【精選】感恩演講稿集合6篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的感恩演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我演講的題目是《感恩生活勇于擔當》。
當我們每天邁著(zhù)優(yōu)雅的步伐走進(jìn)校門(mén)，當鮮艷的國旗冉冉升起，當朗朗的讀書(shū)聲在校園中回響這一切，都是那么和諧自然，它就是我們最平常不過(guò)的生活�？墒谴藭r(shí)，你們是否對這習以為常的生活心懷感激?
四川地震，在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數萬(wàn)生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無(wú)奈。當各種各樣的消息鋪天蓋地涌入我們的視線(xiàn)，死亡人數不斷飆升，電視上、網(wǎng)絡(luò )上、報紙上房倒屋塌、血肉模糊的場(chǎng)面，沖擊著(zhù)我們原本堅強的神經(jīng)，讓我們一次次滿(mǎn)眼噙淚，心痛得無(wú)法呼吸雖然我們與災區人民素未謀面，但面對災難卻感同身受。
想想那些在地震中遇難的人，特別是孩子們，他們的親人還活著(zhù)么?如果還活著(zhù)，能接受這樣痛苦的現實(shí)嗎?那些雖然幸運存活卻身心致殘的人們將怎樣面對未來(lái)生活?他們現在房屋倒塌無(wú)處安身，還要經(jīng)歷一次次余震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬(wàn)多失蹤人員，他們還有多少生存的希望?
而我們，我們幸福地活著(zhù)，讓我們感恩生活吧!
同學(xué)們，盡管我們每個(gè)人都是社會(huì )微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個(gè)有益于社會(huì )的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的，它會(huì )指引你去做你認為重要的事，并且一定會(huì )竭盡全力，這就是責任心�！钡卣鸢l(fā)生時(shí)，一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運地逃了出來(lái)。但他想起了他的同學(xué)，他不能一個(gè)人獨自逃生，他轉回來(lái)奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命道道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動(dòng)，每每讓人想起都會(huì )經(jīng)受心靈的震撼，這瞬間的舉動(dòng)源自?xún)刃牡钠焚|(zhì)。據報道，教育部已決定保送他上大學(xué)，這樣的人國家定會(huì )重用。
******總理說(shuō)，多難興邦。當祖國大地遭遇災難，除了奉獻愛(ài)心，我們更要學(xué)會(huì )感恩生活勇于擔當責任，從謙卑做起，從感恩出發(fā)。作為教師，我們更加關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生，更好地擔當起教書(shū)育人的社會(huì )責任。作為學(xué)生，要珍惜今天所擁有的一切，好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國，擔當實(shí)現民族偉大復興的歷史責任。
老師們，同學(xué)們：在鮮艷的五星紅旗下，我們并肩而立!在不屈的中華大地上，我們眾志成城，為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!災難終將去，生命依然延續。面對災難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神!
謝謝大家!
演講人：
日期：
感恩演講稿 篇2
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多人我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
感恩演講稿 篇3
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從太古的結繩記事到今天高科技來(lái)臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識的：社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。
��！老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無(wú)論我們走到哪兒。永遠記住您的話(huà)。無(wú)論我們走到哪兒，永遠記住您的愛(ài)；無(wú)論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。
當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道道難題時(shí)，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的'心面對失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒教我學(xué)會(huì )謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。當我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學(xué)生愿您永遠年輕。在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
感教師演講稿范文
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是天星小學(xué)年級學(xué)生。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；但我要感恩您——敬愛(ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén)；是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力；是您給了我飛翔的翅膀；是您給我指明人生的方向。老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了�！蔽乙脙�(yōu)異的成績(jì)，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師：“老師，我能行！”
時(shí)光匆匆流逝，冬去春來(lái)，看到您的兩鬢又添了不少銀絲，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了”。每當夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了”，每當我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著(zhù)您，我再想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了”。
俗話(huà)說(shuō)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。老師，您辛苦了。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
金秋九月，正是收獲的季節，我帶著(zhù)依依不舍告別了繽紛燦爛的校園生活，加入了信合團隊，開(kāi)始了我的成長(cháng)之旅。
遠離家鄉，結緣信合
從樂(lè )山到達州、從達州到宣漢、從宣漢到鳳鳴，一路顛簸，汽車(chē)在大山上盤(pán)旋，我望著(zhù)窗外的懸崖峭壁，心里蔓延著(zhù)失落夾雜著(zhù)從未有過(guò)的悲傷，但我知道這一路我是過(guò)關(guān)斬將才進(jìn)入了信用社，我不能讓消極情緒阻擋我前進(jìn)的動(dòng)力，我暗暗告訴自己，鼓勵自己：我行，一定行！我必須堅定的往前走！晚上在鳳鳴信用社樓上，爸媽給我電話(huà)時(shí)，問(wèn)及我的情況，我眼眶噙滿(mǎn)淚水，第一次向他們說(shuō)了謊話(huà)：我的一切都很好，環(huán)境還不錯，爸媽不用擔心，你們的女兒長(cháng)大了，會(huì )照顧自己的。
習慣了與父母一起的日子，獨自在這個(gè)異鄉城市的小鄉鎮上，一個(gè)的生活，還真的有點(diǎn)不適應。下班后一個(gè)人坐在空蕩蕩的大房子里，有孤獨，也有失落，特別是在中秋佳節，看著(zhù)同事們一家團圓，而我卻只能在房間里靜靜的望著(zhù)窗外那一輪圓月，一種“獨在異鄉為異客”的感傷油然而生。每次給爸媽打電話(huà)時(shí)，心中無(wú)不懷著(zhù)思念，但是更多的是堅定，因為我知道，我長(cháng)大了，我一定要學(xué)著(zhù)獨立生活，擁有自己的事業(yè)、創(chuàng )造自己的輝煌人生。
適應信合，喜見(jiàn)收獲
在工作中，我又仿佛找到了家的感覺(jué)，大家對我都特別的友好，準確的說(shuō)是特別的關(guān)愛(ài)。按照安排，我開(kāi)始熟悉出納的業(yè)務(wù)操作流程，從學(xué)習蓋章、打算盤(pán)到數錢(qián)，同事總是那么耐心的講解，溫柔的言語(yǔ)猶如慈母的教誨，讓我在這個(gè)信合大家庭中倍感溫暖。最銘刻的是同事“認真細致”的叮囑，他們告訴我：“金融機構經(jīng)營(yíng)的是‘貨幣’，需要我們具備認真負責的工作態(tài)度�！扒Ю镏�，毀于蟻穴”，小小的疏忽和差錯，都有可能給單位和個(gè)人造成不可估量損失�！弊畛踉诔黾{這個(gè)崗位上的日子里，業(yè)務(wù)操作不熟練，我常常手腳忙亂。這個(gè)時(shí)候，同事會(huì )悉心的指導我，教我把事情漂漂亮亮的完成。他們對我的時(shí)時(shí)觸動(dòng)、感染、教育，我心懷無(wú)限感激！
主任總是這樣說(shuō)，隨著(zhù)信用社的改革步伐加快，成立農商行的日子指日可待，也總在溫和的話(huà)中教導我，要盡快學(xué)會(huì )信用社的所有業(yè)務(wù)，早日成為一個(gè)全能的信合新秀。我銘記于心！
確實(shí)是收獲的季節，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的操作與實(shí)踐，我對出納業(yè)務(wù)已經(jīng)得心應手。雖然接觸SC6000系統不久，對會(huì )計業(yè)務(wù)不是很懂，但是我相信有自己想要學(xué)習的積極心態(tài)，有領(lǐng)導、同事的耐心教導，我一定能盡早熟悉信用社的業(yè)務(wù)。我感覺(jué)到在未來(lái)的不久，勝利在向我揮手：信合新朋友，你是大贏(yíng)家。
感恩信合，扎實(shí)工作
從結緣信合到現在，我已經(jīng)不再抱怨對我的工作環(huán)境，而更多的是感激與感恩，昨天我給我的一個(gè)大學(xué)好朋友電話(huà)時(shí)，她談及她的不幸運，到如今還在為工作發(fā)愁，我便從心底萌生出一種慶幸，畢竟我有一份屬于自己的工作，一份自己熱愛(ài)的工作。在信合這個(gè)大家庭中，我有同學(xué)的關(guān)心、同事的問(wèn)寒問(wèn)暖，領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，真正感覺(jué)到自己是信合的幸運兒。下班后，悠閑地走在鳳鳴街上，少了城市的喧囂，多了鄉間的靜謐，鄉親們的質(zhì)樸問(wèn)候，讓我倍感親切，此時(shí)此刻，心底衷地感到選擇信合是我無(wú)悔的選擇，我定會(huì )在這個(gè)大家庭的哺育下茁壯成長(cháng)。寧靜的小鎮為我提供了寬松的學(xué)習環(huán)境，回到家中，拋棄許多的雜念，靜下來(lái)好好學(xué)習SC6000系統操作和會(huì )計金融知識，以書(shū)為伴，讓我明白“在工作中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)”的真正涵義。
滴水，只有融入江河才會(huì )獲得不竭的生命；種子，只有扎根沃土才會(huì )結出甘甜的果實(shí)；個(gè)人，只有傾心事業(yè)才會(huì )收獲自己的價(jià)值。在信合大家庭中，有高瞻遠矚、勵精圖治的領(lǐng)導，有勤勞樸實(shí)、樂(lè )于奉獻的同事，有廣闊的展示自我的舞臺，我還有什么理由對自己說(shuō)不呢？
作為信合人，我時(shí)刻銘記：熱愛(ài)自己的工作，珍惜自己的崗位，以感恩的心去工作，用我的熱血，用我的青春與激情去拼搏，以新形象、新理念實(shí)現新發(fā)展，以新業(yè)績(jì)、新輝煌為信合發(fā)展盡自己的綿薄之力，開(kāi)創(chuàng )信合事業(yè)的美好明天！
感恩演講稿 篇5
有一天，一位家長(cháng)在我的面前抱怨，我家孩子怎么越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了，我苦口婆心的給他講道理，他卻說(shuō)：“我不聽(tīng)，我不聽(tīng)！”第二天，這位學(xué)生在同學(xué)面前抱怨，我爸媽真煩，什么事都要管，整天不停的嘮叨，看著(zhù)學(xué)生那滿(mǎn)臉的煩躁，我不禁思索哪里出現問(wèn)題，這時(shí)，我的頭腦中浮現出“感恩”這個(gè)字眼。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到長(cháng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的：父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢？我們又報答了多少呢？
班里有位土門(mén)村的學(xué)生，患有先天性耳聾，由于和外界無(wú)法正常溝通，脾氣十分暴躁，他的媽媽有次到學(xué)校來(lái)看他，當著(zhù)許多學(xué)生的面，他和媽媽大吵大鬧，我把他們兩個(gè)領(lǐng)到辦公室，母親氣的直哭，而這個(gè)學(xué)生還在發(fā)火，面對這種情況，我先穩定他的情緒，再慢慢和他溝通，讓他懂得母親是多么愛(ài)他，終于他認識到自己的錯誤，向母親深深的懺悔。
是誰(shuí)凍結了孩子感恩的心，是誰(shuí)隔膜了父母和孩子的親
情，為什么父母的關(guān)愛(ài)換來(lái)的是孩子的厭煩，為什么父母的管教得到的是孩子的抵觸，面對一個(gè)個(gè)叛逆的孩子，我發(fā)現了感恩教育的缺失，在班上開(kāi)展調查問(wèn)卷，發(fā)現有70%的學(xué)生對父母不滿(mǎn)意，有15%的學(xué)生想要離家出走，而這些孩子共同的特點(diǎn)，都是不知道感激父母的恩情，針對這個(gè)問(wèn)題，我策劃班級召開(kāi)感恩教育主題班會(huì )，組織學(xué)生觀(guān)看感恩演講視頻，引導學(xué)生體驗父母工作的艱辛，終于他們內心深處的感情得到震撼，面對父母的恩情留下感激的淚花。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績(jì)念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，孟培杰背母上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。 朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像田間的一捧黃土�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇6
回眸過(guò)去的十余載，我們一直生活在，父母用汗水與心血編織的那一張張愛(ài)的絲網(wǎng)中，那一張張網(wǎng)，網(wǎng)住了外面的一切風(fēng)風(fēng)雨雨。擁抱著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們。
父母的愛(ài)是那樣簡(jiǎn)單，那樣質(zhì)樸。生活中遇到挫折時(shí)，父母耐心的勸慰;學(xué)習中遇到煩惱時(shí)，父母慧心的開(kāi)導;生病時(shí)，父母全心的關(guān)愛(ài)與問(wèn)候，是他們幫我們在生活的小船上揚帆起航。當我們第一次喊出爸爸媽媽的時(shí)候，當我們第一次獨立邁開(kāi)步子的時(shí)候，當我們第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出自己名字的時(shí)候。有太多的第一次是父母在身邊耐心的幫助和教導我們，這一幕幕幸福的畫(huà)面我們又怎么可以忘記?能耐心勸慰，真誠鼓勵的是父母。當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，也是父母。
2008年的四川汶川大地震讓所有的華人心痛不已，其中的一首《孩子快抓緊媽媽的手》更是讓每一個(gè)國人淚流滿(mǎn)面：
孩子，快抓緊媽媽的手，去天堂的路，太黑了，媽媽怕你碰了頭，快抓緊媽媽的手，讓媽媽陪你走
我至今還記得和母親一起看到這首詩(shī)的場(chǎng)面，她用溫暖的手臂摟住我的肩膀一只手為我擦掉臉上還在慢慢劃過(guò)的淚珠。她用沙啞的聲音告訴我：“每一個(gè)父母都希望可以永遠陪伴著(zhù)自己的孩子為他們遮風(fēng)擋雨，可最后總會(huì )由于各種原因而離開(kāi)。但每個(gè)父母都希望自己的
孩子能堅強，快樂(lè )的生活，這樣即使有一天，母親離開(kāi)了，也會(huì )感到欣慰。所以，即使那些地震的孩子去了天堂他們也會(huì )堅強地、樂(lè )觀(guān)地面對一切,因為這是他們父母的愿望�！蔽铱傆X(jué)得母親的話(huà)好深，讓我分不清楚她是在勸慰我還是在教導著(zhù)我�？晌颐靼赘改赣肋h都是最?lèi)?ài)我的人。他們的愛(ài)輕柔如水，深沉似海，恩重比山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢?
我們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”父母的愛(ài)輕柔如水，深沉似海，恩重比山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢?我們又報答了多少呢? 同學(xué)們，是否捫心
自問(wèn)過(guò)：我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當你在為自己慶賀生日時(shí)，你是否想到過(guò)經(jīng)歷死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?中國是一個(gè)文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應時(shí)刻掛念在心。但據報道，今年北京某中學(xué)的抽樣調查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母生日的祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母幫我們做任何
事情都是理所當然的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們不能一味地索求他們的付出，父母的辛苦是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、但我們在生活上至少可以讓父母少為我們操心。父母生病時(shí)，我們應該擔起責任，照顧父母。要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì )慰藉父母那百般焦慮的心。感恩父母，我們并不難做到。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑??都會(huì )讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續，使幸�？鞓�(lè )，常常陪在他們身旁!
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
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