教學(xué)競聘演講稿合集六篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在學(xué)習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的教學(xué)競聘演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教學(xué)競聘演講稿 篇1
教師崗位競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:大家好!
今天,我競聘五年級數學(xué)這一工作崗位。在過(guò)去的一年里,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,具有高度的責任感和較強的集體榮譽(yù)感,吃苦在前,享受在后,從不計較個(gè)人得失,處處以大局為重。我熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,努力做到對每個(gè)學(xué)生負責,對家長(cháng)負責,對社會(huì )負責。教學(xué)工作中我始終堅持學(xué)習,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來(lái)不斷充實(shí)自己,我熟悉小學(xué)數學(xué)教材,有較強的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力,完全能勝任數學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中,能充分發(fā)揮教師的主導作用,把數學(xué)知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,調動(dòng)孩子們學(xué)習的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,激發(fā)他們求知的欲望,提高學(xué)習能力。我所教班數學(xué)考試成績(jì)一直名列年級
結合數學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設計并開(kāi)展豐富的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的知識素養。
加強個(gè)人修養,練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),維護學(xué)校良好形象,努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
教學(xué)競聘演講稿 篇2
今天,對我來(lái)說(shuō)是一次挑戰自我的機會(huì ),競爭上崗是對我們每一位同志多年來(lái)工作、學(xué)習的一次綜合檢驗和考察,也是轉變機關(guān)職能、提高工作效率、加快學(xué)院發(fā)展的客觀(guān)要求。從這次工作的開(kāi)展,到今天參加公開(kāi)面試,我自己在思想上、業(yè)務(wù)上,以及如何進(jìn)一步搞好今后的工作方面,都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長(cháng),我認為我有能力勝任。我生于1978年3月,現年27歲,中共黨員,漢族。xx年7月畢業(yè)于我院中文系。留校后擔任院黨委宣傳部秘書(shū)一職,兼任《師院學(xué)報》報責任編輯。1997年被學(xué)院聘為助理編輯,200x年被學(xué)院任命為《師院學(xué)報》報編輯部主任。 下面我簡(jiǎn)單介紹一下競爭該職所具備的條件
(一)是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎;
(二)是有一定的行政管理協(xié)調能力和經(jīng)驗;
(三)是有吃苦耐勞的精神;
(四)是能夠團結同志,在工作中堅持民主集中制;
(五)是能夠聽(tīng)取和接納不同的意見(jiàn)。 如果承蒙大家信任有幸擔此重任,我將竭盡全力不負眾望,做好成教院副院長(cháng)的工作。在新的崗位上,我初步的想法是:
(一)加強學(xué)習。向書(shū)本學(xué)習,向同事們學(xué)習,向實(shí)踐學(xué)習。作為一名宣傳部干部,我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學(xué)生,除了刻苦學(xué)習有關(guān)成人教育工作的業(yè)務(wù)知識之外,還要刻苦學(xué)習社會(huì )科學(xué)知識和法律知識,使自己具有較為深厚的社會(huì )科學(xué)理論功底,懂得教育行政管理規律,力爭做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行。
(二)加強團結。注意和周?chē)娜、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營(yíng)造同事間真心相處、說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事的積極氛圍,調動(dòng)各方面的積極性以形成合力。
(三)加強調研!皼](méi)有調查研究,就沒(méi)有發(fā)言權!彪S著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)戰略的實(shí)施和我國加入wto,我國的現代化建設需要更多高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,而且,人們的教育觀(guān)念和就業(yè)思想也在發(fā)生著(zhù)巨大變化,這為成人教育事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。近幾年來(lái),我院的成人教育事業(yè)發(fā)展步伐很快,但隨著(zhù)內地人才的大量涌入和社會(huì )上各類(lèi)辦學(xué)形式的出現,成人教育市場(chǎng)的競爭將會(huì )更加激烈。在這種情況下,加強內、外部調研工作,充分了解和掌握本地區成人教育市場(chǎng)的現狀和未來(lái)發(fā)展走向,將為確立我院成人教育事業(yè)新的發(fā)展目標和遠景規劃提供深厚的現實(shí)基礎。 四)當好參謀和服務(wù)員。作為一名副職,成教院副院長(cháng)在認真做好所管轄范圍內的工作之外,還要當好成教院院長(cháng)和學(xué)院主管領(lǐng)導的參謀助手;當好成人教育工作的服務(wù)員,為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線(xiàn)的教師們服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。
(五)開(kāi)拓創(chuàng )新。21世紀初,中國成人教育將以崗位培訓、繼續教育和社區教育為重點(diǎn),通過(guò)建立現代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書(shū)制度,采取靈活多樣的辦學(xué)形式,使各類(lèi)下崗和轉崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓或正規教育。要想繼續搞好我院的成人教育工作,必須在學(xué)習和繼承前任工作的基礎上,不斷地開(kāi)拓前進(jìn),主動(dòng)適應地方經(jīng)濟發(fā)展對成人教育工作的新要求。
如:繼續完善成教院教學(xué)管理制度,加強教學(xué)管理工作,力爭使管理工作走上科學(xué)化、制度化、規范化的道路;結合地方實(shí)際,積極探索一條有著(zhù)我院成人教育特色的基本思路,即“師范教育與非師范教育相結合,職前教育和職后教育相結合,學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結合,獨立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)相結合”;順應市場(chǎng),積極拓展專(zhuān)業(yè),堅持以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本,牢固樹(shù)立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀(guān)念;完善成人教育教師聘用制度,依托學(xué)院師資,形成一支較為穩定的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍;加強成教院業(yè)務(wù)工作隊伍建設,努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;建立和完善領(lǐng)導和群眾監督制度,確保我院成人教育教工作向前發(fā)展。 如果我競聘成功,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個(gè)服從嚴格要求自己。一是個(gè)性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀(guān)服從客觀(guān)。
教學(xué)競聘演講稿 篇3
面對基礎教育課程改革,面對日益激烈的競爭,我有過(guò)困惑,有過(guò)迷茫,更有些不知所措,中學(xué)自然教學(xué)教師競聘演講。面對著(zhù)走在課改潮頭的弄潮兒,又有說(shuō)不出的羨慕!芭R淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”,禁錮在古老的枷鎖中,閉關(guān)自守,停滯不前,只能被社會(huì )所淘汰。要想在課改的大潮中,做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的弄潮兒,只有積極參與。所以,今日我超越自我,在這里做競職演講。
我所渴望擔任的是自然教學(xué)工作。自然學(xué)科包羅萬(wàn)象,表面知識雖然淺顯,但是如果沒(méi)有廣博的知識,也難以化淺顯為易懂易接受。自然學(xué)科又是培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著(zhù)五年的工作經(jīng)驗、深厚的文化底蘊、較強的動(dòng)手能力,因此本人有能力勝任這項工作。雖然教學(xué)不能全憑經(jīng)驗,不能墨守陳規,但是我卻會(huì )在原有的經(jīng)驗積累中去其糟粕,去其精華,并勇于創(chuàng )新、積累、總結、提高,努力形成自己個(gè)性化教學(xué),競聘演講稿《中學(xué)自然教學(xué)教師競聘演講》。
我不認為自己居于學(xué)生之上,只認定在人生的長(cháng)途跋涉中,教師知識同行的旅伴,陪學(xué)生走一段路,那是一段重要的路,因此需要指點(diǎn)。在教學(xué)中我將成為學(xué)生學(xué)習的合作者、促進(jìn)者,給孩子一個(gè)寬松、民主的學(xué)習氛圍,為孩子創(chuàng )造學(xué)習的條件和機會(huì ),在自然實(shí)驗中,絕不包辦代替,耐心細致地引導學(xué)生 自己去觀(guān)察去發(fā)現。沒(méi)有培養的“過(guò)程”,就沒(méi)有教育的“結果”。以往我們都太關(guān)注結果了,所以急燥、簡(jiǎn)單、粗暴!笆谥贼~(yú),不如授之以漁”,在以后的教學(xué)中我要充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂(lè )學(xué),掌握學(xué)習的方法和規律,事半功倍地學(xué)習,成為一個(gè)會(huì )學(xué)習的人。
新的機遇以為著(zhù)新的挑戰,抓住今日,你才有機會(huì )迎得明天。我們擁有年輕,我們擁有智慧,我們擁有勇氣,還在躊躇什么,還在張望什么,現在就抓住機會(huì ),揚帆遠行吧!
教學(xué)競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
感謝您們給我參加此次競聘的機會(huì ),下面我將自己的競聘報告匯報如下:
一、個(gè)人經(jīng)歷:
我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來(lái),我始終堅持戰斗在教學(xué)一線(xiàn),歷任畢業(yè)班班主任工作,自20xx年9月,開(kāi)始擔任課改試驗班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂(lè )土”一片“綠洲”,同時(shí)也收獲著(zhù)成功和喜悅。我多次被評為局級“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,連續兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進(jìn)個(gè)人”20xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進(jìn)個(gè)人”光榮稱(chēng)號,多次參加科、局級示范課、研討課20xx年參加局東風(fēng)地區數學(xué)研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到;顒(dòng),通過(guò)這些鍛煉機會(huì )我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jì),與校領(lǐng)導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開(kāi)的,各項成績(jì)的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標,那就是“決不辜負可愛(ài)的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個(gè)學(xué)生的眼睛,用愛(ài)澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長(cháng)為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的開(kāi)展教育教學(xué)工作,從不計較個(gè)人得失,一心撲在學(xué)生身上,由于我的努力,有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會(huì )征文”一等獎,5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”。我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱(chēng)號。在不斷學(xué)習中進(jìn)步,在不斷進(jìn)步中積累,20xx年我被聘為小教高級,20xx年獲得了大專(zhuān)(中文)學(xué)歷,并先后通過(guò)了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話(huà)水平測試。在課改教研實(shí)踐中,我不斷學(xué)習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學(xué)方法,且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善,憑借著(zhù)自己的努力,使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”,撰寫(xiě)的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動(dòng)參與了我!笆晃濉毖芯空n題《薄弱學(xué)校課堂有效教學(xué)(數學(xué)、語(yǔ)文)的策略研究》的課題申報工作,總之,經(jīng)過(guò)自己十四年來(lái)的.教學(xué)實(shí)踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。
二、我的競聘動(dòng)機
立足于教育教學(xué),想使自己成長(cháng)為一名學(xué)習型、科研型、專(zhuān)家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。
2、本人具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學(xué)生,對得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導和全體教師的認可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強學(xué)籍管理,控 輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導獻計、獻策,做好校長(cháng)的參謀與助手,維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權不越位。
2、做好教學(xué)校長(cháng)與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(cháng),服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng )建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養成習慣的形成。
重點(diǎn)做到:
1、認真組織實(shí)施“十一五”課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習方式于常規教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng )建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng )建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導教師引導學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng )造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
3、 認真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng )新,深入解決課改實(shí)踐中出現的問(wèn)題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長(cháng)檔案,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(cháng)為骨干教師,骨干教師成長(cháng)為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)與發(fā)展,引導教師落實(shí)全面的育人觀(guān),從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,加強師生的溝通,與學(xué)生的平等對話(huà)。
5、繼續完善與建立學(xué)生的成長(cháng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩定。
6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護意識。
7、加強校園環(huán)境衛生保持與管理工作,為早日實(shí)現我;▓@式學(xué)校目標的實(shí)現而努力奮斗。
各位領(lǐng)導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副校長(cháng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
競聘人:XXX
20xx年1月15日
教學(xué)競聘演講稿 篇5
尊敬的各位評委:
大家好!
首先感謝您給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )!
優(yōu)勢固然重要,但那已經(jīng)成為過(guò)去。如果我能夠實(shí)現我的理想,我將堅持“一個(gè)原則”,實(shí)現“兩個(gè)轉變”,抓好“三項工作”。
堅持“一個(gè)原則”就是堅持“為校長(cháng)分憂(yōu)”的原則。要及時(shí)準確地向校長(cháng)反饋信息、獻計獻策,并堅決貫徹落實(shí)校長(cháng)安排的各項工作。
實(shí)現“兩個(gè)轉變”一是實(shí)現自身角色的轉變。既要當好校長(cháng)的助手,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,又要當好戰斗員,帶領(lǐng)全體老師,思想上同心,目標上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干。二是加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習,轉變教學(xué)觀(guān)念。
教師是實(shí)施素質(zhì)教育重要載體。要開(kāi)展研究性學(xué)習,努力創(chuàng )設有利于人際勾通與合作的教育環(huán)境。為教師的課堂教學(xué)發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)和才能提供廣闊的空間。
抓好“三項工作”
一是抓好教學(xué)工作。
1、教學(xué)管理制度化、科學(xué)化。如建立科學(xué)的教育教學(xué)評價(jià)體系等。
2、構建教學(xué)教研網(wǎng)絡(luò )。形成校長(cháng)室—教務(wù)處、教科室—學(xué)科組—備課組的教學(xué)、教研的縱橫雙向網(wǎng)絡(luò )。
3、開(kāi)展特色教育、特長(cháng)教育。在原有教學(xué)特色基礎上逐步實(shí)現計算機教學(xué)實(shí)用化。即,教師自制課件,上網(wǎng)集體備課。英語(yǔ)教學(xué)要實(shí)現口語(yǔ)校園化、生活化。還要帶領(lǐng)各學(xué)科開(kāi)發(fā)潛課程,積極參加各種競賽活動(dòng),形成懷文新特色,新優(yōu)勢。
4、確立“面向全體,狠抓中下,提優(yōu)補差,大面積提高”的教學(xué)目標,積極推行啟發(fā)式、討論式教學(xué),培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)懷文中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
二是抓好教育科研工作。
1、教育科研是學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力,直接為校長(cháng)決策服務(wù)。要抓好課題研究工作,以課題研究為突破口,培養一批能夠自己開(kāi)展教科研的骨干力量,提高教師和學(xué)校的自身發(fā)展的能力,促進(jìn)教師更新觀(guān)念,由經(jīng)驗型向科研型轉變。
2、結合本校實(shí)際,自主開(kāi)發(fā)課程,努力開(kāi)拓創(chuàng )新,形成有效、可行的經(jīng)驗。如語(yǔ)文學(xué)科的課外閱讀欣賞課,體育學(xué)科的武術(shù)課等。
三是抓好教師隊伍建設
1、制定有效、持續的師資培訓計劃,為教師和學(xué)校的可持續發(fā)展打好基礎。
2、啟動(dòng)名師工程,建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。
對已有名師要提供一切機會(huì )讓他們在省市甚至更大的范圍內占領(lǐng)教學(xué)至高點(diǎn)。另外,還要善于通過(guò)一些活動(dòng),不斷地發(fā)現新苗子形成一個(gè)更大的名師群體。
各位評委,我想用一句詩(shī)來(lái)結束我今天的演講:給我一方沃土,報以滿(mǎn)園桃李!
謝謝大家!
教學(xué)競聘演講稿 篇6
今天,對我來(lái)說(shuō)是一次挑戰自我的機會(huì ),競爭上崗是對我們每一位同志多年來(lái)工作、學(xué)習的一次綜合檢驗和考察,也是轉變機關(guān)職能、提高工作效率、加快學(xué)院發(fā)展的客觀(guān)要求。從這次工作的開(kāi)展,到今天參加公開(kāi)面試,我自己在思想上、業(yè)務(wù)上,以及如何進(jìn)一步搞好今后的工作方面,都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長(cháng),我認為我有能力勝任。我生于19xx年3月,現年27歲,中共黨員,漢族。20xx年7月畢業(yè)于我院中文系。留校后擔任院黨委宣傳部秘書(shū)一職,兼任《師院學(xué)報》報責任編輯。19xx年被學(xué)院聘為助理編輯,20xx年被學(xué)院任命為《師院學(xué)報》報編輯部主任下面我簡(jiǎn)單介紹一下競爭該職所具備的條件?
。ㄒ唬┦俏矣7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎;
。ǘ┦怯幸欢ǖ男姓芾韰f(xié)調能力和經(jīng)驗;
。ㄈ┦怯谐钥嗄蛣诘木;
。ㄋ模┦悄軌驁F結同志,在工作中堅持民主集中制;
。ㄎ澹┦悄軌蚵(tīng)取和接納不同的意見(jiàn)如果承蒙大家信任有幸擔此重任,我將竭盡全力不負眾望,做好成教院副院長(cháng)的工作。
在新的崗位上,我初步的想法是:
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習。
向書(shū)本學(xué)習,向同事們學(xué)習,向實(shí)踐學(xué)習。作為一名宣傳部干部,我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學(xué)生,除了刻苦學(xué)習有關(guān)成人教育工作的業(yè)務(wù)知識之外,還要刻苦學(xué)習社會(huì )科學(xué)知識和法律知識,使自己具有較為深厚的社會(huì )科學(xué)理論功底,懂得教育行政管理規律,力爭做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行。
。ǘ┘訌妶F結。
注意和周?chē)娜、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營(yíng)造同事間真心相處、說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事的積極氛圍,調動(dòng)各方面的積極性以形成合力
。ㄈ┘訌娬{研。
“沒(méi)有調查研究,就沒(méi)有發(fā)言權!彪S著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)戰略的實(shí)施和我國加入WTO,我國的現代化建設需要更多高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,而且,人們的教育觀(guān)念和就業(yè)思想也在發(fā)生著(zhù)巨大變化,這為成人教育事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。近幾年來(lái),我院的成人教育事業(yè)發(fā)展步伐很快,但隨著(zhù)內地人才的大量涌入和社會(huì )上各類(lèi)辦學(xué)形式的出現,成人教育市場(chǎng)的競爭將會(huì )更加激烈。在這種情況下,加強內、外部調研工作,充分了解和掌握本地區成人教育市場(chǎng)的現狀和未來(lái)發(fā)展走向,將為確立我院成人教育事業(yè)新的發(fā)展目標和遠景規劃提供深厚的現實(shí)基礎
(四)當好參謀和服務(wù)員。
作為一名副職,成教院副院長(cháng)在認真做好所管轄范圍內的工作之外,還要當好成教院院長(cháng)和學(xué)院主管領(lǐng)導的參謀助手;當好成人教育工作的服務(wù)員,為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線(xiàn)的教師們服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。
。ㄎ澹╅_(kāi)拓創(chuàng )新。
21世紀初,中國成人教育將以崗位培訓、繼續教育和社區教育為重點(diǎn),通過(guò)建立現代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書(shū)制度,采取靈活多樣的辦學(xué)形式,使各類(lèi)下崗和轉崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓或正規教育。要想繼續搞好我院的成人教育工作,必須在學(xué)習和繼承前任工作的基礎上,不斷地開(kāi)拓前進(jìn),主動(dòng)適應地方經(jīng)濟發(fā)展對成人教育工作的新要求。如:繼續完善成教院教學(xué)管理制度,加強教學(xué)管理工作,力爭使管理工作走上科學(xué)化、制度化、規范化的道路;結合地方實(shí)際,積極探索一條有著(zhù)我院成人教育特色的基本思路,即“師范教育與非師范教育相結合,職前教育和職后教育相結合,學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育相結合,獨立辦學(xué)與聯(lián)合辦學(xué)相結合”;順應市場(chǎng),積極拓展專(zhuān)業(yè),堅持以提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益為根本,牢固樹(shù)立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀(guān)念;完善成人教育教師聘用制度,依托學(xué)院師資,形成一支較為穩定的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍;加強成教院業(yè)務(wù)工作隊伍建設,努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;建立和完善領(lǐng)導和群眾監督制度,確保我院成人教育教工作向前發(fā)展如果我競聘成功,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個(gè)服從嚴格要求自己。
一是個(gè)性服從黨性,
二是熱情服從原則,
三是主觀(guān)服從客觀(guān)。
努力做到主動(dòng)不越位,服務(wù)不偏位,融洽不空位,具體說(shuō)就是要擺正位置,當好公仆;胸懷全局,當好參謀;服從領(lǐng)導,當好助手;服務(wù)師生,當好橋梁。同時(shí),要以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動(dòng)幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開(kāi)創(chuàng )工作的新局面,力爭使成教院的工作管理制度化、辦公現代化、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化,為學(xué)院的整體發(fā)展創(chuàng )造更大的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益以上是我的競職演說(shuō),不當之處,敬請指教?謝謝大家!
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