【必備】競聘演講稿集合6篇

　　演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會(huì )，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的競聘演講稿6篇，希望對大家有所幫助。

競聘演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫xx，來(lái)自高一二班。

　　今天我競選的職務(wù)是外聯(lián)部部長(cháng)。首先感謝大家的支持并給我這次參與競選的機會(huì )。不知不覺(jué)進(jìn)入社團部已經(jīng)快一年的時(shí)間了，在這一年里讓我受益匪淺。這一路走來(lái)不是鮮花滿(mǎn)地，但也充滿(mǎn)披荊斬棘后的快樂(lè )與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻�，F在的我還記得第一次為團里拉到贊助的喜悅�；叵肫鹪谏鐖F工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心情久久難以平靜，這里到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )和溫馨。社團就像我的家一樣，難以割舍。傾注了自己無(wú)數心血之后，留下的全是感動(dòng)與累累碩果。

　　我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人，任何事不做則已，做則一定做好，俗話(huà)說(shuō)：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力，只有站的更高才會(huì )望的更遠，我自信在老師和同學(xué)的幫助下一定能勝任這項工作，雖然需要付出大量的時(shí)間和經(jīng)歷，但我認為做這些都是在為同學(xué)、學(xué)校服務(wù)。水本無(wú)波，相蕩而起漣漪，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到這個(gè)團體中，除了以自身之長(cháng)為同學(xué)服務(wù)，還能在工作中吸取、借鑒、學(xué)習他人之長(cháng)，不斷提升自我素質(zhì)，培養良好的人際關(guān)系。

　　我認為，做任何一件事責任心最重要，責任心驅使我克服種種困難。在社團工作期間，我發(fā)現了一些工作上的不足之處，如：同學(xué)們對拉贊助的積極性不是很高。如果我當選，我一定把社團部現在存在的一些問(wèn)題好好改正，盡量做到完美，也請大家監督。我會(huì )嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己所長(cháng)，我將用我那并不寬厚但還算堅實(shí)的臂膀擔當起那份責任，為外聯(lián)部撐起一片湛藍的天空。我將把我的工作設想付諸實(shí)踐，繼承前人的優(yōu)良傳統，開(kāi)拓創(chuàng )新，從而把外聯(lián)部建設的更好。

　　我想，每一個(gè)社團人都視社團為一個(gè)溫暖的家；每一個(gè)社團人都懷揣著(zhù)同樣的夢(mèng)想；每一個(gè)社團人都憧憬著(zhù)同樣的未來(lái)。

　　作為一個(gè)社團人，站在臺上，我鄭重承諾：

　　為提高自身素質(zhì)，奮斗進(jìn)��；為完善社團工作，貢獻力量；為服務(wù)同學(xué)生活，努力拼搏！

　　最后，希望大家支持我，我一定不會(huì )讓你們失望！

　　謝謝！

　　20xx年6月19日

競聘演講稿 篇2

　　Xx廠(chǎng)系一五計劃期間建成的重點(diǎn)企業(yè)，80年代中期以來(lái)，經(jīng)擴建和持續進(jìn)行系統的技術(shù)改造，現今形成了120萬(wàn)噸水泥的年產(chǎn)規模，整體裝備和技術(shù)工藝居全國同行業(yè)濕法生產(chǎn)先進(jìn)水平。四十余年來(lái)，企業(yè)一直保持在全省同行中的龍頭地位。為Xx的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，尤其是基礎設施建設、重點(diǎn)工程和重大建設項目作出了應有的貢獻�，F在，隨著(zhù)中央政府與東盟國家建立更緊密關(guān)系，Xx毗鄰東盟三國的地域優(yōu)勢日益突出，多項重大基建項目正在建設當中為Xx水泥行業(yè)的發(fā)展創(chuàng )造了良好機遇，這也對昆明水泥能否繼續保持領(lǐng)先地位提出了全所未有的挑戰。

　　根據當前的市場(chǎng)形勢，我認為經(jīng)營(yíng)部營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理應在國資水泥公司的領(lǐng)導下從以下幾方面代表昆明公司行使營(yíng)銷(xiāo)職權，逐步培育昆明分公司的核心競爭力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中不斷創(chuàng )新業(yè)績(jì)，獲得長(cháng)足發(fā)展：

　　一、調研本地水泥產(chǎn)品市場(chǎng)情況，整合本公司產(chǎn)品優(yōu)勢，逐步構建以市場(chǎng)為導向、以客戶(hù)為中心、以效益為目標的營(yíng)銷(xiāo)體系。

　　Xx水泥市場(chǎng)是以低標號為主，水泥客戶(hù)主要是建筑公司和房地產(chǎn)公司，大部分建筑企業(yè)末實(shí)施統一采購，故此水泥需求相對分散，絕大多數水泥客戶(hù)在選購水泥產(chǎn)品時(shí)的首選標準是價(jià)格，我廠(chǎng)生產(chǎn)的《石林牌》水泥雖為Xx名牌產(chǎn)品，但低標號水泥的生產(chǎn)成本尚未有效下降，因此在市場(chǎng)中不具備價(jià)格優(yōu)勢。但一些大型基建項目的客戶(hù)對水泥產(chǎn)品的質(zhì)量有較高要求，價(jià)格卻不是首選要素，所以我們進(jìn)行產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)時(shí)應發(fā)揮高強度等級水泥產(chǎn)品的質(zhì)量?jì)?yōu)勢，并將服務(wù)作為產(chǎn)品的延伸概念，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)贏(yíng)得市暢因此建議公司把優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以?xún)?yōu)取勝作為經(jīng)營(yíng)方針，建立重點(diǎn)用戶(hù)檔案，成立專(zhuān)門(mén)的大客戶(hù)服務(wù)隊伍。在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中，不斷完善市場(chǎng)服務(wù)措施，增強員工服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)工作質(zhì)量和效率，主動(dòng)為客戶(hù)提供技術(shù)咨詢(xún)和服務(wù)，切實(shí)解決用戶(hù)提出的實(shí)際問(wèn)題，以增強用戶(hù)對企業(yè)和產(chǎn)品的滿(mǎn)意度。另外，應在部門(mén)內建立良好的營(yíng)銷(xiāo)反饋機制，有效收集市場(chǎng)信息并反饋給技術(shù)及生產(chǎn)部門(mén)根據市場(chǎng)需求研究生產(chǎn)不可替代性新產(chǎn)品或進(jìn)行工藝改進(jìn)，有效降低生產(chǎn)成本，創(chuàng )造更大的經(jīng)濟效益，爭取更多的競爭優(yōu)勢。

　　二、逐步優(yōu)化銷(xiāo)售流程，建立良好的內部管理機制。

　　公司當前賦予經(jīng)營(yíng)部產(chǎn)品銷(xiāo)售、營(yíng)銷(xiāo)渠道建設、合同管理、貨款回收、物資采購、客戶(hù)管理等主要職能。營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理應充分研究各職能模塊的工作流程，制訂科學(xué)的銷(xiāo)售計劃，進(jìn)行合理的銷(xiāo)售分工，并制定《用戶(hù)服務(wù)管理制度》、《定期走訪(fǎng)制度》、《用戶(hù)服務(wù)控制程序》、《顧客投訴意見(jiàn)處理辦法》等必要的規章制度對各銷(xiāo)售環(huán)節進(jìn)行有效控制。

　　三、充分調動(dòng)人力資源優(yōu)勢，建立良好的銷(xiāo)售團隊及團隊文化。

　　人是組織的靈魂，人是管理的第一要素已成為人們的共識。企業(yè)的人力資源將是持久競爭優(yōu)勢的重要來(lái)源。一個(gè)好的銷(xiāo)售經(jīng)理應該是知道如何激發(fā)銷(xiāo)售人員的潛在能力，而不是簡(jiǎn)單的控制銷(xiāo)售員的行動(dòng)。銷(xiāo)售員工的技能、知識專(zhuān)長(cháng)和各種關(guān)系是銷(xiāo)售部門(mén)最為寶貴的資源。我將應用5w1h方法來(lái)建設高效團隊。即我們是誰(shuí)（who）？即團隊成員自我的深入認識，明確團隊成員具有的優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問(wèn)題的解決方式、基本價(jià)值觀(guān)差異等；通過(guò)這些分析，最后獲得在團隊成員之間形成共同的信念和一致的對團隊目的的看法，以建立起團隊運行的游戲規則。

　　我們在哪里 （where）？每一個(gè)團隊都有其優(yōu)勢和弱點(diǎn)，而團隊要取得任務(wù)成功又面對外部的威脅與機會(huì )，通過(guò)分析團隊所處環(huán)境來(lái)評估團隊的綜合能力，找出團隊目前的綜合能力對要達到的團隊目的之間的差距，以明確團隊如何發(fā)揮優(yōu)勢、回避威脅、提高迎接挑戰的能力。

　　我們成為什么（what）？以團隊的任務(wù)為導向，使每個(gè)團隊成員明確團隊的目標、行動(dòng)計劃，為了能夠激發(fā)團隊成員的激情，應樹(shù)立階段性里程碑，使團隊對任務(wù)目標看得見(jiàn)、摸得著(zhù)，創(chuàng )造出令成員興奮的幻想。

　　我們什么時(shí)候采取行動(dòng) （when）？合適的時(shí)機采取合適的行動(dòng)是團隊成功的關(guān)鍵，團隊任務(wù)的啟動(dòng)；團隊遇到困難或障礙時(shí)，團隊應把握時(shí)機來(lái)進(jìn)行分析與解決；以及團隊面對內、外部沖突時(shí)應在什么時(shí)機進(jìn)行舒緩或消除；以及在何時(shí)與何地取得相應的資源支持等；都必須因勢利導。

　　我們怎樣行動(dòng)（how）？怎樣行動(dòng)涉及到團隊運行問(wèn)題。即團隊內部如何進(jìn)行分工、不同的團隊角色應承擔的職責、履行的權力、協(xié)調與溝通等，因此，團隊內部各個(gè)成員之間也

　　應有明確的崗位職責描述和說(shuō)明，以建立團隊成員的工作標準。

　　我們?yōu)槭裁?（why）？對于這個(gè)問(wèn)題，目前在很多企業(yè)團隊建設中都容易被忽視，這可能也是導致團隊運行效率低下的原因之一。團隊要高效運作，必須要讓團隊成員清楚地知道他們?yōu)槭裁匆�加入這個(gè)團隊，這個(gè)團隊運行成功與失敗對他們帶來(lái)的正面和負面影響是什么？以增強團隊成員的責任感和使命感。即將我們常常講的激勵機制引入團隊建設，可以是團隊榮譽(yù)、薪酬或福利的增加、以及職位的晉升等。

　　四、強化基礎管理，進(jìn)一步加強制度建設。

　　基礎管理的好壞決定了企業(yè)的戰略目標能否實(shí)現，也決定了企業(yè)持續發(fā)展是否有堅實(shí)的繁殖內核。一個(gè)現代化的企業(yè)必須以非常堅實(shí)的、非�？煽康�、非常完善的基礎管理工作為支撐。

　　基礎管理要做到四個(gè)凡事凡事有據可查，凡事有章可循，凡事有人監督，凡事有人負責。因此建立部門(mén)內部管理制度，形成完善內部激勵和約束機制是基礎管理的核心內容。

　　比爾·蓋茨說(shuō)：您眼前的一點(diǎn)小毛病隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展也能成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)失敗的主要原因。企業(yè)的順利發(fā)展和持續經(jīng)營(yíng)在于您的企業(yè)是否有一個(gè)堅實(shí)的管理基礎，在于企業(yè)各方面因素的協(xié)調。因此我們一定要強化基礎管理，克服薄弱環(huán)節。

　　不容置疑，在各位領(lǐng)導和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺、相對陌生的學(xué)生或者新兵； 憑心而論，參加競爭，我一無(wú)成績(jì)，二無(wú)資歷，三無(wú)根基，優(yōu)勢更無(wú)從談起。倒是拿破侖的那句不想當將軍的士兵不是好士兵在激勵著(zhù)我斗膽一試，響應組織號召，積極參與競爭，我深信，通過(guò)這樣科學(xué)的形式，推選出來(lái)的中層管理者一定是公司里最優(yōu)秀的人才，真正德才兼備的人。

　　在我演講即將結束的時(shí)候，我最想說(shuō)的是：如果我在競爭申不能取勝，我仍將一如既往的努力工作，為公司奉獻自己的微薄力量。最后以一首對聯(lián)來(lái)結束我的演講，上聯(lián)是�！皠俟炭上�，寵辱不驚看花開(kāi)”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。

競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導、各位同仁：

　　大家好！

　　首先，感謝上級領(lǐng)導為我們創(chuàng )造這個(gè)公平、公開(kāi)、公正的競爭的機會(huì )。

　　我叫xxx，xx年出生，今年xx歲，大專(zhuān)文化，年畢業(yè)于市財經(jīng)學(xué)院，年招工，安排在偏遠的鄉經(jīng)管站上班，先后從事鄉政府機關(guān)內務(wù)招待、保密員、機關(guān)出納等工作，年調入園林中心。一直從事文印打字、上傳下達等工作。我要競聘的崗位是后勤綜合崗，從事文印打字和辦公室后勤工作。

　　我之所以要競聘這個(gè)崗位，主要基于以下幾點(diǎn)：

　　一、我有從事該項工作的經(jīng)歷

　　我年剛剛分配到，就從事鄉機關(guān)內務(wù)接待和守電話(huà)、收發(fā)傳真、上傳下達，文件收發(fā)登記管理，來(lái)中心后也一直從事文印打字、守電話(huà)，對上傳下達的工作原則、程序、要求、規矩可以說(shuō)是輕車(chē)熟路，從不誤事。

　　二、我熱愛(ài)這個(gè)崗位

　　我到園林中心后，我感覺(jué)到我們單位黨支部有很強的凝聚力和戰斗力，有很好的工作環(huán)境和氛圍，盡管單位經(jīng)濟條件不是很好，但同事們都是團結一心，克服困難，心往一處想，勁往一處使，為園林中心求生存，為綠化事業(yè)求發(fā)展。在我心里，中心就是我的家，我愛(ài)我的 單位，我也愛(ài)我的崗位，在文印打字、上傳下達的后勤綜合崗位上工作了3年，我對這個(gè)崗位積聚了 深厚的感情。

　　3年來(lái)，我經(jīng)常到建設局等單位送文件、拿資料，為退休老職工送工資，今年上半年，我在搞好文印打字的`同時(shí)，還收了30多個(gè)單位的義務(wù)植樹(shù)款。我的小孩今年才3歲，愛(ài)人在鄉鎮上班，又沒(méi)有老人幫忙照看小孩，節假日有時(shí)帶著(zhù)孩子來(lái)加班。盡管經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，還貼了不少車(chē)費，我也無(wú)怨無(wú)悔。我覺(jué)得在這個(gè)崗位上能夠讓我學(xué)到很多待人處事的學(xué)問(wèn)，了解外部的各種信息，提高文化業(yè)務(wù)水平，鍛煉綜合工作能力。我為我們單位感到驕傲，我對自己的崗位感到滿(mǎn)足。

　　三、我有信心把該項工作做得更好

　　如果這次我能競聘上崗，繼續從事文印打字和辦公室后勤工作，我將克服家庭困難，把本崗位工作做得更好。一是遵守紀律，堅守崗位。不遲到早退，即使節假日也不例外，保證各線(xiàn)工作的需要。二是尊敬領(lǐng)導，服從安排。工作無(wú)論份內份外，都不講價(jià)錢(qián) ，先把工作干好了再說(shuō)。三是熱情待人，搞好服務(wù)。對來(lái)人來(lái)客，笑臉相迎，接電話(huà)、打通知熱情禮貌。四是加強學(xué)習，提高素質(zhì)。進(jìn)一步加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

　　四、我有從事該項工作的相應能力

　　年我在學(xué)校就選學(xué)了電腦操作打字，并取得了計算機技術(shù)三級等級證書(shū)。家里也有電腦供我練習，加上到中心又打了三年字，每年辦公室和其他各線(xiàn)都有大量資料需要打印，節假日還經(jīng)常加班，我的打字速度和質(zhì)量都有很大提高，現在每分鐘基本達到80字的中等水平。

　　為保證自己的能力水平與所從事的工作相適應，我還參加了黨校湖南行政學(xué)院大專(zhuān)班的函授學(xué)習，取得了大專(zhuān)文憑，自學(xué)了財會(huì )知識，取得了財政部頒發(fā)的全國統一會(huì )計職業(yè)資格證書(shū)，通過(guò)了會(huì )計電算化考試，計算機操作和日常維護知識也是與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新。特別是對各線(xiàn)的常用語(yǔ)很熟悉，文字標點(diǎn)、文件格式也有一定基礎，能夠減少文件的校對工作量，保證文件的嚴肅性。

　　我相信，以我所具有的文化水平和工作經(jīng)驗、經(jīng)歷以及到中心來(lái)后這幾年的表現，我一定能夠更好的為各條戰線(xiàn)搞好后勤服務(wù)。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

競聘演講稿 篇4

　　各位領(lǐng)導你們好：

　　首先感謝你們給我這次競選的機會(huì )，這對于我來(lái)說(shuō)是難得和極為珍貴的。 我叫***，**歲，在******工作。今天競選的是*******設備技術(shù)員。20xx年來(lái)到*****工作，五年的工作使我學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)知識，并且在日常工作中積累了大量經(jīng)驗，以下是我參加競選設備技術(shù)員的兩點(diǎn)想法及三個(gè)方面：

　　首先說(shuō)說(shuō)我對技術(shù)員的字面認識，技術(shù)員這個(gè)詞其實(shí)是一個(gè)很令人肅然起敬的一個(gè)詞，技術(shù)員顧名思義是搞技術(shù)的，在理論上是佼佼者，在實(shí)踐中工人工作時(shí)不懂的問(wèn)題給予解決。它同時(shí)也代表著(zhù)是一種責任。

　　二是有一定的基礎知識。通過(guò)這兩年在車(chē)間干備件員這項工作，使我了解各設備的基本操作、維護及維修，并且對設備的型號、參數、及原理都有所了解，也積累了豐富的經(jīng)驗，不但工作起來(lái)得心應手，對于設備出現的故障，能夠及時(shí)排查。 第一個(gè)方面、是要勤于學(xué)習。 首先要學(xué)好技術(shù)。不懂的問(wèn)題及時(shí)向車(chē)間師傅、領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習，使自己盡快成長(cháng)為設備技術(shù)方面的骨干和行家里手 第二個(gè)方面、是要勇于負責。一是對集團、廠(chǎng)部負責。二是對車(chē)間負責。三是對工友負責。

　　第三方面、是我這次競聘的兩種心態(tài)：

　　1、做到有顆為設備技術(shù)方面的效力心，而且非常熱愛(ài)技術(shù)員這份工作。

　　2、如果我應聘上崗了，不會(huì )叫領(lǐng)導們失望，我盡心竭力作出貢獻。

　　在此競聘，不管成功與否，在今后的工作中，我都會(huì )全力以赴為集團、廠(chǎng)部及車(chē)間做出我的貢獻，因為我是******大家庭中的一員。

　　謝謝大家！

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！首先，非常感謝各位領(lǐng)導、同志們一直以來(lái)對我的關(guān)心、支持和幫助，并給了我這次展示自我、挑戰自我和錘煉自我的競聘機會(huì )。在此，向大家表示誠摯的謝意！我先簡(jiǎn)要的介紹一下自己。

　　我叫XXX，31歲，碩士研究生，XX職稱(chēng)，20xx年于XXXX畢業(yè)后，應聘到本單位參加工作至今，主要從事流行病防治、突發(fā)公共衛生事件處置及風(fēng)險評估工作。參加工作以來(lái)，我虛心學(xué)習，認真工作，在領(lǐng)導和同事們的鼓勵幫助下，不管是思想認識上，還是專(zhuān)業(yè)技能上都得到了長(cháng)足發(fā)展。對照崗位條件，本次我競聘的是應急辦負責人一職，從下面三個(gè)方面進(jìn)行匯報：

　　第一、對該崗位的認識

　　我國的疾病預防事業(yè)已形成了預防與應急并重，常態(tài)與非常態(tài)相結合的工作機制，實(shí)現了組織管理和指揮體系從無(wú)到有，管理職能從分散到集中，管理方式從經(jīng)驗管理到依法科學(xué)管理，工作重點(diǎn)從重處置到預防與處置并重，協(xié)調機制從單一部門(mén)應對到跨部門(mén)協(xié)調聯(lián)動(dòng)的衛生應急管理五大轉變，衛生應急管理工作走向了一個(gè)系統化、法制化的建設過(guò)程，應急處置在日常管理和應對突發(fā)事件中凸顯出越來(lái)越重要的地位。

　　第二、應急處置工作理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗

　　首先，我具有深厚的衛生專(zhuān)業(yè)基礎，5年制本科公共衛生專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習使我深入學(xué)習了流行病學(xué)、傳染病學(xué)知識，在碩士研究生期間，專(zhuān)業(yè)方向是“XXXX”，3年的理論與實(shí)踐相結合的學(xué)習方式，使我將流行病學(xué)、傳染病學(xué)和各種統計方法融會(huì )貫通，基礎知識在實(shí)際工作中得以應用。8年的公共衛生方面的學(xué)習經(jīng)歷，使我打下了扎實(shí)的理論知識，X年的工作經(jīng)歷以及各種培訓會(huì )，培養了我豐富的現場(chǎng)應急處置經(jīng)驗，為我將來(lái)從事應急處置工作打下了良好的基礎；其次我較早的接觸了衛生應急工作，有一定的應急工作基礎。在市衛生局借調期間，參與了我市甲型流感應急處置工作，協(xié)助疾控科領(lǐng)導處理日常工作，收集、核實(shí)、匯總相關(guān)疫情信息、參與相關(guān)培訓工作、對醫療機構防控工作進(jìn)行督導檢查等，得到衛生局領(lǐng)導的肯定；在XX公共衛生學(xué)院和XX疾控中心應急辦系統學(xué)習了衛生應急、突發(fā)事件處置、衛生信息管理和風(fēng)險評估方面的理論知識、先進(jìn)的管理模式和處置突發(fā)事件的經(jīng)驗，期間在上海經(jīng)歷了人感染H7N9禽流感疫情的初發(fā)、高峰和結束，參與了應急辦同志收集、整理、歸納及上報疫情信息等信息流通工作和多期專(zhuān)題風(fēng)險評估，深刻體會(huì )了上海市疾控中心應對突發(fā)公共衛生事件的應急處置方法，并參加了多期風(fēng)險評估會(huì )議及培訓班，如突發(fā)事件公共衛生風(fēng)險評估及其應用、感染性腹瀉的風(fēng)險評估和防控新技術(shù)進(jìn)展等；學(xué)習結束后，根據工作安排參加了省衛生廳舉辦的“風(fēng)險評估培訓會(huì )”，系統學(xué)習了風(fēng)險評估技術(shù)方法，并參與中心突發(fā)事件公共衛生風(fēng)險評估方案的制訂、評估方法的培訓、現場(chǎng)風(fēng)險評估、評估報告的撰寫(xiě)和上報工作，現已完成兩次風(fēng)險評估相關(guān)培訓，參加兩期風(fēng)險評估會(huì )議，撰寫(xiě)并上報了一篇信息、兩期風(fēng)險評估報告，使我市風(fēng)險評估工作走在全省各地市的前列，得到了單位領(lǐng)導、同事以及省疾控中心應急辦領(lǐng)導的肯定。以上經(jīng)歷使我更全面的了解應急處置工作，并培養了我服從組織、吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)做人、扎扎實(shí)實(shí)做事的精神，并且我思想活躍，適應力強，有很強的敬業(yè)精神，對待工作一絲不茍，使我有能力、有信心做好領(lǐng)導交付的各項任務(wù)。

　　認真、敬業(yè)、負責，在承擔的每一項工作中，我都能按時(shí)、高質(zhì)量的完成任務(wù)，得到領(lǐng)導和同事們的一致肯定，多次被評為XX市和XX省傳染病預防控制先進(jìn)個(gè)人，榮獲“XX省疾控工作技術(shù)能手”的榮譽(yù)稱(chēng)號，并發(fā)表科技論文5篇。

　　第三、做好應急辦負責人的一些思考

　　應急辦負責人的主要工作是協(xié)助領(lǐng)導完成中心的日常事務(wù)管理和各項工作部署及組織落實(shí)，同時(shí)參加實(shí)際業(yè)務(wù)工作，著(zhù)手提升各項工作完成的水平和效率，是領(lǐng)導的左膀右臂。我會(huì )找準坐標、擺正位置、分清職責、把握分寸，不置身事外，也決不上推下卸，勇于承擔責任，積極向領(lǐng)導提建議，做到求實(shí)而不死板，主動(dòng)搞好配合，增強整體合力，為中心應急工作做出積極的貢獻。

　　各位領(lǐng)導，各位同事，如果我能當選應急辦負責人，我將以更加飽滿(mǎn)激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)，全身心的投入疾控事業(yè)，用出色的業(yè)績(jì)向大家交上一份滿(mǎn)意的答卷。如果競聘不成功，我也絕不氣餒，我會(huì )再接再厲，多學(xué)多看多參與，用眼用腦用心記，在工作中不斷提升自己。我不會(huì )以一時(shí)之自得而自夸其能，不會(huì )以一時(shí)之失意而自墜其志，我會(huì )服從中心安排，一如既往，盡心盡職的做好各項工作，請領(lǐng)導和同志們放心。

　　謝謝大家！

競聘演講稿 篇6

　　“你是我的眼/帶我領(lǐng)略四季的變換/你是我的眼/帶我穿越擁擠的人潮/你是我的眼/帶我閱讀浩瀚的書(shū)海/因為你是我的眼/讓我看見(jiàn)這世界/就在我眼前……”

　　每每聽(tīng)到這首歌，融入這首歌背后的故事，總能感動(dòng)到讓我落淚！今天放到這個(gè)愛(ài)唱歌的曾經(jīng)的體育老師、現在的數學(xué)老師身上，總覺(jué)得是最恰當不過(guò)的了！

　　在我求學(xué)時(shí)代的最后兩年小學(xué)生活里，他和我相伴，現在又一起工作了兩年多。嘿，這個(gè)老師真和別人不一樣！

　　我總喜歡冒天下之大不韙的稱(chēng)呼他“小崔”，不是因為他有主持人崔永元的特點(diǎn)，只是因為他給我的印象一直停留在我上小學(xué)時(shí)的樣子，其貌不揚，個(gè)子不高，飄忽天地之中擁有風(fēng)一般的速度，看似沒(méi)有衰老的男子。在我面前，老師的影子漸漸地走遠，同事領(lǐng)導的地位又讓我覺(jué)得無(wú)比平等與自在，他平和的細語(yǔ)中透出的教育智慧和管理策略，讓我欽佩。在不斷的觀(guān)察中，我對為師之道漸漸有些明了了……

　　師愛(ài)為魂

　　我們班里有個(gè)叫灃的孩子，除了自己的名字，少有認識的字，喜歡跟著(zhù)各個(gè)老師問(wèn)些不知所云的問(wèn)題。我總是找個(gè)理由支開(kāi)他：“灃，這節課學(xué)習的某個(gè)字你再寫(xiě)10個(gè)，我看看寫(xiě)的漂亮不？”意外的是，我發(fā)現灃經(jīng)常和“小崔”老師聊的不亦樂(lè )乎，到底有啥可聊的呢？

　　原來(lái)，小崔老師又和灃“玩”游戲啦！

　　“悟空，你去看看，前面是什么地方？”

　　“嗯，好！”灃幾個(gè)大跳跑了一個(gè)折返，“師傅，前面……”含糊不清的話(huà)語(yǔ)里根本聽(tīng)不出什么內容，但小崔像是聽(tīng)懂了似的，若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭：“悟空，師傅餓了，你給師傅找點(diǎn)吃的吧！”

　　“好！”灃又幾個(gè)大跳跑了一個(gè)折返，“師傅，給�！表樖诌f給了小崔幾個(gè)石子。

　　小崔眉頭一皺，問(wèn)道：“悟空，這是什么？”

　　“桃子�！�

　　“你給師傅數一數，這是摘了幾個(gè)桃子？”

　　“一個(gè)，一個(gè)，兩個(gè)……五個(gè)！”終于數清楚了，小崔老師給他豎起大拇指，表情夸張的贊揚灃。

　　“悟空，你看，這五個(gè)桃子，師傅吃了兩個(gè)，還剩幾個(gè)？”

　　“��？��？……”灃擺著(zhù)手，憨笑著(zhù)擺弄著(zhù)小崔手中的石頭……

　　教育是植根于愛(ài)的。小崔老師利用每一個(gè)教育的時(shí)機，不放過(guò)每一個(gè)落后的孩子。小崔老師就是用真誠之心，愛(ài)子之心滋養著(zhù)孩子們。即使花朵殘缺，他也用心修補著(zhù)。愛(ài)是教育的源泉，教師有了愛(ài)，才會(huì )用伯樂(lè )的眼光去發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，對自己的教育對象充滿(mǎn)信心和愛(ài)心。教師對學(xué)生的愛(ài)，只講付出不求回報，這種愛(ài)是極其神圣純真的。學(xué)生一旦體會(huì )到這種真情友誼，就會(huì )“親其師、敬其師”，從而“信其道”。

　　學(xué)高為師

　　作為體育專(zhuān)業(yè)的小崔老師，一直擔任著(zhù)數學(xué)教學(xué)工作，每次講新課之前總是反復的琢磨備課，抓住骨干教師求教個(gè)明白。在教學(xué)上，他把自己當成了學(xué)生，他深懷緊迫感，力爭學(xué)得更快一些、更多一些、更好一些，使自己的知識如滔滔不絕的源頭活水，在課堂上能旁征博引，生動(dòng)多彩，讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng)、想聽(tīng)、聽(tīng)懂、學(xué)會(huì )。我校自建校以來(lái)的每一次考試，他沒(méi)有一次不是區教學(xué)質(zhì)量一等獎。這成績(jì)的背后靠的是什么呢？

　　“要給學(xué)生一杯水，教師就得有一桶水”�？鬃铀�云“后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也”。我校自建校以來(lái)的每一次考試，他沒(méi)有一次不是區教學(xué)質(zhì)量一等獎。這成績(jì)的背后靠的是什么呢？

　　身正為范孔老夫子說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！毙聦W(xué)期伊始，又是孩子們養成教育培養的關(guān)鍵時(shí)期。整頓了一個(gè)星期，到了周五，教室內孩子們亂丟紙屑的現象絲毫不減，小崔老師沒(méi)有一點(diǎn)的抱怨。數學(xué)自習課上，學(xué)生寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，他拿著(zhù)笤帚，一排排地清掃，角角落落，一聲不吭地做著(zhù)這一切。完成了作業(yè)的孩子盯著(zhù)他，看著(zhù)那一塊塊的紙屑從自己的腳底、桌邊，慢慢向講臺前聚攏。紙屑集合完畢，一堆垃圾就那樣耀武揚威地站在教室前邊�！澳銈兛吹搅耸裁�？”頓有所悟的孩子們七嘴八舌�！袄蠋�，我看到了我們丟棄的垃圾�！薄袄蠋�，我丟一塊垃圾很容易，可打掃衛生的同學(xué)很辛苦�！睗櫸餆o(wú)聲，教育皆在不言中。

　　師者，應該處處為人師表，以自己的高尚人格影響學(xué)生，用自己的表率行動(dòng)感染學(xué)生，讓他們在潛移默化中受到熏陶，養成良好的行為習慣，學(xué)會(huì )做人。

　　老師，您就是我的眼，更是孩子們的眼。您教會(huì )了我怎樣去做一個(gè)好老師；您給了我許多待人接物的更加平和的心態(tài)；您傳授給了孩子們最最陽(yáng)光積極的學(xué)習心態(tài)。我們將循著(zhù)您的足跡，在您的光芒照耀下，在您的指引下，在光明的未來(lái)拼搏出屬于自己的一片新天地！

【【必備】競聘演講稿集合6篇】相關(guān)文章：

【必備】競聘演講稿集合四篇12-28

【必備】競聘演講稿八篇01-04

【必備】競聘演講稿匯總8篇01-07

【必備】競聘演講稿匯編8篇12-28

【必備】經(jīng)理競聘演講稿3篇12-21

【必備】職位競聘演講稿三篇12-12

【必備】經(jīng)理競聘演講稿三篇12-12

【必備】管理競聘演講稿三篇12-11

【必備】公司競聘演講稿4篇12-11

【必備】銷(xiāo)售競聘演講稿四篇11-28