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學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-24 13:55:32 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿

  學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師、各位家長(cháng):

  大家好!

  此次的家長(cháng)會(huì )能被老師信任來(lái)作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我也是很感謝,同時(shí)我也是來(lái)分享下我們學(xué)生的一些想法和日常的學(xué)習來(lái)讓各位家長(cháng)知道我們在校的一個(gè)情況,同時(shí)也是希望家長(cháng)們對于我們的學(xué)習給予更多的指導和支持。

  這學(xué)期也是過(guò)去了一段時(shí)間,我們也是很好的融入到學(xué)校的學(xué)習環(huán)境里面,大家都是認真的去做好學(xué)習,同時(shí)在課堂上也是積極的來(lái)發(fā)言,認真的做好作業(yè),和同學(xué)們的相處也是不錯,而我們班級也是很團結的`,在日常的交流中,我想有些家長(cháng)也是可以聽(tīng)到我們在聊我們的班級,我們都是會(huì )督促著(zhù)同學(xué)們去學(xué)習的,同時(shí)對于一些不好的現象,班干部也是會(huì )及時(shí)的制止,可以說(shuō)都是得到了很好的成長(cháng),當然每個(gè)人的能力也是不一樣,對于自己所學(xué)的知識感興趣程度也是不一樣,所以也是希望家長(cháng)們理解,雖然我們很優(yōu)秀,但有時(shí)候也是會(huì )犯一些錯誤,同時(shí)自己也是會(huì )有一些意識,知道這些錯誤會(huì )去改進(jìn)的。同時(shí)也是會(huì )在同學(xué)們的幫助下去做好學(xué)習。

  而我們班級也是在學(xué)校拿到了一些不錯的榮譽(yù),像剛過(guò)去的運動(dòng)會(huì )我們班級的成績(jì)也是非常的不錯,我們都是為自己而驕傲,我們也是團結起來(lái)去給參賽的同學(xué)加油。平時(shí)的時(shí)候相處也是很友善,大家都是會(huì )去思考學(xué)習的方面,同時(shí)班級也是沒(méi)有在學(xué)校犯一些錯誤,反而是被評為優(yōu)秀班級也是有了很多次了,同時(shí)也是很感謝老師們的教導,讓我們得到這么多的成長(cháng),在校的日子,老師們也是很辛苦,每堂課都是積極的去準備來(lái)讓我們有收獲,一些疑問(wèn)也是會(huì )幫我們解答,有時(shí)候同學(xué)生病了也是會(huì )積極的聯(lián)系家長(cháng),送醫院,我們也是很感謝,此次家長(cháng)會(huì ),我也是希望家長(cháng)們知道,我們在校的日子是努力的去學(xué)習,同時(shí)也是老師們付出挺多來(lái)幫助我們進(jìn)步,也是請你們放心,我們會(huì )在校過(guò)好的。

  同時(shí)也是希望得到你們的支持,讓我們的學(xué)習更加的無(wú)后顧之憂(yōu),同時(shí)對于我們的成績(jì)也是予以體諒,每個(gè)人的情況都是不一樣的,也是有很多要去繼續努力的方面我們也是會(huì )去做好的。此次的家長(cháng)會(huì )也是希望家長(cháng)們看到我們的努力,同時(shí)也是感謝各位家長(cháng)忙碌中來(lái)參加,而我們也是知道作為父母的你們平時(shí)是多么的關(guān)心我們,也是特別的感謝,今后我們也是會(huì )繼續的努力,不負你們的期待。謝謝!

  學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位家長(cháng):

  下午好!首先,我代表一(3)班全體任課老師對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說(shuō)呢?因為我覺(jué)得家長(cháng)會(huì )的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛(ài),他們會(huì )感到無(wú)比驕傲、幸福。這次,我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要的目的也是:小結上學(xué)期的工作,談?wù)劚緦W(xué)期我班的工作計劃,同時(shí)讓你們了解孩子這兩周在校的表現。希望你們進(jìn)一步配合學(xué)校、配合老師,做好一些工作,加強我們之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)!

  一、小結上學(xué)期的工作

  1、學(xué)生取得的成績(jì)

  2、本班獲得“三好班”的光榮稱(chēng)號

  3、表?yè)P評為全能生和三好學(xué)生的同學(xué)

  二、談?wù)劚緦W(xué)期的工作計劃

  本學(xué)期,我的班主任工作以學(xué)校的教育思路為指導,少先隊的工作為中心,結合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展各項活動(dòng)。目的是培養學(xué)生良好的行為、學(xué)習習慣和道德品質(zhì),形成“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)。

  本學(xué)期,我將從作業(yè)、紀律等常規管理工作入手,培養學(xué)生形成良好的學(xué)習、行為習慣。我班的孩子個(gè)性聰明活潑,好奇心強,對班級的事很熱心,集體榮譽(yù)感較強,可也存在著(zhù)自制力比較差,好動(dòng)、精神容易分散。少數同學(xué)集體觀(guān)念較薄弱,不知道要為他人著(zhù)想。開(kāi)學(xué)至今,由于各方面的原因,學(xué)生上課的各項常規都表現不太盡意,特別是很喜歡講話(huà)。針對以上種種,我的工作設想有以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬、在班級建設方面

  主要是精心培養了一批班級小干部。我們班現有37人,一年級的學(xué)生由于年齡小,自控能力薄弱,給班級管理帶來(lái)了一定的難度。于是,我就在班級小干部的培養上動(dòng)了很大的腦筋。上學(xué)期,在班級試行了“班長(cháng)值勤制”,也就是每周指定兩個(gè)班長(cháng)做總值勤,天天輪換。然后,加強對小組長(cháng)的職責培養,把工作落到實(shí)處。通過(guò)這樣的一個(gè)過(guò)程,我們班現在已經(jīng)擁有一批得力的小能手。他們是:王睿、宋佳威、李玉寧、袁善。有了他們,我最現實(shí)的感受是:早讀課我可以改改作業(yè)了,課前同學(xué)能夠比較安靜地等待老師來(lái)上課了。接下來(lái),我將嘗試在班中試行“值日班長(cháng)”制,爭取讓全班的小朋友都有擔班干部的經(jīng)歷,希望從中能培養更多的小助手。

 。ǘ、在學(xué)習方面

  1、初步培養了上課認真聽(tīng)講的習慣。我們都知道,學(xué)生獲得知識的途徑是在課堂上,不能形成一定的課堂常規,再好的老師也會(huì )竹籃打水――白忙一場(chǎng)。我著(zhù)重塑造典型的學(xué)生,在認真聽(tīng)講方面,做的比較好的孩子有華濃、澍萱、袁善、王睿、巖溪、佳威、嘉敏等同學(xué)。我在這里尤其要表?yè)P四個(gè)同學(xué):華濃、澍萱、袁善、王睿、。在我的印象中,這四個(gè)同學(xué)從來(lái)沒(méi)有開(kāi)小差的時(shí)候,我都有些佩服:一個(gè)一年級的同學(xué),一兩堂課如此不算是很困難,難的是能每堂課都能這樣,這需要多么大毅力呀!

  2、積極培養了課堂大膽發(fā)言的習慣:我現在上課比較多的問(wèn)法是:讀了課題后你想知道什么?用你喜歡的方法讀讀這些句子,你讀懂了什么?本課的生字,你覺(jué)得哪些字容易讀錯,請你給同學(xué)們友情提個(gè)醒?你覺(jué)得還可以怎么讀,可以讀得更好?你用什么方法能夠很快認識并記住這些生字等等。這些充滿(mǎn)民主的、開(kāi)放的問(wèn)法培養了很多學(xué)生。給我印象比較深的同學(xué)有:華濃、澍萱、王睿、心逸、佳威、唐昊、嘯才、曉彤、博騫、康禧等同學(xué)。有了這些活躍分子,我才不會(huì )孤獨地站在講臺上,課堂因此才有生動(dòng)與色彩。

  3、著(zhù)重培養提筆就是練字的習慣。我們的孩子現在的書(shū)本都是新課程,注重的是孩子們的識字、寫(xiě)字能力。我著(zhù)重強調了寫(xiě)字的姿勢和態(tài)度、從基本筆畫(huà)抓起,引導分析字的間架結構,經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的.觀(guān)察,我發(fā)現我們班有不少學(xué)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)整齊,規范,娟秀,每次給他們批改作業(yè)都給人以賞心悅目之感。他們是:可比、悅可、李嫻、憶楠、書(shū)豪、澍萱等。寒假我們進(jìn)行了寫(xiě)字練習,這些同學(xué)的字有很大的進(jìn)步,他們是:李熙、玉寧、心逸等,繼續堅持下去,你們會(huì )更棒的。

  4、培養學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)的習慣。作業(yè)是檢查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況,以便老師能針對出現的情況及時(shí)查漏補缺。語(yǔ)文的常規作業(yè)有以下幾個(gè):生字本、組詞本、聽(tīng)寫(xiě)本、五星級練習冊。

  本學(xué)期的評價(jià)方式:紅花本、小紅花、成長(cháng)樹(shù)、小組競賽、禮儀星等。以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(cháng)的支持都是分不開(kāi)的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的各位家長(cháng)表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)而自豪。

  三、存在問(wèn)題

  在取得成績(jì)的同時(shí),我也清醒的認識到存在著(zhù)一些問(wèn)題,有的聽(tīng)講不認真,上課愛(ài)做小動(dòng)作,沒(méi)有聽(tīng)課的習慣。不管老師說(shuō)什么他一律不聽(tīng),干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好了?班上部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng),自我約束能力較差,課下愛(ài)追逐打鬧,安全問(wèn)題令老師擔憂(yōu)。對于每個(gè)孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會(huì )課上更是不停的重復,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動(dòng)的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫(xiě)照。所以也懇請家長(cháng)在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來(lái)和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時(shí)也需要您的配合,我們都希望每個(gè)孩子健康成長(cháng)。再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書(shū)寫(xiě)潦草、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。希望家長(cháng)百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習,畢竟孩子的成長(cháng)是一次性的,錯過(guò)了便沒(méi)有補救的機會(huì )。

  教了快一年了,我覺(jué)得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個(gè)班級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習成績(jì)差別那么大呢?我認為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習習慣差別大的后果,一個(gè)班里有37個(gè)人,37個(gè)人就有37種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長(cháng)一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習習慣的培養。

  四、談與家長(cháng)的幾點(diǎn)溝通。

  1、比起上個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期的在校學(xué)習時(shí)間少了整整一個(gè)月,在這么短的時(shí)間里要完成同樣繁重的教學(xué)任務(wù),對于這些孩子來(lái)說(shuō)實(shí)在是一件極不容易的事情。所以,說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習是“緊張”的一點(diǎn)也不為過(guò)。我最擔心的是“識字”。本冊教材要求學(xué)生能認讀常用字550個(gè),學(xué)會(huì )寫(xiě)250個(gè),而我們的學(xué)習時(shí)間是17周(包括期中期末的測試),還要去掉“五一”長(cháng)假?上,我們孩子的學(xué)習任務(wù)確實(shí)很重,其中有一部份識記能力不強或是學(xué)習不夠自覺(jué)的孩子必定會(huì )在識字一塊上遇到很大的困難。要想在學(xué)校有限的幾節語(yǔ)文課上幫孩子鞏固新認識的字是不可能的。因此,在這里呼吁家長(cháng)們當好孩子的“識字助教”。怎樣當好這個(gè)“助教”呢?提幾點(diǎn)建議,希望可以幫助您。

  其一,注意讓孩子在生活中識字(食品包裝上的字,商店招牌上的字,報紙、雜志封面上的字等),在具體的語(yǔ)言環(huán)境(課外書(shū))中識字。

  其二,幫助孩子及時(shí)鞏固當天所學(xué)的生字,抽點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)孩子讀讀生字,給孩子報報聽(tīng)

  其三,幫助孩子做好預習和復習工作,認認字,組組詞,讀讀課文,寫(xiě)寫(xiě)生字,根據您孩子的實(shí)際情況有選擇有重點(diǎn)地進(jìn)行輔導。相信有了您的幫助,孩子能順利度過(guò)識字難關(guān),解決了識字這一基礎問(wèn)題,孩子的語(yǔ)文學(xué)習一定會(huì )越來(lái)越輕松的。

  2、教育孩子養成良好的學(xué)習和遵守紀律的習慣。這一方面家庭和學(xué)校應該是同步的。孩子自學(xué)能力差,注意力不能長(cháng)時(shí)間集中,因而家長(cháng)應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽(tīng)講,聚精會(huì )神;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng )造一個(gè)適合孩子學(xué)習的環(huán)境,讓孩子養成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。另外,在日常的學(xué)習生活中,家長(cháng)承擔的最主要的職責不是陪讀,不是代替,而是培養一個(gè)好的學(xué)習習慣。什么好習慣了,那就是要幫孩子養成獨立思考、認真細致、勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)學(xué)習的好習慣。

  3、家長(cháng)應經(jīng)常和老師聯(lián)系。由于各位家長(cháng)都很忙,也為了引起一些不必要的誤會(huì ),一般說(shuō)來(lái),我不經(jīng)常與各位家長(cháng)聯(lián)系。但這不說(shuō)明我否定聯(lián)系的重要性。我與37多個(gè)家庭聯(lián)系難,但家長(cháng)與我聯(lián)系簡(jiǎn)單。一個(gè)電話(huà),一條短信、一張紙條都可以。舉例,經(jīng)常聯(lián)系能對學(xué)生產(chǎn)生一種前進(jìn)的動(dòng)力,F在有個(gè)別的學(xué)生,家長(cháng)、老師兩頭瞞,自己倒落的個(gè)逍遙自在,因為他們怕挨罵呀,說(shuō)謊騙家長(cháng)騙老師,造成家長(cháng)和老師之間產(chǎn)生誤會(huì )。,結果可想而知。假如我們提前做好這些學(xué)生的工作,我想至少可以使他們進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。

  4、家長(cháng)配合的事:

  1、抓作業(yè)。要規定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查。不能口頭上問(wèn):你做完了沒(méi)有,而是要坐下來(lái)仔細檢查寫(xiě)的作業(yè)是否正確。舉例:詢(xún)問(wèn)下孩子一天的學(xué)習情況。家長(cháng)重視了,孩子自然就重視了。

  2、抓“聽(tīng)寫(xiě)”。

  3、抓“背書(shū)”。

  4、一定強調要注意安全。

  5、注意個(gè)人衛生及班級保潔,做到不亂丟紙屑。

  6、按時(shí)到校。

  7、買(mǎi)一些必要的書(shū),彌補寫(xiě)的不足。鼓勵孩子多看書(shū),在生活中多認字,識字。

  8、把家里看過(guò)的書(shū)拿到學(xué)校進(jìn)行資源共享。

  尊敬的家長(cháng),學(xué)校教育不萬(wàn)能,但學(xué)校會(huì )盡力,家庭教育不可少,望家長(cháng)重視,一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長(cháng)們的關(guān)愛(ài),希望家長(cháng)處處關(guān)心愛(ài)護學(xué)校,我們真誠希望家校攜手,并軌同行!另外,我們老師在教育孩子的過(guò)程中,有時(shí)因為工作忙,也有做得不夠的地方,請家長(cháng)理解,并及時(shí)給我們老師指出,以便老師能夠及時(shí)調整工作。再次感謝你們對工作的支持和配合。

  學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家早上好!

  我是張琴。今天,很榮幸站在這個(gè)講臺上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機會(huì )和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話(huà)。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護!

  老師無(wú)私的奉獻,使我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(cháng)們,感激你們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”(鞠躬)

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的`困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

  2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程。成績(jì)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習情況,幫助我們解決學(xué)習上的一些困難。

  3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì )腳踏實(shí)地的努力學(xué)習。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿(mǎn)意的答卷給老師和家長(cháng)們一份驚喜!

  最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(cháng)們事業(yè)有成!身體健康!

  20xx-11-23

  學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家晚上好!

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開(kāi)我們的母校了,老師無(wú)私的奉獻,使我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(cháng)們,感激您們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

  我先來(lái)給大家匯報一下我在學(xué)習中的一些做法:

  1、做到課前預習、課堂學(xué)習、課后復習、作業(yè)練習,上課時(shí)我認真聽(tīng)講,并把上課的重點(diǎn)記下來(lái),對于老師問(wèn)的問(wèn)題,認真思考,積極回答,考試時(shí)認真看題,仔細回答,上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。

  2、克服學(xué)習上的壞毛病,學(xué)生上有始有終,不會(huì )不懂的題目想辦法解決。按時(shí)獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

  3、養成良好的讀書(shū)習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最?lèi)?ài)看的是《我愛(ài)發(fā)明》和新聞節目。

  4、珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,合理安排時(shí)間。該玩的時(shí)間玩,該學(xué)習的時(shí)間學(xué)習,做到早睡早起。

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模。榜樣的力量是無(wú)窮的,對于我們孩子來(lái)講,這一點(diǎn)尤其重要。您的一言一行都對我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說(shuō)話(huà)算數,切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現在的我們大多是獨生子女,都有點(diǎn)小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時(shí)時(shí)處處為我們樹(shù)立好的榜樣。

  2、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況,要注重我們的學(xué)習過(guò)程。成績(jì)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習上的.態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習情況和學(xué)校要求,幫助我們解決學(xué)習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養成良好的學(xué)習、衛生等行為習慣。

  3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點(diǎn)。我們想和家長(cháng)做好朋友,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。我們需要家長(cháng)給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì )有這么好的成績(jì)。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

  尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì )腳踏實(shí)地的加倍努力學(xué)習,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長(cháng)們的養育之恩。

  謝謝大家!

  學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家下午好!

  今天,很榮幸站在這個(gè)講臺上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機會(huì )和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話(huà)。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護!

  老師無(wú)私的奉獻,使我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(cháng)們,感激您們對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的.一言一行都對我們至關(guān)重要。

  2、要注重我們的學(xué)習過(guò)程。成績(jì)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習情況,幫助我們解決學(xué)習上的一些困難。

  3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。

  尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們會(huì )時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì )腳踏實(shí)地的努力學(xué)習。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿(mǎn)意的答卷給老師和家長(cháng)們一份驚喜!

  最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(cháng)們事業(yè)有成!身體健康!

  謝謝大家!

  學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  你們好!我叫賀婭萱,能夠代表同學(xué)們在此發(fā)言,我感到非常榮幸。謝謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。

  我是一個(gè)做事認真的女孩,凡事都嚴格要求自己,上課必須認真聽(tīng)講,思想絕不開(kāi)小差。平時(shí),我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽(tīng)課。老師在課堂上講的知識都很重要,如果不認真聽(tīng)講,就一定不會(huì )取得好的成績(jì)。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。弄明白老師講的.知識,老師提的問(wèn)題,我就積極地舉手發(fā)言,不要怕錯,不要膽怯,只有發(fā)現錯誤才能明白自己哪些不懂,及時(shí)糾正錯誤才能提高自己。

  另外課后的學(xué)習也很重要,一定認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)請教家長(cháng)。做完作業(yè)后我一般都會(huì )先檢查一下作業(yè),把錯題改過(guò)來(lái),然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字。寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí),字一定要寫(xiě)好,這樣老師改我們作業(yè)時(shí)會(huì )感到很欣慰,也不那么辛苦了。

  說(shuō)到課后的學(xué)習,我要說(shuō)說(shuō)我的媽媽?zhuān)业膵寢尲覄?wù)繁多還得照顧小弟弟,但是她每天晚上都能抽出時(shí)間陪著(zhù)我學(xué)習,遇到不會(huì )的知識都會(huì )耐心的給我講解,直到我弄明白了她才放心,媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習,對我的生活也照顧的無(wú)微不至。還有爸爸,雖然上班忙了一天了,可每次回家都要問(wèn)問(wèn)我的作業(yè)完成沒(méi),這讓我感到很溫暖,心中得到安慰,不言而喻,我就想到好好的報答他們,爭取更大的進(jìn)步。

  各位叔叔、阿姨,我真心實(shí)意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務(wù)重多,但是,不管怎樣您們都應該在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)心一下我們的學(xué)習,不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛(ài)撫、安慰。我相信有了您們的關(guān)心,我們這些孩子的進(jìn)步會(huì )更快,學(xué)習成績(jì)會(huì )更上一層樓。

  我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關(guān)心,感謝各位叔叔、阿姨來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )。

  學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇7

尊敬的家長(cháng)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二《1》班的小華,今日,我有幸站在那里,沒(méi)有好教師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的.競爭和幫忙,我也是無(wú)名小卒。

  “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平!边@是我看名人傳書(shū)中的一句話(huà)。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,也說(shuō)不上和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好,多聽(tīng)表?yè)P,少受到批評,認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應當構成適合自我的學(xué)習方法。

  1、學(xué)習要有!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學(xué)期的開(kāi)學(xué),媽媽都會(huì )與我商討這學(xué)期的安排,一周的時(shí)間表打印出來(lái),大概日程都安排好,有時(shí)候會(huì )有機動(dòng)調的,每一天晚上都會(huì )有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍,還有10—20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時(shí)間太長(cháng),媽媽?xiě)土P不準看書(shū),會(huì )偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚(yú),還有出去寫(xiě)生。

  2、全面發(fā)展,不偏科。反正我什么都愛(ài)學(xué)的,一年級有點(diǎn)不喜歡英語(yǔ),二年級媽媽給我在南京外國語(yǔ)學(xué)校報了口語(yǔ)班,使我對英語(yǔ)的興趣大增,覺(jué)得英語(yǔ)也沒(méi)有原先那么厭惡,好像所有字母都對我笑了。

  3、學(xué)習要注重效率。心里話(huà)對學(xué)習上沒(méi)有花多少時(shí)間,課外書(shū)看得多,我從四歲就認識很多字,語(yǔ)文學(xué)習不難,一般一周或者二周媽媽會(huì )抽查我在校情景,看看書(shū)本知識掌握如何,每次都會(huì )挨媽媽笑著(zhù)批評一下,你的書(shū)寫(xiě)退步了,以后注意一下;ㄎ易疃鄷r(shí)間是小提琴與玩耍。

  4、獨立思考。有時(shí)候我不懂的問(wèn)題,問(wèn)爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來(lái)讓我在紙上畫(huà)畫(huà),有時(shí)候實(shí)在想不出來(lái),老爸就會(huì )過(guò)來(lái)指點(diǎn)一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

  以上是我的發(fā)言,感激各位家長(cháng)、教師與同學(xué)們。

  學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇8

親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨:

  你們好!我是四二班的楊婷,首先請允許我代表全班同學(xué),對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!其次借助這次家長(cháng)會(huì ),我想代表同學(xué)們說(shuō)出心中對你們的一份感謝!

  對于我們來(lái)說(shuō),父母是我們一生的依賴(lài);父母,也是我們孩子美麗的執著(zhù)。雖然父母可能罵過(guò)我們打過(guò)我們,可能為了生活四處奔波,把我們扔在家里,但我們深深地知道,父母的恨鐵不成鋼,父母的遠離并不能代表父母沒(méi)有愛(ài)、希望寄予我們。

  現在,我們已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,有些事情,我們自己也會(huì )做,還可以幫助父母做,但我們依然離不開(kāi)父母的'懷抱,所以我們仍舊希望父母能時(shí)時(shí)給我們擁抱,刻刻送我們鼓勵。

  還記得上學(xué)期學(xué)校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個(gè)關(guān)于《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動(dòng)地稀里嘩啦,我們擁抱的最多的是父母,父母擁抱最多的當然也是我們。那一天我們的心走的很近很近。有時(shí)候我們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的小小私欲而故意不聽(tīng)話(huà),做一些出格的事,做完了還覺(jué)得自己挺委屈,父母呢,一聲不吭。許多次,等我們脾氣下去了,摸一摸父母的手心,呵,他們的手竟然變得那么粗糙,我們卻一無(wú)所知……。

  我相信,只要有你們的支持,有你們的關(guān)愛(ài),我們四二班的全體同學(xué)就會(huì )不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步!

  最后,讓我代表全班同學(xué)再次感謝各位爺爺奶奶,各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),謝謝你們!

  學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇9

各位家長(cháng):

  你們好!

  我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表xx班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。這個(gè)學(xué)期,我們班走了王悅同學(xué),轉來(lái)了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班更加團結、積極向上了。月考剛剛結束,我們前一個(gè)月的學(xué)習情況也反應在了考卷上。我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們的目標。我們從原來(lái)的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語(yǔ)就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。我們辜負了大家對我們的期望,我們要振作起來(lái)!加倍努力!還有語(yǔ)文考試的默寫(xiě),準確率不是很高,關(guān)鍵還是沒(méi)有重視,沒(méi)有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家,其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點(diǎn)特別體現在英語(yǔ)上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現象。只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的'成績(jì)。我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。

  理解孩子,家長(cháng)與孩子的關(guān)系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長(cháng)與孩子的關(guān)系后,在與家長(cháng)生活中會(huì )有潛意識的對比,他會(huì )覺(jué)得不公平。并不是家長(cháng)孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長(cháng)說(shuō)話(huà)沒(méi)兩句,意見(jiàn)產(chǎn)生分歧的時(shí)候,家長(cháng)便會(huì )理所當然的拿出家長(cháng)的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了?墒羌议L(cháng)是那樣愛(ài)自己的孩子,便常常沒(méi)話(huà)找話(huà),主動(dòng)詢(xún)問(wèn),這讓孩子們覺(jué)得家長(cháng)不可理喻,以至最后的吵架。這時(shí)的我們和家長(cháng)其實(shí)都很無(wú)奈。

  我不知道家長(cháng)是否都有自信覺(jué)得我自己的孩子,沒(méi)有人比我更了解?墒,也許家長(cháng)們錯了;蛟S大部分家長(cháng)們根本不了解孩子,或是沒(méi)有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著(zhù)和孩子們做朋友,您永遠也不會(huì )看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)現我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓我們,也許那一兩個(gè)小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說(shuō)一個(gè)你也許不會(huì )接受的事嗎。許多事正是因為家長(cháng)的不接受,我們才沒(méi)有說(shuō),而到最后發(fā)現結果嚴重了,才后悔莫及。

  很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為真負責,學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因為每個(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二,學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習一定要有目的、計劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)家長(cháng)們:

  大家下午好!

  我是的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機會(huì ),能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長(cháng)教育這個(gè)話(huà)題,我感到十分榮幸。借此機會(huì ),我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使他既學(xué)會(huì )了如何讀書(shū),又學(xué)會(huì )了怎樣做人。讓他在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此,我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時(shí)感謝太和八中為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  家庭是孩子的第二課堂,家長(cháng)是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得還很不夠,與在座大多數家長(cháng)耐心細致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點(diǎn)自己的觀(guān)點(diǎn)和體會(huì ),不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,能聽(tīng)到更多家長(cháng)的真知灼見(jiàn)。

  我想說(shuō)的第一個(gè)觀(guān)點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我們這些學(xué)生的家長(cháng)分布在社會(huì )的各行各業(yè),雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢(qián)多少不同,但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長(cháng)的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無(wú)論從心理上、生理上,還是學(xué)習上都需要父母關(guān)愛(ài)和督促。父母對孩子的一切努力都不會(huì )白費,未來(lái)的孩子恰恰收益在他的好習慣上,孩子會(huì )通過(guò)自己的表現來(lái)回報你的

  我想說(shuō)的第二個(gè)觀(guān)點(diǎn)是:家長(cháng)是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無(wú)意的學(xué)習和模仿自己的家長(cháng)。

  如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養成良好的習慣,那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。有時(shí)侯,孩子也會(huì )遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時(shí)調節,及時(shí)溝通,讓他正確地認識自己。

  因此我想和那些工作太忙的家長(cháng)共勉,不論你忙的'是什么,是忙于干大事當大官也好,是忙于做生意發(fā)大財也好,無(wú)論多忙,無(wú)論多么喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責任來(lái),多陪陪他,多給他關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。我向家長(cháng)們提出一些建議:

  一、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),把一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。

  二、重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從小培養他們規范的行為習慣,從增強愛(ài)國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。

  三、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。我的認為是:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng )設一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。

  四、把孩子當作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P,多鼓勵,少批評,不指責。

  以上不當之處,敬請批評指正。

  最后,祝老師們工作順利,祝家長(cháng)們事事如意,祝我們的孩子學(xué)習進(jìn)步,祝太和八中的明天更加輝煌,謝謝大家。

  學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇11

尊敬的家長(cháng)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家長(cháng)會(huì )開(kāi)始的時(shí)候,由我來(lái)主持:家長(cháng)到學(xué)校來(lái),主要目的是了解自己的孩子在學(xué)校的情況,分數我已經(jīng)通過(guò)校訓通發(fā)給了大家。但是,死的分數只能反映部分情況,不足以讓我們的家長(cháng)全面的理解一個(gè)鮮活的孩子。而跟你的孩子朝夕相處的是他的同學(xué),他們比任何一個(gè)老師甚至家長(cháng)都熟悉你的孩子的性格和習慣。所以,今天的家長(cháng)會(huì )主講人不是我,是我們的同學(xué),即每個(gè)組的組長(cháng)。下面就由組長(cháng)跟我們家長(cháng)分享孩子們的學(xué)校生活。我們組的六“夸克”

  尊敬的`叔叔阿姨們好!我叫xx,是一組——夸克組的組長(cháng)。我想,作為父母,大家一定很想了解自己的孩子在學(xué)校里的學(xué)習和生活情況吧,F在,我就把我們一組除我外的五個(gè)“夸克”們向大家一一做個(gè)介紹。

  首先,我要介紹我的摯友xx,十分愛(ài)看書(shū),和我一樣,喜歡物理,每到周日,我倆便會(huì )去千風(fēng)書(shū)城看書(shū)。不過(guò),他偶爾會(huì )搞惡作劇,但只是開(kāi)個(gè)玩笑罷了。他上課時(shí)偶爾也會(huì )和別人高談闊論,每當我倒霉事總會(huì )幸災樂(lè )禍,還會(huì )落井下石,這是他為數不多的缺點(diǎn)之一。我曾問(wèn)過(guò)他,他的缺點(diǎn)是什么,他說(shuō)到:“太帥了!太聰明了!太謙虛了!”真是個(gè)“謙虛”的好孩子!

  我再介紹xx。她性格外向,活潑開(kāi)朗。學(xué)習比較努力,上進(jìn)心強,對自己要求很高,但同時(shí)難免就會(huì )有些好強、好勝心重,如果她在與同學(xué)相處過(guò)程中,能再寬容一些,就更好了。

  與之相反性格的是xx,她與同學(xué)相處融洽,待人寬容,平時(shí)與同學(xué)沒(méi)有什么糾葛,但如果在履行職責時(shí),能夠更加大膽,作為科代表,要求更加高一些、嚴格一些,加強約束力,那就更完美了。

  xx是我們組上的一位性格鮮明的同學(xué)。他酷愛(ài)體育,喜歡打籃球。有責任心,經(jīng)常幫助同學(xué),對班上的同學(xué)很關(guān)心,常常為班上做出貢獻。不過(guò)如果能多看一點(diǎn)書(shū),增強理解力,學(xué)習上進(jìn)心更強,那就是個(gè)文武雙全的同學(xué)了。

  一直“默默無(wú)聞”的是xx同學(xué),他的性格特征不明顯,平時(shí)不會(huì )去惹其他同學(xué),安分守己,愛(ài)請教同學(xué),遇到不懂的就問(wèn)。但可能這樣就導致了他稍稍有一點(diǎn)點(diǎn)依賴(lài)心理,自己遇到一些對于自己來(lái)說(shuō)很難的題目,有時(shí)便會(huì )沒(méi)有太多的思考就去問(wèn)同學(xué),如果能改正這一點(diǎn),學(xué)習成績(jì)一定會(huì )有很大的提高。

  這就是我們組的成員,六個(gè)緊緊聯(lián)系在一起的夸克。謝謝大家!

  尊敬的家長(cháng)們,我們是第二組,但千萬(wàn)別笑,因為我們一點(diǎn)也不二。而我呢,是二組的組長(cháng),xx。

  提起我們組,就不得不說(shuō)我們組的代表人物——xx同學(xué)。汪同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是反應很靈敏,但就是太靈敏了、嘴皮子太快了,搶答問(wèn)題的時(shí)候都不讓我們——你也知道學(xué)生們不太喜歡鋒芒畢露的人,所以大家有時(shí)候就會(huì )不平。同時(shí),為了他的平衡發(fā)展,我建議他多練練外語(yǔ),積極背誦。當然,嘴上功夫要好,手上也不能差——但是他的書(shū)寫(xiě)我真心覺(jué)得看不懂,改整齊一點(diǎn)又不會(huì )火山爆發(fā),何必為難我們去鉆研你的字呢?再有呢,我們組的其他人也誠心希望你能多與我們交流,融入我們。

  在我們這一排的xx同學(xué),又是我們的另一塊金字招牌。他很聰明,也很愿意動(dòng)腦筋。比起我們其他的同學(xué),他常常積極發(fā)表自己的意見(jiàn),但往往呢,大家好像并不認同——也要諒解啦,人人都有自己的見(jiàn)解,而且有時(shí)候大家心情好像并不好——還會(huì )招致同學(xué)們和老師小小的無(wú)語(yǔ)。在氣氛活躍、老師提問(wèn)的時(shí)候多多發(fā)表自己的想法,當然會(huì )是一件雙全的事:既表達了感想,又使老師大加贊賞。除此之外呢,我想建議賀同學(xué)準備一個(gè)記事本子,用來(lái)記錄作業(yè)。當天的作業(yè)做完、確定裝好后,在作業(yè)后一個(gè)個(gè)清查打勾,以免忘帶作業(yè)。

  xx是我們組的大姐,一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的女生。風(fēng)風(fēng)火火、豪情仗義的她有著(zhù)不少的朋友,交際力超強。愛(ài)憎分明、熱情大方、直率陽(yáng)光是她從未改變的特點(diǎn)。而且她常常幫助我們完成老師的任務(wù),給我們幫了不少忙。

  學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇12

各位叔叔阿姨:

  大家好!

  我是來(lái)自初20xx級1班的鄧靖微。今天,我很榮幸代表初20xx級全體同學(xué)向各位家長(cháng)匯報這一學(xué)期來(lái)的學(xué)習生活情況。

  初中美好的三年轉眼間已經(jīng)過(guò)半。想到正在步步逼近的中考,我們的心中也多了幾份緊迫感。學(xué)習任務(wù)逐漸加重,但同學(xué)們燦爛的笑容依舊,陽(yáng)光依舊。我們忘不了開(kāi)學(xué)初綠蔭場(chǎng)上奔跑的是飛揚的青春,忘不了防控甲流感時(shí)各位家長(cháng)和學(xué)校的相互理解與配合,忘不了世界華文教育大會(huì )上初中部同學(xué)表現出來(lái)的睿智與沉著(zhù),忘不了歌詠比賽和風(fēng)采大賽的舞臺上聚光燈下盡情揮灑的自信,忘不了元旦聯(lián)歡時(shí)載歌載舞的歡樂(lè ),也忘不了期末考場(chǎng)上嚴肅認真的考風(fēng)考紀,忘不了升旗時(shí)洪亮有力的國歌聲,忘不了做操時(shí)活力四射的整齊動(dòng)作。如此的這些都是我們這學(xué)期來(lái)最美麗的記憶。

  父母是孩子最好的老師。一句關(guān)心或問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)固然溫暖貼心,但有時(shí)一句批評或一點(diǎn)鼓勵也會(huì )成為我們不可或缺的動(dòng)力。在初一時(shí)大家懷著(zhù)熱忱爭先進(jìn)取。但到了初二,一些壞習慣的養成和惰性的菡生正是時(shí)機。都說(shuō)初二是個(gè)分水嶺,那么一些同學(xué)就會(huì )因此脫離大部隊。在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中,我也曾狀態(tài)低迷,效率不佳,導致學(xué)習也不停下滑,曾經(jīng)的年級前十卻兩次都沒(méi)有達到,通過(guò)班主任的溝通以及家長(cháng)的教育后又逐漸恢復。在其間,我的家長(cháng)在周末會(huì )向老師詢(xún)問(wèn)我的狀態(tài)如何,表現如何,那段時(shí)間里家長(cháng)與學(xué)校間的交流頻繁甚至超過(guò)了整個(gè)初一,父母責備與溝通共存,老師批評和鼓勵同在,當然我自己也對各個(gè)方面進(jìn)行了反思,作出了調整,有了這三方共同的努力,讓我在期末的調研考試年級排名中躋身前五,回到了曾經(jīng)熟悉的位置,找到了原來(lái)的那個(gè)自己。我想說(shuō)的是,在初中,叛逆輕率的情感往往不受理性的控制,而家長(cháng)和老師正是我們成長(cháng)道路上至關(guān)重要的掌舵人。請你們相信你們的.孩子不是人人都是年級第一,但每個(gè)人都可以超越原來(lái)的自己,創(chuàng )造屬于自己的奇跡。在未來(lái)的學(xué)習中,我們會(huì )更加高效專(zhuān)注地去完成自己的夢(mèng)想,希望父母也能對我們進(jìn)行長(cháng)期的督促。

  本次假期依舊豐富多彩,有仍舊不變的“品味書(shū)香,勵志成才”讀書(shū)活動(dòng),增長(cháng)我們的知識,擴大閱讀量,也有一年一度的“感恩母校,同訪(fǎng)恩師”,對教會(huì )了我們做人的基本習慣和原則的小學(xué)老師,每年春節的一次探訪(fǎng)也是彼此的一次溫暖,“假日文化建設”是內容廣泛的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在課堂之外,用我們自己的雙手去尋找社會(huì )中的經(jīng)驗與哲理。

  最后,祝各位家長(cháng)及老師能和同學(xué)們一同擁有一個(gè)豐富快樂(lè )的假期春節,也讓親情的碰撞使這個(gè)冬天不再寒冷。

  謝謝大家!

  學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位叔叔阿姨:

  大家下午好!

  首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也和您一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。

  為此,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。

  2、教育我們要有端正的

  3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講。

  4、抽時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  現在讓我們感到幸運的是:我們有非常負責任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習上的.鼓勵和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會(huì )貪玩、偷懶。

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我

  更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x您們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您對我們的期望!

  學(xué)生家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇14

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)议L(cháng)代表:

  你們好!

  伴著(zhù)微雨,和著(zhù)冬韻,我們?yōu)榱送粋(gè)目標相聚在一起。首先請讓我代表初一(6)班的全體同學(xué),歡迎你們能來(lái)參加學(xué)校召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )。

  望子成龍,望女成鳳,是每一位做父母的心愿。你們?yōu)榱宋覀兏冻隽撕芏,很多。天冷了,給我們送來(lái)衣服;有什么好吃的,還要留給讀書(shū)回來(lái)的我們。你們盡力讓自己的子女生活得更好,學(xué)習得更好。你們的付出是難于計算的!在這里,我代表全體同學(xué)對你們表示衷心的感謝!

  轉眼間,我們從小學(xué)六年級畢業(yè)之后又邁上了新一級的臺階。你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢(mèng)想。中學(xué)的生活是苦的,也是累的;是緊張的,也是充實(shí)的。但請你們相信,是涌浪,我們就決不會(huì )畏懼山澗的狹窄;是雛鷹,我們就決不會(huì )害怕無(wú)垠的天空;是海燕,我們就決不會(huì )擔憂(yōu)前方的激浪;是勁草,我們就決不會(huì )懼怕暴雨狂風(fēng)。您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女一定會(huì )勇敢地扛起肩上的重任,堅持不懈地走向成功;您的兒女一定會(huì )化失敗為動(dòng)力,化苦累為信心;您的兒女一定會(huì )一步一個(gè)臺階一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)走好人生的每一步。

  我們每一個(gè)同學(xué)決不辜負你們的期望,在校努力學(xué)習,以自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母,回報老師,回報社會(huì )。

  金色的`田野,放飛明天的希望。我們相信,有你們的關(guān)心,有老師們的辛勤工作,我們明天托起的,將是一輪新世紀最輝煌的太陽(yáng)。

  天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

  自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

  千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激!

  紙短情長(cháng),寫(xiě)不盡我們心中的祝福!

  我們唯有在心中默默為你們祝福,用行動(dòng)來(lái)證明,我們是你們最好的兒女。

  最后,祝愿所有的家長(cháng)身體健康,所有的家庭幸福!

  再次衷心地感謝你們的光臨!

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