中層干部競聘演講稿集錦10篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的中層干部競聘演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中層干部競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、教職工：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導、教職工的信任和支持，能夠給予我這個(gè)競聘演講的機會(huì )。在學(xué)校領(lǐng)導和廣大教職工的大力支持和幫助下，我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作，并取得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定參加學(xué)校中層的競聘，競聘校教務(wù)科副科長(cháng)。我希望能夠繼續在這個(gè)崗位發(fā)揮自己的才干，為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
一、主要工作經(jīng)歷
20ｘｘ年7月到學(xué)校工作，先后擔任過(guò)教工團支部書(shū)記、校團委副書(shū)記、團委書(shū)記和教務(wù)科副科長(cháng)。十多年來(lái)，無(wú)論是在團委還是教務(wù)科，我立足本職工作，勤勤懇懇、踏實(shí)肯干，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準嚴格要求自己。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致，服從學(xué)校領(lǐng)導安排的工作，盡職盡責為全校師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展獻出自己的微薄之力。
二、工作業(yè)績(jì)
自參加工作以來(lái)，我始終不忘記學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和研究工作，擔任酒店管理專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)課程和中餐烹飪的基礎課程的教學(xué)任務(wù)，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，所授課程得到學(xué)生的一致好評。先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測評一等獎2次，二等獎3次，三等獎2次。并在省市級雜志公開(kāi)發(fā)表論文6篇，獲得區教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎3篇，20___年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個(gè)。
三、對崗位職責的認識和競崗優(yōu)勢
�。ㄒ唬⿳徫宦氊煹恼J識
我之所以競聘學(xué)校教務(wù)科副科長(cháng)職務(wù)：一是基于我對這個(gè)崗位的深刻認識和喜愛(ài)。雖然在這個(gè)崗位工作的時(shí)間還沒(méi)滿(mǎn)一年，但對這個(gè)崗位卻有深刻的認識。它既是學(xué)校領(lǐng)導與老師溝通的橋梁和紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳，下情上達的服務(wù)工作，要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者。要以絕大多數老師的正當利益為立場(chǎng)，敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時(shí)反映學(xué)生的心聲，不斷改進(jìn)課程設計，以適應現代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學(xué)校、為教職工服務(wù)，也相信自己擁有這個(gè)能力。
�。ǘ└倣弮�(yōu)勢
一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我自從工作以來(lái)，先后擔任過(guò)經(jīng)營(yíng)管理教研組長(cháng)、團委書(shū)記和教務(wù)科副科長(cháng)等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務(wù)和規范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競聘成功，會(huì )很快進(jìn)入角色，順利地開(kāi)展工作。
二是有較強的工作能力。一直以來(lái)，我把“教書(shū)者必先強己，育人者必先律己”作為自己的人生信條，時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和管理能力，并嚴格要求自己。經(jīng)過(guò)多年不懈努力學(xué)習，在20___年拿到了云南大學(xué)旅游管理專(zhuān)業(yè)的管理學(xué)碩士，在20___年取得了管理學(xué)科的高級講師職稱(chēng)，讓自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)識有了很大的提高。經(jīng)過(guò)多年中層干部履歷的不斷鍛煉，自己的管理能力也得到了綜合的提升，在組織管理能力、溝通協(xié)調能力、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識和能力夠勝任這個(gè)崗位的工作。
三是具有良好的品德修養。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個(gè)人修養和黨性修養，不斷汲取經(jīng)驗和教訓，不斷充實(shí)自己，聯(lián)系群眾。為人真誠友好，做事敢作敢為，能夠做到公開(kāi)、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風(fēng)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
四、工作措施及設想
假若我能夠競爭上崗，我會(huì )配合教務(wù)科長(cháng)從以下幾個(gè)方面改進(jìn)教務(wù)科的工作，提高教務(wù)科工作檔次。
�。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO。加強師德建設，建立師德常規教育學(xué)習制度，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和健康成長(cháng)的指導者和引路人，倡導愛(ài)崗敬業(yè)奉獻精神；加強師資培訓，打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過(guò)硬的“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊伍，形成以專(zhuān)業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專(zhuān)業(yè)教師梯隊；改革教師激勵制度，改變以往“有課沒(méi)人愿意上”的狀況；探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導的改革，形成良好的教學(xué)氛圍。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規管理。
狠抓教學(xué)計劃的制定與落實(shí)，切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行；不斷加強教學(xué)過(guò)程管理，規范教育教學(xué)行為，著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程的監管，嚴格教學(xué)紀律；加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的管理，規范專(zhuān)業(yè)技能實(shí)驗實(shí)訓教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則；建立嚴格規范的教材管理制度，優(yōu)先選用國家規劃教材，打造校內精品課程和自編教材。
�。ㄈ┊敽脜⒅\助手，服務(wù)領(lǐng)導決策。當好助手和參謀的作用，為科長(cháng)分擔工作任務(wù)。既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關(guān)系，避免和減少矛盾。及時(shí)準確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向科長(cháng)反饋各方面的信息，注重調查分析，主動(dòng)為科長(cháng)獻計獻策，對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為科長(cháng)決策提供可靠的依據。
當然，由于個(gè)人能力有限，考慮問(wèn)題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急躁情緒，對待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現一些言語(yǔ)上的差錯。在此，請允許我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對不起。
各位領(lǐng)導、教職工，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)副科長(cháng)工作，與大家共創(chuàng )美好的未來(lái)，迎接X(jué)XXX輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我肯定是最努力的；也許我不是最出色的，但我肯定會(huì )是最勤奮的！
我的演講結束，謝謝大家！
中層干部競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
市環(huán)境監察中層干部競聘上崗，為我們提供了一次展示自我、接受批評的良好機會(huì )，能參加環(huán)境監察科科長(cháng)的競聘，我感到非常榮幸。我相信，通過(guò)競聘，大家對我的認識會(huì )更加深入，我也相信，網(wǎng)原創(chuàng )一定能夠贏(yíng)得大家的支持和信任，競聘成功。我的理由是：——我自信具備擔任這一職位的基本素質(zhì)。
環(huán)境監察工作要求我們既要熟悉政策法規、依法辦事，又能吃苦耐勞、工作細致，還要善于處理各種關(guān)系，有較強的協(xié)調能力�；仡^反思我參加工作十多年來(lái)，無(wú)論在什么崗位工作，都能做到謙虛好學(xué)，特別是走上環(huán)境監察工作崗位以來(lái)，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心幫助下，通過(guò)努力，對環(huán)境監察及有關(guān)政策、法律法規和規章制度有了全面掌握，具備了勝任本職工作所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。在具體的工作中，以“老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”為信條，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，樂(lè )于奉獻。執法工作當中，能堅持原則、秉公辦事，遇事不含糊，辦事不拖拉，圓滿(mǎn)完成了組織和領(lǐng)導交辦的各項工作。
在環(huán)境監察員崗位上工作的8年，我對環(huán)境監察業(yè)務(wù)、人員都有了相當程度的了解，對環(huán)境監察工作的崗位職責、工作任務(wù)和方法比較熟悉，幾年來(lái)，使我得到了鍛煉，積累了豐富的工作經(jīng)驗，組織管理和協(xié)調能力有了很大提高，在貫徹實(shí)施領(lǐng)導決策，協(xié)調上下左右關(guān)系等方面，都做得比較成功，自認為自身素質(zhì)符合這一崗位的要求，可以勝任這一崗位。
——我自信能夠在這一崗位上做得更加出色。
在環(huán)境監察工作的幾年，得到了領(lǐng)導和同志們許多幫助和支持，對我的工作也給予了很多鼓勵和肯定，這是我繼續做好工作的巨大動(dòng)力和信心所在。隨著(zhù)在環(huán)境監察崗位上工作時(shí)間的增長(cháng)，我對環(huán)境監察工作的理解和認識也更加深廣，也深深的愛(ài)上了環(huán)境監察工作，同時(shí)對于如何更好地做好環(huán)境監察工作也有自己的想法和打算，這更加堅定了我競聘環(huán)境監察科長(cháng)這一崗位的信心和決心。如果能走上環(huán)境監察科科長(cháng)這一崗位，將繼續與同志們精誠團結，盡力而為，以“五抓”開(kāi)展工作，做到抓重點(diǎn)促全面，為全市環(huán)境監察工作邁上新的臺階做出自己的貢獻。
一是抓學(xué)習，突出自身建設。環(huán)境監察工作要求監察人員具備良好的政治素質(zhì)、熟練掌握行業(yè)法規、系統了解環(huán)保知識、廣泛涉獵相關(guān)業(yè)務(wù)。而只有堅持學(xué)習，才是獲取知識的有效途徑。要以環(huán)保法律法規和環(huán)境監察業(yè)務(wù)知識為重點(diǎn)，通過(guò)有目的、有步驟、有組織的學(xué)習，來(lái)提高環(huán)境監察人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強依法監察的能力和水平。
二是抓申報，突出臺帳建設。排污申報登記是一項最基礎的工作是，不僅是環(huán)境管理的基礎，也是環(huán)境監察的基礎。作為環(huán)境監察，首先要做的就是摸清底子，而后才是現場(chǎng)監察和一系列執法活動(dòng)。要通過(guò)申報登記，全面掌握污染源狀況，并分類(lèi)建立污染源臺帳，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
三是抓執法，突出現場(chǎng)監察�，F場(chǎng)監察作為環(huán)境執法最重要的手段之一，要以“三同時(shí)”、污染物排放、事故糾紛調處和排污收費為重點(diǎn)，根據污染源類(lèi)型和特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行現場(chǎng)監察，做到目的明確、安排周密、程序合法、記錄齊全、監察到位。
四是抓信訪(fǎng)，突出糾紛調處。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和群眾環(huán)保意識的不斷提高，污染事故、糾紛將不斷增多，要求環(huán)境監察工作將污染事故糾紛的調處作為一項重點(diǎn)工作來(lái)對待，也要通過(guò)污染糾紛的調處向社會(huì )宣傳環(huán)保工作、樹(shù)立環(huán)保隊伍形象、體現環(huán)保部門(mén)業(yè)績(jì)。
五是抓隊伍，突出責任意識。一支好的隊伍是事業(yè)成功的保障，我們環(huán)保隊伍就是這樣一支隊伍。今后要明確工作崗位職責，進(jìn)一步落實(shí)責任制，切實(shí)抓好平時(shí)工作考核，充分調動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和能動(dòng)性，形成合力，使每個(gè)人都能以環(huán)境監察為平臺來(lái)認識自我、成就自我。
各位領(lǐng)導、同志們：我如果競選成功，將以此為起點(diǎn)，再鼓干勁，認真履行職責，做到“以為爭位，以位促為”，不辜負領(lǐng)導和同志們的信任與支持。如果參選不成功，我將認真分析自己的不足，在今后的工作加以克服，并且愉快地接受組織分工，以加倍的努力，繼續做好本職工作，做一名合格的環(huán)保工作者。
謝謝大家。
中層干部競聘演講稿 篇3
此時(shí)此刻，我之所以勇敢地站在這里，是因為我來(lái)自班主任老師工作的第一線(xiàn)，對班主任老師工作的酸甜苦辣有切身感受；伴隨著(zhù)大榆樹(shù)中學(xué)由基礎薄弱校到縣級一類(lèi)校的發(fā)展，我在這里工作了整整十年，清晰地看到了我校過(guò)去德育工作的成功與不足。我愿為班主任老師吶喊，喊出他們的心聲，我愿為我校的'德育工作倡議，充當一名馬前卒。
首先我認為德育干部應正確認識班主任老師工作。在我們這類(lèi)普通中學(xué)，班主任老師是兼職而不是專(zhuān)職，兼職之外有一個(gè)完整的工作量，如果把班主任老師從教學(xué)中獨立出來(lái)看待，眉毛胡子一把抓，勢必導致班主任老師整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對藝術(shù)的扼殺，長(cháng)此以往，德育工作必定會(huì )葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求德育干部對班主任老師工作的分配要有重點(diǎn)，講藝術(shù)。
二、德育干部是一個(gè)服務(wù)者，是一個(gè)動(dòng)脈栓塞通。俗話(huà)說(shuō)，眾人拾柴火焰高，在一個(gè)為共同目標奮斗的過(guò)程當中，班主任老師之間避免不了小小的磨擦，這是我知道他們最需要的是意味深長(cháng)（恰到好處）的三言?xún)烧Z(yǔ)的“及時(shí)雨”，而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關(guān)心的木訥，更不是敵我矛盾上報。當一個(gè)老師和學(xué)生偶然摩擦起火時(shí)，我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任老師承認錯誤，這里，體現的是一種藝術(shù)魅力，失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。
三、保護班主任老師資源，仁政無(wú)敵。德育干部是班主任老師工作的傳達者，更應是班主任老師最知心的后防。當一個(gè)班主任老師工作偏離軌道時(shí)，你應該拉他一把，當某個(gè)班主任老師滿(mǎn)腹牢騷時(shí)，你應有一副兼聽(tīng)則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個(gè)容納百川的胸懷。當班主任老師失去信心時(shí)，你應該讓她感到整個(gè)隊伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時(shí)候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車(chē)磚。人非草木，孰能無(wú)情。如果德育工作深入人心，我們的班主任老師隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色，勇于當槍。德育干部應視學(xué)校大業(yè)為己任，視教師利益為己利，不計較個(gè)人得失，正視自身地位，不孤芳自賞，不剛愎自用，要甘愿做一桿槍。當教師利益受到損害時(shí)，要敢于仗義執言，當上級工作來(lái)臨時(shí)，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任老師的智慧為靶子，彈無(wú)虛發(fā)，為大榆樹(shù)中學(xué)射出一個(gè)個(gè)光輝燦爛的德育碩果。
五、應注意和教學(xué)、總務(wù)部門(mén)的工作協(xié)調。完成工作計劃應有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能期末搞突擊，和教學(xué)工作明爭暗斗，苦了班主任老師和學(xué)生。當后勤主任為財產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí)，你應自省，當教學(xué)主任為學(xué)習風(fēng)氣不濃而滿(mǎn)目愁云時(shí)，你應自省，是否德育工作出現了漏洞，缺乏了實(shí)效性，長(cháng)自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學(xué)校各部門(mén)工作有機結合，怕什么驗收，懼什么檢查，大榆樹(shù)中學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗。我就是一個(gè)善于自省的人。
六、學(xué)會(huì )學(xué)習工作才會(huì )有時(shí)代特色。二十一世紀的人才競爭，比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度，速度決定效率，效率決定業(yè)績(jì)。德育主任應轉變觀(guān)念，勇于拋棄一些陳規陋習，盡快創(chuàng )建本校早就出現的�？�、廣播站、德育基地、手拉手活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì )自我管理，德育處正確引導，扎實(shí)培訓，利用校園媒體正確引導，規范校園文明，行為規范，怕什么學(xué)生見(jiàn)面羞于問(wèn)好，下課學(xué)生打架斗毆，衛生死角，語(yǔ)言垃圾，該隱去的都將消失，不合時(shí)宜的必將過(guò)去，讓我們滿(mǎn)懷信心，迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代吧！
中層干部競聘演講稿 篇4
此時(shí)此刻，我之所以勇敢地站在這里，是因為我來(lái)自班主任工作的第一線(xiàn)，對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受；伴隨著(zhù)XX中學(xué)由基礎薄弱校到縣級一類(lèi)校的發(fā)展，我在這里工作了整整十年，清晰地看到了我校過(guò)去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊，喊出他們的心聲，我愿為我校的德育工作倡議，充當一名馬前卒。
首先我認為德育干部應正確認識班主任工作。在我們這類(lèi)普通中學(xué)，班主任是兼職而不是專(zhuān)職，兼職之外有一個(gè)完整的工作量，如果把班主任從教學(xué)中獨立出來(lái)看待，眉毛胡子一把抓，勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性，是對藝術(shù)的扼殺，長(cháng)此以往，德育工作必定會(huì )葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點(diǎn)，講藝術(shù)。
二、德育干部是一個(gè)服務(wù)者，是一個(gè)動(dòng)脈栓塞通。俗話(huà)說(shuō)，眾人拾柴火焰高，在一個(gè)為共同目標奮斗的過(guò)程中，班主任之間避免不了小小的磨擦，這是我知道他們最需要的是意味深長(cháng)（恰到好處）的三言?xún)烧Z(yǔ)的“及時(shí)雨”，而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關(guān)心的木訥，更不是敵我矛盾上報。當一個(gè)老師和學(xué)生偶然摩擦起火時(shí)，我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤，這里，體現的是一種藝術(shù)魅力，失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。
三、保護班主任資源，仁政無(wú)敵。德育干部是班主任工作的傳達者，更應是班主任最知心的后防。當一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí)，你應該拉他一把，當某個(gè)班主任滿(mǎn)腹牢騷時(shí)，你應有一副兼聽(tīng)則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個(gè)容納百川的胸懷。當班主任失去信心時(shí)，你應該讓她感到整個(gè)隊伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時(shí)候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車(chē)磚。人非草木，孰能無(wú)情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色，勇于當槍。德育干部應視學(xué)校大業(yè)為己任，視教師利益為己利，不計較個(gè)人得失，正視自身地位，不孤芳自賞，不剛愎自用，要甘愿做一桿槍。當教師利益受到損害時(shí)，要敢于仗義執言，當上級工作來(lái)臨時(shí)，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任的智慧為靶子，彈無(wú)虛發(fā)，為XX中學(xué)射出一個(gè)個(gè)光輝燦爛的德育碩果。
五、應注意和教學(xué)、總務(wù)部門(mén)的工作協(xié)調。完成工作計劃應有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能期末搞突擊，和教學(xué)工作明爭暗斗，苦了班主任和學(xué)生。當后勤主任為財產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí)，你應自省，當教學(xué)主任為學(xué)習風(fēng)氣不濃而滿(mǎn)目愁云時(shí)，你應自省，是否德育工作出現了漏洞，缺乏了實(shí)效性，長(cháng)自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學(xué)校各部門(mén)工作有機結合，怕什么驗收，懼什么檢查，XX中學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗。我就是一個(gè)善于自省的人。
六、學(xué)會(huì )學(xué)習工作才會(huì )有時(shí)代特色。二十一世紀的人才競爭，比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度，速度決定效率，效率決定業(yè)績(jì)。德育主任應轉變觀(guān)念，勇于拋棄一些陳規陋習，盡快創(chuàng )建本校早就出現的�？�、廣播站、德育基地、手拉手活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì )自我管理，德育處正確引導，扎實(shí)培訓，利用校園媒體正確引導，規范校園文明，行為規范，怕什么學(xué)生見(jiàn)面羞于問(wèn)好，下課學(xué)生打架斗毆，衛生死角，語(yǔ)言垃圾，該隱去的都將消失，不合時(shí)宜的必將過(guò)去，讓我們滿(mǎn)懷信心，迎接X(jué)校長(cháng)談到的的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代吧！
中層干部競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好。
我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給了我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加競職演講。我競聘的崗位是**副經(jīng)理。
我知道，對于做一名中層干部，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、相對陌生的學(xué)生或者新兵。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，和自己的優(yōu)勢。我就從三個(gè)方面簡(jiǎn)要匯報一下自己的工作情況：
第一、對于這一崗位所要求的銀行專(zhuān)業(yè)知識實(shí)踐。大學(xué)畢業(yè)以來(lái)，從**分理處、**分理處、客戶(hù)經(jīng)理部到**的消費貸款一線(xiàn)工作實(shí)踐，使我的業(yè)務(wù)處理能力和經(jīng)驗有了豐富的積累。
第二、對于這一崗位所要求的文字綜合能力。綜合辦公室的工作，使我的文字綜合水平有了較大的提高。在客戶(hù)經(jīng)理部和金融超市工作中，執筆撰寫(xiě)了大量的業(yè)務(wù)研究材料和業(yè)務(wù)籌備材料等。
第三、對于這一崗位所要求的組織協(xié)調能力和創(chuàng )新能力。參加工作以來(lái)，為適應不同崗位需要，我始終沒(méi)放松對于銀行營(yíng)銷(xiāo)理論、電腦設計、網(wǎng)絡(luò )應用等新知識的學(xué)習，適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展，和金融改革不斷深入、業(yè)務(wù)高速發(fā)展的需要。在辦公室工作的幾年中，我先后作過(guò)支行企業(yè)文化建設工作、共青團工作、總務(wù)后勤管理工作，在客戶(hù)經(jīng)理部的營(yíng)銷(xiāo)策劃工作，建立和維護省內農行第一家網(wǎng)站，到后來(lái)的金融超市籌建工作，開(kāi)拓消費信貸市場(chǎng)、研究營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展規劃，市場(chǎng)拓展工作。這些實(shí)踐，鍛煉和培養了我獨自開(kāi)展工作的能力。在工作中做到了不斷的借鑒和探索更好的先進(jìn)做法，靈活掌握，不斷創(chuàng )新，自身的創(chuàng )新能力和動(dòng)手操作能力也得到了同事們的認可。
對于競聘金融超市副經(jīng)理，我理解應做好的職責是：
第一，當好業(yè)務(wù)發(fā)展助手。作為一名共產(chǎn)黨員，要做到通力合作，密切配合，做到以誠待人、以理服人，保證扎扎實(shí)實(shí)，井然有序的協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導開(kāi)展好本部門(mén)的各項常規工作。
第二、當好決策參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導決策。我將及時(shí)準確地掌握個(gè)人金融業(yè)務(wù)的各方面工作動(dòng)態(tài)，并且注意對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。發(fā)揮自己的營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)宣傳及電腦的特長(cháng)，夯實(shí)基礎管理，合理規劃金融超市營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展活動(dòng)。
從我個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，對金融超市懷有深厚的感情，見(jiàn)證了金融超市短時(shí)間內從蹣跚起步到業(yè)務(wù)發(fā)展不斷壯大的發(fā)展歷程。我們的還有扎實(shí)的前期運作，業(yè)務(wù)穩步的發(fā)展，貸款形態(tài)良好的基礎優(yōu)勢；有與協(xié)作單位關(guān)系良好的合作關(guān)系，全市最快捷的業(yè)務(wù)處理速度、良好的客戶(hù)評價(jià)等業(yè)務(wù)優(yōu)勢；對工作中出現的問(wèn)題能夠快速反應，及時(shí)解決。
那么針對差距和不足，我個(gè)人理解，可以在以下幾個(gè)方面加大工作力度：
一是通過(guò)與更多優(yōu)秀經(jīng)銷(xiāo)商建立合作伙伴關(guān)系、與高收入目標客戶(hù)群體單位開(kāi)展多筆數的批量性汽車(chē)消費貸款、積極開(kāi)辦更多消費貸款項目等措施重點(diǎn)加大消費貸款工作力度，提高主營(yíng)貸款品種的市場(chǎng)占有份額。
二是發(fā)展分理處的先鋒作用，為分理處發(fā)展消費信貸等業(yè)務(wù)提供堅實(shí)的業(yè)務(wù)支撐和后繼保障。
三是通過(guò)不斷完善一站式服務(wù)模式，制定并落實(shí)有針對性的營(yíng)銷(xiāo)宣傳計劃，變依賴(lài)合作商的“被動(dòng)型”業(yè)務(wù)操作模式，為客戶(hù)主動(dòng)到銀行選購消費品，由銀行推薦的“主動(dòng)式”業(yè)務(wù)操作模式。同時(shí)積極實(shí)踐推行個(gè)人綜合理財業(yè)務(wù)，真正培養黃金客戶(hù)群體。
回首自己的成長(cháng)之路，我深深感到走過(guò)的每一個(gè)腳印，都得利于領(lǐng)導和身邊同事同志們的厚愛(ài)和支持，競聘xx經(jīng)理一職，我愿踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己一份力量，認認真真履行職責、扎實(shí)創(chuàng )新搞好工作。最后，以一首自編對聯(lián)來(lái)結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，進(jìn)退無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。愿與大家共勉。
謝謝大家！
中層干部競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
大家好！
我叫？？？。非常感謝黨組織和在座的各位給了我這次展示自我、參與競爭的機會(huì )！實(shí)行中層干部競聘上崗，是我單位貫徹落實(shí)區委用人導向、完善干部聘任、深化干部人員制度改革的重要內容，是區衛生部門(mén)加強干部隊伍建設的重要舉措，對此，我表示衷心擁護、堅決支持，并十分珍惜這樣一個(gè)難得機會(huì )，積極勇躍參與。
自參加工作以來(lái)，我時(shí)刻牢記著(zhù)在座各位領(lǐng)導以及同志們在工作中給予我的親切關(guān)懷和細心幫助，使我在工作中能夠兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇不斷開(kāi)拓創(chuàng )新、不斷進(jìn)取，在思想上、工作能力上都有了較大的進(jìn)步。今天，我充滿(mǎn)信心走上這競聘講臺競聘中隊長(cháng)職務(wù)，不僅是因為在參與中能夠檢驗自己的能力、水平，更是為了激勵自己在今后的工作中奮發(fā)努力，再接再厲，把工作做得更好！下面，我將客觀(guān)地說(shuō)明我自己所具備的應聘能力，闡述我對做好中隊工作的總體思路和措施，并且心悅誠服地接受各位領(lǐng)導和同志的評測。
我認為，競聘中隊長(cháng)我有以下四個(gè)方面優(yōu)勢和條件：
�。ㄒ唬┪矣休^豐富的基層工作經(jīng)驗。工作多年來(lái)，我始終堅持在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐中成熟，在實(shí)踐中提高，不斷豐富和自我完善，通過(guò)向實(shí)踐學(xué)習、向領(lǐng)導誠心求教、同導虛心學(xué)習，在工作中，我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗，能夠認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法，具備了處理各種復雜和突發(fā)事件的能力，具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質(zhì)。
�。ǘ┪矣休^強的組織協(xié)調能力。在工作中，能夠主動(dòng)與同志們和服務(wù)對象進(jìn)行有效溝通，及時(shí)向領(lǐng)導匯報工作情況，與各有關(guān)部門(mén)的工作銜接運轉良好。在各項工作中都能較好地把握工作原則，多想辦法，想好辦法，靈活審慎地克服工作中遇到的各種困難，取得了顯著(zhù)成績(jì)。
�。ㄈ┪矣休^強的自律能力。執法隊是我區衛生系統的窗口，執法形象直接影響著(zhù)衛生系統的榮辱。工作中，我時(shí)刻牢記自己是執法隊的一員，執法隊的興旺與形象需要我的努力與維護，因此工作中我嚴格要求自己，堅持按原則辦事，按程序辦事，按規定辦事，模范遵守單位的規章制度，不拿群眾一針一線(xiàn)，不吃商戶(hù)一粥一飯，處處、時(shí)時(shí)體現一名執法職工的應有風(fēng)格。
�。ㄋ模┕ぷ鲬B(tài)度端正。執法隊工作是國家法律法規賦予的權力，權為民所用是一個(gè)執法者應有的工作態(tài)度。我時(shí)刻牢記為工作對象服務(wù)的宗旨，以極大的工作熱情、耐心、責任感和端正的工作態(tài)度，為執法隊的發(fā)展做貢獻，為群眾提供滿(mǎn)意的服務(wù)。我有信心去競聘中隊長(cháng)這個(gè)崗位。就是堅信自己能夠秉公執法，能夠熱心服務(wù)群眾，能夠一心一意為執法隊謀發(fā)展、謀利益。
以上四條是我競聘中隊長(cháng)的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上這個(gè)崗位，我認為，這些優(yōu)勢條件將有助于我很快熟悉工作、進(jìn)入角色、有效開(kāi)展工作，為執法隊的發(fā)展做出更大的貢獻。 工作中，我將貫徹以下工作思想和措施：
爭創(chuàng )一流抓重點(diǎn)。我將努力在科室上下大力營(yíng)造“創(chuàng )一流業(yè)績(jì)、造一流環(huán)境、樹(shù)一流形象”的良好氛圍。在自己的崗位上于細微處體現創(chuàng )業(yè)精神。創(chuàng )一流業(yè)績(jì)，就是要以一流的工作水平，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)，使工作走在先進(jìn)的行列，造一流環(huán)境，就是要樹(shù)立強烈的愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的主人翁精神，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，精一行。努力使中隊全體人員都成為行家里手，進(jìn)而營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。樹(shù)一流形象，就是要“內強素質(zhì)，外樹(shù)形象”。執法隊整體形象的樹(shù)立需要中隊個(gè)體的努力，要本著(zhù)“維護法律尊嚴，為百姓做好服務(wù)，促進(jìn)單位發(fā)展”的宗旨，誠實(shí)高效秉公執法，服務(wù)群眾，不斷提高自身綜合素質(zhì)和能力。 勤奮務(wù)實(shí)促工作。首先要帶領(lǐng)中隊人員徹底轉變工作作風(fēng)，把精力投入到具體監督指導和提高工作質(zhì)量中，將變被動(dòng)“要我干好”的工作意識，轉變?yōu)橹鲃?dòng)的“我要干好”行動(dòng)；其次要從機制、制度著(zhù)手，抓住工作的“癥結”所在，然后建章立制，使日常工作變得有章可循，做到每項工作有人管，能管好，實(shí)現責、權、利的有機統一。第三要充分發(fā)揮自己和中隊的集體才智，帶領(lǐng)和團結中隊全體同志，發(fā)揚“周周五加二、天天白加黑”的精神，做到“接受任務(wù)不講條件、執行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿(mǎn)”，辛勤工作，努力進(jìn)取，努力實(shí)現經(jīng)濟效益和社會(huì )效益雙豐收。
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們！
誠懇待人、誠實(shí)為人、誠心辦事是我的為人態(tài)度！
勤奮務(wù)實(shí)、負重開(kāi)拓、創(chuàng )新發(fā)展是種的工作態(tài)度！
今天能否競聘成功，我考慮得并不多。還是我前面說(shuō)的那一句話(huà)：我充滿(mǎn)信心走上這競聘講臺競聘中隊長(cháng)職務(wù)，不僅是因為在參與中能夠檢驗自己的能力、水平，更是為了激勵自己在今后的工作中奮發(fā)努力，再接再厲，把工作做得更好！無(wú)論結果怎樣，我都將以一顆平常心待之，我都將繼續認真做好本職工作。
中層干部競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
錯過(guò)了春風(fēng)，錯過(guò)了夏雨，我不想再錯過(guò)秋月冬陽(yáng)，今天，帶著(zhù)一絲忐忑站到了這里，期待能得到大家的鼓勵和支持。
我叫xxx，xx年畢業(yè)于xxxx，XX年取得南京大學(xué)法律本科學(xué)歷。xx年至xx年在xx小學(xué)工作，xx年至xx年在xx小學(xué)任語(yǔ)文教師、大隊輔導員、團支部書(shū)記，xx年8月到xx小學(xué)工作， xx年至xx年曾到xx鄉支教一年。
我競聘的是副教導崗位。我覺(jué)得，我有毅力，有精力，有能力，做好這一崗位的工作。
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。不管領(lǐng)導安排什么任務(wù)，教語(yǔ)文，發(fā)新聞，寫(xiě)材料，各種事務(wù)，不推諉不敷衍。經(jīng)常主動(dòng)把工作帶回家，加班熬夜，雖然大家不一定都能看到我的辛勞，但是，我總是自覺(jué)嚴格要求自己，一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲，xx年以來(lái)，我獲得的市級以上表彰達到23次。
二是有雷厲風(fēng)行、追求卓越的工作作風(fēng)。不管干什么，我總是抱著(zhù)精益求精的態(tài)度，努力追求最好、更好，總能做得風(fēng)生水起、有聲有色。做少先隊工作，我輔導的中隊曾在共青團中央、全國少工委、中國少年報主辦的“從小愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)競賽中獲得“全國十佳中隊”榮譽(yù)。輔導學(xué)生寫(xiě)作文、兒童詩(shī)，曾先后在《中國少年報》、《兒童時(shí)代》《百家作文指導》《青少年日記》等國內知名報刊發(fā)表。在我校的學(xué)生作文集《童心閃爍》總計142篇作文中，我輔導的占了18篇。（競聘演講）撰寫(xiě)教學(xué)論文，我xx年就在《小學(xué)語(yǔ)文教師》雜志上發(fā)表文章，拿到平生第一份稿費。近幾年里，在市級以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎的論文達到28篇。搞教科研，我曾擔任國家級課題《小學(xué)個(gè)性化作文研究》的子課題組長(cháng)，市級課題《小學(xué)語(yǔ)文教材依托下的綜合性學(xué)習的實(shí)踐與研究》的組長(cháng)，曾被評為市教科研先進(jìn)個(gè)人，個(gè)性化作文課題研究全國先進(jìn)個(gè)人，綜合性學(xué)習課題被評為市課題研究成果一等獎。去年，我設計的《高年級字理教學(xué)研究》被批準為市“十二五”個(gè)人研究課題。
三是有虛心好學(xué)、銳意進(jìn)取的創(chuàng )新意識。作為一個(gè)領(lǐng)導者，最重要的不僅僅是低頭耕地，更要抬頭看路，找準方向，謀劃策略。我思想比較活躍，愛(ài)好廣泛，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓精神。在我校辦學(xué)特色的確立、主題活動(dòng)設計方面，我都曾提過(guò)一些好點(diǎn)子。
三是有嚴于律己、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。 “老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”，真摯，真誠；做事務(wù)“實(shí)”，踏實(shí)，扎實(shí)。
如果我有幸當選，我將對我的工作角色作這樣的定位：
一是做好協(xié)調員。協(xié)調上下級關(guān)系。做好教導主任的助手，貫徹好上級的指示意見(jiàn)和工作安排。促進(jìn)領(lǐng)導更關(guān)心我所分管的工作，調動(dòng)教師更熱情地對待教育教學(xué)和各項任務(wù)。協(xié)調教師間關(guān)系，創(chuàng )建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團結互助的戰斗集體。
二是做好勤務(wù)員。服務(wù)教師，服務(wù)教學(xué)。做好活動(dòng)競賽的策劃、組織、輔助工作，及時(shí)疏通阻礙，解決困難，為各項活動(dòng)的順利開(kāi)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)加油添勁。
三是做好領(lǐng)航員。加強學(xué)習，深入了解，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和業(yè)務(wù)水準，努力成為分管工作的行家里手，提高工作的針對性和前瞻性，力求有所突破。
最后我想說(shuō)的是，無(wú)論我能否競聘成功，我都將一如既往地認真工作，并懇請各位在今后的工作中繼續給予我關(guān)心和支持。
謝謝大家！
中層干部競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家上午好！
今天我以平常的心態(tài)，飽含著(zhù)對學(xué)校無(wú)比的深情，以及對在座所有見(jiàn)證我成長(cháng)的老師們的感激之情，前來(lái)參與中層干部崗位的競聘。首先我要感謝組織上給們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )。此次參加競聘，我不是為了名利，更多的是響應干部制度改革的召喚，通過(guò)競爭去實(shí)現自己的人生價(jià)值。所以我本著(zhù)鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨參加競聘，主要基于以下考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我深知做中層領(lǐng)導的辛苦、繁雜。但我深?lèi)?ài)這一行,不講條件，更不怨天尤人，力求把工作做得更好。
二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和較強的工作能力。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。所教學(xué)科一直名列轄區前茅，多次在轄區競教活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)，在新課程改革中，兩次在轄區范圍內上示范課，得到領(lǐng)導的肯定和同仁的好評，先后被評為縣級、市級骨干教師。
三是有真心誠意的服務(wù)觀(guān)念。教師兼班主任的角色，使我明白對待學(xué)生需要愛(ài)心，對待家長(cháng)需要耐心，對待同事需要誠心。服務(wù)學(xué)生，服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)校，是我的一貫宗旨。
成績(jì)僅僅代表過(guò)去，未來(lái)仍任重道遠。
如果我有機會(huì )走上中層干部的工作崗位，我將盡自己的努力為大家服務(wù)，回報領(lǐng)導和同事對我的支持與信任，全力以赴干好學(xué)校的管理工作：
第一、轉變角色，擺正位置。努力當好領(lǐng)導的助手，工作中，力求做到“不出錯、多出彩”；做好老師們的勤務(wù)員，認真為每位老師提供力所能及的幫助和服務(wù)。
第二、深入研究，尋求突破。合理地、科學(xué)地、規范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強教學(xué)質(zhì)量監控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究，及時(shí)反饋、總結和交流教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。學(xué)校管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)。積極組織開(kāi)展目標明確、有針對性的教研活動(dòng)，強化教師的教研教改意識，研究工作中出現的新問(wèn)題，創(chuàng )新工作思路。
實(shí)事求是的講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的未來(lái)滿(mǎn)懷憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時(shí)我也不斷的告誡自己，不管結果如何，在今后的工作中，我仍然會(huì )立足本位，踏實(shí)做人，用心做事。作為一名升水人，我就是要把自己的一切獻給庫區的教育事業(yè)。我將會(huì )和在座的各位一起圓我們升水小學(xué)的復興夢(mèng)。
謝謝大家！
中層干部競聘演講稿 篇9
尊敬的各位評委、同志們：
您們好!首先感謝組織給我這次競聘的機會(huì )。讓我有幸站在這里展現自我、挑戰自我！
我叫xxx，現年xx歲，X年7月畢業(yè)于山東財政學(xué)院，同年分配到，從事會(huì )計工作。x年8月調入，X年機構改革，先后從事稽核、金融監管工作，X年被市行指定為監管組成員。X年被聘為助理會(huì )計師，X年考取了全國會(huì )計師任職資格�，F在金融管理科工作。
下面我將任助理會(huì )計師以來(lái)的工作情況匯報如下：
一是政治素質(zhì)過(guò)硬，業(yè)務(wù)知識全面。
講學(xué)習、講政治是我始終不渝的追求和信念，是我提高思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做好各項工作的根本保證。在任助師六年期間，本人尤其重視對金融、會(huì )計和經(jīng)濟理論知識的學(xué)習。1999年順利通過(guò)了全國統一的會(huì )計師資格的考試。任職以來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐證明，過(guò)硬的政治素質(zhì)、全面的專(zhuān)業(yè)理論知識和良好的職業(yè)素養為我做好會(huì )計工作和金融監管工作及提高自身分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力起到了重要的促進(jìn)作用。
二是突出金融監管重點(diǎn)，扎實(shí)有效地完成了各項工作。
1、協(xié)助組長(cháng)完成嶧城監管組檢查任務(wù)。從事監管工作以來(lái)，我分別參加了儲蓄存款實(shí)名制、城市信用社更名改制工作、農村信用社不良貸款檢查等三十余個(gè)項目的檢查工作，這些工作時(shí)間緊，任務(wù)重，政策性強，在認真學(xué)好有關(guān)文件精神的基礎上，嚴格把關(guān)，較好的完成了各項檢查任務(wù)。特別是城市信用社更名改制工作中，監管組能夠擺正自己的位置，作為監交人，我們積極出主意想辦法，對交接方案反復研究，多次組織會(huì )議，進(jìn)行專(zhuān)題研究。使本次更名改制工作，在不影響營(yíng)業(yè)的情況下完成財產(chǎn)交接、賬務(wù)交接，順利完成城市信用社平穩改制為農村信用社，市行驗收合格。近幾年來(lái)，在參加的三十余次現場(chǎng)檢查工作中。我都能獨當一面，并撰寫(xiě)了現場(chǎng)檢查報告二十余篇，提出整改意見(jiàn)六十余條；部分意見(jiàn)被上級監管部門(mén)采納。充分發(fā)揮了現場(chǎng)檢查作用，較好維護了人民銀行權威�？偨Y本人任職6年來(lái)的工作，思路清晰，積極主動(dòng)，許多工作得到了領(lǐng)導和同志們的認可，積累了許多經(jīng)驗，有了許多收獲。無(wú)論本次競聘中級會(huì )計師成功與否，我都會(huì )一如既往地做好本職工作，做一名工作負責、作風(fēng)踏實(shí)、監管高效的優(yōu)秀行員。
2、高質(zhì)量完成非現場(chǎng)監管工作任務(wù)。在非現場(chǎng)監管工作中，我擔負著(zhù)報表報送工作，非現場(chǎng)監管工作要求高，責任大。為此我認真收集被監管單位的報表、資料，逐項審核、匯總，并通過(guò)對報表的分析，形成有數據、有情況、有預測、有建議的分析報告，做到了數字準確、內容完整、上報及時(shí)，并且按季向被監管單位發(fā)出“非現場(chǎng)監管通報”。
競爭有上有下，無(wú)論最后結果如何，我都會(huì )端正自己的態(tài)度，盡職盡責的做好自己的本職工作！
謝謝大家！
中層干部競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，再次給我這個(gè)述職演講的機會(huì )。在學(xué)校領(lǐng)導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項工作，取得了一定的成績(jì)。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學(xué)校中層的競聘，我希望繼續擔任學(xué)校中層職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來(lái)，我立足本職工作，服從領(lǐng)導、團結同志，愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻，從來(lái)不計較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導安排的工作，還最大限度的滿(mǎn)足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jì)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導和老師們會(huì )對我有客觀(guān)公正的評價(jià)。
我之所以再次競聘學(xué)校中層職務(wù)，是基于我對學(xué)校中層的深刻認識。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長(cháng)室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數老師的正當利益為立場(chǎng)，敢于堅持正確觀(guān)點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關(guān)系，避免和減少矛盾�；趯ψ约旱那逍颜J識。我愿意繼續為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續在中層崗位上工作，我一定積極進(jìn)取，繼續努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻，希望各位領(lǐng)導，老師們都能夠支持我。
我覺(jué)得自己具有以下五方面的優(yōu)勢：
一是能堅持在教學(xué)第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導干部扎根實(shí)踐，了解、團結老師，遵從教育教學(xué)規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅持理論學(xué)習不放松，不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼備，與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我自從工作以來(lái)，先后擔任過(guò)語(yǔ)文教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務(wù)和規范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選，會(huì )很快進(jìn)入角色，順利地開(kāi)展工作。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層的工作。
四是辦事細致周到，有計劃、有過(guò)程、有總結、有資料積累，并且能做到公開(kāi)、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
五是能確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jì)，先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù)，對教育教學(xué)也有了自己的理解和認識。在工作中，我會(huì )一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jì)。尤其是近三年來(lái)為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料，對老師們評職稱(chēng)也有一定的幫助。
當然，由于個(gè)人能力有限，考慮問(wèn)題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急躁情緒，對待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現一些言語(yǔ)上的差錯。在此，請允許我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對不起。
各位領(lǐng)導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層工作，與大家共創(chuàng )美好的未來(lái)，迎接牛塘中學(xué)輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定會(huì )是最勤奮、最能為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票！
謝謝大家！
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