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慶祝教師節發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-13 14:43:06 發(fā)言稿 我要投稿

慶祝教師節發(fā)言稿范文

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

慶祝教師節發(fā)言稿范文

  大家好!

  時(shí)值金秋,收獲在望,帶著(zhù)滿(mǎn)懷欣喜,我們相聚一堂,歡慶第29個(gè)教師節。在此,我代表校委會(huì )向曾經(jīng)奮戰在本鎮教育戰線(xiàn)上的各位退休教師致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候,向正在奮斗著(zhù)的廣大教職員工致以誠摯的慰問(wèn):也向關(guān)心和支持教育事業(yè)的鎮政府領(lǐng)導和社會(huì )各界表示衷心的感謝。

  在過(guò)去的日子里,是鎮政府的高度重視和大力支持為我們的事業(yè)提供了強有力的保障;是已退休前輩的建言獻策使我們能裨補缺漏,受益良多;更是緊密團結在中心學(xué)校校委會(huì )周?chē)娜倧V大教職員工兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻的情懷,使我鎮教育事業(yè)蒸蒸日上,如日中天!在此,我衷心的對大家道一聲:“同志們辛苦了”!

  一份耕耘一份收獲,我們辛勤的勞動(dòng)和共同的努力,終于換來(lái)了今日豐碩的成果。幾年來(lái),我鎮教育形勢喜人,成果不斷:現將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:

  一、扎實(shí)開(kāi)展德育工作,以德立校

  一學(xué)期來(lái),學(xué)校緊緊圍繞“育人”這個(gè)目標,根據學(xué)生思想道德現狀和特點(diǎn),積極研究探索城郊學(xué)生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑,繼續深入持久地開(kāi)展了以“情、禮、法”為核心特質(zhì)的、豐富多彩的背誦、朗讀、講座、演講、征文、競賽、隊會(huì )等形式的教育活動(dòng)。認真開(kāi)展了德育教育主題系列活動(dòng):節約(二月);文明(三月);三愛(ài)與環(huán)保(四月);守紀守法(五月);理想和感恩(六月);愛(ài)黨愛(ài)人民(七月)。

  1、注重學(xué)科德育滲透。堅持教學(xué)主陣地,開(kāi)齊、上足、教好思想品德課(含《品德與社會(huì )》、《品德與生活》),積極挖掘并充分利用學(xué)科教學(xué)的德育素材,加強學(xué)生思想道德建設。

  2、構建整體德育網(wǎng)絡(luò ),加強學(xué)生法制教育。加強以班主任為主體與核心的德育工作者隊伍建設,努力構建“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三結合的德育大環(huán)境。同時(shí)積極營(yíng)造良好的社區教育環(huán)境,充分發(fā)揮法制副校長(cháng)、校外輔導員、德育基地的作用,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。七月份根據區公安局和區教育局等局委文件精神,在鎮黨委政府的大力支持下,學(xué)校召開(kāi)了法制教育宣傳大會(huì ),使師生更進(jìn)一步增強了法制意識和法制觀(guān)念,切實(shí)預防了在校生違法犯罪,將“平安校園”深入持久地保持下去。

  3、加強國防教育。學(xué)校充分利用班會(huì )、隊會(huì )、國旗下講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑,有計劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育,增強了師生國防意識。五月份精心組織了七年級學(xué)生的軍訓工作。

  4、繼續規范每周的升降旗儀式。國旗下的演講、由專(zhuān)人負責對學(xué)生進(jìn)行的安全、法制、心理健康、學(xué)習方法等專(zhuān)題教育,做到月月有主題、周周有內容。

  5、注重學(xué)困生的轉化工作。把學(xué)困生的轉化工作作為學(xué)校德育的一項重要內容來(lái)抓,并進(jìn)行考核。本學(xué)期學(xué)困生轉化率達到70%。

  8、加強學(xué)校文化建設。充分發(fā)揮手抄報、宣傳欄、學(xué)校板報的作用,努力營(yíng)造“綠化、美化、人文化”校園環(huán)境,結合新修訂的《中小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)生守則》的進(jìn)一步學(xué)習,使文明守紀逐步轉化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),最大化地發(fā)揮了校園環(huán)境的隱性教育功能。各學(xué)校結合三月文明禮貌活動(dòng)的開(kāi)展,再一次掀起了學(xué)《守則》、背《規范》的高潮,使內容記在心中,落實(shí)在行動(dòng)中。

  9、加強師德師風(fēng)建設,在教師中認真開(kāi)展了以職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì )公德為主要內容的“三德”教育。

  一是每周一結合政治學(xué)習,組織全體教師學(xué)習17大精神等政治理論及《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》、《公民道德守則》、先進(jìn)教師的事跡、中央、省、市、區有關(guān)文件等,提高了全體教師的政策理論水平和思想道德覺(jué)悟。

  二是學(xué)校實(shí)行師德師風(fēng)月考核制度,教師十項服務(wù)信用承諾制度,師德師風(fēng)一票否決制度等。

  三是通過(guò)座談會(huì )、專(zhuān)題講座、法制知識競賽,觀(guān)看影片、電視,錄像并撰寫(xiě)心得體會(huì )等,提高全體教師的自律能力,加強全體教師法紀法規和職業(yè)道德教育。

  四是采取學(xué)生評、教師評、領(lǐng)導評等方法,學(xué)期末對教師師德師風(fēng)考核一次。

  這些德育活動(dòng)的開(kāi)展,極大地促進(jìn)了全體學(xué)生道德修養水平的提升,弘揚了中華民族的優(yōu)良傳統,也為學(xué)校的發(fā)展提供了強大的內驅力。

  二、規范教育教學(xué)工作,質(zhì)量興校

  1、認真抓好教學(xué)常規工作。

  首先認真制訂切實(shí)可行的計劃。開(kāi)學(xué)前,根據上級教育主管部門(mén)的工作部署,結合學(xué)校實(shí)際,在全體教師認真討論的基礎上,集思廣益,制定學(xué)校教學(xué)、教研計劃,各小學(xué)、各年級組再依據中心學(xué)校計劃制定年級組、各小學(xué)計劃。教師再根據年級組、各小學(xué)計劃制定個(gè)人教學(xué)計劃。各級各類(lèi)計劃制定時(shí)均做到有內容、有時(shí)間、有專(zhuān)人負責,有措施要求等,實(shí)現了計劃的精細化,提高了計劃的針對性和可操作性,保證了學(xué)校各級教學(xué)、教科研活動(dòng)的有序進(jìn)行。

  其次能注重講求實(shí)效作好作業(yè)布置和批改。各學(xué)校教師精心確定全批全改的作業(yè)類(lèi)型,兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),并按時(shí)按量進(jìn)行批改。絕大部分教師作業(yè)批改及時(shí)、認真,不但全批全改,還做到改后再批、改錯與激勵并重。

  再次能努力構建課堂教學(xué)堅持以學(xué)生為主體,教師為主導,訓練為主線(xiàn)的教學(xué)模式。教師能以學(xué)生為主體,認真研究教法。同時(shí),根據學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的實(shí)際情況,選擇恰當的教學(xué)方法,培養學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達能力,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。

  最后能努力建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價(jià)體系。加強學(xué)校內部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導、復習、考試、成績(jì)評定等項教學(xué)規章制度,做到嚴格要求,嚴格管理。

  2、積極開(kāi)展校本培訓。

  學(xué)校堅持每周義務(wù)學(xué)習,將集中學(xué)習和分散學(xué)習相結合,集體組織學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合,業(yè)務(wù)學(xué)習與教師讀書(shū)活動(dòng)相結合,摘錄筆記和寫(xiě)心得相結合。在集中學(xué)習時(shí)間,開(kāi)展了研讀《新課程標準》、聆聽(tīng)專(zhuān)家講座等一系列的學(xué)習活動(dòng),在分散學(xué)習時(shí)間,各年級、各學(xué)校根據需要準備學(xué)習內容,從教材分析到教材難點(diǎn)、重點(diǎn)的把握,從教學(xué)方法的應用到學(xué)生學(xué)法的研討,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一絲不茍。經(jīng)學(xué)期末檢查,教師每人記錄筆記或寫(xiě)心得不少于5000字。

  3、以讀書(shū)活動(dòng)為主要手段,把師生知識素養、理論素養、基本功素養、能力素養的學(xué)習提高作為工作的重要環(huán)節。我們采取學(xué)生制訂讀書(shū)計劃、低年級學(xué)生建立讀書(shū)卡、高年級學(xué)生準備讀書(shū)登記本,并通過(guò)設計手抄報、征文比賽、知識競賽、演講辯論賽、讀書(shū)講座、評選書(shū)香學(xué)生、書(shū)香班級等豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣。同時(shí)深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),學(xué)校定期向教師推薦教育教學(xué)方面的理論書(shū)籍,并要求教師每周做好讀書(shū)筆記,每學(xué)期讀一本書(shū),并結合自己的教育教學(xué)寫(xiě)一篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得體會(huì )。學(xué)校要求各年級組和各小學(xué)每月向中心學(xué)校上報一篇優(yōu)秀心得體會(huì )或讀書(shū)感言,在教育信息簡(jiǎn)報上發(fā)表交流。5月份,中心學(xué)校以世界讀書(shū)日為契機,再一次制訂了師生讀書(shū)活動(dòng)計劃,全鎮各學(xué)校扎實(shí)有效地開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),又一次激發(fā)了師生讀書(shū)的熱情的興趣。同時(shí),中心學(xué)校將教師個(gè)人及學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況列入考核。

  辛勤的汗水總能換來(lái)豐收的果實(shí):今年九年級畢業(yè)會(huì )考成績(jì)700分以上學(xué)生達6個(gè),在農村學(xué)校中名列榜首,升入示范性高中的學(xué)生達43個(gè),占20.4%,再一次涮新了歷史新高;小學(xué)六年級畢業(yè)會(huì )考全科C率達94.5%,B率85.6%,A率達35.2%,特別是A率遙遙領(lǐng)先全區平均線(xiàn),名列農村學(xué)校第三名;中小學(xué)畢業(yè)會(huì )考均創(chuàng )歷史新高;其它年級教學(xué)成績(jì)較去年也有所提高,且幅度比較大。

  三、努力開(kāi)展教科研活動(dòng),以研促教

  1、積極開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)教師成長(cháng)

  一是積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。要求教師做到每節課后要有反思小結,每月要有一份體現新理念,新教法的教學(xué)隨筆,每學(xué)期有一節公開(kāi)課,每周讀一篇教改文章,每學(xué)期有一篇教育論文。各學(xué)校深入持久地開(kāi)展了上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)。

  二是在上學(xué)期開(kāi)展的基礎上,中心學(xué)校認真組織了教師磨課成果展示活動(dòng),歷時(shí)3天13名成績(jì)突出的教師展示了課堂教學(xué)風(fēng)采,全鎮教師認真開(kāi)展了聽(tīng)課、評課和反思活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)科之間、中小學(xué)教師之間有交流,受到了上級領(lǐng)導的好評。

  三是認真開(kāi)展幫輔結對活動(dòng)。學(xué)校根據青年教師的實(shí)際情況,在學(xué)期初確定了以校為單位,多對幫扶對象,定期開(kāi)展活動(dòng),師徒共同制定一份學(xué)習計劃,共同備課,互聽(tīng)若干堂課,期末共同完成一份幫輔小結,中心學(xué)校學(xué)期末進(jìn)行考核,使幫輔結對工作落到了實(shí)處,收到了實(shí)效。

  四是加大了集體備課力度。為使本項工作落到實(shí)處,在各小學(xué)集體備課的基礎上,中心學(xué)校教研組組織骨干教師經(jīng)過(guò)認真審核、修訂、補充和完善后,統一印發(fā)至小學(xué)教師使用,在使用的過(guò)程中多次追蹤調研,并適時(shí)召開(kāi)教導主任會(huì )議和校長(cháng)會(huì )議,就使用過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行通報、糾正,最后經(jīng)使用教師評價(jià)后對此項工作進(jìn)行嚴肅認真地考核,同時(shí),對常識課進(jìn)行全校統一測試,確保了這項改革的順利進(jìn)行。從而切實(shí)減輕教師過(guò)重的備課負擔,把有限的精力和時(shí)間重點(diǎn)放在課程的挖掘和教學(xué)方法的研究上。

  五是加強骨干教師和青年教師的培養。通過(guò)“骨干教師匯報課”、“課堂觀(guān)摩點(diǎn)評”等多種形式,切實(shí)發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。繼續通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導、教學(xué)能手和骨干教師“一帶一”幫帶制度等方式,結合“磨課活動(dòng)”后續工作的開(kāi)展,多渠道培養青年教師各方面的能力,推動(dòng)教師隊伍整體水平不斷提高。

  六是鎮中心學(xué)校適時(shí)召開(kāi)了中小學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì )。會(huì )上,優(yōu)秀教師確定主題交流教學(xué)經(jīng)驗,先進(jìn)做法,薄弱學(xué)科教師分析原因、尋找差距,明確今后奮斗目標,制定整改措施,收到了預期的效果。

  七是積極配合區教育局教研室,認真開(kāi)展了中小學(xué)分片教研活動(dòng),達到了預期的目的。

  八是認真組織小學(xué)教師參加區教育局組織的教材培訓,并依據考核辦法對所有參學(xué)教師進(jìn)行了考核,提高了培訓的效果。

  2、積極撰寫(xiě)論文,研教結合

  一是為了培養科研型教師,我們鼓勵老師們多思考,常研究,善總結,積極撰寫(xiě)論文。本學(xué)期有多篇論文發(fā)表在市級及市級以上刊物上。

  二是廣泛搜集信息資料,繼續辦好我校的《教育信息簡(jiǎn)報》,及時(shí)傳遞教育教學(xué)新信息,為教師提供教研教改信息,為領(lǐng)導提供決策依據。本學(xué)期《教育信息簡(jiǎn)報》將開(kāi)辦教育論壇、創(chuàng )作園地、檢查通報、教育信息、學(xué)生習作等欄目。

  3、認真開(kāi)展課題研究,課題研究工作已步入正軌

  在去年我校取得課題研究突破的基礎上,本學(xué)期我校課題研究繼續深入推進(jìn),又有四項課題在甘州區第五屆基礎教育科研課題評選中分獲一、三等獎。我校教師參與的一項課題獲省級一等獎。

  四、重視藝體教育,特色初顯

  1、深入地開(kāi)展了“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”,以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,積極開(kāi)展“達標爭優(yōu)”活動(dòng),嚴格執行國家有關(guān)體育課時(shí)的規定,開(kāi)足上好體育課。保證學(xué)生平均每天至少有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)。開(kāi)展好學(xué)生體育單項比賽和班級“兩操”(第三套廣播體操和新修訂的“眼保健操”)比賽,促進(jìn)學(xué)校體育工作不斷向前發(fā)展。

  2、加強衛生和心理健康教育。堅持“健康第一”的指導思想,利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式做好常見(jiàn)病、流行性疾病的預防、控制、宣傳工作,上好健康教育和心理健康教育課,健康教育課的開(kāi)課率達到100%,確保有教本、有教案、有課時(shí)、有評估,學(xué)生健康知識的知曉率達90%以上,健康行為形成率達85%以上,控制降低近視率,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。要繼續加強飲食、飲水和食品衛生的安全教育和管理工作,做好學(xué)生的衛生保健工作,加強學(xué)生個(gè)人良好衛生習慣的教育和培養。

  3、積極實(shí)施國家藝術(shù)課程標準,加強藝術(shù)教育設施建設,深化藝術(shù)教育改革,不斷提高藝術(shù)教育技術(shù)手段的現代化水平和學(xué)校藝術(shù)教育的質(zhì)量廣泛開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),全面提高學(xué)生審美素質(zhì)。上好音樂(lè )、美術(shù)課,通過(guò)開(kāi)設興趣小組等形式,培養學(xué)生興趣特長(cháng)。小學(xué)結合慶祝六一,精心組織了以書(shū)畫(huà)、朗讀、合唱、舞蹈等為主要內容的藝術(shù)節活動(dòng)、初中認真組織了以電腦作品、手工作品等為主要內容的科技活動(dòng)周活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)、和諧發(fā)展。

  4、認真組織了中小學(xué)生現場(chǎng)作文大賽、數學(xué)競賽和英語(yǔ)競賽,為學(xué)生展示自我搭建平臺,同時(shí)培養了優(yōu)等生。中心學(xué)校組織學(xué)生參加了區教育局組織的全國中學(xué)生英語(yǔ)競賽,取得了可喜的成績(jì),有14名學(xué)生分別獲得競賽國家級、省級一、二、三等獎。

  五、努力建設精致校園,營(yíng)造人文氛圍

  1、加大依法治校,依法執教力度,實(shí)行制度管理。

  本學(xué)期,學(xué)校修訂完善了制定了教育教學(xué)管理辦法、安全工作責任書(shū)、教師師德師風(fēng)規范等規章制度,用制度約束人、管理人,發(fā)揮了很好的作用,收到了良好效果。特別是教育教學(xué)目標管理責任書(shū)從過(guò)程管理、加分項、扣分項和教學(xué)成績(jì)考核4個(gè)方面11個(gè)大項70個(gè)小項分解落實(shí)責任目標,使校長(cháng)責權一致、目標清晰,為各校規范管理、確立重點(diǎn)、突出特點(diǎn)提供了藍本,嚴格的考核為其提供了保證。同時(shí)改革了目管理責任書(shū)考核結果的使用、增設了五年級教學(xué)成績(jì)獎罰辦法,更進(jìn)一步調動(dòng)了校長(cháng)和老師工作的積極性。

  2、重視安全教育。開(kāi)校初與教師簽定安全責任書(shū),以學(xué)校安全領(lǐng)導小組為依托,在對師生經(jīng)常性進(jìn)行安全教育的同時(shí),結合上級部門(mén)有關(guān)文件精神,本學(xué)期進(jìn)行了多次安全工作專(zhuān)項督導檢查,對存在的安全隱患,進(jìn)行及時(shí)整治,確保了師生人生及學(xué)校財產(chǎn)安全。

  3、狠抓了“控輟保學(xué)”工作,鞏固提高“兩基”成果。一是認真搞好“義務(wù)教育宣傳周”活動(dòng),使《義務(wù)教育法》內容家喻戶(hù)曉。二是嚴格學(xué)籍管理,繼續實(shí)行輟學(xué)學(xué)生返校通知書(shū)制度和流失學(xué)生月報制度。三是做好國家“兩免一補”工作的宣傳和免費提供教科書(shū)的發(fā)放工作,使廣大人民群眾感受到黨和國家的惠民政策。四是及時(shí)認真上報各類(lèi)監測數據。小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達100%,初中入學(xué)率100%,年鞏固率99.5%。

  4、繼續扎實(shí)推進(jìn)六類(lèi)校園建設。各學(xué)校結合本校實(shí)際,按照《梁家墩鎮中心學(xué)!傲(lèi)”校園建設實(shí)施方案》中關(guān)于“平安校園”、“文明校園”、“綠色校園”、“書(shū)香校園”、“信息化校園”、“和諧校園”的具體要求和標準認真實(shí)施,中心學(xué)校在學(xué)期末對此項工作認真進(jìn)行了檢查考核,并將考核成績(jì)列入學(xué)校目標管理責任書(shū)考核。

  5、嚴格按照考核依據《教師評價(jià)改革和年度考核實(shí)施細則(暫行)》,成立考核小組,從德、能、勤、績(jì)諸方面對全鎮中小學(xué)教師本學(xué)年工作進(jìn)行全面的公開(kāi)量化考核,考核滿(mǎn)意率達95%以上。

  6、強化質(zhì)量意識,三工和四閘小學(xué)教學(xué)樓建設任務(wù)如期進(jìn)行,力爭2012秋學(xué)期投入使用。開(kāi)源節流,精打細算,添置部分學(xué)校教學(xué)需要的實(shí)驗儀器、音體美設備和圖書(shū)資料,實(shí)行中心學(xué)校統一采購制度。

  總體而言,全鎮以育人為目標,以“情、禮、法”為核心特質(zhì)的德育工作形式多樣,科學(xué)生動(dòng),成效顯著(zhù),使廣大教師的職業(yè)道德和學(xué)生的道德修養水平有了極大提升;科研興校戰略的實(shí)施又促使全鎮教育教學(xué)質(zhì)量連續多年位居全區前列;教師的教研水平、業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步得到提升;多個(gè)課題獲得省市級獎勵并有多篇論文發(fā)表;在建設精致校園,營(yíng)造人文氛圍方面,全鎮各校群策群力,積極推進(jìn)六類(lèi)校園建設,狠抓“控輟保學(xué)”和安全教育等工作,扎實(shí)而有效。在“兩基迎國檢”準備中,早部署,早安排,科學(xué)規劃,周密部署,各項工作有序進(jìn)行,進(jìn)展順利。

  頻傳的捷報,接二連三的獎杯,使我們品嘗到了豐收的甜蜜,社會(huì )的贊譽(yù)和上級的褒獎,更使我們體驗到了成功的自豪!

  我們知道,這些成果,是從鎮政府到每一位教育工作者齊心協(xié)力,不斷進(jìn)取的結果,也是對廣大教師“春蠶、蠟燭”精神的饋贈,更是鞭策我們繼續前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  “路漫漫其修遠兮”,我們要做的還很多很多:“兩基迎國檢”,我們仍需全力以赴,積極準備;素質(zhì)教育的推進(jìn),學(xué)校管理的科學(xué)化程度仍需進(jìn)一步深入;學(xué)校信息化建設、校本資源的開(kāi)發(fā),校園文化建設,仍需大力加強。讀書(shū)工程,特色學(xué)校的推進(jìn)和打造仍不容絲毫松懈……

  任務(wù)唯其繁重,才顯對事業(yè)的忠貞。我堅信,在今后的日子里,我們大家仍將攜手同心,以更飽滿(mǎn)的熱情和更昂揚的斗志開(kāi)拓前行,創(chuàng )出梁家墩鎮教育事業(yè)更燦爛的篇章。

  最后,請允許我再次獻上最美好的祝愿。

  祝大家身體健康,合家幸福、事事順心、節日快樂(lè )!

  謝謝大家。

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