事業(yè)成功的巔峰。
勞動(dòng)最美演講稿 篇13
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是6.2班的（ ），今天我為大家演講的題目是《牽手美德，做孝心少年》。
中華民族在幾千年的文明進(jìn)程中，創(chuàng )造了光輝燦爛的傳統文化，形成了代代傳承的傳統美德。
中國有句古話(huà)：百善孝為先。意思是：孝敬父母是人的第一美德。幾千年來(lái)，這一美德陶冶了不少杰出人物，熏陶著(zhù)世世代代的華夏子孫，他們的故事被載入史冊，至今流傳。
古有“香九齡，能溫席”的故事。講的是一個(gè)9歲的小孩，名叫黃香，家里生活很艱苦。在寒冷的冬夜，為了不讓操勞一天的父親睡覺(jué)時(shí)感到冰冷，他總要先到父親的房間鋪好被子，然后用自己的身體去溫暖父親的被窩，也用自己的孝敬之心，溫暖了父親的心。由此得到人們的稱(chēng)贊“溫席的'黃香，天下無(wú)雙”。
而今，一個(gè)個(gè)“最美孝心少年”也被推上熒屏，傳為佳話(huà)。他們的故事傳到大江南北，感動(dòng)了成千上萬(wàn)的中國人。12歲女孩吳林香作為全國第一個(gè)被推出的“最美孝心少年”登上央視舞臺，讓更多的人認識了那個(gè)大山深處的孝心少年。天有不測， 造化弄人，面對身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟，年幼的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗,她一邊努力學(xué)習，一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個(gè)破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂(lè )，每天早上天不亮就起床，一直忙到晚上11點(diǎn)多才入睡。盡管再
苦再累，她的臉上卻時(shí)常保持著(zhù)微笑……
逆境中的孩子早當家！他們雖然年幼，卻懂得體貼，懂得孝順，懂得分擔，他們就是孝親敬長(cháng)的好榜樣。
如今的我們成為幸福的一代，沐浴著(zhù)家庭的溫暖，享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)。我們的父母在外辛苦打拼，為改變家庭經(jīng)濟，提高生活質(zhì)量，他們任勞任怨；我們的父母在家細心照顧，為了孩子健康成長(cháng)，操碎了心，他們無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，面對父母、長(cháng)輩為我們所做的一切，我們以為這一切都是理所應當。有的甚至不以為然，許多案例反映出：當下的青少年不理解父母的苦心，不在乎父母的感受，不認同父母的教誨，性格叛逆的有，離家出走的有，甚至以極端方式結束生命的也有?? 父母把心都操碎了，我們卻把他們的心傷透了。這些表現表明我們正在喪失中華民族的傳統美德。
同學(xué)們，傳承美德，孝親敬長(cháng)，我們有義不容辭的責任。學(xué)會(huì )照顧自己，減少父母不必要的擔心；學(xué)會(huì )料理家務(wù)，減輕父母繁重的擔子；學(xué)會(huì )關(guān)心長(cháng)輩，送一句問(wèn)候、遞一杯熱茶，揉揉肩、捶捶背，細微的舉動(dòng)足以讓他們感到無(wú)比欣慰。告別刁蠻和任性，遠離危險和傷害，不讓父母因我們而煩惱、擔心和難過(guò)。這就是對父母最大的孝順。
“誰(shuí)言寸草心？報得三春暉”。讓我們用寸草之心，孝敬、回報我們的父輩，讓我們一起攜手，相伴美德，爭做孝心少年！
我的演講結束，謝謝大家！
勞動(dòng)最美演講稿 篇14
每個(gè)人的一生要經(jīng)歷許多時(shí)期，在不同的時(shí)期，人們擁有不同理想和信念，但是現實(shí)往往都是殘酷的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，絕大多數都被無(wú)情的現實(shí)粉碎了。
小時(shí)候，我們都有這樣一個(gè)夢(mèng)想————考取最高學(xué)府清華或北大，隨著(zhù)時(shí)間的推移，年齡的的增長(cháng)。夢(mèng)想，不斷發(fā)生變化。我們也能在為自己的夢(mèng)想不懈奮斗。后來(lái)，家長(cháng)認為學(xué)習很重要，并且我的身體素質(zhì)也不像警察那樣好，就放棄了這個(gè)理想。
在我們追逐夢(mèng)想的道路上，我們遇到過(guò)許多坎坷。曾經(jīng)為一道復雜的數學(xué)題冥思苦想，曾經(jīng)為背誦一篇晦澀的文章而苦惱，曾經(jīng)為書(shū)上密密麻麻的語(yǔ)法而頭疼……在面對挫折的時(shí)候，我們依然能堅持，相信自己，不輕易放棄，自處暴雨中也有無(wú)限勇氣。
夢(mèng)想使人獲益匪淺，使我們懂得了”珍惜時(shí)間才不虛度年華”的真諦。他催促我擔起肩上的重任，奮力一搏，他提醒我去吸取知識的甘露，沐浴知識的甘霖，他讓我真誠的探索做人的美好。
現在，我也不知道將來(lái)做什么，但是我認為最重要的是，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印很好。自己本職的任務(wù)，學(xué)習……
我今天演講的題目是《展現自我風(fēng)采，讓青春飛揚》
什么是青春
有人說(shuō)，青春是一個(gè)五彩繽紛的'花季，是一個(gè)灰暗而纏綿的雨季，是一個(gè)綠色的春天，是一個(gè)浪漫而炎熱的夏天。有人說(shuō)，青春是笑時(shí)流淚，哭時(shí)一笑，單純的壓抑，沉重的放縱。也有人說(shuō)，青春是醇酒，是一堆亮字.............正是為了長(cháng)輩們不同的回答和解讀，人們才紛紛走上自己的道路，探索自己的奧秘，破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺，發(fā)展不起揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命對人來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西，生命只應該忍受一次。當他回顧過(guò)去的時(shí)候，他不會(huì )因為浪費時(shí)間而后悔，也不會(huì )因為沒(méi)有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說(shuō)：“我的一生，我的全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——人類(lèi)的解放。".所以，我們要珍惜青春，趁著(zhù)還年輕，在青春的舞臺上，盡自己最大的努力展現自己鮮明獨特的風(fēng)格，讓青春飛翔！就像無(wú)數顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
青春無(wú)價(jià)，短暫。自我表達是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華，讓青春自由飛翔，讓自我表達成為人生最重要的課程。
謝謝，我的演講結束了�！�
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