中考表彰大會(huì )發(fā)言稿
在現在的社會(huì )生活中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的中考表彰大會(huì )發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
回顧這半學(xué)期，讓人感覺(jué)這寶貴的時(shí)間過(guò)得可真是快，用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴一點(diǎn)也不過(guò)分�，F在又是期中考試表彰大會(huì )的時(shí)間了。在今天的期中考試表彰大會(huì )上，教導處主任總結了半學(xué)期我校教學(xué)情況，又針對同學(xué)們的行為表現做了進(jìn)一步的要求，同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長(cháng)而嘔心瀝血的工作。
在今天的總結會(huì )上，我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑，將全部精力奉獻在學(xué)校;你們精心備課，將書(shū)本知識轉化成學(xué)生的精神食糧;你們耕耘課堂，將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮;你們解難釋疑，將學(xué)生的困惑一次次解開(kāi)。學(xué)生們取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們，我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會(huì )感激你們。
我還要表?yè)P我們的孩子們。走進(jìn)校園，看到天真活潑，文雅秀氣的小男孩、小女孩，你們積極向上的朝氣讓我羨慕;走進(jìn)課堂，看到你們聚精會(huì )神的聽(tīng)課，聽(tīng)到你們自信沉穩的發(fā)言，令我佩服;總結會(huì )上，聽(tīng)到那么多受表彰的同學(xué)，使人欣喜。
在這里我特別想對同學(xué)們說(shuō)。我們大家努力了，在努力和提高的空間很大，希望你們從點(diǎn)滴中做起，做進(jìn)步的陽(yáng)光少年，__小學(xué)的全體師生要以你們的進(jìn)步為驕傲。
前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現和已有成績(jì)，值得我們欣喜，但我想大家都不會(huì )滿(mǎn)足于以往的成績(jì)。我們還要彌補自身的不足，爭取更大的進(jìn)步。借此機會(huì )，我還想對同學(xué)們談幾點(diǎn)新的希望和要求。
第一、結合本次考試，深刻反思自我。
每次考試結束，同學(xué)們分析得失，查找原因，得出結論最多的便是“考場(chǎng)上馬虎，平日里貪玩”。我認為這樣的分析是不深刻的.。據我看一些同學(xué)成績(jì)不理想的主要原因應在以下幾個(gè)方面。一是生活沒(méi)有好習慣，有些同學(xué)因為做事拖拉，總感覺(jué)時(shí)間不夠;因為好管閑事，好說(shuō)閑話(huà)，總感覺(jué)精力不集中。二是課堂上沒(méi)有積極心態(tài)，課堂亦如戰場(chǎng)，勇往直前者勝，猶豫不前者敗。有些同學(xué)因為一二個(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞懂，而整節課思維混亂;有些同學(xué)受到一點(diǎn)批評，而整節課鬧情緒無(wú)心聽(tīng)課。而會(huì )學(xué)習的同學(xué)定能輕松的放下一時(shí)失利的包袱，以積極的心態(tài)戰斗到最后，以后面的“得”彌補前面的“失”。三是只有“學(xué)”沒(méi)有“思”，大家都知道孔子的名言“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽”。
臺灣大學(xué)為了激勵學(xué)生珍惜時(shí)間，校園內設有一架大時(shí)鐘，稱(chēng)之為“傅鐘”�！案电姟币殉蔀榕_大的精神象征。但有意思是臺大傅鐘每天只有21響，這是為何呢?因為曾擔任過(guò)臺灣大學(xué)校長(cháng)的傅斯年有句名言：“一天只能用21小時(shí)去學(xué)習工作，剩下3小時(shí)是用來(lái)沉思的�！比绻瑢W(xué)們每天都能拿出一定的時(shí)間，對當天所學(xué)知識的掌握情況做以反思，對自己一個(gè)階段的思想言行做以反思，大家必能從中受益，也會(huì )認識到反思的重要意義。
第二、增強安全意識，確保人身安全。
無(wú)論你貧富、貴賤、老少，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，活著(zhù)就是一種幸福。在這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上我已講過(guò)這些話(huà)。今天我還要講安全，這不是老生常談，而是警鐘常鳴。上一次我重點(diǎn)講了校園活動(dòng)安全，這一次我要重點(diǎn)講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇，讓人觸目驚心，放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車(chē)，有的同學(xué)與汽車(chē)賽跑，有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔心。再次鄭重的提醒全校同學(xué)，遵守交通規則，增強安全意識，不要因為你們的無(wú)知，演出使自己受殘，使父母痛心的慘劇。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想，他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jì)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，該休息的一定休息，該玩的時(shí)候一定玩，調節自己的大腦。將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，名校離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
第四，給大家介紹一種學(xué)習方法：
要想取得好的學(xué)習成績(jì)，必須要有良好的學(xué)習習慣。習慣是經(jīng)過(guò)重復練習而鞏固下來(lái)的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習習慣，就會(huì )使自己學(xué)習感到有序而輕松。良好的學(xué)習習慣應是：耳、眼、腦、口、手并用，勤練習、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應用，要注意總結規律性的東西，在學(xué)習過(guò)程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間，以便加寬知識面和培養自己再學(xué)習能力。
謝謝大家!
中考表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
下午好！
轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期中考試也于一周前順利結束。在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實(shí)。今天，我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì )，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì )，學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jì)，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)！成績(jì)只能證明過(guò)去，期中考試只是學(xué)習征途中的一個(gè)小的加油站，不能說(shuō)明現在，更不能代表將來(lái)！我們又開(kāi)始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對待成績(jì)。
成績(jì)的取得是可喜可賀的，成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應該明白，我們取得成績(jì)與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步，創(chuàng )造新的成績(jì)！
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jì)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績(jì)有些不如意，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學(xué)習，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習。
古人言：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更好的成績(jì)，我們必須踏實(shí)學(xué)習。
學(xué)習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話(huà)說(shuō)：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達的就是這樣的.道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實(shí)的例子，像……
其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì )出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過(guò)去前面就是個(gè)天！
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼匀绻�，我們無(wú)須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩，社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步！
讓我們攜起手來(lái)，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來(lái)不是夢(mèng)！
最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng )佳績(jì)！
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
教導處
中考表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期中考試也于一周前順利結束。在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實(shí)。今天，我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì )，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì )，學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！老師、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jì)，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)！成績(jì)只能證明過(guò)去，期中考試只是學(xué)習征途中的一個(gè)小的加油站，不能說(shuō)明現在，更不能代表將來(lái)！我們又開(kāi)始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對待成績(jì)成績(jì)的取得是可喜可賀的，成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；
應該明白，我們取得成績(jì)與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步，創(chuàng )造新的成績(jì)！二、清醒認識自身的不足我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jì)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
同學(xué)們，或許以前你因為疏懶放縱了自己，成績(jì)有些不如意，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學(xué)習，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習古人言：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更好的成績(jì)，我們必須踏實(shí)學(xué)習。
學(xué)習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的'同學(xué)請教。二是勤奮，俗話(huà)說(shuō)：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達的就是這樣的道理。
勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；
因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；
因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì )出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過(guò)去前面就是個(gè)天！期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼匀绻�，我們無(wú)須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；
如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩，社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步！讓我們攜起手來(lái)，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來(lái)不是夢(mèng)！最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng )佳績(jì)！祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
中考表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇4
有的同學(xué)由于缺乏家庭教育，或是父母親長(cháng)期不在家，導致不良的行為習慣：說(shuō)話(huà)做事不誠實(shí)，不服家長(cháng)和老師管教，沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，雙休日在家不學(xué)習。你想，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習搞好呢?還有一部分同學(xué)，厭學(xué)思想嚴重，甚至做了學(xué)習上的逃兵。
所有這些問(wèn)題，都是我們每個(gè)班級要有針對性的好好討論的，都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對號入座的，做到有則改之，無(wú)則加勉。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習，為人生奠基，增磚添瓦，但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì )做人、做事。
結合當前學(xué)校實(shí)際情況，我就后半學(xué)期學(xué)校工作對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一、同學(xué)們要學(xué)會(huì )感恩。
我們的同學(xué)都來(lái)自農村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同，雖說(shuō)不愁吃穿，但是一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟收入來(lái)源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書(shū)，他們的辛勞就是為了孩子。當我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng)，大手大腳地花錢(qián)的時(shí)候，你們可否知道，你的父母遠在異鄉勞累奔波。當我們有部分同學(xué)毫無(wú)學(xué)習目標，整天無(wú)所事事的時(shí)候，你們可否知道，你的父母為了你們一家生活的更好，在外忍受了多少白眼和侮辱20xx春季期中考試總結表彰大會(huì )發(fā)言稿20xx春季期中考試總結表彰大會(huì )發(fā)言稿。當我們有部分同學(xué)把還沒(méi)吃幾口的飯菜隨手扔掉的`時(shí)候，你們可否知道，你的父母吃的穿的用的都是最次的東西，只為過(guò)年回家給你們多準備點(diǎn)好的。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書(shū)，其實(shí)你們所使用的每一分錢(qián)，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私的付出和養育之恩。要對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母，愛(ài)我們、期盼我們長(cháng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應該珍惜父母的勞動(dòng)成果，節約每一分錢(qián)，要學(xué)會(huì )報答、學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用自己的辛苦付出回報父母，用不斷進(jìn)步的成績(jì)回報父母，用一張張鮮紅的獎狀回報父母！
二、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識。
成功的學(xué)生總是有清醒的現實(shí)感，成功的人生也總是在現實(shí)的基礎上踏實(shí)前進(jìn)�！澳茏鎏�(yáng)就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識學(xué)扎實(shí)點(diǎn)，把眼光放長(cháng)遠些，要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )處事，提高自己的生活技能、為將來(lái)的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎，讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功;一日不學(xué)，十日空�！钡�，還有不少同學(xué)貪玩，好吃懶做，學(xué)習怕苦怕累，白白浪費時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息，白天課堂上打瞌睡、不認真聽(tīng)講、三心二意，學(xué)習浮漂、不踏實(shí)、不精益求精，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。課堂是我們學(xué)習的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學(xué)習成績(jì)。必須以課堂為中心，努力做好課前預習、課后復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，上課時(shí)應該抬頭挺胸，眼睛注視著(zhù)老師。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
只要你專(zhuān)注，你進(jìn)取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學(xué)習搞好，相信自己一定行。
三、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。
同學(xué)們，看到別人上臺領(lǐng)獎，你一定很羨慕，但是“臨淵慕魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”!其實(shí)人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學(xué)既有遠大的理想，也有近期的規劃，但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過(guò)且過(guò)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。課堂上跟著(zhù)老師轉，課外按時(shí)獨立完成老師布置的各項作業(yè)。同學(xué)們，如果你想學(xué)好英語(yǔ)，就從每天背記幾個(gè)單詞開(kāi)始;如果你想寫(xiě)一手好字，就從每天練一頁(yè)字帖開(kāi)始;如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開(kāi)始;如果你想每天過(guò)的充實(shí)，就從珍惜每一分鐘開(kāi)始，如果你想下次也登上領(lǐng)獎臺，就從今天努力做好每一件小事開(kāi)始!
中考表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是初一101班的，今天能夠作為初一年級的學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。
轉眼間半學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)畫(huà)上了句號，不知同學(xué)們是否想過(guò)自己在這期間到底有什么收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步。
坐下來(lái)靜靜地回想，我認為有幾點(diǎn)對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。第一，大家要有意識地培養自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那么你就會(huì )擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能夠做到對每門(mén)課都很感興趣，這時(shí)你就要控制住自己，即使你不喜歡，也要努力暗示自己去認真聽(tīng)課。
第二，我認為作為學(xué)生，進(jìn)步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時(shí)，要保持注意力集中，抓好課堂這塊主陣地。課堂上開(kāi)小差、講閑話(huà)，課后再去惡補，這實(shí)在是舍本逐末。
第三，及時(shí)檢查、復習也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)不懂了，一到課下自己做題時(shí)，也會(huì )遇上這樣或那樣的難題，這時(shí)就要靜下心來(lái)思考，如果自己無(wú)法解決，楞以尋求老師的幫助，或與同學(xué)及時(shí)交流。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個(gè)人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養成一種適合自己的良好的'學(xué)習習慣。
再長(cháng)的路，一步一步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達，希望大家能振作精神，重新上路。
最后衷心祝福同學(xué)們在下一次考試中取得更好的成績(jì)!祝全體老師工作愉快，身體健康!
謝謝大家!
中考表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家好，轉眼間，新學(xué)期又過(guò)去了一大半，上星期學(xué)校舉行了期中質(zhì)量檢測，在中心校和我校周密安排和精心組織下，全體老師的積極配合，絕大多數同學(xué)們都交上了一份滿(mǎn)意的答卷。
在這次考試中一年級的數學(xué)成績(jì)和20xx年級的英語(yǔ)成績(jì)名列前茅。特別是五年級的英語(yǔ)保持了第一名的好成績(jì)。一一班的呂天佑同學(xué)獲得全鎮第二名，其次是六年級的郭子儀同學(xué)獲得全鎮第14名。六年級在這次考試中名列全鎮前50名的有八名學(xué)生。他們分別是xx。我們大家為這些同學(xué)取得好成績(jì)表示熱烈的歡迎。今天，我們舉行期中總結表彰大會(huì )，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習、勇于進(jìn)取，在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍，并以此作為新的起點(diǎn)，發(fā)揚成績(jì)，找出差距，力爭在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績(jì)。下面，我就開(kāi)學(xué)以來(lái)同學(xué)們的表現情況進(jìn)行一個(gè)小結。
在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，每一位同學(xué)都收獲了希望，收獲了夢(mèng)想，收獲了誠信，收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。主要表現如下：
1、絕大多數同學(xué)學(xué)有所長(cháng)、學(xué)有所得、學(xué)有所求，爭做學(xué)習上的佼佼者。
�。�1）、勤于學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)：“天才來(lái)自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。
像一年級的呂天佑、馮軍元、四年級的呂燕歌、楊浩東和六年級的郭子儀、王菲、盧曉君、王麗娜、楊紹奎等同學(xué)，他們學(xué)習努力，勤于思考，對于不懂的問(wèn)題總是不厭其煩，非要弄個(gè)明白，所以他們的成績(jì)在全鎮一直名列前茅。
�。�2）、善于學(xué)習。學(xué)習也是一門(mén)科學(xué)，好的方法能讓我們事半功倍。其實(shí)每個(gè)班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習方法，所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。例如，五年級的呂威龍同學(xué)、六年級的盧雪萍同學(xué)課余時(shí)間熱愛(ài)讀書(shū)，并把優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái)，靈活運用到自己的寫(xiě)作之中。他的作文，詞句鏗鏘有力，視角獨特、別出心裁。
�。�3）、虛心學(xué)習。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績(jì)后，感到自豪是人之常情，但不能過(guò)分炫耀，從而放松自己的學(xué)習要求。在我們同學(xué)中就有一些虛心的同學(xué)，如：二年級的王宇杰，三年級的王鵬博四年級的王夢(mèng)鑫、六年級的馮喆、王晨浩等同學(xué)考試過(guò)后善于反省自己，尋找考試中的過(guò)失，所以他們在學(xué)習上才會(huì )不斷取得成功。
�。�4）、細心學(xué)習。要想在學(xué)習中取得好的成績(jì)，做常勝將軍，“細心”是必備的。例如：一年級的楊伊南、李耀輝、楊淼，二年級的王仕杰，三年級的呂博文四年級的王奕竹，五年級的王高文、王夢(mèng)琪，六年級的王菲、孫慧瑩、郭子儀等同學(xué)作業(yè)字跡工整、清潔，無(wú)論是平時(shí)的作業(yè)還是考試都能認真讀題，細心答題。這與她們平時(shí)的踏實(shí)學(xué)習，認真仔細答題是分不開(kāi)的。
2、另外，在我們的`班級中涌現出許多主人翁意識強、工作負責的老師的小助手。
3、在我們的校園中還涌動(dòng)著(zhù)這樣一股力量，那就是一批團結同學(xué)、樂(lè )于助人，爭做同學(xué)們的貼心人。
然而，期中考試已經(jīng)成為過(guò)去，沉浸于成功的喜悅和失敗的沮喪已經(jīng)都沒(méi)有了意義，生活賦予了我們每位同學(xué)相同的時(shí)間，學(xué)校為我們學(xué)生提供了良好的學(xué)習環(huán)境，老師們兢兢業(yè)業(yè)為我們的學(xué)習竭盡全力，我們的家長(cháng)只要我們學(xué)有所成甘愿放棄一切，我們誰(shuí)又甘心落在別人后面呢？誰(shuí)又忍心讓自己的年少時(shí)光一無(wú)所獲呢？
所以我愿意對同學(xué)們的學(xué)習提出我的期望，和同學(xué)們分享我對學(xué)習方法的一些體會(huì )。
首先，勤奮學(xué)習、努力拼搏。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不做到這一點(diǎn)，即使是天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使同學(xué)們學(xué)習基礎差，起點(diǎn)低，最后也能迎頭趕上。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛早入林”，表達的就是這樣的道理。成功永遠屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。
其次，講究學(xué)習方法，提高學(xué)習效率�？茖W(xué)的學(xué)習方法是不斷提升學(xué)習能力的保障。提到學(xué)習方法，我想很多同學(xué)都能列舉出來(lái)很多，比如認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，還要注意不懂就問(wèn)，及時(shí)請教老師或同學(xué)……是的，這些都是很好的學(xué)習方法。在這里，我還希望同學(xué)們能根據自己的特點(diǎn)和基礎不斷調整自己的學(xué)習狀態(tài)，要善于抓薄弱學(xué)科、促進(jìn)學(xué)科平衡。
比如我們的語(yǔ)文學(xué)習，絕不是簡(jiǎn)單的背記字、詞、段，考試中真正能拉開(kāi)分數距離的是那些能力題，如閱讀理解，作文。很多數學(xué)成績(jì)很好的同學(xué)都會(huì )談到這些就望而生畏了，其實(shí)只要我們肯堅持多閱讀，留心觀(guān)察生活，勤練筆，我們就會(huì )發(fā)現提高語(yǔ)文能力并不是一件很難的事情，比如我們可以在我們的小本本中積累我們學(xué)過(guò)的，看過(guò)的好詞好句，養成記日記，周記的好習慣，隨時(shí)記錄生活感受，就可以為我們的作文積累很多素材，到時(shí)候面對各類(lèi)作文題目，我們也不會(huì )覺(jué)得無(wú)從下手了。
我們的數學(xué)是一門(mén)很?chē)乐�，邏輯性，系統性都很強的學(xué)科，在學(xué)習中需要我們多動(dòng)腦，多問(wèn)幾個(gè)為什么，對于一些問(wèn)題不僅要知道怎么做，還要知道為什么這樣做，另外加強知識間的對比，問(wèn)題的梳理也很重要，我建議同學(xué)們每人準備一個(gè)錯題本，隨時(shí)將自己曾做錯的題記錄下來(lái)，隨時(shí)回顧，更利于我們的學(xué)習才會(huì )更有針對性，更有效。
英語(yǔ)學(xué)習中聽(tīng)說(shuō)是很重要的一項內容，多讀和多說(shuō)是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵，閑暇時(shí)試著(zhù)用學(xué)過(guò)的句子和同學(xué)們來(lái)個(gè)小對話(huà)，久而久之，你會(huì )發(fā)現你的英語(yǔ)在不知不覺(jué)中會(huì )用了很多，考試中的聽(tīng)力，當然不在話(huà)下！
同學(xué)們，斗轉星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，讓我們行動(dòng)起來(lái)！以這次期中總結表彰大會(huì )為新起點(diǎn)，從今天做起，在老師的指導下，勤奮學(xué)習，為實(shí)現自己的目標而頑強拼搏吧！最后祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，祝老師們工作順利！
謝謝大家！
中考表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇7
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
本學(xué)其在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，在各位老師辛勤工作下，20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試已順利結束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績(jì)。其實(shí)，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況的檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試的成績(jì)與各位同學(xué)期中考試前各次月考成績(jì)相比，絕大部同學(xué)達到了預期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標還存在一定差距，這次期中考試能取得較好的成績(jì)與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)習進(jìn)步的.學(xué)生，下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)提出表?yè)P，他們是六（1）xxx、一（1）xxx等45名同學(xué)分別榮獲班級前五名；五（1）班xxx、一（1）班xxx等同學(xué)榮獲成績(jì)進(jìn)步獎。這些成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會(huì )上頒獎狀、獎品予以表?yè)P鼓勵。
以上同學(xué)之所以能達到預期目標，是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。如唐老師、蔡老師、素老師、老師、陳老師、歐陽(yáng)老師、許老師、楊老師、周老師、羅老師等，這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，期中考試成績(jì)優(yōu)秀或成績(jì)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習，平時(shí)，以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭在下次考試中能實(shí)現自己預定的目標。
同學(xué)們，期中考試是階段性考試是對前半期各位同學(xué)學(xué)習的檢測，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心，應奮起直追，一次失敗不算什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jì)公布后，每個(gè)班級的課任老師都把試卷下發(fā)給了學(xué)生，并及時(shí)講評了試卷，進(jìn)行了試卷分析，幫助你學(xué)分析本學(xué)科失分原因及存在問(wèn)題，以及在下階段采取補救措施，提出了明確要求。希望各位同學(xué)，引起高度重視，努力學(xué)習爭取更大進(jìn)步。
中考表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇8
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
4月18 —19日，我校按照教學(xué)工作計劃舉行了期中考試。此次考試，在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，教導處精心組織，嚴格要求，實(shí)行單人單座�？荚囍�，班主任利用班會(huì )課加強考風(fēng)考紀的宣傳�？荚嚻陂g，校領(lǐng)導加強巡視，從而保證了考試的嚴肅性和真實(shí)性。正因這次期中考試組織嚴謹，廣大師生積極參與，所以達到了預期目的，并取得了一定的成績(jì)。下面我向全體師生簡(jiǎn)單小結：
一、試題質(zhì)量分析
這次我們統一使用區教研室考試卷，試題考察覆蓋面大，試題新穎，靈活，注重主干知識考查，能對不同層次的學(xué)生進(jìn)行較好的考查與區分，對重點(diǎn)識的考察比較全面，但部分試題梯度較大，就期中考試的層次要求而言，總體偏難。
二、學(xué)生各科成績(jì)大致情況
�。ㄒ唬�、總分優(yōu)生與其他學(xué)校相比之下，初一、初二年級我們的總分優(yōu)生較多
�。ǘ�、各科平均分、分段分情況：
平均分情況
在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績(jì)。
其實(shí)，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況的檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。
這次期中考試的'成績(jì)與各位同學(xué)期中考試前各次月考成績(jì)相比，絕大部同學(xué)達到了預期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標還存在一定差距，這次期中考試能取得較好的成績(jì)與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生，下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)提出表?yè)P，他們是金獎······，銀獎······。這些成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會(huì )上頒獎狀、獎品予以表?yè)P鼓勵。
以上同學(xué)之所以能達到預期目標，是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。
有許多班主任（）、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。如分段分突出的：孟祥付、李向華、侯曉燕、白衛華、郝德宇、楊守才、孟祥成老師等，平均分突出的：楊尚慧、趙營(yíng)軍、侯曉燕、孟祥富、郝德宇、楊守才孟祥成等。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，期中考試成績(jì)優(yōu)秀或成績(jì)大幅度提高。這些優(yōu)秀班主任、教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習，平時(shí)，以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭在下次考試中能實(shí)現自己預定的目標。
�。ǘ┐嬖趩�(wèn)題
1、各科的優(yōu)秀率偏低
2、學(xué)習風(fēng)氣不好
3、時(shí)間利用不好周六、周日
同學(xué)們，期中考試是階段性考試是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習的檢測，同學(xué)們要正確面對考試成績(jì)，“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成敗得失，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)，也不能妄自菲薄。成績(jì)只能代表過(guò)去，我們要學(xué)會(huì )從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，做到勝不驕，敗不餒，做到榮辱不驚；要學(xué)會(huì )及時(shí)調整自己，為期末考試早作準備�？嫉煤玫耐瑢W(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心，應奮起直追，一次失敗不算什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jì)公布后，每個(gè)班級的課任老師都把試卷下發(fā)給了學(xué)生，并及時(shí)講評了試卷，進(jìn)行了試卷分析，幫助你學(xué)分析本學(xué)科失分原因及存在問(wèn)題，以及在下階段采取補救措施，提出了明確要求。希望各位同學(xué)，引起高度重視，努力學(xué)習爭取更大進(jìn)步。
中考表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇9
各位老師、全體同學(xué)們：
大家下午好！
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的學(xué)年度第學(xué)期期中考試工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，并取得了可喜的成績(jì)，涌現出一批品學(xué)兼優(yōu)、成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，同時(shí)，我校學(xué)生在德育室、團支部語(yǔ)教研組的精密組織下，在有關(guān)教師的認真指導下，我校的.經(jīng)典誦讀和演講比賽活動(dòng)中也取得了輝煌成績(jì)，在中心校組織的活動(dòng)中囊括全鄉第一。今天，我們隆重召開(kāi)表彰大會(huì )，對許議月等6名成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)、盛靜薇等24名經(jīng)典誦讀優(yōu)秀選手及演講比賽優(yōu)秀選手徐思雨同學(xué)進(jìn)行表彰，目的在于對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行鼓勵，對其他學(xué)生進(jìn)行鞭策，使我校的教學(xué)質(zhì)量在上新臺階。
在這個(gè)表彰大會(huì )上，首先，我代表校委會(huì )，對在期中考試過(guò)程中取得優(yōu)異成績(jì)的名同學(xué)和名經(jīng)典誦讀優(yōu)秀選手及演講比賽優(yōu)秀選手同學(xué)表示熱烈的祝賀！對忘我工作、無(wú)私奉獻、取得優(yōu)異成績(jì)的教師們，對在經(jīng)典誦讀和演講比賽活動(dòng)中付出心血和汗水的教師們表示真誠的感謝！
同學(xué)們，書(shū)有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。只有勤奮學(xué)習、刻苦努力，孜孜不倦，才能取得優(yōu)異的成績(jì)。優(yōu)異成績(jì)的取得，正是同學(xué)們辛勤汗水的結晶。人生也有涯，而知也無(wú)涯。我們所取得成績(jì)，是我們繼續努力奮進(jìn)的起點(diǎn)，美好的風(fēng)景永遠在我們奮進(jìn)征程的前面。欲窮千里目，更上一層樓，在我們的人生奮進(jìn)的進(jìn)程中，永遠只有更好，沒(méi)有最好。因此，我希望取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)再接再厲，繼續跨大步，再上新臺階。同時(shí)，也希望沒(méi)有獲獎的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，努力查找自身的不足，在失敗中振作，在跌倒后爬起，抖掉身上的泥土，刻苦學(xué)習，迎頭趕上。
最后，祝表彰大會(huì )圓滿(mǎn)成功！
中考表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇10
尊敬的班主任和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕！在這次考試中，我們既見(jiàn)證了“一分耕耘一分收獲”的名言，也看到“有人歡喜有人愁”的情景，所以，今天利用這個(gè)時(shí)間我們召開(kāi)期中考試總結大會(huì )，總結過(guò)去，展望未來(lái)，希望能夠推動(dòng)先進(jìn)的同學(xué)更上一層樓，喚醒那些整天無(wú)所事事、渾渾噩噩的夢(mèng)中人，重整旗鼓！
一、表彰先進(jìn)
首先，我公布開(kāi)學(xué)以來(lái)以及在期中考試中表現突出的班級和同學(xué)名單
1. 期中考試中表現優(yōu)秀的班級：高一1、6、5
2.期中考試總分年級前30名同學(xué)名單
以上同學(xué)和班級是我們全體學(xué)生的楷模，是我們學(xué)習的榜樣，是我們高中部一道最新、最亮的風(fēng)景線(xiàn)！在此讓我們用最熱烈的掌聲向他們取得表示祝賀！
我在這里向同學(xué)們鄭重地發(fā)出號召，希望大家向以上這些同學(xué)看齊，向他們學(xué)習，我們從今天開(kāi)始，在全年級要形成一股表彰先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、趕超先進(jìn)的潮流，年級各班之間要進(jìn)行學(xué)習和常規評比活動(dòng)，看哪個(gè)班的考試平均成績(jì)處于年級前列，看哪個(gè)班的成績(jì)進(jìn)步大，在班級內營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習氛圍，我希望通過(guò)以后的努力，期末能有更多的同學(xué)和班級團隊得到表彰和獎勵。
二、目前我們學(xué)生當中存在的問(wèn)題
這次考試，大多數同學(xué)比第一次月考有進(jìn)步，但是在我們看到成績(jì)的同時(shí)，我們更應該清醒地認識到，我們身上還存在著(zhù)比較突出的問(wèn)題值得反思和改進(jìn)，我們今后必須認真面對和急待解決的問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：
�。�1）紀律和時(shí)間觀(guān)念淡�。�
1.表現在部分同學(xué)上課遲到（甚至有個(gè)別同學(xué)打了預備鈴就往廁所跑或裝水），鈴聲響后不能迅速安靜，特別在晚修第二節后。周三早高一1、2、3都有10人以上遲到，有幾個(gè)同學(xué)多次遲到，如新學(xué)校xx，xx對于以上同學(xué)給予經(jīng)學(xué)部研究決定，給予公開(kāi)批評處分，記入學(xué)籍管理檔案
2.課間秩序混亂，課間休息時(shí)，有的同學(xué)，又瘋又鬧，又嚎又叫�。钊梭@悚的男生的嚎叫聲、女生的尖叫聲響徹教學(xué)樓）；更有甚者，有個(gè)別的男生和女生，眾目睽睽之下，瘋瘋癲癲、拉拉扯扯，不知羞恥，不知男女生應有的界限。女同學(xué)要學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)，自己都不尊重和愛(ài)護自己，別人也不會(huì )尊重、愛(ài)護你！打籃球本是好事，可是，偏有少數同學(xué)，在課間休息時(shí)，在教室門(mén)口的走廊，大秀籃球技藝，籃球的拍擊聲令整棟教學(xué)樓為之顫抖！
3.晚修紀律還有待進(jìn)一步加強，晚修總有同學(xué)剛上晚修就要請假去廁所，還有睡覺(jué)的，說(shuō)小話(huà)的，看課外書(shū)籍的，更有甚者還有玩手機的。周一早已經(jīng)在這個(gè)地方講的非常清楚，但仍有少數同學(xué)我行我素，頂風(fēng)違紀：
4.做操、就寢動(dòng)作總比別人遲緩些，總比要求慢半拍，缺乏緊迫感，特別是運動(dòng)會(huì )后返校的幾天里，有同學(xué)一直進(jìn)入不了學(xué)習狀態(tài)。在此嚴肅提出這個(gè)問(wèn)題，希望這部分同學(xué)迅速調整狀態(tài)，高標準嚴要求地完成每天的學(xué)習生活常規。
5.叫外賣(mài)、拿快遞、不吃早餐、第九節活動(dòng)課進(jìn)宿舍等。高一4譚嘉靖攀爬水管進(jìn)宿舍。
�。�2）學(xué)習上缺乏主動(dòng)意識，成績(jì)不夠理想。
有部分同學(xué)在學(xué)習上對老師依賴(lài)性很強，一離開(kāi)老師便不知所措，無(wú)所適從，自覺(jué)性較差；遇到問(wèn)題不積極主動(dòng)尋求老師的幫助，晚修沒(méi)有自己的計劃和打算，不是無(wú)所事事，就是去看其他與學(xué)習無(wú)關(guān)書(shū)籍或是和同學(xué)閑談等等。不按時(shí)完成各科作業(yè)或者完成任務(wù)馬馬虎虎，甚至抄襲他人的作業(yè)，敷衍塞責，態(tài)度極不認真.
�。�3）缺乏勞動(dòng)衛生意識。
缺乏衛生意識、亂丟紙屑和雜物（1.高一教學(xué)樓后面時(shí)不時(shí)有學(xué)生不小心就將落紙片從窗口飄落出來(lái)了，給清掃同學(xué)帶來(lái)極大不便2.走廊衛生差）、
三、幾點(diǎn)要求
1.學(xué)習方面
�。�1）增強目標意識、樹(shù)立遠大理想
俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)志不立”，意思是說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有志氣，他就難以在社會(huì )上立足，難有作為。這里的“志”也就是目標和理想。高一年級我們要實(shí)現一個(gè)什么樣的目標？將來(lái)三年以后我干什么？要考什么樣的大學(xué)？為了實(shí)現目標現在
應該怎么辦？我們要制定詳細的學(xué)習計劃，要細化到每一周，每一天，甚至每一課。只有這樣我們才能做“預則立”，否則就會(huì )“不預則廢”。
�。�2）培養和強化競爭意識
同學(xué)們，我們所處的社會(huì )是一個(gè)適者生存的社會(huì )，競爭非常殘酷。因此我們必須盡快樹(shù)立競爭意識，在班級內部，班級之間開(kāi)展全方位的競爭，從學(xué)習、班級常規管理、集體活動(dòng)、文明禮貌等等，人有競爭意識，才能有壓力，有壓力才能有動(dòng)力→才能有活力→才能有實(shí)力。這樣就做到了不用揚鞭自?shī)^蹄。
�。�3）培養惜時(shí)精神，明白勤奮才能鑄就輝煌的道理
古往今來(lái)，大凡有成就的人無(wú)一不是因愛(ài)惜時(shí)間才獲得成果的。與其嘆息時(shí)間的短暫不如從現在起分秒必爭，減少閑談、發(fā)呆，用拼搏與時(shí)間賽跑，用勤奮鑄就輝煌。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮獎得主，我國著(zhù)名現代作家莫言也是通過(guò)幾十年如一日的.勤奮創(chuàng )作才獲得今天的成就的。在這里，我們身邊也有這樣的同學(xué)：高一xx主動(dòng)要求在9：50之后留在空教室復習，帶動(dòng)一批同學(xué)主動(dòng)加入這個(gè)戰隊當中來(lái)。
�。�4）培養細節意識，細節決定成敗，習慣成就未來(lái)
本次考試結束后，我聽(tīng)到了同學(xué)們無(wú)盡的抱怨：一些會(huì )做的題，要么條件看錯了，要么公式寫(xiě)錯了，要么數字運算錯誤，該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。他們錯在什么地方，就是沒(méi)有注重細節。
細節決定成敗，這是xx集團成功的經(jīng)驗，聯(lián)系到我們，事業(yè)和學(xué)業(yè)的成敗，往往取決于細節的把握，一個(gè)人要想比別人更優(yōu)秀，就要在每一件小事上比功夫。
2.遵紀守規方面
�。�1）嚴禁任何學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)校門(mén)，嚴禁在校內外發(fā)生任何形式的肢體沖突，有突發(fā)事故及時(shí)報告老師。
�。�2）嚴禁在校內外的任何時(shí)候，任何地方抽煙喝酒，堅決禁止在走廊上逗打、嬉戲、大喊大叫的不良習慣。
�。�3）嚴禁男女同學(xué)交往過(guò)密和過(guò)分親熱，堅決禁止男女同學(xué)之間的非正常交往。
�。�4）嚴禁未經(jīng)請假私自外出，嚴禁晚修說(shuō)笑、睡覺(jué)，以各種理由隨意進(jìn)出課室
�。�5）所有學(xué)生時(shí)刻檢查自己的儀表，男生不準蓄長(cháng)發(fā)怪發(fā)，女生頭發(fā)必須扎好，嚴禁佩戴任何飾物，包括耳環(huán)，戒指等。特別強調不能帶手機進(jìn)校園。
�。�6）所有學(xué)生必須服從老師管理，嚴禁任何學(xué)生以任何形式頂撞老師。 同學(xué)們，希望你們天天高唱《時(shí)間都到哪兒去了》，以此警示自己珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，完善自己，個(gè)個(gè)都成為《來(lái)自星星的你》！
中考表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天，我們七年級召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，首先請允許我代表七年級全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀！向七年級的全體教師道一聲：同仁們，辛苦了！
今天，作為青年教師在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸。作為青年教師，我熱愛(ài)教育，愛(ài)崗敬業(yè)。工作中，我態(tài)度認真負責，積極向經(jīng)驗豐富的老教師虛心學(xué)習請教，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)潛心鉆研教材，認真精心備課，反復研討新課標，及時(shí)進(jìn)行反思，轉變教育觀(guān)念，勇于探索教育規律。陶行知曾說(shuō)過(guò)：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”。只有愛(ài)的付出，才有愛(ài)的收獲。因此，作為一名教師，要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。我一直堅信以愛(ài)為本，用愛(ài)來(lái)感化學(xué)生，來(lái)凈化學(xué)生的心靈。無(wú)論何時(shí)，我都能夠理直氣壯地說(shuō)，投身教育事業(yè)，我終生無(wú)悔。作為一名教師我感到無(wú)尚光榮
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉脙?yōu)異的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。同時(shí)，有的同學(xué)成績(jì)不理想，進(jìn)步較小。借此機會(huì )，我有幾句話(huà)要給大家說(shuō)：第一，學(xué)習要有一個(gè)好的態(tài)度
態(tài)度決定一切。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以說(shuō)，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
第二，學(xué)習要勤奮刻苦。
勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì )掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，忽視了學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習一直在低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“不足”，力求一份耕耘兩份收獲！
第三，要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是前進(jìn)的.燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中航行的巨輪，迷失了方向；目標是前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)人沒(méi)有目標，就不可能達到成功的彼岸。學(xué)習也是如此，我們每個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)：“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下�！边@些話(huà)語(yǔ)告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)在進(jìn)入十六中后，就制定自己的奮斗目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵
自己，鞭策自己。這就是他們學(xué)習的方向和動(dòng)力，這就是他們之所以取得優(yōu)異成績(jì)的原因。所以，我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標，然后將目標轉化為行動(dòng)，將目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，相信我們將來(lái)定會(huì )邁入自己理想的大學(xué)之門(mén)！實(shí)現自己的人生價(jià)值！
我們還應該把祝福送給那些沒(méi)有獲得表彰，卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jì)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。親愛(ài)的老師和同學(xué)們，我們應該為擁有這樣的同學(xué)而感到欣慰和自豪，你們同樣值得我們驕傲！
期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅信，你們的青春會(huì )因自己的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。希望不久的將來(lái)，有更多的同學(xué)站在今天的領(lǐng)獎臺上，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！全體教師工作愉快！謝謝大家！
中考表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是九一班的學(xué)生李文晴。今天能代表九年級的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì )，我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jì)，在此我要感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的學(xué)習環(huán)境。我要感謝老師，是他們引領(lǐng)我們健康的成長(cháng)。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我熱心的幫助。
學(xué)習，要經(jīng)過(guò)三個(gè)境界：觀(guān)全景，選目標，此第一境也。掌握方法，努力進(jìn)取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也。 “觀(guān)全景，選目標”這是要求我們在學(xué)習之前有明確的目標，這樣才能有的'放矢。在學(xué)習中沒(méi)有了目標，我們就沒(méi)有前進(jìn)的航標，也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。好的學(xué)習方法是學(xué)習中的錦囊妙計，每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法，在學(xué)習中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎不同，天資不同，性格不同。學(xué)習的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習中第一法寶，靈活運用是學(xué)習中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習中我們要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神，對于不理解的問(wèn)題要反復思考，認真鉆研。我們還要在學(xué)習中舉一反三，靈活運用，只有這樣才能掌握知識，運用知識�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣�！膘柟滩粌H有修補，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學(xué)習結束后，我都要將所學(xué)的知識分類(lèi)過(guò)濾，這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識，還可以提高我們的記憶力。
以上是我學(xué)習中的點(diǎn)滴體會(huì )。
最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取，創(chuàng )造更加輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
中考表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
緊張的期中考試已經(jīng)順利結束了，這次考試同學(xué)們以頑強拼搏的精神，以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀，向老師、向家長(cháng)、向學(xué)校交了一份滿(mǎn)意的答卷。
我校在市教研室組織的考試中，與兄弟學(xué)校相比七年級數學(xué)、英語(yǔ)，八年級數學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治等學(xué)科都取得了較好的成績(jì)，各年級、各班成績(jì)都有大幅度的提高。
借此機會(huì )，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！開(kāi)學(xué)以來(lái)，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上，七八年級教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)。通過(guò)期中考試，我們看到了一大批成績(jì)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。
今天我們在此隆重舉行頒獎大會(huì )，表彰在這次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)，希望受表彰的.同學(xué)再接再厲，繼續努力，取得更優(yōu)異的成績(jì)，沒(méi)有受到表彰的同學(xué)要向他們學(xué)習，爭取在下一次考試中獲獎。本學(xué)期我們已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。
同學(xué)們，"少壯不努力，老大徒傷悲。"，趁著(zhù)我們還風(fēng)華正茂，正處于學(xué)習的黃金階段。
讓我們行動(dòng)起來(lái)！以這次考試為新起點(diǎn)，新的召喚，讓我們從今天做起，把握好今天，把握好自己，奮勇拼搏，爭取更好的成績(jì)，謝謝大家！
中考表彰大會(huì )發(fā)言稿 篇14
同學(xué)們，下午好！
時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半，我們圓滿(mǎn)結束了期中考試，在此次的期中考試中，各班涌現出了一批優(yōu)秀的同學(xué)，許多同學(xué)、許多班級都取得了可喜的成績(jì)，為此我們今天在這里舉行表彰會(huì )，這不僅是我們學(xué)校對獲獎同學(xué)的表?yè)P和鼓勵，同時(shí)也是對沒(méi)獲獎的同學(xué)的勉勵和期望。請我們以熱烈的掌聲，先向取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
一分耕耘一份收獲，付出才會(huì )有回報。在這次期中考試中，各個(gè)班級都涌現出了一些成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。這些同學(xué)之所以能考出理想的成績(jì)，是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像一年級陳曦、四年級袁丹丹、六年級黎桂琳。他們不需要別人去強制，就能一絲不茍的完成每一項學(xué)習任務(wù)。這些同學(xué)值得我們所有的同學(xué)去學(xué)習，希望平時(shí)大家能以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭在下次考試中能考出好成績(jì)。
同學(xué)們，期中考試是階段性的考試，是對前半學(xué)期學(xué)習的檢測，今天召開(kāi)期中考試總結會(huì ),為的就是總結經(jīng)驗,查找問(wèn)題所在,在今后的學(xué)習中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正錯誤,克服缺點(diǎn),向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習,振奮精神,今后更快地提高我們的成績(jì)和綜合素質(zhì).也希望這次考好了的班級和同學(xué)不要驕傲自滿(mǎn),要更加刻苦努力,不斷進(jìn)取,永遠做好排頭兵；沒(méi)有考好的班級和同學(xué)不要灰心喪氣,在今后的學(xué)習中腳踏實(shí)地,從學(xué)習方法入手,從一點(diǎn)一滴做起,努力拼搏,力爭在下次考試中考出你最理想的成績(jì),趕上或超過(guò)你的競爭
對手。我相信同學(xué)們只要你們能下定決心繼續努力，在期末考試的時(shí)候你一定能獲得屬于你的榮譽(yù)，因為成功屬于肯付出、肯努力的人。
這半學(xué)期來(lái)，同學(xué)們不僅在學(xué)習成績(jì)上進(jìn)步，在行為習慣上也有了較大的進(jìn)步。涌現一批優(yōu)秀班干部、德育標兵。通過(guò)值周記載來(lái)看1、在衛生方面：搞的較好的班級有一年級、六年級班2、在言行方面：同學(xué)們更講文明禮貌了，遇到老師總能主動(dòng)與老師打招呼。像一年級班小同學(xué)、五年級班同學(xué)3、在體育方面：同學(xué)廣播操做的更整齊了，更認真了。像六年級做操時(shí)就做的非常認真。4、安全方面：聽(tīng)從老師的教導，管好自己的`嘴，不亂吃；管好自己的手，不亂拿；管好自己的腿，不亂跑。比如五年級、四年級。
但是，也存在一些問(wèn)題讓我感到很擔心：1、少數同學(xué)的組織紀律較差,上課不能認真聽(tīng)講.有部分同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室,有的在教室門(mén)口觀(guān)望，有的才從廁所里慢慢出來(lái)。有的班級學(xué)生在進(jìn)了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話(huà)吵鬧,上課老師不來(lái)教室里就總是不能安靜.上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話(huà),做與上課內容無(wú)關(guān)的事,如撕了自己的書(shū)來(lái)折紙,編織玩具，有的玩弄自己的一些物品，有的同學(xué)上數學(xué)課,做語(yǔ)文作業(yè)或上語(yǔ)文課做數學(xué)作業(yè)，有的同學(xué)上課不守紀律,不接受老師批評教育，有很多同學(xué)不能夠認真的做作業(yè),做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒(méi)有按時(shí)完成等等.所有這些都是紀律渙散、不認真學(xué)習的表現.2、是行為習慣差.吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、校園里、你說(shuō)這是文明行為嗎？有的住宿生不按時(shí)就寢，不
按時(shí)起床。做作業(yè)時(shí)審題不認真,有的看錯數字，有的看錯運算符號，有的連題目要求都沒(méi)有看清楚,就在答題.有的學(xué)生，一天挖空心思玩，成天踢鍵子如此種種都是行為習慣差的表現.當然，所有這些問(wèn)題,都是我們個(gè)別同學(xué)的表現,同學(xué)們都應該好好的反思一下,做到有則改之,無(wú)則加勉.希望同學(xué)們能發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，對于一些壞習慣、壞行為一定要勇于改正，使自己能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的、合格的小學(xué)生。
同學(xué)們，現在期中考試已經(jīng)成為過(guò)去，我們接下來(lái)將要面臨的是期末考試，那我們應該以什么樣的心態(tài)和行動(dòng)來(lái)面對期末考試的到來(lái)呢我認為可以從以下幾方面來(lái)做。1、學(xué)習要刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想學(xué)有所成，只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他人強。2、從現在開(kāi)始就給自己確定一個(gè)的奮斗目標。比如給自己的語(yǔ)、數定一個(gè)具體的分數范圍，然后朝著(zhù)個(gè)方向去努力、邁進(jìn)�；蛘吲c你同班的好同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐進(jìn)行學(xué)習比賽，比賽的形式可以從平時(shí)老師的測試開(kāi)始。3、給自己設計一個(gè)具體的學(xué)習計劃和每天的學(xué)習作息時(shí)間表。做到每天有明確的學(xué)習或復習內容，珍惜好時(shí)間，做到學(xué)習生活都有規律。4、平時(shí)要養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，要清楚讀書(shū)是自己的事不是為爸爸、媽媽或老師而讀的，管在家里還是學(xué)校，都應該自覺(jué)學(xué)習。特別是家庭作業(yè)，一定要保質(zhì)保量的完成。5、要珍惜好每一堂課，有這么一句話(huà)“課上一分鐘比過(guò)課外十分鐘”意思是說(shuō)如果課堂上注意力集中專(zhuān)心聽(tīng)講可以抵過(guò)你課外努力的效果要好十倍。注意聽(tīng)就事半功倍，不注意聽(tīng)就會(huì )事倍功半。所以一定要能做到認真聽(tīng)講。
同學(xué)們，任何成績(jì)都是刻苦學(xué)習的結果，一份耕耘一份收獲。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再攀高峰希望其他同學(xué)，以受到表彰的同學(xué)為榜樣，奮起拼搏，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩。最后，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成;祝各位老師身心健康、工作開(kāi)心。
謝謝大家！
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