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小學(xué)教師中層競聘演講稿

時(shí)間:2022-06-13 12:21:25 競聘演講稿 我要投稿

小學(xué)教師中層競聘演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)教師中層競聘演講稿,希望對大家有所幫助。

小學(xué)教師中層競聘演講稿

小學(xué)教師中層競聘演講稿1

各位領(lǐng)導、評委老師:

  大家好!我校實(shí)行中層干部競爭上崗,是學(xué)校發(fā)展的一件大事,作為xx小學(xué)的一員,能參加這一活動(dòng)我感到十分高興。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺,同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習、提高的機會(huì )。本人競爭的職位是教務(wù)處主任,感謝給我這樣的一次機會(huì ),同時(shí)懇請各位領(lǐng)導、評委老師指教。

  本人出生于xx年xx月,xx學(xué)歷,我參與競爭教導處主任這一崗位,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:

  1、作為一名教師,在思想上本人積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,待人誠懇,做事扎實(shí),富有團結協(xié)作的精神,熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,嚴格遵守師德規范要求,為人師表,教書(shū)育人。有較高的政治思想素質(zhì)。

  2、在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí),本人堅持參加學(xué)習,參加教育部門(mén)組織的各類(lèi)培訓和提高學(xué)歷的學(xué)習,先后獲得全國計算機應用一級證書(shū)、普通話(huà)水平二級甲等證書(shū)、信息技術(shù)應用中級證書(shū)等,通過(guò)不斷學(xué)習,提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  經(jīng)過(guò)自身努力和領(lǐng)導同事的熱心幫助,本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。

  3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗。本人曾擔任xx,初步了解教導主任的各項工作,具備一定的組織、協(xié)調、管理能力。實(shí)行新課程以來(lái),本人積極投身課程改革,認真學(xué)習課程改革的有關(guān)理論,積極參與學(xué)校課題研究工作等,擔任學(xué)校課改研究小組組長(cháng),獲得一定的工作經(jīng)驗。

  當然,新課程對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求,我也深知教導主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責任重大,如果本人得到領(lǐng)導和評委的信任,擔任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級部門(mén)和學(xué)校主管的領(lǐng)導下,圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標,從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn):

  1、虛心學(xué)習,進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位,圓滿(mǎn)完成各項工作。

  2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度。課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對于促進(jìn)學(xué)校課程改革實(shí)驗的深入開(kāi)展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學(xué)管理制度,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規范化、科學(xué)化軌道。

  3、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習和各類(lèi)培訓;同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓工作,促進(jìn)教師形成新的教育理念;進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評價(jià)實(shí)施細則,使之成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的評價(jià)體系。

  4、加強處室建設,形成合力。教導處工作千頭萬(wàn)緒,只有一個(gè)強有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強處室建設,做到各崗位既明確職責任務(wù),又團結協(xié)作,同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用,形成合力,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調發(fā)展。

  雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰性,但是我愿意接受這一挑戰,我有信心經(jīng)過(guò)自己的努力,把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名教師的責任,如果沒(méi)有競爭到這一崗位,我也將一如既往地扎實(shí)工作,關(guān)注xx小學(xué)的發(fā)展,共同為xx小學(xué)更美好的明天貢獻自己的一份力量。

小學(xué)教師中層競聘演講稿2

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  今天,我能夠參加中心小學(xué)中層崗位的競聘演講,給大家匯報我教育工作中的探索和追求,我要表示兩層謝意。首先要感謝xx市教育局,是他們在改革開(kāi)放的新形勢下,繼續深化人事制度改革,為我創(chuàng )造了這次演講的機會(huì )。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導和同仁,是你們長(cháng)期以來(lái)對我工作的傾力幫助和鼎立支持,才使我過(guò)去的近十年的行政工作之路走得十分堅實(shí)。

  曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)比喻:做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌,第一張牌是過(guò)硬的教學(xué)業(yè)務(wù);第二張牌是優(yōu)異的班級成績(jì);第三張牌是較高的科研水平。在我聽(tīng)來(lái),這樣的比喻很有意思,能直觀(guān)形象地評價(jià)一個(gè)處于一線(xiàn)的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌,大家可以在聽(tīng)的過(guò)程中給我作個(gè)測評,我的這張牌到底能有幾點(diǎn)?是一張無(wú)足輕重的小三、小四,還是一張挺有分量的q或k?

  第一張牌:教學(xué)業(yè)務(wù)

  經(jīng)過(guò)十八年的積淀,我已經(jīng)具備了比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎理論知識和比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,擅長(cháng)于中高年級的語(yǔ)文教學(xué)工作,被榮幸地評為海門(mén)市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。在語(yǔ)文教學(xué)研究的過(guò)程中,我算是一個(gè)有思想的人。多次在海門(mén)市級的語(yǔ)文教導主任會(huì )議上發(fā)言,贏(yíng)得了與會(huì )同志的好評。xx年,應邀參與小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作,使我的業(yè)務(wù)鉆研水平又上了一個(gè)新的臺階。近三年,我的課堂教學(xué)也得到了較好的發(fā)展,多次執教海門(mén)市級的公開(kāi)課,參加海門(mén)市南通市的優(yōu)課評比,取得較好的成績(jì);厥走^(guò)去的奮斗的十八年和取得的成績(jì),似乎耗時(shí)太長(cháng),由此看來(lái),我還不能算是一個(gè)勤奮好學(xué)之人。我將繼續以“南通市骨干教師”為新的目標,進(jìn)一步加強學(xué)習與思考,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  第二張牌:班級成績(jì)

  “全身心地帶好一個(gè)班級”是我成為行政以來(lái)一貫的追求。行政工作紛繁復雜,如何提高班級的教學(xué)質(zhì)量?“追求效率”“每天上好一節課”是唯一的辦法,因此,精心備課、認真上課,及時(shí)批改與反饋成為我每日帶班的工作重點(diǎn)。大家知道,語(yǔ)文對于孩子來(lái)講是一門(mén)復雜的綜合的學(xué)科,需要花費較大的精力。如何達成輕松語(yǔ)文,讓孩子真正愛(ài)上語(yǔ)文呢?長(cháng)年以來(lái),我的語(yǔ)文課堂努力體現三個(gè)關(guān)鍵詞“簡(jiǎn)約、扎實(shí)、有趣”。實(shí)踐證明:這一理念是正確的,我所帶的班級中出現了一大批熱愛(ài)語(yǔ)文的孩子。他們?yōu)榘嗉壋煽?jì)從下游走向上游奠定了堅實(shí)的基礎。他們所寫(xiě)的習作有30多篇得以公開(kāi)發(fā)表。對于差生,我是加倍地關(guān)心,上學(xué)期,我放棄了所有的午休時(shí)間,為個(gè)別學(xué)生補課,使他們在畢業(yè)考試中取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。我不敢保證:我所帶的班級成績(jì)一定會(huì )很優(yōu)秀。因為影響學(xué)生成績(jì)的不確定因素有很多。但是我敢保證:我會(huì )以十二分的工作熱情,對待我所帶的班級。

  第三張牌:教學(xué)科研

  經(jīng)過(guò)兩年教科室工作的礪練,我有了一定的教學(xué)科研能力,也使學(xué)校的科研課題研究走上一個(gè)新的臺階。在教學(xué)研究的同時(shí),我能勤于筆耕,有十五篇論文發(fā)表于省市級刊物,特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語(yǔ)文教學(xué)通訊》,這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖說(shuō)每學(xué)期,我的文章均能發(fā)表或獲獎,但是,自我感覺(jué)我的閱讀面還不夠廣,我的思考力還不夠強,很多時(shí)候,我有了很好的研究?jì)热,但礙于時(shí)間和精力,往往形成中途夭折的狀況。所以,在論文寫(xiě)作方面,我還需加大閱讀,加深思考,力爭有更好的作品得以發(fā)表。

小學(xué)教師中層競聘演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  我叫張浩,20xx年9月生,小學(xué)高級教師,從教13個(gè)春秋。我非常榮幸站在這里參加中層崗位競聘。首先感謝各位領(lǐng)導和同志們一直以來(lái)對我給予地關(guān)心和幫助。

  “人”的結構就是相互支撐,“眾”人的事業(yè)需要每個(gè)人的'參與。新袁小學(xué)的明天需要我們共同創(chuàng )造。俗話(huà)說(shuō)“態(tài)度決定一個(gè)人的高度!蔽乙f(shuō),我愿意為新袁小學(xué)這個(gè)大家庭貢獻自己的一份力量,這就是我的態(tài)度。眾所周知,中層崗位是一個(gè)學(xué)校地中堅力量,也是學(xué)校各項工作執行落實(shí)地先鋒。我再次大聲地宣誓:我愿意。我愿意充當一個(gè)這樣地先鋒,我愿意接受新袁小學(xué)校長(cháng)室地安排,我愿意為新袁小學(xué)的廣大師生服務(wù)。這是我參加本次中層崗位競聘的動(dòng)力所在。

  “人之所以能,是相信能!比绻裉齑蠹疫x擇了我,我不會(huì )辜負大家對我地信任,我會(huì )非常愉快地做好服務(wù)工作!芭R淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)!奔偃缃裉煳覜](méi)有競聘成功,那說(shuō)明我還需要繼續提高,我也會(huì )堅決地擁護群眾地選擇和領(lǐng)導地決策,加倍努力地干好本職工作。

小學(xué)教師中層競聘演講稿4

  大家上午好!

  依稀記得那是20xx年的8月份,至今已有10年的時(shí)間,那時(shí)的我第一次站在這個(gè)位置,競聘"學(xué)段主任"這個(gè)崗位,承蒙領(lǐng)導和老師們對我的信任和厚愛(ài),我如愿以?xún)敗?0年的學(xué)段主任的工作經(jīng)歷,無(wú)論從學(xué)段的管理,還是班主任的班級管理,或是自己的數學(xué)學(xué)科教學(xué),是在座的每位老師成就了我人生中一次次精彩與輝煌,正因為有你們的鼎力相助,一路扶持,今天的我才會(huì )走得如此穩健、灑脫,所有的感謝凝聚成一句話(huà):與你們一路同行,真好!

  今天,我再次站在這里,來(lái)競聘"中層干部"這一崗位,是想給自己一次勇于挑戰、敢于嘗試的機會(huì );也是站出來(lái)讓領(lǐng)導和老師們對我以前所有工作的一次檢驗;更是相信自己陽(yáng)光、健康、向上的心態(tài)一定會(huì )帶給大家愉悅、輕松和滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

  "中層干部"這是校長(cháng)的左膀右臂,引領(lǐng)決策學(xué)校工作前進(jìn)的正方向,是學(xué)段工作的指向,是老師們工作的航標,上對校長(cháng)負責,下對老師、對學(xué)生、對學(xué)生家長(cháng)負責,其職責意義重大而深遠。

  自己何德何能來(lái)競聘這一崗位?沉思良久,萬(wàn)般搜尋,終于歸納總結概括為以下四點(diǎn):

  其一、細致

  周密、條理,是一貫標榜自己的一大特點(diǎn):對工作認真細致、對問(wèn)題考慮嚴密周全、做事條理有序,從而使自己所帶領(lǐng)的團隊和諧、務(wù)實(shí)、高效、協(xié)作。

  其二、堅持

  恒之有韌、砥礪不息、不言棄,這是自己外顯的又一特點(diǎn):做事有恒心、有毅力、不輕易放棄,不斷反省、自新、不斷磨礪自己的志向和目標,眾所親見(jiàn),我的瘦身計劃和快步健走便是最好的輔證。

  其三、好學(xué)

  以學(xué)養心善己,知己不足方學(xué)后漸長(cháng),認識到自己的缺陷和不足,虛心學(xué)習,為學(xué)習創(chuàng )造一切機會(huì ),讓讀書(shū)和學(xué)習成為自己的習慣!督o教師的建議》已讀第二遍,并摘記心得于第二十一條,同時(shí)自己所讀讀《曾國藩方圓人生的七大智慧》至第153頁(yè),已有全書(shū)的七分之三。前段時(shí)間隨語(yǔ)文組外出聊城市高唐縣第一實(shí)驗小學(xué)進(jìn)行"單元整合、多課漸進(jìn)"的課改及小組合作、捆綁評價(jià)的班級管理的學(xué)習。三天的學(xué)習,記錄筆記寫(xiě)心得22頁(yè),返校后整理學(xué)習心得3000多字。不為炫耀,只是想證實(shí)自己好學(xué)、想進(jìn)步的愿望,以此更好的完善、提升自己。

  其四、負責

  十年的學(xué)段主人的工作經(jīng)歷,讓我銘記難忘的是領(lǐng)導們每次的激勵和褒獎;辦公室老師們親如家人的那種溫馨和諧的氛圍;辦公室教室物品的整潔有序;班級特色的個(gè)性鮮明;備課組團隊的立足實(shí)際的創(chuàng )新;學(xué)生安全的保障和對老師的依戀;家長(cháng)對老師對班級工作的滿(mǎn)意,這些成績(jì)與其說(shuō)是學(xué)段主任負責的結果,倒不如說(shuō)是與老師們一起努力付出、共同打造積累的、讓我們引以自豪的必然結果,有成績(jì)大家一起分享,有過(guò)錯自己承擔,作為領(lǐng)導者要有擔當,敢于負責。

  如果大家能再次賦予我這次競聘崗位的機會(huì ),我定會(huì )從以下方面踐行自己的諾言:

  1、躬行踐履,不局位,不退后,躬身入局,與大家一道前行。

  2、主動(dòng)工作,大膽創(chuàng )新,與大家共商學(xué)校發(fā)展新舉措。

  3、果敢亢直,勇于決判,敢于直言,為老師說(shuō)話(huà),替領(lǐng)導分憂(yōu)。

  4、審時(shí)度勢,察大局,識大體,以學(xué)校發(fā)展、師生成長(cháng)為第一要務(wù)。

  5、讓周?chē)娜艘蛭业拇嬖诙鞓?lè )、愉悅、向上。

小學(xué)教師中層競聘演講稿5

尊敬領(lǐng)導、評委、來(lái)賓們:

  上午好!

  感謝上級領(lǐng)導對長(cháng)安小學(xué)的關(guān)心,我校作為區教育系統人事制度改革的試點(diǎn),將使我校的用人機制更加民主化、規范化,給我們年輕人這次公開(kāi)競聘中層干部的機會(huì ),使我們年輕人有機會(huì )展示自己的才華,為長(cháng)安小學(xué)的發(fā)展貢獻自己的智慧和才干。如果我當選為長(cháng)安小學(xué)總務(wù)主任,我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作,為長(cháng)安小學(xué)的騰飛貢獻自己的一份力量。

  一、本人簡(jiǎn)歷

  本人于20xx年7月畢業(yè)于三明師范,同年分配到三元區荊東小學(xué)任教,并一直擔任學(xué)校的會(huì )計主管,20xx年我區各中小學(xué)成立保衛科,本人擔任荊東小學(xué)保衛科科長(cháng),20xx年8月調入三元區長(cháng)安小學(xué)任教,從事教育事業(yè)11年。

  二、工作能力

  1、良好的職業(yè)道德。任教11年來(lái),本人能廉潔奉公,以身作則,團結協(xié)作,說(shuō)實(shí)話(huà),辦實(shí)事,講實(shí)際的效果,不做表面文章,不空談,具有一定的事業(yè)心和責任感。

  2、認真、勤勞的工作特點(diǎn),樂(lè )于助人的工作作風(fēng)?倓(wù)處工作的性質(zhì)和特點(diǎn),要求總務(wù)人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項工作,積極主動(dòng),熱情周到地做好服務(wù)工作。認真、勤勞、樂(lè )于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。

  3、良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開(kāi)展。

  4、有一定的計算機基礎,有利于工作的程序化管理。

  三、學(xué)?倓(wù)工作的指導思想與工作思路

  1、指導思想嚴格遵守上級部門(mén)的財政制度和財會(huì )制度,協(xié)助校長(cháng)強化學(xué)校財產(chǎn)和財務(wù)管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹(shù)立“服務(wù)”的觀(guān)念,為教育教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)。

  2、工作思路

 、胚M(jìn)一步完善總務(wù)處的各項管理的制度,以適應信息時(shí)期的要求。

 、谱龊脤W(xué)校的財務(wù)管理認真執行上級部門(mén)的財務(wù)制度,加大學(xué)校財務(wù)的管理。認真編制學(xué)校的預算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學(xué)工作的開(kāi)展。嚴格執行上級有關(guān)部門(mén)的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實(shí)行財務(wù)公開(kāi)。

 、墙栏竦牟少徶贫戎贫▏栏竦馁徫镉媱,合理化審批、采購、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節約開(kāi)支。

 、冗M(jìn)一步完善學(xué)校財產(chǎn)管理應用現代信息技術(shù),建立一整套財產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用。

 、俳⒔∪潭ㄙY產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法。

 、趹矛F代信息技術(shù),對財產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,做到合理調配物質(zhì)。

 、弁晟莆锲返念I(lǐng)用制度,每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作。

 、芄澕s水電開(kāi)支和其它開(kāi)支,精簡(jiǎn)不必要的開(kāi)支。

 、菪夼f利廢,減少浪費,組織人員對學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修,發(fā)揮現有資產(chǎn)的最大效益。

 、商岣呖倓(wù)處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。

 、首龊脦熒男l生保健工作:每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,建立學(xué)生健康卡,對患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主,加強對常見(jiàn)病的防治知識宣傳,對各種流行傳染病及時(shí)防治和管理,根據學(xué)校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。

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