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中考升旗儀式演講稿通用15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的中考升旗儀式演講稿,希望能夠幫助到大家。
中考升旗儀式演講稿 1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!雨后的早晨,空氣濕潤而清新,實(shí)高草木蔥蘢,萬(wàn)物欣然。緊張繁忙的期中考試已經(jīng)過(guò)去,正像剛才這位發(fā)言的同學(xué)所說(shuō),這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),我想這正是我們最大的收獲。
今天我想和大家一起交流兩個(gè)問(wèn)題:學(xué)習是什么?考試又意味著(zhù)什么?
先說(shuō)第一個(gè)問(wèn)題,學(xué)習是什么?
作家楊絳說(shuō)過(guò)“讀書(shū)是為了遇見(jiàn)更好的自己”。的確,學(xué)習是為了重新塑造我們自己的精神長(cháng)相,讓我們視野更開(kāi)闊些,能以更好地視角來(lái)詮釋這個(gè)世界。
龍應臺寫(xiě)給兒子安德烈的這段話(huà),我想對于我們也會(huì )有現實(shí)而深刻的意義。她說(shuō)“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因為我要你跟別人比成績(jì),而是,我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂(lè )!”
被我們多數人崇拜的中國新聞人白巖松小時(shí)候對學(xué)習成績(jì)也并不是很在意,用他自己的話(huà)說(shuō),“最慘的時(shí)候,混到全班倒數第二!敝钡礁呷,之前陪她玩的同學(xué)都跑去復習了,白巖松才意識到是該沖刺了。接著(zhù),他用一年的時(shí)間,從倒數幾名追到了全班前十名。后來(lái),他以全班第8名的成績(jì)考上了北京廣播學(xué)院(現名中國傳媒大學(xué));剡^(guò)頭看高考,白巖松曾經(jīng)對母校的師弟師妹這么說(shuō):“為了讓別人看到你卓越的才能,你必須先擁有優(yōu)秀的成績(jì)。如果你說(shuō),我現在有很多卓越的才能,只有學(xué)習成績(jì)不好,那么,在目前這個(gè)階段,你就擁有不了讓別人接受你的機會(huì )!
有些同學(xué)也在思考,為了考試而學(xué)習的這些書(shū)本知識對我們到底有多大的用處?學(xué)習的遷移理論告訴我們,在學(xué)習各科書(shū)本知識的過(guò)程中,潛移默化的培養了我們的思維方式、習慣和解決問(wèn)題的思路,在實(shí)際生活中、人際交往中,甚至在以后面臨工作任務(wù)時(shí),觸類(lèi)旁通,迎刃而解,此所謂教育的任務(wù)在于“授人以漁”,通過(guò)學(xué)習獲得如何學(xué)習的能力,在其他任何領(lǐng)域都可以活學(xué)活用,這就是學(xué)習的意義。在我們鄭州實(shí)驗高中學(xué)習期間,同學(xué)們從我們身邊的各位導師身上學(xué)習到了寬容擔當、博大嚴謹、智慧專(zhuān)業(yè);從我們小班化開(kāi)放式的學(xué)習氛圍中高效的進(jìn)行著(zhù)國家課程的學(xué)習;從我校根據學(xué)生需求出發(fā)的校本課程學(xué)習中實(shí)現著(zhù)個(gè)性化多元化的發(fā)展;從參加我校豐富多彩的社團活動(dòng)中完成了自我塑造、自我管理、自我服務(wù);齊全的硬件設施給我們提供了充足的物質(zhì)保障等等。這一切的一切都在為同學(xué)們的學(xué)習和發(fā)展提供著(zhù)強有力的支撐平臺。這個(gè)支撐平臺使我們實(shí)驗高中的每個(gè)學(xué)生通過(guò)“學(xué)會(huì )擔當、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )創(chuàng )造、學(xué)會(huì )生活”的四個(gè)學(xué)會(huì ),從而實(shí)現面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的三個(gè)面向的學(xué)習!
再來(lái)說(shuō)第二個(gè)問(wèn)題,考試意味著(zhù)什么?
拿國際上的'pisa考試來(lái)說(shuō),pisa考試是經(jīng)濟合作與發(fā)展組織成員國的合作項目,也是目前世界上最有影響力的國際學(xué)生學(xué)習評價(jià)項目之一,其目的在于測量義務(wù)教育即將結束時(shí),年青人(15歲)為走向社會(huì )而準備的知識和能力情況。2012年“國際學(xué)生評估項目”的測試結果,在65個(gè)參與測試的國家及地區中,中國上海學(xué)生連續第二次高居榜首。相比排名普遍靠前的東亞國家及地區,美英法等西方教育強國很沒(méi)面子。這個(gè)“國際教育方面最有影響力的排名”猶如一把魔劍刺到一些西方分析人士的心底,在批判本國教育“失敗”的同時(shí),他們更好奇中國學(xué)生“成功”的秘訣——是因為教育水平的提高,還是源自“考試機器的錘煉”,抑或是出自“虎媽”的調教?中國“學(xué)霸”有沒(méi)有值得西方學(xué)習的地方?雖然說(shuō)法不一,但西方對中國“學(xué)霸”可能改變未來(lái)競爭格局的擔憂(yōu)卻頗為真實(shí)。
考試這個(gè)一直沿用至今的方法,是有其真正受用之處和存在價(jià)值的。它對我們的心理素質(zhì)、意志品質(zhì)、價(jià)值觀(guān)念、應變能力、競爭意識等各方面都是一個(gè)考驗。
考試只是過(guò)程性的一次檢測,而提升學(xué)習力才是我們追求的目標。我們萬(wàn)萬(wàn)不能本末倒置,我們應該正確對待這個(gè)問(wèn)題。我想告訴同學(xué)們的是:如果你忠于學(xué)習,那么成績(jì)自然會(huì )尾隨而至。
期中考試除了檢驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機會(huì ),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地經(jīng)驗總結,查漏補缺,亡羊補牢。針對同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習成績(jì)卻差距懸殊的現象,我想說(shuō),真相往往很簡(jiǎn)單,只是成功者比別人多了一份自信和堅持而已。文學(xué)大師冰心的一段話(huà)或許會(huì )對同學(xué)們帶來(lái)啟發(fā):“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。
最后,用王國維治學(xué)的三境界與大家共勉!王國維在《人間詞話(huà)》中說(shuō):古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路!贝说谝痪骋!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!贝说诙骋!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!贝说谌骋。知是行之始,行是知之成。讓我們一起奮斗吧!同學(xué)們,加油!我的發(fā)言完畢,感恩感謝大家!
中考升旗儀式演講稿 2
老師、同學(xué)們:
大家上午好,很高興今天能夠站在這里淺談自己的學(xué)習方法,一起交流期中考試的心得。
每一次考試后總是有人歡喜有人憂(yōu),但無(wú)論你是前者還是后者都應感謝考試。成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)能從考試中獲取經(jīng)驗與方法。成績(jì)不如意的同學(xué)能從考試中反思出前一段學(xué)習的不足,培優(yōu)補弱,為下一次的成功奠定基礎。
“欲速則不達,見(jiàn)小利則大事不成”有的同學(xué)急功近利,想一下子把自己的弱科補上來(lái),一知半解地拼命做題,結果沒(méi)有補弱反而把優(yōu)勢學(xué)科也拉下了水。在補弱的過(guò)程中,我們應當有目的、有計劃。比如說(shuō)用卡片制作一些短期目標,多向老師同學(xué)請教、多思考、多總結,但更重要的是上課認真聽(tīng)講,課下鞏固復習,“寧少強則一刻,不差弱項一分”,形成一套科學(xué)的補弱方法。
一個(gè)人平時(shí)成績(jì)的好壞對考試結果至關(guān)重要,但考場(chǎng)臨場(chǎng)發(fā)揮也是考試成功的重要因素。首先,我們要從心底認知考試并不是一件可怕的事情,在每一場(chǎng)考試即將開(kāi)始的時(shí)候,我們應當學(xué)會(huì )沉著(zhù)、冷靜、自我放松減壓。如果在考試中遇到了難以解決的'題目,千萬(wàn)不要心慌,跳過(guò)去先易后難,回頭看也許就是“柳暗花明”。如果你實(shí)在難以控制自己的緊張情緒,停下筆靜默幾分鐘后再答題效果會(huì )更好。
成績(jì)的獲得在于平時(shí)學(xué)習的過(guò)程,我們應當注重的是過(guò)程而非結果。學(xué)習從來(lái)沒(méi)有捷徑,只有勤奮、踏實(shí)、認真,篤思才能夠取得好成績(jì)。成功往往偏愛(ài)那些耐得住寂寞,踏實(shí)認真,不乏單調的人。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)過(guò)去,我們又將為下一目標而奮斗,青春易逝,韻華難留,讓我們珍惜大好時(shí)光,堅持不懈奮力拼搏,共同創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌!
中考升旗儀式演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師和同學(xué)們:
大家早上好!
4月16日17日我校隆重舉行了20xx年春季運動(dòng)會(huì ),本次運動(dòng)會(huì )共有近千名運動(dòng)員參加了27個(gè)項目的比賽。本次運動(dòng)會(huì ),學(xué)校領(lǐng)導高度重視,工作人員通力配合,辛勤工作,全體學(xué)生激情昂揚,運動(dòng)會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功。運動(dòng)健兒們發(fā)揚“友誼第一,比賽第二”的精神,在“更高、更快、更強”的奧運精神的`感召下,奮勇?tīng)幭,不甘落后,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。在運動(dòng)中享受快樂(lè ),在快樂(lè )中健康成長(cháng),創(chuàng )造了佳績(jì),磨煉了意志,充分展示了信高學(xué)子蓬勃向上、積極進(jìn)取的風(fēng)采。
下面我宣布各年級獲獎班級名單:
高一團體總分:第三名是一(5)班135分、第二名是一(6)140分、第一名是一(3)班159分。高二團體總分:第三名是文(1)班138分、第二名是文(3)班141分、第一名是文(4)班176分。
獲得精神文明獎的班級有:一(1)班、一(2)班、一(11)班、二年級理科(1)班、二年級理科(4)班、二年級理科(5)班。
本次運動(dòng)會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕,希望同學(xué)們把運動(dòng)會(huì )中團結協(xié)作的集體主義精神,頑強拼搏的進(jìn)取精神帶到平時(shí)的學(xué)習和生活中去,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養自己的優(yōu)良素質(zhì),為美好的明天而不懈努力!
同學(xué)們,希望在下次的運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上,再看到你們的颯爽英姿和青春風(fēng)采。
謝謝大家!
中考升旗儀式演講稿 4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天是一個(gè)特殊的日子,我們聚在一起舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,站在新學(xué)期的門(mén)檻上,我感慨萬(wàn)千。 新的學(xué)期,我們要有能力,有自信。學(xué)習,歸根到底是培養多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量。 新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿(mǎn)懷信心,從現在開(kāi)始,認真聽(tīng)講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著(zhù)老師走,打下牢固的基礎,一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。 新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召,樹(shù)立“我參與、我運動(dòng)、我快樂(lè )、我健康”的理念,認認真真地、快快樂(lè )樂(lè )地參加“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng),以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。 新的學(xué)期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢(mèng),不斷追求,不言放棄,相信新的、更大的輝煌會(huì )屬于我們xx小學(xué)的全體師生。
新的學(xué)期,我們要有禮貌,有修養。良好的習慣是未來(lái)公民的素質(zhì)。我們從小要樹(shù)立規則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說(shuō)話(huà)做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),做有道德、有修養的人。 新的學(xué)期,我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會(huì )自控,學(xué)會(huì )自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識學(xué)透徹,學(xué)明白,不要因一時(shí)的不適應而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習做好充分的準備。 親愛(ài)的`老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻準備著(zhù),準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實(shí)現目標的行動(dòng),準備好我們創(chuàng )造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領(lǐng),用最勤懇的姿態(tài),最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天! 最后,在新學(xué)期里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成! 祝同學(xué)們學(xué)習快樂(lè )、成長(cháng)快樂(lè )、心靈快樂(lè )! 祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學(xué)習,天天向上! 祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè )園!
小學(xué)升旗儀式:多種能力告訴我們,珍惜春天,共同創(chuàng )造輝煌、燦爛美好的明天吧!
中考升旗儀式演講稿 5
各位老師、同學(xué):
大家好!
期中考試結束已經(jīng)有一段時(shí)間了,但當我再次翻開(kāi)成績(jì)單時(shí),心中仍會(huì )有許多感觸?粗(zhù)其他同學(xué)的成績(jì)穩步向前,而自己卻在退后,排在中下游的名次也十分扎眼。它使得我認清了自己的狀況,而不再是霧里看花。
我是后進(jìn)班的學(xué)生,在三班以及初進(jìn)一班的半年里,坦白地講,我的學(xué)習狀態(tài)很散漫,每天都是缺乏對學(xué)習的主動(dòng)性,老師拖著(zhù)走才往前走一點(diǎn)。進(jìn)入高二下半學(xué)期,許多科目一開(kāi)始高考第一輪復習,自己才覺(jué)得高考已經(jīng)近了。自己的狀態(tài)才開(kāi)始好轉,上自習課講話(huà)少了,東張西望少了,與老師對眼的次數也少了,更多的是埋下頭來(lái)學(xué)習。本以為期中考試會(huì )是一次自己努力的見(jiàn)證,而下滑的成績(jì)卻給了我當頭一棒:為什么自己比原來(lái)更努力了,狀態(tài)更好了,但成績(jì)卻下滑了,難道成績(jì)不與努力成正比?在我與馬老師的談話(huà)中我找到了答案:第一是基礎不牢,第二是學(xué)習緊迫感還不夠。就我的數學(xué)而言,在三班,我的數學(xué)是我的強項,每次考試都是我用數學(xué)來(lái)平衡我文科上的不足,我也憑借著(zhù)我的數學(xué)擠進(jìn)了一半。但在隨后的一年中,數學(xué)成績(jì)和名次一塊兒直線(xiàn)下滑,就是由于基礎不老所致。過(guò)去數學(xué)大部分以初中為基礎,成績(jì)不賴(lài)。隨著(zhù)課程的深入,自己不會(huì )的東西越來(lái)越多,基礎越來(lái)越差,考試題只需稍加變形,我立刻就無(wú)從應對。這就好比修建一座大樓,地基不牢,樓再高再豪華,也會(huì )被一陣大風(fēng)刮到。其次是學(xué)習的緊迫感,我有一個(gè)壞習慣,每當做題時(shí),做出來(lái)之后都會(huì )放松一會(huì ),再去思考下一道題。別小看了這短短的幾秒,就是這短短的幾秒,是我原有的狀態(tài)也松懈了下來(lái),進(jìn)入下一道題時(shí)仍需花時(shí)間調整,一節自習課的狀態(tài)總是斷斷續續,別人的效率是我的好多倍。同樣是一節課的努力,別人事半功倍,我卻事倍功半,自然被別人甩在后面。必須讓自己時(shí)刻緊張起來(lái),繃緊高考這根弦,是自己在學(xué)習上更具緊迫感,提高效率,提升狀態(tài),才能即出力又做功。
我們曾經(jīng)都是各個(gè)學(xué)校的佼佼者,來(lái)到開(kāi)發(fā)區一中這個(gè)高手云集的地方,我們的心態(tài)也發(fā)生了變化。在這里,各個(gè)地方的好學(xué)生都在一起,而我又能怎么能拼過(guò)他們呢?而有些人,相信自己是優(yōu)秀的,他們肯定自己無(wú)論身處何種環(huán)境,他們必定優(yōu)秀。為什么我們沒(méi)進(jìn)前十,而班級的尖子生們卻能穩居榜首?是我們注定進(jìn)不去嗎?不,是我們不相信自己的實(shí)力,沒(méi)有像他們那樣堅信自己是優(yōu)秀的,也沒(méi)有像他們那樣逼自己拼出實(shí)力,我們要摒棄“努力也不一定進(jìn)前十”的想法,逼自己拼一拼。因為如果你不逼自己拼一把,你永遠不知道自己有多強。
在我們身邊,到處都有自己的榜樣。就我的周?chē),每個(gè)人都值得我學(xué)習。我的組長(cháng)王XX,周末不上課外班,在家刷練習冊,成績(jì)穩居前十。阿XX,雖然舞蹈讓他每天都少了兩個(gè)小時(shí),但他的成績(jì)依然不錯。宮XX,自習課時(shí)我只見(jiàn)他認真埋頭的'學(xué)習,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他講過(guò)閑話(huà)。他們身上的閃光點(diǎn)值得我學(xué)習。同樣,我們每個(gè)人的身邊都有著(zhù)自己的榜樣。三人行,則必有我師,擇其善者而從之,讓別人的成為自己的優(yōu)點(diǎn),那會(huì )是一件多么快活的事。
認清自己的現狀,擺正自己的心態(tài)。高考高分不是神話(huà),我們常常聽(tīng)老師和家長(cháng)們說(shuō),用一年的拼搏,換一生的幸福,何樂(lè )而不為呢?只有不到一年的時(shí)間了,如果我今天所講的與大家產(chǎn)生了共鳴,那么就讓我們共同拼搏,互相幫助,為了我們的高考,我們的明天,奮斗!
謝謝大家!
中考升旗儀式演講稿 6
各位老師,同學(xué)們:
早上好!今天是初20xx屆學(xué)生在母校的參加的最后一次升旗,初三的同學(xué)們也已經(jīng)吹響了中考沖刺的號角,邁開(kāi)了離別的腳步。在他們奮斗的最后時(shí)刻,我提議:讓我們再次以熱烈的掌聲為他們加油、助威!“志存高遠,腳踏實(shí)地,全力以赴,決勝中考!”這是全體初三學(xué)子錚錚的誓言!祝全體初三同學(xué)在最后的時(shí)刻穩扎穩打,保持最好最佳的狀態(tài)。我們也相信,你們一定能在中考的戰場(chǎng)所向披靡,凱旋而歸,為母校增光!
此時(shí)時(shí)刻,我想也借用我校的優(yōu)秀畢業(yè)生、現在在清華大學(xué)就讀的校友xx同學(xué)的`一句話(huà)寄語(yǔ)初三同學(xué)們:xx人走到哪里都是xx人,xx人永遠都是xx人。榮獲20xx年清華大學(xué)本科生特等獎學(xué)金第一名校友曾在給我校老師的來(lái)信中說(shuō):“我想對培育我六年的母校表示深深的謝意,是母校的育人理念讓我一直保持著(zhù)平和向上的心態(tài);是嚴中有寬、因材施教的教育方式讓我保持了對科學(xué)的興趣,在進(jìn)入大學(xué)后迅速過(guò)渡到自主學(xué)習的模式。我想自己能在大學(xué)期間自如地調節學(xué)習、科研和日常生活是與教育分不開(kāi)的。無(wú)論將來(lái)走到哪里,我心中都常含對思念,xx人走到哪里都是xx人,xx人永遠都是xx人!鼻迦A大學(xué)網(wǎng)站主頁(yè)醒目位置展示了我校高20xx屆校友xx同學(xué)的圖片,并對其第一名的事跡進(jìn)行了專(zhuān)訪(fǎng)報道。據悉,清華大學(xué)網(wǎng)站一般都以主頁(yè)大圖展示重大活動(dòng)、突出成果、杰出師生校友的,此次xx同學(xué)登上頭條,再一次展現了西安交大優(yōu)秀學(xué)子的風(fēng)采。
作為即將畢業(yè)的學(xué)子,請珍惜在母校初中就讀的最后時(shí)光,嚴以律己,刻苦學(xué)習,做好初一、初二學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣,以“有涵養、有責任心、有創(chuàng )新能力、有領(lǐng)袖素養、有國際胸懷”為自己的為人目標,以“整潔、禮貌、溫柔、責任感、誠實(shí)、幫助、團結、耐心、服從、快樂(lè )、慷慨、善良、勇氣、和平、愛(ài)心、友愛(ài)、感恩、同情、服務(wù)” 等十九項美德為行為準則,不懈努力,贏(yíng)得未來(lái)。
也請初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們時(shí)刻為學(xué)哥學(xué)姐們加油,為他們祝福,向他們學(xué)習!總之,我們全體學(xué)生應該始終牢記:xx人走到哪里都是xx人,xx人永遠都是xx人。 校內校外、家里學(xué)校、現在將來(lái),永葆學(xué)子優(yōu)秀本色,時(shí)刻展現學(xué)子優(yōu)秀素質(zhì),感恩父母,感恩師長(cháng)、感恩母校,為母校增光!
祝賀你們,祝福你們!
謝謝!
中考升旗儀式演講稿 7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好:
緊張的期中考試已經(jīng)結束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jì)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jì)是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒(méi)有想過(guò),分數的背后,還隱藏著(zhù)許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習效果,能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì )是牢不可破的,也才能保證我們取得優(yōu)異的'學(xué)習成績(jì)。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定的:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時(shí)訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學(xué)習態(tài)度有關(guān)。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強的意志力、踏實(shí)嚴謹的學(xué)習習慣。
另外,不管這次考試滿(mǎn)意與否,我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去,從而保持優(yōu)異的成績(jì);即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習終究進(jìn)步不了。學(xué)習猶如長(cháng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì )落后;誰(shuí)不堅持,誰(shuí)同樣也會(huì )落后。所以對待學(xué)習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實(shí)的良好習慣,做好每一個(gè)細節,相信你不久就會(huì )重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會(huì ),分秒必爭,相信你也能成為一只沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開(kāi)放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處,更要相信無(wú)論發(fā)生了什么事,老師永遠都在背后支持著(zhù)你!
中考升旗儀式演講稿 8
各位同學(xué),各位老師:
再過(guò)90多天,我們在座的每一位同學(xué)就要走進(jìn)考場(chǎng),用我們三年的汗水、三年的勤奮、三年的付出,去拼搏屬于你們自己的前途和幸福。此時(shí)此刻,你們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集?我知道,有的同學(xué)因為成績(jì)不理想而彷徨,有的同學(xué)因為時(shí)間的短促而嘆息,有的同學(xué)因為找不到前進(jìn)的方向而迷惘,有的同學(xué)因為即將實(shí)現自己的理想感到無(wú)限的幸福。
人的一生幾十年,但緊要處只有幾步,中考就是你們人生的緊要處,它把你們輕輕地推向人生的另一個(gè)彼岸,在這關(guān)鍵的時(shí)期,也是我們創(chuàng )造輝煌的時(shí)期。人的一生不過(guò)百年,但一個(gè)人一定要活得精彩,活得壯觀(guān),活得有氣魄,活得有價(jià)值。我很喜歡李寧公司的:一切皆有可能。那么在這有限的時(shí)間內,我們怎樣才能實(shí)現理想,成就未來(lái)呢?下面我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、要有明確的奮斗目標。沒(méi)有目標的生活是盲目的生活,實(shí)現目標的人生才是成功的人生。美國總統克林頓小時(shí)候有一次到白宮玩耍時(shí),暗下決心,長(cháng)大后要做美國的總統。在中學(xué)時(shí),他勤奮苦讀,考上了理想的大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,他積極進(jìn)取,立志要成為一名政治家,經(jīng)過(guò)不懈努力和拼搏,他連續五次擔任州長(cháng),在此期間,他有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,但他從來(lái)沒(méi)有氣餒,永不言棄,因為總統的寶座一直在召喚著(zhù)他,經(jīng)過(guò)選舉,他終于于1992年成為了美國第42屆總統,1996年再次當選總統。
2、要對自己有信心。一個(gè)人要做事,必須要有堅定的信心。自信是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。
中考是擺在同學(xué)面前的重要挑戰,自信是贏(yíng)得挑戰勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個(gè)山峰攀向另一個(gè)更高的山峰。每位同學(xué)都要有“別人不行,我行,別人行,我更行,別人很行,我比他還行”的'豪邁信心。有了這種信心才會(huì )在余下的關(guān)鍵時(shí)段里,始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。
能做出成績(jì)的人有兩種:一是一路領(lǐng)先,不斷超越自我,志在必得;二是異軍突起、力挽狂瀾,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣,是自信的骨氣。
做不出成績(jì)的人也有兩種:第一種是逃避不如意,不敢面對,一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑于不如意,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人可以稱(chēng)其為麻木,終將重復不如意。
有成績(jì)的人多如意,成績(jì)不理想的人多不如意;面對如意,我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結晶,我們有理由為自己自豪!面對不如意,我們更要振奮自己,更要奮起直追,不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來(lái)的自信,才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。
我就對大家充滿(mǎn)了信心,對我們的學(xué)校充滿(mǎn)了信心。我的信心來(lái)源于:我校擁有一支責任心強,業(yè)務(wù)水平高,甘于奉獻,認真務(wù)實(shí),特別能吃苦,特別能戰斗的初三師資隊伍;擁有一支刻苦學(xué)習,頑強拼搏,敢攀高峰,能打硬仗的學(xué)生隊伍。去年中考我校被一中、二中錄取人數達到354人,為校史上寫(xiě)下了輝煌的一頁(yè),今年我們的目標是中考城區高中錄取人數超過(guò)450人,我相信我們的目標一定能實(shí)現。
3、要珍惜時(shí)間。時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太快了,未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉也秋聲.時(shí)間正在和我們賽跑,留給我們只有90余天的時(shí)間了,每一天都顯得格外珍貴,每一天都沖撞著(zhù)我們成功的機遇。各位同學(xué),雖然只有90余天,但是只要你們珍惜時(shí)間,善加利用,只要你們有信心和毅力,就可以創(chuàng )造奇跡,改變一生。我一直很佩服李白的“天生我材必有用”,那是一種何等的豪情。各位同學(xué),無(wú)論你是積極進(jìn)取,還是停滯不前,但時(shí)鐘永遠不會(huì )停止。
4、遵師命,跟上老師。
跟上老師,一是要按老師的安排去做,各科老師在中考復習上都很有經(jīng)驗,要相信老師;二是要勇于提問(wèn)、善于問(wèn)問(wèn)題;不愿意問(wèn)問(wèn)題不是沒(méi)問(wèn)題,而是最大的問(wèn)題,等把問(wèn)題都帶進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候就無(wú)處可問(wèn)了,就晚了。
5、要有頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志。同學(xué)們現在比以往任何時(shí)候都辛苦,學(xué)習是一件十分辛苦的事,學(xué)問(wèn)是苦根結出來(lái)的甜果。沒(méi)有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的,“一份耕耘才能換來(lái)一分收獲”,我經(jīng)常跟大家說(shuō),愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。我看到個(gè)別同學(xué)身上表現出來(lái)的自輕自賤、毫無(wú)斗志、不求上進(jìn)、喪失信心的錯誤想法,我十分痛心,這些同學(xué)是自己給自己的枷鎖。要想前進(jìn),必須掙脫它,打碎它,不能自己阻礙了自己前進(jìn),不能自己毀了自己的前程,不能自己成為自己的奴隸。有這樣思想的同學(xué),要振作起來(lái),堅定信念,自己為自己加油,自己跟自己說(shuō)一聲:“我能行!”。要變壓力為動(dòng)力,在競爭中展示你的智慧和才華。
各位同學(xué),知識改變命運,拼搏成就未來(lái)。我希望同學(xué)們遵守校規,誠實(shí)做人,埋頭苦學(xué),腳踏實(shí)地,惜時(shí)如金,勇于拼搏,全身投入,超然物外,用信心完善自我,用孝心回報父母,用今天的汗水書(shū)寫(xiě)明天的輝煌。
最后祝同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,身體健康,夢(mèng)想都能成真。
謝謝大家!
中考升旗儀式演講稿 9
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
早上好!
時(shí)光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著(zhù)夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場(chǎng)期待了三年的戰爭,馬上就要爆發(fā)了! 前方,中考的戰鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著(zhù),跑向六月的戰場(chǎng),但我們又有萬(wàn)分的不舍,默默計算著(zhù)在母校奮斗的日子。聽(tīng)熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;住慣了三年的“竹里館”,不再是我們歡樂(lè )的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽(yáng),難忘饑腸轆轆時(shí)飯堂的菜香,難忘校園里那繽紛四季的芳馨,難忘足球場(chǎng)那片綠油油的草地。
微笑,是我記憶中埕中的符號,也是我記憶中老師和同學(xué)的形象。初三人,沒(méi)有失敗者,因為我們一定能取得最后的勝利;埕中人,沒(méi)有失敗者,因為三年的校園生活,我們收獲了知識,更收獲了一份情。
親愛(ài)的朋友,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的學(xué)友,組成了團結互助、永爭上游、個(gè)性張揚的班集體。在這個(gè)大家庭里,我們呼吸著(zhù)嚴謹拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀,已經(jīng)成為了一種習慣。身邊賢才如魚(yú)龍集,且看那化學(xué)超人英語(yǔ)天才濟濟一堂,還道那物理翹楚數學(xué)尖子比武切磋,更不消說(shuō)那詩(shī)詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的`火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱(chēng)絕,連連說(shuō)著(zhù)佩服,不覺(jué)握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭,促使著(zhù)我們力爭上游。
親愛(ài)的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識殿堂。不過(guò),感謝你們的真正原因不是教會(huì )了我們知識。所有的學(xué)子都有同感,老師的教學(xué),不靠一支粉筆、一個(gè)課件,而是一顆真誠的心。你們說(shuō),學(xué)會(huì )做人比學(xué)會(huì )學(xué)習更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的道理。每次晚修下課看到你們忙碌的身影,忍不住問(wèn)一句“這么晚還不回家?”你們卻說(shuō)“還沒(méi)行,工作還沒(méi)做完!蹦軌蜻@樣愛(ài)崗敬業(yè)、把家人留在家中來(lái)陪我們這些你們早已視作兒女的學(xué)生的,只有我們可愛(ài)的南實(shí)老師!我們有過(guò)彷徨,有過(guò)焦慮,你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無(wú)話(huà)不談的朋友,F在,我們馬上就要離開(kāi)了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點(diǎn)回報。我們來(lái)了,又走了,最難舍的就是老師。
這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,凝結成生命中難以忽略的存在,是失落時(shí)句句鼓勵中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個(gè)微笑,是每天早晨在讀書(shū)聲中跳躍的陽(yáng)光。是在埕中的日子里,我們學(xué)會(huì )了朝著(zhù)最美的方向,堅定地走下去;是在埕中的日子里,我們學(xué)會(huì )了互相關(guān)心,珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子里,我們認識到了是肩上的責任;在埕中的日子里,我們找到了一種飛揚的生命狀態(tài)……在這里,有機會(huì ),有舞臺,有拼搏,有希望,有夢(mèng)想,有飛翔!
那么我們應該如何報答母校給予我們的一切呢? ——親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校,相信我們——我們展現英姿的時(shí)刻到了,XX年的中考,我們一定會(huì )竭盡全力、堅持到底、不負眾望,在剩下的 天里,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗,為報答老師報答母校而拼搏,勇奪中考五連冠,創(chuàng )造中考神話(huà),延續南實(shí)輝煌! 謝謝!
中考升旗儀式演講稿 10
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周。今天我講話(huà)的主題是:認真復習準備,迎接期中考試。
開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,近兩個(gè)月來(lái),老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生;我們同學(xué)認真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項活動(dòng),確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開(kāi)。一轉眼,今天已經(jīng)是第十周的星期一了,本周的星期三將舉行期中考試。期中考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評估半學(xué)期來(lái)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習質(zhì)量的一種重要手段,期中考試的學(xué)科成績(jì)是考核教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期中考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期中考試中取得優(yōu)異成績(jì),為此特向全體師生提出如下三點(diǎn)要求:
第一,要求全體老師要根據期中考試的特征,根據本學(xué)科的特征,結合學(xué)生的實(shí)際精心備好每一節復習課,認真上好每一節復習課,供學(xué)生復習使用,要做好基礎薄弱學(xué)生的思想工作,切實(shí)加強這些同學(xué)的`輔導工作,要做好考前心理疏導工作,要做好考試方法的指導工作。
第二,要求全體同學(xué)要進(jìn)一步加強期中考試重要性的認識,要與老師密切配合,認真做好期中考試復習工作,因為是期中考試,各門(mén)功課停課復習的時(shí)間不會(huì )很多,因此,每位同學(xué)要根據自己學(xué)習的實(shí)際,合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復習時(shí)間進(jìn)行自主復習,要按時(shí)、獨立完成課內和課外作業(yè),復習要主動(dòng),不懂要勤問(wèn),要對半學(xué)期來(lái)所學(xué)的內容進(jìn)行系統梳理,全面復習,要切實(shí)做好查漏補缺工作,要調整心態(tài),精心準備,樹(shù)立必勝信念。
第三,要求全體班主任要對學(xué)生加強考風(fēng)考紀教育,嚴格考試紀律,考試作弊是最?lèi)毫拥男袨,也是最嚴重的違紀行為。學(xué)校不希望期中考試有作弊行為發(fā)生,也充分相信同學(xué)們會(huì )嚴肅考試紀律,尊重自己的人格。
同學(xué)們,學(xué)習是苦中寓樂(lè )的事情,說(shuō)其苦,是因為學(xué)習要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè ),通過(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功,你們是充滿(mǎn)學(xué)習信心來(lái)到了我們學(xué)校,學(xué)習科學(xué)文化知識是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績(jì),以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場(chǎng)考試,嚴格考試流程,確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績(jì)的雙贏(yíng)。同學(xué)們、教師們,所有的付出,都會(huì )有結果;所有的汗水,都不會(huì )白流;所有的努力,都會(huì )有收獲;相信自己我能行,最后祝同學(xué)們在期中考試中友好競爭,取得優(yōu)異成績(jì)。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
中考升旗儀式演講稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地,紅紅旗幟迎風(fēng)展開(kāi)為我們帶來(lái)火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向我們辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”。
期中考試剛剛結束,我要對考的理想的同學(xué)說(shuō):“再接再厲才能永遠彰顯我們優(yōu)秀的本色!我們一定要戒驕戒躁,永遠站在知識的頂峰!”。我還要對考的不太理想的同學(xué)說(shuō):“一次考試并不能否定我們,只要堅持不懈地努力,就能成功!”
同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半的時(shí)間。在未來(lái)沖刺期末的時(shí)間里,我們又一次開(kāi)啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的夢(mèng)想,創(chuàng )造出更優(yōu)異的成績(jì)!讓那無(wú)限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺上!同時(shí),我希望看到我們小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹夢(mèng)想,實(shí)現追求!我們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
為了給這每一次的成功打好堅實(shí)的.基礎,在這里,我代表所有同學(xué)向老師、向學(xué)校做出如下三點(diǎn)保證:
1、學(xué)習方面
我們要把學(xué)習當成生活的樂(lè )趣。我們還要學(xué)會(huì )欣賞別人,學(xué)會(huì )與他人合作學(xué)習。我們要正確面對困難,始終對自己充滿(mǎn)自信!
2、在安全與紀律方面
我們一定要配合老師的管理,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是在家還是在學(xué)校,都要把安全放在第一位。
3、在日常行為禮儀方面
我們要尊敬老師,團結同學(xué),嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己,爭做文明向上的好學(xué)生。
老師們,同學(xué)們,就讓我們以這個(gè)其中考試的尾聲為起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心,去迎接下一輪的挑戰,讓我們一起為創(chuàng )造下一個(gè)輝煌而努力吧!
最后祝所有老師身體健康,工作愉快!祝我們可愛(ài)的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )健康成長(cháng),祝愿我們的學(xué)校明天會(huì )更好!
中考升旗儀式演講稿 12
同學(xué)們、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《備戰中考》。
光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,我們在上會(huì )中學(xué)三年的初中生涯即將結束,等待我們的將是競爭激烈的中考。
今天是4月23號,離中考僅有52天,可謂時(shí)不我待,形勢緊迫。我們已經(jīng)看到了那中考戰場(chǎng)上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過(guò)52天我們就將迎來(lái)人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰! 52天,是短暫的,如果你渾渾噩噩,你必將一無(wú)所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機遇;52天也是漫長(cháng)的,如果你全身心投入學(xué)習,在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的'喜悅,那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機遇,跨上了人生競爭的第一個(gè)臺階,展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程! 三年的艱辛與付出,一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐,為的都是同一個(gè)夢(mèng)想:“考個(gè)好成績(jì),上個(gè)好高中”。在這最后關(guān)頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂(lè )中毀滅。在此,我向同學(xué)們提一些建議:
第一、要有正確的目標!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘,“不思進(jìn)取的學(xué)生就不是好學(xué)生”。我們每一個(gè)同學(xué),都要結合自身情況,確立一個(gè)實(shí)際的中考目標。用目標來(lái)激勵我們學(xué)習,增強我們的信心,激發(fā)我們的斗志。
第二、學(xué)習態(tài)度要端正。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得中考勝利的基本保證。在這短短的50多天中,我們的學(xué)習、生活只能?chē)@中考這個(gè)中心,一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情都應置之不理。要滿(mǎn)腔熱情地投入到緊張的學(xué)習中,切實(shí)做到溫故而知新,注重全面發(fā)展,如果你自暴自棄無(wú)所謂,驕傲自滿(mǎn)目空一切,作風(fēng)散漫不在狀態(tài)。那么,你一定會(huì )在中考中敗下陣來(lái)。你愿意失敗嗎?你愿意看到父母失望的眼神嗎?你想過(guò)自己的未來(lái)嗎?
第三、夯實(shí)基礎,提升能力。扎實(shí)的根底,強勁的實(shí)力,是決戰中考致勝的法寶!叭f(wàn)丈高樓從地起”,能力源于基礎。因此,在中考準備中,先要把基礎知識牢固掌握,然后再適當拓展和綜合運用,做到融會(huì )貫通,舉一反三。切忌好高騖遠,建空中樓閣。
同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,老師、家長(cháng)的期望,我們的追求與抱負,在6月將迎來(lái)收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志,有舍我其誰(shuí)的信心,有超強的綜合實(shí)力,就一定能在中考搶占先機。
同學(xué)們,振作起來(lái),用青春的名義宣誓:用無(wú)畏面對荊棘,用汗水澆鑄理想,用沉著(zhù)應對挑戰,用信心照亮前程。我相信,老師們相信,家長(cháng)們相信,有我們的努力,有我們的奮斗,我們一定會(huì )笑著(zhù)迎接中考,升上自己理想的高中的。
同學(xué)們,努力吧!
中考升旗儀式演講稿 13
老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是二(1)班的xx,我是二(1)班的李xx,我是二(1)班的桑xx,我是二(1)班的xxx。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng )造文明和諧校園》。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,要靠我們全體學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們全體學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學(xué),求實(shí),創(chuàng )新,向上"的校訓,要靠我們全體學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家,安全文明靠大家!這句話(huà)樸素無(wú)華但非常有道理,自覺(jué)維護校園安全的穩定,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務(wù)。但是,在我們的'學(xué)生中,由于個(gè)別同學(xué)的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時(shí)時(shí)存在著(zhù)不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò ),不遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遵守交通法規,不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規范,影響了當代小學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識,讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊,大家要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識,若發(fā)現有人和物的安全隱患,要及時(shí)向學(xué)校老師匯報。
三、遵守學(xué)校紀律,讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴格遵守學(xué)校各項,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準時(shí)入寢,夜間絕對不要在校園溜達。此外,大家還要全面提高個(gè)人素養,心胸寬廣,團結友愛(ài),和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛生,讓健康為我們保駕護航。
不要購買(mǎi)"三無(wú)"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養,自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書(shū),傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛(ài),遠離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會(huì )上承擔起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規,讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )感恩,不說(shuō)粗話(huà),不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后,希望通過(guò)這次活動(dòng),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做。
中考升旗儀式演講稿 14
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
本周四、周五全校將進(jìn)行期中考試。
考試,作為教學(xué)評價(jià)的一種手段,其作用除對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過(guò)考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀(guān)的依據。同時(shí),通過(guò)考試,每一位同學(xué)對自己的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)知識,技能,從學(xué)習結果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習,包括學(xué)科平衡,查漏補缺,學(xué)習態(tài)度和方法。因此,每一個(gè)學(xué)生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。
首先,我們每個(gè)學(xué)生要重視考前的復習?鬃诱f(shuō):“溫習而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧、融會(huì )貫通。
其次,每一位同學(xué)都要正確對待考試?荚嚰词侵R檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷,很多考試時(shí)不會(huì )做的.題目一出考場(chǎng)就會(huì )做,其原因就是由于考試時(shí)過(guò)于緊張造成的。
第三,考試同樣是一次行為規范的考驗。我們要求每一位同學(xué)做到:
1、只帶考試要用的物品,如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng),不要夾帶與考試內容相關(guān)的書(shū)本。
2、考試時(shí)應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,一經(jīng)發(fā)現,均以作弊論處,并且該科成績(jì)以零分計算。
3、考試拿到試卷后,應在規定時(shí)間、規定地方答題,除在規定的地方填寫(xiě)姓名、班級外,不在其它地方亂寫(xiě),開(kāi)考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷。
最后,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨?荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小而失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jì),以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書(shū)的自己。但考試成績(jì)必然有差異?嫉煤貌豢烧凑醋韵,要爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細分析找原因,爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗?傊,希望同學(xué)們考完以后更多的關(guān)注分數背后所反映的問(wèn)題,而不是分數本身。
最后,祝愿每一位同學(xué)們在這次期中考試取得令自己滿(mǎn)意的好成績(jì)。
謝謝大家!
中考升旗儀式演講稿 15
老師、同學(xué)們:
大家上午好,很高興今天能夠站在這里淺談自己的學(xué)習方法,一起交流期中考試的心得。
每一次考試后總是有人歡喜有人憂(yōu),但無(wú)論你是前者還是后者都應感謝考試。成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)能從考試中獲取經(jīng)驗與方法。成績(jì)不如意的同學(xué)能從考試中反思出前一段學(xué)習的不足,培優(yōu)補弱,為下一次的成功奠定基礎。
“欲速則不達,見(jiàn)小利則大事不成”有的.同學(xué)急功近利,想一下子把自己的弱科補上來(lái),一知半解地拼命做題,結果沒(méi)有補弱反而把優(yōu)勢學(xué)科也拉下了水。在補弱的過(guò)程中,我們應當有目的、有計劃。比如說(shuō)用卡片制作一些短期目標,多向老師同學(xué)請教、多思考、多總結,但更重要的是上課認真聽(tīng)講,課下鞏固復習,“寧少強則一刻,不差弱項一分”,形成一套科學(xué)的補弱方法。
一個(gè)人平時(shí)成績(jì)的好壞對考試結果至關(guān)重要,但考場(chǎng)臨場(chǎng)發(fā)揮也是考試成功的重要因素。首先,我們要從心底認知考試并不是一件可怕的事情,在每一場(chǎng)考試即將開(kāi)始的時(shí)候,我們應當學(xué)會(huì )沉著(zhù)、冷靜、自我放松減壓。如果在考試中遇到了難以解決的題目,千萬(wàn)不要心慌,跳過(guò)去先易后難,回頭看也許就是“柳暗花明”。如果你實(shí)在難以控制自己的緊張情緒,停下筆靜默幾分鐘后再答題效果會(huì )更好。
成績(jì)的獲得在于平時(shí)學(xué)習的過(guò)程,我們應當注重的是過(guò)程而非結果。學(xué)習從來(lái)沒(méi)有捷徑,只有勤奮、踏實(shí)、認真,篤思才能夠取得好成績(jì)。成功往往偏愛(ài)那些耐得住寂寞,踏實(shí)認真,不乏單調的人。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)過(guò)去,我們又將為下一目標而奮斗,青春易逝,韻華難留,讓我們珍惜大好時(shí)光,堅持不懈奮力拼搏,共同創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌!
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