員工座談會(huì )很發(fā)言稿
在現在社會(huì )，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的員工座談會(huì )很發(fā)言稿，歡迎大家分享。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，同學(xué)們：
下午好!我是教師xx。在此，請允許我代表所有的外聘教師祝愿各位同仁節日快樂(lè )!
參加今天的教師節慶祝表彰大會(huì )，與在座的專(zhuān)職教師相比，我們外聘教師有著(zhù)更多的感慨，更多的欣喜。去年的這個(gè)時(shí)候，我滿(mǎn)懷憧憬也帶著(zhù)忐忑不安的心情走上了高校教師這個(gè)崗位。說(shuō)實(shí)在的，自己雖然有較多的實(shí)踐經(jīng)驗，掌握煤礦現場(chǎng)的許多第一手資料，但對教學(xué)工作還不夠熟悉。令我非常感動(dòng)的是，系里的領(lǐng)導和老師給了我許多指導和幫助，同學(xué)們的眼神里也充滿(mǎn)了期待與鼓勵。終于，我漸漸由生澀變得熟練，由猶疑變得自信�？梢哉f(shuō)我的這份信心是建立在各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和激勵之上的。正是有了這樣的一個(gè)團結和諧的工作環(huán)境，才讓我更加堅定了繼續前進(jìn)的步伐。
一年的講臺生涯，教學(xué)的辛苦讓我更能體會(huì )教師這一職業(yè)的崇高。外聘教師由于工作性質(zhì)制約，我們的課程大多排在周末或者某一天集中上，這無(wú)形中增大了工作量，常常是單位里的事情剛剛忙完，就抓緊時(shí)間備課。但是這辛苦卻也是值得的。每當課堂上看到學(xué)生專(zhuān)注的眼神，便覺(jué)得當老師苦中有樂(lè );每當課下學(xué)生圍住我請教關(guān)于煤礦技術(shù)與管理的相關(guān)問(wèn)題時(shí)，便更加努力的去準備，恨不得把自己全部所學(xué)所感都盡快傳授給他們。
我很榮幸走進(jìn)這所生氣勃勃、充滿(mǎn)希望的大學(xué)，很榮幸加入化育人才、造福后代的教師隊伍。首先這里是一個(gè)提高的平臺，學(xué)校里面各種實(shí)驗設施齊全，老教師豐富的學(xué)識，年輕教師創(chuàng )新的思維，不斷
豐富著(zhù)我的專(zhuān)業(yè)素養，我在教學(xué)工作中不斷學(xué)習，不斷提高，這是我們這些外聘教師原有單位所不能提供的。其次，這里具有寬松開(kāi)放、積極進(jìn)取的環(huán)境和氛圍。我離開(kāi)校園已經(jīng)十幾年了，再次走入大學(xué)校園，面對一張張年輕的面孔、渴求的眼神，覺(jué)得自己也年輕了許多，和這些孩子們接觸，聽(tīng)他們那些大膽的想法，和他們一起探討許多疑難性問(wèn)題，也激發(fā)了自己的鉆研精神，開(kāi)拓了自己的工作思路。
一年以來(lái)，我和學(xué)校特別是系的領(lǐng)導、老師、學(xué)生建立了較為深厚的感情，也更深入地理解了教師的價(jià)值、高等教育的意義，理解了學(xué)校加強外聘教師隊伍建設的重要性和必要性。今后。我將最大限度發(fā)揮自己的所長(cháng)，與學(xué)校的專(zhuān)職教師互相學(xué)習、互相促進(jìn)，在培養學(xué)生的職業(yè)技術(shù)、實(shí)踐能力、社會(huì )適應力方面發(fā)揮更大的作用，為學(xué)校的教育教學(xué)改革，為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出更大的貢獻。
最后，祝愿所有的領(lǐng)導、老師事業(yè)發(fā)達、生活美滿(mǎn)!
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