文明演講稿【熱】
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的文明演講稿，希望對大家有所幫助。
文明演講稿1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
校園是提供給我們的良好學(xué)習環(huán)境，老師是知識的傳授者，把他們所學(xué)的知識毫無(wú)保留的教給我們，我們是知識的接受者，應該向老師虛心學(xué)習，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀律，還要讓老師停下來(lái)整頓紀律，浪費寶貴的學(xué)習時(shí)間，所謂“有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行”我們要好好學(xué)習，待將來(lái)報答祖國。
一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子，從一個(gè)人的禮貌，就可以看到你的樣子。到底什么是禮儀呢？就是個(gè)人道德和社會(huì )公德的表現，也是城市的文明臉面，國家的臉面。講文明，習禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節，然而在學(xué)�？刹惶�，“鈴�！鄙险n鈴聲響了，可教室里還是七嘴八舌的吵個(gè)不停，根本沒(méi)有做好上課的準備，大約3分鐘后，等著(zhù)老師進(jìn)到教室里才好了一些，上課沒(méi)多久，有些同學(xué)就坐不住了，就開(kāi)始傳紙條，沒(méi)有紙時(shí)，就用紙巾代替，放紙飛機，講小話(huà)，可是那么多人講就不叫小話(huà)了，亂七八糟，這些都是不尊重老師的行為，不僅自己沒(méi)學(xué)到知識，也會(huì )影響到別的同學(xué)，直到下課鈴響了，才停了一下，像兔子一樣跑出課室。
下課后，我在課室休息卻偶然看到了一件因為一件小事引發(fā)的打架，事情是這樣的，我的座位在中間，看到小濤在后面玩跑了過(guò)來(lái)，而前面小華低頭走來(lái)，他臉黑的像木炭，小濤跑來(lái)時(shí)因為貪玩，沒(méi)看到小華，撞到小華后還自高自大的說(shuō)：“你沒(méi)長(cháng)眼睛呀！”小華當時(shí)心情很不好，上節剛被老師批評，接著(zhù)又被小濤這么一刺激，張口大罵，什么粗話(huà)俗語(yǔ)脫口而出，小濤也不是個(gè)省油的燈，也對罵，接著(zhù)小濤一腳踢到小華肚子上，小華很不服氣，就你一拳我一腳，打了2分多鐘，兩敗俱傷，還被老師當場(chǎng)批評寫(xiě)檢討，其實(shí)大家都是同學(xué)，要學(xué)會(huì )包容，互相說(shuō)句對不起不久解決了嗎？在學(xué)校，在班級里，我們都要學(xué)會(huì )建立好良好的人際關(guān)系，那如何建立好良好的.人際關(guān)系呢？第一要為自己建立自信，主動(dòng)幫助別人；第二要主動(dòng)表現自己，必要時(shí)可以寫(xiě)自我介紹；第三無(wú)論和任何一個(gè)人打交道，都要誠心以禮相對；第四只要有人幫助了你，不管你認不認識都要感謝他；第五要學(xué)會(huì )寬容幫助了別人不求回報，做好以上五點(diǎn)就基本建立好了人際關(guān)系，關(guān)鍵還是要靠自己。
“尊重師長(cháng)”，校園是提供給我們的良好學(xué)習環(huán)境，老師是知識的傳授者，把他們所學(xué)的知識毫無(wú)保留的教給我們，我們是知識的接受者，應該向老師虛心學(xué)習，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀律，還要讓老師停下來(lái)整頓紀律，浪費寶貴的學(xué)習時(shí)間，所謂“有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行”我們要好好學(xué)習，待將來(lái)報答祖國！古時(shí)候，“程門(mén)立雪”的故事也讓我們學(xué)的了不少知識，相傳，宋代學(xué)者楊時(shí)已四十多歲，且考上進(jìn)士，，已四十多歲了，一天與同學(xué)游酢去嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤求學(xué)，來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院遇上程老先生閉目養神，坐著(zhù)假睡，這時(shí)候外面已經(jīng)下起大雪，可是兩人求師心切，便恭恭敬敬地等著(zhù)程老先生醒來(lái)，不說(shuō)話(huà)也不動(dòng)，大半天后，程老先生慢慢地睜開(kāi)雙眼，吃了一驚，說(shuō)：“你們怎么還沒(méi)走？”此時(shí)此刻，外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了，但楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩，他們尊重師長(cháng)，熱愛(ài)學(xué)習的精神值得我們學(xué)習。
文明演講稿2
未上大學(xué)前，在很多人眼中，大學(xué)是一片沒(méi)有被污染的凈土，還美其名曰“象牙塔”。但是，真正的大學(xué)沒(méi)人們想象的那么“純潔”。在一點(diǎn)一滴的小事上，校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵，因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習慣，由于我校走讀生很多，自行車(chē)、摩托車(chē)便成了他
們往返家與校園的重要工具。但車(chē)子秩序讓人難以恭維。
讓人頭疼的不僅是這些車(chē)子，還有那些無(wú)辜的課桌，從小學(xué)起，我們就接受這樣的教育：“不要在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)”。而如今，我們卻忽視了最基本的文明細節。嶄新的'課桌寫(xiě)著(zhù)一些無(wú)聊的感慨。甚至還有一些不堪入目的污言穢語(yǔ)。其實(shí)，我們完全可以通過(guò)日記來(lái)傾訴自己的感受，也可以和朋友談心來(lái)消除短暫的痛苦；課桌是無(wú)罪的，我們不應該那它來(lái)當發(fā)泄的工具，不應該如此的“污染”它。還有值得一提的就是我們的自習室，還存在著(zhù)一些問(wèn)題，晚飯后進(jìn)入自習室，總有一些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，不能盡快安靜下來(lái)；手機鈴聲還會(huì )偶爾想起，有一次在上晚自習，這間教室倒是很安靜，隔壁卻是像舉行派對一樣，許多同學(xué)高聲言語(yǔ)，笑聲、吵鬧聲不斷。整個(gè)走廊都回蕩著(zhù)他們嘈雜的聲音。自習室不是玩耍的地方。他們顯然沒(méi)想到對別的同學(xué)造成的影響。
還好，雖然類(lèi)似的小事還有很多，但索性不具普遍性，大部分同學(xué)表現很好，校園文明已成為我們心中的“潛規則”，無(wú)須督促；即使一部分沒(méi)有注意這些細枝末葉的同學(xué)，也并不一定“性質(zhì)嚴重”很可能是一些不良習慣造成的。我在這里提出只是想引起大家的重視，有則改之，無(wú)則加免。大學(xué)校園是高素質(zhì)人才聚集的地方，我們理應把它建設成為一方更加文明的凈土。而這，則需你我共同用心去維護。
文明演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
我是秋季11服裝班的張海燕。今天國旗下的演講題目是“文明交通從第一步開(kāi)始，文明學(xué)生從我做起”。我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì )。我們每天往返于學(xué)校、家庭和其他地方。你看到我們在擁擠的街道上每天走的交通路線(xiàn)中隱藏的危險了嗎？因為不遵守交通法，所以看到了血的事實(shí)，忍受了血的教訓。那些場(chǎng)景令人心碎，令人恐怖。那些因為搶救無(wú)效而離開(kāi)我們的人，給我們留下了精神創(chuàng )傷，給離開(kāi)我們的人留下了無(wú)盡的'遺憾。在痛惜他們的同時(shí)，我們要清醒地認識到，遵守交通法規就是珍惜生命！
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，動(dòng)蕩時(shí)期最可怕的是戰爭，而和平時(shí)期最可怕的是車(chē)禍。這絕不是危言聳聽(tīng)，因為全球每年交通事故死亡人數相當于一場(chǎng)中等規模的戰爭死亡人數。
以下數字讓人相信‘車(chē)禍比老虎還兇’，交通事故就在你我身邊：據公安部交通管理局統計，20xx年全國道路交通事故238351起，死亡67759人，重傷275125人，直接財產(chǎn)損失9.1億元。6.7759億人是什么概念？相當于我們南小學(xué)200多人。如何形容9.1億元的經(jīng)濟損失？交通安全專(zhuān)家分析，如果花20萬(wàn)元建一所希望小學(xué)，全年因交通事故造成經(jīng)濟損失可建近5000所希望小學(xué)；如果每年需要500元幫助一個(gè)失學(xué)兒童，全年交通事故造成的經(jīng)濟損失可以讓近500萬(wàn)失學(xué)兒童重返校園。
俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規則造就方圓”。因此，所有在道路上進(jìn)行交通相關(guān)活動(dòng)的人都不能隨心所欲，必須嚴格遵守規則，即交通規則。它是保證我國社會(huì )有序、健康、快速發(fā)展的強大后盾。因為我們遵守交通法規，我們的社會(huì )又向文明的另一面邁進(jìn)了一步。遵守交通法規是我們的責任和義務(wù)。讓我們所有的同學(xué)攜起手來(lái)，好好愛(ài)護這朵文明之花，讓我們遠離痛苦，珍惜彼此的生命！
文明演講稿4
我認為：如果每個(gè)人都有良好的文明習慣，我們的社會(huì )氛圍會(huì )更好，我們每天都沐浴在春風(fēng)之中。
好習慣不是天生的。小時(shí)候遇到熟悉的叔叔阿姨總是不打招呼。甚至在遇到老師的時(shí)候，我也從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)要求哭過(guò)。我總是假裝不知道，或者躲在媽媽身后。我媽發(fā)現了我的壞習慣，很認真的教我：“裴琳，每個(gè)人都要懂禮貌懂道德，每個(gè)遇到熟悉的人都要打招呼；不如見(jiàn)到長(cháng)輩就打電話(huà)，讓別人喜歡你�！焙髞�(lái)我漸漸改掉了壞習慣，街上的鄰居都很喜歡我。今年，我還被學(xué)校評為“文明小標兵”。
“把美好的形象和美好的美德結合起來(lái)！只有這樣，才能放射出真正的光輝�！迸喔f(shuō)這句話(huà)是為了倡導我們所有人都要樹(shù)立一個(gè)重視文明的良好意識，努力改變不文明的習慣，遏制生活中的不文明現象。
有一次，我在人民廣場(chǎng)親眼目睹了這樣的事情。一個(gè)中年婦女帶著(zhù)孩子放風(fēng)箏，孩子在草坪上撒尿，引來(lái)很多人的`不滿(mǎn)。女方?jīng)]教育孩子，孩子還是跳著(zhù)玩的開(kāi)心。我憤怒地看了母子倆一眼，卻不知道怎么教育他們。這時(shí)管理員來(lái)了，對孩子的媽媽說(shuō)：“禁止在草坪上大小便。請從小教育孩子，養成文明的好習慣�！蔽衣�(tīng)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。阿姨尷尬的低下了頭。
文明素質(zhì)要從小培養。成年人是我們孩子的榜樣，我們應該以身作則。我們希望每個(gè)人都能從自己做起，創(chuàng )造一個(gè)文明和諧的社會(huì )環(huán)境。
文明演講稿5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：大家早上好！
今天，20xx年12月2日，是中國第二個(gè)全國交通安全日。交通安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命安全，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的.幸福生活�，F在中國的交通安全形勢不容樂(lè )觀(guān)。不知道有多少家庭因為交通事故失去了幸福。同學(xué)們，生命只給每個(gè)人一次。請摒棄不良交通習慣，安全文明出行。
生活中常見(jiàn)的交通習慣主要有：機動(dòng)車(chē)輛隨意變道、占用緊急車(chē)道、手機駕駛、不系安全帶、騎摩托車(chē)不帶頭盔、行人穿越隔離設施等。今天，為了提高我們的交通安全意識，我想給學(xué)生們以下建議和要求：
1、在高速公路或街道上騎自行車(chē)時(shí)，必須在道路的右側或慢車(chē)道上行駛。不允許并排開(kāi)車(chē)或搶道。你不允許闖紅燈。你不允許用機動(dòng)車(chē)輛搶道。
2、不準打傘騎自行車(chē)，不準雙手離開(kāi)車(chē)把或單手，不準一個(gè)人以游戲的方式騎自行車(chē)，不準相互追逐，不準平行扶肩，不準抬頭掉頭，不準攀爬和支撐其他車(chē)輛在人行道上行駛，不準其他車(chē)輛一拖一帶。
3、在道路或街道上行走時(shí)，你必須走在右邊或人行道上。
4、無(wú)論是步行還是騎自行車(chē)，在穿越街道、高速公路或十字路口時(shí)，都應該遵循“一個(gè)看，兩個(gè)慢，三個(gè)p”的原則
5、嚴禁在機動(dòng)車(chē)臨近時(shí)橫穿公路。
6、不準在街道上、公路上上攔車(chē)、爬車(chē)、追車(chē)和強行搭車(chē)。
7、在公路或其他道路上行走時(shí)，不準鉤肩搭背，三五成群并肩而行，不準邊走邊看書(shū)或邊玩耍。
8、前進(jìn)途中，遇到路邊堆放障礙物時(shí)，要特別注意來(lái)往車(chē)輛，待無(wú)來(lái)往車(chē)輛通過(guò)時(shí)再通過(guò)，并且要靠安全一側。
最后，祝同學(xué)們高高興興到校上學(xué)，平平安安回家團聚！
文明演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地，因為有了萬(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。
人的發(fā)展與社會(huì )的發(fā)展是如此，人的和諧與社會(huì )的和諧也是如此。一個(gè)社會(huì )要和諧，一個(gè)國家，一個(gè)地區，一個(gè)人也要和諧。小和諧構成大和諧，大和諧促進(jìn)小和諧，和諧是人與社會(huì )共同發(fā)展的目標，和諧才能更好地發(fā)展。和諧就是矛盾的統一，和諧就是平衡，和諧就是中庸之道，和諧就是科學(xué)發(fā)展觀(guān)，和諧才具有親和力，和諧才有活力，和諧才能可持續發(fā)展。全體社會(huì )成員共同努力，不斷消除那些不和諧的因素，創(chuàng )造和諧的一切，那么和諧社會(huì )就會(huì )如期而至。
一個(gè)和諧的社會(huì )，必然是充滿(mǎn)愛(ài)心，撒播溫馨的社會(huì )，不用刻意營(yíng)造，完全如一道渾然天成的風(fēng)景。愛(ài)心無(wú)價(jià)，和諧的社會(huì )需要用“愛(ài)”來(lái)鋪就�？傆腥藭�(huì )由于這樣那樣的.原因而陷入困境，需要得到他人和社會(huì )的幫助。伸出我們愛(ài)心的雙手，讓無(wú)助的眼神看到希望的目光，讓身處黑暗的人感受到光明的存在，讓悲傷的人得到溫暖的援助�；蛟S有的家庭還不能解決溫飽問(wèn)題，或許有的孩子還上不了學(xué)。不少家庭都經(jīng)不起疾病和災害的打擊，剛剛越過(guò)溫飽線(xiàn)的人們，很容易因災返貧、因病返貧。在同一片藍天下，這些需要救助的人們同你我一樣，向往在彼此關(guān)愛(ài)的和諧社會(huì )中，過(guò)上平安幸福的生活。這時(shí)，愛(ài)心，是能鼓起他們生命風(fēng)帆的激勵;愛(ài)心，是雪中送炭式的資助;愛(ài)心，是撫慰他們受傷心靈時(shí)的微笑。社會(huì )不能沒(méi)有關(guān)愛(ài)，倘若沒(méi)有了愛(ài)心，就如同一臺生銹的機器，給人一種冷冰冰，硬梆梆，到處卡殼的感覺(jué)，毫無(wú)和諧可言。
讓我們用愛(ài)心去構建和諧社會(huì )，用愛(ài)心打造出一條條愛(ài)心鏈。握緊它，人們就有了攀援向上的呵護，就有了生活上風(fēng)霜雨雪的遮蔽，就有了心頭上的溫暖與希冀。
文明演講稿7
文明禮儀是我國的優(yōu)良傳統。也是身為中國人的必要條件之一。
文明讓世界更加完美，我們每個(gè)人都應該有這個(gè)好習慣。說(shuō)話(huà)做事文明。文明就是禮儀。我們生活中的基本禮儀：別人和你說(shuō)話(huà)的時(shí)候，你至少要能接話(huà)，但不能說(shuō)最后一句，不能說(shuō)下一句，或者只是說(shuō)說(shuō)而已。吃完飯離開(kāi)桌子，你說(shuō)：我吃完了，慢慢吃。不要傾斜你的椅子。拿碗吃，不要在盤(pán)子上挑挑揀揀。記得在最后一扇門(mén)后關(guān)門(mén)。送走一個(gè)人，說(shuō)：慢慢走。洗手的時(shí)候不要把手扔掉。向別人潑水是不文明的。不要隨地吐痰或亂扔東西。學(xué)校里有很多禮儀。有些學(xué)生認為做得不好太麻煩了。其實(shí)這些禮儀不僅麻煩，還能讓校園更完美。作為學(xué)生，我們應該強調文明和禮儀。
此刻，我們必須遵守許多禮儀。一切都要禮貌文明。這樣別人就會(huì )跟你學(xué)。這樣，一個(gè)繞一圈，十個(gè)繞一圈。談?wù)撐拿鞫Y儀的人會(huì )更多。試想一下，如果大家都講禮儀，講文明，那該有多完美。
禮儀是個(gè)人素質(zhì)教育的`主要方面。禮儀是評價(jià)一個(gè)人是否有道德的基本標準。如果一個(gè)人有禮儀，他就可以被重用，成就大事，被尊重，成為別人的榜樣。從交際的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是一門(mén)藝術(shù)，是人際交往中的一種交際方式或方法。表示尊重和友誼是人際交往中的一種習慣做法。
講文明講禮儀很重要。期望大家都能做到。
文明演講稿8
文明城市，是城市的品牌，是形象、是素質(zhì)、是實(shí)力，是一張亮麗的名片。爭做文明市民，同創(chuàng )文明城市，共建美好家園，是我們全體市民的共同心愿，也是提升城市品位的重要舉措。
近年來(lái)市容市貌發(fā)生了巨大變化，城區環(huán)境衛生狀況也取得了較大的改觀(guān)，但“臟、亂、差”的現象仍然隨處可見(jiàn)，我希望廣大市民要樹(shù)立保護環(huán)境、愛(ài)護家園的意識，爭做文明市民;要做保護環(huán)境衛生的宣傳員監督員，形成全社會(huì )共同關(guān)注的良好氛圍;
現在，創(chuàng )建文明城市的'沖刺號角已經(jīng)吹響，我們每個(gè)人都要有主人翁的精神，要責無(wú)旁貸的做好這件事。我們一定要采取行動(dòng)認真貫徹落實(shí)每一項標準，嚴格要求自己，我們可以從身邊的每件小事做起，比如：在超市、商店，采取了塑料袋節約的行動(dòng)。我們每家每戶(hù)再到商店里去買(mǎi)東西時(shí)，使用環(huán)保塑料袋，或者最好不使這些東西，可以用一些編織袋子，或者菜籃子，以前我們也是有“菜藍子工程”的，我們要真正做到“環(huán)保，從身邊做起，從自我做起”.還有在公交車(chē)時(shí)，注意給那引些老弱病殘的人讓座，說(shuō)到這也許有些同志會(huì )閑我啰嗦。你們也許會(huì )說(shuō)這些小事，我們都知道，
可是你們有沒(méi)有想到，這些看似是小事情，可它確最能體現一個(gè)人的素質(zhì)，如果我們的市民每個(gè)人都喊口號，可連使用環(huán)保塑料袋和給老年人讓座的事情都做不到，那么也就不要指望他還能做什么別的好事了，更別說(shuō)做文明市民了。以人為本，提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)，以“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”這二十字基本道德規范為行為準則，這些基本道德建設點(diǎn)點(diǎn)滴滴與我們每個(gè)居民的一言一行密切相關(guān)，與每個(gè)人的本職工作和日常生活緊緊相連，一個(gè)城市只有人人講文明、人人做文明，真正做到“人人是形象、戶(hù)戶(hù)是窗口”，才是真正的文明。
文明演講稿9
各位同學(xué)：
民以食為天，在我們的日常生活中每天都會(huì )在就餐上打交道。眾所周知，餐桌文明是社會(huì )文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類(lèi)的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。正在爭創(chuàng )全國文明城的我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費、節約用餐”的`良好風(fēng)尚，倡導積極向上、科學(xué)健康的生活方式，為此，特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、傳承傳統美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節儉惜�！钡目鞓�(lè )。
二、做到合理消費。綠色消費，理性消費，按需點(diǎn)菜，厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。在校外也如此，克服為了崩面子點(diǎn)菜浪費的情況。
三、倡導文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受；講究用餐衛生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，盡量杜絕使用一次性筷子；提醒家人開(kāi)車(chē)不喝酒，酒后不駕車(chē)。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養。
五、牢記就餐禮儀。排隊等候，不插隊；一人一位，不占位；不代人充值、打飯，基本上，代人充值、打飯就是變相的插隊。言語(yǔ)文明，不粗魯；安靜就餐，不喧鬧；殘渣入盤(pán)，不亂吐；珍惜食物，不浪費。
同學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹(shù)立文明、理性、健康、安全的生活方式！歡迎大家積極參與學(xué)校的餐桌文明行動(dòng)調查活動(dòng)！
文明演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
雙語(yǔ)幼兒園榮為"全國青少年文明禮儀教育示范基地"，我感到十分地高興，對工作在一線(xiàn)的幼教老師，對給予我們工作大力支持的家長(cháng)朋友，表示由衷的感謝！
我園自20xx年xx月起，開(kāi)始實(shí)施文明禮儀教育，從方案的制定、實(shí)行到階段性小結，從活動(dòng)初期的'廣泛宣傳、培訓指導、環(huán)境創(chuàng )設；到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開(kāi)展，例如《好習慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動(dòng)》，到活動(dòng)后期的收集材料、整理圖片、總結匯報，無(wú)一不凝結了園領(lǐng)導和老師們的心血。
“文明之花結碩果”通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)，培養了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習慣，全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。
在幼兒園里，每天都能感受到幼兒向老師、長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)好(道別)；游戲時(shí)追逐打鬧現象逐漸減少；不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫(huà)，養成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習慣；
用餐時(shí)不挑食、不交談，保持桌面地面干凈；參與活動(dòng)遵守秩序，不擁擠，不吵鬧；教職工做到衣著(zhù)整潔、大方、得體；師幼都能自覺(jué)愛(ài)護幼兒園環(huán)境，使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。
我園開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)至今，共評出文明禮儀先進(jìn)班級x個(gè)，評選出文明禮儀標兵x名，文明禮儀教師x名，文明禮儀之星xx名，文明禮儀寶寶xx名，創(chuàng )編出“文明禮儀教育”兒歌xx首，有xxx名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫(huà)評選活動(dòng)，有xx名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫(huà)創(chuàng )意獎。
雖然幼兒園開(kāi)展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的效果，但我們還將繼續努力，把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續、深入地開(kāi)展下去。
總之，對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，是一項長(cháng)期性、綜合性、系統性的工作。
幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中，使孩子們真正成為文明禮儀小標兵、小使者！
文明演講稿11
文明禮儀無(wú)處不在，它體現了一個(gè)人的道德修養素質(zhì)，也能促進(jìn)人與人之間的友誼。首先我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)小男孩在公交車(chē)上吃早餐，公交車(chē)到了，他媽媽在他耳邊小聲說(shuō)了幾句話(huà)，才看到他快速下車(chē)回來(lái)的時(shí)候，手里的早餐袋已經(jīng)不見(jiàn)了。原來(lái)他是下車(chē)扔垃圾！再轉向母子倆，他們手里的書(shū)其實(shí)是韓文文檔？這樣一個(gè)平凡的場(chǎng)景讓我想起了一句話(huà)：素質(zhì)是一種習慣。仔細想想，不管是未來(lái)的母親還是孩子，文明的品質(zhì)都已經(jīng)在這個(gè)細節里得到了回答。
但是在現實(shí)生活中，有很多與低素質(zhì)相匹配的行為，是人在不經(jīng)意間形成習慣后的手勢表現出來(lái)的.。中華民族有五千年的悠久歷史，給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。而如何才能讓口語(yǔ)文明回到古代呢？
首先要衣著(zhù)得體，符合學(xué)生身份，體現高中生優(yōu)雅的風(fēng)度，因為外表、儀容、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的修養。升旗儀式是最隆重的。這面體現文明與血脈的國旗，在禮儀上更為生動(dòng)。這一刻，在國旗下的我們，要認真，要有活力，不辜負“禮儀之邦”的美譽(yù)。課堂禮儀直接關(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)和風(fēng)格，也體現了我們對教師勞動(dòng)的尊重和肯定。我們應該認真聽(tīng)，積極舉手。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯時(shí)走右邊，主動(dòng)用普通話(huà)和老師打招呼。還要愛(ài)護花草樹(shù)木和一切公共設施，不要跨越綠化帶，注意整潔，服從老師管理，接受值班學(xué)生。在老師的幫助下，你應該主動(dòng)真誠地說(shuō)謝謝。禮儀也離不開(kāi)同學(xué)，同學(xué)像潤滑劑一樣悄悄滋潤著(zhù)我們的關(guān)系。遇到糾紛或矛盾，首先要反思自己的行為�；ハ嗬斫�，寬容，培養良好的合作精神，可以讓班級更加團結，同學(xué)之間的友誼更加深厚。
中國素有“禮儀之邦”、“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為新世紀的接班人，我們應該繼承先輩的優(yōu)良傳統。弘揚中華民族的這一傳統美德，作為在校學(xué)生，要培養禮貌待人、尊師重教、關(guān)心同學(xué)的良好行為習慣，成為品行優(yōu)秀的有用人才。
文明演講稿12
老師們、同學(xué)們早上好！今天我講的題目是《弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園》
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)校園時(shí)；當你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節課后,坐在校園休息時(shí)；當你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？盡了多少力？校園環(huán)境建設是我們必須面對的問(wèn)題，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的'硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的行為習慣，這也是我們的責任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
我倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園，爭創(chuàng )綠色班級
1、做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
2、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們三餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
3、勤儉節約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
4、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
文明演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家下午好！我是來(lái)自初一五班的程桐。今天，我演講的題目是：找回遺忘的文明。
找回遺忘的文明
文明中華民族上下五千年的傳承，而如今正漸漸被人類(lèi)遺忘在角落。
在外國“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”“請不要在公共場(chǎng)所吸煙等一些文明標識用中文書(shū)寫(xiě)，你們可能懷疑外國人看得懂中文嗎？但是，我要告訴你因為隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所吸煙等一些不文明行為都是我們中國人做出來(lái)的�，F在你應該不疑惑了吧！
身為炎黃子孫的后代，身為一名新世紀的中學(xué)生，我們真的不能坐以待斃，眼睜睜的看著(zhù)文明就那樣被遺忘，被人們舍棄。
文明依然存在，在我們學(xué)校，早上站在校園門(mén)口看著(zhù)學(xué)生們進(jìn)、出校門(mén)靠右行，秩序井然，令人賞心悅目。在校園可以看到值日生忙著(zhù)打掃環(huán)境區的身影。
但總有一些同學(xué)不遵守校規，他們滿(mǎn)口臟話(huà)，不堪入耳，完全不象一個(gè)中學(xué)生；有的同學(xué)在樓道里大呼小叫，追逐打鬧，引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的眼光；有的'同學(xué)總是起哄，引起周?chē)黄瑢W(xué)的驚疑……這些同學(xué)給我們的校園大打折扣。
同學(xué)們讓我們從今天起進(jìn)行“三比三反對”，一比外貌，誰(shuí)更端莊、清爽、衣著(zhù)得體，反對留長(cháng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)；二比語(yǔ)言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語(yǔ)，誰(shuí)用得更多，反對滿(mǎn)口臟話(huà)；三比行為，誰(shuí)更加講禮貌、有修養、守紀律，反對舉止粗俗。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，不要讓文明遺忘在我們腦海的角落！
文明演講稿14
同志們：
為落實(shí)密云縣xx年創(chuàng )建生態(tài)縣、建設社會(huì )主義新農村工作意見(jiàn)，縣農委、縣生態(tài)辦在這里舉辦創(chuàng )建生態(tài)文明村培訓班。參加培訓的有各鄉鎮主管鄉鎮長(cháng)、生態(tài)辦主任、駐生態(tài)文明村包村工作隊成員和列入xx年重點(diǎn)創(chuàng )建生態(tài)文明村的支部書(shū)記、村主任。我們舉辦這次培訓班的目的，是讓大家進(jìn)一步提高對創(chuàng )建生態(tài)文明村、建設社會(huì )主義新農村的認識，明確生態(tài)文明村的創(chuàng )建標準，理清思路、掌握方法，抓住機遇、奮發(fā)有為，把創(chuàng )建生態(tài)文明村工作推向制度化、程序化和規范化。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、認清形勢、明確任務(wù)
去年3月25日，我縣召開(kāi)“迎奧運創(chuàng )建生態(tài)縣”動(dòng)員大會(huì )，提出“舉全縣之力、集全民之智”，用4至6年時(shí)間，實(shí)現創(chuàng )建生態(tài)縣目標。應該說(shuō)，這是一次具有“劃時(shí)代、里程碑”意義的重要會(huì )議。它把全縣人民的思想統一起來(lái)，以嶄新的精神面貌踏上了創(chuàng )建生態(tài)縣的偉大征程。
去年是生態(tài)縣建設的宣傳啟動(dòng)年。萬(wàn)事開(kāi)頭難，尤其是創(chuàng )建生態(tài)縣在全國剛剛起步，沒(méi)有現成的經(jīng)驗可循。我們摸著(zhù)石頭過(guò)河，邊學(xué)邊干，邊探索邊實(shí)踐邊創(chuàng )新�？上驳氖俏覀儚V大干部群眾敢于迎難而上、披荊斬棘，經(jīng)過(guò)全縣人民的不懈努力，xx年初確定的12大類(lèi)65項生態(tài)縣建設重點(diǎn)工程全面完成。
一是科學(xué)編制生態(tài)縣建設規劃。
我們以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為基礎，按照“內外腦結合，以我為主”的原則，根據生態(tài)縣考核標準，結合北京對我縣的功能定位，編制了水平較高的生態(tài)縣建設規劃。8月30日，規劃通過(guò)了市環(huán)保局組織的專(zhuān)家評審，專(zhuān)家們一致認為，我縣的生態(tài)縣建設規劃達到了全國先進(jìn)水平。9月28日，規劃通過(guò)縣人大審議批準，上報國家環(huán)�？偩謧浒�，我縣正式列入創(chuàng )建生態(tài)縣第一梯隊。
二是搭建六大平臺，開(kāi)展三項工作，形成良好的創(chuàng )建格局。
經(jīng)過(guò)一年的.探索實(shí)踐，全縣的創(chuàng )建工作形成了城市和農村兩大陣六大平臺。在城市開(kāi)展創(chuàng )衛、創(chuàng )�；顒�(dòng)，在農村開(kāi)展創(chuàng )建環(huán)境優(yōu)美鄉鎮和生態(tài)文明村活動(dòng)，在精神領(lǐng)域開(kāi)展創(chuàng )建首都文明縣活動(dòng)，在各行各業(yè)開(kāi)展“行業(yè)創(chuàng )綠”活動(dòng)，在開(kāi)展六項創(chuàng )建活動(dòng)的同時(shí)，大力實(shí)施全民素質(zhì)提高工程、生態(tài)縣建設重點(diǎn)工程和生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展工程，為實(shí)現生態(tài)縣建設目標打下堅實(shí)基礎。去年，我們以創(chuàng )建環(huán)境優(yōu)美鄉鎮和生態(tài)文明村為著(zhù)力點(diǎn)，加強農村基礎設施建設，下大力量進(jìn)行農村環(huán)境綜合治理。我們提出了“高標準、低成本、能承受、可推廣”的生態(tài)文明村建設原則，創(chuàng )造性地實(shí)施“三治五化”工程，解決農村垃圾處理、污水治理和安全飲水等問(wèn)題，初步建立了“村收、鎮運、縣處理”的農村垃圾處理系統。在這方面我們成績(jì)是非常顯著(zhù)的，太師屯、溪翁莊兩個(gè)鎮創(chuàng )建成北京市環(huán)境優(yōu)美鄉鎮，其中太師屯創(chuàng )建成全國環(huán)境優(yōu)美鄉鎮，有51個(gè)村通過(guò)北京市生態(tài)文明村考核驗收。
三是打造了生態(tài)密云品牌，老百姓得到了實(shí)惠。
通過(guò)創(chuàng )建首都文明縣，舉辦xx密云首屆生態(tài)文化節、休閑經(jīng)濟論壇、生態(tài)知識大賽、生態(tài)縣建設百村行等活動(dòng)，讓生態(tài)縣建設家喻戶(hù)曉、人人皆知，打造了“生態(tài)密云、休閑之都”品牌，密云在首都乃至全國的知名度也有很大程度地提升。通過(guò)創(chuàng )建環(huán)境優(yōu)美鄉鎮和生態(tài)文明村工作，部分村莊環(huán)境顯著(zhù)改變。村民們告別了雨天一腳泥，晴天一身土的日子，垃圾污水少了，街道路面平了，居住環(huán)境美了，村莊夜里亮了，生態(tài)文明村有了雛形；通過(guò)戶(hù)廁改造，10000多戶(hù)農民用上了水沖式廁所，家庭衛生好了，蒼蠅蚊子少了，有效的抑制了一些疾病的傳播；沼氣池的建設、節能吊炕的使用、太陽(yáng)能熱水器的安裝，使農民的生活質(zhì)量有了進(jìn)一步提高，老百姓真正得到了實(shí)惠。
文明演講稿15
同學(xué)們，大家早上好：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報道，是有關(guān)新加坡的。新加坡是一個(gè)英語(yǔ)通用的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多數是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)，如：“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進(jìn)入草坪!”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。你說(shuō)這是為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的'大多數是中國大陸來(lái)的游客�！蓖瑢W(xué)們，你們看：不文明行為真是國恥啊?
下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車(chē)帶著(zhù)年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē)，輕聲對女兒說(shuō)：來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話(huà)：“素質(zhì)，是一種習慣�！弊屑毾胂�，不是嗎?無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節中已有了答案。所以，今天我要對大家說(shuō)：文明禮儀，一定要從我們自己做起。
那么，怎樣才能當上“文明少年”呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起：一、在課堂上表現為：坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言；二、在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草，不亂刻亂畫(huà)，不破壞公共財物，還要能主動(dòng)撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行，不要朝樓下沖，不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)；三、在社會(huì )中表現為：公交車(chē)上主動(dòng)讓座，待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”等之中。特別是本周四、五兩天見(jiàn)到老師和檢查的領(lǐng)導就要喊“老師好!”
同學(xué)們，讓我們從現在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂(lè )!讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建和美的文明校園，人人爭做“文明少年”!
【文明演講稿】相關(guān)文章：
文明演講稿文明演講稿06-08
崇尚文明演講稿文明風(fēng)尚演講稿（精選15篇）03-23
講文明話(huà)行文明事做文明人演講稿范文（精選8篇）08-10
文明交通文明出行征文11-30
講文明話(huà),行文明事,做文明人演講稿范文（通用7篇）08-10
說(shuō)文明話(huà)行文明事做文明人演講稿范文（通用11篇）10-26
文明校園做文明學(xué)生演講稿通用04-13
行文明事做文明人演講稿06-21
養文明習慣做文明學(xué)生演講稿02-26
講文明話(huà)做文明人的演講稿03-28