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初中生國旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2024-07-20 11:59:48 賽賽 發(fā)言稿 我要投稿
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初中生國旗下講話(huà)稿(通用17篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多,講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中生國旗下講話(huà)稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生國旗下講話(huà)稿(通用17篇)

  初中生國旗下講話(huà)稿 1

同學(xué)們:

  大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

  君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng )造……但,即便費了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存!盎ㄩ_(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的'注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過(guò),終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿(mǎn)懷信心!

  我們會(huì )竭盡全力去開(kāi)拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀(guān)妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!”讓我們都長(cháng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng )輝煌!謝謝,謝謝大家!

  初中生國旗下講話(huà)稿 2

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生如行路,總想到達目的,總想獲得成功。

  然而在奮斗的歷程中總是沒(méi)有目標,找不到奮斗方向的人,就會(huì )被社會(huì )遺棄,被社會(huì )遺忘。有了興趣就有了人生奮斗的目標;有了興趣,就有了人生偉大的夢(mèng)想。僅有這樣才覺(jué)得人生是多么趣味,前途是多么明朗。

  著(zhù)名的建筑師西比克早在兒童時(shí)就用沙子堆積一些建筑物模型,當一個(gè)智者問(wèn)他在做什么時(shí),他說(shuō)他在建造世界上最美的房子。正是因為這種濃厚的興趣,是西比克對建筑學(xué)產(chǎn)生了愛(ài)好,讓他有了人生前進(jìn)的方向,最終成為一名著(zhù)名的建筑師。

  偉大的音樂(lè )家貝多芬,克服常人難以想象的困難創(chuàng )作出《生命交響曲》《第九交響曲》等偉大作品。著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍為我國古代的醫學(xué)補充并編著(zhù)《本草綱目》這部醫學(xué)巨作。正是因為他們對喜愛(ài)事業(yè)的興趣才會(huì )使他們排除萬(wàn)難,進(jìn)向人生輝煌。興趣之于他們實(shí)在是一筆豐富迷人的財富。

  僅有一個(gè)人有了興趣,才會(huì )有一股想把自己的夢(mèng)想付諸行動(dòng),付諸實(shí)踐的沖動(dòng)。興趣就像神奇果,能夠使你干勁倍增,信心百倍,干什么事情都十分進(jìn)取。

  興趣是人生中的`鋪路石,有了興趣才有了人生偉大的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才會(huì )不斷奮斗,不斷的追求,不斷的努力去實(shí)現自己的愿望。

  有興趣,就有動(dòng)力。有夢(mèng)想,就有目標。有目標,就有行動(dòng)。有夢(mèng)想,就有拼搏。有拼搏,就有成功。有成功,就有輝煌。

  愿興趣像和煦的陽(yáng)光常照我們的胸懷;愿興趣像清新的空氣時(shí)時(shí)輸入我的心田,愿興趣更像靈魂一樣融入我們的血液,時(shí)時(shí)鞭策,時(shí)時(shí)鼓舞著(zhù)我們走向前進(jìn)的方向。

  只要我們不拋棄,不放棄興趣這位最好的教師,我們的人生會(huì )更加燦爛,我們的明天會(huì )更加輝煌!

  初中生國旗下講話(huà)稿 3

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。

  如果你失去了道德,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  道德涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人完善,二是維護公眾利益、公共秩序。

  說(shuō)到道德,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截,而我現在空手,請你先過(guò)去吧!他把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工上樓了,他才下樓。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),一個(gè)親切的字眼兒,卻能把道德與文明體現得淋漓盡致。

  我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺(jué):認為道德文明只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者認為即使餞行了道德的要求,也并不因之成為偉人、名人。但其實(shí),我們的社會(huì )不僅需要有道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  一個(gè)社會(huì )的'公共文明水平,可以折射出整個(gè)國家和民族的文明程度。一個(gè)人如果不遵守道德文明,小的會(huì )影響自身形象,大的會(huì )影響國家聲譽(yù),這就解釋了為什么我們的教育越來(lái)越重視德育。近些年大量國人出境旅游,一方面彰顯了我們國家經(jīng)濟上令人驕傲的大發(fā)展,但另一方面,中國游客大量不文明不道德行為在異國的土壤遍地生花。當我們看到新聞報道中世界文物竟被刻上醒目的中文“某某到此一游”時(shí),我們的心難道沒(méi)有為之一緊嗎,難道沒(méi)有為我們的同胞而感到羞愧臉紅嗎,道德的皮鞭難道沒(méi)有在我們心中高高舉起嗎?

  教育是發(fā)展的基石,德育應該從我們做起!遵守校園秩序,文明用語(yǔ)掛在嘴邊,同學(xué)間互相幫助,離開(kāi)教室不忘關(guān)燈,隨時(shí)隨地,我們都可以踐行道德,人人都能成為德育榜樣!

  公共文明建立在每一個(gè)人的道德修養水平之上,實(shí)現德育,就要先從我們自身做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  道德是一種習慣,一種人生態(tài)度,一種生活方式,更是一種責任擔當;是一種傳承,是一種文明,是一種修養,是一種境界,是一種信仰,更是一種實(shí)踐。

  “不以惡小而為之,不以善小而不為”是中華民族的傳統美德。

  同學(xué)們,“播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì )收獲一種習慣;播種一個(gè)習慣,你會(huì )收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì )收獲一個(gè)命運!弊屛覀冇脤(shí)際行動(dòng)凝聚成一股道德文明的強大力量,人人傳承中華美德,人人爭做德育榜樣,人人都為社會(huì )道德建設添磚加瓦,做一個(gè)文明的道德人!

  謝謝大家!

  初中生國旗下講話(huà)稿 4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中秋佳節,在我國是一個(gè)舉家都要團圓的大日子,現在雖然還沒(méi)有到,但是我們都能感受到中秋的氣氛了,無(wú)論是街頭還是電視上,濃濃的中秋氛圍在彌漫著(zhù)。

  中秋是我們國家流傳已久的傳統的一個(gè)佳節,有著(zhù)非常悠久的歷史,我們也是可以了解到很多傳統的關(guān)于中秋的故事和詩(shī)詞。中秋是一個(gè)豐收的節日,各色瓜果也是慢慢成熟了,我想大家在以前過(guò)中秋的時(shí)候也是會(huì )有好多豐富的瓜果擺在我們的桌上。在這個(gè)中秋之際,我在這里想和老師們和同學(xué)們說(shuō)一聲:中秋快樂(lè )!

  中秋是收獲的日子,同學(xué)們,雖然我們剛開(kāi)學(xué)不久,但是這一年來(lái),我們收獲了什么呢,剛過(guò)去不久的暑假,我們又有什么樣的收獲呢,我來(lái)講講我的收獲吧,我在暑假里參加了社會(huì )實(shí)踐,跟著(zhù)我們區義工團的那些哥哥和姐姐們一起去社區里面做義工的事情,在幫助別人的工作同時(shí)我也學(xué)到了很多的東西,體驗到和學(xué)校和家里不一樣的.生活,也明白社會(huì )上還有很多的人是需要幫助的。作為還是學(xué)生的我們,這么幸福的在學(xué)校讀書(shū),我們更是要珍惜這個(gè)學(xué)習的好機會(huì ),好好的努力。

  中秋是一個(gè)團圓的日子,雖然我們有幾天的假期,但是同學(xué)們,我想我們還是應該陪伴在我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠躺磉,和他們一起度過(guò)這個(gè)愉快的節日,父母是為我們付出了很多的東西,才讓我們可以健康的成長(cháng)和學(xué)習的。如果我們中秋節這么重要的一個(gè)日子里還只顧著(zhù)貪玩,那就太不應該了,而是應該好好的為他們做一些事情,在中秋一起賞月,一起吃月餅。一起聊聊我們在學(xué)校的生活,聊聊我們的學(xué)習,得到他們的支持,問(wèn)一問(wèn)他們的工作做得怎么樣。

  雖然我們中秋是放假了,但是我們的老師們即使在假期,也要給我們備課,給我們做好教學(xué)的計劃,我覺(jué)得我們應該感謝我們的各個(gè)科目的老師,感恩他們的無(wú)私付出,在這美好的節日里,對他們說(shuō)一聲謝謝,謝謝各個(gè)科目老師們辛苦的付出,正是有了你們的無(wú)私付出,才能有了我們今天學(xué)習的成果,沒(méi)有你們認真的教學(xué),我們也學(xué)不到那么多的知識。沒(méi)有你們負責的給我們批改作業(yè),我們也不知道我們的錯誤在哪里,不能取得進(jìn)步。

  中秋即將來(lái)了,在接下來(lái)的幾天里,我們同樣不能松懈,要認真的學(xué)習,以積極的心態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期的學(xué)習生活,只有我們好好的學(xué)習,努力上進(jìn),才是報答父母和老師最好的方式。最后提前祝老師們,同學(xué)們中秋快樂(lè )!

  謝謝!

  初中生國旗下講話(huà)稿 5

同學(xué)們:

  大家好!

  自信,雖不是一支悅耳的歌,那般動(dòng)聽(tīng),令人陶醉,也不是一首飄逸的詩(shī),令人回味無(wú)窮,可它卻有著(zhù)一股沖天的力量,如一團熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢!

  名人中有很多因自信而成功的事例。愛(ài)迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑,如果不是對自己充滿(mǎn)了信心,就不可能堅持到最終;世界交響樂(lè )指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒(méi)有在遭到人士的否定時(shí)放棄自己的正確觀(guān)點(diǎn),是自信讓他奪得了桂冠。

  我也是一個(gè)自信的孩子,在成長(cháng)的海洋中,我承受過(guò)許多成功與失敗的痛苦,它們總是不時(shí)地敲著(zhù)我的房門(mén),在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。我永遠也忘不了那緊張的兩小時(shí),那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的數學(xué)考試。

  考試的那天,頭場(chǎng)是數學(xué),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地搞定前面的`題目,最終到了最終一題,我噓了一口氣,太好了,就差一題了,加油!可事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單,那道題很難很難,我思考了半天都沒(méi)有結果,還好我做得快,時(shí)間還來(lái)得及,我又重新思索起來(lái)……

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我只覺(jué)得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的解題思路,可都不適用于這道題目,就像是丟了鑰匙的鎖,怎樣也打不開(kāi)。我瞅了一下掛在考場(chǎng)后面的時(shí)鐘,哎,只剩三十分鐘了,這題目誰(shuí)出的,怎樣這般費腦細胞

  我看了下題目的分值,天啊——二十分,不行,這二十分不能丟掉,否則怎樣對得起我這數學(xué)課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼,我在心里默默說(shuō)道:加油,我是個(gè)自信的人,我必須行!十分鐘過(guò)去了,我把會(huì )寫(xiě)的全部寫(xiě)上了,離成功僅有一步之遙……對,我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫(xiě)了起來(lái)……

  離考試結束還有五分鐘,最終解出了這道題目,我覺(jué)得自己真偉大,繞了個(gè)彎題目的答案就出來(lái)了,我懸著(zhù)的心最終放下了。試卷上交了,雖然最終一題寫(xiě)的有點(diǎn)潦草,思路也不太清晰,但我依然充滿(mǎn)自信地相信著(zhù)它。第二個(gè)星期,分數出來(lái)了,113分,雖然最終一題扣了不少分,前面也沒(méi)來(lái)得及檢查,我依然興高采烈,它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯。

  世上沒(méi)有不可能,不可能只是不敢做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,讓自己的內心充滿(mǎn)自信,那我們就必須會(huì )看到成功在向我們招手。

  初中生國旗下講話(huà)稿 6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《專(zhuān)心致志,做學(xué)習的主人》。

  滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬和希望,我們開(kāi)始了新學(xué)期,這是一個(gè)能讓我們實(shí)現理想,見(jiàn)證成長(cháng)的一個(gè)學(xué)期。然而,激越澎湃之后,隨之而來(lái)的卻不全是歡聲與笑語(yǔ),學(xué)習上雖然有著(zhù)快樂(lè ),卻已不再輕松,面對著(zhù)一個(gè)個(gè)強手,看著(zhù)他們的出類(lèi)拔萃和獨立張揚的個(gè)性,你或許自卑,或許哀嘆,甚至怨恨自己的不爭氣,但是,千萬(wàn)不要放棄,要堅信,只要有付出,就一定會(huì )有回報。

  學(xué)習和生活都向我們敞開(kāi)了新天地,也給了我們更多的挑戰。每一位同學(xué)都要隨時(shí)根據上學(xué)期期末考試的結果,和老師們的指導適時(shí)進(jìn)行調整,不要自以為是,只埋頭學(xué)習,不明確方向。

  這就要求我們要從現在起:

  首先,要養成上課積極思考,踴躍表達,質(zhì)疑問(wèn)難的良好習慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有立于打破狹隘的思維界限,拓寬四位空間,而且還能增強相互合作和交流的能力。

  同時(shí),我們還要善于進(jìn)行學(xué)習反思,例如:課前預習是否充分,課后復習鞏固是否及時(shí),對定論的東西是否有自己的見(jiàn)解。

  第三,要培養積極的學(xué)習情緒,克服學(xué)習中的分心現象。要做到這點(diǎn),就要采取積極的態(tài)度,在學(xué)習前先讓自己進(jìn)入一個(gè)良好的精神狀態(tài),保持輕松,集中注意力。每個(gè)人都有自己的生物鐘,你應該在日常生活中摸索掌握什么時(shí)段最適合自己的學(xué)習,讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時(shí)段學(xué)習,才能保證取得更佳的'學(xué)習效果。

  第四,要充分安排好日常的學(xué)習、鍛煉和生活時(shí)間,如大課間的課間操和體育課,請同學(xué)們要充分鍛煉,調節身心,不要草草應付或躲避;再如中午的靜校,要及時(shí)休息一會(huì ),不要打疲勞戰,否則得不償失。

  第五,還要學(xué)會(huì )為每一個(gè)學(xué)習時(shí)段訂立正確的學(xué)習目標,人人都要做一個(gè)有準備的人。給自己樹(shù)起一個(gè)高遠的目標,不僅是為了爭取一種結果,更是為了追求一種拼搏的經(jīng)歷,因為,人生會(huì )因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。

  同學(xué)們,心田是一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會(huì )有行為的收獲,播種了行為,便會(huì )有習慣的收獲。

  希望同學(xué)們以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿(mǎn)的精神,以激昂的斗志,以強烈的求學(xué)渴望,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,投入新學(xué)期的各項學(xué)習和生活中去。

  我的講話(huà)結束,謝謝大家!

  初中生國旗下講話(huà)稿 7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  蕭瑟的秋天漸漸遠去,寒冬悄然而至。刺骨的寒風(fēng)給我們帶來(lái)了提高成績(jì)的黃金時(shí)代。我們剛剛結束期中考試。有的同學(xué)達到了理想的結果,有的同學(xué)沒(méi)有達到理想的結果。不管你的成績(jì)有沒(méi)有達到,他都成了過(guò)去,成了歷史,成了你總結經(jīng)驗的加油站!讓我們在這個(gè)寒冬的季節里,用我們學(xué)習的熱情去燃燒寒風(fēng)和寒冬。讓我們努力吧,因為一分耕耘,一分收獲。尤其是我們初三的學(xué)生,更要加倍努力,因為明年六月是我們第一次人生的轉折點(diǎn)。讓我們?yōu)閴?mèng)想而戰,奮斗,挑燈夜戰。要抓住時(shí)間,做一個(gè)有勇氣掌控自己命運的人。

  “如果你是個(gè)男人,你首先要苦于自己的頭腦,努力鍛煉自己的筋骨,餓死自己的身體和皮膚!辫F必須經(jīng)歷跳進(jìn)熾熱的火海的痛苦才能鍛造出最鋒利的劍。是石頭要經(jīng)歷沖浪的痛苦,才能把自己削得鋒利棱角分明。是海蚌要經(jīng)歷打磨的痛苦才能孕育出耀眼的珍珠。這樣,他們會(huì )在挫折面前摸索前進(jìn),而不是在痛苦中迷失方向,背負理想。

  千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)——修行自己的人生:千般希望聚成一夢(mèng)?夢(mèng)想成真:千般信念形成力量,力量是勝利之母。

  今天,奮斗的起點(diǎn)!

  昨天帶著(zhù)回憶悄悄逝去,今天帶著(zhù)希望悄悄到來(lái),明天,等待著(zhù)閃耀著(zhù)光輝的.人們。有些人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有些人只沉醉在夢(mèng)里,他們期待明天。這兩種人都忘記了,最應該珍惜的是今天的珍貴。

  有人會(huì )說(shuō):“今天只是短暫的一天,不是嗎?我明天就開(kāi)始努力學(xué)習!庇行┤艘策@么想,也這么做。日月匆匆,今日之后,明日無(wú)盡。那么,你的決心和理想什么時(shí)候才能變成行動(dòng)和現實(shí)呢?

  莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!蔽艺f(shuō):“今日棄之者,今日棄之,今日棄之者,無(wú)明日!

  抓住今天就是抓住獲得知識的機會(huì )。聰明、勤奮、有抱負的人深深明白,時(shí)間就是生命,甚至比生命還要珍貴。他們永遠不會(huì )把今天的寶貴時(shí)間浪費在明天。

  相反,對于有些人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像一個(gè)日歷。撕掉這一個(gè)和下一個(gè),撕掉這一個(gè)和下一個(gè)。如果是這樣的話(huà),他們人生的歲月將會(huì )像一場(chǎng)荒涼的悲劇,個(gè)人生活歷史上留下的記憶也將夾雜著(zhù)悔恨、遺憾和悲傷的淚水.

  浪費時(shí)間,折損生命之光,及時(shí)努力,開(kāi)拓理想之路。朋友,不要糾結于昨天,不要等著(zhù)看明天,一切從現在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。

  今天是奮斗的起點(diǎn)!

  初中生國旗下講話(huà)稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  寒風(fēng)料峭,冬意正濃,圣誕老人剛剛把他的長(cháng)祙收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。迎著(zhù)新年的鐘聲,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過(guò)的20xx年,祈盼新年的到來(lái)。為此,我向各位領(lǐng)導、各位教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著(zhù)新年的鐘聲在快樂(lè )中啟航。

  回首20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。20xx年是實(shí)驗二中學(xué)全體師生同心同德、同舟共濟的一年,是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年,是團結奮進(jìn)、碩果累累的一年!這一年,我校在改革中求生存,在逆境中求發(fā)展,實(shí)現了各項工作新的突破,成功創(chuàng )建為畢節市首批市級示范性普通高中。高考一年更勝一年,教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升,凈化、美化、文化的"三化"建設日新月異。實(shí)驗二中逐漸成為"開(kāi)放、自由、民主的知識殿堂;詩(shī)意、真情、智慧的精神家園"。此間的苦澀艱辛,令人感慨。飲水思源,學(xué)校各項成績(jì)的取得都凝聚著(zhù)全校師生的心血和汗水?梢则湴恋卣f(shuō),實(shí)驗二中的教師隊伍,是一支能打硬仗的隊伍。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,全體教職工兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,撐起了黔西教育的一片藍天!他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借著(zhù)"謙和、智慧、優(yōu)秀"的`執教本色詮釋著(zhù)教師這個(gè)神圣的職業(yè)。

  這里還有我們可愛(ài)的莘莘學(xué)子們,微微晨光中傳來(lái)你們瑯瑯的讀書(shū)聲;靜靜的夜光下是你們埋頭苦讀的身影,今天的你們,在求知的海洋中劈波斬浪,腳踏實(shí)地的在這里健康成長(cháng)。而明天,你們將為母校爭光,在社會(huì )的大舞臺上展露頭角。

  韶光易逝,青春難再,時(shí)光稍縱即逝,到那時(shí)你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué),開(kāi)始自己新的人生理想。愿"自信、陽(yáng)光、幸福"的你們珍惜這段美好的時(shí)光。不要為往事感到傷心和懊惱。

  盡心盡力耕耘年輕的理想,莫待花期錯過(guò),悔青春無(wú)奈,要怎么收獲就怎么栽,不能將夢(mèng)想等待。

  心若在,夢(mèng)就在。在全體師生的共同努力下,實(shí)驗二中一定會(huì )創(chuàng )造出更加美好的未來(lái)!

  最后祝全體教職工身體健康,工作順利!

  祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  初中生國旗下講話(huà)稿 9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我的國旗下講話(huà)主題是《科技》。

  科技之花,在11月的校園中含苞待放,仿佛正等待著(zhù)同學(xué)們,用睿智的思想去沖破滿(mǎn)載醇香的泡沫,使浸滿(mǎn)科技的細胞一絲絲膨脹,滋長(cháng)在心靈間。

  是!人類(lèi)得益于科技。傳遞訊息的電話(huà),溝通心靈的互聯(lián)網(wǎng),甚至是我們身邊一個(gè)個(gè)熟識的事物,都蘊含著(zhù)科技的玄奇……那也許不再稀有,而使它們存在的,則是一個(gè)又一個(gè)科學(xué)家的一次又一次實(shí)驗、探索,才有得如今的舒適生活。我們生活的世界既神秘又有趣,需要我們探索它的奧秘,揭開(kāi)它的本來(lái)面目。從生活走向科技化,讓科技又回歸生活。

  不必說(shuō)“師夷長(cháng)技以制夷”口號的提出,工業(yè)化的興起;更不必說(shuō)神舟飛船,美麗的“嫦娥”繞月曼舞,單是那機器人的出現,自動(dòng)化的普及,就足以清晰的說(shuō)明,中國的科技已馳騁在快速發(fā)展的鐵道上,散發(fā)著(zhù)煥然一新的熠光。再回首過(guò)去,變法、運動(dòng),我們的祖國經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,困難坎坷,曾經(jīng)的剛剛起步的改革開(kāi)放到現在的擁有領(lǐng)先的科技水平。也許正因為我們的祖國堅定的意志,培養一批批優(yōu)秀的技術(shù)人才,使科技改變命運,扭轉未來(lái)。

  愛(ài)因斯坦、霍金、比爾?蓋茨如一顆顆特別閃耀的明星,為人類(lèi)的科技事業(yè)譜寫(xiě)了一段段壯麗的篇章;計算機科學(xué)、現代物理和化學(xué)動(dòng)態(tài)更是無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著(zhù)我們的生活,使之愈加快捷。雖然科技創(chuàng )造新生活的前景引人遐思,令人神往,但是歸根結底是要靠我們共同的努力實(shí)現的。

  作為祖國未來(lái)的建設者,我們的.生活總是伴著(zhù)挑戰二字,即使我們反饋的只是一篇稚氣的論文,一個(gè)簡(jiǎn)單的創(chuàng )意,一幅幻想的圖畫(huà),沒(méi)有人會(huì )嘲笑你,更沒(méi)有人會(huì )懷疑你的成功。因為你是科技的參與者,為科技創(chuàng )新的發(fā)展貢獻力量的21世紀人才。

  回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類(lèi)歷史上蒙昧的黑暗;是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類(lèi)心靈中的熊熊的希望;亦是科技之路鋪陳了那條皎潔月光下,通往發(fā)達的凱旋之門(mén)?萍贾瘟宋拿,科技創(chuàng )造著(zhù)未來(lái),科技鑄就了輝煌!讓我們遨游于科技海洋,讓我們徜徉于科技天空,讓我們收獲明天的輝煌!讓科技之花綻放!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  初中生國旗下講話(huà)稿 10

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行

  孔子說(shuō)過(guò):“博學(xué)于文,約之于禮!蔽覀冎腥A民族,自古就是一個(gè)禮儀之國,文明之邦。從古到今,擁有良好禮儀的人比比皆是。

  漢初名臣張良,年輕時(shí)遇到一個(gè)老者的種種刁難時(shí)不卑不亢,從容以對。最終通過(guò)了老者的考驗,得到了他的兵法奇書(shū)。正是因為張良的`禮貌,才使得他成為漢初名臣。著(zhù)名的馬克思主義者列寧下樓時(shí)正碰見(jiàn)一個(gè)端著(zhù)水女工。樓道很窄,只能容許一人通過(guò)。

  女工一看是列寧,就要給列寧讓路。而列寧卻先一步緊靠著(zhù)墻,讓女工先上樓。列寧毫無(wú)疑問(wèn)是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無(wú)禮,這更顯出了他偉大的品質(zhì)。

  社會(huì )正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為一個(gè)現代社會(huì )的公民,激烈的社會(huì )競爭不允許我們停留于顧影自憐之中。我們如果想在競爭中脫穎而出,就必須講禮儀。因為只有擁有高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀的門(mén)檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)優(yōu)秀的新世紀公民。希望我們能利用自己短暫的生命,共同創(chuàng )建一個(gè)美好的社會(huì ),構造一個(gè)不一樣的文明家園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  初中生國旗下講話(huà)稿 11

尊敬的評委老師:

  大家好!我是學(xué)院附中的學(xué)生xx,我演講的題目是《文明禮儀在我心》。

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)春雨,滋潤了干涸的心靈!

  文明在哪里呢?同學(xué)說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳欄里!卑謰屨f(shuō):“文明在圖書(shū)館的`每一頁(yè)紙上!睔v史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的希臘羅馬!倍乙粋(gè)朝氣蓬勃,自信自強的中學(xué)生卻要說(shuō):“文明在我心中!”

  文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及,其實(shí)文明離我們很近,近的觸手可及。當你走在大街上,看見(jiàn)有人扶老人過(guò)馬路的時(shí)候;當你坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一個(gè)天真的孩子把車(chē)位讓給老奶奶的時(shí)候;當你站在公園里,看到有人主動(dòng)把牛奶盒放進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,你所看到的都是文明!文明,有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑,有時(shí)就是一張紙的厚度!

  文明是什么呢?文明是一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,發(fā)自?xún)刃牡拿,更是我們現實(shí)社會(huì )的一種修養,一種道德,一種素質(zhì)!

  我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,有責任把文明傳遞!在學(xué)校,我們應該尊敬師長(cháng),團結同學(xué);在家里,我們應該孝敬長(cháng)輩,感恩父母;在公共場(chǎng)所,我們應該舉止文明、輕聲細語(yǔ);我們還要愛(ài)護花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命!用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的.社會(huì )更加文明,使我們的“家園”更加美麗!

  文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳到另一邊,直到沸騰了整個(gè)世界;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到美化了整個(gè)世界;文明,似無(wú)處不在的細菌,由一個(gè)人傳至另一個(gè)人,直到覆蓋了整個(gè)世界!讓我們與文明同行,文明就在我們心中!

  我的演講結束,謝謝大家!

  初中生國旗下講話(huà)稿 12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  ”講文明、懂禮貌,講衛生、重禮儀!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習慣的養成。

  首先,無(wú)論任何場(chǎng)合都應該使用文明禮貌用語(yǔ),嚴禁說(shuō)臟話(huà)、忌語(yǔ),說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)言應該清晰、明了,預期誠懇、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調平和,語(yǔ)意明確言簡(jiǎn),提倡使用普通話(huà),不要隨意打斷別人談話(huà),認真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà)。

  然后,我們無(wú)論是對長(cháng)輩、朋友或同學(xué),都應該有禮貌,見(jiàn)了長(cháng)者要問(wèn)好,見(jiàn)了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,要養成尊老愛(ài)幼的良好習慣。

  最后,還要注意衛生習慣的養成,清潔衛生是儀容美的.關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長(cháng)相有多好,衣著(zhù)有多華貴,若滿(mǎn)臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,每個(gè)人應該養成良好的衛生習慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛(ài)護公共衛生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉環(huán)境綜合治理出一份力。

  一個(gè)人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會(huì )尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。

  初中生國旗下講話(huà)稿 13

尊敬的領(lǐng)導們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  最近,我們學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀之星評選活動(dòng)”,我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級的同學(xué),我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見(jiàn)與建議,是針對同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現象的,希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,無(wú)則加勉。當然,如果是優(yōu)點(diǎn)的話(huà),要繼續發(fā)揚光大!

  首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),不能說(shuō)少,例如每當老師走進(jìn)班級都會(huì )整齊的向老師問(wèn)好,平時(shí)上課時(shí)大多數同學(xué)都能認真聽(tīng)講,尊重老師與同學(xué)們,間餐時(shí)沒(méi)有人隨地亂走動(dòng),午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn),最能體現我們文明禮儀成績(jì)的`則是門(mén)著(zhù)的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎?wù),這是我們六年十一班同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊紀律得來(lái)的。我在我們班擔任體委,可以說(shuō)這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學(xué)們自己的`自律性,大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊,在隊伍中可以做到不打鬧、不講話(huà)、不拍球等,這都是同學(xué)們文明素養的表現。

  還有一點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀律維持的比較好,每個(gè)人一份,不亂贈送,不浪費,吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會(huì )統一收起,沒(méi)有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí),將他們堆積在書(shū)桌堂里,實(shí)屬不應該,不過(guò)這終究是少數,多數同學(xué)都具有遵守班級紀律的意識。

  然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的,下課也有在走廊逗留的,早自習也有不遵守紀律的等等。雖然這些不遵守紀律的人只占十一班同學(xué)的少數,但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習生活,比較嚴重的就是早自習這短時(shí)間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當一個(gè)看客,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè )趣”中,還有極少數同學(xué),自從放下書(shū)包開(kāi)始,就開(kāi)始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說(shuō)地”,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無(wú)所不知,無(wú)所不談!在早自習看不到同學(xué)們讀課文,聽(tīng)不見(jiàn)從教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲,實(shí)屬十一班的一大遺憾,希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚長(cháng)避短,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都可以達到“文明禮儀之星”的標準!

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  初中生國旗下講話(huà)稿 14

同學(xué)們:

  有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開(kāi)。這首歌的名字叫“禮儀”。

  當你邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)校園,你會(huì )看到那些手里拿著(zhù)掃帚,埋頭掃地的學(xué)生嗎?當你在一個(gè)干凈的校園里開(kāi)心玩耍的時(shí)候,你有沒(méi)有注意到角落里那個(gè)默默收拾垃圾的老人?

  在這樣一個(gè)美麗的校園里,學(xué)生們,我們怎么能忽視到處飛舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢?為什么不能和同學(xué)互相理解,互相幫助?同學(xué)們,校園之美不僅在于環(huán)境,還在于你們的文明禮貌!

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道里,遇到一個(gè)女職工提著(zhù)一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說(shuō):“你不用這樣。你已經(jīng)帶著(zhù)你的.東西走了一半,我卻兩手空空。請先走!”他大聲而親切地說(shuō)出了“請”這個(gè)詞。然后他把自己壓在墻上,讓那個(gè)女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?

  也許每個(gè)人都會(huì )有這樣的錯覺(jué),文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實(shí)講文明講禮儀很簡(jiǎn)單。在公交車(chē)上給老人讓座,給同學(xué)借文具,幫助摔倒的孩子……這些都是文明禮貌,愛(ài)心奉獻!

  文明是風(fēng),可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng )建文明校園,努力做文明學(xué)生!相信自己,我們能行!

  初中生國旗下講話(huà)稿 15

同學(xué)們:

  春秋時(shí)期的管仲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵!彼^善氣迎人,那便是不卑不亢、有禮有節,讓別人有如沐春風(fēng)之感。

  一個(gè)“禮”字,貫穿了中華民族數千年,孔子說(shuō)過(guò):不學(xué)禮,無(wú)以立,后來(lái)中國成為了著(zhù)名的禮儀之邦,臣子對君主的禮、孩子對父母的禮……這些禮儀讓人成為有德之人,成為堂堂大丈夫,成為君子。

  想當年鄭和七下西洋,他的艦隊雖然人數眾多,武器也十分厲害,但我們中國的使者給西洋小國的只有幫助和給予,友善地,親切地和這些弱小的國家進(jìn)行交流。后來(lái)葡萄牙的殖民者來(lái)到這片土地,樹(shù)立一根柱子意示主權,但他不知道——中國的艦隊曾來(lái)到這里,早在他之前立下一座豐碑——一座代表友善與和平的豐碑。

  時(shí)光飛逝,日月如梭,這個(gè)禮儀之邦走過(guò)了數千年的歲月,走到了今天。而禮儀呢?我們那些古老的禮儀呢?它們是否被遺忘,被遺忘在漫長(cháng)的風(fēng)風(fēng)雨雨之中?今天的`許多人,對于我們禮儀之邦的傳統,似乎已經(jīng)不再記得。而今,請、謝謝、你好等文明用語(yǔ)少了,粗話(huà)臟話(huà)多了;盡孝的子女少了,對老人財產(chǎn)虎視眈眈的年輕人多了;馬路上嚴格遵守交通規則的人少了,亂闖紅燈亂插隊的狂徒多了;全心全意為民服務(wù)的公仆少了,只顧撈錢(qián)不知廉恥的貪官多了……

  禮儀之邦的禮儀,究竟還要不要呢?

  其實(shí),那些陳舊的、古老的禮儀,在今天同樣重要。忠、孝、仁、義、信,在現在這個(gè)時(shí)代,難道就不通用了嗎?雖然現在沒(méi)有了君主統治,但我們仍然要忠于祖國,為祖國的富強努力學(xué)習;雖然現在沒(méi)有了“父為子綱”的倫理,但我們仍然要孝敬父母,為養育我們的人分憂(yōu);雖然現在我們不用仁善來(lái)收羅人心,但我們仍然要有一顆仁愛(ài)的心,真誠的向他人獻上一份善意;雖然現在沒(méi)有誓同生死的交友之道,但我們對朋友仍然要講信義,將朋友的事當作自己的事去完成。

  有些人說(shuō)禮儀是繁文縟節、是虛偽,的確,這樣的問(wèn)題確實(shí)存在。有些儀式,程序等等,內容都是千篇一律,卻要人們去認真施行。這樣既無(wú)益于人,又浪費時(shí)間,對于這些,我也是不贊成的。

  但是真正的禮儀是發(fā)自?xún)刃牡,是一個(gè)人憑良心做出來(lái)的事,是對社會(huì )、對國家有益的。不說(shuō)多么深遠的影響,就是生活中的小事,也能體現出一個(gè)人的道德品質(zhì)。

  以前我不喜歡跟陌生人同乘電梯,如果人離得遠了,就任由電梯門(mén)自己關(guān)上?墒怯幸淮,在我眼看電梯門(mén)快關(guān)而狂奔過(guò)去時(shí),電梯內的人卻無(wú)動(dòng)于衷。電梯上去了,我氣憤憤地等了許久,才乘上了電梯。在惱怒的同時(shí),我忽然想起,在被我關(guān)上的電梯門(mén)外,站著(zhù)的人一定如我這般心情。于是,我愧疚了,以后的日子里,我關(guān)電梯門(mén)前總要聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有人聲,有沒(méi)有急趕而來(lái)的腳步。我常想,只要每個(gè)人都這么做了,就能為別人帶來(lái)一份方便,舍了自己幾秒鐘的時(shí)間,為人創(chuàng )造一份舒心,難道不值得么?

  我們的中國是禮儀之邦!生活在禮儀之邦的人民,應該為之驕傲,應該將禮儀之邦這個(gè)榮譽(yù)發(fā)揚光大!我們不必惺惺作態(tài),顯得自己有高風(fēng)亮節,我們只要多為別人想想。在擦肩而過(guò)時(shí),互相微笑問(wèn)好;在爭辯時(shí),學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)給對方留些余地;在長(cháng)輩有差遣時(shí),理所應當地幫助……

  禮儀,其實(shí)很簡(jiǎn)單。不是虛情假意的行為、不是慷慨激昂的演講。禮儀,只不過(guò)是多為別人著(zhù)想,讓自己的行為使別人感到快樂(lè )。這,就足夠了。

  讓今天禮儀之邦的人們,為這個(gè)稱(chēng)號增光添彩,我們要告訴世界——中華民族禮儀之邦的美譽(yù),永遠不變!

  初中生國旗下講話(huà)稿 16

親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

  校園內,一些衣著(zhù)整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣(mài)完了菜,賺足了錢(qián),隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了......親愛(ài)的同學(xué)們,當你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來(lái)吧。

  不要把”講文明、懂禮貌”當作一件小事來(lái)對待,因為它可以提高一個(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運,可以提升一個(gè)民族的形象。

  小的時(shí)候,聽(tīng)爸爸說(shuō)起一個(gè)故事,有一個(gè)農民去了北京,隨手丟了一個(gè)煙頭,被罰了五元錢(qián),當時(shí)只把他當成一個(gè)故事來(lái)聽(tīng),覺(jué)得丟一個(gè)煙頭有什么了不起,還被罰錢(qián)。今天細細想來(lái),這不是一個(gè)文明禮貌的反面體現嗎?講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà),它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著(zhù)我們走到現在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲”謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲”老師好”,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲”老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲”老師對不起”。

  也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿......孰不知,當我們把自己的'感激和祝福用言行表達出來(lái)時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養!

  同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現代社會(huì )對人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現在來(lái)說(shuō),最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把”講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它內化為一種自覺(jué)的行為!當我們得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲”謝謝你”,當遇到老師時(shí),微笑地說(shuō)聲”老師好”,當給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)

  一聲”對不起”......這些最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

  一聲”謝謝”表達了對對方的無(wú)限感激,一聲”老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來(lái)遵守”講文明、懂禮貌”的標語(yǔ),用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!

  初中生國旗下講話(huà)稿 17

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天國旗下講話(huà)的題目是《倡導文明禮儀,營(yíng)造和諧校園》。

  文明是人類(lèi)進(jìn)步的標志,文明禮儀,是一個(gè)古老而長(cháng)青的話(huà)題,中華民族有著(zhù)優(yōu)良的傳統,被稱(chēng)為”禮儀之邦”。文明禮儀是一個(gè)人的道德水平、文化修養、交際能力的外在表現;文明禮儀又是一個(gè)國家社會(huì )文明程序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。重視、開(kāi)展文明禮儀教育已成為我校德育實(shí)踐的一個(gè)重要內容。近幾年以來(lái),學(xué)校在上級各部門(mén)的大力支持下,在王校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,立足實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng )新,積極致力于培育和提升青少年的整體文明素質(zhì),營(yíng)造良好的人文環(huán)境和文化氛圍,取得了較好的成績(jì)。20xx年6月,我校正式通過(guò)了寶安區教育局的校園文化建設的檢查;20xx年9月,我校正式通過(guò)了區一級學(xué)校的評估。這說(shuō)明,在全體師生的共同努力下,我校的工作是扎實(shí)有效的,這些榮譽(yù)的取得,進(jìn)一步提升我校的聲譽(yù),也為我校下一階段開(kāi)展文明禮儀教育打下了扎實(shí)的基礎。

  文明禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的.道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么怎樣才能使中學(xué)生文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我認為:就是作為學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,按照學(xué)校的統一要求星期一星期四要穿禮服,星期二星期三星期五要穿校服。因為儀表、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于”禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不能夠追逐打鬧、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師

  管理和接受值日學(xué)生干部的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

  我希望,我們全體學(xué)生從現在做起,從小事做起,從自己做起,認真學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《鶴洲學(xué)校學(xué)生一日常規》,事事處處按禮儀的要求說(shuō)話(huà)、做事,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )合作,行文明事,做文明人,向陋習告別,向粗俗告別,向不文明行為告別,爭做文明學(xué)生,爭做”文明禮儀小使者”。

  我們有這個(gè)信心,通過(guò)我們全校師生的共同努力、勤奮學(xué)習、扎實(shí)工作,我們鶴洲學(xué)校的文明禮儀一定能成為文明和諧校園的一個(gè)新的亮點(diǎn)。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

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